六一联欢会作文二年级（通用26篇）由网友“工业先驱萨鲁曼”投稿提供，以下是小编收集整理的六一联欢会作文二年级，希望对大家有所帮助。
篇1：六一联欢会
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
今天我演讲的题目是“怎样才能提高学习成绩？”这一定是许多人心中的疑问，只要解答出这道题，就没有成绩提不起来的。
其实答案非常简单，就是上课认真听讲、积极举手，回答老师的问题，把老师布置的家庭作业一丝不苟的完成。回家后再好好复习，其实每个人都知道，只是被电视、电脑游戏其它的娱乐迷惑住了。
有的人也有另外一个原因 ，就是看见一个人成绩好的人以为别人比自己强，别人生下来就聪明有天赋，所以不管自己怎样努力比不上别人，即然努力也赶不上别人，又何必太辛苦。还不如看电视或玩电脑，其实只要努力，就没有变不到的事情就比如老师注定学习总是很优秀？难到他是一生下来就有的天赋吗？不，每个人的成绩都是靠自己努力而争来的，虽然世界上有个别人生下来就非常聪明，可是后天的努力也是必不可少的，否则于事无补。
我们大家都相信，只要努力勤奋、刻苦学习就没有做不到的事，所以，我们一起来努力吧！
谢谢大家！
篇2：六一联欢会
六月一日，阳光明媚，上午，我们全校开展了一次充满欢笑的“六一”联欢会。
“六一”到了，我拿了一些吃的和一瓶水上学去了，校门外还有一扇充气门，走上台阶，教学楼两旁有几面五颜六色的旗子，教学楼前上方还有许许多多的小旗子，操场上还摆放了桌子和椅子，舞台下面还摆放了一排整齐的花，美及了，舞台上还铺了一层地毯。
节目开始了，首先是给灾区儿童默哀一分钟，再是给灾区儿童献礼，接着再是我们每个班表演一个节目，首先是四年级四班的舞蹈，再是我们班表演，里面有我最好的朋友就是张月，是女孩拿着扇子，男孩趴在地上，让女孩走过去。倒数第二个节目是五年级一班的感恩的心手语表演最后一个节目是男女生合唱。节目表演完了就是领导讲话，讲完话校长宣布活动结束先是一年级和六年级离开，再是二年级和五年级离开，最后是三年级和四年级离开，我们陆续地回了教室，回到教室后老师还宣布下午要放半天假，我们听到后兴高采烈。
我的妈妈也给我度过了快乐“六一”节，而且使我很开心。
啊，这一次的“六一”联欢会是我一生中度过最难忘的“六一”，它给我留下了美好的记忆。
篇3：六一联欢会
今天，我们班在物探礼堂举行了“老少同乐庆六一”联欢会。天气虽然阴沉沉、闷热闷热的，可是我的心情却非常好，因为我就要表演精彩的节目了，而且是3个哟！这可是我开学以来第一次表演节目呀！
联欢会上每个同学都有自己特别精心准备的节目。节目的种类可真多呀！有搞笑的双簧表演，有精彩的舞蹈表演、有奇怪的快板儿表演、有背诵弟子规、还有逗人乐的三句半表演……
第一个节目就是我和其它九个同学表演舞蹈《加加油》，每个同学都用尽了全身的力气跳这套舞蹈，我们要把跳得最好的一面展现给大家。开始跳了，我笑得很灿烂，跳得很有气势，伴随着欢快的音乐，跳着优美的舞蹈，我激动万分。然后我表演了三句半《说说咱们的一三班》，我和徐睿仪、申悦炜、王子木一起表演，我是说第三句的，拿的'道具是木鱼，第三句要朗诵要读出感情，因为这一句的各种标点符号最多了，有感叹号、问号等等，需要特别注意语气，我努力看着前方，不朝木鱼看，面带笑容、吐字清楚，集中精力说好每一句台词。最后我还和妈妈一起表演了亲子手语操《彩虹的约定》，能和妈妈一起表演我很开心，我感觉我就像天使一样在飞，好美、好可爱啊！每当我表演时，台下一直都很安静，演完时观众会响起了热烈的掌声，我真是太欢喜了！
联欢会结束了，我都没有演够，觉得只演了5秒就演完了，我多想再演一遍啊！“六一”儿童节真是个难忘的日子啊！
篇4：六一联欢会
今上午的六一联欢会可真精彩呀！一个有一个的节目都那么经典，现在还一个一个的划过我的眼前呢！就像是一只赶不跑的小老鼠，总是在我的眼前窜来窜去。甚至都有点感觉上课都上不惯了。
到了最后一节课，班会应该是讲一些班级知识的，可是老师却抽空给我们补充数学题知识！我早就有所预料了。
老师这节课要讲试卷，我赶忙从书包里掏出我已将卷的不成样子试卷。看着同桌干净的试卷，我好害羞哦。
我们的眼睛盯着试卷，一会儿目光就要转移到黑板，就像是一个运货的一样，只不过我们运的是知识。不过和运货的一样累。一会儿，我就找出了一个错误，我毫不客气的打了一个大叉号。刚想抓过铅笔，突然想起了老师以前的告诫：不要在讲的时候改，听得不是答案，是一道题的意思。我想了想，又把铅笔放了下来。我抬起头来，看着全班同学都拿着铅笔改着错，恩，没关系的，既然这么多同学都改了，就算是老师说我，也有人陪着我呀！于是，我抓起铅笔就写上了正确答案。
我挺起身子，却莫名其妙的出了一身的冷汗，我害怕极了，韩老师就站在我的旁边，万一发现了我的错误，第一个训我一顿怎么办？我不知所措，只装好乖乖的听讲的样子，老老实实的把铅笔扔到一边，手里拿着红笔，还不时的发抖。
一会儿，这种感觉就没有了，我开心的改题，老师也没说我，我也不知道我做对了，还是做错了。恩……这个问题就留给同学们了，呀，好像真的做错了，哦，好像真的做对了……
篇5：六一联欢会
今天是5月31日，还有一天就到了六·一儿童节了，谁知，今天竟然就开了基部六一联欢会。但是，我们并不快乐。
升完旗后，我们进入了学校的武术舞蹈训练馆，我们在那里举行了非常郁闷的六一联欢会。
我们坐下后，看到同学们还没有开始表演节目，就玩了起来。同学们有的玩赛尔号，有的玩拍拍老波，还有的在说这次的联欢会会怎么样。
联欢会开始了，同学们兴致勃勃的看着。一开始，我们班的郝柯婕和五班的侯东岳主持节目，一开始就来了一个有摇滚味道的舞蹈，我们班的几个兴趣就马上到了最高潮。可是，后面的唱歌表演，让我们的兴趣从嗓子眼落到了肚子里。
扭转乾坤的还是侯东岳的疯狂架子鼓。他的架子鼓敲起来后，所有的同学气氛都到了最高潮，我都想为侯东岳喊几声。他敲得架子鼓实在是很疯狂，本来在玩、郁闷的同学都被这个疯狂的声音牢牢地吸引住了。在我认为，这是联欢会的最好的一次表演。
后来，同学们因为有了侯东岳送给大家的架子鼓，所以很多同学都在回想着那个疯狂的架子鼓，当然，我也不列外。
后面的节目也没有什么意思，我早就与旁边的同学说起了话来，后来的节目，我也没有仔细的听一听。
这次的六一联欢会，过的非常郁闷，要不是侯东岳的架子鼓，我们恐怕要去砸台了！
篇6：六一联欢会
这一次的儿童节终于来了，同学们是又高兴又激动，因为我们班里要举行一次联欢会，同学们因此准备了很多的节目来表演。
联欢会开始前，同学们都把桌子拉到了边上，腾出了很大的场地。终于开始了，很多男生都去拿自己吃的东西，他们是准备吃边看，看起来的确很过瘾哪。
这一次，我们班的主持人是王婷和时雨。节目一开始，他们就站在中间主持，我好像就在看电视一样。第一个节目开始了，同学们个个都欢呼起来，台上演的也是很开心，台下更不用说了，乱成了一片，但也不会有人管。节目一个一个的过去了其中对我印象最深的是一个小品节目，说的是一个女人有两个儿子，一个是亲生的，一个不是亲生的，有一天，女人对不是亲生的男孩说：“你带着这块面包，到山上采些草莓回来。”男孩上了山，遇见了一户人家。他为这户人家做了很多好事。他不仅有了草莓，还得到了很多的奖励。而另一个男孩遇到这户人家的时候，一点也不懂礼貌。他受到了很多惩罚，这个故事是要告诉我们要有善心。节目演完了，可同学们还是不过瘾。我们开始传大蒜了，时雨一说停，传到谁哪儿，谁就要表演节目。大家都胆颤心惊，生怕传到自己哪儿。
到了最后，王婷和几位女生一起唱我们的班歌。大家都认为很好听，都听得很入迷。
联欢会在欢歌笑语中结束了，同学们又把桌子一个个拉了回来。虽然联欢会结束了，但我还是又高兴又激动，因为这次联欢会太快乐了，我永远也不会忘记这次联欢会的。
篇7：六一联欢会
去年的六一儿童节，我们搞了一个欢快的“六一”儿童节联欢会。
上午还是正常上课，下午却搞联欢会，同学们显得非常高兴，下午不带书包，带吃的。等到下午，老师让我们把桌子靠墙排成三排，中间空地用来做游戏，因为过节，教室里被装饰得非常好看，第一个游戏是两个人把两只脚绑在一起，两只脚翘起来，然后比赛谁来回跳得最快，下面，孙永彪和张津松一组，刘超越和刘浩宇一组……最后刘超越一组跳得了第一，孙永彪一组得第二。再一个游戏是抢凳子，我和王雅婕等五人上了场，高老师上讲台用黑板擦敲黑板，突然声停，就出去一个人，我与王雅婕拼到了最后，声一停，我俩就拼命抢那一个椅子，一会我推她，一会她推我，但我一直占上风，我们僵持了很久，一直没打出胜负，过了一段时间，我以为我赢了，就站起来，谁知还没比赛完毕呢，我就这样让她赢了，男同学们唉声叹气，说我不该站起来，我想想，也是！
下一场游戏是踩气球，两个人也是绑着脚，但不同的是，他们每人脚上都绑了气球，然后转着圈踩气球，谁踩得多谁胜出，开始，上了场的同学踩得很尽兴，没上场的，就扯着嗓子喊：“加油！加油！”一阵噼噼啪啪过后，气球就剩了一个。
联欢会结束了，老师发了给我们的礼物，我们领了礼物，就各自回家了。
胜利油田第二十三中学五年级:张子任
篇8：六一联欢会
我带着爸爸给我准备好的花生米和奶糖，高高兴兴地来到学校，参加班里举行的庆祝“六·一”儿童节联欢会。
教室里张灯结彩，洋滥着节日的气氛。黑板上挂着的那串粉色的、长长的拉花，还是我亲手剪的呢。
联欢会在一片热烈的掌声中开始了。老师和同学都表演了精彩的节目：高老师独唱《血染的风彩》声情并茂，刘老师领唱《我的中国心》振奋人心，赵玉鹏和徐宏说的相声趣味横生……活动一个接着一个：击鼓传花、猜谜语、安鼻子，套圈、青蛙跳水……教室里不时传出欢呼声、掌声和笑声。
我、张妍等五名同学怀着激动的心情演唱了两首歌：《小小驼铃响叮哨》、《特火》。我们这欢快的歌声将随着录音带传到那硝烟弥漫的老山前线去，我感到无比光荣和自豪。
最有趣的要算是击鼓传花了，这是同学们最熟悉的游戏。咚咚咚咚咚……随着这爆竹般的鼓点儿，同学们飞快地传起花来了。鼓声停了，哈哈……花传到了高春林的手里。同学们顿时欢呼起来，他能给我们表演什么呢？“危楼高百尺……”哦，原来他是在背古诗啊，瞧他嘴里念念有词，背得那个认真样儿，惹得大家哈哈大笑，那一张张笑脸像一朵朵盛开的鲜花，连刘老师和李老师也开心地笑了。
大家最喜欢的是安鼻子。毕涛把鼻子安到了脸腮上，我笑得肚子都疼了。田苗把鼻子安到了眼睛上，笑得我眼泪都流了出来。轮到我安了，我紧张得心都坪坪直跳，心想：我一定要安正。“啪！”我一咬牙，一使劲，把鼻子贴了上去，却迎来了大伙的笑声，我一看，呀，我把鼻子安到耳朵上了！
联欢会在欢声笑语中结束了。真是一个让人难忘的儿童节啊！
篇9：“六一”联欢会作文
“六一”联欢会作文
上个星期三，学校举行了“六一”联欢会，我们很高兴，早早到了教室，教室里充满了欢声笑语，洋洋喜气，整个教室里都有一种浓浓的节日气氛。
我们跟着老师，拿着椅子，排着秩序井然的队伍，找了个空地坐了下来。
不一会儿，节目开始了，同学们有的唱歌，有的跳舞……精彩极了，其中最吸引我的.是一个武术表演。只见一个四年级的男生拿着大刀，收敛笑容，刷地亮开架式，双眼像流星般一闪，精神抖擞地舞起来。那刀越舞越快，就像一条银龙绕着他上下翻飞，左右盘旋，一会儿静若伏虎，一会儿动若飞龙，一会儿缓若游云，一会儿又疾若闪电，既稳健又潇洒。这时，一个女生上台给他伴舞，这个舞蹈好似“蛇舞”，只见她颈部轻轻摇动，肩膀微微颤抖，一阵柔软的蠕动，从右手指尖一直传到左手指尖，放眼台上，一边刚劲有力，一边婀娜多姿，这是武术与舞蹈相结合，他们配合得天衣无缝，表演得淋漓尽致。
这个节目太精彩了，一下子让我对武术产生了浓厚的兴趣。回家后，我一定要让妈妈带我去学武术。
篇10：“六一”联欢会作文
去年在学校体育馆举行的那场联欢会，到今日我还是难以忘怀！
那天是六一儿童节，一大早，许多同学都早早地来到了学校，个个都怀着激动、鸡婆的心情，想早点看到精彩的演出。
快要开始了！虽然同学们还没有进场，但体育馆里已经忙成了一片。老师们有的检查卫生，有的检查音响，有的检查乐器。让我们来看看“候场室”，也就是在体育馆后面的美术教室和音乐教室。里面都是要表演的小演员们。他们正在更换服装呢！我也是其中一个。
哦！观看演出的同学进场了。他们是一至六年级的1、2、3班。陆陆续续地进入场内，到各个位置坐下。接着，主持人入场了，她们穿着漂亮的蓬蓬裙，开始报幕。第一个出场的是架子鼓乐队，他们激烈的音乐，使全场热闹起来。观看的同学自豪地说：“那个打鼓的同学是我们班的！”
“快到我们演出了”，大加都小声嘀咕着，心中有份紧张感！我们演出的节目是唱歌。40个同学组成的合唱团！我们分成2列，从不同的门口入场。还没走杭舞台，就赢得了一大片同学的赞叹。“哇！”他们赞叹的是我们女生的服装。上面是露脐的红色小背心。上面的亮片闪闪发光。裙子是拖地的长裙，上面有些圆圆的珠子。这使得我们走路都得把裙子提起来走。因为我们厂的歌曲是瑶族的，所以我们穿的是民族服装。头上和脖子上戴着银光闪闪的饰品，非常好看！
随着钢琴声缓缓传来，我们的心慢慢平静。歌声悠扬响亮，动作整齐划一。
表演终于完了，心中的紧张感消失了。别看我们才表演几分钟，可在台下我们已经排练了一年！换上校服，我们在后台偷偷观看了个话剧！是《皇帝的新装》，表演者是三年级的小朋友，这可不简单！他们表演的有声有色，仿佛把我们带进了那所皇宫……
经过了2个小时的演出，联欢会结束了，同学们依依不舍得离开了体育馆。今天的演员们也不容易，在这之前，他们每天中午抽出午睡的时间，就为了今天的表演！真不愧是“台式一分钟，台下十年功！”
篇11：“六一”联欢会作文
明天就是六一节了，我们很高兴，因为可以尽情的玩了，不过，我马上就清理了想象，因为要是在教室里开联欢会的话，老师早就会向我们说了，让我们带零食的，可是这一次老师什么都没说，可能是有别的事吧，反正不会像以前一样，开个联欢会，乐乐呵呵的结束一下午，唉……
果然，我们不是在教室里面开的，而是去武术舞蹈训练馆看四年级其他班和我们班的表演，虽然是表演，但是不能和大家一起说话、吃零食，一点意思都没有，自然我就没什么心思看了。
第一个节目是表演被我称作“修房子舞”的舞蹈，我看着看着，就觉得没意思，你看，不就是拿着几个东西在“修房子”吗？有啥意思，切。
第二个是唱歌，哎呀，我一听有些人唱歌就头大，什么都听不懂，你说让我还有心思欣赏吗？精力全都放到找东西堵耳朵了。
还有几个都是唱歌，我还是听不懂，不过只是对侯东岳（四年级五班班长）他那个架子鼓表演挺感兴趣，至少有点振奋人心的感觉，不至于像其他节目一样，慢慢悠悠，似乎有种想睡觉的感觉呢。
剩下的节目，都是慢慢悠悠的，什么意思都没有，一点好处都没起到，可是副作用倒挺大，差一点没让我睡着了。
这一次六一儿童节联欢会，我是特别的不喜欢，因为在武术舞蹈训练馆看他们演节目，我们只能呆呆的坐在地毯上看着，还什么不能干，唉……这可是我倒数第二个六一节了，上初中就没有六一节了，天啊，不让人活了啊。
篇12：六一联欢会作文
盼望已久的“六一”儿童节终于来到了。走进教室，五颜六色的气球就扑进眼帘，窗台上那些扎成蝴蝶型的彩带，正迎风飞舞。课桌椅已排列成“U”字形，中间留出了演出场地。黑板上写着“六一儿童节快乐”几个大字，还用彩色粉笔点缀了精美插画。
随着主持人的开场白，联欢会缓缓拉开序幕。第一个节目是张文杰的'男生独唱《江南》。低沉的嗓音，动听的旋律，引来了阵阵掌声。接着由两位女生表演舞蹈《孔雀》，动作柔美而轻盈，真像一对美丽孔雀在林中翩翩起舞。
欣赏完动人的舞蹈，接下来就是大家一心盼着的魔术表演了。朱勋不愧是“魔术快手”，那几张扑克在他手中上下翻飞，看得大家惊叹连连。一根丝线、一个纸杯，在他手中都能产生无穷的变化，令人钦佩。
最激动人心的时刻到了——疯狂踩气球游戏开始！男生、女生摆开阵势，哨声刚一响起，大伙儿便一拥而上，展开激战。你踩我一脚，我回你一脚，冷不丁来个背后偷袭。“噼里啪啦”的气球爆破声和同学们的欢笑声交织在了一起……
之后，还有口风琴演奏，小品《懒猫上学记》，时装表演……
时间过得真快，一个个精彩节目在欢声笑语中表演完了。正当同学们感叹时间过得太快、还不过瘾之时，老师捧出了一个大蛋糕，一阵欢呼声差点儿掀翻了屋顶……蛋糕大战，Ready？Go！
“六一”联欢会就在甜甜的蛋糕和欢乐的心情中落下了帷幕。
篇13：“六一”联欢会作文
抓不住的岁月的鸟翼，被火光映在手掌，每一道掌纹都记载着过去的点点滴滴，都成了自成一格的美丽。还记得我们在沙滩上堆砌的一座座“宫殿城堡”吗？虽被水淹没而散灭，它的痕印却不曾却退，因为它永恒地砌在我们的心头；还记得我们在沙滩上钻沙掘洞时寻到的贝壳吗？虽不知被抛到何处，它的光辉却不曾磨灭，因为它们早已深深埋在了我们的心底。
记忆是维持思念的支撑点。我们的童年已成了过去，已成了回忆。我们还是无知的，我们还需要去追求、去奋斗。未来的路还很长，我们只是到达了其中的一个路口罢，一个新的转折点。
篇14：六一联欢会作文
每个人都有属于自己金色般的童年，在我的童年里，是很快乐的。
回想起那个金色般的童年，就很开心，是最后的一个六一儿童节送走了我的童年生活。
六一儿童节的那天，大家都过得很开心，教室里挂满了许多气球、彩带。走进这个教室，就像走进了一个五彩斑斓的梦。同学们都带来了许多零食，有好多 鱼、可比克、波力海苔、果冻……真是应有尽有。语文、数学、英语老师也一起来陪我们过“六一”。主持人说：“尊敬的老师，亲爱的同学们：大家下午好！我宣 布“六一”儿童节正式开始！”这时，响起了雷鸣般的掌声。又是一阵阵欢呼声，好激烈啊！现在，由小红来演唱《三只熊》，主持人说。“熊爸爸、熊妈妈、熊宝 宝……”同学们一边听，一边疯狂地说笑、吃零食，她的声音好动听啊，当她唱完时，大家都给予了她热烈的掌声，她也欣喜若狂。
现在，又到了我们绕口令的时间了！主持人热情地说。我和几个同学都饶了口令。开始时，很慢，接着就越来越快，越来越快，幸好我忍着，要不就跟不上节奏了。并得到了大家的掌声与六三班送出的一份礼物。
接着，轮到小柳来抽象画。她点了一个同学的名，那个同学就站出来，让小柳来画。她可能是因为紧张的缘故吧，所以画得不是很像，但是她勇于去挑战自己 都已经算是很不错的了，同时，她也拿走了六三班送出的一份礼物。同学们的笑声与欢呼声越来越响了，剩下来的时间就是交换礼物了，我与许多好朋友互相交换了 礼物，虽然有些同学送出的礼物很小气，但我也没关系了，反正也只不过是一份礼物而已，最重要的还是友情。交换完后，大家又吃起来了，哎，他们的嘴巴一直都 没有停过，足足吃了一个下午。
篇15：六一联欢会作文
虽然六一节还没有来临，但是今天我们将提前举行庆祝六一活动，一大早，我就兴高采烈地跑向学校，刚走到教室门口，天哪！墙上，门上，窗户上，挂满了彩带气球，同学们叽叽喳喳，跑东奔西，还在忙碌地布置着教室呢，我也赶紧加入了大家的行列。
上午的校庆祝活动一结束，我们班级联欢会就开始了，伴随着同学的欢呼声，一个个精彩的节目使联欢会高潮迭起：我班一群“小百灵”合唱了《低碳贝贝》，随着旋律，优美的歌声在教室回荡，她们唱得那么整齐，那么动听，我也不禁小声地跟着哼了起来，同学们似乎也被感染了，跟着唱起来了，教室里一片歌声；班级小魔术师徐苏艳自信地开始表演魔术了，同学们聚精会神地看着，生怕错过一个细节。她先将一张有A4纸那么大的扑克牌面对着同学们，然后望着扑克牌吸了一大口气，猛吹一下，红桃瞬间变成黑桃，同学们惊讶得目瞪口呆，我也不敢相信我的眼睛，这也太厉害了吧。不过魔术的魅力就在这里啊！······快轮到我表演魔术了，我的腿不由自主地抖了起来，我默默地为自己打气、加油！主持人报到我表演的项目了，我的心跳得更猛烈了，我再次地为自己鼓劲：王洛加油，你一定行的！我深深吸了一口气，鼓足了勇气，走上了舞台。站在舞台上按照平时排练时那样先幽默地说了一遍开场白，同学们哄堂大笑，我紧张的心情也放松了许多。表演开始，首先，我让英语老师汤老师在我手里的15张卡牌里选一张牌，记在心里，然后我将牌分成3堆，并依此询问哪一堆里有汤老师选的牌，就这样重复3次，最后，我想了一想，猜出了汤老师选的牌是：红桃10。汤老师看到这个结果惊讶极了，觉得太不可思议了，同学们纷纷献出了热烈的掌声。此时，我心里的一块石头终于落地了，又安心快乐地坐在座位上欣赏起同学们的表演了。
快乐的时光总是这么短暂，联欢会结束了，但我的心仍然留在精彩的节目里。
篇16：六一联欢会作文
盼星星盼月亮终于等到了六一儿童节的到来，这一天可以算是我一年中最期待的节日之一，这一天，没有作业也没有老师家长的唠叨，只要痛痛快快，开开心心的玩。
这一天各班也都准备了各种游戏，一班准备了“击鼓抢坐”的游戏，二班准备了“套圈子”的节目，三班准备了“吹蜡烛”，四班准备了“贴鼻子”的游戏等。在开会后，联欢会开始了。
开始，同学们都往二班跑，同学们拿好圈子，目标是一个空可乐瓶，第一位同学拿好圈子，把圈子丢了出去，随着“当”的一声，这位同学失败了。原来，他的圈子和在旁边的同学的圈子碰在了一起。第二位同学瞄准后，丢出圈子，套中了!这位同学丢中后乐滋滋的，跑去玩别的游戏了。随后，许多同学都玩了这个游戏，有的同学成功了，也有的失败了。
一些套过圈子的同学都跑去贴鼻子了。我也跟着同学们来到四班。这时，从四班传来一阵同学们哈哈大笑的声音。哦!原来是一位女生贴鼻子时把鼻子贴到眉头上了，使得同学们哄堂大笑。过后，一位男生勇气十足地站出来，说：“今天是我们的节日，我就展示一下我的‘功夫’给你们看!”同学们听了又笑得前俯后仰。这位男生蒙上眼睛，拿着鼻子往前走，一会儿，他撞到了黑板，鼻子也乱贴了。突然，一位同学叫了一声：“怎么会?”同学们回过神，他把鼻子贴中了，这位同学还真是歪打正着啊!
这时，已经是下午2点多了，联欢会也快结束了。同学们为了能再做一下游戏，都到了用时间最短的游戏去了，也就是吹蜡烛。同学们到了三班，排好了队，一个接一个，轮流吹。只见最前面的同学吹了几下，也没把蜡烛吹熄，反而把脸憋红了。这位同学只好离开，接下来的同学很轻松地把蜡烛吹灭了，可上天就好像跟他过意不去似的，蜡烛剩下的小火苗让蜡烛又燃了起来。这位同学也失败了。到了最后一位同学时，“丁铃铃……”联欢会结束了。
虽然这次联欢会结束了，但是同学们的欢声笑语都还回荡在校园里!
篇17：六一联欢会作文
五月三十一日，为了庆祝“六一儿童节”，冷餐会结束后，王老师就领着大家去圆厅参加“六一联欢会”。
今天的圆厅可真漂亮啊！五彩缤纷的气球层层叠叠的，堆成两座“气球柱”，倚靠在舞台上大屏幕两侧的墙边。座位旁的墙上也挂着许多漂亮的气球，把圆厅妆点得十分热闹。
同学们都表演了精彩的节目，我最喜欢的是姚沐晨妈妈准备的小游戏“反动作”。反动作的游戏规则是：参加游戏的同学要在两秒钟内做出姚妈妈说的动作的相反的动作，没做出来或者做错的同学就要被淘汰。比如，她说“稍息”，就要立正；说“向右转”，就要向左转；说“蹲下”，就要跳一下……姚妈妈选了5个同学上台做这个好玩的游戏。他们一上台就快乐得活蹦乱跳，像一条条刚捞上来的小鱼。游戏开始了，姚妈妈喊了一声“稍息”，只有李铭琦稍息了，被淘汰下场了。大家在台下哄堂大笑。这时，姚妈妈又喊了第二个口令“向右转”，这一次又有2个同学乖乖地向右转了，结果也被淘汰出局了。大家捧腹大笑。台上只剩下2个同学了。姚妈妈喊了最后一个口令“蹲下”！只见陈楷瑞赶紧跳了一下，另一个却乖乖地蹲下了。这次陈楷瑞获胜了。大家为陈楷瑞欢呼，鼓掌。
我参加表演了舞台剧《雪中送炭》。我饰演一个侍卫。这个舞台剧讲的是一个非常寒冷的冬天，大雪纷飞，百姓冷得瑟瑟发抖。皇帝和皇后坐在暖暖的宝座上，不忘百姓，给百姓送去保暖的皮袄和木炭。我饰演的侍卫穿着威风凛凛的长袍和披风，佩戴着一把锋利的宝剑，保护皇帝和皇后，还送了木炭给穷苦的百姓。表演结束后，大家都为我们喝彩。“台上一分钟，台下十年功”。为了这次演出，我们好几个星期五的下午放学后留在教室排练，不厌其烦地说台词，走位置。世界上没有不劳而获的事情，正是因为大家的努力付出，我们才能成功地表演了这个舞台剧。
所有的同学都表演了节目，圆厅了充满了欢声笑语。
这个六一联欢会真欢乐啊！我真想天天都是六一节！
篇18：六一联欢会作文
在“六一”儿童节前一天的晚上，我们几个要好的同学商量了一个特别的庆祝“六一”计划。
“六一”的早晨我在教室门口遇到周芹心、唐嘉艺和于蔚蔚，我们四人互相做了个 ok 的手势，心照不宣的进了教室。我们一起站到讲台上，倡议自己组办一场庆祝六一的联欢会。在得到班主任的默许以后，整个教室更像是炸开了锅，有的激动得跳起来，有的把书本抛向空中，有的情不自禁的叫着“耶 ” 。
我们购买了五颜六色的喜庆剪纸和拉花、气球等，又约了更多的同学一起装扮教室。
漫长的自习课终于过去了，同学们的激动心情都写在了脸上。令人期待的联欢会开始了 ，我们邀请徐老师、吕老师和周老师当嘉宾。他们一进教室，就被我们装扮的美丽教室震惊了，赞口不绝！第一个节目是太极拳，张鑫和潘飞月穿上演练服，做了一套打太极拳的动作，还真有点打太极的味道，赢得了热烈的掌声。平时连话都很少讲的刘言峰和胡大鹏竟唱起了流行歌曲《小薇》，更是让几位老师大吃一惊。 诗歌朗诵，英语对话，弹奏琵琶，讲故事…… 节目多多，几乎人人都上去表演了一番。最后大合唱《两只蝴蝶》，大家唱的特别带劲，三位老师也情不自禁的唱了起来。这时候，我们四个组织者对了个眼神，拿出事先准备好的喷花喷向了三位敬爱的老师，顿 时 老师的头上、身上满是喷花，他们先是一愣，然后才恍然大悟。全班同学像看戏一样，哈哈的大笑，前仰后合的，转前转后的，蹦起来又落下座位的，推波助澜，趁势起哄，气氛异常活跃。老师和同学们一起笑啊，唱啊，唱啊，笑啊，直到放学还不肯离去。
这次我们自己组织的“六一”儿童节活动，不但锻炼了我们的能力，也带给我们欢乐，而且让老师也回到了快乐的童年。我们办自己的节日活动，我们开心，我们快乐！
篇19：六一联欢会作文
六一联欢会作文
六一联欢会作文（一）盼望已久的六一儿童节终于来了，我和我们班的同学都很高兴，大家很早都到了教室。彩条、拉花、红灯笼和五彩缤纷的气球把我们的教室装扮得格外迷人；欢声、笑语、洋洋喜气，使整个教室充满了浓浓的节日气氛。
联欢会开始前是发奖仪式，朱老师为“三好学生”、“优秀班干”、“优秀少先队员”们发奖……看到别人上去领奖却没有我，我心里十分惭愧，心里暗下决心：从今天开始我一定要改正上课讲话的坏毛病，努力学习，争取下次上台领奖！
在我冥思苦想时，联欢会开始了。同学们有的唱歌、有的跳舞，有的讲故事，还有的表演电子琴弹唱……我为同学们表演的是电子琴弹唱，刚开始上场时，我的心怦怦地跳，很激动也很紧张；我先向大家敬了个礼，告诉大家我演唱歌曲的名字后便弹奏起来。当美秒的音乐从我手下流出来时，我也就不紧张了，放声歌唱了。我表演结束后，听见同学们雷鸣般的掌声和喝彩声，我开心的笑了。
最有趣的要数“击鼓传花”了。“咚，咚……咚”！鼓在敲，“花”在传，同学们都飞快地传着“花”。“花”落在谁手中，谁就要说表演一个节目。教室里充满了欢笑声，真热闹啊！
六一联欢会作文（二）
去年的六一儿童节，我们搞了一个欢快的“六一”儿童节联欢会。
上午还是正常上课，下午却搞联欢会，同学们显得非常高兴，下午不带书包，带吃的。等到下午，老师让我们把桌子靠墙排成三排，中间空地用来做游戏，因为过节，教室里被装饰得非常好看，第一个游戏是两个人把两只脚绑在一起，两只脚翘起来，然后比赛谁来回跳得最快，下面，孙永彪和张津松一组，刘超越和刘浩宇一组……最后刘超越一组跳得了第一，孙永彪一组得第二。()再一个游戏是抢凳子，我和王雅婕等五人上了场，高老师上讲台用黑板擦敲黑板，突然声停，就出去一个人，我与王雅婕拼到了最后，声一停，我俩就拼命抢那一个椅子，一会我推她，一会她推我，但我一直占上风，我们僵持了很久，一直没打出胜负，过了一段时间，我以为我赢了，就站起来，谁知还没比赛完毕呢，我就这样让她赢了，男同学们唉声叹气，说我不该站起来，我想想，也是！
下一场游戏是踩气球，两个人也是绑着脚，但不同的是，他们每人脚上都绑了气球，然后转着圈踩气球，谁踩得多谁胜出，开始，上了场的同学踩得很尽兴，没上场的，就扯着嗓子喊：“加油！加油！”一阵噼噼啪啪过后，气球就剩了一个。
联欢会结束了，老师发了给我们的礼物，我们领了礼物，就各自回家了。
六一联欢会作文（三）
一年一度的六一儿童节又到了，我们班举行了个联欢会。
首先主持人――张洁大大方方的走到中央向老师、同学问候，节目就上演了。
第一个节目是闫宇鸽和沈佳楠的`模仿表演，他们学着东北音“兔子们，猪尾巴，不要酱瓜，咸菜太贵了，咸菜请香肠酱瓜……”大家听了捧腹大笑，都为她们的模仿热烈鼓掌。
接着有表演了个小品。内容是：两个人去饭店就餐，不想被人偷走了保险柜的钱，去给同事取钱忘记了密码，卡堵住了，回家又被人给骂了，真是倒霉的一天！他们表演的十分精彩，一会儿高兴，一会儿难过，一会儿着急，是那么的滑稽、有趣！
又表演了歌曲：策马奔腾、星月神话、画心；小品：一天、司马光你为啥砸缸……
最后一个节目是张洁和张一平合唱的“望月”，那美妙而铿锵的歌声，那高低不平的音调深深地吸引了观众，掌声久久不停。
六一联欢会就在这欢乐的气氛中结束了。
篇20：六一联欢会作文
“六一”下午，我们班举行了“六一”联欢会，高兴的不得了。
我来给你们讲一讲吧！
我们的主持人是杨书权，杨书权说：“六一”联欢会现在开始。
第一个上台的是冯浩，他演的是魔术，演的很不成功。
第二个上台的是李孟辉，他演的还是魔术，他吸取了冯浩的教训，稳健的步伐和灵巧的手法，竟然魔术在他的手里，被他给演活了，演的非常成功。我们大家也看不出什么破绽，真是有意思，我们直为他叫好。
第三个上台的是王子卉、张舒婷、崔佳宁她们演的是小品，我们看完她们精彩的表演，还把我们一个个逗得开怀大笑。
后面还有很多精彩的节目，哪我就给你讲一讲我们老师的演唱吧！我们的老师平时很严肃，但是，今天的她却是那么活泼开朗，像换了人似的，她同我们一起欢笑，一起高歌，还为我们献上了豫剧《谁说女子不如男》，她的声音蛮好听的，看来老师应该改行了。
最后，杨书权放了两个歌让我们欣赏，我们的“六一”联欢会随着歌声慢慢地结束了，我们大家真的不舍得这么快离开！
这就是我们的“六一”联欢会，一个高兴的日子，难忘的六一！
篇21：六一联欢会作文
“哈……”一阵阵快乐的笑声从教室里传来，同学们为什么这样高兴啊？原来，灵芝教育培训学校正在举行庆六一联欢会。
首先，李老师为我们表演了一个魔术——神奇卡片。卡片怎么玩呢？我们在1～63之间任意想一个数字，然后从六张卡片中，把带有这个数字的卡片都选出来，老师就能猜到我们想的这个数字。我们终于学会了，都感到非常高兴。
然后李骏语画了一只吉利鼠，像只猫一样。
第三个表演的是我。我画了一棵大树，画的不太好看，有人说树上的花纹像一只老鼠咬的洞。
接下来是门乐表演。她画的是一只猫，却很像老鼠。
我觉得陶子玲画的最漂亮，她画的是一个小姑娘，小姑娘的裙子就像一棵松树，美丽极了。
最后是刘安旭表演画松树，我觉得他画的松树很像一个小房子。
今天简直就是一场绘画比赛。
篇22：六一联欢会作文
今天是六一儿童节的'前一天，学校决定给我们每班300元搞一次六一联欢会。
当天，同学们把我们的课室打扮得张灯结彩：挂一些五颜六色的气球，把一些琳琅满目的小饰品贴在墙上，折一些千纸鹤串在一起，然后挂在天花板上，整个课室都充满着节日的气氛。我们还把桌子围成一个圈，教室中心就是表演的大舞台。
表演开始了，我们坐在座位上，认真观看着他们的表演，他们的表演一个比一个好，一个比一个演得精彩。
接下来，我们到了玩游戏的环节，先是玩抢椅子，先选出11名同学，然后拿着10张椅子围成一个圈，放着音乐，音乐一停，我们就开始抢椅子。一轮一轮过去了，椅子也一个个地减少，到最后只有一张椅子的时候，我和黄昊葳抢着一张椅子，音乐开始了，我的心跳开始加速，音乐一停，我以风的速度飞快地坐上了椅子，我赢了，而黄昊葳就无可奈何了。
接下来是顶气球，谁先把气球从教室后顶到讲台上，谁就赢。我心想：上次我赢了，这次一定也能赢。果然，我以豹子般的速度把气球顶向讲台上，我又赢了。
联欢会真好玩。
篇23：六一联欢会作文
星期五的下午，我们全体师生去人民大会堂参加六一联欢会。
很快，我们就排好队，向人民大会堂走去。道路两旁，绿化带有许多各种各样的花草，还有小鸟在天空飞舞，清新的空气向我们迎面扑来。
到了人民大会堂，那里有美丽的民族宝鼎，还有可爱的白鸽。在座位上，我们迫不及待地议论了起来，有的说：“怎么还不开始表演啊？”
精彩的表演开始了，大家认真的欣赏。有唱歌、唱京剧、跳舞，还有弹琴的。我最喜欢的就是唱京剧的精彩表演，别看唱京剧的演员们整天依依呀呀的练唱，但是一上台表演，他们就唱得字正腔圆，舞刀弄枪得非常老练，他们穿的都是地道的京剧服装，所以看上去非常好看，表演赢得激烈的鼓掌。
这次联欢会上我们脸上都是满意的笑容，这是我最高兴的联欢会。
篇24：六一联欢会作文
盼星星，盼月亮，终于把我们的节日——六一儿童节给盼来了。老师说：“一会我们搬着凳子到操场上看节目”。全班同学听了一蹦三尺高。
我们搬着凳子到了操长，坐了下来，准备观看节目。这时，几个雨点从天上掉下来，我并没有放在心上，心想：不就几个小雨点吗？
节目开始了，第一个节目是架子鼓表演。表演者手拿两个鼓锤，不停的挥动。“咚咚”的敲鼓声，在伴随着一支美妙、动听的歌曲，简直是天衣无缝。三个同学的动作整齐划一，三个同学的鼓声井然有序。在表演期间，这三个同学共同做了一个高难度动作——把鼓吹在手里做了连个三百六十度旋转，同学们不禁拍手叫好。就在这时，雨点好像也想来看节目，所以，雨下得更大了。
雨虽然下着，但我们的节目依然继续，掌声仍此起彼伏。尤其是我们班的王瞳玮同学表演的葫芦丝更是以来了阵阵掌声，他吹出的声音婉转悠扬、优美动听，简直可以和大音乐家相媲美，怪不得同学们称他为“音乐家”。
除此之外，还有许多节目也同样精彩。比如：唱歌、跳舞、弹古筝、打腰鼓等。同学们给表演者鼓掌喝彩。表演者也发挥出了最佳水平。
好时光总是那么短暂，不一会儿，雨停了，六一联欢会在我们的掌声中结束了。
篇25：六一联欢会作文
为迎接“六一”儿童节的到来，二（5）班（丹霞路小学棒棒糖中队）于5月30日下午在教室里举办庆“六一”联欢会。庆“六一”联欢会 —— 棒棒糖中队 —— 乐清市丹霞路小学20xx年5班节目精彩纷呈，场内热闹非凡。
联欢会以“快乐六一儿童节”为主题，旨在回顾过往、展望未来，让每个孩子拥有展示自我的机会。联欢会节目形式多样，包括电子琴演奏、葫芦丝独奏、诗朗诵、独唱、街舞表演、小提琴独奏、猜谜语、课本剧表演、魔术、合唱等。庆“六一”联欢会 —— 棒棒糖中队 —— 乐清市丹霞路小学20xx年5班联欢会现场不时响起热烈的掌声和孩子们的欢笑声。本次联欢会都是孩子们自主报名、排练、布置教室，给他们的童年添上绚烂的一笔。庆“六一”联欢会 —— 棒棒糖中队 —— 乐清市丹霞路小学20xx年5班孩子们都兴奋地说：“今天我好开心啊！”
篇26：六一联欢会作文
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家，早上好！
今天是一个令人激动的日子——大家期盼已久的六一儿童节到了！
六月是百花盛开的季节，六月是鸟语花香的季节，六月是令人开心的季节，六月是我们向往的季节。“六一儿童节”更是我们期盼已久的节日。在“六一儿童节”这一天，我们穿着五颜六色的服装，在台上载歌载舞，我们的笑容像绽放的花儿一样灿烂；在“六一儿童节”这一天，我们在草地上玩着各种各样的游戏，开心得像一只只快乐的小鸟；在“六一儿童节”这一天，我们尽情狂欢，随着风与花草树木一起舞蹈……优雅、美妙的歌声从十几里外传来，因为在这一天全世界的小朋友们都会跟我们一样高兴。今天，就连地球都在和我们一起庆祝这热闹的、五彩缤纷的、载歌载的“六一儿童节”。
今天，是我们的节日，我们可以不受拘束的尽情狂欢、尽情玩耍。让我们和爸爸妈妈一同享受这开心的时刻吧！
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