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小学作文：蝴蝶

时间：2022-10-10 08:01:24 更多作文收藏本文下载本文

小学作文：蝴蝶（精选30篇）由网友“CamilaF”投稿提供，下面是小编为大家整理后的小学作文：蝴蝶，仅供参考，喜欢可以收藏与分享哟!

小学作文：蝴蝶

篇1：蝴蝶小学作文

你见过小青虫变蝴蝶吗？

星期三中午，放学回到家，我意外地发现观察昆虫的透明罐子里有一只美丽的蝴蝶。这只蝴蝶的翅膀是金黄色的，中间有一点透明，阳光下，显得很美丽。

“咦？这是哪儿来的呢？是谁放进去的？”带着一连串的问题去问妈妈，可妈妈说不是她抓的。紧接着，我又问了奶奶，她也说不是她抓的，那会是谁呢？还有一个人没问，那就是爸爸。

于是，我拿着观察罐来到爸爸那里，“一定是你抓的，对吧？”“哪来的蝴蝶？挺漂亮的。我又不是闲着没事干，抓它干什么？”奇怪了，难不成它自己飞进去的？我摇摇头，觉得不可能，因为我把盖子盖好了，不可能它自己飞进去的。我看了看罐子，发现有一团丝，丝里有一个茧，再看看蝴蝶，难道······难道是我前些日子在青菜里抓到的青虫，然后变成蝴蝶了，一定是的。我又惊又喜，觉得不可思议，这真是太有趣了！

蝴蝶在罐子里飞来飞去，像是要出去，于是，我打开盖子，用恋恋不舍的目光目送它回归大自然······

篇2：蝴蝶小学作文

我家有一盆美丽的蝴蝶兰。

蝴蝶兰很美丽，茎很纤细，只有一根一次性筷子的粗细。茎有点弯曲，它向花盆的外面升去。它的颜色是绿的。茎还十分光滑呢！

有了茎，当然还得有枝了。蝴蝶兰的枝不多，一根茎上才长两根枝，每根枝都有一枝钢笔那么长，硬硬的。

蝴蝶兰的叶子长得十分葱郁。每一片叶子像大O，颜色绿绿的。

花开在枝头上，像在枝头微笑。它像女孩子头上扎的蝴蝶结。颜色白里透红。味道淡淡的，使人神清气爽。

蝴蝶兰真美丽！

篇3：蝴蝶小学作文

我喜欢的'花有很多，比如玫瑰花、百荷花、桃花・・・・・・但我最喜欢的花还是蝴蝶兰。

蝴蝶兰长得像一只蝴蝶似的，美丽极了！蝴蝶兰在春天开花。在展览馆里，我看见价值最高的有几万元，价值最低的有几百元。当朵儿在风中摆动时，就像一只只蝴蝶在随风飘舞着。蝴蝶兰引人注目，有许多人都在赞美它。

蝴蝶兰果然是我最喜欢的花朵。每一朵都有每一朵的姿势，每一朵都有它的美。

篇4：蝴蝶小学作文

漫步在盛开的花丛间，倾听着风的歌声;躺在大地妈妈宁静的怀抱里，晃啊晃;风婆婆为我响起的歌谣把我牵引到了另一个世界，发现了无穷的奥秘。

空间在我眼前扩大了，无数轻盈飞舞的蝴蝶在举行盛大的舞会，我好奇的想迈动双腿去凑个热闹，呀!走不动了，咦!我背上不知什么时候长出了一对绚丽多彩的翅膀，它把我带到了半空中，我煽动它，飞舞到了舞会现场。哇!瞧那一只只蝴蝶，在舞会上尽情散发着它们那迷人，优美的舞姿，宛如一位位亭亭玉立的少女，在春风中梳妆。你们看那些身穿“西装”的“绅士”跳着街舞，使我忍不住跟着一起打拍子……

舞会终于闭幕了，我跟着成群结队的人们一起劳作。我拎着一个个小篮子，敏捷地在花丛中穿梭“采蜜”忽而飞到这里，忽而飞到兰花上吸取花蜜。一大群蝴蝶看我如此“能干”帮他们收集了如此多的丰富的食物，一只只高兴的在我身边盘旋，好像在对我说：谢谢你，你帮我们收集了这么多的食物。

忽然，几只蝴蝶簇拥着我，推搡着我，好像着急地要领我到哪去，突然一声声悠长的号角声响起，他们好似更加着急了，我跟着它们，来到了一个城堡似的花丛间，门口有俩个“侍卫”一进去，我仿佛来到了人间仙境一般。在一层层的玫瑰花丛中，屹立着两棵高大挺拔的大树。我飞过去触摸它那悠长的年轮，使我感到了历史的沧桑，

一阵龙转风，野蛮霸道地，把我硬生生的吹到了现实的世界里，睁眼一看，夕阳以至亲吻着西山的时候了。我仰面朝天，躺在被夕阳染红的花地看着晚霞，回味着之前的梦，至今还乐在其中，我起身，带着一路残霞，踏着一条幽径回家了。

我发现了蝴蝶的生活了，我多么得意呀，我愿意拉着你的手，一起去观赏这一切，感受大自然的亲昵和抚摸。

篇5：蝴蝶小学作文

周日，我、聪聪和宇昂兄弟三人又相聚在小区的花园里。今天玩什么呢？正在我们绞尽脑汁时，漫天飞舞的蝴蝶吸引了我们的目光。对了，捉蝴蝶！大家一拍即合，立刻分头行动，看谁是真正的“蝴蝶大盗”。

一开始，我就看中了一只停在花朵上的白蝴蝶，它色泽纯真，小巧玲珑，绝对是做标本的好材料。我轻轻走过去，双手悄悄靠近，并拢在花朵周围。理论上，蝴蝶已是瓮中之鳖，插翅难飞了。可天有不测风云，一阵风吹过，狡猾的蝴蝶竟然从我的指缝间溜走了。

很快，我又重整旗鼓，继续战斗。一只蓝白相间的蝴蝶进入了我的眼帘。为了让上次的悲剧不再重演，这一次，我制订了周密的捕捉计划。开始仍然是悄悄走过去，然后，用树枝来个突然袭击，当然不能太用力，否则我只能为蝴蝶收尸了。只需在蝴蝶的翅膀上擦出一个小缺口就行，这样它就不能自由飞翔，在它摇摇晃晃“坠机”时，就是我大功告成之时。一开始，计划进行得很顺利，靠近、袭击、坠机都万无一失，大概是我用力过猛，蝴蝶有点脑震荡了，晕头转向的它竟不偏不斜地掉进了下水道里，自杀身亡。

就在我懊悔不已时，一只黄蝴蝶从我身边飞过，像是在嘲笑我的无能。事不过三，这次我一定要把这只黄蝴蝶拿下。我找来一个大树叶，慢慢地把蝴蝶逼进了杂草里，蝴蝶在杂草里拼命挣扎，可天罗地网般的杂草让它身不由己。在它筋疲力尽，停下喘息时，我轻而易举地把它抓住了。

太阳慢慢西下，我们带着战利品：一件沾满泥土的衣服，回家领奖──一顿结结实实的肉馒头。

篇6：蝴蝶小学作文

每到夏天，我在花园里看见那在天空中飘舞的蝴蝶时，心里总感到一种深深的歉意，并想对它们说一声：“对不起！”

我以前很喜欢蝴蝶，只因为它们有一对美丽的翅膀，不知什么时候开始，捉蝴蝶成了我的一大爱好。

夏天，一有时间，我就拿着我的小盒子，到花园里去捉蝴蝶。每看一只美丽的蝴蝶，我就悄悄地走过去，等靠近了以后，猛地一抓，蝴蝶就乖乖地进了我的盒子。有时碰到比较机灵的，捉起来比较困难，但我还是有对策的，那就是用衣服去扑，这样一来，就简单多了，不到一会，我的小盒子就装满了蝴蝶。那时候，别提有多高兴，又蹦又跳，手舞足蹈地。

这不，又到了夏天。一天，我又去捉蝴蝶，，捉了满满一盒，便在树阴下玩了起来：一会摸摸触角，一会碰碰翅膀，一会弹弹身子，玩了一会，蝴蝶已没那么漂亮了，我又看见一只漂亮的蝴蝶，就把它们仍在一边，去捉别的蝴蝶了。

爸爸看见我对捉蝴蝶如此入迷，便对我说：“那么漂亮的蝴蝶，你吧它们一只只地捉来，又把它们一只只弄伤，你觉得有意义吗？”爸爸的一番话，让我惭愧起来。是啊！那一只只美丽的蝴蝶，给大自然增添了许多生机，而我，的确把我自己一时的快乐建立在一只只蝴蝶的生命上，这确实太不应该了。看着这些蝴蝶，有的落在地上，一动不动，它们死了；有的在拼命地摆翅膀，在死亡边缘挣扎着。看到这种惨状，我不由地低下了头。

想起那些被我捕捉过的蝴蝶，我想在每个夏天里，向这些飞舞的小生命表示深深地歉意，并说一声：“对不起，蝴蝶！”

篇7：蝴蝶小学作文

1美丽的蝴蝶

今天，我和爸爸妈妈在河滨公园散步，突然我眼前一亮，发现一只美丽的蝴蝶停在河边的栏杆上。我仔细地观察蝴蝶，发现它的翅膀是浅绿色的，好像穿着一条漂亮的绿裙子，裙子上还有一点点黄色的花纹。它的身子是白白胖胖的，两只触角就像两根细细的小辫子，真可爱。

忽然，蝴蝶飞了起来，一会儿飞到了河中央，像个小天使在翩翩起舞；一会儿又飞到草坪上，躲在树丛中，像个顽皮的孩子，跟我们玩起来了捉迷藏的游戏，这只美丽又可爱的蝴蝶真逗人喜欢。

2引人注目的蝴蝶

在一个秋高气爽、无谷丰登的季节里，我和妈妈、爸爸一起高高兴兴的来到洪楼广场。洪楼广场的人来来往往，真是太多了，大家穿戴不同，那五颜六色的穿戴把洪楼广场打扮的更加绚丽多彩。

在广场的后面，有那古老的建筑，洁白的鸽子在蓝蓝的天空中欢乐的飞翔，它那红红的眼睛，尖尖的嘴巴，十分引人注目。后来，我和妈妈在草地上散步。我发现草丛里有一只红色的蝴蝶，我就悄悄地走过去，心里静静地想：“我要是能把它捉到该多好啊！”于是我使劲一扑，可惜没有扑到。就这样，我们一家度过了一个美好的周末。

3美丽的蝴蝶

今天是星期六，我和一群小伙伴们玩，姐姐无意中发现了一只美丽的蝴蝶。“喂，你们看那，一只美丽的蝴蝶！”姐姐叫了起来。“切，一只小小的蝴蝶有什么好稀罕的？我们又不是没见过。

走，我们继续玩。”小伙伴们说。我走到姐姐身边，发现它真的很美。我细细端详着它：它全身都是紫色的，在阳光的照耀下闪闪发光，好像一颗钻石一样。一双大大的翅膀，翅膀的边缘是黑色的，还装饰着一块大一块小的精美斑纹——白点点搭配起来美不胜收。它还是一个伟大的“美术家”呢！因为它的每一个翅膀从边缘到中间都是渐渐变色：从深紫到梅红到粉红，真好看。它的身体也很好：弯弯的触角，长长的尾巴。“喂，你们还玩不玩了？”“玩，等我们一下子。”说完我们又玩了！

篇8：蝴蝶小学作文

那天，我发现了蝴蝶的一个小秘密。

我与往常一样，在放学的路上再次经过了那个开满许多粉红色的小花的花坛。那里还是有很多的蝴蝶在偏偏飞舞，看上去它们好像很快活的样子。我的手心又不觉得痒了起来。于是，我悄悄地向一只蝴蝶进攻。大概是它当时力不从心，刚发现自己遇到危险时，正想飞走，就被我逮住了。它先是挣扎了一下，见是徒劳的，边突然一动不动了。它的脚无力的瘫软着，整个样子看上去像一只死去的蝴蝶。难道，它在装死？可奇怪的是，我以前捉过的蝴蝶没有一只装死过。也许，这只蝴蝶是我以前捉过的吧！我见它还是瘫软着，便渐渐地、大胆地松开了手，把它放在手掌心里，它还是那样。这时，妈妈叫我去三楼吃饭，为了防止它逃走，我再次逮住了它的翅膀。我上了楼，它还是一动不动。我有点着急，还有点害怕：它不会真的死了吧？我用手指去触碰它的脚，哦，我心里那块掉着的石头终于落地了――它还活着。

我都快没耐心了。哼！你装死，我要让你真的亡！我跑到阳台上，手一松，把它从三楼丢了下去。可是在半空中，它还是没有任何反应，像一架断了翼的飞机，从空中坠落下去。怎么？还没反应？我心里正琢磨真着，可就在这个时候，一个精彩的镜头出现了：眼看它就要摔到地上了，可在它接触地面那一瞬间，它突然向上飞了起来，仿佛刚起跑的飞机离开起跑线一样。我惊呆了，这简直是一见不可思议的事情。

我把这件事告诉了妈妈，她也大吃一惊，后来便意味深长的告诉我：“这只蝴蝶吸取了上次的教训，当它遇到危险时，往往会作出一些不可思议的事情。”

我深触感想：“一只小小的蝴蝶为了生存，竟巧妙地把自己伪装起来，想套过人类的眼睛。难道蝴蝶也开始通人性了吗？”

篇9：蝴蝶小学作文

如果我是蝴蝶，花儿就是我的爱!

现实中的我狂热音乐，对所有的歌都带着一双好奇的翅膀，去拨开它神秘的面纱。有一首歌，在最近红遍了大江南北--。朗朗上口的旋律对于我则是如获至宝。有事没事总喜欢套上耳机听几句。清晨的鲜花绽放出甜蜜的笑容，一只粉红的蝴蝶停在上面。

那阵子养成收听广播的习惯，每天的那个时候准时收听。不知从哪次开始，就有人爆花儿的料，说他们的主打曲是抄袭日本某个乐队的一首歌。当时我很惊讶，心理也岔岔不平：多么严重的话啊!可后来娱乐界的证实和花儿到网上的公开采访令我不得不相信。

的确!他们的音乐有瑕疵，众人对这件事都是众说云谈。有人表示很反感，说花儿是对歌曲版权极没有法律观念的一种行为；说他们的歌曲是抄袭，却没有任何声明直至被人发现；说他们抱着极大的侥幸心理去炒红这首歌。娱乐的压力真是可怕的，可以瞬间摧毁一个歌手的一切。

为什么没有蝴蝶的爱？蝴蝶不是最需要花儿的吗？

很少有人能够原谅他们，可悲!

当一个歌手在舞台上表演时，台下的歌迷，观众为他们大声欢呼。有人这个时候站出来，说他们是假冒伪劣品，抬下一阵吹嘘，所有人都动摇了......

这首歌在过年之前就红的风风火火，而也是过了好一阵子才被人指正，歌曲还是歌曲，这说明了什么？

这首歌被别人指正，瞬间所有的负面消息向海浪一样扑向他们，无数人在背后唾骂他们，这又说明了什么？

是红下去，还是扣个抄袭的帽子给他们，决定权在我们手中。如果是我，我就决定让他们继续红下去。一朵晨间盛开的花，为什么一定要残忍的剪掉他的枝芽？

一首歌唱出了他们自己的味道，唱出了他们自己的青春，唱出了他们自己的活力。我只相信我看到的，音乐本身是没有错的!

蝴蝶的爱就是宽容!

篇10：蝴蝶小学作文

今天下午，我家阳台上飞来一只小蝴蝶。

它落在花盆上正休息呢！我轻轻走过去，呵！真漂亮，小蝴蝶身穿白衣服，衣服上还镶着蓝色的小花，小蝴蝶看中了一朵鲜花，就连扇几下翅膀，飞到花上，它收拢双翅，用前面的两只脚扒开花蕊，又用其它四只脚踩在花瓣上，然后把头伸进花蕊里去吸取花蜜，身上粘满了黄色的花粉。我觉得非常有趣，就蹑手蹑脚的靠近蝴蝶，一把抓住了她。

我轻轻的捏住蝴蝶仔细的看着。蝴蝶的头很想蜻蜓的头，长着两只大眼睛头顶上有两根线，这就是蝴蝶的触角。蝴蝶的嘴长长的，盘成一圈。《知识百科全书》上讲过蝴蝶只有在吸取花蜜时嘴才会伸直，真有趣！

蝴蝶黑黑的翅膀上散落着无数的白色斑点，好像夜空上的无数小星星，美丽的翅膀薄得像轻纱。

我看着蝴蝶，越看越爱看，爱不释手。我进屋准备做蝴蝶标本时，一不小心蝴蝶飞走了，一看我手上全是黑粉。抬头一看蝴蝶正自由自在的在空中飞舞，十分丽！

蝴蝶我真喜欢你，喜欢你美丽的舞姿，喜欢你的样子！

篇11：蝴蝶小学作文

暑假是旅行的好时光，我打算去一个我最喜欢的地方。那里花草很茂盛，有很多昆虫，每次去那儿，我都很开心。

我一路上哼着歌，不知不觉就到了！这时一只蝴蝶飞了过来，笑着说：“你好呀，老朋友。”它说话时我很吃惊，问道：“你……你能跟我……说话？”“对啊，怎么了？”它疑惑地问。“没事，那我们一起去走吧”它点了点头。我就跟它结伴一起走，快活多了。

一路上有好多昆虫跟它打招呼，它们问蝴蝶，我是谁。它说，我是它的好朋友。我们一路上谈谈笑笑，可有趣了！它告诉我好多好多事情，有时我觉得肚子快笑裂了，有时它把自己都讲笑了。它的言语有趣，还比出各种形状，简直出神入化，可有意思了。听它讲话，比听故事还有趣。

这次是我玩得最开心的一次，还顺便结交了一个昆虫朋友。

【蝴蝶小学作文(15篇)】

篇12：蝴蝶小学作文

一天，一个胖嘟嘟、白乎乎的蛹宝宝听见蜘蛛问她：“你在干什么呢？”

蛹宝宝回答说：“我在为长成一只美丽的蝴蝶做准备。”

过了几天，蜘蛛发现蛹宝宝变大了，而且长出了触角。

紧接着，令他惊讶的事情发生了，蛹宝宝慢慢地从茧里爬出来，还长出了一双美丽的翅膀。她变成蝴蝶了！

蝴蝶说：“你看，我已经换上新衣服了。”

蜘蛛高兴地说：“哇，看你这双美丽的翅膀，实在是太漂亮了。”

篇13：蝴蝶小学作文

一天，小蝴蝶、小虫子和小蚂蚁出去玩。

它们在路边发现一个鸡蛋壳，于是它们讨论着拿鸡蛋壳干什么。小虫子说：“我们把鸡蛋壳做成跷跷板吧。”小虫子的建议受到了大家的赞同。它们找到了一块木板放在鸡蛋壳上，玩起了跷跷板，小蝴蝶在旁边为小虫子和小蚂蚁加油。

过了一会儿，小蚂蚁建议吧鸡蛋壳做成热气球。小蚂蚁的建议受到了大家的赞同。于是它们找到了气球和线，把鸡蛋壳做成了热气球。它们慢慢地升上了天空，从上面看下面，那边花朵簇簇，这边都是绿油油的草地，美丽极了。

突然，下起了大雨。它们赶紧把鸡蛋壳当做雨伞躲在里边讲故事。

雨停了，天也晚了，于是它们拿鸡蛋壳当做床，把叶子当被子，躺在里边进入了梦乡。

篇14：蝴蝶小学作文

今天，阳光明媚，小女孩菲菲去公园玩。在去公园的路上，菲菲惊奇地发现地上地上有一条“大米河”，很奇怪。于是她顺着大米河向前走。

终于，她看见一个小男孩正提着米袋向前走着。菲菲飞快地跑过去，喊着：“小男孩，小男孩，你的袋子破了！”小男孩听到了，转过头惊讶地发现大米洒了一地，着急地说：“我的袋子破了，大米都洒了，怎么办啊？”

菲菲想了想，说：“别着急，我有办法了！”于是她帮助小男孩把地上的大米捡起来，再用自己头上的蝴蝶结头绳扎在袋子的破洞上。

小男孩高兴地说：“谢谢你！”说完，小男孩背着袋子走了。那袋子上的蝴蝶结在阳光下闪闪发光。

篇15：蝴蝶小学作文

周日的上午，我和妈妈去尧化市民广场捉蝴蝶。

一场春雨过后，市民广场上的花儿、草儿、还有大树全都喝足了水，显得更加神气了！一只只小蜜蜂在花丛中飞来飞去忙着采蜜。我突然看见一只美丽的小蝴蝶，煽动着白色的翅膀在花丛中飞舞，我拿起网兜连忙跑去追它，可是蝴蝶不停地飞来飞去，一会儿飞到红色的月季花“>月季花里，一会儿飞到红花榨酱草中，一刻也不休息，好像在跟我玩捉迷藏呢。我跑来跑去，累得满头大汗，气喘吁吁，还是没捉到那只美丽的小蝴蝶。

虽然蝴蝶没捉到，但我却享受到了捉蝴蝶的乐趣！

篇16：蝴蝶小学作文

走出门，我撞上了春风。空气中充满了青草的香味。早上起来清爽！

没有忧愁，没有烦恼，只是背着书包，心情好的走进校园。

小花园里有各种各样的花，五颜六色，令人眼花缭乱，散发出阵阵浓郁的香味，吸引了几十只色彩鲜艳的蝴蝶。蝴蝶在阳光下扇动五颜六色的翅膀。颜色刺眼，有红、黄、白、蓝、黑、红、黄等。它就像一条美丽的彩虹，两旁是娇艳的花朵。跳舞的蝴蝶更美丽动人，就像会飞的仙女，高贵典雅。

这时，一只雪白的蝴蝶停在我手里，仿佛飞行旅途让它疲惫不堪。它停在我手里，进入了甜蜜的梦境。我不敢叫醒它，只是默默地守护着它，像一个可爱的小天使，睡得那么香甜…

如果我是一只蝴蝶，我会在天空下自由飞翔！我挥舞着我的大翅膀，飞到我想去的地方，不断向人们展示我美丽的姿态，自由自在，给人们带来好心情，扫除夏天的炎热和冬天的寒冷，快乐地与天空、白云和朋友玩耍。

如果我是一只蝴蝶，我会尽我所能把我所有的美丽展现给你，让你笑得灿烂！

如果我是一只蝴蝶......

篇17：蝴蝶小学作文

胆小的女生，一定会怕昆虫吧？那么，你们会怕蝴蝶吗？我就十分害怕。

下午的品德课，是我们竞选课代表的时间。一向胆小的我竟然有勇气站在讲台上演讲了。我出口成章，声音响亮，十分有感情。

要评比了，我的心提到了嗓子眼。“宣传委员----赵秦远和经蕙宁”啊！我评上了！我评上了！正当我得意洋洋地四处张望时，一声尖叫划破了天空。

我顺着叫声找到尖叫发源地，那就是楼瀮臻。只见一只蝴蝶飞到她的背后，停留了一会儿。

“哈！这下楼瀮臻可完了！”我幸灾乐祸地说。也许是我的幸灾乐祸，这该死的蝴蝶竟飞到我这儿来了。

我有生以来第一次这么近的“观察”蝴蝶。它停在我的衣服上，吓得我惊叫连连。

全班都沸腾了，像一壶煮开了的水。全班都知道了我的衣服上停了一只蝴蝶。突然，姜河一把抓住我衣服的一角，使劲扭着。还没等我回过神来，一只蝴蝶的尸体便轻飘飘地落了下来。

我往自己的衣服上一看----天啊！一团黄色粉末粘在我的衣服上，怎么也擦不掉！蝴蝶上的黑色斑纹已不见，全都粘在了衣服上！

一只蝴蝶就被姜河扭死了，因此，姜河已升级成为了“动物杀手”!

篇18：蝴蝶小学作文精选

蝴蝶的村落

今天，我去看蝴蝶，在花丛中我仔细的找，终于找到了。我的目光随着飞舞中蝴蝶到了一个奇妙的世界。

世界在我眼前扩大，花根组成了森林，花里头像云端，是蝴蝶的家。一只蝴蝶，一只美丽的蝴蝶，似乎在这森林里迷了路。我想它一定伤心极了。在它不断的左冲右撞中终于找到了自己的家。

它们的村落在几朵花从中间，还特意把周围搭建了几座小山。它们在村子里嬉戏玩耍，自由的很。我在它们村子看见了各行各业的人们在辛勤的工作，我真想和它们在一起，可惜我听不懂它们的语言。我还看见许许多多的……

捉蝴蝶

今天，我拿着网子去花园里捉蝴蝶。

忽然，我看见有一只美丽的蝴蝶飞来了，我想机会来了，于是我蹑手蹑脚地走了过去，拿起网子准备抓，却让它跑掉了。它就像是在逗我一样，每次都想着要抓住了，但是它总是比我快一秒，结果我费了九牛二虎之力，还没把它抓住。我火了：我就不信抓不住你。我调整一下心情，告诉自己，越到关键时候越要沉住气。我又悄悄地走到它身边，举起网子，我稍微停顿一下，以迅雷不及掩耳之势扑上去，哈哈，终于抓住了。

今天，我玩的很开心，而且我还明白了一个道理：世上无难事，只怕有心人。

美丽的蝴蝶

夏天，在我家花园里种了许多美丽的花朵。这些花朵引来了许多的蝴蝶。

有的蝴蝶在采花蜜，有的在花丛中做游戏，还有有在天空中飞来飞去，好像有许多的小花瓣从空中飘落下来。看!花丛中那只最大的蝴蝶，翅膀上面有许多斑纹，她就像是一只美丽的蝴蝶皇后，显得那么与众不同。

花园里的蝴蝶真美啊!

介绍蝴蝶的作文

今天下午，我捉到一只蝴蝶。

透过塑料袋，我看到这只蝴蝶，它很小，张开翅膀也只有五角钱硬币那么大，翅膀内侧是漂亮的蓝紫色，上面还有着圆形的花纹，而且外侧却是黑灰色，花纹是直线形，它的身体是黑色的细长条，头上还有两根细细的触角。看了不一会儿，我打开袋子，它一下子就飞走了。

看着小蝴蝶在树丛中自由地飞舞，我想它原来也许只是一只丑陋的毛虫，但它吐丝结茧，经过努力蜕变为一只美丽的蝴蝶，因为，生命本身就是一桩奇迹。所以，我们只要经过不断努力，也可以让生活过得与蝴蝶一样美丽多姿。

有趣的蝴蝶

今天妈妈带我去参观蝴蝶展，看到了许多美丽的蝴蝶，还学到了许多有关蝴蝶的知识。这里有世界上最大的蝴蝶，还有数字蝶、枯叶蝶、猫头鹰蝶等。我最感兴趣的蝴蝶是枯叶蝶，它生活在我国陕西、江西、四川等地。枯叶蝶休息时翅膀会合拢，就像一片枯树叶，它这样伪装自己就可以躲过敌人的追捕。

大自然是我们共同的家园，我们应该好好保护它们，让美丽的蝴蝶永远和我们生活在一起。

美丽的蝴蝶

一对黄色的翅膀，一个毛茸茸的身体，在我的盒子里扑腾着，好像在说：“放我出去!放我出去!”还不停的飞起来，用身体顶着盒子的盖子。好像在说：“你个大坏蛋!放我出去!”

它让我感到了一股生命的力量在我的盒子中颤动，那样强烈，那样鲜明。我心想：“好可怜的一只蝴蝶，但是，过一会儿，我在放你。”那只蝴蝶好像在说：“现在就放我出去吧!”过了一会儿，我被它那坚持不懈的精神所感动，所以我不禁把这个幼小的生命给放了。

这只小小的蝴蝶带给我的不仅仅是快乐，还带给我了极大的震撼。并且，我还很负责的把这个小小的生命给放了，让它重归美丽而又宁静的大自然。

篇19：小学作文：蝴蝶

小学作文：蝴蝶

暑假中，我参加了“清华少年科学家——机械动物园的课程。”我非常喜欢这个课程。因为这个课程让我在边玩边学中掌握许多知识！尤其是它的动手环节考验的不只是细心、耐心更需要思考和想象！

今天我们要学习一种机械动物：特征之一，它是一种昆虫；特征之二，触角呈棒状或锤状；特征之三，具有宽大而色彩绚丽的翅膀；特征之四，休息时，翅膀合拢竖立于背上。这下你们猜到了吧，它就是最美丽的昆虫之一——蝴蝶。种类繁多的蝴蝶可分为16科：灰蝶科、凤蝶科、蛱蝶科、弄蝶科、环蝶科、眼蝶科等！

下面我给大家介绍多姿多彩的'蝴蝶：最大的蝶类——大鸟翼蝶；最小的蝶类——蓝灰蝶；最美丽的蝶类——光明女神蝶；善于伪装的蝶类——枯叶蛱蝶；长途迁徙的蝶类——帝王蝶……

蝴蝶是一种完全变态发育的昆虫。

蝶类属于鳞翅目、锤角亚目。

你知道蝴蝶为什么能灵巧飞行吗？因为在胸部肌肉的控制下，蝴蝶的一对前翅和一对后翅协调一致地上下扇动，从而借助空气的反作用力灵巧飞行。

开始拼装了，我们根据蝴蝶的运动特点，运用教具制作我们小组的“机械蝴蝶“！我们参考拼装图册运用自己的创造力一步步向胜利走来……

作品拼装完成后，我们的“机械蝴蝶”有着一对美丽的大翅膀，小巧可爱的身体，在足部我们还给它安装了轮式双脚！它在我的手中扇动着美丽的翅膀，似乎在感谢我们给予了它“生命”！我们开始作品展示演讲了：我先进行自我介绍，再说说今天拼装了什么，然后介绍它的特点，最后说说今天遇到的困难。

今天真开心，因为我更加地了解了花间仙子——蝴蝶。

篇20：蝴蝶小学作文

春天到了，各种各样的花儿开放了，树木也都发芽了。那些小草也忍不住悄悄地钻出地面想看一看外面的世界到底是个什么样子的世界。这时候，花草树木都像赶集似的聚拢来。漂亮的花蝴蝶也飞过来为春光增添了无限的生机。花蝴蝶飞到了鲜花丛中游玩着，飞舞着。飞累了，它们就停在花朵上面休息一会儿。过一会儿，它们养足了精神就又飞舞起来。

以前我非常想捉一只蝴蝶来做标本。直到以后我知道了怎么来做蝴蝶标本的时候却打消了这个念头。因为我知道了把飞舞的蝴蝶捉来做标本以后，那蝴蝶就死了。于是，我就打消了这个念头，我就不做那蝴蝶标本了。以后，我想看看蝴蝶，就远远地站在那里看那些漂亮的蝴蝶，只是希望它在花朵上面多停留一会儿。

篇21：蝴蝶小学作文

有一次，我捉住了一只蝴蝶，摸了一下它的翅膀，手指粘上了一层粉，我又看了看蝴蝶美丽的翅膀上掉了粉的地方变透明了。这些粉是什么呀？我知道鱼身上有鳞片，鱼鳞是一种铠甲，起到保护鱼的皮肤的作用。可是蝴蝶的粉是干什么的呢？

于是，我问了妈妈，妈妈说：“蝴蝶是属于鳞翅目的昆虫，它们的特点是身体和翅膀上都有鳞片，只不过这些鳞片非常小，只有用高倍数的放大镜下，才能看出那些粉都是颜色非常美丽、排列整齐的鳞片，有圆形的，有三角形的，有细长的。”

妈妈又说：“鳞片对于蝴蝶非常重要，因为它们的翅膀是透明的，并且特别薄，如果没有这些鳞片附在上面，翅膀就会软，飞起来时，不再那么有力量了；另外，蝴蝶为了保护自己不被敌人发现，翅膀的颜色和花纹都接近它们栖息的环境，如果没有鳞片，蝴蝶就没有保护色了。”

我知道鳞片还有一个作用，那就是防水，雨水落到鳞片上会滚落下来，不会把蝴蝶的翅膀弄湿。像蝴蝶这样的昆虫，翅膀一湿就再也飞不起来了。我明白了，原来蝴蝶翅膀上的粉，也有这么大的学问！

篇22：小学蝴蝶作文

虫之为茧，是为了化蛹成蝶的美丽。若不经历这刻骨铭心的疼痛，又何来美丽的双翅，绚烂的舞姿？又如何拥抱另一个美丽的春天？

眨眼一年的时间过去了，又到了5.12的日子，人们纷纷通过捐赠、留言、鲜花等各种方式，表达自己对灾区同胞的祝福，对不幸遇难的生命的悼念。当我们想起那段日子，留在心底的，除了悲痛，还有希望。

在日常生活中，或许，我们一直与家人尽享着天伦之乐，一直沐浴着温暖的阳光，一直感受着温暖的春风，并不一定能够体会到其中的温暖和幸福。我们经常抱怨，抱怨着生活中的许多不如意，对于爱情的不满、对于婚姻的懈怠、对于待遇的不公、对于事业的失望，等等。

然而，在去年5月12日，地动山摇的那一刻，我们通过电视转播，看着在倒塌的校舍前绝望的父母，看着奋不顾身抢救伤者的群众，看着那一个个坚强的被营救出来的生命，我们和他们一起落泪，和他们一起悲痛，和他们一起在悲伤中编织着对明天的希望。突如其来的灾难中，我们目睹了生命的脆弱，唤醒了我们内心的善良，叫我们知道了生命的珍贵，叫我们懂得了幸福的含义。

天若无情人有情，大灾面前有大爱。灾难，令我们变得更加团结，变得更加坚强。在灾难中，我们一次又一次的被感动着，被那些无私奉献的志愿者们、子弟兵们、机关干部和不知名的群众，感动着，我们一次又一次的体味着同胞情的可贵，感受着血脉相连的真诚。

“活着，就好。活着，就有希望。”这是所有经历过灾难的人们都深有体会的一句话。灾难，让我要捉一只蝴蝶。我趁一只白色的蝴蝶在传花粉的时候，轻轻悄悄地绕到它背后，然后猛地扑过去，把蝴蝶的翅膀捏在了手里。这个小生命就在我的手中挣扎着，挣扎着。看见蝴蝶挣扎的身影，我忽然又想把它放掉。多可惜呀，好不容易捉来的蝴蝶！可是，这只蝴蝶好可怜的。我思考了很久，终于决定把蝴蝶放了。可就在这时，“彭”的一声，蝴蝶的翅膀断了，蝴蝶像一片落叶，轻飘飘地落了下来。断了翅膀的蝴蝶，在地上挣扎了一会，终于不动弹了。刹那间，我的心碎了，我害死了一条充满生机，充满活力的蝴蝶。我捉住它，是为了满足自己的一己之私，想让蝴蝶的美丽停留在我的手心里。可蝴蝶却成了满足我欲望的无辜的牺牲者。为什么？为什么？我很后悔，后悔自己不该这么做，泪水模糊了我的双眼，身体就那么僵硬地停在空气里，恍惚中，我仿佛听见了那只蝴蝶无助地呻吟，心里，很痛，很痛……

蝴蝶是美丽的，也是脆弱的……

篇23：小学蝴蝶作文

蝴蝶家族的蝴蝶都姓花。王后是花馨儿、国王是花昌儿，而我就是最小的公主花沁儿。我有2个公主姐姐、1个王子弟弟，大公主是花荷儿、二公主是花蕾儿。小王子呢，就是花康儿。

有一天，母后叫我们姐弟四人去采蜜。我们个个都兴高采烈的飞向花丛，这时大公主花荷儿发现花康儿不见了。“等一下，花康儿不见了，大家快找找，它有可能躲在附近。”“好！”我和花蕾儿异口同声地说。我们开始找花康儿了，在花丛里、树林里。只要是花康儿能去的地方，我们都找了，可就是找不到花康儿。就在这时，我说：“要不然我们先把蜜采了。要不然，母后该生气了。至于花康儿嘛，也许它找不到我们，就回家了。”“如今只能这么办了。花蕾儿，你怎么看？”花荷儿说。“沁儿说的对，我也同意。”花蕾儿也同意了。于是，我们采起了蜜。

到了黄昏，我们该回去了。以前我们采完了蜜，总会很高兴的，但是这次我们高兴不起来。回了家，母后问我们：“花康儿呢？它不是跟你们一块去采蜜了吗？。”我坦白的告诉母后：“花康儿不见了，我们到了花丛才发觉它不见了，我们哪儿都找了，就是没找到它。”母后说：好了，你们不要自责了。这样吧，明天我率领蝴蝶们去找花康儿，你们采蜜都累了吧，去饭厅吃饭去吧。”“好！”我们一起说道。吃了饭，我们都去睡觉了。我想：”花康儿一定会找到的，我只需要安心睡个觉……”

篇24：小学蝴蝶作文

有一只蝴蝶，它长得丑陋无比。一双黑乎乎的翅膀，没有半点色彩，伙伴们都看不起他，不跟他玩。

一天，蝴蝶花丛中孤独的飞来飞去。她想找一个好伙伴陪她玩一玩。

蝴蝶飞呀飞，早呀早，突然他看到了一只蜻蜓，她面带微笑的说：“蜻蜓，我们做个朋友吧。”蜻蜓向他翻了个白眼说：“你长的这么丑，我才不要跟你当朋友呢！”蝴蝶经历，伤心不已，只好难过地飞走了。飞着飞着，他看见了黑黄相间的蜜蜂正在自由自在的晒太阳。蝴蝶彬彬有礼地说：“”蜜蜂，我们可以做个朋友吗？“蜜蜂把头摇的像拨浪鼓：”我才不要跟你当朋友呢，这么丑的朋友，我才不要。“蝴蝶听了，伤心欲绝，心想：“我这么丑，不会有人和我跟我做朋友了。”

蝴蝶飞到了一座美丽的公园。可是这里的牡丹花，垂头丧气。蝴蝶连忙飞过去问，牡丹花，到底怎么了？原来因为天气太热，没有人给牡丹花浇水。于是牡丹花就愁眉苦脸啦。小蝴蝶决定照顾牡丹花，他每天给牡丹花浇水捉虫。

时间一天天过去啦，牡丹花竞相开放，婀娜多姿，它们沐浴在温暖的阳光下。牡丹花，激动地对蝴蝶说：“谢谢你蝴蝶，要不是你我们不会这么快乐。”蝴蝶的心里乐得快要开花了，连忙说：“不用谢不用谢！”

从此以后，蝴蝶和牡丹花成为了无话不说的好朋友。

篇25：小学蝴蝶作文

今天，我和爸爸妈妈到乡下去钓鱼。

秋高气爽，碧蓝的天空飘着几朵白云，我呼吸着野外清新的空气，整个人觉得心情舒畅极了。可能是我运气不好，也可能是我钓鱼的水平不高，我钓了好久也没有钓到一条鱼。

我有些无聊了。正在这时，我看见了一位叔叔带的网兜，我想：这个正好可以用来捕蝴蝶。

于是，我问那位叔叔借了网兜。

我拿着网兜来到了一片空地上，只见几只不同颜色的蝴蝶在空中翩翩起舞。我看准一只蝴蝶，拿起网兜迅速朝那只蝴蝶网过去。哈！这只蝴蝶成了我的“战利品”。不一会儿，又一只黄蝴蝶从我身边飞过，它的翅膀在眼光的照射下闪闪发光，非常美丽。我想：要是把它捉来制成标本肯定非常好。于是，我轻轻地走过去，当我刚举起网兜时，这只蝴蝶就飞走了。我想：我不相信捉不捉住你，看你往哪儿逃。于是我紧跟着它跑了过去。它往东飞，我就往东网；它往西飞，我就往西网。跑了一会儿，我有些累了，当我刚停下来，那只蝴蝶也停在了一棵草上，好像在跟我捉迷藏呢。我趁它一个不注意，连人带网扑了上去。大概是我的双重力量起到了作用，蝴蝶被我网进了网中。我从网中把它取了出来，只见它已经奄奄一息，我小心地把它放入一个小袋子里。我高兴地对妈妈说：“妈妈，妈妈，我捉住了一只黄蝴蝶。”妈妈说：“你真棒！”我听了开心极了。

篇26：蝴蝶星小学作文

蝴蝶星小学作文

他非常讨厌学一习一。

面对着做不完的一习一题，樊左手托着脑袋，右手百无聊赖的转着笔。一张张不及格的试卷散落在一一床一一上，鲜红的分数刺入樊的眼睛。一张张试卷却又像是鬼魅，蚕食着樊的心灵。樊铁青着脸，把手中的笔尽力的往地上砸去。“咣”，他摔门而去，骑上单车在无人的公路上尽情的登着，就像是在偿还那可憎的试卷给他带来的无尽伤痛。他在心里呻一吟着，叫喊着，咆哮着哐当-- 车轮在天空中高高跃起，似乎想要打破天际。樊躺在一簇草丛间，这仿佛才是他想要的。已而夜吞噬了一切，唯有天空中繁星与明月显出一丝光芒。樊迷迷糊糊睁开眼睛。他感到后脑灼灼地痛。又见群星聚集，一只白色的蝴蝶带着一束银白色彩带般的光明，像彗星一般，却又十分轻柔地钻入了樊的脑袋。樊感到一丝凉意从脑中蔓延开来，让他十分舒服。

回忆如潮般涌一入樊的脑子--美好一温一暖。

画面中，一妈一一妈一牵着樊稚一嫩的手，樊正用心迈出他人生的第一步。他的小手紧一握着，肉一嘟一嘟的圆脸上显出了一股与他年龄不相称的坚定。躺在地上的.樊脸上隐着别人难以察觉的微笑。

画面一转，只见樊被一妈一一妈一高高举起又放下来。一妈一一妈一的笑声与樊的笑声一交一织成一道美丽的风景线。

“一妈一一妈一！”小小的樊张一合着他那两片小小的嘴唇，说出了世界上最美的两个字。一妈一一妈一几乎颤一抖着应了一声“诶！”

画面渐渐淡出，随之而接替的是樊房间的小书桌。一妈一一妈一坐在书桌旁，而樊坐在一妈一一妈一腿上，一妈一一妈一握着樊柔软的手，一笔一划教他写字。樊天资很高，一下子就学会写“一妈一一妈一”这两个字了，小小的房间里洋溢出暖暖的一温一馨。

无数记忆的珠子重新串成了一条美丽的项链。樊轻轻一抚一摸每一颗珍珠，就像是当年一妈一一妈一抚一摸一着樊的头......

“真的没救了吗？”樊的一妈一一妈一哭喊着对医生哀求。

医生双手握着一妈一一妈一的手郑重的摇了摇头。

“您儿子后脑发生过剧烈的撞击，脑干受到影响，能撑到现在已经是个奇迹。”

病一一床一一上，樊的脑袋被包的严严实实。盐水还在不停的输着，却只有呼吸器上的水雾可以看出樊活着的痕迹，旁边的爸一妈一早已哭得不成样子。

心率器最终趋于一条长长的直线......

几分钟前，樊靠着最后一点意识在心里默念，爸！一妈一！要是有来生，我一定再做你们的儿子，为你们争光！樊的眼角流下一滴晶莹的泪珠。

泪珠漾开了整个画面，眼前的景象一点点消失，最后又剩下了一片白色......

好像过了很久很久。

白色开始收缩，最后变成了一只白色的蝴蝶。它在黑暗中翩翩飞翔，旋转最后羽化成一颗白色的星星，飞往天空。

月光撒下柔和的光，万物都像披上了一层银霜。

画面中出现了两个女人。一个对另一个说：“你们家樊读书又好，又孝顺，我家那个......诶！真是没法比。”樊的一妈一一妈一露出了欣慰的笑容。

月光撒进小房子的窗户里，照在一张满分试卷上。旁边樊左手托着下巴，右手在试卷上勾勾画画。

青蛙与蝉的一交一响乐趁着笔与纸的轻吟构成一曲完美的乐章。

似乎没有察觉到一颗流星在天空中划过一道优美的弧线。

篇27：蝴蝶小学四年级作文

蝴蝶小学四年级作文

在大自然中，植物绽放出万紫千红的花朵，蝴蝶在花丛中翩翩起舞，生机盎然，因此蝴蝶被称为会飞的花朵。

蝴蝶不仅给人们带来美的享受，更重要的是，它还给予科学家以有益的启示，解决了航天上的一大难题。

这件事说起来十分有趣。人类发射的'人造卫星，在太空飞行时会受到太阳光的强烈辐射，面向太阳的一面温度往往高达200℃，而背着太阳的一面温度却会降到－200℃。这样，卫星上装置的各种精密仪器、仪表就很容易被烤裂或冻裂，对此，科学家们伤透了脑筋。后来，他们发现了蝴蝶的鳞片具有调节体温的作用：当太阳光直射时，鳞片会自动张开，以减小太阳光的辐射角度，从而可以少吸收太阳光的热能；当外界气温下降时，鳞片又会自动闭合，紧贴体表，使太阳光直射到身上，以便吸收到更多的太阳光的热能，因而它能使自己的体温始终控制在正常的范围内。就这样，科学家模仿蝴蝶的鳞片，为人造地球卫星设计出一种控制系统，从而圆满地解决了这一难题。

篇28：蜜蜂和蝴蝶小学作文

披红戴绿的春密斯来了。

在热和的阳光下，小蜜蜂和同伴们″嗡嗡嗡“地唱着歌，飞到桃园里，停在花蕊上，忙碌地采起了花蜜。远处，飞来了一群蝴蝶，它们穿戴各种美丽的裙子，在花丛中翩翩起舞。

”蝴蝶姐姐，快来采蜜呀!“小蜜蜂大声喊着。

”小傻瓜，这么好的阳光，还不放松时候玩个利落索性，整天采蜜，有什么意思!“

说完，蝴蝶又飞走往玩了。

春密斯启齿了∶”蝴蝶密斯，小蜜蜂说得对，你们照旧快往休息吧!以免冬天又受饿。“可是，蝴蝶姐妹们照旧理也不理，捉起迷躲了。它们一会儿躲在树叶下，一会儿躲在树根旁，玩得极度快乐。热和的春天已往了，酷热的夏天又已往了，金黄的秋天到临了。桃树脱往了它的绿衣裳，换上了灰外衣。

小蜜蜂和它的同伴们更忙了，放松预备过冬的食物。

终于，秋天到了，暮秋的风带来了阵阵冷意，花蝴蝶认识到了冰冷的冬天马上就要到临。于是就力图下游地往采花蜜，可是，那些美丽的花朵早已经茂盛了，花蝴蝶饿的已经精疲力竭了，于是就用所剩无几的气力往找蜜蜂。小蜜蜂们在温和的蜂房里，美滋滋地喝着自己辛苦休息得来的蜂蜜，花蝴蝶飞了一天一夜，终于走到蜜蜂的洞口，小蜜蜂见这气象，对蝴蝶说：”尝到受饿的味道了吧!出往吧，和我们一同吃蜂蜜吧!"可是蝴蝶如何也不把蜂蜜送进嘴里，而惭愧地低下头。

小冤家，读了这个故事，你明白了什么?

篇29：捉蝴蝶小学作文

今天天气可真好，放学回家的路上，经过一大片三叶草地，上面飞舞着一只只白蝴蝶，白蝴蝶在蓝天的映衬下显得更加美丽，翅膀似乎反射了太阳的光泽，扑闪扑闪的，忽然，那种童年的回忆油然而生，童年的往事还像昨天发生的事一般记忆犹新，对！捉蝴蝶！

我来到草坪上，想靠近那只离我最近的蝴蝶，可我还没有靠近，蝴蝶就扑闪着翅膀，飞走了。唉，我的脚步太重了，对啊，背着书包，太影响动作了，我赶忙取下书包，倚着树干放好，又一次轻轻靠近蝴蝶，我尽量把脚步声放低，将身子压低，蹑手蹑脚的走到蝴蝶身边，暗自做好准备，然后，忽然猛地跃起，双手合拢朝着蝴蝶轻轻张开一只手，再迅速的抓住蝴蝶的翅膀，成功了。我高兴地跳了起来。呵，小时候我的身手可没这么敏捷，也不知道抓蝴蝶的技巧，所以最后总以失败告终。可今天不一样了，我用刚才的方法连续抓住了三只蝴蝶，手上拿不了了，我松开手将蝴蝶放飞，我只想和它做游戏，可没想伤害它。接下来的几次也一样，只要被我盯上的蝴蝶，几乎都被我俘虏了，乖乖的做了我的手下败将。玩累了，我往三叶草坪上一躺，三叶草就像绒布一样，柔柔的，还散发着三叶草独有的芬芳。

捉蝴蝶，唤起了我童年的回忆，就让蝴蝶托着我的梦想，越飞越高……