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一件不同寻常的校服作文

时间：2022-09-12 07:53:02 更多作文收藏本文下载本文

一件不同寻常的校服作文（共17篇）由网友“金丝猴奶糖”投稿提供，下面是小编给大家带来关于一件不同寻常的校服作文，一起来看看吧，希望对您有所帮助。

一件不同寻常的校服作文

篇1：一件不同寻常的校服作文

一件不同寻常的校服作文

作者/田懋迪

每周五，学校都要组织一个全校范围的义卖活动，每个班级都要提供一件义卖物品，要求既要有文化意义又要有精神价值。眼看着老师和同学们为征集义卖物品一筹莫展，我急得如同热锅上的蚂蚁

团团转，急于找到一件合适的义卖物品。可是，我思来想去，却不知道该到哪里去找。

放学国家后，我迫不及待地跑进自己的房间，面对满满的`书架，我发愁了：挑选一本书吧，可是卖书的人一定很多；如果挑选一个玩具呢，会不会显得太幼稚了……我一边想着，一边又否定了自己的想法。就在山穷水尽之时，我突然想到，在上次的“淘宝”活动中，自己不是“淘”到一件校服吗？我珍藏的这件校服是学校以前的一个款式，它不正代表着曾经在这片快乐的园地里学习，如今已经毕业的一届又一届的学子吗？

为了使校服更有价值，我和杨子昂、杜晨、胡宇轩、柴思敏组成一个行动小组，请学校里的每一位老师在这件“古董”校服上留下他们的姓名，最难得的是我们还得到了马校长的签名。看着每一位老师签名时那认真而专注的样子，我想这便是“古董”校服所蕴含的精神，它承载着学校所有老师对学子们的期待和关怀。

义卖活动开始了。台上，伙伴们拿着那件不同寻常的校服，表情严肃。我静静地站在台下，脸上洋溢着欣慰的笑容，觉得自己和伙伴们一起做了一件很有意义的事情。

（指导老师于慧妍）

篇2：一件校服 (六年级)

一件校服

放晚学的时候，我在校门口执勤，护送步行的孩子过马路。

刚把一批孩子送过马路，一位头发斑白的老奶奶站在了我面前，我警觉性地打量了一下。“这件校服是我昨天傍晚在路边捡的，我把它洗干净了。”说着她就把校服递给了我。我连忙说：“谢谢！”她接过话：“我看它还挺新的就送来了。”她说话的语速很慢，但每个字都说得很清楚，我对她说明天会把衣服交给孩子的。这时，她指着衣服，告诉我上面写着学生名字，便伸手翻开校服的衣领让我看。果然，衣领上清楚地写着金满盈三个字，这是我去年教过的学生。“谢谢你，是有这个孩子。”，我又说“明天一定还给孩子。”这时，她才放心地离开。

晚上睡下了，我不禁想起傍晚这件事，她不就是我们身边所要寻找的人吗？爱孩子，关心教育，不就是体现在这些微不足道的小事上吗？看看校门口那些无视学生安全，呼啸而过的汽车；想想那些不愿登记，硬闯学校的家长，心中对她的敬重之情，油然而生。

朋友们，让大家一起来关心学校教育，关爱孩子，你的付出，我和孩子们会记在心里。

[一件校服 (六年级)]

篇3：一件不同寻常的事作文

一件不同寻常的事作文

大千世界无奇不有，各种各样的怪事都会发生。你看，我就亲眼目睹了一件不同寻常的事。一次回老家，正好看见一队送殡的队伍。一行人一路敲锣打鼓，气势非凡，好不热闹。有纸做的房子，纸做的轿车、电器、漫天飞舞的纸钱……看来，儿孙们要让已经归天的老人在天上享受荣华富贵。目送他们走远，我便回家玩了。下午，我再次听到一阵鞭炮声，会不会……出乎意料的竟是上午出殡的那一队人，他们竟保持原样回来了！我疑惑不解，这到底是怎么回事？便问旁边的大伯说：“去杨二叔家，你便知道结果了。”我随着出殡的队伍来到杨二叔家。眼前的一幕使我惊呆了，杨二叔家唯一的老母亲正安然无恙地坐在沙发上看电视，没有点象即将离去的`迹象。这时杨二叔脱孝服走近老母亲，问：“妈，这次!“空葬”您还满意吗？”“不错，到时候我死了就照这么办。”杨奶奶边看电视边说。“噢，原来是一次‘演习’，真是什么样的事都有！”我恍然大悟，接着好奇地问：“大伯，这样做有什么意义？”“这是为了让人觉得这家子孙孝顺，丧事办得体面，其实，这样大操大办丧事，对社会风气影响很坏，这可狠的‘六害’！”大伯气愤地说。世上怪事层次不穷，什么样的事都会发生，真是奇怪！

评语：在老人还在世时演习葬礼，的确是一件不同寻常的事。小作者选材经典，突出了“不同寻常”的主题，并善设悬念，由大伯的话道出原委，点明观点这样大操大办，对社会风气影响很坏。

篇4：一件非同寻常的校服作文

一件非同寻常的校服作文

团团转，急于找到一件合适的义卖物品。可是，我思来想去，却不知道该到哪里去找。

放学国家后，我迫不及待地跑进自己的房间，面对满满的书架，我发愁了：挑选一本书吧，可是卖书的人一定很多；如果挑选一个玩具呢，会不会显得太幼稚了……我一边想着，一边又否定了自己的想法。就在山穷水尽之时，我突然想到，在上次的“淘宝”活动中，自己不是“淘”到一件校服吗？我珍藏的这件校服是学校20xx年以前的一个款式，它不正代表着曾经在这片快乐的园地里学习，如今已经毕业的一届又一届的学子吗？

为了使校服更有价值，我和杨子昂、杜晨、胡宇轩、柴思敏组成一个行动小组，请学校里的每一位老师在这件“古董”校服上留下他们的姓名，最难得的'是我们还得到了马校长的签名。看着每一位老师签名时那认真而专注的样子，我想这便是“古董”校服所蕴含的精神，它承载着学校所有老师对学子们的期待和关怀。

篇5：不同寻常作文

这个周末，老师给我们布置了一项不同寻常的作业――体验赚钱的辛苦，也许你听了这七个字，会奇怪地问“难道要你们出去赚钱？”

在我们学完语文书后阅读课文的第三课――《小小抄写员》之后，老师就让我们亲自体验一下文中主人公叙利奥为了赚钱而熬夜的艰辛，所以就给我们布置了这一项作业。老师还告诉我们：“只能从八点熬到十点，不能太晚了，抄写一页词语只赚一角钱，最多不能超过五角一页。”

放学回到家后，我把这件事情告诉了妈妈，妈妈很干脆地答应了我。到了晚上八点，我准时地拿出钢笔，小字本和语文书，开始赚钱了。我一笔一画地抄写着词语，象练书法似的，时间一分一秒地过去了，我抄写完了一页又一页词语，不仅没有感觉到手酸，而且还觉得很好玩。不一会我的新鲜劲儿一下子没有了，手酸酸的，胳臂麻麻的… …总而言之，全身上下到处都不舒服，凳子上像有钉子似的，使我无法平静地坐着一动不动抄写词语，没有过多长时间，我的“瞌睡虫”开始工作了，又让我犯困，呵欠一个接着一个，我实在是无法让我的“瞌睡虫”停止工作，便开始打起盹来。为了能让我的精神提起来，我便从卫生间里接了一盆自来水，打盹的时候就把头埋进去洗洗，换换神。

终于，在这一盆自来水的帮助下，我抄写完了三页小字本，也就是说，通过这么长时间的坚持，努力，只赚了三角钱。

通过这次不同寻常的作业，使我深深体会到了赚钱的艰辛与钱的来只不易，以后我一定不乱花零用钱，使我的小存钱罐不饿肚子！

篇6：不同寻常作文

“374529！”一串串令人头疼的数字，想打珠帘炮似的从潘口里鱼贯而出。在紧张和兴奋的开始声中，郑老师带给我们的最强大脑比赛正式开始。

对于这个比赛，我心有劲而力不足：我的记忆力可不怎么样。没辙了，我默默拿出了一本草稿，做出了最投机取巧的方案。

大家都迅速从闭目养神的状态中醒来，空气中散发出各种脑电波的碰撞声。我死死地盯着老师写的数字：哎哟，才6位，简单！我还以为有多难呢！我迅速抄下了答案，几乎与同学们同时举起了手。不要把对手当白痴。这句话在此时此刻起了作用。早知道不抄答案了。于是这个大好的加分机会白白给了别人。

第二轮开始了，我吸了一把鼻涕，白纸上就多出了3个数。9位数，这也难不倒我！继续抄下答案，举了手。然而，蹦着跳着朝我扑来的机会，还是被风刮走了。

12位，15位，18位……我渐渐力不从心，同学们也从盲目举手变成零零落落。潘和昊挺身而出，进行最后一次定胜负的圣仗。

我紧张地望着白纸上的18位数字，自叹不如。我眼睛一动，竟然发现了被忽略的事实。本来数字是每三个用格子隔开的，12位数后却没了。我终于懂了，原来3个3个记会更加迅速，这可能是我无法入选的原因吧！

篇7：不同寻常作文

明媚的早晨，阳光是那么温暖，空气是那么清新，天空是那么可爱。可来了一通的电话，打破了往日的宁静，让今后的生活不同寻常了。

“喂，儿子呀，你爷爷又喘不了气了，在抢救，你快点去医院。” 妈妈紧张地说着，还有几声哭泣，我立马和奶奶来到了医院。

窗外的一切都开始变得不同寻常了，天开始变得暗淡，还刮起了小风。我的爷爷难道真的要离开了吗?不，他不会的，他可说过要等我大学毕业的，我知道，他不会走的。

已经半个小时了，仍然没有人从抢救室里出来，抢救室外一片冷清，冷清到连风的声音都听得到，弟弟在楼梯上蹦来蹦去，他笑着问我爷爷去哪了，在他的心里，根本不知道发生了什么。要是我也可以这样就好了，永远没有痛苦。

抢救的门缓缓打开，医生走了出来，我们都聚在门前，医生吞吞吐吐地说：“我们尽力了!”

“咚!”11点到了。这个点本来是我给爷爷送饭的时间，可是，你怎么没等我送完饭就走了。

你那冰冷的面孔，没有以前的血色，没有以前的慈祥，变得不同寻常。窗外的乌云渐渐消散了，太阳露出来，阳光洒向大地，就像爷爷怀抱中的温暖，总能让我在它的怀抱中入睡，可这一切对我来说，已经是那么的遥远了。

爷爷走了，你曾经常坐的椅子上已经布满了灰尘，每次吃饭时都会感到空荡荡的……你走后，家里变得不同寻常。

篇8：不同寻常作文

这是一个眼口与脑相互配合的游戏，它的难度有大有小。它，就是――速记数字。

老师给出了一串数字，20位数，难的令人发指，我口中念念有词，大脑飞速转动，双管齐下，想来个速战速决。“10，9，8，”说时迟那时快，那一分一秒流失的时间，被我这一举手，给“提前喊停”了。

我心中大喜，按捺不住的心跳声愈来愈大，可仔细一环顾四周，心中那装着无数欢快的巨石，瞬间落到地上摔了个四分五裂，小潘早已到达这场反应赛的终点线！第一回合，算我失策了。

吃一堑，长一智。我总结经验，重整旗鼓，除了保留原先的口，脑之外，还加了一个眼。题目一出，我边记边用眼镜查看敌情，知已知彼，才能百战百胜。

可结局出乎了我的预料，小金竟然在万众瞩目小举手了，难不成……。他才是退隐江湖的终极人物。如果真是这样，那他可要趾高气扬了。谁又想到，人心复杂，他早已把数字抄在本子上。更极端的是，小金还背错了，在一片唏嘘声坐下了。白白浪费了，可惜！突然，我茅塞顿开，觉得自己背得差不多了，便二话不说，刚想来个第二轮进攻，可又悬崖勒马了，举到一半僵住了，脸色十分难看，完了，我又不会了，赶紧苦笑了两声。

眼，口，脑，三者一但缺一，做事变成不了大器，这是我在最强大脑评选赛里学到的。

篇9：不同寻常作文

一年一度的春节到了，全家团圆，高兴极了，这天是不同寻常的一天。早晨起来，随着爸爸妈妈去拜年。我们来到奶奶家拜年，祝奶奶寿比南山，奶奶微笑着递给我一个红包。接着，我们又去大姨家拜年，祝她们生意越做越……

一年一度的春节到了，全家团圆，高兴极了，这天是不同寻常的一天。

早晨起来，随着爸爸妈妈去拜年。我们来到奶奶家拜年，祝奶奶寿比南山，奶奶微笑着递给我一个红包。接着，我们又去大姨家拜年，祝她们生意越做越红火。来又到了姥姥家，给姥姥姥爷拜年，祝他们身体健康，万事如意。

中午，我们全家一起去姥姥家吃团圆饭。一张大大的团圆桌，摆满了丰盛的酒菜，有鸡鸭鱼，有凉菜，有热菜，真乃满汉全席呀!我们在一起边吃着美味佳肴，边聊着。大人们互相敬酒，祝福对方，我们小孩也不例外哦。我们也拿着酒杯，倒上饮料，一次祝酒。不时地还给表演一段节目，给我们的团圆饭增添了不少的快乐。

晚上我们回到家，姥姥讲起了年的故事。

传说很久以前，有一种叫“年”的怪物，专吃人的，非常可怕。后来，神农氏把它关在天牢里，不久，玉帝发了善心，允许它在大年出来吃东西。细心的人们发现“年”特怕红，火，巨声。便贴上了对联，放烟花，放鞭炮，以示吓跑“年”，并且是通宵灯火明目。

时间过得还真快，在亲人的围聚下，我尽然迷迷糊糊的，陶醉在这快乐的节日里缓缓入睡了。

篇10：校服作文

校服，起初我只是认为是学校规定穿的衣服罢了，我讨厌它，但现在，我不再这样认为。

记得第一次接触它的时候，我非常讨厌它，它的颜色很平淡，也没有可爱的动物图案和美丽的鲜花图案。我讨厌它，是它，令我不能穿好看的衣服。曾记得发校服那天，同学们都好可笑，因为他们把校服当成小丑的衣服了。一位同学穿上衣服，拉上链子，上衣长到他的大腿，简直可以当裙子了，衣袖则长过他的手，他就把衣服晃来晃去，当作古代的长袍。另一个同学则穿上裤子，裤子一直长到他的胸部，于是他把裤子拉直，他可笑地说：“以后我不用穿衣服啦！”同学们看见了都抱腹大笑起来。我也不例外，一回到家，我就穿上校服给妈妈看，撒小孩子的娇气，做鬼脸，那时，我简直像一个真正的小丑，逗得妈妈直笑。

虽然我很讨厌校服，但在学校的“逼迫”下，我只好无奈地穿着上学。从小学升上了初中，我长大了，成熟了，明白了，也理解了，对校服当然也有了新的看法。

校服，它或许只是普普通通的一件衣服，但它蕴涵的意义却很深。校服有各种各样的款色，每一种款色颜色也不同，不同的校服代表不同的学校，也代表不同的阶级，校服上都有学校的校徽。校服，它不仅仅在小学和中学有得穿，甚至在高中也有得穿，今天，我们穿的就是中学时代的校服。我告别了小学生活，踏进了中学的大门，意味着长大了。我不再任性。

校服，代表着学校。当你穿着它去领奖时，此刻不仅仅是你的光荣，也是学校的光荣。校服，它是一间学校的标志，它无时无刻都在规范着你，不让你乱来。长大了，不再任性。告别了从前稚气的我，对校服也有了新的认识。它，不再令我讨厌。其实，校服很“美”。它虽没有可爱的动物图案和美丽的花纹，但它朴素，朴素得清雅……

篇11：校服作文

我叫NBA―BAY。之所以起这个名字是因为我非常喜欢篮球，我平时最喜欢穿休闲装，反之则是最厌烦校服了。

可是，最近学校为了整顿校容校纪，规定到校期间必须穿校服，否则不得入内。在万般无奈的情况下，只好穿上校服。刚开始的时候我只是认为：校服的颜色太单调，整个校园里都是一样的色彩，想寻找某位同学一定很困难――后来才知道有这种想法的同学还挺多的，因此不穿校服的事情也屡有发生。我们的班主任李老师看到这种情况在班会上就《学生是否应该着校服到校》这一话题展开讨论。同学们讨论的很激烈，有的说：统一着装，整齐有序，有利于提高学校的精神面貌；有的说：那我们平时买的衣服都没有时间穿，整天都是校服太单调；还有的同学说：为什么要这么严格的规定衣着呢？到学校只要把学习学好不就OK了吗？何必在如何穿衣服上大做文章呢？老师听了同学们的议论后说：大家能把自己的认识踊跃的说出来，这一点很好，我只想补充一点，学校认为统一着装首先是有利于提高学校精神面貌的提高，其次是可以很好的抑制学生中互相攀比的风气蔓延，有利于同学们对学习专注程度的.提高，希望你们能否思考一下呢？老师的话让教室里鸦雀无声。

从那以后，我班再也没有发生过不穿校服的事情了，而且对于校服我们都渐渐的觉得她很亲切――就像自己的好朋友。所以我在这里呼吁广大的中学生从小树立朴素、整洁的思想品德是很重要的。

篇12：校服作文

今天上午，雷老师发了冬季的校服给我们穿，我很喜欢这件新校服，因为它颜色特别显眼和鲜艳，穿在身上也特别暖和。

回到家里，我仔细地观察了一下我的新校服，我发现新校服的左上角有一个圆圆的小图章，上面绣着石阳小学这四个字的汉字和拼音，字的下面还绣着一幅美丽的图画――一个红彤彤的太阳、六棵绿油油的小树苗。我觉得太阳就像我们辛勤的园丁――老师，而六棵小树苗就像我们这些小学生，这幅美丽的图画就好像我们正在老师的辛勤教育和温暖地关心下茁壮成长。我还发现小图章里面还写着四个阿拉伯数字“1903”我就好奇地问妈妈：“我们石阳小学是不是19成立的？”妈妈赶紧在网上查了查，告诉我没查到，我想：我明天去问问老师吧！这时，我又看了新校服的后面，也看到了石阳小学这四个汉字和它的拼音，只不过上面的汉字和拼音比前面小图章的字和拼音大得多，非常醒目。这能让别人一看就知道我们是石阳小学的学生，所以，穿上这件新校服，我们更要讲文明、讲卫生、讲公德，让人们都知道我们石阳小学的学生都是优秀的好学生。

这件新校服有这么多的特色，我很喜欢我的这件新校服！我要爱惜它！

篇13：校服作文

今天，老师给我们发了新校服。

我拿回家，妈妈一看，都快笑喷了！新校服又肥又大，妈妈试穿了一下，衣服肥了，裤子正好，哈哈哈……，妈妈居然都能穿。我忙告诉妈妈，老师说可以换的。妈妈说：“算了，两年发一次校服，也许你们小朋友长得快，明年能穿呢！别麻烦老师了。”

其实我也不是很喜欢现在的校服，颜色不蓝不绿的，款式也很旧。前几天我在网上看到长沙育才小学免费发的校服。女生是上衣配裙，系蝴蝶结，可漂亮了！男生是上衣配裤，打领带，显得特别精神。

我真希望学校能开展一次校服设计大赛，让我们小学生亲自设计自己喜欢的校服。这样我们一定会愿意天天穿着校服开开心心地去上学。

篇14：校服作文

“校服”在我心中是件最珍贵的衣服，它虽然没有华丽的外表，但是它却承载着妈妈的一片浓浓的深情！

每当星期一的时候，学校都会统一安排全体学生穿早已订制好的校服，升国旗，行队礼。我是个身材高挑的女孩，原本被老师选为我们班的升旗手，正是因为没有校服才被临时换下来的，我当时心里难受极了。这天是星期五的下午，老师如同往常安排学生星期一必须穿校服来上学。这时，我苦恼极了，怎么办呢？我是一个刚刚从外地转来的学生，我没有学校统一订制的这种校服啊？

回到家，我把这件苦恼的事情告诉了妈妈。妈妈看到了我着急的样子，安慰我说：“孩子，咱们想办法，妈妈帮你去别人家借。”说着就带着我走出了家门。

这时，天越来越黑，越来越冷，天空中还飘起了小雨。程庄村、徐庄村、三官庙村，我和妈妈跑了一家又一家，几乎跑遍了三个村子。妈妈的手不停地捧着头，看样子是急坏了。当时的我冻得直打哆嗦，我轻轻地说：“妈妈，算了吧。我们回家吧。”妈妈说：“没事的，我们继续找……”果然功夫不负有心人，终于有一家高年级的姐姐同意把以前穿过的校服借给我们了。这时妈妈用冰冷的双手抱着“校服”，高兴坏了。

从那漆黑的夜里，隐隐约约地我看到了妈妈的笑容，冰冷的雨水从妈妈的脸颊上慢慢滑落。此时，我不知道眼睛里是雨水还是泪水，看着妈妈，我却一句话也说不出来……

我很珍惜这件校服，更懂得它来之不易，更是深深地见证了一种责任和妈妈对我的良苦用心。

篇15：校服作文

校服像一个开在心中的花朵，让我们心中有一种时刻关心集体的感觉。

我是一名小学生，我们春季和夏季的校服是以蓝色和白色为主色，蓝色象征着知识的海洋，白色象征着洁白无暇的云朵。我们就好比是一朵白云，在哪知识的海洋上翱翔，贪婪的吸着大海里的知识，想把所有的知识都一口吞到肚子里。

秋季和冬季的校服是以红色和白色为主色，红色是象征着我们在寒冷的冬天也能用一颗火热的心来对待学习，白色象征着洁白和善良，能让我们用善良的心来对待每一个人。

啊！校服我真想问问你，你哪来那么大的能力，让我们穿上你就有一种骄傲的感觉，让我们心中总会萌发出一个时刻为集体做好事的念头。

啊！我爱我的校服！

篇16：校服作文

再一次翻开相簿，一页页的回忆像随风飞舞的精灵展现在眼前。我把毕业照放在了封面，因为它记载着我的学生时代，每一张几乎都是穿着校服的样子，看得久了也变成了一道风景线！

在小学，校服名签红领巾就是小学生象征。校服那过分的宽大，而且穿上走起来一摇一摆的不仅像企鹅，走起路来也十分笨重这使我对校服十分反感。有一次下楼就因为秋季校服裤腿太大给绊倒，从楼梯上摔下来在家养了好久！秋季校服只是在行动上不便，夏季校服对我来说才是坑人，我以前一直不爱穿裙子，但每到周一升旗又不得不穿，我最害怕的就是突然刮来一阵风……所以，校服并没有给我留下什么好印象：颜色单调，又肥又大。

后来，学校突然掀起了一场“校服字体”就是在校服的背面写上字，我也受其影响，一面担心万一遭到反抗不让写怎么办？另一方面这也的确是挺有创意的做法！最后好奇心战胜了正义，我怕写错就用可擦笔打的底，在上面写上了我的“青春宣言”这种style立刻得到了校长老师们的反驳并要求我们立即去掉衣服上的字。这种小把戏也渐渐的过时了！

当我再回忆起这件事来，都觉得自己当年有多可笑。我翻箱倒柜，终于在柜底找到了小学的那套校服，我立刻穿在身上，我还是那个我，校服还是那件校服，以前穿的时候嫌弃它，而现在我有多么渴望回到那段“学生时代”，可是无论怎么穿也找不回当年的感觉了。我脱下来看到后面的“青春宣言”，这一刻我才感受到校服的“伟大”我立刻用墨笔水把那些字擦得一干二净。它又回到了原本的干干净净，利落大方的样子。但是逝去的青春再也回不来了，一时间觉得自己丢了些什么东西，可那又是什么呢？

篇17：校服作文

校服作文

现在，很多学校都要求学生穿上学校订制的校服，更专门在校门口安排了学校的青年志愿者，监管学生的衣着，没有穿校服的学生一律阻止进校，并遣回家穿上校服。然而，大多数学生对校服总是恨之入骨，刚进校门口，就把校服脱下了，更有的学生琐屑不穿，到了校门口，就靠借校服混入学校……

有时我们会问：“我们为什么必须穿校服呢？”

校服是一种身份的象征，好比国家人民的身份证件，穿校服，是为了整顿校风，更好地维持校园秩序。学生穿着校服，他便会在任何时候记得自己是某所学校的学生，在社会生活中，面对一些不当的行为细节，或多或少能约束学生的行为，端正他们的态度。一个学校整体学生穿着同一款校服，这方便了学校教育机构的管理，同时，这意在表明我们属于一个集体，有利于创建良好的校园氛围，为广大师生提供较好的学习环境，这无疑是在社会中为我们年轻一代建立一道保护屏障。

学生穿校服，如同警察穿制服。有的人会说，学生对校服的厌恶源于学生对个性的追求，高雅得体的个性追求固然值得提倡，但有谁能真正约束自己，保证自己不会染上不良的行为习惯，养成得当、优秀的个性呢？学生在个人意愿的情况下不穿校服是对纪律的轻视，犹如在课堂上吵闹，在教学楼上追逐，这一切都是学生放纵自己不良行为的表现。或者换个角度问题就会更加明确。警察是为我们所熟知的，他们是维持社会治安的执法人员，负责逮捕违法犯罪分子，对我们的生命起到了很好的保护作用，但是，假如这些维持社会治安的执法人员没有了对自己，对他人的责任感，像学生那样连基本的`行为准则都不能遵守，轻视纪律的重要性，为所欲为，那么，我们的生活将变成什么样子？不言而喻，世界将是犯罪分子的天下，你我的性命时刻都在备受威胁，残暴分子任意妄为，烧杀抢掠，无一不做，最终导致人类走向灭亡。

有时，有些学生会认为，他们做不好，不穿校服，不守纪律，那是他们个人的事，但是，他们可曾真真正正地想过，你的想法同样存在于千万人的脑海中，正因为你的积聚，使社会中的恶性之风吹得更狂妄。当然，每个人都必须明白，要改除这种不良习气，必须牵动全体，以法律、行为准则加以约束，不可在生活中开出特例，包括学生也不能例外，正如我们所知，不可能因为某个人的父亲是“李刚”而在杀了人之后可以免受法律的制裁。

“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”。

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