大佛寺的佛小学作文500字（精选14篇）由网友“小鹿派哒哒哒”投稿提供，以下是小编为大家准备了大佛寺的佛小学作文500字，欢迎参阅。
篇1：大佛寺的佛小学作文500字
大佛寺的佛小学作文500字
春节里，爸爸妈妈带我去了新昌大佛寺游玩。新昌大佛寺是我们绍兴有名的一个寺院，“住”着几个有名的大佛。下面我就来说说这几处有名的佛像吧。
首先，我们到了卧佛殿。卧佛殿在半山腰，我们从石壁上开凿的西路上盘旋而上，进入了卧佛殿。卧佛殿里面有一座巨大的侧卧的石雕佛像，殿内没有电灯也没有窗户，只有来拜佛的人点燃的一个个莲花蜡烛放在卧佛前。只见卧佛有几十米长，十分安详地躺在那里，像是睡着了一样，给人十分宁静的.感觉。星星点点的烛光照在大佛身上，显得大佛更加巨大了。
顺着大路走，我们又来到了千佛岩，千佛岩也是一个在岩壁上开凿的石窟，在石窟的壁和顶上有很多个小洞，每个小洞中都有一尊小佛像，大的有1米多高，小的只有几寸，佛像总共有1075座，所以叫做千佛岩。虽然因为年代久远，不少佛像已经损坏了，但是从剩下的依然可以看出佛像神采飞扬、栩栩如生，充分反映了古代能工巧匠的无穷智慧和高超的艺术水平。
我们一路向前走，来到了大佛寺最有名的一处景点—大佛殿，大佛殿依山而建，是一座五层的大殿，整个大殿靠在岩壁上，一部分在岩壁内，一部分在岩壁外。殿内有一尊巨大的弥勒佛石像，这座巨大的石像，是大佛寺最有名的佛像，被誉为“江南第一大佛”。佛像高大巍峨、气势磅礴，介绍上说，佛像有13.2米高，相当于四五层楼高，佛像两手心向上，掌心可就可以容纳10几个人。据说最神奇的是不管你站在那里，只要身处大殿之中，都能感到佛像微笑着凝视着你，这是古代工匠们充分考虑了人们观赏的视角的原因。我试着站在了佛像的左边，中间、右边都试了一下，还真是啊，在哪里望过去，弥勒佛都笑眯眯的看着我，真神奇啊！
新昌大佛寺的佛像有的高大雄伟，有的形态逼真，还有一座弥勒佛像竟是利用一整座小山包作为佛身，顶上开凿了佛头，真是独具匠心。我想，一定是由于这些各有特色的佛像使大佛寺成为了远近闻名的著名寺院吧。
篇2：瞻仰大佛寺作文500字
迎着太阳的热情，我们来到了大佛寺，雨后的天气十分清新，但地上还残留着一些雨水形成的小水洼。
大佛寺里种满了花草树木，光透过树叶间的缝隙照在林荫道上，呈现出斑斑驳驳的光斑，四周被林灌木包围起来，中间有一个呈碧绿色的湖泊，时不时还会冒出一些古色古香的小亭子，在一片绿色之中，显得格外幽静。
跟着导游的步伐，回顾这座寺庙的历史，之前发生的一切仿佛在历历在目，飞瀑、栈桥，卧佛……诸多美景都被我们尽收眼底。但不得不说令人震撼及惊叹的还是“江南第一大佛”，佛身高13。7米，耳长2。8米，头高4。87米，如巨人一般。虽说它年代久远，但做工却十分精细，身上衣服的每一个褶皱都有所体现，只一眼就能够看出古人精细的设计和精湛的工艺，能体会到人们的为此付出的辛勤劳动。这座佛像是由三代人升级相继雕凿而成的，在当时是一个壮举，一个惊人的创造，一个时代工艺高水平的代表。
佛像的头占身体的四分之一，这种设计有利于人们从下面瞻仰，更体现了古代人民的智慧。佛两眼眯成一条线，慈爱地看着我们，两耳垂到肩膀，双腿盘坐，胸前写着万字标识，袒胸露腹，双手交错放于足上，底袖垂到了腿部，让人仿佛感觉到了丝质的柔滑。
江南第一大佛是当时人们高超工艺的一个代表作品，更让人感到了僧侣内心的那种沉静及智慧！
篇3：秋游大佛寺作文500字
秋游大佛寺作文500字
假期的一天，我和我的好友叶晗一起来到了已经熟的不能再熟的大佛寺。我们边走边笑得走进了大佛寺的门口。我们先来到了射雕村，村口的左边有一个石头雕成的武士，拿着弓箭抬着头，向蓝天望去，好象要射天上的大雕似的。右边还有三匹骏马，一匹正低着头吃草，另一匹眼盯前方，正在奔跑。还有一匹马，那也是一匹最小的马，它仰着头，看着蓝天白云，好象在说：“救救我吧，我不想再被人们当坐骑了。”
村口还有一条河面全是浮萍的小河，中央有一座小石拱桥通向村门口。走进射雕村，你的第一感觉是什么？哈哈，一定是眼熟吧！不错，这里拍过“射雕英雄传”的'哦！离开射雕村，我们沿着大路一步步往上走，来到了饲养孔雀的地方。我撑开带的一把花雨伞，走到三只雄孔雀面前，三只孔雀见我雨伞上美丽的图案都不由自主地开了屏。离开看孔雀的地方，我来到了般若谷，般若谷不愧有人间天堂之美称。
你看，那瀑布恰似白练。远远看去，那瀑布又像挂在山前的一条河流。湍急的水流从很高很高山顶笔直地冲下来，我猜疑，会不会是天上的银河从高处落到了人间？走到近处，湖面在阳光照耀下，水波相连，轻轻荡漾，真是秋游野餐的好去处！我和叶晗开始登那陡峭的“山”了。爬到中间，我低头向下望去，下面好象是“万丈深渊”，吓得我直冒冷汗，我的脚好象生了根似的，走也走不动了。
等爬上山顶，美丽的大佛寺好似一幅让人陶醉的风景画铺展在眼前，让我觉得浑身疲劳尽消。我爱大佛寺，爱它那美丽和陡峭的风景和山峰！
篇4：朝佛作文500字
朝佛作文500字
西藏，一个神秘却又古朴肃穆的地方。也是我成长的地方。
一直在心中有个谜，为什么？这样活着是为什么？为了超度？还是
我决定去布达拉宫。
两天前，我祷告到了草原。天空是那么蓝绽，辽阔的草原上，一丝丝清风抚耳而过。压抑在心中的忧愁，也慢慢被磨失。牧马人欢快得追赶着马群，在草原上掀起了一股彪悍的舞蹈，这要怎么形容？粗犷的舞步，震天的叫声，还有那高大的躯干。一次又一次地飞舞在眼前。挥也挥不去。
双手合十，闭目走进香雾漫绕的布达拉宫，口中念着经文，转动所有的转经筒，为了超度吗？我问自己。为什么，脑海中总是出现那个飞舞在草原上的身影？洁白而又肃穆的'布达拉宫，细心地聆听着我的苦诉。微笑着，静静的。四周只听见藏民们虔诚的祷告。
慢步走进藏民里，跪下身，匍匐在布达拉宫的旁边，虔诚地祷告着。闭上眼，绿色的大草原又浮现在我眼前。让我欲罢不能。
还是摆脱不了？
转身发现，一个瘦瘦的年轻人微笑着望着我，我问：你是？
年轻人还是微笑着：我叫仓央嘉措。
仓央嘉措？好熟悉的名字
我问：请问，你怎么会知道我在想什么？
仓央嘉措说：你的祷告不诚恳啊双手的十字在颤动着，想什么呢？
篇5：佛说,我爱你小学作文
佛说,我爱你小学作文
轮回的路上，有着深髓的记忆，穿跃多情河，你我在红尘中相逢，刹那芳华，相离天涯-----题记。
佛说，我爱你，爱没错，只因生不逢时，我前君后，错过好年华，只有心相忆。
那一世，我见过你，你在佛前声声木鱼。我在佛前点灯，频频回眸，记下了你的俊朗，眼神的忧郁，至今不曾相忘。今世又遇见，遇见了一份伤痛，星星点灯，说着夜的无眠，辗转翻侧。深深雨巷徘徊在你的影子里，来去一段缱婘。
你说发了你的照片，从此难相忘。我越过忘忧河，小心的保护着意识仓库，让你植入我的脑海，浮游在我的心上眉间，想起是一份无言的暖。我想静下来，好好的想你，想你的眉眼，画你的.影，保留一份甜蜜在千山万水间。
佛说，我爱你，爱无言。爱是心的传递，彼此温暖，彼此相安，各不相干。你有你的路，我有我的路，你有你的所缘，我有我的对镜，看是否清醒？相爱也相惜，相知也幸福，何必索取。遥送祝福，江南风情，十里荷香，香绕身边。
佛说，我爱你，爱无声。无声胜有声，言无声心有声，我祝你平安健康，祝你情深永寿，祝你天天有喜，福气连连。一叶一回声，一花一声情，情满江南，爱传天涯。情花无毒，爱情很美，美丽宣言，千年万年，心底的缱婘，连接菩提，竹楼摇曳，情爱蔓延。
佛说，我爱你，很疲惫。我对你的爱已入骨，情已融血液，如何分离？如何取舍？难分难舍，难离难弃。与我同在，如影随形，一幅画，一丝巾，一秀发，一眼眉，顾盼流飞，都是你，你的影，你的眼，你的忧伤思恋。没有忘记你的忧郁，你的眼神，遥远着情深，渗透着离愁，我心疼。
我爱你，世世轮回，生生牵挂，为何独对你感觉情深难忘？也许前世夫妻，今世遗忘。也许前世共放河灯，我坠落，你寻情，共赴爱河魂相依，生死不离。也许我是你命里的小女人，执你的手，抚摸荷包，系红线线在古槐，西厢窗下共缠绵。
爱在深秋，情意千秋，相思入梦，一曲长门赋幽怨，抱瑶琴弹离曲，如今你可听见？一旋剥离一株泪，那有温情，寻君影，梦君容，相抱同眠，雨泪相吻，只想永远相守不分离。只想双双云端飞，不在鸿雁与水鱼，锦书好托，锦绢在手，擦拭眼角，凝眸忘情。
佛说，我爱你。我是佛前一莲籽，你是佛前一童子，你遗落莲籽在何方？你寻觅无影，独自彼岸叹气，我已轻轻漂流，红尘河畔，卷入尘埃，痛苦成长，雨泪滂沱，忍辱含悲，心碎千千。你可渡我出尘？度我清净一方，携我皈依佛祖座前，深深悔悟，浅浅觉醒。
佛说，我爱你，赐我一朵白莲花，让我长跪花蕊，葱茏心情，温热心房，洁净尘心，回归圣洁如雪莲。你说，忘了我吧，我不是你的所有，不是你的皈依质地，不是你觉悟的领土。依靠只能湮灭心灵的觉醒，懒惰你的智慧，永远难以清醒度春秋。
我说，谢谢你，爱人。你是我的尘舟，你是我的佛心，万般柔肠，千般爱意，只为你释放。佛祖释放的烟花，你是其中一朵，绚丽刹那，禅那芳华，赐我菩提，莲籽心悟，一朝回心，爱意绵延，觉悟净尘，不离不弃，爱你依然如初。
好一个爱，好一个佛，佛爱，佛语，佛说，佛悟。我苦，我懂，我悟，我觉。爱是禅，你如佛，你度我脱俗离尘，感谢生命的遇见，感谢红尘的滂沱，感谢我信仰的佛。共念弥陀，回归心田，禅观音柳枝，听心经一曲，梵音入心，清净红尘，觉悟你我。
佛说，我爱你，你爱我。红尘爱河浪高万丈，携手共进菩提村，共同谱写红尘歌。灌溉遗落的花籽，茁壮并蒂红莲花，韶华芳心，暗许倾莲，情侣转僧侣，捻一枝小桃红，素手浅浅阅经卷，心无纤尘。一情定梵音，一字悟终身，爱一抹天涯莲花，念一生一世弥陀，我心谦谦。
篇6：小学作文350字篇《田鼠阿佛》
亲，你还在为写作文而困扰?快一起来阅读六年级小学作文350字篇吧!
六年级小学作文350字篇《田鼠阿佛》
现代社会，一直有一个问题困扰着大家：物质和精神物质，哪个更重要?我也一直被这个问题所困扰着，直到读了《田鼠阿佛》这本彩绘本，我才茅塞顿开，
《田鼠阿佛》讲述了一个温暖却意味深长的故事：临冬之前，田鼠们都忙着准备冬粮，而一只叫阿佛的田鼠却什么也不干，它说它在采集
看着书页上那只缓缓向大家讲述故事，让大家感到快乐的田鼠，我感到了一股震撼人心的力量——在枯燥乏味、阴暗的冬天，其他田鼠在乎的是物质上的吃穿，而阿佛却在乎精神上的物质。它用自己的讲述，散发出阳光，使
如果春天来到，而你心里的春天还没来，就等于仍是冬天;如果冬天还在，而你心中的花儿早已绽开、冰雪早已融化，那么冬天就不会再阴冷黑暗。阿佛正是明白这个道理，才用实际行动给大家创造出了心灵的春天。
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篇7：斗战胜佛治污新说小学作文
斗战胜佛治污新说小学作文
孙悟空保被如来封为“斗战胜佛”后，闲居花果山无所事事，妖魔鬼怪都被自己在取经路上降伏完了，现在还斗什么战，胜什么佛呀！一想起这些，悟空心就烦躁，手就痒痒。
这一日，晴空万里，悟空驾起筋斗云去巡山，看到山脚停着好多汽车，旁边站着好多人。他摇身变成小蜜蜂一听才明白，原来人们看花果山风景优美，想要开发。悟空又是喜来又是悲，喜的是自己的家快要变成旅游胜地，就要热闹起来了；悲的是现在人们做事都不和他商量，感觉自己非常没面子，就隐居到水帘洞中，乐得逍遥自在。
不久，花果山以其优美的.风景，清新的空气吸引了天下人，游客络绎不绝。花果山的建设也越来越多，这里一个公园，那里一个动物园；这里一个宾馆，那里一个度假村；这里一个市场，那里一个娱乐中心，安静的花果山再也安静不下来了。
这天，悟空感觉口干舌燥，想想很久没吃到香甜可口的水蜜桃了，就想去采几个。一钻出洞口，他便觉气闷难受，看到外面一片灰蒙蒙，虽无恶臭，但让人鼻子发痒，喉咙发涩，眼前一片模糊，连他的火眼金睛也失去效用了。悟空大叫：“这是何妖孽，竟有如此大的妖力。”但无人回答。一会儿，太阳出来了，他也终于看清了：往日美丽的青山现在到处是饮料瓶，遍地是塑料袋；往日清澈的河水现在散发着恶臭，飘浮着死去的鱼虾；往日清香扑鼻的果林现在一片荒芜，到处是枯枝败叶。
看到这一切，悟空心急如焚，正在他不知如何是好时，天边传来如来的呼唤：“斗战胜佛，现在人们一时迷糊，污染了美丽的人间，玉帝命你用聪明才智治理污染，首先从你的老家花果山开始。”悟空被如来一语点化，说：“悟空明白。”
从此以后，悟空想尽各种办法，使出浑身解数，清河水，治青山，斗雾霾，战尾气。他还深入人间，利用自己在人们心中特有的威信影响人们，使人们的环保意识越来越强，成了一个治污英雄。现在如果你再去花果山，那可是山清水秀，瓜果飘香。这真是：西天路上战妖魔，斗战胜佛有新说呀！
篇8：小学作文500字
从三年级到四年级，我一直是班里的英语课代表。大家一定都认为当课代表是一件很令人高兴的事，可你们不知道，其实也有苦恼的一面。且听我慢慢道来。三年级下学期的时候，开学第一节就是英语课。可是我因为在养病，所以就空了一天课。第二天我才来上课，等上到英语课的时候，老师抱着厚厚的试卷走进了教室，原来这一节课要考试。我心里一惊，我还没上过英语新课呢，如果不会做怎么办？试卷发下来了，我一看，幸好我上过新东方，还会一些题，可是不会做的怎么办呢?我只好瞎填一气。过了两天，老师把试卷发了下来，并且是念一张发一张。当念到我的卷子时，老师抬头看了我一眼，念到：“朱琦琪，86分。”当时无数嘲笑的目光向我投来，我还没来的及向老师说什么，老师一转身就走了，只留下了一句话“朱琦琪，到我这来一趟。”老师一走，几个人就议论开来：“还英语课代表呢，考的还没我好·····”。老师后来知道了我生病了，所以没有考好。可是那些话语深深刺痛了我的心，再也抹不掉了。它激励我克服懒惰心理，好好学习英语课。还有一件事。那次我家中午要来客人，早上老妈让我放学回家先把米饭蒸上，然后给客人开门，可是最后一节课是背英语课文，有些人背了好长时间也背不会，下课后放学时老师让他们留下来背，因为不放心，老师让我也留下来，让他们到我这背，可是我还要回去煮饭呢，但师命重如山，我只好留了下来，好长时间他们终于背完了，我回家后，已经12点多了。当然又挨了老妈的一顿骂。总之，当班干部真是苦恼啊！
篇9：小学作文500字
一月份的深圳，虽然比家里还要暖和些，但仍然有一丝丝凉意。我和爷爷奶奶正在乘坐地铁。
这是最主要的地铁线路，人山人海，摩肩接踵。别说找到座位了，就连挤上车都很难。我和爷爷奶奶好不容易才在千钧一发之时，挤上了一节车厢，半天才找到一个勉强可以站的地方，紧紧抓住了扶手。我在心中埋怨道：我坐过拥挤的北京上海地铁，坐过水泄不通的香港地铁，可就是没见过那么挤的！
再环顾四周，那些坐着的人们有的刷着抖音，微博、朋友圈，有的吃着汉堡包，喝着可乐，有的则倚着栏杆打着盹，毫不在乎我们这些站着的人。有一次地铁进站时，急刹车使我们猝不及防，我们差点就摔倒了。正当我生气之时，突然发现两个金发、蓝眼睛的外国男人在小声地说着什么。我对他们的交谈漠不关心，也听不懂。可是他们突然站起身来，他们不懂汉语，于是用手势示意把自己的座位让给我们。我们打量了一下他们，大概是美国人，头发是金色的，明亮的大眼睛像闪闪发光的蓝宝石。我们懂了他们的意思，执意不要坐，可他们却一心要把座位让给我们，最后还把爷爷扶到座位上，我们推辞不掉，只好坐下了。我用几句简单的英语向他们道谢，他们则说：“不用谢。”
他们的这一举动使车厢里的人们反思起来。一位中年男子给一位老人让座，一位青年向一位孕妇让座......车厢里涌动着暖流。
这时，一阵“春风”吹过，不仅抚摸着我的脸，还抚摸着温暖着我的心！
篇10：小学作文500字
今天是九月三日,是学校开学的日子,也是我最高兴的一天.我一走进校园便看到了许许多多“喜”气洋洋的刚入学的一年级小学生。他们在校园里左看看、右看看，对这个新的学校充满着好奇。校园里干净极了，大概是因为老师们又为我们“加班”了的原固。我怀着愉快的心情走进了五(3)班。一走进教室，就看见了我们班的“博士”付紫鑫还是和以前一样，戴着副眼镜儿，正底着头认真的在看什么书。在她边上站着的刘小婷，则长高了不少，也比以前漂亮了。肖可人这个在我们班数一数二的女孩子，正“雄心勃勃”地与周围的同学讨论着什么呢!我正要去我的坐位上时，突然“淘气包”朱志浩竟然尖叫着说：“哪个班的小孩子，这是五(3)班，你走错了!”“小瞧人了吧!小孩子?”我微笑着反问道：“都说我长高了，你怎么反说我小了?”朱志浩瞪着他那圆溜溜的小眼睛，微微张着圆圆的嘴，一脸惊讶的看着我：“哇!是王芷滢。”他的声音的确是太大了些，弄得原本闹哄哄的教室立刻安静了下来，大家的眼睛都齐刷刷地看向我。我一时不知怎么办才好，这时班主任钟老师走进了教室，我赶紧坐到了位置上。钟老师是我们的班主任,平时上课比较严肃,此时也笑着给我开了一句玩笑：“哟,我们班多了个小美女作家。”我的脸顿时红了一大片。
坐在位置上我心想：这个学期要更加努力，各方面都要更加优秀。要为班里争光、为学校争光。争取做一个成绩优秀、人见人爱的好孩子!
篇11：小学作文500字
小时候，母亲的手是纤细娇嫩的，是柔滑洁白的。每次看到母亲的手，儿时的我就会无限向往地一遍遍欣赏着，心里想：“如果长大后的我有这样一双美丽如青葱般的手，该是多么令人羡慕的事情啊！在上面涂上五光十色的指甲油，戴上一枚闪闪发光的钻戒，真的好美妙！”可是，虽然我极力想让母亲为这双美丽的.手装饰一下，但母亲的手却从来都是朴实无华的。那时，母亲那双纤细的手牵着小小的我，教我走路；我摔倒了，她又用那双温暖的手把我扶起，是她让我迈出人生的第一步。记忆中，小小的我望着这双美丽的手，然后快步跑过去紧紧握住的镜头，令我终身难忘；我感受到来自母亲那双手的温暖，至今使我记忆犹新。
长大后，母亲的手是粗糙的。日常琐碎的家务事压到母亲身上，让她时刻不能清闲。为了照顾我，为了让我能更快吃上热腾腾的饭菜，母亲必须刚进家门马上进厨房做饭。父亲回家很晚，下班后一切家务都送给了母亲，但母亲毫无怨言，一直尽心尽力地养育着我。一季复一季，一年复一年，一双完美无瑕的手在岁月的磨练中生出了几颗老茧，多出几丝皱纹，平添了些许的沧桑。但我依然觉得，母亲的手是最美丽的，因为这双手给我鼓励，伴我成长，给我温暖……这双手，为我撑起一片蓝天！
每当闲暇时，母亲提到当年，总会轻抬起双手放到眼前，自豪地说：“想当年我的手不知道有多白嫩呢！”说完，又轻轻拍着我的手，略带调皮地冲我说：“你的手啊，怎么不像年轻时的我呢？”听到这话，我心里就会突地酸了一下。
这就是母亲的手，给我爱，给我天的手。
篇12：小学作文500字
“轰”，随着一声巨响，一道尖锐的亮光划过天际。漆黑的夜幕里，狂风四处“扫荡”，倾盆大雨如瀑布般泻下，我胆战心惊，坐如针毡，就在那样一个骇人的夜晚，不但我的双眼和双耳被震撼了，我的心也被深深震撼着。
那个风雨交加的黑夜，我打着雷声影响学习的“名号”漫不经心地写着作业。“我要去上晚自习了。”妈妈边拿着书本边说。一瞬间我以为自己听错了，随后惊讶地喊道：“雨这么大，路又这么远，你怎么去啊？”“要不然就请假吧，也只是晚自习而已。”我慌忙补充道。“如果学生们有问题要问，怎么办呢？做老师不能不负责任的。”她只是简单地回答我后，就出门了。我先是愣了一会儿，随后晃过神来，跑到阳台上——妈妈骑着一辆银白色的摩托车驶入了厚厚的雨帘中，雨滴串成了一根根银线，可恨的狂风“嗖”地把妈妈身上的粉色雨衣吹鼓了起来，雨点重重地打在了妈妈身上。路旁的大树在风雨中颤颤巍巍，天空中时而闪现白光，妈妈骑着车歪歪扭扭地艰难前行，慢慢驶出了我的视线看着暴雨夜中妈妈坚毅的背影，回想起妈妈出门前所说的话，我的心不由得一紧，鼻子一酸，泪水夺眶而出。我已分不清脸上的水滴是被风吹来的雨水还是我的泪水
妈妈真的是个敬业的好老师，她对工作的认真负责深深地打动了我，那一晚我做作业特别认真。
直到十点多妈妈才回到温暖的家中。她的衣服湿透了，凌乱的头发中夹杂着些许雨水。我什么也没有说，只是在桌上放着一杯热茶和最认真完成的作业
那一个雨夜中妈妈的身影，那份敬业的精神，让我陷入了深思。
篇13：小学作文500字
前些天，我读完了美国著名作家海明威的小说《老人与海》。
在这部小说中，我非常佩服老渔夫的意志，老渔夫让我懂得了一个人必需要有坚持不懈的精神，才能获得成功。《老人与海》描写的是一个年近六旬的老渔夫，在一次单身出海打鱼时，钓到了一条大鱼，却拉不上来。老渔夫同这条大鱼周旋了几天后，才发现这是一条超过自己渔船数倍的大马林鱼，虽然明知很难取胜，但仍不放弃。后来又因大马林鱼伤口上的鱼腥味引来了几群鲨鱼抢食，但老人仍不愿就这样放弃，最终突出重围，将大鱼带回了渔港，让其他渔夫佩服不已。
当我读到“老渔夫想：这里离海岸实在是太近了，也许在更远的地方会有更大的鱼……”时，我十分佩服这位老渔夫，因为他这时已经打到了很多鱼，但他没有安于现状，而是向着更大的目标前进。我们应该像这位老人一样胸怀大志，去追求更好、更大的目标。
大鱼的血腥味被一群鲨鱼嗅到了，争相游来抢食，老人的左手正好在抽筋，他只能使用右手，用木棒、捕到的剑鱼的嘴等一切可以用来攻击的武器自卫，并最终赶走了这群鲨鱼。但大鱼的肉已经被吃了一大半，而老人还风趣地批评自己的左手“该工作的时候却在休息”，我也被老人乐观的精神所折服。在生活中，有些损失是不可避免的，我们应该以乐观的态度来对待，不能斤斤计较。
《老人与海》歌颂了老渔夫不畏艰险努力奋斗的精神，我们也应该像他那样，不能满足于现状，应该积极向上，做任何事都要坚持不懈，遇到困难要迎难而上，决不能半途而废。只有这样，我们才能获得更大的成功和胜利。
篇14：小学作文500字
因为有你，我生活的每一天都多姿多彩；因为有你，我们友谊的种子生根发芽；因为有你，我懂得真正的快乐。感谢你，我的好伙伴————xxx。
我还记得，那年春天，你转到我们班。你的热情、开朗吸引了我，我们很快成了无话不谈的好朋友。你很瘦，似乎一阵风就能把她吹倒。一张樱桃小嘴能说会道，一笑就路出了虎牙。我们整天形影不离，像是亲姐妹。
一次上体育课，我俩坐在绿茵茵的草坪上，畅谈各种话题。正当我们聊得起劲时，你忽然停下，转过头来问我：“你认为什么最使人快乐？”我不假思索的说：“当然是考第一名啦！”你皱起眉头，思索了一会，反驳我说：“不，那个不是真正的快乐，真正的快乐是帮助别人，为别人做有益的事。”“帮助？”我疑惑不解地摇摇头。你倒一副见解很深的样子：“是啊，助人为快乐之本，当别人有困难的时候，你尽你所能去帮助他，那就是真正的快乐。”我正想问她时，下课铃响了，我们只好先回教室。
这节课是写字课。我拿出钢笔。正准备写字时，却发现同桌无动于衷。我想：他怎么不写呢？不写可是要受罚的啊！我转过头，问：“你怎么不写呢？”她叹了一口气，说：“没带钢笔。”我“喔”了一声，不打算管闲事，可脑袋里一下闪过xx给我说的真正的快乐。我迟疑了一下，慢吞吞的打开文具盒，把多的一支钢笔递给了她。她的眼睛顿时充满了感激，像看到了救世主似的，满脸笑容地对我说了声谢谢。此时，我心里涌起一股暖流，这也许就是真正的快了吧！
因为有你——xxx，我尝到了快乐的滋味，从此，我的生活翻开了崭新的一页，谢谢你，我的好伙伴！
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