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当学生真难作文

时间：2023-01-01 07:37:40 更多作文收藏本文下载本文

当学生真难作文（精选22篇）由网友“西坝河路车站”投稿提供，下面是小编为大家整理后的当学生真难作文，以供大家参考借鉴!

当学生真难作文

篇1：当学生真难作文

小学生精选作文：带小孩真难

这孩子太顽皮了。玩皮球差一点把热水瓶打碎，吃奶油蛋糕成了“白脸小花猫”，学画画把纸撕了满地，她趁我不注意的时候爬到窗台上，雪白的床单上留下了几个脚印。“危险！”我叫了起来。“危险！”她瞪着眼睛学着我说话。人家急，她却逗人乐，真奈何不了她。

连哄带骗，我才把她抱下来。脚刚点地，她就嚷着要拉屎，急得我又找痰盂又端凳子，汗都出来了。可到头来她却一颠一颠地自我取乐。我真想打他一顿解气！可又下不了手，她可是大姨家的宝贝女儿啊！我傻坐在沙发上，真没想到带小孩真难！没办法，我使出“杀手锏”吓唬她：“啊！老虎来拉，玲玲不乖，老虎要把玲玲吃掉！”边说边装装恐惧的样子，还装模做样地怪叫。玲玲这下连魂都下飞了！急忙扑到我的身上，还呀我把门关上……吵吵闹闹，哄哄骗骗，总算熬过了一个上午。吃完中午饭，玲玲倒头就睡也难怪，疯了一上午了，我应该想想下午怎么带伶俐感。我想到幼儿园时老师带我们是唱歌、跳舞、做游戏、进行教育诱导。“呵……”小不点打了个哈欠，醒了。一起床，就教她唱歌、跳舞，还让她背上书包，带上红领巾‘上学校“，见到”老师’敬个礼，说：‘老师早！“学讲英语：”hello(你好），byebye(再见）。

大姨接玲玲的时候，玲玲还唱了我教她的儿歌，跳了我教她舞，大家夸玲玲真聪明，玲玲还不想回家了呢！

篇2：当学生真难作文

每天妈妈为了鼓励我认真学习总会对我唠叨：“当学生多好啊！每天不用工作，不用买菜做饭，什么事都不用担心。”可我觉得现在当学生真的好难。

记得有一次，当天的学校作业很少，我总算是在7：30之前就全部完成了，本想着早早练完琴之后便睡了，可事实上远没有我想的那么简单。练完琴已经是8:30了，我便对妈妈说：“妈妈，我刷牙去了。”谁知，这一说不要紧，妈妈立刻拿出了补习班的奥数和英语作业，对我说：“都这么久了，你的这些作业还没完成，趁着还早，快去把这些作业做完再睡。”我虽然被惊得目瞪口呆，但也不敢反抗，只好乖乖拿着作业会房间做了。不知过了多久，终于把它们全部完成了，这才长舒了一口气。一看钟，呀！快11点了，我赶忙收拾好书包，洗漱完毕去睡觉了。

第二天来到学校，我仍然充满困意，老师在课堂上讲的内容我压根就一个字没听进去。不巧，遇到了一道我不会做的题目，只好问了旁边的同学，可值日生却以为我在讲小话，记了我一个批评并扣了分。哎，当学生真难！

这不，这回期末考试又考砸了---没有挤进班级前十名。这可怎么办啊！我急得像热锅上的蚂蚁一样团团转。妈妈可是给我狠狠地下了任务的，不然就得去参加妈妈给我报的寒假补习班。可现在急也没用了，只有眼巴巴地看着原本就空闲时间不多的寒假被彻底占满了。

如今当个学生真难，当个父母和老师眼里的好学生更是难上加难，我多么希望能拥有一个学生应有的自由与快乐啊！

篇3：当组长，真难！

当组长，真难！

“人往高处走，水往低处流。”现今社会里有多少人能捞个一官半职啊！在我眼里，我们班也是一个小社会，老师是“大王”，班长是“丞相”，组长自然就是个“七品芝麻官儿”了。而我却很有幸地接任了“七品”的官儿。

刚上任没几天，一切挺顺利的，组员都配合我坚持每天写日记，可由于我们是毕业班，作业越来越多，那些“文山题海”几乎可以压得同学们喘不过气来，自然就挤不出时间去写日记了。于是，每到晚上一放学，将近十点钟的时候，我就让他们留下来写日记，当然，我也得留下来看着他们，防止他们脚底抹油――溜之大吉。

每到晚上，天气就格外地冷，冻得我手发青，脚也跟冰块一样，动都动不了。在我们组内，最让我满意的是侯芸莹，她几乎每次都能按时完成日记让我检查，不像其他两个组员一样拖拖拉拉。“噌！”一道黑影闪过，我定睛一看：天哪是贾林政！难不成他要临阵脱逃？我闪电般地上前一步，拽住他的'帽子就把他拎了回来。他不服气地说：“那么严格干嘛！你看，好多组长都不写呢！”我才不管他说什么呢！拿起本子和笔，“啪”地一声拍到他面前，大吼一声：“写！”他想逃，但又怕我告诉老师，就只好乖乖地写了。有几个男生在等他，我把他们训斥走，罗文临走时竟然还丢下一句：“‘麻辣，组长’，记得要对我的好哥们儿手下留情哦！”听了这话，我肺都气炸了。还有王雨――这个写字比虫子爬还难看的人，我每次都警告他，字要写得端正，可他把我的话当成了耳旁风，依然我行我素。我哪里肯放得了他！每次一留就是一两个小时，有几次还把他惹急了。他一着急，引来了无数等他的好哥们儿的愤愤不平，都说我过于“虐待”组员，其实听他们这么说，我心里挺不好受的。

我这个“七品官儿”第一次尝到了被人埋怨的滋味，心里很不痛快。我想，我光管两三个人就这么辛苦，而老师却要管我们全班四十多人，那得付出多大的艰辛呀？老师岂不是更难吗？

当官难，当好官更难。但我总不能因为难就不当“官”吧！如果我现在连这个“小官”都当不了，将来怎么当“大官”呢？

篇4：当小孩真难

当小孩真难

六（1）金亚妮

大家都羡慕小孩的生活，总觉得小孩无忧无虑的生活，其实小孩没有大人想得那么简单。

大人可以做他们想做的事，而且做错了，小孩也不能批评，不然就会背上“不孝”的.罪名，唉！谁让我们是小孩呢？

我们闲着没事干，想出去玩。“喂，你去哪儿？回家做作业，玩重要还是学习重要？去去去，赶快！”妈妈爸爸一个劲地催促我，我虽然有一百个不情愿，但是“父母”之命难违。唉！谁让我们是小孩呢？

在大人眼里，我们小孩不懂事。大人们商量事时，我们只要问一问，大人们就会说：“小孩子少管闲事，把书读好就行了。其他事不用你操心！”唉！谁让我们又是小孩？

我们不但要听大人的话还要让大人高兴。如果我们做错了，那就糟糕了，大人们又是叹气又是生气，我们就算有120个胆也不敢说个“不”字，如果说了，将会有更大的“暴风雨”等着我们呢！唉！谁让我们是小孩呢？

我们知道那些大人不容易，可是亲爱的爸爸妈妈，你们可知道我们当小孩也不容易啊！

（指导老师：叶惠萍）

篇5：当组长真难作文

当组长真难作文

作者/顾芸碹

这年头，组长不好当了。全班四大组，每组都有一只领头雁――组长，照老师的话说：那都是精英啊！现在的组长，除了分发本子外，还得带领小组争先创优，凡事都不能落后。小组间的竞争很强，说到底，组长的工作能力决定一切。我当了两年组长，非但没感觉到荣耀，反而觉得肩上的担子越来越重，这组长越来越难当啦。

一难：当组长，成绩要名列前茅

这当组长的第一条就直接伤害了我幼小的心灵，组长作为一个组的统领，你得用成绩服人啊！你成绩不如别人，怎么服众？但是，班上高手如云，每次考试，我粗心的毛病一发作，前几名可能就不保了。那时，很多人看你的眼神都变了，射出来的是嘲笑：“哼，小样，还配当组长吗？”我心里的惭愧啊，无法言表。唉！考得好，你是组长，理所当然；考不好，你就成了众人射击的靶子。若想每次都名列前茅，真难啊！

二难：当组长，要宽宏大量

“天哪，我受不了了！”这句话，我在心里已经叫过N遍了。身为组长，我没有和人计较的权利――我一旦发火，别人会说：“还是组长呢，心胸怎么那么狭窄？”老师也会说：“你是组长，要注意形象！”我只能把各种委屈、愤懑咽进肚子，忍气吞声，这忍功已经达到了炉火纯青的.地步。

三难：当组长，把活包干

老师经常会采用小组比赛的方式，督促我们别偷懒，快速完成任务，这可就苦了我这个组长了。这不，思品王老师分给每个小组一本活动手册，要求涂色，还要评奖，看哪组涂得又快又好。组上很多组员都很配合，可小丽却在那里认真地做英语作业，小强倒是很积极，但是涂得一塌糊涂，我不敢给他第二张了。最后，为了争取时间，我一个人争分夺秒涂了6张。我的妈呀，涂得我手都快抽筋了。

当组长的难处还有很多，不过，我从未主动要求“下岗”过，反而下定决心，将组长进行到底。因为妈妈常和我说，将来会碰到比这大得多、多得多的困难，困难像弹簧，你弱它就强，你强它就弱。我相信，只有干好每一件小事，长大才能成就每一件大事！

（指导教师顾冬梅）

点评：

小作者形象地写出了当小组长的“三难”，文章很有特点。虽然难处很多，但小作者坚持到底，这种精神值得同学们学习。

篇6：当组长真难作文

当组长真难

江苏省海安县南莫小学三（1）班周伟洁又到打扫除的时候了，麻烦事又来了，

我和丁森润、王菲三个人负责打扫教室门口的包干区，王老师让我做组长，可我这个组长老是当不好，每次打扫除总有好多烦恼的事儿。

你瞧，今天刚开始打扫，他们俩就在聊天，还说：“不急，不急，有组长呢！”我一个人怎么来得及呀？我赶紧好言好语地劝他们抓紧

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没办法，我只好拉下脸对他们说：“你们再不扫，我就去告诉王老师，看你们还敢不敢！”“别！别！我们就扫。”我总算松了一口气。可是刚扫了一会儿，问题又来了，他们呀，扫一点还留一点，这不还得重扫吗？我气得要命，大声地对他们说：“丁森润！王菲！你们怎么搞的，怎么老是扫一点，留一点呢，难道不能一次性扫干净吗？”他们笑嬉嬉地说：“嗨，组长大人，我们不会扫。”“我来教你。”可他们就是不愿学，还对我说：“周伟洁，你又不是老师，关你什么事，何必这么认真呢！”我说：“怎么不关我的事！我们都是打扫教室门口的，原本我们三个人是可以很快扫完的，可是，你们俩个不好好干，不但影响了你们自己，还连累了别人，像个男子汉吗？”听我这么一说，他们还真有点不好意思了，赶紧低下头，认真地扫了起来……

但愿下一次打扫除的时候，没这么多烦恼的事。

指导教师：王生祥

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篇7：好学生真难当作文

我们快考试了，满分是120分，我是我们班的班长，每次考试都名列前某。老师在考试的前一天把我叫去他的办公室，严肃的对我说，李冰清同学，你身为我们班的班长，要给同学们做榜样，我给你定的学习成绩表你看了吗，这次期末考试很重要你一定要考满分才能让班级的平均分高我对老师说老师我知道了我一定会考满分的。我们的老师是一个年纪约四十多岁的胖男人很黑很魁梧。我回到家努力的复习晚上几乎没睡觉。

第二天我拿起卷子认真地答起来，果然成绩出来后不出我所料我还是考了第一名，并且有六科打了一百二十分，额，数学我怎么打了117分呀。我心里一惊心想又要被打了。我一直是一个听话的女生我们数学老师是之前把我叫去办公室的班主任，我只要达不到他定的学习单就要受罚，一般同学都不敢亲自去找他受罚。可我很听话。我到数学老师的办公室敲了敲门，把同学们的'作业本交给他之后，我对他说，老师我数学考试没有考满分，老师停下了批作业，怒气冲冲的看着我说，那考了多少分，我声音嘶哑地说117分，他好像更加生气了，那天我穿着一个白色的百褶短裙和一个公主股袖带花边的还有一个粉色的跨栏和袖子连接的袖子带的衣服是一个公主蕾丝的小上衣，穿了一个公主白鞋，梳着一个长长的大辫子。老师说这次我要亲自打你，说着老师把我带到桌子旁把我的腰按到桌子上我的屁股就翘在桌子角上翘的高高的，老师伸出手往我的屁股上重重的打了一下，我痛的要死，扭动着屁股老师越打越重我痛的没有了力气老师还不解气就又打了我200多下随着啪啊啪啊啪啊啪啊啪啊啪啊的声音我渐渐的没有了力气失去了知觉，昏了过去。当我醒来的时候，我发现我躺在数学老师的沙发上，身上盖了一个毯子。数学老师趴在桌子上睡着了，我想现在应该放学了，我想起来可没有力气，却弄到了屁股，屁股一阵疼我一叫把数学老师惊醒了，老师赶紧扶起我把我送回家，在回家的路上我虽然没有看数学老师但我知道他一直在看我的表情，他从来没有对一个受过罚的学生这样好。我现在才知道数学老师打了我579下。

我很感激数学老师是他让我成为了一个数学永远满分的学生。

篇8：当小老师真难日记

当小老师真难日记

哎，今天我真是倒了十八辈子的大霉了，偏偏让我给这个不听话的妹妹来当小教师，真是惨哪！

我的妹妹乃天下第一不听话的孩子，因为家里没人管，便将她送到了我奶奶家，她妈妈对她的要求很高，这回妹妹来，准又没好事。果真，在我意料之中，这次，她老妈要我帮她复习英语。没办法，我只得帮这个忙了，谁叫她是我妹妹呢？

下午，我这个小老师的工作开始了。刚开头，妹妹还是一副蛮认真的样子，专心致志的，可没多少时间，就没这么好说了。她一会儿手舞足蹈，一会儿又低声下气，气得我真是火冒三丈，可是，她还是一副满不在乎的'样子。现在，我只有用我的绝招―――用100分贝的声音朝她吼了。这招可真灵，她终于被我整得服服帖帖。但好景不长，没过一会儿，她又开始分散精力。当时，我气得实在是受不了了，没怎么多想就不再去管她了。书桌前，只留下她一个人在那里。原本，我打算好好地完成这个小老师的任务，可被妹妹这么一搅和，真是把我弄得晕头转向，都不知道自己在干什么了。

不知什么时候，妹妹已经悄悄来到我身旁。我明白了她来的目的，也就原谅了她，和她一起回到了书桌前，一起学习。这时，钟声响起来，妹妹又骚动起来，我当小老师的劲又没了…… 经过这次做小老师的体验之后，我才感觉到做老师是那么的难，那么的辛苦。像我们班的茅老师、袁老师，他们是多么勤恳、多么地不辞辛苦啊。

篇9：当老师真难小学生作文

当老师真难小学生作文

在一个美丽的动物学校里，有一只年迈的乌龟老师和一些可爱的动物同学。

一天，乌龟老师正在教同学们写“鹿”这个字。它一不小心，把“鹿”这个字少了一竖。调皮的小猴嘲笑着乌龟老师，说：“乌龟老师，您写错啦，真没有想到，您也会写错哦！哈哈哈.....”乌龟老师感到很惭愧极了。赶忙低下了头。小狗愤愤地说：“你就别再说乌龟老师啦，自己上去写写看！”“写就写，谁怕谁呀！”小猴不服气了。可是，当它上去写的'时候，字变得跟蚂蚁一般太小。这还不算，它竟然把“鹿”写成了“度”哩。受到了同学们的嘲笑。小猴害羞的恨不得找个地缝钻进去。

小猴感到惭愧极了，不禁哭了起来。乌龟老师温和地说：“没有关系啦，只要你以后不再嘲笑其它动物就行了。”小猴哭着点了点头。从此以后，它再也没有嘲笑过别人了，已经成为了一个好学生。

篇10：当小孩真难小学作文

当小孩真难小学作文

大家都羡慕小孩的`生活，总觉得小孩无忧无虑的生活，其实小孩没有大人想得那么简单。

大人可以做他们想做的事，而且做错了，小孩也不能批评，不然就会背上“不孝”的罪名，唉！谁让我们是小孩呢？

我们知道那些大人不容易，可是亲爱的爸爸妈妈，你们可知道我们当小孩也不容易啊！

篇11：姐姐真难当作文300字

姐姐真难当作文300字

今天是星期四，我上完补习课，本想轻轻松松地回家，谁知眼前出现了一个人——表弟，他到学校来接我了。

“好姐姐，你妈妈有事忙去了，她让我接你去奶奶家。”哼，小家伙说得好听，来接我？你会有那么好？肯定有问题！“姐姐，你抱我，我站着等你等了好久，我都累了。”瞧，鬼点子来了吧！小鬼头，够厉害的，出这么一招。当着同学的面，我能推辞吗？于是，我抱起他，赶紧往奶奶家走去。从学校到奶奶家，本来只要十几分钟，现在却变得十分漫长。我抱着弟弟，手都酸了，想让他自己走，可这个小鬼死缠着我，嘴里还唱着自己编的歌曲：“世上只有姐姐好，有姐的.弟弟像块宝……”一路上，人来人往，本来就够我眼花缭乱的，再加上抱着弟弟，可真有点欲哭无泪了。但我心里又一想：谁让我是姐姐呢？

到了奶奶家，我已经筋疲力尽了，感觉今天绝不亚于三千米长跑。

当姐姐的滋味真不好受啊！

篇12：当班长真难呀三年级作文

当班长真难呀三年级作文

我当班长两年多了，最大的感触就是当一名尽职尽责的班长真难啊！

每天早晨，我基本事第一个进教室，提醒同学们早读任务，每天下午放学最后一个走出教室，检查当天的`卫生情况。记得有一次，中午我进教室后看见黑板上没有午练任务，并且老师也没来，我就根据上午老师教的知识给同学们布置了任务。教室里虽然只有几个同学，还是闹哄哄的，几个比较顽皮的同学看见是我布置的就故意不写，并且和同桌打闹说话，我怎么管他们也不听，就动员纪律委员上阵，我们俩个好说歹说他们依然无动于衷，连记名字这种“惩罚”都不起作用了。唉！别提我当时心里多着急了。

就在这时，老师走进了教室。啪！拍了一下手，全班立刻鸦雀无声，安静得都能听见针掉下来的声音。我心中忐忑不安，心想我这班长肯定“死定”了，准会挨批，我有一种不祥的预感。果然不出我所料。老师大发雷霆并严厉的批评了那几个同学，我以为我“脱险”了，可我却突然听见了老师叫我名字，不由心里冒出了一阵冷汗。我还是受到了严厉的批评，心里特别委屈，可是仔细一想这也不能怪老师，作为班长我就应该维持班级的秩序，给同学们营造一个良好的学习氛围，是我做的还不够好。

班长这个职位给了我自信，偶尔也会有很多委屈，可我还是愿意当班长，作为一名班长，我不仅能帮老师做事情，还能更好的为同学们服务，同时也提升自己的能力，使自己变得更优秀，更自信！

篇13：当小孩真难小学生作文

当小孩真难小学生作文

大人总是羡慕小孩的的无忧无虑，认为小孩过着衣来伸手饭来张口的生活，一点烦恼也没有。殊不知，当个小孩也不容易啊！

没错，当我们还没上学的时候，确实是过着无忧无虑的生活，可当我们开始上学以后，情况就不一样了……现在，只要一回家，父母就会问：“有考试吗？考了几分？”只要一遇到考试，而且考砸的话，我就大难临头了，大人就会抄家伙，嘴里不停地念叨：“知不知道，少一分就不能上重点中学，多考几分等于是帮大人省钱啊。”哎，现在好像我们不是他们的孩子，而“分数”才是。

而且，当大人在说话时，我们因为好奇而凑过去问他们的时候，大人总会不耐烦地说：“去，去，去，大人说话，小孩子插什么嘴。”

这一些还不算什么，我最痛苦的是：当老师布置了一大堆的`作业，大人总以不影响我们学习为借口拒绝我们一切关于玩的要求。最残酷的是：把作业做完后，我们本想到总算可以出去痛痛快快地玩一场的时候，大人们却严肃地说：“作业做完了吧？那你去看会儿书，看到吃饭的时候我才来叫你……”

没错，读书是我们的天职，但是是好玩耍也是小孩的天性，怎能让完全地放弃玩耍而读书呢？总之，当小孩真难啊！

篇14：课堂真难学生作文

所谓课堂“难”，主要就是指上课的五大难题，以前的我要克服它们，简直比登天还难！

第一大难：听课，难！

上课了，老师还是像往常一样，讲了讲有关事情后，才开始上课。老师们平时说话很温柔，可一到课堂上，这声音显得同打雷差不多，同学们就像一群呆子一动不东，能不糟吗？我也是其中之一，只不过偶尔动动笔，在书上做些笔记。老师正在讲课，我们却像一群聋哑人，一言不发。45分钟，老师一个人的独角戏。这种环境闷得要死，听课，真是难呀！

第二大难：思考，难！

老师每次上课时，提出一大推问题，总是让我们速度超越光速似的回答出来。这种“方式”我可适应不了，只能看看天才行不行。要怪，就怪思考难！

第三大难：举手，难！

“大胆一点！答错了没有关系，那么胆小干什么呀！······”以上就是老师精心为我们“作”的`“举手动员歌”。尽管如此，可现实是残酷的。现实是如何残酷的呢？有三点：脑子不够快；自己怕出错；答不出来。这三点在我读了几年的书中比例是：1:6:2，举手，真的难！

第四大难：集中，难！

上课时，有时候特别容易走神，稍不留神就要“钓鱼”了。能45分钟一直保持高度注意力，我还有待提高。集中精神，难呀！

第五大难：读书，难！

说句心里话，我最不喜欢读课文，在我眼中，读课文比什么都难。

千言万语汇成一句话，读书上课好难！

篇15：当小干部真难话题作文

当小干部真难话题作文

今天我光荣地戴上了培训小干部证，是同学们的支持，老师的`期望，我的盼望――

戴证的当天我就走马上任了――四（2）班文艺委员。对我这个五音不够全的大男生来说，这可是赶鸭子上架――头一回。第一次组织同学们唱歌，我做示范，同学们跟唱。歌没组织好，同学们到是开心大笑了一节课，肚子差点没笑破。说我的调子跑到了九霄云外去了。以前音乐课上我是滥竽充数都唱出来了，看这样从今往后的日子里我是在劫难逃了。

当天回到家里，我就给自己立下了军令状，以后上课时要认真听讲、积极发言、回家认真作业、闲暇时多听点儿童歌曲、看点儿童舞蹈、收集同学们喜爱的儿童歌曲拿到班级给同学们听、音乐课上我要用心学习。我一定要做个合格的文艺委员，同学们就瞧好吧！

篇16：当好学生真难（一）

新的学期到了，转眼间，我已经上五年级了。

先自我介绍吧：我名叫依依，只看我的名字，你肯定会觉得我是个文静的小女生。可是，现实是相反的，男生们都背地里叫我母老虎。我承认，我最大的缺点就是脾气暴，可我就是改不过来。我是个让各科老师都喜欢的好学生、好班长，别的同学都羡慕我，可我一点也不想当好学生。

我有两个死党：圣诞节（茜诞），小燕子（嘉燕）。每天我们都勾肩搭背的在一起，生了气也很快就和好，有什么好东西一起分享。反正就是和其他人一样。

五年级:孙茜诞

篇17：当小保姆可真难啊小学五年级作文

当小保姆可真难啊小学五年级作文

这个暑假里，我有一次当小保姆的经历。

妈妈生日的那一天，爸爸、妈妈和大嫂去买衣服的时候，大嫂让我帮他看着孩子，我想：这下可好了，要是能把她看睡着的话，爸爸、妈妈和嫂子一定会很高兴的，当他们出去以后，我看见小孩子睁着水灵灵的大眼睛躺在床上，我心里暗暗在想，反正他也没有睡觉，我就抱着他呗，当他轻轻地被我抱住时，出现了异常的.现象，他伤心地哭了，我以为她不想我抱他，就把他放在了床上，他哭得更伤心了，于是，我再次把他抱起来，我突然感到肚子上有一种热热地感觉，便放下他一看，啊，他尿了我一身，你可真脏，我随口对他说了一句，他便大声地哭了起来，这可怎么办，抱他也不行，逗他也不行，突然我想出了个好主意，把他放到车上，把他推到外面，他躺在车里还笑呢，这下我可放心了。大嫂回来了，我对她说：“当小保姆可真难啊！”

通过这一件事，让我明白了，父母养我们真的不容易，现在我们还小，不能给他们什么，但至少我们应该用好好学习的成绩回报他们。

篇18：那一次我真难过小学生作文

那一次我真难过小学生作文

“啪啪啪”随着几声鞭炮的吼叫，新年终于来了。

我又可以与钞票和零食来一次亲密接触了。

早上，我以迅雷不及掩耳之势洗脸、刷牙。为什么呢？因为贪今天早晨是供小孩子拍马屁的。说几句好话就有红牛拿。果然我看见我奶奶来了，我急忙的转过身来。我的`大脑在飞速转动：“大吉大利，恭喜发财，身体健康，万事如意，龙马精神，开门见钱，路上捡钱、、、、、、

突然红包已经到了我手里。我打开一看是红的，红票子。突然我妈来了说：“小孩子，别给他钱。”我决定要和她鉴定神鬼的契约。我把红包给她，她给我50元。合同生效。

我拿着50元，到了一个小卖部买了一辆红色的摇控赛车。我拿起控制器感受风一般的速度。在路上急速向前冲。然后前面冲过来一辆小轿车。我的摇控车把小轿车撞翻了。车主要我把摇控车给他作为补偿。我舍不得的把摇控车给了他。（以上故事纯属虚构）

我的摇控车出世还未到5分钟。就Ade了。

“酒干倘卖无，酒干倘卖无”可怜的车呀！让全世界停止为你哀悼3分钟。Bye-bye了。

这一天我甚是不爽，因为我的摇控车（阿爽）挂了啊，爽啊，爽啊，我的爽儿呀。你把吾一个人流在这世上呀！

那次我真的很难过，不爽，愤怒。

篇19：举手真难作文

“上课一定要举手回答老师提出的问题，一定！”上课前几分钟，我悄悄下定决心。“不就是读读课文或回答问题嘛，这有什么可怕的！”快上课了，我又故作轻松地想。

稍纵即逝间铃声响起，我的心却不禁一怔。

“哪位同学能告诉我这篇课文讲了什么呢？”几分钟后，周老师振振有词的声音从讲台上传来。

教室里鸦雀无声，连同学们微弱的呼吸声也听得一清二楚。我的心突突直跳，偷偷向周围看去：有的同学低头默坐，目光在课本上扫来扫去；有的同学摆弄手指或是扯扯衣角，似乎与世隔绝；只有几个踌躇满志的同学举起了手，显得从容自若。

一个世纪仿佛都快过去了，可钟上的秒针只才走了三十下。周老师又问：“还有同学愿意回答这个问题吗？相信自己的能力！”即使不抬头，我也能想象出周老师的眼里掠过一丝失望。那几个屈指可数的同学心急如焚，如坐针毡般差点儿跳了起来，想把手举得更高。生怕老师看不见他。

这时，我下意识动了动胳膊，心又“砰砰砰”地跳了起来。要是还有同学举手，我也跟着举。然而，没有。唉！我怎么能有这种心理？怕什么，不就是回答问题嘛！我暗暗鼓励自己。

我悄无声息地把左胳膊放到桌上，左顾右盼，没有人注意，才缓慢地举起左手。虽然举得很低，但我又觉得是那样沉重。举起手后，我手忙脚乱地向四周张望，忽然觉得我那举起的手宛如平原上突起的小丘，极不协调！这种不协调的感觉搅得我坐立不安，真想把手放下。

正当愁眉苦脸之时，周老师的目光似乎向我这边儿投了过来。我情不自禁地迅速放下了自己举得低低的手，使劲埋着头，不敢直视老师的目光。也许周老师没有注意我这一细小的动作，她没有叫我。

下课后，我狠狠地在自己的胳膊上拧了一把：“这不争气的胳膊，怎么会举不起来呢？”

现在回想起来，不仅使人发笑，也令人难以忘怀。我想当时我一定在心中感叹：“唉，举手真难！”

篇20：举手真难作文

自从老师给我们开了班会，鼓励同学们课上踊跃举手回答问题之后，我在上课前都会暗暗下定决心：“今天上课我一定要回答老师的问题，一定！”

“嗨，举就举呗，不就是读读课文，写写词语吗，有什么可怕的！”快上课的'时候，我故作轻松地想。

上课铃响了，语文老师抱着课本，推了推搭在鼻梁上的眼镜，扫视全班：“同学们，今天，我们来学习《未选择的路》。有哪位同学朗读一下？”

顿时，教室里鸦雀无声，班里静得出奇，就连每个人的呼吸声，心脏跳动的声音都听的一清二楚。我悄悄地向四周看了看，有的同学整整衣角，有的同学捋捋头发，还有的同学啃啃指甲，不过大多数同学都不敢看老师，只有几个朗读水平高一点的同学举起了手。我多希望有个朗读水平跟我一样的人举手呀，然而，一个也没有。

半分钟过去了，老师用温柔鼓励的语气说：“没事，不要紧的，就一个朗读，难道这么多同学都不会读？”

这时，我下意识地动了动胳膊，可又放下了。越来越多的同学举起了手，从老师眼神中，仿佛早就有了人选。

我想：我要等一个比我差的人先举手，我就接上，哪怕只有一个，我也一定会举。哎，我怎么成了这种心理了。可偏偏就在这时候，就有一个差生举起了手，上天呀，你咋就这么照顾我呀，但既然都发生了，我一定要举手。

我使上吃奶的劲，把重重的手举了起来，说是举也算不上举，只是手掌离开了胳膊，低低的，又是那么的重，如一块极重的磁石。我扫视了一下四周，再看看自己，总感到自己的动作极不协调，这种不协调使我心神不安，总想把手放下来的感觉。

在我心神不安时，老师把目光移到了我身上，我不由自主地把手放了下来，放下那举得高高的手，我使劲埋着头，再也不敢抬头环视这静的连同学们的呼吸声也能听见的教室。

或许老师没有注意到我这微小的动作，她没有叫我。我狠狠地在胳膊上拧了一把：“这不争气的胳膊，怎么就是举不起来呢？”

哎，举手，真难！

篇21：举手真难作文

“上课一定要敢于举手回答老师的问题！一定哦！”上课前几分钟，我暗暗地下定决心。为什么？还不是想要得到期盼已久的大苹果呢？

“嗨，举就举呗！不就是读读课文回答问题嘛，有啥难的！”快上课时，我又故作轻松地想。

上课铃响了，我的心里不禁一紧。

几分钟后，老师问：“谁能把这个自然段有感情地朗读一遍？”

教室里安静得出奇，连同学们的呼吸声也能听得见。我的胸口就像有无数只小鹿在“咚咚咚”地乱撞。我偷偷地向四周看望望，有的同学低头默坐，有的同学正掰着自己美丽的兰花指，有的同学双眼紧紧地盯着课本，似乎都在思索着一个艰难的问题，只有几叶在老师如冰山般眼海里冒险起航的“白帆”。此时，我多么希望有一个跟我朗诵水平差不多的同学举手，与我作伴啊！哪怕只有一个，然而，现实总是残酷的。

半分钟过去，老师用她无比“温柔”的眼神扫了一下教室，冷冷笑道：“手是休假了？还是进养老院了呢？”

这时，我下意识地动了动胳膊，心又怦怦怦地快速跳了起来。唉，真不争气！我不敢再抬头看老师那双眼睛，但我想象得出她的眼里肯定满是失望，为什么只有这么几个同学愿意读课文呢？

我悄悄地把左胳膊放在桌上，目光偷偷扫视四周，没有人注意，才慢慢举起右手，举得低低的，沉沉的。忽然我觉得我那举起的手，像是一块嶙峋的怪石，极不协调！这种不协调搅得我心神不安，真想把手放下。

正当我惴惴不安时，忽然觉得老师的目光向我这里投来，我不由自主地、触电般放下了那只低低沉沉的手。我使劲埋着头，再也不敢抬头看一下这静得连同学们的心跳声都听得见的教室。

或许老师没有注意我这一细小的动作。她没有叫我。

我狠狠地在自己的胳膊上拧了一把：“这不争气的胳膊，怎么就举不起来呢？”

唉，举手真难！

篇22：举手真难作文

举手真难作文

小时候，我是一个胆小内向的人，在大家面前，更是不善言辞。以至于在《评估手册》里老师给我的评语是希望我能在课堂上积极发言，发表自己独特的见解。而我也希望自己可以克服自卑的心理，大胆举手，展示自我。妈妈也经常鼓励我，积极发言，展示自己的风采，让大家进一步的了解我。

“丁零丁零……”清脆的铃声在校园里荡漾。这节课是语文课。当还没上课时，我暗暗下了决心：这节课我一定要克服胆小的毛病，大胆举手发言。老师走进教室，开始了讲课。正当同学们认真听讲时，一个问题从老师的'嘴里蹦了出来：“‘春天的雨点’这篇课文讲了几件事？主要人物是什么？两分钟给同学们思考。”这两分钟可真是难熬。教室里静极了，大家都在思考着这道题。此时，教室里简直连一根针掉在地上都听得见。

我的心“怦怦”直跳，心想：我不是说要举手的吗？况且这道题我会，我应该举手。可是我又害怕回答错了，被同学耻笑，落了个尴尬的无处藏身的下场。于是我偷偷的向四周扫了一眼，只见有的同学皱着眉头冥思苦想，有的咬着笔杆子望着天花板，有的正翻书查找答案，有的正摆弄着他自己的学习用具，还有的正东张西望，想看透别的同学的内心。

老师期待的目光在班级的各个角落扫视着，只见一个同学胸有成竹地举起了手，正是我们班的学习委员。“还有谁要回答的吗？”老师问道。我对自己催促道：“快举手啊，别害怕，要不我凭什么当班长。”我悄悄的把两只胳膊伸了出来，缓缓地举起右手。可我觉得我的手有千斤重，好像总被什么东西压着、拽着。这时，我发现老师的目光已经向我投了过来。我的心像十五只吊桶打水――七上八下，心想：我会不会答错？老师会不会嫌我声音小呢？同学们会不会嘲笑我呢？想到这里，我情不自禁地把手放了下来。

老师把目光投向了另一边。我继续为自己打气：“举手没有什么可怕的！我对答案不已经胸有成竹了吗？不就是发生了那是四件事，主要人物不就是老师乌罕娜和学生达丽玛吗？”于是，我再次举起了手。“咚……咚……”脚步声再次传来。老师又来到了我们这一边。她的目光好像匕首一样可以刺破人心。于是，我像被电击了一样猛地把举起的手放下，然后迅速地把头埋得很低很低，生怕被老师看破任何一点蛛丝马迹，然后把我叫起来回答答案，出丑了可不好。

唉！这不争气的手哇！最后，老师还是请了学习委员来回答。只见他落落大方，从容地说：“课文讲了四件事，主要人物是老师乌罕娜和达丽玛。”回答完毕，他得到了老师的赞赏和热烈的掌声。我心想：我的答案跟他说的一字不差，可为什么我就不敢举手。这些热烈的掌声本来就是应该属于我的，就因为我的一念之差而错过了。然后，老师对全班同学说：“大家要像学习委员学习，大胆举手发言。”唉！举手真难！

“明天开始我一定要大胆举手发言！”我暗暗下定决心！