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老师的占课绝招作文

时间：2022-09-09 07:44:24 更多作文收藏本文下载本文

老师的占课绝招作文（精选26篇）由网友“kayak”投稿提供，下面是小编给各位读者分享的老师的占课绝招作文，欢迎大家分享。

老师的占课绝招作文

篇1：老师的占课绝招作文

小学阶段语文、数学、英语三科是主科，其它科都是副科。一、二、三年级，每一节课都能按课表正常上课。可到了四年级，我们的科学课就很少上了。

到了五年级，美术、科学等课都在课表上蒸发了，可主科老师还是觉得时间不够用，其它的课就被迫让位了。体育课星期三下午有两节体育课，开学前两周，我们班的同学玩得是不亦乐乎。可好景不长，没多久，语文老师就看不顺眼了：“一天上两节体育课！你们是毕业班，没这个道理，从这个星期开始，星期三下午的两节体育课上语文。”体育课就这样泡汤了。

音乐课我们每个星期都有节音乐课，我们很喜欢教音乐课的老师，也喜欢音乐课，唱歌的感觉让我们兴奋。但是语文老师觉得音乐课很浪费时间。每次上课前都给音乐老师说几句话，就把她“赶”走了。“这节课上语文！”“唉！”英语课英语课好歹是主科，是要考试的，可语文老师和数学老师的解释就不同了。说什么考外国语学校不考英语，可能她们觉得这样占课还不够名正言顺，每次还要耍耍“手段”。

星期三的英语课前面一节课是语文，我们也不下课，语文老师也装作没听见上课铃声，把英语也上了。数学老师喜欢放学把我们留到很晚，我们也不愿意，她就利用我们这种心理来占课。“想放学被留吗？”“不——想——。”“那英语课上数学！”英语老师每次来到教室门口看到有老师在上课，就很自觉地走开了。电脑课盼天盼地，终于盼来了一个星期一节的电脑课，可不容易呀！数学课上完了，“怎么办呢？家庭作业还没评讲，这样吧！

电脑课上数学。”“唉！又完了，电脑bye-bye了！”，“一学期几节电脑课呀！”下边响起了一阵反对的声音。“哼！上一节你们就闹，下次每节电脑课都上数学！”下边立刻安静了下来，下节电脑课就上了数学。

篇2：老师的占课绝招作文

小学阶段语文、数学、英语三科是主科，其它科都是副科。一、二、三年级，每一节课都能按课表正常上课。可到了四年级，我们的科学课就很少上了。到了五年级，美术、科学等课都在课表上蒸发了，可主科老师还是觉得时间不够用，其它的课就被迫让位了。

星期三下午有两节体育课，开学前两周，我们班的`同学玩得是不亦乐乎。可好景不长，没多久，语文老师就看不顺眼了：“一天上两节体育课！你们是毕业班，没这个道理，从这个星期开始，星期三下午的两节体育课上语文。”体育课就这样泡汤了。

我们每个星期都有节音乐课，我们很喜欢教音乐课的老师，也喜欢音乐课，唱歌的感觉让我们兴奋。但是语文老师觉得音乐课很浪费时间。每次上课前都给音乐老师说几句话，就把她“赶”走了。“这节课上语文！”“唉！”

英语课好歹是主科，是要考试的，可语文老师和数学老师的解释就不同了。说什么考外国语学校不考英语，可能她们觉得这样占课还不够名正言顺，每次还要耍耍“手段”。星期三的英语课前面一节课是语文，我们也不下课，语文老师也装作没听见上课铃声，把英语也上了。数学老师喜欢放学把我们留到很晚，我们也不愿意，她就利用我们这种心理来占课。“想放学被留吗？”“不——想——。”“那英语课上数学！”英语老师每次来到教室门口看到有老师在上课，就很自觉地走开了。

盼天盼地，终于盼来了一个星期一节的电脑课，可不容易呀！数学课上完了，“怎么办呢？家庭作业还没评讲，这样吧！电脑课上数学。”“唉！又完了，电脑bye-bye了！”，“一学期几节电脑课呀！”下边响起了一阵反对的声音。“哼！上一节你们就闹，下次每节电脑课都上数学！”下边立刻安静了下来，下节电脑课就上了数学。

篇3：老师的绝招作文

老师的绝招作文

望着毕业照上的老师们，想起在临近屑前老师的“绝招”，我不禁笑了起来。毕竟，那段时光确实难忘。

记忆绝招

思品课：“我不想我不想酗酒，因为酗酒会肝硬化；我不想我不想酗酒，因为酗酒会得肝癌；我不想我不想酗酒，因为酗酒会记忆力下降······”

我们的声音已经证明，这个知识点我们牢牢记住了。品生老师真有一套，编出如此顺口的记忆方法。

“同学们，再唱一遍”。

老师用标准的四川话为我们起头，于是，教室中又飘出那走调的歌声。（看来，思品老师极具音乐天赋。）

英语课：“business，这样记‘bus’‘in’‘e’‘ss’，在公共汽车上，一只鹅和两条蛇在谈生意。”

“记住了没有啊？”

“记住了！”

“小A，背一遍。”

老师用满怀赞许的眼光看着他，他拥有如此好的记忆方法，自然错不了了。

“小A，你很棒，老师相信假以时日，你就能超过同桌了。”

我仔细观察，他的脸上充满自信的笑容，眼眶中仿佛含着泪水，看了我一眼，仿佛在说等着瞧吧，我必能超过你。（英语老师真有一套，果真是与时俱进的新一代。）

想想，老师们为了我们，花了多少心思，看来绝对不能辜负老师厚望。

拖堂绝招

下节课是美术课，总算能尝尝忙里偷闲的滋味，我们在心里祈祷“光阴似箭”，也许我们的虔诚感动了上天，下课铃声清脆地响了。

“同学们，我们再背一遍。”

本想着背完这遍就能解放，可语文老师“老谋深算”，早已对课程表了如指掌。

“我们班的进度远远落下其他班，你们看……”老师满眼期待的看着我，仿佛想要我站起来申请占用课余时间。

“老师，我作为语文课代表，我代表全班同学，请老师多讲一点。”

“好，看来你们都长大了！来，我们讲下一个知识点。”同学们的目光久久不能离开，那是憎恶啊。（早听说“姜还是老的辣”，果真如此，语文老师不知在哪儿学得“嫁祸”一招。不过，他也是为我们好。）

科学课：下课铃声响过了，可老师就没准备下课。同学们显得不耐烦了。

“难道你们不喜欢科学课？我本来还想教你们画蚂蚁的。”

“不是，我们很喜欢。”于是，科学老师又开始绘声绘色的.讲解。将蚂蚁的构造讲得一清二楚。（我想科学老师一定在研究孙子兵法，否则怎会知道攻“心”计。）

还是那句话，老师们也是为我们好。

“洗”绝招

语文课：要说老师的绝招，堪称“招招见效”，非“‘’绝招”莫属。

“小B，下课来一下。”我们已经预感到悲剧的发生。（小B可是出了名的怪同学，他在学校永远是个标新立异，不拘一格的“人才”，曾经还动手打过同学呢。）从办公室出来后，小B痛哭流涕，发誓要悔改，从此，课堂上又多了个回答问题的身影。

“小C，下课来一下。”

“小D，下课来一下。”

……

老师可真是聪明，竟然将那些整日不学无术的少年给洗了，真希望我也能见识见识。

数学课：“你们多大了啊？还要老师管啊？老师呕心沥血是为了谁？怎么你们的作业一天比一天差了？你们已经六年级了，还有80天就要上战场了，怎么还是这样不重视。”说着，越来越激动，竟流下两行“热泪”。同学们慌了神，急忙递纸巾，可根本就不管用。这时，班长起身，并“发誓”，若同学的作业仍然没有改善，就，就……老师这招果然有用，使得全班同学慌了神，不敢再怠慢数学了。（数学老师这招“洗”方式确实得到了效果，这招够“狠”。）

三年过去了，但每每想起老师的“绝招”，仍会笑出来。老师留在我记忆中的，不仅是“绝招”，更是美好的记忆--那段我们为之奋斗的小升初。

篇4：老师的绝招作文

我们班的辛老师虽然很严厉，但是更让我钦佩的是辛老师的“三大绝招”。

第一招是“顺风耳”。有一次上课，辛老师正在黑板上写字，有位同学正在说悄悄话，说着说着老师突然说：“你，别说话！”我想如果有位同学学蚊子叫，辛老师也能辨别出来呢！

第二招是“千里眼”。我记得有一天，老师在讲课，因为坐在最后一排的同学在玩小玩具，还没注意到虎着脸的辛老师正在看他，他好像以为自己是一只驾轻就熟的`小鸟，而辛老师是经验丰富的猎人，早就发现了他的小动作。辛老师再也忍无可忍了，叫道：“你，过来站着听课！”我想：如果辛老师在开会坐在最后一排，也能清楚的看见主持人的头发有几根呢。

第三招是“通灵鼻”。有一次辛老师在上课，突然闻到了巧克力的味道，居然直接有了定论，直接点名，让那位同学给全班每人买一个。

辛老师的绝招“快、准、狠、稳”，但幸亏没有用在我身上。

篇5：老师的绝招作文

老师的绝招作文

老师的绝招

每次一说到老师的绝招就回想到“考”，我说的绝招呀作文，是指老师拖堂的绝招。嘿嘿，现在的学校呀，下课铃不是下课铃了，等于白敲的，就说我们学校把，哼~！那老师呀是一个比一个棒呀。

下课铃响了，语文老师还在津津有味的讲诉他的考试开场白，再看看同学门，早以呼呼大睡了，他仍孜孜不倦的教会我们，下课快8分钟了，他才摘下眼镜，问我们：“下课了没呀？”我们急忙大喊：“早下了~！”“那好，再讲一会我们就下。”哼，倚老卖老，还没等语文老师说上几句，数学老师就夹着本子来了，语文老师这才结束了他的`长篇大论。别以为数学老师回放过我们，好戏还在后面呢！ “同学们，快要考试了，我找了一些考试例题来给你们做，大家有没有兴趣呀？”“有”大家异口同声的说，其实他这不是白问吗，就算没兴趣也要做呀，唉！谁叫咱们是学生呢！“当当当`````”救命的铃声敲响了，“同学们，我们把较难的题目讲一下就下课，耽误一下大家的时间啊。”恩，又乖乖在教室里坐这当木乃伊。一分又一分过去了，这哪是讲重点难题呀！差不多每题都讲了，天呀~！有个同学举手了。“有什么问题吗？”老师点起了他，“老师，我要上厕所。”按理说上厕所应该没什么问题把，可老师却不做声了，也不叫那位同学座下来，继续讲他的经典例题。又一节课上了，那位同学眼铮铮的看着数学老师走出教室，英语老师又走进来，恐怕还没等到下课，他就尿裤子了把，可怜哟！英语老师是年轻老师，可是你别看他年轻，他工夫可到家拉，“这节颗我们讲书面表达，谁也不准浪费一分一秒，不然就给我出去，别吵其他同学。”英语老师向就这么说一不二，好好听讲吧，但是还好英语老师从来不拖堂，一下课，我们就万岁了。可到是下了，英语老师也走了，可我们还是闷闷不乐，为什么呢？嘿嘿，数学老师拿着上节课的卷子又来了，没法拉，这10分钟又没拉！

下节是体育课，本来跟班主任说好，这节课让我们放松一下的，可``````

物理老师把书翻开，说：“我呢，是想跟你们拔高一下题目的难度，好有准备一些，你们呢，愿意听就听，不听就去上体育课！”这不都说的废话吗？谁敢不听呀，这些老师真是老谋深算呀。一个上午就这么被老师们瓜分完了，可我们呢/分享了老师们的真传吗/不见得哟~！

篇6：老师的绝招作文

我的老师是一个拥有“江湖绝招”的老师。

他的眼睛水灵灵的，显得很有神，眼镜架在高挺的鼻子上，感觉特别的大，把她的整张脸都遮住了，就想带着两个放大镜一样。这就是我的数学老师——王老师。

狮吼

他的第一招就是狮吼。如果有人在他的课上睡觉，那，那个人一定会很惨，王老师，先是把那个人吼起来，那可不是一般的吼，这一声吼，整个教学楼都能听到。如果你在教室，一定会感觉房子都会塌的，我们也都被震得天旋地转。

顺风耳

顺风耳是他的第二招。每当老师转过身去写板书时，就会有人在底下说话，老师连看都不看一眼就在上面喊：“谁谁谁，站起来？”我们都佩服的睁大眼，想：这难道是顺风耳下凡了？离这么远都能听见!

神算子

王老师不但有绝招，而且还是一个神算子。我们每次课前都会写几道题，我们总要算上五分钟才能算出来，但王老师不用，她一下子就算出来了，还不用掐指，就在下课铃响之时，来不及让我们算了，他会在三秒钟算出来把题讲完。

这就是我的老师，一个拥有“江湖绝招”的老师。

篇7：老师的绝招作文

现在没有“招数”的老师可真是少中至少，稀世珍宝，不信？给你看看我们的老师三大“绝招”！

上“猪蹄”了

老师的“吸星猪蹄”大法可是天下见不到的“功夫”。可是要配合先把手伸出，老师开始使出全身力气打到手上，由于力气太大，手已在颤，不过只要“啪”的一声，一碗“味道鲜美，口感特爽”的“猪蹄”就上桌了。还有一次，老师打了一个女生叫丁雨希，一板下去就哭了，看来女生买不起“猪蹄”呀，老师打了一个男生还说开门大吉——上“猪蹄”。只不过红的像玫瑰，但不是猪脚，倒有时还需要用“清水”眼泪来降降温呢！

气功

哇，气功又出现了，老师又开始发“功”了，只见他用只如此厉害，像一个主持人一样，口水直喷，能将像大狮子一样的李喆云身体向后斜，难道老师青年时是闯荡江湖的侠客吗？或者像成龙那样一拳能把人打喷血？后来李程军开始调皮了，这被老师逼上讲台讲讲说啥，结果可被老师的“气攻”害惨了，现在连我都怀疑他有没有洗澡。(因为老师喷出来的口水都可以帮他洗澡了)。

请家长喝茶

为什么喝茶呢？因为一到期末老师就可能开家长会，那感觉诉苦似的，七泄八通说了许多人的坏话，似乎舌头讲麻了才肯罢休，不过他也说过好话，但比大熊猫数量除以一百还少。

他就是——陶老师！虽然很凶，但我知道他是爱我们的，我替全班同学感的你给我们良好的教育。

篇8：老师的绝招作文

人这一生会遇到许许多多的老师，如：启蒙老师、语文老师、数学老师、英语老师、思品、化学、历史······等许许多多的老师。老师像蜡烛一样，燃烧自己照亮别人。在六三班这个多姿多彩的大家庭里，当然少不了几个调皮捣蛋的小孩子，而这时我们公认的不折不扣的严师就要大显身手，维持班里的秩序？

语文老师有三绝，这第一绝就是扔东西，前不久就因为几个同学把老师布置的作业当成了耳旁风，这下子语文老师可是发怒了。立马执行了一次“投弹演习”我和几个投弹的人，扔的那就一个酣畅淋漓。而那几个被扔的可是看着那些一个个书本被像扔垃圾似的扔到地面，这才明白老师可是言而有信。正如那首歌：多么痛的领悟！

这第二绝，嘿嘿就是老师们惯用手段——罚抄。想当初，那次作业丢在了家里，可老师怎么可能相信我的一面之词。于是，六三班走廊上就出现了浩浩荡荡的抄古诗大军。那场面，啧啧！真叫一个壮观啊！但是抄古诗的我们，那可又是一次刻骨铭心的多么痛的领悟！

最后的第三绝就是——在黑板上罚写练字。这可是专门针对那些字体不好的同学们设立的'，你想想本来写字就不好，这再一折腾在黑板上练字。为了不丢人，总得写好字，要是写不好，呵呵！那下面的几十个人总有那几个起哄的人，你就会体验一下被六十多个人一起嘲讽的滋味，那就三个字：倍儿爽！

上面的三绝，只要经历了一次，保证在你以后的生活里会常常想起，终身难忘。

篇9：老师的绝招作文

星期五的少先队活动课上，徐老师神秘兮兮地说：“今天我闪来玩个游戏，谁来挑战我。”

教室里霎时间鸦雀无声，挑战？挑战什么呢？同学们的脑海里浮出了大大的问号。只见徐老师拿出乒乓球和乒乓球拍，轻轻地颠起来，涉不睥乒乓球在球拍上欢快地跳跃着，发出“啪啪”的响声，好像在跳街舞。“一、二、….十！”徐老师颠了十下，台下顿时人声鼎沸，徐老师再次宣战：“谁来挑战我？”同学们议论纷纷，最终推行出任逸飞与老师率先单挑。“啪啪…..乒乓乒乓。”一阵响声过后—–“耶！”同学们欢呼雀跃着，原来是任逸飞颠了十六个！但是，接下来的同学都以失败告终了。

当徐老师又一次说：“谁来挑战？”的时候，我按捺不住心里跃跃欲试的激动，将手高高举起，从徐老师手中接过乒乓球和球拍，心里带着几分激动和紧张走上讲台，“一、二、三”接着，“乒乓乒乓….”唉，才六个……

最后，徐老师把颠乒乓的“绝招”全部拿了出来。“一、二….”同学们大眼瞪小眼，目不转眼地盯着跳来跳去的乒乓球。“三十四、三十五、三十六….“徐老师的眼睛一动不动地看着乒乓球所变化的位置，聚精会神。”七十七、七十八…..“大家数数的声音越来越响，乒乓球也“跳”得越来越高。“九十九、一百、一百零一…..“哇—–!”台下响起排山倒海般的掌声，热烈而持久……

从一开始的十下到一百多下。我想徐老师一定下了不少功夫吧？是不是也在暗示我们：成功需要运气，但更需要苦练，学习也是如此。

篇10：老师的绝招作文

我们班的班主任王老师那三大绝招，在我们班里是“无人不知，无人不哓。”所有人看了王老师的那三大绝招都甘拜下风。

有一次，上语文时，我们班的“调皮鬼”胆打包天，居然敢在语文书里偷偷夹着漫画书看，不过还是被王老师锐利的眼睛看到了，王老师大发雷霆，用了第一个绝招——音波功，王老师亮出大嗓门，生气的喊：“何嘉政，你在干吗？不要以为我在讲课就看不见你在干什么，你就可以目中无人。”话音刚落，何嘉政像魂飞魄散了一样，傻了眼，我们也傻了眼。隔壁教室里的学生也听见了，由于这个绝招杀伤力太大，所以不在逼不得以的时候使用。

因此王老师最常用的就是一阳指和赌气功了。在几天后的一天早上，我们班里有一位同学在上语文课时，不专心听讲，老师一脸叫了好几声，可他都没听见，这时的王老师当然早已火冒三丈啦！于是怒气冲天的王老师，又使出了第二个绝招——一阳指。那时，老师用食指指了那个同学，并说道：“你上课在干嘛呢？那么不专心，以后考试考烂了，你说我怎么向你的父母交代，啊！”那个同学一声不吭。就这样，王老师忍下了一口气，继续上课.

王老师经过这几天的观察，发现同学们已经不怕这招了，于是王老师又让我们见识了神秘的第三招。那天，当铃声响的时候，王老师还没来，有些同学在教室里大声喧哗，不仅这个教室闹哄哄的，还打扰了别班的同学上课，他们谁也没想到，王老师就站在门外，老师见了，走进教室，用手拍着讲台，生气的说：“我不教了！”说完，就转身走了。告诉你，这就是大名鼎鼎的赌气功哦！哎！可总是要上下去的，所以同学们只好去把老师请回来。

怎么样，你们服不服啊！要是你不服，那你就过来亲眼看看王老师的三大绝招，要是还不服，那你就跟她过几招吧！我保证，你跟王老师过了招后，你肯定会服的`。

篇11：老师的绝招作文

每个老师都有各自的绝招，有碎碎念的，有写检讨书的，有罚抄课文的……不过，要想获得独门妙招，还得向我们语文老师请教。

语文老师的绝招别出心裁，过不了几天就会出个新花样。这不，今天又来了。语文课，老师走进教室，开始布置作业。“……3。默写日积月累4。明天带个鸡蛋和塑料碗到学校！”老师不动声色地说。啊？大家你看我，我看你，不知老师葫芦里卖的是什么药。“记住，要带煮熟的鸡蛋。”老师又补充道。

第二天，所有同学都把熟鸡蛋带来了。老师给我们每一桌发一个纸碗，又给每个人一张记录表和一个鹌鹑蛋。大家又惊讶又兴奋。“左边的人开始剥鸡蛋！同桌要互相观察！”老师一声下令下，我们开始剥了。我盯住同桌的手，一边看一边记，扶，敲、捏、剥，每个动作我都记得一清二楚。“再剥鹌鹑蛋！”老师说。同桌又把鹌鹑蛋剥了。这回，她变得小心起来，怕这个小小的玩意儿会被抠破，把方法也换了：捏、托、剥、扶，提……终于剥完了。“现在右边的同学剥鸡蛋和鹌鹑蛋！”我开始剥了。我小心翼翼地剥，最终将鸡蛋和鹌鹑蛋完美地剥完了。我舒了一口气，心想，老师一定是让我们比谁更有耐心。

“可以开始吃了！”老师话音刚落。我还没反应过来，教室里响起了欢呼声，性急的同学拿起一个就吞。我慢悠悠地吃着鸡蛋和鹌鹑蛋。刚吃完时，突然发现桌上多了两张作文纸。我不安起来。“吃完了吗？好！开始写你怎么剥鸡蛋和鹌鹑蛋的作文！大家有发现吗？剥鸡蛋和鹌鹑蛋的方法是不同的！”大家先是一愣，随即哀叫起来。“谁再叫，就多写一篇！”老师严厉地说。大家的哀叫马上变成一阵阵的苦笑。“马上，不然中午留在学校写！”老师搬出了杀手锏。我们的苦笑又立即变成了一阵阵的“刷刷”声，同学们埋着头，奋笔疾书。

我在想，语文老师是不是有什么《绝招秘笈》，要不，怎么会有那么多厉害的绝招等着我们呢？

篇12：以老师要占课为题目的作文

以老师要占课为题目的作文

我们今年换了一个新的数学老师——陈老师。我们原来的老师，我们在原来认为他够占课了，但是，这个老师来了以后，我们知道了：原来还有个更会占课的老师。从那看出来的呢？我下面告诉大家：

开学以后，我们的综合实践课还没上，我们的数学老师：“就说我们的综合实践老师还没来，我来上吧！”其实上的都是数学课。综合实践老师缓个劲来以后，才把数学老师赶下来了。

今天，我们的老师老毛病又犯了。我们的微机老师就是因为这天正好电脑整修，所以上室内，我们的数学老师就钻了这个空子，趁机换了课我们最喜欢的微机课就这样被占了！我们当然不甘心，在课上我们都是无精打彩的。

老师，请你不要再占课了好吗？要是在占课我们可要反抗了，老师您听到了吗？

篇13：老师的绝招作文600字

老师的绝招作文600字

下课铃响了，语文老师还在津津有味的讲诉他的考试开场白，再看看同学门，早以呼呼大睡了，他仍孜孜不倦的教会我们，下课快8分钟了，他才摘下眼镜，问我们：“下课了没呀？”我们急忙大喊：“早下了~1“那好，再讲一会我们就下。”哼，倚老卖老，还没等语文老师说上几句，数学老师就夹着本子来了，语文老师这才结束了他的长篇大论。别以为数学老师回放过我们，好戏还在后面呢！

“同学们，快要考试了，我找了一些考试例题来给你们做，大家有没有兴趣呀？”“有”大家异口同声的说，其实他这不是白问吗，就算没兴趣也要做呀，唉！谁叫咱们是学生呢0当当当……”救命的铃声敲响了，“同学们，我们把较难的题目讲一下就下课，耽误一下大家的.时间埃”恩，又乖乖在教室里坐这当木乃伊。一分又一分过去了，这哪是讲重点难题呀！差不多每题都讲了，天呀~！有个同学举手了。“有什么问题吗？”老师点起了他，“老师，我要上厕所。”按理说上厕所应该没什么问题把，可老师却不做声了，也不叫那位同学座下来，继续讲他的经典例题。又一节课上了，那位同学眼铮铮的看着数学老师走出教室，英语老师又走进来，恐怕还没等到下课，他就尿裤子了把，可怜哟！

英语老师是年轻老师，可是你别看他年轻，他工夫可到家拉，“这节颗我们讲书面表达，谁也不准浪费一分一秒，不然就给我出去，别吵其他同学。”英语老师向就这么说一不二，好好听讲吧，但是还好英语老师从来不拖堂，一下课，我们就万岁了。可到是下了，英语老师也走了，可我们还是闷闷不乐，为什么呢？嘿嘿，数学老师拿着上节课的卷子又来了，没法拉，这10分钟又没拉！

下节是体育课，本来跟班主任说好，这节课让我们放松一下的，可……

物理老师把书翻开，说：“我呢，是想跟你们拔高一下题目的难度，好有准备一些，你们呢，愿意听就听，不听就去上体育课1这不都说的废话吗？谁敢不听呀，这些老师真是老谋深算呀。一个上午就这么被老师们瓜分完了，可我们呢/分享了老师们的真传吗/不见得哟~！

篇14：老师的绝招作文800字

老师的绝招作文800字

我们班的老师手握绝招，脚踩技能，人送外号“女超人”！是不是有点蒙圈？那就让我给你们科普一下吧！

千里眼

中午吃完饭，有一段看书时间，不允许写作业，这可不得了！通常把我们憋个半死。慢慢的，偷偷写作业的一大片，班长本来是想管，但自己也被卷进**。这些话传到老师耳朵里，她似乎并不生气。一天中午，我要去音乐厅排练，想跟老师说一下，却四处找不到老师的身影。我准备回班，让同学捎句话，一转头惊呆了——老师像个特工似的，从门前“嗖”的掠过，躲在柱子后，轻轻地跑到窗户边，猛地低下身子，从窗户向里看。我走过去，低声说：“老师，音乐老师让我去排练。”老师显然被我吓了一大跳：“哎呦，行，吓死我了。”我不知道老师在干什么，第六感却告诉我，老师在悄悄监察，心里一阵不安，赶快发了一条信息给张之煜：“小心，小心，你们有危险，老师在窗口悄悄看着你们！”这才放下心来。

我回去时，就听见老师在那骂：“怎么搞的？写作业的`写作业，玩游戏的玩游戏书都不看！一个个的都不像话！你们想气死我吗！”江子涵悄悄告诉我，老师躲在窗外观察，抓到不少人！老师这招妙啊，出其不意给我们一个大“惊喜”……

顺风耳

这也许是所有老师的绝招吧，因为老师们天天进来的第一句话，一定是：“看看你们班是最吵的，人家七班、六班、五班多安静！我才出办公室的门，就可以听见你们班的声音，尤其是江坤轩，你的声音最大，还跟何杰一块闹，不像话。班长，你也是，自己还带头讲话！”噼里啪啦一大堆。老师啊，请问您是有顺风耳吗？刚出门口就可以听见八班的声音，六班和七班您怎么听不到呢？

狮子吼

这个可厉害了！“放学了，老师，你们辛苦了。”我的天，终于熬过去了！“明天一起嗨皮！”“没问题，没问题，拉上刘馨瑜一起，行吗？”我们一边收拾书包，一边说话，班里瞬间变成了一壶沸腾的开水。突然，班上安静了，朝门口一看，老师站在那里，突然大吼一声：“谁让你们放学了？这么点规矩，还不懂，怎么当个五年级的大学生？下次谁再这样，罚他抄“放学”100遍！”她两眼直瞪，对着我们扫来扫去，唾沫星乱飞，嘴张的非常大，似乎想把我们吃掉一样！啊！狮子吼来了，快跑呀！那声音大而有力，简直可以掀开牢固的房顶哩！

篇15：绝招作文

绝招

暑假的一天，骄阳似火，知了在树上不停地叫着：“热啊，热啊。”可是，村北头，屋子下，几个孩子在比绝招。

三胖指着中国象棋说：“看谁下中国象棋能得到冠军！”小伙伴们异口同声地说：“好！”结果连二福都被三胖三下五除二给将死了，轮到小柱子了。小柱子如猛虎下山，三胖子如武松打虎，两人下得不分上下，小柱子把三胖子吃得丢盔弃甲，谁知，三胖子釜底抽薪，扭转局面：他用了个并排兵和一个在中间的老王杀死了小柱子。

伙伴们说：“别看三胖长得呆头呆脑，实际上比小柱子还要聪明！”“就是！”二福和小柱子暗暗下决心，我们的绝招一定会超过你的，三胖！

重庆南开小学三年级:邹绍明

篇16：绝招作文

绝招

暑假里的一天，在院子里，房檐下，三胖、二福、小柱子和我又开始比绝招了。

三胖说：“看谁憋气时间能比我还长！”我们见了，都情不自禁地鼓起掌来。我说：“到我了，你们看好了！”我骑上心爱的自行车，使劲骑到了最快的速度，眼看就要撞树了，我用力一捏闸，来了个急刹车，车子一横停下了。我大声说：“你们看看地上的印！”他们惊呼道：“哇！真啊！自行车也能整出黑印儿来？”他们不约而同地鼓起掌来。我自豪的告诉他们：“这就叫闪电飘移！”

我说：“改天我们再比比绝招？”二福他们同声说：“好，就在后天。我们的绝招一定要新的，不能用旧的绝招来当新的绝招！”“好的，没问题！”我自信地回答。

内蒙古自治区乌兰浩特市兴安二小三年二班：王振宇

篇17：绝招作文

绝招

福建龙岩师范附小三(6) 崔睿哲

我的绝招有很多，有跑步、有弹琴、还有画画……其中，我最得意的是骑自行车了，

说到骑自行车，还有一段小故事呢！你想不想听？那时学骑车时，我才上幼儿园，当时我的车有4个轮，就是后面有2个小轮的那种。因为

“有这样骑单车的吗？”

原来我把踏板往后踩，能前进吗？妈妈不停地强调要往前踩，而我却总是往后踩，

现在一到星期天下午，我骑新单车，在小区里玩耍：有时我在一个弯道上加速，车和人都贴着地面，好像要摔倒的样子；有时在直道上加速，我摇动车头，一会向左，一会向右；还有时一个急刹车，车尾一甩…….我做这些动作，常把小朋友看得目瞪口呆。
这就是我的绝招，你不这么认为吗？如果你也是高手，就露一手吧！
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篇18：绝招作文

妈妈的绝招

我是一个天不怕，地不怕的假小子，但我最怕的是妈妈，因为我有一个把柄在她手上，就因为这，我在她面前不敢老三老四。唉，都怪我……

记得那天晚上，我喝了许多饮料，结果……半夜里，我被一股暖流给惊醒。呀！不好我尿床了。我摸着湿漉漉的屁股想：我已经12岁了，如果被别人明白，那不是……就这时妈妈从房间里出来，这才抓住了我的把柄，我恳求妈妈：“妈妈呀，我求求你了，别说出去吧！”妈妈偷偷一笑，说：“好吧，只要你听我话，我就不说出去”“好”我一口答应了，为了保护我的名誉，只有答应了。平时的我回到家，做完作业，都要看《蜡笔小新》，可这天妈妈说：“不准看，去预习课文”“不嘛我要看”我撒娇地对妈妈说，妈妈一本正经地说：“好，你去看，那我可就不保密喽！”听了妈妈的话，我立刻去看课文。

唉，我真不自在，这个不能做，那个不能看，简直是监狱。但是，那几天我的成绩却像温度一样快速上升。看来妈妈的这一招对我来说还是挺管用的。

篇19：绝招作文

我的绝招

人拥有了绝招，做什么事都很有信心，接下来请看我的绝招。

三四岁的时候，我的绝招是摇呼拉圈，别看我个子小，可那大大的呼拉圈转在我那细小苗条的腰上，乖乖地听着我的指挥，忽上忽下、忽快忽慢，像粘在我的身上似的。但是不要看那呼拉圈大，越大我就摇的越起劲，谁要是看见我摇呼拉圈准会竖起大拇指说声“棒”！告诉你们我还曾上过电视呢。

但是读小学一年级的时候，我的绝招可就不一样了，改成了画画，每个星期六的下午，不管风吹雨打都挡不住我去画画的决心，情绪不好的时候，能够把自己的情绪画出来。由于经常练习，我画画的水平有了很大的长进，还参加过全国素质杯少年儿童书画竞赛，并获得金奖，为校争光，为班级赢得荣誉。

我一辈子还有学不完的绝招，所以我要抓紧时间学更多的知识。

篇20：绝招作文

我的绝招

我的绝招是弹响指。一分钟之内，我能够弹一百六十个响指。你会弹吗？

我的这个绝招不是一朝一夕就能练出来的，再练得过程中，我克服了重重困难，最终获得了成功。

那是在我上一年级的时候，有一天，我看电视，有一位叔叔在表演弹指。他一分钟弹了286下，他不仅仅弹得快，而且弹得个性响。我当时愣住了，心想：“不可能吧？手指也能发出响声？”我也学着他的样貌弹，可怎样也弹不响。而且弹不了几下，中指就个性疼。我不但没有灰心，而且每一天坚持不懈。渐渐地，我能弹响了，但是速度太慢。一分钟只能弹32下，从那以后，我就在速度方面下功夫。每一天都比前一天多弹几下。时间一长，速度就赶上了。虽然此刻一分钟能够弹160个，但是离那位叔叔的世界纪录还很远。

今后，我还要一向练下去。重点练习双手弹指。还想去挑战一下那位叔叔。我坚信：“只要功夫深铁杵磨成针。”

篇21：绝招作文

我的绝招

大家好，我的名字叫何恒鸿，我的绝招有很多，有炒菜，玩杂技。。。。。。但是最拿手的还是高难度溜冰了。

放学第三周，弟弟对我说：“我们去小区滑冰比赛，”我立刻答应了，我一眼就明白弟弟有些害怕了，“哼！这天我必须要把你这个胆小鬼教会，”“速度要快哟”弟弟大声说。

因为这样，所以弟弟好像成了脑子天下第一之人，第次都学我这一招。“我来演示一遍吧！”我弟说。“谁让你演示呀？？？”，“啊！那更好，我都不用教你了”。说完，我就唱着一首美妙的歌溜走了，“等一下我，”我狂叫。我慢慢往前滑，“啊，滑冰原先这么容易呀，”我说，我心想这下何恒达可比不上我了，呵呵。。。哈哈。。。

说着弟弟就来了，“弟弟，比赛吧”？？？1.2.3.go.弟弟已经滑了十几米，我在原地没动，扑通！弟弟摔倒了，四脚朝天。噢，我边走边说：“这下你起不了了吧？？”我走近说“嗯，老师讲得有道理，做事不但要快，还要看它的质量”。

过了一会儿，我渐渐地靠近终点线，只见弟弟从后身冲来。不管他了，我一使劲，向终点线扑去。

我的绝招是这样得来的，你们行吗？？？试试吧！！！

篇22：绝招作文

再比绝招

村里边，大树旁，小柱子、三胖和二福又在比绝招了，他们就像是八仙过海——各显神通。三胖叫人搬来了一个千斤大哑铃，说：“谁能举起这个大哑铃，我就服了他了？”没一个人应声，他之后说：“那我就来给你们表演一下！”于是，他爆喝一声用一只手就举起了那个哑铃。轮到小柱子了，他说：“看见那几根树了吗？”另外的人齐声说：“看见了！”小柱子又说：“我就要表演荡树藤的功夫了”！于是小柱子一会荡到了这边一会荡到了那边去了，一会又绕着树藤转圈。正当大家惊奇之际，小柱子又爬到了上面，众人迷惑不解。突然，小柱子表演起了“走钢丝”。大家大声喝彩。最后诗二福，只见他拿着一个竹竿，竹竿上有一个盘子，他把盘子一转，盘子就飞速的旋转起来，“真好看！”人们大声的说。他们真是各有所长啊！

篇23：绝招作文

我的绝招

小朋友，你们想明白我的绝招是什么吗？我的绝招就是我们中国奥运会上男女子获得前三名的项目------乒乓球。在我以前对乒乓球不是那么喜欢，就从老师让我们垫乒乓球的那一天起，我就对乒乓球很感兴趣。第一次，我连球板都拿不稳，才垫了2个就不行了，再看看别人已经会垫了，心里是多么着急。晚上，爸爸对我说：“假如你想要垫好乒乓球，就要用百倍的努力去练！”打那以后，我就一向辛苦地练。过了几天，我的实力有所进步，能够垫好了，于是，老师给我测试，结果我垫了113个(1分钟)，我被选上了，我就高兴得不明白怎样形容。经过了七七四十九天的练习，我一分钟能垫198个了，算得上是高手了，但是我仍然练习，这下我练习的是坐垫持久练习，结果第一次就连续了1259个，虽然已经上千了，但我还在想：强中会有强中手嘛。因为只有更好，没有最好。最后我要对一些做事半途而废的人说：坚持就是胜利。

篇24：绝招作文

要零花钱的`三大绝招

啦啦啦，啦啦啦，我是快乐的小富翁。你听了必须很奇怪，好像没有这首歌呀！

呵呵~其实这是我改编的。因为本人的钱包最近满得不想满了，问我为什么，告诉你吧，因为本人经过多年研究，发明了一套“要零花钱的3大绝招。”要我告诉你呀？没问题，反正好东西大家一齐分享是就应的吗！

要零花钱绝招一：花言巧语

啪！啪！传来了开门关门的声音，妈妈回来了，真是时候，我正巧没钱花了，想找妈妈要，但直接要不行，我脑子飞快一转，想出了一条锦囊妙计。

“哇哇哇！我没有看错吧？那里来的超级大美女呀？太了不起了，中国居然有如此美丽的人，真是骄傲啊！”妈妈听了，乐的笑开了花，我又乘机说：“大美女如果大方就更美了，给我一点钱，好不好？”“没问题，没问题，”妈妈一边笑，一边说，一边拿出了10元钱递给我。搞定！

要零花钱绝招二：可怜可怜光泼

“热，热，热死人了，这鬼天气，厌恶！”我和朋友玩的大汗淋漓，埋怨去起这天气。突然，一个熟悉的身影映入我的眼帘，是爸爸，太好了，要钱去了。我明白爸爸是个臭脾气，硬的不行只好来软的了。“爸爸，你看我多可怜，都快被烤熟了，您忍心让您最亲最亲的宝贝热坏了吗？”我叽里呱啦说了一大通，再加上我的可怜可怜光泼，爸爸被我一举歼灭！

要零花钱绝招三：苦肉计

“真糟糕，明天是绘绘的10岁生日，可我的钱包空空如也，惨啊---”我心中想，没办法，预支零花钱去咯。回到家，爸爸妈妈都在，我便捂着脸假装哭了起来，还大叫：“爸爸妈妈，不是我想给你们丢脸，是我没有钱，让我去吃白饭，多不好意思。爸爸妈妈大概是被我给吓住了，立刻就答应了。

篇25：绝招作文

我的绝招

我的绝招让你想也想不到，那就是写作文。因为我的作文写得好，所以同学们对我刮目相看。我的作文就像一台电脑，如果你想看一些搞笑的动画片，我会让你笑得合不拢嘴；如果你想看一些感人的电视剧，我会让你泪流满面......因为，我的作文会给你带来喜怒哀乐，你们明白作文为什么是我的强项了吧！此刻我能够告诉你了。我的作文是怎样练成了的。我读一年级的时候，老师就耐心地教我们写作文，而且，我每一天回到家，很快地把作文写好，然后，坐在位子上，津津有味地看着书。我的作文就是这样一点一滴地学起来的，我不但爱看书，还爱经常把一些好词好句积累起来，还不时地读着老师说的作文小窍门。比如说：要写出小动物的特点，和对小动物的喜爱......所以，我的作文一篇比一篇好。这就是我的绝招。写作文，期望你向我学习写好作文这一招。

篇26：绝招作文

我的绝招

我的绝招你必须必须猜不到吧？告诉你那就是下五子棋。我下起五子棋来那真可叫绝。

记得刚开始学下五子棋，我的棋术不怎样好，不太会下，但是我非要和爸爸下，可想而知是我输了。于是我就不高兴了。那时我还小，爸爸就怕我哭，以后每次下棋他都不跟我动真格，所以我节节胜利。之后爸爸怕我棋术不长进，就慢慢地用起了他的高招，再之后爸爸就常常跟我动真格，我经常给自己说下次我必须会赢爸爸，再也不会因为输了而哭鼻子了，随着爸爸赢我一次，我就学他一招，这样没多久，我就把爸爸的所有好招都学会了，这次我先占据中间，然后又走了两步我的绝招，结果爸爸就进了我的陷阱，不用说是我胜了

随着棋术的长进，我越来越历害了。爸爸再也不是我的对手了，我好高兴！