以思路为话题作文赏析（共26篇）由网友“澈月ovo”投稿提供，下面是小编整理过的以思路为话题作文赏析，欢迎大家阅读借鉴，并有积极分享。
篇1：以思路为话题的作文
操场上，老师把18个同学分成两队，让他们分别把两串钥匙从第一个同学传到最后一个同学，还要碰到每个人的手。两队都用了15秒多。老师又道：“你们还有更快的方法吗？规则只是要让它碰到每个人的手。”一个同学恍然大悟，让自己的队员围成一个圈，九只手叠在一起，拿着钥匙从第一只手的侧面划到最后一只手的侧面，这次只用了0.5秒。
同一件事，你有没有想过换个思路呢？也许，那就是你走向成功的通天大路。
在学校，老师布置家庭作业后，我回来都会做到很晚。我心想：是不是有另一种方法，它比用方程来解这些题目更方便，更清楚呢？我仔细观察了一下这道方程，恍然大悟，这两个条件反过来不就是用了除法吗？我用除法算了一遍，果然结果一样，不仅解题更清楚，速度也快了很多。我用了另一种方法，让做作业的效率提高了许多倍。
几千年前，古人都是把木棒在地上摩擦，把木棒的一头磨得十分尖利，打猎时，人们用手把木棒丢出去，刺中猎物。可是这种方法力度太小，速度也不快，经常打不到远处的猎物。后来，古人又发明了一个东西，叫弓。有了它以后，人们就不再用手丢木棒了，而是用上了弓。打猎时，用弓射出去的箭不仅速度快，射程也很远。这不是换了另一种方法，提高了效率吗？
从前，人们一般每家每户都有一块田，用这块田种庄稼，来养活着一家几口人。可是，有时候夏天好长时间都不下雨，这时，人们只好提着桶，打满水后给田里的蔬菜浇水。一桶水也没多少，一桶一桶地提可是十分累的。有一天，人们发明了水车，它能借助风力或水力持续不断地为田里浇水，这样就节省了许多人力，田地里的庄稼蔬菜也得到了充足的水份。这不是既提高了效率，又节省了时间吗？
之前，人们以为火车是不能翻山越岭的，可是詹天佑坚信火车是可以翻过高山的。他思考了很久，在山上做了一个“人”字形的轨道，降低了火车爬山时的坡度。火车顺着人字形轨道“隆隆”地向前开着，从地上到山顶，再从山顶到地上，方便了许多，也比绕路快了许多。这不也是因为用了另一种方法，提高了效率吗？
大自然中，也有许多这样的事例。就像植物爬山虎，它虽然没有树一样的枝干，可它有向前冲的勇气。它会借住一些房屋、路边的电线杆一直向上攀援。它不会一直向上猛冲，当一条路走到头时，它也会再寻找另一条路。还有路边的小河，它们从不会和困难硬碰硬，它们会绕开困难，继续向前，奔向心中的大海。我们，不也应该向它们学习吗？
所以，当我们在生活中遇到无法克服的困难时，不妨冷静下来，换个思路，你也许会走向通天大路，毕竟，走向成功的道路绝对不止一条。
篇2：以思路为话题的作文
花的芬芳吸引着画家的驻足，落叶的飘零渲染着诗人的愁绪，雪的洁白让我们为之欢呼。朋友，当你欣赏这一幅幅美景的时候，是否也注意到脚下的这条路呢？
路的形状不胜尽数，有阳光大道，也有花间小径，有康庄大道，也有羊肠小路，有的四通八达，也有的坎坷不平。可是，在我们罗列这一条条看的见得路时，稍一深思，突然恍悟，无论你是走着还是坐着，无论你是休息还是工作，无时无刻我们的人生不也是一直在路上吗？
那么这条人生路是什么样子的呢？笔直？曲折？宽广？狭隘？是羊肠小径还是阳光大道？答案各不相同，但有一点是确定的，我们每一个人都在各自的人生道路上洒下过汗水，收获过希望，但也曾经播下了种子，却没有闻到花的芬芳。
新时代的朝阳面对新的期望，我们也曾徘徊、迷茫。因为我们每个人的人生道路都是蜿蜒与平坦、崎岖与壮美的混合体。青春期的我总有一种彷徨，我不知道未来是怎样，但我知道我已经在路上。
古人曰：“明古可以鉴今，知人可以律己”。我也认识到，新时代的青年就应该有新时代的模样。华夏五千年，中华民族的历史在这条道路上，不也是平坦宽广，偶尔也会曲折幽长。柳青说过，人生的道路虽然漫长，但紧要处常常只有几步，特别是当人年轻的时候。我们的民族经历过曾经的辉煌，也经历了近百年的沧桑，在紧要关头我们扼制住了命运的咽喉，使得中华民族的伟大复兴就在前方。
篇3：以思路为话题的作文
真是有些人出生就有的东西，却是好多人一辈子都很难追求得到的东西！然而我们大可不必去让自己沉迷于那种可望不可及的奢望中，现现实实的把自己既有的日子过着就行了，切勿过激的过火的盲目去追求。其实我们平凡的生活也是色彩纷呈的――
生活的内容丰富多彩了，深夜躺在床上静静地重捋一天的历程，才觉得日子没白过，人生也就因此有了乐趣。成功与荣誉得来非易，多少年的辛苦耕耘才可得到？梦想里的目标更无止境，取得小小的成功与荣誉虽然欣慰，但小的成功之外还有更大的成功向你招手，小的荣誉之外还有更大的荣誉向你微笑。如果，只在成功与荣誉得来的那一刻才感到快乐，说明你日常的人生必然全是紧张，焦灼与苦闷了。何况成功与荣誉贵在有人愿意与你分享，日常只顾艰辛的奔忙，单调的劳作，而忽略了友情，亲情，即使成功与荣誉集于一身，又有什么真正的乐趣呢？人生的价值又有何真正的含金量？
尤其曾经辉煌一时的人，繁华褪去，步入暮年，如果没有适当的方式方法来使生活充实，门前冷落和无事可做的空落和空虚岂非会侵袭曾经意气风发的你？无限凄惶和无尽孤寂岂非会缠裹曾经英气豪天的你？那又岂是当初努力辛勤工作，奋力拼搏征服的本意？
一面趁自己年华正茂，精力充沛之时何不走向自己心灵深处，认真与自己对话，问问自己到底喜欢什么？有何潜赋，再走出内心而让心灵指挥行动，努力充实，坚持磨练，修得正果。一面享有宽舒和美，人生追寻过程的乐趣，向周围环境付出，把所知、所得与大家分享，你会觉得生活的空间无限开阔，生活的内容丰富多彩，日子也就不会枯燥乏味了。
快乐不是一条独弦弹出的单音旋律，它需要来自多种乐器以及和弦音响的协奏与共鸣，它不单是悉数尽情的电波发射，而更需要默契中积极地回应。
当你心情愉悦而陶醉聆听林间鸟语欢唱，你会听到它们的鸣唱总是此起彼应，不约而同，呼应无间，越唱越有精神，越唱越有境界，越唱越超乎想象。
宠辱不惊，看庭前花开花落；去留无意，望天上云卷云舒；那种洒脱和淡泊委实不是我们这般俗人能做得到的，是需要深厚的.修养和精纯的内功来支撑的。但我们可以做到换个思路去想――
肯定和赞扬，何止与我才华相若甚而远超我之上者多多，自己能侥幸脱颖而出岂非幸运？何不宁静？冷嘲热讽，不正从反面肯定自己存在和有超过别人的地方？何不超脱？流言蜚语，不正是检验自己心理承受能力的强大和值得别人嫉妒的能耐？何不释然？情场失意，痛苦沉沦，谁知真正属于自己的知音没在前边等待你的邂逅？何不振作？
人生路漫长，也很坎坷，祸兮福所倚，福兮祸所伏 。换个想法，用思辨的态度看人生，肯定和赞扬不得意忘形，冷嘲热讽不萎靡颓丧，流言蜚语不愤懑忧伤，情场失意不痛苦沉沦……心境平和而举止从容，是一种难得的成熟，也许拥有了，我们在精神上就容易立于不败之地，一辈子会过得平静充实些，快乐多于痛苦，收获多于失去。
篇4：以思路为话题的作文
“美”在我的心里面，从来就没有形成一种标准，一根标尺。一切“美”的，一会是美，一会儿就会成丑。这种美与丑的混乱反倒使我高兴，美何必有标准呢？有了标准就是给它带上了一副金镣铐。走着路像灯盹的驴子那它就是死的？
“美”无标准，那么我就不会有永远嫉妒的人，和永远讨厌的人。讨厌几天就变成了喜欢，反倒活得自然、自在。倒给未来无趣的生活挽上一个转换的按纽。
只要我认定的美，它就是美的，即使有人说它不美，我的心里却在维护着它，直到有一天，我一按转换按钮它才会改变。我觉得美就在我们心里。有时候一堆真的发霉的垃圾也是美的，它让我们写作有了素材，也让我们浮躁的心得以静下来，去思考它的身世以及它的后世。有时候，臭的垃圾就是一堆臭的垃圾，它根本谈不让美。
因此，我说“美无标准才是美”，无标准才美的自然，美的真实。
篇5：以思路为话题的作文
看到这题目，也许许多同学都会说不就等于二吗？我却不这么认为。
老师告诉我：1+1=关爱，互助，为什么呢？两个同学之间需要关爱与互助。是的，我明白了
父母告诉我：1+1=3，为什么呢？爸爸加上妈妈生出个你来，不就是3吗？
同学们告诉我：1+1=很多，一份友谊加上一份呵护就能得到很多的幸福。
外公告诉我：1+1=1，一分耕耘加上一滴眼泪水得到一份收获。
朋友们，你觉得有道理，有可能吗？是的，不要轻易说不能。让我们一起走进生活去体验吧！
街道上，阴雨蒙蒙，有一个老大爷正撑着伞为老奶奶遮雨，他们说在雨中多幸福啊！我明白了1+1=生活、爱。
有一位将要参加中考的少年趴在书桌上睡觉，母亲为他披上一件衣服，看着他笑了。我明白了：1+1=母爱、温暖。
以为丧母的小朋友正在为戍守边疆的父亲送行，两道泪像泉水一样涌出来，
父亲叮嘱着。我明白了：1+1=离别。
一位辛勤的老师在灰暗的灯光下批改作业，每本作业上写满鲜红的点评。我明白了：1+1=敬业、奉献。
有一位年过七十的老伯，在电视上看到一些因贫困无法上学的孩子们，他把自己的积储捐献给希望工程，资助这些可怜的孩子。我明白了：1+1=慈爱、热心。
1+1=？在生活中有许多的答案，只要你去探索，去发现，这些答案不是不能的。
沉鱼落雁，闭月羞花不是不可能的。
才高八斗，学富五车不是不可能的。
只是你做了，面对着世间万象，请你不要轻易说不可能。
篇6：以思路为话题的作文
在我们渐渐远离青春的这些年岁里，我们走过许多的路，遇到过很多的人，经历过或多或少的磨难，我们憧憬过美好而又遥远的未来。我们曾经莽撞而天真，我们曾对着这片璀璨的星河许下虔诚纯净的心愿，但最终也都被生活磨平了棱角。
我们始终热爱自己生存依附的每一寸土地，我们满怀期待，心存感激，用着自己的方式对这个世界回报着自己的索取，致力于散发着光和热。
我们生活在一个平平无奇却又奇思妙想的世界，我的生活虽有一些平淡，但这个世界有总会给我不一样的惊喜，虽然有时真的会感到不知所措，会感到很迷茫，但我始终热爱我生活的每一天，我喜欢这个世界里数不尽的美食，我感激这里的科技给我带来的便利，但与此同时，我有会感到焦躁不安。有时会想，在人类诞生的时候是否就已经注定了，不同的灵魂有着不同的发展过程和结果，我们，是否真的具有灵魂？灵魂的契合是否才是真正的契合？人，是否真的就生而不同？高低贵贱，活泼冷静，这一切可能都被我们称之为命中注定。但，就真的是这样吗？
在我的小小世界里，我会对身边人的一举一动都十分的注意，我会观察他们的言行举止、说话方式，甚至于是表情动作。由此，我会推断他们的家庭是怎样相处的，他们的家庭是否幸福，生活的环境是否轻松，我时常会将自己带入进他们的故事中，感受着每个人的喜怒哀乐。在他们的世界里，有时会很很快乐，但有时却又痛到无法呼吸，陷入那无尽的黑暗中......其实，在我的信念里，人们的悲喜并不相通，如果没经历过对方的经历，那么就不会有真正的感同身受。
在这个参差的世界中，我们不可以自暴自弃，我们要在现实的生活中顽强斗争，可能你会在失意时抱怨世界的不公，但是，鸡蛋世界给了你去抱怨他的机会，就说明他还没对你赶尽杀绝。所以，当你摔倒的时候，如果感到很累，就原地歇息一下，等到恢复元气时在起身也不迟，拍拍身上的尘土，面带微笑的迎接新的开始。乘风破浪、扬帆起航才是我们生活在这个世界上最积极的意义！
过去也好，未来也罢，都不“存在”。真正存在的，只是现在，只是当下的一瞬间。希望我们会珍惜当下，做自己人生的主导者！
篇7：以思路为话题的作文
在漆黑的夜里，老人与少年在此相遇。伸手不见五指，两个相对只能感觉到彼此的气息。少年请把您神圣的职权交给我吧，我的老人。老人 别忙，孩子。 我能了解你此刻的心情。 在我还年轻的时候，憧憬和梦想也曾像甘醇的美酒，浸透了我的灵魂。 然而，不要盲目地追求，我的孩子。 你应该在追求中学会思考，在繁华中寻找你真正的梦想。 少年 那您要我学会怎样思考呢? 老人 首先，要正视眼前的繁华，孩子，看到它的繁华也要看清它的阴影。 你知道，在这百年中，我曾受尽了战火的纷扰。炮弹的嚎叫，还有可怕的死的预感，在我的四周蔓延。
在这百年里，令我痛苦的还不止战争本身，更有那些战火中流淌在人们心底的泪水，让我忍不住心寒。善良的人们为了家园，为了生命，为了和平而苦苦挣扎，灿烂的文明被无情的大炮击得粉碎。士兵木然地扣动着扳机，麻木地挥舞着刺刀，更有甚者，竟有人开起了比赛杀人的血淋淋阴森森的“玩笑”。整个人类在这个布满阴云的天宇下过着非人类的生活。 少年 是的，老人家，这些都是事实，但毕竟已经过去。 来瞧瞧现在人类的发展吧。 从爱因斯坦创立相对论时起，从比尔・盖茨创办微软时起，从“多利羊”出世时起―我们有了更快的奔跑。
从世界反法西斯战争胜利时起，从新中国诞生时起― 我们可以自由地呼吸。 当泰戈尔寻找翅膀的时候，当毕加索描绘少女与鸽子的时候，当迈克尔・杰克逊尽情摇滚的时候―人们开始了更关好的生活。 这个世纪，还有米老鼠，还有机器猫，还有芭比妹妹。还有大话西游…… 下个世纪，科学将更迅猛地发展，成为全人类的骄傲，人类的智慧与才能将在这个世纪得以更充分的发挥和展现。我们的家园将更加美好。 老人 不，孩子，你并没有完全理解我的意思。 不错，我们无法否认这个世纪所取得的辉煌。的确，科学的发展让我们引以为荣，但我们必须看到，今天的科学给我们带来了更多的忧虑。
对于科学，我们越来越只注重它的经济价值，以至你争我夺，尔虞我诈。虚拟网络，使人学会了伪装，使人性渐渐地淡漠，这不正是我们现代人的悲哀吗?还有，孩子你瞧这拥挤的人群，狭窄的街道，令人窒息的空气，高耸人云、遮住阳光的摩天大楼……使人类置身于阴沉昏暗之中，这不断恶化的环境，正是隐藏在我们事业中的阴影。孩子，更重要的是人类至今仍未摆脱战争的苦难，你或许认为今天我们已经拥有了和平，但不要忘记这毕竟是个用原子弹强制的和平，这个虚伪的和平仍然危机四伏。
篇8：以改变思路为话题作文
经过几番考核，三个应聘者被公司选定进行最后的测试。第一个应聘者进来后，主管直接说：“如果你能猜出我的口袋里有多少钱，我们边考虑录用你。当然你可以先问三个问题来得到一些信息，可以有三次机会猜我口袋里的钱。”接着主管和他的助手做一下示范，让助手问了自己三个问题。助手问道：“你的口袋里有钱吗?”“你的口袋里的钱全是100元整币吗?”“全是零钱吗?”
示范完毕，第一个应聘者开始提问：“你的口袋里的钱有几种面值?最大面值是多少?最小面值是多少?”主管一一作答。接着应聘者开始猜，结果他没有猜对。第二个应聘者开始猜，他问主考官：“口袋里全是人民币吗?在500元以下还是以上?整币还是零钱?”主管一一作答，同样，第二个应聘者也没有猜对。
轮到第三个应聘者;他笑了笑，对主管说：“请问，您的口袋里有多少钱?”主管笑着回答：“你被录用了。”
很多时候不要被别人牵着自己的思路走 ，改变一下思路往往有意想不到的结果。
篇9：以改变思路为话题作文
在人的一生中，总有各种挫折、逆境、低潮。可是，有些人一遇到困难就“晕菜”，怨天怨地，从不主动去想办法;而另一些人却能坦然地面对挫折，并积极地去寻找出路，最后取得成功。这是为什么呢?最近，我读了一本书——《不是不可能——思路决定出路》，书中的一个基本理念就是：遇到困难时，要保持积极的心态，“成功不是不可能，思路决定出路”。作者易发久是上海砺志企业管理咨询有限公司的总裁，也是去年的畅销书《成功一定有方法》的作者。他说，蜜蜂不是落在鲜花上的惟一昆虫，但它是惟一采到蜜的昆虫。这是有些人为什么能成功，有些人为什么不能成功的涵义。
我读这本书时，最喜欢的还是易发久举的一些成功学的例子，特别是讲述他自己遭遇挫折的那段经历——当他在海南创业失利后，1995年底背着沉重的债务和从朋友那里借来的一点盘缠，来到陌生的大上海，以求东山再起。但刚来上海的头两年，5次尝试白手创业均告失败，最后连生存下去都成了问题。有一天晚上，他从上海新客站回家，用尽身上仅有的5角钱坐完一趟车后，已身无分文坐另一趟车了，于是，不得不步行两个多小时才到家。在那种艰难的时刻，他总是不断地告诫自己：会有办法的，只要两样东西还在：身体和意志。最后，他走出了人生的低谷，取得了事业的成功。
这位在困境里成长起来的成功学培训师，自称是失败促使他苦苦地探寻成功的经验，也是失败教会了他明白，在这个人人渴望成功与追寻成功的年代，如何追寻成功?
在《成功一定有方法》中，他给成功下的定义只有一句话：成功就是达到预期目标。成功是梦想，再好的梦想达不到预期的目标就不算成功。于是，他首先告诉人们实现成功梦想的方法。而在《不是不可能》这本书中，作者将成功的方法又向前跨越了一步。那就是在实现预期目标之前，如何在思想、行动、管理上做好战术的准备，因为书中的许多原始观念和案例来源于作者服务过的数百家企业客户、数百名学员提出的3000多个问题，易发久也将这本书的另一种含义定为“39套职业生涯管理战术方案”。
喜欢下象棋的易发久说，再怎样走投无路的棋局，都会找到活招。他将这一思想，引申到教学中，并告诉接受他培训的员工：一个企业再没有活路，一个人再没有机遇，也不能坐着等“死”，而是要去寻找思路，去拼，去搏。
篇10： 以思路为话题的作文
几乎每天写的时候，都会看最近更新的作文。看看其他小伙伴都在写什么，我也想改变自己的风格。
我发现有很多人在写那种连载的小说，每篇都很短，是有些玄幻，想象类的。
其实写小说，最渴望写的时候是初中的时候，那时候想象丰富，但苦于没有现在这样好的条件，那个时候手机还不是人人都有。更别提写稿子了。
我也看过很多小说，也佩服作者的文笔，我不擅长那些华丽的辞藻，只会简单明了的说明自己最真实的感受，用拙劣的文笔记录自己的心情。
加过一个小学生的群，她们还会写诗，写各类文章，想想我小学时候，能完成老师布置的作文，就已经很好了，其实现在我也是很厌烦也考试作文的，总是一个套路，说人人都知道的道理，举名人事例，还是讲道理，说来说去，还是那几句话，但是这样写，就会得分，起码会得到应该得到的作文分，不能说高分，但也不会是低分。
有很多时候写东西需要思路，有很多人觉得没有事情可以写。我有的时候也会这样感觉，这时候，我就会出去走走，去找朋友，或者去读书，就会有新的发现，新的感受。
篇11： 以思路为话题的作文
在一次紧张的数学考试中，我竟然在关键时刻掉了链子。
刚得知要考试的时候，我们叫苦连天，劝老师改改主意，一拖再拖，直到老师说这次考试十分简单，我们才开始欢呼起来。
一拿到试卷，我信心满满地奋笔疾书。可当我快写完时，却被一道题难住了，我的心里一愣，担心自己会不会考砸了，因为这是一道5分题。想了好久，我绞尽脑汁终于想出了一种方法，也不管正确不正确，“写下来先，至少比空着好。”我对自己说。刚想下笔铃声就响了，我百般无奈，只好依依不舍放下笔，准备交卷，老师却说：“还有十分钟！”我心中大喜，准备写，又发现自己把思路忘了，努力回想却又怎么也想不起来。我的心里更加紧张了，万一真的写不出来怎么办，快没时间了，只有十分钟。
我当时的内心是崩溃的，脑子一直在高速运转，从来没停过。可到最后也没写出来。
当试卷发下来时，我发现除了那题其它都对，所以只得了95分，老师分析试卷时，我又发现其实当时我的思路是对的，只不过当时一紧张给忘了，太可惜了。
篇12： 以思路为话题的作文
在我居住的小区门前，有一条小街，两边种着高大的梧桐树，一到夏天，茂密的树荫下，凉爽宜人，小区里的人都喜欢到那里去散步、溜弯。
由于这条小街靠近居民区，有着很大的商机，所以好多流动的小吃摊都“涌”到了这条街上，把本来挺窄的小巷挤了个满满当当，汽车通行都很困难，连自行车都得绕行走小区后门。行人就更不用说了，当然都得绕路。
这些流动小吃摊在这里出现了1个多月，慢慢的，这些流动小吃摊似乎也不“流动”了，有几家甚至在人行道上建起了简易棚，在这条街上“安营扎寨”，有关部门来清理了好几次，都不见成效。
不过，最令人感到头疼的是这些小吃摊点基本上都使用使用一次性餐具、木筷，这些东西被扔的满街都是，我看着这些被扔在地下的一次性木制餐具，不由得感到痛心：这得砍掉多少树木啊？！
我粗略的统计了一下，这条街上大约有30来个小吃摊点，每个摊点每天约有几十人吃饭，这样算来，整个小吃街上一天得消耗木筷近千双，一年就得消耗36万双木筷，这是多么惊人的数字！这得砍伐多少棵树木啊！
这些小吃摊虽然给附近的居民以及路人带来了方便，但是他使用一次性木制餐具不仅仅是这些对自然环境破坏，还有对生态的破坏，油污、泔水、垃圾都随意倾倒在草坪上，使得草坪来年不再生长青嫩的绿草，而是裸露着黄土。
今年年初，为了迎接全运会，我们门口的街道进行了彻底整修，工程完工后，不仅道路加宽了，而且街道两旁还建起了一排排整齐的商业房，那些原来流动小吃摊点都搬进了商业房，摇身一变，成了一个像模像样的“小餐馆”，自此，街道上再也没出现过流动小吃摊了，更没有了一次性餐具和白色污染。
曾经，这个街道城管部门来整治过，电视台的志愿者也来过，劝阻它们不要使用一次性用品，但也是毫无作用。为什么一整修就改变了呢？我不由得深思，原本他们使用一次性餐具，改造后为何又不用一次性餐具了呢？经过我的了解，发现了其中的原因：
其实这些经营者们知道使用一次性餐具的不好。但这些流动小吃摊点做的都是小本生意，地方小，没有财力和精力去雇人洗碗刷筷子，所以只得采用一次性餐具，这样省事，简单。木筷也是同样的道理。但这些摊点一进了室内，就大不一样了，一是室内空间大，可以找地方用来刷碗洗筷子，这样，一次性餐具也就理所当然的消失了。二是，室内经营形成了规模，挣的钱也就更多了，也就有能力雇人了，也就顺理成章的实现了第一条。
这件事情给了我们一个启示，环保，不能忽视小的方面，看看这个身边的例子，或许，这就是环保的另一种思路，值得我们借鉴、学习、进而推广使用的新思路呢！
篇13： 以思路为话题的作文
我记得20岁的时候，我很感慨，因为离18岁又大了2岁，我嗟叹岁月不饶人。
30岁的时候，我感觉自己老了。
现在40岁，岂不是更老？
我开始怀念30岁的时候，那时候多年轻了，更别提20岁的时候。
可是20岁的时候，我并不觉得自己年轻，反倒想着不再是18岁；而30岁的时候，我老怀念20岁的美好青春。
所以我想，如果我50岁的时候，岂不会认为现在40真年轻？到了60岁，50岁难道不值得好好把握？所以，换一种思路，任何时候，我们都不会觉得自己老；换一种思路，任何年龄阶段，都值得珍惜。
再细细回想，20岁真是稚嫩，只知道贪玩，啥也没学会，太浪费了；30岁，尝到了悲欢离合和人心变化，开始体味无尽的痛苦，开始知道要奋发；现在40岁，真的是好时光，很多事情已经看开了，学会了淡定和从容。所以人生，对我来说，最好的时光应该就是现在，在最美好的时间段，为何不抓紧机会好好地发挥自己，珍惜自己，痛痛快快地爱自己想爱的人？
我曾为失去的爱情痛不欲生，天地间昏暗一片，没有阳光，日日在梅雨季节里，我的心都快发霉了。可是“山穷水复疑无路，柳暗花明又一村”。你知道吗？离开伤心地，不放弃自己，艰难地往前走，你会看见更美的风景。这个时候，阳光刺破雾霾，照亮了我的心房，我才发现，原来只有遇上对的人，才能体会到爱的轻松和快乐。既然之前那份爱那么沉重，压得人喘不过气来，那么一定是有问题的。原来我以为问题在于我，在于我做得不够好，常常自责到毫无自信。后来才明白，爱是相互的，单方面的努力，只会越来越扭曲变形，以至于偏离了正确的轨道。
人如果感觉实在走不下去了，换一种思路活着会更快地走出心灵的困境。
以前我以为自己已经过了最佳的求偶年龄，不可能再有男人可能看上我，改变思路之后，我不再这么认为。而且正因为我敢于直面任何一个优秀的男人，没有哪个男人认为我不值得追求。
听说男人在任何年龄阶段都喜欢20来岁的姑娘，是因为她们拥有挥霍不尽的青春，而且心灵毫无污染是吗？但是如果我是男人，我会喜欢40岁的自己，而不是20岁的自己。如果他爱上20岁的我，我会任性，会不体贴，会争吵，会毫无经验，而且会在精神和经济上都依赖他；但是现在，我会善解人意，会理解，会心平气和地处理一切，并且能在精神上引导他，在经济上支持他，我完全的具有独立的能力和自立的原则。也许20岁的我看上去会比现在的我要年轻，身材要好，但是因为坚持锻炼和保养，我觉得现在的自己更美丽，因为我的身材还没有走样，皱纹还没有爬上我的脸庞，我看上去仍旧年轻，却增加了许多岁月积累起来的气质和人格魅力。
所以如果谁爱上现在的我，那真是慧眼识明珠。不是我自负，是因为我自信。我不跟别人去比较，我对比着从前的自己，我比过去聪明、理智、而且有良好的生存能力。为何不这样赞赏自己呢？只有自己认可了自己，别人才会这样来认可自己不是吗？
我从未如此对自己放心过。曾经我害怕离开男人，因为我各方面都依赖他，所以我一直委曲求全希望维持那份其实已经支离破碎的感情，直到尊严被践踏到忍无可忍。现在，尽管只有我一个人面对整个世界，还要张开双臂为孩子遮风挡雨，我一点也不心慌。经过这么多年的磨练，我有足够的本领冲锋陷阵，独当一面，支撑起整个家庭。上至父母下至儿女，无不对我尊重有加，我觉得这才是自己最引以为豪的。
当你遇上困难的时候，不妨换一种思路活着吧。万不得已的时候，放下一切，就像做股票一样，不想越套越深，就止损出来，不要再那么患得患失，心事重重。大不了重新开始，就当自己仍旧一无所有，干脆白手起家，从这个时候开始站立在世界面前的，才是最真实的你。
篇14： 以思路为话题的作文
茧，束缚住了蛹，蛹突破障碍，绽放了自己。夜，遮挡住了光，光传递给月，划破了黑夜。
很长时间以来，我们一直被已经成“定局”的思路锁住了思考。但是我们应该学会创新。
创新是致富的秘诀。要对似乎无法改变的事情加以思考。旧报纸，若是卖给收废品的，一斤大约三四毛钱，但上海吴江路就有一家老板专营旧报纸，一份报纸以百元价格卖出，而且生意特别好，店主刘德保将老报纸的卖点定位于生日礼物上，可以满足青年人对自己出生年代的好奇，又会唤起中老年人对逝去岁月的缅怀。真是别处心裁的主意。
创新是进步的阶梯。橡胶工人他衣服上沾满了橡胶溶液，有一次下雨时，他发现衣服上沾了橡胶的地方没有渗进雨水，于是雨衣诞生了，留意身边的生活，也许有一天你会成为发明家。
创新是成功的基石。科学家亨利・布里尔利在垃圾堆里发现了不锈钢，德国造纸厂工人意外发明了吸水纸，独家生产吸水纸发了大财。
任何事情都有新的一面只要学会创新相信都会和蛹和光一样迎来柳暗花明又一村。
篇15：以思路为话题的小学作文精选
什么样的思路决定什么样的出路，也决定什么样的人生!
同样是砌墙，一个工人不无气恼地说：“哼，我还不是在砌墙。”骨子里透着怨气和无奈;另一个工人畅快地说“我么，再盖房。”从神态上看去他充满了快乐;还有一个工人望着天空深邃地说“我在建设新城市”，那情景仿佛他就是这新城市的规划设计师浑身洋溢着无尽的能量等待哪一刻爆发。三个人三种境界，后来的努力也促使他们分别成为了工人，高级工程师和新城市市长。
思路决定出路，面对同一件事成功的人之所以成功，是因为他的思考方式与众不同。只有用更积极的思路去迎接挑战，才会有更好的出路。
思路决定出路，观察是思路的保证，洞察力是极为重要的。思路与观察的关系好比杯中的水，只有杯子足够大才会有不尽的水。鲁班在一次采药时偶然被一株草划伤，通过仔细观察那锯齿形叶片的威力，终将锯子带临世界应用到社会实践中来。如果当初鲁班没有仔细研究和观察，哪会有今日锯的横空出世;如果没有慎密的思考和尝试，鲁班何以名载史册。观察是优选思路的关键，而出路的首选重要在于思维本身。
思路决定出路，思考是出路的基石。除了慎密的观察以外，思考方式也是决定性的一环。一块铜值不了几个钱撑死几美元，变成铜饰也只是几百美元，制成铜指针或者更高级一点的商品就达上万美元，这就是思路不同出路也会大相径庭。美国自由女神像重修时产生了几万吨的废料，政府公开招标处理废料，一个年轻人自掏腰包“吃”下这块废料。原来他将废料重新处理做成装饰品兜售出去很赚了一笔。由于自由女神的特殊意义行情看好，创收4000万美元的奇迹。思路决定出路，思想最重要。很多时候我们同样看到了机遇，但如何把握它，利用它，思路才是关键，他决定着我们的出路和前景，有了价值千万的思路，何愁没有千万的出路呢?
思路决定出路，创新是思路的原动力。在强国科技创新的今天，思路显得尤为重要。上至国家要员、企业总裁，下至黎民百姓无不关心未来的创新之路在哪里?日本核危机的阴霾席卷世界各地，面对核能的危害我们当然要规避风险，但事关国计民生，我们要研究它征服它发扬创新精神，切实走出一条安全利用核能之路，唯有如此，中国才能拥有更加美好的未来!
思路决定出路，想得远目标就有多远，就能走多远。作为新世纪的中学生，要善于观察，积极思考，勇于创新。相信思路明晰的人，一定能在人生征途上描画出重彩的一笔……
篇16：以思路为话题的小学作文精选
或许，我又发现了些什么蛛丝马迹;亦或许，我又在度君子之腹吧;我究竟想要什么，我究竟想表达什么，我不知道，到现在，我依旧是迷茫的…
雨，下的很淅沥。
一个人走在古老的巷子里，周围的墙角上爬满了爬山虎，墙根处长满了挨挨挤挤的青苔藓，仿佛度过了无数个春秋。巷子里回应着雨的洗礼，滴滴叭叭地发出声响，这声响空洞无灵魂，就像现时的我，丢下了手中的雨伞，摇摇晃晃地扶墙而走，脚步交缠在泥土上，鞋子上染上了淤泥，因为失去了灵魂，所以无法察觉。继续向巷子深处走去，仿佛是在寻找最终的目的地，又好像漫无目的，横冲直撞。
没有灵魂，瞳内空洞。脑海中仅存一段声音，“你真是虚伪，你真是虚伪…”像复读机一般，不停地…不停地反复着，又感觉一声比一声强烈。
那天阳光很刺眼，就像那女人身旁的魁梧男人，如此的刺眼，刺痛了我的心，记忆深处刻下她美丽的容貌，忘也忘不了，或者根本也不想忘。阳光下亮丽的海藻卷发垂向两肩，光亮红润的脸，美丽的腮红…仿佛一切都天赐一般，美如神，美如仙。只是内心涌动的暗流，如同恶狼般迎面而来。脸上挂着的笑，像是宣示她的胜利。只因为她那句“你真虚伪”，我便彻底的被打败。无力的事实没办法帮我辨解什么，但无力的事实却让她所有的言语成了最有力的证据，所有的人都相信了她，还有我深爱她的理由，也被她的话夺去。后来发生了什么，我忘了。只记得自己深***的那句致命的语言，“你真虚伪”。
是，我很虚伪，虚伪到无法给自己去辨解什么。
雨，还在继续下着，我不知道还要走多远，就如同对你荒凉的爱，脱离了心，不知道要走多远。
本文写给那些无力证明自己的人，写给那些因为爱而被误解，失去信心的人。不要往前追逐那个放弃你的人，因为这个世上总有一个相信你，爱着你的人就在你的身后等你。
篇17：以交往为话题作文赏析
傍晚的天边涌起粉红色的浮躁，我更加不安了，十指互相交缠着，心烦意乱。
我在等她：我俩原是不错的朋友，虽然见面的时间不多，但彼此间不多的话语里总有一份默契。然而一个月前的那个误会使我们互相隔离了。连迎面走过都不打招呼;我们都有着自己小小的骄傲和女孩子的矜持，所以谁都不肯主动迈出一步，消解这误会;其实我并不是没有想过这样做的，然而总在关键时刻失掉勇气，怕倔强的她仍赌气不理我，怕自己小心维护的脆弱的自尊被撕裂，怕――失面子。今天，我又鼓起勇气在她经常路过的、我们从前常坐的石阶上等她，这次将怎样呢?
一个高挑的影子出现了，是她。我的不安顿时增加了：我到底要不要对她解释呢?如果遭到她的冷遇甚至讥讽，我的自尊心无疑将无地自容。爱面子的我何必自讨苦吃呢?她还没发现我，现在还可以抽身离开的，然而心底的一个声音说：“你难道为了顾全虚荣，就舍得失去一个好朋友么?”我望了望天空，那么开阔。于是我抬起头来，迎接她。她游移的目光终于接触到了我，又马上缩回去，条件反射似的快速低下了头。一个月来，我们就是这样的。我打消一丝失望的情绪，依然迎着她站在那里。她终于迟疑地再抬起头。“嗨……”在我心中尘封许久的招呼一出口，许多歉意的解释也终于说了出来，会意地对视一眼，却发现彼此的眼角都湿润了……
天边，温馨的粉紫和浅蓝很美地交融着，这一刻，我是如此开心，因为我与朋友交往丢掉了虚荣和矫情，毫无伪饰地去追求友谊。而友谊的延伸，不就在于这份勇敢与宽容吗?
以交往为话题作文
篇18：以喜欢为话题作文赏析
我喜欢春雨，洗濯污秽的心灵，敲开心灵的窗户;我喜欢夏风，清爽而又恬适;我喜欢秋响，百鸟争鸣，麻雀啾啾;我更喜欢冬天的夜晚——那温暖的火炉。
“爸，你去睡吧，不早了。”
“不用，我再陪你一会儿吧。”
明天又有一场学情检测，我打算为了明天今晚多奋斗一会儿，爸爸坚持要陪着我。“隆，隆……”是爸爸又在往火炉中添煤。他怕我挨冻，怕我不心疼自己，便搬来凳子，坐在火炉旁守候着。
爸爸也许早就困了，已在不住的点头抬头。漆黑的夜，星星已经睡醒了。到处充满着安静与祥和。我坐在书桌前，不时抬头看看背向的父亲。
困倦侵袭着父亲的眼帘。我双耳听着自己的呼吸声，蹑手蹑脚的拿来一件外套，刚盖到父亲身上，父亲微微一颤，轻声抬头说道：“对不起啊，我不困，你快去学习吧。”接着又急忙往火炉中添煤“隆，隆……”
爸爸为了不再睡着，便去找来一本杂志，努力地在炉光照映下翻看。
爸爸年轻的时候也是备受亲昵的帅小伙，而现在呢?“根根白发儿女债，道道皱纹岁月痕”。旺盛的炉火映照着父亲满布皱纹的脸庞——父亲老了。父亲的背影在红光的照映下就像是弓腰走在夕阳下的老人，虽绚烂却令人有股说不出的滋味……
从呱呱坠地到咿咿学语，再到长大成人。不知倾注了父母多少心血，自己身上的自己都不以为然的伤也许却在始终都牵动着父母的心。
父母的喜欢从来都是不被粉刷和装饰，从来都是不起眼的真情流露。永远都被真真切切的表现在为儿女做饭，洗衣，看病，雨中送伞……
在这个漆黑而寒冷的夜晚，我的心中却充满着光明与温馨。
今天晚上的星星格外的明亮，不住的眨眼睛，我好想邀它来这个充满喜欢的地方……
篇19：以校园为话题作文赏析
校园是美丽的，校园的生活是多么美好!我爱我们的校园，因为它一年四季的景色都是那么迷人!
春姑娘迈着轻盈的步伐来了，它给我们的校园带来了生命和希望，校园。小草发出了嫩芽，长出了嫩叶。在校园的花丛中，随处可以看到它翠绿的身体，它为校园增添了勃勃生机!各种各样的花争奇斗艳，好一派迷人的景色。
炎热的夏天到了，大榕树换了一身夏装，显得格外精神。牵牛花凭借着坚韧不拔的精神努力向上攀登。那各种颜色的花儿组成了条条花束，像是校园花丛中的条条彩带，真是美丽极了!
秋天，百花都枯萎了，菊花在萧瑟的秋风中傲然开放，颜色各异，形态不一，显示出一种顶风斗霜、勇敢顽强的精神，这种精神值得我们每一个人学习。
寒冷的冬天，西北风卷着雪花，许多花草树木经不起风雪的考验，而松柏却勇于拼搏，在寒风中傲然挺立。一场大雪过后，树上开满了“银花”，一阵风吹来，雪球簌簌地落下来。同学们在雪地里堆雪人、掷雪球。那欢乐的叫喊声，都快要把树上的积雪震落下来。
我爱我们的校园!
以校园为话题作文赏析
篇20：以书为话题作文赏析
说到书，还要追溯到小学三年级休假的时候。那时我受了腿伤，在家连休了三个月的病假。热闹惯了的我一下子静下来，感觉十分的寂寞，每一天都是一年。只能用连个字形容：难熬。
这样熬了半个月后，我终于受不了了，天天叫着闹着要上学。终于有一天，母亲出去了，回来时，抱着一摞书。
“先看书吧。”她简单地说。
我迟疑的拿过一本书。书名是《神秘岛》，一本很厚的书。我在考虑，这么厚的书，我到底要不要看。在那以前，我一直是恨书的，讨厌那密密麻麻的文字，黑白相间的书页。我本想不看，但碍着棉籽油不能不看，硬着头皮翻开了第一页。看过几行后便有了兴趣，一直看到天黑。我发现我不寂寞，因为主人公比我更寂寞。
从此，我便爱上了读书。一页页，一章章，一本本，一连读了五六本，一直到伤好了，可以上学了。但我却又不愿去了，认为那会耽误我读书。
一个学期没有见到同学了，同学对我也就生疏了。我继续着与书为伍的生活。看，工程师史密斯是多么聪明;看，格兰特船长的儿女们是多么坚强;看格列佛的经历是多么曲折……渐渐的，我真的变成了一个孤单的人。在现实生活中我没有朋友，而在心中，我有这世界上最博学的朋友——书。
孤单惯了的人往往只喜欢与书在一起。书是从未嫌弃过任何人的。现在我也一样，孤单的与书生活在一起。书，永远是我最亲爱的朋友。
篇21：以线为话题作文赏析
风筝在空中艰难地飞舞着，它不断地往上飞，希望能飞得更高，可惜那条风筝线，总是无情地把它拉回来。风筝想无拘无束地待在大自然里，它不情愿这么被抓住，它渴望自由，渴望离天空更近一些。然而风筝线却总是拉住它，让它不要离地面太远，让它每次在天空翱翔后可以很轻松地回到地面上来。
风筝线对风筝很好，它视风筝如同另一个自己一样，它很爱护它。每当风筝在天上飞舞的时候，风筝线也会为它开心，可它不得不紧紧抓住风筝，它知道，那都是为风筝好。它每次每次都会筋疲力尽地拉住风筝，尽管再累也在所不惜，只要能看着风筝好好地活着，就足够了。它只是为了防止风筝飞走，不是为它自己能和风筝在一起，而是真心为风筝着想。它总是很为难，因为风筝很爱天空，但它需要拉住风筝，那是它自己的任务，也是一生的使命。它很希望风筝能开心，但它必须这么做。
风筝很固执，它不明白，风筝线为什么要这么对它，它想飞是它自己的事情，为什么风筝线总是要打扰它，不允许它独自飞往广阔的天空。它喜欢飞，喜欢那种生活的方式，喜欢那种感觉。它一直努力着，努力飞翔，去感受空中的清爽，去感受离天空，离太阳更近的感觉。它很享受在天空中的时刻，因为只有那时，它觉得才能找到自己应该去的归宿。它从来不领风筝线的情，它认为它所有没能尽情享受到的快乐只要脱离了风筝线的束缚就能得到，它开始越发地想离开风筝线了。
风筝线总是努力劝说风筝，让它好好待在自己身边，要不然会有危险。风筝总是不听，它觉得那些什么危险全部都是风筝线的借口，都是为了阻止它飞得更高。风筝认为就是因为风筝线飞不了，所以也不让它好好飞，所以才找了这么多的理由。风筝线知道风筝对自己的不满，但它总是以平和的语气陪伴着风筝，尽管风筝对它大呼小叫，它会忍受这一切，因为它知道，自己在保护风筝的同时，也伤害到了它。风筝线永远不会忘记自己的使命，它会永远牵引住风筝，不让风筝飘走，即使风筝对它再不好，它也会依然坚定地完成任务。风筝总是嫌弃风筝线，觉得风筝线简直不可理喻。
有那么一天，风筝实在是忍受不了风筝线了，它觉得风筝线实在是太啰嗦，太烦人了。它奋力地挣扎，想挣脱开风筝线的束缚。风筝线已经努力拉住风筝无数日月了，风筝线越来越疲倦，但它还是在硬撑着。风筝的力气仍然很大，而且它还有风来助力，它在使劲地向上飞，使尽全身力气来飞。风筝线一直在向风筝喊着“不要”，它的声音显得那么疲惫，那么脆弱，说是喊，可也是带着喘气地说话。风筝丝毫不顾风筝线的话，它奋力一拽，终于脱离了风筝线，可是它拽断了风筝线的身体。风筝线的最后一刻，还是在喊着“不要”，然而话音没落，就这么被自己一生最关心的人杀死了。风筝很开心，因为它终于摆脱了风筝线，可以获得自由了。
风筝兴奋到了极点，它自由自在地在天空中飞舞着，没有了风筝线的束缚它变得更加轻盈。它越飞越高，越飞越高，渐渐停不下来。它失去了对自己的控制，强烈的风刺向它，吹得它东倒西歪，再也没有原来憧憬中幸福的感觉。它向往的快乐，难道就只是虚无缥缈?它被风吹来吹去，完全失去了平衡，并且身上伤痕累累。它慢慢想起来原先风筝线对它说过的话，它流下了几滴泪。它后悔自己当初那么固执，没有听风筝线的话，才落得如此下场，可惜现在再后悔也来不及了。它的身上被猛烈的风划破了一条条长长的口子，身子本就又轻又薄并且脆弱的它经不起这样的伤害。它渐渐地失去了知觉，从很高很高的地方摔落在地上。它也死了。脱离风筝线后的快乐，仅仅是一两秒钟而已，随即就是痛苦万分。
地上散落着一只破了的风筝，和一条断了的线。原来风筝终究离不开风筝线，原来风筝线对风筝是那样得好。可，一切都已经结束了，没有重来的可能了。唯一幸福的是，风筝坠落下来的时候和风筝线躺在了一起，至少现在，它们永远在一起了。风筝再也不会不领风筝线的情了，因为它现在明白了一切，它知道风筝线一直是对自己最好的那个人。
以线为话题作文赏析
篇22：以车站为话题作文赏析
一个车站，孤零零地立着;很新，很漂亮，只是摸上去没有温度。——题记
城市很大，躲不开喧嚣。一辆辆汽车在路上画出美丽的流彩。剪影是热闹与繁华，岁月是寂寞与空虚。
我家的街外边有一个新立的车站。像大海一样深沉的蓝色，银灰色的边框熠熠生辉。清爽的字体被加大加粗的印上去，使人一目了然。黑色的遮雨亭边，三排褐色的木凳子，简约大方。复古的，潮流的，多样元素，让人有一种置身错乱之感。
偶有雨天，来去的人便多了，不过避雨而已。看书的看书，打电话的打电话，玩手机的玩手机。各司其职，井然有序，可谓井水不犯河水。但这种沉默，静得让人害怕。雨声，喇叭声，汽车碾过水坑，溅起的飞驰声。每个人脸上写满了麻木，与冷漠。眸子像一潭漆黑的无底河，深幽，空旷，看不出任何心情。只有湿哒哒的雨伞，被人们像拐杖一样，在地上来回拖动，发出刺耳的声音。一种清冷的淡漠。
车，来了。人们纷纷直起弯下的腰背，缓缓随人流向前蠕动。一点也不挤，一点也不闹，十分安静，十分淡定。只余下一串长长的尾气被雨水沾湿。
雨的愁，落满了枝头。空灵澄澈的回响，滴滴答答。
车站空虚了，寂寞了，一目了然的方式，像热情的拥抱，却得不到回应的人。它很新，也很好看，却得不到回应的人。用美丽装饰，也许并没有传说中的惬意温柔。
在美丽浪漫的花田边，一条小道弯曲而上。那里赫然立着一个临时的公交站牌。字模糊不清了，铁框上，斑斑锈迹的花边格外潇洒。放眼望去，是一片片五彩斑斓的花梯田。温馨而浪漫，暖意融融，让人心旷神怡。
偶有雨天，路旁便绽开一大朵一大朵的伞花，旖旎却寒酸。人十分多，你拥我挤，亲亲热热，十分融洽。雨打落在雨伞上，伴随一曲月华章，拼成道道水帘子，朦胧了视野。热烘烘的场面，让我依稀看见葱茏中的风情，袅袅依依，渲染出一幅浑浊天成的水墨画。她们悄然编织成一张无形的网，笼罩在每一个人心头。充实而温暖。
它破旧，朴实无华但指尖触摸时的温柔，让我放下悬着的心，融入了世界。
车站，孤零零的立着;很新，很旧;一个冷若冰霜，一个惠风和畅。即便华丽修饰的巧夺天工，但改变不了本质的孤陋;即便简单朴素得不忍直视，但温暖总是在人心中那扇最偏僻的小门。
湿漉漉的小道，氤氲的空气，还有车站无形中的改变。
篇23：以热爱为话题作文赏析
高大的教学楼，美丽的花坛，行色匆匆的老师在教室里穿梭。空气中弥漫着泥土的芳香，偶尔可以听到教室里传来的朗朗的诗书声，打破了校园的宁静。
父亲是大学老师，常与学生打交道。他清楚当代大学生的需求，也通晓自己所教学科的一切知识。一天不去教室走走、看看、聊聊，他就觉得浑身不舒服。他常说他和学生分不开，学生就是他的家人。
和往常一样，父亲又开始了一天的工作。他来到教室，认真地检查着每一个学生上课的情景，亲切地询问每一个学生。学生在准备着上课的资料，在父亲亲切的话语中，笑了。
周末，父亲照例又是在自己房间里看他的那些学生资料。父亲带的这个班是新生班，他是班主任。哪个学生来自农村，哪个学生家庭贫困，哪个学生英语差，他了如指掌。这不，他的目光又注视着电脑屏幕上一统计资料，脸色又凝重起来，喃喃自语：“这怎么行呢?一天才吃六元钱，这身体怎么受得了?”他拉开抽屉，低下头，弯下腰，从抽屉里取出一叠钱，站了起来，就向学校冲去。屋外是瓢泼大雨，雨声中，只留下一串我们的呼唤声。
不知过了多久，父亲终于回来了。他苦苦地笑道：“好了，孩子吃饭不用担心了，可他这四年的学费怎么办呢。”说完，他又忧虑地望向学校。
父亲的老毛病又犯了，在家休息。因为不能去学校，他变得沉默寡言。即便在家休养，她还在担心那个贫困的大学生。他几次在睡梦中突然惊醒，望向窗外，却只有“滴答滴答”的声音在回复他。三天后，我放学回家，突然发现父亲瘦了，足足瘦了一整圈，额头上的皱纹好像也多了，神情也憔悴了很多。“爸爸，没事的，那个大学生自己会勤工俭学的，不用你担心的。”我极力安慰着父亲。父亲听闻笑了，却不说话，只是默默地望向窗外。
窗外，和煦的阳光普照着。父亲早已按捺不住内心的激动，嚷嚷着要去上班。家人拗不过他，只得同意。一回到学校，父亲就直奔教室。拉着这个学生的手看看，摸着那个学生的头问问。听父亲的同事说，瞧着，瞧着，父亲竟一下子哽咽了。那可是他心心念念的学生啊，在父亲眼里，那就是他的家人啊!
“为什么父亲的眼里常含泪水，因为他对学生爱得深沉。”。因为爱，所以热爱。学生是父亲的家人，亲人。他爱生如子，学生也爱戴他!
以热爱为话题作文赏析
篇24：以成功为话题作文赏析
成功，对当前的我来说，是遥不可及的，因此，我渴望成功。成功，我渴望它想幸运女神在我身边降临，给我成功的喜悦和自豪。
我，一个十三岁的女孩，虽然，已经历经了许多事，但我依然渴望成功。我知道成功背后的辛酸，成功背后的痛楚，但我向往着成功，和成功交朋友。
我希望成功给我的作文发表在报上，能够获得一些奖项可我总是在一次次信心倍足的等待中变成已落到了万丈深渊的失落，我盼望，期待，但换来的还是原地不动的进度。
我的心虽然已经遭到无数的打击和挫折失败，但我还是一次次投稿，不希望有任何一次与成功擦肩而过的机会，看到与我同班同学，他们他们一个个和成功交朋友，我只能低下头来，回想自己努力的经过，这一次我又怀着那惴惴不安的心情，给老师投了一篇稿子，题目是《精神的丰碑》，我的双手上的十根手指头都派上了用场，在打字键盘上飞快地跳动着，就算手指已经酸痛，但我依然不感到累，因为，我觉得这样的努力，这样的做法是值得的
，至少，在没成功之前，我觉得是对的。发完草稿之后，我一遍又一遍地检查着，修改着，在检查两三遍之后，我小心翼翼地发了出去，唯恐刚才辛辛苦苦打了好半天的字，瞬间就没有了。发给老师之后，我的心更紧张了，如果，这次我成功了，那我也不会骄傲的，我会再接再励地努力，奋斗，可是，还是没有，就仅仅发在了网上。我失落，落魄，心中像打翻了五味瓶，已不知是什么滋味了。我这想问问上天，我到底哪没有做好?是不是，我这辈子作文发表不成功了?一个个问号在我的脑海里闪现。
我渴望成功的心情越来越迫切了，但是，我无法实现，成功，离我是否只有一步之遥?还是有千里路程?我都一无所知，下一步究竟是成功还是失败，我回答不出，因此，我渴望成功。
成功，你就像一朵绚丽的火花，吸引着我的不单单只是你的缤纷，而是那种给人惊讶的错觉。
以成功为话题作文赏析
篇25：以喝彩为话题作文赏析
多少次，从跌倒中爬起，满脸泪痕，却依然微笑;
多少次，从痛苦中挣脱，满心惆怅，却依旧坚强;
多少次，从迷茫中醒悟，道路坎坷，却依旧阔步。
因为你有一个声音在耳边回响，在心中荡漾。于是有一天，一个年轻的诗人给它取了一个浪漫的名字喝彩。
又是一个春天，微风柔柔地抚着花儿，它为花的娇艳喝彩。而你轻轻地牵着我的手，鼓励我勇敢地迈向前方。当我成功迈出第一步时，你快乐地像个孩子，抱住我，给了我一个甜甜的吻。
夏天悄悄地来了，阳光不吝啬地洒满大地，它为大地的宽广喝彩。而你耐心地坐在我的身后，一点一点地教我画画。当我终于完成了第一幅画时，你捧在
手里看了半天，嘴角一直微微翘起。你小心地收藏在“百宝箱”里，在我的心中留下了美丽的记忆。
带着浓郁的果香，是秋天了，果实满满地挂在枝头，它在为大树喝彩。而你在深夜为我端来一杯浓浓的奶茶，微笑着：“孩子，早点儿休息吧，你是妈妈的骄傲。”我享受着这样温馨的夜晚。你亲切的鼓励伴着奶茶的清香浸入我的心里。
整个世界仿佛在一夜之间改变了，那么纯洁，是性急的冬天提前来了。白雪用这样美丽的方式为冬喝彩。而你为我擦干冰冷的泪水，拍拍我的头：“孩子，别怕，天黑了，路依然不改，妈妈支持你。你是最棒的!”你用爱为我点亮了希望。用喝彩为我的梦起航，一次又一次地失败让我更加坚强。
就这样快乐地成长，有你一直为我喝彩，我的心不再徘徊;
就这样坚定地奔跑，有你在我身边喝彩，前方的路不再孤单;
就这样静静地思考，你看着我为我喝彩，这是我们最美的对白。
于是浪漫的诗人写下了这样的诗句：
牵着左手，用右手为你写诗;靠着左肩，用右肩为你撑起爱的蓝天。
以喝彩为话题作文赏析
篇26：以喜欢为话题作文赏析
“这是心的呼唤，这是喜欢的奉献……”优美的旋律激起我内心的层层波澜，滔滔不断拍打着我的心岸，喜欢如潮水般涌来，我的思想被喜欢禁锢了，我的灵魂被吸引了。我不知所措，陷入了沉思。
站在巍峨的高山上，享受阳光，静静地徜徉，让心飞向远方。感受喜欢的灵动，追逐幻想的人间天堂。永无止境的希望寄托在条条江河。蓄情满怀的憧憬给予于片片绿杨。风起云涌，日落月升，激情的体验，灵魂的飞扬。喜欢穿梭于我们身旁，喜欢停留于内心的深处。喜欢体现在生活的点点滴滴。喜欢近在咫尺。喜欢，也远在天涯，喜欢，属于每一个人，每一棵树，每一片蓝天，每一寸土地，没有谁能够据喜欢为己有。
喜欢不仅仅是母亲的呵护，不仅仅是羔羊跪乳，乌鸦仅哺，不仅仅是冬后的第一声春雷，不仅仅是战士的英勇无畏。她有更深层的涵义，也许你懂得在别人需要帮助时，给予他喜欢;也许你懂得在别人需要鼓励时，给予他喜欢;也许……对喜欢的定义，人类永远也读不懂，永远，永远。喜欢如广阔无际的大海，深不可测;喜欢如巍峨高耸的山峰，直插云霄;喜欢如竞相开放的五彩缤纷，花团锦簇;喜欢如永不败的灵魂，刚正不阿;喜欢如苍劲坚韧的松柏，永葆青春。
人们的生活被喜欢缠绕，没有喜欢的生活，毫无意义。生活的坎坷与艰辛，用喜欢铺平;生活的缤纷与美好，用喜欢描绘。喜欢，时时刻刻都充沛着我的精神，思想和感情。喜欢是人们宝贵的财富，喜欢是人们精神的寄托，喜欢是人们思想的感化，喜欢是人们性情的坚守，无法抗拒喜欢的诱。
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