小灯泡为什么会亮作文1000字（精选18篇）由网友“本来风”投稿提供，这次小编给大家整理过的小灯泡为什么会亮作文1000字，供大家阅读参考。
篇1：小灯泡为什么会亮作文1000字
今天，我写完作业，呆呆地坐在一楼的走廊里，感觉无聊极了。突然，从我眼前“闪”过一个东西。是什么呢？那就是我们家楼梯拐角处的电灯泡。看到这个电灯泡，我“突发奇想”，于是，我问爸爸：“有什么东西可以让灯泡亮啊？”爸爸“惊”住了，问：“问这个干嘛？”我回答说：“想做个实验，这样好写我的科学小论文呀！”爸爸爽快的答应了。
首先，我从工具箱里找来一根电线将两端的橡胶剥去，里边的铜丝就露了出来，然后将铜丝的一端连接着小灯泡的螺纹，螺纹连接着一节电池的正极，另一端连接在电池的负极上，哈哈，小灯泡亮了起来。接着我又找来两节电池将它们连在一起，然后把小灯泡放在上边。“怎么回事呢”？我自言自语地说道，小灯泡比原来亮了许多，“是不是电池连接越多就会越亮呢？”想到这里于是我又找来几节电池将它们全部连接好，然后将小灯泡往电池的正极一放，就看见小灯泡白光“啪的”一闪就熄灭了，我被吓了一跳，拿着小灯泡看了一看，发现灯泡里边怎么变成黑色了，“不会出什么事吧”我的心一下就紧张了起来，这到底是为什么呢？为了搞清楚这个原因，我去问了爸爸。爸爸说“是因为电压高了，小灯泡的灯丝断了”。
我更加好奇了，就迫不及待的打开电脑，在百度里搜索起来。终于，我找到了答案！原来小灯泡是由玻璃泡、灯丝、金属架、两个连接点组成。两个连接点通过导线分别连接到电池正、负极的时候，电流就会流过灯丝使灯泡发亮。如果把电池的两极用导线直接连接在了一起，这种情况叫做短路。短路会造成电池的损伤，电池里的电很快就会消耗完，另外会使导线很快发热，会烫伤你的手。
小灯泡上标明有所使用的功率和电压，如果使用时超出了所规定的电压，在线路连接的瞬间电压过大，电阻相对较小，那么电流过大，导致灯丝温度过高，最后烧断。
哦，原来我在做实验的时候电池连接数量过多，当小灯泡接点联通的时候，电压、电流同时增加，使灯丝温度过高，最后烧断，小灯泡就亮不起来了。
这时爸爸走了过来，摸着我的头，对我说：“这下知道小灯泡为什么会突然很亮，然后就坏了的道理了吧。我们在做实验时所使用的电池，电压较小，不会伤害人，而家里或学校的电压是220v交流电，这是足以引发触电事故并致人死亡的，所以我们不能直接用家里和学校插座中的电做实验，在使用的过程中也尤其要注意用电安全”。
通过这个实验，我明白了一个道理：科学是无穷无尽的，在很小的事情上也有许多科学道理，只要我们细心去观察、去研究，一定会学到更多知识，也会有更多发现的。
小朋友们：让我们科学用电，安全用电吧！
篇2：小灯泡为什么会亮作文1000字
一天，我做完了作业闲着没事，就到书架上把那盒久违的电力玩具拿下来玩!
我按照爸爸教我的方法把电路接通，它马上就亮了;把它任意拆掉一个部分它又不亮了，就这样我重复了6、7次，真是太好玩了。渐渐地我觉得就这样拆了装，装了拆太没劲了!于是我突发奇想试着又装了一个电池，没想到小灯泡更亮了;再装一个，灯泡就愈加亮了。这下我的兴趣来了：是不是电池装得越多小灯泡就越亮呢?它最亮到底能亮到什么程度呢?
为了验证这些，我飞奔下楼又买了两个电池装上，可这次的结果和上次却大不相同了：小灯泡的确是更亮了，可它只亮了0.01秒就瞬间变得暗淡无光了。怎么会这样?究竟是什么原因?是没电了吗?于是，我把所有的电池都换了一个，可当我再次按下开关时，它还是毫无动静，就连那么0.00001秒都没有亮过。这下我傻了：不会是小灯泡出了什么问题吧?不管怎么样还是先把小灯泡换掉再说!说做就做，不一会儿我就把小灯泡换好了。“这次总该亮了吧?”我自言自语道。心理就像怀了只兔子似的忐忑不安，终于我按下了开关，“哎，这小灯泡也太不给面子了吧!”又只亮了一下，瞬间就灭了。那到底原因在哪里呢?
“4个电池，5根导电丝，一个小灯泡。”“没错啊!那是怎么回事呢?去问问爸爸吧。” “不，我非要自己找到原因不可!”。我马上又否定了。忽然，我眼前一亮，从书架上看到了两本书：《小学生十万个为什么》(上下)。我急忙把它取下，在目录里查找起来……有了!《灯泡为什么会发亮》!“哦，原来是电压加到小灯泡两端后有电流流过它才会发亮!”。可现在为什么会不亮了呢?难道是什么东西阻挡了电流的'通过不成?我又继续查找起来。可尽管我找遍了这些书还是没有现成的答案。现在我除了求助于爸爸已经没有任何别的招数了!没办法，只好求助爸爸了。我想着，就拿着电力玩具向爸爸走去!
我把事情从头到尾和爸爸说了一遍。爸爸听了笑着对我说：“你可以自己去找找原因嘛!”我听了便又回到自己的“小实验室”找小灯泡不亮了的原因!我找啊找，找了5分钟，10分钟，20分钟，40分钟，我简直都快要放弃了!可就在第60分钟时我找到了一点线索：我把灯泡对着太阳看，隐隐约约看到了一种东西，我以前在书上见过它，书上说他叫灯丝。可好像它断了，有一半在一根金属架上，另一半在另一根金属架上。于是我又拿来了一个灯泡做比较，我发现了不同点：我拿来的灯泡上的灯丝是连在一起，并且两头各接在金属架上的。而被烧掉的这个灯泡里的灯丝却是断的。此时，我似乎意识到了什么，又拿来了一个没用过的灯泡，发现这上面的灯丝也是连在一起的。看来是因为灯丝断了所以小灯泡才没有发光!可是灯丝怎么会断了呢?难道灯丝是因为电池太多而被电给烧断的不成?如果真是这样的话，那么电池越多，小灯泡就越容易被烧坏喽。为了证实我的猜测，我做了一个小实验：我用比原来更多的电池(8节电池)来点亮小灯泡看它会不会被烧坏，这次我目不转睛地盯着小灯泡，同时按下开关，只见得小灯泡亮光一闪，又灭了，而此时我发现这个灯泡里的灯丝又断了。刚才在通电之前灯丝还是完好无损的，可一阵闪光之后却断了。对，一定是电池太多才把灯丝烧断了!得出这个结论后我赶快向爸爸的房间跑去，向爸爸报告了我的战果。爸爸听了之后向我点点头，满意地笑了!原来真是这么回事，真是想不到就那么一丁点大的一个小灯泡就隐含着这么多的奥秘啊!
生活中的奥秘可真不少，只要你仔细观察，善于动脑，你就会有所发现，有所收获的哦!愿每个人都做生活中的有心人。
篇3：灯泡作文1000字
灯泡作文1000字
第一段，凄美的夜空下，风吹窗户吱嘎扎嘎闪烁，头顶灯泡吱嘎得忽然消逝了光芒。
第二段，“热死了..”我在床上来回辗转反侧，停电后弥漫在身边的除了不见五指的黑暗，还有涌卷上的焦热，汗水不由渗透湿了我的背底，此时房名被温柔的推开。
第三段，“谁啊。”我用脚将被子踢到一旁，但一阵焦热还是久久挥散不去，忽然一阵光映在我脸上，我眯着眼睛撇了一下，是妈妈用手机的光照着，关爱的眼神中带着一点疲倦。但这一小丝的`光在这黑暗里还是微不足道，“怎么还没睡呢。”她吃力得眨了眨眼睛，然后小心翼翼得用没有茧的手指缓缓揉揉眼睛，这一次的疲倦似乎在眼里少了少许，“好热”我没有多给予理会，翻了个身背对着她那及其明亮的手机屏幕照耀的光和她柔柔的目光、只希望她把这调皮的手机屏幕光从我身上移开。“那也不能不盖被子呀。”然后她似乎意识到了什么，把手机关掉，然后走来为我轻轻盖上被子，被子一盖在身上，一股热感向火花似将我心底的导火线点燃。
第四段，我猛地排开她的手，将整齐的被子直接又踢到了一边，冲冲得嚷着“我不盖，你睡你的去把。别烦了”
第五段，灯泡被风吹着吱嘎吱嘎得响着，夜晚很沉静，但却处处充满着急躁的欲动，你默默得看着这一切，你微微的双眼里闪着忧伤，但又马上被你掩饰起来得完美无痕。
第六段，“等不是很热了就要把被子盖好，不然容易着凉的，好好休息。”然后便温柔得拉开门，弯着腰缓缓得走了出去。灯泡始终还是没有亮光，寂夜中的心痛一滴滴得滴在你的心间。灯泡逐渐冰凉下来，我已经不感到热了也没了暴躁，许久，我望着脚边的被子，心底原有的炽热突然冷却，我将被子盖好，紧紧地抱住，在寂夜里，灯泡下的我与窗边的树叶一起低鸣地传出哭声。
第七段，灯泡不知是何时亮起，但曾破碎的灯泡不再能像以前一样闪耀的明光，曾烧尽的灯芯不能再为光明而鞠躬尽瘁，每一个夜晚，她思恋担忧的目光是否会想起我千百趟，谁言寸草心，报得三春晖。
第八段，生活静静似是湖水，全为关爱泛起生气，泛起涟漪。欢笑全为爱起，生活淡淡似是流水。全因为珍惜变出千般美，变出百样喜。
第九段，不奢望灯泡能够用到天长地久，只要是现在能够拥有内心感已足够，每一次的灯泡离去，至爱你感谢你对我的恩深厚，每一次的灯泡破裂，临别依依不忍再抛弃你。荆棘里的花，像散落在野地里的沙，唤不回过往，心里的滚烫不是喜悦，而是被爱的人伤的遍体麟伤，爱是真的还是伪装，像暗在幽幽里的灯泡。相信爱在某个地方，会种下光芒
结尾，你的灯泡，灯泡的你，盛开在我心里的光明，越是黑暗越是坚强，你的爱是一步一步，奋不顾身的为我绽放
篇4：为世界亮一盏灯作文1000字
为世界亮一盏灯作文1000字
一花一世界、一叶一菩提，当残风吹拂着落花，当人们沉醉于繁华，总会有人愿意为你留守方寸光阴，那个地方叫做家。
——题记
爷爷是个和蔼的老头，平时和奶奶开家小店，闲暇之余便坐在自家的屋檐下，同邻居们聊聊天。偶尔也听听戏剧，褪色的衣服下一只消瘦而布满皱纹的手指有节奏地敲打着大腿。
我有个叔叔，每逢寒假在外地工作的他便会领着一家子回到老家。贪玩的我自然要到爷爷家找我的堂姐作伴。爷爷看见家里热热闹闹，每天都乐得合不拢嘴，连那双小小的眼睛也时常扎着笑意。
一天晚餐时，家人们正围在桌边谈笑风生，叔叔的手机突然响了起来。“喂！现在吗？可是我已经在吃饭了。”想必是有朋友叫他去喝酒，叔叔面露难色，有些犹豫，但架不住朋友的热情邀请还是答应了。他放下碗筷，一边穿外套，一边对爷爷说，“爸你们先吃，我出去一会儿。”爷爷的眼睛突然暗淡了几分，欲言又止地看着叔叔拿起钥匙，迈着大长腿走出了家门。
这一走就是好久，爷爷常常走到窗边，有些焦虑地望着路口，直到路灯下出现了一个熟悉的身影，他才肯安心地去睡觉。
又一年冬天爷爷的身体已大不如前，记忆力下降，认不清人还常常说着胡话，叔叔依旧出去喝酒到大半夜，爷爷开始点亮了小店的灯，一个人坐在门前静静地等着叔叔。冬天天黑的早，风吹着，又冷，街上没几个行人，只有几只野狗在疯跑。可是每次还没等到叔叔就被奶奶哄着回去睡觉了。
这天晚上，爷爷坐在圆桌旁边，等待他的孩子来陪他吃饭，叔叔却已经穿戴整齐要出门了，突然他又折回来，像是想起了什么地对爷爷说“爸，你们吃，不用等我了。”爷爷盯着他旁边空荡荡的椅子，喃喃道“这样啊——”
外面的天灰蒙蒙的，不久便落了几滴毛毛细雨，紧接着是突如其来的倾盆大雨，窗外黑漆漆的，什么也看不见，我担心得对爷爷说：“爷爷，这天气就别等了吧！”爷爷固执地摇摇头，“得等，这灯得亮着，不然我儿子会找不到家。”于是，爷爷又坐到了门前，豆大的雨点顺着屋檐滑落，小店淡黄色的`灯光不停地摇晃着，仿佛随时就会被吹走，被雨淹没的街道就像一个黑色的无底洞，把爷爷无声的思念吞没其中，爷爷就这么望眼欲穿地盯着熟悉的路口一句话也不说。
很快，路上亮着的灯只剩我们一家了，看到在寒风中瑟瑟发抖的爷爷，奶奶跑过去给披了件外套，同时我也气愤地想：难道大人们都是这样让父母们连个安稳觉都不能拥有吗？
突然一道刺眼的白光扫过，一辆车停在爷爷的面前，从副座上走下来一个人，那不正是叔叔吗？他焦急地走到爷爷身边，“爸，你怎么在这儿？”看到他爷爷欣慰地说：“我……我等你回家。”叔叔小心翼翼地扶着爷爷进屋，爷爷高兴地指着小店的灯说，“看，那盏灯还给你亮，这样你就不会忘记家在哪儿了。”望着那亮了数十年的灯，叔叔十分惭愧地说：“爸以后我一定会多陪陪你！”爷爷看着亲自养大的儿子幸福福地笑了。
长大的人呢，如果你们在生活的风浪中忘记了家，就请回头看看那个守着灯，等着你回家的人吧。也许他们愚昧无知，也许他们顽固不化，但他们用一烛灯光，温暖了你我小小的世界，他们用一颗挚爱的心点亮了一条回家的路。
篇5：小蝴蝶的生日会作文1000字
小蝴蝶的生日会作文1000字
小蝴蝶妞妞是一个漂亮的女孩子，但有一个坏习惯——太爱美了。就算如此也不影响妞妞交朋友，妞妞长得可漂亮了，长长的柳叶眉、大大的眼睛、美丽的翅膀、灵活的触角，大家都很喜欢她，所以妞妞的朋友也不少，比如：小猴喜喜，小猪咕咕，小鸟喳喳和小牛拉拉。
一天，喳喳和喜喜来到妞妞的家里，对妞妞说：“妞妞，拉拉家里又新种了向日葵和西瓜，咱们去帮一帮拉拉吧！”妞妞满脸嫌弃，极其不愿意地说：“切，他一个人和爸爸妈妈一起去种不就好了吗？”“嘿，妞妞！你怎么能这样说呢？”喳喳说道。“是啊！你不能这么说拉拉。”喜喜也说。妞妞一点也不在意地说：“那么费心费力还脏的活我才不去做呢，要做你们自己去！”这次喜喜和喳喳真生气了，头也不回就走了。妞妞看了看她们离去的背影觉得很伤心，可嘴上还在说：“没什么了不起的，只不过是一个脏活，我才不去呢……”
过了一段时间，妞妞的生日要到了，她准备举办一个生日会招待朋友们，一切都准备好后，妞妞便去朋友们的家里邀请她们。
妞妞到喜喜家。“喜喜，后天是我的`生日，你到我家来玩吧！”喜喜冷冷地说：“大小姐，你不是淑女吗，怎么都不用“请”字啊？”“啊？”妞妞不解地看着她。“既然你不“请”我，那我也不需要答应，我不来！”喜喜一点也不客气地说。“切！不来就不来！本小姐的朋友一大堆，不愁没人来！”妞妞气冲冲地走了。
妞妞又到咕咕家。“咕咕，后天是我的生日，请你到我家来玩好吗？”咕咕头都不抬一下就说：“对不起，我要去看望我的奶奶，我不去。”妞妞奇怪地问：“你奶奶不是出去买菜了吗？”“不用你管，出去！快出去！”妞妞被赶了出来，她觉得莫名其妙，还有点委屈。
妞妞没有放弃，她又去了喳喳家里。“喳喳，后天是我的生日，请你到我家来玩，行吗？”“不行！”喳喳不留一点让妞妞再说话的空隙，“我要去帮拉拉耕地，时间不早了，我去干活了，拜拜，恕不奉陪！”砰——门被关上了，妞妞很伤心，她揉了揉眼睛又向拉拉家走去。
到了拉拉家，她看到拉拉在种花。“拉拉，后天是我生日…你…你来吗？求求你了，来吧。”拉拉有个毛病就是结巴，他对妞妞说：“不…不行，我…我要去种地，来…不了…”妞妞很伤心眼里闪着泪光说：“好吧，我走了。”在路上，她看见朋友们在一起准备去拉拉家，她觉得自己被孤立了，哭着飞跑回家。
回家以后，她饭也不吃就趴在床上哭，感到很伤心，妈妈过来问妞妞：“妞妞，为什么这么伤心呀？”妞妞回答道：“大家都不和我玩了。”妈妈一边安慰妞妞一边说：“妞妞，你不要只想着她们对你怎么样，你还要想为什么这样对你，她们不可能没有原因就不和你玩不是吗？”听妈妈这么一说，妞妞仔细想了想，豁然开朗地对妈妈说：“我明白了妈妈！”妞妞立刻完成洗漱穿好衣服就往外面跑，妈妈看着妞妞的背影满意地笑了笑。
她连忙跑到拉拉家，对大家说：“对不起朋友们，我不应该只顾自己，我和你们一起种花和西瓜好吗？”小伙伴们一起说：“没问题，当然可以！”拉拉慢了一拍才说：“没…没问题！可…以！”大家都开心地笑了。耕完地，妞妞说：“对不起，朋友们，以前是我不对，是我太骄傲了，现在我向你们道歉，我还想邀请你们明天参加我的生日会，可以吗？”伙伴们相互笑了笑说：“没问题！”
在生日会上，妞妞、喜喜、咕咕、喳喳和拉拉成了最快乐的人。
篇6：慢下来会精彩作文1000字
走在车水马龙，行色匆匆的街头，你可曾放慢步伐，去发现藏匿在角落中的精彩？其实，慢下来，会很精彩！
周末，我想留住这弥足珍贵的短暂时光，撇下依旧繁多的作业，与父母一起回乡下探望爷爷奶奶，当然，也去感受返璞归真的慢生活。
几月未见，乡下的变化不是一般大。吃过午饭后，绕着家中的院子散步，此时的太阳已是毒辣，但幸好，早在几年前，爷爷就种下几棵树，如今已经十分高大，在与屋边小河旁大大小小的榕树爱在一起，留下了一片阴凉。几丝光跃过树梢照耀到土壤上，映成了许多个不规律的斑点，惹得奶奶在后院圈养的十几只鸡鸭鹅绕着蹦啊跳啊，扑闪翅膀，还不时发出聒噪的叫声。枝头的麻雀，河面上不时掠过的水鸟又似在应和着。它们像一群小孩在闹着，耍着。我抓了把米，俯下身，洒在地上，它们立刻将我团团围住狼吐虎咽地吃起来。有几只胆大的小鸡直接将头埋在我的手心，一两下地啄食我手中的米，还不时抬起头来，用圆溜溜的眼睛望着我。吧咂着嘴“叽哩，叽哩”的，似在与我讲话。几种声音一齐发出，虽是嘈杂但却感受到别样的安逸与精彩。
奶奶在小屋旁圈了一块菜地，种着各种蔬菜，隔着不远的食一棵不小的无花果树，树上结满了青涩的果子，少数泛着黄紫色。奶奶仔细地挑选后摘下一筐，根上还带着奶白色的浆汁。奶奶回到前院奋力提了一桶井水，伸手探下水，细细地将无花果搓净，剥开，甩甩手上的水珠，挥挥手，笑吟吟地招呼我过去：“淳儿，快来，吃点自家水果。”我用手捏起一小片，放入口中，一口咬下去，清甜的味觉在齿间迸发，尝到的不是那种掉牙的甜腻，而是清爽细腻刚刚好的甜味。奶奶看我一口接一口的，在一旁满心欢喜的笑了。这些水果虽然没有市场外观精美，但在我看来却是别样的美好和精彩。
待到天凉了些，我们又捣鼓出爷爷阁楼上的两张藤椅，搬到小河边的石阶平台准备另一个项目。爸爸开始折腾起他新买的渔网，我就在旁边捡了一根竹竿，自制了一把钓鱼竿，然后找了块砖压住，便靠着藤椅，装模作样地钓起鱼来。爸爸也已经把网撒下，翘着二郎腿，悠闲地躺在藤椅里小憩。
不一会儿，平静如镜的湖心便泛起阵阵涟漪，我见有动静，连忙揪住爸爸的衣角：
“老爸！老爸！有鱼！”
爸爸惊醒，从椅子上跳了下来，赤着脚，跳下水，拉着沉重的渔网上岸，笑眯眯地朝我喊：
“闺女，咱们今晚有鱼吃喽！”
“老爸！万岁！”
我和老爸就这样，提着活蹦乱跳的鱼，扛着鱼竿，满载而归，回家喽！
我们在芜杂的城市中生活，也许都已经忘却了最开始简单的精彩快乐。最开始，一切都无，但生活慢下来会更精彩！
篇7：慢下来会精彩作文1000字
云的故乡，是远方的远方 ——题记
“今天的云一点也不白，有点儿像被弄脏了的棉花”。当我说出这比喻时，便情不自禁地想起了，有着最美的云，人称慢城的.家乡—旌德。
或许是思乡之情的牵动，或许是应了“心动不如行动”这句俗语，我踏上了远离城市喧嚣的旅程，返乡的心情急迫里带着轻松。随着一声轰鸣，我回到了那可爱的小城。
到家了，一切都是老样子，慢慢推开家门，奶奶那慈祥的面孔出现在我面前，接着就被一只粗糙而温暖的大手牵住。奶奶上下打量着我：“上初中了啊，睡得晚了，你爱失眠的毛病又犯了吧？”望着我的黑眼圈，奶奶焦急地询问，担忧的眼神里满是关切：“回家了，就不着急啊，慢慢来，好好歇歇，瞧瞧奶奶做了什么你最爱吃的……”桌上热气腾腾，面前一大碗我的最爱—花菇炖肉，红亮油润的肉炖得酥烂，入口即化，小花菇鲜嫩幼滑，带着一股乡间特有的清香，简直是舌尖上的狂欢。我问奶奶做农家菜有什么秘诀，在城里怎么吃不到这个味？奶奶笑着道：“哪有什么秘诀！只是不能急，小花菇得连下三四天的好雨，后山上的岩缝才长得出来；肉要提前半个月腌制风干，和小花菇用炭火炖上一天一夜才有这个味，全靠慢功夫呢！伢，吃了它，保管你不失眠了。”我和奶奶哈哈笑了起来，欢乐瞬间弥漫整个老屋。
时光仿佛又回到儿时，美食解了我一半乡愁，身心真正放了下来，慢了下来。
饭后，我悠闲地走在田埂上，听着动听的虫鸣，呼吸着带着泥土气息的乡间空气，慢下来后感觉整个人都沉浸在惬意里。忧愁，苦恼，都化作风，消失得无影无踪了。此刻，夕阳西下，环顾四周，田野上散落着一些零零散散暮归的人。牛在道旁吃草，小孩时不时蹲下来采野花，老人佝偻着背，慢慢地走在田埂上，这一切配着余晖，和着虫鸣，汇成乡村特有的风景，精彩。
慢慢地，慢慢向前走，不知不觉走到了那座古朴的老石桥，据爷爷说他爷爷在世时，它就已横卧在这河面上了。走上桥，细细抚摸它结实的“臂膀”，慢慢地似乎品出那沧桑岁月来。石桥上，几位老人坐在桥墩上，闲谈着早年间的故事，奇闻异事吸引了桥下嬉戏的孩子们，他们聚拢来散落地坐在古桥的青石板上，仰着小脸全神贯注地听着。夕阳，古桥，老人，孩子此刻在我眼中成了一幅最美的油画，精彩。
暮色四合，我再次回到家，抬头看见月亮探出头来，清辉洒落了下来，洒在了门前那棵高大的桂树上，叶子绿的发亮，洒在屋旁的池塘里，池水碧波闪闪。一点点月与星的光，烘托出一片安静而祥和的夜。
一切都慢了下来，水的波动，虫的低鸣，我的脚步——我想，偶尔，慢下来，会精彩！
篇8：什么会灭绝人类作文1000字
自从《20xx》这部灾难片公之于众以来，许多人开始关注起我们人类的未来：我们会有一天不得不迎接全人类的终结吗？我们会遭遇什么灭顶之灾？
有人说，天灾，比如地震海啸，或者夸张一些，小行星撞击地球什么的，可能是我们的末日。在可以预见的将来，这种可能性比彩票中头奖还要低，估计天灾到来前我们可能已经不存在了，这一假说暂且不提。也有人说，机器人将终结我们的未来。仔细想来，人工智能现在发展迅猛，连世界顶级围棋高手都不敌AlphaGo，可见人工智能已经有超越人类智慧的趋势了，是不是也有可能聪明的机器人反抗人类呢？实则不然。即使人工智能可以像人类一样思考，拥有自我意识，它们也不过是一个个程序模块组装而成的，我相信人类程序员在此之前已经做好了充分的准备，有能力与反叛的人工智能对抗，再不济切断电源，无论如何也可以更胜一筹，人工智能灭绝人类就成了天方夜谭。
那么，到底是什么比上述二者更有可能使人类灭绝呢？我觉得答案在于人本身。人如果失去了价值观和同情心——人类特有的两种属性——那么人不仅变得与动物、计算机无异，而且还有可能给人类带来灭顶之灾。
有人会问，价值观不是个人的对于世界的看法吗，怎么和人类命运挂钩了呢？没错，一个人的价值观只能决定个人的成败，但如果是一个小团体呢？那么就是一个团队的命运。如果我们把小团体扩大、再扩大，大到容纳全部人类，那么可想而知，全世界的价值观足以决定人类的命运了。若是如商朝般饮酒为乐，举国上下沉迷酒宴，那么这个国家国力将衰亡，亡国之灾也即将降临。一个人的价值观决定了他对于世界的态度与自身的办事方法，一整个群体的价值观决定了群体处理事件的模式，一个世界的价值观则决定了对过去、现在、未来的态度。现在的人正在走向两个极端：一方面很多人变得极度理性，凡事都追求最优解，把一切都物化，像一个只会执行程序，每走一步都要求自己向最终胜利逼进的AlphaGo；另一方面很多人也开始变得极度盲从，网络上说什么就听什么，大家喊着爱国他们就跟着喊，大家痛斥一个明星他们也跟着骂，就如一个盲目的、只有人输入指令才会运行的算法程序。极度理性和极度盲从，这都是计算机的运行模式，人们显然是把人类本身的价值观给舍弃了。不要以为无伤大雅，极度理性会使人类丧失人性，整个社会都将变得以利益为上，人性的丧失几乎等同于人类灭绝；极度盲从会丧失人类思想的多样性，我们现在所熟知的各种哲学理论都将化为乌有，一旦有一个错误的思想出现并成为主流，那么人类的噩梦就从此开始了。
而同情心，可想而知，没有了同情心的社会将有多可怕，更不要说没有同情心的世界了。现代人对于陌生人的关怀已大不如前，大家如同计算机一样，执行自己的日常任务，其他人都不需要自己的关注。当然，也许是人们听闻了太多太多利用同情心诈骗的事了，以至于为了自保而抛弃了同情心，所以才有路人昏倒无人扶、孤寡老人守空房的社会现象。如果一个世界的人都没有了同情心会怎么样呢？二战的犹太人大屠杀、南京大屠杀便是没有同情心的体现。若是那些刽子手还有一丁点儿的同情心，他们怎么忍心把枪口对准无辜的平民？那些战犯的说辞是，我只是执行任务。当一个人把自己当作杀人的机器时，他便是人类历史上的十恶不赦的罪犯了。现在科技实在是太发达，武器实在太精良，如果世界上出现第二个希特勒，那么人类离灭绝就不远了。而这场灭绝的罪魁祸首，正是丧失了同情心、成为机器人的人类自己。
所以，依我拙见，人类如果像机器人一样思考，那么人类在精神与肉体上都会经历灭绝。我们不怕天灾，我们的科技足以抵御；我们不怕人工智能的反叛，在此之前我们已有万全的准备。我们应当也必须会害怕的，是丧失人类价值观与同情心的人类自己。历史已经为我们敲响了警钟，我们怎么能重蹈覆辙！
不过，令人欣慰的是，已经有很多人开始意识到这一点。网络上开始有人呼吁大家要有自己的价值判断和思想，社会在大力宣传助人为乐，联合国在以各种各样的方式鼓励人类互相同情，维护世界和平。从长远来看，人类的思想还不完全计算机化，我们离因内讧而灭绝的可能性正在逐渐减小。但愿我们不会变成只会执行任务而毫无人性的计算机，在有生之年不会亲眼目睹人类的灭绝。
篇9： 鸡蛋会“游泳”作文1000字
鸡蛋会“游泳”作文1000字
相信大家都做过不少的科学实验，做完后，也能从玩中得到知识，达到两全其美的效果。这不，我们的语文老师――颜老师也为了让我们从玩中得到知识，也在课堂上跟我们一起做了实验。
我们做的实验，就是把新鲜的鸡蛋放入盛了大半杯的水的玻璃杯中，再往里面加盐，看鸡蛋能不能浮起来。
有的同学说鸡蛋肯定会浮起来；有的同学却说鸡蛋不可能会浮起来；还有的同学半信半疑，不知道鸡蛋是沉是浮……大家热火朝天地讨论了起来。
“叮铃铃……叮铃铃……”在大家的期盼中，上课铃终于响了，也意味着，要开始做实验了，大家立即端端正正的坐好，目不转睛的盯着老师手中的实验道具。只见颜老师笑眯眯地对大家说：“这节课我们来做实验！”“好！”同学们异口同声的.答道，急切地想知道实验的结果。
“那先开始咯！”
只见颜老师把一枚新鲜的鸡蛋小心翼翼的放入盛了水的玻璃杯里，那鸡蛋就像一个调皮的小胖子，晃了晃身子，懒洋洋地躺在了杯底睡大觉去了。只见颜老师用装了两三勺盐，倒在了玻璃杯中，然后用筷子搅匀，这时，同学们使劲伸长了脖子；有的同学站了起来；还有的同学甚至站在了桌子上……一个个都想看看鸡蛋会怎样。可鸡蛋却纹丝不动。“哈哈哈……”大家都笑了起来，有捧腹大笑的；有趴在桌子上笑的；有的甚至连眼泪都笑了出来，还有的同学想看看老师的逖，私下里小声议论着……颜老师看着同学们一系列夸张的表现，也跟着笑了起来。
“还没完呢！我再加几勺盐，鸡蛋肯定能浮起来！”颜老师胸有成竹的说着。说完，他用勺子舀了好几勺盐，放入玻璃杯中，并用筷子将盐和水搅匀。这时，水逐渐变得浑浊，成了盐水。突然，鸡蛋摇了摇他那胖乎乎的身子，像气球一样慢慢的浮了起来，“哇！”大家觉得这一幕很神奇，于是都目不转睛的盯着那个“气球”。最后，鸡蛋浮在了水面上。有的同学认为那个鸡蛋是老师专门拿来演示的，觉得这是假的，表示不相信。为了证明这一切都是真的，颜老师便又拿出了几个新鲜的鸡蛋，让同学验证没问题后，再次小心翼翼的放入玻璃杯中，只见这次鸡蛋根本没沉下去，而是直接浮在了水面上，才足以证实，往水中放盐可以让鸡蛋浮在水面上。
可是，这是什么原因呢？颜老师让同学们猜猜原因，我们纷纷举手，说出了自己的看法，老师不断地点头，肯定了我们的勤学好问。最后，老师解释了这一问题。原来往水中放盐，可以增强水的密度，密度大就可以把物体给“托”起来，这也是为什么人躺在“死海”上不会沉下去的原因。
这节课既让我们得到了乐趣，也让我们获得了知识，真是两全其美啊！看来生活中看似困难的东西也可以用科学来解释啊！
篇10：慢下来，会精彩作文1000字
慢下来，会精彩作文1000字
我放下了笔，端着一杯香茗，走到阳台。看着那慢慢下坠的夕阳和匆匆流过的人群，不禁想起了那件事。
莫约是暑假的一个早晨吧。我走在路上，突然一个人影掠过，撞在了一个老人身上。只见他回头低声说了一句抱歉，又朝着前面的公交绝尘而去。“唉，也不怪他。现在的年轻人真是太拼了，整日风尘仆仆的。我们那时候也没见这么累。”那个老人拍了拍衣服说到。
是呀，当今社会，已发展为“快生活”。尤其是在中国，这种现象随处可见。首先要抱怨的，便是年轻人了。他们初入茅庐，还不知什么人情世故，便要早出晚归，为生活而奔波。
我永远不会忘记表哥的笑脸，但那只是三年前。
曾经，他总是爱笑，而且笑得阳光、灿烂。可这三年的工作，让他变了。他变得面无表情，只是偶尔哀愁叹气。三年里我们只见过两次面。两年前，他只是显得有点疲惫。而今年呢，白头发都已经有不少了。他现在变得沉默寡言，只是空闲时玩玩手机。偶尔几次的谈话，也只是抱怨现状。“你看我每天早上都要早起挤地铁，偶尔几次迟到，老板还不同情。晚上还要找兼职，这样才能多赚钱……”说到这儿，表哥叹了一口气，转身走了。
可不止是年轻人，就连比他们成熟有阅历的中年人，活在当下，也难逃此难。
比如说我的母亲，一个皖西小县城里的普通保育员。每天都抢着第一打饭，第一洗碗，第一……然而，这一切都只是为了在校长面前表现好点，能多赚点钱。可是，换来的代价却是她每天中午只吃一点，回家后饿的发昏；经常与同事闹变扭，生气一下午……但就是这样，她还不满足，还想在周末找个兼职。并且经常把“时间就是金钱，金钱就是上帝。”放在嘴边。唉，现在她的.脾气越来越差，人也渐渐变得自私了。
每当我看到他们如此操劳时，真想说一句“还是慢一点吧。顺其自然，这个世界其实很美好。”可他们一定会来一句“你个小孩知道什么，等你长大了就明白了。”
或许我长大了会理解一二吧。但我更希望他们能长大一点，因为看看那些老人就会发现：“慢生活”也很惬意。金庸老先生说过一句话使我感触最深“我的性子很缓慢，不着急，不张驰。做什么都是徐徐缓缓，最后也都做好了，乐观豁达养天年。”纵观历史长河，那些获了大奖的人大多都是年过半百的老人。为什么呢？这并不是因为年轻人不如他们聪明。而是因为年轻人的性子急，追求名利，干什么事都只想着要成功。而老年人却比他们多了一份阔达与从容。
其实看看我现在的生活，也怪惬意。每天有飒爽的秋风送行，有和熙的阳光作伴，与可爱的同学相交，与亲爱的老师相处……我很庆幸，至少现在自己可以悠然散步，不需要像他们那样奔跑忙碌。虽然我也会为名次而着急，但放下笔我仍能活得轻松自在。
“希望我们这代长大后能变得好些吧”。望着那即将归山的夕阳，我放下了杯子，回到房间，拿起了笔，写着——慢下来，会精彩……
篇11：为我而亮的那盏灯小学生作文1000字
为我而亮的那盏灯小学生作文1000字
寂静的深夜，繁星点点，我终于完成了作业，伸个懒腰活动活动，我站在窗前，向远处眺望，万家灯火都已经熄灭，只有一盏灯像远处夜空中的那颗星星一样孤独地亮着。看着那温柔而明亮的灯光，我不由想起了几年前的一件事，那时，也有这样一盏灯是为我而亮的……
那是两年前的事情了，那时，我正在老家读三年级，为了给家长减轻负担，也为了能够很好的给学生辅导功课，我们那里小学三年级以上的'学生晚上都是要上晚自习的，晚上八点才放学。因为我的爸妈晚上要值班都很忙，所以每天晚上晚自习放了学后我就自己回家。对于一个三年级的孩子来说，这晚上走夜路独自回家谈何容易？学校所处的地方在几个小区的交界处，离我们家很远，甚至在不远处的山上还有一座坟场！所以，每一次下晚自习回家的时刻我总是那么地煎熬！还好，我和同小区的几个伙伴一起回家。但奇怪的是，每次远远的我会看见我们家那栋楼的楼道灯亮着，漆黑夜路里那明亮的灯光像灯塔一样，可以给我壮胆也可以照亮我回家的路途!有了它的照亮，我不再孤单、不再害怕！渐渐地，我开始猜测那是谁将楼道的灯打开的？会是一个慈祥的老爷爷吗？还是一个和我年龄相仿的活泼小孩呢？抑或是一个可亲的妈妈？不管是谁，不管因为什么原因打开了那盏灯，我都很感谢他（她），因为那盏灯给我带来了快乐和安全感！
日子就这样过着，那盏灯也一直照亮着我回家的路……
直到有一次，一件事情的发生，才让我知道了谁是开启那盏灯的人。一天，爸爸因为身上没有带足够多的钱，不给我买玻璃橱窗里那漂亮的芭比娃娃。我又哭又闹，大声呵斥他：“你就不是一个好爸爸，你一点也不喜欢我，你连一个娃娃都不给我买，小气鬼，穷光蛋……我再也不理你了！”我把自己关在房间里，任爸爸怎么叫我都不开门，不吃饭，就是想绝食给他看看我的厉害！后来，妈妈进来了，她什么也没有说，只问了我一个问题：“你每天晚自习回家是不是老远就看见我们楼道的灯总亮着？”我满腹狐疑没好气的回答：“是，那又怎么样？”妈妈轻轻抚摸着我的头说：“那是你爸爸每天晚上去值夜班走的时候给你打开的，他怕你一个人回家害怕，可是自己又没有时间接你，所以只能让这一盏灯照亮你回家的路……”妈妈还在继续说着什么，我一句都没有听见，我一下子冲出门去，紧紧的抱着爸爸，大声说：“爸爸，我爱你，你是世界上最好的爸爸！”
今天，看到远处那一盏为爱守候的灯，我又一次想起了我的爸爸：“谢谢你做的一切 双手撑起我们的家
总是竭尽所有 把最好的给我
我是你的骄傲吗 还在为我而担心吗
你牵挂的孩子啊 长大啦~~~~~”
篇12：小学学作文1000字
本学期，我对作文教学进行了探索实践，现谈谈个人的一些体会。
（一）、降低要求，培养兴趣。
在作文教学时，我首先放开孩子们的手脚，让孩子们写自己看到的，听到的，想到的，感受到的，或者想象到的，只要语句通顺就行。这样学生就克服了畏惧作文的情绪，他们会感到有话可说，有事可写，每个学生都能学写作文。
当学生对写作不再畏难时，逐渐提高要求，对学生文中一个好词、一个好句子、一个好片段等都要及时鼓励，并让学生互相交流，让每个学生都有可以向别人展示的机会。长此以往，学生就会产生一种写作的冲动，期待下一次的写作与交流，写作的兴趣就会油然而生。这样，学生就不会觉得写话、习作是一件难事，不会再冥思苦想、生编硬造了。
（二）注重创设情境，重视个人的感受
每个语文教师都有这样的感受，学生亲身经历的事，让他们写或说，学生都会流利地表达。因此在作文教学时，教师也要注重创设情境，善于抓住有利时机，让学生经历了活动的全过程，真实体验了其间的乐趣，有了自己的亲身感受，就会有话可说，有感可发，有情可抒。例如，课间一个精彩的场面，运动场上精彩的表演，课堂上发生一个有趣的“**”，不失时机地让学生写下来，或者在讲读课文中补写一个情节，续写一个结尾，甚至是在生活中随机出现的趣事，天气变化所引起的感想等等。这样，让学生从实际出发，从生活入手，他们写起来就深感兴趣，“难”字似乎不翼而飞，从而达到练笔的目的。
与此同时，教师不局限孩子们的思维，不是一味地要求孩子作文开头、中间、结尾该怎么写，老是让孩子猜想“老师要我写什么样的作文”，“我写的作文有没有意义”“布局谋篇是否新颖”等，要引导孩子自由思考、自主表达，把“自己觉得新奇有趣的，或印象最深、最受感动的内容”老老实实写下来就可以了，那样学生可以不受任何限制，心灵自由放飞，思维任思维任意畅想，情感自由挥洒。
（三）、挖掘课文中的习作资源，通过阅读积累提高学生的作文水平
小学语文课本中，除了每个单元的作文训练外，其实在课文中也蕴含着极其丰富的可供学生进行创造性习作的资源，这是培养学生创新能力的重要阵地。我充分挖掘这一不可忽视的习作资源，让学生仿写、改写、续写，甚至要鼓励学生，挑战作者，写出与作者不同的作文来。
“读书破万卷，下笔如有神”，综观古今中外文学大师，能在文章中纵横捭阖，广征博引，显示其深厚的文化底蕴，很大程度上取决于博览、勤读。书读多了，胸中列书万卷，视野随之开阔，在写作时，就会构思，就会遣词造句，语言就会如“万斛泉水，滔滔汩汩，不择而出。我引导学生大量阅读，举办“谈读书”，“坚持阅读，把好词好句摘抄在‘采集本’上”，“班级精选日记”等活动，并通过多种形式进行评比。这样，当学生遇到习作时，平时积累的知识就能“随手拈来”，运用起来就能得心应手了。
通过一个学期的训练，学生的作文水平有了很大提高。今后，我还要继续探索实践，摸索出更好的作文教学方法。
篇13：小学学作文1000字
“妈，节日快乐。” 我在一旁捧腹笑着，“阿伟，你XX也太煽情了吧。”阿伟背过身去，微弱的声音带着哽咽。我依然放声笑着，笑的心虚，笑的恐慌。。。我是知道与我扭曲的表情如此的不配色。“说真的，怎么不给你妈妈打个电话，今天是母亲节。”阿伟挂完电话，眼神在躲闪，可我分明看见他眼角还残留着泪渍。 “哦，知道了”，我轻声敷衍着他，心情在敷衍着我。
身子倒在床上，思绪不知飘向了哪，回忆阻碍了时间的延伸，在我熟睡的心灵上开了个口，思念疯狂的涌入了胸腔和脑中，压迫我的神经末梢。此时的空气这般寂静，沙沙的翻书声一页一页的翻着我的记忆，我一字一字的咀嚼着回忆。
记忆中，你有着令人羡慕的黑发，你有着摄人心魄的眼眸，你有着与世无争的性格，你有着年轻永驻的容颜。当你将一头秀发简单的盘在脑后，当你穿着褪色的牛仔裤时，当你系着沾满油渍的围裙时。我恨时间将你雕刻如此的败笔，却又动容于你无怨无求的改变。煽情的话语我说不出口，所以我们最大的乐趣莫过于相互挖苦，好比你抹个祛斑霜，甚至穿件红色长裙，总是遭到我玩笑般的嘲讽。也不知什么时候更加反感你那“喋喋不休”的真理，哪怕你一个不小心惹怒到我，我会用尽各种方法像全世界证明我是对的。即便是对的心有不安。将委屈和悲伤留给了，那份短暂的快感和胜利留给自己。当我看到你背着我偷偷的抹泪，我刹然间错愕了，惊恐了，慌张了。。。可内心的自尊却化为恶魔，顽固的抵抗不愿妥协。
岁月不温不火的流逝，我日渐成熟了，而你苍老了些许。 我们最融洽的莫过于我那么自私，你这般无私。我们之间话语变少了，不是因为存在代沟，而是你能读懂的我的眼神，我也明白你的无奈。天空很蓝，阳光很暖，你会发光，照耀着我。我沐浴着清晨的雨露，却躲闪着午后的烈阳。你宽容着我 ，我纵容着我。
“沙”。。。“沙”。不知谁的书翻到了最后一页。 。我睁开惺忪的眼睛，微弱的阳光透过床沿的隔板洒在我的脸上，却不知莫名的液体顺着眼角的轮廓滴落在枕上。我做了一个梦，一个埋藏很久的梦。抬起麻木已经的手在枕旁摸索着，摸到了冰凉的手机。
“嘟”。。。“嘟”。。。“喂，是儿子吗？”显然她毫无准备，有点出乎意料。似乎因为激动而语调刻意变高。
“妈，我。。”煽情的话语对于我来说是世上最难的语言，却是很难开口。
“儿子，没钱了吧，今晚让你爸再给你寄点。钱，省着用，但别省着吃。没事放假就回家过几天，呆在学校也挺闷的吧。”母亲没等我说出下一句，急迫的说完。我的泪腺并不发达，我也在极力的控制着。
“妈，我不缺钱，今天是你节日，节日快乐。” 后来，时间好像定格了，沉默着，沉默着，哽咽着。
“那没什么事我先挂了啊。”“嘟”。。。“嘟”。我慌乱的挂完电话，生怕被察觉。泪水再也无处躲藏，我依然在做无力的抵抗。失声后的我，像个受了委屈的孩子，肆无忌惮的任泪水在我眼眶中作乱。
“哈哈哈，明，你XX自己还不是这么煽情。”阿伟一旁笑着说。笑声在走廊回荡。变得低沉，变得悠长，变得更加和谐。
篇14：小学学作文1000字
我的表哥家有一只活泼可爱的波斯猫，名字叫小白。它穿着一身雪白的衣服，耳朵又大又尖，走起路来一动一动的，眼睛亮晶晶的，像一颗蓝色的纯净石，尾巴长长的，肚子鼓得大大的，像一个皮球，神气极了。
表哥卧室的凉台上有一个废旧的木椅。小白经常跳到木椅上眺望远方，好像看见了自己的亲人一样。
这家伙的要求高着呢，除了鱼和猫食，其它的什么也不吃。记得有一次，鱼缸里的金鱼不见了，表哥见了，急的直跺脚，他把我和表弟叫了出去，问我们俩金鱼去哪了，可是我们俩谁也不知道，只是回答说：“谁拿你的金鱼了！”表哥听了，气的眉毛都歪了，他怀疑是我们拿了他的金鱼。
终于有一天晚上，我和表弟正坐在床上认真地看电影。忽然床底下传来了“咔嚓”的声音，于是我们便拿着手电筒往床底下照，没等我们反应过来，只见小白叼着一个吃剩的鱼骨头从床底下冲了出来，我们一下子就明白了，急忙将床挪开，发现床底下有一条脏兮兮的毛巾。我拿起毛巾，顿时傻了眼——毛巾底下几乎什么都有！鱼骨头，猫食袋，汉堡包袋，还有各种各样吃剩的骨头，都堆积成了一座小山了……
我气的嘴都歪了，急忙跑到表哥的卧室：“谁偷你的金鱼了，你的金鱼全被小白吃了！”
“这可恶的小白，越来越不像话了，得教训一顿！”劳累的表哥听了我的话顿时清醒了一大半，他拿起鞭子，将小白好好地训了一顿，打那以后，小白再也不敢偷吃东西了，就算把金鱼放在它面前它也不吃了。
小白是一只成年猫，虽然平时贪吃，但也是捕老鼠的高手。有一次，我正在写作业，突然门外传来了“喵喵”的声音。一定是小白回来了，它一定饿了。我不管三七二十一，跑到厨房里，抓了一把猫食，放在小白平时吃饭的碗里，然后去开门，顿时傻了眼：小白的嘴里叼着一只黑黑的大老鼠。我简直不敢相信自己的眼睛，大声叫着：“小白抓了一只老鼠！”表哥见了，急忙拿出一个更大的碗，小白明白是什么意思，于是就把自己刚得到的”美味”放进了饭碗里，津津有味地吃了起来，不到5分钟，碗里就只剩下老鼠的骨头了……
毫无疑问，小白是我们的忠实朋友，它非常通人性。有一次它出去玩，结果15天都没有回来，我们都很着急，认为小白被别人抓走卖钱去了。可是第16天它回来了，我，表弟，表哥兴奋不已，急忙准备了小白最喜欢吃的食物和水，可是让我们意想不到的事发生了，小白回来的第一件事并不是去吃东西，而是在我们几个的腿前温柔地蹭来蹭去，还不时地在地上打滚，然后又来到我们身旁卧着，好像在向我们诉说着什么。就这样持续了好长时间，小白才放下心来去吃食物，没过一会儿，1碗猫食就全被解决了，可见它有多饿啊。
不管怎样，小白已经是我们的好朋友了，它是我们这个大家庭中的一员，尽管它有时候贪吃，尽管它有时候犯错误，但是它那活泼可爱的样子却永远留在我们的心中，我们和它共同生活在一个家园。
篇15：小学学作文1000字
街边的梧桐斜斜地躺在车窗的阴霾里，夜色的漆矇凃染其上，融着水水的月光，在我的心头丝丝荡漾……
我无精打采地躺在车上，心里像卡了些什么，滋生出一种钝缓的疼痛。我微微抬起眼帘，一汪月潭陷入双眸，浅浅的，湿湿的。我小声地呢喃：“爸爸，你现在好些了吗？”
爸爸是在捉贼的时候受伤的。记得从前他也捉过好几个贼骨头，每一回都是单枪匹马，威风凛凛地揪回一个又一个。他总是这样，见不得一点罪恶。自从当上村支书后，他的责任感更是一发不可收拾，通公路．修花坛．培养党员．解决矛盾……大事小事，样样都放在心上。看着日渐消瘦的爸爸，我们都为他感到忧虑；但一见到他那执着的眼神，又只好作罢：谁叫咱摊上了这么个犟骨头呢？
那天，大约也是这样一个有月亮的晚上，平和的云雾下蛰伏着几丝不安。那个可恶的贼偷了邻居家的电瓶车，没命地逃。爸爸和一位叔叔追得很紧，正义的呵斥和着有力的脚步声，搅碎了一潭月光。那穷途末路的贼许是因为惊慌，居然一头栽在了地上！而我那亲爱的爸爸啊，我那捉贼心切的爸爸，就那样义无反顾地冲了上去！难道他不知道吗？！前面是一把明晃晃的大刀啊！月色哗哗地碎裂，空气中充斥着危险的气息。穷凶极恶的歹徒疯狂地挥舞起大刀！月下，人影晃动；世界，腥红一片……
我不敢想象爸爸受伤的样子。一大片的殷红，深深刺痛着我的心。爸，你的手指一定特别疼吧？那种断裂的伤，该是怎样撕心裂肺？我多想立刻飞到你身边，好好看看你，亲自问问你的伤势啊！我多想紧紧握住你的手，用自己浅浅的体温温暖你，多想让自己替你承受伤痛啊！可这一切只能是想，我只能呆在这儿，什么也做不了！爸爸……对不起！为了明早哪个“重要”的比赛，我甚至都不能去医院看你……你，能原谅我么？
泪水不知不觉地滑落，滚烫滚烫，似两道深深的烙印。昨晚打电话回家时，爸爸的声音是那么干涩；而无知的我，却只顾眉飞色舞地叙说些琐事，完全没预料到这样的不幸！爸爸！你为什么不告诉我？怕我分心？怕我难过？你知不知道，你这善意的隐瞒，让女儿有多么深重的自责！心里就像积了一层厚厚的灰，隐约地悬浮在流动的月光中。究竟，有多久没这样认真地想过爸爸了？心房里这
份潮湿的爱，有多久没被翻晒了？
回答的只是一声叹息。 爸爸，一直都在我身边。我的作文获奖了，他比我还高兴；我高烧一周不退，他，第一次偷偷落了泪……而我，却始终是个自私的孩子，习惯了在宠溺里任性，习惯了一句句叮咛，习惯了他无私的爱。记得爸爸曾经调侃过这样一句：“你写过不少作文，啥时候放下妈妈写写老爸啊？”我当时只是敷衍地笑。总觉得爸爸的爱不够细腻，总觉得他在过去亏欠了我什么。殊不知，爸爸对于我，就是一座山。不动不移，永远的山。
现在，我终于在电脑上敲下了这么多——写给我最亲爱的爸爸。很惭愧，如果不是这场灾祸，我不知还会“遗忘”多久。难道只有伤痛才能唤起一个女儿的爱与伤痛么？多么讽刺！
泪水开始汹涌，模糊了天幕下的那轮明月。我突然明白，普天下的父亲，不都是一抹月光么？习惯是可怕的。它磨灭了我们的情感，教我们无耻地遗忘。或许，所有习惯于幸福的孩子，都应记得抬起头，望望——
被遗忘的月亮。
篇16：小学学作文1000字
保护环境，从身边的小事做起，我们的生活环境就会变得更美好。只要保护大自然，大自然会更爱我们的。我为周围环境的恶化而感到心痛，我想：作为未来接班人的青少年，保护环境，人人有责，我们如果不了解人类环境的构成和环境污染问题的严重性，无视有关环境保护的法律法规，不去增强环境保护意识，自觉履行保护环境的义务的话，我们的生命将毁在自己的手中，老天将对我们作出严厉的惩罚。
为此我下定决心要从我做起爱护环境，保护我们这个赖以生存的家园，做一个保护环境的卫士。让我们携起手来，为蓝天白云、绿水青山、清新空气、优美环境而努力奋斗吧！从今年开始，我要和爸爸妈妈一起去种树，会更有意义。如果每个人过生日都种上一棵树或一株竹子的话，几年以后就会绿树成荫，竹子成林了。
环境是我们人类生存最基本的条件，如果我们破坏了环境，这等于破坏了我们生存的条件。目前，生态环境日益恶劣，对我们影响最大的就是水资源、空气和食品等都不同程度的受到了污染。
这里的垃圾什么时候才能搬掉？这是人们向记者诉苦说。是啊！像垃圾袋等塑料用品，不但不会腐烂，而且也对人的身体健康造成影响。你看！那里的垃圾已经堆成了山。
看到这些，我想：我们每个人都要快点想办法来美化环境。想什么办法呢？对了，现在买菜时候都是用塑料袋的，如果改用篮子的话，那么环境的污染也会减少一些的。一次性筷子、一次性塑料饭盒，不仅会污染环境，而且每年要浪费许多木材，如果用我们平常的碗筷，进行严格的消毒后反复使用，就可以节约木材，减少污染。日常用的垃圾桶应该多放几个，一个桶放可回收的垃圾，像菜皮、果皮可以做肥料，纸屑、破布可以进行再加工，重新使用，另一个桶放不可回收的垃圾。在我们日常生活中，一条条清澈的小溪被污染，变成了臭气熏天的水沟；一株株美丽的花草树木被污染，变得黑乎乎的即将凋谢；一棵棵高大的大树在一阵隆隆的机器声中倒下……这些残酷的画面，就是人类可恶的“杰作”！
现在，人类破坏环境越来越严重。就说我们周围的河流吧，那里原来的水清澈见底，平静得像一面镜子，但由于这几年人们乱丢垃圾，排放污水，以至于现在的部分河流变成了臭水沟，每当路过时，行人们总要捂着鼻子走过，河里的水黑乎乎的，河岸边还有许多生活垃圾，影响我们的市容，破坏了环境卫生。虽然有些河流正在施工，清理污水，但是如果人们还不重视这些环境的保护，就算这些河流施工多少次也是无济于事的。而且，破坏环境对我们造成的危害极大，它会带来一系列的灾难，如沙尘暴、大雨、山洪、海啸等自然灾害。
其实，保护环境并不难做到：只要拒绝使用塑料带等一次性物品，减少白色垃圾的产生；不乱丢生活垃圾，按相关要求分类存放；不要向水中抛洒污染物；节约用电、水、煤等资源，减少工业废气、污水的排放。如果人人都能这样做，那么我们生活的环境将有很大的改善。
篇17：小学学作文1000字
世界上的另一个“母亲”。
“伟大”的定义是什么？我想，除去我们最亲爱的母亲，最好的诠释便是那些一心一意为我们着想的老师。你要问我最想感谢的人是谁，我一定会毫不犹豫地看着你，是我的“母亲”。可这个答案对我来说却有些模棱两可，因为在我的心里，并不是只有一位母亲。别人都说，“老师就像我们的母亲”，我想是的，我十分肯定。
我有一位“好”老师，是一位非常好的老师。你要问我为什么只用“好”这个苍白无力的字来形容我的于老师，那是因为我认为“好”这个字是完完全全的褒义，并非苍白——它仅是一个字，却包含了无限的美丽。在于老师面前，再多华丽的辞藻都会显得多余。于老师十分包容我们，十分替我们着想。我虽不善形容别人的容貌，却可以清清楚楚地描写出于老师在我心中的模样——那是一种颇具味道的美，仿佛从她温柔的目光中便可看出她的博学多识。深邃的眼睛明亮锐利，笑起来十分和蔼可亲。
不久前，我们和于老师之间发生了一件不太愉快的事情。
那天下午，我们照常在教室里练习钢笔字。因为第一节课是久违的体育课，所以大家看起来十分期待。当上课铃快要响起的时候，于老师对大家说：“不知道同学们什么意见，因为上周的许多语文课都被体育课所代替，所以为了尽快完成课程……”只记得于老师的话还未说完，便有几名同学嚷叫起来：“啊？可是我们这个周还没有下去上过体育课呢！”于老师有些无奈，这时候，去向体育老师询问情况的同学走了过来：“于老师，体育老师说您要是有事的话就上语文，他没问题。”听到她的话，班里再次炸开了锅：
“别啊老师，我们想上体育！”
“老师，我们想下去玩啊！”
于老师的眉头又皱了起来，我可真不喜欢看到于老师皱眉头。在我的印象里，于老师经常皱着眉，不知是因为我们令她不省心还是别的原因。我埋头继续练字，将自己与纷纷吵嚷的同学们隔绝开。突然，于老师的一句话让同学们安静了下来。
“我有说不让大家下去玩吗？”
同学们愣住了，显然没有料到于老师会这样说。“大家下去玩玩是好事，最近学习也有些累，该放松放松。可是，你看看你们是什么态度？老师有说过不让大家上体育课吗？”于老师说。我停下了手中的笔，抬起头来看着于老师。于老师的眉头依然皱着：“既然大家想下去玩，我也不多说。我还巴不得多休息一会。全班同学都下去玩，一个也不许留在班里！全都下去好好玩！我只提一个要求，别去校门口附近，那边正在施工，不安全。只准在操场活动，注意安全，别进行危险游戏！”
听了于老师的.话，我的鼻子竟有些酸，是没来由的，只能说是上一秒还事不关己，现在却有些难受。尽管我们伤了于老师的心，可于老师还是担心我们的安全问题。在这个世界上，除了母亲，还又谁会对我们如此关爱、包容？
五年的光阴，五年的点点滴滴，于老师就像我们的另一个母亲，将我们从一个个稚童教导成了风华正茂的少年。她给予了我们无数知识与关爱，而我们给予她的或许只是脸庞上慢慢滋长的细纹与一根根白头发。不敢写出太多华丽的语言，那样只会让人觉得虚情假意。于老师就像是一缕阳光，于老师就像是我们的指路灯，于老师就像是辛勤的园丁，于老师——就像是我们在这个世上的另一个母亲。
于老师，感谢你为我们付出的所有，也愿你一生，安好如初。
五年级:杜雨璇
篇18：小学学作文1000字
“往上挺一挺！”最近，这句话简直成了亲朋好友跟我见面打招呼时的惯用金句。我真的驼背吗？
我站到镜前反复对照，哦，M gd，镜子里本应出现一个充满活力的亭亭少女，可我却看到一个戴着近视镜，不足一米六的身高，肩背一点都不挺拔的人“站”在我面前。
我看了看来我家做客的表姐，天呀，她除了比我高那么一点点之外，她的背竟然也是驼的！我开始观察，又发现了不少驼背小孩。是什么原因造成这么多小孩驼背呢？我终于发现，导致我们驼背的罪魁祸首竟然是每天与我们朝夕相处的书包！
拿我自己来说，从小学一年级开始，我书包里装的东西是这样的：语文、数学、英语、思品、科学、美术、音乐和信息技术八种课本、语数英三本教辅书《全易通》、三本 16开大的“同步训练”练习册、一本《口算题卡》，大大小小15本书。只带书哪行呢，每门课还需要准备一个练习本，语数英除了练习本，还有一本作业本。这样一列清单，把我自己都吓了一跳，15本大小、薄厚不一的书，11个本子，再加上我那装满各种笔的文具盒，有时还要带一本字典，天不好时再加一把伞，每天还必带一瓶装满水的水瓶。那些薄后不一的书本以每个按平均150克计算，再加上其他物品，我书包的质量绝对不低于5000克。而我每天在从家到学校的这个直线距离上背着沉重的书包往返一次，累计时间大于40分钟！
望着我的书包，尼龙帆布面料加单薄的双肩背带，它真是太普通了！突然，我要研制出一款智能书包的想法在我脑海中升腾出来，希望这种智能书包能为已经驼背的广大中小学生带来福音。
这款智能书包从外观上看并没两样，仔细看，它却充满了玄机。我初步设计的智能书包它暂时只能满足两种需求，一是驼背矫正功能，二是安全导航代步功能。书包的肩带设计的非常宽厚，我像往堂一样把书包背上肩膀，只需轻轻一按肩带下方的A键，书面背面便弹出一排排自带按摩功能的小突起，双肩带将我的肩背卡得严丝合缝，此时会感觉背部出现一种压迫感，那是书包已经根据我已经轻微变形的骨骼进行重塑了，我已经不由自主的肩背挺直，抬头挺胸了。我看一下表，早上七点，我正式出发，有了智能书包，再也不用爸爸送我上学。我按下肩带旁边的B键，书包底部便可自动弹出一个充气座垫，它的大小正好满足我的臀部，现在，我就像靠在一个婴儿安全座椅里面，十分舒适。而且安全座椅自带升降装置，你瞧，我的双腿现在离地了，座椅下面弹出一双取带我自己走路的双腿，那就是智能书包自带的一套“骨骼系统，”它像我们人腿一样，能随意弯曲和奔跑。坐公交车，再也不担心买站票了，我们自带安全座椅嘛。
离家近的同学，完全不用家长接送，只要买一款这种智能书包，我还会送一个自动导航器，智能书包，会准确无误的把我们送到学校去。每个清晨，我们迎着朝阳，坐在我们的智能书包上，快乐地去上学。到了教室，我们只需按一下C键，座垫和双腿自然收回，还原成一款普通模样的书包。我坐在自己的座位上，掏出书本，开始美好的校园里的一天。
如果真有一款这样的智能书包，那该是多么另人惬意的事情，我对这样的智能书包早日上市充满了期待。
★ 电路教学设计
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★ 大班家长助教方案
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