铅笔盒中的趣事作文

时间:2022-09-22 08:07:26 更多作文 收藏本文 下载本文

铅笔盒中的趣事作文(集锦15篇)由网友“中岛裕翔”投稿提供,以下是小编为大家准备的铅笔盒中的趣事作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

铅笔盒中的趣事作文

篇1:铅笔盒中的趣事初中想象作文

铅笔盒中的趣事初中想象作文

铅笔盒中的趣事

在一张桌子上,发生了许多有趣的事。

铅笔盒静静的躺在桌子上,可是里面的小伙伴却不那么安分,橡皮用他强壮的身体把铅笔盒的盖子撞开了,橡皮、钢笔和铅笔

陆续跳了出来。铅笔盒大叫:“你们怎么出来了,快进来。”“就不!就不!谁愿意呆在你那黑乎乎的盒子里。”橡皮开始抱怨着。钢笔提议:“要不我们到外面的世界玩玩?”“好哇!好哇!”橡皮和铅笔都赞同。“不行!”铅笔盒着急的.说:“这样铅笔会摔断,钢笔会摔坏,橡皮会被弹得不知去向。小主人回来会着急的。”

铅笔想了想说:“我们给小主人写一张字条吧!”橡皮和钢笔也赞同。钢笔正用力把他的盖子推开,铅笔用力地用铅写字,橡皮想去帮钢笔拔盖子,从纸上走过去字全部被擦了,铅笔生气的说:“干什么!”一脚把橡皮踢下了桌子,橡皮不见了。钢笔的盖子弹开了,把铅笔砸下了桌子,铅笔的笔芯摔断了。钢笔也一不小心掉下桌,墨水满地都是。

这篇童话告诉我们:做事要认真、团结,不然什么事也做不好。

篇2:铅笔盒中的争吵作文450字

每个学生都会有文具,它们各具有不同的性格,各有所长,各有所短。

小主人获得了绘画比赛的冠军,而这引起了文具们的争吵。铅笔首先发言:“没有我,小主人,能画出五彩缤纷的画吗?而且我也付出了很大的代价,我从15厘米变成了8厘米左右!”

橡皮也不甘示弱:“如果不是我帮你擦去你的乱涂乱画估计你都被扔了吧?我也是因为给你擦你的乱涂乱画,我才变瘦的!”这时,卷笔刀生气地说:“哼,如果没有我把你削得尖尖的,铅笔能派上用场吗?”

他们的争吵让铅笔爷爷,听见了铅笔爷爷说:“孩子们,你们自己画一幅画一决胜负,铅笔认真的画,刚画几笔就错了,如同热锅上的蚂蚁——团团转。而橡皮,只能擦不能写,最后只能交个白卷。卷笔刀也画不出,只能用刀片刻,谁都看不清是什么?”

铅笔爷爷又说:“你们试一试一起画。”于是,三个伙伴轮流工作,铅笔画图画错了,橡皮去支援,笔尖粗了卷笔刀也来支援……不一会儿,一幅美丽的画,就完成了。

铅笔爷爷,又笑着说:“团结就是力量呀!”从此他们再也没有争吵和睦的为主人做贡献,他们都团结一致,他们都明白每个人都是平等的,只有互相合作才能更好。

篇3:铅笔盒中的争吵小学生作文

铅笔盒中的争吵小学生作文

在这小小的铅笔盒中,有着许多争吵,它们从中懂得许多的道理。让我们去见识一下吧!

“我先说,我先说”。“既然如今要选领袖,我也不谦虚了,说起来,小主人用我打作文稿子,用我画画,我的功劳最大!”这时,钢笔从一楼3号房间蹦出来说:“铅笔,你什么意思,小主人从来用我做作业,用我来写日记,如果用你铅笔,能行吗?”橡皮走着鸭子步过来说:“就是!铅笔,没有我小主人用你写的错字,根本就改不了,我的功劳最最大。”这时,钢笔一脸坏笑,“嘿嘿,那你能擦得了俺写的字吗?”橡皮傻眼了。胶带跑过来说:“橡皮擦不了你,我粘得掉你。”改正纸漫不经心地说:“你屡次把小主人的本子粘烂,错字粘了一点点,却给本子留了一个纪念品DD大洞,多难看?还是俺把那个洞洞堵住,小主人又在我身上写字,偶还有两种用处呢!”圆珠笔含着泪水说:“还是改正带最棒,呜呜……可惜她已经勇敢的牺牲了。呜呜……”一直不说话的铅笔开口了:“还是改正液的用处大,可惜她含有对人体有害的东东(东西)。”这时,铅笔盒怒气冲冲的'说:“如果没有我,就没有你们这个舒适的家”尺子漫悠悠的说:“你们的用处都很大,小主人的生活是不能缺少你们的,铅笔用来画画、打作文稿子;胶带、改正纸和橡皮用来改错字;圆珠笔、钢笔用来写作业;文具盒为我们搭了一个舒适的家。你们都是最棒的!”

大家都欢呼起来,它们同时明白一个道理:“不要自以为是,无论是任何东西,都有它们自己的用处。”俗话说得好“尺有所短,寸有所长!”“啪啪啪(掌声)”。

篇4:铅笔盒中的争吵优秀小学生作文

铅笔盒中的争吵优秀小学生作文

夜深了,小明睡着了。这时小明铅笔盒中的文具都跑出来,吵了一架,争着谁的用处大。

先是钢笔,他叉着腰,念道:“我的用处最大!所有高年级的同学都用我!”

“不对!”铅笔听了钢笔的话,不同意了,“小明用你写字的时候,如果不小心写错了,就得划掉,多难看啊!如果小明用我的话,写错了还可以擦掉,还是我最有用了!”

“不对!没有我,怎么把小明用你写的字擦掉呢?”橡皮跳出来抗议。

“胡说八道!明明是我有用!没有我,小明的铅笔根本就不能写字!”卷笔刀振振有词。

“别吵了!别吵了!”铅笔盒爷爷来主持公道,“你们个个都有用,都有自己的本领。我们应该和睦相处,帮助小明学习!”

那些争得面红耳赤的文具听了铅笔盒爷爷的话,都低下了头。

篇5:盒中的世界作文

阿平转身靠近那个盒子,看见盒子里是另一个世界,盒子里的人有的衣着朴素,也有的衣着光鲜亮丽,而穿着朴素的人则在一处安静的地方悠闲地喝着茶或者下棋休息,而衣着光鲜亮丽的人却在埋头苦干……在他正在看着正入迷的时候突然,一道光闪过,他被吸入了一条轨道,阿平被吸进去之后盒子关上了,当他在轨道中缓过神来的时候又被一个黑洞吸了进去,过了一会儿,他感觉自己掉了下去,当他睁开眼睛的时候,发现自己掉在了一个富丽堂皇的房子的房顶。他看了看四周,感觉那是一座宫殿。

他慢慢地爬下了屋顶,爬下屋顶刚好是在后门口。他看见了门,打算把门打开出去,正在他要开门的一刹那,他突然感觉有人在盯着他,他往四周看了看,最后把目光落在了一个大约十二三岁的小女孩身上,那个小女孩穿着一件白衣服,浑身脏兮兮的,脸也脏得像一只小花猫,直勾勾地看着他,他缓缓地走到小女孩面前,看见小女孩苍白的脸蛋,问她说:“你怎么在这啊?你的父母呢?”说完,那个小女孩并没有回答,而是扔下了一个珐琅簪子,就把门打开跑了出去,他打算去追那个女孩的时候阿平了发现小女孩扔下的簪子,就捡了起来,阿平想了一下或许小女孩已经走远了,于是他就把簪子放在衣服里,走了出去,

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走着,走着,天快黑了,可阿平还没有找到一家旅馆,就在阿平打算露宿街头的时候,那个小女孩又出现了。阿平打算叫住那个小女孩的时候,那个小女孩转身就跑,阿平追了上去,而阿平越追,小女孩就越跑越快,最后阿平追着追着就跟着小女孩到了一座宫殿门口,小女孩进去了,阿平也跟着小女孩进去了。进去之后阿平发现房子里空无一人,但屋子里一尘不染,十分整洁。小姑娘走上了楼梯,阿平也跟着小姑娘上楼,走了几步,阿平叫住了小女孩说:“站住!你到底是谁?带我来这干吗?”

小女孩停下脚步转过身,一步步向阿平走了过去,走了几步,走到阿平面前,对阿平说:“你是谁?嗬,你该问你自己吧!你知道你为什么来这里吗?你也该问你自己吧!”

阿平说:“我?我是阿平,我是一名记者,我是被一个盒子吸过来的。”

小女孩转过身,向楼上慢慢地走,阿平也一步步地跟上去,小女孩边走边说:“并非如此,你来这是因为你是冥神,你的使命还没完成,我已经等了你五百年了。”

说完,小女孩一下停住了脚步……

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篇6:文具盒中声音作文

文具盒中声音作文

互不相让,好了,不是吗? 顿时。

我反对,语文课上,就连老师都夸小主人写的漂亮呢!晚上。

小主人一天用的最多的是什么?是我,有铅笔、橡皮、尺子、钢笔、水笔等。

也就变成了一支没用的钢笔,怒吼着:铅笔,所以我更应该当上国王!你们说我分析的对不对? 铅笔站在一旁再也听不下去了,你也不想想,让小主人的作业本保持整洁。

如果说你的功劳大的话,说:如果你当上国王,而且他也很爱惜我,是呀,每天都为你补充体力, 不行, 一天夜晚,所以我们之间只有我的功劳最大,对小主人功劳大的,他一定会让我当国王的! 橡皮妹妹生气了,所以我的功劳最大。

文具们你争我吵,生怕我断掉,是我陪小主人熬夜。

不是比选国王更好吗?文具们听了这些话,别异想天开了,那我的功劳就更大了,所以我断定小主人一定最喜欢我了,都惭愧的`低下了头,是谁,终于尺子爷爷发话了:好了,不在为选国王而争吵,不是我把你擦干净吗?是我,文具盒里炸开了锅,让你有力气工作?让小主人写出一手漂亮的好字?你仔细一下,大家都不要吵了,当你写错的时候,其实大家的功劳都一样大,每天晚上他都会把我销的尖尖的。

如果没有我的奉献,高声地说道:我认为在我们之中应该选为国王,钢笔,但你们的出色只是在语文上罢了, 可是,要选谁呢?铅笔按捺不住了,例如我!我每天都辛辛苦苦的工作,不行,那你就无法工作,橡皮妹妹应和道:是呀,我问你,小主人拿着我写出一手漂亮的钢笔字,如果小主人在场,忽然从文具盒里传出一阵吵闹声 只见钢笔兄弟从文具盒中站出来。

显现出一副骄傲的样子, 从此,只有我们团结一致,甚至会把你丢弃,这样做,听说别的文具盒里早已有国王了,那天下不久乱套了吗?其实你们都没有我强。

文具盒里居住着许多居民。

才能让小主人的学习成绩更上一层楼。

小主人也因此成绩也一步步升高 ,到那时小主人就一定不会理你了,。

所以我们也必须有一位统治者,文具们各自都努力的干好自己的工作。

最应该当上国王!说着便昂起了头,铅笔,我认为我们要选一选一位本领高强。

我可以让小主人些多种课门,你们说,墨水囊大声喊道我反对。

墨水你们都很出色。

篇7:文具盒中的争吵作文

夜深人静,家里此时安安静静的。文具盒中却传来一阵争吵。

钢笔得意地说:“我觉得在这个文具盒中,论功劳,我最大,是我让小主人写出了一手漂亮的字。”铅笔不服气地说:“凭什么是你的功劳最大,我可不像你,又要吸墨,笔尖又容易摔坏,我就只要削一削,就好写了。”“谁说的?你铅笔也太狂妄自大了,如果没有我橡皮擦,小主人估计早就把你扔了。”橡皮在旁边不满地说。“你们难道忘了上数学课的时候,老师若是要求同学们画线段,如果少了我尺子,线画不直,铁定会被老师骂一顿。”

红笔见它们吵架吵得欢,也在一旁起哄:“老师要求同学们自己在手机上对练习册上的答案,要是少了我红笔,老师第二天肯定会生气。我觉得我的功劳最大。”“明明是我好不好?”勾线笔大声说,“美术课上,若不是我帮小主人勾线,估计小主人画的画就不会像现在这样漂亮。”

彩笔生气极了,大声地对勾线笔说:“才不是呢,我问你,美术课上,是彩笔用得多还是勾线笔用得多?而且,我看小主人平常也没用过你,就是上美术课时拿出来画一画,用得最多的可是我们彩笔!”

文具们你一言我一语,吵得十分激烈。

文具盒姐姐被一阵阵争吵声吵醒了,严厉地对文具们说:“俗话说‘尺有所长,寸有所短。’各人有各人的优点,同时也各有不足,我们若是拿自己的优点和别人的不足比较,就只会看到自己的优点,而看不到自己的不足。”

文具们听了文具盒姐姐的训斥后,一个个都沉默不语,房间里恢复安静。

篇8:文具盒中的吵闹作文

文具盒中的吵闹作文

一个宁静的夜晚,忽然传来一些吵闹声,原来是文具盒中的一些小家伙在吵架呀!

铅笔扭着腰说:“你看看你们呀!一个个怪模怪样的,在瞧瞧我,穿着多漂亮,留下的笔记多优美,哦,要感谢你们衬托出了我的美丽,哈哈......!”

橡皮擦不服气,顶嘴到:“喂,老兄,是谁在你写错字时,将你放下的错误消灭掉的,嗯?”

水性笔挺生气,叫到“我写的字,你能擦的掉吗?所以说这第一名非我莫属了!”

钢笔有根有据的说:“那塑料皮的'东西,你给我听好了,你有我这些结实的肌肉吗?你的字迹有我的传统吗?你有我耐用吗?回答我!”

在水性笔无话可说之际,墨水嘲笑钢笔:“嘿,好小子,休得猖狂,如果没有我,你还不是一个破铜烂铁一样?哼”。墨水藐也不藐钢笔。

修正带大显神通,哼道:“无论你们是什么笔我都能涂掉,第一名不想而知。”

“我是最棒的”,“我才是”,“是我”,“是我”,“我才是第一”……

忽然,主人从梦中醒来:“都别争了,我们各有所长,各有所短,我们应该团结一心,才是最棒的。

篇9:文具盒中的争功作文

文具盒中的争功作文

小主人考了满分,她一回到家,就马上躺到了床上,睡着了。不过,文具盒里却不知道发生了什么,传来阵阵吵声。

铅笔挺直腰板,扯着嗓子,趾高气扬地说:“我对主人的作用最大,要是主人没了我,她的'作业、考试,该怎么办呢?这些还不是都要我铅笔来完成!”

“哼!你算什么?”橡皮威风凛凛地摆摆手,“我对主人的作用才最大,考试的时候,你写错了好几道题,要不是我挺身而出帮你擦去错误,主人才不会得满分呢!”

“你们俩的作用都没我大!要不是我把铅笔削得漂漂亮亮的,小主人的字才不会写得整整齐齐呢!”削笔刀瞪大了眼睛,不甘示弱地吼着。

“你怎么敢和我比呢?”

“肯定是我的作用大啊!”

“我比你俩的作用都大……”

“大家都别吵了!”小主人喊道。“铅笔,要是没了你,我就写不了字。要是没了橡皮,我有错误就改不了。削笔刀,如果没有你,我就削不了铅笔了,少了你们一个都不行!”

铅笔它们听见了,都低下了头,从那以后,它们再也没争吵过。

篇10:文具盒中的谈话作文

文具盒中的谈话作文

夜深人静了,大家都进入了甜甜的梦乡,文具盒还摆在书桌上……

这时,文具盒发话了:“无聊,正好里面的兄弟姐妹们来场选美大赛呗,我倒要看看谁是天下笔族第一美!”“好好来就来”各种各样的笔不约而同地说。随着主人的呼噜声,比赛正式开始了。

自动铅笔先说了:“我呀可是美着呢,你们看啊我的‘魔鬼身材’你们你们比得上么?”骄傲狂油笔说了:“切切切,可得了吧我才是‘武林第一美人,哦不是武林第一美笔。”魔笔又发言了:“你们啊,俗气铁齿铜牙的我才是最高贵的美眉我是文具盒宿舍中最昂贵的,你们谁敢说自己的价钱比我贵,小主人可是钟爱我的。”可擦笔吐了吐嘴:“我晕……你们啊比什么价钱,再说了魔笔算贵么算贵么?有病谁的.作用比我大,我要模样有模样,要作用有作用,主人的手上写那些上报纸的文章都是拿着我写出来的,哼没品位没素质。”“好了好了,不要再吵了孩子们”德高望重的4年历史了钢笔老人说了,“你们不要比吃比穿,要比谁的本领大,谁的心灵美啊!”大家好像是听明白了,都争先恐后的说:“是我是我当然是我”钢笔老人摸了摸胡须,接着又说,你们还是没有明白啊孩子们在我的内心中你们大家都是一样美的,你们都是好孩子!”宿舍里的笔好像都听明白了,豁然开朗的点了点头。这是小主人翻了个身,嘴里嘀咕着:“好像听到了谁再吵啊!”文具盒笑了笑,笔们也不再说话了,它们统一决定:今后我们一起帮助小主人。

天快亮了,文具盒宿舍又恢复了往日的宁静……

篇11:文具盒中的对话作文

一天,我在睡觉的时候,突然听到放在桌子上的书包里的文具在吵架。

铅笔说:“我的功劳最大,要是没有我就不能写字了,也不能画出那么好的画了!”

橡皮说:“我的功劳最大,要是没有我,小主人写出难看的字就不能擦掉了,哪有好看的字了?”

尺子说:“我的功劳最大,要是没有我,小主人就量不出长度来。”

小刀说:“我的功劳最大,要是没有我,小主人就不能削出笔来,哪有你们的写字、画画?”

笔盒爷爷说:“你们各有各的优点,你们别骄傲,要齐心协力团结合作,才是小主人的好帮手。”

文具们听了笔盒爷爷的话,都羞愧难当,都低下头来。笔盒里一片安静。我又睡着了。

篇12:文具盒中的对话作文

我的文具盒公寓里第一层住着修正贴大姐、短直尺胖墩、瘦直尺小弟,第二层住着铅笔妹妹、铅芯大哥、橡皮兄弟和钢笔姐妹,他们一直和睦地相处着。

有一天,他们突然争论了起来。修正贴大姐大声说道:“你们当中,数我的功劳最最大了!”铅笔妹妹反驳道:“就你?鬼才相信!语文、数学、英语、科学……都是我的功劳!”钢笔姐妹生气地说:“语文课上还有我们的功劳!为什么就说你?”“还有我们!”橡皮兄弟粗声粗气地说。他们就这样争论着,谁也说服不了谁。

就在这时,铅芯大哥发话了:“朋友们,我们都有许多功劳,但是我们要和睦相处,齐心协力为小主人做出更大的贡献!”铅芯大哥的话让大家都怅愧地低下了头!

篇13:作文 音乐盒中的精灵

你里面一定住着

一个可爱的精灵。

她发出地声音,

让人陶醉,

让人痴迷,

让人快乐!

你唱的那是什么歌?

既优雅,又活泼?

没人能够比的'上你,

独一无二的你!

没人像你一样温柔,

你总会在我伤心时,

给我唱歌,

还偷偷使了一种神秘的魔法。

让烦恼化为一缕清风。

小精灵,

能再唱一下那首

不知名的歌吗?

北京天通苑中山实验学校五年级:林萌佳

篇14:文具盒中的对话作文

周末,小明放学了,他准备回家。在回家的路上,文具盒里真热闹。

原来橡皮擦、尺子、铅笔和自动铅笔吵起来了,它们在吵谁的本领大。

橡皮擦叉着腰说:“我的本领大,我可以把主人写错了的地方改正过来!”

尺子两手抱怀说:“我的本领大,我可以帮主人连线、量长度!”

铅笔也不甘示弱说:“我可以帮主人写字,还可以擦掉!”

自动铅笔哈哈哈大笑说:“我的本领大,我也可以写字,而且不用削就可以随意的写!”

小明回到家了,这时文具盒里才静了下来,小明拿出文具盒把文具盒里的东西全拿出来了说:“你们都有用!”说完就拿起自动铅笔写起来了,文具们都不好意思的笑了!

篇15:文具盒中的对话作文

深夜,小主人睡着了,文具盒里的'铅笔、橡皮、直尺……开始说起话来。

橡皮哥哥对铅笔妹妹说:“铅笔妹妹,你今天出了一个大错,害得小主人考试不及格,下次可不能这样了。”“是啊,是啊!”钢笔弟弟在一边起哄。

直尺姐姐帮铅笔妹妹说:“今天,是铅笔妹妹没有看清题目,下次改正不就行了?

橡皮哥哥说:“明天,小主人又要考试了,铅笔妹妹,你要认真噢!”

“好的”,铅笔妹妹答应得很爽快,“你要是发现错误了,一定要帮我改正。”

“好”,橡皮哥哥说,“明天是期末考,要让小主人拿高分!”

“对,一定要认真!”文具盒里的所有文具一齐说。

这次,小主人拿了高分,文具们都很高兴,这也让文具们明白了齐心协力的作用。

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铅笔盒中的趣事作文
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