春_小学作文

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春_小学作文

篇1:春小学作文

春,是万物复苏的季节,更是春雨潇潇的季节。春雨如万条银丝,飘落在屋檐上,屋檐落下一排排水滴,像美丽的珠帘。春雨如甘露,无声无息地飘向大地,滋润着含苞欲放的花蕾。春雨像又细又长的针,正在繁忙的为大地妈妈织着美丽而又细的锦衣。

春雨淅淅沥沥的下个不停,如丝如缕飘落到大地上。哦,那是春姑娘匆忙间洒落的汗滴。它悄悄地滋润着肥沃的泥土,轻轻地唤醒那沉睡的草娃娃。小草苏醒了,舒展着身子,钻出地皮,染绿了大地。春雨像一只温暖的手,慈母般的抚摸着草娃娃,大地更绿了,绿的生机勃勃。牛毛般的细雨从空中飘洒下来,像一缕缕薄纱在空中飘荡。几只小燕子在空中灵活地飞来飞去,像是要用自己的尾巴来剪断雨帘似的。

在春雨的笼罩下,大地出现了如诗如画般的画面:细雨滋润着的柳树,渐渐地苏醒过来,柳条变得更加柔软了,吐出了鹅黄色的小嫩芽;小草娃娃也冒出了脑袋,让春雨抚摸着,美丽的花儿在春雨里撒娇;桃树在春雨中欢笑,并且随着春风发出了悦耳的沙沙声,仿佛正在诉说着一个美丽动人的故事。

啊,春天多美呀!这些树,这些花,这些草,构成了只有春雨才能描绘出的这绚丽的七彩画。

春雨不停的下着,小草被这种“营养水”所吸引,穿着那种象蚕丝一样的“衣服”,美丽极了。春雨轻柔地下着,桃花被轻柔的唤醒了,开始享受着这从天而降“生命水”,开始换上新装。在它的“头”上长出了一些小花,一颗颗“水晶珠”洒在它的绿装上,显得格外晶莹透亮。

淅淅沥沥的春雨多么像我们的老师啊,时时刻刻都滋润着我们的心田,培育我们茁壮、快乐的成长。我爱春天,我爱春天的烂漫可爱,我爱春天的生机盎然,,我也爱春天的鸟语花香,但是我更加喜爱春天的蒙蒙细雨!

篇2:春小学作文

冬天过去了,春天来到了人间。风姑娘呼呼的吹着,雷公公敲打着他的大鼓,春妈妈听见了,心想今天是我宝宝的生日呀!我要去给动物们报信呀!可我要飞那么多地方,还是请雷公公帮帮我吧。

雷公公用他的大鼓,叫醒了所有的动物,小熊收到了信,赶紧换上西服,一步一步的走出了他的洞,去给春宝宝过生日了。蛇大伯收到了信,便打了个哈欠,美美的伸了个懒腰,心想:我这个当伯伯的可不能不去呀!然后,他扭着身子去参加盛宴了。

梨花姑娘收到了信,也换上新装去参加盛宴,可是,丁香花不小心把梨花的白裙子弄脏了,梨花姑娘说:“啊!怎么办呀!”然后,她跑到池塘边把裙子洗干净后又说:“丁香,怎么办呀!是湿的!”丁香姑娘,说:“来,我帮你!”说着她就把梨花姑娘的裙子拿在手上使劲的挤,风姑娘知道后,跑过来把衣服吹干了。最后,她们一起去参加盛宴了。

在盛宴上,小青蛙呱呱的唱着歌,花儿们在跳舞,这是多么快活呀!。

篇3:春小学作文

离春天已经进入倒计时了,再看看现在的临沂,满地都是雪,小朋友们都在尽情的玩耍。不知道到了春天,还会不会像现在这样。

早晨,雪融化了,我们的生活又跟以前一样了。小朋友们都很希望能再下一场雪,让玩耍更尽兴,让笑声更快乐。

第一声鸟鸣,从树林传来,清脆嘹亮。是春天的声音,那绿油油的颤音,惊了我的脚步,惊动了第一滴露珠的跌落,溅在泥土的额前,惊慌失措。又有第二声鸟鸣传来,近在咫尺,就在头顶的某个方向,在树叶间,在嫩芽儿里,顺着枝桠奔放起来。紧接着,第三声,第四声……整个林子就热闹了。喜鹊都在为我们“喳喳”报喜。

春天,一个美好的季节,虽然很多同学容易打春困,但是春天的美,是无法掩盖的……

篇4:春小学作文

我眼里的春天是这样的:天空是蓝蓝的,有几朵好像棉花糖似的白云在做游戏;路边有许多的鲜花、小草,嫩嫩的,绿绿的,好像刚出生的娃娃对着你笑;小鸟在天空自由自在地飞翔,灿烂的阳光在洁白的羽毛上闪着亮光……

春天是绿色的,是有生命的,是大地妈妈赐给人间的美好季节。春能够给人们带来清爽的心情。我们应该感谢大地母亲赐与我们这些美好的东西,而不是去任意破坏她。

我爱春天,我希望我们的环保意识能够更上一层楼!

篇5:春小学作文

“淅淅沥沥、淅淅沥沥······”这难道是春雨吗?我推开清晨的窗户,呼吸着二月的甜润空气,我惊呆了!因为我看到哪儿都展现出勃勃生机:红的花、绿的叶、蓝的天、白的云······各种各样的美把大地妈妈打扮得更加迷人,原来春姑娘已悄悄地来到我们的身边!

春姑娘来了,她轻轻地、轻轻地、穿过森林,飞过草原,跨过海洋,笑眯眯地来到我们当中。

“等闲识得东风雨,万紫千红总是春。”正如这句诗所说,春天是万紫千红的。

春姑娘来到了花园中,那些在睡觉的花仙子睁开了她们朦胧的睡眼。“黄四娘家花满蹊,千朵万朵压枝低,”那千朵万朵姹紫嫣红的花儿们争奇斗艳,像给大地妈妈穿上了最时髦的服装。

你看那朵玫瑰花,十分高贵,她挺着她那带“刀”的枝干,好像在说:“你们看我,花瓣像血一样鲜艳,枝干亭亭玉立,”你看那山茶花,一言不发,好像在说:“我全身洁白无暇,像披了一层轻纱,欢迎来欣赏我。”你看那桃花,仔细一瞧,就能看到了一个个刚刚“出世”的桃花小宝宝的小脑袋。你看那樱花,粉红粉红的,一簇簇,一堆堆,层层叠叠,十分美丽,她令原来五彩斑斓的花园更美了。风儿一吹,樱花的花瓣翩翩起舞,天上便下起了樱花雨,令人目不暇接······

有的花仙子羞羞答答的,羞涩地掩着自己的脸庞;有的花姑娘大方极了,她恨不得第一个让春姑娘欣赏到她美丽的模样,欣赏到她柔软的枝叶;有的花仙子含苞欲放,露出一点点缝隙,悄悄地瞅着这一切,还像是一个睡眼朦胧的少女,正在伸懒腰呢。

花儿朵朵向太阳,它们像嵌在碧绿的草地上的闪闪发亮的宝石一般,五颜六色,又像是一位粗心的画家,打翻了颜料,落在碧绿的草地上。

春姑娘来了,小鸟们苏醒了,它们飞到天上,叽叽喳喳地叫着,好像在说:“小朋友,好好学习,天天向上。”

春天是个万物复苏,生机勃勃,鸟语花香的季节。俗话说得好“一天之计在于晨,一年之计在于春。”所以让我们抓紧时间,在这美丽的季节中,好好学习,播下新的希望!

篇6:春小学作文

放寒假啦!妈妈给我借了几本书,我读了儿童作家沈习武著的《春妮》这本书对我感触很深。

《春妮》这本书主要讲的是生活在农村的一个名叫春妮小姑娘,她小的时候母亲因忍受不了村里贫穷而离家出走,父亲在外出打工的时候又不幸车祸身亡,从此养家糊口的重担和照顾弟弟的责任落到春妮小小的肩膀上,从此姐弟俩和奶奶相依为命。但是春妮并不因为命运的捉弄而低头屈服,她自立自强自尊自爱,虽然经历了生活的波折,但终于凭借自己的坚强度过了一个又一个难关,最终守望到了生命中的阳光。

读了此书,最让我感动的是,春妮姐姐那种在逆境中绝不向命运低头的勇气,和凭借奶奶平时教育她的自尊自爱自强,在艰苦的条件下,学习上终于以优异的成绩考上了那个让同学们都羡慕的市一中,想想书中春妮姐姐的生活和学习再想一想现实中的我们,现实生活中我们衣食无忧,上学有爸妈接送,有的同学非常懒惰十来多岁像日常穿衣服,洗脸、刷牙、吃饭这些小事甚至都不能自理还要父母帮助,特别一遇到困难和问题就垂头丧气,有的同学小小年纪,贪图享受,比吃比穿,学习不好也不努力学习,他们想学习不好没关系,只要爸妈有钱到时候想上什么学就可以用钱走后门、托关系上想要上的学校。有的同学上网成瘾甚至成了问题少年,大家想想这样的孩子能成为国家的栋梁和希望吗?

从我自身讲,我以前表现也不好,学习还可以就是生活上老想依赖妈妈,好多自己能做到的老想让妈妈替我做。自从读了《春妮》这本书之后我觉得春妮姐姐太厉害啦!我要向她学习,学习她那种不怕吃苦的坚强毅力和自尊自爱自强的精神。我觉得春妮姐姐和她的小伙伴们就像黑夜中的一盏盏熠熠生辉的小灯,让我们感到了温暖和光明。

篇7:春小学作文

春天来了,它藏都无处可藏,你看它在公园里,它在田野里……它还来到校园里。

听,清晨的校园里特别清静,南归的燕子早早的停在枝头上,叽叽喳喳迎接上学的同学们。下课了,同学们欢奔到操场上活动,他们早已脱掉厚厚的棉衣,穿上了五颜六色的春装,他们动作变得轻快敏捷了,个个犹如运动健将,仿佛要把一个冬季的运动都补回来。有的同学在打篮球,你争我夺各不相让;有的在踢足球,球踢得都快飞出了围墙,看得我胆战心惊;有的同学在踢键子,键子像小燕子一样在同学们脚上飞舞着,操场上的欢声笑语充满了生机和活力。

看,小花园里更是一片春暖花开的景象。竹子闻到春的气息,探头探脑地来看个究竟。池塘里的小金鱼们自由自在地嬉戏着,玩到尽兴时还跳跃起来告诉同学们:快快到小花园赏花呀。是的,那万紫千红的花朵们正在争奇斗艳呢。挨挨挤挤的茶花开得如火如荼,尽情地向人们展示他们的热情奔放;高可千云的玉兰花洁白如玉,就像千万盏酒杯装满了春天的盛情。桃花就像天边的落霞映红了整个花园。还有那银杏树长出了粉绿的小嫩芽;马褂木长出了又大又圆的叶子,好像一把芭蕉扇扇来了春天的温暖;五针松长出了尖尖的叶子;金叶女侦球也露出了圆圆的脑袋。

教学楼里,同学们望着一碧如洗的天空,闻着悠悠的花香,朗朗的读书声更加铿锵有力了。一年之计在于春,尤其在这繁花似锦的春天,我们还有什么理由不迎头赶上呢。

篇8:春小学作文

这是当时小学二年级的时候,课外研读的一篇课文。老师希望大家背下来,很喜欢,所以到现在记得。有时自己背给自己听

盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了。一切都像刚睡醒的样子,欣欣然张开了眼。山朗润起来了,水长起来了,太阳的脸红起来了。小草偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。园子里,田野里,瞧去,一大片一大片满是的。坐着,躺着,打两个滚,踢几脚球,赛几趟跑,捉几回迷藏。风轻悄悄的,

草绵软软的。

桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿。红的像火,粉的像霞,白的像雪。花里带着甜味,闭了眼,树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿!花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着,大小的蝴蝶飞来飞去。野花遍地是:杂样儿,有名字的,没名字的,散在草丛里,像眼睛,像星星,还眨呀眨的。吹面不寒杨柳风,不错的,像母亲的手抚摸着你。风里带来些新翻的泥土的气息,混着青草味,还有各种花的香,都在微微润湿的空气里酝酿。鸟儿将窠巢安在繁花嫩叶当中,高兴起来了,呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙,唱出宛转的曲子,与轻风流水应和着。牛背上牧童的短笛,这时候也成天在嘹亮地响。雨是最寻常的,一下就是三两天。可别恼,看,像牛毛,像花针,像细丝,密密地斜织着,人家屋顶上全笼着一层薄烟。树叶子却绿得发亮,小草也青得逼你的眼。

傍晚时候,上灯了,一点点黄晕的光,烘托出一片安静而和平的夜。乡下去,小路上,石桥边,撑起伞慢慢走着的人;还有地里工作的农夫,披着蓑,戴着笠的。他们的草屋,稀稀疏疏的在雨里静默着。天上风筝渐渐多了,地上孩子也多了。城里乡下,家家户户,老老小小,他们也赶趟儿似的,一个个都出来了。舒活舒活筋骨,抖擞抖擞精神,各做各的一份事去。一年之计在于春;刚起头儿,有的是工夫,有的是希望。

春天像刚落地的娃娃,从头到脚都是新的,它生长着。春天像小姑娘,花枝招展的,笑着,走着。春天像健壮的青年,有铁一般的胳膊和腰脚,他领着我们上前去。

篇9:春小学作文

春天来啦!春天来啦!到处百花齐放,松山湖也不例外。昨天,我们就去了美丽的松山湖。

一到松山湖,我就发现对面有一大片一大片的油菜花,我赶紧往那边跑过去。油菜花姐姐穿着一身黄亮亮的衣裳,我情不自禁的上去闻了闻。她散发着迷人的清香,她还结出了绿色的`果实,果实长长的,像一个个弯弯的豆角。一阵微风吹来,油菜花姐姐随风飘动,好像在对我们说:春天真好,春天真好!这时,一只小蜜蜂停在花朵上,油菜花仿佛在说:来吧!来吧!来我这里采蜜吧!

松山湖还有很多不知名的花,给春天增添了迷人的色彩。各种各样的花儿欣然怒放,芬芳迷人,争奇斗艳。有的花瓣是粉色的,远看,就像一个个大风筝,露出了漂亮的脸,正对着我们笑呢。有的花瓣是紫色的,近看像一只只翩翩起舞的蝴蝶。还有的花瓣是白色的,小小的,它们挨挨挤挤,远看就像一颗颗小小的星星,闪着耀眼的光芒。不过,最美丽的花儿还是长在树上的,虽然我不知道她叫什么,但她金灿灿的,给我留下了深刻的印象,花朵像一个个美丽的小喇叭,正吹着小喇叭,告诉我们春天来了呢!

松山湖里的树木苍翠欲滴,小草郁郁葱葱,一眼望去,就像绿色的海洋。

草莓园里的草莓涨红了脸,红得似火,彷彿在說:摘吧!摘吧!这是春姑娘的功劳。

松山湖到处都充满了春天的气息,春天是个好季节,让松山湖变得更美丽,更热闹!

篇10:春小学作文

“稍息,立正!”小队长张显向我们发出了命令。随后,她神秘地对我们说:“今天,我们要搞一次不同寻常的小队活动。”“不同寻常的小队活动……”大家用疑惑的目光互相看了看,猜测着。张煜见我们谁也猜不出来,便得意地宜布:“今夭,咱们去寻找‘春的足迹’。”

是呵!春姑娘早就给八大处的虎头山披上了春装。我们也该去“拜访”一下春姑娘了。

虎头山可真美啊!粉红的桃花散发着阵阵清香,嫩绿的小草点头微笑,不知名的野花点缀着山坡……这不正是春天的足迹吗?我兴奋地把这些写了下来。赵燕不愧是“小画家”,瞧她,坐在一块大石头上,双手捧着画夹,正在挥笔作画,她仿佛要把这大自然的美景都画在纸上。张听正举着望远镜站在高处,眺望远方。“多可爱的小虫里过来,再翻一个!”我闻声转过头,看到被同学称为“生物学家”的许宁,正在津津有味地摆弄着一只小虫——大蚂蚁,不由得“扑哧”一声笑了。同学们都在仔细地寻找着春天的足迹。

张煜“收兵”了。我们小队全体十一名成员围坐在一起。我首先站起来说:“报告小队长,我找到春的足迹是桃花、小草及野花。”张呈点了点头。“我找到春的足迹是蜜蜂、燕子,还有苏醒了的小动物。”许宁说完把手里的纸箱打开。嗬里真是品种齐全:蚂蚁、野蚕、刺猬,蜜蜂等,但都是标本或图片。张显接着问道:“你能不能给大家介绍介绍野蚕和家蚕的区别?”许宁站起来,做了个怪样儿,然后说:“那洒家只好露丑了!”同学们都笑了起来。“家蚕很白,吐出的丝很细嫩,生命力不如野蚕强。野蚕身体略黄,吐的丝也比家蚕吐出的丝颜色深……”大家一边点头一边鼓起掌来。接着张听站起来,指着手里的一棵一长卵形的,四周带有锯齿的小草说:“这棵草的名字叫锯形草,同学们都管它叫刀边草,这种草只有春夭时长得最旺盛,而且它的边非常锋利,督班就是根据这种草的特点发明了锯。”“哦,想不到锯是这样发明出来!”我和几个同学惊叹着。随后,我们又听了儿位同学的介绍,懂得了不少知识,收获可大呢!

一阵山间的春风迎而吹来,我感到非常舒畅。短暂的小队活动结束了。我又抬眼望了望这可爱的大自然,仿佛觉得自己正在知识的海洋里漫游。

我爱大自然,我也爱这次小队活动。

篇11:春小学作文

三月,江河两岸,在春风的吹拂下,大地慢慢张开睡眼,河流轻盈起来,生灵们活跃起来了,这时,你常常会听见多情的雨轻轻地敲打窗框,它向人们发出声声邀请。

晴朗的日子,你从冬天的门里走出来,到野外散散步。和煦的阳光落在河流上,落在了田野上,也落到人们的心坎里去,她抚摸着充满希望的山川和田野,也温暖了人们的心田。

放眼望去,春的使者在家乡的黑土地上描绘了一幅幅淡雅秀气的水墨画。经过几番的酝酿,草青了,树绿了。

在这之后,春天的脚步变得更为浪漫,明朗的天空下,是一望无际的稻海,劳作的人们点在那碧绿的稻海里,像一只只自由栖息、飞舞的海鸟。欢乐而嘹亮的歌声从孩子们郊游的队伍里飘出来,落进清凌凌的河水中,使鱼儿猛地跳出水面。

我心目中的春天就是这样,不冷不热,不紧不慢,她从温柔的南风中习习吹来,她从太阳的光芒中姗姗走来,她从干渠的河水中哗哗流来。

怎么样,我心目中的春天美吗?

篇12:春小学作文

冬天过去了,春妈妈来了,她先生了三个小姑娘,她们是春风姐妹。

第一个是个顽皮的姑娘,她叫匆匆。她交了不少朋友,比如:她给柳树的辫子梳理得和一个小女孩一样。柳树给她荡秋千,荡呀荡,春姑娘没有抓住荡到了小花身边,看见小花又脏又臭,不由得把自己的香水拿出来撒给所有的花儿们,然后,便马上飞回天空,叫自己的妈妈给她们洒下干净的水。

第二个是个耐心的小姑娘,她叫奇奇。她听从妈妈的任务抚摸着小草,慢慢地,小草长出芽来,小草说:“要多亏了你姐姐,要不我就来到不了这么美丽的世界,谢谢你!”然后,她又飞到了大榕树旁,榕树伤心地说,我的胡须太长,人们说我很不漂亮,不壮观,我非常伤心,我努力想办法把它去掉,但是……”第二个小姑娘非常知道大榕树的痛苦,说:“没事,我可以帮你。”说着,她吹了一口气,把他的头发吹到地下,把它整理干净。

第三个小姑娘是个小妹妹,她什么都不会,不过她很好奇,于是她找到了杜鹃花,看见她正在爬墙,说:“嘿!粉红花,我是春妈妈的孩子,西西。”于是,她俩就开始聊了起来。第三个小姑娘来到河流边,小青蛙在训练这些小蝌蚪,小蝌蚪眼看就要学会了,但没有游泳好,掉了下去,西西赶快一把捧住小蝌蚪,小蝌蚪又可以快活地游泳。

春妈妈当然也忙得连吐口口水得时间都没有,春妈妈给油菜花换上黄色的新装,给桃花吸收充分的氧气,给杏花挂上美好的笑脸,给勒杜鹃足够的泥土,给小树苗们美丽的衣裳,给大树们很帅的西装……

春妈妈还要照顾其他的春家族孩子,比如春雷弟弟、春雨妹妹、春阳姐姐、闪电哥哥、其实,照顾这几个孩子就够难的了,所以她忙得真是不得了。

春妈妈照顾闪电哥哥是东跑西跑,闪电哥哥东闪闪,西闪闪,弄得春妈妈眼睛都快哟啊近视了,春妈妈说过很多次,这很危险的!会电到人们,会电到大树,电也会把你给电着的,我给你的电棒是为人们浇灌田野等服务的,可你倒好,给我东玩西玩,要是被电着我可不管,你当然会后悔的。但即使这样说闪电哥哥也不会听,这样一来,每次春雷弟弟和春雨妹妹总是这样跟着哥哥下去,春妈妈也拿他们没有办法,他们实在是太淘气了。

春妈妈照顾春阳姐姐也是够难的,春阳姐姐总是一会儿照的小,一会儿照的大点光,春阳姐姐和春雨妹妹总会冲突,会引起彩虹,如果没有出现彩虹他们俩就会打起来,闹成一番。

对于春妈妈来说,她很后悔生这么多调皮的孩子,不过,一开始春妈妈是想这些孩子能帮他做一些好事,没想到就这么多麻烦,但是,春妈妈依然很高兴,因为孩子们给人们到来了美丽的春天。

春天真是美好,春天来了,我们看见了它,春妈妈真是个负责任的好妈妈。

篇13:春小学作文

春雨蒙蒙的下,啊—春雨蒙蒙的下。刷刷刷刷,刷刷刷刷,刷刷刷刷,刷刷刷刷。

绿了河边的杨柳,红了村前的杏花,村前的杏花。啊——啊)——啊——啊?

这是一首春之歌,这是一首唤醒大地的歌,这是一首自然的歌。

刷刷刷刷!窗外发出这样的声音。下雨了,下春雨了。雨点敲打着窗户,”啪啪!啪啪!“似乎在让我们跟它们一起玩耍。嬉戏。我站在走廊上,望着那蒙蒙的,如珠帘般的细雨,望着——望着,不知不觉,我竟陶醉在这春的杰作中滴答!滴答!春雨停了,最好几滴雨点在孩子们的欢呼声中来到人间。

在远处的竹林里,几棵新生的小竹笋怕不急待的把脑袋探出地面,新奇地望着这五彩缤纷的世界。好奇地寻找着那位音乐家。在它们身旁,几棵高大的竹子伫立着它们还陶醉在春雨美妙的歌声中,久久不愿醒来。就像宋代诗人苏轼的《惠崇.春江晚景》中所写:

竹外桃花三两枝。有竹子的地方怎能没有桃花呢?瞧,竹林外舅有两三棵桃树,桃树上,有的还只是一个个花蕾,就像一个个小馒头。让我忍不住想要咬一口:有的只开了一半,像一位伤害的小姑娘用面纱把自己的脸遮了一半:有的已经全开了,风一吹,就像一位大方的小姑娘在翩翩起舞,甚美唉!

篇14:春小学作文

今天阳光明媚,阳光照在我身上暖洋洋的,不是有阵阵凉风吹来,顿时让我心旷神怡。

路边的花花草草也长得十分茂盛,春风抚摸着大地,小草偷偷的从地里探出头来,柳树在春风中扭动着细肢,小燕子从遥远的北方飞回来了,穿着一身黑色燕尾服来参加这春天的盛会。杏花嘟起了小嘴,梨花披上了白色裙子,勤劳的小蜜蜂提着小桶忙绿在花丛中,鱼儿活蹦乱跳的在小河里纵横着、桃花是最爱赶春天的,看那边它们争先恐后的开满了枝头,一阵微风拂过,拂红了挑花的脸颊,此时桃花就像一位满面羞红的少女站在微风中频频向你微笑。我轻轻的捧过一朵桃花来,粉红的花花蕾仿佛是天边那一抹迷人的晚霞一般,一股股芬芳的香气直钻我鼻孔,嫩红的花瓣像,小姑娘粉嫩的小手一般,而花蒂像一位保卫疆边的卫士,它们是一群村田的花精灵,伴着春风我似乎听见了它们为我奏响一首首动听的歌曲,在春风中跳着一曲曲迷人的舞姿,它们尽情的嬉戏,玩耍,真是一个生机勃勃的春天啊!

春天,你是那么的美丽,我爱你。

篇15:春小学作文

春天,像位害羞的姑娘,踮起脚尖,轻轻的走来。

她迈着轻快的步伐,走进山林把手轻轻一挥,冰冻的泉水融化了,笑嘻嘻的冲下山崖,边跑边弹奏着美妙的旋律,把笑声传进每一个地方。冬眠中的动物逐步苏醒,揉揉眼睛,打打哈欠,似乎还沉浸在美梦之中。一缕阳光穿透层层相叠的树叶,熠熠生辉,嫩芽从枝叶中抽出。

她迈着优雅的步伐,走近花园,轻轻一吹,化作一阵阵温暖的和沐的春风。桃花开了,有的只开了两三瓣,把自己羞羞掩掩地藏起来;有的还只是花苞,端坐在枝头上;而有的已经盛开,像位亭亭玉立的少女。“桃之夭夭,灼灼其华”。迎春花开了,她是春姑娘的信使,以夭为纸,以风为笔,写下绢绢细字,禀告春天的来临。

她迈着活波的步伐,走近公园。天蓝蓝的,是一种不夹杂着其它颜色的蓝。空地上,一个个人们洋溢着欢乐的笑脸。天上,一只只风筝在空中翱翔。一只龙模样的风筝在天上横冲直撞的飞来飞去,它有着一双铜铃大眼,一个雄壮的身体和金闪闪的鳞片。

她迈着缓慢的步伐,步入人们的生活。他们脱掉了冬天的棉袄,穿上了轻薄的衣服。学校里,冬天带来的寒冷已经消失,只留下同学们的朗朗笑声回荡在上空。也许,在我们看不到的地方,春姑娘就在和冬姑娘告别。

你们是否知道,树叶轻轻摇动,那就是风在跟云捉迷藏;你们是否知道,逐渐变暖的太阳,是从睡梦中醒来。

篇16:春小学作文

我是一颗小小的种子。阳春三月,雷公公轰隆隆地敲响了象脚鼓,春雨姑娘吟唱着清脆的歌,纺出丝绒似的雨点儿,滴滴地洒在我的身上。于是,我披上一件漂亮的“绿外套”,充满期待地钻出了地面。

不远处,满树的桃花正在舞蹈。粉红色的花瓣犹如雪花似的纷纷扬扬地飘落在蜿蜒的小路上。不一会儿,这里就出现了一条美丽的“桃花径”。

光阴似箭,焕然一新的四月如火如荼地到来了。我已经长成了一颗临风飘动着嫩叶的小树苗。眼下正是牡丹花盛开的时候,到处都弥漫着迷人的香气,正如“四月牡丹国色香”,完全一致。一朵朵艳丽的牡丹花展开花瓣,笑盈盈地看着我,仿佛在鼓励我快点长大。

柳树姑娘轻轻地甩动着她的长发,微风吹来,只见她婀娜地弯着腰,把长长的头发浸入清澈见底的小溪中,就像一位正在梳妆打扮的姑娘…

明媚的阳光照在我的身上,我拼命地吸收着大自然赐予我的养分,迅速长大。不久便会长成一颗枝繁叶茂的大树。那时,我会站在高高的山岗上,自豪地喊道:“我长大了!”

篇17:春小学作文

路上走走停停,路旁的樱花被风吹的落在了地面上,粉扑扑的樱花像小孩脸红时的脸蛋,甚是可爱。

甚是喜欢日本的樱花,长在公路上,一阵清风吹过,一片片的花瓣随着风落到了河里,随着河的流向流向那很远的地方。正是樱花开放的季节,这么美丽的樱花要和最爱的人一起欣赏才好啊,春去秋来花谢花开,怪只怪春不常在。

所以啊,世界上最远的,不是距离,而是思恋,谁又知道那樱花最后到底将随着河流流到哪里,可是谁又知道思恋的痛苦,就如樱花那般美丽又苦恼。

落在地上的樱花也终究会被土地稀释,落红不是无情物,化作春泥更护花。我喜欢樱花,因为它带给我无限的希望,我去过很多地方,看过许多人,但是日本一直是我向往的城市,如果没有之前的战争,我坚信我会更喜欢它,没去到日本是我一生的遗憾,我喜欢看着樱花被风吹落,喜欢看着一辆又一辆的车开过,那种独特的满足感,甚是喜欢。

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