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毕业作文该怎么写

时间：2022-11-07 08:12:40 更多作文收藏本文下载本文

毕业作文该怎么写（推荐14篇）由网友“杭州晨蕾”投稿提供，下面是小编帮大家整理后的毕业作文该怎么写，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

毕业作文该怎么写

篇1：毕业作文该怎么写

我已经是一个毕业生了，马上面临的是一次分别，害怕毕业的日子作文。是与几年在一个屋檐下生活、学习的同学，老师分别。

每当我一个人走在小路上时，总会想起毕业时那一天，那个分别的日子，那个以泪洗面的日子时我不禁头涔涔而泪潸潸了！然后，我会想我们在一起度过的一幕一幕。我们班的班主任——伍老师，是全年级唯一一个男班主任。对我们的学习很严格，当然就因为他严，就更辛苦了！我们每天经过老师办公室，老师们都在休息，维独伍老师一个人在认认真真地为我们批改作业。

我那时真的很想很想有魔力，让伍老师的笔停下来。终于，伍老师受不了：那一天，下午温暖明媚的阳光照着大地。世界万物都享受着阳光的温暖。下午第一节课是语文课，也就是伍老师的课。伍老师一般每次上课都是还没打铃就到了教室，而今天却不同。教室里闹哄哄的，简直可以用一个词来形容了——菜市场。我四处张望，忽然在一个地方定住了。伍老师的手上有一根棉签！我接着联想起伍老师在汗水中为我们改作业的场面，然后告诉了同桌，同桌又告诉旁边的同学。最后一传十，十传百，全班都沸扬了。但过了一会儿，又平静下来，全部投入了课堂当中。

我认为，这件事很好的体现出了师生之间深厚的友情！我的害怕也不全因为这个，我还想到了以后。比如：怎样面对那些不熟悉的面孔？怎样给人留下一个良好的印象？怎样能让老师喜欢我？……

篇2：毕业作文该怎么写

当我们还没毕业时，恨不得快点离开这间学校，离开这群老师。每次我们犯了一点点错误，免不了的是老师的口水风暴和罚抄。但上了初中才知道小学老师是那么的温柔和和蔼可亲，初中的老师，我们犯了错，迎来的不但是口水风暴和罚抄，还要打电话给家长。像我们这样的熊孩子，最怕的就是家长的责罚，可初中老师好像知道我们的弱点。回想小学，曾经的日子是多么美好，离开了学校后才知道，我们曾经把老师气的脸都红了，我们却在下面咯咯的笑，感觉好没良心。

毕业那天，一大早来到学校，想起还剩半天时间就要离开她了，不由得放慢了步子，慢慢的欣赏学校里我们曾经待过的地方，以前我们一群小孩被班主任带着打羽毛球，整个校园里洋溢着我们欢快的笑声。平常一分钟可以走完的路，今天却走了十分钟。到了课室，看见同学们在送礼物，我也加入了他们的行列之中。过了好久老师都还没有来，我们不由的担心起来，我们每个人都有礼物送给她，我们担心老师收不到我们的礼物。终于，老师来了，她也给我们带来了礼物，有漂流瓶，海螺等精美物品。我们也纷纷把手中的礼物送给她。不知道是谁带头先哭起来的，只知道后来全班同学抱着老师在那哭。

六年级，有哭也有笑。

六年级，我们不忘你。

篇3：毕业实习报告该如何写

毕业实习报告是在校大学生在学业的最后一个学期需参加毕业实习并撰写毕业实习结果的一种作业。报告是对该阶段进行总结与说明的书面材料，是反映学生毕业实习完成情况的一个主要内容，也是对毕业生的又一次培养和训练。

格式要求

实习内容专业(本/专)年级班级学号姓名指导教师实习单位时间实习报告要求

1. 封面—指定样稿

2. 纸张—A4纸标题：字体—黑体;大小—小三~小四

正文内容：字体—宋体;大小—小四左右页边距：2厘米

3.内容提纲前言

一、实习目的

二、实习时间

三、实习地点

四、实习单位和部门

五、实习内容：要求字数不低于500字

六、实习总结

附：指导教师评语：

实习报告成绩：

指导老师签名：

年月日

XXXXXXX学院

篇4：毕业实习报告该如何写

姓名性别专业班级

实习时间指导教师

实习单位实习内容指导教师评语

实习单位意见

实习报告文字打印格式和装订要求

1、实习报告一律要使用A4纸打印成文;

2、字间距设置为“标准”;

3、段落设置为“单倍行间距”;

4、字号设置为：

a) 标题：宋体二号加粗;

b) 正文一级标题：宋体四号加粗;

c) 正文二级标题：宋体小四号加粗;

d) 其余汉字均为宋体小四号：

e) 正文中所有非汉字均为Times New Roman 体;

5、页边距：上 2.54cm 下 2.54cm 左 3.00cm 右 2.00cm页眉：1.50cm 页脚：1.75cm 页码置于右下角

6、实习报告最后统一用学院提供的毕业实习报告封面装订成册，报告纸样本可从教务处网页下载。

篇5：技校毕业自我鉴定该如何写

通过这两年的学习使我懂得了很多，从那天真幼稚的我，经过那人生的挫折和坎坷，到现在成熟、稳重的我。使我明白了一个道理，人生不可能存在一帆风顺的事，只有自己勇敢地面对人生中的每一个驿站。当然，三年中的我，曾也悲伤过、失落过、苦恼过，这缘由于我的不足和缺陷。但我反省了，这只是上天给予的一种考验，是不能跌倒的。中专生的我们应该善用于扬长避短的方法来促进自己，提高自己的综合水平能力。

回顾大学三年，通过良师的教导和自身的刻苦学习，我已初步掌握如何运用英语知识进行一般商务活动，也养成了认真对待学习和工作的好习惯!

在思想品德上，本人有良好道德修养，并有坚定的政治方向。我热爱祖国，热爱人民，坚决拥护共产党领导和社会主义制度，遵纪守法，爱护公共财产，团结同学，乐于助人。并以务实求真的精神热心参予学校的公益宣传和爱国主义活动。在学习上，我圆满地完成本专业课程。并具备了较强的英语听读写能力。对OFFICE办公软件和其它流行软件能熟练操作，并在因特网上开辟了自己个人空间。平时我还涉猎了大量文学、心理、营销等课外知识。相信在以后理论与实际结合当中，能有更大提高!

在生活上，我崇尚质朴的生活，并养成良好的生活习惯和正派的作风。此外，对时间观念性十分重视。由于平易近人待人友好，所以一直以来与人相处甚是融洽。敢于拼搏刻苦耐劳将伴随我迎接未来新挑战。

两年的技校生活此起彼落，两年来的我仿若一张渺小的叶子在浩瀚的大海孑然一身飘荡了一回。生命，就像《阿甘正传》中的那片白色的羽毛或迎风搏击或随风飘荡或翱翔太空或坠入深渊。

回想当初懵懂迷茫时，带着一颗天真、年少的心独自啃受内心受伤的痛疼，甚幸，通过学校的职业指导课，我迷雾一般的心有了一番新的认识，心灵乃至思想都像洗涤过了一样，有了质的飞跃。而我个人在学习上也取得一定的提高，各方面均有了一定的水平，况个人对所学专业的兴趣是我学习的动力。

两年的学习让我掌握了不少的软件，如基本的WordE_celPowerPoint等，更重要的是我掌握了所学专业中的3Dma_CorelDrawDreamwearFlash以及Ulead-VideoStudio等软件，特别是我深谙图像处理软件(photoshop)。一直以来，我以“一专多能、全面发民”来严格要求自己，勤奋拼搏，刻苦专研所学专业，为求在专业造诣上更上一层楼。两年的技校生活只是我人生路上的一段小插曲，而我还要在未来的路上摸索、攀爬、学习。

三年的中专生活似弹指一挥间，从刚跨入中专时的失落和迷茫，到现在即将走上工作岗位的从容、坦然。我知道，这又是我们人生中的一大挑战，角色的转换。这除了有较强的适应力和乐观的生活态度外，更重要的是得益于中专三年的学习积累和技能的培养。

我自认为无愧于中专三年，刚入学时，我曾为身为中专生而懊丧过。但很快，我选择了坦然面对。因为我深信，是金子在任何地方都会发光。所以我确信，中专生的前途也会有光明、辉煌的一天。

通过这三年的学习使我懂得了很多，从那天真幼稚的我，经过那人生的挫折和坎坷，到现在成熟、稳重的我。使我明白了一个道理，人生不可能存在一帆风顺的事，只有自己勇敢地面对人生中的每一个驿站。当然，三年中的我，曾也悲伤过、失落过、苦恼过，这缘由于我的不足和缺陷。但我反省了，这只是上天给予的一种考验，是不能跌倒的。中专生的我们应该善用于扬长避短的方法来促进自己，提高自己的综合水平能力。

这三年的锻炼，给我仅是初步的经验积累，对于迈向社会远远不够的。因此，面对过去，我无怨无悔，来到这里是一种明智的选择;面对现在，我努力拼搏;面对将来，我期待更多的挑战。战胜困难，抓住每一个机遇，相信自己一定会演绎出精彩的一幕。三年的中专生活似弹指一挥间，从刚跨入中专时的失落和迷茫，到现在即将走上工作岗位的从容、坦然。我知道，这又是我们人生中的一大挑战，角色的转换。这除了有较强的适应力和乐观的生活态度外，更重要的是得益于中专三年的学习积累和技能的培养。

这三年的锻炼，给我仅是初步的经验积累，对于迈向社会远远不够的。因此，面对过去，我无怨无悔，来到这里是一种明智的选择;面对现在，我努力拼搏;面对将来，我期待更多的挑战。战胜困难，抓住每一个机遇，相信自己一定会演绎出精彩的一幕。

篇6：毕业求职信该怎么写

一、求职信名称怎么写

求职信名称的书写一定要根据应聘的部门职位来确定，比如说是应聘主管，那就是：xxx主管职信。或者用你的名字来写，如：某某求职信。

举例：应聘前台———应聘xx前台或者某某的求职信。

二、求职信标题怎么写

求职信的作用和推销一样，目的都是要引起顾客或者雇主的兴趣，从而达到成功推销自己的目的。在求职信的制作过程中，小到标点符号，大到标题、内容，都需要仔细斟酌。好的开始是成功的一半，标题是最醒目的部分，一个亮眼的标题可以吸引雇主开始阅读，同样，平淡的标题会让人一眼望去兴趣缺乏，你的履历再精彩也会淹没在人海。

什么样是好标题？干巴巴的“求职信”三个字作为标题，多少有点让人觉得欠缺新意与竞争力，那么在求职信的标题一栏，该怎么写呢？

首先应该弄清楚，标题是用来做什么的？它不仅仅是告诉别人，信息的内容是什么，还承担着吸引人们读下去的好奇心，一个好的标题，必须吊起人们的胃口。

所以，在拟定标题时，你可以稍稍动动脑筋。

第一种，常规标准式。这种求职信的标题通常只有文种名称，即在第一行中间写上“求职信”三个字。是不是有点单调缺少变化？建议抛开“求职信”的束缚，尝试一下新的命题方式。

第二种，一目了然式。这种求职标题可以写成“姓名申请职位”的.格式。对于有些公司招聘好几个职位的，求职者在标题中写好应聘的职位，有助于单位管理人员分门别类，这种写法也可以增加求职信的胜出机率。

第三种，个人风采式。这种求职信标题需要求职者找到自己的风格，尽可能把个性不仅展现在求职信内容中，更是从标题中就迸发出亮点。这里要注意的是，根据应聘行业公司企业文化的不同，如果是比较严谨的公司，求职信的标题也不应太过于花俏，简单为好，而应聘一些广告策划公司，则可以让你的求职信更加创意为好。

三、求职信内容写什么

求职信通常由标题、称谓、开头、正文、结尾、署名、日期、附件等部分构成。

正文是求职信的核心部分。

1、问候语。一般用“您好”即可。

2、简明扼要交代求职原因及应聘打算。包括：①自己大学即将毕业或已经毕业，急需找到一份适合自己的工作；②从何处获知对方的用人信息；③自己应聘或求职的想法和打算。

3、向用人单位介绍推荐自己。包括：①个人基本情况：姓名、性别、年龄、毕业学校及专业、学历等。让用人单位知道你是“谁”。

②学业情况：专业课程、学习成绩、专业能力和素质等。让用人单位知道你“合适”。 ③其他情况：任职及社会活动、实践经历及成绩、性格、爱好及特长等。让用人单位知道你“最优秀”。

4、可对用人单位做一点适当的、恰如其分的赞美，如科学的管理、优秀的企业文化或精神、良好的社会声誉和影响等；还可谈一点对所谋求的工作或职位的独到见解。让用人单位知道你对此次求职很重视，提前做了较充分的准备。

其原则是：有则说无则免，宁缺勿滥，切不可阿谀奉承、不懂装懂、弄巧成拙。

5、说说一旦被聘用（成为贵公司的一员），自己将以什么样的工作态度、作风来对待这份工作，有什么工作目标。即表表决心，让用人单位知道你“不仅能干而且肯干”。

6、恳请得到面机会。再次表达求职的愿望，希望获得机遇，起到吸引和打动对方的作用。如 “希望给予面试的机会”、“热切地盼望着贵公司给予答复”等。

7、联系方式。（包括电话、邮箱、QQ号等）

8、祝颂语。写上礼貌用语“此致”“敬礼”。

四、求职信结尾怎么写

做任何事情都要有头有尾，这样才会令人满意，写求职信也是一样的，开头与结尾都要写好。知道了求职信怎么写，还要知道求职信结尾怎么写呢？以下给大家提供几则求职信结尾范文，仅供参考。

篇7：小学毕业感言该怎么写

尊敬的班级老师，亲爱的同学们：

大家好！今天，我们即将毕业，即将离开亲爱的校园，我的心中充满了留恋。

弹指一挥间，五年已经过去，春夏秋冬循环更替，我们也在悄悄成长着。时间一点一滴地流逝，磨去了许多记忆，但同学之间的友情，师生之间的深情，大家对母校的留恋将终生难忘。那操场上欢快的笑声，教室里朗朗的读书声，班级老师的谆谆教导，将永远珍藏在我们心底。

感谢母校。是您给我们提供了一个良好的学习环境——宽敞明亮的`教室，整齐的课桌椅，现代化的白板，让我们能更好的学习。兴趣小组丰富了我们的学习生活，提高了同学们的各种能力。另外，读书演讲比赛，歌咏比赛等各种活动给我们的课余生活再添一抹亮丽的色彩。

感谢班级老师。记得我们刚上小学的时候，什么都不懂，是班级老师，告诉我们上课时最基本的坐姿，一笔一划地教我们写字。在班级老师的教导下，我们不再任性，不再吵闹，而是遨游在知识的海洋。我还记得那一次，数学班级老师感冒了，上课时，讲一会就咳嗽一阵，可班级老师依然坚持把课讲完。当下课的铃声打响，同学们纷纷给班级老师倒热水，有的同学还递上了含片。后来，我们得知，班级老师每天白天给我们上课，放学后还要去挂点滴，但班级老师无怨无悔，用所有的心血来培育我们——班级老师几十年教学生涯中的最后一届学生。

感谢同学们，是你们和我一起走过了五年的岁月。还记得，在运动会上，全班同学团结一致，一起给运动员打气，加油，再大的矛盾也在这一瞬间化为乌有。虽然最后没有得到第一名，但我们奋斗了，超越了自己，这还不够吗？至少，我们不再让自己留有遗憾。

我忘不了，在我考试失利的时候，同学们给予我的鼓励和关怀；我忘不了，我和好朋友在成长的道路上，互相勉励，互相帮助；我忘不了，班级联欢会上大家欢快的笑脸；我忘不了，各科班级老师对我们辛勤的付出……

我相信，暂时的离别是新的开始，也是为了重逢的喜悦。再见了，亲爱的母校！再见了，亲爱的班级老师！我们会努力提高自己，让母校，让班级老师，因我们而自豪。

篇8：毕业自我评价该怎样写

四年的大学生活是我人生的关键点。四年的校园生涯和社会实践生活我不断的挑战自我、充实自己，为实现人生的价值打下坚实的基础。一直都认为人应该是活到老学到老的我对知识、对本专业一丝不苟，因而在成绩上一直都得到肯定，每学年都获得三等奖学金。在不满足于学好理论课的同时也注重于对各种应用软件和硬件的研究。

在大学期间，我始终以提高自身的综合素质为目标，以自我的全面发展为努力方向，树立正确的人生观、价值观和世界观。为适应社会发展的需求，我认真学习各种专业知识，发挥自己的特长;挖掘自身的潜力，结合每年的暑期社会实践机会，从而逐步提高了自己的学习能力和分析处理问题的能力以及一定的协调组织和管理能力。

学习上，我没有让自己失望，成绩一直名列前茅。每年都获得奖学金，特别英语考试每次都是班级第一，由于所学的是计算机专业，因此非常注重实际操作能力，除了理论学习之外，我的实践能力也得到非常大的提高。后来女生经常找我处理电脑出现的各种各样的问题，有的时候这些问题我也没见过，然后就到网上搜相关资料，基本上每次都能够解决，到后来也有不少男同学也请教我计算机方面的问题，这些都让我学到了不少新的东西，因此我依然十分乐意帮助需要帮助的人，并且极大程度的提高了自己的自学能力。再有就是懂得了运用学习方法同时注重独立思考。要想学好只埋头苦学是不行的，要学会“方法”，做事情的方法。

随着学习的进步，我不止是学到了公共基础学科知识和很多专业知识，我的心智也有了一个质的飞跃，能较快速的掌握一种新的技术知识，我认为这对于将来很重要。在学习知识这段时间里，我更与老师建立了浓厚的师生情谊。老师们的谆谆教导，使我体会了学习的乐趣。我与身边许多同学，也建立了良好的学习关系，互帮互助，克服难关。

回顾这几年，我很高兴能在同学有困难的时候曾经帮助过他们，同样的，在我有困难时我的同学们也无私的伸出了援助之手。对于老师，我一向是十分敬重的，因为他们在我彷徨的时候指导帮助我。如果没有老师的帮助，我可能将不知道何去何从。我现在领悟到，与其说品德是个人的人品操行，不如说是个人对整个社会的责任。一个人活在这个世界上，就得对社会负起一定的责任义务，有了高尚的品德，就能正确认识自己所负的责任，在贡献中实现自身的价值。

作为一名20__年大学应届毕业生，我所拥有的是年轻和知识。年轻也许意味着欠缺经验，但是年轻也意味着热情和活力，我自信能凭自己的能力和学识在毕业以后的工作和生活中克服各种困难，不断实现自我的人生价值和追求的目标。

篇9：毕业论文答辩自述该怎么说

上午好!

我是**专升本**班的***，我的论文题目是《企业保持持续盈利能力研究》。这篇论文是在我的指导老师***老师的悉心指点下完成的，在这段时间里，*老师对我的论文进行了详细的修改和指正，并给予我许多宝贵的意见和建议。在这里，我对她表示我最真挚的感谢和敬意!下面我将这篇论文的写作研究意义、结构及主要内容、存在的不足向各位老师作简要的陈述，恳请各位老师批评指导。

首先，我想谈谈为什么选这个题目及这篇文章的研究意义。

我当时之所以选择《企业保持持续盈利能力研究》这个题目是因为随着经济全球化和信息技术的发展，企业赖以生存和发展的环境发生了巨大的变化，在中国很多企业都因为不能适应这种变化而走向衰退。如何使企业既能保持目前的发展，又能在未来依然取得良好的发展势头等持续发展问题，引起各界越来越多的重视。因此，我们无论从社会财富创造、国民经济发展、国家财政收入、充裕就业机会、提升市场竞争力等哪一个方面去进行考察，都需要对其不断地进行研究，以不断提升企业持续、稳定发展的能力，从而促进我国经济更快的发展。

其次，我想谈谈这篇文章的结构和主要内容。

我的论文主要分为以下四个部分：

第一部分，主要概述了企业的盈利能力的涵义，之后又从企业的生命周期角度阐述了企业一旦失去持续盈利的能力，根本就无法维持生命，突出了持续盈利能力对企业发展的重要性，持续发展已成为企业生存最基本的保障。我们应在企业消亡和终结前，尽可能地延长企业的寿命，使其在有限的生命周期内实现其最大的价值。这既是对企业的盈利能力概念的补充和完善，也为下文进行深入论述打下了基础。

第二部分，着重分析了哪些因素影响了企业保持持续盈利的能力，主要有以下四个方面：一、恶心竞争;二、战略规划缺失;三、缺乏现代企业制度和科学管理体系;四、企业家浮躁的心态。

第三部分，主要从外因和内因两个方面分析了我国企业保持持续盈利能力的现状，并对企业中存在的问题做了原因分析，指出外因只是对企业的发展存在一定程度的影响，并不是制约企业发展的决定因素。而真正制约企业发展的瓶颈还是在于企业内部，并且具有普遍性。

第四部分，主要是针对前文所提到的影响企业保持持续盈利能力的因素和现存企业中存在的几个主要问题，提出了相应的解决对策：1.不断创新，回避恶性竞争;2.加强企业的战略规划，制定可持续发展战略;3.建立完善的核心制度和科学管理体系;4.企业家要具有企业家精神和良好的心态;5.塑造优秀企业文化;6.高瞻远瞩，树立远大发展意识。同时，也将论文的结构作了最后的收尾和完善，使论文整体结构完整，论述合理。

最后，我想谈谈这篇文章存在的不足。

在这篇论文的写作过程中，我尽可能多的收集资料，虽然从中学到了许多有用的东西，也积累了不少经验，但由于自己学识浅薄，认识能力不足，在理解上有诸多偏颇和浅薄的地方;也由于理论功底的薄弱，存有不少逻辑不畅和辞不达意的问题;加之时间紧迫和自己的粗心，与老师的期望相差甚远，许多问题还有待于进一步思考和探索，借此答辩机会，万分恳切的希望各位老师能够提出宝贵的意见，多指出这篇论文的错误和不足之处，我将虚心接受，从而进一步深入学习研究，使该论文得到完善和提高。

以上是我的论文答辩自述，敬请各位评委老师提出宝贵的意见。谢谢!

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篇10：大学生毕业后该档案何去何从

大学生毕业后该档案何去何从

眼下正值高校毕业生们奔跑于招聘会、找工作之际，然而，想要完成从学校到职场的跨越，除了落实工作之外，就业部门提醒，作为承载着诸多毕业生重要信息及身份证明的档案，其落地接收也是毕业季的重要工作之一。

为什么要存档?哪些人员需要存档?存档、转接的流程是什么?私拆、个人保存、遗失档案导致的死档如何激活?带着这些疑问，记者在山西省人力资源市场和太原人才市场进行了多日走访。相关部门提示，档案非常重要，毕业后首先对自己的档案进行托管和保存，切不可拖延太久。

人力市场档案落户数量激增

7月24日12时30分左右，虽然下班时间已经过了半小时，但山西省人力资源市场内负责高校毕业生档案落户的7个窗口前，仍然挤满了等待办理落户的毕业生。

“我是10点多来的，一直排队等到现在了。”正在办理落户的杨志林告诉记者。

为什么要将档案落户呢?山西省人力资源市场代理部部长武子滨表示：“个人档案是记录一个人的主要经历、政治面貌、品德作风等个人情况的文件材料，起凭证、依据和参考作用。个人档案里一般有高校毕业生登记表、学习成绩表、在校奖罚材料、体检表、毕业生报到证(存档联)、高考试卷等。”

据武子滨介绍，目前，大学毕业生的个人档案仍有多方面的作用：可以建立人事关系，进行连续工龄计算;办理工作调动时还需要个人档案;专业技术职称晋升要档案记录作依据;报考公务员政审、出国政审，公证时要查阅个人档案;考研时需要档案等。档案一旦变死档，将会在诸多方面造成不便，且补救起来时间长、程序繁琐。

如今，档案的重要性被越来越多的高校毕业生所认可。自6月初到现在，省人力资源市场已经接收高校毕业生档案1万多份。“平均每天接收数量有200多份，比去年同期增加了10倍。”武子滨说，“每天还不到8:00，市场门外就有不少高校毕业生在排队等待了。为了方便毕业生们，尽快办理档案落户，我们开了7个窗口，延长工作时间到中午1:00，晚上到8:00—9:00。”

8类人员需办理存档

哪些人员档案要存放人才市场?存档方式有哪些?针对档案存放的相关问题，武子滨部长做了详细解释。“流动人员人事档案具体由县级以上(含县级)公共就业和人才服务机构(比如人才市场)以及经人力资源社会保障部门授权的单位管理，其他单位未经授权不得管理流动人员人事档案。”武子滨说，根据规定，严禁个人保管本人或他人档案。跨地区流动人员的人事档案，可由其户籍所在地或现工作单位所在地的公共就业和人才服务机构管理。

根据有关规定，流动人员人事档案具体包括8类：非公有制企业和社会组织聘用人员的档案;辞职辞退、取消录(聘)用或被开除的机关事业单位工作人员档案;与企事业单位解除或终止劳动(聘用)关系人员的档案;未就业的高校毕业生及中专毕业生的'档案;自费出国留学及其他因私出国(境)人员的档案;外国企业常驻代表机构的中方雇员的档案;自由职业或灵活就业人员的档案;其他实行社会管理人员的档案。

“就是说，这8类人员需要在人才市场办理人事代理业务。”

对于办理存档的方式及类别，大致分为三类：

离校未就业的：可存放到学校，学校存放期为两年，自毕业之日算起，两年后，若还未将档案转走，学校会将档案打回学生原籍;也可以存放至正规的人才市场，就业后及时办理转档手续。

离校就业的：可寄送至就业单位。具有档案管理权限的机关、事业单位、国有企业，由单位接收、管理档案。无权限的单位，可由当地公共就业和人才服务机构负责提供档案管理服务。

主动调回原籍的：无论是否参加工作，都可将档案放回原户籍所在地的人事部门或人才市场。若找到工作想返回原籍的，单位可发函(调档函)将档案调出。

此外，需要注意的是，虽然今年起不收取档案管理费，但是存在一些补交费用的情况：12月31日前，按照相关规定，每月收取25元管理费; 1月 1日到 12月 31日之间的，按照相关规定，每月收取10元管理费;从今年起，应届毕业生的档案和流动人员免去管理费等费用，

其中，落户挂靠需要收取费用，并不与档案费用一致。

存档和调出有固定流程

“档案和户口不让长时间留在学校，单位没办法接收，又不想将其办回大同老家，想落户到太原，但对具体的操作流程实在是一头雾水。”7月初，23岁的秦玮从太原理工大学毕业后，几经周折，最后在南内环一家私企落实了工作。工作虽落实了，但是办理存档和落户再次让他纠结起来。

“像秦玮这样的流动人员，可以选择太原任何一个人才市场，就近办理存档。”太原人才市场人事代理部部长郝并寿表示，自去年年末我省实行“取消高校毕业生落户限制”政策以后，来太原人才市场办理存档的外地毕业生数量也多了起来，增长幅度在两倍左右。

接着，郝并寿部长以太原为例，对存档和落户流程进行了解释。

“办理存档落户手续，须先签订一式三份的就业协议。签订的就业协议需盖 3个公章：用人单位公章、太原人才市场公章、太原市大中专毕业生就业指导中心公章。”郝并寿介绍说。

盖公章的就业协议是办理就业报到证的重要依据，具体办理和领取就业报到证的时间可咨询学校。同时，到学校派出所办理户口迁移证，迁入地为太原人才市场，具体为太原高新区中环派出所。

走完上述流程后，毕业生便可凭本人档案、就业报到证、户口迁移证到太原人才市场，办理存档、落户手续。需要注意的是，毕业生本人档案须由学校通过专门途径或者通过毕业生本人送达太原人才市场。

郝并寿部长告诉记者：“人事代理可由单位集体委托代理，也可由个人委托代理。完成人事代理并办理存档后，便可享受相应服务，如接收、转递、查阅、证明、政审、党组关系接转等。”

办理存档落户后，又要在太原市换工作或者离开太原工作，如何办理调出档案?郝并寿介绍，调出档案，即档案传递，首先要有商调函。

具体办理流程是：若新单位是太原市的，且有人事权，那么提供新单位出具的商调函(提档函);新单位若是本地的且没有人事权，或者是外地的单位，那么都要求当地县级以上(含县级)公共就业和人才服务机构出具商调函 (提档函)。随后，本人提供存档合同书 (代理单位还需提供单位同意调出函)，到太原人才市场档案部提档，人事代理部窗口办理传递手续。

此外，郝并寿提示广大毕业生，档案关乎存档和落户两个方面，与参加工作后参保等事项都有关系。不要让档案长期处于过渡状态，保证档案处于完整的状态。切勿将档案存放到不正规的人事代理机构，避免丢失、损坏。

私拆、个人保存、遗失档案导致的死档须激活

长期个人保存档案、遗失档案、私自拆封档案等，都会导致死档。但是，死档并非无可救药，可通过三种方式激活。

长期个人保存档案导致死档应尽快办理改派手续

“我的档案在自己手里，从毕业时算起，都快5年了，最近听说个人长期保存原来会导致死档。”王志新焦急地说：“有没有什么办法让它起死回生?”“一般个人保存档案超过两年就会变成死档。”郝并寿介绍说，针对自己长期保管档案造成的档案变死档问题，郝并寿提醒，应尽快到教育部门下属的大中专毕业生就业指导中心咨询，通过办理改派手续，将档案存放在当地人社部门下属的人才交流中心(人才市场)来激活。办理改派手续时，在私企工作的，应提供本人在私企工作的劳动合同，并在一式三份就业协议上盖上单位章，再到人才市场盖章，最后到大中专毕业生就业指导中心盖章。办完手续后，将档案存放人才市场。

私拆档案导致死档可联系学校重新审核封签

去年毕业的 90后女生李琳，不仅没有及时把档案存放在人才市场，还将档案私自拆了封。咨询过人才市场后，对方统一答复：“只接受没有开封过的档案。”现在，她非常想知道，拆封的死档，该如何激活。

为此，郝并寿表示，按照国家、省、市人事档案管理的相关规定，任何人不得私自保管他人或本人档案，也不能私自拆阅。因为一旦拆封，就可能意味着，档案内材料被随意更改。一旦被随意更改，档案的真实性便存疑了。

对于私自拆封的档案，郝并寿介绍说，根据国家规定，人才市场不予接受。档案持有者应当及时联系原毕业院校审查档案，确认未经涂改变更后，重新封签加盖骑缝章，方为有效。

档案遗失导致死档应寻找原始档案重新建档

“我的档案在毕业当年邮寄过程中弄丢了，肯定成了死档。现在换工作，新单位要求办理档案手续。这可怎么办?”毕业于太原师范学院的马皓月同样面临死档问题。

针对档案遗失造成的死档、无档问题，郝并寿提醒，首先应当联系家人、同学、舍友等人员，尽一切可能找回档案。因为人事档案最为注重的就是它的原始性，在证明某一事项时，档案记录的证明效力要高于现单位出具的证明效力。

经过努力后，仍未找到档案，就只能通过毕业院校、所在党组织等单位，查询补办有关档案材料，比如，入学登记表、大学成绩单，党团组织关系等，形成档案。补办档案前，最好和档案存放地(人才市场或者机关事业单位国有企业人事部门)咨询清楚，补办档案后，还要经档案存放地审核有效后，才算最终完成。

篇11：小学毕业评语该生

1. 但过多的诱惑还在分散着你的精力，老师希望你能切实认识到这一点，全力以赴，摘取真正属于你的胜利之果!

2. 该生学习刻苦，纪律良好，一直表现优异，日常生活中勤劳勇敢，团结同学，与同学相处和谐，为人正直，不说假话，待人温和，态度诚恳，乐观开朗，积极向上，从不漠视学习，对学习一直有较高的热情，初中阶段曾被评为“市级三好学生”，有较强的领导能力。

3. 该生性格活泼，乐于助人，与同学关系融洽，学习成绩优异，是老师的好助手，但该生入静速度较慢，在该方面仍有待提高，该生能积胡参加班内各项活动，上课活跃，可以积极发言。学习中你能严格要求自己，这是你永不落败的秘诀。老师希望你能借助良好的学习方法，抓紧一切时间，笑在最后的一定是你!

4. 性格开朗，交友广泛，在班里学习成绩不算太优秀，但有上进心，勤奋学习，落实各项老师布置的内容，很聪明，若在老师的监督和帮助下，一定会取得很大的进步，希望你能通过自己的努力进入心目中理想的大学，老师期待着你的成功

5. 你是一个坚信一分耕耘一分收获的学生，你坚信阳光总在风雨后，努边过，拼搏过，即使失败了，也不会放弃希望，所以你又是一个对未来充满希望与憧憬的学生;你很刻苦，不轻言放弃，你坚信奇迹，但同时你也学会了沉默，所以你要学会变得开朗一些，阳光一些，多与朋友们、同学们、老师们交流，不要总把想法放在心中，相信明天的人很阳光。

6. 你言语不多，但待人诚恳、礼貌，作风踏实，品学兼优，热爱班级，关爱同学，勤奋好学，思维敏捷，成绩优秀。愿你扎实各科基础，坚持不懈，!一定能考上重点! 优秀的男生肯定是逗人喜欢的，老师希望你能一如既往的优秀，把这种优秀保持在你人生的每一阶段中。你的人生就是辉煌如意的!

7. 你活泼开朗、顽皮，能言善辩、思维敏捷。老师希望以后你一定要明白，上课必须认真听讲，那么你将会成为一个更优秀的孩子。听课你知道静心专注，作业你学会了工整认真，点点滴滴的进步，都源于你扎扎实实的努力，回顾过去你会发现，你也是一个聪明可爱的好孩子，老师希望你多一份思索，多一份拼搏，你可以做的更优秀。

8. 你有一种现代学生少有的“叫真”的正气，同学送给你“铁面无私” 的美称。老师也很欣赏你这种敢于说真话的人。你学习、工作都比较尽职，成绩也不错。由于你父母观念上的陈旧，影响了你创新思维的发展，你要尽量与你父母沟通，争取扩大你的知识面，假日能不能带你出去走走，再买一些课外书，不断拓宽知识视野，最终使你各方面的发挥达到最佳!

9. 我还记得你是第一个让老师为你借校服的同学，当时我很生气，但是从那以后，你乐意把每一件小事做好，再也没有发生自己的事要别人帮你完成的时候了。那天家长会，你在外打工的父亲千里迢迢迢赶来参加，从此，你好像换了一个人似的，开始重视学习，各方面表现都很出色。昨天数学老师也在我面前夸你呢，老师为你高兴! 也感谢你的父亲!

10. 该同学是一个性格开朗的女生，有积极进取的心态，有正确对待学习的态度，勤学好问，活泼开朗，有幽默细胞，是同学们的开心果，心地善良，会为别人打抱不平，也会关心同学，努力维护同学关系，只要用心地、脚踏实地的去学习，一定会取得良好的成绩。

11. 该生的学习认真，态度端正，作风纯朴，尊重老师团结同学，人际关系融洽，乐于助人，环保意识强，勇于承担责任，积极参与班级、学校的管理，集体责任感强，勇于维护集体荣誉和利益，待人接物诚恳平和，乐观开朗，积极向上，有较高的个人品性修养。

12. 深受师生的信任，尊敬师长，见到师长主动问好，回答问题不鄙不昂，思路清晰，思想先进活跃，待人有礼貌。在日常生活中做人待事以身作则，尊师重友，具有良好的品质，善于组织，能够很好的利用每一个人才，并因材施教，发挥其最大潜力，平时能积极参加体育锻炼和有益的文娱活动。

篇12：小学毕业评语该生

1、你是一个能说会道的女孩子，你与小朋友相处得很好，愿意和老师亲近、交谈，自己的事情能自己做，各方面的表现比以前有进步，你上课时能举手发言，但你吃饭挑食，不肯吃菜，喜欢边吃饭边说话，希望你在新的一年里改掉缺点，养成良好的生活习惯。

2、你是一个好学上进的`小男孩，你乐意自己的事情自己做，在幼儿园有良好的午睡习惯，在绘画、举手发言等很多方面都比原来有进步。你对老师有礼貌，与同伴友好相处，你上课时能认真听讲，游戏活动中遵守规则，做事特别细心，希望你以后更大胆些，加强语言表达能力，好吗?

3、你是一个内向、懂事的小男孩，你这学期才来到我们学校，你已经学会穿脱简单的衣裤，午睡的习惯也比较好，有时能独立吃完自己的一份饭菜。你与同伴能友好相处，能尊敬老师，但是你上课时不能集中注意力听老师上课，语言表达能力还要加强，身体很弱，缺了很多课。希望你以后能加强身体锻炼，上课也能积极举手发言，好吗?

4、你是一个文静、腼腆、自尊心较强的小女孩。你不但乐意自己的事情自己做，还愿意帮老师和班级做事。你与小朋友相处得很好，对老师有礼貌，上课时较认真，有良好的倾听习惯，但举手发言不够积极、主动，动手能力需要加强，希望你在新的一年里变得更活泼些，做个自信、勇敢的好孩子。

篇13：电大毕业自我鉴定该如何写

光阴似箭，两年的电大的学习生活悄然从指间滑过，在两年的学习和生活中，我一直在思想上、学习上和生活中严格要求自己。回望过去的日子，不禁让我感慨万千：这一段时光不但让充实了自我，而且也让我结交了许多良师益友;这段岁月不仅仅只是难忘，而是让我刻苦铭心。年华虽逝，带不走的记忆却历历在目。

思想上

我持明礼诚信、爱国守法、坚持实事求是的思想和作风，勇于追求真理，具有强烈的爱国主义情感和高度的社会责任感。我不但遵守学校的各项规章制度，具有良好的思想道德品质，而且各方面表现优秀。我怀着强烈的集体荣誉感和工作责任心，坚持实事求事的原则，注重个人道德修养，且乐于助人，关心国家大事。

学习上

通过良师的教导和自身的刻苦学习，我已掌握如何运用法律知识进行工作，也养成了认真对待学习和工作的好习惯!我圆满地完成本专业课程，并具备了较强的法律应用能力。而且乐于与同学分享学习经验，并能即使帮助同学解决疑难问题。平时我还阅读了大量文学、心理、营销等课外知识而且理论联系实际，使我的工作能力有了很大的提高!

生活上

我崇尚质朴的生活，并养成良好的生活习惯和正派的作风。此外，我平易近人，待人友好，所以一直以来与人相处甚是融洽。

在以后的工作和学习中，本人将继续保持并发扬严谨治学的作风，兢兢业业，争取取得更大的成绩。两年的锻炼，给我仅是初步的经验积累，对于面对未来，迈向社会的我来说是远远不够的。因此，面对过去，我无怨无悔，来到这里是一种明智的选择;面对现在，我努力拼搏;面对将来，我期待更多的挑战。战胜困难，抓住每一个机遇，相信自己一定会演绎出精彩的一幕!

篇14：电大毕业自我鉴定该如何写

经过努力，我成为了一名中国广播电视大学的在职学生。电大虽然是开放式教育，但本人一直以严谨的态度和积极的热情投入到学习、工作中，经过老师的精心指导和自己的刻苦努力，顺利完成了学业。

五年来，本人在政治上积极要求进步，拥护党的路线、方针、政策，遵纪守法，廉洁自律，具有良好的社会公共道德和职业道德;有较强的工作责任心，尊师爱教，助人为乐。提高了自己的政治理论修养及明辨是非的能力。

五年来，本人一边工作一边学习，克服工作、学习之间的矛盾与冲突。工作上教书育人，兢兢业业，爱岗奉献，取得了较好的工作成绩;学习上一丝不苟，根据汉语言文学专业的特点，挤出时间进行了大量和广泛的阅读，现代的、古代的、中国的、外国的，均有涉猎，极大的丰富了我的视野，提高了我的文学修养，为今后更好地工作，奠定了坚实的基础。

五年的学习即将结束，但五年来树立和沉淀的学习、工作与生活态度已成为我一笔宝贵的财富，在向今后人生目标的奋进中，我将一如既往的坚持学习，认真工作，健康生活。

大学五年是我一生的重要阶段，是学习专业知识及提高各方面能力为以后谋生发展的重要阶段。从跨入大学的校门的那一刻起，我就把这一信念作为人生的又一座右铭。