庆“六一”联欢会作文(（合集22篇））由网友“陆心瑶要早睡”投稿提供，以下是小编收集整理的庆“六一”联欢会作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
篇1：庆六一联欢会作文
5月31日，老师为了帮我们庆祝“六一”儿童节的到来，带领全班同学举行了一次联欢会！
中午，全班同学总动员，一起来布置我们的教室。高个子、力气大的同学负责搬讲台，个子小的同学便加入了女生们的手工队和粘贴队。我两个队都加入了，我先剪好了几个窗花，然后用胶带贴上去，不一会儿我们剪窗花的纸就用完了，陈倩正好有一元钱，便拿着钱又去买了彩纸……很快，在所有同学的共同努力下，让我们的教室焕然一新了……
一点整，我们便开始了联欢：
第一关——数学我能行。跟考试时差不多，一共有16道数学填空题，参赛选手要在30分钟内完成。难度真的不小，时间很快就过去了，可我还剩九题没有完成，对这个结果我很不满意。主要是我在第五题上面耽误了不少时间，后来我想，下次遇到这样的比赛，我要先从容易的开始做，这样才有更多的时间去完成后面难的题目。
第二关——石头剪刀布的游戏。我很快就被淘汰了，哎，只能拿了点吃的回到了座位。原本这是我觉得最拿手的呢，结果很可惜我没有被晋级。胡宇翔就比我幸运多了，在这一关复活了。
第三关——背《古诗》。因为我没有复活，没能参加一项。
第四关——筷子夹弹珠。这关又没有我的份了，只能做为一个旁观者耐心的观看同学们的比赛，而胡宇翔今天运气实在是太好了，在前几关中每次都能复活。
第五关也就是最后一关了——综合我能行。老师还是没有在“幸运星”里抽中我，我又只能旁观了。到最后一个选手的时候，我终于转运了，获得了一个“场外幸运观众”，因为六号选手答不上来题，所以主持人选中了我答题。在这一关中，我获得了第一个奖品——钢笔。
联欢会结束了，虽然我只参加了两关比赛，但是还是很开心！
篇2：庆六一联欢会作文
庆六一联欢会作文
庆 六 一 联 欢 会
东营市西城灵芝教育培训学校 一年级 门欢
指导教师：李家岭
“哈……”一阵阵快乐的笑声从教室里传来，同学们为什么这样高兴啊？原来，灵芝教育培训学校正在举行庆六一联欢会。
首先，李老师为我们表演了一个魔术――神奇卡片。卡片怎么玩呢？我们在1～63之间任意想一个数字，然后从六张卡片中，把带有这个数字的.卡片都选出来，老师就能猜到我们想的这个数字。我们终于学会了，都感到非常高兴。
然后李骏语画了一只吉利鼠，像只猫一样。
第三个表演的是我。我画了一棵大树，画的不太好看，有人说树上的花纹像一只老鼠咬的洞。
接下来是门乐表演。她画的是一只猫，却很像老鼠。
我觉得陶子玲画的最漂亮，她画的是一个小姑娘，小姑娘的裙子就像一棵松树，美丽极了。
最后是刘安旭表演画松树，我觉得他画的松树很像一个小房子。
今天简直就是一场绘画比赛。
篇3：庆六一联欢会作文
庆六一联欢会
东营市西城灵芝教育培训学校一年级门欢
指导教师：李家岭
“哈……”一阵阵快乐的笑声从教室里传来，同学们为什么这样高兴啊？原来，灵芝教育培训学校正在举行庆六一联欢会，
庆六一联欢会作文
，
首先，李老师为我们表演了一个魔术——神奇卡片。卡片怎么玩呢？我们在1～63之间任意想一个数字，然后从六张卡片中，把带有这个数字的卡片都选出来，老师就能猜到我们想的这个数字。我们终于
然后李骏语画了一只吉利鼠，像只猫一样。
篇4：庆“六一”联欢会主持词
庆“六一”联欢会主持词
张一洒：弹去五月的风尘，迎来六月的阳光
杨换换：我们的心儿像怒放的花朵，荡起一片欢乐的海洋
李璐珂：奶奶说，六月是孩子的节日，
张淼雪：爷爷说，六月是花儿的世界，
张一洒：老师说，六月是儿童的春天，
杨换换：我们说，六月是成长的摇篮，
合：六月，是梦想放飞的开始！
李璐珂：今天，我们共聚在六月灿烂的`阳光里，
张淼雪：欢歌笑语道出心中的欣喜
张一洒：今天，我们共聚在六月绚丽的光环下，
杨换换：载歌载舞表白你我的欢愉
李璐珂、张淼雪：让我们共同拥抱美丽的六月
张一洒、杨换换：让我们尽情徜徉快乐的六月
李璐珂：今天，这里是你的舞台
张淼雪：今天，这里是你的天地
张一洒：露出你灿烂的笑脸，
杨换换：留下最美好的回忆
李璐珂：亲爱的伙伴们
张淼雪：唱吧，跳吧
合：这个六月属于我们！
张一洒：现在我宣布：濮阳创信实验学校庆六一联欢晚会现在开始，现在让我们以最热烈的掌声请李国林校长为本次活动致辞！
第一乐章 合唱
杨换换：非常感谢李校长热情洋溢的讲话！我们创信实验学校xx年办校至今已历经7个春秋，我们小学用3年时间就完成了普通学校五年甚至六年的课程，我们玩的开心，我们学的快乐。下面请欣赏我们的合唱《我们走在大路上》，有请一一班上场。
李璐珂：感谢一一班小朋友的精彩表演，别看他们年龄小，他们个个很出色，告诉大家一个秘密，我们的小朋友学的可是三年级的课程。接下来请欣赏一二班小朋友的精彩表演，掌声欢迎！
张淼雪：快乐是我们的权利，快乐是我们的性格，“让孩子快乐成长”是创信实验学校的使命，下面上场的是一三班的小朋友。大家掌声欢迎！
张一洒：我们一年级的小朋友太棒了，接下来的时间交给二年级一班，掌声有请二一班同学上场！
杨换换：二二班同学早就等不急了，接下来掌声请出二二班同学上场吧！
李璐珂：说起我校三年级可真是了不起，今年在油田五中招生考试中，我校25名考生22名被录取，升学率88%。他们不仅学得好，而且过得很快乐。下面有请三一班上场，大家掌声欢迎！
张淼雪：接下来请欣赏三二班同学为大家带来精彩的表演，大家掌声欢迎！
张一洒：早读书，早识字，早成大器；学做人，学做事，学贯中西。接下来上场的是我校初中的学生，他们最小的现在只有9岁，真令人羡慕。接下来舞台交个他们，掌声欢迎！
第二乐章 各班自选歌曲
赶海的小花 一（1）班 指挥：滑庆锬
杨换换：大家都说少年儿童是祖国的花朵——绚烂而又生机勃勃，您想知道当这些“小花”们散落在海边玩耍时是怎样天真烂漫吗？请听一（1）班带来的歌曲《赶海的小花》 指挥：滑庆锬
我健康，我快乐 一（2）班 指挥：韩旭冰
李璐珂：我们和太阳一齐起床，我们和晨风共同呼吸，要问我们为什么这样做，那是因为——我健康，我快乐。
下面请欣赏由一（2）班带来的歌曲《我健康，我快乐》 指挥：韩旭冰
校园多美好 一（3）班 指挥：
张淼雪：校园如画，处处热闹；书声琅琅，学子勤学早；看今朝，晨光里，风景这边独好。下面请听一（3）带来的歌曲《校园多美好》
篇5：庆六一联欢会主持词
A：弹去五月的风尘，迎来六月的阳光，
B：我们的心儿像怒放的花朵，荡起一片欢乐的海洋
C：奶奶说，六月是孩子的节日，
D：爷爷说，六月是花儿的世界，
A：老师说，六月是儿童的春天，
B：我们说，六月是成长的摇篮，
齐：六月，是梦想放飞的开始!
A：今天，我们共聚在六月灿烂的阳光里，
B：欢歌笑语道出心中的欣喜
C：今天，我们共聚在六月绚丽的光环下，
D：手舞足蹈表白你我的欢愉
A、B：让我们共同拥抱美丽的六月
C、D：让我们尽情徜徉快乐的六月
A：今天，这里是你的舞台
B：今天，这里是你的天地
C：露出你灿烂的笑脸，
D：留下最美好的回忆
A：亲爱的伙伴们
B：唱吧，跳吧
齐：这个六月属于我们!
二(2)乐乐乐——乐翻天，六一联欢会现在开始!
联欢活动：
A：首先请我们的班主任老师——王老师致词。
B：我们阳光，我们青春，我们活力无限!让我们屏住呼吸，迎接最酷，最炫的模特表演!
C：他们简直太棒了!我建议再一次用最热烈的掌声向他们祝贺!接下来是什么节目呢!别急，听!(歌曲)
D：他们真不愧是我们班的百灵鸟啊!你们也一定等不急了吧，现在我们来做个小游戏吧!(你来比划我来猜)
A：Hello,boys and girls! Can you sing? 掌声请出同学们带来的英语串烧表演!
B：两年来，我们学了很多本领，这不我们班的小书法家们已经有些按耐不住了!现在就让他们为我们现场表演吧!
C：羡慕吧?那就让我们一起加油吧!接下是大家最喜欢的抢凳子游戏!
D：今天我们聚在这里，是多么开心啊!可是，听，那边谁在哭泣?
A：丑小鸭变成了美丽的白天鹅，我们真为他高兴啊!接下来让我们一起动起来——兔子舞跳跳跳!
结束：
A：鲜花涌动，心潮涌动，
B：大地汇成一片欢乐的海洋;
C：今天，我们载歌载舞
D：今天，我们喜气洋洋
齐：二(2)庆六一联欢会到此结束
篇6：庆六一联欢会主持词
乙：我们的心像怒放的花朵，荡起一片欢乐的海洋。
乙：六月、是童年的摇篮，六月、是童年的梦乡。
甲：六月里的阳光灿烂无比，六月的儿童欢天喜地。
乙：六月充满了欢声笑语。
合：六月是我们的节日。
乙：感谢您，亲爱的老师，感谢您，对我们的辛勤培育，陪伴我们在校园里度过的每一个日子。
甲：因为有您，校园永远是那么五彩斑斓，欢歌笑语，让我们用歌声唱出对你们的深深敬意!下面请欣赏临淇完小合唱队演唱的歌曲《校园多美好》!
3、乙 ：童年像一首歌，跳动着美好的音符。童年像一支舞，舞动着童心童趣。下面请欣赏舞蹈《激情童韵》，表演者，中心幼儿园一班。
4、乙：说起脸谱，大家一定会想起：红脸的关公、毛脸的张飞、白脸的曹操、下面请大家欣赏男生独唱《说唱脸谱》表演者：临淇完小五二班冯一菲。
5、甲：童年是一首诗，充满了幻想和憧憬。童年是一幅画，稚嫩的画笔画出眼中的多彩世界。如果让你说出童年梦想，会是什么呢?下面让我们一起来听听幼儿园11班小朋友的愿望吧，请欣赏舞蹈《种太阳》。
6、乙：欣赏完了小弟弟妹妹们的舞蹈，让我们再来欣赏镇一中的大哥哥姐姐带来的节目《彩虹的微笑》。
7、 甲：温暖的阳光，沁人的花香，洁白的云朵。跳动的云朵，喜悦的笑脸，激动的脸庞，多美的画面啊，请大家欣赏舞蹈《踏浪》，表演者中心幼儿园12班。
8、乙：搏击长空，追逐梦想，是我们每个儿童美好的愿望，我们多么希望有一双隐形的翅膀，让我飞翔。。。。。下面请欣赏女声独唱《隐形的翅膀》，表演者镇二中 路俊芳
9、甲：在家做个乖孩子，在校做个乖学生，相信大家一定喜欢。下面请欣赏舞蹈《谁不乖》。表演者中心幼儿园2班。
10 、乙：六月到了让我们张开笑脸，呼吸幸福的氧气，茁壮的成长，下面请欣赏舞蹈《幸福氧气》表演者。临淇完小徐煜铮等。
11、甲：欣赏了舞蹈，让我们来欣赏一组歌曲联唱，表演单位镇二中
12、乙：春风化雨，洒满了所有的童年，放飞童心，飞遍所有的角落，有了泥土，嫩芽才会成长，有了阳光花儿才会开放，我们这些小花朵的成长，离不开祖国妈妈的呵护浇灌，请欣赏舞蹈《好一朵小兰花》。表演者：中心幼儿园5班。
13、甲：天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊，那连绵不尽的山川和一望无垠的草原，是多少人寻梦的地方啊!请欣赏歌曲《我和草原有个约定》，演唱者 临淇完小教师 刘云
14、乙：石头会唱歌你听说过吗?请大家一起欣赏男声独唱《有一个美丽的传说》表演者郭家屯学区教师 武长青
15、甲：今天，我们欢聚在这里，要感谢的不仅仅是老师，还有在座的各位爷爷、奶奶、叔叔、阿姨，更应该感谢的是我们都生活在一个好年代;
甲：让我们和这个时代同呼吸，共命运，让我们紧跟时代的脉搏，好好学习，将来争做国家栋梁。
甲：在这里，衷心祝愿爷爷奶奶，叔叔、阿姨身体健康、工作顺利;
乙：在这里，衷心祝愿小朋友们学习进步、茁壮成长。
甲：临淇镇“庆六一”大联欢到此结束，谢谢大家的光临!
甲：再见
篇7：庆六一联欢会小学作文
庆六一联欢会小学作文
“哈……”一阵阵快乐的笑声从教室里传来，同学们为什么这样高兴啊?原来，灵芝教育培训学校正在举行庆六一联欢会。
首先，李老师为我们表演了一个魔术――神奇卡片。卡片怎么玩呢?我们在1～63之间任意想一个数字，然后从六张卡片中，把带有这个数字的卡片都选出来，老师就能猜到我们想的这个数字。我们终于学会了，都感到非常高兴。
然后李骏语画了一只吉利鼠，像只猫一样。
第三个表演的是我。我画了一棵大树，画的不太好看，有人说树上的花纹像一只老鼠咬的洞。
接下来是门乐表演。她画的是一只猫，却很像老鼠。
我觉得陶子玲画的最漂亮，她画的是一个小姑娘，小姑娘的裙子就像一棵松树，美丽极了。
最后是刘安旭表演画松树，我觉得他画的松树很像一个小房子。
今天简直就是一场绘画比赛。
[庆六一联欢会小学作文]
篇8：庆六一联欢会作文250字
庆六一联欢会作文250字
“哈……”一阵阵快乐的笑声从教室里传来，同学们为什么这样高兴啊？原来，灵芝教育培训学校正在举行庆六一联欢会。
首先，李老师为我们表演了一个魔术——神奇卡片。卡片怎么玩呢？我们在1～63之间任意想一个数字，然后从六张卡片中，把带有这个数字的卡片都选出来，老师就能猜到我们想的这个数字。我们终于学会了，都感到非常高兴。
然后李骏语画了一只吉利鼠，像只猫一样。
第三个表演的是我。我画了一棵大树，画的不太好看，有人说树上的花纹像一只老鼠咬的洞。
接下来是门乐表演。她画的是一只猫，却很像老鼠。
我觉得陶子玲画的'最漂亮，她画的是一个小姑娘，小姑娘的裙子就像一棵松树，美丽极了。
最后是刘安旭表演画松树，我觉得他画的松树很像一个小房子。
今天简直就是一场绘画比赛。
篇9：庆“六一”联欢会作文400字
庆“六一”联欢会作文400字范例
今天，我们全校庆“六一”去红星剧院联欢。红星剧院可大了，我和同学们找了位子坐下来，准备看演出。
演出就在我们一起合唱英文歌曲声中开始了，接着是精彩的节目表演，有拉丁舞、课本剧《山羊妈妈祝六一》、歌曲《快乐的星猫》等等，这些节目都演得很棒，但是令我最难忘的是武术表演，是由体育张老师编的，个个功夫都很厉害。第一个赤手空拳上来的，他的九阴白骨爪练得真不错，他翻跟斗的`本领也很大，一翻就是好几个，让我很佩服。第二个是拿大刀的，他耍大刀的本领很大，只见台上一道道银光闪闪，大刀飞快地转动着，显得非常酷。最后几个是打拳击的，开始他们对练着，后来就打起来了，一人先飞起一脚，另一人就倒在地上，倒地的立刻站了起来，给那人几拳，那人竟躲了过去，另一人猛扑过去，那人来了一个“重击脚”，结果两人都摔了一跤，一人捂脚站起来，另一人捂脸大叫起来，哈哈！真好笑！这个节目赢得了同学们的掌声和好评。
令人兴奋的时候到了！抽奖时刻！当时我们全校都欢呼起来，整个红星剧院都沸腾了。当老师把手伸进箱子里时，每个人都在期待是自己被老师抽中了。当老师说产生了六名幸运儿并把这六人的名字报出来的时候，那六名幸运儿立刻欢叫起来。老师读了他们对学校提出的建议，老师都欣然答应了，我们又欢呼起来，因为他们的要求就是我们的要求。
抽奖过后家长代表和同学共同演唱《明天会更好》，最后我们全体同学高声吟唱《感恩的心》把“六一”联欢会推向高潮！
篇10：庆六一联欢会活动方案
一、 活动目的：
为丰富我校文化生活，给我校儿童学子搭建一个培养能力，展现才华的舞台，激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感，提高学生的全面素质，也让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。我校将精心安排庆“六?一”文艺汇演活动。
二、活动主题：“飞扬的旋律、欢快的六一”
三、组织方法：
1、以班级为单位参赛，每个单位至少出2个节目，参赛节目由班主任和其他科任教师调配时间进行指导与训练。
2、为了保证节目的质量，各单位在4月26日将节目内容、参演人数上报学校少先队以便学校统一安排。
四、节目要求及节目推荐：
1、本次节目内容以反映“六一”儿童节欢乐为题材，要健康向上、主题鲜明、题材新颖、富有感染力，突出少年儿童天真、活泼的.年龄特点。
2、节目形式以歌曲(独唱、合唱)、舞蹈(独舞、集体舞)、健美操、童话剧、课本剧、小品、讲故事、诗朗诵、快板、器乐、武术、杂技及语言类节目为主，由老师和学生共同创作编排。
3、每个节目要体现“精”、“新”，每个节目时长不超过6分钟。
4、演出服装、伴奏带、道具原则上由节目负责人自行解决，特别要求可与少先队联系协商解决。
5、各班于5月x日把参赛节目、节目串词、伴奏带交到少先队处。
6、各班的伴奏音乐，必须在封面上写明第几首，按演出节目顺序刻录成CD。(各班的原带也要准备好，以防不能读碟的意外)
五、评分及标准：
①10分制，所有评委的打分，去掉最高和最低分，按总分多少排列名次。
②评分标准：原则上同等水平的节目：有创新，能使人耳目一新者优胜;演员中男生比例高者优胜;学生参与面大的优胜。
五、名次计取与奖励办法：
本次汇演设一等奖2名、二等奖3名、三等奖3名、表扬奖4名。学校发给奖品和奖状，另设奖品给获奖节目的班主任和指导老师。
六、时间、地点安排
(1) 彩排时间：第一次：5月x日(第十一周 星期五，13时30分)。
第二次：5月28日(第十三周 星期五，13时30分)。
地点：学校内操场
(2)抽签时间：5月x日 第十一周 星期一 周前会上
(3)演出时间：6月1日 第十四周 星期二 9时30分
(4)出场顺序：根据彩排时的抽签顺序出场
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篇11：庆六一联欢会的主持词
庆六一联欢会的主持词
男：尊敬的老师，
女：亲爱的同学们，
合：大家好！
男：乘着歌声的翅膀，暮着六月的朝阳，我们迎来了一个属于自己的快乐节日――“六一”儿童节。
女：歌声飞过广阔的海洋，笑声传遍无际的田野，孩子们都在用稚气的笑脸表达心中的无限喜悦。
男：六月，是童年的摇篮；六月，是童年的梦乡，
女：六月，有童年的沃土；六月，有童年的太阳，
合：六月，是我们大家的节日，我们为它增光添彩。
男：看，天多蓝，草多绿，
女：听，风多柔，歌声多嘹亮，请听歌曲《剪羊毛》，演唱者：xx。
男：二胡是我国的传统乐器，它的音色或优美，或浑厚，或欢快，或忧郁，这种神音妙韵，让人听后流连忘返，请欣赏二胡独奏，表演者：xx。
女：魔术，在我们心目中是神奇的，不可思议的。它依靠和运用光、声、电等物理和化学的多种科学原理，用奇特的艺术构思，造成种种离奇巧妙的表演形象，下面请欣赏魔术表演，表演者：xx。
男：欣赏完精彩的魔术表演，让我们大家来轻松一下，跟着音乐动起来吧，请听男生对唱《哥只是个传说》，有请xx，xx。
女：欣赏完一段欢快的音乐，下面我们来做一个小游戏，脑筋急转弯，小脑筋动起来吧。
1、 布和纸怕什么？ 答案：布怕一万，纸怕万一。
2、 怎样使麻雀安静下来？ 答案：压它一下。 原因：鸦雀无声（压雀无声）。
3、 有一个胖子，从高楼跳下，结果变成了什么？答案：死胖子。
4、 一只公鸡和一只母鸡（猜三个字）答案：两只鸡。
5、 白色的马叫白马，黑色的马叫黑马，黑白相间的马叫斑马，那么黑色白色红色相间的马叫什么马？ 答案：害羞的.斑马。
6、 历史上哪个人跑的最快？答案：曹操（说曹操曹操到）。
7、 你能以最快速度，把冰变成水吗？ 答案：把“冰”字去掉两点，就成了“水”。
8、 有一个字，人人见了都会念错。这是什么字？ 答案：这是“错”字。
男：喜羊羊与灰太狼之虎虎生威，相信很多同学都看过，对片中轻松诙谐的风格，爆笑的情节与经典对白让大家记忆犹新，片中的主题曲以动听的音乐，通俗易懂的歌词，开心的演唱在同学们中广泛传唱，请欣赏合唱《大家一起喜羊羊》，演唱者：xx、xx、xx。
女：下面有请杜玉亭为我们讲一个英语故事，掌声欢迎。
男：一段精彩的英语故事听完，让我们轻松一下，请欣赏合唱《犯错》，演唱者：xx、xx。
女：下面我们来做一个小游戏：《抢凳子》。
男：当困难来临的时候，请举起你的左手，左手代表着方向，它不会向困难低头，一首快炙人口的歌曲《左手右手》，由李君蓝带给我们，掌声欢迎。
女：下面进入今天的最后一个游戏环节，猜字谜。
1、 人在草木中 （茶）。
2、 牛过独木桥 （生）。
3、 一大一小 （二）。
4、 门里有人 （闪）。
5、 胡子旁有只虫子 （蝴）。
6、 一百减一 （白）。
7、 少女 （妙）。
8、 四个人搬木头 （杰）。
男：下面请欣赏歌曲《爱丫爱丫》，演唱者：xx。
女：鲜花涌动，心潮涌动，
男：大地汇成一片欢乐的海洋；
女：今天，我们载歌载舞，
男：今天，我们喜气洋洋。
女：露出你灿烂的笑脸，
男：留下最美好的回忆。
女：最后，让我们在歌声中结束今天的联欢会。
男：同学们，六一快乐！
篇12：庆六一联欢会优秀发言稿
大家好！
这个六月万物茂盛，这个六月暖阳当空，在这个六月还有我们最期待的儿童节！很荣幸能够在这个舞台上与大家共享“六一儿童节”的.快乐。我是来自五年级240班的罗思梦，在这里我想诚信祝愿所有东方红学子们：六一儿童节快乐！
今天是儿童的节日，我们的节日。让我们抛开烦恼，逃离每天平淡无常的生活。友谊对我们来说是彩色的拥有人的力量，可以收到礼物和祝福，家庭作业也不会入侵我们的世界。借这个机会，我要在这里感谢国家，给我们提供了快乐的场地，让每个人在这儿健康成长；感谢革命先烈们，让祖国有了今天的繁荣昌盛；感谢学校，为我们营造了一个放飞心情、无忧无虑的欢乐天地；感谢老师，将我们领入知识的海洋，用宝贵的时间来教会我们知识；感谢父母，为我们付出了这么多，照顾了我们这么久；感谢同学们，你们陪着我走过了五年的风雨，也让我知道彩虹是怎样来的；同时也感谢这次上台的机会，可以让我与大家一起畅谈“六一”。或许你会在这一天选择去大吃一顿，会去购买心仪已久的物品，会去happy一下……可千万不要忘记好好谢谢家人、长辈，你的快乐建立在家人们的努力上。其实这个节日呈现出的不止有我们的快乐，还体现出了家人长辈对我们比山还高比海还深的爱。这种爱不普通，不是常人可以做到的。好好珍惜家人对你的爱，要知足常乐。父母长辈为我们带来了幸福，我们也应该为他们送去一份欣慰，哪怕只是一句简单而又真挚的“谢谢”！为我们生活的世界，为我们生活在各种爱的包围下，而自豪、快乐、鼓掌！我再一次对老师、家长、同学们说一声，谢谢你们！
最后祝同学们快乐每一天。只要我们拥有稳定的勇气和信心，即便不会阻拦我们前进的脚步。相反，荆棘反倒会成为我们的垫脚石，磨难让我们越挫越勇。在荆棘中开辟道路！现在的奋斗，会换来以后的成功。祝老师，家长身体健康，万事如意，事业有成！
谢谢大家的倾听！学校还为我们精心准备了游戏，让我们从紧张的心情转换一下，转一转，转一转，转出轻松和快乐！一起玩起来吧！
篇13：庆六一联欢会优秀发言稿
大家好！
首先祝大家节日快乐！今天我怀着无比激动的心情，站在这发言。
今天，是我们的节日。校园里里到处洋溢着欢乐的气氛，每一位同学脸上都浮现着灿烂的笑容。
我们是祖国的接班人，新世纪的少年。我们过着幸福的生活。就让我们在这片美丽的国土愉快学习吧！
但是，大家可曾想过，我们现在的幸福，祖国的繁荣昌盛，还不都是先辈们用才智，鲜血，汗水换来的吗？如，“飞天英雄”费俊龙，聂海胜；曾获国家技术发明奖一等奖，为国争光的黄伯云；青藏铁路的建设者们······他们都是学习的好榜样。
同学们，虽然我们还小，还不能投入到祖国的建设中去。但我们是未来的主人，组个的希望不能在我们这一代断掉，所以我们要从小立志成为祖国的栋梁。
敬爱的周总理从小立志“为中华之崛起而读书”，作为21世纪的少年，既没有战火的纷扰，也没有饥饿寒冷的折磨，天天生活在灿烂的阳光下，我们有什么理由不发愤图强呢？有什么理由不努力呢？
同学们，让我们手牵手，共进步，创造祖国的美好明天！
篇14：庆六一联欢会领导发言稿
老师们、小朋友们：
今天是“六一”国际儿童节，我们欢聚在一起，用愉快的心情，用嘹亮的歌声，用优美的舞蹈，共同庆祝“六一”国际儿童节，我谨代表街道党工委、街道办事处，向你们表示热烈地祝贺!
小朋友们，你们沐浴在党的阳光下，生长在祖国温暖的怀抱里，在老师的教诲下愉快地成长。你们生活在一个崭新的时代，祖国的未来，靠你们去建设，祖国有宏伟的蓝图需要你们去描绘，建设家乡重任将落你们肩上。
在今天这个欢庆的日子里，我代表党委政府对同学们提出几点要求;希望同学们在家里要孝敬和体贴父母长辈、做个好孩子，在学校里要尊敬老师、团结同学、遵守纪律、勤奋学习，做个好学生。在社会上要尊纪守法、做个文明小公民。珍惜今天的美好时光和学习机会，不辜负党和人民对你们的殷切期望。同时也希望全体教职员工，继续保持敬业奉献的精神、忠诚党的教育事业，热爱工作、热爱学生，把我们的下一代培养好、教育好，为高一级的学校输送合格的学生，为每一位学生的成长打好底、奠好基，为我处教育事业的振兴和发展做出自己的贡献。
最后，祝小朋友们节日快乐、祝教师们工作顺利。
谢谢大家!
篇15：庆六一联欢会领导发言稿
尊敬的各位领导，各位来宾，亲爱的家长们、老师们，小朋友们：
大家晚上好!在这里先祝在座的小朋友们，节日快乐，希望大家能健健康康，快快乐乐成长!
在这鲜花烂漫，绿草如茵的初夏时节，我们即将迎来了孩子们的盛大节日——六一国际儿童节。在这明月皎洁，群星闪烁，清风荡漾的夏夜，我们欢聚**艺校共庆这美好的节日。值此机会，谨让我向全体小朋友、少先队员们提前致以诚挚的节日问候，并向辛勤工作的全体**教师致以崇高的敬意!
同学们，“六一”是你们最快乐的节日，“六一”也是我们最高兴的日子。因为：你们是家庭的宝贝，更是家庭的希望。你们能够快乐地成长，家庭就充满欢歌与笑语。你们是学校的孩子，更是学校的希望。非常欢迎你们来到**艺校学习，希望你们在**的每一天都是开心愉快的。你们的开心学习，快乐成长是我们**每一个老师的工作追求。你们是祖国的花朵，更是祖国的希望。老师希望你们从小做一个懂得向他人说“谢谢”的孩子，一个乐于与他人分享糖果和快乐的孩子，一个爱学习爱劳动的孩子，一个不怕困难爱微笑的孩子……. 因为这些美好的品质和习惯会让你成为一个非常受欢迎的小朋友，长大了会更加优秀出众, 因为你们能够茁壮地成长，你们拥有优秀的品质，我们的祖国就充满美好与希望。
在今后的日子里，老师希望你们像初升的太阳一样，充满活力、充满希望。继续以书香伴随童年，以艺术陶冶心灵，以体育强健体魄，引领我们的学习、引领我们的学校走向更加辉煌的明天。同时，也希望我们**艺校全体老师再接再厉，为社会培养出更多的精英。
最后祝每一位小朋友们节日快乐，童年快乐，开心成长!
篇16： 庆六一的联欢会主持词
庆六一的联欢会主持词
a：弹去五月的风尘，迎来六月的阳光，
b：我们的心儿像怒放的花朵，荡起一片欢乐的海洋
c：奶奶说，六月是孩子的节日，
d：爷爷说，六月是花儿的世界，
a：老师说，六月是儿童的春天，
b：我们说，六月是成长的摇篮，
齐：六月，是梦想放飞的开始！
a：今天，我们共聚在六月灿烂的阳光里，
b：欢歌笑语道出心中的欣喜
c：今天，我们共聚在六月绚丽的光环下，
d：手舞足蹈表白你我的欢愉
a、b：让我们共同拥抱美丽的`六月
c、d：让我们尽情徜徉快乐的六月
a：今天，这里是你的舞台
b：今天，这里是你的天地
c：露出你灿烂的笑脸，
d：留下最美好的回忆
a：亲爱的伙伴们
b：唱吧，跳吧
齐：这个六月属于我们！
篇17：六一联欢会
六月一日，阳光明媚，上午，我们全校开展了一次充满欢笑的“六一”联欢会。
“六一”到了，我拿了一些吃的和一瓶水上学去了，校门外还有一扇充气门，走上台阶，教学楼两旁有几面五颜六色的旗子，教学楼前上方还有许许多多的小旗子，操场上还摆放了桌子和椅子，舞台下面还摆放了一排整齐的花，美及了，舞台上还铺了一层地毯。
节目开始了，首先是给灾区儿童默哀一分钟，再是给灾区儿童献礼，接着再是我们每个班表演一个节目，首先是四年级四班的舞蹈，再是我们班表演，里面有我最好的朋友就是张月，是女孩拿着扇子，男孩趴在地上，让女孩走过去。倒数第二个节目是五年级一班的感恩的心手语表演最后一个节目是男女生合唱。节目表演完了就是领导讲话，讲完话校长宣布活动结束先是一年级和六年级离开，再是二年级和五年级离开，最后是三年级和四年级离开，我们陆续地回了教室，回到教室后老师还宣布下午要放半天假，我们听到后兴高采烈。
我的妈妈也给我度过了快乐“六一”节，而且使我很开心。
啊，这一次的“六一”联欢会是我一生中度过最难忘的“六一”，它给我留下了美好的记忆。
篇18：六一联欢会
今天，我们班在物探礼堂举行了“老少同乐庆六一”联欢会。天气虽然阴沉沉、闷热闷热的，可是我的心情却非常好，因为我就要表演精彩的节目了，而且是3个哟！这可是我开学以来第一次表演节目呀！
联欢会上每个同学都有自己特别精心准备的节目。节目的种类可真多呀！有搞笑的双簧表演，有精彩的舞蹈表演、有奇怪的快板儿表演、有背诵弟子规、还有逗人乐的三句半表演……
第一个节目就是我和其它九个同学表演舞蹈《加加油》，每个同学都用尽了全身的力气跳这套舞蹈，我们要把跳得最好的一面展现给大家。开始跳了，我笑得很灿烂，跳得很有气势，伴随着欢快的音乐，跳着优美的舞蹈，我激动万分。然后我表演了三句半《说说咱们的一三班》，我和徐睿仪、申悦炜、王子木一起表演，我是说第三句的，拿的'道具是木鱼，第三句要朗诵要读出感情，因为这一句的各种标点符号最多了，有感叹号、问号等等，需要特别注意语气，我努力看着前方，不朝木鱼看，面带笑容、吐字清楚，集中精力说好每一句台词。最后我还和妈妈一起表演了亲子手语操《彩虹的约定》，能和妈妈一起表演我很开心，我感觉我就像天使一样在飞，好美、好可爱啊！每当我表演时，台下一直都很安静，演完时观众会响起了热烈的掌声，我真是太欢喜了！
联欢会结束了，我都没有演够，觉得只演了5秒就演完了，我多想再演一遍啊！“六一”儿童节真是个难忘的日子啊！
篇19：六一联欢会
今上午的六一联欢会可真精彩呀！一个有一个的节目都那么经典，现在还一个一个的划过我的眼前呢！就像是一只赶不跑的小老鼠，总是在我的眼前窜来窜去。甚至都有点感觉上课都上不惯了。
到了最后一节课，班会应该是讲一些班级知识的，可是老师却抽空给我们补充数学题知识！我早就有所预料了。
老师这节课要讲试卷，我赶忙从书包里掏出我已将卷的不成样子试卷。看着同桌干净的试卷，我好害羞哦。
我们的眼睛盯着试卷，一会儿目光就要转移到黑板，就像是一个运货的一样，只不过我们运的是知识。不过和运货的一样累。一会儿，我就找出了一个错误，我毫不客气的打了一个大叉号。刚想抓过铅笔，突然想起了老师以前的告诫：不要在讲的时候改，听得不是答案，是一道题的意思。我想了想，又把铅笔放了下来。我抬起头来，看着全班同学都拿着铅笔改着错，恩，没关系的，既然这么多同学都改了，就算是老师说我，也有人陪着我呀！于是，我抓起铅笔就写上了正确答案。
我挺起身子，却莫名其妙的出了一身的冷汗，我害怕极了，韩老师就站在我的旁边，万一发现了我的错误，第一个训我一顿怎么办？我不知所措，只装好乖乖的听讲的样子，老老实实的把铅笔扔到一边，手里拿着红笔，还不时的发抖。
一会儿，这种感觉就没有了，我开心的改题，老师也没说我，我也不知道我做对了，还是做错了。恩……这个问题就留给同学们了，呀，好像真的做错了，哦，好像真的做对了……
篇20：六一联欢会
今天是5月31日，还有一天就到了六·一儿童节了，谁知，今天竟然就开了基部六一联欢会。但是，我们并不快乐。
升完旗后，我们进入了学校的武术舞蹈训练馆，我们在那里举行了非常郁闷的六一联欢会。
我们坐下后，看到同学们还没有开始表演节目，就玩了起来。同学们有的玩赛尔号，有的玩拍拍老波，还有的在说这次的联欢会会怎么样。
联欢会开始了，同学们兴致勃勃的看着。一开始，我们班的郝柯婕和五班的侯东岳主持节目，一开始就来了一个有摇滚味道的舞蹈，我们班的几个兴趣就马上到了最高潮。可是，后面的唱歌表演，让我们的兴趣从嗓子眼落到了肚子里。
扭转乾坤的还是侯东岳的疯狂架子鼓。他的架子鼓敲起来后，所有的同学气氛都到了最高潮，我都想为侯东岳喊几声。他敲得架子鼓实在是很疯狂，本来在玩、郁闷的同学都被这个疯狂的声音牢牢地吸引住了。在我认为，这是联欢会的最好的一次表演。
后来，同学们因为有了侯东岳送给大家的架子鼓，所以很多同学都在回想着那个疯狂的架子鼓，当然，我也不列外。
后面的节目也没有什么意思，我早就与旁边的同学说起了话来，后来的节目，我也没有仔细的听一听。
这次的六一联欢会，过的非常郁闷，要不是侯东岳的架子鼓，我们恐怕要去砸台了！
篇21：六一联欢会
这一次的儿童节终于来了，同学们是又高兴又激动，因为我们班里要举行一次联欢会，同学们因此准备了很多的节目来表演。
联欢会开始前，同学们都把桌子拉到了边上，腾出了很大的场地。终于开始了，很多男生都去拿自己吃的东西，他们是准备吃边看，看起来的确很过瘾哪。
这一次，我们班的主持人是王婷和时雨。节目一开始，他们就站在中间主持，我好像就在看电视一样。第一个节目开始了，同学们个个都欢呼起来，台上演的也是很开心，台下更不用说了，乱成了一片，但也不会有人管。节目一个一个的过去了其中对我印象最深的是一个小品节目，说的是一个女人有两个儿子，一个是亲生的，一个不是亲生的，有一天，女人对不是亲生的男孩说：“你带着这块面包，到山上采些草莓回来。”男孩上了山，遇见了一户人家。他为这户人家做了很多好事。他不仅有了草莓，还得到了很多的奖励。而另一个男孩遇到这户人家的时候，一点也不懂礼貌。他受到了很多惩罚，这个故事是要告诉我们要有善心。节目演完了，可同学们还是不过瘾。我们开始传大蒜了，时雨一说停，传到谁哪儿，谁就要表演节目。大家都胆颤心惊，生怕传到自己哪儿。
到了最后，王婷和几位女生一起唱我们的班歌。大家都认为很好听，都听得很入迷。
联欢会在欢歌笑语中结束了，同学们又把桌子一个个拉了回来。虽然联欢会结束了，但我还是又高兴又激动，因为这次联欢会太快乐了，我永远也不会忘记这次联欢会的。
篇22：六一联欢会
去年的六一儿童节，我们搞了一个欢快的“六一”儿童节联欢会。
上午还是正常上课，下午却搞联欢会，同学们显得非常高兴，下午不带书包，带吃的。等到下午，老师让我们把桌子靠墙排成三排，中间空地用来做游戏，因为过节，教室里被装饰得非常好看，第一个游戏是两个人把两只脚绑在一起，两只脚翘起来，然后比赛谁来回跳得最快，下面，孙永彪和张津松一组，刘超越和刘浩宇一组……最后刘超越一组跳得了第一，孙永彪一组得第二。再一个游戏是抢凳子，我和王雅婕等五人上了场，高老师上讲台用黑板擦敲黑板，突然声停，就出去一个人，我与王雅婕拼到了最后，声一停，我俩就拼命抢那一个椅子，一会我推她，一会她推我，但我一直占上风，我们僵持了很久，一直没打出胜负，过了一段时间，我以为我赢了，就站起来，谁知还没比赛完毕呢，我就这样让她赢了，男同学们唉声叹气，说我不该站起来，我想想，也是！
下一场游戏是踩气球，两个人也是绑着脚，但不同的是，他们每人脚上都绑了气球，然后转着圈踩气球，谁踩得多谁胜出，开始，上了场的同学踩得很尽兴，没上场的，就扯着嗓子喊：“加油！加油！”一阵噼噼啪啪过后，气球就剩了一个。
联欢会结束了，老师发了给我们的礼物，我们领了礼物，就各自回家了。
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