堆雪人为题作文(通用21篇)由网友“Iamfuckingold”投稿提供,下面是小编给各位读者分享的堆雪人为题作文,欢迎大家分享。
篇1:以堆雪人为题作文
以堆雪人为题作文
秋天刚刚过去,我的家乡就下了一场大雪,放眼望去,马路上,荷塘边,房檐上都是白白的一片,而我穿着厚厚的羽绒服在雪地里跑来跑去,因为我们这里已经连续好几年没有下过大雪了。
大雪直到第二天早晨才恋恋不舍的离开,而这时地上已经铺满了厚厚的一层,人们推开房门,开始清扫门前的雪,而我也学着大人的模样,拿着扫帚这扫一下,那扫一下,突然,我灵机一动,为何不堆一个雪人呢。
我把自己的想法告诉了姐姐,我们一拍即合,做好分工后我们就开始了堆雪人,我的任务是把雪扫到一起,然后拍严实,这个工作听起来容易,干起来可不简单,这的雪扫完了,但是还有多少,我只好拿着铁锹去其他地方铲雪,再把雪堆在一起。
经过了一个多小时的奋斗,雪人终于有了大致的`模样,接下来就看姐姐的了,只见她拿着一个小铲子,慢慢的把雪人的头,还有身子切了出来,我在一边看的津津有味,最后我们拿了一个胡萝卜,还有两个大大的纽扣,分别作为雪人的鼻子还有眼睛。雪人就这样完成了,虽然还有许多不足,但是我们尽了最大的努力。
我们看着这个雪人,心里美滋滋的。
篇2:以堆雪人为题的作文800字
“哎,这个不好,换一个”。“你那个也不咋的,太简单了……”我和妈妈各执其词,争论着……
听到这里,你一定会问:“在争辩什么呢?”别急别急,听我慢慢道来。
说起来这话可就长了。话说昨天还是风和日丽,可今天早上一打开门窗。啊!白茫茫的一片,银装素裹,粉妆玉砌。原来昨夜一场大雪悄然而至。
哇!好厚的雪啊,我情不自禁地大喊起来:“妈——妈——快点出来玩雪吧!”“下雪啦?”妈妈惊奇地问,“好,马上出去!”于是,妈妈穿上羽绒服,戴上围巾,和我一起到了院子中玩。
下雪自然少不了堆雪,这就开始进行争议,堆什么呢?怎么堆呢?这都是焦点,这才出现了开头的那一幕。最后,我使出了绝招“无敌撒娇计。”妈妈当然是无奈的摇了摇头。依了我的意思:做个难度系数高点儿的。
我准备在一块空旷的地方,用雪摆上两个字:“冬日”,谁知万事开头难,刚开始就因为分工不同而弄的乱七八糟,之后的局面当然也是惨不忍睹,把雪拿来胡放一通,摆出的字歪歪扭扭。望着这个局面,我的`心中充满了失落感,就这样对这一方案的坚定在我的心中开始销声匿迹,对这一方案的自信已经荡然无存。在一片失望中,我开始执行下一个方案:堆雪人。
经过上次的教训,我这次也变得严谨,小心了。并且想出了一套方法:让妈妈拿着簸箕把雪放成一条直道,而我却在这条道上滚雪。就这样我滚了两个雪球,一个大,一个小。“一二,一二,一二……”我和妈妈把小的抬到了大的上面。随后又拿了胡萝卜、黑色和红色的橡皮泥,水桶和扫帚。之后又像罗丹做雕塑一样全神贯注地把安放到各个位置。就这样,我成功了,我的第一座“雪雕”问世了。
从此,日复一日,年复一年,只要冬天有雪,我和妈妈就会和着和煦的冬日去堆雪人。因为它不仅给我带来了乐趣,还让我明白了一个刻骨铭心的道理,那就是:做事不能草率,要仔细要有计划,这样才能走向成功。
篇3:以堆雪人为题的作文800字
盼来了!盼来了!冬爷爷真的来了!雪花娃娃们纷纷扬扬地飘了下来,给大地披上了雪白雪白的外衣,树木白了、田野白了、草地白了、群山也白了。
早晨,大地早已给大雪覆盖,一片白雪皑皑的景色。小明早早地起了床,他推开窗户,往外一看,“啊!下雪了!下雪了!冬爷爷真的来了!”小明兴奋地叫了起来。他连忙穿上冬装,戴上棉帽、手套,围上围巾,穿上棉鞋,飞快地向小伙伴们家里冲去。不一会儿,几个小伙伴就到齐了。
小丽和小明滚雪球,他们拿了一团雪,把雪揉成了个小雪球,又把小雪球放进雪地里,在雪地来回滚动,不一会儿,两个一大一小的雪球就做好了,大雪球做身子,小雪球做头。“雪人做好了吗?”小丽搓了搓冻得通红的小手说。小丁走到小雪人旁边,左看看,右看看,觉得还缺了些什么。忽然,他眼睛一亮,有了!小丁说:“我们再给小雪人安上眼睛、鼻子和嘴巴吧!”大家异口同声地说:“好!”
雪还在下着,刺骨的寒风吹着他们的脸颊,小伙伴们还是顶着风雪在地上忙着。小南拿着两个鹅卵石,小亮拿着一根长长的胡萝卜,小丁拿着一片桔子皮,他们把这些安在雪人的头上,一个神气活现的雪人就诞生了。小丽心想:“雪人娃娃一定冷了。”于是就摘下棉帽,想把帽子戴到雪人头上,可自已又太矮了,根本够不着,只能看着雪人冻僵。小明发现小丽闷闷不乐,就问:“你怎么了?”小丽说:“我想给雪人戴帽子,可我够不着。”小明想了想说:“这个好办,你到我的背上来,就行了!”小丽开心地点了点头。说办就办,小丽小心地爬上了小明的后背,顺利地将帽子戴在了雪人头上,她想:“小雪人这下不会冷了。”雪人好像在对小丽说:“谢谢你给我戴上了帽子。”
一个栩栩如生的雪人坐在他们眼前,小伙伴们围着雪人手拉着手唱道:
小雪人,小雪人
白白胖胖的小雪人
黑眼睛、红鼻子
还有那小小的红嘴巴
小雪人,小雪人
不怕风吹,不怕雪打
陪伴小雪花
多么顽强,多么勇敢
啦啦啦,啦啦啦!
雪人,雪人真美呀!
篇4:以堆雪人为题的优秀作文
以堆雪人为题的优秀作文
今天早上,下了一场鹅毛般的大雪,我背上可爱的小书包来到学校。第二节课老师说,下午带我们到操场去玩。我别提有多高兴了!
我们盼望着、盼望着。终于到了第五节课。老师说:“各小组分好工,谁去滚雪球,谁来运雪,分好后就可以动工了。”说完老师把操场的一角分成了八份。让我们开始堆雪人。大家都在自己的小组忙着堆雪人。
我们小组想堆一个雪人和一个城堡,把雪人当成城堡的卫士。就在我们没有运完雪的时候,一瞧别的小组雪人已经堆完了。我们着急了,组长王妍说:“堆身子的快点,滚头的也快点,我们要追上别的组。”同学们都加快了速度。满头大汗的同学们堆得热火朝天,这是我们组的堆好了,我抬头一看才知道原来张浩然也在帮我们,雪人的.头上插了二个小枯花做眼睛,帽子没有,这时把我的羽绒服帽子让同学们摘下来了给雪人带上了。城堡堆好了。我们围在城堡和雪人之间,老师拿着手机为我们小组拍了照片。
我们围在雪人身边,不知不觉的大家就就进入了雪人的世界。我们组小垚说:“这里是我们美丽的家园。”小旭说:“可是这里一只又丑又凶的妖怪,它夺去了我们的家园,它夺去了美丽的公主。”
不知谁说了一句:“听,公主喊救命呢。”我门决定救出公主。
于是小红说:“让小涛从正面进去攻击它。”有人反驳:“那个妖怪很凶猛万一把他给吃了怎么得了?”
我说:“我们几个拿来大炮,从正面入口轰一炮。”我的方法是得到了大家的赞赏。终于随着轰轰声,我们成功了,我们欢快的喊着:我们胜利了,我们炸死了妖怪。
这是老师望着我们。我们指着老师说:“公主救出来了,救出来里了。”老师笑着说:“我怎么能当公主呢?”我们说:“不,你就是刚才在城堡里哭着喊着说救救我的公主."老师笑了,我们也笑了。
这雪中的童话真是太美了。
篇5:堆雪人作文
今天下了一场白茫茫的大雪,一出门全部都是白色。看久了雪后回到家里,好像家里都变暗了,灰灰的。
早上姑姑做了一个雪人,爷爷中午也堆了个雪人。于是我也想做一个雪人,因为我们南方很少下雪,这么大的雪更是少见。
我找来姑姑洗衣服的手套来堆雪人,我先找到了一堆雪,然后堆成一个长条形状,再把雪一点一点的按上去。我不敢使出大力气,生怕把它按坏了。这时,妹妹秋雨拿着一个小铲子挖了一铲雪放在了我的雪人旁边,说:“姐姐我把雪放到你旁边,快点做吧!”
我加快速度做了雪人的头,放在了身体上面。这时姑姑过来说:“你们去找些东西过来吧,当雪人的帽子、眼睛、鼻子和纽扣……”没等姑姑说完,我们就迫不及待的去找了。
妹妹找来叶子、熟的西瓜子、积木,我找来了鞭炮里面的圆片来当纽扣,正准备拍抖音的时候妹妹还拿来了一个松果放在了小雪人的头上。就这样,一个可爱的小雪人就大功告成了。
篇6:堆雪人作文
新建县下了一场大雪。小朋友们早上起来的时候,看到外面全都是雪,这让小朋友高兴极了。
我便跟小朋友说了一句话:要不要我们一起推个雪人啊?小朋友说,那一起来堆追个漂亮好看的雪人吧,说完,我们到了最高的坡,滚了一个小圆球就滚下去了。谁知道滚到下面的时候,球似庞然大物,相当于六个小朋友,我们都惊呆了。小朋友又说:这怎么堆雪人啊?另一个小朋友说:要不我们用木枝把多的去掉,。我们都赞成。
随后我们齐心协力,花了一个半小时,终于把这个雪球变小了,随后我们找了两个木枝当雪人的手,。把一个红萝卜当雪人的鼻子,。又在家拿了一个桶子当雪人的帽子。最后把她的肚子揉大。小朋友说要不要把雪人一家一起堆推出来呀。然后我们。又滚了一个小圆球,又拿了两个木枝,又拿了一根红萝卜,还拿了一个小桶子。完成后,他的爸爸雪人和儿子雪人都做好了。还剩的就是他们一家中的妈妈雪人,我们也按照做爸爸雪人的方法。完成了妈妈万雪人。
这样妈妈雪人、爸爸雪人,儿子雪人一家都做成了。小朋友们和我高兴极了,我们又叫了各位的妈妈爸爸来看看雪人。然后用相机照了起来,当做我们的纪念品。
我喜欢堆雪人。
篇7:堆雪人作文
早上,妈妈把我叫醒了说:“下雪了,下雪了!”我在窗口一看,哇!真的下雪了,白茫茫的,美丽极了!我赶紧穿上衣服,戴上帽子和围巾去找朋友们玩。
我们在广场上堆雪人,打雪仗。玩的可开心了!也感觉不到冬天的寒冷了。
我喜欢冬天,因为它可以给我们带来无限乐趣。
篇8:堆雪人作文
二零一四年正月初五,我外婆家下了一场一尺厚的大雪,我和两个哥哥趁雪没化,赶快戴上手套,拿着铁锹去堆雪人。
我们先拿了一把大扫帚,左一扫帚右一扫帚,先在院子中间扫开一条小路。然后我们开始把雪堆在一起,不一会就在院子里就扫起了一个雪堆。
我们先用铁锹和手把雪堆做成雪人的身体,左拍拍,右拍拍,我小心翼翼的用铁锹一铲一铲把雪人身体的下面优成一个大圆,要知道,弄不好了,雪人的身体就“塌方”了,太使劲了,那一块就凹进去了。身体上面还要挖放头的凹槽。当我把雪人的身体弄好后,我们已经累的大汗淋漓。
休息了一会儿,我们又开始扫了一个小雪堆,做雪人的头。我们把头弄得精致无比,生怕端的时候有闪失,3、2、1起!我们三个慢慢的把“头”端起来,并且小心翼翼地放在凹槽里。接着,我拿了煤块、红萝卜、小扫帚、草帽和我的围巾,然后用两个小煤块做眼睛,用红萝卜做鼻子,找了两把小扫帚当胳膊,又把外婆的草帽给雪人戴上,再把我的围巾系在雪人的脖子上,这样一个又漂亮又可爱的雪人就站在了院子。
我觉得堆雪人很有趣、很好玩,我真期待下一次下雪,下一次和哥哥堆雪人!
篇9:堆雪人作文
下雪了,下雪了,白色的雪花从中慢慢地飘落下来,地上积了许多许多的雪,漂亮极了。
我和哥哥拿了脸盆和水桶到雪地,用扭扣当眼睛、电池当鼻子、红萝卜当嘴巴,堆了一个漂亮的雪孩子。哥哥拿了照相机,很仔细地把我和雪孩子拍了下来。
我和哥哥看着可爱的雪孩子,又唱又跳玩得很。
篇10:堆雪人作文
清晨醒来,顿时眼前焕然一新。啊!下雪了,大地穿上了银色的新装,遥遥一望,一片银白,真是令人目不暇接往往见到这片雪第一想法就是——堆雪人。
这次的堆法我决定不做“堆小山”的方法,而是用“滚球”的方法。首先要滚一个最大的球做“地基”,说做就做,我推着一个小雪球满院滚,我也不顾什么样了,滚完在修整。费了九牛二虎之力我总算是得到了一个圆不圆方不方的大雪球,依次我又做了两团雪,都是之前一个的五分之四。一看,呀!三团雪都黑乎乎的,我转转眼珠,马上使出吃奶的劲将三个雪球搭起来,然后在它的表面抹上一层雪,哈哈!雪人白白亮亮的。我又用雪把那些凹凸不平的面填平,一个雪人的样就出来了。哈哈!下面就要塑形了。
我拿来一堆纽扣,依次按在眼睛和纽扣的地方,这下雪人有眼睛了,我心中很高兴。可家里没萝卜当鼻子,怎么办?自己做一个。我用雪做了个像枪头的长玩意放上去,虽没萝卜生动,却也不错,另外我拿了个铁碗当他的帽子,圆帽显得他好可爱,真棒!,之后我折了两根树枝当手,再把扫把依上去,哈哈!大功告成。一个带着圆帽的可爱小雪人出世了,我擦擦汗,一蹦三尺高!
我爱这个冬天!
篇11:堆雪人作文
大片大片的雪,从银灰色的天空中悠悠地飘下,笼罩了整个村庄。第二天便给大地盖上了一双洁白大被子,差不多有二分米厚了,把那一棵棵茂盛的大树都变成了银色。这时的我心里不由得欢呼起来,“哇!多美的雪景呀!”真讨人喜欢。
我迫不及待地去叫来小伙伴,大家都赞成来堆一个大雪人。说干就干。首先,要做一个头,我们利用一个小雪球放在地上滚,过了一会儿球渐渐变大了,成了一个圆圆的头。后面也露出了一条长长的滚过的痕迹,这样雪人的头就完成了。然后又做了一个胖嘟嘟的身体,把它俩安在一起。最后就做雪人的五官了,我用啤酒盖给做眼睛,用雪捏了一双耳朵。小婷用石头做鼻子和嘴巴。小敏用竹枝做了两棵小辫子,最让我们烦恼的是怎样做帽子。大家左思又想,可还是想不出。机灵的小敏去找来一只干净的红袋子,把雪装进去并弄成帽形,戴上去非常漂亮。我们还做了一串珍珠围巾呢!雪人做好了,大家从远处望去,雪人真的可爱。呵呵!我们也乐开了花。
这时,突然一阵“哗哗”声,把我们吓坏了,回头一看原来是旁边水管里的冰掉了下来。我们走近一看,一条条大小不一的冰柱躺在地上。我又招呼大家用冰柱给雪人为做条篱笆。我们费了九牛二虎之力,才把篱笆做好了,在太阳的照射下,篱笆闪闪发光呢!
我真希望雪人永远都不要融化,因为这毕竟是我们一起做的第一个雪人。
篇12:堆雪人作文
寒假里的一天,下了好大的雪。雪花纷纷扬扬飘落下来,树、房子、马路全变白了。白雪给大地披上了一件银装,小朋友们像小鸟一样冲出家门玩起了雪。 我和弟弟来到家门前的雪地上,堆起了雪人。我们先滚了一个大雪球当身子,又滚了一个小雪球,搭在大雪球上当头。然后用手指在小雪球上挖了两个小洞洞,把两个杏仁放在洞里当眼睛,再把一根胡萝卜插在眼睛下面当鼻子,最后把胡萝卜切成半圆形嵌在鼻子下方当嘴巴。雪人做好了,多么可爱,我们看着雪人满意地笑了。
我喜欢冬天,也喜欢堆雪人。给我们带来无穷的乐趣。
篇13:堆雪人作文
新年之前又下了一场大雪。清晨,我站在窗前向外一看,嗬,好一个雪白的世界!空中漫天飞舞的雪花,地上像铺了一张柔软的白地毯,天地一色,苍苍茫茫。
于是,我叫老爸带上工具,开始堆雪人。经过我们一番努力,老爸终于把雪人的'外形给做了出来。然后,我捡了两颗小石头当雪人的眼睛,把一根粗粗短短的木棍当鼻子,用手指头一弄,它的嘴巴就被勾出来了,我还给它做了一顶帽子,看着雪人虎头虎脑的样子,真是可爱极了。
篇14:堆雪人作文
冬天下雪的时候,我、弟弟和妈妈一起到下面广场上堆雪人。
刚开始堆,我的好朋友就来了。我让好朋友跟我和弟弟一起堆雪人。好朋友滚了一个大的雪球,当雪人的身体。我滚了一个比好朋友小一些的雪球当雪人的头。弟弟还找了两根棍子,当雪人的手。我在地上捡了两颗石子,当雪人的眼睛。我还在地上捡了一条断掉的手环,我把手环一弯插在雪人的头下面。雪人堆好了,我、弟弟和好朋友手拉着手围着雪人又笑又跳。我让妈妈给我、弟弟、好朋友和雪人拍张合影。
堆雪人真的好有意思,让我的心情变得更好(美丽)!
篇15:堆雪人作文
清晨,我朦胧中拉开窗帘,哇!眼前顿时一亮,大树穿上了棉袄,房顶带上了白帽,大地盖上了棉被,天空中还纷纷扬扬的飘着大片大片的雪花,就像无数个银白色的小天使从天而降,为人间增添一份生气!哈哈,这可是我堆雪人的好机会!
于是,我和哥哥姐姐拿着铲子,戴着帽子像脱僵的野马冲进了白雪世界,首先,我和哥哥用粪吉将雪堆到一块儿,由姐姐负责把里面的脏东西挑出来,再滚成一个大大雪球做胖胖的身子,接着,我又选了一处空地,捏了一个雪团在雪地里滚。这时,父亲看到我们开心的样子也加入我们堆雪人的队伍中,大家滚的滚,玩的玩,别提有多开心了,尤其是我,在这么一个难得的机会里,怎能不好好享受一番呢!不一会儿,一个比身子小一点的雪球就滚好了,姐姐将它放在身子上,一个雪人的轮廓马上展现在大家面前。随即我们又找来黑色的皮圈做雪人的眼睛,用辣椒做雪人的鼻子,哈哈,不说不像,现在它已经是一个真正的人了!可是我觉得还不够,又在奶奶的房里找来一顶草帽给雪人戴上,这时,伯伯也用红布为寒风中的雪人剪了一个围巾和一条领带,嘻嘻,远远望去,它可真神气啊,笑容仿佛很满意,在感谢创造它的人们!
我们欣赏着自己的作品,脸上,心里,都绽放出了“艳丽的花朵”,这时,父亲拿着照相机“咔嚓”拍下了这个镜头,哇,我这才发现自己也变成了一个小雪人!
篇16:堆雪人作文
我童年的乐趣就像一个五彩缤纷的盒子,一颗颗明亮的珍珠,我印象最深的是冬天打雪仗的乐趣。那是我八岁时的冬天。这是一个打雪仗的好机会。我要和几个搭档竞争。游戏开始了,我弯下腰,捡起一团雪,把它捏成一个圆圈,指着一个伙伴,“哇”地一声,我的雪球击中了一个“敌人”,“耶”!我兴奋地欢呼起来,然后对方开始攻击我们,雪球就像一个垒球扔向我们,我们左右闪光,突然,一个人在后面攻击我,说得很晚,然后很快,我只是转过身来,雪球打在我的脸上,使我的脸上满是雪,就像一个圣诞老人。
我的童年是活泼有趣的。
篇17:堆雪人作文
下雪啦!下雪啦!!快来看快来看好大的雪啊!虽然这不是今年冬天下的第一次雪,但是我还是很激动。一大早我就开心地叫着、喊着,就跑出来玩雪。 下了这么大的雪,不如就为自己搭几个雪人吧?!我自言自语地说着。辛苦了老半天,累地我满头大汗的,好不容易总算搭好了四个雪人,它们可是一家人哦!最大的那个雪人是爸爸,浓眉毛、大眼睛,在雪人爸爸的旁边是雪人妈妈,高高的鼻梁、圆圆的脸,再旁边的就是雪人哥哥啦,最后的那个瘦瘦小小的当然就代表我啦︹ 过了一会儿,刚搭完雪人的我又闲不下来了,和姐姐忙不迭地打起了雪仗,今天玩得真开心呐!
篇18:堆雪人作文
下雪了!下雪了。想起去年的下雪天,我不禁又兴奋起来。我可以出去再次堆雪人了!
我亲爱的父亲和我带着铲子来到雪地上。我滚了一个小球。然后我父亲铲雪。我慢慢堆雪人。今年的堆比去年的更漂亮。我找到一顶帽子戴在雪人的头上,用树枝画了他的眉毛、眼睛和嘴巴。我还发现了一根胡萝卜作为他的鼻子,并用漂亮的衣服把它画了出来。我站在雪人的对面,看着它,好像它要和我说话。我静静地看着它,总觉得它是我的好朋友。我们一年只见过一次面,每年冬天都会下雪。我也给它起了个好听的名字。我也告诉它我的名字。玩了一下午后,我不情愿地离开了。我同意明年去看雪人。我们都必须努力学习,明年互相竞争。
走在路上,我发现我的衣服被雪花弄湿了,我的头被雪花覆盖着。然而,我并不觉得冷,但我心里非常温暖和快乐,因为我又看到了雪人,我们达成了协议!我的心期待着。
篇19:堆雪人作文
一大早,妈妈告诉我下雪了!我和姐姐迅速穿上衣服,打开窗户,看到:哇!大地和树木已经变成了新的构成,到处都是一大片白色。多美的雪景啊!这时我的心已经飞了出去!所以我们拿起铲子,戴上帽子和手套,跟着妈妈去了公园。这里的雪比以前更白更软了,只是为了堆雪人!
建筑开始了。我妈妈和姐姐做了雪人的身体。我做了雪人的头。起初,我用手做了一个球。然后我在雪地里打滚,看着它慢慢变得精彩。很快,我做了一个雪人的头。这时,妈妈和姐姐堆的雪人的身体也很好。我把头靠在上面,一个雪人出现在我们面前。然后我们找到了树叶和树枝,用树叶做了眼睛和嘴巴,用树枝做了鼻子和胳膊。添加这些之后,雪人似乎对我们微笑。当我妹妹看到它时,她对雪人说:“我爱你!”但是雪人没有回应。我姐姐对雪人说的是对牛弹琴。
堆雪人真的很有趣!下次我一定要玩!
篇20:堆雪人作文
冬季是我最喜欢的季节,知道为什么吗?因为会下雪,可以堆雪人呀!
一天早晨起来,我惊喜地发现,窗外飘起了雪花。雪虽然不大,可是到了晚上,地面上积的雪已经可以堆雪人了。
放学后,我看到院子中的雪已经被勤快的爷爷扫成了一堆,立刻甩下书包,戴上爸爸的皮手套,出去堆雪人。
我发现雪堆并不够高,于是我用手一点一点地把雪向上堆,堆了老半天,冻得我的手和脚冰冷冰冷的。坚持吧,我又把雪人的身子拍呀拍,好不容易完成了“工程”的四分之一,我已经冻得受不了啦。只好回家叫老爸一起来。
爸爸来到院子中,看了一眼雪人,问我:“您光用手来堆的吗?”我说:“是呀!”爸爸说:“傻孩子,在很多时候,人是需要借助一些工具的呀!”于是,爸爸从库房里找出了两块木板,我用木板把雪向上扒,爸爸用木板拍打结实。最后我们又用木板把做好的雪人的头抬到了雪人的身子上。水平不高的爸爸一下子给雪人弄了个扁脸,笑得我站都站不起来了。
今天通过堆雪人,我明白了:人是很聪明,很能干,但有些时候要学会借助工具,光知道用双手是很难达到目标的。
篇21:堆雪人作文
冬天雪花漫天飞舞,整个世界银装素裹。老师组织同学们一起堆雪人,同学们纷纷带上了手套兴奋地跑出了教室。老师叫了两个同学负责堆雪人的头和身体,那两位同学先是团了个小雪球,又在地上绕着小圈滚起来,等雪球变得大一些后,又在地上一大圈的来回推着滚动,不大一会儿,两个雪球就完成了。
滚身体的那位同学先是找了个平稳的地方把雪球放好稳定,然后两三个同学有一起抬学人的头,把它轻轻地放在雪人的身体上,然后再用两只树枝做雪人的手插在上面,老师也不知道在哪里拿出一小截胡萝卜插在了雪人的脸上,用两个小石子做雪人的眼睛,在雪人的脸上画上一道满是笑意的嘴巴,就这样,一个可爱的小雪人就完成了。我们都着那雪人脸上的笑容,就算是在冬天整个人也暖洋洋的。
上课的时候,偶尔看一下窗外,那雪人站立在风雪中,像是一个守卫者守护着我们。
★ 以玩雪为题作文
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