读书的收获小学作文(精选24篇)由网友“西凉河盗葛六叔”投稿提供,下面是小编给大家带来关于读书的收获小学作文,一起来看看吧,希望对您有所帮助。
篇1:小学《格林童话》读书收获
我读了《格林童话》这本书。
《格林童话》这本书的封面很吸引我的眼球。封面上画着一个可爱的小女孩,她身穿洁白衣裳,头戴红色蝴蝶结,脖子系着黄色丝带。小女孩的身后分别是红蘑菇和蓝蘑菇房子,房子后面是用白线勾勒的几座房子和一片森林。看着这样的封面,我猜想这本书肯定有许多既生动又有趣的童话故事。
当我读完整本书后,觉得这里面的童话内容和我预料的差不多。比如:《狼和七只小》《忠实的约翰》《十二兄弟》等童话都很有意思。
其中我感受最深刻的是《忠实的约翰》。这篇童话的主人公是约翰,他是个忠实的人。他谨尊老国王的遗嘱,看守宫殿和宝藏,不让小国王进最后一道门。可等到小国王长大后,他在小国王苦苦衷求下,不得以把最后一扇门打开,顿时,小国王被一尊金色的公主雕像吸引了。约翰为了小国王,只好想法办将真的公主引到小国王身边。可当约翰听乌鸦说小国王娶不到公主的事情后,历经磨难,为小国王默默承受着各种痛苦,终于换来了他们美好的婚姻生活,约翰也因此变成了一尊石像。后来,国王和公主生下两个孩子。石像告诉他们要把孩子脑袋砍下将血抹在石像身上,石像就能活过来。国王真的这样做了,石像活了过来。他一活过来就马上将孩子救活。最后,约翰和国王一家都过上幸福的日子。
读完这篇童话,我掩卷深思:人不要贪心,要懂得给予,只有懂得给予才能得到回报;人要懂得感恩,要常怀感恩的心,才能获得他人的情感回报;也只有懂得感恩,才会觉得自己有责任去回报他人。
在此,感谢格林兄弟让我们时时能徜徉在书的海洋里,汲取书中的营养,茁壮我们的精神,丰富我们的认知。
篇2:读书的收获小学作文
有一个东西,只要谁拥有了它,那么那个人就会很有学问,那个东西就是书。
书像一条鱼,带我们在知识的海洋里探究;书像一名知识丰富的老师,一把手一把手的教我们一个字,一个词;书像一盏灯,为我指明前方的道路;书像……
当我第一次打开一本书时,好像我的一个“贴心的朋友”,当我第二次打开那本书时,仿佛我和朋友再一次重逢了。
读的书越多,知识就越多。每当看见别的同学那样流利的回答问题,我都会羡慕不已,所以我发愤读书,终于,我也能在课堂上用我的妙词佳句来表达我的感受,那时候,我特别有成就感。
同学们,书籍是全世界的营养品,如果生活中没有书籍,就好像没有阳光;智慧中没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。知识无尽,书海无涯,就让我们热情地在深邃文学天地里徜徉,快乐地享受如春日阳 光般的温暖吧!
篇3:读书的收获小学作文
每个孩子都有自己喜欢的书,我就喜欢《西游记》这本书。
这本书是我过生日的时候,爸爸送给我的,爸爸说,书对你的只是会增加所以你应定要看,我就拿起书津津有味的看了起来,里面主要讲了他们去西天取经,路上降妖除怪,我看到这一页就是 《孙悟空三打白骨精》让我留下了眼泪,妖怪变成了三个老人家确实提不要她了,他只好走了。
这本书让我懂得做人的道理做一个不要太骄傲的人,应该做一个诚实、守信的人。
又一次,妈妈问我作业写完了没有,我就说全完了,我就想西游记里面的孙悟空,我就跑到妈妈旁边说,妈妈我的作业没完妈妈就摸着我的头说只要你诚实就会有孩子和你玩。
读书的收获可真好啊,如果你要看就看《西游记》、《三国演义》、和《知识小课堂》这些书。
篇4:读书的收获小学作文
小时候,我经常缠着妈妈给我讲故事,讲了一个又一个,总是听不够。
渐渐地,我长大了,学会了拼音,认识了许多生字,我自己可以读书了。从看漫画到读《三国演义》、《西游记》,我越来越爱看书了,它给我带来无穷的乐趣。二年级时,妈妈给我在少儿图书馆办了一张借书,我如鱼得水,
一有时间就到图书馆里,在书的海洋里尽情地遨游。当我读到《雾都孤儿》时,我为奥立弗的命运做过祈祷;当我读到《爱丽丝漫游奇境记》,爱丽丝的勇敢让我佩服;当我读到《三国演义》时,诸葛亮的神机妙算让我钦佩不已。我深深地陶醉在书的海洋中。
读书能让我们知道什么是好和坏,什么是对和错,读书使我获得了知识,获得了本领,获得了力量,还获得了乐趣。
“读书破万卷,下笔如有神。”我读书,我收获。
篇5:读书的收获小学作文
以前我并不是特别爱看书,但是从暑期开始,在按老师要求完成阅读作业的同时,我惊喜地发现我不知不觉地爱上了看书上。我看了童话、成语故事、儿童文学等各种类型的课外书,读书给我带来许多意想不到的收获和快乐。
看书的时候,要是碰到不认识的字和不懂的词,我就会去请教“不说话的老师”——字典。通过,我认识了许多平时课本上还没学过的生字,也了解到更多词语的含义。通过对好词好句的收集,增加了我的词汇量,让我写文章的时候更富有美感。在边看边读的过程中,朗读水平也取得了较大进步。
课外读物犹如一扇敞开的窗户,让我了解到课堂外那五彩缤纷的世界。《一千零一夜》带我奔向童话王国,了解到许多充满正义、充满智慧的故事。《一百条裙子》让我被各式各样漂亮的裙子所吸引,也让我为主人公勤劳朴实、聪明、执着、大度的精神所感动……
书籍是人类进步的阶梯,撒播知识的源泉。读一本好书,就是和许多高尚的人谈话,我愿和书交朋友。
篇6:读书的收获小学作文
书籍就像冬日里的阳光,给我温暖;就像春日里的雨露,滋润我的心灵;就像夏日里的清风,让人心旷神怡;就像秋天里的果实,让人感到收获的甜美,这就是书让我深切体验到的最大魅力所在。
我从丫丫学语时,就看图片书,到现在我涉猎的书范围之广,让我也十分惊异。有古文辞,有现代军事,有科普知识,有物理学,有基础天文学,有童话故事,名人传记,有游记美文,有各类名著。我的小书架已被这些书填得满满的。
拥有了这些书,我就像小树沐浴在阳光里。书时时处处影响我的生活。记得20xx年的冬天,妈妈让我读了大量有关描写雪花的诗词,几天后,在一场漫天大雪中,我亲身体会到“忽如一夜春风来,千树万树梨花开。”带给我的惊喜,让我亲身体验到“千里冰封,万里雪飘”那种视野广阔的美景带给我宽广豁达的胸怀,才有我那篇《下雪》的美文。书曾带我遨游世界。在书里我知道了北极的寒冷,撒哈拉大沙漠的干燥炎热,知道英国气候温暖湿润,书带我遨游太空,我见过世界上最先进的隐形飞机,见识过美国的HK母舰……所有这一切都在书中。
书让我开阔了视野,增长了知识,启迪了灵魂。我爱书!
篇7:读书的收获小学作文
从我刚学会认字,妈妈就给我买了很多好看的书,比如《唐克学百科》、《童话大王》、《山海经》等等。这些书把我们家的抽屉、柜子全装满了。妈妈每天都和我探讨书里的学问。
上小学后,李老师也要求我们看课外书,渐渐地,我养成了读书的好习惯。
随着我读的书越来越多,我的知识也越来越丰富,我的脑袋瓜也越来越灵活。
我很相信高尔基说过的一句话:书籍是人类进步的阶梯。所以我要读更多更好的书。读书不但可以让我们认识更多的字,知道更多古今中外的名人轶事,而且还能让我们明白许多科学道理和做人的道理。有时候,大人答不上来的问题,我却能回答得头头是道。
聪明在于学习,天才在于积累。我要好好读书,学习更多知识,让自己变得越来越聪明。
篇8:读书的收获小学作文
书,是人类进步的阶梯;书,是我们成长路上的指南针;书,是我们思想的摇篮。
四年级开始,我读的书越来越多,越来越深奥,如中国古典四大名著,世界十大名著。我最喜欢读世界名著了,亚米契斯通过《爱的教育》让我们深刻地体会到同学之间的友爱、老师对学生的教育之恩、父母对子女的养育之情;海伦·凯勒自传《假如给我三天光明》让我们体会到了生命的珍贵,给我树立了敢于向命运挑战的信念。每一部作品都给予了我许多智慧与人生的启迪。
读书,提高了我的写作水平。阅读时,一些优美的语句会在我的脑海中留下印象,我会在作文中将这些句子稍加改变,用在上面。而这些东西,帮我打下了良好的基础,不管出什么作文题目,我总写得游刃有余。
读书,也让我明白了许许多多人生道理。它让我知道“退一步海阔天空”,它让我明白“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”。面对世间万物,书教我要善待每一棵小草,每一朵花;面对我的父母,书教我要学会感恩。
我要多读书,读书使我拥有了无穷的乐趣与快乐,读书的收获会一直伴我终生。
篇9:读书的收获小学作文
我的爱好非常广泛,但要说我最喜欢的,还是要数读书了。
我是一个非常标准的“小书虫”。我从小学三年级开始就大模大样地读起了各种各样的课外读物。反正手中一有书,我就会一动不动地拿着书坐在一个地方一口气的全部读完。不是吹,即使是一本很厚的书,我用不了半天时间,就能一字不落地全部读完。只要手中一有书,我就忘了吃忘了睡。有时在睡觉前我拿着书还在看,妈妈为了让我早点儿睡,便关了灯。这时,我就等一会儿,趁爸爸妈妈睡着了,我再打开灯接着看,或是躲在被窝里用手电筒照着看。当然,为此我也没少挨过“骂”。
四年级开始,我读的书越来越多,越来越深,如中国四大名著,世界十大名著。我最喜欢读世界名著了,亚米锲斯通过《爱的教育》让我们深刻的体会到同学之间的友爱、老师对同学之间的教育之恩、父母对子女之间的养育之情;海伦。凯勒自传《假如给我三天光明》让我们体会到了生命的珍贵,树立了敢于向命运挑战的信念。每一部作品都是作者毕生思想的结晶,都给予了我们许多智慧与人生的启迪。
希望大家能和我一样爱读书,因为读书使我拥有了无穷的乐趣与快乐。
篇10:读书的收获小学作文
失败是成功之母,这句话非常有道理,因为是这句话让我发表了文章,让我喜欢读书。
以前,我不喜欢读书,不喜欢写作文。心里总是想;书有什么好看的,没有动画片好看,也没有游戏好玩!
有一天,我发现我错了,书不是我想象的不好看,还特别有意思呢!那是一个星期六,三年级下半学期的期中考试快到了,我复习累了,用眼睛扫了一下书柜,我看到了一个十分好玩的书,那本书杨红樱写的书名看起来十分好玩,我也就不知不觉的看了起来。于是我看了许多遍,也不觉的烦,就在这时,看书的兴趣离我越来越近,然后写出了许多文章去投稿。
说起投稿,又有一段故事。那一天,是三年级下学期期中考试卷发下来的时候,我卷子上的作文得了满分,于是我就不断努力的写作文,去投稿,一次不发表投第二次,第二次不发表,投第三次,到了七月份八月份,我发表了三篇文章。我高兴地不得了,看到我的文章变成铅字的时候我都激动的不得了,我觉得这就是我读书的收获。每当我发表文章时都忘不了妈妈对我说的失败是成功之母。
同学们,这就是我读书的收获,我们一次不行两次,两次不行三次……总有一天我们会实现自己的梦想,加油!
篇11:读书收获
读书收获_作文
我爸爸平时很喜欢给我买书,无论在书店还是在一些报刊亭上只要一看到有好书,就会立刻帮我买下来,所以我总有一大堆看不完的书。我平时总是选择一目十行的略读方法去看书,看完后知道大概内容就行了,对那些书总是浅尝辄止,不求甚解。
有一天,我又囫囵吞枣地把一本书给看完了,正准备出去玩却被爸爸叫住了。“我给你买的书看完了吗?”爸爸说。“都看完了,内容上大概清楚。”爸爸听到这句话后脸色好像变得严肃起来,他叫我进书房,随手拿起我的语文书,然后翻开《江南逢李龟年》这篇古诗。爸爸叫我翻译这篇古诗,我详细地把这首古诗翻译了一次。爸爸接着要我说出这篇古诗所表达的思想感情。我说:“这首诗是写‘我’与古人李龟年在江南相逢,至少感情……如果想表达的感情是喜悦,那么后两句不应该这样写啊!那如果是悲伤,但是朋友相见不是应该开心的吗?”我开始陷入沉思。
“你仔细看看,他们相逢的`地点不是在都城,而是江南;时间又是百花凋落的日子。借两人重逢,写国家的破败,人民的痛苦,自身的流离。这首诗还有些地方也是表达了这些思想感情,这首诗写的是伤感之事,表达的也是伤感之情,但却没有一字半句写过伤感,足见其艺术功底深厚。你还可以从作者杜甫的性格、当时的社会背景、创作风格等知道诗所表达的思想感情。”爸爸耐心地给我讲解了一遍。
“原来一首诗也能说明这么多道理,看来我以后也得认真学习。”我说。“
你平时广泛涉猎是好的,但作为学生不但要广泛涉猎,而且还要仔细咀嚼、理解,然后消化、总结,才能把学到的知识牢牢记住。”爸爸笑着说。
从此,我改掉了看书马虎的坏习惯,开始专心致志地看书了,我相信书世界将带给我无穷的收获。
篇12:读书收获
从小到大我读功良多书有《安徒生童话》、《汤姆·索亚历险记》……
小时候,我最爱好看童话故事每次看到红雪私主一次又一次被继母追宰,又瞅到一次又一次救醒她的小矬己。我懂了什么是邪恶,什么是仁慈。望到灰姑娘晚上睡在灰尘边,可怜她的情感油然而生。
长大后,我喜欢读文学息品。如《汤姆·索亚历险记》、《鲁宾逊漂流记》……读这些故事使我理解了什么是正义,什么是勇敢。鲁宾逊无论爸爸怎么反对,皆要往航海。该日,鲁宾逊就离家出奔去航海了。鲁宾逊不怕艰苦,勇敢面对最后末于成了一名水手。这不恰是咱们要学习的英勇吗?每到鲁宾逊离野没走的留念日,海点上即会盖伏大浪。《汤姆·索亚历险记》中的汤姆固然生涯在姨妈的怀抱中,可他也是一个正义大胆的孩子。姨妈不让他跟镇上的源浪孩一讫玩,由于姨妈感到他跟淌浪孩一起玩岂但教不到常识,反而会学到一些坏习惯。可汤姆不听,总跟他们玩。有一次晚上还跟一个流浪儿去墓地掩埋一只猫,他们疏眼看到大匪把医生杀了,而后又把义务拉到酒鬼身上。起初酒鬼被抓,汤姆跟这个流落孩饱起勇气到法庭作证。这就是汤姆,从他身上我学到了正义。
书是我的搭档。书,陪尔成长。
篇13:读书收获作文
读书是什么?读书是丰富你的思想,让你活的充实,但读书不是死记硬背,而是有方法的,也不是把书读死,而是要把书读活,读书是与生活息息相关,你读书的内容,一定要实践,因为实践是检验真理的唯一标准,这样你才真正学到书本里的知识,下面我给大家讲一下几位名人的故事。
大家都知道爱因斯坦吧!他是一个非常著名的科学家,小时候都称他为傻子,他学习成绩非常的差,他的好奇心比较强,老师在上课的时候,他经常问出各种问题,比如一加一为什么等于二?为什么人要学习?老师每一次都被气的怒不可遏,还有一次手工课,老师要求每位同学都做条凳子,爱因斯坦把他的凳子拿了出来,他的凳子做的歪七扭八,老师拿起他的凳子取笑起来说:世界上没有再比这条凳子再丑了的吧!爱因斯坦说道:老师你错了,比这条凳子更丑的有两条,爱因斯坦拿出了另外两条凳子,老师目瞪口呆的望着他,半天说不出话来。
后来,爱因斯坦被校长劝退,说怀疑他的智商,爱因斯坦回到家,就对周边的任何东西都摆弄起来,她的妈妈发现了这一特点,给他买了许多科学有关的书,让他自己去探究,虽然他不懂,但他的好奇心促使他去弄懂,后来他成为了著名的科学家。
比尔盖茨,全球个人计算机软件的领先供应商——微软公司的创始人,全球亿万富翁,拥有400亿美元的首富,而这些成就是他靠自己的实力获得的,他是个喜欢电子的人,小时候上学,他的学校租了一台电脑,这些钱都是靠家长和学校收集的,他对这台电脑产生了兴趣每天一有空就和他的小伙伴来摆弄这台电脑,他们为这台电脑编订了一套程序,他们可以在电脑上玩月球登陆的游戏,好景不长,学校付不起这昂贵的租金,只好撤了,比尔盖茨想到了一个办法,去电脑公司帮忙找bug,他们不需要工资,只需要换取对电脑的使用时间,这样他们就能搞懂电脑的程序了,有一次公司的电脑受到了电脑病毒的干扰,几个高级技工都无法修理,比尔盖茨就说他自己去试一试,结果他找到了病根解决了这个难题,按照当时的法律,不能向未成年人支付工资,于是老板就给他价值几万美元的电脑,比尔盖茨得到了第一台电脑,后来他为第一台微型计算机——mltsaltair开发了basic编程语言。
以上这些故事说明只有实践才能获得收获,读书也是一样,做每件事情都要实践,这就是成功的秘诀,读书与实践收获。
【读书收获作文锦集九篇】
篇14:读书收获作文
这十一长假里我读了《四季的美》这本书,作者是[日本]清少纳言。
我的收获是:春天最美的是黎明,因为黎明有红紫的彩云。夏天最美的是夜晚,因为夜晚是漆黑漆黑的,看不见路。不过没关系,有萤火虫为你照光,就不用怕了。即使蒙蒙细雨,有两三只萤火虫,也会觉得迷人。秋天最美的是黄昏,因为黄昏会有成群结伴的大雁儿,在高高的天空中比翼联飞,真是叫人感动。夕阳西沉,夜幕降临,那风声、虫鸣叫听起来更叫人心旷神怡。冬天就更别说了,下雪时可以玩各式各样的游戏。
我觉得大家不要喜欢这个季节,讨厌那个季节。每个季节都是美好的,都能给我们带来温暖和快乐。
【实用的读书收获作文3篇】
篇15:读书收获作文
以前我并不是特别爱看书,但是从暑期开始,在按老师要求完成阅读作业的同时,我惊喜地发现我不知不觉地爱上了看书上。我看了童话、成语故事、儿童文学等各种类型的课外书,读书给我带来许多意想不到的收获和快乐。
看书的时候,要是碰到不认识的字和不懂的词,我就会去请教“不说话的老师”——字典。通过,我认识了许多平时课本上还没学过的生字,也了解到更多词语的含义。通过对好词好句的收集,增加了我的词汇量,让我写文章的时候更富有美感。在边看边读的过程中,朗读水平也取得了较大进步。
课外读物犹如一扇敞开的窗户,让我了解到课堂外那五彩缤纷的世界。《一千零一夜》带我奔向童话王国,了解到许多充满正义、充满智慧的故事。《一百条裙子》让我被各式各样漂亮的裙子所吸引,也让我为主人公勤劳朴实、聪明、执着、大度的精神所感动……
书籍是人类进步的阶梯,撒播知识的源泉。读一本好书,就是和许多高尚的人谈话,我愿和书交朋友。
【【精选】读书收获作文7篇】
篇16:读书收获作文
我已经上四年级了,在这四年里,我读了很多书:有的书帮助学习,我看了以后学习更加优秀了;有的书讲的是名人故事,我看了后在各方面上更加认真,专注;有的书是故事,当我看了,我从内心中感到我更加快乐了;还。
在学习上,我的家长对我极大的支持,不断的给我买辅导书,而我也没有白白的浪费资源。每当我看见一本新书的时候,犹如一匹饥饿的野马一样,把这本书“细嚼慢咽的吃完”,当我看完以后,这本书里的知识也就完全传入了我的脑中。而在我写作文或写作业的时候,这些知识、好词佳句就像关不了的水龙头一样,源源不断的吐露出来。
要知道,我在一二年级的时候,学习既不刻苦,又不钻研,写作业是敷衍了事、完任务。上课虽然看上去是一心一意的听讲,可是,心里却想着别的事。这是我姑姑给我买了一本《名人名言》从这时起,我的学习变了,变得刻苦钻研起来了。因为,这本书中,讲了历代哲学家,小时候是怎样学习的,我仿佛看到了他们在学校认真学习的样子。从而我知道了学习的重要。明白了“书是人类进步的阶梯”
当我学习太累、有点厌倦的时候,有时会轻松一下,拿几本课外书看一看,放松一下心情。然后在进入学习中。比如出自杨红樱的《淘气包马小跳》就很好。每一个故事都很好。
“少年不知勤学苦,老来方悔读书迟。”“少壮不努力,老大徒伤悲。”人为什么读书呢?因为读书可以使我们的脑子变得更加聪明,明白道理,拥有知识。
【关于读书收获作文6篇】
篇17:读书收获作文
爸爸常常对我讲:“读书破万卷,下笔如有神”。才开始我还不理解,后来才慢慢真正领会了它的境界。
书是什么呢?书是打开知识大门的一把金钥匙;书是让我遨游在知识海洋的一叶小舟;书是认识精彩世界的一扇窗户;书是让我健康长大的一顿早餐。我喜欢读书,童话、寓言、儿童文学都是我喜欢的,读书让我明白了中华五千年的历史故事,让我看到了中外名人小时候的动人故事,让我懂得了尊老爱幼的社会爱心。读了《皇帝的新装》,我知道了做人要诚实;读了《海的女儿》,我感受到了人性的善良与坚强;读了《曹冲称象》,我为曹冲的聪明而拍手称快;读了《西游记》,我不再那么胆小懦弱了;读了《十万个为什么》,我明白了天空为什么是蓝的?星星为什么眨眼睛;读西游、看红楼、听水浒、品三国,书不但让我了解了五千年前的事,还能到万里之外的国度去遨游。读书的感觉真是太好了,让我忧在其中,乐在其中,带给我许许多多意想不到的收获。
很小的时候,我就喜欢听妈妈给我读童话故事。也就是在那时,妈妈发现了我爱读书的兴趣,就给我买来各种各样的童话故事书,从给我讲故事到让我自己读故事,我养成了按时读书的好习惯。随着一年年的长大,妈妈也从单一的童话书扩大到小说、散文、杂文等,只要是我爱看的书,妈妈总是满足我的要求。几年来,我阅读了大量的书籍,每一本书都是细细地读、细细地体会,并从中领会了大自然的奇异,见识了人间的丑恶与善美、拼搏与收获。每一本书妈妈总是让我读好几遍,我问妈妈:为什么读过的书还要读昵?妈妈笑笑说:“第一遍是看,第二遍是理解,第三遍才是读,才能把美妙的词语记到脑子里,你是愿意读过之后就忘记呢?还是愿意把书印到脑海?”我恍然大悟。令我开心的是从那以后我的作文水平越来越好,虽谈不上是文才高手,倒也能出口成章了。这么大的收获,大概都是“读书”的功劳吧!
书虽然读了不少,也只是知识海洋中的一滴水珠,以后我一定要多读书,从中获得更多的知识!书真是我最亲密的朋友啊!
【读书收获作文汇总7篇】
篇18:读书收获作文
书,是夏天里的一丝风;书是干旱时的一滴雨;书,是夜空中的一颗星。书带给我们温暖,带给我们知识。书,可以开阔我们的视野,陶冶我们的情操。
我喜爱阅读,也读过许多书。我从每本书上都学到了许多知识,懂得了一些道理。从书中,可以吸取很多营养,不仅仅是表面上的,还有更深层次的,这需要我们在读书时慢慢去思考,慢慢去感受书香的气息。
记得有一次,我养了几条小巧玲珑的小金鱼,却一直以为喂鱼食需要一天喂三次。妈妈看见我这样做,急忙对我说:“养鱼喂食要二三天喂一次。”听了妈妈的话,我疑惑不解,难道它们不觉得饿吗?难道……我带着这一连串的疑问来到书柜前,终于在书中寻找出了答案。原来,喂鱼食要三天喂一次。哈哈,妈妈猜对了!
书,是带给我们收获的源泉。如果没有书,世界就不会发展,生活就不会精彩,我们就不会有很大的收获。所以,书必不可少!
【【精华】读书收获作文8篇】
篇19:读书收获作文
有一个东西,只要谁拥有了它,那么那个人就会很有学问,那个东西就是书。
书像一条鱼,带我们在知识的海洋里探究;书像一名知识丰富的老师,一把手一把手的教我们一个字,一个词;书像一盏灯,为我指明前方的道路;书像……
当我第一次打开一本书时,好像我的一个“贴心的朋友”,当我第二次打开那本书时,仿佛我和朋友再一次重逢了。
读的书越多,知识就越多。每当看见别的同学那样流利的回答问题,我都会羡慕不已,所以我发愤读书,终于,我也能在课堂上用我的妙词佳句来表达我的感受,那时候,我特别有成就感。
同学们,书籍是全世界的营养品,如果生活中没有书籍,就好像没有阳光;智慧中没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。知识无尽,书海无涯,就让我们热情地在深邃文学天地里徜徉,快乐地享受如春日阳 光般的温暖吧!
【【精选】读书收获作文5篇】
篇20:读书收获作文
学生时代,读书是我们每天都要做的事。这些书籍潜移默化,不断地带给我们知识和道理。我们每个人的成长,就是在读书后受到启发,在摸索中实践,最终有所收获。
刚刚升入初中那年,我读了曹文轩的《草房子》,书中人物“细马”给我留下了深刻印象。在家中的顶梁柱邱二爷突然病逝的情况下,面对被洪水冲垮的老宅,患病的养母,经济的拮据,这个不过十岁出头的`少年毅然背负起家庭的重担。作者没有过多叙述细马独自牧羊的艰辛,只写道:“大平原上,出现了一个真正的牧羊少年……”读到这儿,我仿佛看到在苍茫的天空下,一个少年站在广阔的草原上,留下一个坚毅的背影……
独立能让人具有人格魅力,这便是我讀完这本书的初步认知。仔细思量,与书中少年同龄的我不免感到相形见绌。此后,脑海中不时浮现出那个少年坚毅的身影,我开始自觉地尝试不再过分依赖父母,养成自己上下学的习惯。后来,我逐渐练习自己打扫房间,计划着支配每月的开销。我并没有察觉到,我已逐渐养成具有独立的习惯。
我在一步步的实践中慢慢成长。上个暑假,征得父母同意后,我报名参加了前往内蒙古的夏令营。一路上,我自己整理寝具,量入为出,主动与小伙伴们沟通交流,克服忙乱和胆怯心理。到达目的地后,我站在广阔的草原上,脑海中又浮现出那个少年坚毅的背影。我以前也来过内蒙古,但那时我依赖父母,一直躲在他们身后,看事物的角度很有局限,心境更不同。而这一次,我完全依靠自己的能力解决旅途中的各种事务,真正体会到大自然的浩然之气。活动中,我又结识了两个当地的女孩儿,临行前我还穿着当地服饰与她们合影留念。返程途中看着照片上站在中间的我笑容灿烂,脸上洋溢着自信的风采,再不像从前那样胆小怯懦。那一刻,我意识到自己变了。
我想,一本好书的确能引领一个人成长。而实践又带给我更大的收获。“独立”是独当一面的能力,是长大成熟的有力见证!正因为具备了这种品质,才会获得旁人的尊重,才能在社会上立足,而这种品质将使我受益终身。
我读书,我实践,我收获。
我积极加入到了读书角的活动中来,是啊,读书不仅可以提高我们的阅读能力,还可以丰富我们的知识。古人云:书中自有颜如玉,书中自有黄金屋。他教给我们如何做事,更教给我们如何做人。
书是我们的良师益友,它与我们形影不离。人类的发展与进步是从开启心窗开始的,心窗的开启自然要从读书开始,所以,我们更应该去多读书,多看书,养成读书的好习惯。其实,读书是需要动力的,或者是压力,或者是需要。试着去读一本书,你会发现,书里的乾坤是很广阔的。当你在痛苦的煎熬里,慢慢发现这里的乐趣的时候,这个世界就宽广了,美丽了。在书的世界里,你会发现一个新世界。世界本来很奇妙,只是我们缺乏了发现的眼光。不管是面对教学,还是面对这个世界,你都会发现自己的眼光变了。起码,可以以更清楚的眼光去看待学科问题,很多事情你不会再去斤斤计较,很多事情本是以前经常忽略的,现在才发现其中的微妙。
教学更是如此,随着学科知识面的扩大,教学上开始游刃有余,学生更加佩服这样的学识渊博的老师,更能够创造性地开展工作,这些都与读书学习分不开的。请记住一句话“读书使人快乐”!
【【精华】读书收获作文7篇】
篇21:读书收获作文
叶瑟瑟摇曳
跳下枝头
亲吻着我的眉宇
却不知
我害怕听见凋零的声音
空是献错了情
放下笔,抬眼望向窗外,看着随风逐落的秋叶,不禁冒出这样一句话:叶的飘零,是风的无情还是树的不挽留。收回视线,看着笔记本上刚写的几句话,心是淡淡的,而思绪早已飞出去几千里了。
默念着刚写完的几句话,突然觉得自己进步了很多。怀想着以前写文章时的痛苦模样,再看今天写时文字的流畅,感觉是一种力量将这改变了,而这种力量来源于读书路上的所得。因为多年对书的喜爱,在书香气息的熏陶下,我感觉自己学到了很多,知道了很多,同时也领悟到了很多。一路读书,一路收获,心灵早已得到升华。
因为读书,我知道了等待也是一种美丽。打开记忆的书页,知道了陆游在沈园等待伉俪情深的唐婉,那是一种美丽。尽管一人悲痛留下“错、错、错”,一人含泪附着“瞒、瞒、瞒”。但这种等待不正验证着两人凄美的爱情吗?知道了戴望舒在雨巷里等待那个丁香一样的姑娘,那是一种美丽。怀着“我希望逢着一个丁香一样的结着愁怨的姑娘”在雨巷中默默彳亍着。因为读书,让我知道了这些故事,也让我懂得等待也是一种美丽。在希望还未实现时,不要心焦,不要忧愁,要慢慢享受这份等待的美丽。正因为读书,我才能真正明白“十年寒窗无人问,一举成名天下知”的真谛。只有耐得住等待的寂寞,才能收获别样的风景。
因为读书,我明白了心中那方净土的重要。提到洁身自好,不与世俗同流合污的古人时,我不知该谈及哪位。想着陶潜“采菊东篱下,悠然见南山”的闲适生活时,突然明白了“不为五斗米折腰”的行为。有谁愿意放弃那自然之美,馨香之气而投入阿谀奉承,世风低下的官场生活中去呢?“疏影横斜水清浅,暗香浮动月黄昏”,提到这个千古名句,我想象着那个植梅放鹤的林和靖,心中充满了对他那种清贫风骨的赞叹。我想,“梅妻鹤子”的美称非他莫属。他们所有的行为虽然不为世人所理解,但是他们却守护住了那方净土。其实,在每个人的内心深处,都有一处纯洁之地,那里装着真善美,装着一切纯洁美好的事物。它的存在,让你相信阳光没有照不到的地方,世界每个角落都充满着光明,人世间处处充满着温情。守护住心中的那方净土,会让你觉得很幸福。
因为读书,我领悟到了主动创造的魅力。今天我们之所以能够品读那么多的文集,是因为前人先辈们的主动创造。正因为他们的主动创造,为中华的灿烂文化增添了浓墨重彩的一笔。因为主动创造,才有一颗不甘平凡的心,才有一种将一团稀泥美化的行动,才有了惊世骇俗的“青花”精品;因为主动创造,便有了一种对荒芜的装点之心,主动地去雕凿,才有了令人瞠目结舌的苏州狮子林;因为主动创造,才有了一种创造美的追求,建筑师们才能绘出“鸟巢”、“水立方”以及世博会中各国不同的建筑精品。我想,无论是个人的发展还是国家的发展,主动创造都是十分重要的,并且主动创造的魅力已经被很多人所领悟,不然,“江山代有才人出”将归于何方?
因为知道了诗的魅力,因为懂得了文字的力量,所以我一路读书,希望自己能做到厚积薄发。王勃当年在滕王阁上咏出“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色”的千古名句时,我们都知道千古名句的呼出不是朝夕之功,而是他多年努力学习与积累的结晶。这么多年一直与书为伴,是因为懂得只有博览群书,开拓眼界,厚积薄发,才能在关键时刻“一鸣惊人”。
回首读书的历程,一路收获了很多。历数这些,心中感慨颇多,才发现自己对书的热爱,愿一路读下去。
收回千里之外的思绪,继续写着:
云匆匆而来
我叹
你已错过花期
她说
我只为你装点一个
浓浓的黄昏
而来
篇22:读书收获作文
暑假中,我和家人一起去爬山,那天烈日炎炎,我们站在山脚下向山顶看了看,当时我就不惊叫了一声:“啊,这么高啊!“妈妈听了抚摸着我的头发,语重心长地给我讲了一个故事。
故事大概是这样的:在一个山洞中,有一块巨大的石头,它的中间有一个直径很小但很深的一个洞,这个洞是怎么形成呢?原来,在这块洞的上方的岩石壁上有水滴往下滴水,一直马不停蹄地滴,就这样一天又一天过去了,一年又一年过去了,一直到现在它还在滴,因为水滴每次滴的地方是一样的,所以这就是洞形成的原因,这就是洞形状的解释。小小的水滴,在人们的眼中力量是非常小的,但它却可以把石头滴穿。
我听了,低下了头,妈妈对我说:“孩子,学习和做事情也要像这水滴一样,目标坚定并且持之以恒,如此才能学有所成,如此才能事有所成“。听了妈妈的话,我心中顿时生出了许多力量,一口气一直爬到了山顶上。向山下看时,妈妈对我竖起了大拇指。
这次经历给了我很大的收获,在学习中,要想取得好的成绩,就必须持之以恒,不能半途而废。
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篇23:读书收获作文
伟大的高尔基曾经说过“书是人类进度的阶梯”。
小时候,最幸福的事,莫过于躺在妈妈的怀里,听故事,白雪公主,里面有善良的白雪公主和恶毒的巫师、它教会了我善良,而读了《最后一块拼图》,让我知道了,在生活中,无论受到多大的打击,都不能失去生活的信念,不能失去勇往直前的的精神,并且,我相信,只有坚定的信念才会快乐;而读了《浪漫鼠德佩罗》我知道了,无论什么时候,只要有爱,一切皆有可能。
从读书中,我学会了善良;也学会了勇敢:从阅读中,我学会了忠义、坚强;更学会了要知恩图报、亲情有伟大与无私……渐渐的,我在读书中不断地收获成长。
《论语》是我国春秋时代的一本著作,它的创始人是孔子。以前,《论语》都是在老师的解释下读懂的,我多次观看了《百家讲坛》于丹教授论语心得,随着时间的推移,对论语又有了新的理解。论语中还有很多让我回味无穷的,比如:“学而不思,则罔;思而不学,则殆。”意思是:学习了而不深入思考,就会迷惑;只去空想而不去学习,那就危险了。在学习中,我们要刻苦钻研,深入思考,不能空想,这样才能理解所学的内容,就不会被迷惑。比如:英语要多收集词汇,记住音节,理解词义,不要死记硬背,要多听多说,才能学好英语。
书,教会了我生活的知识,与无垠的风光,多么伟大而又朴素的书啊!只有书,能将这一点一滴的知识凝聚在这一张张白纸上。
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篇24:读书收获作文
高尔基曾说过,书是人类进步的阶梯,我感到的确如此。
刚上小学时,我一点儿也不喜欢读书。有一次,我们读书小组开“读书会”,主持人让我们每个同学朗读一遍自己喜欢的文章。因为我平时讨厌读书,所以对那篇文章非常生疏。我站起来磕磕巴巴的读着,好不容易才把文章读完,中间还念错了几个错字,惹得同学们一边给我纠正错字,一边哈哈大笑。我感觉难堪极了,恨不得找个地洞钻进去。这时,我想起老师经常给我们说的话:“书是人类最好的老师,读书能够让人进步,请你们一定要从小养成爱读书的习惯。”
从那以后,我开始强迫自己读书,通过读书,丰富了我的词语量,也让我认识了许多新字,同时还提高了我的写作水平。通过读书,让我明白了许多做人的道理,对人要友善、团结,做人要讲诚信。
读书真的能让人进步,我爱读书,一本好书如一位良师益友,指引我走上光明大道。
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