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聪明人700字作文

时间：2023-02-01 07:50:24 更多作文收藏本文下载本文

聪明人700字作文（通用21篇）由网友“夹总6秒”投稿提供，下面是小编为大家整理后的聪明人700字作文，欢迎阅读与收藏。

聪明人700字作文

篇1：聪明人700字作文

聪明人700字作文

天上好似扯了一块黑布，大雨如注。

“四爷，瞧这雨下得，后坡土都塌了，方才我去您的果树那走了一趟，路很不好走啊。看我这般强壮的身子，也差点给它滑倒了！”二叔边说边取下斗笠。

四爷望了望天，一团团乌云不断地聚拢、散开，氤氲在苍茫的天地间，贪婪地似乎想要吞噬整片天空。

”四爷啊，您看，您年纪也高了，您种果树那儿，路又陡又滑，您这要是摔了一跤那怎么得了？咱做侄子的，可是担心您啊。您看这样可好？咱们换一换果树，您种我们家的，那儿近，路又平，方便，您也不用费力地上坡了，多好啊。″二叔说着，给四爷点了一根烟。

四爷吐了几转烟圈，没有做声。

“四爷，侄子可不是想要您的果树，实在是不忍心看着您如此辛苦地上下坡呀！″

“哎，我哪里是怕你要我的`果树啊，我那果树，值得了多少钱啊，就是那儿山雀多，我担心都给它们吃了，你到时候拿啥去卖啊？”

二叔给四爷倒了一杯茶:“四爷这是说哪里话呀！您身体好，可比啥都重要！侄子平日也没啥好东西来孝敬您，就让侄子代您去受了这苦吧！”

“罢了，罢了，那就难为你吧。”

“不难为，不难为！应该的！应该的！”二叔笑着走了，却总让人感觉笑里藏了一把刀。

三姨不干了:“四爷，您干嘛要答应他啊？谁不知道您的果树是这村最好的啊，他是觊觎您的果树好久了，逮着机会才跟您说，不是买就是换。今天又打着孝顺的旗号来跟您要，他以为就他聪明，谁看不出来这背后的如意算盘啊！他啊，就是欺负您老实实、厚道！”

四爷摆摆手:“得了，甭说了，甭说了！”

四爷依旧勤勤恳恳地照看他的新果树，每日有事没事就去转悠，给这棵树除草，为那棵树浇肥。很快，果树就结了大大的果子。

二叔得了四爷的果树，兴奋得不行，每天在家里，也不去浇水施肥驱鸟，就做着果树结大果的美梦。

到了收获的季节，二叔高兴地背个大箩筐去装他的大果子，发现果子早被鸟啄坏了，他惊呆了。

二叔是个聪明人，他用尽心思，费尽伎俩从四爷那弄到全村最好的果树，到头来却什么也没得到。

顷刻之间，天空好像伸进来一只巨大的墨水笔，随即电光闪烁，雷声隆隆，似乎在为他的聪明鼓掌！

篇2：如何管理聪明人

对于越来越多的公司来说，竞争优势来自创意和智力资源，这些绝顶聪明的员，工人数不多，然而，他们能够凭借企业提供的资源，运用自己的才华为企业创造出高得多的价值，他们的一项成果甚至可以让整个公司十年衣食无忧。

然而，由于聪明的员工有着桀骜不驯的特点，使得公司很难管理他们。近日，有着在英国BBC广播电视台制片人经验并在美国和英国的5家公司任CEO的Margaret Heffernan刊文，告诉大家如何管理聪明人。

每当Margaret Heffernan告诉人们花了13年时间制作广播和电视节目，花了时间经营软件公司，人们看起来总是困惑并问到：这有什么联系吗?Margaret Heffernan答案很简单：人才。两个行业都主要依靠于非常富有创造力的人，他们之中很多性格古怪、独立并且很难伺候。在两个行业都取得成功主要取决于能够管理人才并激励人才。

刚开始的时候Margaret Heffernan也不了解这一点。她喜欢与作家、演员、设计师、程序员和音乐家之间的高效率工作关系，只是因为她崇拜他们。崇拜他们的才能，喜欢他们的精神，想让他们开心。但是，在深思熟虑之后Margaret Heffernan开始了解并不止这些。

Margaret Heffernan表示，优秀的才能很特殊，大家应该尊重它，

有一种流行的说法说创造力本身就像一个小孩，拥有创造力的人就像是婴儿，他们需要“学习”而不是被宠坏。这种说法是错误的。让超级巨星去适应条条框框只会适得其反，这有悖于常理，注定是要失败的。但是也不要走向另一个极端，不要把他们当成是玻璃做的来对待。他们很强硬，可能比你还要强硬，他们知道他们自己的价值。他们最想要的就是尊重。

有创造力的人出于他们自身的利益对规矩不感兴趣，他们可能会及其迫切地打破规矩。不要因为这件事而心烦，只要他们能够把工作做好就可以了，这才是真正重要的。Margaret Heffernan曾经有一个非常有才能的领导，他不想在统间式的生产办公室工作，他坚持在自己的小房间内办公。Margaret Heffernan和他争论浪费了很多时间，他也因此失去了信任。他知道他如何工作，知道自己单独工作会更好。

这最初看起来似乎自相矛盾，但是Margaret Heffernan也相信真正的人才尊重约束。作曲家们在为电影或电视剧作曲的时候分秒必争。作家们注重字数统计和放映时间。所以不要害怕他们对预算和时间表清晰明确的要求。史蒂夫•乔布斯曾经有一句格言：“真正的艺术家能够让产品上市”。他是对的。真正的专业人士不负众望，只有业余爱好者才认为用其它方法做是很聪明的。

Margaret Heffernan称，也许关于真正的艺术家我们需要记住的最重要的事情是他们有很大的动力去培养自己和他们的工艺。他们会去那些允许他们做这样的事情的地方，他们会离开不允许他们做这样的事情的地方。这可能会让他们显得有点傲慢但事实并非如此，这只是把工作做好的真诚渴望。如果你赏识并认出它，它对你会有很大好处。

篇3：聪明人经典名言

聪明人经典名言

1、说真的，老实人很少上当。

2、当你能飞的时候就不要放弃飞；当你能梦的时候就不要放弃梦；当你能爱的时候就不要放弃爱。

3、家！甜蜜的家！天下最美好的莫过于家。

4、如果敌人让你生气，那说明你还没有胜他的把握。如果朋友让你生气，那说明你仍然在意他的.友情。

5、有些事情本身我们无法控制，只好控制自己。

6、聪明人是快乐的，自以为聪明的才烦恼。帮助别人减轻三分烦恼，自己就会享受七分快乐。

7、流言造成伤害至少需要两个人.你的敌人诋毁你，你的朋友转告你。

8、美好的生命应该充满期待、惊喜和感激。

9、最快乐的人并不是一切东西都是最好的，但他们会充分享受自己已有的东西。

10、自己要先看得起自己，别人才会看得起你。

篇4：聪明人作文800字

聪明人作文800字

在记忆中，最好吃的，无疑是姥姥做的韭菜饼了。外，饼皮酥脆；内，韭菜飘香，虾肉鲜美，总比别人家的多了一份味道，一份奇妙的味道。这成功地勾出了我内心的馋虫。不行，我一定要一探究竟！

“哎呀，累死我啦！”我打开家门就开始嚷嚷。咦，这是在干嘛？只见姥姥正剁着馅料，一边剁，一边喊着：“呀，圆圆上英语课回来啦！今天我给你做韭菜饼。”听到“韭菜饼”三个字，我像刚出浴的小狗，激动地一哆嗦。

“嗯，我过来看看”，我飞快地跑向厨房，想看看姥姥到底用了什么神奇的配料。

只见盆里有一些剁成碎末的韭菜，小碗里有一些鲜橙颜色的虾仁，十分诱人。旁边还有一些碎肉，加上盐之类的调味料，似乎没什么好奇的。“姥姥，你做韭菜饼一般用什么调味料啊？”“油什么的，你快出去，别给我添乱”，手脚麻利、“脾气火爆”的姥姥不耐烦地回应着我。“好吧”，听了姥姥这些话，十有八九要发火，我便悻悻地离开了。

不一会儿，姥姥便开始熟练地包起了韭菜饼，一张张饼皮在她灵巧的手中飞舞，她忙得不亦乐乎。我尽量不添乱地旁观，但还是很好奇姥姥到底用了什么妙招，让韭菜饼变得更好吃了呢？

我的`眼睛移到一瓶不知从哪里冒出来的白色粉末上，这是什么呢？我忍不住拧开了瓶盖，拿一个手指拈了一点，正要放到嘴里吃。突然，晴天一霹雳：“圆圆，干嘛呢？那是食用碱”，我吓了一个激灵，姥姥飞速奔来，夺了过去。“我的乖乖哟……”，我慌忙转移话题：“食用碱是用来干嘛的呢？”

“碱分两种，一种是工业碱，一种是食用碱，咱老百姓吃的就是食用碱，一般做馒头什么的都会放碱，韭菜饼也放，这是为了去除韭菜天生自带的辣味儿，还可以提升韭菜的色泽，看上去更好吃一点。此外，还可以加重口味，提鲜”。

我嘴里吃着香喷喷的韭菜饼，不禁心想：现在的年轻人，只图快，而老一辈的人，却善用巧劲儿。也许，这才是老一辈人的聪明之处：用日常中偶然所得、灵感迸发的窍门、妙招把平凡的生活点缀地活色生香。老一辈的人可不要小看，他们的聪明中透着实用，实用中透着聪明！

篇5：那声“聪明人”作文

那声“聪明人”作文

在人生漫长的旅途中，总有某些事，某些物，某些人，让我们铭记在心。也许只是一句简单的话，却具有改变一生的力量。又回到母校，很期待遇见杨老师，听她再叫我声“聪明人”。就是那声，那一句话，那位可敬的杨老师，改变了我的一生。

三年级时，我们班是最闹的一个班，所以，本应退休的杨老师被学校召回，来教我们班。那时，我在班上成绩一般，特爱拖欠作业。当然，别的科目只是偶尔拖欠，我唯独爱拖欠数学作业。杨老师刚好教的就是数学。你能想象吗？一个学生一年下来交的数学作业连一只手都可以数得过来。结果可想而知：家长被叫到学校。我即使被打，也毫不知悔改。我成了一个名副其实的问题学生。

我不交作业的原因就一个字：懒。我上课积极，思维敏捷，是一个有想法的人。所以我在数学课，也唯独数学课上认真，举手发言。原因你们或许想不到。只是因为数学课快下课时老师会让没交作业的人站起来。那样子真的'很难堪。所以我希望老师会因我的积极，一激动，忘了这件事。可那时没有想到或不肯去想：只要我做了作业，就可以不用站起来了。只不过因为这样，杨老师开始叫我“聪明人”。一个懒惰的聪明人。而让我记得最清楚的那声“聪明人”便是在六年级时，我与老师最后一次见面，那句：“聪明人啊，还有没有欠作业？”那时我很高兴的说了声“没有。”可不知为何，今日想起好想哭。

彻底让我醒悟改变的，是在三年级期末。那次期末考试之后，杨老师特意叫我去办公室，手中拿着我那只有81分的试卷：“聪明人，你完全可以打一百分的可为何没有呢？就是因为你不写作业啊……”自从这事之后。我便暗下决心，痛改前非，认真听好每节课，做好每次作业，小升初我以优异的成绩考入了广益数学实验班。

虽然杨老师已不再教我了。而她那声“聪明人”却改变了我的一生。让我时刻谨记以一种认真的态度对待学习，对待生活。

篇6：聪明人的本质作文

聪明人的本质作文

“相信一切的人和怀疑一切的人。其错误是一样的。”用塞纳克的话作为文章的开头，是因为在我看来，惟有这句话能够包孕我所要急于表达的意思。

完全相信自己，就极有可能像《南辕北辙》中的楚国人一样，永远也到不了自己所期望的地方。但丁所说的“走自己的路，让别人去说吧”，在我看来，也不全是真理。几百年前，但丁在说这句话时，没想到后来一些明明做得不对却执迷不悟的人，也高举他这面旗帜，大唱“走自己的路，让别人去说吧！”然后旁若无人地继续“南辕北辙”下去。我在此并不是有意怀疑但丁所说的话。而是作为一个看客，觉得有必要对但丁的话做一下“改造”，那就是“走自己正确的路，让别人去说吧”。

盲目听信别人，人云亦云，也好像东郭先生一样迂呆。狼就是狼，就算它夹起尾巴，藏起尖牙，它还是一副凶狠的德行。问题是许多人容易被“夹”和“藏”所蒙蔽或欺骗。一味听信别人的话，而不去考虑别人的话究竟是善还是恶，弄不好就会被“狼”吃掉。即便有的人做出很有主见的样子，但是本质上没有辨清“善”与“恶”的边界，所以还是属于盲从的一类。道理很简单，谎言往往披上真理的`外衣，就想变色龙一样，让你难以判定真伪。更何况有时还有美丽的谎言出现――他不是故意的。正所谓圣人还有说“漏”嘴的时候。

因此长就一双慧眼，做个聪明人，才能免遭被蒙蔽被欺骗甚至被愚弄的厄运。如此就应该像达・芬奇说的那样“应当耐心地听取别人的意见，认真考虑指责你的人是否有道理”。一个“耐心”，体现了思考的深入，这是炼就“慧眼”的第一步；一个“认真”，不仅仅态度的端正，更是反映思考的严密与周审；而一个“指责”，就更折射了一个人的德行，至少是涵养的修炼程度了。这三者构成了做一个聪明人的基础维度。

我们常常身陷二难选择之中，就是因为我们的双眼失去了高分辨力。谁不想走好自己的路？谁不想功成名就？问题是太多的假象迷惑了我们的双眼。拨开云雾见青天，只有靠真理的光芒。因此，保持对真理的高度热爱，即便我们身陷“陷阱”，我们仍然心明如镜。因为只有真理才能使我们彻底走出“完全相信自己”的偏直与“盲目听信他人”的迂呆。一个聪明人本质上是由于对真理的热爱促成的。

篇7：聪明人常用笨办法六年级作文

聪明人常用笨办法六年级作文

我有一个同学刘，人特聪明。可是大家考公务员的考公务员，下海的下海，跳槽的跳槽，他却安心地在一所乡中教书，有滋有味地当着班主任。一干就是十几年，至今还没晋升中级，可他似乎并没有什么烦恼。大家为他“屈才”而感到不平，他却淡然一笑，说：“农村的孩子也需要敬业的老师啊！再说，我的每一届学生都很出色，成绩在全县名列前茅，也很少让我操心。我觉得我过得充实而快乐。”

同为班主任的我却常常陷入烦恼的泥淖。我羡慕地说：“这样恶劣的环境，班主任这样的苦差事，你居然当得轻松愉快。真是个聪明人啊！办法就是多！”他却一本正经地告诉我：“别人总说我聪明，其实，我并不聪明。我快乐，只是我计较得少。我的班级井井有条，是因为我从不回避问题。每当遇到问题的时候，我总会冷静地思考，寻找解决的办法。一天想不出来就用两天，一周天想不出来就用两周，一直到我找到妥善处理的办法为止。我用的就是这样的笨办法，为此我常常要花很多的时间。对待每一件事，每一个人都是这样。只要你愿意动脑筋，不断地去尝试，总能找到解决问题的办法。请相信办法总比困难多！”

一席话说得我豁然开朗。并不是只有我遇到问题而他事事顺利，我们不同之处在于对待问题的态度。当问题出现在我面前的时候，我会想：真倒霉！怎么总是我遇到这些麻烦事情呢！真是烦死了！于是，我跳进了烦恼的泥淖。而问题出现在他面前的'时候，他却在想：这个问题该如何处理呢？从哪里找突破口呢？于是，很快“柳暗花明”。

原来，聪明人之所以少烦恼是因为他有一个很笨却很实用的办法：遇到问题不逃避，想办法去解决。事实证明，许多问题只要努力了是有办法解决的。

许多事也许是有捷径的，但有些聪明人是不会走“捷径”的。记得这样一个故事：一个年轻人找到一位著名的画家说：“我做一幅画只需要一天的时间，可是我卖掉它却需要一年的时间。我该怎么办呢？”画家说：“倒过来试试！你用一年的时间做一幅画，准能在一天的时间里卖掉它。”年轻人听取了建议，埋头作画，最终取得了骄人的成就。如果那个年轻人用一些所谓“聪明”的招数：包装、宣传等，最终的结局可想而知。

所以，有些聪明是小聪明，是不能长久的。真正的聪明人是不会急功近利的，而是扎扎实实地走好每一步。是金子总会发光的，关键的问题是首先要把自己锻造成金子。

我不是一个聪明人，连小聪明也没有。我想我应该做的就是踏踏实实地工作，认认真真地做人，用读书增加视野的宽度，用思考增加思想的深度。也许，只有用这样的笨办法才能让我慢慢地变得聪明些吧！

篇8：身边的聪明人作文

我们班的学习明星她就是--杨佳麒。她不仅语文特别好，字写得也非常棒。

记得四年级的时候，我们考了一张非常非常难的语文卷，我们都一字一停的写生怕做错哪一道题。而杨佳麒却按部就班似乎和平常一样，稳中有速的答题。过了一会，到了收卷时间，我们表面都是一脸若无其事，但心里却忐忑不安了。

度日如年一秒如同一天之长，真难熬！

到了下午老师要发卷了，我们的心像有只兔子一样蹦来蹦去，很期盼也很紧张。卷子发到我手里，一开始我都不敢看，但心里很想知道自己的分数。我的眼神直接落在分数上，不好不坏八十九分！再看一眼杨佳麒的，她满’载”而”归”不说你们也知道她考了一百分！我们都在心里暗暗为她点赞。

杨佳麒她不仅语文好，写字也很棒。

有一次老师叫我去批卷子，批着批着，看见了我的卷子，正好和老师批的杨佳麒的卷子一对比，我的字可以用破马张飞来形容，而她的字小巧精致，横平竖直，真是遥不可及。

这就是我们班的杨佳麒，是不是很厉害呀！

篇9：身边的聪明人作文

什么是聪明人？学习好、爱读书、文静，都不确定，而我身边有好几个聪明人。

我同桌就是一个聪明人，是老师眼里的至宝，也是一个怪才。下课了，他比任何一个人都顽皮，总是打打杀杀，惹起民愤。上课时，他聚精会神的听讲，举手的总是他。同学们向他请教，他像老师一样认真的给我们讲解，每当遇到他不会的题，他总是认真思考。反正，没有几个题是他不会的。

他练得一手好字，楷书、草书，他无所不能，他背过超过我们好几倍的古诗。读过的书籍，他总是讲的井井有条。

晚上他写作业，一定要把字写好，作业可能会被重写好几遍。他家里没有电视，他从小就不看电视，每当我们在看电视玩手机时，他在干什么？他在阅读，他在珍惜每一秒的时间看书，他就像一块干渴的海绵，渴望得到更多的水分，让自己变得聪明，充足，不再是空的。

如果你也想像他一样，我给你以下几点建议：

1、不要浪费每一分每一秒。

2、少看电子产品，多读书，读好书。

3、多留出来一点时间练字，书法是非常重要的。

4、上课认真听讲，积极回答问题。

把握好学习时间，不要当学习的奴隶，要做学习的小主人。

篇10：身边的聪明人作文

也许有人会认为，会捡便宜的人就是“聪明人”。我们的身边就有这样的“聪明人”。

前两天去文具店时，突然刮了一阵大风，摆在店门前小桌上的几个练习本就“随风而去”了。正巧，几个初中生刚好路过。他们愣了一下，接着做贼心虚地环顾一下四周，一丝坏笑在嘴角显露出来。其中一人顿时有了主意，只见他高高跃起，一下就逮住了那些舞动的“龙”，麻利地分给了他的同伴。一行人拔腿就跑，跑到几十米开外，一边翻本子一边大笑，好像捡了个超级大便宜呢！

有一次，我和妈妈去超市买菜，也看见了“聪明人”。我就好几次看到有老太太扯了好多蔬菜袋子，在手上卷了又卷，快速放进自己篮子里，好像准备拿回家用。有时候，超市营业员会走过来好声提醒：“老人家，这些袋子是超市的，如果你要用，请一次取一张！”老太太听后可不太高兴，理直气壮地回道：“这里是超市！我们是消费者，买了东西，就有权拿这些袋子！”虽然是老人家，但是也不能明目张胆地“强取豪夺”呀！自己偷偷地拿走袋子，不顾大家关注的眼神，这也是“掩耳盗铃”的事，自觉做个好公民才是正道。特别是身边还带了小朋友的老人，更要做好”示范”。

像这样的“聪明人”，生活中还有很多，大多是损坏别人利益来满足自己，像这样的“聪明”，我们可要不得！俗话说得好：“捡了芝麻，丢了西瓜”。我们可别把道德这个“大西瓜”丢到脑后去。

篇11：身边的聪明人作文

我身边有好多聪明的人，但我最钦佩爷爷的聪明。为什么呢？且听我慢慢道来。

爷爷快六十岁了，家里总能见到他忙里忙外的身影。从我有记忆的时候起，家里的东西坏了都是爷爷给修好的。灯泡坏了，分分钟搞定；水龙头漏水，拿把扳手捣鼓一会儿，就不漏了；我的小自行车链条断了，他也能给我接上。这样的事情不胜枚举，总之大事小事，爷爷都能很快为大家解决烦恼。

记得有一天，爷爷骑电动车带我去白塘公园玩，半路上车突然坏了。爷爷仔细检查后发现轮胎破了。我可急坏了，问爷爷怎么办。爷爷很淡定地说：“走，和我回家拿工具箱去。”我们取到工具箱后，爷爷找到被扎破的孔，用502胶给它粘上“创可贴”，再给车胎打足气――就完工了。我觉得爷爷太聪明了，什么事也难不倒他。

爷爷不仅是个优秀的“修理工”，抓螃蟹也是一把好手。有一次，我陪爷爷去阳澄湖上班，看到了爷爷工作的场景。他先抓一只螃蟹在手中掂一掂，说：“四两！”我心想：会有那么准吗？爷爷见我半信半疑，把螃蟹放到秤上一称：正正好好，不多不少。我惊讶得下巴都快掉了！爷爷又给我展示了几次，几乎都没有误差。我很佩服爷爷的本领，问爷爷是怎么做到的。爷爷微笑着说：“这事儿没什么技巧可言，全靠十几年的练习。你看爷爷手上的伤痕，可都是螃蟹留下的啊。”我点了点头，原来爷爷的“神技”就是这么练就的呀。

这就是我聪明的爷爷，他用智慧和辛劳为家庭尽心尽力，是我学习的榜样。

篇12：身边的聪明人作文

我的表妹今年六岁，但是她的智慧让我佩服，她有一双迷人的大眼睛，一张非常甜的嘴。

今天表妹又来我家了，她瞪着一双大眼睛说：“哥哥，你又高了”，我心里一想，这几天她肯定干不出来好事，表妹一到我家就玩起了我的玩具，玩了不久只听“哗啦”一声，我的乐高玩具又散架了，我拿出一堆积木给表妹玩，我心想“终于可以让她安静一会了”，不一会妹妹又闯祸了，她把我的乌龟涂成蓝色的了，她说“彩色的乌龟很好看吧”，我无奈只好把乌龟用刷子刷了很长时间。妹妹拿出钢笔往墙上一甩，墙上有一部分瞬间成了墨蓝色的，我心想“完了，全完了，妈妈一定会骂我的”。妹妹却不动声色的拿来笔和纸画起画来，不一会画出一幅美丽的画，又拿来胶带把画粘了上去，刚刚好遮住了有钢笔水的地方。妈妈下班回家了，看了看画，又看看我们俩，走到前面仿佛要把画拿下来。我的心仿佛跳到嗓子眼，妹妹走上前用迷人的大眼睛望着妈妈说“对不起，我一不小心把钢笔水弄到了墙上。”妈妈用温和的语气说“没关系”，妹妹走了，可那副画永远的留在我的`心里。

这就是我聪明又可爱的表妹。

篇13：身边的聪明人作文

一张标准的瓜子脸，一双戴着眼镜水汪汪的大眼睛，乌黑发亮的头发，可爱的樱桃小嘴，就组成了这聪明的不能再聪明的尹苑冰了。

她有一嘴伶牙俐齿的口才。瞧！哎呀，这道题好难啊，我想破了头皮，费了好多脑细胞，也没有作以回答。忽然，一阵轻盈的脚步声在我耳畔响起――尹苑冰来了。她看我一脸困惑的样子，笑着就走过来了，她一脸轻松地问：“乔逸然，怎么了？”说着，她看了看我，马上就知道了我的问题。哇！尹苑冰像一本充满智慧的书一样给我滔滔不绝地讲起了题，她真厉害，这么难的题都被他迎刃而解了。难道还有谁不佩服她的聪明吗？

她不仅有伶牙俐齿的口才，还有一个聪明的大脑嘞！

“叮铃铃，叮铃铃”悦耳的上课铃声响起了，同学们纷纷急忙的回到了座位。只见老师拿着一沓卷子来了，老师发下了卷能，我拿起卷一看，茫然的表情充满了我的面部。哇，简直是活神仙啊！尹苑冰的笔好像抹了油一样，那速度“嗖嗖”的。一个个“难题大军”都被她击败，“难题大军”见了尹苑冰就像老鼠见了猫似的，真是秒认怂啊！她很快就做完了卷子，她又认真地检查了几遍，露出了满意的笑容。考试卷发了下来，啊！尹苑冰竟然考了100分，而我才考了93分，是啊，我要向她学习，这100分是她努力付出而换来的结果！难道还有谁比她更聪明吗？

在世界上没有天生的天才，只有不努力的笨蛋！这就是我身边的聪明人――尹苑冰！

篇14：身边的聪明人作文

我弟弟是个机灵鬼，脸上总是挂着那种一看就是聪明的笑容。

有一次，我们到公园的水池边抓小鱼，可鱼儿一见我的影子就躲了起来，怎么也不出来。因为妈妈只给我半小时的时间，所以要快点，我急得满头大汗，鱼儿快来呀，鱼儿快来呀，你来了我的鱼网才能有用武之地，我在心中默默的喊了无数遍，可任我千呼万呼，聪明的鱼也不上来。

这时，弟弟一手指着我一边哈哈大笑：“哈，姐姐，你真傻，鱼儿被你吓到了，你走路脚步声那么重，到现在一条也没抓到吧！”我一听，肺都要炸了，没好气地说：“就你会，你来抓呀，你会吗？你还说我呢，有本事自己来呀。”我扔下鱼网，气呼呼地站在树下看着弟弟。弟弟看都不看我一眼，走到河边，拿起网，轻轻地弯下腰，把网放在水底，在水面上撒了一些细沙，小鱼以为那是鱼食，欢快地摇着尾巴，蜂拥而上，此刻，弟弟屏住呼吸，迅速地把网向上一提，抓住了好多条小鱼。

只见弟弟一脸得意地看着我，咧开嘴在笑，我很吃惊，弟弟真有办法，竟想到用细沙代替鱼食，我怎么没有想到呢？看来遇到事，不能只是心急，要多动动脑才行。

还有一次，我故意问弟弟：“一只黑猫救了一只白猫，白猫会说什么？”，我本以为他会说谢谢，没想到他说：“当然是喵喵了！”我问：“你怎么想的？”弟弟笑着说：“姐姐，猫又不会讲话，只会喵喵呀！”

这就是我的弟弟，大大的眼睛，圆圆的脑袋里总装着许多意想不到的主意，古灵精怪，给我带来了许多欢乐！

篇15：身边的聪明人作文

在生活中，处处都能看到聪明人的身影。他们有的是写作业时的“全能”大脑，有的是在生活里善于思考。想做一个聪明人首先你要慢慢把作业质量提高，其次是速度。

今天我就来讲讲我们班里聪明的同学和老师。上个学期的时候，我和杨家豪去社团正常上课，到达教室后，科学老师让我们做一个有难度的建筑模型。这个模型虽然说不大，但要求要做快而精，最后评选出来的模型要放在学校里展出呢！哇！这么多零件，该从哪儿开始做呢？第一个要拼的是一个大型别墅。这个简单，5分钟左右就完成了。接下来到难点了，一块纸板，任务是把它变成草坪，要有人，有路，有河，有草、石头、沙子是一项十分艰巨的任务。第一项，涂胶水，撒草粉，撒草粉时要注意一个小山坡，小山坡不能看到斜坡，这该怎么办才好呢？这时聪明的杨家豪想出了一个好办法，他把一层一层山坡之间空余部分填满，再贴双面胶。真是一个好办法！草粉铺好了，小石子黏住了，路面也贴好了。万事俱备，只欠河流了。这一层纸一定是要印着河流的纸。问题来了，我现在有一个桥梁不见了，但没有桥梁整个作品就感觉少了什么似的。聪明人杨家豪说道：“可以用剪剩下的纸板黏在河的两端，这不就成了一座桥了吗？”

这位聪明人不仅在生活中聪明，在学习中也很聪明。我们要多和聪明人交朋友，学习他们的优点，这样你也会变得更好！

篇16：身边的聪明人作文

说到聪明啊，那可非我老爸莫数，为什么是他呢？那就请看下面的一件事吧。

今天下午老爸在家睡大觉，又到了“爽爽”时间，我小心翼翼地走进了爸爸的房间，轻轻地打开了卧室的门，“咔嚓”地一声，门开了，吓死我了，还好老爸还在做梦，不然我……

就在这时，老爸突然翻了一个身，“砰”这一声吓得我两腿发软，老爸的翻身如洪钟，真是地震啊！这时，我看见了平板电脑向我招手，我拿起平板，不管三七二十一，向客厅跑去……

已经玩了一个小时了，真是其乐无穷啊！就在这时卧室里的门“咔咔”响了，我以迅雷不及掩耳之时放下平板，按下关机键，回到座位上装做写作业的样子。老爸走了出来打了个哈欠，看了看平板问：“你有没有玩平板？”“没…有…”“你确定？”完了，这下要被发现了，就撒个谎吧！“真的没玩！”“那这平板是谁放在这儿的？”“是外婆！”“就是你玩的，外婆是中午玩的，她玩完就去睡觉了，为什么平板这么烫呢？还有你的作业在我睡觉之前做的是三十八页，现在还是在三十八页！”我无话可说，低下了头。

你们说我老爸聪不聪明？

篇17：身边的聪明人作文

说到聪明，大家一定会想到像牛顿这样的人吧。可在我心中，却有一位平凡的“教育家”――妈妈。

每天晚上，我们家里都会传出一些不太和谐的声音，是妈妈和弟弟因为作业的事情在吵架。你看，妈妈皱着眉头指责道：“这个字怎么这么难看？”

“知道了！”弟弟大吼一声，瞪妈妈一眼。

每天弟弟写作业都要到十点多，妈妈也经常会被弟弟气得直哭，我真想为妈妈出口气。

一个星期天的早上，我正努力辅导弟弟学习，谁知他根本不想听，吵着要玩手机。这时，妈妈进来了，笑着对我们说：“孩子们，我们来玩一次上学游戏吧！”弟弟一听是游戏，立马跳着喊要报名，而我却迷惑不解。

第一节是数学课，我们的妈妈成了数学老师，来教我们作业，天呐，弟弟本来是要用三个小时完成的作业，竟然只用了二十分钟，另外的二十五分钟，弟弟跟“老师”读了几个数学小故事。

“去做体操啦！”我们排好队进入“操场”开始上“体育课”啦……

就这样，一整个上午过去了，弟弟不仅将所有作业做完了，还学习到了不少课外知识哩！

你看，我的妈妈是不是很聪明呀？不服，你也来试试吧。

篇18：身边的聪明人作文

我的妈妈是个聪明人。身高挺高的，头发长长的黑黑的，眉毛很细，眼睛特别大，看起来炯炯有神。鼻子尖尖的，嘴巴不大也不小，笑起来嘴角慢慢成了月牙形般。

有一次，我弟弟到我家玩耍，可是一不小心把墨水一下子洒在我的衣服上，我心里很难过，但是我并没有哭出来。我把这件事告诉了妈妈，妈妈一听叫我赶快脱下衣服，不然一会洗不掉了。我穿上秋衣。妈妈，这样也没被难倒。妈妈拿出洗衣盆，往衣服上倒了一些洗衣粉和漂白剂，接着又从柜子里拿出了酒精，涂抹在衣服上，再把它放进洗衣盆里，用手不停的搓着背弄上油没水的地方，最后再用水洗干净。看着恢复了原貌的衣服，我不仅心中竖起了大拇指：“妈妈真棒”！

记得还有一次妈妈让我清理洗水盘的水垢，可是谁知怎么也擦也擦不去。我心里一直在嘀咕：“怎么办呢？”正在我心里，老犯愁的时候，妈妈突然走了过来，对我说：“怎么弄不下去了吗？”妈妈告诉你一个办法，接着妈妈就去厨房里拿了两个柠檬，他把柠檬放在洗水盘上，然后把柠檬汁挤出来，接着用抹布在不停的搓有水垢的某个地方，再用清水洗干净才行，要不以后还会再出现水垢的现象。看着妈妈熟练的去掉污垢，我真是很佩服她！

我的妈妈可真是太聪明了，我要向妈妈学习做一个聪明的好学生。

篇19：身边的聪明人作文

在家里，有许多人都非常聪明。再聪明的人里，有一个是我的干姐姐，我觉得他挺聪明的。比如每次考试都能考上90分或95分以上，就算这次的题很难，也能考的很好，我真是佩服她呀！

她长的很漂亮，可以成为大学姐了。他学习很好，老师很喜欢她这样的学生。楼主，我有什么大难题都问她，可以把它称为“作业帮”了，每次不都只是说答案，会给我仔仔细细的讲明白，比“作业帮”强多了。

他做作业比我好多了，做的作业不仅字写得好看，题做的全对，而且特别工整。真是聪明漂亮的大美女，我要是有这么聪明，强大的大脑，早就……

其实要想有好的分数，还是得用功。比如多看书、上课好好听老师说，再加上1个好的学习态度。

我的天呐！我说的这些我的大姐姐都有，这是多么好的学习心态呀！我知道有一次，他没有考好，考了80多分，我觉得非常正常，他妈妈也没怎么说？大姐，大姐就在幽暗的灯光下，默默的流泪，我知道他心里肯定可难受了。我也不知道怎么安慰她，这也可能是他第一次考的很不好吧！我刚走过去，想对大姐说安慰的话，他抬起头对我说：“没事儿，别管我了，快去写作业吧，下次我一定会考出更好的成绩”。看着大姐这种积极的心态，我更佩服他了。

这就是我家的聪明人，我一定要向大姐学习，做一个永不放弃的人！

篇20：身边的聪明人作文

世界上有许多聪明的人物，如：才智过人、神机妙算的诸葛亮，思维敏捷、遇事沉稳的司马光。在我的身边也有一个聪明的人，她就是我的妹妹――小二宝。她虽然没有诸葛亮和司马光的才智过人，但她有着两岁孩子没有的活跃的思维和惊人的话语。

有一次，妈妈在做家务，把小二宝自己一个人留在床上。妈妈拿来两个枕头往床上一扔，刚刚还兴奋不已的小二宝立刻平静下来，两眼直溜溜地盯着两个枕头。妈妈走后，小二宝一溜烟地跑到枕头跟前，开起了她的闯祸之旅。她用她那亮晶晶的眼睛打量着枕头，发现枕头上有一个拉链，于是她用胖乎乎的小手把拉链拉开了，拉开之后发现还有一层，她正要拉开第二层时，突然想到妈妈，想到如果拉开了妈妈会不会生气。但她的好奇心完全淹没了她的担心，她又把第二层拉链拉开了。“哗――“，一堆荞麦洒了出来，小二宝乐开了花，哈哈大笑起来。然而，这开心的笑声招来了正在忙碌中的妈妈，妈妈看见一床荞麦，露出了气愤的表情。小二宝看见妈妈一脸愤怒，连忙笑嘻嘻的说：”妈妈，别生气，别发火，二宝听话。“妈妈听了，顿时哭笑不得。

这就是我身边的聪明人物――小二宝。她的聪明给我们全家带来了无限欢乐。

篇21：身边的聪明人作文

今天，我和妈妈一起上街买菜，邻里中心的买菜购物的人好多啊，看着潮水般的人流，妈妈决定让我在卖辣椒的阿姨那里等一会儿。

看着摊位上新鲜的各式辣椒，我情不自禁的和阿姨聊了起来：“阿姨，听妈妈说辣椒是最不好卖的了，比如说，小姐姐们就喜欢吃一些超级辣的辣椒，可上了年级的叔叔阿姨爷爷奶奶们都喜欢吃不辣的辣椒，如果他们一起来买，要提前给他们分好吗？”阿姨神秘的笑了笑说：“不用的，小姑娘你仔细瞧瞧我是怎么卖的啊！”

这时走过来一个老奶奶问道：“你这辣椒辣不辣啊？”卖辣椒的阿姨回答到：“长的辣，短的不辣，”奶奶满意的点点头开始挑选。我不禁在心中默默的佩服起来。不一会儿短辣椒都被挑走了，就剩下长辣椒了。我想：现在应该不好卖啦吧！一位小姐姐走了过来，问：你的辣椒辣不辣啊？卖辣椒的阿姨又说了：“颜色深的辣，颜色浅的不辣！”我听后敬佩之情油然而生。同时我在想：这样难题来了吧？接下来还怎么卖呢？

一个叔叔走了过来，问道：“你这辣椒辣不辣啊？”卖辣椒的阿姨回答道：“皮硬的辣，软的不辣！”瞬间我觉得阿姨真的是这个世界上最聪明的人！因为她会根据辣椒的外形、颜色、软硬和采摘时间的变化来将她的辣椒推销出去。观察的细致到位，让每一个来买辣椒的人都能满意而归。

我想学习也应该这样，根据每门学科的特点认真学习，这样才能有效抓住重点掌握学习方法，在学习中才能迎刃而解，不断进步！