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我与小树共同成长-植树节作文800字

时间：2022-08-17 08:08:16 更多作文收藏本文下载本文

我与小树共同成长-植树节作文800字（精选19篇）由网友“夜封雪”投稿提供，以下是小编为大家整理后的我与小树共同成长-植树节作文800字，希望对您有所帮助。

我与小树共同成长-植树节作文800字

篇1：我与小树共同成长-植树节作文800字

我与小树共同成长-植树节作文800字

今日，大家踏着春色，伴着客车赶到宝岩郊游。过去的郊游、春游全是除开吃便是喝，除开喝便是枪击，可此次不一样，大家还有一个更关键的每日任务--植树造林。

赶到宝岩，最先尽收眼底的是两侧的一棵大树，绿意盎然，一簇一簇的新芽心旷神怡。远远望去，一辆旅游观光用的小电瓶车和一辆让游客参观考察的大火车交相辉映，一动一静令人心潮澎湃。再次向前走，但见几个班的同学们早已在植树造林了，再向前，赶到一个早已挖好的坑旁，一棵树苗早已插在这其中，边上有一些泥土，一把铁楸平躺在在地面上。

李老师最先喊话：“这就是我们要植的树，十年以后你再一起来看看它，毫无疑问会怀恋今日的'。如今，每个人用铁楸把泥土铲倒杨梅树的根上，直至把它的根埋在土下边截止，每个人铲一下。”讲完，李老师带领做了起恚一下、几下、三下……“好啦，下面谁？”教师询问道，学生们一个然后一个，铲泥的铲泥，拍照的拍照，各尽其责。总算到我了，我掳起袖子，拿出铁铲，朝边上剩余很少的泥土启动进攻，用劲一插，再往上一抬，紧走两步，把泥土运往树杆旁边，轻轻地一倒，泥土趁机滑下树杆，我就用铁铲的反面用劲地敲打几下，树仿佛伸直了许多。我觉得20、30年后这颗小树苗长大以后累累硕果的模样，一个个果实有甜又酸，它印证了大家成长的过程，一个个小故事有苦乐……

此次植树造林要我想起：一棵树的成长和一个人的成长是多么的的类似，说白了“十年树人，百年树木。”小树的成长要历经风吹雨打，要吸取来源于大地母亲的营养成分，要不断地往上获得灿烂阳光的滋养；而我们要经历成千上万的艰难困苦和挫败，要勤奋向教师、向书籍、向别人学知识，要不断地敢于市场竞争反映自身存有的使用价值，要不断地和艰难抗争，丰富多彩自身的工作经验，变成我国基本建设的栋梁之材。“不经历风雨，怎能见七色彩虹？”大家的眼前也有许多的坎坎坷坷，攻破它，你就是最强者，你就是nba勇士！

小树与大家一同成长，小树与大家共历风吹雨打，小树与大家同见七色彩虹！

篇2：植树节与小树共同成长作文

树是大自然的一部分，是大自然中的精灵。那一个个挺秀的身影，是如此的美妙，这样的美好。在现实生活中，人是离不开树的，环境也离不开树的这些衬托。所以，我们应该减少，而且是大大减少对于树木的砍伐，还要多多植树造林。

我一直很重视植树这件事，能够拥有一颗我自己的小树，也是我的一个心愿。能够自己种下一棵属于自己的小树，一直是我梦寐以求的事。

这个星期天，老师竟然布置了关于植树的作业耶！太好了！我的心愿终于能够完成了！我迫不及待地缠着妈妈要去买一棵树苗来种，今天我终于可以如愿以偿了！

“妈妈，这是什么树的树苗呀？”

“这是松树的树苗呀！爸爸妈妈希望你也能像这棵小松树一样，不怕寒冷、不怕炎热，不管遇到什么暴风骤雨，你都要坚强，不能被挫折打败！楠楠，未来的路还很长，在通往未来的路上，肯定会有很多的事情等着你去办，去经历。在人生的路上，你也许会遇到失败，那么，妈妈希望当你遇到失败时会像松树一样，不惧怕失败的恐吓，要知道，失败并不可怕，不经历风雨，哪来的彩虹呢？”

我把小树苗深深地埋进土里，我仿佛看到它吸取土壤中的营养时那欢乐的表情，它坚韧的根须伸向更深层的土壤时，它“脸上”露出的惊喜与微笑。

妈妈，您放心吧！在未来的路上，我会踏踏实实地走，一步一个脚印，在这条路的终点，您将会看到，我比谁都笑得灿烂。

篇3：植树节与小树共同成长作文

那一个春天，妈妈在我家屋后载了一棵小树，我感到很高兴。妈妈拍拍我的肩说：“从今往后，你就要和小树共同成长了。”我若有所思地点点头。小树适应能力很强，不久就长得郁郁葱葱。

到了冬天，我在屋里坐着，外面北风呼啸，雪花纷飞。心里想，外面那么冷，小树多难受啊！我对妈妈说：“妈妈，我给小树包上一层塑料纸吧！它会冻死的！”妈妈笑眯眯地对我说：“孩子，小树只有经过磨练才会长得更高更壮，人也一样，懂了吗？”“我懂了。”从此，我每天都早早地起床，冒着刺骨的寒风坚持在外面跑步，一有时间就帮妈妈做饭，以增强自己的自理自立能力。以前身体虚弱的我居然变得强壮了，一个冬天也没有生病。到了春天，我发现小树变粗了变高了，而我呢，在班里组织的长跑比赛中，我居然得了第三名。

有一次，我去邻居小刚家玩，发现他家的桌子上有一张崭新的10元钱。我想买一个模型飞机妈妈没给我钱。我趁小刚在卫生间洗手的时候拿起那十元钱放在自己的口袋里。到了家，我偷偷的把钱放在了自己的作文书里。当天下午，妈妈拿起剪刀，拉着我一起来到小树面前。我的心里怦怦直跳。“你看小树身上有多少多余的枝杈，不剪它怎么能长高长壮呢？”说完，妈妈就拿起剪刀咔咔咔地把多余的枝条剪去了。这时，我仿佛听到了小树疼痛的哭声。“你犯的错也让妈妈用剪刀剪吗？”“不用了。”我小声说。我向邻居家跑去，偷偷放回了钱。

又一个秋天来了，我不知不觉地迷上了游戏机。我也不知道妈妈什么时候买了农药。妈妈又叫我：“跟我去看看小树吧！”我跟妈妈来到了小树旁。只见小树上长满了虫子，小树的叶子变得残破不堪。“妈妈，小树怎么成了小虫的口中之食了呢？”“你现在才知道啊，所以我要给它打药啊！”妈妈若有所思地说。妈妈说完就给小树打了药。妈妈说：“不要玩游戏机了，它会让你的成绩慢慢下降！”“我知道了。”说完，我就拿出游戏机交给了妈妈。“还用我给你打药吗？”“不用了！”从此我又走上了“正轨”。

我知道小树以后还会遇到许多挫折，我也一样，我要学会什么事情都勇敢去面对。我要变得坚强。小树茁壮成长，我也要天天向上！

篇4：与小树共同成长作文

在我美丽的家乡，到处是绿草如茵、树木茂盛的景象，尤其是长在我家后院的橘子树，更是显得生机勃勃。

这棵橘子树是我们村的村干部送来的，当时我才七岁。发树苗当天，有几个大爷大伯耷拉着脑袋，疑惑地说：“这树能种活吗？”还纷纷表示不想拿回去种了。

在一片质疑声中，我接过村干部递来的一株橘子树苗，看着这株光秃秃的树苗，我心里也嘀咕了一下：这树能种活吗？这时，爸爸似乎看透了我的心思，拍了拍我肩膀说：“做事情不要犹豫，下定决心就要马上去做！”

于是，我和爸爸带着橘子树苗来到了老家后院那片肥沃的土地，爸爸说：“就这了，开始种树吧！”只见爸爸用大铲子挖出一个坑，然后小心翼翼地把树苗插在坑中，再把土填上，我给小树苗浇水。看着这迎风摆动的树苗枝条，我暗暗害怕起来：这树苗弱不禁风，怎么能开花结果呢？

幸运的是，那些天天气很好，阳光和水分都很充足，再加上我们的精心照顾，小树苗茁壮成长着。不久，它开始吐出点点嫩芽，随后越长越高，和它没种之前的样子简直是天壤之别。望着小橘树那绿油油的嫩叶，我心里别提有多开心了！

可是好景不长，一天晚上，下起了倾盆大雨，狂风呼啸着，大树被吹得东倒西歪。我不顾一切地冲出家门想去保护小树苗，却被妈妈拦住了，我只好默默祈祷小树苗平安无事。

第二天，雨总算是停了。我一起床就跑了出去，想看看小树怎么样了。只见地上一片狼藉，小树的叶子几乎掉光了，树枝也折断了好几条，我难过地哭了起来。爸爸安慰我：“别担心，小树还活着，只要精心呵护，它就能开花结果。”

听了爸爸的话，我又有了信心，更加精心地照顾小橘树。果然，历经那场风雨之后，小橘树仿佛一下子吸足了更多的能量，又萌发出翠绿的嫩芽。

我每天除了学习，都在细心观察、照料小橘树，时不时给它施肥、浇水。如果树叶上有虫子，我会把它清除掉；如果橘子树周围长出杂草，我就把杂草拔掉。

转眼三年过去了，我从一年级时的小屁孩长大成为现在的小姑娘了，而小橘树也长高、长大了。终于，今年3月的一天，小橘子树开出了很多洁白的花朵，阵阵花香随风飘来，令人心旷神怡。

看着那些洁白的小花，爸爸说：“今年秋天，我们就可以吃到香甜多汁的大橘子了！”

我心里可高兴了，我的付出没有白费，盼望着小橘子快快长大，让我们能早日品尝到又甜又大的大橘子！

篇5：与小树共同成长作文

今天我们班开展了我和小树同成长的校外活动，中午，我们坐着大巴车向基地长泾前进。一路上，瓦蓝瓦蓝的天空中飘着朵朵白云，有的像正在草原上吃草的小肥羊，有的像在大海中航行的轮船，还有的像正在奔跑的小鹿。地上的小草探出小脑袋，野花五颜六色，有的红的、黄的、紫的……

终于到达了植树基地，站在门口，我们看见一望无边的植树园里只有白玉兰在那里站立着，向我们点头，好像在微笑着说：“小朋友们，欢迎来到植树园。”我心想：我们今天种上十几棵树，几年后，这里一定会变成一片美丽的树林。走进植树园，只见一棵棵小树苗躺在大地妈妈的怀抱里。白玉兰树有的叶子不多，花朵儿挨挨齐齐，有的花朵儿却稀稀落落，叶子数不胜数……各种各样。

植树活动开始了，同学们三人一伙，五人一群，我和林晓雯栽一棵。植树的坑已被工人挖好了，你瞧那坑大小不一，深浅各异，我和小林把树苗放在坑里，两脚微微张开，摆成一个“八”字，双手紧紧地，小心翼翼地扶着小树苗，生怕小树苗倒了，小林弓着腰，弯着脚，手里拿着铲子，倾斜着，一铲一铲给小树苗培土。虽然下过雨，但是泥土很调皮，不听小林的指挥，小林把铲子插进泥土，用脚用力一踩，泥土只能乖乖得从安乐窝移到树坑里，和小树来了个亲密接触。真是万事开头难，第一铲已经成功了，接下来便顺利多了。填呀填，树坑里的土满了，树苗已稳稳当当地站住了。我松开手，先用脚把土踩紧，然后用铲子在树苗旁铲一圈小沟，便于蓄水，再把水慢慢地倒进土里，水缓缓第渗进去了，树苗喝饱了水，连连点头，好像在说：“谢谢你们的栽培，我一定长成参天大树，让你们在我的树荫下尽情玩耍。”

你瞧，同学们干得热火朝天，脸上红彤彤的。那边的男同学干得满头大汗，顾不得擦一把，他们你不让我，我不让你，埋头苦干。这边的女同学也不甘示弱，卖力地干着，脸上的汗水直往下淌，也顾不上擦一把，个个累得气喘吁吁，大汗淋漓。

植树的任务完成了，我抬眼一看，哇，新栽的小树一行行，可美了！微风吹来，小树苗点头微笑，天上的小鸟叽叽喳喳地叫，好像在说：“这些小朋友真能干。”今天的植树真快乐。在回学校的路上，我们坐着大巴车，车子里回荡着欢乐的笑声和诗声：一朵花是一个家，舒适而美丽……

篇6：与小树共同成长作文

今天是三月十二日植树节！我们怀着激动、兴奋的心情，参加小桔灯作文学校组织的植树活动。我们都盼了一星期了，昨天晚上还在家里问妈妈：“天下雨了，我们是不是就不能去植树了？”

我们排着整齐的队伍，浩浩荡荡出发了，那样子有点像当年红军长征的队伍，雄赳赳，气昂昂的。一路上，虽然下着蒙蒙春雨，但是我们一点也不在乎，雨点打在伞上像跳动的音符为我们伴奏。欢快的小鸟在我们的头顶上跳舞，好像在问：“你们要去干嘛呀？加上我一个呗！”沿途我们还看到了许多美丽迷人的风景：刚吐新绿的柳树像梳着长辫子的姑娘，在风中摇曳；满地金黄的油菜花像铺了一地的金子；还有刚探出头的小草，不时的向四周张望。过了好一会儿，我们终于到了植树地点——苗圃基地。

来到目的地，展现在我们眼前的是一片光秃秃的黄土坡。我们把队旗插在山丘上，红旗迎风飘扬。老师给我们分好组后，大家二话不说就热火朝天地行动起来。寂静的小山坡一瞬间就热闹起来了，同学们个个跃跃欲试，摩拳擦掌，都想大干一场！植树要先挖好坑，挖坑可是体力活，我自告奋勇第一个先来挖坑。我撸起袖子，弓着背，抡起锄头，往地下铲下去，“哐”的一声，我一锄下去，我手都震麻了！我惊奇地说“什么？我怎么挖到水管了呀！”“哇，这么大一块石头！”我心想：还刚开始就碰到拦路虎，我可不能怕。后来还是大家齐心协力把这些石头慢慢地挖出来。困难终于解除了！我们挖呀挖，总算把坑挖好了！

我们把树苗拿过来，王晓丽小心翼翼地捏着小树苗把它扶正，放进土坑里，我发现不行树苗歪了，那样以后这棵树不就长成歪脖子树了。于是我们把它扶正，大家七手八脚的为小树苗填上了土。

小树苗种好了，我们提来一桶水给它浇水，把水倒下，咕噜咕噜，一下子就没见了。小树苗喝饱了，好像在说“谢谢你们，小朋友，我一定会茁壮成长的！”然后拿来我的心愿卡，挂在了小树苗上。大家轻轻地抚着小树苗，望着挂好心愿卡的小树苗，似乎在和我们点头微笑，好像在说：“小朋友，别看我今天只有这么点高，来年我一定超过你们，长成参天大树。”我们愿小树和我们一起成长！

今天我是第一次参加植树活动，虽然我们累得上气不接下气，却让我们难以忘怀！回家后我告诉妈妈长大了我想当一名大地的”绿化师”，给大地装盼得更加漂亮！

篇7：与小树共同成长作文

今天，我们班举行了“我和小树同成长”主题班会活动，同学们的兴致可高了。中午12：00我们从学校出发，虽然在校车上有些拥挤，但同学们还是很开心，一路上欢声笑语，车里成了一片欢乐的海洋。有些男生从包里乱翻一阵，然后找出一根棒棒糖，津津有味地吃了起来；女生们坐在一起说说唱唱，王钰婷还为大家唱了一首“小草”的歌，十分动听。

终于一路颠簸，我们来到了植树的地方。大家各自找到自己的好朋友，三个一伙，五个一群，一起植树，我们便开工了。那里的工人们觉得我们的力气太小了，所以帮我们挖好了树坑。只见那树坑大小不一，深浅各异，排着整齐的队伍好像在欢迎小树的到来。我挑了一棵约有两米高，但直径只有五厘米细的树，这树可真奇怪，叶子没几片，花倒是不少，一朵、二朵、三朵，呀！一共有三朵花，可是，是什么树呢？定睛一看，原来是一棵广玉兰树，上面那三朵白色的玉兰花正展蕊怒放呢。我和黄璐怡一起把树扶起，放在树坑的中间，张老师用铲子把泥土铲到树坑里，然后叫我们用脚把泥土踩实了，但还觉得有些不稳，就再铲了几下，又踩了几下，这回小树终于站稳了。

照着张老师的样子，我们也试着自己种了起来。看老师做好像很简单，但自己做起来却很不容易，虽然我们拿得动铲子，但它却很重。我双手紧紧地抓住树干，小心翼翼地扶着，生怕它斜了，更怕它倒了。黄璐怡呢，负责培土。她双手紧握着铁铲，斜着插向泥土，因刚下过一场春雨，泥土还软的，铲子一下子便插进去了。真不错！她用力向上撬，但泥土却纹丝不动，怎么办？她灵机一动，便请来了家长帮忙——铲土，泥土暂时离开了它的伙伴，高高地被铲了起来。她又倾斜了铲子，泥土便骨碌碌滚到了树根里，和小树来了个亲密接触。我们费了九牛二虎之力才把一棵小树种好，还去找来几面小彩旗，插在各自的`小树前面，还给小树挂上了我们自己做的祝愿卡，我真心地祝愿小树能长成参天大树，能给人们做出伟大的贡献。最后，我们还和小树照了相，合了影。

再看工地上同学们有的搬树苗，有的`在铲土，有的踩泥土，忙得不亦乐乎，一片热火朝天的景象，虽然天气有些冷，但大家仍旧干得汗流浃背。看着一棵棵挺拔的小树，我仿佛看到了来年它绿树成阴的样子，小树在风中摇摆，好像在说：“小主人、小主人，是你把我载下，我一定不会辜负你的期望，成长为一棵参天大树，让你们在我的树阴底下嬉戏玩耍。”

在回学校的路上我情不自禁地吟诵道：风，摇绿了树的枝条；水，漂白了鸭的羽毛；盼望了整整一个冬天，你看，春天已经来到。在我们第一个十岁的春天里，种下了我们第一棵小树，希望它能陪伴我们快快乐乐地成长。

篇8：我和小树共同成长作文

【推荐】我和小树共同成长作文

我知道小树以后还会遇到许多挫折，我也一样，我要学会什么事情都勇敢去面对。我要变得坚强。小树茁壮成长，我也要天天向上！

篇9：我与小树共同成长写事作文

我与小树共同成长写事作文

放眼望去，一辆观光用的小电瓶车和一辆让游人参观的大火车相互辉映，一动一静让人浮想联翩。继续往前走，只见有几个班的同学已经在植树了，再往前，来到一个已经挖好的坑旁，一棵树苗已经插在其中，旁边有一些泥土，一把鉄楸横躺在地上。

今天，我们踏着春光，乘着大巴来到宝岩春游。以往的春游、秋游都是除了吃就是喝，除了喝就是枪战，可这次不同，我们还有一个更重要的任务--植树。

来到宝岩，首先映入眼帘的是两旁的参天大树，郁郁葱葱，一簇一簇的新叶赏心悦目。放眼望去，一辆观光用的小电瓶车和一辆让游人参观的大火车相互辉映，一动一静让人浮想联翩。继续往前走，只见有几个班的同学已经在植树了，再往前，来到一个已经挖好的坑旁，一棵树苗已经插在其中，旁边有一些泥土，一把鉄楸横躺在地上。

王老师首先发话：“这就是我们要植的树，之后你再来看看它，肯定会怀念今天的。现在，每人用鉄楸把泥土铲倒杨梅树的根上，直到把它的根埋在土底下为止，每人铲一下。”说完，王老师带头干了起来，一下、两下、三下... ...“好了，接下来谁？”老师问道，同学们一个接着一个，铲泥的铲泥，照相的`照相，各司其职。终于轮到我了，我掳起衣袖，拿起铲子，朝旁边所剩不多的泥土发动攻击，用力一插，再往上一抬，紧走两步，把泥土运到树根边上，轻轻一倒，泥土顺势滑向树根，我用铲子的背面使劲地拍打两下，树好像挺直了很多。我想20、30年后这颗小树苗长大后硕果累累的样子，一个个果子有甜又酸，它见证了我们成长的历程，一个个故事有苦有乐... ...

这次植树让我想到：一棵树的成长和一个人的成长是多么的相似，所谓“十年树人，百年树木。”小树的成长要经历雨打风吹，要汲取来自大地母亲的营养，要不断地向上得到阳光雨露的滋润；而我们要历经无数的磨难和挫折，要努力向老师、向书本、向他人学习知识，要不断地勇于竞争体现自己存在的价值，要不断地和困难斗争，丰富自己的经验，成为国家建设的栋梁。“不经历风雨，怎能见彩虹？”我们的面前还有很多的风风雨雨，攻克它，你就是强者，你就是勇士！

小树与我们共同成长，小树与我们共历风雨，小树与我们同见彩虹！

篇10：植树节我与小树共成长活动方案

植树节我与小树共成长活动方案

一、指导思想

早春三月，草长鹰飞，春风吹绿了枝头上的嫩芽，吹绿了地上的小草，也吹动了孩子们的热情。3月12日是一年一度的植树节，为使孩子们能够参与植树节的相关活动，亲身体验劳动的乐趣，感受美化环境的意义，激发爱护环境、热爱温州的情感，将在3月14日，通过都市报组织孩子们开展“种一棵小树，绿一方净土”的植树节爱树护树活动。

二、活动目标

1．情感目标：在活动中，发挥主人翁和团队合作精神。遇到挫折要相互体谅，相互帮助。

2．能力目标：在实践过程中每名孩子要体现出各自自信勇敢的一面，发挥出绿色小卫士的'自豪与自律，从小锻炼身体。

3．知识目标：了解“植树节的来历”、“植树与环保”、“有关植树节的活动”等资料，向大自然学习，并能向周围的人宣传。

三、活动时间

四、活动地点瓯海泽雅

五、活动对象一班全体学生及家长

六、活动准备

1、植树的铁锹

2、水桶一个

七、活动具体

安排

1、活动坚持自愿参加的原则，向赵奕凯妈妈报名。活动由旅行社全权负责，费用大人151元，小孩133元

2、日早上8点30分体育馆西大门（奥林匹克大酒店）集合

1号车车牌11405

2号车车牌18289

3、抵达泽雅寨下堂青少年活动基地

活动安排：植树拔萝卜抓田鱼造纸

捣年糕参观私塾（模拟学堂上课）

4、下午3点30返回，结束愉快旅程

八、温馨提示

1、运动装备，带好雨具。

2、如遇雨天，活动照常。

一班家委会

篇11：我和小树一起成长植树节活动方案

一、活动目标

1、知道3月12日是中国的植树节。

2、能愉快的参与植树活动，学习粗浅的种植知识。

3、通过活动的`开展，让幼儿懂得保护植物就是保护环境的意识

4、在劳动过程中体验亲子合作的乐趣。

二、活动准备

1、每班一个护绿口号。

2、小树苗若干棵（请家长在自己的小树苗上做好标记），浇水工具(盆、桶、杯子)，种树工具（铲子、锄头）

3、事先选择好场地。

三、活动过程

1、教师介绍植树节来历、知识，宣传植树节意义。

2、教师讲解植树所需的工具、如何植树。

3、带领家长和幼儿来到植树地点植树，提醒他们在植树过程中注意分工与合作，并进行安全教育。

四．活动结束

1、相互交流体会。

2、教师对家长和幼儿的劳动给予肯定。

3、让幼儿知道小树苗种下后还要我们的照顾和保护。

篇12：我和小树一起成长植树节活动方案

一、指导思想

早春三月，草长鹰飞，春风吹绿了枝头上的嫩芽，吹绿了地上的小草，也吹动了孩子们的.热情，。3月12日是一年一度的植树节，为使孩子们能够参与植树节的相关活动，亲身体验劳动的乐趣，感受美化环境的意义，激发爱护环境、热爱北京的情感，将在3月14日至5月31日，通过明阳天下拓展植树组织孩子们开展“种一棵小树，绿一方净土”的植树节爱树护树活动。

二、活动目标

1．情感目标：在活动中，发挥主人翁和团队合作精神。遇到挫折要相互体谅，相互帮助。

2．能力目标：在实践过程中每名孩子要体现出各自自信勇敢的一面，发挥出绿色小卫士的自豪与自律，从小锻炼身体，

3．知识目标：了解“植树节的来历”、“植树与环保”、“有关植树节的活动”等资料，向大自然学习，并能向周围的人宣传。

三、活动时间：

3月14日至5月31日

四、活动地点：

明阳天下拓展植树基地

五、活动对象：

全体学生及家长

六、活动准备

1、植树的铁锹

2、水桶一个

七、活动具体安排

1、活动坚持自愿参加的原则。活动由旅行社全权负责 2、3.14日早上8点30指定地点集合

3、抵达明阳天下拓展植树基地

活动安排：植树拔萝卜抓田鱼造纸

捣年糕参观私塾（模拟学堂上课）

4、下午3点30返回，结束愉快旅程

八、温馨提示

1、运动装备，带好雨具。

2、如遇雨天，活动照常。

篇13：植树节我与小树共成长作文300字

3月12日，大家一定都知道这是什么日子吧——那就是植树节。

这天，阳关明媚，老师带我们来到一个小山丘，那里已经有一些叔叔阿姨、老爷爷、老奶奶在植树了，我们立刻跑到车边，扛起重重的铁铲，也加入到植树的队伍中来、我用铲子奋力地挖起坑来，可是我用尽了九牛二虎之力，铲子也只进入了一点点，而我却已经累得满头大汗了，这是，我看到别的叔叔把铲子插入土里，然后用脚使劲一踩，铲子就进去了不少。我学着叔叔的样子把坑挖好了，把一棵树苗放进坑里，填上土，这样就剩下最后一步了，老师帮我们从河里打来了一桶水，我拎着沉甸甸的水桶摇摇晃晃地走到了我种的小树旁，把水倒到了小树上，小树喝饱了水，变得更精神了!

我真诚地祝福小树，希望它长大了以后可以给世界增添更多的生机!

篇14：植树节我与小树共成长作文300字

植树节快到了，我和哥哥参加了杭州网举办的“种下一棵桂花树，带来一阵芳香”的活动。认领桂花树。

一大清早，我们高高兴兴地来到杭州满陇桂雨少儿公园，在门口报名处领了一本荣誉证书，一个蓝色气球帽和一个漂亮的坐垫，还有一个星形的黄绿色的“认绿小使者”的贴纸。我马上把它贴在左手臂上，哈哈，多帅!然后，有个阿姨让我们围坐在一起，给我们讲有关桂花的知识，接着，她带我们来到一片桂花林，要求我们两人一组去挂牌子。我和一个小朋友合作，先拿出一根粉红的细绳，穿过牌子的小洞，然后把细绳系在桂花树干上。最后，我还与桂花树合了影。

我在那里看到了美丽的喷泉，像雾一样的。我们还坐了两次“海盗船”，当船飞到半空时，我的心快拎到嗓子眼了，好刺激哦!

篇15：植树节我与小树共成长作文300字

今天是植树节，小明和他的妹妹小红去植树。

“哥哥，今天为什么带我去植树呀?”妹妹托着她那圆圆的小脸蛋问哥哥。

哥哥语重心长地告诉妹妹：“因为今天是3月12日植树节，在这一天，我们得做一些力所能及的小事，为我们的家园贡献一份力量。”

于是他俩来到了一个宽广的草地上。这里很美，一片绿油油的草地映入眼帘。再往左边看看，有长得比人还高的树;往右边望望，有着那雪白的蒲公英。咦!看那正前方，两片草地中间夹着一条绵长的柏油路!蓝蓝的天和美丽的花朵，还有那长在树根上的长长的藤蔓，那藤蔓好像要紧紧跟着春天的脚步，努力地向上爬呢!

寻寻觅觅，终于，小红在河水边土壤肥沃的地方发现了一块种树的宝地。她用铁锹挖了一个不深不浅的坑，接着小明把杨树苗放进去，再把土填上，最后打来一桶小河水，浇灌那“希望之树”。

拍拍身上的泥巴，洗洗脏脏的小手，兄妹两高高兴兴地回家了。

真希望那小杨树能快快长大，长成参天大树的模样，为人们遮风挡雨，也为我们的家园增添一抹亮丽的绿色……

篇16：与小树一起成长作文

植树节前夕，我们德州晚报小记者去植树。我早早报上名就等这一天的到来了，并提前看了植树需注意的事项。3月9日，植树的日子到了。我们小记者带着植树工具，乘坐大巴车来到了开发区赵虎镇冷村。

同学们有的两人栽一棵，有的三人栽一棵，我与好朋友王钰琨栽一棵。我们精心选了一棵“漂亮”的树苗，“这棵不错，就你了。”植树的坑已经被工人挖好了，王钰琨把树苗放在坑里扶正了，我用铁锨卖力地填起土来。我先用脚把土踩一踩，又填上一些，又踩了踩，树苗已经稳稳当当地站住了。栽好了小树，我们把前一天晚上精心设计的祝福卡挂在了树枝上。这时，王钰琨找来一堆稻草，给小树穿上了衣服，又从小树周围撒了一些草叶子。嗯，不错了，我们俩满意地互相看了看，会心地笑了，虽然额头上都沁出了汗珠，但是我们谁也不觉得累。

我抬头环视了周围的朋友们，这才发现，大家和我们一样，都干得热火朝天，都像一只只勤劳的小蜜蜂各自不停地工作着。

接着，我们又交换分工，种了第二棵树。看着两棵在风中微笑的小树，我们也开心地笑了，我们相约明年的这天还来看望我们亲手栽植的树苗，并且还要继续植树。

我们祝愿小树苗跟我们一起快快长大，茁壮成长。希望我们的地球妈妈变得更加美丽。

篇17：与小树一起成长作文

在编辑这一季的放胆获奖作文集的过程中，我也经历了一次成长。看到一个又一个小作者的笑颜，读到一篇又一篇的佳作，我能感觉到，他们和它们就像一棵棵小树一样在拔节长叶，在尽情喝饱雨露，奋力向上伸展身体，展示着自己天然无雕饰的性情。读着看着，我被打动了。我的思绪时而伴着文章里的情节飘飞，时而又回到了自己的记忆里，想想那个时候我的小情绪和小思考，它们曾是那么地青葱翠绿，散发着光芒，光芒甚至有些刺眼，却在记忆里越来越灿烂，令人想念。我总是在翻阅稿子的时候，想象着文字背后的那个鲜活的面容，是怎样一个或自信或活泼甚或有些忧伤的孩子在纸上用文字与我交流，与这个世界交流。他或者她的小脑瓜里究竟有着怎样的古灵精怪，又有着怎样的情深意长，呵，我在用赤子之心，探究一颗颗美丽丰富的心灵。我在享受着文章带给我的美好。你瞧吧，纸上书写的有家人和朋友的陪伴，赠予的是天然的温情，感受到其珍贵，才不会错失许多美好。它们就像飘飞的蒲公英吧，无论走多远，都飞在阳光灿烂的想念里。有树木和小鸟、河水和小鱼的相互依偎，孩子们用救世主般的善良情怀观照它们，写它们的故事，落下的每一笔，写下的每一字，都有着暖人心的温柔。

有紧绕心间的误会和释然，他们是多么聪明又灵巧地去化解误会，明了释然。有对山野冬阳霞光鲜花的深切喜爱，在清澈的眼眸里，让我看到了充满魅力的自然世界，赏到了花儿永不凋谢的绽放，还牵起了风儿的手，坐在飘扬的落叶上游过一整片海。还有孩子们眨着闪烁的大眼睛诉说小小心中那大大的梦想。他们告诉安静地陪伴了自己一整天的太阳，他不愿被黑暗吞没，要乘着自己的列车，搭载阳光，寻找自己的梦和明天的辉煌，他要独自长大，从小树长成一棵大树，不惧风雨，不畏骄阳。看到我的作者和读者们都在成长，身为编辑的我，也感谢自己的成长，更愿意伴着你们一起成长，一起去更广阔的世界里探游。大树和小树，一起。