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我的文集出版情况展示作文

时间：2022-09-10 07:37:36 更多作文收藏本文下载本文

我的文集出版情况展示作文（合集18篇）由网友“夏虫”投稿提供，以下是小编精心整理的我的文集出版情况展示作文，供大家阅读参考。

我的文集出版情况展示作文

篇1：我的文集出版情况展示作文

我的文集出版情况展示作文

这是我第一次出版自己的书，名为《笛韵悠扬》，选稿、编辑、命名、排版、分类、页面设计、封面设计……从头到尾这些工作，都有我辛勤的汗水，整整花了我将近一周的时间。当我将我的书捧在手中的时候，所有那些不眠不休的时间，都不再辛苦，从而成为铭刻这本书的美好记忆。

我的文集《笛韵悠扬》选文123篇，共分为“百味生活”“ 家有萌宠”“ 暖暖亲情”“ 青青校园”“ 童言童话”“ 心灵茶杯”“ 书山有路”“ 诗路放歌”“ 古今杂谈”、“网中情”十大版块，共计144600字，183页（文章部分共计175页），分前言、目录、文章和后记四大部分。

封面设计，是我和妈妈共同完成的，采纳了雅儿姐姐的建议，主色调为绿色，在深深浅浅的绿色之中，一眼望去，是淡雅的竹子随风舞动，一串彩色的音符在五线谱上跳跃流淌，仿佛有悠扬的笛声，从这充满生命力的竹林深处，流进你的心里。这部文集是我心灵的韵律，是我指尖与笔尖的舞蹈，在封面的上半部分，有绿色的“笛韵悠扬”四个字，彰显了我文集的的主题。在封面的下端，我加上了“河南省校讯通出版社”字样，感谢校讯通为大家搭建了这样的一个平台。

在封底上，我加入了自己的照片，抬头45°仰望，充满了对未来的希望。并加上了小城说雨老师的祝愿：我衷心地祝愿云中之笛儿，插上理想的金色翅膀——搏击蓝天。我用这样一些字来勉励自己：生当如竹，未出土时先有节，至凌云处尚虚心。

我很开心能够请我亲爱的雅儿姐姐为我写前言。

写给云笛儿

从笛子文集的第一页看到最后一页，一页一页的看，一页一页的品味，我时而大笑，时而惊呼，时而思索，她真像个精灵。

笛子，是个很优秀的女孩，爱读书，即使是到了战火弥漫的六年级，却还是坚持着自己读书的习惯，即使是熬夜，也要在书海中遨游。

她很热情，让人心里会很感动，会很温暖，她的热情像冬天里的一把火，就连太阳见了，也要躲着她。

她很聪慧，很爱观察，很爱思考，善于在生活中捕捉细节。

包粽子、下象棋、打雪仗、煮饺子，好活泼的你。

当主持人、爱读书、参加书香班级活动，好优秀的你。

一个聪明好动的你，一步步走来，一日日成长。

你啊，放飞在奇思妙想中，成长在春去秋来中，放松在千山万水中，提升在万千世界中，幸福在与亲人相守中。

回想童年，那段纯真又美妙的时光，又令人惆怅，怀念。

笛子，让你的笛声，充满整个宇宙吧。

雅儿

-2-16

小城说雨老师赠言

云笛儿，一个小学四年级学生，仅仅以她十个月时间的博客历程，就得到了很多博友的熟悉和热爱，就走到了学生博腕儿的荣誉颁奖台，她的健康成长的秘密在哪里？

其实，在这个清纯如水，秀丽如花，童心如歌，热情如火的小姑娘身上，并没有秘密可言。我从她的99篇博文中，获得了这样一些主要的信息：

她信守阅读的约定：每天读书一小时。别以为这是件容易的事哦，能够坚持下来，持之以恒，那可是需要毅力的。我们的隗梦迪，把阅读作为一种美妙的享受，作为自己最喜欢的事情，短短的一个暑假，她就如饥似渴地阅读了校讯通推荐的全营养书籍。这些并不能满足她对书的渴望，于是，到图书馆借书和读书，就成了云笛儿学习之余的乐事。可以说，是阅读开阔了云笛儿的`眼界，丰富了她的知识，提高了她的语言表达能力。

她参与生活的体验：从生活中汲取多姿多彩的感性认识，把对生活的热爱写成一篇篇生动的文字。《蒲公英哨》里，“随手采来一根，折下一小段，放在嘴里，用牙轻轻一咬，再用嘴唇抿一抿，把一头压扁”，“ 做成哨子，一路走，一路吹，惊飞了在路边觅食的鸟儿，呼啦啦，一大片，一下子飞远又落下”的画面，展示了家乡质朴的美丽；《美丽的日照，我来了》中，“叠叠的浪花冲上岸滩，一层追赶着一层，冲到了我的脚下，我感觉脚底痒痒的，抬起脚一看，什么也没有，原来是调皮的浪花在搞鬼……我们唱着《踏浪》，跟着浪花来回奔跑”的情景，描绘出大自然勃勃的生机；《表面张力的趣味实验》里，探奇的执着，成功的激动，奥秘的追寻，都记录着她亲临实践的趣味。可以说，是观察增长了云笛儿的智慧，激发了她的兴趣，开拓了她的作文的思路。

她热心博客的交流：每周总要抽出闲暇的时间，访友互动，学习别人的优秀，弥补自己的不足。根据作文连线老师的点评意见，及时地对自己的文章作出虚心地修改，追求着一个个高目标。行动，就是云笛儿的所有秘密！

我衷心地祝愿云中之笛儿，插上理想的金色翅膀——搏击蓝天。

在文集的最后，是妈妈为我这本书写的后记：

后记

亲爱的女儿：

12岁，是你迈向青春的起点，一直想送你一份礼物，作为你本命年的献礼，很庆幸能有这样一个机会，为你出这样一本书，从选稿、修改、定稿，到复制粘贴，再到制作封面，每一步你都付出了辛勤的劳动，当你废寝忘食在电脑前的时候，决定放手的我是多么心疼，当我收到你收集整理的电子书的时候，我的心里充满欣喜——原来你已经写了这么多的文章了哦！

感谢校讯通，感谢作文连线，感谢呼笑山庄，感谢为了一个梦想走到一起的老师和朋友们，给了你欢笑和动力，也让我和你一起成长。如果不是这样一个机缘，可能，为你出书就只是一颗遥不可及的流星，在幻想的夜空一闪而过，转瞬就消逝得无影无踪。

捧着这沉甸甸的纸张，它们在我的手里是如此厚重，一直觉得你还是那个别着小发夹的那个小宝宝，掌心里还握着你温润软滑小手，耳边还回响着你奶声奶气的童音，突然一下子，就长大了，如同雨后春笋，一眨眼就长成了参天的竹子。

生活中，你用双手探索着，用双眼观察着，用心灵感受着，用脚步行动着，用笔墨记录着，我给你母爱，你还我感恩；我培养你的勇敢，你以正义面对现实；我给你半成品，你去努力拼装完美。

你是我的自豪。你一次次优秀的表现，让我在人世间如此骄傲，面对阳光和风雨，我都能报以笑容。

你是我行动的镜子。当路边没车，我要闯红灯的时候，你大声制止：“妈妈，你是我的榜样哦！”是啊，为了做你的榜样，我每一次过马路的时候，都要等绿灯亮起。其实，你是妈妈的榜样，你用你稚嫩的心灵，呵护着幸福和希望的绿荫。

你是我幸福的天使，也是我生命的希望。我用爱编制着希望，镶嵌在对你深深的期盼里——

我不愿你是一棵易折的大树，我宁愿你是小草，是竹子，在风雨过后，依然能够挺立柔弱的身子，在野火过后，仍然能够坚强地钻出地表，谱写生命的希望。

生当如竹，虚心而有节，直立向上，宁折不弯，做一个正直的人，做一个对社会有用的人，努力去追求自己想要的，只有懦夫和卑怯者才在无言的伤感中消磨自己苍白的人生。

穿过岁月的帘幕，透过你纯净的心灵，我一定会看到许多奇迹——我期待着！

祝愿你在理想的天空里，谱写属于自己的乐章！

妈妈

20xx年2月19日

页面设计之封面和封底

页面设计之细节展示

封面

封面和侧面

封底

展开之后的封皮

篇2：我学会了展示作文

我学会了展示作文

今天是开学的第一天，新的老师、新的同学、新的教室、还有新的课堂。老师说这一学期，我们的课堂将变成新的`课堂——高效课堂。真正做到让学生变成课堂的主人。

第一节数学展示课，老师发过导学案以后，先让组长领读学习目标，自己预习数学书。再自主完成知识链接部分。自主学习部分先由组长带领讨论，再分组展示，我就是其中一组的组长。第一次上台，我不免有些紧张、害怕，所以常常冷场或讲不好，还需要老师提醒。不过天天展示，几天后我也就不再害怕了，反而喜欢展示了。这也验证了一句古话：“熟能生巧，巧能求精。”在展示中我能用我自己的话讲给同学听，并回答同学们的提问。通过课堂展示，既培养我的展示能力，又提高了我的语言表达能力，所以我喜欢高效课堂。

那天数学课上，有许多老师到我们班听课，其中还有我一二年级的数学老师。当该我上台展示时，我镇定自如，根本没有流露出一丝紧张和恐惧。我展示的是一道判断题，题目是这样的：个位、十位、百位……都是计数单位。我问我们组的陈贻淼来说这道题错在哪里，陈贻淼说：“计数单位应该改成数位。”我接着说：“请大家用红笔把正确的改上”……我接着又讲了四道判断题，同学们听得很认真，我讲的也很投入。当我下台时数学老师对我微微一笑，我明白老师的意思是：“好样的！”当时我心里美滋滋的。

现在我终于知道为什么要有高效课堂了，因为高效课堂真正让学生有了自主的空间。不再是原来的填鸭式的课堂了。

我喜欢高效课堂，因为是它把课堂还给了我们，让我们不仅收获了知识，还体会到了课堂带给我们的快乐。

篇3：我的收藏作文文集

白云是蓝天的收藏，纯洁中透着蓝天的无瑕；群星是夜空的收藏，闪烁中映着夜空的光芒；浪花是大海的收藏，翻卷中有着大海的澎湃……

我点点滴滴的收藏中有着欢笑与泪水，有着执著与坚强，有着青涩与稚嫩，有着勇敢与坚强。

我喜欢收藏心情。悲伤、欢乐、痛苦、哀愁、忧郁……一种种心情就好像是一个个跳动的音符，低沉与高昂交织，谱写成了一曲曲优美动听的旋律。每当音乐响起，心绪就会随之起舞，回到往昔。

我喜欢收藏感动。一本书、一首歌、一段话、一个镜头，或是一个举动总会让我感动。每份感动都有如珍珠般串联在一起，轻轻将这份感动埋藏心底。

我喜欢收藏安谧。黑夜降临时，坐在窗前，细数天上的星星，一颗颗宛如钻石般闪亮，一切聒噪仿佛被这光芒掩盖，一切沉浸在宁静中。在宁静中沉淀心情，该是何等的惬意！

我喜欢收藏浪漫。庭院的樱花树下，阵阵风过，花瓣便旋转着舞蹈，在空中飘飘洒洒，远远望去，一场唯美的樱花雨正缓缓地下着。于是，心也跟着樱花花瓣在空中旋转，体验着微小的快乐在空中迅速升温。

岁月走过，我的收藏愈来愈多，回忆也像一本书般愈来愈厚。我喜欢我的收藏，因为它们正像白云给蓝天带来的无瑕，群星给夜空带来的光芒，浪花给大海带来的澎湃一般，给我带来了无尽的欢乐和无穷的遐想。

篇4：晒晒我的博文集作文

晒晒我的博文集作文

再晒一晒校长写的序哦：

初识刘爱玲老师，是我刚到学校不久，在学校的例会上我为她颁发获奖证书，接下来，是在学校的“名师讲堂”上，她所做的“我的写博之路”的精彩报告，更加深了我对她的了解。

十几年来，她始终把“踏踏实实上好每一节课，仔仔细细批改每一本作业，认认真真对待每一次谈心，开开心心组织好每一个活动”作为自己每一天的工作目标。在工作之余，她自觉加强专业知识和理论知识的学习，只要有机会，就主动地去听每一位老师精心准备的“动态课”，努力学习老师们的优点；教学中，学生们的快乐，就是她最大的幸福，所以她把自己的博客名叫做“看桃观李”，希望用自己的青春换桃李萌发，并用自己的一生观看“桃李”的绚烂开放！

打开电脑，慢慢品赏刘老师的文章，她那缜密的思维,对教育的执著,对孩子的关爱,无不令我深深感动。刘老师是68名学生的数学老师和班主任,是两个孩子的妈妈,是警察的家属,她的忙碌可想而知。但这些并没有阻挡得住刘老师阅读和写博的脚步。我注意到刘老师的.好多篇博文都是在凌晨之后发表的,我仿佛看到了刘老师在把孩子们送进梦乡后醉心于阅读、写博的身影。一篇篇教学反思,一篇篇教学随笔,记载着刘老师成长的历程,见证着刘老师不懈地追求。读书是收获、是提升，写作是表达，是有感而发，对于一个教育者来说,阅读永远是我们生命成长的不竭源泉,是心灵的振翅高飞,是精神的慢慢成长,是提升专业成长的方法与途径,更是教育孩子获得美好人生的关键所在。

一份耕耘一份收获，在收获孩子们的喜欢、家长的赞扬、同事的称赞的同时，她先后在《河南教育》、《数学小灵通》、濮阳广播电视报》等报刊发表文章多篇，还参与《跨世纪中小学教师论文集》和《春晖艺谈》等书的编写工作，并荣获“市优质课教师”、“博腕”、“教师状元文”、“家长状元文”、“绿色网络园丁”、“启明星奖”、“优秀辅导教师”······诸多荣誉。她所带领的班级也先后荣获“优秀博客圈”、“书香班级优秀奖”等荣誉称号。孩子们也在她的带领下积极向上，茁壮成长！

愿大家都能和刘老师一起成长!

篇5：制作我的文集作文400字

制作我的文集作文400字

亲爱的同学们，你们还在为自己不会写作文而烦恼吗？其实写作并不难，只要你愿意动笔、勤于动笔，坚持不懈，你会发现写作文其实非常简单，非常快乐，无非就是把自己想说的话写出来。

让我们换一种心情看待写作，仅仅把写作当成是一次回忆，不要在乎印象是否深刻，不要在乎词藻是否华丽，最重要的是，“说”出你的心声。快拿起你手中的笔，记录下你成长过程中的每一个精彩瞬间吧！

只要你坚持，那么终有一天，你也会像唐睿琪、付牧遥、侯翔同学一样，拥有属于自己的文集，它将会成为见证你成长的纪念册，那么你还在等什么，快来投稿吧！投稿要求：

1、不要从书上或网上摘抄别人的作文，抄袭文章将不予发表

2、文章一经发表，将在原创专区刊登，同学们可以登陆网址，实时关注自己文章是否发表成功。

3、所填资料，除发表作文时会公开作者姓名及学校（也可要求匿名），其他资料本站将予以保密。

4、发表文章达到50篇的同学，将会为你制作“作家文集”，（例如：唐睿琪作文集)。

篇6：我想让妈妈高兴作文文集

妈妈这几天好像感冒了，老没有精神，还有点咳嗽。今天，我想让妈妈开心起来，也许妈妈的病就会快点好起来，于是我学着妈妈的样子，开始做一些家务。

我先把客厅收拾一下，然后扫一扫，再用拖把拖一拖，不一会儿，地面干净的能照出人影来。我又去打扫另一个房间，也就是我的卧室。先收拾学习桌，接着收拾电脑桌，不一会儿，我又把这个房间打扫的干干净净。这时我已经累得满头是汗。但是我心里很高兴。

我悄悄地走到妈妈的房间，妈妈穿着衣服睡着了，我轻轻地走到妈妈的床前，然后小心翼翼地把妈妈的鞋脱下来，又帮妈妈盖好被子。我又悄悄地走出妈妈的房间。

我想妈妈好好地睡一觉就会好的。

篇7：晒晒我的博文集优秀作文

晒晒我的博文集优秀作文

根据学校的考核制度“每学期有20篇文章得到校讯通推荐的，学校出资为这位老师出一本博文集”。临近期末，数一数自己本学期被推荐的博文，O(∩_∩)O~三十多篇了，赶紧申请。

顺利通过。带着自己的努力得到承认的幸福，伴着忙碌的快乐，怀着满怀的期待，我开始了积极的前期准备。

首先，选文章。根据学校领导安排我出博文集的初衷，我从自己的三百多篇博文里精心选择了一百篇教育教学类的文章来作为自己“博文集”的内容。

其次，给文章分类。根据每篇文章的内容，我把这一百篇文章分为六类，①我的写博之路。主要介绍的是自己的成长过程。②教学随笔。主要内容是对教育教学的点滴思考。③教学相长。主要内容是我和班里孩子们之间的故事。④心灵驿站。主要内容是自己心灵的收获和感悟。⑤听课收获。主要说的是自己听过同事们的课之后的感悟。⑥读书收获。主要是自己读书之后写的思考和感悟。

接着，请孙校长写序。虽然这并不是真正意义上的“出书”，但于我而言，也是一次成长的记录，奋进的号角啊！所以，鼓起勇气，走进校长办公室，表达意愿，没想到，校长非常的支持，一口答应了下来。呵呵，感动于领导在百忙之中对我工作的认可和支持哦！！

然后，设计封面。因为总感觉自己的文笔还比较稚嫩，思维也还不够深刻。所以我把博文集的名称定为《行走在追求的`路上》，又因为现在是冬季，只有梅花不畏严寒，傲然开放，所以我把封面选为“傲雪之梅”。

最后，又用星期天的时间把序、目录、博文校对排序；再把我感动八中的事迹介绍和照片一起，送到复印店。一切OK，静待出炉。

还好，速度够快，现在书已经在我的手里了。照张照片，请您欣赏一下哦！

并在与各位优秀老师的交流以及自己的勤奋笔耕中，先后在《河南教育》、《数学小灵通》、濮阳广播电视报》等报刊发表文章多篇，参与编写了《跨世纪中小学教师论文集》和《春晖艺谈》等书，并荣获“市优质课教师”、“博腕”、“教师状元文”、“家长状元文”、“绿色网络园丁”、“启明星奖”、“优秀辅导教师”······诸多荣誉。她所带领的班级也先后荣获“优秀博客圈”、“书香班级优秀奖”等荣誉称号。孩子们也在她的带领下积极向上，茁壮成长！

凭着对生命的热爱，对教育工作的喜爱，对孩子们的挚爱，刘爱玲老师愿与各位志同道合的朋友们一起，且行且思，行走在追求的路上，从而更好的为孩子们的成长导航！

篇8：我看作文集《小荷》作文350字

今天，陈老师给我们发了作文集，这是我们的成长记录。我拿到手以后，就迫不及待地翻开看，发现上面还有我写的作文呢！

我仔细地数了数，一共有四篇我的文章，我太高兴了！竟然激动的站不起来了，心里真美呀！我根本没想到，自己的作文被选在文集中的感觉会有这么好！当时只期待着赶快回家，拿给家人看看，好让他们也替我高兴高兴。

好不容易到了晚上，妈妈下班了，她刚一进门，我就兴奋的把文集拿给她看，妈妈看过后，非常惊讶！问我：“这些都是你们同学写的吗？真不敢相信，竟然写这么好，太棒了！”妈妈又告诉我，只不过我写的作文有点少，有点短了，跟别的同学比还有差距，尚需努力。

看来我要加把劲儿，多看书、多学习、多观察、多练习，争取写出更多更好的文章，能都被选在以后新的文集中。

第3篇

篇9：我看作文集小荷作文300字

我看作文集小荷作文300字

今天，陈老师给我们发了作文集，这是我们的成长记录。我拿到手以后，就迫不及待地翻开看，发现上面还有我写的作文呢！

好不容易到了晚上，妈妈下班了，她刚一进门，我就兴奋的把文集拿给她看，妈妈看过后，非常惊讶！问我：“这些都是你们同学写的吗？真不敢相信，竟然写这么好，太棒了！”妈妈又告诉我，只不过我写的`作文有点少，有点短了，跟别的同学比还有差距，尚需努力。

看来我要加把劲儿，多看书、多学习、多观察、多练习，争取写出更多更好的文章，能都被选在以后新的文集中。

篇10：我的手工展示优秀作文

我的手工展示优秀作文

一、蛋糕。这些橡皮泥蛋糕是做给妈妈的生日礼物，颜色鲜艳，像彩虹姐姐的花衣裳，我觉得真是好看。

二、我的立体手工。左边两个是用纸片做的，是两个看家的门神，他两是我的手工杂志里的材料，我只是把它们扣下来，然后用胶水粘在一块儿的。右边是石膏做的'，这些石膏像是妈妈做成的，颜色是我涂的。它们有这些小动物们，个个可爱极了了。

三、我的风筝。爸爸妈妈看不出我画的是鸟，他们说：“怎么看都像鱼！”把我气得不轻。

四、我的手工面食。这些面食有甜的、有咸的。爸爸下班回来后说我浪费面，妈妈说：“如果爱迪生是你的孩子，怎么也成不了发明家了。孩子爱动手，何况这能吃呀！怎么叫浪费呢？”爸爸一吃还真好吃，这么一锅，我们三个人抢着吃完了。

天姿妈妈的话：孩子的这些手工作品，有简单的，拙劣的，也有看着挺好的。好与不好，孩子每次都是对自己的作品挺满意的。孩子喜欢动手做些可笑的小玩意，就让她做好了。而且她每次做这些的时候，心情是愉快的，所以就让她动动小手。有时候虽然遭到孩子爸爸对我们的唠叨，说我太惯孩子了，还和孩子比着玩。但这些都不能阻止我们动手做些小玩意。

篇11：我的才艺我展示小学生作文

我的才艺我展示小学生作文

今天是12月31日，是20XX年的最后一天，也是学校文化艺术月让同学们展示才艺的一天。走入校门，校园里“张灯结彩”，横幅数不胜数，“我的才艺我展示，我的艺术我表演。”“校园艺术大舞台，小小雏鹰齐争章。”“成功的制作，快乐的活动。”我无心去细读横幅，快步走入我的展示地点——健身房。舞台上的乐器数不胜数：扬琴、钢琴、电子琴、古筝、架子鼓、笛子、二胡……让人眼花缭乱。

节目开始了，如泉水般的声音从钢琴小能手的.指下泻出；悠扬的声音从古筝摇动的弦上飞出来；有节奏、震耳欲聋的声音从架子鼓上挥舞的棍子下奔出……“此曲只应天上有，人间难得几回闻。”一个个节目演奏完毕，不一会儿就轮到我的扬琴独奏《映山红》了。走上台，深深鞠一个躬，坐下，拿出扬琴签，开始演奏。我一边弹琴，一边在心里默唱歌词，“夜半三更，盼天明……，若要红军来，满山开遍映山红……”当我渐渐地陶醉在我的“艺术天地”时，突然，我把一个音弹错了！我手忙脚乱地掩盖了过去，再瞟瞟观众，似乎没有察觉到，“幸好，幸好！”我长吁一口气，只觉得背后冷飕飕的，哦，原来我刚才冒了冷汗，而在慌之中没有发现。接着创造我的音乐王国。因为有了一次失误，我更加小心翼翼。一曲完毕站起身，再鞠一个躬，下台，台下一阵掌声，可真是“听取掌声一片。”接着，是玉笛，我用诗句形容：“谁家玉笛暗飞声。”好了，不多说了，我要去听天籁之音了，再见。

好了，不多说了，我要去听天籁之音了，再见。

篇12：我第一次站到了展示台上作文

六一

我虽然没选上参加诗歌朗诵，但是我还有机会。

篇13：网络，我展示的舞台作文

网络，我展示的舞台作文

网络，我展示的舞台

我在班上算得上是作文“大虾”级人物了，说到这个，还得感谢网络作文，因为，我投的第一篇作品就是发表在网上的。多亏了它我才对写作充满了兴趣。

一次秋游过后，葛老师叫我们以《秋游》为题，写一篇大作。我尽心竭力的完成了，希望有好的成绩。果然，葛老师看后，用鼓励的口吻对我说：“你把这篇文章好好修改修改，然后我来帮你投稿。”我听后兴奋极了，立刻满口答应。要知道，我多么希望自己的文章能够发表呀！于是，我把大作本带回了家。做好作业后，我先一个字一个字地读，发现有错别字，就查字典将它改正；有不恰当的词句，就及时将它换成合适的词语和句子。我仔细地看了一遍觉得满意就交给了爸爸妈妈，请他们帮助我一起修改。最后，由爸爸亲自出马，用电子邮件的方式把我的文章发给了葛老师。我静静的坐在电脑桌前，紧张的等待回音。突然，我看见有一封新邮件，就急急忙忙点开，一看是葛老师的。邮件上写着，葛老师已经把我的作文投上去了。我激动不已，快乐地拍着手上跳下跳。我继续往下看，还看见了葛老师发给我一张电子贺卡：阳光灿烂的一天，一只大脸猫去爬山，它一次次吃力地爬上去，一次次摔倒，但它不气馁，最后终于爬上了最高峰的峰顶，开心地举起双手欢呼。多么不怕困难的大脸猫啊！葛老师不正是要我学习不怕困难的猫的精神吗！

第二天，我打开“小山书斋”，一眼就看见了自己的文章，我迫不及待的点开我的作品。那几行熟悉的字又出现在我眼前：“我盼望着的秋游终于来临了・・・・・・”太好了，我盼望着的'事情终于成功了！真得感谢网络，它给我提供了这么好的展示我作文水平的舞台！

从此以后，我又努力地投了几篇在“小山书斋”上，盼望着自己的文章点击率能够增加，看我文章的人能够越来越多。流水不腐，户枢不蠹，我的语文水平渐渐地提高了。俗话说得好，好的开端是成功的一半。”正因为网络带给我写作的兴趣，我的写作水平渐渐提高，我也获得了越来越多的作文奖项。谢谢你，网络！

网络是我展示的舞台，放飞理想的空间，网络是我的好伙伴，也是我的好老师！

篇14：展示自我的作文：我的舞台

静谧的午后，略带醉意的阳光倾洒在身上，偶尔的几处汽车喇叭声，都是我舞台的背景。现在正是进入舞台——我的书的舞台的大好时机。

不知从何时起，我爱上了书，爱上了这个舞台。

最爱《风会记得一朵花的香》，作者的语言很有文采，但却并不乏味，充满着哲理与爱，它的每一篇散文，每一段话，每一句话，甚至是每一个字，都能够让人感觉到嵌入心底的温暖。这就是药，能治愈心灵创伤的药，毫无疑问，这本书是神奇的，伟大的，因为它能把每一个读它的人的心灵，从焦躁安抚到平静。

我也爱《目送》，因为我在作者富有文采的语言里，听到了他对子女长大，不得不离开父母的无奈叹息，可他竟然没有半点悲伤的意思。我若有所悟，也许这就是她经历了人生沧桑的感悟：幸福就是把握当下，珍惜现在。现在好好对待父母，兴许，“孝”，还有时间。

从那时开始，也许我就是在真正的读书，品书，悟书了。寻觅人间的真、善、美，并且学会做一个真正意义上的人。

老师在微信上创建了“作文成长会”公众号，在这个平台上，第一次发表文章，第一次别人给我留言，第一次打赏，我真的感受到了满满的幸福快乐和自豪，开始，我心乱如麻，惴惴不安，现在虽没有到“下笔如有神”的夸张地步，却也不害怕写作文了。

可我仍然在锻炼自己，希望自己有朝一日，能在书的舞台上大放异彩。现在，我终于相信高尔基先生的话了：“书，是人类进步的阶梯。”不光高尔基先生自己，就连我也是活生生的例子。虽然我极有可能爬不到先生的高度，但我正在不断进步中。

我不知道前方的道路是否艰辛，未知与迷茫充斥着内心，这里只有混沌与黑暗，但我十分明白，只有有光明的地方才会有黑暗。我已经依稀看到了一丝光亮，这一缕希望是书带给我的。

我在书中磨练，在书中成长，不断汲取着书中的营养，领悟书中的精神，来壮大自己，化为己用。即便到最后，我没有强壮的身体，那我依然有“强壮”的精神。

因为我有自己的舞台，所以我快乐而充实。我在书的舞台上，思索是我的舞蹈，领悟是我的伴奏，老师是我的舞台的建造者，我在演绎世界上最绚烂的舞蹈。我愿成为这个舞台上永远的舞者!

公众号：繁星月迹

篇15：展示自我我能行优秀作文500字

展示自我我能行优秀作文500字

展示自我，我能行有一些人很少成功，每当机会来临，他们总是犹豫不决；每当成功向他们招手，他们总是视而不见。

这样一次又一次，幸运女神总是与他们擦肩而过。同学们，你们想成为这样的人吗？我想一定没人愿意。谁不想采摘胜利的果实？谁不渴望金灿灿的奖杯？我也不例外。可是当质疑的'声音出现的时候，我选择了放弃展示自我的机会。记得那是二年级上学期，我竞选中队长失败了。我明明有机会再竞选其他岗位，可我却只是痛哭一场，放弃了机会，选择了沉默。一天老师语重心长地对我说：“孩子，相信自己，是金子总会发光的！”。

我恍然大悟，重新振作精神，认识自我，积极展示自我。于是，我当上了小队长、中队委、副班长。瞧，经过努力，现在我已经是一名光荣的大队委了！这个经历让我明白，沉默不是我们这一代的选择。沉默只会让我们错过一次又一次展示自我的机会，沉默只会让我们离成功越来越远。我们要勇于展现自我，永远坚信我能行！古人云：先有伯乐然后有千里马，千里马常有而伯乐不常有。

同学们，不要站在原地等待伯乐的来临，相信自己，我们每个人都是千里马，每个人都是自己的伯乐！如果你不能正视自己，不勇于亮出自己，那你这匹千里马永远只能默默无闻，碌碌无为地困于马圈之中!同学们，是鲜花就让它灿烂地绽放;是珍珠就让它夺目地璀璨;是海燕，就应该在电闪雷鸣中与风雨搏斗；是雄鹰就应该在群山峻岭间自由翱翔！让我们对自己说：我能行!让我们展示出自己的风采，让我们都成为在人生道路上纵横驰骋的千里马吧！

篇16：我第一次站在了展示台上作文

编辑寄语：在六一

我虽然没选上参加诗歌朗诵，但是我还有机会。

篇17：关于班级优秀作文展示:我的“植物”班级

我的班级，是一个植物园。为什么呢?因为我们班同学的性格各式各样，就像植物园里的植物各不相同。

“牡丹花”马俪嘉

牡丹花，是传说中的“百花之王”，花的颜色五彩斑斓，形态婀娜多姿，品质冰清玉洁。就像我们班的马俪嘉一样，既漂亮又温柔，成绩在班上也是数一数二的，她乐于助人，气质也很好，简直就是我们班的“花中之王”——牡丹花。

“仙人掌”刘雅婷

听了刘雅婷这个名字，一定以为她是一个淑女，行为举止很文雅。可其实她是一个女汉子，谁要是惹了她，可就要倒大霉了!这性子简直就跟仙人掌一般无二。

“含羞草”翁倩

含羞草，只要是谁摸到它，它就会缩成一团，垂下它那又细又短的叶子，就像一个害羞的小姑娘，可爱极了!而我们班的翁倩同学就像含羞草。翁倩的声音又轻柔又小，只有靠近了才可以听到。碰到了同学，她很害羞;碰到了陌生人，她很害羞;碰到了老师，她也很害羞。好像时时刻刻她都很害羞，她真是一棵实实在在名副其实的含羞草啊!

“柳树”张正珂

我的同学张正珂就像一棵婀娜多姿的柳树，一根根随风飘飞的柳条在风中舞蹈，多漂亮啊!她的性格温柔又善良，又乐于助人，我们班人人都喜欢她。她就是我们班的一棵柳树。

这就是我们这个有趣、好玩的班级。

作者:邱文程，荷塘班

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