书的作文(整理12篇)由网友“奶茶甜甜圈”投稿提供,下面是小编整理过的书的作文,欢迎阅读分享,希望对大家有所帮助。
篇1:书作文
月明星稀,大地已沉沉地睡去,皎洁的月光透过窗子照到我的书桌上。这总会让我想起小时候那几个美好的夜晚。
在我牙牙学语的时候,我总是缠着妈妈给我讲故事,因为我喜欢沉浸在通话的王国中,然后心满意足地睡去。晚上,总会做一个有趣、好玩的梦。在自己的世界里,做自己想做的事。
等我渐渐长大了。我便喜欢读一些小说。小说里的人物情节,总让我陶醉。高尔基的《童年》让我体会到了名人的童年是那样的浓厚、沉重,《红楼梦》的结局是那样的凄凉与悲惨;《三国演义》让我体会到了诸葛亮舌战群侯的风彩……这些内容都使我如醉如痴。它们是那么丰富多彩包罗万象!这就是我陶醉其中的原因吧!
大了一些,我就渐渐喜欢上了唐诗宋词。我向往李清照的“一种相思,两处闲愁”的忧伤;敬佩于谦“粉身碎骨浑不怕,要留清白在人间”的廉洁正直;神往“明月松间照,清泉石上流”的怡然闲适……古诗是那样的优美,那样的简练,我们不必知晓它其中包含了多少情和义,忧与喜,你只要轻轻吟诵便会情不自禁地喜欢上它。
每当我在生活中遇到不开心的事时是书陪伴着我,使我不再寂寞,不再孤单。书,是我可以谈天说地的好朋友。书,可以缓解压力使我每天都过得开开心心;书,是我的良师益友,它教会了我许多知识,使我在学习中不断进步,不断成长。
书是一股甘甜的清泉,滋润了我的人生。书香伴随我前进,让我在苍茫的文学海洋中遨游! 上一篇:老顽童,真有趣作文500字
下一篇:我希望自由作文500字 相关推荐 易烊千玺 月亮离我有多远作文800字 鸭妈妈带小鸭子过马路 的第一场雪 三爱三节 剪纸的故事 我的老师作文_以老师为话题的作文600字 葡萄作文_葡萄的自述600字 我是一棵大树作文500字 留守儿童给父母的一封信800字 《光之塔》观后感450字 童年趣事——洗盐作文500字
篇2:书是什么作文
今天,我又高高兴兴地来到了王老师的作文辅导班,等王老师来上作文课。
丁零零——上课了,只见王老师面带微笑站在讲台上。师生相互问好后,王老师环视了一下教室说:“同学们,最近几次,咱们围绕着‘书’做文章。这节课,咱们师生一块儿以‘书是什么’为话题,各抒己见,谈谈自己对书的理解。”我暗自想:太好了!因为我是个小书迷,我觉得展示自我的机会来啦!于是,我睁大双眼,皱起眉头,思索起来——书是什么?这可怎么说呀!再看看同学们,一个个大眼瞪小眼,都不作声。
这时王老师提醒大家说:“首先,你们要结合自己读书的经历,想想你们对书的认识。如:书籍是人类进步的阶梯。这是谁的一句名言哪?”同学们齐声回答:“高尔基。”王老师肯定地对我们说:“对呀!名人对书有这样的认识,你们呢?”王老师一边问,一边给我们鼓劲,同学们跃跃欲试。我第一个举手说:“书是美酒,让人沉醉其中。”王老师竖起大拇指夸奖了我。接着王老师又问:“如果把书比作果实、茶水该怎么说?”同学们纷纷举起了小手。李琦同学说:“书是果实,让人享受甘甜。”郝辛雨同学说:“书是茶,让人品尝茶的味道。”王老师不住地点头。王老师又说:“如果把书比作其他实物,可不可以?”这时,同学们边举手边喊:“我说,我说……”“好!咱们用开火车的形式说,间隔时间为三秒钟,三秒钟内没有答上来就被淘汰。”
话音刚落,同学们一个接一个地说起来。有的说,书是一支彩笔,让我们绘出世界的五彩缤纷;有的说,书是一把万能金钥匙,让我们了解人间的神奇与奥妙;有的说,书是放大镜,让我们看到了人间真、善、美、假、恶、丑。王老师笑了笑说:“现在同学们对书有了一定的理解,如果让你们用排比的句式去谈书,你们怎么说?”同学们都沉默了。王老师提示我们说:“谁知道‘排比’的概念是什么呢?”李琦同学很有把握地说:“把内容相关、结构相同或相近,语气连贯的三个或三个以上的语句连接起来用,这种形式叫排比。”“李琦同学回答得很准确,现在谁能造出排比句呢?”刹那间,同学们又抢答起来。张琳同学站起来高声回答:“书是阳光,带走黑暗,留下光明;书是风,吹走忧愁,留下欢乐;书是雨,冲掉污垢,留下洁净。”杨兰同学说:“书是空中的云,让我们浮想联翩;书是飞溅的溪流,让我们心潮澎湃;书是高山,让我们永攀高峰。”张刚同学回答:“书是一个万花筒,里面装着五光十色的珍珠;书是一个宝匣子,里面盛着光辉灿烂的生活乐趣;书是知识的宝库,取之不尽,用之不竭。”王老师也忍不住造起句来:“书是石,能击出希望之火;书是火,能点燃生命之灯;书是灯,能照亮生活的路;书是路,能通向四面八方的迷途。”同学们不约而同地为王老师鼓起掌来。
王老师语重心长地说:“孩子们,这节课你们有收获吗?”同学们异口同声地回答:“有!”“同学们,知识是日积月累的。书是知识的海洋,希望你们以后多读书,读好书,和书交朋友。书是小河,你们就是河里的鱼;书是森林,你们就是树上的鸟;书是花园,你们就是花园里盛开的鲜花。读书吧!”王老师绘声绘色地讲着,同学们津津有味地听着。
丁零零——下课了,同学们谁都不肯离开教室,仍旧沉浸在欢快的议论之中,还在思考着:书是什么?
篇3:书是什么作文
书籍是人类的阶梯,书籍是人类的精神的粮食。喜欢书籍的人能够随口说出“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”、“万物皆下品,惟有读书高”之类劝他人读书的名言警句想来不少吧!
书,一个多么平凡而又简单的字眼啊!但是,它却在我心目中占着特高的地位。我曾为书而哭,又曾为书而笑,更为书而感到自豪!
书,一个神圣的字眼。当第一代史家司马迁颤抖着双手刻下《史记》最后一行字的时候,当绝世奇人曹雪芹“著书黄叶村”
的时候,他们的心中一定充溢着无比的欣慰与光荣。因为,能够把自己的思想写入书中而流传后世,是多么神圣而幸福的事情啊!
我,一个平凡的后辈,能够在千百年后的今天看到这些呕心沥血方才完成的巨著,并且从中看见一些古人智慧的精华所在,又是何等地荣幸而且欢欣。书,我感谢你,是你将我带入一个个神妙的意境,又一遍遍不厌其烦地使我深思。今生今世,我怎能不与你同行?
一个又简单又复杂的问题:书是什么?
书是知识大门的一把金钥匙。让我们走进色彩缤纷的世界,懂得文化知识、学会童话故事、认识英语单词;是我们人生的引路者。带领我们踏上正确的道路,告诉我们怎样做人;更是山区小朋友的渴望!他们是多么想得到;是创业者的财富。让创业者手举一桶桶金;是我们的竞争对手,让我们打好基础,总有一天打败它;还是我们忠实的支持者!永远在我们的背后为我们喊“加油!”,是它,让我们知道倒下了,应该重新站起来……
书告诉了我们很多,很多,让我们更加用心地珍惜它,更加开心地阅读它吧!
篇4:书就是作文
对于幸福,一千个人可能有一千种定义。我认为:有书读就是一种幸福。
我们哭着来到这个世界,又在别人的哭声中离开这个世界,人生只是一个过程而已。这惟一的过程,我们如何幸福地走过呢?我的答案是:读书。德国作家让·保罗·理治特说过:“从艺术女神居住的巴拿斯山峰上所看到的风光,要比坐在王位上看到的风光宏伟壮阔得多。”的确,书中有自然界千姿百态的奇观壮景,坐于家而享天下奇观异景,难道不是一种幸福?
有人说,俗事琐碎得让人无法静心看书,无从安心思考。是的,我们不能不做琐事,但每天抽点时间看看书,可以保持头脑灵活。黄山谷云:“三日不读书,便觉言语无味,面目可憎。”每天读点有益的书,加快思想的新陈代谢,我们的言谈举止才不至于“无味”、“可憎”。头脑如有源头活水不断注人,思想得以更新,这能说不是一种幸福吗?
有人说,他忙得没工夫读书,这实在是一种不幸。思想腐朽,内心无知,身体就只是一个没有灵魂的躯壳。抱着“春天不是读书天,夏日炎炎正好眠,夏去秋来冬天到,收拾书包好过年”的态度,日复一日地生活,纵使腰缠万贯,也不过“金玉其外,败絮其中”。
惟有书籍,能指引我们渡过难关,能慰藉我们的心灵,使我们摆脱羁绊,迎来令人愉快的岁月。它将各种信念植人我们的大脑,使我们人神忘情,灵魂升华。
读书人是幸福人,我愿徜徉在书海里,探索更多幸福的涵义。
篇5:书就是作文
当我痛苦的时候,是你理解开导并鼓励我,我才懂得你是一本书,是一本慰藉我心灵的书。
记得小学的`时候,那是一个平凡的一天,我在上美术课,美术老师把美术课变为了自习课,全班立即兴奋起来,全班都变得闹哄哄的,虽然是自习课,但每个同学都没有想要自习自己的想法。
突然,吵闹的教室中想起了一声尖叫,顿时,全班都变得鸦雀无声,老师就去找这个“罪魁祸首”,老师问了许多同学。我安静的坐在位置上,等着老师找出那位同学,没想到的是,老师竟然会把这个“罪魁祸首”的帽子戴在我的头上。
我努力的辩解着,可是老师却认定是我干的,全班同学的目光都集中在我的身上,我的心里真的很委屈,我感觉到我的眼眶湿湿的,有泪水在眼眶里打转,慢慢的模糊了我的视线。
下课后,刚才的那件事似乎都是我的幻想罢了,全班又恢复成原来的样子,应该没有人记住刚才的事吧,我自嘲的笑了笑,将自己的脸埋入双臂之间。突然,有个人轻轻的拍了拍我的背,我抬起头来看向她,那是一张略微显黑的脸,大大的眼睛,额头上有一些流海,嘴角带着淡淡的笑容,长长的黑发扎成马尾辫放在身后,她就是我最好的朋友,她问我有没有事,我说没有,她沉默了,不知她是什么表情,过了一会儿,她开口了:“你不要骗我,我知道你很难过,毕竟被人误解不好过的,不过你也不要难过,我觉得人生中总会有这样的事情发生,你就当它是过往云烟,把它忘记了吧”
她的话让我有了很大的启发:如果每次遇到这样的问题都难过,那我不就太没有志气了吗!
我从你的话中得到了勇气,我从那时才懂得,你就是我的一本书,一本慰藉我心灵的书。
篇6:书就是作文
书,是知识的阶梯,是心灵的源泉,生活如同一本书,这个世界正因为有了它,才变得更加的美好。
生活是一本书,我们能从其中学到许多。生活处处皆学问,只要留心观察,我们就能学到许多课本上没有的知识。就拿最简单的一个例子来说:人人都拖过地板,大家都是从前向后拖的,因为大家知道,如果向前,脏鞋子踩到打扫完的地方,地面又会变脏,这是一种生活常识。再说其他方面,生活中从事各行各业的人都有行业的知识。去年,因为屋后的院子一直种着花,还有点空地,爸爸决定种一些青菜,做一个现实版的开心农场。可是刚刚发芽,才乐了没几天,就有不少小虫子趴在菜上,黑压压的,不到一天光景就把菜全吃光了。这才急的上网一查,原来这些小虫子最喜欢吃这种青菜,而我们家周围正好有一些这种虫子,第一次以失败告终。第二次,爸爸换了一种青菜,小心得看着,生怕出半点差错。终于没发生什么乱子。看来生活中的知识还不少呢。
自然是一本书,我们能从其中学到许多。从蝙蝠身上,科学家们研究出了超声波;从鸡蛋中,科学家们找到了薄壳结构的奥秘;仿照着鱼儿,科学家们造出了船与潜水艇。当然,植物也能给我们许多启示;松树的坚韧不屈,荷花的出淤泥而不染,梅花高洁,竹子谦虚……这些都是值得人们学习的品质。
身边的人是一本书,我们能从中学到许多。三人行必有我师,每个人身上都有值得学习的地方。父母,老师,同学,以及素不相识的陌生人,这些人身上或多或少都有着闪光点,我们要怀着一颗谦虚的心去面对身边的人,学习他们的优点,同时弥补自己的缺点。
生活就是你的一本书,我们是茶杯,书是茶,茶只有细细品味,泡的越久才能感觉出它的香醇。
篇7:书就是作文
忙里忙外时,无所事事时,书便是心中的挂念。忙里想偷闲,偷偷看几页书也会心满意足。小屋里,馨香片片,浓郁的墨香在空气中弥漫,一点一点扩散开来。我突然开始想,书到底是什么?
书就是在感到生活平淡无聊时打开的一扇窗,窗子虽小,却足以让你观赏到大大的世界,五彩缤纷的生活会让你快乐无边。于是来了激情,想马上放下书走出房门投身本来就很精彩的生活中。
书就是白纸黑字,加上几幅插图,简简单单却很充实,平平凡凡却很真实。书就是一本本放在床头,堆在桌上,排在书柜中,落到地上。书就是不小心洒上咖啡,沾上瓜子壳,印上脏手印,刻上心情,补上思绪。书就是时时刻刻住在心中的一隅,想用时拿出来,厌烦时扔回去。任你对他怎样,听不到抱怨,听不到奉承。
书就是静的,任外面的世界如何喧嚣,书仍静静地躺在那个不起眼的角落里;任你大悲大喜,百感交集,书仍在那里,不言不语;书让你平静,累了,便静静地睡在它旁边。
书就是满大街人来人往,熙熙攘攘,你被周围的喧嚣浸没,心中却宁静异常。因为你心中怀着书,正在想着刚才读到的美妙篇章,感到了故事中的物是人非。书就是老人在对小孩子讲着当年的沧桑,孩子感叹着,迷惑着却又好奇着。
书就是春天里的柳条,夏天里的荷花,秋天的菊与冬天的梅,深刻地代表着无数个春夏秋冬。书就是大雾天里的路灯,持久地亮着,让行路的人,行驶的车不再诚惶诚恐。
书就是在小屋里,也仍依然香气逼人,而我也明白了:书就是让你拥有好心情,快乐地面对每一天。
篇8:书就是作文
几张纸,几段文字,简单却蕴含力量。表面看是那么平凡,翻开后却可以让人内心波澜起伏,激动不已。我常常问自己:“那究竟是什么?” ——题记 我想,它应该就是启迪人类智慧的无穷的真谛吧。 这——就是书。
看到那跃然于纸上行云流水般的文字,如同一片皎洁的月光洒向心灵,温柔的、舒适的、惬意地。不拘泥于那些繁琐和嘈杂,给人带来宁静和美好的感触。心灵也得到了一种释然。
同时,读得越深入,便越沉浸其中,心情常常跟随着人物的喜怒哀乐而跌宕起伏。在拂晓的黎明里感动着,在深夜的台灯下哀伤着,也在夏日的午后欢乐着……
一本平凡的书,竟会让人如此的着迷、痴醉。一翻开书,所有烦恼都抛到九霄云外去了,忘记了时间,忘记了一切。每当这个时候,似乎便与书融为一体,更加难舍难分了。 我喜欢读书,因为我喜欢这梦幻般的意境。当我品读每一个字眼的时候,总有一种吐露心声的感动,是啊,我们可以用文字记录一切地变迁、记录四季、记录生活、记录点点滴滴的感动……于是这一本本书中就蕴涵了无限的奇迹。 这——就是书。
翻阅《西游记》,脑海中便充盈着师徒四人一路上与妖魔斗智斗勇的场面;品读优美的散文,那流水般动听的韵律又格外沁人心脾,丰富了我的心灵。
合上书本,眼前的一切朦胧而又真切。书中的故事仍久久回荡。做着手中的事,耳边却似乎还有诸子百家的争鸣……
久久忘怀不了那余音绕梁般的字字句句。
这是为何?一本书竟令我如此地心神向往?对呀,它只是一本书啊!是温馨的宁静,还是激烈的舞动?
无论如何,书已融入了我的生命。
篇9:书作文
高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯。”想要进步,就要多读书。书就像一位老师,教会了我们很多知识。读书的时候要非常专心,看到好词好句要圈点,日积月累,你就会学到许多新知识,写作文的时候,就会有很多灵感。
我一开始觉得写作文是那么枯燥,脑子空空的,写不出来。自从读了高尔基的这句名言之后,我下决心多读书。现在,我积累了很多好词好句,对作文产生了浓厚的兴趣。书是我离不开的朋友,它带给了我很多知识,也带给我很多快乐。每次读书的时候,我好像身临其境一般。
希望大家要多读书,书是人类必不可少的。我需要你——书,你是我最离不开的朋友。
篇10:书作文
欧洲很多学者认为,千百年来,人类思想史上具有永恒价值的生命智慧,包含在马基雅维利的《君王论》、《孙子兵法》、《智慧书》三部奇书中。而我,在这个暑假,也有机会亲身领略智慧书中的无限奥秘。
俗话说,“智慧无处不在”。工作、生活、爱情、求知——都凝聚着智慧,但智慧是浩瀚无垠的,就像天上的星星。这个《智慧书》主要从八个方面讲述了我们的智慧和做事成功的真谛,让我们觉得智慧的海洋是那么宽广,那么深远,那么深刻。书中的每一句话、每一句话、每一个故事,都是由很多道理组成的,让我们慢慢体会,静静思考。
我记得书中有一个故事,让我难忘,受益匪浅:从前有一只乌龟,想独占全世界的智慧,成为世界上最聪明的动物。它希望每个人无论遇到什么问题都向它求教,于是它开始长途跋涉,收集来自五湖四海的智慧,把收集到的智慧装进一个葫芦里,然后紧紧塞住葫芦口,以防丢失。
有一天,他觉得自己收集了所有的智慧,但又怕被人偷走,于是决定把智慧葫芦藏在一棵没人能爬的树顶上。他来到树下,把一根绳子系在葫芦的脖子上,在绳子的两端打一个结,然后把绳子系在他的脖子上,让葫芦挂在他的肚子前面。他努力爬树,但爬不上去。葫芦总是妨碍它,几次努力都失败了。这时候,他听到身后有人在笑。回头一看,他发现一个猎人正在看着他。“朋友,”猎人说,“如果你想爬到树顶,为什么不把那个葫芦挂在身后?”
听到这个很普通的建议,乌龟明白了,我也明白了,世界上还有很多智慧,它并没有收集所有的智慧。智慧是无限的,但一个人的生命是有限的。我们应该从生活的每一点中汲取智慧。要感受到成功的喜悦,一次成功不应该阻止获得智慧的步伐。世界上的一切都在不断变化。我认为成功只是最初的成功,而不是最终的成功!
书中有300多个小故事,每个故事都有一个非常经典的道理。它让我知道了世界的奇妙,让我感受到了知识的无穷,让我领略到了世界的真知。它教会了我不要轻佻,少吹牛,多做实事,克服嫉妒和恶意。我相信,在未来,我会在这本智慧书的鼓励和鞭策下,努力工作,努力学习,成为未来有用的人才!
也许智慧的真正含义是通过不断的努力获得成功。
篇11:书作文
“看书就是和一位高尚的人谈话。”这是一个伟人所留下来的名言。看书,是我的兴趣爱好。我是一个“小书迷”,只要是好书,我可以看,适合我看的,我一定会抓住时间,不让任何时机错过了。我爱看书,所以书多是免不了的。
我有一个自己的大收橱,书橱里装着我的所有书,满满的,童话类的、文学类的、校园小园类的、作文类的、笑话类……书还可多了。这个书橱是我生活中不可缺少的乐园,这些书更是给我带来了帮助。
每一次,当我累了,我就从书橱里拿出一些童话书看,想像着自己就是故事里的王子公主,疲惫感全不见了,我沉浸在了幻想中。当我心情不好时,拿出几本笑话书,然后拿着书,靠在窗户边上,读着一个个妙趣横生的笑话,让人禁不住哈哈不笑,把肚子都笑疼了,眼泪也笑了出来。而刚才的伤心,刚才的不愉快,早已被抛到了九霄云外去。看书,能给人一种享受,它最大的魔力是让你忘掉身边的一切,让你着迷在了书中的故事当中。
有一次,我在看《小学生心灵鸡汤》的一篇文章《最美的彩虹》。我感动地哭了。讲的是一位女教师长期写粉笔,拇指都生了老茧。一次,写黑板时,她手上的裂口流出了血。血迹像梅花一样,将白粉笔点缀得格外醒目。同学们看在眼里,痛在心里。同学们还特意花了一整晚的时间,把所有粉笔用五颜六色的彩绝裹了起来,为的是“老师,天又冷了,我们看到你板书时手上流血,就用纸包起来了。这样你写字时手就不感到疼了。”这几句话。那位老师流泪了,我也哭了,这真是一种特殊的爱。
那些同学,用心,给自己的老师画出了最美的彩虹;用爱,交出了最真诚的答卷。那时候,我就反复读这篇文章,知道吗?我妈一直站在我身旁,弟弟一直在哭,我却把他们淡忘了。看书,最高的境地就是看得把一切事物忘光了,全神贯注,一心一意地读你的书。这个暑假我就看了很多书:《了不起的盖茨比》、《安妮日记》、《名人传》、《时代广场的蟋蟀》、《银顶针的夏天》、《莫泊桑短篇小说》……因为爱看书,还在被窝里“点灯”,所以我的鼻梁上少不了“眼镜先生”。
不过,我爱看书,我愿在书的海洋中自由生活,寻找海底久藏的宝藏!热爱书吧!书是知识的源泉!
篇12:书作文
“书是人类进步的阶梯”高尔基曾经说过。在我的记忆里,书曾经陪我度过了“一千零一夜”,并带我“环绕地球八十天”,下过“海底两万里”却被大浪推翻了船,漂浮到了“神秘岛”。就这样“从地球到月球”探索了无数奥秘。
我钟爱于书,书是我的知己也是我的挚友,没有了他,我就会觉得无比空虚,心缺了一部分。而书带给我的远比我带给他的多得多,他告诉我许多稀奇的事儿,教育我做人的道理,往我的脑子里灌输丰富、有趣的知识,如同钥匙一样帮我打开心灵之门。我钟爱于书,因为是他在我烦恼的时候听我倾诉,是他在我迷茫的时候为我指出成功的方向,是他在我遇到挫折与失败时鼓励我,如同风一般将我这只扬着帆的小船推上了岸。我钟爱于书,爱他可以提升自己解脱人世间的纷扰,当他用他的魅力与真诚邀请我的时候,我便会毫不犹豫地接受他,因为我爱他!
其实,书的生命是作者创造的,没有了作者就没有了书,书是作者饱经风霜辛苦种植出的果实,所以书是人的孩子。而我们却是书的孩子,书就像父母一样爱抚着我们,伴随我们一步步成长起来,尽书本之职责来尽父母之命。像这样往下想,书是作者的孩子,我们就成了作者的孩子,作者将他的经验传授给我们。再往下想,作者是知识的孩子,我们就是知识的孩子,没有了知识与学问,我们就是彻彻底底的“空心人”,没有生存的权力。但是,知识又从哪里来呢?从书中来!所以我们还是书的孩子。
我喜欢坐在一个安静的环境里,和书一起去散散步,每当到了看书的时候,我便忘了自己。我和书本有个约,这个约的地点是不定的,时间也是不定的,书随时欢迎你的到来,要去的地方由你自己决定。当我读起《水浒传》时,我便与书打开穿越时空之门,穿越到遥远的古代,看宋江与梁山好汉敬酒畅谈;当我读起《三国演义》时,我便与书穿越到三国时期,笑看曹操中诸葛亮的计;当我读起《鲁滨逊漂流记》时,我便和书还有鲁滨逊一起来到一个神秘的岛屿,探索宝藏……
我和书本有个约,有时我们会在月球见面,有时我们会在长安大街见面,还有时我们会在某某地方见面。
【书的作文(整理12篇)】相关文章:
我和书的故事作文400字2022-12-17
书的味道的作文600字2023-11-26
我和书的故事作文400字:我的书屋2022-05-03
我和书的故事优秀作文400字2022-09-11
我和书的故事-小学作文2023-08-11
我和书的故事学生作文2022-08-21
我和书的故事作文五年级作文400字2022-07-18
我和书的故事作文结尾2023-09-18
我和书的故事作文600字2023-07-12
我和书的故事小学五年级优秀作文400字2023-01-12