“黑包辛拉面子哥”为你分享18篇“错别字的启示作文”，经本站小编整理后发布，但愿对你的工作、学习、生活带来方便。
篇1：错别字的启示作文
在我们身边会发生很多事情，从中受到很多启示，使我们在人生之路走得更好。
暑假期间，镇海教育局举办了一次规范汉字的书法比赛，我参加并获毛笔组二等奖。这使我想起了四年级时学校组织“寻找错别字”的活动。
那是一个星期天的下午，太阳炙烤着大地，我和任雨哲顶着烈日，开始了寻找错别字的旅程。没走多久，我就像哥伦布发现新大陆似的叫了起来：“任雨哲，快看，这里有个错别字！”在一家点心店门口的招牌上发现“馒头”的“馒”竟写成了金字旁的“镘”。不一会儿，任雨哲也找到了一个错别字，原来把“禁止停车”的“停”字写成了单人旁加一个丁字……不到两个小时，我们的收获颇丰，找到了近十来个错别字：如“装潢”写成“装璜”；“焗油”写成“局油”；“汤圆”写成“汤元”等等。
不仅如此，在电视广告上也经常可以看到“骑（其）乐无穷”、“默默无蚊（闻）”等字眼，以至于我们在写作的时候也会出现类似情况。
写错别字看起来是一件微不足道的小事，但有些时候，一个错别字，会闹出许多笑话，也许会给你带来许多麻烦，甚至会坏了大事。
汉语是最优美的`语言，作为一名炎黄子孙，我们应该尊重汉字，并规范使用汉字。同学们，让我们一起改掉写错别字的坏习惯吧！
篇2：错别字作文
前几天，我们班的潘老师刚给同学设立了一个“最佳创新”奖每当同学们一提起这件事，我们就哭笑不得的。这是怎么回事呢？这事还得从头说起。
那天上语文课时，潘老师绷着脸走向讲台。正当我猜疑之际，潘老师突然来了一个“阴转晴”。笑着，总一个劲地挎某某同学很聪明，都可以让他佩服得“五体投地”“甘拜下风”了。每次改到他们的作业时，老师总为他们感到“骄傲”和“自豪”。
老师的这番话使我有点二丈和尚摸不着头脑了，但是由于摸不透潘老师的用意，我只好“静观其变”，提前做好最坏的打算了。
这是，老师停住了话语，拿出一块小黑板叫我们读。刚开始我们读得还好好的，但是才读不到一半，全班同学就哄堂大笑了。仔细一看，上面全是错别字或是用词不当的。居然连“鲜艳的大雨”“鲜艳的牛奶”都有。最“伟大”的就要数陆振钟同学发明的“婆婆起舞”了，逗的大家捧腹大笑。
笑完后，许多同学都哑口无言了，因为他们的错别字以在其中，就连我也不例外。
通过这节课，我想，我们国家的文字是历史悠久，影响最深远的一种文字，每一个字都有它的意思。我们想要维护它的纯洁性，就要向错别字挑战，才能把它更好地用于社会。
篇3：错别字作文
在生活中，我们时常看到街头、作业本上会出现一些错别字，这对我们的生活造成很大的影响。可是，今天我要说的是：“我们为什么会写错别字？”主要有以下原因：
一、不识字，不懂得用字。有些老板，他们不认识字，就随便写一个形近字。
二、多笔少划，比如：同学们经常把酒少一笔，就变成了洒。
三、上课不认真，对汉字的认识不是很多。像有些同学，有些明明教过的字，他们还是不会，就用错字代替，所以班级的错误率很高。
四、同音字产生了混淆，比如：依依不舍变成了衣衣布舍，衣冠禽兽变成了衣冠勤售。
同学们，如果写了错别字，会导致严重的后果，请同学们上课认真，不要再写错别字。
可是怎样避免写错别字呢？请记住以下几点要求：
一、多认识汉字。
二、认真，不要被同音字混淆。
三、字写得标准。
四、平时多练练汉字。
同学们，请尽快避免错别字在我们的生活中出现！
篇4：错别字作文
纵横中华民族50的辉煌，艺术精华和交流必须的工具――语言，在其中占有举足轻重的地位。语言包括人们说话，问题及文章，因而文字又占了语言的一部分。
人们写信，发电报，创作都离不开文字。但是近几年，社会上出现了一种不良现象：写错别字越来越多。前些年，北京市少先队员对一些主要街道的店名、广告、路标、说明牌等进行普查，5天就查出了26。8万个错别字和不规范字。多么惊人的数字啊！也许，有些人认为写几个错别字无伤大雅，甚至会说：“并没有多大关系。”但是我认为，这中间存在着极大的错误，如，古代司马迁如果在《史记》上写了1、2个错别字的话，那将会是扑朔迷离的千古之迷；如果有人将“玻璃瓶”的“瓶”写成“饼”的话，别人一定会笑掉大牙的。我决定也去找找错别字。于是我到了各大车站、火车站，一天下来，就给我找到21个错别字。
有：车牌上把“湖南”写成“湖兰”，火车上“软座”写成“乱座”等。我想：写错别字就犯了《杭州市人民守则》第九条：自尊自爱，不损国格。必须让错别字无处藏身，所以我号召人们：请不要写错别字。
篇5：错别字作文
这个星期，老师给我布置了找错别字的作文，我觉得很奇怪，为什么要找错别字呢？到哪儿去找呢？回家后我问了妈妈，妈妈告诉我：”找错别字是为了让同学们更好地掌握好每个字的读音和正确的用法，只要仔细观察，就一定能找到错字，正好，妈妈要出去买水果，不如，我们一起去找找吧。“
走在大街上，我仔细地观察着每家店门口各种各样的广告牌，好像也没发现有错别字呀，正好，妈妈走进水果店买香蕉，我看见上面的牌子上写着：苹果、香蕉、葡萄、哈蜜瓜，看着看着，我觉得哈蜜瓜的这个”蜜“字好像不对，但我又不确定，于是，我问了妈妈，妈妈说：”你找得很仔细，哈密瓜的：“蜜”确实写错了，因为“哈密”是由地名而得名，不要因为它像蜜一样甜，就把它误写作哈“蜜”瓜。
还有一个发现更有意思，一家兰州牛肉拉面馆，广告牌上写着“兰州真宗牛肉拉面”，“正”宗的正和“真”宗的真读音完全不同嘛，怎么会搞错呢？这家店的老板真是个马大哈。
经过这次找错别字，我发现生活中的错别字还真不少，我们从小就要打好坚实的汉字功底，读准字音，写好规范字，准确运用汉字，不闹笑话。
篇6：错别字作文
“咦！这是什么地方？”我一抬头，发现在我的正前方有一幢高大的白色大楼，大楼上写着“错别字医院”几个大字。
我感到非常奇怪，便悄悄的往医院里面走去。来到一个大厅里，我看见了许多奇形怪状的错字，它们有的在打吊针；有的在交头接耳，窃窃私语；有的则在哇哇大哭。忽然，橡皮擦护士和修正贴大夫匆匆的抬着担架，向着手术室跑去，“那又是什么情况”我心里暗想。急忙跟了过去，想看个究竟，我伸长了脖子，看见一个奇怪的字在开刀，它躺在手术台上痛苦的呻吟着。哦！原来那是个被人多加了两点的“宰”字，怪不得它气喘吁吁的躺在那是因为胸口被堵住了。我看着痛苦的“宰”字心里不由的泛起了一丝怜悯，毕竟他们的痛苦都是我们的粗心造成的。“叮呤呤，叮呤呤”一阵急促的闹铃将我闹醒，原来是个梦啊！想着梦里那些难受的字，暗暗在心里告诫自己，今后一定要认真仔细，少写错别字，让他们不再承受病痛的折磨。
篇7：错别字作文
今天，陆继光和刘馨演讲了同学们经常会出现的错别字。陆继光给大家讲了一个关于错别字的故事。给我们全班同学哄堂大笑。陆继光讲的是：一位老师叫同学们写作文，说是第二天交，第二天，老师在改同学们的作文的时候，老师发现一位同学写的是：有一天早上，我走在回家的路上，突然踩到了一大堆臭烘烘的牛粪，我大吃一斤【惊】。老师的评语是：海量、海量。这种现象也会在我的身上出现，比如：
一天，老师叫我们默写古诗，我就看也不看一遍，就开始写了，我就像大作家一样写的飞快，我拿起默写本到讲台上给和老师看，我居然把‘‘聒”写成了“耳”。错别字也不当我一个人有，许多人也会有这样的情况。
我们在和别人改作业的时候，也会有一些错别字。只要我们细心认真，就不会出现错别字了。我和姐姐分析了一下，原来是音同字不同，是形近字，还有粗心和不细心等等原因，我们在街头上也会看见许许多多的错别字。只要我们细心，我们就会发现在改别人的作文的时候的错别字。
我们再也不要在写错别字了，为中华的文字增添一份纯洁，让中华的文字更美好。
错别字让我懂得了：写错别字会闹出天大的笑话，有时还会造成很大的危险，我以后在掌握字词字词方面要扎扎实实。写作业要认真，作业写好后要认真的检查，特别是作文用词要恰当，不闹出类似的笑话，提高自己的写作水平。
篇8：错别字作文
英语补习班上，老师正全神贯注的讲课。她是个外教，黄黄的头发，大而蓝的眼睛，看上去四十多岁的样子。同学们都津津有味地听着，还不时地写笔记。老师说：“同学们，下面我们写第三大题，在写之前，我想先给你们讲解这道题涉及的有关内容。”她转过身，在黑板上写下——“中国的万里长城”相当漂亮的楷书，可我总觉得有些别扭，细看，原来，她把中“国”的国，少写了一个点。我四下望了望，大家都有些异样。看来同学们都看出来了。必须要把这个字“揭发”出来，我毫不犹豫地举起了手。“什么事？”老师问道。同学们一下子把目光聚集在我身上。我理直气壮地站起来说：“您写错了，‘中国’的‘国’应该是‘口’里面包含着一个‘玉’字”。老师回头看了看，“噢——”的一声，拿起板擦，把错别字擦掉了。我松了一口气，不料，老师又在“王”的左边加了一个点，啊？我哭笑不得。
老师好像故意挑战，回过头来，蓝色的大眼睛冲我眨了眨，又继续讲课。同学们的目光再一次聚集在我身上，似乎是幸灾乐祸。我想：算了吧，老师改一次已经够给面子了，如果我再一次纠正，老师会记恨我的，就一个字，我跟老师较什么劲呀！再说，同学们都看见了，凭什么只让我纠正？可我再一想：不行，虽说写错字这事是有点儿丢老师的面子，可一个中国人哪能眼睁睁看着别人把字写错的？再说，如果我们把一个英文单词拼错，老师不也会给我们纠正吗？想到这儿，我充满了信心，把手举得老高。“怎么了？”老师皱了皱眉，又问。我站起来，说：“您又写错了！”说完，跑向讲台，拿起板擦，把错字擦掉，认真地写上了一个端正的“国”字。当我回过头时，老师带头鼓起了掌。
我们一定要勇于纠正错字，因为汉字是我们的母语，只有勇于纠正错字，中国文化才会昌盛。
篇9：错别字作文
汉字，是中国的字体，是中国文化的一部分，不同的字有不同的意思，如果把它们写错了会怎么样呢？让我们去瞧一瞧汉字王国的伙伴们吧！
有一天，我梦见我进了汉字王国，那里的汉字都是能动能说话的。我觉得很新奇，就一直往里走，心想：这儿简直太好了！走着走着，我就看见了一座极其雄伟，极其壮观的城堡，见许多人都去城堡里，我也想去看看城堡里的样子，就混进了人山人海的人群里。我走到城堡前，觉得就像是到了仙境一样。走进大厅，大厅里全是关于汉字的常识，我猜想这城堡的国王一定很喜欢汉字。我一边看一边走，终于来到了一道门前，可是，我却发现前面的人都灰溜溜的走了。这到底是怎么回事呢？轮到我进去了，门前的士兵说：“说一个描写高兴的四字词语！”我想：“这还不简单～！”我不假思索，脱口而出：“兴高采烈！”士兵惊讶的眼睛都睁大了，支吾着说：“恭喜你，过……过……关了！”我心想：“这也太简单了吧！！”
我进去以后走了很长时间，终于听见了国王的声音，我兴冲冲地跑过去，只见国王给了我一些医疗用品就让我出去了。我出去后，旁边多了许多穿围裙的汉字，我暗想：这不会是我的佣人吧？进入我在汉字王国的房子，正在欣赏我的房间时，他们就急不可待地叫我换上工作服出去了。我出来以后，居然变成了汉字王国的救星，当到赶到病房，有许多汉字在等我。我坐在诊台，“巾”对我说：“我最近总是感觉少了什么，全世界人的钱都没了，我是不是生病了？呜—————呜————！”我看了看它说：“你没事儿，就是少了一笔，来，让我给你添上！”我用笔给它画了一顶帽子，全世界的钱都回来了。后面还有许多病人在等待着我的治疗，但我没时间了，我回到了现实生活中。
大家看见了吧，这错别字的威力真大，以后大家千万不要写错别字哦！要不然这个世界可能会乱哦！
篇10：错别字作文
我的小名叫千千，因为我是千禧年出生的。可是有人却在我的名字上长出了青青的小草，变成了“芊芊”，这是怎么回事呢？原来是晓红阿姨在和妈妈用QQ聊天的时候图方便，把字给打错了。
有一天，我下课时来到妈妈办公室里，看见电脑上显眼的“芊芊”两个字，忍不住大叫起来：“妈妈，晓红阿姨打错别字了！”妈妈凑过来一看：“哟，是不是晓红阿姨把你的名字弄错了？”
过了好长一段时间，我渐渐把这事给忘了。有一次我在和晓红阿姨一起吃饭的时候，我问她是不是以为我的小名就叫“芊芊”。晓红阿姨说：“我知道你的小名叫千千，我只是在聊天的时候用拼音输入法打字，因为图方便所以打了错别字。”
噢！原来是这样啊。怪不得QQ上有那么多的错别字呢。
篇11：错别字作文
在我们的学习，生活中，经常会遇到一些“害虫”，这些“害虫”不仅会影响我们的成绩，有时候还会给我们的生活带来麻烦，这些“害虫”就是我们常见的——错别字！
至于错别字的危害，我们来看下面几个例子！
早在几年前，北京故宫博物院丢了几件宝贝，于是便报警，警察很给力，几天便抓住了小偷，故宫感激极了，赶紧给警方送了一面锦旗，上面写着：“撼祖国强盛，卫京都泰安。”这一个新闻刚发，网友们就离开炸开了，他们纷纷在网上评论，这是哪个没有文化的人办的事情，把“捍”字写错成“撼动”的“撼”！真是丢物又丢人啊！
我们再一起来领略一条误人的“害虫”风采！
假如你有一天骑着自己心爱的“小电驴”办事，刚刚准备停下来，突然抬头看见一条晃眼的条幅上写着“车辆停放有选择，切记偏僻地方随便停！”你该怎么办？人家千叮咛万嘱咐让你一定要在“偏僻地方随便停”，我敢和你说，只要你一停，恭喜你，肯定没了！这时候，你再隐约感到这条幅哪里不对劲的时候，哈哈，只能告诉你“切记”应该是“切忌”，一字之差，谬之千里！
假如，一个刚刚会几个字的小朋友和家人一起进山里玩耍，过一会，孩子主动问家人要打火机，在上山放了一把火，你可千万别怪孩子哦，要知道，森林入口的大条幅上醒目地写着几个大字“森林放火，人人有责！”至于哪个字是“害虫”，我想不必我来解释了吧！
类似这样的例子比比皆是，我就不多举例子了！但是我时刻提醒自己，好好学习，可不能让这些“害虫”，侵略到我的生活中来！
篇12：错别字作文
中国是四大文明古国之一。汉字是灿烂的文化瑰宝；汉字是中华民族特有的方块字；汉字是我们学习的好朋友；汉字还是我们沟通的桥梁。汉字出现在我们的生活中，我们天天和汉字打交道。但是，由于马虎、文化低、求省事等各种原因，许多汉字被乱用、滥用。于是，这些汉字便有了一个新的名字——错别字。错别字就在你我的周围，影响着我们，造成了很大的危害。
记得有一次，在一次考试中，我把“受益匪浅”写成了“受益益浅”，一下子就扣了一分。第一名就变成了第八名，一个小错别字竟能让我的成绩一落千丈，这是多么可怕啊！
还有，在我的学校外，有一家小店铺把大明星“周星驰”写成“粥腥池”。为了大家能关注到店铺就随意的改动别人的名字，这是不对的。这样做，不但影响了别人的名誉，自己还可能遭到人们的责骂。
在城市里，错别字更是随处可见。在小摊招牌上，卖鸡蛋饼的把“鸡蛋灌饼”写成了“鸡蛋罐饼”。卖衣服的把“三国演义”写成了“衫国演义”。这么做的话，刚识字的小朋友就会把这些错别字当成正确的字写下来。这样不是会影响小朋友的成长吗？不会影响汉字的传承和发展吗？
历史上的1930年5月，冯玉祥和阎锡山准备对蒋介石进行包围。但就因为一位参谋把“沁阳”写成了“泌阳”耽误了战机，使得这次包围计划落空了，中原大战随之失败。就因为一撇之差，白白浪费了100多万兵力、物力。耽误了中华解放的时机，错别字的影响真是太广泛了也可怕了。
错别字的危害这么大，所以我们应该写好汉字、正确拼写。在平时的生活中一定要多读、多练，打好汉字基础。还有呢？还可以请有关文化部门加强管理，让商人们制作规范的广告牌。如果人人都不写错别字，我们的城市一定会更加美好，更受欢迎！
这些错别字已经给我们敲响了一个警钟：错别字危害大，我们一定要消灭它们。让我们的汉字不再被乱用，让它重新散发迷人的光彩。
篇13：错别字作文
在生活中，错别字对我们的危害非常大。写错一个字，看起来非常普通，没什么大不了的，但是，往往就是因为一时的疏忽而导致了严重的后果。
从前，有一个农民不小心食指被蛇咬伤了，没有及时到医院去医治，肿烂起来后才到医院医治。医生诊断后，说：“你的食指必须切除，不然的话还会烂下去。”这位农民实在舍不得，可是又没有其他办法，无奈之下便答应了。医生在开处方时将“切除食指”误写成“切除十指”，当这位农民从手术室出来时，好好的十个手指不见了，成了终身残废，丧失了劳动能力，还引发了一起医疗事故纠纷。
一个“食”字和“十”字的差别就使一个人变成了终身残疾，这是多么可怕啊！就是因为区分不开同音字，所以，我们更要引起注意，做个生活中的细心人，改掉写错别字的恶习。
我们要在上课的时候认真学习，当天学的生字并且课后再巩固复习复习，再细心些，不要太粗心，学好了才能区分开形近字。细心点，认真点，一定能消灭错别字，成为一名生活中的细心人！
错别字对我们的危害非常大！只要细心点就可以避免这不必要的麻烦，让我们一起来消灭错别字吧！
篇14：错别字作文
“妈妈今天三十六岁……”
“哈哈哈！”
“热手从瓶子里流了出来……”
“哈哈哈哈！”
“我叫李庆……”
“哈哈哈哈哈！”
今天的班似乎有点不对劲，班级里传来了一阵阵魔性的笑声。这到底是怎么一回事呢？原来，是大家在看关于错字的笑话。
第一个笑话：“我的妈妈今天36岁。”
什么？妈妈今天36岁？有同学开始吐糟了，“他（她）的妈妈今天36岁，明天37吗？这样说的话，他（她）妈妈只能活几个月诶！”
第二个笑话：“尾大的妈妈……”天哪，这个人是和妈妈过不去吧？一会儿今天36岁，一会儿又“尾大”。真不知道他（她）妈妈看了会不会气晕过去。这时，同学们也议论开了：“尾大？那他（她）妈妈成什么啦？”“是狐狸吧？”“可能是狼。”“依我看，可能是只小松鼠！”
第三个笑话：热手从瓶子里流了出来……大家看到这个笑话，笑的比前两次都要厉害，我也不例外，但仔细一想，我以前也因为粗心犯过这样的错误。不过，热手从瓶子流了出来，你难道喝手吗？这要祸害多少个人啊？“厉害了，我的哥，居然喝手！”“这么说，他（她）每天用手洗澡？”“别人都是浪费水，他（她）是浪费手！”同学们又开始新一轮的吐槽。
最后一个笑话则更好笑，大家全都笑得趴在了桌子上。原来，李庆不仅可以变成“李床”，还可以变成大诗仙“李白”啊！
一个错字，原来会闹出这么大的笑话，看来，以后下笔可要仔细了。
篇15：错别字作文
一天，天气阴沉沉的，但是并没有下雨，行人不多，我们几个去“捉拿”错别字。
走着走着，走到了“竹林居”那边，看到一个牌子上面写着“米拉之家辅导由此讲→”我大喊：“你们快看，这个‘讲’字什么意思？应该写‘进’吧。”
大家都说：“对呀对呀。”
有个人小声说：“我可不能这样！”
另一个人撇了撇嘴说：“这个应该是个没文化的人写的，还辅导别人呢，真是害死人不偿命！”
大家都哈哈大笑起来。我们把这个错别字捉拿之后，“关”在了我的笔记本里，就去别的地方观察了。
到了桃江龙城，一个同路的朋友喊道：“大家快过来，你们看！”我们一看，贴在墙上的纸上面写着“套房出租，三房一斤。”
大家又哈哈大笑起来，有的人笑得腰都直不起来了：
“哈哈哈，三房只有1斤，那么轻。那么一阵风吹过来，那会飞到哪儿去呢？”我她好不容易止住了笑，认真地说：“这个‘斤’应该是‘厅’，又是一个没文化的人！”大家齐声说：“真可怕。”
我们又捉拿到了一个错别字。啊，看来社会上的错别字还真多，我们什么时候才捉拿得完呢？
篇16：错别字作文
如果写了错别字，可能就会闹一场巨大的笑话，这个笑话会让写错字的那个人无地自容，我给你们举几个典型的例子吧！
首先是：他的妈妈今天36岁。哇！不知是谁这么厉害，如果他妈妈今天36岁，明天37岁，后天38岁，大后天39岁……过了63天不就100岁了，我们活了90年，而他的妈妈只活了90天，那才3个月呀！那还是小婴儿呢！真是离谱到不能再离谱了！
第二句闪亮登场：这就是尾大的母亲，她为家庭付出了多少心血。我有一个疑问，他的母亲的尾巴很大吗？我觉得这一句可以形容在松鼠的身上，不可以形容在人类身上。
第三句应声而来：我的右手抓住瓶把，右手抓住瓶身，热手从瓶子里流了出来。天哪！我怀疑这位同学的手是多么的小，而他的小手在热水中浸泡了一下，就变成了热手，这真是一个奇闻。
最后一句：李庆同学五年级上册第一篇文章《这就是我》开关：我的句字叫李床，今年11岁。五年级下册第一篇文章《我的自传》开头：我的名字叫李白，今年12岁。呵呵：这个同学把自己写成一张床，呵呵！难道李白返老还童了，诗人已经去世了，没想到又变回了12岁呢！呵呵！
“错别字”乃人人皆知，人人都有，需要我们尽量避免，不然可能就会成了一大“奇观”。
篇17：错别字作文
我静静地躺在一张画满红叉的试卷上，身边有一个正在哭的小孩，他一边哭，一边不停地用手指我：“哇——都怪你，要不是你，我一定会考得很好的！哇——”等他不哭了以后，我便离开了这个不欢迎我的地方。我就是大名鼎鼎的错别字！
记和忌。
渐渐地，我来到一个小区门前，只见大门正上方有一条横幅，上面写着：车辆停放有选择，切忌偏僻路段随意停。这里的“忌”真讨厌啊！我想。于是我变成“记”，用“己”做了个弹弓，把“忌”的“心”给射下来了。剩下的“讠”往“己”旁边一站，变成了“记”。骑车的人看见了我，便把车停到了很偏僻的地方，后来他们的车全没了，都来找我算账，我急忙逃走了。
放和防。
我一路逃到森林，只见那里也有一条差不多的横幅，上面写着：“森林防火，人人有责！”我一看到“防”这个字，又不高兴了。于是，我变成“攵”站到“防”的右边，使劲儿向左边挤，结果好好一个“防”字被我挤成了“放”字。一个小朋友看见了，“呵呵”一笑，跑开了。再回来时手中多了一个火把，他把火把扔向森林，森林立刻燃烧起熊熊大火，在大家惊慌失措之时，我又一次逃走了。
衣衣不舍。
走啊走啊，我来到一件服装店门。那间店还没有名字，于是，我往上一站，看上去像“衣衣不舍”。本以为老板会像其他人一样将我赶走，可是老板一拍大腿：“我怎么没想到？”第二天，店就开了，顾客络绎不绝，我想：我终于派上用场了！
我待在服装店的广告牌上，再也不敢乱跑啦！为了你们卷子上多点儿红勾勾，千万别写我呀！
篇18：错别字作文
说到错别字，大家都不陌生吧，错别字是我们生活中常见的，比如在广告上、招聘牌上等等，说都说不完。
大家知道为什么人们会写错别字吗？我给你们讲讲我的看法。一些学历比较少的人写错别字是因为，他们学的东西不多，从而没有更多的知识，写不来的字就随便选一个字，这种情况比较少。比较多的是，有些学历很好的人也会写错别字，比如在上五、六年级的同学也多会写错别字，包括我。错别字都是在写一个字时，忘记了或不会写了，从而从学过的字里面选一个读音相同，或读音相似的字来代替，就写出了错别字，这种导致写错别字的原因是“谐音”，谐音就是和某个字读音相同或相似的另一个字。
既然知道了写错别字的原因，我们就来讲讲怎样避免这些错别字。让我说的话，避免错别字其实没什么难，也没有什么诀窍和窍门，让我给你们讲讲吧。写错别字之前，我们会因为谐音而写错，有些是你不知道字怎么写了才会因谐音写错别字，还有一种是你没想到这个字我不会写，就直接写了错别字。两种，避免方法我都给大家讲讲。第一种，你遇到一个字不会写，这时，你不应该拿另一个字来代替，按理来说，你找另一个字代替后会知道自己写了错别字，所以你不会写时可以请教自己的同学，或者老师，知道这个字怎么写了后，应该把它记住，使自己在考试时记住它，不再写错。第二种，你写了错别字后根本不知道，对于这种现象我的办法也不是很好。我觉得应该写完字后，仔仔细细地看一遍，发现了错别字再改正，这种方法最适合在考试的时候用，是你不会因错别字而考低分。
我们讲了错别字的原因和错别字的避免方法，希望同学们能不再写错别字！
★ 初一上册第二单元作文：生活处处有语文给我的启示4700字
★ 咬文嚼字教案设计
【错别字的启示作文（整理18篇）】相关文章：
话带给我的启示作文550字2022-04-30
五年级第四单元作文:名言给我的启示2022-04-30
“街头广告错别字”的调查报告2023-12-21
街头错别字调查报告格式2023-06-30
六年级作文题目精选2023-02-14
五年级上册语文第四单元作文2022-09-23
街头错别字调查报告2022-11-07
教案教学设计阅读讲评2022-10-30
四年级下册第二单元测试卷及答案2024-01-14
六年级的作文题目2022-12-18