瞧，我们班的boys作文（共29篇）由网友“婧宝”投稿提供，以下是小编帮大家整理后的瞧，我们班的boys作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
篇1：瞧我们班作文
叮铃铃！叮铃铃！下课铃声响了，同学们纷纷从大操场跑回班级门口，拿起饭盒就往教室里走。
同学们开始吃饭了，有的在讲话，声音听上去像一个个大喇叭在叫；有的同学在快速地吃着饭，像是一只只饥饿的狼，正在享受美餐呢！还有的在看书，饭盒一动也不动，就像一个木头人。
突然老师来了，大声地说了两声：“安静！”正在吃饭的我，瞬间被两次安静震醒了。我现在才发现，我们班吵得满天飞了。老师又开始讲纪律了，我猜是讲给没有带耳朵的同学听的。可是老师一走后，同学们就又开始讲话。我看这些同学，是把老师的话从左耳朵进右耳朵出来了，看来是真的无药可救了。可是也有些同学在认真地吃饭，他们认真地吃着每一口饭菜。不到一会儿就吃完饭，饭盒里一粒剩饭也没有。他们是多么珍惜粮食啊！
这就是我们班吃饭的情况，我不喜欢，你呢？
篇2：瞧我们班作文
又到了吃中午饭的时候，我们班又变成某菜市场了。
上了四节课的我们，像老虎发现猎物一样扑向饭盒。不过一会儿，我们饥饿就没了，因为拿完饭盒的同学们就开始聊天。有的在来回跑动，向别人要别人不吃的菜；有的在说第四节课的事情。更夸张的就是那一边看书一边吃饭的人了，不用说你们也知道是谁，我想：他到底吃了多少饭啊！这时值周老师来拍照，小老师才大叫一声：“安静！”可惜太晚了。
吃完饭的更是不得了，饭盒摆得跟珠穆朗玛一样高。更别提汤了！有的还是满满的一碗，根本没喝过就洒到了箱子里面。有的只喝过一点，汤在箱子摇摇晃晃。整理外面的值日生要惨了。
结果，在值周老师的本子上，我们班全是“B。”
篇3：瞧我们班作文
“吃饭啦！”一股人流从教室里冲到饭盒边，又分成几股：一些走到教室去放饭盒去了，一些拿了碗跑到大汤桶边打汤去了，打了汤的人小心翼翼地把汤送到了饭盒旁，又像闪电似地拿筷子去了。
有的人，觉得饭不好吃，于是就直接跑到大操场玩去了，导致我们班被扣了分。有的人呀，像我一样，是个吃得比较多的人，对着饭碗狼吞虎咽，像一只只大饿狼对着一窝又鲜又嫩的小兔子一样：咬一口饭，咬一口肉，咬一口菜，喝一口汤，吃一口汤里的东西，美味！
程靖涵吃饭可是最让老师苦恼呀，他一手拿着筷子，一手握着书本。朱老师，小老师咋说都没用，谁叫他是班里赫赫有名的小书迷呢？
娄银灵的饭遭到了许多人的白眼。她呀，带了一瓶酱油过来，老师都不知道她妈妈奶奶咋想的。
这就是我们班的吃饭时间，还有，有很多人在说话！
篇4：瞧我们班作文
张S：一个好女孩和一个戴眼镜的优等生。有一颗上进好学的心，就不会轻易放弃。她很激动，不知道哪里有那么多开心的事，笑得那么阴，一身鸡皮疙瘩，然后掉了一地，但是她很善良！
文华：甜美的微笑、甜美的声音和甜美的歌声只是她身体上的一个字，比蜂蜜还甜。她不是别人，正是我们的班华――文华小姐。凭借漂亮的脸蛋，苗条的身材，独特的声音，我们班很多男生都在追求对象。她的反应呢？爱自己！
秦明：他和是我们班公认的金童玉女，他们的行为实在令人怀疑.在一节英语课上，英语老师问：“你最喜欢哪个节日？”秦明回答，“秦明喜欢清明节“秦明，明年我来扫你的墓！”“哈哈哈.”
罗君华：罗君华，一个小眼睛、小鼻子、小耳朵、小嘴巴的花花公子，思想独特，热爱三国，却唾骂可怜的罗贯中，说这不符合历史。同时也是老师们头疼的问题。我希望你将来成为一名好学生。也让老师挽回她的心，不然她会长皱纹！
篇5：瞧我们班作文
凡是给我们上过课的老师都会这样评价我们班，班集体不错，有个别人表现较差。因为我们班级是出了名的捣蛋班，竟然有那么多人上课捣蛋。可是如果没有这些人，我们班级又会失去许多乐趣。
每天吃完午饭，我们都有午休课。而老师则在办公室休息。我们中的某些人则会乘隙而入下座位玩耍。那些“捣蛋鬼”监视着外面，只要看见老师来了就会通知我们，我们便会立即安静下来“若无其事”地写作业。我们对那些捣蛋鬼”还是挺信任的。
可是好景不长，他们渐渐的乱报军情了。他们假装“惊慌失措”的样子，对我们说：“老师来了！老师来了！”然后立刻十分端正地坐在位置上。而我们这些受害者哪里知道事实真相，只好照做。
后来他们的举动被班主任发现了，老师下令午休课上不准离开座位。可是这个小事难不倒我们班的捣蛋鬼”，他们时时盯着门外，只要有影子，我们就立即安静下来，可有时候我们经常把别的班的学生当成老师，吓得正襟危坐……
篇6：瞧我们班作文
中午，老师不在班级，我的头都要炸了。叽里呱啦、叽里呱啦，哈哈哈、哈哈哈，嘻嘻嘻，真是吵极了！
有的同学吃完后，在教室里随意走动，像一条条流浪狗；有的同学在教室里追逐打闹，灰尘在满天飞舞着跑进饭菜里跑进同学们的肚子里；还有的同学站在别人的位置上说说笑笑，发出恶心的大笑声。
我听了一会儿，嘴突然不听使唤了，走到陈子墨旁边聊起天了，马上所有事都被抛到了九宵云外。我聊聊这，聊聊那，最后饭都没吃完，只好饿着肚子。
如果是你在这间教室里，你的头一定会听炸的。
篇7：瞧我们班作文
人是铁，饭是钢，一顿不吃饿得慌。食物是我们最好的朋友，每个人吃饭都是不一样的，现在你们来瞧一瞧我们班吧。
到吃饭时间了，我们全班一骨碌跑到门外，拿了饭盒，马上回到位置上。蔡靖轩打开饭盒，一看，舔了一下嘴巴。叶凡锋说：“蔡靖轩流口水了。”全班发出哈哈哈的声音。小老师大声地说：“安静！”班里一下子平静下来，大家都开始吃饭。有的人安静地吃着饭，有的人用手抓着吃饭。最有趣的是叶凡锋，他把脸钻进去吃饭，脸起来的时候，就像圣诞老人一样。每个人吃饭的样子都很搞笑，像一个搞笑大团体。
现在你知道了吧？我们班就是这么爱吃食物。
篇8：瞧我们班作文
数学课上完了，我要吃饭了！我飞一样的速度冲出去，拿了一盒饭，快速走向教室，随后打了一碗绿豆汤，拿了一双筷子。
“值周老师来了！你们还不安静！”于是，调皮捣蛋的同学们全部停止了胡闹，都坐到了位置上。值周老师走后，全班同学又围到这，围到那，开始说说笑笑，大喊大叫。小班长又训上了：“值周老师走了，你们就吵起来了！”好吵啊！好吵啊！我饭都吃不下去了！我默默地喊着。
“啊！总算不吵了，我可以好好吃一顿饭了。”我可是这个星期的吃饭组长。这个时候，李胜拿着他的饭走了过来，我看了看他的饭盒说：“端。”我又开始大吃大喝。这回，陈妤晨把饭盒拿给我看，我看见她满口都是饭，饭都吃光了，于是我说：“端。”今天，我的口味不错，菜是花菜和鸡腿，还有猪肉脯。我一下子就吃完了。汤也喝完了。
我喜欢吃今天的饭。
篇9：瞧我们班作文
瞧我们班作文
“阳光灿烂的日子，少年要珍惜。”这是麦子杰的《少年梦》中的一句话。校园生活是五彩的，每一个镜头，每一个片段，都值得珍惜。
“终于等到体育课了！上次打得不尽兴，这次定要决一死战！”不知哪个球迷又在嚷嚷了。若是你，听着定会觉得我们班男生的打球技术很不错吧，哈哈，那你就错了。
“传啊！这，这里！”“快，快！抛过来！”这些激动人心的话必定会让人幻想他们打球时的飒爽英姿吧，倒也真是“英姿”呢！看，那可怜的球被罗文广和陈其淋抢来抢去。而潘浪同学更是为了不让球出界摔了个“狗啃泥”。瞧，那见缝插针把球抢去的身影，正是我们班里的头号“男神”王建盛！看！他的动作是多么潇洒，他的跨步是那么稳健！三步上篮！没错，他就是那么帅！……啊哦，就在全场的视线都注视着他的时候，我们的男神似乎是因为太激动，就耍了个酷，于是乎……球进了？NO！四周一片唏嘘声……
真是个个都是活宝啊，技术本就不好，还要耍酷，不是明摆了自取其辱嘛！唉，真心拿他们没办法呀……
初三咯，就要中考了，班里表面上风平浪静，实则波涛汹涌。下课了，却不知怎的，班里的两个女生吵了起来。走！瞧瞧去……
噢，我当是怎么回事呢，原来又是娄才女和李才女吵了起来。她俩没事便粘在一起讨论问题，这不，就因为一道科学题又吵了起来。
“一定是A！C一定是错的！”“肯定是C！你看！我连草稿都写出来了，肯定是对的！”“怎么可能！……”……越吵越激烈，两人脸都涨红了。终于有人打断了她们：“我说，你们干嘛不去问一下老师？”哇噢，差点忘了还可以问老师，我们两大才女二话不说抓起本子冲向办公室。
老师的耐心讲解，终于解开了这个难题，原来答案不是A也不是C，而是一直被二人忽略的B呢！虽说自己的答案没有对，两人的脸上却都没有失落的神情，都是一脸的恍然大悟。然后……她们又开始讨论问题了……
哎哎哎，一个个都是学霸啊，让我们怎么比啊……
仿佛还是在昨天，我们才刚踏进初中的校门，对一切都充满了好奇，可也就是在转眼间，时间带走了一切，我们又要挥手告别这生活了三年的校园。
我不是个伤感的人，但这三年里我们一起经历过的笑与泪，一幕幕徘徊眼前，尘封的'往事宛如潮水，冲破记忆的闸门，变成滚滚泪海。
想到即将逝去的初三，心中不免有些惆怅，这三年来，我们习惯了在天还未亮时起床，习惯了迷迷糊糊的闭着眼睛刷牙洗脸，习惯了在背后骂学校的制度太过苛刻，也习惯了看着班里的那群傻瓜疯闹，习惯了听着老师的斥责还在底下打瞌睡，习惯了……习惯了……
终有一天，我们会离去，或许今后无缘再见，但我定不忘我们之间的记忆。如果能够重来，我一定好好珍惜和你们在一起每一天。
时间风干了写满字迹的试卷，却没有风干那些纯真的记忆。
篇10：瞧，我们班 1作文
嘻嘻，你们一定很少见到像我们班这样的班级，为什么这么说呢，告诉你吧，我们班呀可是学校公认的幽默班级，不过我们也有严肃的时候，但很少呦！具体
。no.1
记得那次，我们班布置教室。
我，布置黑板花边，徐小笠，周甜布置黑板，李梦晴负责挂气球……
我们是布置黑板，黑板花边等等都做好了，唯独站在桌子上的李梦晴的气球没挂好。一分钟，两分钟，三分钟……眼看就剩几个了，这时突然听到“啊！”一声尖叫，我们回头一看，顿时惊呆了，也许你们猜得到，是李梦晴从桌子上掉下来了，我们班的同学都给吓住了，愣在那里，没有一个人上去扶李梦晴起来，也没有一个人想到带李梦晴去医务室（现在回想起来我都恨自己为什么当时没想到扶李梦晴起来），
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正巧这时赵老师来了，见眼前的情景也愣住了，但老师就是老师，肯定比我们聪明。老师赶忙把李梦晴扶到医务室包扎，回来后又把我们是狠狠的批评了一顿，什么“你们不知道李梦晴有恐高症呀！怎么还让她站那么高呢？”等等，丝毫没有给我们还嘴的机会。嘿，也怪我们，怎么没有想起李梦晴有恐高症呢！no.2
下面说说我们班的幽默大王，也是我们班的开心果，崔I（正），我个人认为听了这个名字好像很文静，不像个幽默大王，可谁知道呢……
记得那次，我们学校举行文艺表演，同学们随便表演什么都行。有的人唱歌，有的人跳舞，有的人朗读课文……谁知道崔正在哪弄的豫剧服装（女的），一上台，全场顿时笑了起来，笑声持续了几秒之后，只听崔正竟然唱起了《木兰花》选段中《谁说女子不如男》“刘大哥讲那话 理太偏，谁说女子 享清闲，男子打仗到边吓子纺织在家园，白天去种]夜晚来纺棉，不分昼夜辛勤把活干，将士们才能有这吃和穿……”几句带有女人音腔的豫剧，歌词把场下的同学逗得哈哈大笑。结束时我想，绞尽脑汁的想：一
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篇11：瞧我们班的人作文
我们班的“三大金刚”远近闻名，可谓是无人不知、无人不晓。他们三人组合成的金刚毒气，使多少人被打得落花流水，又使多少英雄豪杰壮烈牺牲!。
第一金刚名谭永国，此人属于“老油条”。是严厉打击对象，他喷洒出来的毒气是--坏话。操场上，教室旁，哪里有他的身影，哪里就汇成了坏话的海洋，那一句句恶毒的话语从他嘴里蹦出来，越积越多，最后堆积成了一座“坏话山”，重量大于泰山的几倍!正是因为这座山，是除三害的人被困此中，不能乘风破浪、勇往直前!
第二金刚名周杰，绰号周杰伦。以娱乐圈中的富人名义在老百姓面前呼来唤去。别看他在玉皇大帝面前温顺的像一只小羊羔，但在脆弱的老百姓面前凶恶的像个魔鬼。要不是他的毒气--穿肉神功痛得惊人，人名群众早把他给推翻了。他那双手莫非是传说中的降龙十八掌。只要谁有幸被击中，那种万箭穿心般的疼痛会遍布全身，到那时候你便会对这位金刚产生恐惧感啦!
第三位金刚名吴承皓是个特大粗心鬼，连自己的名字都会写错。他呢!虽然没有前面两位大哥的本事那么厉害，但也有自己的毒气--干扰波。他的左邻右舍可算是倒了大霉。每当上课，他不是去抓女孩子的小辫就是东挠挠西抓抓，搞的每个人都心神不定的。没想到干扰波的干扰技术原来也不小!
瞧!三位金刚又在喷洒毒气了。如今，他们的本事都快列入迪斯尼世界纪录了。老百姓没撤，只得又取景玉皇大帝了。
篇12：瞧我们班的人作文
说起小能人，嗨，我们班还真不少：运动场上的“体育明星”，舞台上的“白马王子”，学习上的“读书之星”，讲故事比赛中的“故事大王”，歌咏比赛中的“小百灵”。不扯远了，我的好朋友朱笑言，就能称的上是一位“书法小能人”。
记得那年春节前夕，我和朱笑言一起参加了一个慰问孤老活动。活动那天，我们和学校的另一些同学一起来到社区，一位老爷爷把我们带到了一个房间里，那时一些初中生已经在那里了。老爷爷说：“这次的活动是为孤老写春联，你们中谁写的毛笔字最漂亮?”我们你看看我，我看看你，没有一个举手，可朱笑言却高高举起了手，胸有成竹地说：“我练过书法，我来写春联。”老爷爷
篇13：瞧！我们班的男生
俗话说的好：谁说女子不如男！可是这句话在我们班应该倒过来讲：谁说男子不如女！哈哈哈哈，听了这句话你一定会觉的又好笑又好气吧，且听我慢慢道来。
冬天到了，天气冷的不得了，早晨更是可怕，外面的霜落满了一屋顶，好像一个个胖娃娃在屋顶上跳舞。到了学校老师就叫我们活动活动，我们女生们就玩起了跳皮筋，可好玩啦！灵巧的小脚一钩，从两根线上条了过去还可以玩各式各样的花样。正当我们玩的起劲儿时，在旁边的男生们引起了我们的注意，你们瞧，他们的脚也随着我们跳着，一动一动的，活像是笨拙的大狗熊在跳舞呢！我们都笑的挺不起肚子了。正当我们笑的起劲时，蔡光烊走过来说：“停停停，别笑了，笑什么呢，不服气咱们这个星期六在学校比一场，怎么样？”
不是吧，我们女生都惊呆了。蔡雨桑站出来说：“你不后悔？担心我们把你们杀的片甲不留呀！”
“哼，怕什么，我常胜大将军这次要是不赢你们，我……我……我就不是常胜大将军！”平时威武强大的陈强说
“好啊，是你们向我们女生发出挑战的我们可不客气咯！”
“不客气就不客气我们怕什么？星期六，是我们的总决战啦！”
“好，佩服。军子一言四马难追！”
“现在还四马？八马都可以！”
就这样，我们都解散了，各练各的咯。
哈哈，激动人心的日子终于来了，我们都来到了学校，准备开仗了，雨桑拿出皮筋，我们就开始锤子剪刀布看谁先跳，唉――我们真倒霉呀，猜拳我们输啦，自然是我们先跳。哼我们先跳就先跳，怕什么呀！
只见灵巧的雨桑跨进了皮筋中，左右两只脚一钩，皮筋就分成了两边，接着左脚在一钩又成功了，又接着……终于到了最难的时候了，皮筋这时候已经到头顶了，很难跳，可是我们看见雨桑的脸上一点儿也不紧张，正当跳到左脚跨的时候，雨桑跳了起来一转身没留意脚一偏就偏到了外面去，重重的摔到了地上。“呀！”我们把她扶了起来。男生们全都笑了起来，我们就不信他们能跳出什么花样来。
哦，原来他们派了光烊做代表，只见他两脚放在中间一钩过去了，呵――他还挺灵巧的。接下来……到了最后关头了，他向我们看了一眼，就保持着中心跳了过去。不会吧，他们胜利了！他们紧紧的抱在一团看着我们没好意的笑着。
“怎么样呀？可别小瞧了我们男生，我们会做的事多着呢”光烊说
“那有什么，我们偶尔失误嘛。”别得意了
篇14：瞧我们班吃饭作文400字
吴涵
你瞧我们班吃饭，绝对是闹得无法无天了！下面就是为什么说他们无法无天了。
镜头一：教室吃饭
“喂，朱子豪，今天中午去哪儿玩？”“嘿，来追我呀！”“来呀，快点！”“史博豪，你干嘛吆你？”
“安——静——”小老师扯开嗓子喊道。
没有人理他，大家闹的闹，玩的玩，还好，女生安静一些。等值周老师去了之后，他们就一直吵闹着，天啊，地啊，吃个饭还能这么吵，这些人真坏！
好几个爱班级的暴力女出场了，她们有的握着拳头，“咚”地打着桌子，嘴里说着：“再讲话，站到外面去吃！”有的拍着桌子，瞪着他们说：“还讲话？”有的手上拿着本子，拍着他们的桌子：“要不你站到讲台上跟大家说一下，有什么好事？”
镜头二：外面餐具摆放
关于这个嘛，我告诉你，你看他们可爱，但他们对待餐具就没这么可爱了，不信你看！
“啪！”史博豪把饭盒飞了过去，把筷子也射过去。女生呢？斯文是斯文，可放下去的饭盒放的东一个西一个，有的甚至没有了盖子，天哪！
那就是我们班吃饭，真是糟糕透了！
篇15：瞧我们班吃饭作文400字
林歆雅
我们班是一个团结的大家庭，在阳光的沐浴下快乐地成长，同时充满了欢乐，就算吃饭，也别有一番乐趣。
下课铃声一响，我们班的“大胃王”程靖涵，放下课本，像离弦的箭一样，飞奔到走廊，看到拿饭盒的人排成一条长龙，程靖涵的肚子“咕——，咕——”叫起来。他终于等不及了，挤进拥挤的人群，抢过饭盒，立刻逃之夭夭，还高兴地大声喊：“哦！我拿到饭盒了！”紧接着，他迅速打开饭盒盖子，立刻把头钻进红色饭盒里，一阵狼吞虎咽，三两下，饭盒里立刻空空如也。而“大胃王”满嘴粘着米饭，像一位满脸白胡子的老爷爷，津津有味地嚼着，手里还握着一只油腻腻的鸡腿。
正巧，“慢吞吞先生”——黄相瑞，轻手轻脚地拿起最后一盒饭，慢悠悠地回到座位，轻轻掀起饭盒盖，拿起筷子，斯文地一粒一粒夹进嘴里，细嚼慢咽，让人觉得：他似乎要吃到鼠年马月。接着，“慢吞吞先生”优雅地端起汤碗，一小口一小口地喝着。夹菜也是如此，他紧紧握着筷子，小心地夹了青菜，这青菜仿佛是一颗糖似的，在嘴里细细地品尝着。
我们班吃饭每个人都迥然不同，画着无数张快乐的笑脸，记录着无数欢乐的故事。
篇16：瞧我们班吃饭作文400字
程靖涵
我们班虽然被许多老师夸奖纪律好，但也有吵吵闹闹的时候，其中最吵的是中午吃饭的时候。怎么打比方呢？比如别班鸦雀无声，而我们班声音如流水一样，一直“流”啊“流”，永不会断，除非用“石头”堵住，只不过是暂时的。
因为我们班级里有的同学盒饭都没拿，就在说话；有的饭拿了不吃，还大声喧哗，导致经常有小老师说：“不要说话了！快点吃饭！记名！你就站着吃吧！”所以明显很吵！
可是还有一些同学一吃完饭就聊天，影响其他人吃饭，还有的玩二十四点，然后当借口说自己没说话。
还有一两个没吃饭，害得我们班扣了大把分数。
哎？我们班什么时候能超过别班呢？
篇17：瞧我们班吃饭作文600字
郑柳婷
又到了吃中午饭的时候，我们班又变成某菜市场了。
上了四节课的我们，像老虎发现猎物一样扑向饭盒。不过一会儿，我们饥饿就没了，因为拿完饭盒的同学们就开始聊天。有的在来回跑动，向别人要别人不吃的菜；有的在说第四节课的事情。更夸张的就是那一边看书一边吃饭的人了，不用说你们也知道是谁，我想：他到底吃了多少饭啊！这时值周老师来拍照，小老师才大叫一声：“安静！”可惜太晚了。
吃完饭的更是不得了，饭盒摆得跟珠穆朗玛一样高。更别提汤了！有的还是满满的一碗，根本没喝过就洒到了箱子里面。有的只喝过一点，汤在箱子摇摇晃晃。整理外面的值日生要惨了。
结果，在值周老师的本子上，我们班全是“B。”
篇18：瞧我们班的同学作文
瞧我们班的同学作文
瞧，我们班的同学们。他们个个都有着自己的特长，每个人的特长都是不一样的。就拿今天发生的事情来说一说吧！
今天早上，我们班上的同学们个个早早地便来到了教室里准备开始上课，这一天，阳光明媚，初升的太阳照着所有的同学们，显得越发的舒畅。同学们都纷纷开始了书声琅琅的阅读。有的同学读的张扬，有的同学读得沉重，有的同学读的落落大方，有的同学读的小心翼翼。每个同学都读出了不一样的地方。
上课铃声打响了，老师迟迟没有进来，同学们再次控制不住了自己的个性。有的同学开始叠起了纸飞机，在教室里面飞来飞去。有的同学站在了桌子上面，开始大摇大摆的跳舞。瞧，我们班的同学，有的干脆直接站在了讲台上，模仿老师上课的样子，惹得大家哄堂大笑。最后，有一个同学的纸飞机竟然扔到了教室门口，他赶紧把纸飞机剪了回来。环顾教室，竟然有两个同学拿出了书，仔细一看，原来是拿书当屏风来互相玩呢！有的同学实在是不知道怎么回事，走到门口，来回张望，看看老师有没有来。这个时候，他大喊一声：啊老师来了啊！同学们立刻紧张了，赶紧回复成了原来的`样子。过了好大半天，同学们发现老师并没有真的来，便又开始乱了起来，瞧，我们班的同学就是这个样子了。
很快，班上再一次乱了起来，同学们该干什么就干什么，就好像当现在是下课了一样。没有一丝的要安静下来的样子。这个时候，老师突然间在不经意间出现了，她环顾教室四周，看着所有的同学安静的样子，满意的笑了。大声说道：同学们在班上的表现不错嘛！有的同学立刻随声附和到：那可不！
老师笑嘻嘻说：来，写一篇瞧，我们班的同学的作文！
篇19：瞧，我们班_小学生六年级作文
二0xx年九月，在一块人杰地灵的宝地――三台外国语学校。一个天团横空出世，它就是六八飞马中队。在这个其乐融融的大家庭里，可谓是人才济济，有运动型人才，艺术型人才，管理型人才……光是纸上谈兵说不了什么，为了不使你认为我是在夸夸其谈，请看……
“耶！傅涛进球了！”文传羽手舞足蹈，兴奋地一蹦三尺高，宛如一只大猩猩般大喊道。我循声望去，却看见那只足球嘲弄似的刚好划过球门，没进呀，兴奋个什么？我有点泄气。霎时，却只见傅涛身姿矫健的迅速跟进足球，左冲右突，趁对方守门员松懈不备时，如一只凶猛的蛟龙叼着食物般护着球，飞起一脚踢给了羊子芊。羊子芊立刻稳稳接住，那球便势如破竹般扑进球门，进啦！守门员尚且还沉浸在挡住上个球的喜悦中，此时见球进了，还一头雾水的疑惑着。
再看我们班足球队的成员们，个个喜不自胜，身板都挺直了。一个个宛如一米八。眉梢眼角都洋溢着快乐，脚下却依然毫不放松的虎虎生风，这次运动会，我们班能拿下足球第二的好成绩，都是多亏了他们的紧密配合。
除了这些运动健儿，我们班还有酷爱唱歌的“未来歌星”小尹和小胡，专业“生产”纸青蛙的手工艺“匠人”小敬，小云，小彭们，学习上的“王者”小陈等等。毕竟作为一个“一直在坚持，从未被超越”的“超级赛亚人”团队，怎么能不全面发展呢？
别看我们班个个胸怀“大志”，大家都相处得和和睦睦，合作更是天衣无缝，瞧这个六八班。他们怎么能把阳光向上，积极进取，友好善良等那么多好品质都占全了呀。没办法，谁叫我们六八班同学个个都是靓仔呢！
这就是我的班级，我爱我的班级！
篇20：瞧，我们班_小学生六年级作文
看，这班的桌子好像用绳子绷出来一样， 他们怎么会把桌子摆这么整齐？这要多少个人用多长时间呀?我自豪的说：“我们班的三个学生三分钟就搞定了。他们会变魔术，放学的时候你们可以观察一下。”
放学了，几个老师故意在我班教室外驻足观看。王老师惊呼：“我一眨眼的功夫，还没看清，他们怎么就摆好了。他们真的会变魔术？你们看清了吗?”“我也没看清，为了节约时间，我们直接问他们吧?”李老师提议道。”“好”几个老师附和道。
“你们班的桌子摆放的真整齐，你们是怎样在这么短的时间内做到的？”
“老师请看，我们的教室地面是由几块大理石铺成的，大理石间的缝隙形成了几条直线，每张桌子有一个固定的点，我们只需沿着直线拉就可以了。”一个学生兴奋的说。
“但，这一排的桌子没有在直线上呀？怎么也这样直?”王老师指着第四排的桌子说。
“老师，您看，这一排桌子的前面和后面都不在直线上，但它们的这个点都在直线上。”一个学生指着桌子上下交叉的一个交点激动的说。
“你们真聪明，谁想出的好办法？”张老师好像要问到底。
“其实，这就是一道数学题。根据需要进行平移就可以了。”小林故作潇洒的说。
我惊叹于我们班的学生了，我惊叹他们的智慧，我惊叹他们的学以致用。我为他们自豪，我为他们骄傲。我可以很自豪的说：“瞧，我们班的桌子。”
篇21：瞧，我们班_小学生六年级作文
“咕噜咕噜！”原来是我的肚子饿了，它在提醒我：“主人，主人，我要吃饭了。”我摸了摸肚子，安慰它说：“马上马上，要开饭了。”
“叮铃铃！”“叮铃铃！”下课铃声响了，同学们争先恐后地跑出教室，有的在抢着盒饭，有的在抢着筷子，有的还在抢着香香的汤。这时，走廊沸腾了。
当所有人都坐到位子上，打开盒饭，教室里稍稍安静了会儿。有的人看见菜，露出了八颗大门牙，一定是有他最喜欢吃的菜；有的人看见菜，皱了皱眉头，一定是没有他喜欢吃的菜。
我把盒饮打开，有花菜，有鱼，有肉。我闻了闻，可香了。花菜对我说：“我最有营养，吃我吧！”肉对我说：“吃了我，你会变得很壮！”鱼也不甘示弱：“你吃了我，会变得非常聪明的。”胃说：“主人，主人，我要吃菜，主人，主人，我要吃肉，主人，主人，我要吃鱼，主人，主人，我还要喝汤。”不一会儿，菜都被我消灭掉了。
然后我又看了看同学，有的像饿了好几天似的，狼吞虎咽；有的细嚼慢咽，慢慢品尝美食。
最后，大家都拿着盒饭让组长检查。我看见有的人饭没有吃完，有的饭吃完了。这时我想到：店里的餐桌上有一个牌子，上面写着：“光盘行动，从我做起。”现在还有人饿着肚子，没有饭吃，我们已经很幸福了，应该更加节粮。
“锄禾日当午，汗滴禾下土，谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”粮食来之不易，我们应当珍惜它。
篇22：瞧，我们班_小学生六年级作文
期待已久的运动会今天正式开幕。其他班级学生表现的都非常出色！我们班也不例外，尤其是体育委员吕高俊等几位同学的比赛，让我激动万分。
初一男子400米参赛人员，请到检录处检录。随着裁判员的话语，吕高俊也到了检查处。他在4跑道上，由于今天早上下了一点雨，4跑道非常滑，一不小心就会摔倒。
果不其然，他在枪声响起的时候就摔了一跤，但他没有被困难打败，爬起就往前跑。慢慢的，慢慢的，在他不懈的努力下，他以优异成绩获得了比赛。我们都为他感到骄傲！
不一会儿，初一男子800米比赛开始了，800米参赛人员也有吕高俊。我担心吕高俊的身体，不知道他能不能坚持下去。随着枪响，吕高俊跑了起来，我和张书华为他加油助威。一起跟着他跑起来，怕他发生意外。800米终于结束了，服务小组立马迎上前去扶着吕高俊下来了。他已经体力透支了，很虚弱，我们急忙给吕高俊递水，让他小口喝点。
800米第二组开始了，其中有罗儒昊。我想罗儒昊是短跑名将，这次800米长跑，他一定不行。
比赛开始了，罗儒昊一直跑在后面。我和其他同学见他自己已经没有信心了，就跟着他一起跑，给他加油。到了最后一圈了，他差点坚持不下去了。这时许老师来了，也给他加油打气，他终于跑到了终点。虽然成绩不理想，但是他坚持下去了，他就是胜利者！
瞧，我们班上的运动健儿们，一个个生机勃勃。我坚信，在明天我们班的运动健儿们一定会更加出色的，我为你们而感到骄傲自豪，加油！
篇23：瞧，我们班_小学生六年级作文
呀！拿了接力棒的那个人好快呀！哈哈，不用说，他就是七七班的少年。
早就听闻了，现在又以真实的体验参加了运动会，果然名不虚传，我们早已怀着12分的开心心情来到了跑步场地，观看精彩的运动会。
比赛开始了，随着枪声，同学们立刻冲向对面，可我们班一起步就已经落后了，同学们更不敢慢了。随着第一棒的接近第二棒也紧随其后，他是湛宸，远看他闭着眼睛飞一样地冲过来，结果接棒的人一下没接住，直接栽了个倒栽葱。这下我们班肯定没救了，站起来，加油！
加油，站起来。倒地后的他毫不胆怯又起平常最快的速度站了起来，把接力棒交给同学后，便离了场。这时，该我们班的人反超了，之后，其他班接连失败，晚出发，没反应过来？总是千奇百怪的事情发生。我们是很不错的，终于在濒临结束的那一刻，我们班的人像是打了强心剂，疯狂地向前中，最后成功拿到了第六名，也算是班上加了一分。
然后是男子800米跑步。吕高俊一上场，全班欢呼。庆幸着他凯旋。光看他的身材，一步顶别人两步这下赢定了。一开跑吕高俊就以惊人的速度遥遥领先，但是在跑完第二圈的时候，速度减去了50%。但是在同学的加油呐喊下，他又以惊人的速度又一次冲向了对面，最后成功的反超了第三名。虽然没有得第一，但是我们班的人都为他高兴。
在第二圈的时候，一般人都会因为体力不行而怎么也加速不了，但是他居然能加速，这是多么厉害。
运动会还在继续，我们会更努力。
篇24：瞧，我们班_小学生六年级作文
我们南一小学六年七班，真是藏龙卧虎之地，我们班的“官”儿在全校都是名声在外。
中队长李思佳，有“小学者”之美誉。别看她是个文弱的小女孩，但参与各项活动却总是带头。你看，她正在和别人比赛踢毽子呢！在学习上，她是老师得力的小助手，常常帮同学补课，是我们学习的好榜样。大家都知道，李思佳学习十分刻苦努力。虽然身体她抵抗力弱，经常得病，但是她的功课从来都没有落下过，考试成绩在班级还总是名列前茅。
学习委员吕丁，她真像个“大书包”，什么书她都爱往里“装”。书可以说是她最亲密的朋友。她求知若渴，所以各类的书她都想“尝尝”。课上课下，不管谁提出什么难题，她总会挺身而出，攻下难关。她看过很多名人传记，了解的名人很多，常常给同学们讲一些名人故事。所以，大家都亲切地称她“吕博士”。
我们班有一个胖胖的小姑娘――沈聪。她是聪明可爱的班长，又是大名鼎鼎的“大力士”。她管起班级纪律来，再厉害的男生都得敬上三分。谁敢违背她的“规矩”，嘿，她可就不客气了，一声“起立”，粗壮有力的胳膊一伸，一分钟保你已站在教室前面，听候她的“批评教育”。
瞧见了吧，我们班的“官”儿各显神通，实力可佳吧！俗话说“强将手下无弱兵”，愿我们班在这些“官”儿的领导下，成为全校最闪亮的“明星”。
篇25：瞧，我们班_小学生六年级作文
我们256班全校有名，可谓是藏龙卧虎，各有神通啊。像什么运动健将、劳动模范、朗读代言人等，那在我们班可是大大地出名。
朗读代言人：裴玲如。说起裴玲如，那是“出语惊人”。朗读水平那叫一流，几乎和王老师相持不下。旗鼓相当，曾因朗读还获过奖呢！曾被王老师形象地称为王老师的朗读代言人！她朗读起来，那可不是吹，极富感情的声音常常让同学们陶醉在其中，如同享受一般。
劳动模范：这非朱鹏力士莫属了。每当老师让大家干什么事时，你肯定会看到他把手举得老高，在拖地、扫雪等活动中，哪项不是他带头的？或许有人会问，他一个人能承受那么多体力活？这个谜就由我来为大家揭晓。他除了是劳动模范，还是一位鼎鼎有名的“大力士”呢。有了他，劳动起来我们倍感轻松，风驰电掣般的速度就完成了任务。
我班还有一个小博士“难题先锋”，他，就是平时上课严格遵守“沉默是金”，难题出现，才会复兴的杜冠呈。数学里出现的难题，最感兴趣的一定是他。一道难题的出现，预示着他托着下巴，透过镜片的眼光直勾勾地盯着那道题，然后陷入沉思。有人以为，这段话也许就这么完了。不！我敢肯定地说，还没有，远远没完。接着他的眼中透出兴奋的目光，眼球放射出异样的光彩，而且一副洋洋得意、胸有成竹的神态表明着他已经找出了答案。
我们班的同学多才多艺，还有众多 “头衔”人物藏在我们班哦！猜你一定想知道，嘿嘿，吝啬吝啬文字，真想知道就来我们班参观参观吧。
篇26：瞧我们班的人作文600字
我们这个班是从一年级到现在，是唯一一个连续六年“三好班”的班级，其他班的同学都很羡慕我们，同时也是年级里的实验班级，校长也很关注这个我们班。
我们这个班从三年级的运动会开始，一直是年级冠军，运动员和拉拉队员一起努力，齐心协力，第一名当然是我们的！
我们班从一年级到现在大大小小的奖状有几十张（如果要给一件小卧室贴墙纸的话，用我们的奖状就够了），外校老师来听课，点名要听我们班的课。
我们班老师非常宽容，所以气老师也是班里几个调皮同学常干的事：把老师自行车的胎扎破了，老师很生气，但是最终还是原谅了他们。
嘿，你瞧我们这个班。
我们有“行侠仗义”的班长――“丹儿”，有“葵花派”中“无双妹”之称的――王浩韦……可见“人才济济”，力量之大。在班级之间的“斗争”，就如同“战国时期的秦始皇”，一统中国，我们班当然是最强的！
嘿，瞧我们这个班，人数不多（只有45人），可是力量之大，无班能比。
篇27：瞧我们班的人作文600字
瞧，我们这个班，头顶烈日，脚踩绿茵，汗流浃背，坚持不息，这就是我们十一班。
十一班是牛老师带出的牛班，由我和另外七十一人组成的大集体，大家庭。
十一班和我们七十二个人是幸运的，我们遇到了关爱我们的牛老师，希望我们完美的杨老师，方法独特的李老师。
我们形成了一个团体，永不言败的团体。
军训时，不少人体质都很差，我也在第二天站军姿站的眼冒金星、头晕目眩。但我们从未放弃，休息多长时间，就要站双倍时间的军姿。终于，我们熬过了五天军训，获得了第一张奖状，这就是十一班。
第二张奖状，是用衣服换来的，“暖冬行”活动中，我们捐了上百件棉衣裤，为山区的孩子送去了温暖，这个冬天，他们不会再冷了。第二张奖状，是用爱心凝成的。这就是十一班。
不久前，在红歌大赛上，我们又得了张一等奖。一个人的声音，定然是毫无气势的，那么七十二个最大音量必然是气势浩荡的。我们用嘹亮的歌声，唱出对祖国的爱，唱出了对十一班的爱。刚刚走上旗台时，我的手抖个不停，连声音也释放不出，但周围有七十一个同学和三个老师陪着我，我的手便不抖了声音也越来越高，当歌由“保卫新中国”结束时，我们都自豪地走下讲台。这便是班级的力量，他使我不再是一个人！
我们，犹如一块块拼图，老师的约束则是那边框，我们一齐拼成了“幸福”，不管怎么样，我们都在老师的约束下，这样我们才会成为一表人才。
十一班中，谁也不会掉队，我们会让别人说：瞧这个班，真棒！
篇28：瞧我们班的人作文600字
下课了，从外面走一圈回来，一进门，便听到叶子阔张着他那大大的嘴在和同学无忧无虑的谈笑风生。此时，他的组长姚可欣来了。一见他还不写作业，姚可欣的脸立马从晴天变为阴天，又一个三步并两步走到他面前，命令似的说：“作业没写完还有心情说话，快补你的作业吧，要不又得连累全组跟你扣分了！”
说罢，两个人便都坐下来，()叶子阔极不情愿的翻开了作业本，抱怨的嘟囔了几句。
姚可欣十分耐心的看着他写作业，有什么不懂的，两人便一起研究，这互帮互助的场面在教室形成了一道独特的风景线。
瞧，我们这个互帮互助的班！
从开学以来，我们一共得了3次流动红旗，没得过一次“示范班级”。尽管现实不太尽人意，但是，我们11从不放弃。诺贝尔曾经说过：“贵在坚持，难在坚持，成在坚持。”我们班的最大问题还是卫生保洁的问题。从此，在教室里，一下课，你便能看到一个不辞辛苦的同学在提醒大家做好保洁工作，他就是我们班的卫生班长----赵政炎。
再加上我们全班同学的共同努力，我们一定会成功。每当检查的人检查出一处不干净的地方，我们便会虚心接受，因为这是一个从不足走向完美的过程。我们坚信，我们的坚持会换来真正属于我们的那分星光灿烂！
瞧，我们这个坚持不懈的班！
我们团结，积极，向上，坚持不懈，只为了在七年级中脱颖而出，加油！
篇29：瞧我们班的人作文600字
我们班的小能人很多，有“体育健将”孙红茹，“书法大王”乔闻，“作文高手”朱子夜。可我认为最“能”的还是我们班的“巧巧手”――――袁俊，他虽然成绩不是最好，但他的手很巧。
有一次，老师要求我们班同学每人做一个长方体和一个正方体，第二天上课有用。到了第二天早上，组长检查时，发现部分同学没做，袁俊也是其中之一，他就赶紧拿起剪刀、双面胶和纸做了起来，只见他三下五去二，只一会儿功夫就把长方体和正方体做好了，而这时许多同学还在画图呢，过了好长时间，还有几个同学没做出来，袁俊看了，就帮他们做。2――――3分钟左右就全都好了！他不仅会做长方体和正方体，还会做五面体、八面体、十二面体等其它多面体呢！看，他多能干！
记得一次儿童节前夕，学校出了一则通知，大概内容是这样的，‘六一’儿童节快到了，为庆祝同学们的生日，我校举行一次手工制作比赛，同学们发挥自己的聪明才智，制作一些手工作品出来参加校内比赛。两天后，班主任来收手工作品时，同学们都显示了自己的才华，有“木制仿真飞机模型”、“塑料手推车”、“可爱的布娃娃”等，其中做得最逼真的要数袁俊的“纸轮船”，只见白色的帆正在扬起，宽大的船身分为三层，甲板上的游客来自世界各地…看得出来，他只用了几个盒子、几张纸，用剪刀剪一剪，再着上色，最后贴一贴，就做得如此惟妙惟肖，老师看了后很满意，还把它专门放在教室的后面让同学们先欣赏呢！我们下课时一边看一边议论说，我们班这次准能得第一！一周后评选结果下来，袁俊果然拿了一等奖！
袁俊不但会做几何形体和轮船，还会做飞机、灯笼等，他做得每一样东西看起来都十分漂亮、逼真。
我一定会向他学习，学习他心灵手巧。
★ 我们这个班作文
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