想要飞-叙事作文（共16篇）由网友“八戒”投稿提供，下面是小编收集整理的想要飞-叙事作文，供大家参考借鉴，欢迎大家分享。
篇1：想要飞-叙事作文
想要飞-叙事作文
那似乎是一个秋天，夏的炎热与喧闹已渐渐远去，剩下的是秋的寂寥与娴静。梧桐树的叶子已开始凋零，而只要，只要风轻轻地一触碰，哪怕是不经意地，那枯叶便会如无数明黄的蝴蝶纷纷飞起，弥漫天空。
云很淡，风很轻，在这样的季节里，浪漫的人总会遇到一些美丽的事情。可有时，即使是不浪漫的人也会。
“想飞，飞出这牢笼，超脱这一切…”
我静静地坐在教堂外的长椅上，在笔记本上写下这句话。那时的我，是一个孤单的小孩，喜欢独处，喜欢一个人走在铺满落页的街道上，倾听树叶飘落的沙沙声响。这是寂寞吗？我不知道。但人们总说，没有爱情的小孩是寂寞的。
而我和他，就是在那个季节认识的，那个寂寞的秋天。
那天，我像往常一样，坐在铺满落叶的长椅上，远远地望着教堂。我很喜欢这里，这座教堂是这个城市里唯一一座法式建筑。肃穆的教堂东西合壁，融天主教和拜占庭文明于一身，通体洁白，在四周法国梧桐的掩映下，更显平静。在这里，仿佛可以脱离城市的喧嚣，心中升腾起空灵的感悟。
不知道从什么时候开始，我狂热地迷恋上了欧洲，迷恋上了位于我们西方的那片土地。我对那里的一切都着迷，一种浓浓的很难散开的情素。那里承载了我太多的梦想…
突然，我看见一只可爱的小松鼠跳到我脚上。我惊喜地俯下身去将它抱起放在腿上，轻轻地抚摸着。
“你看起来好象很寂寞…”他说。我慌乱地回过头去，竟发现后面站着一个人，一个高高瘦瘦的男孩。在他身上，我闻到了淡淡的丙烯味，一种熟悉又陌生的'气味，或许他是附近某个画室的学生吧。
我站起身来，不知所措，小松鼠从我腿上逃开。
他看着我笑了，眼神里弥漫着温柔的阳光。
“你是在和我说话吗？”我轻声问道。
“要不然呢？”他说着，蹲下将逃走的小松鼠抱了起来，放到我手里。“这个小家伙之前是我的，不过现在它属于你了。我想，你比我跟需要它。”
他转身走开了，我依然站在原地，纷飞的落叶在我周围轻舞着。
之后，我也常去那儿，依旧坐在长椅上思考。不过，我常常会突然转过头去，看向身后。但是，除了满地随风滚动的落叶，什么都没有。
我心头掠过一丝失望。
他是谁？那个和我说话，送我小松鼠的人。
秋渐渐更深了，天气也越来越凉，我很少再去长椅上等待了。不过，每当路过那里，我总会朝里面望去，希望看见一个身影。但是，宽阔的庭院里一个人也没有，冷冷清清的，只有落叶总是眷顾在那儿。或许，我再也见不到他了吧，或许他只是我人生中一个匆匆的过客。
可能是因为寂寞的关系吧，我总是会将与我有一点点交集的人牢牢的记住，忘也忘不掉。也许，我已经在心里暗暗给他留了一个位置了吧。
不过，我不能这样，我还有学业，我还要考大学，完成爸妈对我的期望，完成所有人认为的一个学生应该完成的任务。
寒风渐渐来了，城市的天空更加阴霾。我讨厌这样的天空，讨厌城市喧闹的空气。唯一感到庆幸的是，还有梧桐，在这里，到处都是梧桐，地地道道的法国梧桐。传说法国梧桐实际上是出产于四川的，后经法国传教士引种到法国。
那天我在戴氏补习完英语，从顺吉大厦的9楼坐电梯下来。到6楼时，电梯门开了，我看见了那双熟悉的眼睛。我们相视而笑，并没有多说什么，安静地站在电梯里，我甚至听到了自己的心跳。
走出大厦，我们沿着顺城大街向南走去。
“你是谁？”我急急地问到，因为这是藏在我心里很久的问题了。
“莫耐”他答道。
我突然冷笑到，“莫奈？法国印象派代表人？”
“怎么？”他对我的反应有些吃惊。
“就是用白色或黑色弄脏四分之一的画布，用黄色薄涂画面，随意地点上红色和蓝色，就会产生一种令追随者们欣喜若狂的春天的感觉嘛。”我一口气说完了我能想到的诋毁印象派的话。可是这不是我心里真正所想的，最开始，我就是从这些艺术品开始认识法国，认识欧洲。我甚至梦想自己是一个流浪画家，穿梭于宁静田园乡村，零距离得感受欧洲的魅力。但是，没人理解我，所有人都认为选择艺术就是糟蹋生命，正常的人生应该是循规蹈矩地学习，工作，最后汇入平庸。于是，我将这些梦想深深地藏在了心中，再也不拿出来。
“你真这么认为吗？”他望着前方，自语道。
“……”我没办法回答是。
顺着大路，我们走到了那个熟悉的地方，那个我最喜欢将自己埋藏在里面的地方。他指着附近一所私立大学说，我就在那儿上学。
“你学什么的呢？”我问道。
“你猜呢？”
我对那所学校不陌生，因为，我通过一个偶然的渠道了解到，那所学院的有一个艺术专业是与法国圣艾蒂安艺术学院合办的。在那里，优秀的学生就有可能得到去法国进修艺术的机会。
“我不知道，但是我希望有一天我成为那个学校艺术专业的学生。”我没有回答他的问题，而是说出了我的梦想。
“为什么呢？”他的嘴角露出一丝笑意。
为什么呢？我也常常这样问自己啊。或许我天生并没有什么艺术才华，但是，它能提供到法国的机会，它可以帮我圆我的欧洲梦。
“因为，那里离家近啊。”我又一次隐瞒了我的真实想法。
“这也能成为理由吗？”
“怎么不能！”我强词夺理。
“让我来告诉你吧，因为在那里做一个小画匠与做梦的机会同时存在。你可以梦想在法国蒙特利尔高地上做一个街头画家，可以梦想操着一口纯正的法语在塞纳河畔与当地人聊天品咖啡，还可以穿着随意的牛仔裤漫步在香榭丽舍大街上…”他一口气说完了他的话。
“你怎么知道？？”这次轮到我惊讶了，我深藏在心中的欧洲情结居然那么轻易地就被他发现了。
“这就是我选择那里的原因。”他笑着说。
“真的吗？你也喜欢欧洲？”我高兴到快要窒息。
“那当然。”他依然平静，“因为那里有肃穆的教堂，有地道的咖啡，有热情的歌舞，有童话中的城堡，有芬芳的郁金香，有最地道的圣诞气氛…”
“还有开朗的法国姑娘。”我抢着说道
“哈哈哈…”肆无忌惮地笑声充满了整个寂静的小街。
“我得回家了”他说。
“恩，我也是”
“好吧，再见，Bonnenuit。”
“Bonnenuit。”
暮色中，我们各自走向了自己的归途。
之后，我们常常会很有默契地在一些地方不经意地碰到。我很喜欢和他在一起，因为我觉得我们很像，我们都渴望解脱，渴望到另一个完全陌生的地方去。他曾说他小时候最大的梦想就是到欧洲开间属于自己的农场，能和心爱的人躺在软软的草地上肆意享受阳光。自由是他的心境。
也许，这种学校和家两点一线的生活模式能给你以安详亲切之感，它使人想到一条平静的小河，蜿蜒流过绿草茵茵的牧场，直到最后汇入烟波浩淼的大海。但大海总是那么平静，总是沉默无言不动声色，你便会突然感到一种莫名的不安。于是，血液里渴望一种更狂放不羁的旅途。
或许，有些人诞生在某一个地方可以说未得其所，机缘把他们随意抛掷到一个环境中，而他们却一直思念着一处他们自己也不知道坐落在何处的故乡。
在出生的地方他们好象是过客，从孩提时代就非常熟悉的浓阴郁郁的小巷，同小朋友游戏其中的人烟稠密的小道，对他们来说都只不过是旅途中的驿站，并不是他们想要的长久居住的地方。
感情有时候很难说清，我不知道他为什么偏偏选中了我，一个永远无法摆脱平凡的女孩。他说，当他第一次在教堂外的长椅上看见我孤单的背影，他就有一种莫名的感觉。
就在那个深秋，他用他温暖的手焐着我冰冷的手，对我说，我们一起走把。
我眼睛湿润了，我不知道我到底想要什么。也许我不是一个浪漫的人吧，也许我注定寂寞着生活…
我拒绝了莫耐，拒绝了一切，甚至拒绝再回想那帜热的梦。
他去了那个他梦中的地方，他曾写信回来说，他偶然到了法国的一个小镇，竟神秘地感觉到熟悉，感觉到亲切，好象这里的一切都是他从小熟稔的一样。他说那里在下雪，很大很轻的雪花，但天空却还是那么明亮。
而我在家里不想出去，不想碰到任何能让我想起他想起我自己梦想的东西。因为我最终没能抵抗过世俗的规定，依然在中学之后继续着大学的学习。
他真的注定就是我生命里的一个过客，他好象一个终生跋涉的朝圣者，永远思慕着心中的一块圣地。
那个在笔记本上已经渐渐泛黄的笔迹，仍然固执地眷恋着我，不肯轻易离去…
“想飞，飞出这牢笼，超脱这一切…”
篇2：想要飞的熊作文
在一片茂密的森林里住着一只小熊，他每天除了吃香甜的蜜糖就是躺在树洞里做他的白日梦……
一天中午，小熊饿极了，他就爬到家附近的大树上掏了一罐子蜜糖，想要飞的熊作文
。回家时，几只鸟儿从他头顶飞过 发出悦耳的歌声。小熊抬头一看，鸟儿无有无虑的在天空中自由飞翔，他羡慕极了。小熊也想像鸟儿一样飞上蓝天。小熊风一样的跑到白天鹅姐姐家，一进门就迫不及待地说：“天鹅姐姐，求你教我飞行好么？”白天鹅伸长了脖子，说：“小熊，你没有翅膀是不能像我一样飞的呀！” 小熊垂头丧气地离开了天鹅家。路上遇见了小猴子，小猴儿知道小熊是为了这事不开心，就答应一定帮小熊做一对翅膀出来，小熊高兴极了。小猴儿折了些树枝回到家里研究起了“翅膀”。 过了好一会儿，猴子才大摇大摆地走了出来，手里还拿着一对用树枝做成的翅膀，小熊乐坏了，他立刻按照小猴儿的指示穿好了翅膀，小猴让他站在一个小山坡上，使劲往上窜，并且用力的扑翅膀，可是小熊却重重地摔在了地上，小学生作文大全
小熊在地上躺着，他努力地想：“为什么自己回飞不起来呢？”可才想一半儿，就被猴子打断了，原来小猴儿还有第二套方案，小猴儿做了一个跷跷板，他让小熊走上跷跷板的一端，又请大象伯伯上了另一端，大象伯伯使劲一蹦，小熊就被弹到了天上，小熊抓住了一片云朵，费劲地爬了上去，小熊终于飞到了天上…… 傍晚，太阳染红了云朵，小熊挥动着双手，在喊救命。现在小熊唯一想做的就是从天空中下来，因为云距太阳那么近，小熊快被晒晕了……篇3：我想要飞作文450字
我想要飞作文450字
“我要飞得更高，飞得更高!”这当然是大家都很熟悉的歌词啦!飞天，也是我希望得到的特异功能呦!
我之所以想要飞，是因为每当我在回家的路上总是看见鸟儿在蓝天上尽情地飞翔。它们自由自在，无拘无束，天上的马路归它们所有。也许在一千年以后，人真的可以独自飞上天空。但是在现在，我还是很羡慕鸟儿的。
假如我真的拥有了飞天的本领，首先，我的`第一个愿望肯定是环球旅行。看到雄伟的万里长城，我肃然起敬;越过波涛汹涌的大海，我心情澎拜;览望埃菲尔铁塔，我激动万分……可惜我生在了这个时代，这种设想行不通啦!
虽然我很遗憾不可以在天空上飞翔，但是我们可以在学习的高峰展翅高飞呀!如果再不从一辆普通小汽车变成一日行一千里的飞机，那又要变成电瓶车了。等我有了学问，我就要改变世界。如果大家生了病，只要说出你得了什么病，吃下万能药，就能立刻治好。现在很多地方战火连连，应该宣告停止战乱。许多地方都有自然灾害，我应该发明机器，提早预知。
同学们，让你从一只麻雀变成一只海东青，让自己的知识和学问一起展翅高飞吧!
篇4：我想要飞初三作文
我想要飞初三作文
小的时候我没有领导能力，所以总是跟在别人的屁股后面，别人叫我做什么我就做什么，其实那时候我不是因为我傻，而是因为我重视那一份感情，那是因为不斤斤计较，即使别人是骗我的，让我去做一些错事。还记得那时候我们大家一起躺在草坪上看着那蓝色宽广的天空，我们那时都不禁感到自己是多么的渺小，我们那水灵灵的眼睛好奇的盯着天气那一片片不同形状的大白云，看着从远处飞过我们头上的飞机，它产生的声音响彻云霄，让我产生了无限的遐想。
我想要飞翔，像飞机那样遨游在天空中，那广阔的空间都属于它，那样的自由自在，那样的霸气，让我不得不对它产生敬畏之心。我一直都想要飞，那样我就可以挣脱家里的束缚，可以做自己想去做的事情，这样我就可以不用继续做每天都做不完的作业，听那紧箍咒一样的课堂。我喜欢蓝天的颜色，那样的美丽纯洁，如果我可以飞翔，我就可以跟飞机大叔一起同行，虽然我不知道它会飞往哪里，但是我一样可以飞翔到家，我在天空中还会遇到飞鸟姐姐们，她们自由自在的生活在这片空间里，我也可以享受它们那样的生活，充满着自由与幻想，这让我更加执着于飞翔，那也许是我的幻想吧！
我想要飞，那样我就可以拥有一双跟小鸟一样的翅膀，我可以交到更多的朋友，不是人类，而且动物昆虫，我可以听它们给我讲故事，一些我从来都没有听过的故事，我飞翔在天空的羽翼下，跟白云姐姐一起谈心事，一起打扮，总有白皮肤，如果不小心还会变成黑皮肤。我想要飞，这样清风就会好奇的'问起我的由来，我可以自豪的跟他一起比赛，他的风力让我感受到了凉爽与恐惧，因为风太大会把我给吹向远方。我想要飞，我更想要世界上那些善良的人都能像我一样能够飞翔，像我一样能够拥有一双翅膀，这样我们的世界就不需要太多的交通工具了，不需要再破坏更多的大自然母亲的孩子了。
我想要飞，这样我就可以实现我对孙悟空的向往了，我可以像他一样站在云朵上唱歌，让世界都能听到我的歌声，我可以飞翔到很高的高空去体验一下那些爬珠穆拉玛峰的攀登者在山上的感受，让我能够体会他们在高空的难受，这样会让我更加的佩服他们的勇气与精神。我想要飞，这样我就可以更加快速的帮助那些需要急救的人们，送他们赶往医院，让他们感受到人间的温暖与生命的可贵，我也可以帮助警察叔叔一起抓坏人，为民除害，做一个大英雄。我想要飞，像和平鸽一样，嘴里叼着橄榄枝，做一个和平的爱好者与维护者，我会把和平的种子撒向世界各地，世界的每一个角落，我会把希望都撒向那些即将面临困境的万物身边。
我想要飞，能够和哆啦A梦一样做许多飞翔的事情，体验不一样的生活。
篇5： 我想要飞MP3歌词
词曲:陶子夜
演唱:陶子夜
没遇见你
我以为世界本就是这样
没那么多欣喜更没有光亮
遇见你
才知道希望并不是假象
找到了温暖的地方
没遇见你
我以为看淡爱情就是成长
接受命运安排是最终方向
遇见你
才感到 我心跳的力量
迷上你笑的模样
当我幻想失去你的时光
你没说话只靠在我肩膀
那一刻只想把流泪的脸帖在你的手掌
多想可以这样持续到天亮
把所有的伤全部都淡忘
可否托你翅膀 载我飞翔
我想要飞 我想要飞
飞向只有你我的堡垒
没有委屈 没有眼泪
安心沉醉于你的美
请带我飞 请带我飞
远远逃离愧疚和虚伪
在有你的世界才能体会
......
没遇见你
我以为看淡爱情就是成长
接受命运安排是最终方向
遇见你
才感到 我心跳的力量
迷上你笑的模样
曾经幻想总会有个天使
愿用心聆听我歌里的故事
教会我坚持 并陪着我走过未来的日子
你的`出现就像是上帝的恩赐
让我更确定有命中注定一词
最幸福的是
不是单相思而是彼此
我想要飞 我想要飞
飞向只有你我的堡垒
没有委屈 没有眼泪
安心沉醉于你的美
请带我飞 请带我飞
远远逃离愧疚和虚伪
在有你的世界才能体会
我想要飞 我想要飞
天涯海角哪里都无所谓
我不会倦 我不会累
只要有你作陪
请带我飞 请带我飞
远远逃离愧疚和虚伪
在有你的世界才能体会
在有你的世界才有安慰
篇6：初一抒情散文 ：想要飞700字
无拘无束自由的像鸟儿一般断了翅膀的的鸟儿，就如同断了翼的飞机。
想要平凡，没有机会，想要疯狂，没有时间，人生的理想，早已经被现实的残酷给秒杀，有时说老天不公，却没有人回应。
除了风吹草动的响声，一望无际的淒凉就只剩下满世界的空虚。
初一:吕培新
篇7：我想要飞的五年级作文
关于我想要飞的五年级作文
飞上蔚蓝的天空是每个人的梦想，我想飞。飞到天上去看星星看月亮看浩瀚的银河系……
首先，我要坐在白云上，给白云姐姐洗个澡，让她每天都有洁白的裙子。然后再把星星老弟身上的'灰尘扫干净，让他的眼睛更明亮。我还要去给月亮奶奶说一下，让她来见证我的成长。最后我要去巡逻一下地球上有没有干旱的地方，让乌云哥哥转移阵地从水灾的地方转移到那里去。我还要和小鸟・蝴蝶。大雁做朋友，在蔚蓝的天空一起捉迷藏一起玩游戏，告诉想要捕捉他们的人不要伤害我们的好朋友。
我还要飞到月球上去种一些蔬菜带到地球上，让伟大的科学家来看看却球上的东西跟地球上的有什么不一样，让他们把月球变得跟地球一样美丽，让月球成为我们又一个美丽的家园！
我还要看看地球上的儿童们，如果他们迷路了找不到妈妈，我想我可以抱着他们飞到父母的身边不让他们再害怕。我还想再地球的每个角落都放飞白鸽，让全世界的人们都过上和平，安宁，幸福的日子……
我想飞，也许这永远都是一个梦，但我不会放弃，我将为实现的我梦而努力奋斗！
篇8：那一只想要飞的熊作文
很久以前，在一片茂密的森林里住着一只小熊，他每天除了吃香甜的蜜糖就是躺在树洞里做他的白日梦……
有一天中午，那一只小熊饿极了，他就爬到家附近的大树上掏了一罐子蜜糖。回家时，几只鸟儿从他头顶飞过发出悦耳的歌声。小熊抬头一看，鸟儿无有无虑的在天空中自由飞翔，他羡慕极了。小熊也想像鸟儿一样飞上蓝天。小熊风一样的跑到白天鹅姐姐家，一进门就迫不及待地说：“天鹅姐姐，求你教我飞行好么？”白天鹅伸长了脖子，说：“小熊，你没有翅膀是不能像我一样飞的呀！”小熊垂头丧气地离开了天鹅家。路上遇见了小猴子，小猴儿知道小熊是为了这事不开心，就答应一定帮小熊做一对翅膀出来，小熊高兴极了。小猴儿折了些树枝回到家里研究起了“翅膀”。
好长时间之后，猴子才大摇大摆地走了出来，手里还拿着一对用树枝做成的翅膀，小熊乐坏了，他立刻按照小猴儿的指示穿好了翅膀，小猴让他站在一个小山坡上，使劲往上窜，并且用力的扑翅膀，可是小熊却重重地摔在了地上。
那一只小熊在地上躺着，他努力地想：“为什么自己飞不起来呢？”可才想一半儿，就被猴子打断了，原来小猴儿还有第二套方案，小猴儿做了一个跷跷板，他让小熊走上跷跷板的一端，又请大象伯伯上了另一端，大象伯伯使劲一蹦，小熊就被弹到了天上，小熊抓住了一片云朵，费劲地爬了上去，小熊终于飞到了天上……
傍晚时分，那太阳公公染红了云朵，小熊挥动着双手，在喊救命。现在小熊唯一想做的就是从天空中下来，因为云距太阳那么近，小熊快被晒晕了……
篇9：我想要-初中叙事作文700字
“轻轻的我走了，正如我轻轻的来，我轻轻的招手，作别西天的云彩。”高中生涯的第一个寒假就如《再别康桥》中的诗句，来也匆匆，去也匆匆。我还没来得及仔细感知，它就结束了。
揉着迷茫的睡眼，我从梦中醒来，桌子上的日历，也来到了开学的这一天。镜头一转，我告别父母，来到学校。镜头再次切转，我便坐到了教室。教室里已经坐满了同学，看着一张张熟悉的脸庞，我却不知为何感到有点陌生。我有些迷茫，不知道应该做些什么，是我的心还在牵挂寒假?还是我的魂还在偷偷打盹?不，都不是。我渴望自由!
但自由又是什么?随心所欲是自由吗?寒假一个月的放纵，我好像迷失了自己，迷失了那个有着良好习惯的自己。这并不是我想要的自由，因为我在这种自由中失去了很多宝贵的东西，并不感到快乐。自由与束缚本来就是矛盾统一的，绝对的自由不一定是快乐，在某些时候，被束缚也未尝不是一种快乐的体验，二者相辅相成，相互制约。
班会上，和蔼可亲的班主任跟我们聊着寒假。突然，他问了一个严肃的问题：“你们想要什么?如果高中三年不用学习，去干你们喜欢的事情，这是你们想要的吗?”我陷入了深思，我究竟想要什么?过一个平凡无趣的人生实在太容易了，可以不读书，不冒险，不运动，不写作，不外出，不追求……但是，人生最后悔的事情就是：我本可以。
我想要创造自己的生活，即使它并不平坦，途中有许多困难。我想要，年少时，站在波光粼粼的小溪旁，憧憬着梦想;奋斗了一生、走到生命的尽头时，能说一句：“我曾经的梦想已经化作现实。”
而要做到这一点，我就必须现在为此努力。我需要一步步把自己变得优秀，才能最终登上成功的顶峰。人活在这个世上，无非就是想要明白些道理，遇见些有趣的事，倘若能如心所愿，那么这一生就算成功。
争取时间就是在争取成功，提高学习效率就是在提高分数。超越自己，向自己挑战，向弱项挑战，向陋习挑战，就是在将自己变得更优秀，将自己想要的变为现实，将自己变为当初所期望的那样!
篇10：书包想要减肥小学叙事作文
书包想要减肥小学叙事作文
也不知到什么时候欣欣的书包越来越重，越来越胖。
有一天，欣欣的书包摸了摸包子似的大肚子，长叹一声说：“胀死我了，语文书，文具盒，作业本……你们给我快出来！”
“出来？不行不行”。所有的课本异口同声的'说，“我们都是非常重要的，欣欣一天都少不了我们！如果我们丢了,那么她肯定会不高兴的！”
书包见反击不了，只好说：“那好吧，就请课外的书出去吧！”
课堂作业本和数学同步练习还有各式各样的作业本说：“我只有们可是必需物，《品德》、《劳技》、《美术》等都不是本科应该先出去，因为欣欣每周只有一两节才用它们……”
话音刚落，品德、劳技、音乐、美术等课本七嘴八舌议论起来“凭什么轻视我们，素质教育让我们的地位平等，能一起平坐了，如果我们出去了，欣欣上课找不到我们，她岂不是要被老师批评，应该让笨手笨脚的铅笔盒出去！即占了大面积又那么重。
文具盒听了理直气壮地说：“我是欣欣必不可少的用品，要是没有我，圆珠笔、尺子、橡皮住哪儿？他们可是课堂上的好帮手。还是请字典爷爷出去吧！”
字典爷爷气的眉毛一翘一翘的，说：“欣欣写作文遇到不懂的字都要找我帮忙，可别小看我……
“唉——”书包长叹一声：“我好想减肥……”这个故事告诉我们，各位老师和家长不能总是让孩子不停地写作业和补习，没有娱乐时间。
篇11：飞腿大侠叙事作文
飞腿大侠叙事作文
我们班有许多名人大侠，其中功夫最好的是“飞腿大侠”，他的功夫非常了得，只要你一得罪他，你就没有好下场了。但是，他有一个弱点，就是他要一打到你，你就“哇哇”大哭，他就会向你求饶了。
有一次，他不小心用“飞腿”踢到了一位女同学的肩膀，那名女同学“哇哇”大哭起来，飞腿大侠见情况不对，马上对那名女同学说︰“对不起，对不起，我不是故意的'，求你不要哭了。”“叮铃铃”上课铃响了。可那位女同学还哭不停，飞腿大侠发怒了，对她说︰“你别敬酒不吃吃罚酒，我用我的“飞腿”踢到你还算你的福气呢！哼！”“老师来了，老师来了。”只听一些班里的“调皮鬼”在走廊里大叫。飞腿大侠见情况不好，马上飞速地跑到自己的座位上，装作一副不知道的样子。但还是逃不过老师的火眼金睛。老师问：“怎么了，谁搞你哭的。”“是……是他。”飞腿大侠哆哆嗦嗦地站了起来，“老师，我……我不是故意的，是……是我不小心的。”老师一听，气得火冒三丈，气冲冲地说︰“下课到我办公室来。”
不一会儿，飞腿大侠回来了，他不是气冲冲，而是喜气洋洋，对着麦克风说︰“现在我正式宣布，‘飞腿大侠’从此就消失了。”我们一听，以为是他在开玩笑。我们就不当回事。没想到这几天果然没有看见“飞腿”的身影。只不过每天早操时，做到踢腿运动时，他总是踢得很有劲，可能是他想看看功力可不可以恢复吧！我们见了哈哈大笑。
哈哈，我们班的“飞腿大侠”不错吧！
篇12：飞鞋-叙事作文800字
飞鞋-叙事作文800字
我的鞋子去哪儿了？
鞋，你在哪儿？
吴怡达过生日，有人送他一个足球，我们约好晚上到儿童乐园踢足球，不见不散。
晚上，到了儿童乐园，看见朋友们都来了，于是我们就开始踢足球了。因为前锋哥哥（吴宗翰）和中锋丁颢展总能把球接住，所以守门的我根本就没有机会踢到球。我实在忍不住了，对哥哥说：“哥哥，让我踢一次吧！”哥哥爽快地答应了。这时对方正好把球踢过来，哥哥一抬脚，球便被哥哥接住了。哥哥把球踢到我脚前，说：“踢吧！”“我一定要踢个好球，让他们看看我的本事。”我心里想着，于是用劲全身的力量，使劲一踢，只听“嗖”的一声，大家都以为球会飞出去打对方个措手不及，可球纹丝不动，而我的.脚光着，鞋不见了。我用一只脚转过身，问后面的丁颢展和哥哥：“你们看见我的鞋了吗？”丁颢展和哥哥耸耸肩，双手一摊说：“没看见！”奇了怪了，我的鞋呀，你在哪里？突然一个黑影从天而降，“啪”的一声落在了我的后面，我颤抖地转过身一看，这不是我的鞋吗？它怎么从上面掉下来了？我来不急细想，赶紧把鞋穿上。这时，朋友们有的哈哈大笑，有的捧腹大笑，有的捂着肚子在笑，还有的夸张的趴在地上，用手不停地打着地笑个没完。我说了句“这有什么好笑的！”，然后又飞起一脚踢向球，可球还在原地不动，而我的鞋却飞到了对方那边，对方那边笑声一片，拿着我的鞋抢着、扔着、抛着。我越看越着急，大喊：“快把鞋子给我！”只见对方队员对我做了个鬼脸，还对我说：“有本事过来拿呀！”我一听怒气冲冲地跳过去（当然，我的一只鞋飞了，一只脚着不了地，只能单脚跳过去）。可我刚过去，他们就把鞋扔到了我们队，我只好气极败坏地又跳回我们队，可我们队队员又把我的鞋子扔到对方那去了。无语，我只好这样跳来跳去，直到我实在跳不动了，只好停下来歇会儿。
过了一会儿，丁颢展嬉皮笑脸地走了过来，对我说：“杨天宇，给你鞋！”我知道他肯定是黄鼠狼给鸡拜年―没安好心。不过，我还是伸出手拿鞋。正如我所料，丁颢展手一抖，我的鞋飞了出去，我的体力也恢复得差不多了，我连忙跳过去，穿上鞋追上丁颢展他们，继续不亦乐乎地踢起了球。
飞鞋，这件事让我很尴尬，但它只是我们开心踢球中的小插曲，正因为有了这些小插曲，才让我们的游戏变得更加丰富多彩。
篇13：我好想好想飞叙事作文
最初的`天空是蔚蓝的。那时绿草如茵，万紫千红。小鸟在歌唱，鱼儿在嬉戏，动物在奔跑。从地上仰望天空是那么的美好，那么的漂亮。我多想飞向天空，在白云中自由飞翔吖！
几年后的天空是淡蓝的。人类为了生存，砍伐树木，射杀鸟类，捕猎动物。虽然没有灭绝，但让多少动物无家可归啊？虎皮，狐皮，豹皮，都被人类残忍的扯下来，制成衣物，穿在身上。树木都被砍伐下来，做成房屋，桌凳，碗筷。人类贪图鸟类的美味，不停的射杀，不停的吃。蔚蓝天空不见了，所以，我想要飞向更高的天空去看那原有的蔚蓝。
数年后的天空是白色和微蓝的。车子，城市，电线杆，马路，纸……到处都是，车子的尾气不停的冒出，升到天空，污染天空。大城市不断建起，高耸入云。纸啊，要用多少树木啊？要砍伐多少树林啊？水被源源不断的废水污染了。淡水也不可再有了。森林迟早会砍完。所以，我想飞向天空，寻找那蔚蓝的，美好的，漂亮的天空。
天空逐渐在变白，变暗。河水逐渐在变黑。鸟类逐渐在灭绝。动物逐渐在消失。生活虽然在变好，但天空呢？大地呢？地球呢？醒醒吧，没有永远的天空，没有永远的地球。
我希望，飞向天空，甚至住在天空，住在那蔚蓝的天空，自由自在的在天空飞翔。
篇14：我好想好想飞叙事作文
“我好想飞上太空、登上月球！”晚上，我仰望夜空，对着皎洁的明月高喊。听了这句话，大家一定会说我在妄想。然而，在科技发达的二十二世纪，普通人的太空旅行根本就不在话下。
公元227月24日，我做好准备，整装待发。我坐上“杨利伟号”，开始我的第一次太空之旅。按下“起飞”键，飞船缓缓启动，原地颤抖了一会儿，飞船以每秒2700米的速度直飞外太空。这是一个神奇的世界。我穿着太空服走出舱门，漫步在广袤无比的太空中。太空如同一片黑色的海洋，瞬间把我包围。远处几颗闪烁的小星，为神秘的太空注入了一丝活力。我返回飞船，按下了“加速”键。只听“嗖”的一声，“杨利伟号”以光速抵达了月球的上空。由于现在月球的气温在不断下降，我只能穿着防护服从飞船上“飞跃”下来。我四处巡视一周后，拿起大力钻，开采了几块月球的矿石，带回地球为科学研究提供样本。接着，我又去参观了月球改造公程。只见数以百万计的智能机器人正在热火朝天地劳动。有的在种树栽花，有的在建造房屋，有的在开河凿山……最让人期待的是氧气加工厂，把一种不知名的物质分解后再与其他几种物质融合，就能生产出新鲜的氧气，供大批游客补充和享用，并未人类最终定居月球打下基础。
“腾，要睡觉快上床去睡！”妈妈的呼唤惊醒了我。原来是南柯一梦啊！不过我确信，若干年以后，我的梦想一定会成真。
篇15：我好想好想飞叙事作文
月球，一个总引起人们美好遐想的地方！我忽然萌发了一个念头：我好想飞上
月球，与嫦娥、玉兔一起嬉戏。
想着，想着，我的身子轻飘飘的，飘上天空，飘出大气层，飘到月球。我眼前一亮，月球竟如此美丽。数着天上的流星，我开始了一次月球之旅。在地球上遥望月球，月球就像张脸谱，有眼睛、鼻子和嘴巴。来到才发现，原来月球的眼睛、鼻子和嘴巴就是这些环形山。这些环形山星罗棋布，把月球映衬得更神秘。我来到一座特殊的环形山前打量片刻，确定了这就是“万户山”。我又想起万户，他为了探索月球，不惜牺牲生命。他是多么伟大的探月家啊！他的事迹铭刻在我的心中，他是我的英雄！我环游月球，开心得像只蝴蝶，一会翩翩起舞，一会蹦蹦跳跳。“哎呀！”我好像掉进了无底深渊。睁眼才发现这是一场梦，我掉在了地上。
虽然这只是一场梦，但我想飞上月球的念头绝不会打消！
篇16：其实我不想要成绩叙事作文
其实我不想要成绩叙事作文
其实我不想要成绩！我多么想对父母说这句话，可我终究还是不敢。我不想看到他们失望的眼神，生气的面容，我更不想辜负他们的一腔期望，所以，，所以，，我只能在心里说说。
每次回家，等待我的不是嘘寒，也不是问暖，而是一大堆的问题：这次考试了吗？成绩出来了吗？有没有退步啊？我心如乱麻，不想作答。可又知道他们是为我好，希望我有个美好的前程，谁的父母又不是这样想的呢？
记得一年前的期末考试，我的.分数下滑到第12位。那时他们没有说话，只是那种荡漾在他们脸上的痛苦神情，狠狠地在我心里划了一刀。我暗暗对自己说：以后一定不再让你们伤心了。至今，那种神情一直如影随形。
“可我好累啊，爸爸妈妈，你们知道吗？我还是个孩子，我真的不想背负如此重的责任啊！”
再后来，我把一篇文章《儿子寻人的启示》悄悄放在父亲的床头，希望他能看到文章里的孩子为了成绩而苦恼的心情，更希望他能想想我这个女儿的苦恼。可是当父亲回来，见到了他的严肃表情后，我又连忙冲进他的房间，将那篇文章迅速地揉成纸团，若无其事地走了出来。父亲没有察觉，只是看了我几眼。我便顺手把那篇文章丢进了垃圾桶里，从此，不见踪影。
我在母亲的身旁时，常摆出一副“好孩子”的模样。可我不是这样的啊!我喜欢轻松自如，自由自在，不希望被那些“成绩数字”给捆绑住。于是，各种手段层出不穷。如：我要去同学家问道难题；我要去帮奶奶做点家务；我要去房间里看看书。这些谎言只是为了摆脱他们，摆脱成绩。累啊，我不想父母伤心，可我又不想有张虚伪的面具！
唉。其实我不想要成绩！我只能把它憋在心底。成绩啊，你真是一个复杂的词语！
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