☆连☆作文(推荐14篇)由网友“六米”投稿提供,以下是小编整理过的☆连☆作文,欢迎阅读分享,希望对您有所帮助。
篇1:☆连☆作文
☆连☆作文
☆连☆
世界上因为有爱,才变的温馨.因为有心,才变的和平. -----题记望者窗外那洁白无暇的云,那湛蓝的天空和丝丝缕缕的风,我,的心情舒畅无比,对着蓝天歌唱,面对着大海呼吸.全世界人们都有这么个小小的.心愿:在这辽辽无际的大海上,建起一座桥,通向世界各地. 那天,我正享受着海风的沐浴,突然看见几只气球冉冉升起,飞到了空中.那色彩缤纷的气球上寄托着无数人民对海外华侨的爱,的希望.这是早晨微微浮起的早霞,是每个孩子心中的愿望,是团团红色的篝火``````是和平的见证.我牵着孩子的手,坐在了海边,倾听无数人民的心愿.我摸了摸孩子的心跳,不禁感慨, 砰砰 ,这一声声沉稳而有规律的跳动,让我震惊.这个孩子的心里,有对和平的向往,对美好生活的留恋,赋予了孩子对世界所有人的感情. 大家都有一颗对外面世界的向往,渴望和平,何不让我们一起心连心,共创美好家园!
心灵的呼唤,能给予人前所未有的力量!
收获,懂得,和平初中作文 ,温馨``````从心灵的深处感受一个小孩的灵魂.
对希望所给予的和平,我们心连心!
和平共处
篇2:连…带…
连…带…
连…带…lián[释义]①…dài…
②表示前后两项包括在一起:~车~牲口|~老~小。
③表示两种动作紧接着;差不多同时发生:~说~唱。
篇3:连拍
如果想要记录正在运动的物体的运动过程,比如赛车,就需要数码相机具备连续拍摄的功能,
连拍
,
佳能的DIGIC数字影像处理器具有大容量缓存,实现了数码相机的高速处理,为连拍过程中的大量运算和图像处理提供了可能。因此,佳能数码相机都具备使您得心应手的连拍功能。
篇4:连五子棋小学作文
连五子棋小学作文
今天我要给大家连五子棋。我先拿来五子棋中的白棋。我往五子棋棋盘的目上放上白棋。然后我想用黑棋连一个漂亮的图案。我在每一个白棋后面放一个黑棋。再放一个黑棋。然后再往中间放一个黑棋。把每一边的棋子,黑棋是3个,对准中心点。然后你就可以找一些白棋来。把白棋放到中心点上。中心点不是那个中间的中心点。是中心点旁边的那些点。我用白棋围住中间那个黑棋。
然后用白棋往每串黑棋中间连上一条横线。一条线3个白棋。这样就变成了一朵漂亮的'小花。我自己的棋盘上还没做好。等我做好了我就收起来,然后再给你们做一个图形。我告诉你们收的顺序。先把白棋放到白棋盒里,再把黑棋放到黑棋盒里。我的棋盘上已经干干净净了。这次我奥要选用黑棋做点,白棋连线。我要连一个五角星。先把五个棋子拿出来,然后在五个黑棋中间放一个白棋,看起来像一朵小花,那就说明你摆对了。然后我用白棋先连一条横线,再连一条横线。我在它们之间空出来一个空,那就是连接最后两条线的空儿。我的五角星星已经做好了。
篇5:防震连你我作文
防震连你我作文
“轰隆!轰隆!”一幢幢房子顷刻间倒塌,随之,灾区人们的心也碎了一地,绝望的哭泣震撼着电视机前的每一个人……大家永远也忘不了那次四川汶川8.0级大地震,“5月12日”这个日子永远地烙在了人们心里……于是,我们学校也迎来了防震紧急演练,以此让我们对防震以及怎么自救有更多的了解。
“滴——滴——”听到警报,正在说笑的我们的心都被提了起来,似乎真有一场地震马上来袭,紧张的气息立即蔓延开来。老师快速地跑进教室,我们面面相觑,大气都不敢出,教室里静得连彼此的呼吸声都听得见。老师快速地宣布完了注意事项,我们就马上冲出教室,在走廊上安静、快速地排好队,老师就立刻带我们下楼,奔向操场。“嗒,嗒,嗒”楼梯上已没有平日的熙攘,只有快速的`脚步与急促的心跳声。大家争分夺秒地有秩序地奔向操场。时间在一分一秒地过去,广播里的倒计时在一分一秒地催紧……终于,我们奔向目的地——操场。只见操场上,一个个同学低下头,手抱后脑勺,蹲在地上。我们找到了自己的位置后,马上抱住头蹲在地上等待警报解除。整个学校寂静地像没有人一般,只有警报声回荡在它的上空。经过了漫长地等待,校长终于宣布:“本次演练圆满成功!”大家深呼了一口气,虽然心有余悸,但脸上还是露出了成功的笑容。
这次的防震演练,让我们不仅知道了有关防震的知识,还亲自感受了一下地震来袭时该怎么去面对。
篇6:下五子连作文
下五子连作文
今天晚上,我和妈妈坐在沙发上下五子连。
下了五盘棋,第一盘我赢了,我很骄傲,第二盘我输了。妈妈说:“虚心使人进步,骄傲使人落后。”这下我明白了。
但是还是输了一盘,后面两盘我都赢啦!
下五子连作文100字小学生作文(中国大学网)
篇7:连岛一日游作文
连岛一日游作文
星期天3时,我和爸爸早早地起了床,这时别人都还在睡梦中,我却显得格外兴奋,因为我们要去连云港的连岛游玩。收拾好行囊,我们匆匆地上路了。
经过10个小时的漫长路程,我们终于到了目的地――连岛。连岛是连云港市一座位于大海中间的美丽小岛,它和大陆之间有一道长长的拦海大堤,人称“神州第一堤”,大堤上有公路通往岛上。岛上林木郁郁葱葱,岛周围停满了大大小小的渔船。岛对面就是连云港的海港,那里吊车林立,停泊着几艘万吨游轮。
一上岛,我们就迫不及待地奔向大沙湾海滨浴场。换了泳装,来到了海滨浴场的沙滩上,由于风大浪大,看着汹涌澎湃的海水,会游泳的我也害怕了,为了确保安全我还是带着游泳圈下了水,拽着绳子一点一点地往海里去。一个大浪过来,溅了我满脸海水,我大叫:“好咸呀!”,扭头一看,爸爸也在不停地吐口水,看来他也尝到了海水的滋味了。
游过泳已是晚上8时,肚子开始咕咕叫了,于是我们就来到了一家渔民开的饭店。饭店就在船上,门口有两排鱼缸,里面有热带鱼、大龙虾、海蟹等几十种海鲜,其中海肠、鲍鱼我还是第一次见到。我们点了海肠、鲍鱼、海瓜子、海蜇丝,很快就炒好端了上来,我们就津津有味地吃了起来,最后一算账才100元,真是好吃又实惠。
第二天清早,我们5时就起床了,来到海边,这时正好有渔船回来卸刚捕获的海鲜,鲜活的虾、蟹等海鲜都被专门盛放在大桶里,而大量死去的小虾米都被晒在海边,等晒干了就成了我们平时吃的虾皮了。码头附近的水里游着一群群小鱼,几位大伯正在海边垂钓,不时有大鱼被钓了上来。大海正在涨潮,海水逐渐涨了上来,海浪一会儿竟然冲上了码头,逼着钓鱼的人一步步地往后退。
等大海退潮后我们开始捉起了螃蟹,螃蟹都在海边的.石头上散步,但一靠近它们,它们就迅速地钻进了石缝里。爸爸就用鱼竿挂上虾米,轻轻放在海边石头上的螃蟹面前,当螃蟹紧紧夹住虾米时就把它钓起来放到桶里,看着几只钓到的螃蟹,我心里暗笑:“它们真是为了吃的连命都不要了。”
玩了两天后,我们恋恋不舍地离开连岛,美丽的沙滩、美味的海鲜、傻傻的螃蟹让我回味无穷,有机会我一定还会再来。
篇8:神抄连作文
神抄连作文
神抄连
抄作业道上的人,NB的“神抄连”排第一。而且,有第一,没第二,第三差着十万八千里。神抄连大名叫连鑫洋。公元21世纪常去的地方有三处。一是老师办公室,一是12班。去办公室要看老师们的批评各个学生顺便看看老师的答案,要不坐在教师,借着各个同学的作业去COPY。这后一种的样儿更多。 那天午饭后,他一个人坐在12班里等待老师进来占课,一边留神朱老师抢课的模样。这当儿,打教室外边进来一个老师。这位穿的阔绰,大脑袋,中溜个子,挺着肚子,架势挺牛,横冲直撞往里走。站在迎门桌子上的“撂高的”一瞅,赶紧说着:“12班的锁爷可是稀客,贵客,锁爷这儿就一位――里边请!” 一听这喊话,写作业的人都停住手,甚至放笔瞧瞧这位大名鼎鼎的锁爷。当下,校里校外最冲得要算这位靠这主任的朱雪风。他当年由于不是组长,被沈芝伟收为任课老师小学生作文 作文人网 你也可以投稿,排行老四,所以又叫“拉锁四”一称。但人家当面叫他朱老师,背后叫他拉锁。70中是育人的地界儿,谁有权谁横,校长也怵三分。
可是实力人除外。实力人靠脑子吃饭,求谁?怵谁?故此,神抄连只管抄作业,西瞧东看,全然没把拉锁当个人物。
但是不会儿,就听拉锁那边议论起她来。有个细嗓门的说:“人家一边听课,一边抄作业。抄完拿出来一瞧,本上的嘛样,他抄的嘛样。”跟着拉锁就大粗嗓门说:“在哪儿抄?在课桌里抄?在裤裆里抄呢吧!”随后一阵笑,拿神抄连找乐子。
这些话12班里的人全都听见了。人们等着瞧以告人胆大的神抄连怎么“回报”拉锁。一个本儿砍过去?
只见人家神抄连听赛没听,左手伸到桌子下边,在地上建起一个本子。右手依然吃着棒棒糖,眼睛也只瞅着桌上的.作业,这左手便摆弄起这本子来;几个手指飞快抄完,比变戏法的刘秃子的手还灵巧。拉锁那边还在不停地找乐子,神抄连这边肯定把那些话在他手里这本子全找回来了。随后手一停,他把这本子往桌上“叭”地一戳,起身去办公室承认错误。
吃午饭的人伸脖一瞧,这作业真抄绝了!就赛把作业的复印出来放在桌上一般。拉锁在那边,隔着两丈远就看出抄的是他布置的作业《典中点》,他朝着正出门的神抄连的背影叫道:“这破手艺也想学好,抄答案都得不了高分。”
神抄连头都没回,拿着本子就走了。但12班的事没有这样完的――
第二天,前门外西大街的几个门前,摆出来一排排《典中点》,还加了个书签,大模大样躺在那里。而且是翻模子扣的,成批生产,足有一二百本。摊上还都贴着个白纸条,上面写着:贱卖《典中点》。
估衣街上来来往往的人,谁看谁乐。乐完找熟人来看,再一快乐。
三天后,拉锁派人花了大价钱,才把这些有正确答案的《典中点》全买走,据说连有答案的本子也买走了。《典中点》是没了,可“贱卖《典中点》”这事却传了一百多年,直到今儿个。
篇9:连岛之行作文
连岛之行作文
连岛之行 XX年国庆节我和妈妈一起去连云港旅游,那天中午我们来到了连岛,终于见到了我盼望已久的大海。刚进了连岛的海滨浴场的大门,我就见到了两个被海风吹得张牙舞爪的红色的充气玩具人,这时一股带着一阵海腥味的海风吹到了我的脸上,我顿时觉得浑身上下每个毛孔都舒服得不行,我欣喜的看到金黄的沙滩,蔚蓝的大海,在蓝天白云的映衬下,真是海天一色,美不胜收!我吃着白白的棉花糖,光着脚丫,舒舒服服的走在柔软的沙滩上,留下了一串串小脚印。金黄的沙子给阳光晒得软软的,暖暖的,踩上去的感觉就像踩在白白的棉花糖上一样,抬头一看,天空中还有朵朵白云,就象一团团的好吃的大棉花糖哩!哈!,我头顶棉花糖,脚踏棉花糖,手上还拿着棉花糖,我感觉我就飞在棉花糖的世界里。我想人世间最幸福的感觉也不过就是如此吧!我兴高采烈的从沙滩的这头踩到那头,再从沙滩的.那头踩到这头,这时一股潮水打湿了我的裤角,好象大海正在急切的催促着我,我连忙卷起裤角,急匆匆的跑进海水里,海浪一阵阵的向我席卷而来,我笑着迎接上去,我站着一动不动,但是却感觉我被阵阵海浪推动着我向后退,放眼望去,蓝色的大海一望无际,星星点点的小艇在海面上乘风破浪,涌起片片浪花,美丽极了!白色的美丽的浪花亲吻着我的双脚,这时我的脚踩着了一个什么东西,我捡起来一看,原来是一个小海螺,但是海螺口上有一只小小的鳌,再仔细一看,嘿!居然是一只小小的寄居蟹!我惊喜极了。我小心的把它放在带来的装满海水的小桶里。我这下开始留意脚下了,我兴奋的发现一个漂亮的白色的小石头,,它晶莹剔透,光彩夺目,糨给海水日夜冲刷的光光滑滑。后来我又捡到了许多美丽的小石子,当然还有许多的小贝壳。其中有一个最漂亮的小小贝壳,它有着日月的光辉,它有着彩虹的灿烂。还有一个我最喜欢的白色的贝壳,它小巧玲珑,白的闪亮。我忽然突发奇想,我想我应当在这边搞个什么小建筑,我就在海边挖了一个大水坑,用潮湿的沙子做成围墙围在四周的边上,并起名叫“沈氏水坝”。看着我的杰作,我得意的笑了。我和妈妈在海水里跑着,笑着,开心极了。后来我们累了,坐在海边的小石头上,这时,我看见一只非常非常小的小螃蟹在地上横爬着,它只有指甲那么大。我连忙捉住它,它还在我手上不停的爬着,感觉痒痒的,真好玩!于是我就对妈妈说:“妈妈,我们捉点螃蟹带回家养吧?”妈妈同意了,我就开始在地上搜索起来,我找了半天,也再没发现一只小螃蟹,妈妈告诉我说,这种动物一般躲藏在石头下面,于是我就开始卖力的搬起石头来,我一连翻了三个石头,一无所获!我失望之余发现地上的沙子在动,仔细一看,咦!这小螃蟹长得有和沙子一样的条纹,怪不得我这么难找它们呢,有了这个经验,我一下子就捉了五六只小螃蟹,甭提多开心啦!不知不觉的,已经到了傍晚,夕阳下的大海,波光鳞鳞,火红的晚霞映衬下的大海,真的让人留连忘返,但我们还是依依不舍的离开了。我满载而归,心里甜滋滋的。篇10:游连岛作文
今天早上,按照计划,爸爸妈妈带我和哥哥一起去连云港游玩。
大约五个小时我们才到达连云港的连岛度假区,大概是由于前几天台风的影响,大坝的一边全是一些石头,大海也显得有些浑浊。这让我有点扫兴。不过,前来游玩的游客还是很多。
找了宾馆住下,我们先解决了肚子的问题。
下午,我们来到连岛海滨浴场,进了大门,我放眼望去,哇!海和天浑为一体,蔚为壮观,海边游泳的人就像一群群小蚂蚁,沙滩上的人也很多,有的在玩沙滩球,有的睡在沙滩上,还有的坐在太阳伞下聊天。
我换好泳衣,迫不及待地脱下鞋子向沙滩跑去。沙子又细又软,脚踩在上面真是舒服极了。
我和哥哥互相往对方身上撒沙子,变成了“沙人”。过了一会儿,爸爸和妈妈来了,我们便一起向大海走去……
海浪向我们打来,一阵一阵的,每打来一次,都会听到一阵尖叫声。浪很高,打得我站都站不稳,我和爸爸便向深处游去……
突然,一个大浪打过来把我吞没了。我只感觉又咸又苦的海水灌进了我的嘴巴、鼻子和耳朵。我虽然戴着泳镜,可是在水里什么也看不见。我努力朝浅水区游去,好不容易站起来了,可喉咙里却感觉吃了一大勺盐。
接着,我吸取教训抓住海中的绳索,当海浪来时往上一跳,这样就不会跌倒也不会呛到水了。可我觉得老这样做太累,于是便想出了一个偷懒的`办法。
我的周围有些人抓着绳子,我便坐在了绳子上,我正洋洋得意地时候,重心不稳,往后一倒,栽了下去,我在水里挣扎着,翻了个跟头,便游了起来,吓得我两腿哆嗦,赶紧让妈妈把游泳圈给我套上,海浪来时,把我掀得一起一浮,真爽,这样,再也不用担心呛到水了。
妈妈担心海水有点凉,我们便走上沙滩捡石头和贝壳。海边有些石头山丘,一个连着一个,一直伸向大海,这大概就叫“连岛”的缘故吧。
山连着海,海连着山,在山与海相连的地方有很多大大小小的石头,上面长满了牡蛎。我在寻找贝壳的过程中,不小心把一个石头子踢到了水中,忽然,两个小东西从石头缝里闪了出来――――是螃蟹!
我灵敏地用手中的贝壳一夹,可是它们的动作比我还快,又躲到了石头缝里。
我便把贝壳悬在石头缝上空,果然不出我所料,一只螃蟹以为我走了,便爬了出来,我用贝壳一夹,它便被我捉住了,“哇塞,我成功了。”
另外一只见同伴被捉,便逃之夭夭了。
我把小螃蟹紧紧地抓在手里,生怕它也逃走。
天渐渐地暗了下来,肚子又唱起了“空城计”,我依依不舍地告别了大海。
篇11:连衣帽-四年级作文
连衣帽-四年级作文
世界上有许许多多的帽子,有不同类型的,不同颜色的,不同大小的帽子。也有许多不同的装饰品的帽子,不同图案的帽子。一般,帽子都是用来遮风,挡太阳的。一般在沙滩上,可以看到很多人戴着一顶帽子,在沙滩上行走,或者晒太阳。但是有一种很独特的帽子和衣服连在一起。一般可以衣服连在一起的帽子都是棉袄或者外套,还有的则是防晒衣。
这一天,我翻开衣柜,发现里面有一件让我觉得很熟悉的外套。那件外套是红色的,而且是有绵的。这件外套是我三年级的时候妈妈买给我的。记得那个时候我非常喜欢这件衣服,而这件衣服的'由来,是妈妈在家旁边的服装店买给我的。那个时候我和妈妈一起出去逛街,因为是冬天,快到新年了,所以打算要买一些新衣服过年穿。
我们来到那家服装店里,在那家店里绕了很多圈,终于,这些人红色的外套吸引住了我。那衣服的帽子上有一只可爱的米老鼠,大的眼睛,微笑地看着我。妈妈问我:“天天,你看上哪件衣服啦?”我红着脸,用手指着这件红色的外套。服务员阿姨走到我的旁边,对我说:“小朋友,你的眼光真好,这件是绝版的衣服哦!”
我听了之后,眼睛立马亮了起来。妈妈仔细看了这件外套,看的有些久,好像对这些衣服也挺喜欢的。于是我特别高兴,我想,妈妈应该会买给我的。果然,妈妈问服务员阿姨这个多少钱?商定价钱之后,就买了这些外套给我。我抱着最近喜爱的外套。打算穿的这件好看的外套过年。
妈妈摸了摸我的头说:“喜欢就好了!”随后我拉着妈妈的手回到家里。过年的时候我穿的这件红色外套,戴着连在衣服上的那顶帽子。拍了不少的留念照,至今我还把那些照片存在柜子里。我记得那个时候,那顶帽子让我记忆很深刻。这个时候正是冬天,还下着毛毛雨。因为有了这个帽子我才可以到处玩耍,也不怕雨淋在我的头上。
那个连衣帽可真看啊,我非常喜欢那个帽子上的米老鼠。一旦天气冷或者下毛毛雨,我都会穿着这件外套到处跑,因为件外套让我感觉有安全感。并且,我非常喜欢那个连衣帽,胜过于其他的太阳帽!
篇12:连组词有哪些
部分解释:
1、十指连心
十指连心指手指因为灵敏,连接着心脏,如果那个受到了伤害,心就会感到疼痛。比喻关系之间的密切。出自于明·许仲琳《封神演义》第七回:“十指连心,可怜昏死在地。”
造句:明明是小明受到了伤害,妈妈就像十指连心一般,心疼的哭了起来。
2、藕断丝连
藕断丝连指莲藕在掰断以后,还有许多的丝线连接在一起,比喻互相之间关系没有彻底断绝,还有着联系。出自于唐·孟郊《去妇》诗:“妾心藕中丝;虽断犹牵连。”
造句:当断则断,不要藕断丝连,最后深受其害。
3、连绵起伏
连绵起伏指连续不断起起伏伏,高低不平的'样子,多比喻山峰连绵不断,高高低低。
造句:看着远处连绵起伏的山丘,仿佛置身于仙境一般。
篇13:为了什么连什么怎么造句
为了什么连什么怎么造句
1. 革命先们为了我们今天的辛福生活,连生命都愿意牺牲。
2. 他为了读书,连家都不回。
3. 为了这一小题,你连后面的大题都耽误了。
4. 妈妈为了捉到这只老鼠,到处放老鼠药,连一个角落也不放过。
5. 老师为了让我们学到更多的知识,连嗓子都喊哑了。
6. 人为了金钱,就连自己的亲人也出买。
7. 为了人民的安危,他连自己的生死都置之度外。
8. 他为了救落水儿童,连衣服都没顾上脱就跳进了河里。
9. 小明为了写作业,连吃晚饭都忘了。
10. 离上课时间不多了为了不迟到连早饭都顾不上了。
11. 在地震来临时,母亲为了孩子的安全,连命都豁出去了。
12. 为了不让老师发火,连懒惰的人也开始勤奋了。
13. 为了能赚钱供孩子读书,妈妈连母亲节都在加班。
14. 为了他的这些狐朋狗友,他连杀人放火这种事都做得出来。
15. 为了得到权利,人就连理智都失去了。
16. 为了他人的安危连自己的性命都不要了。
17. 为了能激发同学们学习的兴趣,老师连休息的`时间都在修改教案。
18. 为了能汲取更多的知识,我连课间休息的时间都在积累知识。
19. 为了完成工作,连吃饭都忘了。
20. 为了集体的荣誉连自己的安危都顾不上。
21. 爸爸妈妈为了挣钱让我们过好日子,连好的东西都舍不得买!
22. 犯人为了活命连金钱都弃之不顾。
篇14:天连水
天连水 天连水,水连天,
水天无边波涟涟,
蓝蓝的天似绿水,
绿绿的水似蓝天。
到底是天连水,
还是水连天?
棉花和雪花 棉花白,
雪花白,
棉花像雪花,
雪花像棉花,
棉花不是雪花,
雪花不是棉花,
冷冰冰的是雪花,
暖烘烘的是棉花。
送梨有个小孩叫齐齐,
路上捡了几只梨,
一看前面推车的,
是赶集卖梨的米阿姨。
米阿姨推着梨脚步急,
小齐齐不迟疑,
马上跑步追米姨。
追上米姨递上梨,
米姨坚决不收梨,
说声谢谢小齐齐,
阿姨再奖你几个大甜梨。
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