畅游书海作文650字（整理12篇）由网友“谷氨酸钠”投稿提供，以下是小编给大家整理的畅游书海作文650字，欢迎大家前来参阅。
篇1：畅游书海作文650字
畅游书海 领悟快乐张怡倩“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉” 书本为我们带来了许多知识，丰富了我们的思维，同时也带给我们许许多多的快乐。我很庆幸我是一个爱阅读的孩子。
从小妈妈就带着我一起看书，从《哆来A梦》到《喜洋洋与灰太郎》；从《金刚葫芦娃》到《一千零一个故事》；从《脑筋急转弯》到《经典成语故事》……无不让我感悟到畅游书海的无比快乐。我能从书中领略到许多的异域风情。如《与象共舞》让我了解到泰国以大象为国宝，并且泰国人能与象0距离地和谐共处，；《彩色的非洲》让我知道了非洲无论是植物，无论是动物，无论是艺术都是色彩斑斓、多姿多彩的；《自己的花是让别人看的》让我知道了德国是个爱花的奇特民族，家家户户窗前都有许许多多的盆栽，让我流连忘返于书海。读着它们，我觉得自己像一阵风，像一只鸟，飞过千山万水，飞过长江黄河，与这大自然融为一体。阅读也能让我更深刻地了解自己的国家。
《圆明园的毁灭》让我一睹圆明园昔日辉煌的景观和惨遭侵略者肆意践踏而毁灭的景象。昔日的圆明园中有金碧辉煌的殿堂，也有玲珑剔透的亭台阁楼；有象征着热闹街市的“买卖街” ，也有象征着田园风光的山乡村野。可是1860年英法联军把圆明园凡是能拿走的东西，统统掠走，拿不动的，就用大车或者牲口搬运，实在运不走的，就任意破坏，毁掉，使圆明园就这样被化成了一片灰烬。阅读了这篇文章使我对祖国灿烂文化更加热爱了。对侵略者野蛮行径更加愤恨！
我永远会把国耻牢牢地记在心中。我们决不能再懦弱下去，要永远微笑地站在最高点！其实，每一篇文章给我的感受都是不同的，我从每篇文章也都能汲取到不同的营养，从书海中领悟到阅读的快乐。同学们，行动起来吧！让我们一起畅游书海，领悟快乐吧！
篇2：畅游书海作文650字
李白的“俱怀逸兴壮思飞,欲上青天揽明月”教我树立信心;苏轼的“但愿人常久,千里共婵娟”让我感受离别的痛苦;刘禹锡的“晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄”让我豁然大度;杜甫的“朱门酒肉臭,路有冻死骨”让我体位辛酸——每当读到一句好诗,一本好书,我都十分愉快,畅游在文学的海洋里。
我自幼就热爱读书,因为在书的世界里我找到了属于我自己的世界。沉醉在书的`海洋里的我跟随巴金在游轮的甲板上仰望天空,看那如萤火虫般的星星;和雨果去参观巴黎圣母院;和狄更斯一起去伦敦看望奥立弗、退斯特;和汤姆、索亚去当海盗,去寻找宝藏;和孙悟空去西天取经——读到这些名着,我的心也和作者去旅行,游览人文风光，文学是人类历史最形象的诠释,是人类感情最生动的表达。它是一个时代的缩影,是一个民族的历史,是一个时代千姿百态的社会风俗画和人文风景线。文学是一种情感的表达。是智慧的结晶。
我在文学作品中学到很多。从《假如只有三天光明》中我学会了珍惜;从《简、爱》中我学会了坚强;从《阿Q正传》里我看到了社会的悲凉,我学会了分辨是非;从《西游记》中我学会了坚持不懈;从《史记》中我读出了司马迁的远大志向,我学会了树立理想。文学作品催人奋进。
阅读文学作品,是一种知识的积累,是一种感情的积累,是一种智慧的积累。阅读优秀的文学作品,不仅可以增长知识,也能丰富情感。
畅游在书的世界中,撷取取一颗颗珍珠,是一件乐趣无穷的事,是一件大有裨益的事。
篇3：畅游书海作文650字
雄鹰渴望蓝天；花朵渴望芳香；鱼儿渴望大海；小鸟渴望飞翔。你有渴望，他有渴望。我也有渴望。我渴望在书海自由翱翔。
我渴望在书海自由翱翔。出生在20世纪90年代的我们，知道中华民族悠久的历史和文化吗？知道那长达万余里，蜿蜒盘旋的雄伟长城是建造的吗？知道了汉族是怎样演变的吗过来的吗？正当我们有了问题，却无处寻答案时。于是，就潜入书海中，查看这一切，在书海中我知道了秦始皇如何并吞六国，统一了中国；也让我知道了汉武帝开辟了丝绸之路使西汉逐变强大。更让我知道了清朝昏君如何卖国求荣，使中国陷入了黑暗的沼泽地。。。。。。。这一切地一切，都如书海中的珍珠贝，只有打开它，才知道它的美丽。
我渴望在书海自由翱翔。地球是我们全人类的共同家园。让我知道由于世界人口增加，环境恶化，资源匮乏，粮食短缺，造成了一系列的传染疾病。使人类又陷入了一个灾难的湿地，越挣扎越下沉。导致了各种灾难：泥石流，地震，洪水的发生。从书海中我还知道了人类若再不保护环境，将只有一条路---走向灭亡！
我渴望在书海自由翱翔。在书海中，我认识了“俯首甘为孺子牛”的鲁迅，刚正不阿的包拯，倒拔垂杨柳的武松，桃园三结义的刘备，关羽，张飞。卧薪尝胆的越王勾践等等，这些都是我们崇拜的人，他们都是在不同环境中成为我们的典范。他们给了我极大的启示，这使我更爱读书了。
在书海中我知道了“书中自有黄金屋”。书，你不仅给了我知识，而且教会了我做人的道理，我想你再也不会离开我了吧
还是那句话：我渴望在书海自由翱翔。
篇4：畅游书海作文650字
我是个爱看书的女孩，常常在知识的海岸边或海底散心和畅游。
我穿着白色的连衣裙，走在金黄色的沙滩上，淡淡的书香扑面而来，我捡起一颗刚刚被海水冲上岸的绚丽海星，便津津有味地欣赏起来。这海星带给我许多欢笑，因为它的名字叫“漫画海星”。
我换上游泳衣，戴上游泳眼镜。哦，可别忘了，最重要的是要带上“笔记氧气瓶”。全副武装之后，我做了一个深呼吸，便一头扎进了书海，畅游在知识的海洋里。
一进到海里，我就遇见了“侦探鲨鱼”，它给我讲述的故事扑朔迷离，跌宕起伏；下一站，我要去“情感水草”那里，“情感水草”讲述的故事惊天地、泣鬼神。它呀，每一次都让别人哭得稀里哗啦的。我心想，往后呀，我也要发挥自己文字的优点，把它们缀连起来，让读者看了也能身临其境，心随“文”动。
快看！快看！“散文鲸群”出来了，我想看看“自清散文鲸”有什么好故事要讲。哦，它讲的是《你我》。原来，“自清散文鲸”是专门讲朱自清散文的。
眼看着时间不早了，我该检查自己消化了多少“精神海鲜”了。明天，我还会畅游书海，说不定还能看见“诗词虾米群”呢！
篇5：畅游书海作文650字
书海，一望无际，书山，高入云天。“书山有路勤为径，学海无崖苦作舟。”
书，一个我钟爱的字眼。我喜欢读各种各样的书。童话中，我读懂了海绵宝宝的乐观，白雪公主的苦命，小白猴的机智。故事里，我读到了…… 《爱的教育》给我的感触很深很深，在这里，有师生邻里、父母家人及人与人之间的亲情、友情，有对战士、对祖国的深深眷恋。在这里，包容一切的是一个“爱”字，一个生生不息的神圣的字眼。选择了《爱的教育》，也就选择了一份永恒的关爱。《钢铁是怎样炼成的》，读着读着，我读懂了保尔柯察金说的：“每个人最重要的是生命，生命对于我们来说只有一次。一个人的一生应该这样度过：当他回首往事的时候，不因虚度年华而悔恨，也不因碌碌无为而羞耻。把整个生命和全部精力，都奉献给最壮丽的事业———为人类的解放而奋斗！”
在书海中，我学到了知识，学到了怎样为人处事。人们常说：一本好书就是一个好朋友。是的`，好的书不仅仅是我空闲时的乐趣，孤独时的解闷者，更重要的是它教会了我分辨是非善恶和做人的基本原则，让我从方块字中去感受这世界的一切，并乐在其中。一直以来，许多老师曾影响着我的一言一行，但是我受最大影响的老师还是书。是书教会我要有爱心、有情趣、有责任感，做人要守信用，要学会乐观，不要太刻意改变自己，不要太骄傲等等。
我爱好书，它是我寂寞时的好朋友，是我迷失方向时的指南针，是我受益匪浅的老师，真可谓“畅游书海心自宽”。读着一本本好书，就如同和一大堆伟人谈过话，我在书中吸取营养，在书中享受乐趣，在书中放宽心境，在书中健康成长！
篇6：畅游书海作文650字
今天，我在书的海洋之中畅游了很长很长时间。
上午我便迫不及待的策划下午的购书活动。其实我也想立刻前往新华书店买书，但是毕竟快要到中午了，还是吃过午饭再去吧。我当时忘记了新华书店下午两点半才开门，要不是弟弟提醒了我，我就要去新华书店门口等待它开门了。于是，去买书的时间又推迟到了接完妹妹之后。
下午两点多，妹妹总算下课回到家了。我终于可以奔向那一片书的海洋了。
一进门，各种各样的书籍让我目不暇接：《四世同堂》、《流浪地》、《茶花女》、《昆虫记》无论是儿童看到古典文学、小说、诗选、童话等，还是成人看的金融理财，中医学，茶艺，酒艺等，那里一应俱全。
在弟弟的带领之下，我顺利的找到了很久以前便想要看的《布鲁克林有棵树》。然而另外一本书我却还没有什么具体的`目标，所以便开始在店里漫无目的的逛来逛去，寻找另一本让我感兴趣的书。
《简·爱》、《三个火枪手》、《孟子》、《水浒传》一本本书籍从我眼前闪过，却没有一本是我想要的。忽然，我看到了一本《月亮与六便士》，这本书我早就听说过了，于是便决定看一看里面都讲了些什么。
我好奇翻开了最上面那个样本。很快我便被这本书里的精彩内容所吸引，当即便决定要买下这本书。虽然其他的书籍也都不错，但我还是更喜欢这一本。
不知不觉中，已经过去两个小时，感觉过的好快，由于时间关系，我才不得不从漫漫书海之中回归现实。
篇7：畅游书海
畅游书海
畅游书海正文：书让我知道了中华民族上下五千年的历史；书让我认识了许多名人；书让我了解了神奇的宇宙……现在我与书已成为了一对好朋友，无论睡前还是睡醒后，我总是抱着一本书看，就是睡觉时我也会把它藏在我的被窝里。妈妈不太喜欢我看这些“杂书”，她认为学生就要看一些有关学习的书（数学、语文练习题的书）。所以每次买书我都要颇费口舌，但每次妈妈都被我的死缠烂打弄得心烦意乱，最后不耐烦地把钱扔给我，我则美滋滋地去买所谓的“杂书”了。
妈妈不愿意让我买“杂书”是有原因的：平时闲暇时间很少，每天晚上忙完了学业就九点了，而且，我一看书就入迷，一入迷就熬夜。看，我正在台灯底下看《小红军长征记》，不知不觉就到了九点半，妈妈催促道：“快把灯关上，睡觉了。”“唉――行！”我应付着。妈妈见我没有关灯的意思，便疾步走了过来，一下子把台灯关了，并将我的卧室门打开，这是怕我起来再看。我躺在那儿，怎么也睡不着，一直在想：“陈龙到底怎么样了？不会是真的死在了岷山上了吧？我的心里就像十五个吊桶打水――七上八下的.，生怕陈龙真的死在雪山上……”我实在不能忍受这般煎熬，对，古人不是有“映雪囊萤”、“凿壁偷光”吗？我怎么不能借一借楼外的灯光呢？想到这儿，我悄悄地拿起书，蹑手蹑脚地走到窗帘前，拨开了窗帘，一片昏暗的灯光落在了书上，我又如饥似渴地读起书来：陈龙爬到了雪山的顶上，他胜利了。我激动得流下了眼泪。
每天我就是这样和书一起过着喜、怒、哀、乐的日子，每日让我的心在书海里畅游。
篇8：书海畅游
在一个风和日丽的下午，我来到新华书店看书。我像往常一样走进书店，穿过喧闹的人群，来到二楼少儿图书比较多的地方。
一走到那里，我的眼睛就在图书的海洋里寻找着，上次我来书店未看完的《装在口袋里的爸爸》这本书。我不断地在书柜和人群间隙里穿梭着，眼睛在一排排花花绿绿的“书山”里寻找。我一边找着，一边想着，这本书会不会被买光了？因为我上次来的时候，只剩下四五本了。我找了一遍没找到，我的心里很是恐慌，难道真的卖完了？我不甘心，又仔细地寻找了一遍，突然，我眼前一亮！啊！它就在这里！原来这本书被人移动了位置，已经不在先前的地方了。
我兴奋极了，迅速拿起书，立马找了一个位置坐了下来。我迫不及待地捧起书，翻开书页，目光移到书本上聚精会神地看起来。一页，两页……我像一匹饿狼，贪婪地读着每一页的文字。周围人群发出了各种各样的吵闹声，我都不理睬，当作没听见一样，只是全神贯注地读着书。我的心情也跟着书中的情节而变化着。每读一页，我就会想象接下来书中的人物会怎样做。他们是把新发明卖出去了，还是自己留着做一些帮助他人的善事？或者被坏蛋偷去干坏事，从而引发了主人公与坏蛋的一场激烈的争斗？每当我读了一页，心中的疑问就解开了一点。如果我读到一些有趣的话语，就会情不自禁地念出来，仿佛我自己也进入了书中的故事情节，也成为了作者笔下所描写的一个绘声绘色的人物一样。有时，我读到一些幽默诙谐的话语，还会忍不住哈哈大笑起来，引来周围人侧目的眼光。
随着时间的推移，渐渐的，书店里的喧闹声小了，我读的故事也逐渐接近尾声。故事里的主人公终于利用新发明打败了坏蛋，使坏蛋被绳之以法，同时，他也销毁了新发明，避免其他坏蛋得逞。我伸了个懒腰，舒展舒展有点僵硬的身体，这时，我才发现我在这里已经读了两个多小时了。我合上书，咽了一口唾沫，好像把书中所有的智慧都咽了下去。我把书放回书架上，起身向书店外走，虽然我的脖颈有些发酸，但是我的心情十分松快。
每到这时，我总会想起在课本里学到过的一句话：“记住，你是吃饭长大的，也是读书长大的。”
篇9：书海畅游
在我很小的时候，我便与书结下了不解之缘，书成了我的老师和朋友。多少年来，书所给予我的是欢乐，是激动但是我和书之间，还有一段令人惭愧的故事。
那是我上一年级的时候，当时还小，对一切事物都是充满好奇。书用的时间长了，塑料封的外皮便开始稍稍卷起，好奇心驱使我把塑料外皮慢慢撕掉。于是，我经常在下课的时候，撕塑料外皮。可是我不敢全撕，因为我害怕爸爸会责骂我。但是我仔细一想：反正撕了又不影响看书，撕了就是撕了还怕什么呀！于是我就壮着胆把塑料外皮给撕了。
晚上，爸爸照例给我听写词语，当他看到被我折磨地奄奄一息的书时，生气地问我为什么要这样做，我看到爸爸那严肃的神情时，支支吾吾地说：“我......我......觉得好玩”爸爸听了，严肃地对我说：“书是用来玩的吗？我从小就教育你，书是你的老师和朋友，你应该爱惜它，可是现在你长大了，学了知识了，怎么反倒不懂这个道理了呢？”
是啊！小时侯的我不知有多么爱书啊！为了书被人撕破了一丁点，而哭得稀里哗拉。可是，我竟然......唉，我真是太不应该了！
我瞟了瞟被我撕破的书，它无精打采的躺在书桌上，我看到它悲伤的脸庞，哭泣的眼睛......可是它仿佛又在说：“孩子，这并不怪你，只要你能知错就改，还是一个好孩子！”我的心中不禁涌上一股涩涩的东西，鼻子一酸，眼泪就像是断了线的珠子似的涌出了眼眶。
书是我的导师，将伴随着我创造生命的奇迹！书教我做人，领悟人生酸甜苦辣；书教我珍惜，珍惜现所拥有的一切；书教我知识，让我传播文明。书让古往今来相连，书让我知道了时代的变迁；书让我知道了祖国的繁荣；书让我知道了世界的美丽。可是，我却是如此对待我那可亲，可敬的书吗？对不起，可爱的书，原谅我犯的错误，我们从归旧好吧！敞开你那博大的胸怀，引领我走进新的世界吧！
经过了这件事后，当我拥有了一本新书后，我就更加爱惜了，就象爱惜自己身体的每一部分。我相信，在人生的道路上，书将陪伴着我克服困难，去创造美好的明天！
篇10：畅游书海作文
畅游书海作文
书，是人的灵魂所在，一本好书，乃是人之精华。自古以来，书是每个人必读之物。
书是人类进步的阶梯，从《西游记》到《水浒传》，从《红楼梦》到《三国演义》，我们看了一本又一本，书带领我们一直前进着。
书中自有黄金屋，书中自有颜如玉，书中的宝藏我们是永远挖掘不完的，书让我们走向光明，走向富裕之道，走向未来，让你出人头地，一鸣惊人！
读书破万卷,下笔如有神，多读好书，让你积累好词好句，写作时，你运用好词好句会非常流畅，一篇佳作将诞生在你的手中！
书到用时方恨少，学富五车不为多，书籍——当代真正的大学，它填饱了我们的求知欲，它给了我们无穷的知识，面对突如其来的问题，你将回答的'准确无误！
热爱书吧——这是知识的泉源！只有知识才是有用的，只有它才能够使我们在精神上成为坚强、忠诚和有理智的人，成为能够真正爱人类、尊重人类劳动、衷心地欣赏人类那不间断的伟大劳动所产生的美好果实的人。
篇11：畅游书海作文
从我懂事开始，爸爸妈妈就经常给我说读书能使我们开拓视野，增长见识，同时让我们放松心情，陶冶情操。所以每周的双休日，爸爸妈妈就带我去阅读吧。阅读吧是公益性的，用身份证才能进去，阅读吧的位置分布非常好，很方便市民随时去阅读、查找自己想要的资料。我们一家常去的是龙舟文化园阅读吧，因为这里离我们住的地方很近。我每天晚上都会去阅读吧，这也是我最开心的一件事。
阅读吧的环境很不错，大家都很自觉地看自己的'书，没有人大声喧哗，也没有人随意走动，我和爸爸妈妈经常会坐在靠近汉江的窗口边，因为看书时间长了，抬头就可以看看美丽的汉江，缓解眼睛的疲劳。
阅读吧里什么种类的书都有，我畅游书海里，享受阅读带给我的快乐。我读过童话书、故事书、海洋生物类、自然科学类、寓言故事等，我还是比较喜欢自然科学类，因为科学能改变我们的生活。
在阅读吧里，使我增长了很多知识，见识了很多很厉害的科技产物和新鲜事物，让我爱上了阅读，我沉浸在书的海洋里，在书的海洋里我多姿多彩地畅游。
篇12：畅游书海作文
夜，也许是上帝刻意安排的，总是那样的静谧，那样的安详。
每当夜幕降临，难改手不释卷的习惯，总会坐在灯下与“一位高尚的人交谈”。夜阑人静，心静如水地啃着一本书，简直是一种享受；有时哑然失笑，有时潸然泪下。
书，带着我渐渐走向成熟之秋，体味人生丰富的滋味。一路同行，风花雪月，它与我欣赏；喜怒哀乐，它与我分担共享。它拉近了时间的距离，缩短了地狱的间隔；它使我畅游千山万水，鸟瞰古今中外；它伴我踏上理想的征途，人生从此充满阳光，充满希望。
是的，“书籍是人类进步的阶梯”。从野蛮到文明，从庸俗到高尚，书籍唤醒了沉睡的大脑，复苏了干涸的心灵。生活里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。它不像一位饱经风霜的老人，与我成为忘年交，叫我着迷，叫我崇尚。
畅游在书海，我发现了一个又一个神奇的“秘密”；月球上的一昼夜长大2732天，极光是一种高层大气的发光现象……原来，世界这么奇妙！读书使我变得高大，举目望去，似乎便能看到雄伟的万里长城，看到北极的冰川，看到月亮里的嫦娥。《皇帝的新装》告诉我要诚实无欺，《灰姑娘》告诉我做人要善良；《丑小鸭》给了我自信与勇气……书，丰富了我儿时的生活，教给我许多做人的道理。
走近中学时代，步入了文学的殿堂，是书，让我读懂了杜甫“惑时花溅泪，恨别鸟惊心”的无奈与感伤；让我体会到了苏轼“谁道人生无再少，门前流水尚能西”的超脱与豁达；让我折服于文天祥“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的浩然正气……孔子教给我“温故而知新”的学习方法，岳飞让我懂得了“精忠报国”的真谛；范仲淹叫我“不以物喜，不以已悲……”“多读一本好书，就如多找开了一扇使我认识世界的窗口。”书，丰富了我的知识，开拓了我的视野，净化了我的灵魂。
“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”，畅游书海，实在妙哉。
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