一个难忘的老师作文500字

时间:2022-05-06 11:01:42 更多作文 收藏本文 下载本文

一个难忘的老师作文500字((锦集26篇))由网友“一阿鸭”投稿提供,这次小编在这里给大家整理过的一个难忘的老师作文500字,供大家阅读参考。

一个难忘的老师作文500字

篇1:一个难忘的老师作文500字

一个难忘的老师作文500字

人们常说,老师是园丁,老师是父母。但我觉得我们的语文老师MissZhang更像一本幽默大全,一本让人笑完之后能获益无穷的书。虽然张老师现在不能给我们讲笑话了,但是她永远在我的心中存在。

张老师长着一个白白的鹅蛋脸,脸上似乎有两个小酒窝。一双炯炯有神的眼睛还会“说话”呢!

记得有一次,是愚人节,张老师进门就说开始考试,刚开始我还相信,可是当我们准备拿纸的时候,老师却偷偷地笑了笑,张老师露出破绽,可是,我也想当一个“专业演员”只好配合喽!当我们转过来时,老师却笑了起来,我们也情不自禁的笑了起来。

还有一次上课的时候,有一位同学在偷偷的唱歌,张老师听到了说了一个笑话,那个同学满脸通红,认识到了自己的错误。

张老师特别爱和同学们开玩笑,而且上起课来讲的`娓娓动听,尽管她骂我们几句,打我们几下,我知道张老师为我们好。

说起张老师的脸可是与众不同哦!她可是有两张脸呢!先来说说第一张吧!那是一张灿烂的笑脸。当我们上课争着发言,作业全部做完时,她的脸上就会挂满甜甜的笑容。

再来说说第二张脸吧!那可是一张乌云密布的脸。当我们做出的作业不好,质量不高、上课又坐得东倒西歪不听讲时,张老师的脸上挂满了失望。下了课,她什么也不说,就走出了教室。班上就会变得冷冷清清,多难受啊!美好的一天变成了沉闷的一天。

这就是MissZhang一个难以忘怀的老师张艳。

篇2:一个难忘的老师小学作文500字

在每一个人的一生中,遇到很多的老师,他们给你留下了深刻的印象,在众多教师中,总有一个老师令你难忘,在我的小学阶段,给我留下深刻印象的老师就是我的班主任老师以及语文老师。

李老师高高的个子,一头金色的卷发,不大不小的眼睛,挺挺的鼻子上架着一副眼镜,一看就是一位知识渊博的人。李老师衣着非常整洁,整个人都特别精神。大家都喜欢李老师。

李老师对待我们就像朋友一样,我们也对她十分的信任。一次活动课,其他同学在玩,老师见我不去活动,问我怎么不去活动,我说观看其他同学活动也挺好的。老师也诉说了他过往的经历,在这样的年纪里很调皮,活动的时候没活动,上课的时候确动来动去,你们该好好学习,不懂的及时提问,我作为过来人,懂得你们感受,上课是乏味,但认真之后发现其中的乐趣。聊开了聊了很多活动,听听老师的故事,像朋友一样聊天。聊得很开心,我们对老师更加喜欢了。在以后的课程中表现的比之前好。

李老师对待我们也有严格的时候。她教书非常认真,严谨。对同学们的作业批改的也很认真,仔细。在一次作文课,拿到题目就开始写了,没有认真分析题意,生怕写慢了耽误下课玩乐的时间,终于在下课前写完了。下午,教师批改作文完,作文本被发了下来,翻开看到一大片的红色,把里面不完整的句子补了,不通顺的句子改了,不好的段落删了,也帮我加了一些话,阅读完教师修改的作文,语句优美,主题明确,我瞬间为自己敷衍了事感到羞愧。在日常李老师师常教导我们要多看,多想,多写,鼓励大胆写作,以后谨记李老师的谆谆教诲。

我想我永远也不会忘记这个使我改变的人李老师,我一定要认真学习,不断进步!

篇3:难忘的一个老师作文

在我的这一生中接触了很多很多的老师给我印象最深的就是现在教我们语文了杨老师。

杨老师从一年级教到我们五年级,她教会了我控制脾气、握笔、宽容等很多东西。

记得有一次我跟同学打起来了,具体为什么打起来了已经记不清了,当时杨老师叫我过去我想一定又要挨骂了,因为以前我根本不会打架,我学会了打架是在上大班的时候会的,有个人踢了我一脚我没理他后来,他接二连三的踢我,我恼了就揍了他一顿,结果老师还说他跟我闹着玩。我以后就认为谁打我我就打谁,不能忍。所以就一直带到了上小学,可是杨老师的一番说教让我明白了我一定要控制住脾气,否则就是脾气控制了我,以后每当我想打架的时候我就会问问自己,我一定要被脾气控制吗?忍一时风平浪静,退一步海阔天空。忍。我就避免了一次冲动。

杨老师不仅教我控制脾气,还教我如何握笔。记得还有一次我的我的握笔不对,写的字很难看。杨老师告诉我:“杨元翰,握笔不对。”还拿着我的手纠正,但是我的手总是不自觉,到了现在还没改过来,我觉得有点对不起杨老师。这么耐心的纠正我的握笔我却还是没有学会。

杨老师就像一支蜡烛燃烧了自己照亮了别人,她的教诲我终生难忘。

篇4:一个难忘的老师作文

一个难忘的老师作文

自从上了六年级,我们迎来了一位新老师——詹老师。她有一顶乌黑亮发,两弯柳眉下游一双炯炯有神的眼睛,一个高高的鼻梁,一张能说会道的嘴巴,总能把枯燥无味的课文朗诵得犹如一个个动听的音符。詹老师虽然平凡,但她在教教学岗位上所付出的一切却是伟大!

詹老师幽默风趣,总能把沉闷的气氛变的活跃起来!

记的有一次,同学们没精打采的。老师一见这情景,便施展她的“才华”——风趣。詹老师提出了一个问题并请了一位同学回答。其实,这道题轻而易举,即使是差生也会毫不犹豫的举手回答。这道题答对了,詹老师便说:“兑,灰常兑!”(对,非常对!)同学们便哈哈大笑起来。如果答错了,詹老师先是一笑,然后说:“恭喜你,答错了,加0分。”老师之所以这样逗我们开心,是为了让我们打起精神来听课。

詹老师不仅在学习上关心我们,在生活方面更是体贴!

有一次,天气转凉了,詹老师便提醒我们说:“同学们,天气转凉了,要多穿点衣服,别感冒了!”詹老师说这句话是那么的亲切,那么的和蔼可亲。詹老师无时无刻不在关心她的.学生。即使生病,也不忘打电话向其他老师了解我们这个班的情况。而当她的病稍好了一点回到学校上第一节课说的第一句话便是:“看到这41位同学生龙活虎,我自己也感到倍加欣慰!”

詹老师,我是您亲手栽种桃李中的一棵,我的萌芽、生长,无不沐浴着您的阳光雨露。我虽然只当您一个学年的学生,但我明白了:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的真正含义。在我小小的心灵里,除父母外您,将来我也做老师,我常常这样梦想。

篇5:难忘的一个老师作文

在我们的学习生涯中,会遇到各型各色的老师,有的可能会很快忘记,但有的你可能会记一辈子都不会忘记。有一位老师却使我难忘,他就是——李老师。

李老师留着短发,经常穿黑色的皮衣或浅蓝色的西服。高高的个子,看上去十分严肃。

上课时,他保持着他那严肃认真的态度。下课时,他就成了我们的好朋友,一起聊天、玩耍……

他对我们非常负责,十分关心我们的成绩。

记得有一次,教室里吱吱喳喳得乱成了一锅粥。老师拿着试卷,推门而入,教室里马上安静下来。老师走到讲台上,把厚厚的一沓试卷放在讲桌上,开始念了起来。我坐在位子上,双手握在一起颤抖着,嘴里嘀咕着:“老天呀,保佑我考个好成绩呀……”

老师在念名字的时候,我的心里十分恐惧,生怕自己考不好。“王子诺61分。”我听到分数后直接沮丧地趴在了桌子上。下课后,老师叫我去办公室一次。我忐忑不安地进了办公室。老师坐了下来说:“你怎么回事呀?你之前成绩不是很好吗?”我低着头说:“……”

中午吃完饭后,老师走到了我的身边,对我说:“不要灰心,我们再努努力。这是态度问题,只要付出行动,就一定行!”说完老师坐了下来,慈祥地看着我。看着老师慈祥的样子,我擦去了眼泪,笑着说:“好,一定不辜负您的期望!”

接下来,老师牺牲了自己宝贵的时间,用几个中午把我所有应该掌握的知识都帮我补了回来。老师十分有耐心,每讲一题都会把这道题的意思,解题方法给我讲一遍,如果我没有听懂,老师就一直讲到我理解为止。

过了不久,又迎来了一场考试。这次发试卷的时候,我的背后直出冷汗,手心里也是汗,只听老师喊:“王子诺94分!”老师看着我露出了欣慰的微笑。

这就是我的李老师,他风趣,严肃认真,对我们负责。我喜欢这个老师。

篇6:难忘的一个老师作文

时光悠悠,眨眼,已是六年级了,五年级已成了回忆。从此,我便开始思念我的同学,而更思念的则是那位敬爱的老师——陆老师。

陆老师,您那和蔼而又明亮的眼睛,那总是带着微笑的脸庞,常常在我脑海中浮现。

记得那次,您正在办公室改作业。我们班的一位同学突然摔倒在前操场上,腿上划出了一道又长又深的伤痕,血流不止。您听到消息后,立刻从三楼跑到一楼,再从后操场跑到前操场,把同学背到了医务室,并亲自打电话通知了同学的家长,一刻也没停留。直到这同学的家长把同学接走了,您才擦了擦脸上的汗水,但您的目光仍凝视着同学离去的背景,良久,您才收回目光。

还记得那次,学校快要举行跳绳比赛了,在集训时,是您,亲自来到烈日炎炎的操场,和体育老师一起指导我们,天天如此。跳绳比赛开始了,轮到我上场比赛了,体育老师一声令下,我便使出了全身力气跳了起来,过了一会我,我渐渐地感觉到体力不支,艰难的坚持着,就在我坚持不住准备停下放弃的时候,是您,本该呆的凉爽的办公室的您,突然出现在我面前,并对着我大声地喊:“加油,加油,你是最棒的,加油……”,在您的鼓励下,我咬紧牙关,终于战胜了自己,完成的比赛,并取得了名次。

新学期,我调了班,离开了您——我敬爱的陆老师。老师,您是大地,我就是小草;您是大海,我就是小鱼;您是天空,我就是小鸟。您为了我们,为了您的学生付出了多少心血,老师,您辛苦了!您对我的教诲深深地刻在我的脑海中,我会永远记住您。

篇7:难忘的一个老师作文

生活中我见过许许多多的人,他们有的活泼开朗,有点儿性格内向,还有的默默奉献……可让我最难忘的一个人,还是我们四年级的班主任——王巧玲老师。

王老师有一个特别好听的名字叫小小老师。她有着一头乌黑发亮的头发,一双说水汪汪的大眼睛上有一对弯弯的眉毛,鼻子高高翘起,小巧玲珑的嘴巴讲起话来可好听了。有时化了妆,显得格外有精神。

我们的老师温柔漂亮,你可不要被她的外表所迷惑了。其实呀,老师可厉害了。有一次老师轻声慢步地走进教室,笑眯眯上讲台,微笑着说:“上课。”“老师好!”同学们异口同声的说。老师开始绘声绘色的讲课了,我们都全神贯注地听得不亦乐乎。突然,老师停止讲课了,我们的目光都转向老师,原来老师正在盯着我旁边的一个同学,只见他低着头,双手在下面不停地摸着。老师瞪着她那圆圆的大眼睛怒气冲冲的望着他,但那个同学一点儿反应都没有。这时,只见老师手上的一个粉笔“嗖”的一下飞了过去,可真是百发百中,正好砸在那个同学的脑袋上。那位同学吓得一机灵,一脸茫然地望着老师。“你给我站着听课,把你玩的东西上交……”老师严厉的说。从那以后,我们班的同学上课都十分认真,没有一个人敢偷偷的玩了。

王老师是严厉的,但有时也很幽默。有一次上作文课时,老师讲完了作文,要让一个同学说一个外貌描写的句子,那个同学高声的说:“老师有一头乌黑的头发,有一个大眼睛……”老师转了转眼睛,一脸尴尬的说:“难道老师只有一个眼睛吗?难道我是一眼怪吗?”弄得我们哈哈大笑,那个同学听完了老师的话,涨红了脸,像一朵盛开的荷花,也跟着笑了起来。

这就是我们的小小老师,既严厉又幽默的语文老师,也是我最难忘的一个人。想上她的课就赶紧来吧!

篇8:难忘老师500字作文

五年的小学生活匆匆而过,难忘的校园、难忘的老师、难忘的同学,甚至学校的一草一木都令我恋恋不舍,最令我难忘还是我们的宋老师。因为宋老师不但很幽默,该严厉的时候有十分严厉。

宋老师有时候可是非常严厉的,就拿这件事来说吧,那是一个星期五的下午,我们正想去上体育课,大雨却不知趣地下了起来。这时,宋老师还没走,于是,宋老师就让我们把周末作业的前三题给写完,写完之后看书,不许吵闹。宋老师刚走没多大会儿,体育老师就来了,体育老师来了后并没催促我们写作业,而是拿本书看起来。有的人开始“试探”老师了。所谓的“试探”,就是小声说话,看老师管不管。老师并没有反应。于是我们就乱成一锅粥了。我们在教室里玩呀玩,就等着下课铃响了。可正应了一句古话:乐极生悲。离下课还有十分钟的时间,宋老师来巡视了,我们班里有好多人赶快把座位换了过来,当然这些人被老师吵了。老师又发现一个没写前三题的,更是气不打一处来,直接把他和全班没写完的人的分给清零了,然后又给我们加了作业。虽然我们被老师“爆炒”了一顿,但是我们没什么不服气的,因为我们确实吵闹了。我们还深深地为惹老师生气而后悔呢。

老师最幽默的一次莫过于三年级的作文课了。那一次上课,有个人看见了张硕正在玩,于是他就向老师汇报了。老师看了看张硕,说:“你们看那张硕,学习多好呀,作文写了五六行,考试考了七八十分。还有些同学也是这样”老师可真幽默呀,简单的话语中就能让我们明白了错误。

这就是我们既幽默有严厉的宋老师,也是让我们终生难忘的老师。

篇9:难忘老师500字作文

时间过得真快啊,转眼间,我和小伙伴们还有老师就要在母校里分开了,我可真舍不得离开这里啊!我待在这里已经过去六年了,但是我还是忘不了传授给我们知识的老师啊,特别是我们的汤老师。

汤老师每天夜里给我们批改作业,工作后休息的时间要比我们少得多,老师还要在夜里给我们讲课,她把自己的'知识全部都传授给我们,让我们浏览在书的海洋里,则智慧就是一盏明灯,照亮着我们前进的方向。汤老师也是一位善良、和蔼可亲关心同学的老师,是汤老师让我们知道做人的道理,记得有一次,同学们都到操场去活动,我拿着英语作业到老师的办公室去交作业,忽然间,我滑到在了地上,我刚开始没感觉,但是,脚下却掉下了一层厚厚的皮,我捂着伤口走到了教室,老师看到了我的伤口,便立即给我的家人打电话,让我的妈妈和爸爸来教室接我去医院,但是过了很长时间,他们始终没有来,同学和老师都在安慰我。有的同学到门口等候我的爸爸妈妈,这时候有的同学因为担心我,就骗我说我的家人已经上楼了,过了一会妈妈终于来了。妈妈连忙谢谢老师,王俊琪说:“阿姨,让我背着曹锐下楼吧,他不方便走路。”妈妈很感动,后来做手术的时候老师还给我妈妈打来电话问我怎么样,妈妈说您不用担心了,他明天就可以去学了。

第二天,同学们都很关心我,老师更是关心的来找我说:“曹锐,你没事吧?”我微微笑笑说:“没事,不用担心我”我身边有很多关心我的小伙伴还有我的好老师。

篇10:难忘老师500字作文

光阴似箭,日月如梭,在母校六年的时光转瞬即逝。我们遇到过不少的老师,他们的教学方法和性格各不相同,有的幽默风趣,有的边玩边学,还有的严肃认真,也有的爱开玩笑……在众多老师中,令我最难忘的,当然是我们的白校长了。

我们的校长是一个很卓越的人,老师对我们说,校长从小就对学习很痴迷,每当上课时,她都会主动坐到前面听,在听讲时,几乎到达了忘掉一切的境界,好像教室中只有自己一般。

勤劳是校长的品质:她每天都起早贪黑,忙忙碌碌辛勤劳作。

负责是校长的性格:我上四年级时,白校长曾代过我们一节语文课。那次,我们语文老师因为有事不在,校长就给我们上了一节。上课时,校长严肃,一丝不苟。教我们古诗,我们的老师是不读的,可校长却津津有味地给我们读了一遍,那语气,那节奏,那声音,使我们全班都佩服不己,校长好像变成了一位古代的教书先生,读出的古诗实在是无话可说。她一句一句地教我们读,逐字逐句地给我们解释,而且没有借助任何工具书。下课了,我们有礼貌地向校长挥手说再见,校长的面容不再严肃,而是露出了甜蜜的笑容。她和同学们说话,变得那么和蔼可亲,平易近人。

认真是校长的精神:我们的校长无论做什么事都是一心一意,表情严肃认真;当休息、娱乐时,她又是那么和蔼可亲。

这就是我们的校长,一位可歌可敬、恪尽职守的校长。从那节课起,一个庄重、严肃又平易近人的形象就定格在我的心中。

在母校生活、学习、欢乐了六年,最令我敬佩的老师就是白校长,虽然校长不教语文、数学,但她会代课,也会教我们做人之道……

篇11:一个难忘的人作文500字

三十多岁,高挑的个,一袭乌黑的头发,一双亮晶晶会说话的大眼睛,还有一张能说会道的嘴巴,笑起来简直像是一道弯月。她就是我转学两年来的语文老师——魏老师。

魏老师是一个幽默的人。一次,在课堂上,不知那位捣蛋的男生惹得老师生气了,老师就说:“你看那个谁玩的多高兴,像马戏团里的小丑一样”同学们的目光都转向那位同学,那位同学羞得吐了吐舌头,脸顿时红的像熟透了的苹果似的,同学们哈哈大笑,那位同学惭愧的低下了头。

魏老师还是一个和蔼的老师。她经常给我们讲作文时,切合实际与我们谈心,让我们师生之间没有距离,简直就像我们的大姐姐一样!记得有一次,魏老师去外地参加会议,同学们每天都在张老师的数学海洋里游,天天上数学课,下课后,满脑子都是枯燥的公式和概念在脑海中徘徊,同学们都快被张老师的数学沐浴整坏了。一次下午,张老师的课下后该上语文时,只听同学们说“魏老师回来了”,同学们个个心里特别激动,端端正正的坐好,等待着魏老师进来,过了一会儿,只听见噔噔噔的脚步声,同学们的心扑通扑通的跳,老师一进教室门,同学们用最热烈的掌声欢迎老师回来。魏老师平时的和蔼不知换来了同学们多少的爱。魏老师身为校长,同时又是严厉的人。一天上语文课,有一位捣蛋的男生,在折纸飞机玩,趁老师板书的时候,使劲的飞出纸飞机,惹得同学们哈哈大笑。魏老师转过身,用严厉的目光盯着那位同学看,那位同学紧张的连鼻尖都冒出了汗滴,魏老是顿了顿,认真的说:“注意听讲”,然后我们继续上课,教室里个个同学都挺胸抬头,没一个人再敢作小动作了。幽默、风趣、严厉的魏老师是我们的良师益友,更是我们可亲可敬的'大姐姐,她的一举一动都影响着我、感动着我,是我值得尊敬的人。

篇12:一个难忘的人作文500字

岁月冲淡了记忆,但永远冲不淡的,是曾用心铭记。

也许是因为翻滚的思绪,而禁不住扰动了平静的心弦。

那日,一切都平淡无奇。街道,多的车,多的人,而更多的则是那喧闹,不绝于耳的吵闹声。

我一片茫然的走在马路边。

我的眼睛在马路中穿梭,游移。突然,目光落在了那一家小吃店。我的眼睛随之一亮,似乎有一种莫名的力量牵动着我。

我瞧了瞧四周,走了一小步,望着那美味的小吃,脚步更加急促了。

“叭叭叭”一辆突如其来的小汽车飞奔而来,并紧按喇叭,我一回头,脑子里一片空白,我的思绪也窜在一块。随着紧张,额头生出了豆粒大的汗珠。

轿车越来越进。

不觉,我才如大梦初醒一般,向后退了几步,不只是有意还是无心。

我喃喃的自言自语,不知在说些什么,神情凝重,在我的眉宇心,仿佛承载了许多。

不久后,我悄然回首,刚要继续前行,就在出脚后的一霎那,被拉住了——一张十分憔悴的面孔,一位年迈的老奶奶。她很老,单薄的身材,佝偻的腰,皮肤皱巴巴的,那张抱紧风霜的脸上,留下了岁月的痕迹。望着她那刻满皱纹的脸颊,那紧握我手的干燥,瘦小而微微颤抖的手,心中泛起一股暖流。

“小孩啊,你刚才太危险了,吓了我一跳!”奶奶显得有一丝焦虑。“来,让我领你过去!”拽着我的手,步步走过马路。

奶奶慈祥的望着我,脸庞路出几丝快生了锈的,几丝不易发觉的笑容。

我轻轻道了一声:谢谢。奶奶张张嘴,她显然要说些什么,但戛然而止。

良久,我的眼前模糊了,蒙上了一层薄薄的泪,空气中弥漫着温暖的气息。

奶奶走了,我目送着她,她那瘦小的背影,是那么嶙峋。

可能,这就是一种平平凡凡的爱,一种不为人知的爱。

篇13:一个难忘的人作文500字

在我的记忆中,有许多令我无法忘记的人,其中叶老师使我最难忘。

叶老师是我们一二年级时的班主任。她一头卷发楚楚动人,清秀的脸上嵌着一对水晶般的大眼睛,上课时总是那么有精神。平日里,她最懂我们的心。

记得二年级时,中队辅导员董老师交给了我一个任务:和高年级的大哥哥大姐姐以及大队辅导员沈老师一起去清理队室。我非常激动,想:我一显身手的时候到了。

中午小课时,我和大哥哥大姐姐一起走到队室门口。这时,我才发现忘带了抹布,没办法,只好帮忙折小队旗了。

我把队旗放在桌上折了起来,想不到沈老师对我说:“桌面这么脏,你把队旗放在桌上,不要把灰全搞上去了?先擦干净桌子!”我心里一阵难受,可又想:怎么办呀?难不成我回去拿抹布?就在这时,队室门外响起一阵急促的敲门声,我马上去开门。想不到是叶老师。叶老师温和地说:“姚洵同学,你的抹布落在教室里了,我给你拿来了,以后别忘了这忘了那,细心点儿噢!”我的心头一阵激动,叶老师真好啊!她真是我的知心人啊。我把门关上,认真擦起了桌子。任务完成了,沈老师表扬我说:“小同学,你完成得很出色,可以回去了。”我听了,心中比吃了蜜还要甜。当然,这表扬中有叶老师的功劳。

我回到教室,已经下课了,中队辅导员董老师对我说:“我和叶老师在食堂吃饭,一个同学过来告诉我,你的抹布在教室没有拿去,叶老师马上放下饭碗拿了抹布给你送来了。”听着董老师的话,我对叶老师更加感激、敬重了。

虽然叶老师早已不教我们了,但她的笑容和谆谆教导永远留在我的记忆中。

篇14:一个难忘的人作文500字

有许多人给我留下了深刻的印象,其中有一位保安叔叔却让我特别难忘。

这位保安叔叔个子矮矮的,胖胖的,长着一双机灵的眼睛,他说话的语气很憨厚,很喜欢笑,没事就呵呵笑两声给你听。每当我经过他旁边时,只要一听到他那开朗、清脆的笑声,心情也会跟着好了起来。

他还是一个热心的人,就是这俩件事让我印象深刻。

第一件事是在夏季的一个下午,我跟往常一样放学后回到家门口,大声喊道:“爷爷,开门!”,我叫了几声都没人应,我用尽了全身力气敲门,可门还是没开。我想“爷爷不会是去买菜了吧?”我着急着回家做作业,在门口绕了几圈,蹭蹭蹭地乘着电梯到了楼下门口。我跟保安叔叔说了原因,他安慰了我,说“没关系,我的手机借给你打。”最后我跟爷爷联系上了,这可解了我的燃眉之急。

第二件事是有一次我们从外地旅游回来,那时已经很晚了,我们的车开到了楼下,坐了大半天的车,大家都已经累得筋疲力尽了,我有气无力地帮忙推着行李。这时,保安叔叔出现了,他笑咪咪地说,“我来帮你们吧!”左右手各拎起一个行李箱,大踏步地帮我们把行李拿到了电梯口,我们再三感谢他,可他却说“没事,这都是我们应该做的。”

他是一位平凡的人,却一直在做不平凡的事。我们要学习这种乐于助人的精神。

篇15:一个难忘的人作文500字

童年时期,有一个人使我终身难忘。他是一位平凡的幼儿园老师。但却教会了我很多道理,让我懂得了这样做人,让我知道了在人生的的道路上怎样才能走得更好。

有一天,我和一个同学在玩滑梯。上滑梯的梯子很小,一次只能一人上。我们同时到了梯子面前,谁都想上,可偏偏谁都不让。接着就吵起来了。越吵火气越大。结果打了起来。我“呜呜哇哇”哭着去找老师。老师了解了事情的前因后果。语重心长地对我们说:“同学之间要互相友爱,互相帮助,互相谦让,不要因为一点小事就破坏了同学之间的情感。”老师竟然没有骂我们也没打我们,只是心平气和的对我们说了一个道理。之后,这个“团结友爱,互相帮助,互相谦让”这三个道理深深的刻在我心里。后来我和那几个同学成了最好的朋友了,因为我们都知道同学之间要“互相帮助”。

还有一次,我因为顽皮,把学校走廊上的一盆花折断了,老师看到了,对我说:“孩子,小小的植物也有生命啊,你看,它正在流泪呀。它的爸爸妈妈会心痛的。”听了这句话。我羞愧的低下头,心里默默的对那盆被我折断的小花说:“对不起,以后我再也不会伤害你们了!”

这位平凡的教师,却在我的童年时纠正了我的种种错误,教会了我怎样做人,使我走上了一条正确的道路。她——在我心里永远是最伟大的!

篇16:一个难忘的人作文500字

在我的生活中,有许许多多的人、事或者别的难忘的事情。可是大多我都不记得了,但是在我的脑海中有一个人使我难以忘记。

那是在我七八岁的时候,妈妈带我出去玩,我很开心,我和妈妈玩过准备回家,在回家的途中,我看见了王阿姨在扫路。把纸和塑料袋捡起来,让人们走上干净的马路,看见美化的环境,我每天都去倒垃圾,可是我每到垃圾都不往里面倒,王阿姨对我说:“我来帮你倒,有的时候,看见老奶奶,和老爷爷,他们都不方便倒垃圾,王阿姨主动帮他们倒。

远处来了一个小伙子,他的嘴里吃着面包,当她吃完却把他吃完的塑料袋随手扔到了地上,王阿姨上前说:“我们不要随地扔纸屑。”那小伙子却说:“你是干什么的呀?”说完就走了,于是,王阿姨把纸捡起来,在路上的人都在说那小伙子。

我记得有一回,王阿姨生病了,人们都劝她去看看,可是她不愿意,等自己把工作完成再去看,等王阿姨扫完路,捡完纸,王阿姨晕倒了,路边的人把她送进了医院。

而今,王阿姨被调到别的.地方去了,人们都舍不得她走。

我也非常忘不了她。她的岗位虽然平凡,但是她努力的做好了,在平凡的岗位上却做出了不平凡的事迹。我从她那里知道了不管是什么事,都要努力去做,做的更好,我永远都忘不了她。

篇17:一个难忘的人作文500字

生活中有酸有辣;生活中有晴有雨;生活中有酸楚,有欢乐;但在我的生活中却有一个难忘的回忆。

那是一个星期天,明媚的阳光照耀着大地,迫使我出去想晒晒太阳,我急忙吃完啦早饭,来到了我家门前的小胡同,我在胡同里又蹦又跳,沐浴着这温暖的阳光,正在我陶醉的时候,一辆手推车把我的右手狠狠的挤了一下,我顿时感到剧烈的疼痛,再看时,右手的中指鲜血直流,哇地一声哭了出来,这时从小路上过来一个骑自行车的叔叔,他听到我的哭声后,急忙下了自行车,三步两步的跑了出来,看了看我的伤口之后,抱起我直奔医院,当时我疼得厉害,只能看到他瘦瘦的面颊。

到了医院,叔叔以惊人的速度上楼,下楼,取药,付款。因此我很快接受了治疗,医生替我擦了点药,包扎了伤口,说:“现在好了,幸亏没有伤到骨头,要是伤到骨头就难办了。”叔叔这才舒了一口气,他背起我走出了医院,问清楚我家的地址之后,便向我家走去,路上,他像爸爸关心我一样,问我还疼不疼,到了家门口,此刻爸爸正因为我迟迟不归而着急,我想爸爸说明了原因之后爸爸连忙向叔叔道谢,而叔叔已经走远了。爸爸语重心长的对我说:“孩子,你以后一定要做一个向叔叔一样,品德高尚,不图回报的人呀!”我似懂非懂的点了点头。

虽然这件事已经过去了很久,但是叔叔高尚的品质,不图回报的精神,却给我上了人生中宝贵的一课。

篇18:一个难忘的人作文500字

说到我难忘的一个人,哪那个人的来头就大了,那个人就是,一小,无人不知,无人不晓的——李老师。

李老师个子不高,有一头秀丽的长发,一双弯弯的眉毛,和蒙娜丽莎一样的眼睛,还有一个樱桃似的小嘴,苗条的身材,还配上了一双秀美的腿,李老师虽然严厉,不过相处久了就会发现李老师,也很可爱。

我记得,上五年级时,有一天,上语文课时,外面下起来雪了,同学们都一起望向了窗外,有的还窃窃私语,但由于是李老师的课,我们也没敢多看,可是我有时还往窗外望,这时,李老师走了过来,摸了摸我的头,我马上知道了自己的错误,脸红的低下了头。

我还记得,有一天,我在抄词语,字写得很烂,您走了过来,说:“字没写好啊,来看老师写。”您一笔一画的写着,我看到您的字,感觉我的和您的字有天差之别,我也一笔一画的写了起来,耳边不时传来:“加油,写的很好。”·······我就跟有信心了。

是李老师,在我分心时提醒我,在我字没写好时鼓励我帮助我,李老师您就是我最难忘的一个人。

篇19:令我难忘的一个老师作文

令我难忘的一个老师作文

我喜欢在下雪的时候在雪地里奔跑,感受雪花落在面颊上那微凉的触感,那时,我心中会被纯洁的气息包围着;我喜欢在雨季坐在窗前,望着那一滴滴微小的水珠出神,那时,尽管天空是阴沉的,但我的心灵深处却有了对于阳光的'渴望……但我最喜欢的,还是在张老师温暖的目光下茁壮成长,那时,温暖与快乐充满着我的心……

在我心中,张老师很美,她的个子高高的,长长的头发常常扎起一个高高的马尾辫,看起来分外有活力。但我认为,张老师最美的地方是她那双乌黑的大眼睛。

记得有一天,张老师仿佛十分虚弱,连讲课都有些无力。怎么回事呢?我有些好奇。上课了,张老师对家庭作业生子不查字典的学生进行点名,我默默地听着,心里不禁有些打起了小鼓,我好像也有一个字没查……“郑涵宜……”一个如雷贯耳的声音传来——竟真的有我!面对张老师失望的目光与同学略带嘲弄的眼神,我有些无地自容的感觉,真想找个地缝钻进去。一向成绩优异的我,作业本上竟也被写了一个大大的“懒”字。我失落地垂下眼帘。

下课后,张老师找到了我,我低下头,一定要挨骂了。但是过了许久,张老师竟一言不发。我偷偷抬起头,发现张老师的目光竟柔和了下来。沉默了一阵,张老师语重心长地对我说,声音有些嘶哑:“孩子,你一向是老师心中的好孩子,怎么能犯这样的的错呢?一定要改正过来,张老师相信你能做到的。”仿佛受到了鼓舞,我呆呆地点了点头,心中觉得有些对不起张老师。张老师对我给予那么大的期望,而我却因贪玩儿而忘记了学习……我羞愧地低下了头——以后我一定不能再犯“懒病”了!

在张老师温暖的注视下,我回到了座位,却听见同学小声说着:“张老师好像发烧了呢……”我一下子呆住了:张老师生病了,还坚持给我们上课……我不禁有些感动。再看张老师的双眼,那里,有份坚定和坚强在蔓延着,很美,很美……

事情虽然过去了那么久,但我每次学习松懈的时候总能想起张老师那双温暖、坚定的眼睛。那个眼神一直激励我前进,让我努力学习。张老师——我最亲爱的老师,在我心中,就是这样一个温暖坚强的人!

篇20:难忘的一个老师作文600字

难忘的一个老师作文600字

时间过得真快,一转眼功夫,我已经从一个不认字的小妹妹,变成了一个多才多艺的小姑娘了。在这四年多的时间里,有许多个老师教过我,而我印象最深的,却是我一二年级时的语文老师。

这位语文老师叫张琳,我们叫她张老师。

张老师个子不高,身材中等,生气的时候表情非常严肃,会让我们感到害怕,而高兴时则像个小孩子一样,眼睛眯成了一条缝,让人感觉如此的亲切。

我的语文成绩一直非常优异。我知道老师也非常喜欢我,但她从来没有表现出对我的偏爱,对我的要求比别的同学还要高。有一次,我的语文考了94分,我的心一直在“咚、咚、咚……”地跳着,不知道张老师会不会大发雷霆,整个下午,我都忧心忡忡的。可我没有想到张老师在发我的.试卷的时候,只是意味深长地看了我一眼,然后就把试卷递到了我的手中。我一看,发现错的全都是一些不该错的题目,心里惭愧极了。后来几天,老师一直没有对我发过火,但对我的关注更加多了,我的心也终于平静了下来,语文成绩也变得更稳定了。直到现在我长大了,我才读懂了张老师当年的良苦用心。

张老师除了对我们一些成绩好的学生比较关爱之外,她对那些学习吃力的同学付出了更多的努力。我们班的部分同学在她的帮助下,成绩逐渐进步。

当然,张老师除了在学习上教育我们,在生活上也非常照顾我们。有一次,我的头被同学撞破了,因为这个,张老师费了一节课的时间来教育我们。那天放学妈妈没空来接我,请公司里的同事来接我的,张老师还特意留了电话,叫她告诉我妈妈,有事一定要打电话给她。

张老师就是这样一个无微不至、全身心爱着我们的好老师。我们会永远爱你的,张老师!

篇21:难忘的老师500字

她个头高挑,架着一副黑框眼镜,此刻疲惫地走上讲台,极具威严地扫视了一下我们,缓缓打开眼前的教材:“今天,我要教的是……”这位气场强大充满威严的女教师,便是我最敬重又最难忘的语文老师——上官老师。

有那么一次,上课铃“叮铃铃”地响了起来,我们仍在教室里喧哗打闹。直到几分钟过后,一个身影才姗姗来迟——只见上官老师夹着她的教材,剧烈地咳嗽着,缓缓走上讲台。

“同学们,老师今天人有点不舒服,所以迟来了点。咳咳……”上官老师面色蜡黄,说话的声音也是细若蚊蝇。可就是这微弱的声音,却奇迹般使我们安静了下来。我们都坐得端端正正,专注地看着老师。上官老师慢慢地挪动着步子,紧握粉笔的手微微颤抖,吃力地在黑板上写下大字。有时她紧锁着眉头,像是强憋着不让自己咳出声来,不想让我们太过担心。但是我却清楚地看到,大滴大滴的汗水像雨点般,从她的额头上滚落下来。

汗浸透了她的衬衣,但她极其认真地在黑板上写字,声音仍像平常一样,掷地有声。教室里安静得出奇,像空气一下子停止流动,只剩下老师在黑板上“嗒嗒”地写字声和时不时传来的剧烈的咳嗽声。我的心在微微震颤着。我猜想,全班四十八颗心也一定都在微微震颤着……

老师每一次的掩面咳嗽,都使我心中一阵阵辛酸。老师,您不必带病上课啊!透过我们担忧的目光,老师仿佛读懂了我们心中所想,憔悴的脸上僵硬地挤出一抹淡淡的微笑:“没事的,同学们,小感冒算的了什么?看到你们渴求知识的小脸,我也就欣慰了。”

“老师……”我们略带哽咽,带有充满敬意的目光望向我们最最亲爱的语文老师。在我们的眼中,此刻的她是如此的高大,如此的美丽!多么敬业的老师,多么令我难忘的老师!

篇22:难忘的老师500字

最令我难忘的是三、四年级的班主任张维萍老师。

她是教我们语文的女老师。

三年级开学的时候,因为换了一个新老师,我心里很害怕,怕她会对我们很凶,可是见了面才发现,她的眼睛里充满了对我们的慈爱。

有一次,在写字课上,我把眼睛都要贴到桌子上了,张老师走了过来,拍拍我的脑袋:“吴琪琰同学,三个一,你做到了吗?”我不好意思地把头抬了起来,以为她会说我一顿,可我看着她的眼睛里充满了温柔。

张老师也有严厉的一面。那天,我在考试的时候粗心大意、马马虎虎的,结果只考了85.5分,老师厉声对我说:“你考试又太粗心了,导致……”“对不起。”我很惭愧,心想:老师一定会惩罚我的。可出乎意料的是,老师并没有惩罚我,拍拍我的肩膀,轻声说:“下次你一定会考好的,老师相信你,加油啊.”

每当我想要做作业偷懒时,张老师的话语就回荡在耳边,久久不会停歇。其实张老师还有另一面,那就是幽默,每当上课时,老师就会给我们开开玩笑,所以我十分喜欢张老师。

对了,我讲了半天,还没有提到过张老师的特征,我现在来讲吧:她的脸上有几颗芝麻大的痣,但她的腰是小蛮腰,我的呢,却是西瓜肚,她的腿细长细长的,我的呢,却是大象腿。55555……

张老师人见人爱,花见花开,车见车爆胎。因为她幽默、有趣、慈爱。

篇23:难忘的老师500字

小学的六年里,教过我的老师数不胜数,可是让我最难忘的只有一个。

那是一个阳光明媚的早上,我踏进了三年级的教室,一进去,就有一种陌生感:班级里的一个个同学,都不认识;连老师姓什么我都不知道。我沉默不语,就随便做了一个位置。

等了许久,老师终于来了。全班立刻鸦雀无声。新学期,老师也换了两个,看得出大家大吃一惊,而我,只不过是新来的一个,当然没有任何感觉。可是,这两个新老师对全班的关心都是无微不至的。

后来,我知道了他姓陈。陈老师是教数学的,嘴上总叼着一根烟,一会儿吸进去,没几秒又吐了出来。可能因为老抽烟,所以他有点爱发火,打起人来也挺痛的,全班都有点怕他了。

我经常被陈老师抓去批评,可有一次最让我难忘。

那天的第二节课,我上课说话,可以说是滔滔不绝了,陈老师忍无可忍,叫我站到了后面。但“江山易改,本性难移。”我照样自讲自的,还附加了动作。陈老师一双火眼金睛瞪了过来,我马上装作一本正经的样子。

下课,我就被叫到办公室去了,陈老师要我面壁思过。我对着墙,低着头,脑袋却想到十万八千里去了。

过了许久,陈老师要回去了,教语文的班主任来了,陈老师走后,她便批评我,直到我认错为止。

那天,我终于明白了,也认识到自己讲话是多么愚蠢,多么幼稚。

现在,陈老师没有教我们了,但他是我小学里最难忘的一个老师!

篇24:难忘的老师500字

在我上小学一年级的时候,用爸爸和妈妈的话来说,我在写作方面简直就是一个白痴。这时在他们看过了我无数次“流水账”般的作文后发出的感慨。这句话使我十分沮丧。我每次洗完作文给他们看过之后,必定又是一番说教。忍无可忍之下,他们给我报了一个作文补习班。

第一次上课,我轻手轻脚地走进教室,心中充满了神圣感,仿佛要去干一件十分伟大的事情。

老师开始讲课了,我非常认真地听,时不时还把重点给记在本子上。终于开始写作文了!我把本子铺好,庄重地提起笔,仿佛在举行一个大型的签售会,沙沙的写字声,听起来就像是在给我伴奏。写完了!我用手指轻轻地翻动着,细细地端详着,慢慢地读着。前面写得还不错,但越到后面写得越差。我又沮丧了起来。

我感到旁边有人,转过身时,吓了一跳!我的老师一直都站在旁边看我写的文章。我的脸顿时火辣辣的,心想,我写得这么烂,老师一定很生气。

当我正一味老师要开口训我的时候,老师却对我说:“瑾颐,你前面写得都非常好,就是后面有一点偏题。我相信你,下次给我看的时候,一定会写得更好!对吗?”我又恢复了自信,抬起头对老师说:“我一定会做得更好!”

从那以后,我每天都会在家里练笔,并时不时就把作文送给老师检查。就这样,日复一日,我的作文水平有了很大的提高。每一次她对我的鼓励,对我的表扬,使我爱上了写作,写作成了我无法割舍的爱好。

现在她已经不再教我了。但是每当我手捧奖状在主席台上演讲的时候,我总是会想起她,那位鼓励我写作的老师……

篇25:难忘的老师500字

在我的人生道路中,遇到了一位老师。她,是蜡烛,照亮了我们前进的方向;她,是园丁,细心培育着我们这些祖国的花朵;她,是春雨,就滋润着我们幼小的心灵。她,就是我们的班主任——张老师。

张老师,姓张名静。目前单身狗一条。标准的瓜子脸,水灵灵的大眼睛,白嫩嫩的脸,一头乌黑浓密的头发凑成可爱美丽的张老师。用《珍珠鸟》一课中的句子来形容张老师最好不过了:“它好肥,好像一个蓬松的球儿。”

我时常怀疑张老师是不是备着多张不同面孔的脸。为什么这么说呢?请继续往下看——

情景一:下课了,一群人围在张老师身边指着张老师哈哈大笑:“它好肥,好像一个蓬松的球儿。”张老师丢给了我们一个白眼,笑着说:“你们这群无情意的白眼狼,白养你们了。”

情景二:上课了,张老师拿着一沓作业本,脸上面无表情地进入了教室,重重地把作业摔在讲台上,说:“小潘,你的作业呢?”小潘站了起来,低着头用蚊子般的声音说:“没写完。”“没写完?”张老师提高了音调“我布置的作业很多吗?”同学们乖乖地回答道:“不多。”这时,张老师就会发怒:“大家都写完了为什么就你没写,啊?连作业都不写你来学校干什么?后面词语表抄两遍,周五必须交!”那场景,不禁让我想起一句话:“河东狮子吼一吼,地球都要抖三抖。”

这就是张老师,虽然她有时很凶,但无论如何都是为了我们好。在这里,我想对张老师说:“您就像我们的第二位母亲,在我们瑟瑟发抖时送来温暖;在我们处于黑暗时送来希望。谢谢你。”

篇26:难忘的老师500字

小学期间,教过我的老师有很多,但其中有一位很特别,给我留下了深刻的印象,那就是教我们数学也是我们的班主任-——王国栋

其一,论长相,他是我见过长相最奇特的老师,谢顶,笑起来眼角都是鱼尾纹,像一朵盛开的菊花,而不笑的时候,脸绷得紧紧地,一脸严肃的样子,像刚生下的婴儿脸。所以,一见到王老师,我就忍不住想笑。而且,王老师的大名叫王国栋,但同学们给他起名叫王果冻。

其二,论教学,在学习上,王老师也选特别的了。课上,王老师不像别的老师那样干燥乏味的上一堂课,而是声情并茂有声有色的的上课,听得我们台下的同学都赞不绝口,不但是这样,王老师上课还喜欢做动作,经常把我们逗得哈哈大笑。

其三,他在管理方面对我们很松,他说过他不想扼杀我们的天性。有一次,我把一条红领巾拴在李帆琪的辫子上,没想到,李帆琪被王老师点到做题,在她走上讲台的时候,全班都笑了,尤其是我笑得都趴在了桌子上,她过了好长时间才发现我搞的恶作剧。结果老师发现了,我原本以为老师会狠狠的批评我,没想到老师只是笑着说:“以后可不许这样了!”

还有,我没见过打人这么厉害的老师,一次的班会课上,张泽华捣乱,老师知道了,大怒,旁人都觉得可怕。

这就是我们的王老师,一个既让人觉得可怕但又可爱的王老师。

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