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乡愁作文_初二作文

时间：2022-05-04 03:12:30 初二作文收藏本文下载本文

乡愁作文_初二作文(（共26篇））由网友“纽祜禄全全子”投稿提供，这次小编给大家整理过的乡愁作文_初二作文，供大家阅读参考。

乡愁作文_初二作文

篇1：有关乡愁初二作文

我常常觉得认不清土地的面貌，有时春华，有时秋实。我常常想，故乡的土地那严峻的外表之下，是否还有那不为人知的丰饶与热烈。又是一年秋风起，带着丝丝凉意的风仿佛夹杂这故乡特有的味道。此情此景又怎能不勾起漂泊在外的游子的乡愁呢?

分别十年之久的故乡，你还好吗?我对你的思念是绵绵不尽呵。也许这种情感不似热恋中的男女情感那般炽热，也不似耄耋之年的老者那般珍惜守护。但我对你的感情，从我踏上这片车水马龙，霓虹闪烁的地方时便开始了。你是我童年的乐园，一个我称“王”的地方。我现在总是清楚地记得，儿时的那片乐园，一群赤着脚的小孩，跟着有着领导范的我，从村头玩到村尾。我们相约湖边钓鱼，热了就下河洗澡，累了就躺在草地上休息，哼唱歌谣，土地的歌谣夹杂着伙伴们的笑声，好不惬意。那时，你总觉得天空高远湛蓝，分别是遥遥无期。蓦然回首，故乡已经离我很远，很远……

依稀记得故乡广场上的那棵树，你是我儿时最好的庇护所。春天新叶吐翠，夏天绿阴如盖，秋天花香袭人，冬天枝附影从。我在树下玩耍，蹭你带来的丝丝凉意，采摘你的芯蕊，困倦了就倚你入眠……。当我在电话里听父亲说某一个大雨滂沱的夜晚你轰然倒塌时，我猝不及防，难以接受。如今，故乡的广场已杂草丛生，满目荒凉，那些小小孩也有了别的玩乐之处。但有些东西，即使沧海桑田世事变迁，也该被我们贮藏在心中，被我们所坚守。

故乡啊，你永远是我最向往的地方，是我魂牵梦萦的所在。无论何时，我都坚信你是我精神上最坚强的后盾，让我趁着夜色，打点行头，心怀一个美梦，待到太阳再次升起时，继续扬帆起航。

乡愁，一直都在。

篇2：初二《乡愁》讲稿

初二《乡愁》讲稿

《乡愁》是一篇怀念祖国、渴望回归大陆的爱国诗章，它以民谣的歌调深沉而忧郁地倾诉了诗人对祖国统一的强烈愿望。

一、说教材

《乡愁》是人教版初二上册第四单元的一篇诗歌，本要求学生在反复诵读的基础上，体会诗人表达的思想感情，欣赏诗歌凝练的语言。余光中的《乡愁》选择了特定历史时期的四个意象，表达了千万游子的思乡之情，表达了他们期盼民族分裂局面早日结束，祖国统一大业尽快实现的心情。学情分析：初二学生由于自身的人生阅历的缺乏和知识结构的不完善，对乡愁的理解、对领悟诗歌的意境有一定的困难，因此，本课教学过程分为四大板块，即“美美地听—— 美美地读——美美地品——美美地说”，指导学生通过“听读、诵读、品味、迁移”四个环节感受诗歌的意境之美并在此过程中培养学生的能力。

新课标中指出 “在语文学习过程中培养学生的爱国主义情感、社会主义道德品质，逐步形成积极的人生态度和正确的价值观，提高文化品位和审美情趣”根据新课标及单元教学要求，结合学生的实际情况，我将教学目标定位为以下几点：

知识目标：学习现代诗的基本朗诵技巧，学会划分停顿、节奏、重音，能有感情地朗读课文;

能力目标：培养学生体会、欣赏诗歌中美的能力。

情感目标：把通过诵读体会作者深沉的思乡爱国之情。余光中自称“乡愁具有纵的历史感，横的地域感，纵横相交而成的现实感”。

诗歌教学重在朗读，苏霍姆林斯基也曾经说过“读和写是学生最为必要的学习方法”因此，学习现代诗歌的基本朗读技巧，学会划分停顿、节奏、重音，能有感情的朗读是本课的教学重点

诗这种文学样式，偏重于抒情言志，读诗必须包含感情才能生动感人。但学生对诗歌意境的理解有一定的困难，并且大多数学生都喜欢听诗而不喜欢读诗，因此，能有感情的朗读课文，理解诗歌的意境是本课的教学难点。

二、说教法

《乡愁》是一首新格律诗，也可以说是一篇带有淡淡哀伤情思的美文，根据教学目标和重难点的确定，我准备采用以下几种方法组织教学

情境教学法：叶圣陶说过“作者胸有境，人境始于亲”作者胸中的境界具体表现在文章，文学作品的言语情景之中，教师应采取一定的教学手段和方式来创设情境，引导学生披文入情。在本课通过观看宋楚瑜在湘潭祭祖的录象片段，创设情景，调动学生认知的积极性。

诵读法：这是本文教学的主要方法。正所谓：“熟读百遍，其意自现。” 诗歌教学重点应在读上下功夫，本文我采取教师范读、男、女间读、指名读、自由朗读等相结合的方式进行教学，引导学生在反复诵读中展开联想和想像，不断加深对诗歌意境的理解，让学生在读中品、读中悟、读中感。

三、说学法

新课标中明确指出 “改变课程实施过于强调接受学习，倡导学生主动学习，乐于探究，勤于动手，培养学生的能力”，因此我采用了小组合作探究的学习方法。

联想想象法：在语文学习中，联想和想象是最活跃的创造性因素。本文要求学生学会展开想象与联想，欣赏诗歌优美的意境，并学会用散文的语言来改写诗歌。

为更好地培养学生对诗歌的比较分析能力，我又引入了比较法。让学生比较席慕容的《乡愁》与余光中的《乡愁》在表达上各有什么特点。

四、说资源

整合了中央电教馆资源中心的教学设计和农村中小学远程教育资源网上的习题精选、媒体资源。有机地融入到我的教学之中，从而优化了我的教学设计和提高了课堂教学效率。

五、说教学过程：

(一)导入

我们常说好的开始是成功的一半，上课伊始，我就播放台湾亲民党主席宋楚瑜在湘潭祭祖的录象片段，让学生观看，营造氛围。(设计意图：情境教学法，提高学生认知积极性。通过音画结合，引导学生感受爱国之情，欣赏乡愁之美。) 2、了解作者有助于理解诗的主题，所以我将在教学本课前向学生介绍作者的经历及其作品。

(二)诗歌赏析

这是本课的重点部分，所以我将用课件展示提示学法即：美美地听——美美地读——美美地品——美美地说

第一个环节：美美地听

播放中央电教馆教学资源库中下载的配乐诗《乡愁》让学生仔细聆听。

听诗是一种高雅的活动，听美好的诗能让我们陶醉。这时我将带领学生进入诗中美妙的境界。第一遍听，要求学生感受诗中的真情，第二遍听，要求学生注意听朗诵的技巧。

第二个环节：美美地读

篇3：一丝淡淡的乡愁油然而生初二作文

一丝淡淡的乡愁油然而生初二作文

是谁扼杀了乡愁呢？是一声连着一声的市井叫卖声呢？还是让星光黯淡的闪烁的霓虹灯？是越来越炫目的高科技产品所散发的迷幻之气呢？还是大自然蒙难后产出的滚滚沙尘，我们被阻隔在青山绿水之外，不闻清风鸟语，不见明月流云。

哀愁的土壤就这样寸寸流失。

盐城的雨季，没有南方小城那样的温润婉转，润物无声，但也具有独特的萧索寂静，万籁俱寂。一片青色的天连着一片灰色的地，谁能告诉我，为什么有一丝淡淡的乡愁油然而生呢？

或许现在还小，不识愁滋味，却强说愁。但看见湍急的车流，拔地而起的高楼，遍地皆是的楼盘广告，心中空荡荡的感觉从何而来呢？

可能这就是乡愁吧。

曾经看过一篇写得很美的'童话，它说，长时没有亲近泥土的人，眼里会开出一朵灰色的五瓣花，然后会坐卧不安，疲惫不堪，只有像蚯蚓般钻进土里，睡上一觉，才会全身舒畅。

小时初看，被它奇妙的想象所吸引，现在再看，又被它深深的情感所吸引，每个人的家乡，是否都是一片广袤无垠的土地，几家农户冒着炊烟，门口会有一个满头银丝的老太太，一只不怕生的土狗，几只胆小的母鸡，远处几人小土坡上，会有半轮明丽鲜红的残阳，静谧地笼罩着这一切，天空是有色彩的，纯湛的蓝，也是有白云的，干净的白，这样的家乡，怎的不让人留恋呢？

特别喜欢对古城的描写，青砖黛瓦，小桥流水，迷蒙的烟雨细细洒在精致的绸伞下，想看读着，自己也仿若变成一丝雨，顺着墙角的青苔滑下去了，融成一圈小小的墨痕，随即消失。

现在的古城，拥有纯朴的民风，静谧的环境，无旅客之扰乱，无名利之熏心的，还有几个呢？

我何其有幸，在心围了一座城，闲暇时，就呆在这座城里，用没有高楼的虚城填补我心中的空缺。

谁能够告诉我，这空缺是什么呢？怕是只有我知道。

乡愁是一座高高的楼房，我在这头，家乡在那头；

乡愁是一张小小的宣传单，我在这头，小城在那头；

乡愁是一篇长长的童话，我在这头，心在那头。

走过依旧喧闹的城市，一丝淡淡的乡愁油然而生……

篇4：乡愁作文

踏上落寞的三里坡，看着白蝴蝶翩翩飞舞，看着枯叶簌簌落下，看着那火红的菊花与夕阳辉映，刺得眼睛生疼。因为迁居，这个山水环绕的小村已不属于我了……

母亲说老屋下个月就要出租，需清点一些东西到新居，所以要我帮忙。我笑着答应，却怎么也快乐不起来。以后真的与故乡再无纠葛了吗？

麻利地收拾着物什，时光飞转，一日便也过去，而东西也快收拾好了。

第二日，我继续整理，却意外拿到一本很旧的集子，翻开集子，竟是我小时候的绘画日记。看着看着，仿佛回到幼时……

那时，无名桥边的老奶奶还在世上，会微笑着给我讲那远古的神话；

那时，扎着长辫子的雷姐姐未曾去远方谋食，会细心的教我织那好看的毛衣；

那时，授我知识的小歆老师没有被调走，会在雨天载我回家……

那时，我可以在土地上光着脚肆意奔跑；

那时，我可以在竹林里偷烤香喷喷的地瓜；

那时，我可以用五彩的画笔在水泥地上挥洒……

已经不小了，不必对过去耿耿于怀。可为什么年轻的村人离开，把一切抛给年老的；而年老的却都逝世了呢？没有人知道，我却倍感寂寞寂寥……

有谁记得我在这片土地留下的脚印？又有谁记得我对土地述说的承诺？有谁知道？

我自己都忘记了。

路本不是路，走的人多了，也便成了路。别乡的路便是这样走出来的。

将回新居时，最后望了一眼三里坡，白蝶翩翩飞舞。

篇5：乡愁作文

曾邂逅余光中先生的《乡愁》：“小时候，乡愁是一枚小小的邮票，我在这头，母亲在那头。长大后，乡愁是一张窄窄的船票，我在这头，新娘在那头”这朴素的文字，勾起了多少游子的思念之心啊！

“秦时明月汉时关，万里长征人未还。”这是远征游子的心声，他们的思乡之情是多么急切、多么强烈。我们每周日到周五不曾见到自己的家人，这是多么可悲的事情啊！每日与作业共眠，未曾感到孤独，我只想向家乡道一声：“不必眷恋我，只是比平日少睡几个小时，有作业的陪伴我很充实，你不用担心。”每次久伫操场高台上的仰望，仿佛是在畅想未来，其实是深深的牵挂，这一望，也无法满足对乡情的释放。

“少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰。”这是游子归来的陌生，他们的思念之情是多么可悲、多么生疏。每次回家，下车后那是一种久违、更是一种欣喜，熟悉而陌生，亲切而生疏。城市与乡村，仿佛就是两个不同的地方。离开校园，总有一种重见天日的感觉，仿佛不会过马路，只会上楼梯。家乡的空气总是温暖的，家乡的天总是蔚蓝的，家乡的人总是热情的

“后来啊，乡愁是一方矮矮的坟墓，我在外头，母亲在里头，而现在，乡愁是一湾浅浅的`海峡”这绵绵的情思既是对祖国，亦是对家乡。

篇6：乡愁作文

读完了《想北平》的最后一句，我思乡的心弦被轻轻拨动了，作者对北京的无限眷恋就好似我对故乡的眷恋，淡淡的乡愁在周围升起了一片氤氲。

我思念故乡的亲人。在我很小的时候就和爷爷奶奶生活在一起，因为父母太忙了，不能好好照顾我，就让我待在老家和爷爷奶奶一起生活，他们虽然下田耕种，是不识字的农民，但我依稀记得他们也曾教会我成长，教会我感恩，教会我爱。至今我已有三年没有见过他们了，他们也许又长出了不少白发，随着日子的消逝，我茁壮成长的同时他们正悄悄老去。想到这儿，我的眼眶不禁湿润了，对于远在故乡的爷爷奶奶，我甚是想念。

我想念故乡的龙眼树。可以说，我的童年是在龙眼树的陪伴下度过的。老家的院子里有着一棵高大的龙眼树，那是爷爷的父亲栽种的，没到丰收季节我总能吃到又大又圆，果肉爆满，香甜可口的龙眼。盛产季过后，人们有开始晒龙眼干，相比之下，失去了水分的龙眼干也相当美味，是令人无法忘记的甜甜的味道。这棵高大的龙眼树也是夏季乘凉的宝地，每每炎热的烈阳高照大地，邻居们总爱搬着板凳到我家的龙眼树下乘凉，我也总会陪在奶奶身旁听着大伙们闲聊。

好，不再说了吧，要落泪了，真想念故乡呀！

篇7：乡愁作文

“爱过方知情重，醉过方知酒浓。”

人既生于世，便注定要在这尘世起起伏伏。俯仰之间，便已为陈迹。人常常为世人之评价而活，却难以活出自我真正的性情。难以真正为自己钟爱的而付出一生。我想，每一个真真切切爱过一件事物的人，都是勇者。他们是自己人生真正意义上的主角，过着浓重的人生，精彩的人生。而这样的人生，使我们沉醉其中。只有我们懂得自己人生的个中滋味，爱过方知情重，醉过方知酒浓。

其实生活无处不浓重。《自由颂》说：“生命诚可贵，爱情价更高，若为自由故，两者皆可抛。”人们通常认为自由是淡泊的追求，但是我认为裴多菲对自由的向往是一种无比浓烈的情感。他用浓重、热烈的情感去追逐自己的人生。又如陶渊明所言：“世与我而相违，复驾言兮焉求？”他对宁静的田园生活的向往，是一种对淡泊的向往，但他又何尝不是怀有一种对这样生活强烈的爱意呢？所以，只要是会体味生活的人，那么他的生活其实无处不浓重。

“人生的意义便在于是否热烈的活过。”三毛在说出这番话的时候，似乎也已经体味到了生命应有的热烈。她的一生是多舛的一生，而幸于她是一个极为“我执”的女子，才让她在这样的人生活中重新找到了热情、勇气。

她如同一杯浓烈的酒而非一杯清淡的茶，即使她不如花般美丽，但她依然如夏天的绿叶一般充满了生的.活力，为我们带来那样炽热的感受。她将自己的生命奉献给了撒哈拉，那个让她“感应到前世的乡愁”的地方。于是她带着瘦弱的身体，带着自己的爱人，义无返顾的走到了那个属于自己“前世”的，给予自己生命的热烈的地方，并作出了《撒哈拉的故事》那样充满浓烈的感情的故事。她为自己而活，活出了那样浓郁的情感，活出了深刻的“乡愁”。

人是为自己而活的，浓烈不是为后世的赞誉，而是为了自己的心。鲁迅曾以一人之力笔伐徐志摩等当时名流，即使被当时不容又如何？他得到了自己想要的浓烈的人生。诸葛亮也曾舌战群儒，畅快淋漓，激情四射，体现自己的人生价值。蔺相如在亲王面前，刚烈的以碎玉相挟，性命相要，最终不辱使命。

无疑，人应该对自己的生命抱有热情。但也会有很多人难以活出自己的真性情。并不是每一个人都可以有李白“明朝散发弄扁舟”的豪情。但是，爱过方知情重，醉过方知酒浓，如果随便放弃自己便可能再无热烈的能力。而现在的我们似乎有很多人都少了这种热情，丧失了斗志，所以富士康才会一连多人跳楼。这样“热烈”的死去只是一种逃避罢了。他们连对生命的热情都已经熄灭了，又何谈在人生中热烈的度过，不懈的追求呢？

爱过方知情重，醉过方知酒浓。人生的意义便在于体味这其中浓重。这浓重并非一定要轰轰烈烈度过一生，而是真正的深刻的去体味生命的意义，而非浑浑噩噩度过。这才是真正的浓重的人生。

篇8：乡愁作文

乡愁

我独自走在

乡愁作文

。田野中的农民们个个坐在树下，品尝着自己种的果实，喝着家人们泡的

眺望远处，我看到在码头边，有许多人坐船回到家乡，与远在家乡的亲人一同吃团圆饭。这让我再一次想到了远在家乡的亲人们。低着头，想想以前与家人们一同度过的日子，再看看现在无依无靠的日子，这真是天壤之别啊！

“呼------呼-----”秋风吹拂着大地，整个洛阳城都侵在秋风之中，

在田野间的小金径上，我不停地来回走着，看到别人与自己的亲人团聚了，我的思乡之情便油然而生了。于是，我便想给家乡的亲人、好友寄一封家书。
我拿起笔，蘸了蘸墨汁，开始写了起来：家乡的亲朋好友你们好吗？爹、娘、儿子，今年我们家的收成好吗？你们不用担心，我在这里过得很好，你们不用担心。我没有一天不在思念你们，我思念与你们在一起的时光……。当我写完时，我已眼泪花花。当我刚刚准备将家书装进信封时，我又将家书放在了桌上，又在信中添了几笔。
我将书信改了又改，后来又抄写了一遍，仔细寻找没写到的地方。就这样，我把这封寄托着浓厚思乡之情的信交给了送信人。
当我的送信人即将离去之际，我又拆开了信封，在信中又添了几笔后，才交给他。后来，我又再三叮咛一定要将信送到我爹娘手中，之后，我才肯让他离去。
看着送信人的身影，我又想到了我离去时，母亲像我一样，看着我走出村庄。这时，我突然跑到书房，提笔写了一首名为《秋思》的诗：洛阳城里见秋风，欲作家书意万重。复恐匆匆说不尽，行人临发又开封。但愿，明年的中秋夜，故乡的月亮会为我照亮回家的路。

篇9：乡愁作文

家是一份牵挂与寄托，失了家的味道，也就生出一份魂牵梦绕的愁绪，挥之不去，才下眉头，却上心头，而这一份愁绪也就是千百年来中国人都无法忘却的一种生命体验�D�D乡愁。――题记

乡愁如同秋天飘飞的残叶一般，无所着落，随风飘逝，落在哪，哪儿便生出一份莫名的忧，难言的愁，残叶化为来年的春泥，那一份闲愁更化为枝上的点点新绿，抹抹花色，生出一份希望与寄托，愁已胜似愁。乡愁也曾似浮萍一般，任风雨侵扰难以寻得一份闲静，忙忙碌碌而又庸庸碌碌，茫茫天涯难寻一处归处，到后来才明白归去来兮处处有归处，处处皆归处。乡愁何尝不是，天涯何处觅芳草，天涯无处无芳草。生活中的柴米油盐，过往锁事，平常时皆为平常。离了家，离了父母，便会怀念在家时的细碎之事，与父母，兄弟姊妹之间发生的种种欣喜，哪怕再细碎，也能如数家珍，难以言说才心知肚明。会对不经意顶撞父母生出一份懊恼，也会对自己对待兄弟姊妹的“刻薄”生出一份检讨来。这时，方明白父母的种种不易与关怀，才晓得兄弟姊妹之间应有的兼让。

父母检简生话，也检朴生活也大半辈子，一辈子种田种地，承继这祖祖辈辈的几亩薄田，撒下辛勤的汗水，播下希望的种子，收获一年的艰辛，养育了膝下的一双儿女，尝尽了生活的辛酸与苦楚，落了一身的老毛病。

父母，父母，走进了我的乡愁里再也走不出去。停笔思索，怅然若失，母亲的咸菜坛子，腌菜罐子肯定加了一次又一次的水，水沿坛口罐口围了一圈，一种生命便在里面发酵，创造一种转化之后的物质，付于青菜、白菜、萝卜根、豆条子等新的生命。酸爽中不失一份清脆，酸酸得恰当而不酸牙根。微咸中夹杂着丝丝轻辣，辣辣得恰好而不惹人上火。

一碗一乳腐，一圆白中有一色方红，浇上一勺子油，放在甑子下，待甑子上了烟，饭便熟了，甑下的美食应运而生。方方正正也散碎，拌上饭，油而不腻，辣而不呛，嘴齿留香。父亲的清汤鱼端上了桌，活脱脱一物游窜于新绿清水之中，虽死犹生，细嫩至极。更令人称道的是酱汤鱼，酸辣满溢，味荡于肠胃，透于骨子。手中的笔掉落于地，又黯然神伤……

家中的老牛老迈得一身病痛走不出圈门，父母仍痛卖了它。陪伴了父母亲几十年的老牛走了，过了几天，买牛的人说老年不吃不喝真走了，劳累了半生的老牛至死还要为主人残存一息，为主人，不，是为家人着想。不久，外婆也走了，疼我的外婆也走了……

窗外雨纷纷，此时家乡必是一番春意盎然……天亮得早，山间雾气未散，天已放亮。一江春水欢快地淌于山间，田间新插的秧苗在田里波光中舞弄着婀娜的身姿，村口老树折断的臂膀焕发新绿，绕过滴嗒嘀嗒正滴水，潮湿，青石板铺就的小巷，早已颓圮的篱墙爬满开满花的牵牛。门口石榴老树焕然一身绿装，树下石凳上爷伯干瘪的口凹陷着谈天说地。木门掩上扣上，父母亲开始了一天的辛勤劳作，门口窝棚里的老母鸡咕咕地叫着，疯了一般，惹恼了谁家的狗，被狗追着飞着跑了……鸡飞着狗跳着，孩子笑着闹着，天不知何时就亮了。

篇10：乡愁作文

乡愁作文

乡愁

独自前往，那美丽的树林，漆黑夜晚，望着满天星星，地上的草，没有家乡的绿，高大的树，没有家乡的青，美丽夜景，回想儿时欢乐，满天星星，母亲还在担忧，流星闪过，母亲莫再流泪，儿子的心，也在为你牵挂弯弯月亮，是儿子的笑容，闭上眼睛，倾听风的歌声，呼呼是母亲睡了吗？东方肚皮，已渐渐发白，等我，母亲，在青草再次萌发时，您的儿子，将再次拥抱您，思乡的心，从来没有消失，今天的我，对着太阳起誓，会回来的，母亲等我，家乡，请等我！

乡愁

黑夜似张牙舞爪般鬼魅

萤蛾却在月下灯梢翩飞

黑夜呀！明月啊！故乡呵！

哪知乡愁已如箱底陈酒

举一杯？醉一碗？却早已不胜杯杓

端坐执笔

思故乡水又清澄

想故乡柳甚妖娆

痴故乡人更热心

敢问故乡，我何时才能再次进入你的怀抱？

乡愁

年幼时

乡愁是一支短短的蜡烛

冷清夜半

皓月半弯

烛光照亮心中一片

稍大些

乡愁是一场甜甜的美梦

温暖笑脸

烦恼渐远

梦中母亲的话语在脑中尽现

而现在

乡愁是一片枯黄的落叶

静夜无眠

思梦难圆

落叶带走凌泪满面

谁能穿过光阴的花朵

思乡的蓓蕾又怎能轻易凋落

故乡啊

我那魂牵梦绕的故乡

乡愁

漫漫长夜，恨无眠。

泪水不知何时，不知何时浸湿了脸。

夜夜思乡，夜夜无眠。

难言的，无止尽的想念。

乡愁是一弯残月，

对月流泪，无眠空思念。

乡愁

故乡，是一个多么伤感的字眼啊，它意味着你已远离家乡，故乡只能是自己记忆中最深切最美好的一部分了，可为什么会产生这样的情愫呢？

盲目的追求外面的花花世界，一味的追逐自己的认知中所谓更好的，离别故乡、故人，最后只是平添一份乡愁罢了。

我经常在电视中看到一些分别几年才相见的亲人，有的外出打工，有的外出求学，有的打拼天下，过去，我们常常会觉得，也应该会觉得这是感人的场景，思乡是珍贵的感情，而现在，心理扭曲的世人们往往会予之“作秀”、“炒作”等一系列标签，我们怎么了？是在钢筋混凝土中住得太久，连自己的心也被同化了吗？也许，他们是在嫉妒吧，嫉妒自己为何没有这一份真挚、深切的乡亲。

乡愁，并非忧愁，这是我们成长的见证。有这种情感，意味着我们长大了，有足够的能力去开拓创新了。也许，在夜深人静的时候，很容易，且自然而然地就思念起故乡、故人来，随着而来的是担心、忧虑。

“落叶归根”是每个人心中根深蒂固的愿望，古往今来，多少名人墨客死后一定要长眠于自己的家乡。家乡是自己情感的寄托，所以即使是个衣冠冢，也要设在家乡。

乡愁，是一份厚重的情感，它的产生无可避免。

新一代的我们，也许会有人觉得远离故土也没什么大不了的，现代的科技这么发达，想见亲人并不难。一个电话、一个视频，无论多远都能相见。这也正是可悲之处，乡情竟然需要冷冰冰的'、不带一丝感情的听筒和屏幕来维系，太可悲了。我们拘禁于自己画的牢笼里，固步自封，自以为亲情尚存，其实早已离自己远去，当你察觉时，也许已经来不及了吧，不要让“乡愁”变为一件奢侈品，好吗？

家，也许是一直在忙碌的我们所到过的地方中的沧海一粟，但它却不同，它是自己所拥有的一切的源泉，是自己在累的时候，唯一一个能随时到达的地点。

乡愁并不值得骄傲，但也绝不耻辱。

“乡愁迟早会退出生活，进入苍茫的历史兴亡。”

乡愁

那牛背上的短笛声清脆而悠扬，

回想在我异乡的梦里，

一杯浊酒，一枚明月，

诠释我稚嫩的诗行，

在异乡的夜里，

我叠起一只纸船，

投放思念的河流，

驶向故乡的母亲，

我知道，

母亲正在村口的大槐树下，

掐指拨算我的归期，

那乡愁啊，

就在母亲的指间流淌。

篇11：乡愁作文

城市和乡村，是我们栖息的空间；城市生活和乡村生活，是我们平凡的生活。每当我们闭上眼睛，从平凡的生活中回望时，每个人都会有不同的感触和期望。

睁开惺忪的睡眼，耳边萦绕着故乡轻轻的呼唤；翻开尘封的日记，满眼凝望的是故乡熟悉的风景；走进亲切的故乡，一颗心洋溢着最深的挚爱，满腔热血因你而沸腾。

乡魂

当记忆中的湿润又一次沾染了故乡离别的哀曲，当朦胧的月色又一次浮动于频频游子游离的神色。故乡的山是那么的生机勃勃，绿意盎然，总能使人有激情。故乡的水是那么的清澈透底，源远流长，总能让人产生对远处的`追求。

城市里没有正真的天黑，有也是破碎的。乡村的黑夜有狗吠，也有灯光，那是真正的天黑，不透明，厚重柔软，有天鹅绒般的质地。然而，曾经的曾经，我也曾仔细观察过天黑的过程。有时候，天黑的很慢，优雅闲静，层次分明，就像走T台的模特，不停的换装。先披一件浅灰黑色的纱衣，然后是灰黑色，最后是深黑色，上面缀满闪烁的钻石。有时候，天黑得生猛，像一个沉沉的黑色渔网，哐的一声铺天盖地地下来，天就黑了。有时候，天黑的那么温柔，就如小猫的脚步一般，一点一点地移到你的身边来了。可如今身在城市的我有怎能领略到这一独特的风景呢？

故乡，您还是曾经不变的模样吗？

乡人

在城市摸爬滚打的我们，远离了乡村的宁静，千万不要忘记那殷切盼儿回家的眼睛。父亲的背影总是那么高大，几十年的风吹雨打，磨去的是他的容颜，但那股韧性是永远也磨不掉的，那是如山的父爱。以前在父亲的庇护下，我茁壮成长。每次总是向你索求一切却不曾说谢谢，总是在你面前撒娇却不曾知您的劳累。生活像一把无情的刀，改变了我们模样。我逐渐长大了，而您却老了。提到农民，太熟悉了。闭眼之瞬，一个农民的轮廓就在脑海中浮现――头发零乱，皮肤黝黑，用那双布满老茧的大手握起锄头，时间幻化成黄土在瞳孔中旋转，日出而作，日落而息。我的父亲正是地地道道的农民，想起他那背影总有一种莫名的悲伤在心头。

那渐行渐远的容颜，那霜花点点的头发，那不经意爬上眼角的皱纹，这是一个母亲爱的诠释。母亲最自豪的是我们，最操心的也正是我们。我们的一举一动都是由母亲手把手教的，我们也曾因不遵循母亲的教诲而感到高兴，换来的却是母亲无尽的叹息与无奈。

故乡的父母，你们现在还好吗？

乡情

故乡那摇曳的花草，让我心境平和；故乡那执拗的蝼蚁，让我懂得坚持与执着；故乡那再生的蚯蚓，让我看到生命竟能如此顽强；那起舞的蜂蝶，让我重拾自信搏击风雨。

岁月逶迤而来，蜿蜒远去，迷人的季节总是如期而至。我无法从故乡春天里采摘一朵鲜花，无法站在故乡的山坡上欣赏霞光。打开门向远处的故乡眺望，搜寻百年前鲜花的芬芳记忆，感受故乡带来的喜悦。

欣赏故乡那迷人的风景，没有人拒绝，没有人推让，因为我们在故乡的土地上曾拥有无悔的青春，那不灭的希望。

篇12：乡愁作文

在大城市生活已久的我，内心沾染上了灰蒙蒙的风尘。但在内心深处，却有一片净土。一片回不去的净土，承载着别样的乡愁。

我回来了，我的故乡！踏上这片厚实的土地，内心蓦地踏实了下来。这里是我生长的土地，是祖祖辈辈依靠的土地，无论是从何归来的游子，只要脚下是这片土地，便会热泪盈眶。因为他们曾经无处可放的乡愁，终于有了归依。

向深处走去，一条青石板路铺在了眼前。春风不来，三月的`柳絮不飞，你底心如小小的寂寞的城，恰若青石街道向晚；跫音不响，三月份的春帷不揭，你小小的窗扉紧掩，伴着达达的马蹄，怀着别样的乡愁，走进了归家的小路。

两旁是石头堆砌的灰暗的房屋，时光早已磨去了石头的棱角，旧时的锐气，只留下了光滑与无奈。青绿的屋檐也早已容光不在，沾上了墨绿的斑驳，一角的鸟儿孤独地眺望。我蹲下身子，抚摸这令人怜惜的石板，不经意间发现古雅的蕨草正善意地沿墙角滚着花边散发新刈的幽香，这也许是故乡的清香吧！

屋檐上的露珠轻轻翻身，不想却滚落屋檐，激在青石板上，泛起雪白的银花，漾起岁月的涟漪。故乡啊，多少年了，时光匆匆，乡愁浓浓。

一声鸡啼将我惊醒，眼前是一座低矮古朴的房屋，奶奶笑着迎了出来，脸上的每条皱纹都乐开了笑。我心中系着家的线突然一紧，我泪如泉涌：“奶奶，我想您了……”

奶奶挎着篮子，牵着我到后山的桃花林里，就和小时候一样。十里桃花，朵朵微笑着，似玲珑可人的女子，令人动容。奶奶俯下身，拾起一朵朵粉嫩的桃花，在篮子里抚平，摆整，又到河边洗濯，轻拭。接着，桃花被奶奶揉进面团，和面，蒸熟。啊！是桃花糕！我拈一块放入嘴里，桃花的芳香便在舌尖融化。眼角再次湿润，因为我尝到了奶奶的爱，家乡的情。

可一切，都是多年前的回忆了……

机器轰鸣，尘土飞扬，只有门前的老井兀自枯着。

一样是明月，一样是隔山灯火，满天的星，只有人不在，梦似的挂起。曾经的故乡消逝，我别样的乡愁，只能寄托在心中的净土了吧……

篇13：乡愁作文

乡愁是李白“举头望明月，低头思故乡”的深情；是马致远“夕阳西下，断肠人在天涯”的凄苦；是于右任“天苍苍，野茫茫，山之上，国有殇”的悲怆。我一直不解其中真意。直到……

举家搬入城里后，我们已经有一年没有回到故乡了，故乡的点点滴滴都令我怀念不已。我的故乡在一个古朴的小镇上，这里充满了历史的醇香与厚重。白壁青瓦石墙，木雕砖雕石头雕，无处不在，踏着狭长而又光滑的砖石板，抚摸着两边高耸的砖墙，上面已经被青苔侵蚀的斑驳不堪，雨水冲刷了砖石原本的色调，只留下一片淡白色的印迹。黄土砖码得参差不齐，上面满是虫儿蛀过的洞孔。

一座座暗棕色的木屋，木雕花已经显得十分模糊，推开陈旧的木门，里面迎来的是乡亲，他们饱经沧桑，却绽开笑脸，热情好客。他们准会请你进来坐一会儿，拉拉家常，用那生涩难懂的家乡话与你闲谈，或从木柜里拿出好东西吃，临走时还不忘往你怀里塞点带走。小镇还保持着五天一次的赶集习俗，乡亲们在集市里张罗叫卖，有时碰见熟人，聊上几句，分别前还会从自己买来的货物中挑一样送与对方，仿佛这买卖的不是货物，而是亲情。

每逢过年或佳节，大伙都凑在一座百年祠堂里闲谈，听着戏台上的花鼓戏，好不乐哉！每个人都笑得合不拢嘴，一个镇上一百八十多户人家仿佛都是一家人。

小镇外，是一片稻海。每到春耕秋收时节，勤劳的人们都会在此劳作，清晰记得在某个夏夜，天空镶满了星辰，凉爽的风抚过耳边，带来了清爽的稻香，我和爷爷来到稻田里挖渠引水，蛙声此起彼伏，真是“稻花香里说丰年，听取蛙声一片”啊！甘甜清澈的泉水滋润的稻谷也是如此香甜。秋收时节，人们拿着镰刀在金灿灿的“稻海”里收割稻子。庆祝着丰收的同时，乡亲将一筐筐稻谷挑到谷场翻晒，打谷，最后收入谷仓。一到秋末，这片田野便闲适下来了，种点小菜，田野上也铺上了厚厚的青草地毯，这也便成了成了孩子们的乐园。

原来，这就是乡愁。一块砖，一片瓦，一群人，一粒米，一捧土，就是乡愁。

篇14：乡愁作文

浮云将他高高挂起，衬红半边天的夕阳，若有清风拂面，能勾起点点思念，便是乡愁，我的乡愁。

我小时，并不在城中，而是在乡下，没有钢筋水泥，没有汽车轰鸣，没有嘈杂人群。唯有田野旁，几户起起落落的人家，溪水边几棵苍翠欲滴的大树，抬头望几朵绵白如雪的云朵。

坐在那深色红砖叠成的窗边，常常能够享受到那午后让人能够暖醉的阳光，有着令人惬意的享受。一杯麦茶，一段牧笛，花尽一段闲来无事的时光，就这样，也就会过的很快。清晨，或是炊饭白烟入鼻缓缓醒来，或是鸟叫风吹起身脱眠，穿衣漱洗，理好错乱无踪的头发，揉揉迷迷糊糊看不清远方的双眼，但相信永远不会看不清回家乡的路，外婆捋起袖子在晒麦谷，外公在细心的照料着后花园的蔬菜，风吹得发丝如柳絮般飘舞，古井底下的的水也微微荡漾，水滴声清脆响亮，连绵不绝。与外公到田里耕作，锄头落地之声，坚实有力，麦谷玉米挺力生长。归途，夕阳西下，听涓涓细流轻柔婉转，漂浮腐木摇摇晃晃，水清见底，沉鳞戏游。饭后已是傍晚，月光澄澈如积水，点点星挂衬黑夜，百里虫声，竹椅轻摇，发出不间断的怪声，远处微微的灯火，与戏台发出的优雅唱声，一切，如此悠闲。

清晨，一封信寄到了外婆的手里，这信上的邮票画的是一只剪纸的羚羊，这封信来自七年后的我，这个清晨我不在了，因为在我六岁时离开了这个美丽如画的乡村，因为我到了要接受教育的年龄，得到城中学取知识，我离开的时候外婆叮嘱我要努力学习，其他的随着时光的流逝已经记得不太清楚了，我上车了，把头探出窗外，见到外婆外公正在不停的向我挥手，直至我们过了村口，我那时不懂事，不知道这到底意味着什么。在城中，学习繁忙，一切都忙忙碌碌，渐渐长大，回到乡下的机会却越来越少，于是，我怀着浓浓的思念在七年后的一天寄出了这封信，我等了一个月终于等到了回信，外公在那泛黄的信纸中这么写到：你外婆不识字，你那信是我读给他听的，我和外婆都很希望你能常回来看看。信中这么写到，可我却很难做的到，日积月累，我的忧愁好似如此深厚！

像那张画有剪纸的羚羊的邮票，寄托着的是我的乡愁，乡愁是思念的依靠，也是对感情之人最痛苦的折磨！

篇15：乡愁作文500字

读一首好诗，如饮醇酒，其味无穷，久而弥笃。重读余光中的《乡愁》，我才真正体会诗中那浓浓的乡愁。

对于一个常年漂泊海外的游子，“乡愁”便是他们心中永恒的主题。

几笔平素的语言中，渗出的是浓浓的乡愁。小时候，一张小小的信笺寄去了对母亲的问候，带去了一份乡愁。长大后，一张窄窄的船票，那是与新娘的相聚，载去的是一份离别的乡愁。后来啊，一方矮矮的坟墓，是那割舍不下的心，是那深厚的情愁!游子的心，谁能读懂，这简练的语言中又浓缩了多少的情感!从小时候的乡愁到现在的乡愁，同样的乡愁，不同的心情!从思乡、思亲升华到思念我们伟大的祖国。那一湾浅浅的海峡，隔断了大陆和台湾，但是它又怎能隔断两岸深情的呼唤、企盼和守候呢?那一声声从心底发出的呼唤，对大陆、对祖**亲的呼唤，对渴望祖国统一的呼唤，将怎样震撼着中华炎黄子孙的心啊!

《乡愁》，短短的四小节，反复地咏叹，道不尽的是乡愁，凝聚的仍是乡愁。

余光中用《乡愁》这首诗来聊以慰藉，让我感到诗人那种“悲歌可以当泣，远望可以当归”的悲壮，那种“思念故乡，郁郁累累”的沉重心情，这正是一颗游子的心哪!

读《乡愁》，是中国人与中国人在用心说话，在用心交流。读了《乡愁》，游子的那颗火热赤诚的心便会呈现于每一个有良知的中国人的心里。那是一个游子的乡愁，那是一个渴盼祖国统一，与亲人早日团聚的游子的乡愁。他思念家乡，思念亲人，更思念祖国。

“胡马依北风，越鸟巢南枝”，游子能真正理解游子的心，同是中国人，我们流着一样的血，忍受着同样的痛，有着一样的心情，也有着同样的乡愁，因为我们中国人有着一颗同样的中国心!

乡愁啊，恰似一江春水向东流!

篇16：乡愁作文500字

小时候，“余光中”这个名字并不被我熟悉，《乡愁》这篇思乡佳作也未见过。然而，当真正离开了自己生根的家乡，不远万里来到异地时，才知思乡之痛，才知恋乡之情，才知隔着千山万水遥望家乡的难……

的夏天，还穿着稚嫩童装的我踏上了火车，驶向了陌生的城市———兰州。

那一夜，无法入眠的我向窗外睁大了双眼，仿佛想像余光中一样，“望透黑夜看中国的黎明”，而不同的是，我希望的是看家乡的`一轮明月。

心，在灿烂星空中仿佛脱缰的野马，向遥远的家乡奔去，向灿烂的海滩，向澎湃的大海奔去。

不知为何，此时突然想要爬上母亲的背。想从她那儿感受到外婆的爱与温馨，想在她的背上尽情地睡，尽情地想，想家，想家乡的山与海，家乡的花与草，家乡纯朴的人，家乡的每场雨，家乡的每一次成功与遗憾;还想家乡的每一幢楼，每一座桥，每一条路;更想家乡的小吃，家乡的海鲜，家乡的名菜;甚至还想翻开地图，饕餮那小小的板块上每一座城市，每一个小县，每一个小镇。

我希望自己有一双千里眼，那双远望家乡美景的眼睛，从厦门到武夷山，从铁观音的产地安溪，到海上丝绸之路的起点———泉州，再从闽江驶船，直到台湾，去尽情游览东南的美景与人文。

家乡，家乡，这个令我热血沸腾的字眼，看到是那么的温馨、如此的贴心，我希望，能够用这饱蘸热情的文章，转换成一双翅膀，飞向我魂牵梦萦的家乡，飞向我出生的地方。飞向双鬓斑白的外婆身边，一起看那最美、最皎洁的一轮明月。

篇17：乡愁作文500字

念旧日到，所有人都停止了工作，闭上双眼，慢慢回忆。

记忆被唤醒，一点点一点点从封印中慢慢流出。最后，封印终于被冲破了，记忆一涌而出。

哦，已经是后了。我曾上的学校肯定也变了吧。变成了一个像糖果屋一样有魅力的学校吧。有更多孩子的足迹、更多孩子可爱天真的笑脸，涂满了回忆直入心田。她现在肯定更美了，更让大家喜爱了吧!

她——我那可爱的母校，我何时能回去呀!

我以前的家，是否还是那么温馨?可能早已布满了灰尘，早已爬满青藤了吧。或许还长出了一小丛绿草、几朵野花，还有翩翩起舞的蝴蝶。我的娃娃，是不是还坐在那篮子里，静静地等我，纽扣做的眼睛里，高光还是那么闪亮。

我温馨的家园，我何时能回去呀!

斑斑驳驳……

哦，我何时能回去，回去从前的家呀!它最了解我心灵的呼唤……

我呼唤着家，希望她能给我点安慰，减少我的痛苦。我的眼泪滴在了手上，凝结了深深地悲伤，所以如此冰冷。

我何时能闻到故乡的味道?我何时又能重新回到故乡的怀抱!泪水浸湿了心，浸湿了回忆。眼泪不愿停止，不停流淌，饱含了情感，饱含了一个离家许久的孩子的情感。

篇18：乡愁作文600字

“呼——呼——”秋风吹到了洛阳城，到处都是一片没有生机的景象。

树叶落了，花儿谢了。

刚刚吃过晚饭的诗人张籍，在洛阳城里散步。

他抬起头，树枝上仅有的几片已经枯黄的树叶，被秋风一吹，像只残缺了翅膀的蝴蝶，悠悠的落了下来。望着这一派凄凉的景象，诗人心中涌起的浓厚的思乡之情，他用手扶着树，叹了一口气，说：“唉，几年没回家看看了，家里人还好吗?家乡有什么变化没有?”突然，诗人像是想起什么了似的，奔向了家。

诗人坐在书房里，面前铺着一张信纸，诗人手握着一支笔，不知道该从何写起。信使明天就要来收信了啊!

诗人写完了信，一遍一遍的读了起来，生怕有什么差错。一直到半夜了，诗人才放下信纸，去睡觉了。

第二天。诗人一起床，就继续去修改信去了，反反复复地改，不知道已经修改了几遍了。直到送信人来收信，诗人才依依不舍地把信装好。

送信人接过信封，正准备跨马而去，诗人拉住了送信人，说：“可以……让我在看看吗?”然后又拆开信，检查了起来。

当送信人跨马而去的时候，诗人还站在那儿，呆呆地看着马奔跑起来，留下的滚滚烟尘。诗人的手还保持着递信地姿势，一动不动。

当送信人已经看不见的时候，一行饱经沧桑的泪水从诗人脸上缓缓落下。诗人起身回到了屋里去，可还是不时回回头。

秋风再次吹了起来。浓浓的思乡之情蔓延了这个空气，充满了一个漂泊在外的游子浓浓的思乡和对故乡无限眷恋的心……

篇19：乡愁高二作文

蓝蓝的天空，静静的群山，清清的小溪，连同那美丽多情的传说，依然是那么可亲，那么缠绵。但是很快，一切都将在我默默的哭泣中渐渐远去。然而天上的鸟雀还在飞、还在叫，难道它也懂得儿女情长？

此时，悲戚的我真想对雀儿说：“对不起我的好朋友！从前，不懂事的我常用无情的弹弓来伤害你。现在，我要走了，离开这片玩耍过的草地和这些亲吻过的鲜花。也许是一年、十年、也许是永远……

我独自站在草地上，无情的风“啪啪啪”的拍打着我的脸庞，我的胸脯，我的头发。此时此刻，我才发现原来风也是这般的无情，这般的残忍，硬要吹走不想离开的我！

小溪在静静地流淌，那般地悦耳，那样地动听。仔细倾听，我读懂了阵阵心酸，往日的情景历历在目。是的，和小溪一起嬉闹、快乐、奔放、无拘无束，是我最甜蜜的回忆。一样的小溪，不一样的情景，无助的我拼命用残存的理智去追回那份回忆，但是它还是飞走了。转眼间，整片空白占据了我的心，使我无法坦然面对那悲伤的离别带来的揪心的痛苦。我要走了，亲爱的小溪，我会记住你的爱，请相信，我年轻的心，会伴着你轻快的节拍一起流去。

前方的雀儿还在一个劲地鸣叫，绝望很多，无奈很多，依恋很多。顿时，一种被理解的感动油然而生：“雀儿，我的心只有你最懂。谢谢……”也许，一个人永远也不可能完美无缺，但当他尽情付出了自己真诚的情感，那也就朝完美前进了一步。天下没有不散的筵席，这我并不怨恨。只是它们往往散得那么匆忙，那么急迫，直压得我喘不过气来，以至于来不及告别，来不及诉说，来不及再看一眼……

叶山，我就站在你脚下！别忘了明天此刻将远走他乡，但依然会向你倾诉心语的我，别忘了永远留恋你的我！天，还是那样的蓝，只是黯然无光；花，还是那样的艳，只是无精打采；风，还是那样的急，只是夹着无限的惆怅……

篇20：乡愁作文700字

有一种东西，她不浓不淡，却常在你左右；有一种东西，无论你走多远，你始终可以望见。或许你有一天飞上枝头站得更高，但却始终铭记她最初的轮廓。因为在我们的血液里，她是与生俱来的，势必融入骨子里伴你一生。

从你出生那一刻起，就注定要时时牵挂，她就是故乡。但她并不是一个具体的地点或者某个村庄，她是一种情怀，让你不致迷惘，不会害怕。她是人的本心，提醒你富贵与否，都不要忘本，人要经得起最初的出发时的自己。正是这情怀，使多少人魂牵梦萦，乃至潸然泪下。古往今来，有多少风流人物闻故乡而断肠。乡愁真是一种呼唤啊！

乡愁是一轮皓月。她照在李白的床头，银霜满地，小窗上银钩闲挂，夜风吹送，更添愁思，不禁使潇洒豁朗的他感慨：“举头望明月，低头思故乡。”而在另一端，中秋月圆，苏子对月饮酒，明月的光辉照在他的鬓角，镜里面容憔悴。是啊，漂泊多年，青丝白发，于是把酒问天：“明月几时有？”豪放的他，“但愿人长久，千里共婵娟”，千里相思寄明月，捎去浓浓的思念。

乡愁又是一枚邮票。余光中少小离家，寄居海峡对岸，一番隔离几十年，每天握着小小的邮票，伫立海边不知家乡的亲人还好吗，河水还像离开时那样清澈吗，儿时爬过的树还在吗？无可奈何，只能眺望，排解愁绪只有苦吟孤凄的诗句。

乡愁还是一楫轻舟。“家住吴门，久作长安旅。”长安城纵然繁华，怎敌得过山温水软的江南？那个哺育周邦彦的故乡，此时恐怕早已万紫千红，有美景，更有吴侬软语的美娇娘。游子无奈，只有小楫轻舟，梦入芙蓉浦，可叹路遥好梦难成。

乡愁也是一首歌，在《七子之歌》中诉说着无限的哀愁；也是一本书，写满了高密东北乡的老故事，那一片红艳艳的高粱地，激发了莫言的灵感，培育出一代文学大师；故乡是王安石葛溪驿病席前的一缕风露，“归梦不知山水长”；故乡还是一口井、一棵梨树、一条小路……

正因为如此，我们深深牵挂，因她莫大的魅力，因她泛滥着莫可言传的美丽，因她是炎黄儿女心中斩不断的情丝。我们无论走向何方，故乡都会指引我们前行。记住故乡，我们的行走不会迷惘。

篇21：乡愁作文700字

伴随着此起彼伏的啼鸣，院子中充斥着柴木燃烧的淡香。

在老家，爷爷特别钟爱一种香木，这木头在那儿甚是常见，每次一回老家，迎面扑来都是这熟悉的味道――淡雅的木香。

香木其实是一种树，一年四季都有着绿油油的细细的树丫，散发着浓郁的清香。因为种的多，房前屋后、坡坎田间，爷爷常砍一些回来劈成柴，一捆一捆堆成垛。绿色的树丫含有丰富的油，一经点燃香味扑鼻。即使枝丫晾干了，香木的香气仍然四溢。

老家的院子蛮大，养着不少的鸡。过年的时候爷爷总是要用这香木来熏，让香木的味道和鸡融为一体。做香木熏鸡，爷爷先是选个天气大好的日子，再和二伯将香木一捆捆的运到院子中央。由于我当时年纪太小，这类事情是不被允许的，只得在一旁远观。随着火焰的跳跃，香气由内而外的四处蔓延，就这样要一直熏到下午二三点。

一开始气味是淡淡的，满满都是草木植物的香气，像一个淘气的孩童在玩耍；烧至二三个小时，香气渐渐浓郁起来，好似一个妩媚娇艳的女子在酣眠；最后，香气犹如一只逍遥的俊鸟，破笼而出，随着风的变化呈现出一种美丽的曲度，徘徊上升，所到之处余香袅袅。

香木用作熏鸡，极大地满足了味蕾，用作其他炭烧也很好。

听父亲说，他年幼时，家里经济条件不怎么好，吃不上什么名贵的食材。但是，贫穷有贫穷的智慧。在物资匮乏的年代，山里人有自己的办法来让生活变得有滋有味。在众多的“烹饪技巧”当中，父亲最喜欢的就是炭烧――他用香木烧成炭灰，把土豆红薯之类的放进去焖熟，如此便可美餐一顿。

这香木伴随着三代人的记忆，也如此熏染了我，我爱听父亲说些过往的事，也爱这香木的幽香。

“渔翁夜傍西岩宿，晓汲清湘燃楚竹”，也想在烟销日出时欢歌，享受这故乡的山水绿意。如今久居城市的我，只能将这缕炊烟，这抹清香当成一味乡愁。念及之时，闭目徜徉。

站在山上俯瞰村落，爷爷的大院又有一束烟由下而上，宛如仙境一般。呼吸着香木浸润过的空气，望着一排排的香木，有种“久在樊笼里，复得返自然”的舒畅。

夕阳落在山腰上，我由香木引至山下。香木是家和故土的象征，这家总是令人向往……

篇22：乡愁小学作文

我看着眼前的一碗烩面，向外冒着热气，面像一条白丝带，浸在汤汁里，闪着白亮的光，青菜和红油漂浮在上面，使碗中多了几分趣味。

看着这诱人的烩面，喝一口汤，这味道让我想起了我的故乡――叶县。

那时，奶奶做的烩面最好吃。奶奶站在灶台边，我在奶奶身边，依靠在厨房的白墙上，望着红红的'火苗，我的心也随之跳动，幻想着锅中的美味。

只看见奶奶向锅中加入各种配料：葱、姜、蒜和蔬菜，瞬间，锅里发出噼里啪啦的声音。

一片烩面，在奶奶手中拉扯，没几下，面片就变成长条，奶奶把长条撕开，几根面交叉在一起，我总幻想，奶奶会变魔术，一根变两根，两根变四根，越来越多，然后一起放入锅中。

火苗还跳动着，香味也随之飘起，使人精神一振，所有的疲倦都消失不见。

烩面端上桌子，我用筷子挑起一根，色泽亮丽，洁白无瑕，使人垂涎欲滴。放入嘴中，面在口中滑动，再细细咀嚼，一股香甜充满口腔，再喝上几口汤，把人身上的冷气全部驱散，额头上还浸出几滴汗来。

吃完面，汗已浸透了裤腰，身上散发热气，驱逐了冬天的寒冷，浑身充满了温暖和奶奶的爱。

如今，我再次吃着烩面，又想起了故乡，想起了奶奶，那份爱再次涌入心田。我拿出手机，拨通了奶奶的电话……

篇23：乡愁小学作文

从梦中惊醒，我轻轻呼唤着母亲。忽然想起我已离家千里，在这个陌生的城市里了，不觉哑然失笑。

故乡是一支清远的笛，总在有月亮的夜晚响起。我不知怎的，忽然想起这句诗来。但今晚没有月亮，窗外只有黑漆漆的一片，有些怕人，却让我越发想家了。

打开手机，翻阅父亲发过来的一些短信。父亲用的是老人机，打电话又舍不得话费，所以多是发短信。短信大致都是说家里平安，只是担心远在异乡的我，语气平淡，但字里行间往往流露出深情厚意。有一�l短信说：“父母希望你是天空中翱翔的鹰，而不是一只恋巢的鸟”。我的泪忽然就留下来了。

我们无法选择父母和兄弟姐妹，骨子里相同的血，将一家人连成一个紧密的整体，无论距离多远，心永远都是在一起的！在受伤的时候，在疲惫的时候，你回到家中，享受家的温馨、甜蜜，便能解开心中的愁结，释去久已的困惑，抚平心灵的创伤。无论你是春风得意，还是狼狈不堪，只有家的大门永远是敞开的，父母永远是爱你的。

“爸妈，我在这边实习的单位很好，班主任还在这边陪着呢，我学到了好多东西，昨天还得了表扬呢……”

篇24：乡愁小学作文

“此夜曲中闻折柳，何人不起故园情”。在静寂的春夜里，听着凄凉的《折杨柳》，谁会不起思乡之情呢?多么经典的一句诗啊!借着凄凉的《折杨柳》表明了天下多少游子的心声!

季羡林初到哥廷根时，想念祖国想得神牵梦绕，就像他在文章中写到：“我现在还真是想家，想故国，想故国的朋友。我有时想得简直不能忍耐”，这份对故乡，对祖国浓烈的思念可见一斑;钱学森早年留学与美国，学业颇有所成，金钱，地位，名誉他都有了，但他为了回到祖国，放弃了这一切，还受到了美国当局惨无人道的迫害，但他没有气馁，仍然坚持斗争着，直到在周总理的帮助下才回到祖国。

季老和钱学森博士的乡愁是多么让人感动与惊叹，又是多么的浓厚和纯真，因为他们爱自己的故乡，爱自己的祖国;他们爱这个培育、养大他们的故乡……

世界很大，国家很多，城市更多，但无论你走到哪里，住在哪里，你的根，始终在那里;你的心，也依旧在那里!也许有些地方你去过就忘了，但是你的故乡与祖国是你怎么忘也忘不去的，怎么抹也抹不掉的，因为你生在那儿，长在那儿，也眷恋着那儿。

虽然我还小，却已经感觉到过淡淡的乡愁。记得学校组织我们去军训一周，在那几个夜晚里，我无时不刻地想念着我的爸爸妈妈;想念我的那只活泼可爱的小乌龟;想念外婆做得那些美味佳肴;想念这家中的一切……也许这就是我们现在特有的乡愁。慢慢等我们长大了，离开故乡去游历，去工作了，也许就会有一种“春风又绿江南岸，明月何时照我还”的感觉了。也许到那时，我们也会感受到像季老先生一样深浓的乡愁了吧;也许到那时，我们也能像大诗人王维一样吟出几句“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲”这样的千古绝句了。

篇25：作文乡愁一

作文乡愁（一）

――片段1

年幼的男孩，为了读书，远走他乡，到了城里。用了最低的生活费，尽管总被同学嘲笑寒酸，但他从不自怨自哀，我是来学习的！他常常这样激励自己，放学回宿舍，点亮昏暗的油灯。拿出一叠高高的信纸，上面写满了字，记录了他每一天的生活，一直到今天，上面的寄信人都是一位收信人，但看着手里仅有的一张邮票，他沉默了，犹豫了……

最终，他挑出一张最完美无瑕的心，把里面的苦难和埋怨全改掉后，整个信变成了一个描写他幸福美满的校园生活的信，可是，他真如此？站起身，走到窗边，眺望着家乡的方向，眼里溢出满满思乡之情。

――片段2

男孩长大后，与一位，同班的女同学相恋，毕业后，很快便结了婚，可是第二天，他便接到了通知，他要上大陆的彼岸台湾去促进大陆之间的交流，以责任为重的他，只好在第二天买了船票，乘船而去，在船上，望着妻子的.方向，不停回放他们的相识，后来相知，相恋，到最后步入婚姻的殿堂，没想到，却为了自己看重的责任而远离她。他站在甲板上，望着大陆的方向久久不能回头。仿佛，他看见了他的妻子还在岸边，望着他的方向流下一串串珍珠泪……

辽宁营口西市区营口市朝鲜族高级中学初一:夭小紫