精彩的一节课作文500字

时间:2024-02-03 08:18:38 更多作文 收藏本文 下载本文

精彩的一节课作文500字(精选25篇)由网友“q3901910”投稿提供,下面是小编给大家带来精彩的一节课作文500字,一起来阅读吧,希望对您有所帮助。

精彩的一节课作文500字

篇1:精彩的一节课作文500字

关于精彩的一节课作文500字

上周末时间感觉像是被凝固了一样,好漫长。原因是惠子老师给我们布置了一项有趣的作业――找字谜。所以特别期盼星期一的到来。

贴字谜

盼望已久的星期一终于到来了。同学们都早早的来到了学校,忙得不亦乐乎――贴字谜。只见有的拿着双面胶,有的拿着胶棒,还有的拿着粘贴纸,想着各种方法把自己的`字谜贴在黑板上。不一会儿黑板就被字谜代替了。为了吸引更多的眼球,同学们真是费了不少心思。瞧瞧那些字谜的形状,真是奇形怪状、色彩缤纷啊!有灯笼形的、有箭头形的、有鱼状的、还有些设计成对联式的。可见这次猜字谜活动激发了同学们极大的兴趣。

猜字谜

惠子老师一走进教室,就被同学们的热情感染了,只见她爽快地说:“现在开始自由互动,可以去猜字谜了。”大家一窝蜂的向讲台涌去,仔细的看着,认真的想着,嘴里不停的念叨着“这个是什么呢?”“哎!还是换一个吧!”“啊!我终于猜出来了!”教室里不时地传出这样那样的声音,真是热闹极了!这次活动中,我还猜对了三个字谜呢!

解字谜

活动有趣的进行着,黑板上仍有很多高手的字谜硬是没被猜出来。许心阳主持,高手们便一个一个地讲解着自己的字谜。“‘反比’就是把比的左半边反过来,那不就变成北方的‘北’了吗?”“‘手无寸铁’把手看成是提手旁,而手无寸铁就是什么也没有,那就是空,合起来就是‘控’字。”“咦,这么简单我怎么就没想到呢?”大家如梦初醒。

自己猜不出来的字谜终于有了答案,心里甭提多高兴了。解字谜的小老师们讲得绘声绘色,同学们听的更是有滋有味。一堂关于汉字的活动课在欢声笑语中结束了,同学们却还意犹未尽。

猜字谜活动给一堂枯燥、乏味的汉字课增添了无限情趣,使我们的这节课变得更有味道,更有乐趣,更加精彩了!

篇2:精彩的一节课作文500字

精彩的一节课作文500字

星期天,我早早的起了床,因为我要去上兴趣班。到了学校,在公告栏里,我一眼看到自己被安排在308教室。由于时间还早,我晃晃悠悠地走进教室,找了一个视觉最好的位置坐了下来。

“叮叮叮”上课铃响了,一位四十岁左右的男老师走上讲台。他圆圆的脸上,一双不大不小的眼睛炯炯有神,说话很喜欢用手势表达语言。嘿!他就是和别的老师不一样,老师第一次和同学们见面,一般都是先自我介绍,可这位老师却没有作自我介绍,他姓什么我们都不知道。他的第一句话就直接进入主题:“今天的讲义不难,希望大家能积极举手发言。”在上课过程中,老师提问的时候,根本就没有人举手,问题不是不会,大家你看看我,我看看你,都不敢举手。老师看到了这种情景,也许理解了我们的胆小:“没关系,说错了,大家一起改。”看我们无动于衷,老师掏出一张漂亮的贴画,面带微笑地挥动着手说:“谁先回答出来,就奖励给谁。我最喜欢上课积极发言的场景,在我的课上,你们想怎么说就怎么说,千万不要不好意思。”紧张的.气氛得到缓解,我立即举手,老师喊我回答了,我流利的说出了答案,在我的带领下,同学们也个个争先恐后的举起了手。老师开心的摸摸这位同学的头,也摸摸那位同学的头说:“很好,以后我们每节课都要这样,只要认真回答的,老师都给奖励。”

下课铃响了,我们刚和老师有的默契,被这铃声不得不告一段落。我们确定这是精彩的第一节课,后面还会更精彩!

篇3:一节课作文500字

好的老师创造出精彩的课堂,精彩的课堂带动了同学们积极进取的心。

――题记

上周末时间感觉像是被凝固了一样,好漫长。原因是惠子老师给我们布置了一项有趣的作业――找字谜。所以特别期盼星期一的到来。

贴字谜

盼望已久的星期一终于到来了。同学们都早早的来到了学校,忙得不亦乐乎――贴字谜。只见有的拿着双面胶,有的拿着胶棒,还有的拿着粘贴纸,想着各种方法把自己的字谜贴在黑板上。不一会儿黑板就被字谜代替了。为了吸引更多的眼球,同学们真是费了不少心思。瞧瞧那些字谜的形状,真是奇形怪状、色彩缤纷啊!有灯笼形的、有箭头形的、有鱼状的.、还有些设计成对联式的。可见这次猜字谜活动激发了同学们极大的兴趣。

猜字谜

惠子老师一走进教室,就被同学们的热情感染了,只见她爽快地说:“现在开始自由互动,可以去猜字谜了。”大家一窝蜂的向讲台涌去,仔细的看着,认真的想着,嘴里不停的念叨着“这个是什么呢?”“哎!还是换一个吧!”“啊!我终于猜出来了!”教室里不时地传出这样那样的声音,真是热闹极了!这次活动中,我还猜对了三个字谜呢!

解字谜

活动有趣的进行着,黑板上仍有很多高手的字谜硬是没被猜出来。许心阳主持,高手们便一个一个地讲解着自己的字谜。“‘反比’就是把比的左半边反过来,那不就变成北方的‘北’了吗?”“‘手无寸铁’把手看成是提手旁,而手无寸铁就是什么也没有,那就是空,合起来就是‘控’字。”“咦,这么简单我怎么就没想到呢?”大家如梦初醒。

自己猜不出来的字谜终于有了答案,心里甭提多高兴了。解字谜的小老师们讲得绘声绘色,同学们听的更是有滋有味。一堂关于汉字的活动课在欢声笑语中结束了,同学们却还意犹未尽。

猜字谜活动给一堂枯燥、乏味的汉字课增添了无限情趣,使我们的这节课变得更有味道,更有乐趣,更加精彩了!

篇4:一节课作文500字

又到了周二,陈老师早早地布置了一项作业,带一到两个桔子过来,我十分好奇,作文课和桔子之间有什么关系?是带桔子来吃的?用黄橙橙的桔子皮做口红?把桔子当球玩?在桔子上画画?还是把桔子做成维生素C……一个个小问号像一个个顽皮的孩子,在我脑袋上空盘旋着,挥之不去,令人十分厌烦。

过了一会儿,陈老师好似看出了我们的心思,神秘地眨了眨眼,微微一笑,小声地说:“今天我们来一回创意剥桔。”欢呼声、疑问声如雷霆一般“轰”地炸开了,同学们谈论不休。我的好奇心也跟着被带动了:剥桔子就是剥桔子,不就是大拇指往中间一扣,往外撕,好似莲花宝座,还可以创意剥桔子,好有趣!

就在这是,屏膜“咔嚓”一声,开了,一个个有趣的桔子呈现我的眼前,有的是一个可爱的小孩子抱着一个晃晃的桔子;有的是一架帅气的小飞机;有的是一只呆萌的老虎;有的是正在洗澡的大象,各种各样,丰富多彩。我看了不禁赞叹道:好好看啊!我也要做一个。

我拿起一把蓝色的剪刀,再拿起一个又长又扁的桔子,然后用剪刀在桔子的上方剪出两个大小一致的三角形,再在中间部分也剪出一个三角形,最后在下面部分剪几个三角形,组成一张嘴。这样我的万圣节的南瓜灯完成了。当我手托着南瓜灯时,不禁想起了万圣节的快乐。

这真是一节有趣又神秘的作文课啊!

篇5:精彩的一节课300字作文

今天,老师给我们上了一节作文课,还玩了一个小游戏。就是让我们自己给自己再起一个新的名字。

有一个同学,他起得名字让我感到非常可笑,叫杨脑脑脑脑脑脑脑,顿时全班一阵大笑,我笑得肚子都有一点疼了。

他说:“一本书上有一个人叫脑;他很聪明,所以他起这个名字就是想然自己变得更聪明一些,他说话是很大方。”

还有一位同学,竟然给自己起了一个名字叫李白。当时那位同学有点害羞,脸很红,他说:“她妈姓白,他爸姓李,所以起名叫李白。”

老师还一个一个把我们起的名字写到纸上一个一个念,当时我的心跳加快了几倍,可是最后还是叫到了我。当是,我脸红得像苹果一样红通通的,还很害羞。

我的叫虎,因为我想像老虎一样凶猛强大,还因为我是虎年出生的。当我说我的名字 时,就很激动,很紧张,声音很小。

这一节课真有趣,既让我们快乐的度过, 又让我们学到了知识。

篇6:精彩的一节课300字作文

星期五下午第三节课,老师笔眯眯地对我们说:“同学们,这堂课的主题是我的名字我做主”。

首先,老师让我们说说自已的名字是谁起的,有什么意义。有许多同学都说了自已名字的由来,最有趣的是卫嘉凡,他的名字是爸爸和妈妈一起起的。妈妈希望他能做一个伟大的人,而爸爸则希望

他能 够平平凡凡,所以才给他起名叫卫嘉凡。

接着,老师让我们给自己起个新名字。老师先让小组讨论2分钟,时间很快就到了。同学们都跃跃欲试,高举着自己的.手,说:“我,我… …”我也高兴的举起手,希望老师能挑到自已。老师挑了

几个 同学走上讲台在黑板上写自已的新名字,看着高兴走上讲台的同学,我失望极了。他们写好了,有的起的是张乐乐,有的起的是苑围一,有的起的是杜义德等。我最喜欢的是张乐乐,因为她想每天

都快 快乐乐。我给自已起了个段音安,意思是:我长大想当一个音乐家,但人要平平安安。

叮铃铃,下课了。这节课可真快乐,我喜欢这样的课。

篇7:精彩的一节课300字作文

今天,老师给我们上了一节作文课,还玩了一个小游戏。就是让我们自己给自己再起一个新的名字。

有一个同学,他起得名字让我感到非常可笑,叫杨脑脑脑脑脑脑脑,顿时全班一阵大笑,我笑得肚子都有一点疼了。

他说:“一本书上有一个人叫脑;他很聪明,所以他起这个名字就是想然自己变得更聪明一些,他说话是很大方。”

还有一位同学,竟然给自己起了一个名字叫李白。当时那位同学有点害羞,脸很红,他说:“她妈姓白,他爸姓李,所以起名叫李白。”

老师还一个一个把我们起的名字写到纸上一个一个念,当时我的心跳加快了几倍,可是最后还是叫到了我。当是,我脸红得像苹果一样红通通的,还很害羞。

我的叫虎,因为我想像老虎一样凶猛强大,还因为我是鼠年出生的。当我说我的名字 时,就很激动,很紧张,声音很小。

这一节课真有趣,既让我们快乐的度过, 又让我们学到了知识。

篇8:那一节课500字作文

那一节课500字作文

上课,我对它印象一直不是很好,尤其是英语课堂,可以说是最无聊的课堂,特别是周末下午那一节英语课。

时间已经过去了三十二分钟零七秒,天上飘过的云,没有一朵长着翅膀或长着腿,可以在天空快乐的游荡;更没有长得像朱古力,想让人飞上天去狠狠地咬上一口。课堂平淡得让人想打瞌睡,就连半件有人调皮的事都没有,只有那孜孜不倦的英语老师兢兢业业地站在讲台上,十分用心地叽哩呱啦叽哩呱啦地讲着我听不懂的'语言。

课堂下面一片寂静,一片茫然。有人发呆,有人在玩转笔。忽然“调皮大王”——徐小飞站了起来,我那早已平静的心终于振奋了起来,期待他能有“精彩的表演”,谁知徐小飞站起来一脸认真地说:“老师,我也想就你讲的题目说说我的理解和疑问。”这时我心里在想:“这徐小飞吃错药了吧?平时最能制造骚动的他今天竟然装起了好学生?”他说的我同样没听进去,好在他只是草草讲了几句。这节课马上也要结束,我虽然没有看到了本节课有任何笑点,可一想到要下课了,我的心似乎也受到了一丝安慰。“叮铃铃”下课了,铃声第一声响起,我便飞也似地往外冲,教室也是一片混乱,连老师平时课堂最后说的话,也是我最能听懂的话——“class is over”都还没有来得及说就冲出了教室,可就在这激动人心的时刻,我听到了老师震撼人心的一句话:“回来!继续上课!”这句话彻底瓦解了我的心理防线,我已经完全崩溃了,这时同学们也崩溃了,个个垂头丧气地回到座位上,我们期待已 以 久的下课终于变成了——拖堂。

是的,现实就是那么残忍,我已经完全被英语老师那听不懂的语言缠绕,我已经被缠得身心疲惫,无法自拔……

我心中的课堂就像恶魔一样可怕,沼泽一样粘人,可我无法撑脱,只能任它折磨……

篇9:第一节课作文500字

第一节课作文500字

暑假,多么漫长的一个假期。在此期间,孩子又要成为家长的学习工具,上很多的补习班,我也不例外。什么写作啊,练字啊,什么……它们一个个排着队等着要整我们。我在家养精蓄锐了十几天,练就了不怕上补习班的神功。

今天是放假后的第一节课,少说心里也有点紧张。我吃完早饭离开家,背着鼓鼓的书包,踏着沉重的.脚步。我每走一步,就好像离阴曹地府更进一步。炙热的阳光照在我身上,感到火辣辣的,心里又有了面对的勇气。

走到教室,我随便找了个位置坐下。我第一眼就看到老师人高马大的,肯定很凶。可没想到,我的语言一点也不准。上课了,倪老师跟普通老师一样先点名。他虽然板着脸,但是声音里带有一种和蔼。接着,他又开始讲课。他先面带笑容地给我们讲了故事:“从前有一位财主想娶一个妻子。有一天,他收到了一封信,读到‘此女麻脸无,头发乌黑,皮肤白白,痴痴纯情,不论聘金,少不了……’读完后,立刻定了这门亲事……”

倪老师虽然从外表看上去有点像头脑简单,四肢发达的人。可他上起课讲起故事来是头头是道,娓娓动听。因此,我的警戒心也就放了下来,认真的上课。他很幽默,常常用这一特点来掩饰一些无聊的语句……

在不知不觉中,一堂课就过去了,我心里也有了底,不怕作文课了。

篇10:最后一节课作文500字

昨天,我的心情超好!为啥呢?听我说吧:

昨天是学而思寒假的最后一节课,张老师决定给我们发积分卡。等等,神马是积分卡?课堂作业和家庭作业对一题就得一个小印章,20个小印章换一张积分卡,一定的积分卡可以在积分商城上换东西。

我先用书本上的小印章换了积分卡,共5张;然后是张老师的红包环节,张老师给每一个同学派送了一个红包。我打迫切地打开红包,8张积分卡!8张!接下来,紧张又刺激的环节开始了:

同学们个个处于兴奋状态,教室里炸开了锅,张老师一说话,同学们立即安静下来:“如果你们想要平分我手上的76张积分卡,在这期的学习中,做到了——不迟到,上课话不多,字写得好看,作业做得好的同学就有机会了!”我想:老师对我的印象应该还行吧,我几乎每次上课都积极回答问题;可是我又想到:上课做题时,我偶尔会跟同桌讨论题意,会不会被说成上课话多呢?这时张老师走了过来,我以为他会想一会,结果他直接对我说:“你可以!”耶!最后,一共有7个同学达到了老师的要求,全是女生,男生在下面抗议。我们每人得了10张积分卡,可开心了!

在学而思,我不仅学到了知识,得了积分卡,还交到了许多好朋友,其中一个就是我的同桌王奕霖。他长得胖胖的,皮肤有点黑,很幽默,喜欢闹笑话。当我遇到不会做的题,下课时他会帮我理清题意。他总是早早地把作业做完,同时他很爱挑战难题。在他的影响下,我也开始对难题不再那么惧怕了。

作者|苏新童

公众号:冯栎钧是老师

篇11:难忘的一节课精彩作文

题记:那一堂课,将敲碎每个同学的心灵,那一堂课,让同学们永生难忘,那一堂课,使同学们满目泪光……

这一天,是让我们心痛的一天;这一堂课,是让我们难忘的一堂课;这一瞬间,是让我们分别的一瞬间。啊!亲爱的谭老师,您使我学会了做人、学会了知识、学会了……不知您是否还记得那一天、那一堂课、那一瞬间呢?

那一天,我们兴致勃勃地来到了教室,心里想着您要为我们上哪篇课文?可是,上课是您久久不能到来,终于,您来了,可是,我们发现了您和往常不一样,因为,您的身边多了两个人——校长、年轻的一位老师。这时,班里的议论再次响起,校长和蔼可亲地说:“同学们,由于学校的某种原因导致了谭老师不能担当你们的班主任了,而我旁边的这位教师,就是你们在以后学习道路上的班主任,她姓韦,是你们……”我和同学们再也听不下去了,眼泪调皮地从眼里流了出来,无论怎么样也止不住泪水,我们的泪水代替了满面笑容,当您看到了这样的情景时,您就要求和同学们一一握手,当轮到您和我握手时,我轻生地说:“老师,你留下吧,别走好吗?”“孩子,别哭,我也不想走啊,可是……为了学校的安排,我不得不……”我心中的泪水再一次涌出来了,我是多么的希望您能继续担当我们的班主任啊,可为了学校着想,我们也只能忍痛割爱了。时间在我们的哭泣声中逃跑啦,这么难忘的一堂课也就这样结束了!

这一堂课,多么的难忘呀,我要永远记住这一堂课!

难忘的一节课:篇3

记得那是小学三年级,我们班来了一个新实习老师,叫:喻洁。我们都管她叫喻老师。喻老师上课很有趣,我最喜欢听她的课,她给我们上的课,现在我都记忆犹新,是最难忘的一节课。

“叮铃铃……”上课了,我们快速跑进教室坐得端端正正,因为这节课是喻老师给我们上英语课。

喻老师拿起英语书走进教室,然后说:“同学们,你们想不想玩游戏?”听到玩游戏三个字,全班同学的眼睛都发亮了,异口同声的说:“好啊,好啊,玩游戏,玩游戏……”喻老师见到这情景,并不是像其他老师一样的用教棍敲讲台,而是说了句:“stop!shh,Don‘ttalk。”同学们没有听懂老师的话语,却充满了好奇,因为那时还是三年级,这些根本不懂的。看见大家没有再讲话,喻老师面带笑容的说:“好了,同学们,不要说话,我们来做游戏好吗?”“好的!”这会儿同学们不再讨论,而是仔细听老师讲游戏的规则。“游戏规则,我们请四位同学到讲台上来,说一个我们学过的英语单词或者中文,下面的同学则要配合上面的同学,他们说英文,你们就说中文,他们说中文,你们就说英文,可以吗?”喻老师仁和的说。“好呀。”同学们瞪大了眼睛,又把手举得高高的,希望老师叫自己上去。老师叫了:张依婷、李文、我、潘杨柳上去。我们按照老师的规则,开始了游戏。‘orange’,我说了一个单词,下面马上有人举手“橘子!”猜对了!喻老师很开心“来,我给你们猜对的发奖。”游戏就这样持续下去,在我们不知不觉中,45分钟已到。“叮铃铃……”下课了,时间过得真快!

这是我最难忘的一节课,这节课不但让我们学到了知识,还得到了学多乐趣!

篇12:有趣的一节课作文500字

今天下午,老师笑吟吟地走进教室里,同学们不管老师,仍自顾自的谈论着,但我看见老师这样却有种不好的预感。老师站在讲台前,神秘的问道:“同学们,你们喜不喜欢自己的名字?”听了这话,教室里顿时炸开了锅。我心想:我的名字就是字太多,我真不知道父母为什么不取两个字的?接着,老师又让我们自己给自己取名字。

过了一会儿,老师拍了几下手,示意我们立刻停下来。老师让我们互相交流,大家都不好意思举手,可能是怕大家嘲笑吧!老师看见我的同桌静静的思考着,他慢慢悠悠地站了起来,说:“我去的名字是冰蓝殇帝,我希望自己的心胸像大海一样宽阔,我希望自己能像皇帝一样被别人重视。”听了这话,我心想:他可真厉害!短短的时间里,他能想出这么深奥的名字。

接着,老师又请了一位女同学说一说她取的名字,她说:“我取的名字是阳光,因为阳光给人们带来温暖、舒适,人们都十分喜欢阳光。”同学们又开始七嘴八舌地讨论起来,有个戴眼镜的男同学大声喊道:“我取的名字是哆拉A梦!”大家和老师都被逗笑了。

时间一分一秒的过去了,下课铃响了,同学们一下课就讨论自己去的.名字,这真是一节特别而又有趣的活动课!我喜欢这节不同寻常的活动课!

篇13:有趣的一节课作文500字

“叮铃铃”,铃声响了。老师抱着个箱子,满面春风地走进来,声音洪亮地说:“今天,我们上一节游戏作文课!”话音刚落,全班就齐声喊:“太好了,YEAH!”

老师先在黑板上写了“快捷观察”四个字,随后,老师请各组代表上去,进行这个游戏。老师让他们转过身去,说出了游戏规定:在10秒内记录箱子里的东西,并且把它们写出来。

只见代表们摇头晃脑,有的拍脑袋,还有的正偷往盒子里瞄上几眼,然后转过身去,摇摇身子。“三二一,开始!”只见四个代表争先恐后地冲了上去,死命地往里看。只见叶ZS用“人体肉球”,用力地向前冲,终于看到了东西。而弱小的郑Y就被残忍地挤到了一边。

“时间到,开始把物品名称写下来!”四位代表奋笔疾书。过了一会儿,叶ZS好像写不下去了,于是他鬼鬼祟祟地朝林ZT那边瞄了几眼,然后做出安分守己的样子,好象说:“你们看不到我,看不到我……但是恶有恶报,老师对完答案,叶ZS是倒数第一。

老师又让我们每一排进行观察。这次,只见叶ZS张牙舞爪地扑了上去,结果,用力过猛,把可怜的箱子差点撕成了两半。箱子痛苦地呻吟着:“我要殉职啦!“我想:“我该怎么办呢?是冲上去还是……?”突然,箱子到了我这一排,我吓了一大跳,跑上去。但可怜的我被几只“母老虎”挤到了一边。“哼,好男不和女斗!”我再一想,“不对,假如我什么都没看到,不是太丢人了?”我猛地冲上去,可10秒已到,我才勉强看到了几个!只好无精打采地回到座位。

随后,老师跟我们对了答案,有挂饰、光盘、电池……“我才答对3个!我想:”下次可不能掉以轻心。“

下课铃响了,一堂愉快的课结束了。

篇14:有趣的一节课作文500字

“铃铃铃……”上课铃声响了,同学们先离弦的箭,向教室跑去。这节课是上语文,老师带着微笑走进了教室,宣布了一个“好消息”:“这节课我们来玩“错位”的游戏。”同学们听了,全部高兴得一蹦三尺高。

哦,原来“错位”的游戏规则是这样:“先把全班同学分为16组,每组有4人,分别写上人名、地方名、神态或动作、事情。”

游戏开始了,全班同学都写起来了。过了两分钟,老师首先念的是:“罗雨桐在屋顶上兴奋地跳舞。”刚念完,同学们个个都捂着肚子大笑起来,老师看到同学都笑成这个样子,也笑了起来。

“郑佳玲在、饭店里活蹦乱跳地弹琴。”教室里又变地热闹起来,像菜市场一样喧闹起来。你瞧!有的同学笑得直擦眼泪呢!有的同学笑痛了肚皮,还有的同学露出打牙。……各种笑样都有。

“冯屹在厕所里精神抖擞的撑伞。”同学们听了都哄堂大笑。这时,有许多同学笑得上气不接下气,有些同学甚至坐在地上大笑起来,真是千姿百态。

“铃铃铃……”伴随着同学们的笑声,下课的铃声响了,快乐的时光总是那么短暂,我觉得这一节课真有趣!

篇15: 难忘的一节课作文500字作文

星期五,我们开了一次难忘的班会,主持人是马菁月。一开始马菁月让我们说一说一些高兴的事,马菁月看课堂气氛不怎么活跃,她自己带了个同,她说:“我很喜欢狗,每次一看到狗就很高兴。”

马菁月带头后课堂慢慢活跃起来,很多人多说了自己快乐的事情,有一件是让我很难忘,周婷婷说她和四班的人玩,有个同学眼睛被蒙住了,结果那个同学抓到了垃圾桶。说完全班都笑了。马菁月就在这时候扫兴,说请同学们说一说自己不高兴的事。我忘不了郑迪炜的发言,他说我的爷爷……郑迪炜用说捂住眼睛,哭了,教室里鸦雀无声,都看着郑迪炜。郑迪炜说:“我爷爷他很疼我,可是他中毒了,有个医生说用以毒攻毒的办法,不但没有见效,反而他爷爷去世了。”

这个医生还在逃跑,希望能早日抓到这个医生。这是很多同学都哭了,我也快要哭了,我想起了我的奶奶,她和我一起玩一起抓蝌蚪,可是我奶奶得了重病去世了,我很想我的奶奶。这时候刘婉怡说着也和郑迪炜一样哭了,他说在同学面前她说自己才不想他爸爸呢!那是假的,她还是很希望他可以得到一份父爱,她说自己要坚强,我们班的同学都哭了,铃――铃――铃下课铃响了。这是难忘的一节课。刘婉怡的发言让我很惊讶,我们问她时她说自己不想她爸爸,原来她是像她爸爸的,不过也是,一个人没有父爱一定不好受。

篇16:难忘的一节课作文500字

难忘的一节课作文500字

课堂是我们学习知识的地方,它见证了我们的求知,装载着我们学生时代,一提起课堂,我就会想到那节令我最难忘怀的一堂课。

那是一个夏天,天下着雨,乌云黑压压的布满天空,虽然下着雨,可毕竟是夏天,依然很沉闷,炎热。

这是上午的最后一节课,因为天气原因,我总以为是下午。我饥肠辘辘,甚至已经不想学习了,我已经想离开了课堂,慢慢的`逃出校园,以八百迈的速度来到了家的餐厅,闻到了饭菜的香味……

“朱勇跃,你来说你对这道题是怎么想的吧。”数学老师的叫声迫使我的梦境以超光速撞进我的身体,我缓缓的站了起来,支支吾吾地说:“哦…… 哦…… ”

老师说的是那道题啊!我心里冒出了冷汗,急切的翻着书本,一会又看着黑板——嗯,很干净!不是老师偷懒就是值日生勤快过度了吧!

我又看看老师,想从里边得到答案,没有,没有,没有……

老师看到我呆在那儿,半天说不上来,料到我走神了。我的心提了起来。

“完了,完了,这下倒大霉了!”我心里害怕的想,等着老师的下一步“行动”。

没料到老师竟然一反平常“犯错严惩”的一贯作风,竟然只说了一句淡淡的话:“以后别走神了,认真听讲!”然后让我坐下了。

我惊呆了,这短短的一句话让我惊呆了,这句话比打我骂我还管用,我醒悟了,再也不走神了,这短短的一堂课,短短的一句话,让我终身难忘。

篇17: 难忘的一节课作文500字

“难忘”,一听到这个词,就让人心头一阵。你有可能想起你的老师,你的同学,你的班级,一次运动会,一次汇演,一件对你影响很大的事……而我,想到的是一节对我印象很深的作文课,那节课我一直深记着。

那天,是令大家讨厌的周三,因为周三只有语文,数学,英语三门课,没有一节副课,枯燥又乏味。因为要期末考试,每个人都紧张的复习着,一天没有一节副课,更是让大家苦恼。终于,过完了上午。转眼间又到了下午,一想到下午要写作文,苦恼不已。

“好,数学辅导时间以过,大家收拾一下准备上语文课。”数学老师说着走出来教室。过了一会儿,语文老师一脸神秘的走进教室。老师的神秘,让我感觉到这一定是一节与众不同的课堂。老师走到讲台上,扫视了一下大家,然后,叫起来一位同学问:“你喜欢5还是25?”那位同学看了看大家,笑而不答,显然是一脸茫然,然而大家也不知道老师葫芦里卖的什么药。老师又神秘的问了一遍:“你喜欢5还是25?”那位同学沉默了一会儿,开口说道:“25!”老师说:“好,今天晚上的的作业,大家写2遍,你写25遍!”大家哄堂大笑。那位同学又急忙改口说道:“5!5!5!”老师又说:“好,那今年压岁钱大家收25元,你收5元!”大家又哄堂大笑,那位同学也不知道该如何回答老师的问题了(作文盒子www.zwhe.com)。老师又叫了几个同学问相关的问题,那些同学也是一脸茫然……直到最后大家才知道老师葫芦里卖的什么药,原来,这是一节作文课啊!这些,都是老师在课下精心安排的环节啊!这节课上的真的太惊心动魄了!

天下没有不散的宴席,光阴一去不复返,我会永远记得这件事!

篇18: 难忘的一节课作文500字

今天又是周二了,我们怀着期待的心情准备上课,因为每次上心理课都做游戏,所以我们都很兴奋。不知道今天上课会做什么游戏呢?

老师来啦!一个同学大喊,我们赶快坐好。只听刘老师说:“请同学们拿出一张纸,然后在上面写下五个你认为最重要的东西,人也可以”。

最重要的?这难不倒我,我想了想,写下了“生命、记忆、学习、妈妈和友情。”

我刚写好,老师说:“现在请在里面选一个你要舍弃的东西,划掉”。我……好吧!于是,我用颤抖的手拿起笔划掉了“学习”。虽然它不是我生命中最重要的东西,但我的心却有一丝丝冰凉,痛的感觉。如果不学习,我无法想象自己会变成什么样……

“划完了吗?”老师的声音再次响起,“划完了就继续往下划”,还要舍掉一个吗?好吧!下一个,我……就划“记忆”吧!我的眼泪快流了出来,但我忍着,眼泪在眼眶打转。我拿着笔,实在太难过了。如果没有记忆,那些和爸爸妈妈,老师和同学的记忆全都没有了吗?那活着还有什么意思,可是老师还不放过我们,又让我们接着舍掉,再划就划……就划友情吧!我的鼻子发酸,眼泪一滴一滴地流下来。

还差最后两个……“妈妈和生命”。是妈妈给了我生命,没有妈妈就没有我,所以我选择舍掉我的生命。我舍不得失去妈妈,我的眼泪夺眶而出。生命对于每个人来说只有一次,没有生命就无法看到这个美丽的世界了。想到这儿,我的.眼泪又情不自禁地流了下来。

还好,这只是一个游戏,我用颤抖的手握着笔,完成了老师的指令。从中,我也知道什么是最重要的。我会好好珍惜我的亲人,快乐地度过每一天。

篇19: 难忘的一节课作文500字

六年的小学即将结束了,在这期间,我已经上了很多节课。其中,有一节课令我至今难忘。

那是三年级的新学期,我们的课程表上新添了一节课――信息技术课。我们都很好奇,这到底是什么课?等到那节课时,我们全部都安静下来,等待老师来上课了。老师一进教室就做了自我介绍,并讲解了什么是信息技术课。他还说,如果我们三节课都表现的很好,他会带我们去电脑室。听老师这么说,我们高兴极了。

三节课一过,我们便排着队来到了电脑室。看到电脑室里那么多电脑,我惊呆了。我们很快找了一个电脑前坐了下来。老师说,请将电脑开机,开启打字程序,只有将字打完的同学才能玩游戏。我们一齐欢呼。

我打开打字程序,见字要打这么多,心想,恐怕打完字就要下课了,不如先玩一会儿游戏。我等老师走远了,便打开了游戏程序玩起了游戏。我正玩得高兴,突然电脑黑屏了,不光是我的电脑黑屏,而是电脑室所有的电脑都黑屏了。我们迷惑不解。老师说:“谁在玩游戏?谁再敢玩游戏,下次就不要来了。”我们只好乖乖地打字了。我好不容易将字打完了,只听下课铃也响了起来,我们都恋恋不舍地离开了电脑室。

如今,课程表上再也没有信息技术课了,因为我们即将毕业了。信息技术课成了我最喜欢的一节课,也是我最难忘的一节课。

篇20: 难忘的一节课作文500字

“今天我们不上课,我们玩游戏!”诙谐幽默的王老师对同学们说,顿时同学们兴奋的喧闹起来,就像刚烧开了的热水立马沸腾了起来。

同学们特别惊讶:上课玩什么游戏呀?

老师说我们玩的是――蒙眼画鼻子,我又想:蒙眼怎么画鼻子呀?原来游戏规则是这样的:首先左转三圈,右转三圈,然后拿着笔、蒙起眼去给黑板上的人物画鼻子。如果你画对地方,那恭喜你,你成功了!

游戏开始了,有一个同学最先登场,信心满满挺直腰板,气势昂昂向前走,而气势昂昂的他没有帅过三秒,刚蒙着眼转了三圈,他整个人瞬间就懵了,东倒西歪的。最后把鼻子画到了嘴巴下,给人物点了一个大大的“美人痣”。逗的全班同学哈哈大笑。

还有一个同学,她上讲台的时候,信心十足大摇大摆的,现在却东摸摸,西摸摸,摸摸这个摸摸那个,像是先要量好位置怕自己画错了,但是最后还是把鼻子点到了眼睛上,给它加上了黑眼珠。全班同学捧腹大笑,有的同学还排着桌子,笑的是不亦乐乎。

而笑着笑着我突然笑不出来了,就在这时我想起了我们身边一辈子都看不见的盲人,而刚刚的游戏只有三分钟,同学们就特别不方便,而他们一辈子都是这样,他们该多不方便呀!但是他们还那么坚强的生活着,为了自己的理想奋斗者,摸索着,顿时我有点泪目了,以后我要多帮助那些人,帮着他们过马路,帮着他们找到自己需要的东西,长大后我想通过自己的的知识去发明一些能帮助盲人的仪器,让他们感到世间的温暖,不要让他们像我们玩游戏时候那样,因为自己的眼睛而找不到自己的方向。

篇21:难忘的一节课500字作文

今天,有一件事令我非常难忘。

预备铃刚响,大家都回到座位上坐好。这时老师提着电脑进来,说为了让我们能更好的写第四单元的作文,要给我们看一组图片。大家都很好奇,不知道到底是些什么样的图片。

老师迅速将电脑和大屏幕连接起来,将一些照片放出来了,那些照片使原来吵吵闹闹的教室逐渐变得鸦雀无声,同学们都专心的看着那组照片。其中给大家印象最深的是这样一张照片, 11岁的小女孩刘小环背几十块砖走140米才赚3分3厘,那么少的钱是要背80斤重的砖头才能得到。三分钱,多么可怜的数目,想想我们,平常5角、1元大家都不会放在眼里,有些同学还要求父母给自己全身上下都配上名牌,如果父母不满足,就在那大哭大闹,想想,我们随手丢掉的一个玩具,一个文具盒。刘小环不知道要流多少血汗才能挣到。至此,我们才知道了今天的生活有多么的来之不易。看到这里,大家都情不自禁地流下了眼泪。老师的语速越来越慢,声音也越来越小了。教室里一片寂静,只听到彼此的抽噎声。

下课铃响了,平常大家都是一下课就想往外冲,但此刻,全班人都在注视着照片,毫无下课的意思。直到上课铃响才依依不舍的匆匆忙忙地上一下厕所。

这节课令我们永生难忘。

篇22:难忘的一节课500字作文

我最喜欢上语文课了,老师诙谐、生动的讲解是那么有感染力,让每一篇文章,每一个词语都像音符般跳跃起来,把我们带到了一个充满感情色彩的艺术殿堂。其中有一节语文课真令人难忘。

记得有一天,阳光明媚,太阳公公冲着我们微笑,一座座高楼的窗子在阳光的照射下金光闪闪;树叶绿得尤其可爱,一颗颗珍珠般圆润的水珠从叶子上滚落下来。欣赏着这美丽的景色,我也感到神清气爽。来到教室,我迅速做好课前准备,满心欢喜地等待着语文课的到来。

“叮-叮-叮-”美妙的上课乐曲响起,陈老师也踏着轻快的脚步面带微笑地进入教室,同学们立刻精神抖擞地坐好。“同学们,今天我们要把你喜欢的家人写出来,然后一个个去掉,只留下一个。”老师那充满雄性的嗓音感染了大家,各种各样的`名字从同学们的纸上飞出。“现在把里面的一个你喜欢的人去掉。”话音刚落,同学们的手便把一个喜欢的亲人划掉,然后一个个的人名被划掉,到第三个的时候,有的同学就不愿意了,也不知怎麽的同学们像是明白了什麽 ,一个个都哭了,因为每一个亲人对自己的爱是无私的。

在亲情世界里,每一个孩子都是父母的心头肉,都是父母的手指头,忽视了哪一处,父母都会感到疼的,而那疼,正是最亲最爱的骨肉之情。

篇23:特别的一节课500字作文

一个星期六早晨,妈妈早早就起了床,吃完早饭,她坐在我身边对我说:“小懒虫,该起床了,今天我带你到一个好玩的地方。”我无可奈何,只好起了床,吃了早饭,随妈妈到了那个好玩的地方,噢,原来是游乐场,只见游乐场门外买票的人排成一条长龙,“这样等下去要等到什么时候才能买到票呀?”我自言自语。我离开队伍,向卖票窗口跑去,挤到队伍的前面,妈妈从后面跟上来叫住了我,把我拉到原来的位置,并用责备的目光盯着我。

等了足足半个钟头,我们终于买到门票了,我在游乐场里玩得可开心了,荡秋千,太空椅,划皮艇……应有尽有,玩累了,买一瓶矿泉水喝喝,喝完了,再进去游乐场玩,时间不知不觉地流逝,很快就十点多了,我们就回家了。

回到家,吃完午饭,妈妈把我拉到沙发上,问我:“你刚才排队的时候,为什么要插队?你不知道这样做是不对的吗?”妈妈又语重心长地接着说:“你已经是一名三年级的小学生了,在公共场所更应该遵守好纪律,做一名文明公民,起模范带头的作用,而不应该那样乱挤。”听了妈妈的话,我惭愧地低下了头。

这件事过去很久了,但是妈妈的教诲至今还印在我的脑海里,妈妈给我上的这特殊的一堂课使我懂得了一个道理:做为中国的公民,不管在任何地方做任何事,一定要遵守我们国家的纪律,决不能做让我们国家丢脸的事,更不能做有损我们自己人格的事。

篇24:特别的一节课500字作文

从小到大,我上过很多堂课,在这一堂堂课中,我渐渐地长 大,明白了许许多多的道理。其中,最使我难忘也是最使我受 益无穷是妈妈给我上的一堂特殊的课。

记得那事发生在五年级上学期。一天,许老师告诉我们,每个 班要选拔三名同学去参加作文培训,然后进行重重的考验,最 后选出几名去参加市里举行的作文比赛。许老师刚说完,大家 便七嘴八舌地议论开来:“名额这么少!不知是哪三个幸运儿 呀!”“就是!如果名额多一点,我也想去。”……这时,许 老师说:“我们先选一些作文比较好的同学,经过选拔后,确 定三名同学去参加培训。”而我幸运地当选了。从这以后,我 开始多看作文选,常常有空就练练笔。随着时间的推移,比赛 的日子到了。看了题目,我奋笔疾书,不一会儿,便完成了。

我胸有成竹,满以为一定会通过考试,谁知,考试的结果令我 目瞪口呆,我落选了。我的'心像被重重地挨了一刀,灰心丧气 地回到了家。妈妈见我这副样子,问我发生什么事了,我刚说 完就哭了。妈妈帮我擦去了眼泪,轻声说:“别哭了,过去了 就过去了。重要的是把握现在。”我委屈地说:“可是我努力 了,却没得到应有的收获!”妈妈语重心长地说:“孩子,失 败并不可怕,可怕的是怎样面对。有的人把失败当作一种动 力,而有的人却不愿意面对失败。摔倒了,应该自己爬起 来!”听了妈妈的话,我顿时豁然开朗。是呀!摔倒了,应该 自己爬起来!于是,我从悲伤中走出来。更努力地学习作文, 常常向老师请教,老师还连连夸我作文有进步呢!

妈妈给我上的这堂特殊的课,不仅使我从失败的阴影中走出 来,还使我明白了一个道理:摔倒了,要勇敢地自己爬起来!

篇25:特别的一节课500字作文

有没有听说过“快速传球”这个游戏?一定听说过。你肯定会说,这个游戏太老套,就是用筷子夹着乒乓球传递呗,有什么好玩的!不,正是这个“老套”的游戏,使我们的课堂充满了欢声笑语。

我们分好组,老师开始讲解游戏规则,天呐,这规则也太严了吧!我们要把自己当作残疾人,只能用右手夹球,而左手要插进口袋,只要左手碰一下球就算犯规。我们从兴高采烈一下子变成了垂头丧气,心情一下子跌落谷底,失去了成功的信心。当老师说:“赢了的小组可以奖5朵花!”时,我们一下子又斗志昂扬。

比赛开始了,我迅速地用筷子去夹乒乓球的中间部分。夹起了,夹起了,没等我笑,球不听话地掉下来。再一次,另气馁,我又一次信心满满地去夹球,又一次成功地被我夹了起来,我小心翼翼地传给顾沁露。顾沁露争分夺秒,快速把球夹到了王轶桌上。王轶也不例外,她也迅急抽出筷子,向我们的猎物进军,可是无论怎么夹,这球还是调皮地滚来滚去,终于,球成功地传递给了下一个。

第4个同学奋力与球“搏斗”,小球一咕噜滚下了桌子,时而钻到椅子下,时而又躲到桌腿旁,像是两人在玩捉迷藏,又像是年轻而没有经验的妈妈在追赶顽皮的小孩子。我们都着急地大声呼唤:“左边!右边!在前面!又到了右边……夹中间,夹中间!”“慢慢夹,慢点,稳一点儿!”有句成语说得好,欲速则不达,要想快速达到目的,就得慢慢来,稳稳做。第4位同学听到了我们的话,她慢慢地小心地稳稳地夹起球,又一步一步慢慢地夹给了陈啸。

陈啸和最后一位同学都表现得不错,我们小组获得了第一句。一次又一次,一轮又一轮,我们小组一次又一次获得了冠军。我们开心地一蹦三尺高!

这所谓“老套”的游戏,只要我们用心,“老套”的游戏也会变得有创意!

那一节课500字作文

快乐的元旦小学四年级作文500字优秀

快乐的一节课作文500字

小学优秀作文我喜欢这堂课

我喜欢这堂课优秀作文

一堂难忘的课作文500字:难忘的语文课堂学习课

我喜欢这堂课1200字作文

我的课堂初中作文500字

难忘的一节课500字初中作文素材

有趣的课日记500字作文

精彩的一节课作文500字
《精彩的一节课作文500字.doc》
将本文的Word文档下载到电脑,方便收藏和打印
推荐度:
点击下载文档

【精彩的一节课作文500字(精选25篇)】相关文章:

快乐的一课500字作文2022-07-05

我喜欢这堂课的作文900字2023-11-14

别开生面的作文课二年级作文500字2024-03-06

开学第一课作文500字左右2022-04-30

创新的一节作文课作文700字2023-04-23

校园生活的记忆作文500字2023-09-14

精彩的课堂作文500字2023-07-19

难忘的公开课500字作文2024-05-08

一节有趣的公开课作文2023-09-18

上网课的一天作文500字2022-04-30