高中建议类英语作文（锦集18篇）由网友“Kona家的猫”投稿提供，下面就是小编给大家带来的高中建议类英语作文，希望大家喜欢阅读!
篇1：建议类初中英语作文
Dear Lucy,
I am very happy to hear from you. I once had the same problem as yours. But now, I had solved it by myself. If you don’t mind, I will give you some advice.
I think you should agree with your school life at first. Second you need to try your best to learn the English and history, although you don’t like them at all. Third it is also important for you to review your lessons every day. If you have some difficult points, you can ask your teachers for help. Though you dislike remember things, in my opinion if you remember them by heart, you will get great top grades in these subjects.
Wish you succeed in the final exam!
Yours,
Zhang Fang.
篇2：高中学好英语的几点建议
一、词汇
学英语呢，就像造房子，而词汇呢，就是砖头。要想房子造的高，造的牢，大量的硬砖头是一定得有。
词汇的第一关，是正确的拼读，所以音标和拼读规则很重要。当然啦，如果没有时间再去回顾拼读规则的话，请适当的模仿，循序渐进也就懂了。
词汇第二关，主要在于坚持和循环，坚持每天早上抽出10分钟的时间，把学习的每一单元单词全过一遍，等3天后再回一遍，重点关注四会词汇或者是加粗黑体的单词，7天后再进行适当的练习检测.
第三关呢，是要扩展。单纯的课文词汇无法满足英语学习的需要，所以呢，在日常阅读中，要适当学会摘录有用的单词，记在小记录本上，日积月累，词汇量必然增大了。
第四关，就是要学会利用零碎时间记词汇。大力推荐同学们在早自习之前，中午食堂排队的时候，晚饭时间，就寝熄灯前等等零碎时间段，大家记住，每次只要3到5分钟。
二、语法
词汇是基础，语法也同样重要。如果说词汇是砖头，那么语法就是造房子用的钢筋了。要想房子造的好，全靠钢筋牢不牢。语法是英语高考的热点，集中在语法填空、改错以及完形填空当中，甚至作文部分，语法知识的考查也加大了比例。那么如何学习语法呢?
语法学习第一关，要熟悉英语句子的成分，也就是说要能分清句子结构的主语、谓语、宾语、定语、状语、补语等。同时，大家不要词法和句法混淆，也就是说，不能在句子成分中出现，名词、介词、连词、冠词、动词、形容词等称谓，因为这些是单独的词法中的提法。
语法学习的第二关，就是要注意一定的语法解题技巧，无论是选择题还是填空题，功利性的解题技巧都是相通的。
例如，考查定语从句的知识点，大家要注意，首先在主句中找到先行词，然后再把先行词带入从句当中，看看它在从句中的作用，如果是作主语、宾语或表语，就要用that(表人或物)，which(只表物)，who(只表人)，whom(只表人，且只能作宾语或表语)等;如果作状语，就用when(表时间)，where(表地点)，why(表原因)等。
又如，名词性从句，大家要记住“缺什么补什么”， 如果从句中，缺少主语或宾语，就用what(表物)，who(作主格，表人)和whom(作宾格，表人);如果缺少状语，就用when, where, why, how(表方式)等;如果不缺成分，就考虑用that或者whether。
再如，非谓语动词考点的核心是，逻辑主语，做题的时候一定要注意，判断正确的逻辑主语。一般来说，逻辑主语是空格前的名词，或者是句子的主语。然后判断与非谓语动词的关系，如果是主动关系，一般用doing结构;如果是被动关系，一般用done结构;如果是将来关系，则往往用to do结构。
语法的第三关，就是要不停的刷题巩固，然后在自己日常的写作过程中，强迫自己使用已经学过的语法。刷题能够保证知识点不遗忘，同时通过刷题，也能够对词汇有一个很好的温习作用。写作是最能体现英语水平的部分，强迫自己用语法知识，特别是常用的句法等能写出丰富多样的文章来。
三、作文
英语要拿高分，不仅仅是会做好客观题，更重要的是主观题的强悍，而英语作文就是关键中的关键。
写作高分的秘诀，第一，就是一首漂亮的英文字。英文字的书写与中文字截然不同，中文讲究劲道和笔锋，而英文则追求流畅与圆润。写好英文字的几点要求如下：适度向右倾斜15到20度;字体圆润饱满，绝对不可以干憋憋的;大部分英文字母都要落在线上，也就是要与底线齐，不可以高高低低，显得杂乱无章;还要注意适度的连笔，不能破坏英文字母。
英语的书面表达还要注意，词汇选择的正确率和准确度。避免拼写错误和语法错误，也就是说单词都要写正确，同时语义表达要准确。整篇文章如果能做到，表达基本到位，没有明显的语法和词汇错误，同时又有比较干净整洁的卷面书写，一般就能够得到基本分了。
当然，要想得到高分，还要有丰富的句式结构变化，同时还需要有多样的连接词。比如能够灵活的运用定语从句、名词性从句、状语从句、非谓语动词结构、倒装、强调、插入语结构等等;同时，在句子或段落连接中，能够适当的使用连接词，如therefore, however, otherwise, what’s more, for one thing, for another等。还有需要注意的是，可以适当牢记一些名人名言或者是谚语成语等，这样能显得文章整体非常地道。大家切记，一定不要用中文思维去编造英语句子，或者纯粹的胡编乱造英文单词或句式，企图以此蒙混过关，是万万要避免的。
只有真正的学会使用英语，才是真正的英语学霸。就应试教育来说，必要的写作要求还是要掌握的，因为它会给你带来高分，但同学们要记住：言为心声，多积累，多写作，才是写作的成功之道。
篇3：高中建议信的英语作文
高中关于建议信的英语作文
Dear editor,
I am Li Ming of Senior Three, Guangming Middle School. I am writing to tell you about some symptoms of anxiety among us students before exams.
Most of us feel nervous whenever we’re taking an important exam. Some will feel dizzy or tired, some will suffer from lack of sleep, and some will lose their appetite. In fact, all these symptoms have terrible effects on our exams and we are all eager to get rid of them.
First of all, in my opinion, it’s important for us to have a fight attitude towards exams. They are only a means of checking how we are getting along with our studies, so there is no need to worry too much about the results. Study hard every day and make careful plans for every exam. In this way we can avoid suffering from the pressure of exams.
Besides, enough sleep can make us energetic and enable us to perform well in an exam. Therefore, during the period of exams, we should not stay up too late. We can also try a warm bath or a cup of warm milk before going to bed. They might help us to have a sound sleep.
(We’d better go out for a walk or do some outdoor exercises before and during an exam so that we can keep ourselves relaxed and then concentrate ourselves on exams.)
Li Ming
篇4：高三建议类书信作文
转眼间，难忘的小学五年生活过去了，我们即将离开母校。在此之前，我要给学校提几点建议。
学校的操场上有一些栏杆之类的器材，仔细看看上面会发现全部都生锈了，如果同学爬上去玩的话免不了下来的时候蹭一手的铁锈粉，黏在手上又很难洗掉，闻起来一股子铁锈味，难受得很。建议把这些器材漆一下，既可以起到美观的作用，又可以让同学们玩的舒服一些。还有，可以再给学校的操场再添一些器材，例如秋千之类的。给同学的课余生活增加一些乐趣。
操场上的主席台上的金属杆也出现断裂，脱落等现象，还有旗杆，有些松动，底座也脱开了。风吹来的时候，整个旗杆摇摇晃晃，像是要倒了一样。应该把这些地方加以改进。
还有食堂里的水龙头，用的是拧的那种，我觉得，这种水龙头对于我们中高年级的同学是没什么关系的，可是有些低年级的小同学，力气往往不够大，不能将这水龙头按原位拧回去，往往是拧了一半，拧不过去，就跑开了。这种水龙头，有时候稍稍不拧紧，就容易一直不停地滴水，很浪费水资源，大家想想，假如一天10滴水浪费了，那么一年呢?浪费水在我们平常看来是一件小事，根本不足为奇，可是水会积少成多。建议学校把这种拧的水龙头换成扳上扳下的这种，这样可以节省水资源，又可以起到方便的作用，一举两得。
高三建议类书信作文
篇5：高中作文材料名言类
1) 自然界没有风风雨雨，大地就不会春华秋实。
2) 生活呆以是甜的，也可以是苦的，但不能是没味的。你可以胜利，也可以失败，但你不能屈服。
3) 向你的美好的希冀和追求撒开网吧，九百九十九次落空了，还有一千次呢
4) 人非圣贤，孰能无过。——《训俗遗规》
5) 坚志而勇为，谓之刚。刚，生人之德也。——《练兵实纪·刚复害》
6) 捐躯赴国难，视死忽如归。——曹植《白马篇》
7) 天下兴亡，匹夫有责。——顾炎武
8) 丈夫不报国，终为贫贱人。——陈恭尹《射虎射石头》
9) 时危见臣节，世乱识忠良。——鲍照《代出自蓟北门行》
10) 苟利国家生死以，岂因祸福避趋之。——林则徐《赴戎登程口占示家人》
11) 真者，精诚之至也，不精不诚，不能动人。——《庄子·渔夫》
12) 勿以恶小而为之，勿以善小而不为。惟贤惟德，能服于人。——刘备
13) 傲不可长，欲不可纵，乐不可极，志不可满。——魏徵
14) 不傲才以骄人，不以宠而作威。——诸葛亮
15) 命为志存。——朱熹
16) 只会在水泥地上走路的人,永远不会留下深深的脚印
17) 生命力的意义在于拚搏,因为世界本身就是一个竞技场
18) 海浪的品格,就是无数次被礁石击碎又无数闪地扑向礁石
19) 忍辛负重的耕牛，留下的脚印最清晰。
20) 帆的自豪，是能在风浪中挺起胸膛。
篇6：高中作文材料名言类
1) 愚蠢的人总是为昨天悔恨，为明天祈祷，可惜的是少了今天的努力。
2) 你既然认准一条道路，何必去打听要走多久。
3) 如果为了安全而不和大海在一起，船就失去了存在的意义。
4) 不经历风雨，怎能见彩虹。——《真心英雄》
5) 岁寒，然后知松柏之后凋也。——《论语·子罕》
6) 天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为。——《孟子·告子下》
7) 榕树因为扎根于深厚的土壤,生命的绿荫才会越长越茂盛稗子享受着禾苗一样的待遇,结出的却不是谷穗
8) 骄傲,是断了引线的风筝,稍纵即逝;自卑,是剪了双翼的飞鸟,难上青天这两者都是成才的大忌
9) 树苗如果因为怕痛而拒绝修剪,那就永远不会成材
10) 经过大海的一番磨砺,卵石才变得更加美丽光滑
11) 生活的激流已经涌现到万丈峭壁,只要再前进一步,就会变成壮丽的瀑布
12) 向前吧,荡起生命之舟,不必依 恋和信泊,破浪的船自会一路开放常新的花朵
13) 盆景秀木正因为被人溺爱,才破灭了成为栋梁之材的梦
14) 如果把才华比作剑,那么勤奋就是磨刀石
15) 经受了火的洗礼泥巴也会有坚强的体魄
16) 山涧的泉水经过一路曲折,才唱出一支美妙的歌
17) 瀑布跨过险峻陡壁时，才显得格外雄伟壮观。
18) 通过云端的道路，只亲吻攀登者的足迹。
19) 彩云飘在空中，自然得意洋洋，但最多只能换取几声赞美;唯有化作甜雨并扎根于沃壤之中，才能给世界创造芳菲。
20) 教育是人才的娘家，社会是人才的婆家。
篇7：高中作文材料名言类
1) 桂冠上的飘带，不是用天才纤维捻制而成的，而是用痛苦，磨难的丝缕纺织出来的。
2) 没有一颗珍珠的闪光，是靠别人涂抹上去的。
3) 沙漠里的脚印很快就消逝了。一支支奋进歌却在跋涉者的心中长久激荡。
4) 跑昨越快，遇到风的阻力越大。阻力与成就相伴随。
5) 天赋是埋藏在矿里的黄金，才能是挖掘矿藏的矿工。
6) 翘首盼来的春天属于大自然，用手织出的春天才属于自己。
7) 战士的意志要象礁石一样坚定，战士的性格要象和风一样温柔。
8) 谁把安逸当成幸福的花朵，那么等到结果时节，他只能望着空枝叹息。
9) 太阳虽有黑点，却在奋力燃烧中树立了光辉的形象。
10) 努力就是光，成功就是影。没有光哪儿来影?
11) 岸边的奇花异草，是拘留不住奔腾向前的江水的。
12) 沿着别人走出的道路前进时，应该踩着路边的荆棘，因为这样走多了，就能使道路增宽。
13) 新路开始常是狭窄的，但它却是自己延伸拓宽的序曲。
14) 闲适和宁静，对于浪花，意味着死亡。
15) 如果脆弱的心灵创伤太多，朋友，追求才是愈合你伤口最好的良药。
16) 马行软地易失蹄，人贪安逸易失志。
17) 松驰的琴弦，永远奏不出时代的强音。
18) 撒进奋斗的沃土，一滴汗珠就是一颗孕育希望的良种。
19) 根儿向纵深处延伸一寸，小树被狂风推倒的危险就减弱了一分。
20) 在懒汉的眼里，汗是苦的，脏的，在勤者的心上，汗是甜的，在勤者的心上，汗是甜的，美的。
篇8：高中社会现象类作文
一、“社会现象类”材料作文的特点：
1、要有针对性。它不能像一般材料作文那样，从材料中引出一个道理，然后哲理化写作。而是必须针对材料所列出的现象进行评论，有的放矢；
2、要有准确立意角度。甚至你的评论标题能让读者清楚地知道你的鲜明的态度或观点；
3、要有说理性。定是以理服人，让读者能一目了然地知道这种现象的本质是什么，原因是什么，如何解决。
二、就事论事就是指考生的写作对象必须是试题材料所展示的社会现象；一事一议的最大缺
陷就是文章内容单薄，为了弥补这种缺陷，考生有必要运用相似联想或相反联想，寻找一些和试题材料同类的素材以充实文章内容，支撑自己的观点，这就是同类拓展。具体可分为以
下四步： 第一步：引述材料，摆出现象。 第二步：从现象中提取论述的观点。
第三步：分析论证观点——类比、对比联想同类或相反的现象。
第四步：总结全文，提出倡议（紧扣标题，回扣材料）。
三、“社会现象类”材料作文，从试题所给的材料性质来看，可分为三类：
1、正面材料。如全国课标Ⅱ卷的“同学关系调查”，对于增进同学间的友好关系，营造和谐氛围，72%
的人表示非常有信心；山东卷莫言在被“咬”之后表达了自己的谢意，并认为请别人挑错，可能是消除谬误的好办法；广西卷捡手机者认为不能用贪心来对待爱心。这类材料感情倾向明显，彰显着积极向上的价值观。
篇9：高中社会现象类作文
20XX年全国新课标I卷“小陈举报父亲高速路开车接电话”材料作文，这个作文题目是社会现象类材料作文。这种类型的作文是近几年高考作文的一个热点题型。这是一种直击社会热门话题的新的高考作文命题形式，充分体现公民意识、彰显大语文教学理念、洋溢着强烈时代责任感。
20XX年高考，全国大纲卷“老王打工抵债”，选自上年的新闻报道；
北京卷，“文学家与科学家对手机的认识”，取材于时事热点，贴近时代、贴近考生实际；
安徽卷，“表演艺术家与剧作家的争论”的材料有20XX年3月宋方金与宋丹丹之间的口水战的影子；
湖南卷的“最美乡镇干部”原型为湖南省桃源县观音寺镇党委书记唐述林；
20XX年全国课标2卷的“同学关系调查”，广西卷的“寻找手机”，山东卷的“莫言被咬”，广东卷的“富翁捐助”……
这些都是来自现实生活，贴近考生的生活，跳动着时代的脉搏，体现了命题者引导学生关住现实生活，发表自己看法的用意。社会现象类作文题占三分之一。
一、“社会现象类”材料作文的特点：
个道理，然后哲理化写作。而是必须针对材料所列出的现象进行评论，有的放矢；你的'鲜明的态度或观点；现象的本质是什么，原因是什么，如何解决。
二、“社会现象类”材料作文，从试题所给的材料性质来看，可分为三类： 1、正面材料。如全国课标Ⅱ卷18.阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章.(60分)
高中学习阶段，你一定在班集体里度过了美好的时光，收获了深厚的情谊，同窗共读，互相帮助，彼此激励，即便是一次不愉快的争执，都给你留下难忘的记忆，伴你走向成熟。
某机构就“同学关系”问题在几所学校作了一次调查。结果显示，60%的人表示满意，36%的人认为一般，4%的人觉得不满意。 如果同学关系紧张，原因是什么？有人认为是我自我意识过强，有人认为是志趣，性格不合，也有人认为缘于竞争激烈，等等。
对于增进同学间的友好关系，营造和谐氛围，72%的人表示非常有信心，他们认为互相尊重，理解和包容，遇事多为他人着想，关系就会更加融洽。
要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题，不要脱离材料内容及含意，不得抄袭。 命题点迷：本题考查“能写记叙文、议论文、说明文及其他常见体裁的文章”，属于表达应用，能力层级为E。仍为“三自”材料作文，材料为内容为“同学关系”，引导考生思考同学关系，体现了命题者“求稳”的命题思路。题目稳中有新：一是选用现实题材为作文材料，针对性强，真实感强，没用前几年爱用的寓言材料及童话材料，没有寓言材料及童话材料容易给人的虚幻性与虚假性；二是文体完全开放，没有“诗歌除外”的文体限制，利于考生发挥。当今社会，人际关系紧张，同学关系也有诸多不和谐的极端事例，如对同学泼硫酸、在同学食品中投毒等，命题体现了不避现实、注重导向的特点，有很好的导向作用，启示考生关注现实，贴近生活。
解题指津：材料作文要根据材料的含义及感情倾向立意，读懂材料是审题立意的关键，一定要认真阅读，仔细推敲，读懂材料，把握材料含义及命题者倾向。有几年的材料作文要求总体把握材料含义，根据材料总体含义立意；近几年的材料作文不要求总体把握，选择一个角度立意即可，增加了开放性，减少了限制性。一般来说，没有命题者情感倾向的材料限制性小些。这则作文材料虽然暗含命题者的情感倾向（搞好同学关系，营造和谐氛围），但没有审题难度，立意范围较宽，紧密联系考生学习生活实际，审题难度较小，让考生有话可说，有利于考生发挥。考生可以多角度解读，多角度立意：可以叙写“在班集体里度过了美好的时光，收获了深厚的情谊”；可以叙写“同窗共读，互相帮助，彼此激励”；也可以叙写“一次不愉快的争执，都给我留下难忘的记忆，伴我走向成熟”；可以分析造成同学关系不和谐的各种因素（自我意识过强；志趣、性格不合；竞争激烈；等等。可以面面俱到，可以侧重一二）；可以提出构建和谐同学关系的主张（互相尊重、理解和包容；遇事多为他人着想；等等。可以多角度展开，可以着重谈一两个方面）；可以表达渴盼和谐的同学关系，呼吁构建和谐的同学关系乃至人际关系；等等。总之，只要围绕“同学关系”立意就切合题意，甚至可以适当扩展到人际关系的和谐，社会关系的和谐。
篇10：高中传统文化类作文
如今相对开放的国际环境，使得各种地域文化交汇融合，过各种洋节日的中国人也越来越多，这使得中国的传统节日渐渐地不被重视。现今保护中国传统文化是我们每个人肩负着的使命。
中国的传统和文明需要传承。这些传统节日是中华民族几千年来生存和发展的产物。现在的中国人，未来的中国人，若是无法了解自己的祖先和民族的发展，轻视这些传统和文明，那么这样的中国人也就失去了属于自己的特色。
中国的传统节日和中华民族数千年来形成的品性的紧密联系，也使得中国的传统节日不容被西化。中秋节寄托了游子对家的思念;端午节展现了耕作的劳动人民对丰收的喜悦;清明节表达了亲人对逝去者的哀思;新年则体现了人民向往和平快乐生活的朴素愿望。这些节日背后所存在的意义，是任何一个洋节日无法替代的。
因此，越来越多的人开始提倡保护重视中国的传统节日。清明，端午从原来没有节假日变成了休假一天，电视媒体也日益加大了对中国传统文化的宣传，提高人们的了解和重视程度。
在这个受到外来文化强烈冲击的21世纪，我们太多地关注于西方万圣节的南瓜;情人节的玫瑰;圣诞节的白胡子老人。从而忽略了新年的“福”字，端午的艾草，中秋的月饼，对于我们每一个中国人来说这都是一种本土文化的.丢失，没有了这些文化和传统，我们也将丢失自己的信仰，失去自己的特色。
身处于现今社会的我们依然要懂得不崇洋的道理。外国的传统和特色往往不适合拥有古老历史的中国。就像君主立宪制不适用于中国;刀叉无法成为中国人吃饭的主要工具;直接的说话方式无法改变中国人的婉转一样，洋节日也不应该成为中国人的节日。
一个民族的传统节日，是历史文化在千百年里长期积淀和凝聚之后又经后人总结和实践而成的，从种种节日风俗里，后世的人们可以清晰地体验到先民生活的历史文化图景。当承载着民族传统文化的节日不再受重视，节日的文化内涵渐渐被遗忘，中国“文明古国”的盛誉也将不复存在。
我们需要加强对传统节日的宣传与弘扬，从自身做起，坚守中国传统文化。
篇11：考研英语书信类作文常见类型：建议信
考研英语书信类作文常见类型：建议信
建议信
建议信是写信人希望对解决问题有所帮助而向相关部门或者个人写的信件，其主要目的是提出自己的意见，希望对方能够采纳并采取相应行动。为了达到交际目的，所提建议要合理、可行、容易让对方接受。除此之外还需要注意语气要和善，要与对方拉近距离而不可盛气凌人。
建议信的`内容一般包括：1)提出亟待解决的问题;2) 分析造成问题的原因;3)提出解决办法。
常用套语有：
提出问题：It seems that … (not have desired effects, not have obtained the full attention; be not satisfactory/ perfect; have harmful/ deadly/ serious/negative effects)
I am …(deeply/ really/ seriously/ terribly/greatly) concerned / worried / sad / confused about…
分析原因：Currently, … especially … ;Therefore,… ;This leads to…; one of the factors is …;
It is understood that if…it will….
提出解决方法：In order to combat the growing problem of… , … should reduce/ increase/ ensure…; I think it would be more beneficial if you could….; I think it would be helpful to….
范例：、硕士研究生入学考试作文题(见真题分析)
篇12：建议类作文高考真题
尊敬的何校长：
您好!
我是601班的学生袁宇昊，很高兴能够给您写建议。
感谢您为学校的发展整天操劳忙碌，使学校各项工作开展得有声有色。学校的每一栋教学楼里都安装了饮水机，这些饮水机给全校师生都带来了极大的便利：有些老师要泡茶，可以用饮水机里的开水;有的同学杯子里的水喝完了，也可以饮用饮水机里的开水;体育课下课后，同学们也用饮水机里的水来解除干渴。我也为此感到非常高兴。
但是对我们如此有益的饮水机，却遭到了一些同学的随意使用。最近几天，丹桂飘香，许多同学用学校里的桂花来泡茶喝，泡完的桂花渣就倒在饮水机的水槽里，还有些同学甚至把茶叶倒了进去，这样做严重堵塞了饮水机的下水道。还有一些“懒汉”同学，他们用饮水机里的水洗餐具、洗擦布，就是为了自己少爬一趟楼梯。还有的时候，饮水机的水是打开的，而饮水的人却已不知去向。要知道，水资源是非常宝贵的呀!水，是生命之源那!
针对以上现象，我提出如下建议，望您采纳：
1、学校开展“节约用水”的专题班会，增强同学们节约用水的意识，让同学们认知淡水资源的宝贵。
2、在升旗仪式等其他集体活动时，告知全校同学，不要在饮水机内洗餐具，不要把一些杂物倒入水槽中。
3、在饮水机上贴一些委婉的幽默的标语，如“不要让饮水机伤心地流泪。”“我不是垃圾桶，请不要送我垃圾”等;
4、可以适当的派一些人员到饮水机旁去监督同学，发现随意使用的，给予扣分。
同学们，饮水机是供我们喝水的，是为了给我们提供喝水的便利设施。我们应该正确使用饮水机，不去损坏它。让饮水机更好的给我们带来方便和快捷吧!
建议人：袁宇昊
篇13：建议类作文高考真题
从个人的角度来说，人活一世;从人类的角度来说，发展几千年。其中总是不可避免地会有错误，自然也就有改正。有些错误，要历经现实的洗礼，才露出真面目;这个过程往往也是痛苦的;有些错误，已被先辈们检验过，在你发现错误之前就会有人来指正，只是这种指正，有时也不可避免痛苦。
听过一首歌：“真人秀，装可怜，扮无辜，有人骂，有人拍手，是观众也是凶手。”歌词可以说是针砭时弊地写出了中国娱乐现状，或者说是中国网络现状。无论是在公众人物还是在各种中央政策的评论里，总能看到各种不满与批评，但都是一些无伤大雅的错误被挑来挑去，语言却辛酸刻薄。这些网民，不见得真的反对什么政策，只是单纯的为了批评而批评，不但影响了政府的权威，还使当事人痛苦。
当然，为了批评而批评的人不是愚昧就是无聊，在现实生活中我们还是很少遇到的。可是有一些批评，纵然出自好意，依旧让人感到痛苦。
经常听到的话：“你看别人家的孩子”“你怎么不学学班里的某同学”……这些话纵然是来自父母师长恳切的心意，却依旧让人感到痛苦。记忆中初中老师总是提起他的上届学生，有一个同学曾经哭着问老师：“现在您觉得我们比上届学生强了吗?”这就是批评，如果不得当，即使批评出自好意，也会给人带来创伤。
批评是进步的必经之路，无论是个人、社会还是民族，总要经历批评、改正，才能取得最终的成功。但批评应该推动发展，而不是留下伤害。所以，当你受到让你受伤的批评后，请告诉对方：“我需要指点，但不需要指指点点。”当你要批评别人时，也请牢记这句话。
生活中我们选择批评，只是为了去改正一个错误，去纠正一个问题，而不是为了伤害。你永远不知道一个正解的批评会给一个人带来多大的进步，你也不能体会一个尖刻的批评给当事人留下了多少心酸与眼泪，甚至是永久的伤害。只有这些真正落在自己身上时，才明白自己说过的话有多么不可挽回。
换我心为你心，始知恶语伤人;换我心为天下心，始知尖刻的批评离间了民族凝聚。因此，学着用委婉代替尖刻，用温润代替刻薄，用良言代替恶语，用指点代替指指点点。
篇14：建议类作文高考真题
入冬时节，不乏烟雾，漫天弥漫着的雾霾，呛得人难受。屋里，老爸娴熟地点上一支烟，很快，那似曾相识的气味又弥漫开，不时还调皮地朝我喷一口气，呛得我直咳嗽。
“喂，孩子她爸，干嘛呢!你知不知道，这烟不能抽，含有很多病毒，你抽了有问题，别带上孩子，趁早快戒噢，我警告你!”一旁，妈妈又唠叨着，爸爸吐出舌头笑了笑，接着又吐出一口青烟。唉，这个爸爸，烟都抽几年了，还不戒。
一天，不知哪儿的风把姨父吹来了，又是个抽烟的主，老爸要干什么?只见爸爸拉着姨父坐下，然后又拿出了口袋里的“中华”烟，打开打火机。哦，一个人抽烟寂寞，又拉上一个?不对!这时，好烟的姨夫竟逆天“劝”老爸别抽烟，有害健康，那话说得还有模有样的：“兄弟呀!不能抽烟啊!你看，我现在可是烟不靠口了，你姨说得对，这烟有害健康，会得肺病。你也别抽了，哦!”嗬，姨夫怎么了，前几天还抽着烟呢，真改过来了?不过，我爸才不吃这套呢!
爸爸见此情况，竟不反抗，还掺和道：“是呀，是呀，抽烟有害健康，我也戒，我也戒!”
咦?怎么回事?都“改邪归正”了。见势，我冷不丁拉上老妈作证，看着老爸诚恳的样子，老妈随即没收了他藏在床头柜、床底下的所有烟。还挺多，十来个(建议改为“盒”)呢。我和妈妈都甚是奇怪，不过这样也好。
直到有一天，我才明白为什么。那天，我去阿姨家找表弟玩，刚走进屋，就闻见一股浓浓的烟味，是谁呀?姨夫不是不抽烟了吗?循着烟味，来到客厅。
爸爸!姨夫!他们在抽烟。正在谈笑风生的兄弟俩被我吓了一跳，急忙弄灭了烟。那烟灰缸里快放不下了，全是烟头!你们在干什么，不是不抽烟了吗?“我……我们……”一时间，老爸说不出话来，便拉着我来到了书房。
“女儿，我跟你说实话吧，我们没戒烟。”“啊?什么!”“小声点，是这样的：你妈和你阿姨总劝我们戒烟，都烦死了。可我们就是戒不了，于是就商量着演一场戏，好让她们安心。有时，实在想抽烟，就到你姨夫这儿溜达一下，过个瘾，你阿姨不是上班嘛!”
“哦，我明白了，原来如此呀。那前几天……”
“嘻嘻，骗你妈呢，到你姨夫这儿抽烟的。”
“那上周呢?”
“对，就是那场"劝烟戏”。怎样，这神态、语言、动作逼真形象生动吧，那可是我精心设计的。”
“还下了不少工夫的，老爸，你还挺牛的。”
“那是，你爸是谁?”爸爸有些沾沾自喜了。
我马上变脸：“我回家告诉妈妈去，哼!”
爸爸和姨夫紧张了：“不行，不行，你告诉你妈，她非打死我不可。然后你妈又告诉你阿姨，咱俩都遭罪。要不下次买烟帮你带上些零食?”
“那就不用了，下次老妈批评我时，要帮我缓和一下就行了!”
“好，咱们拉钩!”
“嗯。”一笔“生意”做成了：“不过老爸，你要少抽烟，有害健康!”
“行行行，别像你妈一样。”
呵呵，好一个“劝”烟戏，这是个秘密，别告诉我妈!
篇15：建议类作文高考真题
尊敬的上海市环保局局长：
您好!我是宁波市曙光小学的一名学生，很荣幸能在您面前为促进及改善上海市的环保工作提出建议。
上海是一个处于高速发展状态的城市，是国际大都市。但是，在上海市高速发展的同时，各种环保方面的问题也日渐加重，我且不一一列举，单说说一次性餐具。
上海的餐饮业发展迅速，有些餐饮店的老板为了省钱、方便，在店内放置了许多一次性餐具，由于一次性餐具的成本低，使用方便，很快就被广泛使用。食客们无论是在店内用餐还是打包带走，都习惯于使用一次性餐具。但是在大家感受着一次性餐具带来的便捷时，可曾想过一次性餐具的原料是什么?从哪里来?一次性筷子的原料是树木，树木本来可以保持水土、净化空气，但是为了我们的便捷，丧失于伐木人无情的锯子、斧头下!据统计，上海快餐业每天扔掉的一次性餐具垃圾为吨!我国一年消耗3亿双筷子!多少片树林被砍伐!多少动物无家可归!这都只是为了我们用完一次性餐具后那轻松、随意的一扔!这是多么可耻的行为!这是对环境的破坏!为此，我提出如下建议：
1、在上海市开展“杜绝一次性餐具”活动，号召广大群众共同参与。
2、在上海的一些电视频道上，播放一些有关“少用一次性餐具，倡导绿色环保饮食”的公益广告，让广大市民朋友明白一次性餐具的危害。
3、在各个餐饮店内发放“杜绝一次性餐具”传单。
4、让大量制造一次性筷子的工厂减少产量，或直接将其进行闭厂，同时减少每一家餐馆的一次性筷子使用量，改为可以重复使用的木筷、铁筷或塑料筷。
5、对餐饮店进行监管、督促，定期派人员去抽查一次性筷子使用情况：杜绝使用一次性筷子的，给予奖赏;不然，给予处罚;每月评选几家“绿色环保餐馆”。
6、有市民可能认为公用筷子很脏。所以每家餐饮店必须将碗碟筷洗干净并进行高强度消毒杀菌。。
我相信，在广大群众的共同努力下，一次性餐具的使用能得到有效控制，“杜绝一次性餐具”的意识会真正深入民心!
篇16：高二英语作文建议
I have read many articles on the school magazine. I find that almost all the essays on the school magazine are about the daily trifles in the campus. It is good for us to know the whole things in the campus. But I think if there are some articls about current affairs and learning methods must be better. Current affairs can open students’ eyes to know more about the world.
Sharing learning methods can help some students find the best way for themselves to study.I hope you will find these proposals useful and put into effect as soon as possible.
Yours Sincerely,
Li Lei
篇17：咨询建议英语作文
询问信模板：
Dear ______ ,
①I am ______(自我介绍). ②I am writing to see if it is possible for you to provide me with information regarding ______(要询问的内容).
③First of all, what are ______(第一个问题)? ④Secondly, when will ______(第二个问题)? ⑤Thirdly, is ______(第三个问题)?
⑥I would also like to inquire ______(将最重要的问题单独成段). ⑦Could you be so kind as to send me some relevant booklets on the above-mentioned aspects?
⑧Thank you for you kindness, and your prompt attention to this letter will be highly appreciated.
Yours sincerely,
Li Ming
篇18：咨询建议英语作文
Dear Sir or Madam,
I am a Chinese student who wishes to pursue further study at your university. I plan to start my course next semester, and it would be highly appreciated if you would provide me with some essential information.
First, how much are the tuition fees? Though I intend to be self?supporting, I would be interested to know if there are any scholarships available for international students. Second, I wonder what qualifications I need to follow a course at your university, now I have got a master?s degree in a Chinese university, is it enough? Third, as regards to accommodations, if possible, I would like to have a single room, but if single rooms are expensive, I would be willing to share.
I am looking forward to your reply, and to attending your esteemed institution.
Yours sincerely,
Li Hua
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