关于一起放风筝600字话题作文

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关于一起放风筝600字话题作文(整理27篇)由网友“现空”投稿提供,下面是小编为大家整理后的关于一起放风筝600字话题作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助您。

关于一起放风筝600字话题作文

篇1:关于一起放风筝600字话题作文

我终于飞起来了,脱离那根长长的风筝线,无拘无束地飞。我轻轻地张开双臂,惬意地与风相拥。阳光照着我,有一种暖暖的感觉,真好!我无比喜悦地俯视大地,看到那个女孩还愣在原地,手里握着断了线的线轴,我竟有一丝报复的快感。被束缚的日子就像噩梦,挥之不去,而今终于找到了自由,我理应如此。

但是当我试图飞得更高时,却不知该如何是好。风肆虐地叫嚣着,仿佛要将我刺透,以我微弱的力量根本无法抵挡,况且此时的我已失去了风筝线的指引,完全找不着正确的方向。怎么会这样呢?为什么摆脱了束缚却不能自由自在地飞?我实在无法相信我向往已久的自由梦如此短暂。风刮得我摇摇欲坠,我开始放弃挣扎,任风迫逐。我在空中打了几个圈,接着下坠。清风过耳,我竟有些想念风筝线和女孩。

“啪——”我一头栽进了一个大水坑,水迅速蔓延开来,冰冷的感觉袭遍全身。我绝望地闭上双眼,在一潭死水中动弹不得。我突然想起了女孩,那个与我一样渴望自由的女孩。

就在昨天,女孩刚和他父亲吵了一架,父亲生气地把她抽屉里的小说统统扔进垃圾桶,然后几乎咆哮着骂她不上进。我躲在房间的角落,怯生生地望着这对父女。女孩倔强地与父亲对视,尔后毫不犹豫地提起书包,一把抓起我,愤怒地甩门而去。女孩坐在公园的河边,不停地把石子一颗颗丢到水里,看河面泛起的涟漪一层层扩大,消失。我从来没有如此强烈地感受到她的失落。

夜幕降临,炊烟袅袅升起。母亲扯着嗓子喊贪玩的孩子回家了,我的思绪也被拉回。街的那边,一个母亲牵着年幼的孩子小心翼翼地跨过洼地,很简单的幸福。我一下子领悟到了,每个人都好像是一只渴望飞翔的风筝,他的身后总会有人牵著名叫爱的细线指引他。倘若没了这线,自由的飞翔也就只是奢侈的妄想。

我释然地笑了。

篇2:一起放风筝600字话题作文

阳春三月是放风筝的最佳时期。放风筝可以呼吸新鲜空气,可以让我们娱乐,还可以锻炼身体,所以我和爸爸准备去大广场放风筝。

为了放风筝,我们精心准备了一番。首先我和爸爸在视频上学习了很多放风筝的技巧,然后我们特意去超市选了一个色彩靓丽的飞机型风筝。

“万事俱备,只欠东风”,我们来到了空旷的大广场上,爸爸先把纸巾轻轻地抛向天空,确定了风的方向,我和爸爸商量好:爸爸负责放风筝线,我负责抛风筝,妈妈是我们的小摄影师。刚开始的时候由于风力太小,尽管我和爸爸用了九牛二虎之力,风筝却像故意和我们作对似的,不停地坠落在地上。爸爸已经被折磨得精疲力尽,气喘吁吁了。我们决定休息一下,观察一下风向。

一会儿风变大了,这次由我来放风筝。我在前面一边跑,一边让妈妈把风筝抛向天空。爸爸边退边放线,风筝在风力的帮助下徐徐上升。哇,风筝终于高高的飞向天空!我的风筝在空中时而向左时而向右,时而还来了个360度的空中翻转,像极了电视上的飞机特技表演。

我就是那个神采飞扬的飞机驾驶员。正当我得意洋洋的时候,风筝开始向下坠落,爸爸在一旁赶紧大声呼喊:“快点收线,风大的时候松线,风小的时候收线,风筝才能保持平稳。”我马上照着爸爸说的做,风筝很快就越飞越高了。

放风筝看似简单,但是需要我们不断的观察,克服重重困难才能成功放飞。就像我们光有远大的理想还不行,还需要不断努力拼搏才能成功。

篇3:放风筝话题作文

今天我和爸爸一起去房顶上的平台放风筝。

风筝越飞越高象快乐的小鸟。我乐得又蹦又跳。风停了我看到风筝落在对面的楼房的房檐上急得我哭了起来爸爸看到我那么伤心。就说“我去帮你拿回来!”我说“那太危险了。”所以我没有让爸爸去拿。我伤心的跑回家了。

妈妈告诉风筝放飞了就是放飞了你的烦恼疾病和不高兴……听了妈妈的话我又开心地笑了。

篇4:放风筝话题作文

我的爸爸他是你个对我很严,同时他还是个辛苦的人。我的爸爸早上七点叫我起床,再给我做早餐。我去上课时他才出去赚钱,晚上十一点才会来,回来了还要洗衣服,洗到三更半夜。洗好衣服好不容易才可以睡觉。

我的爸爸真辛苦。

我爱我的爸爸。

篇5:放风筝话题作文

在一个春暖花开的日子里,小熊在森林里放风筝。小熊在森林里飞快地奔跑,春风姐姐给他一个大大的拥抱。小熊放着放着,把风筝放到了树枝上,小熊非常伤心,急得都快哭出来了,他也非常后悔,早知道会这样就别放那么高了。

小熊一手揉着眼睛,一手拿着风筝的线团,坐在地上哇哇大哭起来。这时,长颈鹿来了,他顶着小熊的风筝走过来,和蔼可亲地说:“这是你的风筝吧,它挂在了树上,现在我把它还给你!”小熊高兴地笑了。

从今以后,他们互相帮助,成为了大森林里最好的朋友。

篇6:放风筝话题作文

今天是星期天,爸爸妈妈带我去放风筝。

我们来到青少年活动中心,那里的小树长出了绿油油的嫩芽,小草密密的像绿绿的地毯,小鸟在树上叽叽喳喳的唱歌。我看着天空中各式各样的风筝迫不及待地叫妈妈拿着风筝,我拿起线轴使劲往前跑,由三十个小风筝一字排开组成的“长蛇”随风在空中舞动……

看着我的“长蛇”风筝飞在高高的天空中,我的`心里真高兴。我心想:我要是也能在天空中飞该多好呀!

篇7:放风筝话题作文

春天来了,风和日丽的,那温和的风托着风筝在空中自由自在的飞翔。我仰着头看的出神。

我有一只小狗的风筝,我很喜欢它!星期日,我在惠丰湖广场上放这只小狗的风筝。小狗就像长了翅膀一样,在天空中奔跑。我拉着小狗,我跑它也跑。我很高兴,我给小狗加油,我的小狗越飞越高。

我跑了半天很累了,但是,我也感觉到了放风筝的快乐!

篇8:放风筝话题作文

“儿童散学早归来,忙趁东风放纸鸢。”又到了春暖花开的季节。窗外,阳光明媚,微风习习,这真是放风筝的好天气呀!

我带上心爱的燕子风筝,邀上几个小伙伴,来到了附近的公园里。这儿放风筝的人可真多呀!有小朋友们,有叔叔阿姨们,甚至有些爷爷奶奶们也站在一旁赏风筝呢。我抬起头,哇,空中的风筝真是让人眼花缭乱。他们形状各异,千姿百态。你瞧,那长长的“蜈蚣”在空中自由自在地爬来爬去,旁边是一只威风凛凛的老鹰在展翅飞翔,远处还有一条“金鱼”在悠闲的游来游去・・・・・・有了这些各色风筝的点缀,正片天空犹如一副巨大的、精美的画卷。

看到这情景,我们也迫不及待地拿出了自己的风筝。我牵着线,小明牵着风筝。我一边跑一边放线,一旁的小丽也跟我们跑起来,嘴里不住地喊着:“加油,加油!”跑了一段距离后,我对小明喊道:“一、二、三,放!”小明立马松开了手,我拽着风筝又跑了一会儿,只见风筝徐徐上升,越飞越高,飞过了树梢,飞过了电缆线。我们高兴地又蹦又跳,高声欢呼着:“成功了!我们风筝飞上天了!”我们的“燕子”似乎听到了我们欢呼声,它飞得更得意了!只见它一会儿上下翻飞,一会儿左摇右摆,一会和白云打招呼,一会又和其他的朋友们玩起了游戏,忙得不得了。

看看空中飞翔的风筝,我们的心情舒畅极了,我也想像风筝一样,在蔚蓝的天空中自由自在地遨游!

篇9:放风筝话题作文

秋天,洁白如雪的白云四处飞散各地,湖蓝色的天空下充满着生机:绿油油的草地上,孩子们放飞着一个个五彩缤纷的纸风筝,欢声笑语做着各种游戏…

天上的白云间处处穿行着小孩子们的风筝,密密麻麻,数也数不清;这时,突然从云端飞来一只“雄鹰”,它张开硕大无比的双翅;绿油油的青草上,也有一个牵着“老鹰”的小孩儿,他也使劲拉开风筝线,一会儿收的一会儿放,好似云端上真有一只大鸟在展翅高飞,准备去见见更精彩的世界。

蔚蓝纯洁的天空上飞着一只活泼可爱的“小金鱼”,它看着自己,越发觉得自己无人能比,身上的鳞片就像长长的彩虹,连放它的小男孩儿都沉醉于它美丽的身材;“小金鱼”可高兴了,望着“蜈蚣先生”:“今天我可真快乐呀!”

一家三口放着三色风筝,望着美丽的霞光;小敏手里拿着霞光色的“小蝴蝶”,小黄嘴上露出了疲惫的微笑,举着一只小燕子风筝:“小智!可以放啦!我好了!”“哗啦!”“哇!”

夕阳缓缓落下,天色淡淡的,那些活泼可爱的风筝,其实“永远都在以往的蓝天上飞来飞去”。

篇10:放风筝话题作文

阳春三月,家家户户出来踏青。其中一项活动就是放风筝,人们总是把五花八门的风筝送上碧空,空中变成了风筝的海洋。在这美好的季节里我也忍不住参与其中。心动不如行动,我连忙拉着爸爸妈妈来到了大桥镇中心公园。

一开始,我把风筝朝天上一扔,以为风筝会飞起来,没想到风筝与大地来了个“亲密的接触”。看着掉在地上的风筝,我有点想放弃,心想:为什么别人的风筝就能像小鸟一样自由的飞翔呢?这时爸爸走过来跟我说:“放风筝是有技巧的,我们需要把风筝扔得越高越好,然后飞快地跑起来。”我决定再试一次。我把风筝用力扔上去,飞快地跑起来,拉线、收线、拉线。我的风筝终于飞上了蓝蓝的天空,这时,我仿佛是一只风筝,在天空上和小鸟嬉戏,和白云玩耍,和其他风筝一起翩翩起舞......

过了好一会儿,我才从想象中回到现实当中。天色渐渐地暗下来了,天上的风筝也一个一个跟主人回家了,于是我们也依依不舍地离开公园回家了。

这一次放风筝让我明白了“失败乃成功之母”的道理,这次失败了不可拍,就怕你不敢尝试。不管做什么事情只要多动脑筋,勤思考,总结失败的原因,就一定会成功。

篇11:放风筝话题作文

“迟日江山丽,春风花草香。”春姑娘迈着轻盈的脚步来了,瞧,天空明朗无比,白云千变万化,大地绿草如茵,花朵争奇斗艳。如此时光境地,放飞纸鸢。

哇!公园放风筝的人真多呀!天空中聚着各种各样的“动物”:这边的“大眼金鱼”自由自在的游着,那边的“百足蜈蚣”不动色的追赶着,后面的“威武雄鹰”展翅飞翔尽显威风。天空热闹极了!

这时候,小华他们也迫不及待地拿出燕子风筝。这风筝有一对漂亮的翅膀,有洁白的肚皮,还有一条剪刀似的尾巴。小华把它高高的举过头顶小明右手拿着线轴,准备逆着风跑。刚好来了一阵风,小华立刻将风筝抛向空中。只见小明一会收线一会放线,风筝很快就“平步青云”,这下他们乐坏了!

花花穿着粉色的裙子和鞋子,怀里抱着一只五颜六色的“蝴蝶”扭着头,微笑地看着他们放风筝,快乐极了!

不远处,站着幸福的一家三口,小男孩仰着头,用力地拉着风筝线,他放的是一只三角形彩色风筝,他的爸爸妈妈并肩站在旁边,望着天空中的风筝。

放风筝是一件多么快乐的事呀。

篇12:放风筝话题作文

“草长莺飞二月天,拂提杨柳醉春烟,儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”春天到了,天气越来越暖和了,这正是一年中的好时节啊!于是我和我的小伙伴决定趁着这大好的春色去放风筝。

星期六下午,我和我的小伙伴陆陆和丁丁各自带着自己的风筝来到了草坪上。这不,郊外的草坪上一早已挤满了放风筝的人们。天空中,火红的“金鱼”在云海中傲游。“蜈蚣”挥舞着数不清的脚,并用它那**的眼睛注视着我们,好像在说:“我要飞得更高”。远处的老鹰已经飞的只剩一个黑点了。五彩的“小三角”摇摇晃晃才钢起飞,后面还带着小尾巴,漂亮极了!

丁丁说:“我们开始放风筝吧!”“好,”我和陆陆说。我的手中是一个蝴蝶风筝,精致且漂亮。丁丁和陆陆手上拿着的是一个燕子风筝,非常可爱。陆陆在前面拿着风筝线>,丁丁在后面把“小燕子”高举过头顶,他们俩一起往前跑。“3,2,1,放!”陆陆喊道。丁丁用力的把风筝往空中一抛,“小燕子”就随风飞了起来,越飞越高。丁丁高兴得一蹦三尺高。“别只顾着你们自己放呀!我急了,“快来帮帮我呀!”“好的马上就过来。”丁丁拿起我的蝴蝶风筝,我拉住风筝线,我们一起向前奔跑……很快,我的蝴蝶风筝也飞上了天。

看着天上的风筝,人们说着,笑着,那欢乐的笑声传的很远很远……

老师评语:引用诗句的方法开头,点明了时间,活学活用。赞!

篇13:放风筝话题作文

在一个明朗的春天里,天蓝得像刚在水里浸泡过似的。柔软的云朵在空中散步,太阳拿出了它灿烂的笑容,发出耀眼的金光,洒在大地上。

绿油油的草地在学校放学的一瞬间热闹起来,真是“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”空中的风筝各式各样,有展翅高飞的“雄鹰”;有威风凛凛的“蜈蚣”;还有随风游动的“金鱼”。

这时,丽丽,小强,小明也快速赶到草坪开始放风筝。小明一手拿着绳子,一手把风筝交给小强,说:“小强,我待会儿说‘放’时,你就松手把风筝丢出去,好吗?”小强点点头作为回应。这时,一阵风吹起,小明大喊一声:“放!”小强把“燕子”高举过头,然后用力一抛,啊!风筝飞起来了!只见它慢慢地飞起来了,渐渐地,渐渐地,它超过全部的风筝。“哇!真棒!”小明和小强欢呼到,“哇,飞起来了!”丽丽羡慕地说道,“希望我的风筝也可以飞那么高。”

“妈妈,爸爸,快看呀!我的‘彩虹’飞得多高啊!”远处的一个小男孩喊道,他的父母仰望着天空,看着他的风筝,仿佛在说:“对啊!飞得的确很高啊!”

风筝给人们带来了快乐,也把这安静的草地,变成了人们欢声笑语的海洋。

篇14:放风筝话题作文

那天,天气晴朗,还有风呼呼地吹过,多么适合放风筝啊。小天、小丽和东东一起到公园的草地上放风筝了。

草地上可不少人放风筝呢。有的扯着风筝线在跑;有的已经放起来,开心的`看着;还有的抱着风筝,在找合适的地方放呢……

小丽说:“你们看,天上的风筝都好漂亮呀,有毛毛虫型的,有金鱼型的,还有高高飞翔的‘雄鹰’呢。”“是呀,是呀,我也要让我们的‘燕子’飞起来。”小天坚定地说。

“来,东东,帮我一把。”小天向东东边摇手边说。“来了!”东东跑过来应到。小丽笑着说:“来呀,放给我看看呗。”

小天扯着风筝线,让东东拿着风筝。准备好后,小天飞快地跑起来,风筝在空中飘了几下后,落了下来。

“唉,出师不利。”小天失望的说。东东说:“没事,再来一次吧。”

小天点了点头,捡起地上的风筝,再次乘着风,跑了出去。

在空中巍巍荡荡的在天空中飘着,终于飞上了蓝天。

“耶,终于飞上去了!”小天和东东一起欢呼。小丽说:“今天我算是明白了一个道理,‘坚持不懈’。”

随后,小丽也让她的蝴蝶风筝乘着风,飞到了空中,三人一起欢快的玩耍,直到太阳西下。

“今天放风筝可真开心。!”三人笑着说。而那串风筝,也一直藏在他们的心里。

篇15:放风筝话题作文

阳光明媚,姹紫嫣红,春天来了,于是我就叫上了我的好朋友,阳阳和明明一起放风筝,我们带上自己的风筝出发了。

到了公园我发现好多人都在放风筝,天上飞着英俊的老鹰,彩色的三角形风筝在蓝天翱翔,红红的金鱼在蓝天上游泳,还有一条长长的毛毛虫爬来爬去。我看见远处有一家人也在放风筝。爸爸妈妈和小男孩。爸爸把风筝放上天,又把风筝线给了小男孩说:“交给你了。”小男孩就拿着风筝线到处跑来跑去,还不停的喊:“你们快看我的风筝飞得多最远。”爸爸就搂着妈妈看小男孩放风筝。

这时,阳阳和明明已经选好了位置,拿出了他们的燕子风筝,阳阳把风筝举着,明明就拿着风筝线,一阵微风吹来,明明拉着线往前跑,阳阳看见明明在跑,于是它举着风筝也跟在后面跑。我看见了哈哈大笑,他们也觉得不对,也笑了起来。我们又重新开始,这次决定,我喊指令,阳阳就松手。只听一声“松手,”阳阳立刻松了手儿,而明明一边放线一边跑小燕子风筝越飞越高,在空中自由的翱翔,好一只可爱的活泼的“小燕子,”这时我叫道:“还有我的蝴蝶风筝没飞起来了呢。”阳阳赶紧来帮忙,又是一声“松手,”我的“蝴蝶,”风筝也飞了起来,它在云朵中翩翩起舞。

公园里充满了欢笑声和满天的风筝。

老师评语:根据图画展开了合理的想象,“放风筝”故事叙述完整!

篇16:放风筝话题作文

“迟日江山丽,春风花草香。”又到了放风筝的最佳时期,小朋友们来到嫩绿的草地上快乐的放起了风筝。

瞧,蔚蓝的天空中飞舞着各式各样的风筝。有身体修长棕色的蜈蚣风筝,长长的尾巴随风摇摆着。有圆鼓鼓的金鱼风筝,十分可爱。还有展翅高飞的老鹰风筝,看上去就像是随时准备俯冲猎物。有露着大肚皮的燕子风筝,它的肚皮雪白雪白的。还有一个绚丽多彩的三角风筝,拖着两条细细的小尾巴。风筝们毫不吝啬各自尽情的展示着自己飞翔的本领。

不远处有一家三口,父亲和母亲仰望着天空看着他们彩色的三角形风筝,似乎在说:“飞起来了,我们的风筝飞起来了!”旁边的小朋友也兴奋地叫起来!

再往近处看,有一位身着粉色裙子的小女孩,手里捧着一个七彩的蝴蝶风筝,她的名字叫小花。那个身穿绿色衣服的小男孩,边跑边拽着风筝的那位小朋友,他是小名。还有一位身穿紫色衣服,手高举着燕子风筝的小男孩,他叫小高。小名好像在对小高说:“小高,把风筝再举高些!”小名好像在说:“好的。”

看到这美丽的画面,我忽然觉得自己仿佛就像是蓝天白云自由自在飞翔的风筝。一阵风吹来,我飞得更高了,更远了!

篇17:放风筝话题作文

“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”三月一个的早上,湛蓝的天空中飘着朵朵白云,微风吹拂,阳光灿烂,真是一个好天气。李小明带着弟弟李小强、妹妹李一玲一起去郊外放风筝。

来放风筝的人可真多!仰头望去,天空中的风筝千姿百态,各种各样。有的是一条蜿蜒的长龙,有的是一条可爱的金鱼,有的是一只威猛的老鹰,壮观极了。远处,有一家三口,孩子正牵着一个三角形风筝,高兴地边跑边说:“爸爸妈妈,快看啊,我的风筝飞得多高呀!”父母微笑地看着她。

李小明对着弟弟说,我们也放起来吧。于是他手拿风筝的线,喊着弟弟托起风筝,一起向前跑去。妹妹的怀里抱着一个蝴蝶风筝,笑眯眯地看着他们。然而,风筝磕磕绊绊的没有飞起来。但是,他们没有气馁,李小明调整好风筝线,伴随着微风又跑了起来,风筝离地开始飞起来,正当他们高兴时,风筝却像一只受伤的鸟儿,一头扎在地上。这时,李小明想了想,大叫起来:“我知道为什么飞不起来了,我们是顺着风跑的,要逆着风跑。”同时,他调整了拿线的方式,拿线的手感觉有劲时就放线,感觉没劲时就收线。经过几番辛苦,美丽的燕子风筝终于飞上了天空,风筝越飞越高,好像婀娜多姿的小姑娘翩翩起舞,美丽极了。

这次放风筝让他们明白了一个道理,失败是成功之母,做事不能知难而退,要学会吸取教训,总结经验,迎难而上。

老师评语:引用古诗词开头,结尾点名道理犹如豹尾有力,首尾呼应,赞!

篇18:放风筝话题作文

这个星期六,阳光明媚,蓝蓝的天空飘着朵朵白云,老师带领我们高高兴兴地去开发区广场放风筝。嗬!这里可真热闹有扭秧歌的,有打太极拳的,还有健身的。我们找了块空地,开始放风筝了。

同学们三个一群,五个一伙的行动起来,大家争先恐后地把自己的风筝放上天空,我们也不甘落后,便急忙把大家一起制作的“火箭号”拿出来之后,我叫了京京和元元托着风筝,我一边跑一边说了声“放”!线一紧一松,风筝凌空飞起,越飞越高,看,我的“火箭号”多威武啊!各式各样的风筝在天空中尽情的遨翔:那美丽的“花蝴蝶”翘着两只五彩缤纷的翅膀,好像在百花丛中飞来飞去;那吓人的“大白鲨”,尾巴一摆一摆的,好像要吃人似的;还有那精致的“小卫星”闪着金色的光芒,仿佛在宇宙中飞行……同学们跑着,说着,笑着,得意的展示着自己的风筝。

当风筝飞得越来越高,我们将永远记住这快乐的时刻。

篇19:放风筝话题作文

星期六,天朗气清,鸟语花香,我和爷爷一起去超市买了一个凯蒂猫风筝。我们来到公园,接着组装好风筝。忽然一阵风吹来,我们赶紧放风筝,风筝就像天空中的鸟儿一样在天空中飞翔。后来又来个放风筝的人,他们的风筝有的像一条美人鱼,有的像长龙,有的像蜜蜂,有的像蝴蝶。我和爷爷玩得很开心!

老师点评:空中的风筝真美啊!

篇20:放风筝话题作文

春天悄悄地来到人间,万物复苏。松花江水静静地流淌着,外滩公园里,江边那一块块草坪上,衬着嫩绿的草,一座座风格各异的雕塑栩栩如生,活灵活现。晴空一碧,春风徐徐,蔚蓝的天空白云舒卷。灿烂的照得大地暖洋洋的,多好的天气呀!

我和伙伴们一起想邀来到这里尽情地嬉闹追逐,疯乏了,玩累了,又情不自禁兴高采列的放起美丽的风筝。有的在放线,有的正在拉着风筝跑,还有的正在收放出去的线。仰望那湛蓝的天空,翱翔着几只“老鹰”,飞舞着几只“大蝴蝶”,还有长长“大蜈蚣”……大大小小,花花绿绿,形状各异,真像是在举行盛大的“风筝聚会”。

忽然一阵风吹来,才想起来我的“绿蜻蜓”,于是我拿起线轴飞快的向前跑,边跑边放线,趁着这股风势我的“绿蜻蜓”随风而上,摇摇上升。美丽的翅膀伴随着春风的旋律,在尽情的起舞。“瞧,我的绿蜻蜓一下飞的老高!”

“你看,我的蝴蝶多漂亮”。我站在松花江边的草坪旁,手儿灵活的拉着风筝线,仰着头,紧盯着飘曳的风筝。我好像看到一只只蝴蝶在空中飞舞,它们时而亲热,时而打斗。你瞧,那展翅高飞的雄鹰,那腾空而起的巨龙,那美不胜收的蝴蝶,还有那春天的信使―燕子。翩翩起舞,若有若无,时隐时现。

啊,风筝你飞吧!带上我的愿望,带着我的情,飞向遥远的天空,把我对春天的爱撒满全世界吧!

篇21:放风筝话题作文

星期天,晴空万里,老师带着我们去操场放风筝,到了操场同学们各自把自己的.风筝组装好,我们先看了看风,风是从北往南刮得,然后大家一个人在前面拿着风筝跑,一个人在后面拉着风筝线跑,最后,跑着跑着前面一个人一松,后面一个人把风筝线放长,风‘’呼呼‘’一吹把风筝吹得好高好高,就这样,一个个风筝陆续飞上了天,真美啊!有的是凤凰、有的是老鹰、有的是蝴蝶、有的是飞鱼,像一幅五彩缤纷的画!每个同学都开心极了!

篇22:放风筝话题作文

星期六,阳光明媚,小蓝和他的爷爷去买了一个美人鱼风筝。买好风筝后,小蓝和他的爷爷来到公园,看见有好多人在放风筝。他们找到了一个空地。开始放风筝了,小蓝在前面边跑边放线,他的爷爷在后面追着说:“小蓝,你要跑快点,风筝才能飞上天。”小蓝听了直往前跑……啊!风筝终于飞上了天,像美人鱼在水里快乐地游泳。这时小蓝开心极了!放风筝真有趣呀!

老师点评:放风筝不但有趣,而且还锻炼身体呢!好孩子,进步很大哦!

篇23:放风筝话题作文

今天,万里无云,我和爷爷到公园放风筝。我先找了一块空地,然后拿着线轴,一手拿着线,边跑边一拉一拽。爷爷在后面举着风筝,跟着我跑,说:“快点跑,让风筝快点飞上天。”我说:“好的。”说完,我像匹马飞奔起来。最后风筝飞上了天空,像小鱼在水里游来游去。看着飞上天的风筝,我心里乐开了花!

老师点评:放飞风筝,也放飞了心情!你的进步真大!

篇24:放风筝话题作文

星期天,我和妈妈一起去仁湖公园放风筝。

一路上,新鲜的空气扑面而来;一只只活泼可爱的小鸟在蔚蓝的天空中唱着动听的歌曲;一朵朵形态各异的鲜花争芳斗艳,争先恐后地开放着。一下车,杨柳依依,芬芳四溢,十里飘香。我心里赞叹道:“春天真是太美啦!”我拉着妈妈到广场去放风筝,看着满天各种各样的风筝,我羡慕极了!我负责放线和拉线,妈妈负责卷线。不一会儿,我们的老鹰风筝越飞越高,赶上了彩虹风筝和长蛇风筝,最后变成了空中的一个“小黑点”。我高兴地喊道:“我的风筝与白云作伴了!”看着我的风筝在天空中自由自在地翱翔,忽然想起《村居》里的一句诗:“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”

春天,真是快乐的日子!

篇25:放风筝话题作文

一个眼光明媚的上午,我和爷爷买了一个老鹰风筝,去公园里放。首先,我们找了一个空地。爷爷在后面举着风筝,我在前面拿着线轴边跑边放线。忽然,一阵风吹来,风筝就飞了起来。我看着空中的老鹰,生怕它会掉下来,心里既紧张又开心!

老师点评:进步很大的你心理活动描写很成功!

篇26:放风筝话题作文

今天是个难得的有风天气,我拿上花蝴蝶风筝跟着爸爸妈妈一起去鄞州公园放风筝。公园里的景色真美呀!湖边是郁郁葱葱的树木,五颜六色的花朵竞相开放。抬头望去,各种各样的风筝在天空中飞舞。我迫不及待地把风筝安装好,爸爸拿着线轴一边放线,一边叫我拿着风筝跑。一阵风吹来,我的风筝放上了天空。风筝在天上飞呀,飞呀,不一会儿就飞到了白云边。我问爸爸:“为什么风筝变小了?”爸爸说:“因为风筝越飞越高,离我们越来越远,所以它看起来变小了。”

天上的风筝越来越多,有大的有小的,千姿百态。广场上充满了笑声。

篇27:放风筝话题作文

星期天,阳光明媚。我和爷爷在卖风筝的地方买了一个美人鱼风筝。到了公园,我们首先找了一个空地,然后迎着风放。爷爷说:“你在前面跑,我在后面举着风筝。”我说:“好的!”我拉着线跑,边跑边拽,爷爷在后面追。一阵微风吹来,我高兴地说:“风筝飞起来了!”风筝像美人鱼在海里快乐地游动。最后,我开开心心地跟爷爷回家了!

老师点评:放飞风筝的过程写得很具体哦!好孩子,有进步!

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