有趣的体育课小学作文(精选29篇)由网友“Amaranta”投稿提供,下面是小编整理过的有趣的体育课小学作文,希望能帮助到大家!
篇1:有趣的体育课的小学作文
有趣的体育课的小学作文
有趣的体育课(1)
有些人喜爱扯着嗓子,“啦啦啦”的唱着美丽嘹亮的歌;有些人喜爱蹦蹦跳跳,以似蛇柔软的身躯摇摇晃晃的跳着林林总总的舞蹈;也有些人喜爱闷在房间里,动也不动的坐在电脑前,搏命的玩线上游戏。而我,爱上的是一星期才三堂课的体育课。起先,我只觉得体育课仅仅跑跑步,做做操罢了。可是愈上愈久,我渐渐觉得体育课也挺风趣的。
中年级的时分,每个礼拜都有上体育课,有玩篮球、有玩足球,也有玩躲避球。记住有一次,咱们体育课玩躲避球,我们都兴致勃勃,很快就浑然一体。我看到有人奋力的丢球,脸变得又红又歪曲,也看到有人动也不动的,想让人看不到他,还看到有人直接跪地“球”饶,逗得我哈哈大笑。从此,我不再觉得体育课是板滞无趣的课程了。
到了高年级,我总算能领会“不经一事,不长一智”的道理了,由于经过了一年,我们的运动愈来愈好,所以上体育课,常常和近邻班来一场“友谊赛”,不光能够促进互相的默契,也能够让两班的友情更上一层楼呢!每天我总是期盼体育课的到来,我以为体育课就像是一条“友谊线”,由于是互动最频频的课程,未来都会忘掉我们。
经过了这几年,我爱上了体育课尽管它不是完美无瑕,可是只需快了的上课,他的缺陷就会消逝的无影无踪哩!
有趣的体育课(2)
体育课是一门十分风趣的课,本来十分厌烦体育课的我,自从上了五年级之后,我才发现体育课原来是如此的`风趣。
曾经,总觉得那些喜爱体育课的人好古怪喔!每天都期待着体育课的到来,体育课很累,而且又会流许多汗,真费事,真希望世界上都没有任何有关于体育的东西。为什么有些人会对体育课如此入神呢?有人说篮球很好玩、棒球很好玩、躲避球很好玩、足球很好玩,为什么好玩?篮球,只不过是我们再抢同一颗球,而且把球丢到篮框里罢了啊!棒球,仅仅将球打出去罢了啊!躲避球,只不过是用球丢他人罢了啊!足球,只不过是将球踢进球门里罢了啊!我一向很厌烦体育课,在五年级之前。
上了五年级之后,愈来愈多人喜爱上体育课了,当我们快乐的在上体育课时,我想:为什么我这么厌烦体育课呢?仍是我没有体会到体育课好玩的当地呢?所以,我开端每节下课都和同学一起运动了!不管是跑步,打篮球,躲避球,我都渐渐开端喜爱上了!我发现打篮球赢球的感觉很棒;我发现跑步破自己的纪录的感觉很棒,我跟我们相同,每天期待着体育课的到来了!
体育课很好玩,为什么好玩?由于能够学到各种球类的玩法,能够学到怎么运动才会伤到身体,多运动能够健旺身体,所以我很喜爱体育课。
篇2:有趣的体育课小学作文
“叮零零”上课了,这节是体育课,我赶忙跑去操场。
老师一来就对我们说:“今天练习跳‘跳山羊’。”我心想:山羊?是老师去抓一只山羊来让我们跳吗?想着,老师已经拿来一块木版和一个有四个‘脚’,上面有块大垫子的东西。难道这就是我们要跳的‘山羊’?
正在我迷惑不解时,老师大声地说:“大家看到我这儿,我要做示范了。”我看着老师,之见老师做了一个准备的动作,有又向木板跑去,双脚一踏上木板,手撑住“山羊”奋力一跳,就越过了“山羊”。接下来就响起一片雷鸣般的掌声。
第一个就该我,我心里非常害怕,怕在越过“山羊”的那一刻卡在“山羊”上。想想看,老师跳过去那么轻松,我也应该是那样的吧。老师吹了吹口哨,我也学着老师的动作,不料在“山羊”上卡住了,同学们在那儿哈哈大笑,我恨不得找个地洞钻进去。老师说我是双手没有用力撑,所以被卡住了。
我吸取了上次的教训,双手用力一撑,又被卡住了,老师说我踏上木版时,没有冲力。
第3次到我时已经拉铃了,我只好不再跳了。
跳“山羊”真有趣,下次上体育课我一定要做出优美的动作越过"山羊"。
篇3:有趣的体育课小学作文
今天下午第一节课,我们上了全班最喜爱的体育课。
体育课上,老师先是给我们讲了一系列关于怎样放风筝的事。我和助手姚淼淼抽了风筝,开始放了。淼淼拿好风筝,我把线拉直,喊了一声:“放,淼淼。”淼淼就像护旗手扔国旗一样,扔了出去,我就边退边跑。一会儿,风筝快要落地了,忽然,我的脑门儿一闪,就忽然想起了老说的一句话:“当风筝快要落地时,你就把线盘往下放,等他飞起来了以后,再拿起线盘。风筝就会飞起来了”
于是,我马上照老师说的`做了起来,果然,和老师说的一模一样,风筝不但没有落地,反而飞了起来,我们一直这样持续下去,玩得非常开心,笑声一直传递在辽阔的操场上,风筝一直陪伴着我们。光阴似箭,日月如梭,时间很快就过去了。
下课了,我和淼淼马上跑去问曲姿谕,“曲姿谕,曲姿谕,我们有没有被选上风筝比赛做选手啊!”我们焦急又兴奋地问,“我没有看见你们放,所以不是。”这一句话,让我们的心变凉了。
虽然,没有选上风筝比赛,但是我们依然很开心!
篇4:有趣的体育课小学作文
在上体育课的时候,发生了许多许多的有趣的事情,玩过许多许多有趣的游戏,其中最有趣的是今天下午放风筝的时候。
上一大周,我听老师说这一大周要进行风筝比赛,让我们回家准备风筝。我虽然已经准备好了风筝但是我忘记带了,所以,我上体育课的时候我和孙栋浩一起搭档。我当助飞手他是放飞手。体育老师给我们讲了放风筝时的注意事项,然后就让我们开始自己放了。
我和孙栋浩先撑好风筝,我们测试好风向然后就开始放了。
孙栋浩像快速的放好风筝线,然后,我就接着举高,等待着他发号放飞的命令了。“放飞!”我听到了一个响亮的声音说道,然后我松开了风筝,我还以为风筝会像一个雄鹰一样飞上蔚蓝的天空,但是飞了一小段儿风筝就落下了。就这样接二连三的失败,孙栋浩彻底灰心了,我鼓励孙栋浩说:“你不要灰心,再放一次说不定这次就会放起来呢。”孙栋浩听了我的鼓励,决定再放一次,“放飞!“这个响亮的声音又在我的耳边响起,我松开了风筝,这一次风筝终于像雄鹰一样展翅高飞在蔚蓝的蓝天上了。
这真是有趣的体育课啊!不但有趣还明白了一个道理,不管做什么事情都要坚持不懈的努力,努力了总会有好结果出现的。
篇5:有趣的体育课小学作文
老师走上讲台,“今天这节课,我们去上体育课!”话音刚落,同学们就冲出了教室。我们排着整齐的队伍,来到操场上。老师带着我们做了热身运动,“自由活动!”一声令下,同学们三五成群地散开了。 我和几个小伙伴来到操场北边的草地上,大家商量玩什么游戏。我很喜欢这片草地,小草密密麻麻的,非常柔软。不管是坐着、卧着还是躺着,都非常舒服,甚至是趴着,也不会难受。商量了一会,也没有结果。
我突发奇想,躺倒在草地上,伸出一只手,“小亮,你拉我!”
小亮听到我喊他,先是愣了一下,然后马上反应过来,伸出两只手使劲拉我,“你怎么这么重,我好像拉着一头大象。”他做出非常费力的样子,我双脚使劲一蹬,小亮一下子摔倒在地上了。他这副模样,逗得旁边的同学哈哈大笑。
小伙伴们觉得很有意思 ,也开始玩起了我发明的游戏,大家玩得非常高兴。
我们感觉还没玩多长时间,老师就喊我们集合了。唉,快乐的时光总是过得很快,不知道下次能这么痛痛快快地玩是什么时候了。
这真是一节有趣的体育课呀。
篇6:有趣的体育课小学作文
在北沙校园里读书,是件既开心又快乐的事,我最喜欢的是体育课了。
体育课上的运动项目有跳绳、扔沙包、打羽毛球、跑步等,都是我喜欢的运动。记得上星期一的体育课,我们先练习跳绳,陈老师教导我们练习“双飞,”“双飞”是指每次跳起时,绳子要从脚底过两次,难度就比过一次增加一倍了,我用心的练习着,大概过了五六分钟,就成功的跳出了全班第一个“双飞,”陈老师看见了,拍手叫好,这时,同学们就围了上来,“嗖嗖”的两声,我的双飞又成功了,同学们都为我鼓起了掌。
跳完绳,接下来就是下腰练习,我遇到了困难,我躺在垫子上,我顶呀顶,就是顶不起来一座“拱桥,”我坚持不懈的训练着,终于被我顶起来了,还成功坚持了十秒钟,陈老师看我如此用功,又一次给我拍手叫好,还夸我棒极了!
哇,体育课真有趣呀!
篇7:有趣的体育课小学作文
“丁零零!”上课的铃声飘进了我的耳朵里。这节是体育课,老师说这节课跳长绳。瞧!大家已经跃跃欲试了。
老师把我们分成四组,找了八个力气大的人来甩绳(不包括我)。老师一声令下,我们便争先恐后地排好队。第一个是小红,小红冲进了“长蛇阵”里,只见她那腰间的赘肉一抖一抖,跳了一下,便慢吞吞地走回去,可一不小心被从天而降的绳子“偷袭”了一下,不过还好,只打到了她那硕大的屁股,看得我们捧腹大笑。下一个是小丁,小丁迅速地冲进去,马上使出了他那独特的“神功”——“蛤蟆功”。只见他两腿弯曲着,两手撑着身体,用力往上一跃,居然跳过去了……我欣赏着大家的跳法,不知不觉地轮到我了。我冲了进去,用力一跃,跳过去了。正在这时,优美的下课零声传入我的耳里。我那完美的一跃,给这堂课划上了一个完美的句号。
我突然间发现,原来我们的跳绳方法可以有这么多种,我到现在才真正理解:身边并不缺少美,只是缺少发现美的眼睛。这堂课可真让我回味无穷啊!
篇8:有趣的体育课小学作文
每当星期二ˋ三时我都很开心,因为星期二ˋ三可以上体育课,上体育课时我最爱体育项目是打羽毛球,上学期快要放寒假的时候老师教我们打羽毛球,一开始我得很无聊后来我觉得变的很有趣,因为同学陪我一起打,一开始我并没有默契一直打都打不好,后来我们越打越久,变的很很有默契了,后来我们正要打的时候结果,当!当!当!下课中响了,老师说:“请把羽毛球拍ˋ羽毛球放回原位。”后来我们只好把羽毛球拍、羽毛球放回原位了,不过我们还是很开心可以打到羽毛球。
我最怕的玩的是躲避球,因为每次玩躲避球的时候,每一次男生都会站在前面接球,我们女生都站在角落躲球所以男生都会被打中,只剩下我们女生所以我最怕玩躲避球。
体育课对身体很好很多同学都很喜欢,所以这是一个很棒的课程,希望大家都很喜欢上体育课也很期待体育课的到来。
篇9:有趣的体育课小学作文
今天下午,我们有一节好课—体育课。
我拿着风筝,来到了宽阔的操场上。先听完了体育老师讲解如何放风筝,让后我们就开始放风筝了。我和李兴哲是一组,他是助飞手,我是放飞手。我们两个把风筝放的特别的高,当然我们也非常的有默契。
我拿着线盘将风筝放得高高的,李兴哲在远处大喊着说:“王浩然,我们的风筝是这么多风筝中飞的最高的一个。”我一看,果然如此,在这么多五彩斑斓的风筝中,我们的风筝还真的是所有风筝中飞的最高的一个。突然,一阵大风吹过,有很多风筝都随着大风掉落了下来,当然,我们的风筝也不列外。掉下来以后,我在一旁小声说着:“唉,世间为什么总是这么悲惨呐!后来因我和李兴哲的能力,又重新将风筝放到了蓝蓝的天空上。
这一节体育课实在是太好玩了,我最爱有趣的体育课了。
篇10:有趣的体育课小学作文
12月13日 星期五 天气 晴
今天,风和日丽,我们上了一堂有趣的体育课。
“呤呤呤”上课铃响了,我们便陆陆续续的走进了操场。站好了队,做完了准备活动,体育老师张老师便叫我们自由活动,五个人以上做游戏。
我们高兴极了,就像刚出笼的小鸟一样,那一刻,我们仿佛觉得天更蓝了,阳光更加灿烂了。
我们和几个伙伴组成了一个六个人的小组,我们在一起快乐的做游戏。我和几个伙伴玩得可高兴了,一个个满头大汗,头发都沾成了一撮一撮的了,汗流浃背的。但是对我们来说这是最快乐的时光了。 不知不觉,我们已经晚了半节课了,想休息一下了。这是我和几个伙伴看见老师自己一个人孤独的站在一边。好,有了,一个念头在我和几个伙伴的脑海中闪过:找老师玩儿去。这样既可以让老师不孤独,又为我们的游戏增添了乐趣。一举两得。于是,我们过去拉拉扯扯的把老师拉了过来,和我们一块做游戏。
时间过得真快,在我们的欢声笑语中一节课结束了。下课了,我和几个伙伴依依不舍的离开了操场,这节体育课真是太好玩了!
篇11:小学作文:有趣的体育课
小学作文:有趣的体育课
在我们班,有许多丰富多彩的事,这些事有如夏天的狂风暴雨,如冬天和煦温暖的阳光。它们能让我哭,让我笑。这些事一一地刻在心中,最令我难忘的是那一节有趣的体育课。
“数学老师来了!”“语文老师也来了!”同学们一个个大声喊道,教室里立即鸦雀无声。要知道,这两位老师可是我们班的“占课大王”,只要教室里有一点儿声音,这两个“大王”就会将任何技能课给“秒杀”,而这节课却又是同学们最喜欢的体育课,教室里当然会鸦雀无声了。
先到的是语文老师。原来她只是让几位同学留下来订正作业,真是虚惊一场。接下来就是数学老师了,同学们目不转睛,双眉紧锁,看着数学老师走过来,每走一步,我们的心就愈沉重,生怕数学老师抢走体育课。
数学老师到了教室,同学们个个汗流直下。只听数学老师说:“体育老师人呢?”听了这句话,同学们才松了一口气,可也不能完全松懈,因为数学老师和语文老师不一样,数学老师看老师没来就占课,可语文老师是要等到好长时间才会占课。我们班的同学像一群弱小的动物,老师就像威风凛凛的老虎,将我们一个个赶尽杀绝。当听见数学老师和语文老师的`对话后,全班才放下了紧张的心情。数学老师说:“打电话给体育老师。”说完便真的拿起手机,打起了电话。我心想:数学老师是良心发现了?主动不抢课,太阳是打西边出来了!同学们疑神疑鬼地看着数学老师,更有些人以为在做梦,打了自己一个巴掌。
体育老师来了,不过也只剩下了15分钟,不过,这样我们也满足了。
想不到一向喜欢占课的数学老师也有善良的一面,真让人欣慰。
篇12:有趣的体育课小学日记
有趣的体育课小学日记
三月二十三日 星期三晴
今天下午我们上了一节体育课。
“稍息,立--正”我们随着体育委员天乐的口号做动作,火辣辣的`太阳想卫兵一样在天空中站岗,放射着热光,此时的我们又热又无趣,又乏味又无聊,于是老师就说“同学们我们来玩一个游戏,名字叫贴人。”“贴人?”我们一副不解的样子,“贴人呀就是……”我们听得津津有味,很想尝试尝试。
游戏开始了,我们围成了一个大圈,每个人之间的距离大约有一米,老师又说:“谁来抓同学呢?”勇士立伟举手了,“谁来跑呢?”老师又问。“我!”又一个勇士《松涛》举手了。老师说:“游戏正式开始!”老师一声令下,两位同学一个跑似兔子,一个跑似豹子,一个猛追,一个猛跑,后来勇士松涛用他的老鼠眼扫描了一下,全班同学都在聚精会神地看着,只有云童在那小声哼着歌,闭着眼睛自己发愣,于是,猎物找到了,松涛站到了云童后面,云童呢?还没来得及反应过来,立伟就追了过来,幸好云童的魂又在千钧一发之际飞回来了,运通把吃奶的力气都使出来了,立伟穷追不舍,云童头上冒汗了,不过他不慌不张对我们说:“hello,baby!”我们笑得早已趴在了地下。眼看立伟快追上来了,运通脸上出现了慌张的表情,“我的妈呀”从他的嘴里蹦了出来,随便站了一下,竟然站到了我的后面,我又赶紧跑,心想:“这个云童,我一定要偷偷摸摸地站到他后面,然后让立伟快点跑抓住他,让他丢脸面。果然不出我所料,他,哈哈,被立伟给抓住了,立伟又站到了紫妍后面,紫妍撒开她那飞毛腿跑了起来,云童抓紫妍的时候我还冲云童做鬼脸,气得他脸都绿了……
多么有趣的游戏呀,你们也来玩啊。
篇13:一次有趣的体育课小学作文
一次有趣的体育课小学作文
今天星期四,是我最喜欢的一天,因为有体育课。说到体育课,嘘,偷偷说一句:这是因为体育老师梅老师长的很漂亮,所以我才喜欢体育课。那么我们这节体育课会发生事情呢?想知道就竖着耳朵认真听吧!
第四节课,梅老师把我们带到了操场上。梅老师说:“同学们,这节课我们既不做体操,也不做运动,大家一起做游戏”。同学们一蹦老高,眼睛眯成了一条条弯弯的月牙儿。“可是,谁违反了纪律的话,那就请他去罚站”梅老师严肃的说。同学们在一瞬间由吵闹的小狗变成了安静的小兔子。
首先,我们玩的是传红花。老师敲起大鼓,同学们的'心怦怦地跳着,生怕传到自己。鼓声停了,姚志恒手里拿着花。她唱的歌是《数鸭子》,姚志恒一边做动作,一边唱着欢快的歌。紧接着,好多人都唱了歌。
然后,我们玩传皮球的游戏。七个人一组,我和彭冰冰、闵芮、刘心洋、吴彦洁、胡祯辰、王昕斓一组。我们玩的可疯了,头都玩晕啦!忽然,下课铃响了,同学们很不情愿地回到了教室。
这节课就这样快乐地过去啦......真希望下一次体育课早点来到!
篇14:有趣的体育课小学作文500字
有趣的体育课小学作文500字
今天,我们班在上体育课时做了一个游戏,名叫抢凳子。与其说是抢凳子,不如说是抢垫子——那是在地上把垫子摆成一圈的。
体育老师先给男生们说了游戏的规则,后来又让他们给我们女生做示范,男生们都兴致勃勃的,好像马儿在围着垫子自由的奔跑。女生里不知道是谁说了一声“坐!”有几个男生立刻都有几个男生立刻就上当了!我们都知道那是开玩笑,没想到他们真坐了!
该我们女生了,老师的哨子吹响着,我们都紧张起来,都支着耳朵听着那声命令——坐!我们都目不转睛的盯着垫子,脚在地上慢慢的挪动着,恨不得就钉在那个位置上不动了。哨声时缓时快,这时的一秒钟就像有一万年那么长,每一秒都过得心惊肉跳的。“嘘——”哨生突然打住,“坐!”体育老师终于下令了,他就是在打我们个措手不及!不过,我迅速往下一坐,“还好!”我长吁一口气。不过,在我后面的哪位就是有点不幸了——她没有坐住,而是坐到了我的脚边!不过,我坐的'比较多。她那种欲哭无泪的表情,现在回想起来都忍不住让人发笑。
游戏继续进行,我们依然认真地听着哨声,继续跑着,这时哨声突然停住了,大家都坐到了垫子上,只有我坐到了别人的腿上,我被淘汰了,我很惋惜的走下场地。
比赛在一片欢笑中谢幕了,可同学们还沉浸在对这次活动的美好回忆中。通过这个活动,我知道了这个游戏不仅培养了我们的反应能力,还锻炼了身体。
篇15:有趣的体育课
今天下午第三节课是体育课,我们在老师的带领下来到河滩上,“瞿……”随着老师的一阵哨响,同学们迅速站好队。“上次体育课不是有几个走得不好的吗?都自动站出来,一个一个地走。”老师发令了。作文
甲同学地一个出列,老师喊:“立正!”甲同学“啪!”地一声站直。“齐步走!”可能太紧张了,甲同学左手左脚同时出发,走起来屁股一扭一扭的,就像模特一样,逗得同学们哈哈大笑。这一笑可不要紧,甲同学的脸“刷”一下子红了。有的同学说:“看他的脸红的像猴屁股。”这样,甲同学的脸更红了。
接下来出场的是乙同学,他走的是“登山步”。每次都比老师喊得口令慢半拍,而且他总是脚尖踮地,好像穿着高跟儿鞋似的。还有丙同学的“犯罪步”,丁同学的“大大步”等。但经过老师的仔细指导,他们都过关了。
轮到女生了,我的心绷得紧紧的,真是十五个水桶打水――七上八下的。意想不到的事情终于发生了,“洋洋、A同学、B同学,就你们仨吧!”听到老师的话,我心里咚咚直跳。终于在老师铿锵有力的喊声中,自然、大方的度过了“难关”,取得了胜利。当听到老师夸我们时,我的心甜的就像喝了蜜一样。
经过这节体育课,我明白了一个道理:不怕你做不好、做不对,就怕你没有勇气去面对!去挑战!
篇16:有趣的体育课
今天是星期四,我们班有一节体育课,当我们来到学校后,已经下起了倾盆大雨,我们心想这堂体育课肯定泡汤了。
终于熬到了上体育课的时间,(www.fwsir.Com)我们的体育老师像平常一样脸上带着红云来了,我们太高兴了! 老师说:“今天我们玩‘画三毛’的`游戏,输了表演节目,每组画十个三毛每人画一个。我们欢呼起来。
老师宣布比赛开始,首先每组的第1个同学上台,老师喊了一声比赛开始,我们的第一个同学眼疾手快,很快画出了一个三毛,这个三毛的头发一个比一个长,同学们有的笑的前俯后仰,有的笑的一直在跺脚,有的……
轮到了我,当前一个同学把粉笔传跟我时,我心里像小鹿一样”嘭嘭“直跳,到了讲台上我却没有慌,拿起粉笔在黑板上画了一个三毛,我看都没看就下台了,有个同学提醒我说:”你那三毛多了一根毛,那还叫三毛?要叫四毛了“.没等我反映过来,老师宣布游戏结束了,同学们没等老师的画讲完,”哈哈……“一阵欢笑起来。同学们看了我的‘杰作’也大笑起来。
这堂课真有趣,既锻炼我们的反映的能力,又培养了我们的团结协作精神。
我喜欢这样的体育课。
指导教师:蒙玉兰
篇17:有趣的体育课_
“叮铃铃,叮铃铃”上课了,同学们从操场跑回来,争先恐后地看课程表,凡是看了课程表的人一蹦三尺高差点碰到天花板,不用说,这节课绝对是人人爱、花见花开的课体育课。
班长迅速地把队伍整理好,命令“全军”出发,不知道是太兴奋了,还是太激动了,走到半路时,我们男生的“领头羊”,也就是罗子琪,立刻带领他的死党发起“冲锋”,罗子琪一冲,“迁徙大军”立刻乱了,同学们奋勇当先地冲了出去,我们到了那令人兴奋的地方操场。
体育老师带我们跑了三圈,就开始就由我们开始自由活动了。说时迟,那时快,我以迅雷掩耳不及之势的速度拿出了球,召集了我的“铁哥儿们”,就开始了我们亲爱的篮球比赛。我们立刻分成两组:我带领着我的“猛虎队”,罗子琪带领着他的“牛气冲天队”,展开了vs。我们发球,刘毅翔立刻把球传给我,有了上次的经验教训,我才不会怕你呢?我横冲直撞,一路进攻,终于打破了对方的抵抗防线。我一个360度芭蕾旋转,直冲篮下,完美投球,大家跟我一起喊:“一、二进球”果然,这球听我使唤,直接进篮,获得三分。这时,对方一抢到球就直奔篮下,我军的防线就像大水决了口子一样往外流,对方来了一个两分球,来了个“挪球大漂移”。正在我思考时,我们队的后卫刘毅翔带球,就像带着他的宝贝儿子一样,“唰”的一下,投进了篮筐,“中了!”他激动地说道。“我们赢了,我们赢了!”
“叮铃铃,叮铃铃”下课的铃声响起来了。虽然已经下课了,但大家还沉浸在篮球比赛中。
篇18:有趣的体育课
从小到大,我上过许许多多的课,这些课有的让我学习到了知识,有的让我懂得了道理,有的让我非常感动,有的让我感到无比的快乐……其中,我印象最深的是一节体育课。
记得一次星期二的上午的第三节课,体育老师把我们带到了操场上。做好准备活动之后,体育老师对我们说:“今天,我们来玩一个游戏,名叫‘捉尾巴’ ……”体育老师还没说完,同学们就七嘴八舌地问:“老师,什么叫‘捉尾巴’呀?”“我们又没有‘尾巴’,怎么捉呀?”“由谁来捉呀?” “……”体育老师接着往下说,“游戏这样玩:男生把红领巾解下来塞进后背的裤腰里,然后,女生去捉男生的红领巾――也就是‘尾巴’,凡是尾巴被捉住的同学,就去捉别人的尾巴,知道了吗?”同学们异口同声地说:“知――道――了”。
只听“嘟”的一声哨响,同学们“哗”的一下跑开了,我们男生东奔西窜,像受了惊的兔子。我只留了一点点“尾巴”在外面,别人看不见,女生一来捉我,我就说:“我的尾巴已经没了!”你还别说,这招真有效,我已经从所有女生的眼皮底下偷偷跑走了。
可强中更有强中手,我的妙计被蓉蓉看破了,她小心翼翼地向我靠近,我一看她的眼神就觉得没好事情,撒腿就跑。蓉蓉在后面追,她追不动了,大喊道:“给我停下,不然我就叫我的朋友来捉你”。我说:“你以为我是笨蛋啊?我才不会停下来呢。你来抓我呀”。说完我冲她做了个鬼脸,继续往前跑。再回头看时,她已经无影无踪。我正得意着,突然发现隐隐约约有几个人,快跑!我头向前一伸,看见了一个大柱子,我急忙刹车,可是来不及了,我重重地和柱子来了个亲密拥抱,令全场哈哈大笑。我真是乐极生悲啊!呜……
快乐的时光总是很短暂的,随着体育老师“嘟”的一声哨响,我们不得不结束了游戏。
虽然这堂课已过去了很久,但是每当我回想起来依然非常开心,同时也提醒我得意不能忘形。
篇19:有趣的体育课
星期三早上,上课铃响了。不过我非常开心,因为这是我最喜欢的体育课。
同学们兴奋地冲出教室,我也非常激动,第一个冲出教室。在老师的指挥下,同学们迅速地排好整齐的队伍,向操场出发。
到了操场上,老师首先让我们做了热身运动,让围着操场跑一圈;在进行一些体育知识的讲解后,就让我们自由活动了。
于是,我们开始玩游戏了,游戏的名字叫做“老鹰抓小鸡”。高钰琪当老鹰我当鸡妈妈,其他同学都当小鸡宝宝。只见老鹰死死地盯着小鸡,恨不得一口把他们吞掉。我努力地张开双臂保护着小鸡,而小鸡呢!个个探头探脑地说:“来抓我呀,哈哈,抓不到吧,告诉你,抓到我可不容易喔!”小鸡的话还没说完,老鹰就从我的手臂下面钻进去,抓住了第一只小鸡。他凶巴巴地对他说:“哈哈,我终于抓住了!”接着,那只小鸡被淘汰了,他垂头丧气的走了。这回小鸡们不再得意了,他们左躲右闪,没有一个被抓住。最后,老鹰只好无奈的认输了。小鸡们欢呼着,跳跃着,别提有多高兴了,我们久久都没有分开。直到下课铃响了,大家才念念不舍的离开了。
今天玩得真开心呀!真希望以后能多上几节体育课。
篇20:有趣的体育课
星期四的体育课,是我们一周中最期待的一节课。在这节课上,茅老师经常变着花样给我们做游戏,这些游戏既锻炼身体,也锻炼了我的思维能力,非常适合我们玩耍。
这次,我们玩的游戏叫“智慧追逐”,规则是:本游戏共分为四支队伍,每一方都要逃脱一方以及追逐另一方,只要抓住一个人,这个回合结束。在追逐的过程中不要忘记观察别人的位置,小心被抓。最后,人数多的那组获胜。我们组的“老王”是李煜祺,我是这组的“将军”。作为将军,我应当多抓点“猎物”,不然,怎么对得起李煜祺第一个选我?我必须要努力抓人,让我们成为最强的队伍。很快,我便跨上了征途。
比赛开始了,抓我的是瞿缤卉,而我要抓平烨。平烨是我们班的短跑健将,论短跑谁也追不上他,还是想办法躲开瞿缤卉吧。只见瞿缤卉飞奔而来,我急忙与她绕圈圈,还别说,这个方法挺有效的,一下子拉开了距离。慢慢地,我开始有些体力不支,只能跑到陆远驰旁边,让他震慑住瞿缤卉,而我则趁这个机会去抓平烨。这时,我们四个都不约而同地来到了操场中央,旁边是盟友,抓自己的人正好在对面,谁也不敢怎么样,可能一不小心就会被抓,我们对视着,场上显出死的寂静。说时迟,那时快,平烨抓住了陆远驰,我气喘吁吁,汗流浃背,虽然没有抓别人,但我已经尽力了。
“智慧追逐”真是个好游戏,既锻炼身体,又益脑,真是太好玩了!
篇21:有趣的体育课
今天,我们上体育课,老师教我们打乒乓球。首先,体育老师让我们做了几个测试,第一项:乒乓球放在球拍上,转体一周。第二项:乒乓球放在球拍上来回走一周。第三项:端球二十下。第四项:颠球来回走一周。 先说滴一项,这一项难度不大,但是,对于那些平衡性不大好的人来说,难度就稍大了一点。
接着是第二项,有些人过这一关的时候,真的是难上加难,因为这些人只会盲目的往前走,不知道回头,直到撞到墙上才清醒过来。 然后进行第三项,这一关玩过乒乓球的人很轻松的 就端过了,可是对于我们这种新手讲就有难度了,比如我,每次最多只能端七八下,后来,我逐渐缩短球弹起时和球拍间的距离,果然,一次比一次好,终于,功夫不负有心人,在老师和同学们的帮助下,还有我自身努力下,我,过了第三项!最后是最难的 而且是最具有挑战性的第四项,那些连第三关都过不去的人 ,面对这关,真可谓雪上加霜啊!这次,我练了好半天 才勉强完成,真是太容易了,想想那些运动员在舞台电视上的精彩动作,真是台上一分钟,台下十年功啊! 接下来是老师让我们几个“冠军”对着墙打五个球即可,可我还是没过!叮铃铃,叮铃铃,一节难忘而又愉快的 体育课在欢快的下课铃声中结束了,我和同学们是多么的留恋啊!这节课,我学到了许多关于乒乓球的知识,我盼望下一节体育课快点到来啊!
篇22:有趣的体育课
今天上午,我们上了一节有趣的体育课。 在自由活动的时候,我们玩了跳长绳:我们拿来一条长绳,一边是许伟龙甩,一边是我和刘玲玲等同学轮流甩,用黑白配来决定谁和谁一组。比赛开始了,甩的人说一二三,我们就一起跳了起来,绳子在空中挥舞着,打到地上发出了“啪啪啪”的声音,让没有跳的人只能远远地站着不敢靠近,生怕绳子打到自己。比赛坚持了很久,我和刘玲玲等几位同学终于坚持不住了,纷纷都退了出来,颜灵智却还在“战场”上“战斗”着,我们大口大口地喘着气,那豆大的汗珠不停地从额头上直往下流,正当我们玩得兴奋的时候,老师示意我们要停下来集合了,我们只好恋恋不舍地离开了,这真是一节有趣的体育课!
篇23: 有趣的体育课
今天的体育课跟其他的体育课可不同哦――因为这节体育课是班主任张老师上的,有趣的体育课作文。在下午第二节课的时候,张老师站在讲台前,清了清嗓子,宣布道:“宋老师有事不在,这节体育课由我来上!”听到这话,同学们半信半疑地讨论起来:“张老师会上体育课吗?”“张老师上的体育课跟宋老师的一样吗?”……随着同学们的疑惑,张老师带着我们来到了操场。“我们先来场传球比赛怎么样?”张老师高声喊道。“好!”大家一阵欢呼。紧接着比赛就开始了。
只见男生大呼小叫:“女生必输,男生必赢!”哈哈!聪明的女生们才不理他们呢!因为我们知道靠说是证明不了的,只有脚踏实地去做,才能胜利,小学四年级作文《有趣的体育课作文》。所以只顾自己的队伍,全神贯注地注视前方,不让顽皮的小球有任何“逃跑”的机会。就这样,我们齐心协力就成功战胜了男生三回。可不服气的男生又开始嚷嚷起来:“你们犯规,你们比我们少一人,你们……”而我们则告诉他们:“是你们太小瞧我们啦!你们就是龟兔赛跑里面的兔子,好好反省一下自己吧!”他们顿时哑口无言了。
接着,张老师举行了两轮跑步比赛。第一轮是五名男生比赛,第二轮是五名女生比赛,有我、程凯阳等同学。最终的胜利者是程凯阳。而一直认为自己跑步最快的我只跑了第二,非常遗憾,我决心多多锻炼、好好加油,下次争取夺冠。今天的体育课不仅有趣,还特有意义。特别是传球比赛的过程,让我明白了一个道理:只要团结一致,一定能取得胜利。
篇24: 有趣的体育课
星期二,有些“篮球小子”和我一样,异常兴奋,因为今天有体育课,体育课上可以打篮球。
体育课开始了,先跑步。跑完了,虽然很累但也是值得的,因为等一下就能打篮球了!老师让我们肃立,我们却因吵闹而要去罚站!“哎,我以后一定要遵守纪律。”我自言自语道。
终于开始打篮球了,虽然只有15分钟,但我们还是很高兴!比赛终于在万众期待中开始了。首先还是老规矩,分组。我又说出了每节体育课都会说的:“我带老邓(邓皓谦)打全部!”吴浩源居然说:“何智超名言名句:我带老邓打全部!”“去你的!”我大声喊道。有些人说不公平。真的不公平吗?的确是呀!我和老邓打全部,每次都以几比零赢了。可是最后还是以我带老邓打全部开始了激烈的对局。
毋庸置疑,当然是我们先发球。老邓先传给我,我裤裆穿球,过了一个,投篮!结果可想而知,球进了!我们欢呼。根据打半场赢的发球的规矩,我开始发球给老邓。老邓又用了大招――横冲直撞,对手飞的飞,跑的跑。三步跨篮,没进,老邓被包围,将球传到我手下。我很专心致志地期待着干掉对手,又投!球被对手抢到。我烦得就像蒲公英妈妈不知道它儿子被吹到哪去了。对手的球又被我跳防挡住,我给老邓让他出三分,他远投二分,不进,上去抢篮板,一个轻投终于进了!我爽得就像拿到了击剑冠军一样兴奋。又是我们开球,不料球落入对手林铮泽的手里,让我很无奈。他投了个三分,不中。我们又发球。林铮泽在我投篮时打手,罚球!
我先罚,中!老邓罚,也中!时间结束了。我们以6比0赢了这场比赛。
我以后一定多锻炼身体,而且居然有女生向我们发起挑战,我期待下一次比赛。
篇25: 有趣的体育课
体育课上的复活小游戏真好玩!
这个小游戏是让两个人各站一边,一人拿一个软球扔在规定圈内的同学,扔到谁谁淘汰,对面的人负责接住球后再扔。等场上只剩两人时,大家就全部“复活”了。
第一局,开始!大家在场上蹦蹦跳跳,活像一群活蹦乱跳的小山羊。两位“打手”分别是王颢越和董乐。王颢越抓起球以迅雷不及掩耳之势把球扔出去。这球就像一枚飞弹,直射人群。幸亏我一个腾挪,躲过了这球。但是呆头呆脑的张宇轩,还不知道怎么了,就“中弹”了。结果球一弹,还射着了夏搓拧S止了大概十分钟,五名同学相继out,现在场上只剩穆天杰、施一巍和我这三条难砸的“泥鳅”。我打起十二分的精神注视着球。哎呀!不好!王颢越“锁定”我了!可我还没跑呢,那枚“飞弹”就已经射向了我。我只得抱头“等死”。谁知那球直直地射向了穆天杰。哦,原来王颢越声东击西,他肯定有一只眼是盯着穆天杰的!见王颢越、董乐只扔穆天杰,我就放松警惕,悠然自得地躺在地上,故意挑衅他们。谁知,董东像扔保龄球一样扔软球,让球贴地滚动,结果我一下子就被砸中了,大家也就都“复活”了。
第二局,开始!只见大家都死盯着球不放。王颢越又盯上了张宇轩,他为了好砸,一不小心进了圈内,张宇轩忙说:“王颢越犯规!”可就在他说话的那一刻,王颢越已经跳出圈外,一球扔中了张宇轩。张宇轩只得下场。在第三回合时,我和李梓溢又演了一出笑话:我偷偷摸摸地拉住李梓溢的衣服,想不让他动,谁知等王颢越的球扔过来时,我没抓好,结果自己还“死了”。
快乐的时光过得飞快,转眼间就下课了。不过,这个小游戏可真好玩!
篇26: 有趣的体育课
今天,我们上了一节有趣的体育课,为什么有趣呢?因为体育老师告诉我们可以让我们自由活动,想怎么玩就怎么玩!
我们经常在一起玩的同学聚在一起,我问:“今天咱们玩什么呀!”刘原野说:“我们玩撕名牌吧!”大家都连声叫好!
我们开始分组,后来决定男生一组,女生一组。我们女生聚在一起,小声说:“我们得想一个办法,要不然我们是撕不过男生的。”后来,我想出了一个主意,告诉李欣月和王雅萱去缠住刘原野和李昊远,我和杨思宇去对付白子骜。
我们开始行动,李欣月和王雅萱迅速的跑到刘原野和李昊远那边,我和杨思宇向白子骜跑去,白子骜看我们来了并没有跑,还在那里洋洋得意,我和杨思宇一前一后把白子骜围住,白子骜左躲一下,右躲一下,突然被石头绊倒了,我上前把白子骜的名牌给撕了。
刚撕完白子骜,我们就听见王雅萱喊:“快过来帮帮我们,我们快顶不住了。”我们看见她们被追的到处跑,赶紧去救她们,场上的局势变成了4比2,突然刘原野来了一个大转身把李欣月撕了,趁这时,我悄悄绕道刘原野后面,把他的名牌撕了。
现在的局势变成了3对1,我大叫道:“李昊远,你要不要认输呀!”李昊远说:“我才不会认输呢!”我一个人照样撕你们三个。我们冲了上去,李昊远左闪一下,右闪一下,累的筋疲力尽,被我们摁到地上,撕掉了名牌。
我们大声的笑了起来,我们四个弱小的女生竟然撕了三个大男生。
通过这次撕名牌,使我知道了不论以后是在生活中,学习中,要学会团结,要想办法不能用蛮力。
这节体育课让我们在玩中学到了很多,真是一节有趣的体育课!
篇27: 有趣的体育课
星期五,我们上了一节有趣的体育课。
我们做完准备活动,等待着老师下达“超级痛苦”的命令,老师却说:“这节课我们还做‘蛇形穿越’,先是做练习,然后再男生和男生,女生和女生按照单双数进行比赛,最后从男女生中个选出十二个人进行比赛。”“哦,原来是这个呀,太好了!”我想。我们立刻手拉手排成柱子样的“人障碍”,老师一喊“开始”,各组的第一个同学就出发了。只见他们个个身手敏捷,在“人障碍”之间穿来穿去,然后又绕过最后一个同学,再绕到原位,拍一下第二个同学的手,第二个同学便马上出发了……。“哦,原来是这样的呀!”上节课没来的宋博文恍然大悟。轮到我了,当李泽熙拍我手时,我马上围着宋博文转了个圈,又绕过李泽熙,在“人障碍”中穿梭。在穿来穿去的过程中,我曾想斜跳过去,这样不仅节省时间,还不会摔倒,但是人与人之间的距离太小,没法跳过去,我只好来回地跑。
我们跑完,二组还剩个张冲霄,虽然他跑得很快,但由于前面几个同学跑得慢,所以还没轮到他跑时,我们就跑完了。
我们比完赛,老师让我们“一二一二”地报数,为的是平均分人,不让快的全在一组,慢的全在一组,然后让报“一”的男生和报“二”的男生比,让报“一”的女生和报“二”的女生比。结果,我们组又赢了!
第三局,老师让十二个男生和十二个女生比,男生队有张冲霄、李泽熙等,女生队有刘欣宇、刘心依等。比赛开始了,双方实力都差不多,但比赛进行一大半时,女生就落后了,当我们跑完时,女生还有一个人没有跑。我们又赢了!
这个星期五我们上了节有趣的体育课,我所在的三个队,三局全都获胜了!
篇28: 有趣的体育课
要问上初中以来最怕上的是什么课,那非体育莫属了!超强度的耐力训练,超难度的动作规范,无一不让我们心生畏惧。这上一次体育课的后劲儿还没过去,我的腿还有点疼,这一次的体育课又即将开始了想着就难过啊!
上课铃想起,体委带着我们做课前准备,而我们每个人都是一张沮丧的脸,无精打采地,机械地做着动作。体育老师走过来,少了往日紧张的气氛,而是宣布了一件让我们感到惊天地,泣鬼神,绝对震惊的好事:我们一会儿做个游戏!我们立马有了精神,像注射了鸡血,欢呼起来!然后加紧步伐,麻溜儿地完成了五圈热身跑,站队等着老师。
游戏规则是每人一个编号,一个人把球抛起来,同时叫任意一个编号。对应号的人如果在球落地前接到球,那他可以选择继续抛球或用球击打别人。如果在球落地又弹起后接到,那只能用球击打其他人,被打到的人做10个深蹲起,没打到人自己做10个深蹲。当老师说完,我们立马进入战斗状态。接着老师拿着球,大喊道:3!随着球被抛出,大家散跑着。要问3号兄弟呢?他呀,怕被球打到,早跑远了,没想到自己是被叫号的!这不,他正吭哧吭哧地跑回捡球呢,等拿起球,发现大家早都距他十万八千里了!无奈之下,他只好乖乖地做了10个深蹲。
这就是游戏的魅力:跑也不行,跑远接不住球;不跑也不行,站着绝对被打。终究没有两全的办法,只好在游戏中不断积累经验,找找折中的方案了。
3号同学做完深蹲,一脸坏笑,半天不叫号,急的我们直跺脚。忽然,空气里传来了8!8号兄弟三步并作两步,应声而上,迅速将球接住。随后瞄准一个小胖胖,朝他的脚扔了出去。百步穿杨,正中靶心。小胖胖只好认输,开始做深蹲,当他做到第五个深蹲时,起身很是费劲。但在我们的鼓励下,他还是顺利地完成了。
12!我如离弦之箭飞了过去,可还是差之毫厘,没在落地前接到球。我在球触地弹起后,顺势将球击向离我最近的人,可他一躲,球与人擦肩而过,没打中。哎!命中注定只好忍着腿疼做起蹲起。
欢声笑语间,我们锻炼了身体,又是跑,又是蹲起,又是应激反应,全身心都投入到了游戏中,这腿脚似乎也不那么疼了!原来体育课也可以如此有趣!
篇29: 有趣的体育课
我今天上了一堂有趣的体育课,你知道是怎样的一堂体育课吗?不知道吧?那我就给你说说吧,我们全班同学开展了一场篮球比赛。
开始,老师让大家来到操场,我想:“老师今天会叫我们什么呢?”
接着,老师拿出许多篮球,说:“今天我们开展篮球比赛。”我们都欢呼起来。老师又说:“现在你们自己找好朋友组成一队,每队再领一个篮球,一会开始比赛。”我马上冲到陈秋宇身边说:“我们俩一组。”他说:“好。”我领了一个篮球说:“老师,我和陈秋宇准备好了。”这时我看见其他同学也都准备好了,过了一会儿我突然感觉我没有信心打赢他们,陈秋宇说:“我们一定会赢的,加油!”我说:“好的。没问题。”
比赛开始了,老师在旁边说:“开始。”我抱着球一直冲到篮球架下,我跳起一投,只见篮球在空中划出一道美丽的弧线,我以为球进了,可是球没有进,反而还反弹过来砸到了我的脚。我说:“这个什么球啊?根本就投不进。”陈秋宇鼓励我说:“他们已经进了一球了,再不拦住他们我们就输了。”我马上跑过去拦在他们的身前,伸手一抢就把球抢过来了,我再次冲向篮球架,跳起来用尽全力一投,只停“嘭”的一声,球进了。我说:“我们终于进球了。”我和陈秋宇高兴得跳了起来。他们说:“现在是一比一平,你们是没有赢呢。”我说:“虽然没有赢,但是我们还是进球了,这久值得高兴了啊!”也不知道过了多久,下课的铃声响了,我们很舍不得的离开了操场。
比赛我们虽然没有赢,但是我们都很开心,打平就打平吧,只要开心就好了。
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