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调整观念作文

时间：2022-12-07 07:58:58 更多作文收藏本文下载本文

调整观念作文（推荐19篇）由网友“抠门侠”投稿提供，以下是小编整理过的调整观念作文，欢迎阅读分享，希望对您有所帮助。

调整观念作文

篇1：调整观念作文

调整观念作文

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我是一个很固执的人，总喜欢按自己的意愿办事，不论是吃穿，还是玩乐，总是一套一成不变的规矩，例如：吃饭只拣肉吃，不吃蔬菜，睡觉前不能喝水，坚决不穿雨衣等。特别是在穿衣上，我是能少则少，夏天一件短袖，冬天一件外套就行，这就与主张实用的父母之间发生了矛盾。

上个星期，温度突然下降，一下子从秋天来到了冬天，最低气温跌到了3-4度。户外，草坪上已经覆上了一层初霜，人们都穿起了毛衣，有的人连全副武装的羽绒服都穿上了。而我们除了一件外套，里面只剩了短袖，因此父母想劝说我再添一件衣服。不论他们如何劝说，我总是置之不理，依旧是我行我素。早上出去，没想到还真的有点冷，我只得裹紧了身子向前走。可是为了自己这点面子，我还是在嘴皮上硬撑。

晚上回到家，妈妈问我：“今天感觉怎么样？”“很好……好呀”我似乎有些底气不足。“那明天要不要加衣服呢？”“不要，还没到冷的时候呢”我又是一口回绝！妈妈逼于无奈，又只得说：“改正还是靠调整观念呀！如果我硬劝你，你自己不改变过来，还是没有用的。”

就这样，又过了两天，我感到喉咙十分的不舒服，又苦又疼，好像肿了起来，我借了灯光照了照嘴，一看原来是扁桃体发炎了，立刻我意识到自己感冒了。再一想下午穿的一直是一件单薄的短袖，晚上骑车嫌热衣服都没带，怎么可能不感冒呢？就是身体再好的人也吃不消啊！想到前几天与父母为多加一件衣服急的面红耳赤、剑拔弩张时，我不免得有些惭愧与后悔。

于是，我偷偷地从抽屉里拿了几件衣服穿，又吃了些感冒药，只是希望保存自己的'一点面子。终归，纸还是包不住火，垃圾筒内越来越多的面纸和越来越多的嗽声，还是让母亲发现了这一切。

“你看，你总是吹嘘自己不会感冒，身体好，可还是敌不过天气！”妈妈笑道，“冷了就要多穿，热了就要少穿，这就是自然规律，个人意志是无法抗拒的。”妈妈说的头头是道，令我内疚不已。“不过你能主动的加衣服，就说明，你还是调整了观念的，别人再怎么说也没有用。多听听大人的话，还是有用的。”

我听了妈妈的一席话，想来想去还真是对的。观念是一个人内心真实的想法，只有想法发生改变，才有可能在行动上去指望改变。如此简单的道理，我却历经了如此长的时间和波折才明白，真的应该改变观念了！

篇2：观念

观念_初中记叙文

你是不是觉得不管衣橱里衣服爆棚成什么样，也总是在出门时找不到可穿的，为什么会这样？如果你修过“服装搭配”这门课，情况可能会大大改观。在国外，很多专业都有搭配训练课：服装商场里的服装陈列品是经过专业设计师精心处理过的；配饰品公司在推出新产品时，也会接着展示其“样品搭配”。即便是女孩子，也可以从小就默默学习妈妈如何穿衣。

现在，让我们来看看，成功的服饰搭配人士头脑里所必须的几个搭配观念：

1、整体观念：服饰是立体活动彩色雕塑，所以不要把上下装分开来看造型，而要于整体上往瘦长袅娜型装扮。

2、肤色观念：脑子里要先有适合自己肤色的色彩系列。一定要注意所有服装是要穿在自己的“；肤色”；之上的，而绝不是配在白墙上或白色黑色模特儿架上的。如果你真的酷爱某一种颜色，你还是把它用来布置房间吧！

3、体型观念：体型不佳的`人尤其要会用服饰发挥，让人首先觉得你的体型的美丽与长处。比如说臀部较大，让人苦恼，但穿上皱褶的长裙。让人感觉出潇洒的田园风格。

4、配饰观念：配饰品与服装密不可分，买完衣服仅仅是万里长征走完了第一步，要预算出一半的钱来考虑配件。配件可有可无或不重视的人会被人认为是没有品位的。

5、发型观念：服装设计师的最新作品，有时是通过奇特的发型展示出来的，头式的风格（尤其是色彩）决定着服装配搭，发型变换较少的国人更应注意这点。

6、妆型观念：不同的服装要搭配不同的妆型，能化更多不同风格的妆型，当然是最好的办法。如果妆型比较单一，就会影响服装的表现力。

7、个性观念：年轻人对于流行服装有很敏锐的反应，但往往是粗线条的直觉，再加上不会搭配，反而显出没有品味。最聪明的人是把流行当“；调料”；放进当季衣服中，使自己永远时髦又别具一格。

8、经济观念：肯定是质量越高服装越贵。衣服越是满街过剩，选择越是本事。最佳办法是确定购衣价格单，买衣服单价高一些，数量少。同时列出配饰品的价钱来。

9、保养观念：这是一般国人所有功课中最差的一项。这包括两个方面，一方面是服装的洗涤，熨烫，收藏和保管，另一方面是每周提前衣着计划。

其实，一般中国人的着装在质地设计款式方面与国外已几乎没有差距，但穿出来皱巴巴，都半新不旧。而国外发达地区的人大部分旧衣服也显得很新，原因就是专业洗涤，精心熨烫，收藏方式科学。好服装要定期送到洗衣店做处理，而衣柜也应选购国际流行的内部定向划分非常细致的现代衣橱，使衣物做到归类存放。

另外就是要在每周日晚上，了解下周气候及工作计划，将五天要穿的衣服分别配套放好，使自己每天都轻松地成为新鲜丽人。

篇3：观念

观念

观念guān niàn[释义]

①（名）思想意识。破除旧的.传统～。（作宾语）

②（名）客观事物在人脑里留下的概括形象。

[构成] 并列式：观＋念[例句] 〈外〉日语。

篇4：时间观念作文

今天我们终于乘车来到香港，开始了香港研学的第一站——紫金广场。

首先我找了邱子豪请我十块钱买一瓶乌龙茶，然后我邀请我的好朋友陪我一起去看海浪，可是她并不喜欢看了皱着眉头说：＂不去了＂于是我失落的独自去看海浪。

此时我站在栅栏边上，手搭在上面，身体靠着栅栏，看着不断升起的海浪；看着在天上自由飞翔的海鸥；以及维多利亚海峡附近的货船；享受着海面吹来的风多么凉爽，多么清凉，多么柔软。

正当我看的得入迷的时候，一只手拍着我的肩膀＂好看吗，我也喜欢看浪。＂＂柱哥！＂我惊奇的喊道。

随后他给我讲了一些关于他小时候看浪的事情。我一边听一边看着海浪，我听得是那样入迷看得是那样沉醉。

过了许久，他走了，并跟我说要准时集合，我沉迷在看浪的世界中，并没有听见他说的那句话。

到了集合的时候，我依然痴痴看着这潮起潮浮的浪，忘记了时间也忘记了世界。过了一会儿，柱哥急匆匆地过来看见了我我，然后跑了过来，对我：＂说不是说好的准时集合吗？唉，就知道你在这儿，幸好没事。＂随后就把我领到车上，并批评了我。

这件事后我知道了，无论在做什么都要以集体利益为主，让个人利益服从集体利益，并且有着良好的时间概念。

【时间观念作文3篇】

篇5：时间观念作文

一位年轻的语文女教师要求她的学生们写关于自己的时间观念。

第二天，学生们交上作业来，老师开始批改。

首先看第一位同学的。

“时间如水般滔滔流去，一去不返。我们需要的是珍惜时间。时间老人是不会等待你的。少壮不努力，老大徒伤悲，光阴似箭，日月如梭，莫等闲，白了少年头，空悲切。只有珍惜好现在的每一寸光阴，你的青春才会绽放出最耀眼的光芒。若你现在荒废了你最好的青春时光，等你老了也是空口悲叹。”

然后看第二位同学的。

“繁华落尽，如梦无痕，时光重来，人已不在。时间流逝的多么的快，使我难以置信。我在写这篇作文时，时光从我的手指间悄悄流失。自己一天天长大，家人一天天变老。而我们，为什么却做不了什么，阻止它的流逝？”

紧接着第三位同学的。

“常有人说时光流逝的多么的快。自我出生起，就慢慢的开始迈向死亡。从我出生那年计算，那么，一直到现在，一直到未来几十年后的死亡，我都在一步的浪费着时间，无法阻止它飞快的流逝。但是如果从我死亡的那一刻算起，那么我就一直在获取时间，没有一刻敢浪费。”

第四位同学。

“我非常反感，那些哀叹时光流逝的人。他们哀叹的同时，时光不又从他们的指尖流走了吗？不必感慨时光像雪霜，有太阳的日子总会融化。珍惜好当下的每一天，不要感慨。这才是真正的珍惜，那似水般的流年。”

批改中的老师不禁陷入了沉思。

篇6：时间观念作文

天，渐渐暗沉下来，几颗淘气的星星还未来得及回家，稀稀疏疏的挂在天边。我望着月亮出神，反复的.思考那句话。

那是妈妈告诉我的“世界上其实什么事都是不公平的，只有靠自己打拼。但，唯独时间是公平的。哪怕一个婴儿刚生下来一秒就死了，那一秒也是公平的。”虽然这句话很短，却又是那么的长——意味深长。我在想，这公平的一分钟，人们会用它来干什么？有的用来学习，刻苦钻研；有的用来玩，娱乐放松；有的用来锻炼，健康身体。是呀，一分钟可以干很多事。一秒钟也一样，在这短短一秒的瞬间，无数的新生命诞生，又有无数的生命死去。有人哭，有人笑，每个人都在干自己的事情。那我到底有没有好好运用这分分秒秒呢？分秒过的固然很快，但在灾难来临时，要想活，就要争分夺秒。一闭眼，一睁，十一年过去了，我从一个娃娃哭的小孩长成了一个大小伙。如果这成长的过程改为一秒钟，那你一定不会相信一个小孩一下变得那么大。可人生的确可以这样形容。大家有没有想过，为什么人生过得那么快？因为，人每天都在千篇一律的学习或干一件事，这样一年就在这件事中度过了。很少有人的一年中经常有令人难忘或欢乐的事。所以，如果有，把它记下来，以后看了就会想起当时的欢乐与忧伤。

“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”，这句话说明了时间的宝贵。时间就是金钱，我不能把金钱都花在玩上，应该趁现在好好的利用金来武装自己，这样长大后才能在社会上立足。

时间甚是宝贵，让我们珍惜时间！

篇7：观念初二作文

观念初二作文

昔日的鲜花已开放，昔日那穷山沟里出来的老王也终于在香港熬出了头。为了赚钱，他已十几年没回家了。

山的外面是山，山的里面也是山，家乡就在那偏僻的山沟里。那崎岖不平的路，那竹木支撑的屋，叫老王怎放心得下那八十多岁的老母。终于，老王又踏上了那熟悉而又陌生的故土。改革的春风如今已吹遍大江南北，而四周的大山却挡住了它，老王的家乡依然如故。走到家门口，一阵谈笑声荡漾在耳畔。当老王走进屋中时，谈笑声戛然而止，时间仿佛停滞在那一刹那。片刻，老王发着颤喊了一声：“妈！”老母哭了，与老王抱在一起哭了。其他人都说：“母子团圆了，高兴才是啊！”便陆续走了。是该让这两离别已久的人单独相处一会儿了。

老母含着泪说：“儿呀，你可回来了！生活还好吗？有孙子了吗？”老王一边点头一边说：“有，有，他现在还在上学，到今年夏天，我一定带他来看您。妈，您在这儿生活好吗？我接您过去行吗？”老母叹了口气：“唉，老了，太远了，身子骨挺不住了。”老王又说：“那这样吧，我给您在海边买一所房子，请个保姆。海边空气好，而且挺幽静的，还有......”还没等老王说完，老母就说：“不行，那得多少钱哪，留着钱给孙子买点好吃的好玩的。”老王带着点哭音说：“妈，我多少年没回来看您了，我得尽点孝心哪！”老母又絮叨起来：“养好我孙子，就等于孝顺我了，你看我不是挺好吗”老母终究拗不过儿子，就勉强搬进了新家。

新家在海边，家里有彩电、冰箱、洗衣机、微波炉、都是老王新买的。老王对母亲说：“妈，我走了，这些东西保姆会教你用，我夏天再来看您。”

天空晴朗，海风轻轻地拍打着礁石，一轮绯红的朝阳从海的尽头跃了出来，喷薄出五彩的'金光。余光洒在了每一艘出海捕鱼的小船上，映出了渔夫们那结实的臂膀。小船摇啊摇啊，像是喝醉了酒，晃动着身子驶向远方。余光也洒在了海边的别墅上，洒在了那张满是皱纹的脸上。那双深陷的眼睛望着远方，眼中满怀着期待。

几个月后，老人便带着未了的心愿--见一见孙子，离开了人世。当老王再一次来到家中时，他懵了：屋中打扫得一尘不染，电视、冰箱、洗衣机，微波炉都没有拆封，而保姆也被解雇了，老王给母亲的钱完好无损地放在抽屉里。

篇8：时间观念

我是一个很没有小学生作文大全”妈妈只好无奈的答应，过了五分钟妈妈又跑来叫我们说：“你们这两个没有时间观念的小孩，已经过了五分钟了。”这下没得抵赖了，我们只好乖乖的上床睡觉。

我们做人不可以没有时间观念，从小就要管理好时间，我决定从今天开始，一分钟也不浪费，一分钟也不赖皮了。

篇9：观念记叙文

“滴答，滴答——”“叮叮叮——”闹钟已经响了四次了，不好，又要迟到了！“啊，迟到啦，迟到啦！”我家就是在这样一片喧闹声中，开始每一天，我家就是这样缺少时间观念。

每天早上我都可以睡个“好觉”，但是有得必有失，睡好了就免不了被老师一顿批。可不，手忙脚乱是天天早上的神动作，也是家常便饭。我不吃早饭可以熬到中午，老师对我也常常需要做足思想准备，因为我晚上磨磨蹭蹭，睡得晚，早上常常会迟到啊！家里不止我缺少时间观念，我的妈妈也不列外！

每天早上，在上班只差十五分钟的时候，妈妈才起床，刷牙洗脸只要五分钟搞定，拿起化妆包就往外跑，每一次到公司都是正正好，卡着迟到的点儿到。晚上要睡觉了，她躺在床上，看着电子小说，看到天蒙蒙亮的时候，恍然大悟，这才是要睡觉的节奏啊！这就与白天迟到有着密不可分的联系，早点睡不就不会迟到了吗！

我家实在是缺少时间观念，如果大家都准时，那么我就可以睡上好觉的同时也不会被批了；妈妈就可以在晚上看小说的同时，上班不会迟到了，也不用顶着素颜去上班，而且，如果匆匆忙忙的开车去上班，还有可能发生车祸，还有生命危险呢。

为了我家不缺少时间观念，我也想了很多的办法：我把闹钟调到早上六点半，响八次，我就不信还会起不了床，结果十分不理想，败北；我把妈妈的手机调整到睡觉时间自动关机，但是妈妈又把手机开起来，败北；我在床上贴便签，提醒自己注意时间，结果被妈妈认为乱贴纸条，乱扔垃圾，再一次败北……

天呐，难道我家就永远缺少时间观念吗？我不喜欢这样，我一定要改正这个会循环的坏习惯！妈妈也想这样做，可是这已经是她的老“习惯”了，怎么也改不了了，不行，现在我要给妈妈和自己定一个时间表，让我和妈妈一起努力吧！

篇10：育儿观念

80后爸妈多是独生子女，孩子们自然被疼爱有加。“一掷千金”式的育儿法，对儿童早期教育的影响是什么，网友们的观念又是如何碰撞的呢？

为孩子一掷千金，是自己对孩子爱的最好表达方式，80后父母这样认为。你认同此种观念吗？

一、只要美，贵点也所谓

mm(外贸公司经营人，30 岁)

我喜欢一切美丽的事物，我希望女儿也跟我一样，爱美，爱生活。女孩子嘛，生下来就是要被宠爱的，尽量多培养一些对美的感觉，我相信贵价的东西其品质也一定是不错的，比方说I PINCO CALLI 这个意大利品牌，它被称为“童装中的劳斯莱斯”，它的每一件衣服都是独一无二的艺术品，非常棒的设计和面料，这样的衣服，虽然比较贵，但有珍藏价值，孩子长大了还可以送给朋友的孩子，甚至可以给孩子们的下一代。奢侈的婴儿用品其收藏价值大于使用价值，HERMES 的小马，同样也很贵，但我相信我一定会保存到孙辈那一代，然后告诉他们：这是你妈妈当年玩过的小马……那该是多么棒的感觉！

我之所以喜欢给孩子买一些大牌的婴儿用品，绝大部分原因是看中其优秀的品质，值得收藏。为孩子们珍藏一份记忆，越久越好，当你愿意，当你有能力，为什么不呢？只是有一点需要申明：我选大牌的初衷是觉得它们很美，并不因为它是大牌，我就一定会买，我的购物原则是“只买美的”而不是“只买贵的”，女儿的衣服有三千元一件的，也有30 元一件的，我同样都很喜欢，只要是美的，我都会为她买下。

二、把最好的给孩子

末末凉(销售主管，28 岁)

我是70 后的，宝宝的名字是起名公司起的，婴儿床、推车、奶粉、纸尿裤、衣服……基本也都是“牌子”，不为了别的，主要是品牌的东西还是放心一点。将来孩子上幼儿园我也会选有名一点的，但这些都是在我的能力范围之内，我不会打肿脸充胖子！

不管什么年代的人，对孩子的爱都是一样的，都会把自己最好的给孩子，我不奢望宝宝将来出人头地，只是希望她健康、快乐！

三、就一个孩子，奢侈一回吧

ViV(i 主持人，29 岁)

奶粉是要牌子的，不想自己的宝宝吃成大头宝宝；衣服买好的，怕不好的伤了宝宝皮肤；照相请人照的，不到1k，我觉得值得，自己的相机再好，也没

有照相馆的效果好；童车是“好儿童”的，奶瓶是贝亲的，反对日货，可是老公买了，买了就用吧；名字是自己取的，别人还帮忙取了好多，咱都不用，咱一辈子当一次妈，咱说了算；纸尿裤咱也是挑贵的买，不为别的，电视报道不安全的东西多，咱一辈子就这一个孩子，奢侈就奢侈吧，不能让孩子难受。

四、给最适合的，而不是最贵的

袋鼠奶宝(教师，27 岁)

我赞同“养育孩子莫奢侈”这个观点，在这方面我觉得自己很理智。给孩子照艺术照、请人起名、做胎手笔、留水晶手足印这些东西不是我给不起宝宝，而是我认为没必要给，还有比这更重要的东西可以给他留做纪念，比如带他去福利院、参与活动捐款等，这些留念总比那些更有意义吧？

我要了两个宝宝，而且坚持养育小孩绝不奢侈。我认为以我的养育方式，完全可以养育好他们，我不想让我的孩子在孤单的奢侈中度过，我想让他们在快乐伙伴的陪伴下充实快乐的度过，给最适合他的东西，不一定给他最贵的东西。

五、孩子还是粗养的好

阿华(医生，31 岁)

现在不都提倡养儿要粗养吗？太过精细的生活让孩子没有了吃苦耐劳的精神，我家虽然宝贝孩子，但也有限度，不该奢侈的应该杜绝，虽然经济许可也没必要浪费。所谓百日照、满月照都只是个噱头，如果真想有个记念，自己用相机拍几张留念就可以了。

外国的宝宝用品也不见得就有多好，现在都报道过很多外国产品有问题的啦，国内的难道就真的没有可用的吗？只要小心选择，国内也有很多品牌都是质量保证的。

七嘴八舌晗晗妈我个人觉得奢侈不奢侈，是根据个人经济条件和消费习惯决定的，没有什么对错和好坏。

六、如果是自己赚的钱，不偷不抢的，奢侈点花有什么不可以？

Lala

所有这些都是基于家庭经济状况的，毕竟没有哪个商家愿意不拿钱赊货的，尤其是大牌。当然，会有这些现象也是多方面的，比如说频频曝光的商品质量不合格。买大牌买名牌很多时候也是一种花钱买安心的想法呢，谁叫我们生活在质量没有保障的社会呢。更多家庭还是量入为出的呢。

元元妈自从有了元元，我就成了个败妈。有时候自己明明知道不用买这么贵的东西，但是看到好的东西、漂亮的东西还是会控制不住自己。只因为那是自己的宝宝，为他花再多的也愿意。

David

贵族子弟豪门千金不就是从小奢侈大的吗？人家8 国语言骑马射箭无所不通，也没什么不好啊。问题是咱们家里有那么丰厚吗？如果家底丰厚，并且能一直维持下去，荫庇子孙，那奢侈消费也没什么。要是自己还啃老呢，却打肿脸充胖子养贵族儿子可就搞笑了。自己搞笑一辈子也罢了，孩子也学成这样，活得可累了。

大树如果养成“奢侈育儿”的习惯，对宝宝的身心不利，今后也会助长其铺张浪费的不良习惯。

年年猫

我家孩子喝的奶粉是雅培，一箱近千元，吃了两个多月，不算奢侈吧；尿不湿是妈咪宝贝的，基本上一周一大包，75 元差不多了；推车贵了点，1000 多的；婴儿床也贵了点，的，但这些因为承受得起，基本上也能用到1、2 岁呢。宝贝的衣服日用品全部来自淘宝网，很便宜，而且不用买多，需要就定。

惟一觉得奢侈的就是，花了1k 给我的公主做了水晶手足印和胎发的纪念品，又败了1k 给她照百天照。

专家视角：

随着我国物质生活水平的提高，以80 后为主体的新富阶层逐渐成为高档消费的先行者，他们不但自由地满足自我消费，还潇洒地惠及自己的新生一代。尤其是现在婴幼儿的生活和教育用品种类繁多，档次不一，喜欢在孩子身上消费实际上已经成为80 后新爸新妈的育儿快乐之一，让孩子穿得体面、吃得讲究、用得舒服，一家人悠然自得地享受天伦，成为现代都市生活的一道亮丽风景！

享受富裕是物质文明发展的必然结果，一代一代的孩子将搭乘更加富裕的快车，创造出更高水平的富裕，所以富裕本身并不必然为孩子酝酿以后发展的种种危险，关键是孩子对富裕的知觉和认识是否正确。对于3 岁前的宝宝来说，富裕几乎没有什么危险，因为新爸新妈让他穿吃用什么，他只是遵命而已，很少有自己的选择，也不会形成富裕观念。但是，3 岁以后的宝宝渐渐有思想了，他在与同伴的比较中获得自我意识，如果他有了在吃穿用方面把别人比下来的想法，如果他在这方面的优越感转化为唯我独尊的思想意识，这就意味着孩子纯洁的心灵受到了物质的玷污。所以，我们要有意识地培养孩子成为一个优雅的新富子女，使他对富裕有良好的知觉和认识，例如珍惜生活、自理自立、节约环保、自律意识，享受自己的富裕却不攀比以致有损他人的尊严。如此一来，未来的社会和孩子不但是富裕的，而且是文明的！

[育儿观念]

篇11：现代教育观念

现代教育观念 -作文

现代教育观念

现代教育观念远远不同于先前，

现代教育观念

。现代教育观念非常死板，他是用一种很死板的方式把脑力的灵活运用格式化。现在都提倡

是灵活运用，但几乎老师们常用一些不必要的规定让同学们不能用正常的`思维去想一些开放的题。比如说作文。作文本来就是

同学们发挥想象力的空间，但老师却用一些规定把这些空间反锁起来，

作文

有一次作文题目是《我的理想》。大家都知道，理想是每人都有的。但老师们却把这些作文规定了字数规定了不要写这个，

不要写那个，还要用一些好词好句，优美段落。原本是一篇好好的作文，却让老师们规定的，完全违背了自己的心。

老师们你们好好想想，这不光是一篇作文的问题，就是这一篇作文就完全扼杀了我们想象的心啊！我们要创造属于我们的天空，我们想要写一篇属于我们自己的作文！

天津市津南区小站镇小站第一中学初一5班

篇12：时间的观念作文

时间的观念作文

天，渐渐暗沉下来，几颗淘气的星星还未来得及回家，稀稀疏疏的挂在天边。我望着月亮出神，反复的思考那句话。

那是妈妈告诉我的“世界上其实什么事都是不公平的`，只有靠自己打拼。但，唯独时间是公平的。哪怕一个婴儿刚生下来一秒就死了，那一秒也是公平的。”虽然这句话很短，却又是那么的长——意味深长。我在想，这公平的一分钟，人们会用它来干什么？有的用来学习，刻苦钻研；有的用来玩，娱乐放松；有的用来锻炼，健康身体。是呀，一分钟可以干很多事。一秒钟也一样，在这短短一秒的瞬间，无数的新生命诞生，又有无数的生命死去。有人哭，有人笑，每个人都在干自己的事情。那我到底有没有好好运用这分分秒秒呢？分秒过的固然很快，但在灾难来临时，要想活，就要争分夺秒。一闭眼，一睁，十一年过去了，我从一个娃娃哭的小孩长成了一个大小伙。如果这成长的过程改为一秒钟，那你一定不会相信一个小孩一下变得那么大。可人生的确可以这样形容。大家有没有想过，为什么人生过得那么快？因为，人每天都在千篇一律的学习或干一件事，这样一年就在这件事中度过了。很少有人的一年中经常有令人难忘或欢乐的事。所以，如果有，把它记下来，以后看了就会想起当时的欢乐与忧伤。

时间甚是宝贵，让我们珍惜时间！

篇13：时间观念作文350字

时间观念作文350字

不知道为什么，快考试了同学们依然没有时间观念，不懂得利用时间好好学习，今晚晚自修，同学们很活跃热血沸腾，一晚上叽叽喳喳的.都在讲话，真不让人学习了。

自修二的时候，没有科任老师来，只有我们在自习。呵！怎么叫自习呢？几乎全班人都在聊天讲话！想说一下她们，可惜我没有发言权。在全班人聊得不亦乐乎的时候，副校长从后门走进了教室，一下子同学们知觉地往后看，在惊讶的时候，副校长缴了3个人的手机，正是班长那一桌的。我心里想，班长不管好班级，反而坐起了坏榜样，还快考试了。真的是一点时间观念都没有，我们班没救了。副校长把我们数落一般就走了。我看明天班长他们肯定没有好果子吃。后面的两节课就安静了. 我继续看我的书，备考。

篇14：作文创新贵在观念创新

关于作文创新贵在观念创新

作文创新贵在观念创新也只能培养出缺乏鲜活生活、鲜活思想、鲜明个性，思想陈旧、人云亦云的庸才。

令人欣慰的是，语文界一些有识之士高举义旗，以一种全新的作文教学理念，非凡的勇气，在高考模式、高考理念的刀丛中披荆斩棘，另辟溪径，探索作文创新的道路，并取得了可喜的成果。其中魏书生“科学与民主”的教育教学思想更为我们指引了一条光明大道。

要真正实现作文创新的目的，关键在于观念的创新，观念创新，就要依循魏书生科学与民主的新理念，也只要坚持科学与民主，才能充分调动学生的积极性，才能尊重学生的个性，使学生说自己想说的话，写自己想写的事，才能使学生表达真情实感。

理念的创新，首先要从陈旧的、束缚人的高考模式中解脱出来，彻底改变过去那种以纯技巧操练为主要作文教学手段，教学思维的一贯制作法。要依照写作教学的规律，全面培养学生素质，深入挖掘学生内在潜力，让学生说有说之话，写有写之事，论有感之见解，抒可发之情，让学生切实地表达内心的真情实感，使喜怒哀乐、人生百相、耳闻目睹之事尽泄笔端，大可不必用高考作文的条条框框及所谓的评分标准限制学生的手脚，束缚学生的思想，僵化学生的思维。否则写出来的东西，大多是内容空洞，生编硬造，与学生实际生活、切身体验相距甚远的“应考”之作。

其次，要变枯燥写作为趣味写作。趣味写作的关键就是实行“民主”，让学生愿意写，使写作成为一种习惯。大多数学生不愿写作文。

视写作文为一大苦恼之事。只是抗不过教师的“逼迫”，才按规定勉强出一篇敷衍之作，究竟写了什么样，想表现什么，连学生自己都不清楚，长此下去，不要说学生没兴趣，就是原有的一点兴趣，也会在这种枯燥乏味的写作中消失殆尽。

孔子曰：“为之不如好之，好之不如乐之。”学生只有“乐之”才能真正达到写作目的，才能对作文产生浓厚的兴趣，才能对写作欲罢不能，欲罢不忍。要想真正地激发学生的写作兴趣，就要改变过去那种定时定期，限时限题限字数的作法。为学生解绑松缚，让学生随时随地写，有感就发，有事就叙，有情就抒，随意升发。千八百字也可，一二百字也行，三五句话也是作文，少搞一些硬性的限制，多给学生一些自由，即使让学生发一发牢骚，吐一吐心中块垒，又有何不可?就是让“不知愁滋味”的学生“为赋新词强说愁”，又有什么值得横加指责?慢慢引导就是了。关键是在这种自由的写作氛围下，能培养起学生的写作兴趣和习惯，增强表达欲，兴趣有了，表达欲强了，其他的事就好办了。

再次，要引导学生把关注点从课堂、书本、高考中移向社会，移向人生、移向大千世界。

魏书生提倡的“培养学生观察的习惯”给我们提供了可资借鉴的依据。长期处于封闭状态下的学生只习惯于做“三点一线”式的运动，高高的围墙挡住了他们的视线，狭小的课堂锁住了他们身心，他们习惯于老师说什么，高考考什么。封闭的结果必然导致思想的僵化，僵化了的思想又怎能创出新意?走出课堂，外面的世界很精彩。挣脱课本，社会这本无字书奥妙无穷，博大精深。从中随意撷取几朵浪花，便会汇成浩瀚的海洋，从人生世相中不经意地摄下一个镜头，便会升华学生的思想。从一件小事的`感悟中会受到深刻的启迪。社会、人生是学生写作的最丰富的素材库，其资源取之不尽，用之不竭，关键是教师要给学生自由，要敢于放飞学生于广阔的天地之间，让他们去观察、去思考、去认识，让学生日渐退化的思想羽翼，再重新丰满起来，引导学生关注社会、关注人生，从社会、人生中掘取新思想、新观点、新概念。这样，可以丰富学生知识养料，开拓学生视野，活跃学生的思维，提高学生的思辨力。

但这样做不等于说，完全脱离课堂，不要课本，关键是怎样处理好课堂教学与课外活动的关系，笔者粗浅地认为：以课堂教学为主阵地，课外活动为第二战场，以课堂教学指导课外作文实践，以社会生活为主话题，以教师点拔，学生实际操作为主线索，把课堂作文教学与社会生活、语文实践紧密结合起来，才能全面推动作文教学改革的进行，才能实现作文创新的目的。

顺便再说一下，写作文离不开表达技巧，少不了严密、准确，形象、生动的好语言，但也不必因此就在这方面大做文章，大花气力，做年复一年的无休止的操练，俗话说得好，“书读百遍，其意自见”，“熟读唐诗三百首，不会吟诗也会吟”。只要学生平时多看，多听，多写，多练，多吸取，那么，他的表达技巧自然就会提高，语言自然就会丰富多彩。不知道高尔基是不是课堂上学完表达技巧之后，才写出了《母亲》的?总之，遵循“科学与民主”的教育教学思想，才有创新的理念，作文创新贵在观念创新有了创新的理念，才能有创新的作文教学。这一点是无庸置疑的。

篇15：作文创新贵在观念创新

摘要：语文教学重在培养学生“听、说、读、写”四大能力，其中对“写”的培养更是重中之重。但是由于传统教育教学思想的束缚，以及部分教师的观念陈旧，致使作文教学的改革一直是步履维艰，尤其是应试教育所存在的弊端，给作文教学的改革设置了一道难以逾越的屏障。尽管《高考考纲》明确的提出了作文“创新”的要求，作文考查方式也从限制型走向开放型，给考生提供了一个比较宽松自由的写作空间，也确实有极小一部分考生写出了有创意的作文，但这只是小面积的丰收，尚未从根本上解决问题，究其原因，无非是应试教育“以分取才”的模式，如同一个紧箍咒，严重禁锢了师生的手脚，使他们思维单一化，最终导致教师“辛勤耕耘”于高考这块板结的土地上，学生苦苦挣扎于“题海里”，为了顺应高考思路，多培养几个高分生，大部分教师在高考指挥棒的指挥下，为高考作文而教作文，只求在教学——高考之间作两点一线的运动，在教学为高考，高考指挥教学的怪圈中做年复一年、月复一月、日复一日地机械操作，僵化了最能表现新生活、新思想、新观点、新概念的作文教学；学生在教师高考思维的指导下，陷身于课堂，埋头苦读，无暇把视野投向课外、社会，不敢也不可能接受与高考思路相悖的新思想、新理念，一张课桌，一块黑板，一摞教科书便是学生的全部生活、全部思想。学生眼不涉课外，耳不闻窗外，足不出校外，何以知天下、看社会、观人生？如此的模式，如此的理念怎能培养出有创新意识的人才？也只能培养出缺乏鲜活生活、鲜活思想、鲜明个性，思想陈旧、人云亦云的庸才。

关键词：作文创新语文教学

其次，要变枯燥写作为趣味写作。趣味写作的关键就是实行“民主”，让学生愿意写，使写作成为一种习惯。大多数学生不愿写作文。

孔子曰：“为之不如好之，好之不如乐之。”学生只有“乐之”才能真正达到写作目的，才能对作文产生浓厚的兴趣，才能对写作欲罢不能，欲罢不忍。要想真正地激发学生的写作兴趣，就要改变过去那种定时定期，限时限题限字数的作法。为学生解绑松缚，让学生随时随地写，有感就发，有事就叙，有情就抒，随意升发。千八百字也可，一二百字也行，三五句话也是作文，少搞一些硬性的限制，多给学生一些自由，即使让学生发一发牢骚，吐一吐心中块垒，又有何不可？就是让“不知愁滋味”的学生“为赋新词强说愁”，又有什么值得横加指责？慢慢引导就是了。关键是在这种自由的写作氛围下，能培养起学生的写作兴趣和习惯，增强表达欲，兴趣有了，表达欲强了，其他的事就好办了。

再次，要引导学生把关注点从课堂、书本、高考中移向社会，移向人生、移向大千世界。

魏书生提倡的“培养学生观察的习惯”给我们提供了可资借鉴的依据。长期处于封闭状态下的学生只习惯于做“三点一线”式的运动，高高的围墙挡住了他们的视线，狭小的课堂锁住了他们身心，他们习惯于老师说什么，高考考什么。封闭的结果必然导致思想的僵化，僵化了的思想又怎能创出新意？走出课堂，外面的世界很精彩。挣脱课本，社会这本无字书奥妙无穷，博大精深。从中随意撷取几朵浪花，便会汇成浩瀚的海洋，从人生世相中不经意地摄下一个镜头，便会升华学生的思想。从一件小事的感悟中会受到深刻的启迪。社会、人生是学生写作的最丰富的素材库，其资源取之不尽，用之不竭，关键是教师要给学生自由，要敢于放飞学生于广阔的天地之间，让他们去观察、去思考、去认识，让学生日渐退化的思想羽翼，再重新丰满起来，引导学生关注社会、关注人生，从社会、人生中掘取新思想、新观点、新概念。这样，可以丰富学生知识养料，开拓学生视野，活跃学生的思维，提高学生的思辨力。

顺便再说一下，写作文离不开表达技巧，少不了严密、准确，形象、生动的好语言，但也不必因此就在这方面大做文章，大花气力，做年复一年的无休止的操练，俗话说得好，“书读百遍，其意自见”，“熟读唐诗三百首，不会吟诗也会吟”。只要学生平时多看，多听，多写，多练，多吸取，那么，他的表达技巧自然就会提高，语言自然就会丰富多彩。不知道高尔基是不是课堂上学完表达技巧之后，才写出了《母亲》的？总之，遵循“科学与民主”的教育教学思想，才有创新的理念，有了创新的理念，才能有创新的作文教学。这一点是无庸置疑的。

篇16：调整自己作文

戈壁上有两粒种子。一粒种子在唠唠叨叨的抱怨中死了，另一粒种子调整自己的心态，默默地把根深向大地，汲取每一滴水分，终于长成了一棵粗壮的胡杨。

两粒种子在困难面前，心态不同，有了不同的结果。看来心态，决定生活的态度，决定人生的走向。所以，拥有良好的心态会对我们的人生产生莫大的影响。

我们在获取知识时，积极进取、渴望、求知的心态，便会学得很好；当面对艰难的体育锻炼时，换上不畏艰难、勇往直前、坚持到底，我们的体育成绩也会非常出色；当做作业或课外练习的时候，本着认真严谨、保质保量的底线来完成，学习成绩便会稳步提升……做任何事，调整好心态，我们便都能做的很好。

逆境之中，摆正心态，平静淡然地去对待，往往能够绝地反击，起死回生。我也曾成绩不好，生活一塌糊涂，但渴望改变，我经历了低谷，现在终于开始向上爬了。如今，我用平静的心态，专注的态度开始学习我一度讨厌的数学、英语，书页上空白、残缺开始变得密密麻麻，我相信，自己的走向是正确的，我可以放心地迈开大步向前走了，因为我多了一颗不同于以往幼稚、懒惰、凭空幻想的心。

调整心态不仅要学会主动运用，而且也要学会被动运用，当遭遇别人的不公正待遇时，不要着急辩驳，调整自己的心态，一笑置之，往往会达到更好的效果。

心态决定成败，我们不可能改变整个世界，但我们可以改变自己的心态，用当知当为的心态来对待周围的人和事，用正能量去感染他人。所谓真正的圣人，无非便是以良好的心态去对待他人，用高尚的德行去影响他人。虽不容易，圣人尚可做到，我们岂能甘心落后？圣人与智者的差别便在于：知识不一定比智者渊博，但圣人的德行比智者更好。智者懂得生活，而圣人去改变生活。拥有良好的心态，生活中就会拥有更多的快乐！烦心时做两个深呼吸，你会看到更多，没什么大不了的。

学会调整自己的心态，从容面对一切，我们可以收获更多。学习圣人，修炼德行，以对应的心态去做与之对应的每件事，以不畏困难的力量为剑，以坚强意志为盾，以良好的品行为铠，披荆斩棘，我们必将胜利。

篇17：调整自己作文

我一直都很自信，做人、做事，为人坦诚、实在，做事认认真真、一丝不苟、兢兢业业，在工作上基本上没有出现过纰漏，做人规规矩矩，所以很自信。虽然说，自信是成功的一半，这种精神要有的，但是我认为也不要过于自信，陶醉其中、甚至孤芳自赏，那样就知得其反了，最近，我对我的'人生哲学及处世态度，进行了深刻的反思，认为自己需要调整、急需调整，不然就要被社会淘汰了，正可谓“大浪淘沙，适者生存”。

最近有些事情的发生，使我深深地思索，一直以来，都认为自己工作能力还可以，还能胜任本职工作，并且还为自己有点一技之长而沾沾自喜。所以也就没有潜下心来真正地再去学习什么，满足于现状，每天在三点一线间重复，闲暇时间上上网、聊聊天、一杯茶、一张报、时间在自觉不自觉间流失了，可谓是优在悠在。

自从我涉足了与以往不同的领域，延伸了自己的工作链，接触了以前未接触的事与人，奔波于不同的部门与人之间，使我感到自己的生存本领是那样的脆弱、那样的不堪一击，面对纷繁复杂的社会束手无策，大脑一片空白。使我不得不重新思考一下自己的生存之本，一直以来，我工作在国有大型企业，虽然也经历了一系列的改革、改制、减员增效、重组、机构改革等的洗礼，但毕竟总算都走过来了，生活的环境还算比较平稳，在大环境的庇护下、在大树下生存，为我提供了一片绿荫，一块比较平坦的土壤，每天埋头把自己的本职工作做好，与世无争、与人无争，低调做人、高调做事，安于平淡，也就很平稳地走到了今天，对外界的事务全然不知、对一切人情事理及社会的潜规则不甚了解，很单纯、很幼稚地走到了中年。虽然没有美丽的光环照耀、也没有什么炫耀的资本，但至少能够维持生计。

但是一系列事情地发生真正地促动了我，改变了我的人生轨迹，使我深刻地认识到自己知识的匮乏和经验的不足，感觉自己能力的有限，对这个世界感到茫茫然，深感自己是井中之蛙，对自己业务外（狭义）的全然不知，恍如一个门外汉，使自己惭愧，都已到了中年，掌握的生存之本是这样的微不足道、本领如此之少。能力不足，责任可补；责任不够，能力无法补；能力有限，责任无限。促使我重新思考定位自己的人生，要不断地学习、不断地调整自己、不断地充实自己，不能满足于现状，增强自己的责任感，才是立足之本、生存之道呀！

生活不是单行线，让眼眼泪也学会微笑的语言，人生就是一场销售！