读《杜瑶瑶的孝心》有感作文（集锦9篇）由网友“PolkaDots”投稿提供，下面小编给大家整理后的读《杜瑶瑶的孝心》有感作文，欢迎阅读!
篇1：读《杜瑶瑶的孝心》有感
读《杜瑶瑶的孝心》有感
今天我读了《杜瑶瑶的孝心》这篇文章。故事中的主人公杜瑶瑶在很小的时候就能帮助父母做家务，成了父母离不开的小帮手，后来她不幸失去了父亲，母亲面对家庭的不幸，几乎失去了生存的信心，在这种艰难的生活困境面前杜瑶瑶毫不退缩，坚强地面对厄运，勇敢地承担繁重的家务劳动，冒着很多危险学会了不应该是那么小年龄所承受的很多事情，正是她的行动感动了失去生活信心的妈妈，使她重新燃起了生活的希望。杜瑶瑶自强不息、孝敬妈妈的事迹深深的感动了我，她是我学习的好榜样。
联想到我自己平时的所作所为，觉得好多行为对不起我的爸爸妈妈，他们都有繁忙的工作，还要做很重的家务，并且花费很大的精力来教育我，把更多的时间留给我学习，使我学到了很多的知识。有时他们也有意识地锻炼我做一些力所能及的家务，我却找各种理由来逃避，比如：让我做饭怕烫；让我倒垃圾我嫌脏；让我洗衣服我怕累……同杜瑶瑶相比，我跟她的差距太大了。其实，在很小的时候，爸爸就让我读《三字经》，教育我要尊敬长辈，帮助他人，多做好事，可是在行动中我常常把这些丢在脑后，现在我们不少孩子都是家中的“小太阳”、“小霸王”，过着衣来伸手、饭来张口的日子。和杜瑶瑶相比，我们的生活太幸福了，所以我要以杜瑶瑶为榜样，关心别人，分担父母的忧愁，参加家务劳动，听从父母的教导，不给父母添乱。当父母劳累时，我要主动提醒他们注意休息；当父母外出时，我要提醒父母是否遗忘东西或注意天气变化；当父母生病时，我们要学习照顾病人。
有没有孝敬父母的习惯，不单单是子女对父母的关系，其实质是一个能否关心他人的大问题，只有在家里养成孝敬父母的好习惯，对别人才能怀有爱心。所以让我们来像杜瑶瑶学习，把爱撒满人间。
四二班 马乾钦 指导教师：张建芬
篇2：读《杜瑶瑶的孝心》有感作文
今天我读了《杜瑶瑶的孝心》这篇
有没有孝敬父母的习惯，不单单是子女对父母的关系，其实质是一个能否关心他人的大问题，只有在家里养成孝敬父母的好习惯，对别人才能怀有爱心。所以让我们来像杜瑶瑶学习，把爱撒满人间。
篇3：读《杜瑶瑶的孝心》有感作文
读《杜瑶瑶的孝心》有感作文
读《杜瑶瑶的孝心》有感今天我读了《杜瑶瑶的孝心》这篇文章。故事中的主人公杜瑶瑶在很小的时候就能帮助父母做家务，成了父母离不开的小帮手，后来她不幸失去了父亲，母亲面对家庭的不幸，几乎失去了生存的信心，在这种艰难的生活困境面前杜瑶瑶毫不退缩，坚强地面对厄运，勇敢地承担繁重的家务劳动，冒着很多危险学会了不应该是那么小年龄所承受的很多事情，正是她的行动感动了失去生活信心的妈妈，使她重新燃起了生活的希望。杜瑶瑶自强不息、孝敬妈妈的事迹深深的感动了我，她是我学习的好榜样。
联想到我自己平时的`所作所为，觉得好多行为对不起我的爸爸妈妈，他们都有繁忙的工作，还要做很重的家务，并且花费很大的精力来教育我，把更多的时间留给我学习，使我学到了很多的知识。有时他们也有意识地锻炼我做一些力所能及的家务，我却找各种理由来逃避，比如：让我做饭怕烫；让我倒垃圾我嫌脏；让我洗衣服我怕累……同杜瑶瑶相比，我跟她的差距太大了。其实，在很小的时候，爸爸就让我读《三字经》，教育我要尊敬长辈，帮助他人，多做好事，可是在行动中我常常把这些丢在脑后，现在我们不少孩子都是家中的“小太阳”、“小霸王”，过着衣来伸手、饭来张口的日子。和杜瑶瑶相比，我们的生活太幸福了，所以我要以杜瑶瑶为榜样，关心别人，分担父母的忧愁，参加家务劳动，听从父母的教导，不给父母添乱。当父母劳累时，我要主动提醒他们注意休息；当父母外出时，我要提醒父母是否遗忘东西或注意天气变化；当父母生病时，我们要学习照顾病人。
有没有孝敬父母的习惯，不单单是子女对父母的关系，其实质是一个能否关心他人的大问题，只有在家里养成孝敬父母的好习惯，对别人才能怀有爱心。所以让我们来像杜瑶瑶学习，把爱撒满人间。
四二班 马乾钦・ 指导教师：张建芬
篇4：读《孝心无价》有感作文400字
读《孝心无价》有感作文400字
我相信每个人个赤诚忠厚的孩子，都曾在心底许下“孝的宏愿。是啊！天底下多少人从懂事起就在心底许下“孝”的宏愿，时间是漫长的，可以从容的尽孝。可惜人们忘了，忘了时间的残酷，忘了人生的`短暂。那些“孝子”还没有来的急尽孝，他们要尽孝的人却没了。
文中的那个苦孩子求学的故事，本来是努力学习的典型事例，可故事中苦孩子上完大学还要读研。读研没有错，可他错就错在了他忘记了他的家不富裕。家里面还有弟弟妹妹等着妈妈去养。他应该把家撑起来有机会再读研也不迟。就算他读完了但最爱的人却没有了他会后悔一辈子的。
这样的人就算当上再大的伟人别人也会说他是不孝子，像这样的人走到哪都会被别人看不起的。
赶快为你的父母尽一份孝心。也许是一处豪宅，也许是一片砖瓦。也许是大洋彼岸的一只鸿雁，也许是近在咫尺的一个口信。也许是一顶纯黑的博士帽，也许是作业簿上的一个红五分。也许是一桌山珍海味，也许是一双洁净的旧鞋。也许是数以亿万计的金钱。也许只是含着体温的一枚硬币……
在“孝”的天平上，它们等值。
不要后悔一辈子，快行动吧。
篇5：读 “帅狗杜明尼克”有感作文
读 “帅狗杜明尼克”有感作文
读 “帅狗杜明尼克”有感 今天，我读了“帅狗杜明尼克”这本书,它把我带进一个引人入胜的动物世界,让我从中受益非浅。 帅狗杜明尼克是一只敢于闯荡世界的小猎犬,他总想见识一下外界,对于自己家附近已经无法满足他的冒险需求了。于是,他开始了一番伟大的冒险。杜明尼克在探险的征途中，不慎坠入了陷阱，他遇上了一群无恶不做的坏蛋―世界末日帮。无论世界末日帮怎么讥笑他，折磨他，杜明尼克始终保持乐观态度，因为他觉得闯荡江湖是一种有趣的事，他巧妙的逃出了世界末日帮的圈套，并让他们吃了大亏。但杜明尼克也结识了很多伙伴：他救下了一只会写字的黄蜂：认识了一头不愿驮重物的懒驴：一只世界上行动最快的乌龟：救了一只姓“狐狸”的母鹅：还成全了一头野猪的`婚事：认识了一头会魔法的侏儒象。他在结交了许多知心朋友的同时，还与世界末日帮土匪展开了殊死搏斗：当杜明尼克继承了老猪巴塞勒谬・獾先生的财富，从地里挖出金银财宝时，那群无恶不做的歹徒又来偷袭，杜明靠仅仅一只狗和一根矛枪的力量，与敌人恶战，他严防死守的保护着宝物，不让歹徒得到一丁点财富。杜明尼克凭着大无畏的勇气和惊人的胆量，把矛枪使得那样出神入化，成为了铲奸除恶的大英雄。实际上，也有很多这样的伟人，：奥运会有一位残疾火炬手，当恐怖分子的“贼手”伸向火炬时，她死死的护着火炬，寸步不让，尽管她坐在轮椅上，但仍然表现出过人的勇气。四川大地震的英雄少年―9岁的林浩也表现出了这种精神，他舍己为人，自己的膀臂却受伤了。帅狗的选择让我感到胆量与勇气的重要性，如果没有它，再威力无比的巨无霸，也不如拥有额胆量与勇气的弱者。篇6：小学作文：读《小男生杜歌飞》有感
读了《小男生杜歌飞》这本书，我觉得杨红樱阿姨非常了不起，比较了解我们低年级小学生，我很喜欢她的书，也希望有更多机会去读杨红樱阿姨的书。
读《小男生杜歌飞》有感
《小男生杜歌飞》讲述的是小男生杜歌飞的心理成长过程。杜歌飞是一个刚上小学一年级的小男孩，经常穿着有八九个口袋背带裤的男孩子。他有时候调皮捣蛋、有时候勇敢、有时候粗心大意。他最喜欢体育老师丁老师的肌肉，感觉像石头一样，也喜欢米老师身体上的香味。
杜歌飞在学校里发生了许许多多的事情：最让他伤脑筋的就是左右不分，最后在丁老师的帮助下，终于分清楚了左右;有一次，杜歌飞在课间时间只顾着贪玩，上课时才发现想要小便，老师允许他去小便，结果因为裤子解不开，尿湿了裤子。米老师发现后，给他换了条新裤子，并替他保密不告诉别人这件事;还有一次，杜克叔叔带杜歌飞到马戏团看表演，他看到红鼻头小丑拿着魔棒指挥动物，感觉很神奇。回到学校后，一次课堂上老师问同学们长大后的梦想是什么?杜歌飞回答说长大要当红鼻头小丑，他的回答遭到了同学们的嘲笑，但他觉得他是正确的，一直坚持认为这就是他的梦想。书中还有一些其他的故事：比如开学第一天，为了表现自己，他去帮老师抱书，结果一不小心把书掉进了水坑里;到动物园秋游时，他把零食都拿出来喂了动物，自己却没有吃的。凑巧金贝贝的零食多，但是他把金贝贝的零食吃的她只能吃一个蛋挞。。。
杜歌飞的想法和做法有时也很不寻常：比如他上课时间玩机器人;上学时带零食。他回答问题也跟其他同学不一样。有一次张老师问：“猫和老鼠在一个笼子里有多少条腿”?他的回答是4只，因为猫会把老鼠给吃掉。老师觉得他爱动脑筋，表扬了他。
这本书中除了杜歌飞，还有其他我喜欢的人物：杜歌飞的同桌金贝贝、漂亮的米老师、有大块肌肉的丁老师。还有杜歌飞的爸爸妈妈，有一次杜歌飞在学校得了一朵小红花，爸爸妈妈为了表示庆祝，竟然都喝醉了。
我和杜歌飞一样是一个7岁的刚上完一年级的男孩，我有时候也会和杜歌飞做类似的事情。比如我有时调皮捣蛋
有时候也会贪玩课间忘了上厕所，结果上课时候特别想小便、有时候也会和同学们一起玩“打野鸭子”、一次为了不被女孩子追赶，还把她推到了沙堆上。
读了这本书，我觉得杨红樱阿姨非常了不起，比较了解我们低年级小学生，我很喜欢她的书，也希望有更多机会去读杨红樱阿姨的书。
篇7：读后感作文：读《小男生杜歌飞》有感
杜歌飞在渐渐长大，就像我们一样，我要学习杜歌飞身上的优点，争取做一名好学生。也希望杜歌飞以后会改掉自身的缺点，和我们一同进步!
《小男生杜歌飞》读后感
《小男生杜歌飞》这本书描写的是一个小男生的成长经历。杜歌飞聪明、勇敢、喜欢帮助别人。总喜欢穿一件背带牛仔裤，因为这条牛仔裤上有很多大大小小的兜，吃的、玩的都可以装在里面。他喜欢漂亮的女老师和帅气的体育老师。
杜歌飞很热情，但是经常犯错误，开学第一天就闯祸，把语文书掉到了泥坑里，虽然这样，老师还是表扬了他。
在《小男生杜歌飞》里，让我觉得最有趣的就是杜歌飞尿裤子事件，因为下课太贪玩，没有及时上厕所，才造成这样的事情发生。
杜歌飞还是个非常聪明的孩子，当老师问同学们关于猫和老鼠的问题时，杜歌飞却有意想不到的答案，不但受到了老师的表扬，还活跃了课堂气氛。
杜歌飞最大的愿望就是当一名红鼻头小丑，拿着银色的指挥棒让小动物们做各种各样的表演，多神气啊!
在评选加入少先队员时，杜歌飞以为自己没有希望了，但是，金贝贝还是选了他。并且同学们还说出了杜歌飞身上的许多优点：爱动脑筋、爱回答老师的问题、爱护小动物、体育好、给灾区小学捐图书捐得最多......
杜歌飞在渐渐长大，就像我们一样，我要学习杜歌飞身上的优点，争取做一名好学生。也希望杜歌飞以后会改掉自身的缺点，和我们一同进步!
篇8：读《怪医杜立特的故事》有感作文
读《怪医杜立特的故事》有感作文
读《怪医杜立特的故事》有感 怪医杜立特其实一点都不怪。 也许在普通人中，他非常怪异：不爱交际，不善理财，不善于料理生活，成天埋头不知道在干什么离奇的事情。但是他被我们和动物们所喜爱。当他处于大自然中时，他就像变了一个人似的，充满了好奇心和热情。 他热爱大自然，不仅对一切生命视为同仁，而且他还利用他的`本领治好了动物的创伤，他不但治好了动物身体上的伤痕，还将他们受伤的心灵治好了。 除了给动物治病以外，杜立特医生还干了几件特别有意义的事，比如创建了动物马戏团，乘海蜗牛载海底行走，组建了动物邮政局，建立了动物花园，到月球探险，到丛林泥嘎湖探秘等等。他还集中了人类许多优秀的品质―――勇敢，乐观，诚实。读了这篇文章后，我一定要爱护动物们，就像杜立特一样！对动物要时时刻刻的为他们着想，而不要象马戏团的大朵花一样，只为了钱而不顾动物的感受，，弄得动物们都不愿再为大朵花表演。所以我们要善待动物，做动物的好朋友！篇9：在苦难中成长-读《草房子》中杜小康有感作文
在苦难中成长-读《草房子》中杜小康有感作文
在苦难中成长――读《草房子》中杜小康有感
包铁实验小学 少年军校 五年级二班 吴沛城
指导老师： 刘婷
七间青砖大瓦房，两扇照得见人影的大红门，到底隐藏着怎样的故事呢?
在油麻地小学最富有的就是杜小康家，他拥有令人羡慕的皮带、旧自行车……还有供四季更换的衣物。他不仅过着舒适富裕的生活，而且成绩优异，是乐于助人、热爱集体的班长。可是不幸的是他们家破产了，杜小康也辍学了，从此担起了生活的重担。
是什么让杜小康这个原本善良又高傲的小男孩成为了一个沉稳、镇定、有责任心的小男子汉呢?不是炫耀别人没有的东西，也不是舒适的生活，更不是优越的家境，而是苦难，是挫折，是艰难的`生活，让他渐渐脱去了幼稚的外衣，在生活的磨砺和暴风雨的洗礼中，慢慢地成长为一个坦然面对生活、勇于承担责任的小男子汉。
其实在我们成长的过程中，困难也是无处不在的。比如在生活中、在学习上，不管遇到什么样的困难，我们都不能躲避、退缩，要迎难而上、努力克服。因为困难就像弹簧，你弱它就强，只有坚持到底才能彻底消灭困难。至于其中的酸甜苦辣。我们就把它当作是一种经历。我相信只有经历过苦难才能懂得幸福来之不易。
读完整个故事，我突然明白了一个道理。人这一生得到和拥有的一切都不是最重要的，重要的是在逆境中学会坚强，这样才会成长。
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