四季的乐趣作文(集锦21篇)由网友“虎力大仙”投稿提供,以下是小编精心整理的四季的乐趣作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
篇1:四季的乐趣作文
一年四季,那便是春夏秋冬,这里面蕴藏着无数乐趣。
一年四季在于春,在这一季节,柔和的春风吹青了一望无际的麦田,吹皱了静静流淌的河水。听,小草从地里蹿了出来,扭了扭腰肢;小鸟从巢里蹦了出来,给天空问好;天上的白云呢?看,它们时而伸长,时而缩短,这是在做”拉伸运动“呢;这时,小动物们也醒来了,瞧吧——小兔子嗅嗅这,嗅嗅那;小狗时而趴卧在地,时而奔跑追闹,有着无尽的`活力;小猫却偏爱花中的那一丝黄蕊,拨弄着,似有说不出的美。这个春,充满了生机,这便是独属于春的味道。
在蝉鸣声来到时,这个世界早已悄然发生了变化。看,小河已不是溪水潺湲,而是跳跃着舞蹈,从远处奔了过来。夜晚的星星也忽闪忽闪的,向下焦急地张望,似在等待着它们的朋友——月亮。终于,月亮来了,星星们拥在一起,好想一束大礼花。月亮则穿着神圣的娟纱,向地面撒下光明。这个夏,充满了热情,这便是独属于夏的乐趣。
呼呼……秋天的风儿带着丰收的黄色画布来了,顺手盖到了麦田上。麦浪滚滚,田地里劳动的人儿们,脸上洋溢着朴实的笑容。这个秋,充满了喜悦,这便是独属于秋的乐趣。
冬天是来年春之国的使者,与春天协定好下一年的秩序。美丽的雪花儿从天而降,为来年的春天铺上了迎接的路。这个冬,充满了对春天的盼望,这便是独属于冬的乐趣。
春生夏长秋收冬藏,这,便是独属于四季的乐趣。
篇2:享受四季的乐趣600字作文
生活像一首交响乐,生活像一幕微话剧,生活像一本长小说,生活像……生活的小学生作文大全是这样的,我的姑奶奶是个售票员,而我的姥爷是个司机,我坐着公共汽车去了我妈那,并跟老妈的同事去白洋淀旅游了。我们先去坐着面包车去白洋淀,哎……天有不测风云,阴阴地,而我的鞋也坏了,天凉快点没事,可我的鞋这么办?只有去买一双拖鞋了,只好半路去店里买。买了鞋,就加快了速度,赶去白洋淀。
我们到了白洋淀,走了一大路途,才到了湖边,我妈妈的同事买了票,我们就去了船上,我刚站在了船上,就摇摇晃晃,我有一点怕,赶紧到了船里。我问诗海阿姨,“有人翻船吗?”“当然有!”“啊!”诗海阿姨不说,我还不会太紧张,可是她一说我就紧张了。到了河中间,我就看见了芦苇道。应该是演小兵张嘎的地方,我猜想。慢慢的,就到了大观园,我高兴及了。下了船,正好,到了吃中午饭的时候了,我们就去了水上之家,那里是个船上餐厅,好美呀,旁边是湖,啊,我觉得人活在世上,人总会遇到些好事的。例如我,就到了美丽白洋淀。我们吃了中午饭后,就去了鱼池,好多好多的鱼,我还看到了好大的鱼,可精了!我们还去参观了荷花池等等美丽景象。
经过了今天,我过的好开心好开心,这就是我的乐趣
篇9:乐趣作文
关于乐趣的作文作文
昏暗的路灯,瑟瑟的凉风,尖厉的虫嘶声,空洞的脚步声。不要怀疑这是哪部鬼片,这正是我现在的处境。每天晚上放学,我都要走过这样一条路。
由于我家比较偏僻,且与同学不同路,所以我每天晚上都要伴着鬼片似的场景心惊胆颤地一路小跑回家。每次走过这条路,什么贞子啊鬼魂啊仿佛都披着白衣服张牙舞爪地向我扑来。而同学们两两成双,有说有笑地走向另一条“光明大道”,我愈发感到孤独寂寞。
“砰!”又一天晚上,我回到了家,用力地把一切恐怖关在门外,靠在门边长长舒了一口气。
“回来啦?”妈妈一如既往笑吟吟的问候。
我看了过去,只见妈妈舒服地靠在软绵绵的沙发上,看着电视慢悠悠地品着茶。茶腾起温暖的水雾,熏得妈妈的脸微红,一派暖和舒服的样子。我惊心未定,不禁有些埋怨道:“您怎么不去接我,这一路过来怪恐怖的`……”
没想到妈妈一反温和的态度,坚定而严肃地说:“不行。”
妈妈的话简练而坚决,似乎连解释都不想多说一句。我心里想着您待得舒服,自然不想出去。我越想越气,欲哭无泪,但最终只能跺跺脚,恼怒地回房去。
难道我真的只能靠母亲才能打压恐惧?我坐在房间里自己问自己,难道我真的承受不住孤独的重量?不,不是这样的,我要证明给母亲看,证明给自己看。
于是我开始了战胜恐惧和寂寞的路程。
“奋战”第一天,依然觉得恐惧,但在心里告诉自己“其实没什么”。
第二天,走路时想起了在学校一件愉快的事情,不由自主地哼起了歌,感觉到了一丝温暖,原来并没有我想象的那么孤独。
第三天,第四天……
渐渐地,我学会了在黑暗中触摸白天的温暖,在恐惧中寻找支撑自己的勇气,在苦中制造能令人舒心一笑的乐趣。于是昏暗的灯光变得柔和温暖,而凉风不再“瑟瑟”,令人凉快醒脑。至于尖厉的虫嘶声,空洞的脚步声,哪里尖厉,哪里空洞?分明是首清脆的夜的交响曲。在这曾令我恐惧孤独的地方,我找到了乐趣。
一次偶然间,我回到家在准备踏入家门时不经意间仰起头,看见了二楼窗户上,那从窗帘缝隙里探出的妈妈的脸,正深情地凝望着我。我从那张脸上读出了担忧,读出了母爱。原来那张脸,从我放学就在那等着我,等我回家。我似乎明白了什么。
当晚,我收到了一张纸条:“孩子,并不是母亲狠心,只是人生的路很长,只有耐得住一切恐惧和孤单,才能处处有乐趣。”――这正是我明白的。
人生中有没有乐趣取决于自己,如果一味执着于苦,就不会有乐;但如果学会苦中作乐,乐趣自然不请就来。
篇10: 乐趣作文
乐趣处处都有,乐趣也很好得,你可能就在一件小事中发现,一件快乐的事中发现,你可能从无聊中发现乐趣,也可能在……很多很多的事中都可能发现,只靠你的观察力,发现力。
在某一年的暑假,那天我的爸爸妈妈都出去了,只有我一个人在家,我早上吃了爸妈留的食物,中午吃了家里的最后一碗方便面,在下午时我想,我晚上的吃东西呀,我可不想饿一晚上,于是我下定了决心,我要做菜,做我喜欢吃的菜,我心想今晚上由我当厨师啦,下午我就开始想菜名,我想到了两个菜,一个番茄炒蛋,因为那时还小,不会做肉类的菜,我开始按照自己选的菜名开始做菜。
我拿出番茄、鸡蛋,我先做番茄炒蛋,我拿起菜刀小心翼翼地把番茄切成小块小块的,然后,把鸡蛋敲开,鸡蛋流出了“眼泪”,让后我吧蛋清和蛋黄,放入碗里,开始十分难的工作“打蛋”我要拿出一双筷子,让后侧着开始打蛋,我的一直坚持到蛋清和蛋黄搅匀,我才不打了,我就开始炒菜了,我先把锅铲洗刷一遍,然后放上,放入油,让后把番茄,蛋黄放进去,再放盐的时候,我的手被用烫到了,尖叫了一声后,勺子掉了进去了,我心想这回我就得吃超咸地番茄炒蛋了,但是我十分的快乐,因为这是我第一次炒菜。
乐趣能让人快乐,能让人心胸开阔。
篇11: 乐趣作文
去年暑假,学校组织我们去韩国游学、实践,在韩国的第二天,老师布置了一个任务――卖东西。
老师话音刚落,我就跃跃欲试。卖东西?那还不简单,在大街上吆喝吆喝不就卖出去了吗?正这么想着,老师给我们分发了一批物资:绘着古典中国人物的精致折扇,成双成对喜庆的鸳鸯筷,红黄相间的虎头帽……应有尽有,琳琅满目,一股浓浓的中国风味扑面而来。
第二天,我颇有自信地拿着这些商品走到街上,小心翼翼地架起我们小组一起花了一晚上时间讨论制作的招牌――上面写了几个巨大的韩文,大意是商品应有尽有,物美价廉,粗黑的韩国文字配上我们涂上的鲜艳花边,颇为显眼。我看了下效果,满意地点了点头,在招牌后面铺开一张大布,并在布上面铺开我们的商品,这一切布置完成后,我们的摊位仿佛都在闪闪发光。
我从地上随手捞起一对鸳鸯筷,找到了一对疑似情侣的韩国人,心中快速默念昨天我请教老师的韩语,脸上摆出最讨喜的笑容,上前生涩地念出:“你好,这是中国的鸳鸯筷,买一双吗?”仅仅说出这一句,我已经筋疲力尽,紧张地看着他们的反应,两个人先是愣了一下,接着他们好奇地打量起了我们的商品。我们的韩语老师也上前帮我们推销,他们说的韩语我听不太懂,只能徒劳地看着他们俩的一举一动,一颦一笑,那些细微的动作,无不牵动着我紧张的心。终于,那个男人满脸笑容地掏出了钱包,给我们付了一张韩元纸币,尽管面值不大,但我连声道谢,巨大的喜悦充盈在心中。
开门红!我的自信心得到了极大的鼓舞,急忙再拿起一顶虎头帽,我四下寻望,终于找到一位年轻的妈妈,她带着一个虎头虎脑,长相很是可爱的小男孩。我快步走过去,拿起手中的虎头帽,给那位妈妈仔细端详,又把帽子小心翼翼地给那位小男孩戴上,大红的虎头帽衬着小男孩可爱的脸颊,使他看上去更加可爱。那位妈妈显然也十分喜爱,并用韩语问了我一句话,我有些无措,四下去寻韩语老师,他却正在和另一个小队去推荐商品,我求人无望,猜测那句话大概是多少钱的意思,于是胡乱比了一个数字,那个妈妈却看不懂,焦急地问我,我却只能“嗯嗯啊啊”吐出几个胡乱的音节,最后我只能把韩语老师拉过来,让他救场,老师一来便和那位妈妈展开了流利的对话,不多时便成交了,这强烈的对比让我深深地意识到掌握一门外语有多么重要。
在卖商品的过程中,有喜悦有疲劳,有挫败有自信,有快乐有担忧――这就是卖商品的乐趣。
篇12:乐趣作文
生活中的乐趣
在我们的生活中会有很多乐趣,克服困难,向自我挑战取得了胜利,战胜了自我,会感受到欢乐。我能从许多事中得到乐趣。
下象棋对于我来说是第一乐事,中国象棋有很悠久的历史,我在下棋的过程中能享受到乐趣。每当我下棋的技艺有长进,受到妈妈的表扬时,我会很高兴。最近我下棋的技术大有长进,最重要的是我学会了不放弃。有一次和哥哥下棋,我连赢他好几盘,所以有一盘就大意了,让他上来就吃了我四个大子,他却还一个大子都没丢,我正想认输但我突然想起妈妈在家常和我说的一句话:不到迫不得以的时候不能放弃。于是我就抱着这种心态去下,竟然把他战胜了。
玩电脑也能让我得到乐趣。在我们家刚买到电脑的时候,我就开始玩电脑了。我觉得玩电脑并不是像大人说的那样有害无益,多少还是有一点好处的,因为它能让人感到欢乐。比如搞笑类游戏,那逗人的图片和搞笑的情节,总使人笑的合不上嘴。玩网络游戏的时候,不但能够和别人聊天,还能够增长一些知识,更能够练习打字,也不错。
打羽毛球也能够找到乐趣。我和爸爸打球时,总是笑声不断,爸爸经常打出让人很难接住的球,比如先到左边打一球,然后再到右边打一球,左右开弓,让人打着打着就累了,晕了,然后就接不着了。可有时我还是能够接住,那时我也就找到了乐趣。
做数学题也有乐趣,遇到难题时,一时半会儿想不出来,就需要认真的思考和研究,有时一道题半天都做不出来,绞尽脑汁都没有一点思路,有时却突然开窍了,想出了做法,就得到了胜利的喜悦。
总之,生活中乐趣无处不在,只要我们用心去发现,去体会,就会感到生活的完美。
篇13:乐趣作文
读书的乐趣
我最喜欢读书了:成语故事,童话故事,神话故事…其中,我最喜欢读童话故事.
今日,我读了《丑小鸭》的故事,这个故事主要讲了:鸭妈妈生出了许多小鸭,最终一个蛋壳裂开的时候,钻出来的是一只很丑的小鸭子.鸭妈妈仔细看了看丑小鸭,断定是自我的孩子,细心的照顾着.丑小鸭总是跟在其他小鸭子的后面,它们都不喜欢它.有一次,一只小鸭要啄丑小鸭,鸭妈妈跑过来护着它,不让欺负丑小鸭.母鸡看见了说:”鸭妈妈,你生了个丑八怪.”其他鸭子见了它,都说:”它丑八怪!滚远点!”丑小鸭难过极了只好离开大家.晚上,它来到了一片沼泽地,这儿有许多野鸭在睡觉,天亮后它们发现了丑小鸭,统一让它留下来.不久,两只白天鹅飞到了沼泽地,带着丑小鸭去了一个美丽的地方.丑小鸭经过了许多磨难,最终变成了一只很美很美的天鹅.
读书给我带来了许多乐趣,我喜欢读书.
篇14:乐趣作文
春节的乐趣
我国有许多节日,但我最爱过春节。每到新年家家户户贴春联,挂灯笼,热闹非凡,每个人脸上都洋溢着过年的喜悦。
盼望了一整年的春节最终到了,我从床上起来,穿上代表喜庆的红衣服,红裤子,和红袜子,别提有多高兴了。
中午饭桌上团团圆圆的丸子,年年有余的红烧鱼,长长久久的韭菜肉丝……看着这么多菜,想起了“年”的传说:从前有个叫“年”的怪物,它经常到村里危害村民,吃牛和羊。所以,人们一心想除掉它。可是,无论人们用什么方法都无法赶走他。最终一个小孩无意中点燃了竹子,发出了噼里啪啦的声音,“年”落荒而逃,为纪念这个日子,就每年这天,家家户户张灯结彩,唱歌跳舞,这天就是春节。
这一天,贴对联,放鞭炮,吃好吃的,看电视,当然最让我兴奋的事就是——发红包!当我给爸爸妈妈,姥姥姥爷,爷爷奶奶拜年,口中说“新年欢乐,恭喜发财”,心里悄悄的想:“红包拿来”,一,二,三……我的红包来了,心里美美哒!计划着,红包的钱用来交吉他学费,跆拳道学费,还能够小小的犒劳一下自我,请妈妈爸爸看场电影……。
12点整,新年钟声最终敲响了,这时我已经困得上下眼皮开始打架了,洗了几次脸还是坚持要守岁,当爸爸拿出烟花要带我去放烟花时,我也不困了,兴奋的不得了,看着天上五颜六色的烟花,身边欢呼的人们,感受新年带来的欢乐。
这祥和欢乐的春节让我想起了那首诗《元日》:爆竹声声一岁除,春风送暖入屠苏。千门万户瞳瞳日,总把新桃换旧符。
篇15:乐趣作文
当导游的乐趣
走到每一个地方,都会有一些让人流连忘返的景观,也都会一些人专门为你讲解这些名胜古迹;游到每一处名人的故土,都会有一些人为你讲解他们的历史,为你解说他们的精神……他们不知名不知姓,听过他们的讲解的人,都明白他们有一个通用的代称——导游。星期五午时,学校为我们开展了“多彩课堂”的活动,让我们兴奋不已。我毫不犹豫的选择了导游班,因为我也想成为像导游一样的职业,我觉得这样很光荣。
走进梦想教室,游教师向我们简绍了导游必须有的要领,又给我们每个人发了一个讲解资料。“叮铃铃……”上课铃打响了,游教师也开始讲话了:“同学们,我们都明白一位导游是代表一个地方、一所学校甚至一个国家或者一个大洲。那么你们的神态和讲解的资料都代表着这个学校或者国家。此刻,我们进行第一项训练资料,就是微笑!”教师的话音刚落,我的那块儿吊着的心就落地了——就是个微笑嘛,有什么难的!看我的淑女微笑——只露出八个牙齿,同学们的微笑也都很标准。可是不到三分钟,有个同学的笑容僵硬了,脸上的面部表情渐渐地淡化了,微笑着的天使变成了虎着脸的恶魔。不到一会儿,同学们的笑容都变得僵硬起来,唉,我真是夸大其词,明明一点儿都不简单。看到我们僵硬的笑容,教师笑了起来:“同学们,看到了吧,其实做什么都不简单,你别看导游只是向别人简绍文化,其实当导游也有当导游的难处。”听了教师的话,我忽然间明白了什么,好像身体变轻了一样,没有来的时候那么沉重了。
下课铃响起了,我们恋恋不舍地离开了梦想教室,我仿佛像是做了一个美妙的梦,梦见我在世博会上简绍我们国家的文化的时候,我是多么的为我们国家自豪!
家长链接:学校的多彩课堂活动对孩子有着很大的帮忙,让她更加自信了,也更加大胆了。让孩子在星期五午时得到了兴趣方面的发展,我期望学校能继续发展下去。
篇16:乐趣作文
放风筝的乐趣
风筝在天空中飘动,随着风飞扬,牵着线的我们在地上奔跑,笑声在空中随着我们飞奔的声影蔓延了一路。放风筝的乐趣,仅有喜欢放风筝的人才能懂得,你喜欢放风筝吗?
阳光倾撒着大地,微风荡过大地的每一个角落。草地上的人,或坐,或躺,或跑的在享受着这完美的时光。在这充满着休闲气氛的草地上,也有那么些人拿着风筝在跑动,他们在高兴的喊着,叫唤着。当他们看着自我手中的风筝越飞越高的时候,他们可兴奋了。那高兴的模样,就好像是自我飞起来了一样。
其实放风筝的乐趣,也就在于,让自我全神贯注的注视着自我手中的风筝,感受着风筝一点一点随着风升起,一点一点的飞得更高。将自我的感情带入其中,感受着风筝在空中摇摆,明明如此脆弱的骨架,可是在空中,在借助风的力量下,能够飞得如此之高,高到得让我们眯着眼去看着这些都快成点的风筝。
在空中飞的风筝看起来是如此的自由自在,它们在高处俯视着我们,我想着就如在地上的我们看着他们如小点点一般,在空中的它们看着我们也指不定就是一个又一个会移动的黑点呢。
仅有当你独自一人将风筝在天空中放起来的时候,你的心里也才会迎来成就感。我们得拿着细线在地上奔跑,我们跑得越快,风筝顺着风力飞起来的几率就越高。也正因如此,每次我和朋友们一齐放风筝的时候,一开始就好像来了一场跑步比赛一般,一个一个的都用足了离往前冲刺。
最终风筝在我们的努力之下飞起来了,我们的脸上也都先后露出了笑容。放风筝的乐趣,还在于你追我赶呢。
篇17:乐趣作文
坐电梯的乐趣
寄住在舅舅家的时候,因为没有认识小伙伴,没有什么好玩的,唯一好玩的就是坐电梯的时候。
总共才三十二楼的楼房,舅舅家住在三十楼,这一楼层也就决定了我必须要坐电梯上下楼,不然每一天上楼下楼就得耗光我上学放学的所有力气了。住在这一楼层也决定了另外一件事情,那就是电梯到这一楼层的时间也就十分不好把握了,最终我只好把我的力气花一部分在下楼上,这样我就能够计算准确我下楼再走到学校的时间,保证不会上学迟到。至于放学嘛,也就成了我苦中作乐的时光了。
每一天放学,我都想着法的早点回去,我以为早点回去就能够少碰见一点坐电梯的人,以为那样我就能够早点回到舅舅家了。每次一到舅舅家楼下,要是没人,我就会高兴的直跳,想着我能够一个人乘坐专梯上楼去了,可要是有人,我就会很丧的和其他人一齐等着,等着像罐头一样被挤在电梯里,要是碰上每隔两层就要下一个人的情景,我就像是最早的电梯员那样,在电梯楼层按钮那里不停地摁“关”的按钮。之后遇到这样的情景多了,我就开始把自我想象成电影里面专门的电梯服务员,干脆地做起来电梯员的主角,让自我能够有所乐趣。
可是就在昨日,我因为班干部开会,回舅舅家的时间晚了差不多半个小时,我走在回去路上的时候,还在心里给自我加油打气,给自我做“要坚持如往常那样当电梯员的好心态,让自我不要被等会儿坐电梯的人给吓到”之类的心理建设,没想到走到舅舅家楼下的时候,正好电梯从负楼层上来,停在了一楼。我还没摁电梯按钮,电梯门就打开了,电梯里面的人也没几个,除了我,还有一对父女,再无其他人。遇见这种情景正让我惊喜不已的时候,我看见那对父女摁的楼层是三十二层,而我摁下了三十层。这种第一次直达楼层,不用送走其他人的情景让我差点幸福到晕倒。但我在电梯的角落里坚持着镇定,没让那对父女听到我心中呐喊的那句“来得早不如来得巧”。
篇18:乐趣作文
玩的乐趣
生活像一幅丰富多彩的画卷。在我的童年里,和哥哥在小河边玩的那一幕,让我记忆犹新、久久难以忘怀,体会了玩的乐趣。
记得我六、七岁时,去姥姥家,姥姥家有一条小河,看到有人在河边洗衣服,脏水流到小河里,看着河里游来游去的小鱼、小虾,我想:“这样它们不就死掉了吗”?于是,我对哥哥说:“哥哥,我们把这些小鱼、小虾放在旁边的池子里吧!”哥哥欣然同意,我们脱了鞋,挽起衣袖,便“杀”了起来。小河里的水清澈见底,看着绿色是水草、踩着柔软的沙子,真是舒服!我看准一条小虾,对准它的头部,猛地一下想捂住它,可“这小子”跑得比兔子还快,“嗖”地一下,躲到水草里,不见了踪影,任我怎样找,也找不到。这时,哥哥过来帮忙,哥哥对我说:“要想捉到小虾,动作必须要慢,看准目标后,要从后面慢慢靠近它,然后用双手迅速捂住它。”咦!我发现了一个目标,一条红色花纹的小虾。根据哥哥的提示,我慢慢地从它的后面进入水中,屏住呼吸,细心翼翼地挪动双脚,生怕被它发现。哈哈!近在咫尺,我立刻就能够捉到它了,这时,它好像发现了什么,突然警觉起来,我摆好“架势”,准备突然袭击,可它像要和我捉迷藏似的,转眼间在我面前消失了。我回头看看哥哥已经捉了好几只小虾,还有几条小鱼呢!我又开始较真了,我就不相信捉不到一只小虾。这次我悄悄潜入水中,发现目标后,用双手飞快地捂住了一只小虾。哈哈!这
位“童鞋”(同学)不知为何稀里糊涂地进了我的瓶子里,可是,当它“考察”了一番后,对新家似乎很满意,舞动着双钳在瓶子里快活地游动着……经过一上午是“奋战”,这些可爱的小精灵们,又到了一个河水更多、环境更好的池子里。
经过这件事,我不但体会到了玩的欢乐,同时也保护了小动物,看着它们欢乐地在水中嬉戏,还有谁会忍心伤害它们呢?同学们,让我们联起手来,一齐保护小动物吧!
篇19:乐趣作文
迪士尼里乐趣多
迪士尼,乐趣的天堂,孩子们乐趣的天堂!
首先我们玩了太空过山车之旅,我和我们A组的人一齐去做,我和石昕元坐第一排,“立刻就要开始了,请大家做好准备!”徐教师的话音未落,太空过山车就开始了。55先是慢慢地,然后穿梭了时光隧道,到了满是星星的天空后,车就开始快了,跟过山车一样,一会慢儿,一会快儿,到最终一下时,一束星光闪烁在在了我眼前,我就觉得眼前好像太阳光照在了我的眼睛上,我就觉得眼睛好疼好疼。可是很是刺激,我很开心,忘记了一切烦恼!
然后我们玩了森林河流之旅,我们离开了泰人树屋。来到了河马镇,只听一声声巨响“嗷嗷嗷嗷”把我吓得心惊胆战,幸好是假的河马,走过了猩猩营,我耳边不断有猩猩的叫声又飞驰过了不周山,可触动了水神共工和火神祝融,祝融喷起了神火,共工喷起了神水,火借着风势朝我们喷来,船长又赶快向前游去,可真刺激
先玩完了早上的项目,之后该吃饭了。在带队教师的引导下,我们来到了火箭餐厅,我吃了汉堡包、玉米喝了矿泉水,可还是饿得不得了。
吃完饭,我们去玩小熊维尼之故事摇摇车,我见了跳跳虎,小熊维尼,长耳朵兔子,小猪,猫头鹰,许许多多的小伙伴们,我们先来到了猫头鹰家,它家乱成一团了,原先,是支撑一堆木箱的椅子倒了,箱子全倒了!我们走了出去,跳跳虎和小猪在玩捉迷藏,没过一会,就下起了暴风雨。我们坐着摇摇车去了小熊维尼家,他正在吃蜂蜜,我们也吃了几口,还蛮甜的。
之后,我们又来到了旋转茶杯,那里有三十个巨型茶杯,有粉色的,有绿色的,有紫色的,还有彩色的,把我看得眼花缭乱,我们四个女生坐在一个上头,把方向盘转来转去,竞合男生的茶杯擦肩而过!
迪士尼的乐趣真多,以后还要来玩!
篇20:乐趣作文
关于乐趣作文700字
高尔基曾经说:“书是人类进步的阶梯;书是人类的营养品。”
没错,在世界上任何人都离不开书,我也不例外。我是一个资深的小书虫。每当有人问我:“我读书的秘诀是什么?”我就会送给他们一句话:“寻找书中的乐趣。”
我从小就生活在一个书香的环境中。每天爸爸都会抽出一些时间读书。渐渐地,我也被吸引了。那个高大的柜子里有什么东西让爸爸这么入迷?我也开始尝试着翻书看。虽然书里的字不一定都认识,但是故事情节差不多都知道。由于年幼只觉得书中那些英雄们天天受到人们的敬佩,自己若能像书里的人物一样那该多好,至于书中的内涵还没有领悟。对于读书的真正好处还没有了解到。只是觉得书中的故事很有趣,每天都在看。
真正体会到读书的乐趣是在四、五年级的`时候。那时班上举办了小小图书角的活动。那里有同学们捐来的几百本书。老师也鼓励我们多看书。每天的大课间(30分钟自由活动时间)我就去看书,我完全沉浸在书的世界中了。那种乐趣简直就是能不言喻的。你能想到吗?动动你的手指各种知识展现在你的眼前。某些你一辈子都去不了地方动动手指就能展现在你眼前,仿佛身临其境。阅读某些经典文章时你的心灵好像到达了另一个五彩缤纷的世界。你的心灵得到了作家的洗涤,得到了升华。好像来到了一个的世外桃源,静静的体会着你和作家心灵上的共鸣。
随着年龄的增长我上了初一。虽然学习有点紧,但每天做完作业我仍挤出一些时间看书静静的体会着思想的火花,心灵的共鸣。书已经成为了我生活的一部分,每天给我带来了许多乐趣。这种乐趣随着年龄的增长也越来越多。
书就犹如一把宝剑,为你在人生的道路上斩出一条光明的路通向成功。在人生的道路上受到挫折了不要害怕。行路难,行路难。多岐路今安在,长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。请静静地体会书中的乐趣,拿起书这把宝剑为自己斩出一条通向成功的路。
篇21:乐趣
记得那是一个阳光明媚的日子,我和爸爸妈妈去商场玩。
我走着,突然,一阵“叮叮咚咚”的琴声飘进了我的耳朵,哇,多美的琴声,有时婉转动听如清脆的鸟鸣,有气势磅礴如果滚滚的黄河。我静静地聆听着。妈妈问道:“你想学吗?”我连忙答道:“想!”于是,我在一家琴行里开始了我的“学琴生涯”。
但是渐渐地,我对它失去了兴趣,因为我每天练那么久,但还是没能能弹出好听的曲子。于是,妈妈变成了我的“出气筒”,我开始了一场激烈的“唾沫之战”,妈妈开始发起“口水炮弹”:“弹琴那么好,女孩子学了可以提高素养!”虽然我不懂什么意思,但我还是开启了反击:“反正弹琴就是不好。”“我那时候你外公给我买了架电子琴,我不珍惜,后悔也来不及,你不学我把它送给希望工程,长大了你可别怪我。”说完,妈妈把琴重重地往地上一扔,扬长而去。
后来她重新给我买了一台古筝,从此以后我每天认真练琴,我发誓我在这样我就不姓孙!
我去年成功考出了七级,我还在苏州获得了金奖在北京获得了银奖呢!我的《yi族舞曲》这首歌被考官夸奖了呢,我今天又学会了一首中国解放时的一首歌:九级的高山流水。我在网上找了许多好听的歌来听。
我在弹琴中找到了乐趣,找到了自我。
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