拍集体照作文（整理16篇）由网友“swsszz”投稿提供，下面是小编给大家整理后的拍集体照作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
篇1：拍集体照作文
鸟儿在天空中飞翔，感谢天空给了它腾飞的空间；蜜蜂在花丛里采蜜，感谢花朵给了它劳动的场所；我们在学校里学习，感谢学校给了我们无限的知识；我在班级里生活，感谢班级给了我集体的温暖。
最近，我校进行了校园美化活动。其中有一条美化班级的指标，要求每个班级都要有班级名称、班级口号和集体合影。
今天，我校按照由高到低的年级顺序，为每一个班级照了集体照，这张照片非同小可，要贴在班级门口，它可是我们的脸面啊。
终于轮到我们班了，我们迅速地找好相应的位置，各自摆起自己的造型来：第一排蹲着的同学，要摆成一朵献花的形状，同学就像花朵一样；第二排的同学需要半蹲着，肩膀擦着肩膀，脚尖碰着脚跟，肩膀互相插在一起。寓意着我们这个集体并肩作战、团结友爱、共度难关的特点；第三排同学都站着，做着Ye的动作，脸上挂着灿烂的笑容。代表着我们的青春是辉煌的，是天真无邪的；第四排的同学要踮起脚，从中间分开，做着方向相反的动作，一只手高高举起，另一只手放在胸前。代表着我们要为自己创造出一片属于五年一班的天空！
一、二、三，茄子同学们的喊声过后，只听咔嚓一声，我们班的集体照被拍下来了，一个个新颖别致的造型，一张张青春焕发的笑脸，变成了班级门前的永恒。
这张集体照，不仅是我们班的全体成员的合影，还蕴含着我们班每一位同学的希望，和这张照片一样，我们六十多名同学将会手挽手，肩并肩，微笑着走向美好的未来。
篇2：拍集体照作文
上星期五我们班在学校的教学楼前拍了一张集体照，同学们盼呀，盼呀！终于发了下来，端详着这张师生的合影，我感慨万分！那一张张笑脸，是我们每个老师和同学发自内心的呼唤：我为生活在这个班集体自豪！
照片上最上面一排是我们的朱老师和沈老师，我们的朱老师在我有问题不会的时候总是耐心的讲解，直到我弄懂为止；沈老师给我们做英语游戏生动有趣，让我们在不知不觉中学到许多英语知识。
其实还有一位在照片上看不到的杨老师，他是我们的数学老师，他在给我们拍照。他对我们可好了，不仅在学习上帮助我们，在生活上对我们的关怀也是无微不至。
第四排左边第二位是我们的班长杨雨晨同学，她的成绩在全年级名列前茅，还十分乐于助人，是我们一致公认的好班长。你别小看了第三排中间的那个女孩，她叫周?，她上次在《故事大王》上发表了自己的文章，我们大家都为她骄傲！第二排第一个是单颖同学平易近人，和每个同学都能和睦相处，第二排的刘林春，平时都脏兮兮的，你看不也都穿戴整齐，要是他平时不把废纸扔我这边多好！多着呢！这一个个可爱的同学和可亲的老师组成了我们四（2）班这个集体。
我们这个班级是一个和谐`团结`上进的集体，我为生活在这个集体感到幸福，感到自豪！
拍集体照作文四：军训的集体照
军训，一个快乐而又辛苦的七天，快乐是认识朋友，辛苦是训练，看着一张张我们开心的照片，我们的心情也轻松了许多。
我记忆最深的.是我们班的集体照，一个个同学的笑脸都不一样，有笑的见牙不见眼，有的微笑，有的是顽皮的笑，各种各样的笑都有，唯独老师的笑和我们不一样，不是平时的微笑，而是发自内心的笑，好像老师的眼里有我们的影子，有我们的笑脸，我我们的欢笑，有我们的样子。集体照，一件值得留念的东西，是我们第一次军训的回忆。我们都决定把这一段美好的回忆永久的留在心灵的最深处。集体照，多么好的记忆，里面有老师，教官，和我们已经分开的同学，教官，是我们这几天的伙伴，七天的朋友，七天的友谊，七天的快乐。我们会永远记住教官，老师和同学。
集体照，我们美好的回忆，我们不愿把它那出来分享，我们宁愿永久的留在内心的最深处。谁也不知道，我内心的最深处有这么一段美好的时光，美好的时间，美好的七天。
篇3：拍集体照作文
今天是星期五，下午最后一节课是活动课，赵老师把我们带到操场上去拍照片。
我们先拍集体照。拍照时，大家把队伍整理好，最上面那个台阶上站的是个子高高的男同学，下面一个台阶站的是个子矮一点的，再下来一个台阶站的就是个子高的女同学，最下面站着的是一些个子矮的女同学。我们的队伍整理完毕，赵老师笑眯眯地说；一会儿我喊一二三，你们就喊茄子，明白吗？明白了。我们齐声回答。说完，赵老师便喊：一二三！于是大家异口同声地喊：茄子。还配上了ok的动作呢。
集体照拍完了，我们还拍了许多其他的照片。就这样,一节有趣的课飞快地过去了。
我回到教室，真希望照片能赶快洗出来，让我尽情瞧一瞧。
(瞧!这就是我们三5班的集体照。帅吧！）
篇4：集体照
春游的时候,一个同学的妈妈帮我们拍了一张集体照.几天之后,我们就拿到了照片.
我先大概看了一遍,发现一个同学的眼睛刚好闭上,可笑的是每个同学差不多都张着嘴巴,于是我的思绪便会到了春游拍照片的时候......
当时,老师并不是让我们说“茄子”,而是学电视里说“没有蛀牙”,大家一喊,都忍不住笑的要命.
现在想一想,还有一点难过,毕业集体照都拍好了,说明已经要到分离的时候了.
再见了,亲爱的小学,再见了,亲爱的同学,再见的老师,再见了......
简评：人生的道路会有很多分离的时刻，但是友情会永远保存下去。
篇5：集体照作文
集体照作文
集体照
今天，妈妈带我去她上班的地方。途中我和妈妈路过儿童公园，公园里的.景物好像在拍集体照。小草的个子小，所以排在第一排，对面的柳树站在第二排，对面的房子很巨大作文人网 ，就站在第三排吧！风是摄影师，一阵风吹过，它们就露出了笑脸，这张整齐美观的集体照就拍好了。公园的景色真是令人难忘啊！
篇6：作文 一张集体照
作文 一张集体照
一张集体照 116400 辽宁庄河市第二实验小学五年一班 郎若冰 鸟儿在天空中飞翔，感谢天空给了它腾飞的空间；蜜蜂在花丛里采蜜，感谢花朵给了它劳动的场所；我们在学校里学习，感谢学校给了我们无限的知识；我在班级里生活，感谢班级给了我集体的温暖。 作文 最近，我校进行了校园美化活动。其中有一条美化班级的指标，要求每个班级都要有班级名称、班级口号和集体合影。 今天，我校按照由高到低的年级顺序，为每一个班级照了集体照，这张照片非同小可，要贴在班级门口，它可是我们的脸面啊。 终于轮到我们班了，我们迅速地找好相应的位置，各自摆起自己的造型来：第一排蹲着的同学，要摆成一朵献花的形状，同学就像花朵一样；第二排的同学需要半蹲着，肩膀擦着肩膀，脚尖碰着脚跟，肩膀互相插在一起。寓意着我们这个集体并肩作战、团结友爱、共度难关的特点；第三排同学都站着，做着“Ye”的动作，脸上挂着灿烂的笑容。代表着我们的青春是辉煌的，是天真无邪的；第四排的同学要踮起脚，从中间分开，做着方向相反的动作，一只手高高举起，另一只手放在胸前。代表着我们要为自己创造出一片属于五年一班的天空！ “一、二、三，茄子”同学们的喊声过后，只听“咔嚓”一声，我们班的集体照被拍下来了，一个个新颖别致的.造型，一张张青春焕发的笑脸，变成了班级门前的永恒。 这张集体照，不仅是我们班的全体成员的合影，还蕴含着我们班每一位同学的希望，和这张照片一样，我们六十多名同学将会手挽手，肩并肩，微笑着走向美好的未来。 指导教师 许培忱 推荐 郭训民篇7：难忘的集体照作文
难忘的集体照作文
在我的小相册里，有一张集体照，那是我们全班同学二年级时去南湖公园春游时照的，那也是我们、吴老师和蔡老师最后一次拍的集体照。看着照片，我会忍不住流下思念的泪水。
那是一个春风拂面的日子，我们乘着车来到了南湖公园，在那里，我们四班举行了一次别开生面的活动，比赛两个人背靠背跑步。比赛开始了，同学们喊着：“加油！”为参赛选手打气。最终，朱炳洋和何凌这对男女组合得了冠军！他们可真厉害呀！
此时，另一场比赛也开始了！就是跑步接力，我们大家都会玩，这场面真是给人一种“过客”的感觉，匆匆地跑过来，又要匆匆地跑过去，啊！怎么跑了个平局，我们组怎么没跑第一？看来，得第一的愿望要泡汤了！没关系，重在参与嘛！我想。
我们就在这个活动地点拍了这张照片，现在我还依然记得以前的两位温柔的老师，我要对她们说：“老师，您辛苦了！”
篇8：我们班的集体照作文
上星期五我们班在学校的教学楼前拍了一张集体照，同学们盼呀，盼呀！终于发了下来，端详着这张师生的合影，我感慨万分！那一张张笑脸，是我们每个老师和同学发自内心的呼唤：“我为生活在这个班集体自豪！”
照片上最上面一排是我们的朱老师和沈老师，我们的朱老师在我有问题不会的时候总是耐心的讲解，直到我弄懂为止；沈老师给我们做英语游戏生动有趣，让我们在不知不觉中学到许多英语知识。
其实还有一位在照片上看不到的杨老师，他是我们的数学老师，他在给我们拍照。他对我们可好了，不仅在学习上帮助我们，在生活上对我们的`关怀也是无微不至。
第四排左边第二位是我们的班长杨雨晨同学，她的成绩在全年级名列前茅，还十分乐于助人，是我们一致公认的好班长。你别小看了第三排中间的那个女孩，她叫周S，她上次在《故事大王》上发表了自己的文章，我们大家都为她骄傲！第二排第一个是单颖同学平易近人，和每个同学都能和睦相处，第二排的刘林春，平时都脏兮兮的，你看不也都穿戴整齐，要是他平时不把废纸扔我这边多好！多着呢！这一个个可爱的同学和可亲的老师组成了我们四（2）班这个集体。
我们这个班级是一个和谐`团结`上进的集体，我为生活在这个集体感到幸福，感到自豪！
篇9：我们班的集体照作文
我们班的集体照作文
那一张照片不能让我们回到那时候，但是我们心连心。每一个开心的微笑却永远留在了解的脑海中。我们班的.集体照走了一个叫黄洁，还走了两个男生。一个是我最好的卫生搭挡，还有一个是我们班最会画画的，这就是刘斯洋。我就是给你讲讲刘斯洋，王老师您还记得那星期五，刘斯洋没拿到荣誉证书，刘斯洋就不高兴的大声哭了起来，王老师您就奇怪的问：“刘斯洋，怎么了”？刘斯洋哭着回答：“我怎么没有荣誉证书了，我没打架，又没骂人”。王老师只好给了一张荣誉证书送给刘斯洋。您知道我的卫生搭挡是谁吗？是浩宇，每天都跟他扫地、拖地。每天都在欢快的笑脸，有时饥饿的肚子在叫，可是我们打扫完教室才去吃饭。黄洁是个姓有些我不了解，所以没什么好讲。刘斯洋、陈浩宇，回来吧！我们等着你们两个。我们班的集体照作文300字篇10：我们班的集体照作文400字
我们班的集体照作文400字
上星期五我们班在学校的教学楼前拍了一张集体照，同学们盼呀，盼呀！终于发了下来，端详着这张师生的合影，我感慨万分！那一张张笑脸，是我们每个老师和同学发自内心的呼唤：“我为生活在这个班集体自豪！”
照片上最上面一排是我们的朱老师和沈老师，我们的'朱老师在我有问题不会的时候总是耐心的讲解，直到我弄懂为止；沈老师给我们做英语游戏生动有趣，让我们在不知不觉中学到许多英语知识。
其实还有一位在照片上看不到的杨老师，他是我们的数学老师，他在给我们拍照。他对我们可好了，不仅在学习上帮助我们，在生活上对我们的关怀也是无微不至。
第四排左边第二位是我们的班长杨雨晨同学，她的成绩在全年级名列前茅，还十分乐于助人，是我们一致公认的好班长。你别小看了第三排中间的那个女孩，她叫周赟，她上次在《故事大王》上发表了自己的文章，我们大家都为她骄傲！第二排第一个是单颖同学平易近人，和每个同学都能和睦相处，第二排的刘林春，平时都脏兮兮的，你看不也都穿戴整齐，要是他平时不把废纸扔我这边多好！多着呢！这一个个可爱的同学和可亲的老师组成了我们四（2）班这个集体。
我们这个班级是一个和谐`团结`上进的集体，我为生活在这个集体感到幸福，感到自豪！
篇11：如何拍摄出完美的集体照
拍摄多人合影照片往往是一项具有挑战性的任务，特别是拍摄年轻人，每个人都有自己独特的个性，所以挑战总是无处不在。了解一些基本法则和步骤，会有助于提高拍摄品质。这里的6个要点可以使你轻松地拍出很棒的照片。
我对接受拍摄大型团体照的任务总是犹豫不决，最根本的原因就是让那么多人在同一时间做同一件事是很困难的。所以，我更喜欢把一大群人分成几拨，让他们自由结合成一些关系亲密的小团体。这样做还有一个好处就是在照片中可以更多地看到人，而不是一张充满芝麻大小的人脸的照片。
1.小就是好
正如我前面说的，减少合影人数是件重要的事。人们合影是为了留念，我们想纪念当时的事和当时的人。拍2个3、4人组成的小团体，远好于拍一张8人合影。人数少的合影照，更容易安排，而且布置其他器材(比如布光)也更容易。
2.拍摄前做计划是必不可少的
做计划是拍摄任何一张好照片的关键。拍集体照时，摄影师就是电影中的导演。不能仅仅让人们站在他们想站的地方，你必须指挥他们动起来，找出更好的场 景。摄影师必须更有创造力，让个子高的人站在个子低的人身后，让其他人围绕在最重要的人周围都是常用且有效的方法。你必须清楚你希望每一个人出现在整个团 体中的哪一个位置上。
3.好的拍摄地点非常重要
在哪里拍照是一个重要的问题，
当然，有些时候摄影师对拍摄地点是没得选的。但是至少要注意一下照片的背景和边缘。你肯定不希望照片中出现什么分散人 注意力的东西，同时希望能够使人们从背景中凸显出来。有时候选择和被拍照的人们有关联的地点是个好主意，比如在海滩上拍摄一支冲浪小队，而不是在森林中。
4.靠近拍摄对象
与我们第一条要点相关联的是原则是，尽量靠近你的拍摄对象，这也是摄影师不希望合影人数太多的一个原因。和拍摄对象靠得越近，越能拍到他们脸上更多 的细节。如果拍摄人数众多，试着让他们彼此靠近些。侧身拍照是个好选择，但肯定没人希望照片中只有自己的半张脸。记住，合影照是记忆的留念，而不仅仅是记 录一个事件。随着时间的流逝，少就是多，更少的人和更多的细节更好。
5.使用相机的连拍功能
这一点在拍摄小型团体照时特别有用，而拍啥大型团体照时则是必需的。在拍照过程中可能只有不到一秒钟是所有人都看着相机而没有眨眼的，用连拍就能更容易捕捉到这一刻。使用连拍模式，你可以在找出更具动态瞬间的照片，而这在计算好的单张照片上很难实现。
6.让自己快乐起来
在拍摄合影照中，没有什么比一个疲劳又气急败坏的摄影师更糟的了。即使你不觉得快乐，也要让自己快乐起来。人们可以感受到快乐的能量，笑容也是会被 染传的。一个微笑往往就能使拍摄对象放松并高兴起来。给他们讲讲笑话，让他们更放松。如果你自己心情不好，那就不要进行拍摄活动。没有两个团体是一样的， 即使你是在本地的学校中拍摄一个接一个的班级合影。拍摄团体照可以是件有趣的事，只要你花点时间进入他们的世界并和他们建立交情。
记住，熟能生巧，你做得越多，你就变得越好。享受拍摄吧!
篇12：拍艺术照作文
8月26日早晨，在我的强烈要求下，妈妈带我去拍艺术照了，我兴高采烈地去了。
我们走进“阳光儿童写真馆”，那里面挂了很多相片，也摆了很多精美的相册，一位阿姨领着我和妈妈走上了二楼。哇！这里有个大衣柜，里面有各种年龄段的孩子适合的各种类型的衣服，有可爱美丽型的，有超级扮酷类的，还有梦幻天使、淘气活泼等类型的。衣柜左边是更衣室，对面是化妆镜，镜前挂了很多假发，发卡及花环等造型用得到的东西。
我选了三套不同类型的造型，我先穿上一套天使的衣服，是纯白色的纱裙，长度刚好到我的膝盖，感觉非常的纯洁，我坐在化妆镜前化妆的时候，有点紧张，像是要上舞台表演一样。最后阿姨给我梳好发型，带上了一个绿叶小白花的花环，又给我背上了一对白色羽毛的翅膀，看着镜子里自己的样子，我感觉自己好像真的变成了一位善良可爱的天使，用手里的仙女棒一挥，就可以去除人间的悲伤与苦难！
带着这种感觉，我走进了拍照间，哇！里面有很多的油画的布景，叔叔带我走到一个花园的布景前，教给我一个动作造型，然后，只听“咔嚓”一声，周围闪了一下蓝光，一张照片就拍好了。
后来我又换上了一套“雪娃娃”的装扮，是一个活泼可爱的现代女孩的造型，雪白的毛衣，配上粉红的耳套，我仿佛置身于冰天雪地之间，正欢喜地迎接着雪之精灵呢！
最后的是一套公主的衣服，做公主是我们每个女孩都梦寐以求的事情，今天我就好好可以感受一下了，穿上粉红色的纱裙，我又摇身一变成为一名正直善良，学识渊博，温文尔雅的公主了。
艺术照拍完了，我就像是经过了一场变身大冒险，好玩极了！
篇13：拍大头照作文
今天早晨，我和
我们让叔叔把号码输入电脑里，然后给我们拍照片，
小学生作文大全
只要年摆好姿势，按一下红色按扭，一张照片就拍好了。如果你觉得拍的不满意，就按一下绿色的按扭，就可以重新拍一张。16张照片很快就拍完了，叔叔又把16张照片一张一张洗出来。我接过照片，觉得很美丽，很满意。
望着新拍的照片，我和姐姐高高兴兴地回家了。这一天我过的真快乐！
篇14：拍皮球作文
今天的天气真好。孙爸爸好像知道我们要去打球，一起去找乐子。
当我们来到操场时，我们开始了游戏。我们边拍边数：“一、二、三……”球像一只很听话的兔子一样跳上跳下。我们旁边的孩子们为我们欢呼。当我们听到他们的喊声时，我们比以前更加兴奋，更加努力。不一会儿，我们汗流浃背，却没觉得热。
比赛结束了，我们以优异的成绩获胜，我们都带着胜利的微笑回家了。
篇15：拍皮球作文
星期天我那美丽的小表妹来了，还带了一个小皮球。
突然，她突发奇想，说要和我一起玩皮球。天啊！拍皮球，多幼稚的东西啊！但为了不让她失望我还是玩儿了。
无聊，拍皮球对我来说就是小菜一碟，我一下拍了150个，轮到妹妹了，我想：她能拍多少个？二个？三个？还是四个？没想她一下拍了55个。我真对她另眼相看。
很快一天过去了，妹妹要走了。我依依不舍地和她说再见。
哎呀呀，这一天让我过的又无趣又无聊、又无语。
篇16：拍蚊子作文
现在，已经是晚上了，爸妈都睡觉了，我也进入了梦乡。
正当我睡得很香的时候，一个嗡嗡嗡的声音从我耳边传来，我没当回事又继续睡。可是那个烦人的声音又响起来了，我生气地一巴掌打过去，居然没打到那个东西，反而打到了自己。我生气极了，从床上跳下来把灯打开，看见是一只讨厌的蚊子。我二话不说拿起旁边的衣服就开打，可是这只蚊子很灵活，怎么都打不到，我烦恼地趴在床上想怎么才能把蚊子打死。
突然，我脑子里闪过一个主意，可以让蚊子停在墙上再打呀。说干就干，我拿起衣服把蚊子赶到墙边，当我拍上去时，灵活的蚊子又跑了。
我不耐烦地坐在床边，呆呆地看着书柜，一本百科全书出现在我眼前，我没有犹豫把书翻到写蚊子这一章，书上说“打蚊子不是左右击打而是上下拍打。”于是我决定试一试。果然，蚊子被拍死了，我开心地跳了起来。如果我没有看到书上说的办法，我还以为蚊子穿了一个机甲呢！
蚊子被拍死了，我终于可以睡个好觉了！
★ 拍艺术照作文
★ 军训集体照作文
★ 写毕业照的作文
★ 小猪玩球作文
★ 拍照的口号
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