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小鱼的梦作文750字

时间：2023-01-30 07:46:38 更多作文收藏本文下载本文

小鱼的梦作文750字（集锦16篇）由网友“青石”投稿提供，下面是小编整理过的小鱼的梦作文750字，欢迎您能喜欢，也请多多分享。

小鱼的梦作文750字

篇1：小鱼历险记作文750字

小鱼历险记作文750字

从前，在中国的一个城市里，有一条神奇的“明眼河”。那里不但有鱼。虾。水母等水生动物，而且，它还有一种特别的能力——凡是用它的河水洗过脸的盲人，三小时后便能看见世界了！可是人们不爱护“明眼河”，把它当做垃圾站一样，老往河里丢垃圾，“明眼河”的水逐渐变得污浊了。

“明眼河”里有一条小鱼，名叫贝尔，他十分善良。当他知道自己赖以生存的家园遭受破坏时，伤心地留下了眼泪。他决心使明眼河变回以前的'清澈。他从爷爷那里得知，要想让“明眼河”恢复干净，必须找到转说中的“光明之眼”。原来，早在一亿多年前，鱼的祖先就预测到了“明眼河”会有这种“垃圾之灾”。于是在现在的“海洋市场”放了“光明之眼”。

小鱼贝尔要出发了，他特意带了把伞，以防垃圾砸到他。( )

贝尔来到“海洋市场”。贝尔想：人类老往那扔垃圾，我得小心点儿。果然，无数的垃圾向贝尔砸来。有鞋和鞋盒子。酒瓶子。吃过的小食品的包装袋……那些垃圾好像故意不让贝尔过去一样。贝尔急忙拿出伞，伞挡住了很多向贝尔砸来的垃圾。突然，一个空酒瓶向贝尔砸来，把伞砸破了，只剩下伞把儿了。贝尔的头被砸出了很大的一个包。贝尔没有哭，而是想出了办法。“对了，我怎么没想到‘打棒球’呢？”贝尔自言自语道。于是，贝尔把剩下的伞把儿当球棒，把砸来的垃圾像棒球一样，在岸上没人的情况下，把垃圾打出河。

贝尔终于发现了“光明之眼”，并把它放到“明眼河”的泉眼里，河水终于又恢复了清澈！

不久，小鱼给人类写了一封信：

亲爱的人类朋友们：

你们好！你们乱扔垃圾是十分可耻的行为，我取得了“光明之眼”，暂时让河水恢复了以前的纯净，请你们一定要注意爱护“明眼河”，让我们共同保护环境吧！

小鱼：贝尔

6月13日

人类收到了这封信，也认识到了自己的错误。从此，谁也不往“明眼河”里丢垃圾了。

小鱼贝尔取得了保护“明眼河”的胜利！

篇2：小鱼历险记750字作文

小鱼历险记750字作文

我是一条小鱼，自打出生就在水里游呀游，那是一个用透明的墙围起来的，叫做鱼缸的东西，里面很脏，到处是兄弟姐妹和――它们的便便，不过习惯了，也觉得挺好的。

一天，我正在自由自在的“散步”，突然，那个不速之客――白色小网来了。我们惊慌失措，慌忙地躲来躲去。我的一个好朋友被捞了上去，接着，更糟糕的事发生了――白色的小网指向了我！我急忙游走，但它就像跟踪导弹一样，追着我不放，它猛的向前一扑，一下子把我捞了起来。

我被吓晕了，醒来时发现自己在一个“小宇宙”里，只有我和其它五条小鱼在一起，旁边有一簇水草，对不起，我是色盲，实在不知道它是什么颜色，然后看见了一个超级大、大、大“怪物”！大嘴巴，白牙齿，经常在“宇宙”外面看我们，她给我起名叫芭芭拉。晕……我怎么摊上这么烂的名字！我被气晕了，扒在水底打起“哈哈”来。

更可怕的是，一星期后，我们的家被翻过来，水越来越少，然后我们都掉进一个白色大网里，接着就掉进另一个鱼缸。听那个“怪物”说这叫换水。说实话，换水虽然有点惊险，不过每天都生活在干净的'水里也挺舒服地，慢慢地，我们也习惯了这样的折腾。

可是，不是每次换水都顺利的，今天就出了大状况：开始和以前一样，我们的家又被翻了过来，先是安妮在网里乱蹦，结果跳进了水盆里，“大怪物”用小网追了它半天，才把它捞起来，放进干净鱼缸里，她完全忘了，老鱼缸里的我在仅存的一点点水里拼命的挣扎。安置好了安妮，她终于想起我来，把我倒进白色的网，换到新鱼缸里，我可能太急了，一头扎进水底，呀！什么呀！这么重压在我头上，我拼命甩尾巴，可怎么也游不出来，我急的都快哭了，难道日本地震的事被我赶上了？突然，头上一松，大“怪物”把我头上的贝壳拿走，我快速游到水面，大大喘了两口气，真是太惊险了！差一点就要了我的鱼命！

我的生活可真是惊险刺激呀，有过也很有趣，你说是吗？

篇3：小鱼梦小学作文

我是一条机智聪明的小鱼，身一体呈橙色，一条不大的尾巴自一由地摆来摆去。我在水里自一由而轻快地游来游去，那速度犹如一支离弦之箭，经常飞快地朝“猎物”射去。

我生活在一片干净的海域，这里的海水湛蓝，蓝得仿佛那是一块无瑕的宝石。生存在这里的海洋生物没有一个不是欢快的：一群又一群的鱼儿整天成群结队欢快地追逐嬉戏；一只只穿着装甲战衣的大龙虾们，挥舞着自己那自豪的“战矛”，耀武扬威地四处巡逻，像是一位位海底将军；海带海藻随波飘舞，整日快乐地舞蹈……

天有不测风云，突然有一天，家园里来了一位不速之客——油污。这位“不速之客”几乎毁灭了我的家园，整片海水被严重污染，最终沦为了一片污水区。无数的垃圾在海面上飘荡，成为了一条“垃圾带”，发出一阵阵令人作呕的难闻气味。雪上加霜的是，一艘又一艘的运输船向大海里喷一出一股又一股的污水和辐射物，令我们痛苦难受。不少海洋生物葬身在这些污染物中，也有一些海洋生物发生变异：普通的蜘蛛蟹也因此遭受劫难，足足长成大卡车的轮胎那么大……

家园里原本的宁静与一温一暖一下子笼罩着恐惧与冷酷，无情的灾难迫使海洋生物们死的死，伤的伤，有的背井离乡，有的舍命保家。这欢乐喧闹的海域一下子变得毫无生机，我们这些幸存下来的动物也是苟延残喘地生活着。

我真希望人类不要伤害生物，破坏自然环境。然而，世界上的污水、废水、雾霾、生物灭绝等大多是由人类砍伐树木，猎杀动物，工厂污气、污水造成的。

人类，请你们醒悟过来吧！不要再为了暂时的财富而昏了头，真正的财富正是这个美丽的地球。

篇4：小鱼梦小学作文

小鱼梦小学作文

天有不测风云，突然有一天，家园里来了一位不速之客——油污。这位“不速之客”几乎毁灭了我的家园，整片海水被严重污染，最终沦为了一片污水区。无数的垃圾在海面上飘荡，成为了一条“垃圾带”，发出一阵阵令人作呕的难闻气味。雪上加霜的`是，一艘又一艘的运输船向大海里喷一出一股又一股的污水和辐射物，令我们痛苦难受。不少海洋生物葬身在这些污染物中，也有一些海洋生物发生变异：普通的蜘蛛蟹也因此遭受劫难，足足长成大卡车的轮胎那么大……

人类，请你们醒悟过来吧！不要再为了暂时的财富而昏了头，真正的财富正是这个美丽的地球。

篇5：梦作文750字

“咦”这是什么？好黑啊！这是哪里？我怎么觉得我的身体轻飘飘的。好害怕！我的家呢？我不是还在睡觉的吗？怎么会……

地球的上半部分因为那里的人类不环保，浪费东西较多，地球分割成两个半圆，一个半圆还依然在原来的位置，另一半就裂开了，我们深圳这边爆炸了，人被抛出了地球，来到了黑漆漆的宇宙。

“天啊！”我的家人呢？爸爸呢？妈妈？我睡觉之前正好有一盒糖，可以暂时填饱肚子，可是也知道活不了几天了。我飘呀飘，隐隐约约地看到有一个人，可是好像又不见了，呀！什么东西，我低头一看，是一位老奶奶，咦~，她会不会是我的奶奶或外婆呢？我睁大眼睛一看，不是，不过也没关系，总算找到人了嘛！再看清楚，她好像不是中国人，头发是银色的，看起来也不算很老，可是她好像在睡觉，于是我叫醒了她，她见到我，愣了一下，说起话来，可是我听不懂她在说什么，然后我就作出不明白的样子给她看，老奶奶说了一句我听得懂的，是英文，她说是她来自美国，我也告诉她一些我的情况，虽然说得很结巴，但我看出她能听得懂。我们在宇宙里懵懵懂懂生存了大约两天，要不是那盒糖，我们早就归西天了，后来不知为啥，身体不再是轻飘飘，感觉好像要掉下去了。“嗖：的一声，我和那位奶奶都掉了下去，我们俩一起掉进了大海里，好冰呀！我不会游泳，那位奶奶一边拉着我一边游，那大海很深，而且已经晚上了，海浪很大，我拼命挣扎，拼命叫，那奶奶也跟我一起叫，可是还是被大海吞没了，刹时我醒了，坐起来发现自己一身都是冷汗。

这个梦很真，使我以后都要环保，不浪费食物和各种资源，不滥用一些塑料用品，和一些不环保的东西，要保护好地球，不能等到它消失了，没了，才懂得去珍惜，去爱护。

深圳市大新小学吴晓琳

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第1篇

篇6：梦作文750字

我有一个美好的愿望，就是长大当一名蜚声国内外的科学家。昨天夜里，我终于实现了这个愿望，但是这只是一个梦，一个美好的梦，一个使我久久无法忘怀的梦。梦中，我穿着工作服正在实验室内做实验，做一个曾经让我失败过好多次的实验。功夫不负有心人，经过多少个昼夜以后，我的实验品终于研制出来了。我成功地发明了一种航时机，这个航时机不但可以回到过去，还可以超越未来，甚至可以迅速地到某个你想去的地方。我坐着它穿梭于过去与未来之间，知道了恐龙为什么灭绝，了解了“安使之乱”是怎样发生的。怎么样，这个发明还挺不错吧？我乘航时机到了古代的唐朝、宋朝等朝代，到各种地方进行考古，掌握很多的历史知识，在考古过程中，找到了一些古代瓷器文物，回来时，我把它们送给历史博物馆，填补了历史上的多处空白，解决了史学家们一直争论不休的无数悬案。很快的，我又成了一名享誉全球的历史学家。唉，无耐本人太喜欢玩了，所以我的航时机又再次出发，这次我利用航时机到未来世界去游玩，去乘坐一种过山车，速度可达到每秒一万米，它的外面有一层透明的保护层，人坐在里面，既安全，又可以浏览车外面的世界。我坐在过山车上，只见白云“嗖、嗖”地从身边滑过，你看是很厉害吧！过山车玩过之后，还去了好多地方。当我开始感到有些累时，便坐上航时机飞了回来。刚下航时机，电话铃突然响了起来，我一接，原来是我发明的航时机获得了诺贝尔奖，要我快点到日本去领奖。当然，我是挺高兴的，我便乘上了航时机到日本去，到了日本才一秒钟，怎么样，很快吧。咦，怎么了？隐约中听到妈妈叫我的声音，我模模糊糊地睁开眼睛，果然又是妈妈在叫我起床呢。唉！为什么不让我把梦做完呢？如果让我继续做下去的话，可能还要发明出许多有利于人类的东西呢！我真希望这不是一个梦，而是我美好的明天！

第3篇

篇7：梦作文750字

我走出了你的怀抱，走向了更广阔的天地，也带走了你的心。轻轻的，你来到了我的梦中，走进了我的脑海中，带来了你的微笑。慢慢的，你的笑容越来越模糊，你的声音越来越渺茫，你的身影越来越远。．。．。．慢慢的，你走出了我的梦，我的周围一片漆黑，一切都消失了。．。．。．。终于，在晨曦中睁开了眼，明白，原来一切都只是梦，一切都只是幻想，只有，那湿漉漉的枕头和脸上那未干的泪迹是真的。原来，我又在想她了―― 妈妈，你还好吗？

第4篇

篇8：梦作文750字

我独自走在回家的小路上，心里怕极了，汗水浸透了我的衣裳。突然，风来了，路旁的树叶发出沙沙的响声，顿时，眼前一片黑暗。在我面前出现了一个长长的东西，我停住了脚步，身体一下子酥软了。“别怕、别怕，小姑娘，我是东海龙王呀！”“哦，你……你就是传说中的东海龙王？”“是的，今天是我女儿的生日，承蒙王母娘娘的恩赐，让她在天池过生日，可是天庭的歌仙们病了，听说你能歌善舞，所以想让你去代劳一下，行吗？”我思忖了一下，爽快的答应了。于是，我坐在龙王的背上向天上飞去。云朵在向我们微笑，星星在向我们眨眼，月亮在向我们招手。一会儿工夫，便来到了天池边，第一个出来的便是那调皮的小龙女了，接着牛郎和织女也牵着手走了出来，织女脸上恢复了昔日的笑容。王母娘娘也跟着走来，微笑着对我说：“孩子，辛苦了吧！”“今天是小龙女的生日，硬缠着要我请你跳舞，愿意吗？”我点了点头。王母娘娘接着说：“只要你今天能让小龙女高兴，我就满足你一个愿望。”我听了不住地点头。于是，我就开始跳舞，一曲跳完又接着一曲。边唱边跳，屋内的掌声，此起彼伏。小龙女高兴得又蹦又跳，笑得合不拢嘴。看着她那高兴的劲儿，甭提我多高兴了。王母娘娘脸上也挂满了笑容，拉着我的手说：“孩子，你有什么愿望？说吧！”我想了想深情地说：“王母娘娘你知道吗，前些天在印度海峡发生了强烈的地震，引起了海啸。汹涌的海水像个恶魔，吞噬了印尼、泰国等沿海地区，无数房屋倒塌了，树木被毁坏了，有将近十七万人死亡，受伤的人也不计其数，民不聊生。孩子们无家可归，无学可上。你就行行好吧！让孩子们回到学校，回到自己的家园吧！不要再给人类降临什么灾难了！”王母娘娘语重心长地说，“孩子，我答应你，回去吧！那里一切都会好的！”听了她的话，我高兴极了，跳啊，唱啊……

第7篇

篇9：梦作文750字

岁月磨去骄傲，我们已成丁庖，不变的容貌，心却备受煎熬，梦想已飞得太高，逝在云中一角，盼首一翘，只见眼前古道，抛不去的烦恼，梦已无依靠。命运对我们叫嚣，我们选择懦弱得逃，被现实击倒，圣堂的道，我们已不敢再瞟，只能彼此拥抱，伴着钟声滴答泪已老，再见那已渐行渐远的道！圣洁上残留一点腥红，却不见任何谁的影踪，什么天下大同，只是徒然一梦，待到夜色浓重，仰望天空，刹然觉得已然深陷朦胧，我想我会懂，世间摇曳如松，看着车水马龙，周遭景色沉重，在树林丛中，落花飘飞色调太浓，无情流水泻淌匆匆，唯我感叹书生百无一用，仍然相信梦会成功，眼前却是一场空，痛后就会懂，犹如烈日熊熊，夕阳西下冷涩月光打破朦胧！夜冷，风在触碰，眼睁，不沉浸于梦，仁，我们已太过容忍，害怕牺牲，不敢对天而恨，宁愿自己被困，害怕感到疼，不愿苦等！沉静，在自己的世界，彷徨迷茫，守着自己那瞬时会逝的梦！可悲或是幸福？幸在还有梦，还能伸手触碰，悲在我们真正纯正的梦，却已在漫漫岁月流逝之中被慢慢无情得吞噬，回首已逝在滚滚红尘，望不及，我笑曾经！我们还是初升的朝阳吗？我们还在坚守自己的梦吗？我们还有着那傲人的骄傲吗？我们还能战胜一切吗？我们是不是已然被磨去了睿智的棱角已成丁庖了呢？我们是不是已然应该承认失败，退出我们曾经的舞台了呢？我们是该驻足，还是回首，亦或是前行呢？梦已逝，往昔的那张白纸，现在却被万千色彩所粉饰，时间还在延续，无奈，我们已经彻底得输掉了自己的梦，输掉了自己，真正的自己！抬头望天吧，忘却那单纯可笑的梦，丢下那痛并快乐着的曾经，眺首一望，眼前古道，荆棘满地，我们只得前行，勇敢得迈步，或许很痛，但这或许已是唯一的梦！梦破碎，无可追，学会放手。

第6篇

篇10：梦作文750字

梦梦是白云，是晚霞，是晨曦，梦是溪边的垂柳，排起了波光中的涟漪，一圈又一圈；梦是蓝天中的大雁，飞翔在无垠的苍穹中，清扬的叫声，一声又一声；梦是童话世界，是那另人向往的天空，充满了憧憬…… 在那个神奇的世界里，我的脑海里任何意念都在冥迷之中净化得无影无踪了。我的`身体是那样轻盈，可以随心所欲，运转自如，想去哪里就去哪里，我成了世界上最快活得神仙。一天，我突然心血来潮，想去广寒宫看望嫦娥姐姐。我双脚轻轻跃起，凭着双臂舒展和双腿弹动，轻而易举地翩翩起舞，飞对我来说只是小菜一碟。一眨眼的工夫，广寒宫到了，我慢慢地降落下来，像一只刚刚出笼的鸟儿，活蹦乱跳的去找我最喜欢的嫦娥姐姐，烟霞万顷的宫殿里，诧紫嫣红的花园中间那梦幻般的喷泉似亭亭玉立的窈窕少女，时时刻刻都在释放着她那令人陶醉的魅力，像一只银龙窜出水面；像一根斜着的柱子；像一把洁白无暇的小花伞，让人赏心悦目。嫦娥姐姐无精打采地坐在蜂蝶翩翩的花坛边，我想她一定是思念后羿哥哥了吧！难怪“月有阴晴圆缺，人有悲欢离合”。幸灾乐祸的我便昂首挺胸地假装后羿哥哥的样子咳嗽了几声，嫦娥姐姐听了眉开眼笑的，可当她见了我后脸立即由晴转阴：“原来是你啊！”我调皮地坐到嫦娥姐姐声旁，细声细气地说：“嫦饿姐姐，我明白你的心情，俗话说‘思念是没有距离的’，我相信，凭借着你这样心态，无论什么事都可以如愿以偿，而且保证万无一失。”我那幽默的话语逗得嫦娥姐姐笑得合不拢嘴…… “表姐，快起来啦！”一声叫喊把我从甜蜜的梦中惊醒，我一个鲤鱼打挺便起来了，唉，原来只是南柯一梦。梦是风，梦是云，梦是雷，梦是电，她来去匆匆，可是回首，它又充满了向往与追求，使小小的心不禁欢呼起来。

第5篇

篇11：梦作文750字

“距离奥运会开幕式还有2天。” “距离奥运会开幕式还有1天。” 从到现在的，中国已沐浴着奥运的春风走过七年。这七年来，中国战胜了病魔，携手抗灾，终于等到那激动人心的8月8日。许多人都说，，对于中国来说，是个多灾多难的年份。没错，在这本该一帆风顺的、没有任何灾难的08年里，中国却遇到了那么多出乎意料的事情。可是，中国挺过来了，它战胜了雪灾，看过了地震，尽管这其中有许许多多不为人知的苦痛与眼泪，可它终究还是微笑地走向这个闪光的八月。它不再是那个有着“东亚病夫”的国家了，它是一头崛起的雄师，站在了历史的颠峰，于是，掌声、喝彩声纷拥而至。在北京，就算老爷爷老奶奶，也会里咧着没牙的嘴，乐呵呵地对外国的来客说一声“Welcome to China”。 08年的奥运，使中国的经济飞速发展；08年奥运，使全世界都看到了中国闪光的未来。从前的我们，一直以为中国人懦弱。也许，我们没有日本那么团结，可我们在努力改变，灾难使我们坚强。我们可以骄傲地外宾说：“我是中国人，欢迎来到中国！” 那一首《北京欢迎你》唱得多好：“岁月绽放青春笑容迎接这个日期，天大地大都是朋友请不用客气”“北京欢迎你，像音乐感动你，让我们都加油去超过自己”“北京欢迎你，在太阳下分享呼吸”。有梦想谁都了不起，无论多么寡闻的人，看到如此奥运，都会不由心头一热：噢，那是我们的奥运，我们中国自己的奥运！看到那奥运生火的传递，谁能说那不激动人心呢？那何止点燃火炬，传递火炬，那是点燃中国人民心中的火，传递着所有人的愿望呐！让我们骄傲地喊出，中国欢迎你，北京欢迎你。用这样澎湃的热情，去迎接那个美好的时刻。8月7日晚上写的。只是想捡起荒废已久的课堂作文练习一下。不要因为我过分爱国等问题来问我。只是想练习。谢谢。

第9篇

篇12：梦作文750字

在睡梦中，我来到了妈妈的小时侯，那里正是寒冬腊月，北风呼呼地叫我那单薄的衣服已经快吹掉了，我费了全身的力气走到了那间小草房那哪是房子呀！简直是猪圈，虽然是草房，但看着那凌乱的草，没有一点儿房子样，我省下最后一点儿力气，敲了敲门，姥姥走出来，说：“哎呀，多可怜的小女孩，辛亏遇上了我，要不然早就冻死了。”可不是嘛！这里若没有人，我说不定被那只狼掉去了。姥姥把我送进屋，我看了看屋子，大部分地方都地方烂了洞。姥姥的四个儿女正围在火堆旁搓手，他们穿得比我穿得还少，而且还有三四个补丁。我问姥姥：“这里可是冬天呀!怎么穿那么少？”姥姥顿时流下了眼泪，泪水流过他那冻的发白的脸颊：“我家里没钱，五个孩子没有一顿吃饱饭，冬天，没有一天暖和过。有一天天冷，老二在雪地里干活，由于冷晕倒在雪地里，到现在还躺在床上没有醒过来。”什么？我难以置信，突然，姥姥擦掉眼泪，好像想起了什么，说：“孩子，你也去烤烤火吧！”我忽然感到一丝凉意，便走到火前烤了起来。晚上到了，姥姥说要款待我，我嘴上没说什么，但是心里高兴极了，因为我已经饿得不行了，我帮姥姥摆好筷子，放好碗，便开始吃饭了，饭才刚落桌，我就傻眼了，这哪是饭哪！四分之一的鸡蛋，几根面条，一个窝头，我差点吐，可毕竟是姥姥嘛，我便说：“那鸡蛋给老二吧，她不是病了吗？那窝头也分给你几个女儿吧！反正我也不饿。”姥姥又流下了热泪，含糊地说：“这位姑娘心真好！”饭吃完了，我终于忍不住了问：“你们就真的天天吃这些！”姥姥笑了：“这可是逢天过节吃的，你没看见，吃饭时他们都在乐吗？”我想：逢年过节才吃这么少，那平常呢！我想都不敢想。 “玲玲，快起床，马上迟到了！”我睁开??的双眼，回想梦里的事，我感到一种羞愧油然而生。

篇13：梦作文750字

你知道吗?我今天做了一个好搞笑的梦哦。我梦见自己在批评我姐姐和我老弟。我说现在我家的浪费现象很严重，这怎么行呢?我就对我姐姐弟弟说。女士们，先生们，我清了清嗓子，请放下你们手中的活好吗?姐姐放下手中的碗，弟弟放下做作业的手，都一脸苦瓜脸的看我。一起说；关吗呀?一分钟的沉默。沉默完必。我下一个动作就是扶起快要昏倒的姐姐，再拍拍正在硬化的弟弟。谁要牺牲呀?姐姐挣大眼睛说。我急忙说；死的不是人，死的是苹果，米饭，和水，老弟，又是姐姐不对吗? 我说，现在社会上浪费的现象很严重。想一想一个人白费一粒米，我国13亿人，将浪费多少米?这些米将够多少人吃多少天呀?一个人浪费一滴将有够多少人用多少天呀、我国好多地方还贫困呢?这样浪费行吗?我好想是市长在做长篇大说一样。姐姐弟弟呆呆的看着我，他们异口同声的说；说完了吗?我点点头，难道他们还没感发吗?我发现他们脸上都写着4个子；那就是；关我鸟事。我想了想，36计走为上计，这招不行，我就用我的下一招。我冲进房间，火冒三涨的拿起一把菜刀’(其实是一把梳子)跑出来，往桌子上一拍，你们正是牛皮灯笼，怎么点也点不上。要不要申请到吉尼斯世界记录后在获个诺贝尔浪费奖啊?下面我宣布这几天的浪费东西的调查结果，姐姐，你昨天吃了半个苹果，因为要上课了所以你将那半个苹果，跪拜丢又掉了，还有你老弟，你昨天晚上忘记关水龙头，要不是我关掉，我们家早已经是太平洋了。真是和姐姐半斤八两。大不了罚款，姐姐手，弟弟也同意。‘好是你们说的饿哦’我笑的好开心哦，拿着笔写下；从今以后，我们遵守以下规定，浪费米罚15元，浪费水罚15元。请签字。哇，我要发财了，不就我将会是中国第一富翁哦，叮叮，哎原来是个梦。

第8篇

篇14：大班＜小鱼的梦＞

大班＜小鱼的梦＞

《小鱼的梦》

活动目标：

1、让幼儿感受三拍子音乐宁静、柔和的气氛，让幼儿在听听、跳跳、画画中熟悉歌词。

2、引导幼儿创编动作，边跟唱边游戏，培养幼儿相互合作的能力。

活动准备：

1、活动前熟悉乐曲的旋律节奏2、纸和笔3、音带。

活动过程：

1、律动《鱼游》进活动室。

师：今天天气真好！让我们一起到池塘里看看小鱼吧！

2、练声：和小鱼问好。

师：静静的小池塘真美呀！小鱼们在池塘里快活地游来游去，好象在欢迎我们小朋友的到来！让我们跟小鱼问个好吧！

1― 23―45―65――5―43―21―31――

小朋友们你们好！小鱼小鱼你们好！

3、欣赏音乐，感受3/4拍舒缓的节奏特点。

（1）为了欢迎我们的'到来，小鱼还演奏了一曲好听的音乐呢！请你们听听有什么感觉？用一句好听的话来形容这首音乐。

（2）这一次我们仔细听听这首优美的音乐是几拍子的？你还可以边听音乐边做动作。

三拍子怎么拍？让我们一起来拍一拍。

三拍子除了拍手，还可以用什么动作表示？

4、理解歌词。

（1）用故事形式帮助幼儿理解歌词。

师：池塘里生活着一群可爱的小鱼，他们快活的玩了一天水，在池塘妈妈的怀里睡着了。天上的星星眨着眼睛，看着这些可爱的小鱼。池塘里映出了星星美丽的倒影，好象为小鱼盖上了一条美丽的珍珠被子。（这条珍珠被子是用什么做出来的？风儿轻轻地吹着，在为小鱼唱着一首好听的摇篮曲，小鱼慢慢地睡着了。做了一个美丽的梦，梦中看见自己的妈妈在亲它的嘴巴呢！

提问：故事里出现了谁呀？小鱼儿玩了一天水在谁的怀里睡着了？天上星星落下来，为他盖了条什么被子？风儿唱了首什么歌？小鱼做了个什么样的梦？

（2）完整朗诵歌词。

5、学唱歌曲。

（1）教师示范清唱歌曲。

师：你们听，小鱼儿开心地唱起来了！

（2）教师配上伴奏示范演唱一遍。

（3）放慢速度，小朋友轻声学唱。

（4）引导幼儿重点唱准重复部分。

（5）引导幼儿用轻柔舒缓的歌声表现歌曲优美的意境。

6、创编动作。

（1）幼儿边唱歌曲边自由创编歌曲动作。

（2）幼儿两两结伴，交流自编动作。

（3）请个别幼儿示范动作。

（4）幼儿自己听音乐边唱边动作。

7、为歌曲伴奏。

（1）幼儿边听歌曲录音带，边模拟乐曲演奏，进一步体验歌曲优美的意境。

（2）全体幼儿用乐器齐奏。

（3）为歌曲取名。

篇15：《小鱼的梦》教案设计

《小鱼的梦》教案设计

活动目标:

1. 学习用连续的方法唱衬词部分，用‘啦’进行伴唱。

2. 尝试创编简单的歌表演动作。

3. 感受表现三拍子歌曲的`甜美意境。

活动准备：

1. 幼儿初步学会歌曲。

2. 自制小鱼头饰若干，池塘水草若干。

3. 场地布置：《小鱼的梦》池塘。

活动过程：

1.教师在音乐声中用甜美的睡醒姿势导入课题，

（教师说出梦境内容并提出问题）。

2.切入课题，人会做梦，我们来看看小鱼做了什么梦？

3.欣赏并复习歌曲《小鱼的梦》。

4.幼儿随琴声演唱歌曲一遍。

5.学习新的演唱方法，引导幼儿用“啦“进行演唱以及伴唱方法。

6.让幼儿分角色，(水草，小鱼宝宝)进行伴唱及演唱。

7幼儿创编舞蹈动作——教师根据幼儿创编的动作进行小结。

8．音乐游戏《小鱼的梦》。

把水草宝宝、小鱼宝宝带入已布置好的池塘，进行角色游戏。

9.游戏分角色交替几遍，活动结束。

篇16：《小鱼的梦》教案

教材分析：

《小鱼的梦》描绘了鱼儿睡觉的情景，充满着诗情画意。全诗共八行。前两行写小鱼夜里睡在池塘妈妈的怀抱里；中间四行描写小鱼睡觉的环境，这一部分想象非常奇特：星星、风儿、波浪都是自然界平常的景物，被、催眠曲、摇篮又是孩子们睡觉时司空见惯的事物，两方面糅合在一起，构成了一幅令人神往的画面，贴近孩子们的生活，所以读来优美而亲切；最后两行继续写小鱼睡觉的情景，自然地引出“甜甜的梦”。

本课要求认字16个，继续培养识字能力，用已有的方法学习生字，激发学生自主识字的兴趣。在学习课文时，为了避免破坏诗歌的整体氛围，主要通过朗读引导学生体会课文意境，不要讲得太多，也不要提琐碎的问题。

学情分析：

从上学期起，我就在课堂上展开了“学生自主探究识字方法”的研究和实践。在语文课上，我引导孩子们通过多次探究，总结出一些识字方法，这节课的识字教学，是建立在孩子们熟知的学习方式上，他们能够在已有的学习和活动经验上进行学习。本班的孩子思维比较缓慢，几乎没有想象力；只是掌握了一些识字的方法，只有鼓励他们通过自己喜爱的方法在课堂内自主学习不认识的字，

教学目标：

1、初读课文，认读本课的生字新词，培养学生独立识字、合作识字的能力。

2、整体感知课文内容，理解课文内容。

3、正确、流利、有感情地朗读课文。

教学重难点：

1、运用综合识字方法，认识本课的六个生字，培养学生独立识字、合作识字的能力。

2、引导学生正确、流利、有感情地朗读课文。

【教法与学法】

这节课，我运用了“学生自主探究识字”的方法进行教学。学生在已有知识经验的基础上，运用“熟字加、减偏旁”等方法，独立解决识字问题。我组织他们通过小组讨论方式识记生字。这样学习，不但发挥了孩子的学习自主性，他们的创造力也得以很好地体现。这些识字方法是通过多节语文课的多次探究，并在教师的引导下总结出来的。掌握了这些识字方法后，学生有能力独立识记本课的十六个生字，教师没有必要再逐字分析字形，那样做反而会遏制学生主体性的发挥，同时也遏制了课堂新因素的生成，使语文课堂的“四动”教学成为纸上谈兵。

教学流程：

课前导入→初读课文，感知文意→小组合作，探究识字→巩固识字，练习组词→理解语感美与文字美

课后反思：

《小鱼的梦》这一课我的教学构思是：第一课时，导入课文，初步感知文意，由旧知引入新知，复习识字方法；在此基础上创设情景，用“我们都是好朋友”作为引子诱导孩子们采用小组学习方式，自主探究，共同分享，把生字的学习完全放手给学生自己，培养他们自主识字的能力；然后通过“苹果乐园”这个环节巩固生字，从这堂课的教学实践中，我体会到老师应该处在学生的角度融入教学活动，成为参与者，倾听者，只是在将要偏离主题的时候才是导航者。这样的教学活动既能使学生自由发挥，又不偏离教学目的，使学生真正成为活动的主体。

自己感到满意的地方：

认真备课，准备比较充分。在长期的教学中，我发现低年级的孩子对童话很感兴趣，他们在教学活动中的一举一动、一问一答完全把动物人格化，同时，他们的认知水平是直观的。平时越是贴近孩子的生活，才能更深入地了解他们的内心世界，才能从孩子的角度设计教案，教学过程才会更生动，孩子们的情感才会更投入。所以，在备课时，我先把自己儿童化。在教学语言上，我力求做到亲切、生动、能贴近和吸引孩子，在每个教学环节以及过渡语言上做了精心的设计，力求做到自然衔接。