数字的故事高三作文（精选25篇）由网友“妹狗”投稿提供，下面小编给大家整理数字的故事高三作文，希望大家喜欢！
篇1：数字的故事高三作文
在数字王国里有个大名鼎鼎的数字公司，好多产品都是由数字公司生产。
这家族数字公司的总裁就是大腹便便的0。他总是挺着他那园园的大肚子给大家召开会议。正、负数是一对孪生兄弟虽然长得不像，可谁都离不开谁，分数是财务处长，专门为大家管理财务、分红等细致工作。∏是一个普通公司职员，默默无闻为公司尽力，一天，总裁0要求大家开一个会议，商议公司裁员的事，0说道：“说道办事能力大家有目共睹，这里只有∏……嗯，虽然也为公司尽力了。可比起其他员工来，就差了那么一点。所以明天∏你就不用上班了。”就这样，不突出的∏就被刷下来，过了几天，公司接了一大笔生意。说是测量一批仪器的精密度，这可把总裁没坏了，赶紧结下了生意，但是可让员工犯了难。没有∏，怎么计算圆形零件的精密度呢?因为没有∏的参加，使公司损失一大笔生意。有过了几天，总经理和副总经理(正数和负数)因为生意美成功生病了没来上班，使公司的冰箱、电热毯生产也一度瘫痪。冰箱无法设置低温。电热毯没有热度，紧接着，分数因为回家探亲，公司的财务没人管，公司块支撑不下去了，这时总裁才明白，原来公司缺一不可呀!他急忙联络各个员工，重新上岗。
终于，公司又恢复了往日的风采。
篇2：数字的故事高三作文
雯雯和淑淑是一对好姐妹，她们都非常热爱数学。一天晚上，她们在甜蜜的梦中进入了一个数学天堂：
眼前是一扇大门，大门两旁站着“0”和“1”,“0”说：“欢迎来到数学天堂，只有通过前面的四关数学难题，才能享受门后的美妙生活，你们准备好了吗?”“准备好了!”“一件衬衫打八折出售，售价是200元。求它的原价是多少?”雯雯眼睛一转，一会就给出了答案：“这简单!原价×折扣=现价，它打了八折，列式是200÷80%=250元。原价是250元。”“1”说道：“不错，希望你们再接再厉。”大门敞开了，雯雯和淑淑进入了第二个关卡。
雯雯和淑淑来到另一个房间，房间里没有大门，只有一池岩浆和一朵白云。岩浆前站着“2”,白云上则站着“3”。“2”严厉的说道：“这局难度提高了，答对就可乘上白云飘到第三关，答错就要得到惩罚，准备好了吗?”姐妹俩看了看那一池火红的岩浆，咽了一口口水：“准…准备好了。”“等腰三角形顶角与一个底角度数的比是5:2。这个等腰三角形的三个内角各是多少度?”姐妹俩的大脑正急速运作着。“我知道了!”淑淑兴奋地喊了起来。“是嘛?说来听听。”“比是5:2，那总份数就是5+2+2=9份，顶角就是180×9分之5=100度，底角就是180×9分之2=40度。三个内角分别是100度、40度、40度。”“3”说道：“恭喜你们，答对了。请乘上白云，祝你们一路平安!”“谢谢!”
接着，第三关的房间是一个糖果屋，里头有一个饼干做成的屋子，周围摆满了糖果和巧克力。正在姐妹俩看得入迷时，“4”一本正经地说道：“咳咳，两位小姐，这次考验的是你们的心算，如果说错了，就会被关进那间饼干房子里，答对了就可以挑选自己喜欢的糖果。准备好了吗?“时刻准备着!”“听好了。一种长方形砖块长24厘米，宽12.5厘米，厚5厘米。问200块这样的砖块体积是多少立方厘米?是多少立方分米?”雯雯若有所思：“这道题方法简单，想要心算正确还真有点难度。”过了一会，淑淑说道：“一块长方形砖块是24×12.5×5=1500立方厘米。”雯雯接了下去：“有200块，再乘200,1500×200=300000立方厘米=300立方分米。”“太棒了!快来挑选自己喜欢的糖果吧!”姐妹俩挑好后，坐着糖果电梯升上最后一关。
第四关的监考员“5“是数学天堂里最有名的图形高手，但是，却很幽默。雯雯和淑淑走来，“5”挺着啤酒肚前来欢迎：“哈哈，我的考试题目是最简单的，都是基本知识，如果输的话你们前面的功夫可都白费喽。”“正方形的平面展开图有哪几种?”淑淑说道：“有六种141型，3种132型，额……”雯雯补充道：“还有222楼梯型和33楼梯型!”“嗯，不错，真是所谓的‘姐妹同心，齐力断金’。”
全部的难题通过之后，雯雯和淑淑来到了数学天堂，那里仿佛仙境一般，想怎么玩乐，想怎么吃喝都可以，全都是免费的。但是，快乐的时光毕竟是短暂的，姐妹俩从梦中醒了过来。
篇3：数字的故事高三作文
在彩虹的一端，有一座宁静而又欢乐的数字王国，数字们幸福快乐地生活在一起。
有一天，小鸟叽叽喳喳地叫着，烟花礼炮在空中绽放。似乎在庆祝今天的重大节日。
太阳公公清了清嗓子，大声说：“今天数字王国要选出一位国王，统治着国家!自己可以自选。有请第一位——数字‘9’!”
“我是一位最年长的数字，阅历丰富，大家都选我吧!”“9”老成而稳重地走上主席台，自我推荐。
“我是“8”，888，发发发。人们最喜欢我了，我肯定能当好国王!”“8”自信地说。
“大家好，我是数字“7”，像一把镰刀，没有我，庄稼怎能收获呢?”7憨厚地说。
“我是一路顺风，六六大顺的“6”数字中吉祥宝宝，国王非我莫属!”6用可爱又甜美的声音说。
“最中间的一个数字——5，我上下逢缘，交际能力顶呱呱!”“5”笑容满面。
“HELLO”可爱的四小妹蹦了出来，“我当国王，王国会变得更加美丽!”
“’3’像耳朵，没我，大家不可能听到这么激烈的讨论!所以选我吧，我会听取大家的意见当好一个国王!” “3”用急速的语调说。
“2”出场了，紧张得不知说什么，被观众善意地哄下了台。
“我是见识最广，知识最多的数字——1，有我在，什么问题都能解决!”
评委们都在深思，该选谁当国王呢?突然，0站起来，把大家吓一跳。它跑到“1”身旁，就变成了10，之后，它叫所有的0跑到“4”后面，这个数字变成了许多位数，大家都很奇怪，为什么0代表没有，可它站在某个数后面，数字就变得那么大呢?
0看见大家用惊讶的目光望着它，就自豪的说：“大家选我吧，只要有我的存在，你们的价值才会无限扩大!”
在一阵热烈的掌声和欢呼声中，“0”就这样当之无愧地当上了数字们梦寐以求的国王!
刚开始，国王“0”还能兢兢业业统治着王国，数字王国一片快乐气氛!
可不久，“0”开始居功自傲了，过着“衣来伸手，饭来张口的生活，还有数字们送来的水果……
“0”出宫殿视察的时候，看到别的数字对它说恭维的话，它得意洋洋，以至它更加神态高傲，目空一切，有时还凶恶地对数字们喊：“快走开，我现在是你们的国王!”
一个月后，太阳公公发现所有的数字都愤愤不平，它们都说“0”根本不把它们放在眼里，没有公平、公正!
太阳公公一听，非常气愤，找到“0”后，说：“数字们选你当国王是鼓励你，信任你，让你用你的长处去统治大家，而你呢?却脱离大家，目空一切，高傲自大，你难道不明白，数字因为有你价值倍增，但如果不要你，它们仍然有自身的价值，可你如果被所有的数字抛弃，你却一无所有……”
“0”沉思后羞愧的低下了头……
在数字们的商议后，太阳公公依从数字们的心愿：把国王这个职位给撤了。从此，数字们互帮互助，谦虚有礼，数字王国更加和谐美丽!
篇4：数字的故事高三作文
我从小就对数字敏感。两岁时就开始翻3000多页的大百科全书，一看到书角上的数字就兴奋不已，一翻就是一整天，书里面的每一幅图我都知道在第几页。四岁时，我抛开了低级趣味的词典，又迷上了挂在墙上的钟。我搬来一把凳子，坐在钟下，盯着钟面看，每次都“废寝忘食”。渐渐地，我看出了点门道来：我发现长针(秒针)走一圈，中针就走一小格(分针)，中针走一圈，短针(时针)就走一格。有一天，我疑惑地问爷爷：“10点20为什么不是9点80，11点30为什么不是10点90呢?”爷爷惊得瞪圆了他的大眼睛：“你太厉害了，这六十进制爷爷是中学才学到的知识，你四岁就发现了，太牛了!!”通过这件事，我非常自豪，对数学更加热爱。
上幼儿园时，妈妈每天都是骑电瓶车送我，路上最开心的事就是等红灯，等的时间越长我就越开心，因为我可以跟着它一起倒数，数字越大我就越兴奋。没多久，我就发现了一个规律，我告诉妈妈，那个计时牌过了99秒后就是a0，a1……a9，过了109秒之后就是b0，b1……b9，我看到的最大数字是f0，也就是150秒!妈妈眨巴着眼睛，好像觉得我在说天书，说第二天一定要去验证，结果当然是我对啦!妈妈得意地把我的发现告诉了周围的每个人，大家都啧啧称赞。
我七岁时，爸爸给我讲高斯的故事，我说这有什么了不起，我也会!于是，爸爸给我出了一道难题：1+2+3+……+199+200=?还要求我用一种自己的方法算。我扫了一眼题目，说：“so easy!我们已经知道1加到100是5050，那么101加到200中也有一个5050，再加上剩下的100个100就是0了。”爸爸把赞许的目光投向我，妈妈也向我竖起了大拇指。后来我又把这件事写成文章投稿给《小学生数学报》，竟然被录用了，还得到了100元的稿费!这都是我爱数学的功劳。想起这件事，我觉得无比自豪，数学真是帮了我大忙。
让我更加自豪的是，我第一次上奥数，在一个半月后的期中考试中就得了五星的分数，晋升到特强班，又经过一个半月的学习，期末考试考到了一等的分数，再次晋级到最高等级的星级班。那里可是高手云集，我才发现天外有天，人外有人。我努力学习，在星级班的考试中考到了满分，证明了我的实力!
我喜欢数学，离不开数学，它是我的快乐，我的自豪。我希望有一天，数学也离不开我，哈哈!
篇5：高三数字的故事话题作文
在数字王国里“9”是最大的一位，总认为自己本领大非常骄傲。瞧不起其他比自己弱小的数字，尤其是数字“0”。
那不，有一天它又在笑话人家“0”了，数字9骄傲的说“你这小小的0有什么用?你看看我，我比你大的多，你那么小出来散步怎么不带根拐杖呀?别摔跤了。看看你膀宽腰圆的，哪像我不胖也不瘦，我可伟大了，哪像你长那么胖又没用处，哼!”0听了这话不服的说：“你不是最大的数字，我会变强大的。”
从此0一直思考着，它想：有没有比9大的数字呢?它准备明天去问一问数字王国里最聪明也只比它大一点的1。第二天，0来到了1的家门口，它大声说道“请开门!我是0呀!”1来开门了它说“请进吧，我的好朋友”。一进门，1就问“好朋友，你来干什么呢?”0说“1你认为9是不是最大的数字呀，有没有比它大的数字呢?”1一听笑乐了说“当然有啦;你和我在一起就是10，10比9大呀”。于是0恍然大悟，它问1“1明天你和我去见一下9，好吗?”1同意了。
第二天，0和1来到9的家门口说;“有人吗?开开门吧。”9开了门说：“你们怎么来了?你们那么脏，我家那么干净，去去去，别处玩去。”这时，0和1一起拉着手说：“9，你看我是谁?”9一看：“啊!是10，对不起，我不敢看不起你们了，我们做好朋友吧!”1和0高兴地跳了起来。
这个故事告诉我们做人不可以太骄傲。
篇6：高三数字的故事话题作文
你知道故宫里有一个神秘数字吗?快来听我说一说……
暑假的一天，妈妈带我和弟弟去故宫游玩。穿过午门，走过金水桥，宏伟的太和门便矗立在我的眼前。我立刻回想起自己四岁时去故宫的一个重大发现——屋脊兽。当时的我发现，每座宫殿的房檐上都有一只只排列整齐的“小兽”，形态不一，我便和妈妈比赛，看谁发现的“小兽”最多。随着接下来的寻找和比较，我们发现——屋檐上的“小兽”一般来说都是奇数，皇帝居住和处理日常政务的乾清宫地位很高，屋檐上的“小兽”有9只。记得妈妈告诉我，这些“小兽”叫做屋脊兽，一般来说，中国古建筑最高等级的建筑屋脊上屋脊兽的数量为单数，9为最大，然而故宫太和殿比较特殊，它是中国现存古建筑中，等级最高的三大殿之一，为了凸显它地位的独一无二，又在9的基础上增加了一个神兽——雷神行什，变成了十只，可见其地位的不一般。如今，再次走进故宫，重温当年的经历，用现在的眼光再次数了数这些可爱的屋脊兽，体验了数字9的不一般。
走着走着，在最宏伟的太和殿门口，我注意到了那两只有着一头卷发的铜狮子，铜狮头上的“发卷”很有意思，我细心地数了数，足足有四十五个卷，比我以前在其他地方看到的石狮子的“发卷”要多不少。妈妈告诉我，古代一品官员家门口的石狮子可以是13个“发卷”，依据官位，狮子头上的“发卷”数量一次递减，平民百姓家门前是不可以摆放石狮子的。而皇宫里的铜狮头上的“卷发”足足45个，正好是9的5倍，也体现了“九五至尊”，彰显皇家的身份。听后，我不禁感叹——这个9真是太神奇了!
继续往东北方向走去，我再次目睹了几年前见过的那块近乎完美的琉璃砖墙——九龙壁。上面9条栩栩如生的神龙，脚踏祥云，将帝王的骄傲及尊贵完全呈现。因为9是阳极中数字最大的，所以琉璃砖墙上的龙一定是9条，最中间的为正龙，通体黄色，代表尊贵的帝王，无论从左往右，还是从右往左都是第五条，再次体现了皇家的“九五之尊”。据说这其中还有一个故事呢，传说当时皇帝命令一批工匠在限定时间内完成九龙壁的制作，一个小工匠笨手笨脚，把白龙腹部的琉璃瓦打碎了，工期将尽，来不及烧制琉璃瓦，在这一筹莫展的时刻，一位能工巧匠想到一个办法，他找来了一块金丝楠木，细雕之后再装了上去，连其他工匠都没认出来，才瞒过了皇帝。经过时间的推移，这块楠木逐渐褪色现出了真形，直到现代人们才发现这个秘密。
这次的故宫游中，真是受益匪浅，导游叔叔还告诉我，故宫三大殿——太和殿、中和殿、保和殿的高度都是9尺9丈;故宫的台阶的级数也是9或者9的倍数;故宫内传说房间总数为9999间(半);故宫各大宫殿门上的金黄色的门钉也都是横9排、竖9排……由此可见数字9在故宫中的地位与尊贵。
故宫中和数字9有关系的地方还有很多很多，等到下次再去故宫的时候，我一定拥有更加丰富的知识，再次挖掘这个神秘的数字在故宫中的各种存在，同学们，有兴趣吗?咱们一起去探索，出发……
篇7：高三数字的故事话题作文
暑假里，我看了吴老师推荐的数学课外读物《好玩的数学》，书里有许多有趣的小故事和游戏，其中最吸引我的就是“24点游戏”。什么叫24点呢?书中介绍：24点是棋牌类益智游戏，就是拿一副牌，抽去大小王，初练也可以把J、Q、K也拿去，在剩下的牌中任意抽取4张牌，不过要注意每张牌必须用一次而且只能用一次哟，如果你能用加、减、乘、除，把牌面上的数算成24，你就成功啦!
我正看得津津有味，爸爸拿出一副扑克牌，对我说：“不如我们现在就来玩一个24点游戏，怎么样?”“没问题，我们三局两胜。”“让你先抽牌吧，随便抽4张牌，不许偷看哟!”爸爸还是挺有绅士风度的。第一局开始了，我抽出的四张牌是1，2，4，5，我想了一下，脱口而出：“5-1=4，4+2=6，6×4=24。”太简单了!爸爸笑了笑：“不错，丫头，到我抽牌了!”第二局，爸爸抽的牌是1，4，6，9，我紧张地思考起来，一时还是没有结果。爸爸坏坏地看了我一下：“要不要我等你一下，我可有结果了哟!”“你说吧!才不要你故意输给我呢!”我的牛脾气上来了，感觉伤了自尊。爸爸摸摸我的头，心平气和地说：“别生气嘛，研究一下这4个数字，里面有6，4×6=24，得想办法把前三个数字凑成4。9-1=8，8-4=4，正好凑成了4!”哦!我抢在爸爸前面回答：“9-1=8，8-4=4，4×6=24。”“老爸，这次算你赢，是你先想出来的。”第三局开始了，这次抽的是3，6，6，8。掌握了方法的我更加得心应手啦，看到8找3，3+6=9，9-6=3，3×8=24!哈哈，我三局两胜，轻松赢了老爸!不过，还是要真心感谢老爸传授给我的24点中的秘密呢。
写到这里，小朋友们，你们知道24点中的秘密在那里了吗?24点游戏，其实可以利用3×8=24、4×6=24、12×2=24来求解。意思就是想办法把牌面上的四个数凑成3和8，4和6，12和2再乘求解。实践证明，虽然算24点的方法有很多，这种方法是成功率最高的一种方法。
后来，我上网搜索了有关资料。其实，并不是任意的四张牌都可以凑成24点呢，比如A、A、A、5(这里的A就相当于数字1)，这四张牌就根本算不出24。不信你试试!
“24点”是我暑假玩的最有趣的游戏。我不禁感叹：原来一个简单的玩牌游戏中还隐藏着数学规律啊!学好数学真的很有用!
篇8：高三数字的故事话题作文
嗨!大家好，我是“8”，在所有的数字中，我是最具有特色的。
“8”上小下大，像个小葫芦，具有吉祥的意义。动画片中的《葫芦娃》惩恶除奸，每个小葫芦娃都有一个本领。他们每次都能打败抓走爷爷的妖精，但妖精总是能想出许多迷惑葫芦娃的办法。他们就是这样一次次和妖怪斗智斗勇，让我们这些小观众羡慕不已。
带“8”的节日也给了我们很多快乐。
“三八”妇女节时，我都会做最精致的卡片送给亲爱的妈妈，妈妈总会夸我懂事，还说我是她的贴心小棉袄。农历八月十五中秋节时，我们一家总喜欢爬上龙泉山围坐在一起，边吃月饼边赏月，有时还和姐姐一起背很多关于中秋节的古诗呢，那滋味，真好!“8”还有一个寓意，把“8”横过来，就是无限大的意思。人们希望在工作上、学习上和事业上有无限大的进步和成功。
看吧，“888”“发发发”，美好的故事说也说不完，道也道不尽!
篇9：高三数字人事征文
今年以来，山东省潍坊市国税局勇挑改革重担，增强政治担当，将“数字人事”试点工作作为一项重要政治任务，结合正在开展的“三严三实”专题教育，把“三严三实”要求具化为“准、实、责、新、严”五字标准，推动了“数字人事”试点工作扎实有序开展。
一、凝聚共识突出一个“准”字
一是抓准上级精神，凝聚改革共识。认真学习领会总局部署要求和王军局长的一系列思想、理念，在试点工作动员大会和历次全市重要会议上进行反复强调、准确传达;进行全市范围的政策宣讲，组织开展了“项目组谈收获”、“税干谈项目”、“我与‘数字人事’主题演讲比赛”等活动，让干部在谈认识、论成长中进一步准确把握“数字人事”的精神实质。二是学准制度办法，凝聚发展共识。在内网网站上设立“数字人事”专题，建立制度学习的网络阵地;开展了6次全市制度培训活动，各县市区局也分别组织集中学习，并通过举办“数字人事”知识考试、编印《“数字人事”百问百答》手册等措施，促使全市干部对制度办法进行准确掌握，真切认识到“数字人事”对国税事业发展和个人成长发展的促进作用。三是瞄准工作要点，凝聚执行共识。多次召开全市调度会议，点评工作情况，找准存在的问题;3月底召开了全市试点工作推进会，各县市区局晒成果、比业绩、分享经验、取长补短，形成齐头并进的良好局面，全市各级在执行层面的共识进一步凝聚。
二、工作措施突出一个“实”字
潍坊市国税局着眼于全省乃至全国更大范围的推行要求，着眼于制度办法“接地气”、符合基层实际，扎扎实实的开展信息化建设、制度验证、数据分析等工作，实实在在的去发现问题、解决问题，全力以赴为“数字人事”在更大范围推行发挥好试点作用。一是工作步骤实。制定了工作路线图和配档表，确定了“先模拟、再分析、完善制度、搭建平台、试点推行、持续改进”的工作步骤，确保试点工作步步为营、扎实推进。二是平台搭建实。将税务干部综合管理信息系统的开发应用作为重中之重，在平台搭建阶段采取了“边申请立项、边提出需求、边开发软件”的超常规工作措施，确保系统如期上线运行。先后13次对系统进行优化和完善，确保系统模块全、数据全、功能全，而且全部功能可用、实用，实现了数据“入口清晰、查询简单、对比直观”，让干部使用更便捷、组织使用更高效。三是数据应用实。依托对54万余条真实数据的模拟运行，对制度办法提出修改建议，大多被总局采纳。全市推行以来进行了3次全面数据分析，全部从系统中提取真实数据，对制度办法的实施效应进行了如实体现，并针对发现的问题制定了19条工作措施，推动“数字人事”工作落实水平不断提升。
三、任务落实突出一个“责”字
通过建立流畅运转的工作机制，引导全员树立责任意识、规范责任行为、优化责任成果。一是建立“分工负责制”，做到“人人都有责任”。市县两级均成立领导小组和项目组，市局项目组按工作职能细分7个小组，任务到岗，责任到人，相关职能科室积极配合，全力投入试点工作。各县市区局参照市局分工，确保责任落实到位。二是建立“倒排工期制”，做到“心中牢记责任”。按照项目推行时间节点进行倒排工期，建立试点推行工作配档表和路线图，确定各阶段任务完成时限和质量要求，做到工作倒计时牌上墙、“只争朝夕”的意识入脑。三是建立“问题导向制”，做到“认真履行责任”。针对试点过程中发现的问题建立“问题清单”，倒逼制度建设、系统应用、措施执行过程中的问题处理，做到发现一个问题，解决一个问题，销号一个问题。通过机制保障，“数字人事”推行工作更加高效务实，做到了对上级负责、对历史负责、对干部负责。
四、工作开展突出一个“新”字
试点过程中，潍坊市国税局结合工作实际，在做好“规定动作”的基础上开展“自选动作”，作为试点推行工作的补充和深化。一是创新新进人员培养管理方式。选取工业、商业、金融三类企业作为实训基地，采取企业实训——基层锻炼——入职培训的培养模式，最后举行“入职仪式”，通过集体宣誓、领导授予肩章胸牌等方式，增强新进人员的荣誉感和使命感。二是创新退休干部管理方式。干部退休时，在税务干部综合管理信息系统保留其个人资料、工作日志和考核数据等信息，作为干部的历史足迹。同时，由所在单位组织座谈会，颁发退休证书和纪念章等，以体现组织的`关怀。下一步计划依据其账户积分，给予相应激励。三是创新组织绩效挂钩应用。在总局办法的基础上增加了对上级部门对口考核结果的运用，以使组织绩效挂钩更加客观真实。四是创新信息系统应用。建立电子地图，直观展现单位和干部基本情况;设计了人性化的日记实模板，开展了“点赞台”“日志展评”活动，增强了工作记实的吸引力和趣味性。与移动通讯平台关联，重要急办任务在推送到干部待办任务的同时进行短信提醒，第一时间通知到位，任务落实效率明显提高。
五、制度执行突出一个“严”字
一是坚持以上率下，领导示范带动。各级班子成员带头学习制度，带头履行“数字人事”相关要求，并结合前期作风建设“巩固深化拓展”主题活动，狠抓队伍中存在的个别“庸、懒、散、浮”现象。各级各部门负责人以身作则，严抓严管，落实好日常考勤、任务发布、工作记实、领导评鉴等平时考核事项。全市副科级以上领导干部以参加业务能力升级考试和领导干部胜任力测试为契机加强平时学习，能够主动学、带头学、督促学，为广大干部做好了表率，当好了“领头羊”。二是坚持从严要求，强化问题导向。试点全过程始终坚持问题导向，实行问题管理，通过项目组实践发现、下基层调研、组织座谈、调查问卷等多种方式，先后5次进行了大规模的问题意见梳理工作，截至目前形成了包含75条问题和建议的清单，对问题内容、解决建议、问题来源、处理状态等进行了详细列示，对问题实行责任制管理，做到发现一个问题、解决一个问题、销号一个问题，本级无法解决的全部带着建议向上反馈，务求问题管理“无死角”。三是坚持立规执纪，狠抓制度落实。将“数字人事”试点工作纳入绩效考核，制定了《各角色人员系统应用事项表》，对全体干部需要完成的工作事项进行了细致梳理，使每一层面的干部都能明白自己什么时间干什么事，督导全员把系统用实、把要求落实。6月上旬，召开了全市国税系统“数字人事”试点工作讲评会，将各县市区局试点工作中存在的问题一一点出，会后通过系统抽查、实地检查等方式进行了督导改进。
“数字人事”的试点推行，特别是对“七化”的落实，给潍坊市国税系统注入了强大的正能量。随着推行工作的不断深入，改革的效果已逐步显现，干部工作热情有了明显提升，日常管理监督更加规范，全系统学思践悟的风气更加浓厚，团队比较和自我认知更加清晰，整个干部队伍呈现出崭新面貌。
篇10：高三数字人事征文
“数字人事”是运用“互联网+绩效管理”理念，探索人事工作的信息化管理。作为国家税务总局“数字人事”试点单位之一，扬州市江都区国税局通过加强组织领导，强化系统应用，突出制度验证，深化数据分析等措施，积极推动该项工作，收到了良好效果：试点工作运行一个多月以来，该局签到签退率、工作记实率和工作任务推送率均达100%，同事圈数量达到2600个。
干部管理的“千里眼”
“现在混不得了，糊不得了，每天签到签退、记日志，网上‘晒日志’，上面领导、身边同事都能看到。”该局一名干部在数字人事上线后深有感触地说。
“数字人事”在该局试点后，大家干了什么、干得多少、干得怎么样，都清清楚楚，平时考核注重考在平时，相对于以往的考核来说，内容更加全面，形式更加科学，操作性和导向性更强，有效解决了干部管理中“平时不算账、年终糊涂账”的问题，通过计算机考勤、按日记实、按月评鉴、按季考评、全年统计的方式，及时记录和考核日常工作、德才表现等各方面情况，把对干部的管理日常化，让干部把功夫下在平时。
干部心声的“顺风耳”
“你好，我是人教科小张，你在数字人事系统中请了5天事假，听说你儿子生病了。”“是的，区人民医院初步诊断孩子得了心脏病，目前正想办法联系南京的鼓楼医院……”扬州市江都区国税局干部老李低沉地说。该局党组得知这一情况后，立即多方联系，当天下午，老李的儿子便转入南京鼓楼医院接受治疗。
请休假管理模块是数字人事系统的一项基本功能，通过此模块，实现了“无论你在何方，你的心声我们都能听到”。
数字人事上线后，该局积极探索“数字人事文化建设”，打造“积微致强、精微共赢”的江都国税“微文化”品牌，充分运用数字人事信息，建立健全困难帮扶、情感慰问、健康咨询、压力管理、心理疏导等制度，促进干部快乐工作、幸福生活。
干部成长的“神算手”
10月初的某一天，在某分局上班的班车上，大家意外地发现平常性格内向、话语不多的小陈有说有笑，原来他在上个月的数字人事领导评鉴中被评为最高等次“好”。
“数字人事”中的领导评鉴功能运用大数据技术，把“德、能、勤、绩、廉、评、基”指标体系进行量化，设置不同权重，并折算成分数，定量计算干部的综合素质和工作业绩，有效解决了干部管理中的论资排辈、印象占比较大的问题，增强干部管理的科学性、客观性、精确性。
干部使用的“体检仪”
“我认为老章符合条件，他来自偏远农村分局，多年扎根基层。”“我感觉老张更好一些，多年在机关从事后勤保障工作，起早贪黑不容易。”在该局的一次党组会上，就选树“最美国税人”人选问题，班子成员充分发表不同意见，在难以决断之时，党组书记方刚说：“现在数字人事上线了，我觉得可以用数据说话。”通过对数字人事的数据信息分析，最终确定老章为候选人。
国税数字人事系统初步实现用人、识人、选人的导向，该系统通过对每个干部设立个人成长账户，全面、及时、准确地记录和科学运用税务干部德、能、勤、绩、廉、评、基等各方面数据信息，作为评价干部、评先评优、选拔作用、人才培养、交流换岗等重要参考依据。
篇11：数字背后的故事
数字背后的故事
在古代，我们祖先做的好事情都和分不开。八卦就是和密不可分的智慧结晶。种田有数字，盖房子有数字，成语里也有不少数字，“一心一意”“三心二意”“七上八下”“七荤八素”“八九不离十”“九九归一”“十全十美”等等。不过，计统计，用得最多的数字还是“三”，而最如意的数字还是“四”。
综合各方面史料分析，认为“三”不仅是一个吉祥的数字概念，而且还是一个整体的象征。宇宙中有三才（天、地、人），帝王中有“三皇”（伏曦、神农、黄帝），文人中有三曹（曹操、曹丕、曹植）、三苏（苏洵、苏轼、苏辙）......此外，像“三十而立、”“三思而后行”“三人行，必有我师”等词句也都与“三”有关联。“三”的`含义的确深远，回味无穷。
至于“四”，古意慢多含有周全、称心，取“事事（四四）如意”之意。所以，如来的身边有“四大金刚”；唐僧取经的时候是师徒四人共同西行；笔墨纸砚称之为“文房四宝”；琴棋书画是文人所操四事；真草隶篆为汉字书写四体；四库全书含经、史、子、集四部；西施、王昭君、貂婵、杨玉环荣膺中国古代“四大美女”......可谓举不胜举。有关“四”的事物诸如“四季”“四方”“四海”之类的更是不一而足、魅力无穷。人们把“四”视为吉祥，取“四”为名而呼之，成为习俗。这到和我们现在完全不同，现在好多人讨厌“四”字，就连车牌号都不愿意带“4”字的，可见今人与古人有多么的不同。
正是由于在我国传统文化中“三”与“四”寄托了人们对美好事物的追求和礼赞，所以那些不正派、不正经的人及其言行便被斥之为“不三不四”了。
还有一个比较有意思的成语，就是“三长两短”，这“三长两短”里，到底什么是长，什么是短呢？
“万一有个三长两短”是人们从坏处想时常说的一句话。“三长两短”是指意外的灾祸、事故，或人的死亡等不吉利的事。为什么“三长两短”就跟不吉利联系在一起了呢？
原来，“三长两短”是指未盖上盖的棺材，它是由三块长板和两侧的两块短板构成的。据史料记载：“古棺本无钉，故用皮束合之，缩二者，缩纵也。纵束者二行也。衡三者，横束者三行也。”
古时棺木不用钉子，用皮条把棺材底与盖捆合在一起。横向里捆三道，纵向里捆两道。横向木板比较长，纵向木板较短，“三长两短”即源于此。起初，“三长两短”是死亡的别称，后又加入了意外、灾祸等意思。
我们的古人用数字不是没有原因的，其实，多了解一些中国文字中数字背后的故事，有助于让我们更多的了解古人的智慧。
篇12：数字“2”的故事
关于数字“2”的故事
上幼儿园的.儿子开始学习写数字了。早上，我收拾卫生，他写作业数字“2”时，突然想起了小时候自己上学的故事:
农村的小学，没有幼儿园和学前班教育，上学就直接是一年级，也就要从最简单的数字和拼音字母开始学起，开始练起。学到数字“2”的时候，课堂上我不会写了，无奈之下只好装病回家，逃脱了课堂的困境。回家后，父母还好没有责备，一遍遍的教我，终于学会了。而这个关于数字“2”的故事一直留在了记忆里。
无论后来学习成绩如何优秀，无论后来多么习惯被表扬，但关于数字“2”的这个故事，让我一直当成一个笑话，一种鞭策，一种经历......
当儿子听后问我还有什么数字不会写时，我告诉儿子没有了，因为后来我明白了一个道理，是自己的事情，是自己该做的，是自己该会的，是没有别人能够代替的，只有靠自己，只有自己自强才可以。
生活中，其实不乏像学写“2”这样的小难题，解决了，这个难题就是生活中的一个小故事，一个小笑话;解决不了，可能就会困在里面，甚至迷失，甚至自暴自弃。
夏桀和商纣王也曾是文武全才之人，只因为遇见施妹喜和妲己，因为溺爱，一点点失去江山;关羽也曾经不可一世，只因自负，只因一点小惩罚而败走麦城。小事，小问题的“小”关键在于你解决了，所以能够称其为“小”，一旦解决不了，那么就可能会变成一个不可控制的“大”。
防危才能杜渐。生活，就是每一个小事的完美解决过程，就是一个考验的过程，就是一个磨练的历程。一个可能会让我一生铭记的关于“2”的故事，有笑点，更多的是一种激励，一种启示。
篇13：数字的故事小学生
生活中，数学与我们息息相关，今天和妈妈去逛商场，也遇到了生活中的数学。
今天,我、妈妈还有妹妹一起去逛商场。妈妈进超市买点东西,让我和妹妹站在收银台等她。我站在哪儿没什么事,就盯着营业员阿姨收钱.看着看着,我忽然发现营业员阿姨收的人民币都是一些硬币、5元、10元、20元、50元、100元的,我感到很奇怪：人民币为什么就没有纸票3元、4元、6元、7元、8元、9元或30元、40元、60元呢?想了半天，就是想不明白，我赶快跑去问妈妈,妈妈告诉了我一些线索，就鼓励我说：“好好动脑筋想想、算算,妈妈相信你能自己弄明白为什么的.”我定下心,仔细地想了起来.
过了一会儿,我高兴地跳了起来，说：“妈妈，我知道了,因为只要有1元、2元、5元就可以随意组成3元、4元、6元、7元、8元、9元,只要有10元、20元、50元同样可以组成元、40元、60元……”妈妈听了直点头,后来，又向我提了一个问题：“如果只是为了能随意组合的话,那只要1元不就够了吗?干吗还要2元、5元呢”我说：“光用1元要组成大一点的数就不方便了呀.”这下妈妈露出了满意的笑容,夸奖我会观察,爱动脑筋,我听了真比吃了我最喜欢吃的冰激凌还要舒服。
在此,我也想告诉其他的小朋友：其实，在生活中处处都有数学,只要你多留心观察,多动脑思考,你就会有很多意外的发现，不信那就试一试!
篇14：数字的故事小学生
生活中处处都有数学。记得快到春节时，妈妈带我和弟弟，一起去买零食吃。到了超市，我和弟弟看着琳琅满目的商品，恨不得把它们都买下来。
然而就在这时，妈妈说了一句，你们每人，只能买一百块的零食，不能多，也不能少。如果有人多买了，那么下一次，他的零食就不买了。
我和弟弟都觉得一百块太少了，我们要买的零食，可多了。
然而我们在购物时，我和弟弟发现，为什么每个食物的价格，都有几角几分的，而且都将近一块了，为什么不直接写成一元，而要写几角几分呢?
带着这个问题，我一边买零食一边思考，但是怎么也想不出来。弟弟看见我站在那里，推了我一把，发什么呆呢?赶紧买零食吧。
这时我看看手里的零食。我才拿了不到十种零食。赶紧去买零食吧，不想了。
很快就买了，买一百块的零食，在去付费的路上，碰到了妈妈。
我问妈妈为什么要写成几角几分了。是老板为了贪那几角几分吗?假如一个东西是九块九毛九分钱和十块钱又有什么区别呢?。
妈妈告诉我，一件商品标价九块九毛九分钱和十块钱，问题不在相差的一分钱上，主要是给顾客一种视觉上的错觉，给人的感觉好像九块九毛九分比十块的便宜。
哦，原来如此。
篇15：故事高三作文
看到一篇故事，总是情不自禁的想要为他点赞。
因为那个故事不知不觉就写到了我的心里面去，虽然不是我写的。但是却写的就是我的心境。所以事到如今，我最终明白了那个人为什么会说出那样一番话，就好似遇到知己一样。
我们从小学的时候就在学千里马和伯乐的故事，可是后来却发明这样的故事其实在生活当中并不常见。我们所能够看到的真实生活，其实在某种程度上也能让我们看得清晰。
早就已经没有办法看清晰那些剥削背后的压迫，早已没有办法忘记那些回忆之后的含糊。
我知道每一种故事都是经历过血肉含糊之后重新愈合而成长的。
就好似曾经我们看到别人在书写自己的人生，总觉得没有什么了不起的。可是假如轮到自己的话，又觉得这一切好似并不是那么简单呐，一直都在努力让自己学一些东西，学一些能力，可是那些提升对于我们而言又显得有些不够仗义。
每一次都在努力的突破原来的自己的局限。
每一次都想跳脱原本所不能看破的红尘。
可是后来当我们走到很远之后，才发明原来那时自己所站立的地方。就是天堂。
篇16：数字王国的故事350字作文
数字王国的故事350字作文
在一天晚上，从数学书本中跳出几个数字，有1到9这些数子在说谁的能力最大。
数字1说：“我的能力最大，人们常常写到我。”数字2说：“我的能力最大，生活中常常出现我的身影。”数字9不耐烦了，大声说道：“我的.能力最强，我可是你们的老大，”数字3和数字8带着数字们，异口同声地说道：“你这个数字9还算老大，我们都比你能力大。”
数字们抢着说：“我的能力最强。”一不小心把数学书本吵醒了，数学书本问：“你们大声吵闹什么。”数字们说：“您评评理，谁的能力最大？”数学书本语塞了，他想了一会儿，便说：“你们的能力一样大，没有什么人是能力最大！”
四年级:陈洋洋是我
篇17：学写数字的哲理故事
学写数字的哲理故事
一个吝啬的财主因不识字，心中十分苦恼。
一天，他特地邀请来一位先生教他写字。
这位先生首先教他“一”字，财主一看就明白了，原来“一”字就是一横。
过了一会儿，先生又教他“二”字，财主学得很用心，原来“二”字就是两横。
先生又教他“三”字，财主一看，发现“三”字竟是三横，这下财主琢磨开了：“一”字是一横，“二”字是两横，“三”字是三横，那“四”字不就是四横吗？依此类推，我还用花钱请先生教吗？财主当即辞退了先生。
过了几天，财主的老婆吩咐他给一个叫“万百千”的朋友写一封信，财主欣然答应，立刻把自己关在书房里，写起信来。过了大半天，也没见他写好出来，财主的老婆急了，打开门一看，只见他正忙得满头大汗。
见到老婆，他不停地抱怨说：“你朋友的名字也太怪了，我即使用梳子画横线，画到这时也没写完他的姓名，你说麻烦不麻烦！”
点评：
唯物辩证法认为，规律是客观事物本身固有的本质的必然的联系，规律具有客观性，它的存在不以人的意志为转移，人不能创造规律，更不能消灭规律。
本故事中的财主误把数字写法的'个别巧合当成普遍的、一般的规律，从而臆造了一个自认为是规律的东西，必然会犯错误。此外，辩证唯物主义认识论认为，人在认识世界和改造世界时应该发挥主观能动性，但人发挥主观能动性必须以尊重客观规律为前提。
故事中的财主在认识数字过程中积极思考是对的，但那种无视客观事物本身属性的做法是值得我们反思的。
篇18：侦探推理故事：数字刺青
妻子的死亡
黎安跟着江警官去认尸。十几米的走廊，仿佛永远也走不完，几天的功夫，黎安苍老了许多，仿佛得了一场大病──他倒真希望得病的是自己。妻子秦琴在失踪了三个月以后终于在南方的一座沿海小城找到了，然而，令他万万没想到的是秦琴已经是具毫无生息的尸体。冰冷的停尸床上覆着白布，赵法医揭开说：“你看，是她吧?” 黎安只瞥了一眼，就知道那是秦琴。他长久地注视着这个他最爱的人。因为长时间的浸泡，秦琴臃肿的脸变得苍白。黎安这样注视着秦琴，让一旁陪同的江警官很吃惊，一般家属在认尸时都会失声痛哭，黎安却显得异常冷静，甚至有点可怕。宁静终于被江警官打破，他拍了拍黎安的肩膀说：“已经确认，是自杀。” 黎安只感到一阵眩晕，蓦然晕倒在地上。吓坏了一旁的江警官和赵法医，两人将他扶起，拖出了太平间。
富江街43号，这就是秦琴自杀时租住的公寓。据法医介绍，房东发现她时，她已经在浴缸里浸泡了整整三天三夜。黎安执意要在这里住一段时间，他说他无法面对失去妻子的这个事实，江警官只好送他过去。
那是一套背阴的小房子，秦琴的一些生活用品还安安静静地呆在那里，有些地方还留着警方的一些标注。黎安颓唐地坐在昏暗的房间，抱着从警局拎回的纸袋。纸袋里装着秦琴随身的一些遗物。一枚铂金婚戒滑了出来，黎安马上将它捡起紧紧握住，放在唇边不住地亲吻起来，忍不住掉下眼泪。在一旁的江警官看着忍不住心酸，悄悄地离开了。
黎安和秦琴结婚才刚刚四年。他在他们婚后的第二年，秦琴在单位体检的时候查出了子宫癌。虽然手术很成功，可四个月前，秦琴的旧症又复发了。这下可吓坏了黎安，忙着联系医院，找好的大夫。秦琴却表现得很冷静，有一次还认真和黎安讨论自己死后黎安的新生活。这让黎安很是恐慌，终于，不幸的事情还是发生了，就在黎安将一切打点妥当的时候──秦琴在入院的前一天失踪了。
门口突然传来一阵轻微的声音，似乎有什么东西从大门下的缝隙间塞了进来。 黎安这才将自己的思绪从回忆拉到现实，短短几个月，自己和心爱的妻子已经阴阳两隔。
黎安连忙拉开房门，但走廊里却空荡荡的，看不见半个人影，只有一张牛皮纸的信封，无声无息地躺在地板上。牛皮纸的信封里，装着一张旧报纸和几张照片。报纸上有一则新闻被特意用红笔圈了起来，那是有关小城上个星期一个男人烧炭自杀的消息，他僵滞肿涨的脸被形容得和秦琴的一样可怖。还附着几张照片，也就是新闻上提及的案发现场，可以看到死者的居住环境很简陋，和秦琴的这所公寓相似。照片的最后一张，是死者放大的后颈，就在粗黑的头发里，隐隐约约可以看到那里纹着一个极小的，青蓝色的数字──“12”。
谁打来的电话?
秦琴的火化安排在三天之后。天空飘着细雨，天气阴冷，而陪黎安一起送秦琴的，也只有接待他的江警官。黎安显得有些神情恍惚，全靠着江警官在一旁帮忙打点。到了最后时刻，黎安却出人意料地拿出梳子，轻轻梳理着秦琴凌乱的头发，眼泪默默地落在僵冷的身体上。
当黎安手里的梳子划过秦琴后颈的那一刻，黎安抑制不住地战栗起来。江警官见他失控的样子，生怕他再次昏厥过去，赶紧劝慰道：“请节哀，人死不能复生。”
然而江警官却不知道，让黎安战栗的，并不只是心中满溢的悲伤。秦琴的遗体终被送进了炼炉。黎安迷惘地站在殡仪馆的大厅，心里浮起难言的恐惧。因为他发现，就在秦琴后颈上，竟然也纹着一个青蓝的数字──“16”。
他不知道应不应该把这件事告诉江警官。因为那天神秘送信人送来的报纸图片上面那个尸体也有一个数字──“12”，这里面会不会有着某种神秘的联系?黎安一直在思索，送信人行事这样慎重神秘，显然不想让更多人知道。
这天夜里，黎安躺在床上根本毫无头绪。他的脑子里乱哄哄的，理不出头绪。翻来覆去间，电话铃却突然响了，红色的指示灯在黑暗中一明一灭。黎安拿起听筒，里面传出一个沙哑的声音，听起来像是已经醉了：“喂，你还好吗?”
这样亲密的语气，让黎安一怔。而男人却独自说下去：“我想见你。我不能再等了。”
“你是谁?”黎安按捺不住心中焦躁，急迫地追问，“你怎么认识小琴?”
电话里没了声音，仓促地挂断了。黎安拿着电话，任忙音在黑暗中兀自响着。
有人要杀我
这几天，黎安一直徘徊在梧桐街。因为那天夜里打来的电话号码的用户住址就在附近。黎安不敢贸然回拨过去，因为他不知道电话后面究竟隐藏着什么。只能碰运气四处寻找哪怕是一点点的线索，但是根本没有一点进展。
这个午后，黎安却发现街尾的巷子里聚满了人。一辆警车横在巷口，警灯闪着红蓝的光，江警官正和当地的居民聊着一些什么。黎安仿佛嗅到了什么似的，马上走过去。江警官看到黎安也很吃惊，向他点了点头。黎安问道：“江警官，这里出什么事了?”
“有个男人割脉自杀了。”江警官指了指面前三间平房围的院子说，“老太太就这么一个儿子，说死就死了，怪可怜的。你怎么还在这儿，还没回家?”
黎安不知道要不要将自己心中的谜团告诉江警官。就在这时，黎安听见凄凉的哭声，一个满头白发的老人随着一副担架，踉跄地跟出来。忽然一阵风吹过，盖着尸体的白布被掀翻开了。人群里立时发出此起彼伏的惊呼。担架上的尸体实在太怪异了，整个人都浮肿着，脸像胀满的气球，苍白的皮肤都被撑得发亮。身旁的江警官急忙跑过去，帮着盖起尸布。
黎安不由得想起那天夜里打来的电话，以及那个一直困扰着他的神秘的送信人，他悄悄掏出手机拨打那天晚上打给他的那个号码。院子里顿时响起电话的铃声。
黎安怔住了，他望着眼前的这个已经死去的男人，说不出是可怜还是憎恨──他为什么要在临死前见秦琴?他们之间又是怎样的关系?躺在太平间里的秦琴，脸似乎也是这样肿着，难道那不是因为长时间浸泡的结果?太多的问题塞在脑子里，似乎要胀裂开了。黎安想要逃开，但是，他太想知道到底是怎么回事，就一直在周围徘徊，这个谜团他想要自己解开。
突然的短信：快逃
黎安不动声色地进屋了。他疲惫地靠在沙发上，思索这几天发生的事情。他越来越感觉到一个不可告人的秘密就藏在这座江南小城的某个角落，甚至这个秘密和秦琴的死也有关!而且，这个江警官也很奇怪，自己总是能够碰到他……
他想从网络上寻找一些信息，于是取出秦琴留下来的笔记本电脑。就在他掏出电脑的一刻，一张信纸从书包里掉了出来，他颤巍巍地捡起，熟识的笔迹，让他心惊。
安，无论遇到什么事情，为了我，你都不要再追查下去，这里太危险了，离开吧。
爱你的小琴
黎安打开了秦琴留下的电脑，从网上下载了一个“扫描器”。理科出身的黎安想不到自己大学里面学的黑客知识现在倒派上了用场。很庆幸，这座小城公安系统的“防火墙”比较差。黎安很快接驳进了主机，找到有关秦琴自杀的资料。他发现一个月来，全城已经发生了17起自杀案件，而最可疑的是，经办人都是江警官。
突然，呆呆望着屏幕的黎安，似乎看到一丝光亮。就在这时，电脑屏幕上，映出一个影子── 一个黑色的人影正挥起银亮的刀锋!
他下意识地缩起头，“哗”一声，电脑被劈开了。黎安趁着四散的焦烟，逃出门外，他大声地喊着：“我知道你是谁，你骗不了我!”
黑暗中，黎安似乎找到了方向，他心中拼图的最后一环也许马上就可以拼上了。这时，手机又响了，他听到了一个沙哑的声音说：“那你一个人来找我吧。也许，你会看到秦琴。”
变态的杀手
602室的房门虚掩着，这里是江警官的家。一切都静得太可怕了。黎安发现整个房子里只有卫生间是紧闭的，他壮着胆子，走了过去，一边走一边大喊着：“小琴，你在不在里面?”接着黎安奋力地撞开木门，可是眼前的景象却让他猛然惊呆了──白色的墙壁四溅着血迹。他终于看见了江警官── 一动不动地被吊在磨砂的窗子上，了无生气的眼，僵滞地瞪着，静默地宣告着死亡。
黎安的大脑在一瞬间变成了空白。一切都错了。他看见地上拿着镰刀的阴影，慢慢地逼近背后──这个身影不正是那天夜里电脑屏幕上的那个吗?黎安身体抑制不住地发抖──那天逃过的一劫终于还是要还上了。
“说再见吧。”
黎安转头看见一个戴着万圣节面具的男人，握一柄锋利的镰刀，他压下恐惧，壮胆问道：“告诉我，秦琴在哪儿?”
“你死了不就知道了。”
黎安咬着牙道：“你不觉得拿着镰刀，不太适合你的身份吗?赵法医。”对面的男人愣了一下，缓缓摘下面具说：“我们只见过一面，你怎么会想到是我?”
黎安擦了擦额角的汗：“我原以为是江警官，因为只有他才有机会把他杀伪装成自杀。可是当我进入警局的网络才发现，连续17个死者后颈都有纹身数字，但都没写进疑点，于是我推断，只有一种可能，那就是法医做的手脚。而你赵法医正是这些案件的法医组负责人。我说的对吗?”
赵法医阴森地笑了，紧握刀柄的手，爆出咔咔的响声。黎安胆怯地指着墙壁上的照片说：“你杀了江警官也是因为他发现了那些藏在头发里的数字吧?然后骗我来做替罪羊。”
“好，说得不错，这件事还有谁知道?”赵法医冷酷的笑容下面隐藏着的是隐隐的恐惧，这增加了黎安的勇气。
“原来只有我知道，可是现在就不一样了。”黎安说着从衣襟上摘下一枚微型摄像头，“这是我在电子市场上淘来的，现在我在帮你网络直播了，你猜会有多少网友看到?”
赵法医的笑容，一寸寸僵在脸上，所有的得意，在这个时刻都已经变成了恐慌和沮丧。
原来是这样
黎安订了回乡的火车票。此地给他留下的只有伤心，他只想带走秦琴的骨灰。报纸全面披露了赵法医伪造17起自杀案的案件。原来几个月前，一家境外医药公司正在试制抗癌新药，这种新药需要人体进行药物试验。赵法医国外的朋友托他在国内寻找自愿试药的病人进行秘密的临床实验，并且提供每人10万元的高额费用。于是赵法医就开始寻找合适的癌症患者，这些患者大都觉得自己将不久于人世，不如做一次试验品，10万元钱也许可以改变一下自己家人的生活。很快就有17个癌症患者愿意接受治疗。
为了便于确认，赵法医给参加试验的癌症患者颈后纹上细小的刺青，就是他们的编号。秦琴就是这些试验品之一，她的编号是16。然而，令赵法医万万没有想到的是，新药的试验失败了，服用之后不但会造成全身的浮肿，而且会引发多种并发症，使病人在极端痛苦中死去。参与试验的这些病人开始觉察到身体的变化，纷纷表示要停止试验，眼看事情越闹越大，如果实情败露，最终身败名裂的不仅仅是赵法医一人，他背后的那家国外制药公司也将面临信任危机。于是才有了赵法医制造的这起惊人的“自杀”骗局。
黎安抽空去了一次梧桐街，祭拜那个给秦琴打电话的男人，魏生。他就是那个从门缝塞进信封的人。魏生是在网上认识的秦琴，因为同病相怜，所以聊得很投机，最后才发现原来两人都是这种新药的试验品，相同的遭遇使他们走得更近。然而很快，他们发现自己的身体在发生可怕的变化，虽然深知危险越来越近，可是为了银行账户里的10万块钱，他们只有选择守口如瓶。秦琴的去世，给魏生打击很大。一次醉酒后，才在深夜贸然打来电话。不久之后，魏生自己也以同样的方式离开了人世。
失效状态!
篇19：关于数字的数学小故事
1.晚饭后，我在阳台上，看到1个圆圆月亮挂在天上。我看到月亮上有2个影子在动，哦，是嫦娥姐姐和玉兔在玩，原来是中秋节要到了。嫦娥姐姐手中拿着3个月饼，玉兔尝了4口，感觉好吃极了。然后，玉兔对嫦娥姐姐说，我们到地球走走吧，地球的月饼可能更好吃呢。她们来到了美然蛋糕店，进去买了5个月饼，玉兔说：真好吃!然后她们逛了6家商店，买了7样东西，有美羊羊八宝粥，还有喜洋洋公仔等等。嫦娥姐姐说已经是晚上9点钟，我们回去吧。嫦娥姐姐和玉兔回去后算了下一共用10元钱。嫦娥姐姐和玉兔觉得地球真好呀!
2.有一天两个人在三步,看到四只鸟二飞过头顶,他们怕鸟粪下来,就五着头往树下六,躲了九分钟心里还七上八下担心鸟儿飞回来,十分钟后他们才继续走。
3.今年5.1的时候,我和妈妈2个人去爬山(3),坐了4个多小时的车来山脚下,在山脚下有个水塘,水塘里有很多小蝌蚪,有的像6有的像9,我们用了7分钟爬到了半山腰,休息了一会后继续爬,大概爬了8分钟左右到了山顶,到了山顶累的开着0字般的嘴在喘气,休息了一会觉得山顶的空气10分清新!
4.凌晨天还没亮我就醒来，哈哈!今天我过生日。爸爸买来1个2层大蛋糕，蛋糕上还住着3只充满奶油味的喜羊羊。妈妈特请了4个小朋友，买了5种点心6种水果来帮我过生日。吃蛋糕时我点了7根蜡烛，切了8块蛋糕分给每个人。吃完后爸爸出了9道谜语，小朋友们共同唱了10首歌。哈哈这个生日过得真开心。
5.今天一大早,我提了两个袋子去学校(书包和美术袋),发现门口的车停得乱七八糟的,门口站了三个值班老师,我和四个同学一起进学校,一进教室看到五颜六色的花,教室里已经有九个同学了,我和老师十分开心的打了个招呼。
6.晚上，我在编1个数学故事，走出门口，抬头望天上飞过2架飞机，0个月亮和星星，马路上，3,4个小摊忙着招呼5,6个客人急急忙忙，8,9,10辆车。
7.今天妈妈买了1大篮子的菜.有2条鱼.3根黄瓜.4个西红柿.5个大蒜.6根香肠.7根小青菜.8只螃蟹.9只鸡蛋.我数了下不到10种菜。
篇20：关于数字的数学小故事
1.有一天，我和姜辰轩两个人1起去抓小鱼，我们开汽车去的，一共有3辆车，每辆车有4个轮子，路上的风景真好看，我们到了小溪边，然后拿了5个网兜，网兜看上去象个0字。开始抓小鱼，才过了6分钟，我们就抓了7条小鱼。小鱼很好看。我们又玩了一会儿，妈妈说要回家了。一起去的还有爸爸和妈妈的朋友，我们一共有8个人，我们一共抓了9条小鱼，高高兴兴地回家了，我希望这些小鱼一定能活10多天的!
2.今天星期3晚上，我和小姑姑、姑父3个人到表姐家过生日，表姐买了1个大蛋糕，蛋糕切成了10块，我分给表姐1块，还剩下9块，又分了小姑姑、姑父共2块，还剩下7块，带回4块，表姐家还有3块。
3.国庆期间我到农家乐去玩，路边有个池塘像个大大的0，我捉了1只鸡，钓了2条鱼，捡了3个蛋，拔了4个萝卜，烧了5碗菜，拿了6瓶饮料，7个人吃饭，点心还吃了8宝粥，天黑了9回家了，今天玩的10分高兴。
4.国庆节，我和三兄弟们去吃饭，连家长一共七个人。我用二根筷子吃了一碗饭，我们吃了四块大排，五条小黄鱼，六块糖醋排骨，八片胡萝卜，一共点了九盘菜，这个十月一日国庆节过的很开心。
5.星期天，我们去动物园玩，看到了一头大象，二只长颈鹿、三只小兔子;去了四个地方，又看到了五头熊、六只蜗牛、七只天鹅;后来我们坐八路车回家了，上面还有九个座位，我们可以坐下来看电视，玩的十分高兴。
6.因为我老家是外地的，爷爷奶奶不在金华，所以我们一家三口每年只能在暑寒假期间两次回家看望他们，每次回家都需要经过四个省份，之前的一次暑假回家，我们买到了五号车厢的第六排位置，零点出发，到老家已经是第二天早上七点钟了。刚下车爸爸要去会见已经八年没见面的老朋友，据说他们家住在环球大厦的第十楼1088号，家里有一位聪明伶俐的小姐姐比我大一岁今年自当是九岁了...
7.我有一个漂亮的铅笔盒，上面的图案是个大圈圈，像个0，里面装了1块橡皮，5只铅笔，还有2个铅笔刨，因为我觉得铅笔盒里的铅笔刨不够用，就多带了一个，还有6把尺子，7个按钮，4张卡片，3只铅笔芯，9张便利贴，我把其中的8张送给了张曼睿，她回送给了我10张黏黏纸。
篇21：数字大串烧，引出故事来
数字大串烧，引出故事来_作文
数字：10
故事：54个同学在排队时居然只有10人没有讲话，而且在这10人中只有寥若晨星的2，3位班干部，这说明了什么？说明了班干部没有以身作则，当然我也要作自我反省，忘记了“无声响”约定和任卓尔谈琐事，虽然我也听到了有同学在讲话，可是我却视而不见，听而不闻，按部就班便可想而知这个班级何等糟糕，所以要改改改。
数字1+1和12
故事：一支庞大的班干部队伍却只有2位班干部挺身而出，虽然有几位班干部也想过该怎样制止，却没有付诸行动，这其中也包括我。授有“九大组长”“四大精英”“五大特派员”的我们真是有愧这一光荣称号，就连原本在管理上密不透风的陈佳炜和我如今也变得慵懒，不爱搭理，看来班干部一定要怀有自觉心态。（下午体活课排队班干部都在进行管理）
数字：2
故事：全校68条队伍，你去观赏一下，咱班绝对很有“特色”。所有的同学走起路来非常懒散，一点也没有少年儿童的活力，男生揪肩搭背、三五成群地讲话，两路长长的队伍成了被分解的小队，是多么“壮观”，然后领队同学却十分“大方”，没有任何反应。我原来是想挺身而出，但看到其他班干部都没有反应，而且就算我管了也没有起色，话到小嘴边就咽下去了。看来我这个班干部的.审美眼光要再精一点！
数字：0
故事：原本咱班完好无损的扫把在被同学们整容之后改头换面、半身不遂、脱发、解体……惨不忍睹！由此可见同学们不爱护公共财物，不重视卫生情况。在这里我要对扫把致歉，我曾经看到同学们把你当作防御武器，还在你身上践踏，我却没有顾及你的感受适时制止；一次我还不小心把你给推倒……真像上学期学过的那篇课文中的可怜的贝。扫把没了给我们造成了很大困扰，每次扫地都得等那仅有的折柄扫把将就将就，每次都非常吃力。总务处的老师见我们可怜，便破格给了我们3把扫把，不知它们的命运会如何？
篇22：小学数学故事：数字灯谜
关于小学数学故事：数字灯谜
游艺晚会常有猜谜项目。传统形式是张灯结彩，在每张灯的下面悬挂一张彩色纸条，写着一条谜语，叫做灯谜。随着猜谜活动的普及，形式也简化了，可以在活动室或教室里拉几排铅丝，每根铅丝上并排挂着若干条谜语，猜中了有一点糖果或书签之类的小纪念品，玩得很开心。
1.人有我大，天没有我大。(打一字)
“打一字”就是请你猜一个字。“人有我大”，可以理解成人有了它就变大了;“天没有我大”，理解成天没有它也变大了。可见这个字是“一”，因为 “人”字拦腰有一横变成“大”字，“天”字没有了头顶上一横也变成“大”字。
2.上在下，下在上，卡在中间。(打一字)
“上”字里在下部的是一横，“下”字里在上部的也是一横，“卡”字里在中间的还是一横。所以谜底是一横写成的“一”字。
3.天有地没有，工有农没有。(打一字)
天字里有两横，地字里没有两横;工字里有两横，农字里没有两横。所以谜底是两横组成的“二”字。
4.增白皂。(打一字)
增白皂是一种肥皂，用它洗衣服可以使白色的更加洁白。什么字增添了“白”字上去就变成“皂”字呢?当然是“七”字了。可见谜底是七。
上面几个谜语，都是猜一个字，猜出来的字是一个数字。更多的谜语是在谜面中出现数量关系，谜底就不一定和数字有关了，也来看几个例子。
5.保留一半，放弃一半。(打一字)
把“保”字留下来一半，“放”字舍弃掉一半，剩下的两个一半拼在一起，能组成什么字呢?只能是“仿”字。谜底是仿。
6.加一倍不少，加一横不好。(打一字)
不少就是多，多字的一半是夕字。一个夕字，加一倍，就是再来一个夕字，两个夕字堆起来，变成多字;一个夕字，加上一横，变成歹字，那就不好了。可见谜底是夕。在节日前夕猜谜，特别是除夕那天猜谜，猜到夕字，正合时宜。
7.左边加一是一千，右边减一是一千。(打一字)
用还原的方法来猜这个字。从“千”字精简掉“一”字，剩下一撇一直，是一个单人旁，组成这个字的左边;在“千”字的基础上增加“一”字，变成 “壬”字，组成这个字的右边。所以要猜的字是“任”。
8.看上十一口，看下二十口，猜出这个字，笑得难合口。(打一字)
“二十”简称为“廿”(读成“niàn”)，手写时，通常只写一横带两短竖。
要猜的这个字，上面顺次是十、一、口;下面顺次是廿、口。连起来看，是一个“喜”字。猜出答案是喜，心里欢喜，面露笑容，嘴巴都合不拢了。
9.十个加十个，还是十个;十个减十个，还是十个。(打一物)
十个第一种东西，加上十个第二种东西，变成第三种东西，数量还是十个。这是讲的`戴手套：手有十个指头，手套也有十个指头，带着手套的手还是十个指头。所以，戴手套的过程可以描写成“十个加十个，还是十个”。反过来，摘手套则可说成“十个减十个，还是十个”。要猜的这件物品是手套。
10.一口能吞二泉三江四海五湖水，孤胆敢进十方百姓千家万户门。(打一物)
一件物品，有一个口，不管五湖四海三江二泉，哪里的水都能喝;有一个胆，四面八方千家万户老百姓的门都敢进。这是什么?是热水瓶。热水瓶有一个瓶胆，一个瓶口，家家用，户户有。这个谜语，原先是几位作者为一家热水瓶厂写的对联，上联用数字一二三四五，下联用数字个十百千万，描绘产品，但不点明，比明说更生动，更吸引人。
篇23：数字家的名人故事
阿基米德，著名科学家，公元前287年生，古希腊人，他是古代的大数学家，发现过许多科学定律和原理，为奠定现代科学基础做出了重大贡献。
阿基米德诞生在意大利西西里岛叙拉古城中的一个书香人家。
当时的西西里岛是希腊的殖民地，远离希腊本土和它附近的岛屿。阿基米德的家乡叙拉古是一座美丽而喧闹的城市。每天，叙拉古的码头上都云集着来自地中海的大批船只，满载着各种谷物和雅典作坊出产的五光十色的货物。市场上挤满了买货的商贩，狭窄的街道上，匆忙的行人熙熙攘攘，好不热闹。
阿基米德儿童时期，常常爱站在码头上注视着出入码头的船只，他想：为什么船能在水面上浮起来?他把石头放在水面上，石头咕咚掉进了水里;他把树叶放在水面上，树叶在风中打着旋，飞走了。他的小脑袋里装满了问题，这些问题常常使他一个人坐在码头边，忘了和其他的小朋友们玩耍。
阿基米德在8岁以前，由母亲和保姆照看，和家中的妇女们住在一起。当家里没有外人来时，他可以到庭院和大厅里去，但若是父亲有朋友来访时，就不允许孩子到那些地方去了。
阿基米德经常和小朋友们一起玩捉迷藏、拔河，还 用羊骨头做游戏，滚铁环、赛跑。他们有秋千和玩具书，还 有一辆小拉货车，可以套上一只狗或一只羊，打起鞭子让它们飞快地跑，孩子们跟在后面笑着，叫着，好玩极了。
阿基米德非常喜欢数学这门功课，他的好朋友柯伦也是一个小数学迷，他们经常在一起画几何图形、推导公式，进行演算，他们还 喜欢设计一些机械图形。这样就需要大量的纸，可是当时还 没有发明造纸术，人们使用羊皮代纸和莎草代纸，既昂贵又不方便适用。
柯伦经常抱怨说：“天啦，上哪儿去找纸啊!”阿基米德想了想，找来一根小树枝对柯伦说：
“喏，把地当纸吧!”柯伦用小树枝在地上划了几下，又发牢騷说：
“地太硬，写上的字，看不清。”
阿基米德又从炉子里铲来炉灰，均匀地铺在地上，在上面写起来，他高兴地对柯伦说：
“怎么样，清楚多了吧!”
阿基米德有到海边独自散步的习惯，他一边散步，一边海阔天空地思考问题。
有一次，阿基米德正在海边的沙滩上漫步，忽然想起一道数学题，他顺手捡起一个小贝壳，在沙滩上演算起来，一直演算到天黑了才回家。
第二天，阿基米德一见到好朋友柯伦，就立刻拉着他到海边沙滩上，高兴地说：
“喂!你看这里的沙滩，不正是我们最好的学习地方吗?”
阿基米德说完，立刻在沙滩上画了好几个几何图形。柯伦也高兴得直叫好，并高喊：
“太好了，我们有了世界上最便宜的纸了!”
从此以后，阿基米德与柯伦每天都要抽时间来到海边沙滩演算数学公式和习题。真是让人难以想像，阿基米德后来发现的许多几何学原理、物理学公式和定理就是从海边沙难上演算起步的。
想一想：每一个孩子都是世界上最伟大的天才，不要抹杀他们的幻想和想像，我们做的不是束缚，而是帮助。
篇24：数字家的名人故事
一次饭局上，为了让大家气氛热闹起来，请客的人出了一个问题：“如果你住进一家酒店后，你的屋子不小心着火了，你如何利用你的专业技能来应付?”
口才极佳的文学家首先发话，说：“面对火灾，我首先要拍几张照片，为将来写报告用，然后我应该像构思一个英雄的画面去扑灭火。”
物理学家紧接着说：“火，应该是跟能量学的热学有关的，我认为我有必要好好测量一番，并以最快的速度计算出它即将带来的毁坏。”
化学家不紧不慢地说：“这其实关系到燃点，氧气充足、并达到了着火点，屋子自然要起火的。那么我会首先想办法稀释氧气，或者降低燃烧需要的热量。我可以考虑去实验室制造一些二氧化碳。”
在旁边插不上嘴的数学家，打断化学家的发言，说出了自己认为最合理最简单的解决办法，这个办法令所有在场的人都目瞪口呆。
聪明的小读者，你们站在数学家的角度，猜一猜数学家会如何解决这个难题呢?
数学家擅长的就是设问、论证、求解，对于“着火”
这个假设，数学家直截了当地说：“解总是存在的，该干嘛还 干嘛。”
在场的人哈哈大笑起来。
篇25：幼儿园数字故事ppt内容
在一片茂密的大森林里，住着七只可爱的小白兔。
有一天，天气非常好，小白兔们决定出去玩，于是它们排好队，迈着整齐的步子出发了。走着走着，最后的小白兔数起数来：1，2，3，4，5，6;1，2，3，4，5，6，呀，少了一只。”小白兔大喊到。
别的小白兔一听，吓坏了，连忙数起来：1，2，3，4，5，6;1，2，3，4，5，6。”
结果真的少了一只，小白兔们大哭起来，这时，远处飞来了一只小小鸟，它听了事情的经过，又看见正在哭的7只小白兔，一下子全明白了，说到：“别哭了，没有少，你们再数数，你们数数的时候都把自己给忘了。”小白兔一听，就数起数来:1，2，3，4，5，6，7;1，2，3，4，5，6，7真的，一只都没少，谢谢小鸟，我们太马虎了，咱们一起去玩吧。”
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