我在书海中成长作文

时间:2022-08-13 07:33:51 更多作文 收藏本文 下载本文

我在书海中成长作文(推荐23篇)由网友“拒绝黄赌毒”投稿提供,这次小编给大家整理过的我在书海中成长作文,供大家阅读参考。

我在书海中成长作文

篇1:我在书海中成长

我在书海中成长_小学作文

伟大的文学家歌德曾经说过“读一本好书,就如同和一个高尚的人在交谈”。我从小就爱读书,在书海中学习,在书海中探索,是书伴我成长了起来。

记得很小的时候,我每天都缠着爸爸妈妈给我讲故事,就连睡觉也要听了故事才能入睡。《西游记》、《狼来了》、《老鼠种地》、《小猴子学游泳》、《小狼当保姆》……就是这样一些有趣的童话装扮了我的梦境,让我漫游在童话的想象天地之中。我还爱看书,虽然看的还仅是一些彩图版的书,但这些书已经给我的幼年生活增添了无限的乐趣,让我从此不再孤单。

读小学识字后,我更爱看书了。《天天学百科》让我明白了蝙蝠是利用超声波来捕食昆虫和辨别方向;还让我知道了北极熊因为它的脚掌上有浓密的毛,像防滑鞋底一样不会打滑,所以它能在北极冰面上奔跑而不用担心摔倒。

在《兵器大全》中漫游,让我仿佛看见:一颗颗中国“霹雳”导弹、以色列“响尾蛇”导弹、美国“爱国者”导弹、“麻雀”导弹……从我的头顶呼啸着飞过去;一架架中国歼8战斗机、法国“幻影”战斗机、英法德“狂风”战斗机、美国“雄猫”战斗机……在我头顶高空狂射;一辆辆中国“88式”坦克、美国“艾布拉姆斯”坦克、英国“挑战者”坦克……从我身边开过去。我好像亲眼看见现代的高科技战争。

书伴着我成长,开阔了我的视野。《世界未解之迷》、《世界100位名人成长故事》,让我在书海中到全世界游览,超越时空,好似外星人的飞船飞到了我眼前与我探讨神奇的天外世界;雨果正在离我不远的'书桌上写着他的《悲惨世界》;列宁正在我身旁的彼得堡群众集会上发表着他那精彩的演说;贝多芬也好像正在我面前演奏着他那神秘的乐曲――《夜光曲》……

我在书海中遨游,像一块海绵贪婪地吸收着书中的精华。读书令我陶醉,其乐无穷。正如莎士比亚说的,“书籍是全世界的营养品,生活里没有书籍就好像没有阳光;智慧里没有书籍就好像鸟儿没有翅膀”。

我在书海中成长。书,使我的生活更加丰富多彩;书,使我了解了无奇不有的大千世界;书,让我明白人的创造力是无限的;书,让我初尝了人生的喜怒哀乐。

篇2:在书海中成长六年级作文

书,是人类进步的阶梯。每一本好书对人的成长都有着深远的影响,它能教会你如何做人,使你领悟人生的真谛。由于父母喜爱读书,耳濡目染下,我也与书结下了不解之缘,时常沐浴在浓浓的书香之中。

记得还在牙牙学语的时候,妈妈总是捧着一本《唐诗三百首》教我念古诗。虽然那时的我还不能完全读懂诗的意思,但也隐约能领略到其中的美好意境。“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”的壮观;“两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天”的清丽;“湖光秋月两相和,潭面无风镜未磨”的朦胧;“野火烧不尽,春风吹又生”的勃勃生机常常在我脑海中浮现。杜甫说得好,“不薄今人爱古人,清词丽句必为邻”,正是有了这些名诗佳句对我的启蒙,才让我对读书的兴趣日益浓厚。

稍大一些的时候,童话和寓言故事成了我的最爱。每天睡觉前,我都要听几个故事再入睡。于是,《安徒生童话》、《伊索寓言》和一些名人故事便成了我睡前的好朋友。《海的女儿》让我看到了小美人鱼那颗纯洁善良的心,即使自己化为泡沫,也要让心爱的王子幸福、快乐;《龟兔赛跑》告诉我,兔子跑得再快,只要因骄傲而停滞不前,也有输的时候,而乌龟虽然跑得很慢,但只要它坚持不懈,持之以恒,一步一步踏实向前,最终也能成为赢家;《孔融让梨》则教会了我谦让有礼,体贴幼小。正是这些童话、寓言让我懂得分辨善与恶,美与丑,开始学着认知缤纷多彩的世界。

等到上了小学,阅读的书籍也渐渐广泛起来:我漫步在 “上下五千年”这一长河中,感知历史的兴衰和精彩;钦佩老人圣地亚哥与鲨鱼顽强搏斗的勇气;感叹冉阿让、芳汀和珂赛特生活的艰辛和悲惨遭遇;赞赏简爱所说的精神平等,她的人格魅力令我折服。还有《读者》和《名家美文经典》,它们也成了我书桌上的常客。细细品读其中的文章,体会作者的思想感情,仿佛在心灵的沃土上撒下一片片雨露甘霖……

当碰到挫折时,读读雪莱的诗,那充满期望的诗句“冬天来了,春天还会远吗?”令我的心情豁然开朗。当交不到朋友时,读读《夏洛的网》,那天真可爱的小猪威伯和蜘蛛夏洛告诉我要懂得真诚待人,于是我的好友越来越多。当遭遇失败时,读读李白的《将进酒》,那自信的话语“天生我材必有用”在我的内心又点燃了希望之火。

一本本好书,一篇篇充满智慧的文章,不断让我接受着清幽墨香的洗礼,我在书的海洋中逐渐成长……

篇3:在书海中成长六年级作文

15个春秋,15个冬夏,就这样匆匆过去了。我回头看看,不禁笑了。因为这15年来,书一直伴随着我成长。记得亚里士多德曾说过:求知乃人的本性。而书便是我们求知的最好源头。

书带给我的太多太多。

书教会我要坚强地面对挫折。岑桑先生的《溪石》中写道:下游河床的溪石总比上游河床的溪石光滑。为什么呢?是下游的溪石经历的多,面对的河水冲刷力强。它们面对的挫折多,所以更光滑。于是我便改变了自己,如鲁迅先生写的“真的勇士,敢于正视淋漓的鲜血,敢于直面惨淡的人生”。我成了一个坚强的人。

书教会了我更要做一个重视友谊的人,鲁迅说“人生得一知己足矣。”爱因斯坦说“世上最珍贵的莫过于有几个头脑与心地都正直纯洁的朋友。”莎士比亚说:“人与人之间真诚的友情是世上的无价之宝。”于是,我便改变了自己,有了知心伙伴,就像马克思有了恩格斯一样的朋友。

书教会了我要有远大的理想。“理想是路上指明的灯光。没有理想,就没有坚定的方向,没有坚定的方向,就没有生活。”这是托尔斯泰对理想的深刻体会。为了真理而暴尸于罗马街头,死去却脸带微笑,这是布鲁诺的亲身遭遇。于是我便有了远大的理想。15年了,我一直在书海中航行,它教会我的绝不止撒谎那个面几点,它带给我的欢乐,感动,犹如天上星,地上沙那么多,我感激书伴我成长。

朦胧中,她向我走来,她不是水中月,镜中花,她实实在在,是金庸古龙所描绘的剑客,她是琼瑶笔下多情少女,她是席慕容书中的如诗天地,她是谁,是书,是一本绚丽多彩的书。书伴我成长。

我爱书,如爱我的生命!书伴我成长!

篇4:在书海中泛舟-

在书海中泛舟-1500字

读书犹如品酒,首先刺激心脾;渐渐地面色殷红,喃喃自语,一发不可收拾,陶醉其中;最后一身香汗,爽的酣畅淋漓。

——题记

恋上一本书,犹如爱上一个人,琢磨不透中夹杂着难解的愁绪,痴痴的想见却又害怕读完,无奈不懂或是读懂后的心酸与怅然,意犹未尽又不敢触碰落泪的纠结奥秘在其中滋生发芽。

千篇岁月中读过不少诗词,除了那些恢弘大气,振奋精神的正能量诗篇外,就是一种流泪的怅然,而我最爱的正是这种千百年来历史风云席卷而来的怅然。无论是纳兰容若“一往情深深几许?深山夕照深秋雨”对亡妻的追悼,还是李白的“人怜故乡水,万里送行舟”对故乡的思念,亦或是李煜“问君能有几多愁,恰似一江春水向东流”对国家的哀叹,从小家到大家,人生己何,难免有这样那样的忧愁,让人欲罢不能,不知所措。

不得不说人生果断是虚妄的,犹跋涉于无人之境,源自虚空的,终究要回到虚空。也许对于世间的繁杂纷扰早就腻味了,但是我们不得不插手进来。面对某某带着虚伪的'面具,即使世界平的,还是要往上爬的别人的私心。我们会困惑,再而受其感染。再者对于自己的人生,悲欢离合总是有的,但是伤心总是特别多,一时间的愉悦往往冲不掉以往的悲伤,我们总是沉醉在自卑的低谷无法自拔。

我自然也有这样那样的困惑,毕竟作为假想天堂里奴隶的一份子,我与其他人并没有什么不同。但是诗词却带我冲破了这迷惘的困境。看书的时候,一篇篇,一行行。我并不急躁,如同未走完的路,耐心品位途中的风景,一切总会在合适的时候,合适的到达。在诗中,我看到了青衫磊落,白日放歌的男子或在落日桥头无语凭栏;看到那柔情似水的女子在青楼里妖歌曼舞,或在阁楼冷画中眺望哭诉;亦或是青梅煮酒的豪放,如同乘上青云,鹏程万里……这些人都演绎着隔世经年的梦。

在现实与历史之中找到怅然的雷同,不得不说我是喜悦的。人生恰似一场聊斋艳遇,走进去的时候看见周遭花开成海,灯下美人如玉,一觉醒来所处之地不过是山野孤坟罢了。梦境一般虚晃而过不如人所愿,可事实往往就是如此,我们都是一群逆旅者,前路曲折却无法停止岁月的脚步。我们不愿意岁月流逝而无所事事,却总在无所事事中饱经岁月的流逝,不经意间轮回般怅然若失。

倒不如安然地做到自己最好,偷偷地躲开这纷争,只要不在世俗中沉沦,不居高临下,成为蔑视他人遭人唾弃的一员,不站在所谓的道德底线之上他人的铁蹄之下苟延残喘就好。只有透过生死,你会觉得名利权情都很虚无,除了成为别人茶余饭后的谈资,我们并不能成为什么。静静的做自己就好,不必追寻他人的脚步而打乱自己的节奏,不必为了存活而虚假做作,不要忘记自己最初灵魂的模样。

和我一样,随月泛舟吧!在舟中捧着一本书,任月光溅到你的身上,懒懒地吟曲笑着,感叹人间最好!

过尽千帆莫怅然,没有什么比这更好了。

篇5:在爱海中成长

在爱海中成长

人大附中郑州分校高三-4班 王俊超

雁过无痕,岁月无声,我们相约走过。

――题记

爱的独木舟

很小的时候,我总觉得妈妈就像一支游弋在海上的小船,载着小小的我驶向那金色的彼岸。不管有狂风暴雨打得小船左右摇摆,我也毫不害怕,因为妈妈就是那舒适的船舱。我静静地睡在里面,无忧无虑。

我已游弋了大半个海洋,那条小船渐渐对准了港湾,再后来,我就被送到了岸边。这时“船长”妈妈退役了,该我自己独立航行了。尽管我涕泗横流,竭尽全力,还是被巨浪无情地卷回到大海深处,留下那遥远的在岸边挥手的身影。这时我才知道,我已经走过了那座爱的独木桥,妈妈只给我提供了单程船票,我已没有了回航的选择。

别了,暴风雨

“船长”妈妈的退役,使我失去了世界上最好的导航员。我漫无目的的在海面上穿梭着,失去了那原有的安适与快乐。我既是船夫,又是船长,还是船员,忙得焦头烂额。暴风雨似乎也专与我作对,一个劲的朝我猛吹。我的船难以承受这种折磨,一个劲儿的吱吱作响。我失利了,滔天的巨浪把我打翻在大海之中,呛得我晕头转向。

风暴最终停息了,我被洋流推到了荒岛岸边。

我艰难地爬上岸,看着满眼的荒芜与狼藉,我哭了,像一只无依无靠的小羊羔。我想要放弃,可又不愿接受这孤独和沉寂。思虑再三,我决定勇敢地面对一切,继续追寻那个属于自己的港湾。

我找来了圆木,修整了受到破损的船体,找来了充足的食物。扯满船帆,整装待发,决心和暴风雨决一死战。

果然不出所料,暴风雨更加猛烈。我抓紧了船舷,不管天昏地暗,不管雷鸣电闪,决不放弃。

不知过了多久,风暴终于停息下来了。海面平静如镜,映着金色的阳光,到处辉煌灿烂。原来暴风雨过后,大海是如此的美丽,还有那翱翔的海鸥,更是动人心弦。兴奋到了极点的的`我不由得昏昏沉沉地倒在船舱里。

许久许久,我被一阵阵欢呼声吵醒。我爬上桅杆眺望,那似曾相识的身影正在岸上踱来踱去。

我知道,我成功了,也更成熟了。幸福的彼岸里我越来越近了。经历了暴风雨的洗礼,我长大了:别了,暴风雨!

爱的征途

无情的风雨洗涤了我的青春,更洗亮了我那俊美的容颜。“船长”妈妈老啦,而她的儿子也在岁月的浸润中长高啦。我已经是一位出色的船长了。感谢风雨的磨难,带着对远大未来的憧憬,我载着“船长”妈妈再次远航。

踏上爱的征程,我知道,我会用我一生的奋斗为妈妈劈波斩浪,去寻找那爱的天国!

篇6:在书海中遨游作文

“饭可以一日不吃,觉可以一日不睡,书不可一日不读。”这是毛主席说的一句话。毛主席一生喜欢阅读,即使在戎马倥偬的战争年代也从未间断过。他在生命的最后一刻阅读的一本书是《容斋随笔》时间是1976年的9月8日,也正是他临终的那一天。

我虽然不能跟毛主席比,但对书的热爱一点也不比他少。从小,我就对书有莫名的兴趣,有时为了躲过爸爸妈妈的追查而溜到卫生间里去,一看就是两三个小时,直到有人要上卫生间才把我逮出来。好几次吃饭时,我舍不得丢下书本带到餐桌上看,被妈妈下达禁令后我才不敢再犯,为此,妈妈说她怎么生了一个看书就能填肚子的孩子。

我从小在农村长大,各方面条件都不是很好,学校没有正式的图书馆,而我家附近也买不到多少书,常常看到的都是一些再平常不过的书,像《安徒生童话》、《格林童话》、《一千零一夜》,不然就是各种作文选,可这些书我早就看腻了,并且随着阅读水平的提高,这些书早就不能满足我的需要了。于是,我总是缠着爸爸到安海、泉州等地给我买各种各样的'书,虽说我们家的经济不是特别好,但爸爸给我买书起来一点也不吝啬。时间一长,我的书越来越多,以至于挤满了我的小书架:有……

记得是在我十岁的时候,我的藏书正达鼎盛时期,我对书的痴迷也达到了史无前例的状况。为了看书,我有时还会跟爸爸妈妈打“地道战”。

妈妈总说像我这样大的孩子的睡眠时间要达到9小时以上,于是每天要求我9点以前睡觉,可我觉得这正是我读书的最好时间,岂肯放过。可跟妈妈硬来不行,于是我表面上装很听话,一到点就熄灯睡觉,可她哪里知道我在其中使诈,等她一走我立马打开灯看得不亦乐乎。可纸终究是包不住火的,记得有一天,我一如往常贪婪地盯着书本时,竟没感觉到危机已经来临,突然一个身影出现在我的眼前,等我发现已经晚矣,一顿训斥后,我只好乖乖上床睡觉。可从此以后,我练成了耳听八方的“神功”。

我看书实在太入迷了,现在的我快成为“四眼田鸡”了,视力从以前的4。8掉到了1。2,差0。2,就要戴眼镜了。我也知道这样不好,可我就是控制不了我自己。

我就是这样一个书迷,不,应该可以称为书痴了。可我愿意当一个书痴,因为在书的海洋中遨游,我无比快乐与满足。

篇7:在书海中翱翔作文

相思是冬月的梅,似满地雪白上的一点殷红,又似我空荡心灵上的一屡墨香。书,就是我冬日里一朵梅,不经意地盛开在我雪白的心灵上。寒风袭过,带领我在那卷卷充满墨香的书页上飞翔,给我一次全新的旅行。

翻开首页,“你说我卑微,低下,不值得拥有爱吗?”简爱充满尊严与庄重的声音缭绕在耳畔,这位正义与尊严的化身,这位充满爱的人间天使,在不公正面前大声地抗议。

指尖在页间柔软地划过,我停留在了一位高大伟岸的男人面前,他额前长长的刘海盖住了浓密的睫毛,他手执一支金色的'钢笔在白纸上刷刷而过,叙写着丑小鸭如何幻化成为白天鹅;海的女儿怎么谱写那凄美的爱情歌剧;灰姑娘又何时把那玻璃鞋遗落在了洒满的台阶上。那个男人又抬头看了看窗外,雪花正漫天飞舞,一位小女孩擦燃了一根火柴,火光映射着她那离去前甜美的笑容。

不知何时,我已在一片荒草萋萋的铁轨旁收拢了我飞翔的翅膀,我看见一位双眼迷离的男人正横躺在铁轨上,他脸上没有一丝痛苦,只有孩童般温暖纯真的笑容。我刚想伸手,一辆火车疾驰而来,鲜血模糊了我的双眼。那一个瞬间,我仿佛听到了他口中的念念有词:愿你在尘世获得幸福,我只愿面朝大海,春暖花开……

我又朝另一个时空飞去,彼时,我又看见了孔乙己那悲苦的面容,消瘦的脸有衬出他那弱不禁风的身躯,手慢慢地斟一碗酒,嘴里含着几颗花生米,独自空悲到天明。回忆儿时,百草园中那墙角的嬉戏,三味书屋的桌前,用力刻下的那一个“早”字,都让人回味。

你说我飞累了没?我会坚定的告诉你,没有。哪里会累,哪里会疲惫?反而更充实,更饱满了吧!

灵魂在书籍中涅重生。

“睁开你尘世的双眼,探索人性的光芒”上帝的激昂言语响彻云霄,书国中,我完成了最初的魂度,于是,载着人性的智慧,在此时此刻,书魂与灵魂撞击在一起,化作生命的羽翼,嵌入我的后背上。

双翼,雄浑健美,闪烁着炫目的灵性之光,带着生命扶摇直上九万里,冲向人类的精神国度!

篇8:在书海中遨游作文

在书海中遨游作文

我是晋朝的的野菊,在山水间越发迷人的幽香;我是唐宋的一轮皓月,用皎洁的月光指引游子的方向;我更是贝多芬琴键上雄浑的音符,是保尔心中的和平鸽...... ——题记

翻开泛黄的书页,思想随着文字行走......

我是一朵远离尘世的野菊,盛开在一个篱笆墙内。身旁伫立着苍翠挺拔的竹,微风时而轻抚我们的花瓣,青翠的竹叶在空中漫天飞舞。渐渐地,我情不自禁的舒展花瓣,清幽的香气弥漫在院内。这时木门被打开了,一位不拘小节的君子走了出来。他虽穿着补丁衣服,但脸上洋溢着翠竹的高风亮节、野菊的淡泊名利。他缓慢的向我走来,伸出粗糙黝黑的`双手将我捧起。我顿时感觉体内一阵火热,紧闭着花瓣。此时他悠然地瞥见南山,随即高兴吟出“采菊东篱下,悠然见南山。”顷刻间,我感到心境开阔,在微风中静静地翩翩起舞。

读《饮酒》,我明白了:淡泊名利的快乐

蓝蓝的天空中,我是一轮皓月。我将皎洁的月光倾泻到人间,用光辉照亮人间。不少文人墨客抒发了对我的赞美和他们的落寞哀愁。李太白将思念同泪儿宣泄出来“举头望明月,低头思故乡”;明月人和之际,一个孤单的身影倾诉着对家乡的牵挂“春风又绿江南岸,明月何时照我还”;潮起潮落时,张若虚吟出千古绝句“春江潮水连海平,海上明月共潮生。”....

我看见他们那灵敏的双眸透着浩气,透着爱。

读《唐诗宋词》,我明白了:牵挂是一份爱,爱便是快乐的。

狂风卷及残云,我是一只断翅的和平鸽,流着鲜红的血液,忍受着炮火带来的巨痛。钢铁般的战士伫立在纷扬的炮火中,挺着子弹,张开隐形的翅膀,用生命架起和平之桥。这力量似旱地的甘霖、和煦的春风,滋润着人间对和平的意识,也温暖了我的心田。我萌生出新的羽翼,引起绚丽的彩虹直冲云霄,用绸带般的白云点缀天空,将和平的天籁传唱给世人。

读《钢铁是怎样炼成的》,我明白了:和平的生活即是快乐。

我被狂风卷到一个荒岛上,并亲眼看到了鲁滨逊,他留着拉长的胡子,杂草般的头发,穿着脏破的衣服。他举着一块矛,怯生生地说:“Wh ar u?”我向他说了我的经历,我本以为他会认为我荒唐。奇迹般的他相信我了,他告诉我他也是被风吹来的。从此我和他结伴而行。日出时,我们拿着鱼叉光着脚丫来到海边,与鱼群嬉戏;晌午,我们拿着木棒带着指南针,向神秘的森林宣告我们的到来;傍晚,我们任朵朵浪花拍打脸庞。夕阳下,我清楚地看见他那张沧桑的脸上透着对生命的渴望,不禁令我心生敬佩......

读《鲁宾逊漂流记》,我明白了:坚强即是快乐。

之后,我又访问各国名人。聆听贝多芬在黑白键上撞击雄浑的乐章;观赏着梵高用色彩去追求心中的光明,即便他身处巨痛但却快乐着;与反法西斯的仁人志士同呼吸共命运......

走出书海,仿佛我的内涵得到了升华。书韵墨香弥漫在鼻尖,大诲般的誓言回荡在我耳畔。

遨游在书海里,我明白了“梅花香自苦寒来”的坚强;我明白了如火般的凤凰是经受了烈火的焚烧;我明白了生命的意义在于拼搏!

遨游在书海,我心飞翔并快乐着!

篇9:在书海中徜徉作文

在书海中徜徉作文

我是一只在书海中徜徉的鱼儿,在那孕育着中华民族的历史文化中汲取着营养,是那一本本不同的书哺育我成长。――题记

当我还是一只鱼宝宝时,我便从书海中获取营养。那时的我刚刚来到这样一个奇妙的世界,当然对这个拥有有着源远流长的历史国度――中国充满了好奇。那是爸爸妈妈总会给我讲一些故事,在我模模糊糊的记忆里有这样一些人:用七彩石补天的女娲,用身体开天辟地的盘古,为人类着想射掉太阳的后羿……或许正是这样的一些神话人物让我爱上了我的国家,也在我心中播下了善良与正义的种子。

随着日子一天天的过去,我逐渐长大了,能够和其他鱼一样,自己在书海中觅食了。此时的我了解了中国的四大名著。多愁善感的林黛玉,孝义黑三郎宋江,粗中有细的鲁达……这些栩栩如生的人物让我再一次深深地为中华民族的文化底蕴而感到震撼。然而这时的我不仅仅流连于名著。同时也逐渐在当代、现代作家的优美散文中寻找自己所需要的,其实也是在与背后那些写文字的人交流。在张晓风的文字里,我读到了细腻,明白了回忆如何成永恒;在三毛的文字里,我更多的是体会那内心深处的洒脱、浪漫、真性情相融的自由不羁的灵魂。有时也会看看古人的文字,通常会配上一些赏析,这是一种间接却又直接明了的方式。看着这些文字,心中不免有些感慨,在现在的'中国,作者常常会选择抨击一些社会现象,来诉说一个个简单的道理。而在过去,古代学者往往会教我们许多做人的道理。孔子的“仁”与“善”或许我们在生活中学习的最多吧!

如今的我,仍在不断的学习与思考着,几乎时时刻刻都在思考,同时也逐渐开始回顾中华上下五千年的历史,有鼎盛的秦唐时期,也有清朝那段屈辱史……我希望我能从这些书本中了解我的中国,学习古人的一些做人做事的道理,也能用更为全面的眼光来看待现代事物。

在书海中徜徉,实现我的中国梦!

篇10:在书海中翱翔作文

在书海中翱翔作文

有一种海,比海更博大深邃;有一种山,比山更高远险峻。它浓缩了历史,他描绘着未来。事与物是它的骨骼,情与理是它的精神,它是浓缩了中西医精华的一味药,它只治人类的一种病――万病之源――愚蠢。这味药的名字叫――书!

小时候,是你,让我走进校园,从此我踏上了属于你的世界。你让我看到了五彩缤纷的大千世界,让无知的我以为世界如此美好。从那以后,我划着片片小舟畅游在你的海洋之中。我总是拽着妈妈的衣袖,让妈妈给我更多的你。

长大后,是你,让我走进了生活,让我真实的感受到了,世界并不是如此美好。是你,让我看到了世界的另一面,“金钱”“权利”“地位”“名誉”……那些肮脏的东西堆满了世界的另一面。是你,让我明白了“金无足赤,人无完人”的真正含义,明白了生活的酸甜苦辣,生活的对对错错,是是非非……更加明白了“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。”但我依旧喜欢躺在你的海洋之中,体会你的起伏跌宕……

现在呢,是你,让我明白了,看到了,也体会到了人类自古以来就不曾失去的那颗心。是你,让我明白了文天祥的“人生自古谁无死?留取丹心照汗青”和谭嗣同的“我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑”的那颗颗爱国之心;是你,让我看到了那上知天文,下晓地理的诸葛亮和神机妙算的吴用,他们让我看到了智慧的`博大精深;是你,让我体会了,体会了整个生命和全部精力都献给了人类最壮丽的事业――为人类的解放而斗争的奥斯特洛夫斯基与在死亡之前依旧说:“我要死死而住命运的咽喉”的贝多芬的坚韧不拔,永不言败。

是你,是你,还是你,陪伴着我一路成长,一路拼搏!

是我,是我,还是我,荡漾在你的海洋之中,搏击风浪!

我,在书海中翱翔。

我,吹着海风,踏着海浪,呼吸着跳动的文字,扑面而来的是那阵阵书香!

我,扬帆起航!

凌海市金城街道办事处东花中学初三:刘爱竹

篇11:在书海中遨游作文800字

在书海中遨游作文800字

书是人类进步的阶梯,因此,我常常被书迷得废寝忘食,如一匹饿狼,狼吞虎咽地读着。

记得小的时候,我看《宝葫芦的秘密》,里面神秘葫芦片段吸引着我,我把作业丢一边,我被王葆的宝葫芦记错植物的名字逗得肚子痛,差点儿没忍住笑出声来。瞧,宝葫芦把文竹记成“龟绿叶”,把菊花记成“黄瓜花”等等,害得王葆被他爸爸骂…..正当我看的津津有味的时候,我看见妈妈早已站在房间门口。“啊,完了!完了!”我我故作镇定,当作没看见似地看着我的书。”妈妈沉着脸说:“爱看书是好事,但也不能忘了写作业!”我偷偷地把书盖在书桌上,准备边写作业边看书,可是妈妈在那里盯了我下,迟迟都不走开,最后我嫌妈妈太吵了。“去,.去.去,别影响我做作业,!”妈妈不放心地走开了,这下我可以安静地看会书了,我继续遨游在我的书海里,碰到精彩时我笑得前仰后合,遇到感动时如无人般的安静。吃饭了,妈妈又来房间看我,我听见了脚步声,赶紧合上书,丢在一旁,装做专心地写作业样子,我机灵地将作业本又翻了一页,对妈妈说:“妈妈,我做下一页了,你们先吃吧!“哎,终于又蒙混过关!嘿嘿,好机会,继续读书………

还有一次,我做完了作业,拿起了一本书就看,“去睡觉,天晚了!”妈妈的关切声又在耳边响起,妈妈推着我去睡觉。“早点睡,才能长高!”妈妈振振有词地说着,可我心里还恋恋不舍着那本书,嘿!有了,我的鬼主意又来了,我借口和妈妈说:“我要把电话手表充下电!”并以迅雷不及掩耳之势将手表插上,赶紧在抽屉拿了一把手电筒,藏在口袋里,一溜烟地爬到被窝里,打开手电筒,翻开书….这一看就是两个小时,当我觉得有点困顿的时候,我放下书,咽了口唾沫,好像要把所有的智慧都吞进去一样,才安心地睡觉了。

前几天,我在看《伟大的发明家爱迪生》这本书,一篇一篇地读着,我被爱迪生执着的'精神感动了,要知道,爱迪生小时候可是个“低能儿”,当我看到他发明电灯的那一篇,我的体会是无法形容的,他是试了多少遍啊,还被科学家认为是无法发明的。但是他终究没有放弃,他创造了史上的一个奇迹!我要向爱迪生学习,像他一样创造自己辉煌的一生!

书,它给了我进步的空间,我应当好好阅读,好好积累,抓住一切的可读书时间。我常想起了莎士比亚说的话:“书籍是全人类的营养品。”我爱阅读!我要在书海中遨游!

篇12:在书海中遨游初二作文

在书海中遨游初二作文

在各种浩瀚的大海中,唯有一片“海”永远启迪着我们前行,丰富我们的知识,那便是书海。

——题记

书本为舟,心灵为桨,我划着“船”,缓缓向书海前进,尽情遨游于宽广的天地之间,去领略那梦幻般的海洋,去欣赏两岸最美的风景,去探索鲜为人知的奥秘。

我撑着船来到了三国时代。这里虽硝烟弥漫,但英雄豪杰层出不穷。我看到了刘备在白雪纷纷的季节里,三次冒着严寒上山,来到茅屋拜访诸葛亮的情景。此情此景天地可知,诸葛亮又怎能不为刘备的诚心所打动?为报三顾茅庐之恩,诸葛亮呐喊出“鞠躬尽瘁,死而后已”的肺腑之言;我看到了孙刘联兵在赤壁战胜曹操的画面,令人震撼;我还看到了关羽、张飞赤胆忠心的义气,赵子龙英勇善战的豪气。

在三国的书海里,我领略到了许多英雄的风采。

船又载着我来到了梁山泊。看到那景阳冈打虎的必是行者武松,在野猪林大闹的必是花和尚鲁智深,因受奸臣陷害而误入白虎堂的必是豹子头林冲,智取生辰纲的必是智多星吴用。

在水浒的书海里,我领略到了各路江湖好汉的豪气,他们劫富济贫,深得民心,让我拍手叫好;但他们悲惨的结局也让我唏嘘不已。

船又缓缓前行,驶到了那诗歌的海洋。在这里,我体会到了屈原“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”的自我追求;品味到了李白的“天生我材必有用,千金散尽还复来”的'自我鼓励;感悟到了李煜“问君能有几多愁,恰似一江春水向东流”的自我忧愁;领略到了苏轼“大江东去浪淘尽,千古风流人物”的自我豪迈。

在诗歌的书海里,让我品味到了诗人的情怀,人间的冷暖。

在书海里遨游,感悟历史,品读人生。心灵因书海的洗礼而更加美好,头脑因书海的滋养而更加丰富,人生因书海的装扮而更加多彩。

篇13:在书海中遨游五年级作文

在书海中遨游五年级作文

阅读修身,能让人生更加精彩。人在书的海洋中遨游,方能进步不止。

清爽舒适的早晨,是读书的最佳时候,我来到书桌前,一缕明媚的阳光透过窗户照了进来,舒缓而又温暖。我轻轻地翻开了我的挚爱——《哈利波特与密室》。走入那惊心动魄的情节之中:只见我们的'主人公——哈利波特,正手握闪闪发光、坚固无比的青铜剑,在他的面前,是一条通体绿盈盈的蛇怪,身上泛着毒蛇特有的艳丽光芒,身子有橡树的树干那么粗。它把上半身高高地伸在空中,扁平的大脑袋在石柱上胡乱穿绕,像喝醉酒一样。忽然,这条巨大的蛇怪猛地向哈利扑了过去,而哈利也以“迅雷不及掩耳之势”挥出青铜剑,刺向巨蛇,呀!锋利的毒牙刺中了哈利的肩膀,鲜血一滴一滴的流下来,而蛇怪也被刺成重伤,难道是两败俱伤吗?难道哈利就要死去了吗?不,是福斯特,它的凤凰眼泪救了他,哈哈!真是虚惊一场!

著名的皮丁曾说过:“世界上有很多书,但只有会读书的人才能够获得知识。”是啊!你说世界上的书多不多?当然多了。但会读书的人又有多少呢?只有善于读书的人,才能学以致用,达到学富五年、博古通今的境界。

光会读书还不行,重要的还是坚持。

“读万卷书,行万里路”。古今中外,哪个名人不是通过读书才有如此大的成就的呢?学问尤高的司马光,在早年刻苦学习,不停地挤出时间来夜以继日的读书,才完成了史学巨著——《资治通鉴》。发愤写《史记》的司马迁,自然也在年轻时读了不少史书。中央电视台《朗读者》著名主持人董卿,也是个书迷。她带领观众徜徉在书海中,走进《诗词大会》国度,领略文学魅力……由此可见,读书的重要性,贵在坚持,读的书越多,走的路才越长。

阅读,让人生更精彩,有好书相伴的人生,一路上总会花开花落、进步不止。来吧!和我一起遨游书的海洋吧!

篇14:我陶醉在书海中作文

我陶醉在书海中作文

你可曾读过气势磅礴的《水浒传》?感受那忽听路边一声吼,拔刀相助的豪迈?你可曾读过跨越极限的《热爱生命》?感受主人公经历的生死考验?你可曾读过经典传奇的《红楼梦》?感受贾王史薛四大家族的兴盛与衰败?

书,似海洋,任我们在其中徜徉肆恣;书,似戏曲,让我们感受书中的喜怒哀乐;书,似清茶,品一口,我流连忘返。

清晨,捧起《格利佛游记》,初升的日光撒在书上,嗅到一股淡淡的书香,慵懒的缩在躺椅上,静静的翻动着,我仿佛进入了奇异的幻境,在幻境中,我看到格列佛在小人国随心所欲,在大人国,却变成一只小小宠物提心吊胆,但在这些有趣经历的别后,我似乎看到了作者那一颗稚子之心下苦涩而又热切的忧势情怀,“高跟党,低跟党”不正是讽刺英国两个政党嘛?慧骃国人兽倒的怪像,无不在讽刺着英国的邪恶和贪婪,看到这,我竟禁不住的握紧了那轻扶书的手,走出那幻境,仍停不下激涌的'内心,不断迸发着力量。

傍晚,独坐在窗边,太阳不停地想撑破云层,带给大地最后一丝光辉,云彩似乎因太阳的挣扎憋红了脸,天尽头,夕阳照耀,甚是温暖,手捧一本《简爱》,夕阳透过树叶间隙,照向大地,斑驳路离,轻轻的读着手中的书,我似乎感受到了简·爱那复有反抗,激情的一生,她对人生自由幸福的渴望和对精神的更高追求,简爱从小父母双亡寄宿在舅妈家,却敢于向她抵抗,在桑菲尔德庄园,她也一直坚定地捍卫自己的尊严,并勇敢宣布了对罗彻斯特的爱,看到这儿,已不觉流下热泪,人物那浓郁真挚的情感,使我沉醉其中,很久很久。

书,带给我心灵上的慰藉和精神上的寄托。在书中,我领略到了一个又一个曲折坎坷的人生经历,自己也随之成长了,成熟了。

把书的多姿多彩折好,我愿枕着书香,做一场崇“书”的梦,醉于此,永不醒来。

篇15: 书海中畅游作文

书海中畅游作文

像鸟儿飞过枝头,像蜻蜓立在叶上,我读书时总是涌起愉悦之情,读书时的快乐就似与一位朋友嬉戏,也似听一支欢快优美的曲子。

小时候,我看的书都是一些绘本,像《花婆婆》、《爷爷一定有办法》、《我爱你,小猴子》等等,绘本语言优美,故事简单,像《花婆婆》中的“她在去年撒下的种子,不知不觉地开花了,她从卧室的窗口望去,可以看到黄色、紫色和粉红色的花朵,轻轻地摇曳着。”至今,这些句子和画面像种在了我心里,让我还记忆犹新。绘本色彩丰富,优美漂亮的插图深深吸引了我,让我也爱上了绘画。

小学一二年级,认了很多字后,我慢慢不满足只看绘本了,于是,我开始看中国民间故事和一些短篇故事,比如《没头脑和不高兴》、《窗边的小豆豆》……我在沙发上看《没头脑和不高兴》时,没头脑当了一位设计师,建了一座没有电梯的百层少年宫高楼,小学生们一个假期为看一场戏而要一直爬半个假期的楼梯。不高兴做了一名演员,他在少年宫演武松打虎中的老虎,可他不愿意被武松打死,就真的和武松在舞台上打起来了,打了三天也不死!看得我在沙发上笑成一团,这些有趣的文字怎么都不会忘记!

到了三年级后,我的阅读量渐渐增大了,我开始看一些中国名著和世界名著,例如《小桔灯》、《呼兰河传》、《怀念母亲》、《巴黎圣母院》、《悲惨世界》、《童年》……也喜欢看中国历史类书籍,如《春秋战国》、《隋唐五代》等,更迷上了科普类和侦破类书,我读《阁楼里的密秘》时,在上学路上我也在想,琼的母亲到底是被谁推下瀑布害死的'呢?琼会不会也面临着母亲的遭遇……一想到这,我心中害怕的不敢往下想了,可书中的环节却强烈吸引着我去看。在看《绿山墙的安妮》时,我心中很有感触,那个红头发的“野丫头”安妮,逐渐变成一位坚强,有理想,懂得感恩,知书达理的人,这就是教育带给她的巨大改变,开始她就像一只不起眼的毛毛虫,后来蜕变成了一只美丽的凤蝶。

书丰富了我的生活和内心,书带给我许多益处,它告诉了我不同时代不同国家的风土人情,它告诉了我生活中的许多科学知识,它提高了我的写作水平……我会像以前一样,多读书读好书,继续在书海中畅游!

篇16:在书海中畅泳作文900字

在书海中畅泳作文900字

在世界历史上曾经出现了四大文明古国,然而大多数失落在萋萋野草,累累累荒墟之中。唯独中华文明,薪火相传,继往开来,宛然与山河同在,日月同辉。

这就是文化的力量。

我们所耳熟能详的凿壁偷光的故事里的匡衡,从小便很爱读书。尽管家里很穷,可他依然想方设法去争取读书的机会,甚至为了抓紧时间而去“偷光”,最终成为了一个很有学问的'人。《送东阳马生序》的作者宋濂、身残志坚的海伦。凯勒、张海迪……无不在书海中找到了自己的人生方向。可想而知,书海能载着我们走向美好的生活。

可是,现在我身边的一些同龄人不是说读书累,读书苦,便是说自己读书没有天分,总是讨厌上学读书,嘴里老是说着那些话,烦死人了!怎么那么多作业?我不想上学了…………早早地辍学了。学历尚浅的他们又能做些什么?难道真的靠这一身蛮力,一个月一千几百过完这辈子?

“二十一世纪最缺的是什么?”相信很多人都会脱口而出——“是人才”。资源缺乏的小日本之所以能站在国际舞台的前沿,就是因为它注重学习,是个人才大国。但我们身边现在能真正理会这些的又有多少个?我们曾羡慕谷歌总部的人自由、享受,在舒适的环境工作,而薪金丰厚,待遇更优。大公司、大集团的职员更大多数是“按学历吃饭”,君不见招聘广告里有多少个公司不是要求“高学历,高素质”的呢?

高尔基曾说过,书籍是青年人不可分离的生命伴侣和导师。这句话说得一点也不错!书,拓宽了人的视野,提高了人的素养,在书海中,我们从懵懂的孩子逐渐长成知书达礼的少年,知识让我们的头脑睿智,让我们的生活丰盈,让我们的人生充实﹗

一本好书,是我们的良师益友。每一次的翻阅,我们总能从中有所领悟,有所收获。纸张发明以前,“书”就出现了,甲骨文、竹简等,这无不体现了中华民族的爱学、好学精神。今天,从整个社会来看,学习更成为了我们青少年生活的一部分。有人说:现代社会上的文盲并不是没读书得的人,而是不会读书的人。”新一代的青少年不是“死读书,读死书”,而是在书海中更认真、更求知、更进取。

在书海中我收获了喜悦与自信!亲爱的同学,别害怕学习路上的艰难与坎坷,为了我们的明天,祖国的未来,让我们在一起,在书海里暢泳吧!

篇17:在书海中追逐梦想优秀作文

在书海中追逐梦想优秀作文

小时候,书对我没有任何诱惑力,我只会在我无聊时才会翻翻那些全是字的书。有时看了一半又放下了,对于那时的我而言,实在太无趣了。爸爸妈妈总喜欢带我去图书馆,可我却不喜欢去那儿,那里面全是书,却没有一本能够真正吸引我的'。对于这件事,爸爸妈妈头疼了很久,直到那一天——

我现在还 清楚地记得,那是一个深秋的早晨,天气凉飕飕的,我又一次被迫去了图书馆。图书馆里人不多,很安静。工作人员也许见过许多不情愿来这儿的小孩子,对于我噘着嘴,一副不开心的样子也摆出了一副司空见惯的样子,仍坐在座位上,自己管自己工作,并不理会我。倒是一位实习生姐姐看见了,微笑着走过来询问我,得知真相后,带我来到几个书架之间,挑了一本书,对我说:“小朋友,姐姐帮你挑的这本,你看看吧,肯定喜欢”看着实习生姐姐自信的表情,我犹豫得接过她递过来的这本书,一看是一本漫画书,随手翻了一下,发现里面有许多图画,那时我一下子就被它所吸引。拿着书,对那个姐姐没说一声谢谢就跑到书桌前,找了个座位坐下就津津有味地看了起来,原来书还 那么有趣,难么迷人,以前我怎么就没有发现呢?我坐下又站起,换了一本又一本书,直到妈妈来接我见我这副模样,还 以为我中了什么魔呢!

从那以后,我迷上了漫画书,我产生一个念头:一定要读遍所有好书,在书海中寻宝。

渐渐地,我不再满足于这些漫画书,它们内容有趣的却很少,我开始翻阅那些满是字的记述文,小说,散文,那些用图画展现出来的故事又换了种方式来于我见面,没错,是文字。为了更加详细地了解故事内容,我借阅了原著,现在尽管它满页都是字,我也不再讨厌,我已经爱上这种在探究中学习的阅读了。

现在我长大了,不再迷恋那些漫画书,却爱上了名著,国内国外经典,我在书海中翱翔,寻找一颗颗珍珠,一件件文化瑰宝,也知道就算读不完所有书,也要认认真真读每一本书,努力追逐属于自己的梦!

篇18:在书海中漫游作文1000字

书籍就像一片浩瀚无边的汪洋大海,藏着无数的奇珍异宝。当我偶然间走近这片海,就被她震撼、被她陶醉,再也逃脱不了她神奇的魔力,心甘情愿地甘做一条小游鱼,原意用毕生的岁月,在书海中漫游。

初涉书海,只是在近岸戏水,谈不上漫游二字,时常混淆了“好雨知时节”和“冷落清秋节”的诗句,但我仍捧着书,在桌前端正地坐好,享受当大人的感觉。常有亲戚感叹道:“这小孩!这么小就喜欢看书,将来肯定有出息。”我听了,不胜欢喜。

随着年龄的增长、本领的增强,终于我开始慢慢向深海潜去,果然,这里的风景真是别有洞天,让人眼花缭乱。我终于探寻到了这座宝库的冰山一角,但只是这一角的风景,就让我大开眼界。汤姆·索亚、马小跳、哈利·波特都成了我的知心朋友,他们教给我怎样面对挫折,怎样面对不悦,怎样做出牺牲。念着那些句子,就像在海底拾起一颗颗珍珠,寻找着老船长留下的宝藏。在书中,闲适的乡村画卷,繁忙的城市景象,奇异的魔法世界都令我目不暇接,书一段段读过,海浪一次次奔涌而来,将我托到一个新的高度。我的笔下开始流泻出“最令人恐惧的,是恐惧本身”和“死亡不过是另一场伟大的冒险”的句子,让家长不敢相信,老师大为称赞。

独自在海中漫游多了,免不了会撞上暗礁,明明还是个毛头小伙子,却竟敢去和苏东坡、李白、陆放翁这些大家理论理论,东坡道:“长恨此身非我有”,李白说:“欲渡黄海冰塞川”,放翁云:“铁马冰河入梦来”,我见了,也不仔细研究,就胡乱套在了我的文章中,张冠李戴,让人看了好笑,老师读了这些作文,笑容一扫而光,继而眉头紧锁,批评声如玉城雪岭际天而来,让我“山雨欲来风满楼”的紧张,这时我才知道,书海虽广阔,漫游也要谨慎,别妄想征服自己还不了解的海域。

随着年龄的增长,我由一尾小鱼慢慢长大,虽然在海中还不能劈波斩浪、自如穿梭,但也能面对一些大风大浪了。当我伤心欲绝之时,我知道应该去读读《父与子》,让幽默的漫画带我走出阴霾;当我失去目标时,去地坛与史铁生聊上几句,让我知道如何在困境中拼搏向上;在劳累的时候,独自一人品读张晓风的文字,让如清风般美丽的语言拂去我的劳累。在自己需要的时候,能让自己与古今中外博学之人的思想对话,借助书海探索自己的心灵,这才是在书海中漫游的意义所在。

日月之行,若出其中。星汉灿烂,若出其里。浩瀚无垠的书海啊,你有时平静祥和,有时是洪波暗涌,我在你这里拥有了战胜自我、服务社会的力量和勇气,也欣赏到你这里包罗万象的无限风光。

篇19:在书海中扬起风帆作文750字

在书海中扬起风帆作文750字

扬起小帆,坐在船儿中央在书海中飘啊飘。

伊萨克巴罗曾经说过一个爱书的人,他必定不致缺少一个忠实的朋友,一个良好的老师,一个可爱的伴侣,一个优婉的安慰者。没错!是这样的,书就是我的朋友,我的老师。曾记得,那次,我与书的奇特经历。

今天天气真差啊!瞧这雨下的!我自言自语。得先找个地方躲雨我嘀咕着。不知不觉,我走进了一家图书馆,精神瞬间提了起来,我走到书架旁,抽了一本我的精神支柱如饥似渴,贪婪地吸取着书中的知识。时间一分一秒的过去了,我却浑然不知,突然,一个声音响起:小姑娘,我们这里要下班了,你不如把书买回去看吧。我看了看外面,竟然还在下雨,我果断地买下了书,放入书包,心情愉快而舒畅,但不免有些担忧。我径直走出了图书馆,对着毛毛细雨,好像没那么担忧了,把它当做天空的洗礼,突然,脑子里闪过一个念头,不如,把书拿出来看吧,我禁不住诱惑,便不顾雨的阻碍,拿出了书,充满墨香的书使我兴奋了起来,雨下着,书上点满了小黑点,可是,书上的内容正精彩,怎么办呢?不管了赶紧看完了再说吧。渐渐的.,雨打湿了我,和我的朋友,但是,一回神,我竟走过了头,都怪我看书太入迷了,连家都走过了头,这事可真让我头疼,我朝着遥不可及的家走去。叮咚叮咚我回来了!我打了声招呼,等等,我闻到了一股杀气。你去哪了?那么迟回来!妈妈喊道。亲爱的老妈,饶了我吧,我去看书了。我哀求道。今天念你是初犯,算了,要是有下一次,你可就要小心了!她走进了厨房。我为自己的大福大贵而感到高兴,沾沾自喜,哼起了小曲,朝自己的房间走去,走到窗边,推开窗子,窗外,有一条彩虹挂着天边,正对着我笑呢,仿佛在说:看书对你有好处,加油!我惊喜万分,对着窗外喊道:谢谢,我的朋友!

古道,万物皆下品,惟有读书高,这是北宋诗人汪洙说的,是啊,读书可以让人净化灵魂,可以让人拥有由内而外散发出的气质,可以让人学会怎么真正做人,可以让人心情舒畅,神清气爽,可以总之,书的作用可多着呢!我们作为祖国新一代的希望,要学会选书,看书和用书,将来为社会做贡献,让世界因为自己而有一点点的改变,让土地上的向日葵因你而绽放,让薰衣草因你而芳香!

篇20:让心灵在书海中憩息作文

很喜欢在黑暗降临是关上窗户,劈开车水马龙的喧闹,煮一壶香茗,在昏黄的灯光下,随着手翻开一本书,在茶香混合着油墨香中放飞自己的心灵,去品味书中那灵动的感情,在宁静中忘却所有的烦恼,

让心灵在书海中憩息作文

喜欢读海子的诗,新奇的思想,跳动的灵魂总在那字里行间给人以震撼。他说他想给每一条河、每一座山都起一个温暖的名字,想让所有的人

它让我感受到了大自然的美妙动人,他让我明白了我身旁随处可见

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篇21:在书海中遨游五年级450字作文

在书海中遨游五年级450字作文

我十岁了,最爱的就是读书,因为,读书可以带给我意想不到的东西,我总可以从一本书里发现不同的知识,不同的理解。我总是能从一本书里发现不同“暗淡角落”里的'“曙光”,使我心动不已。

现在,我已经读过了很多的书。但最令我欣赏的,只有那一本《最阅读》了。那本书是一本散文书。那本书里,藏着很多“暗室”,只有留心按动“机关”,才可以发现“密室”里那“无价之宝”的存在。

在这本书里,能让我念念不忘的,就是那篇《不错过这番花信风》。“花儿象守信的使者,一季季的盛开;即使伤过、痛过、枯萎过,花儿也会在风的再三呼唤中,在自己的花期,呈现出最娇媚的笑脸……”“花与风之间有着自己的约定,每年从一月到五月,共有二十四风。一番风来,一种花开。一番吹开梅花,二番吹开山茶,三番吹开水仙……直到天暖,直到所有的花都・・・・・・”这些优美的词句,常常使我不能自已……

书啊!沉睡的精灵,我将用最认真的神态唤醒你!

篇22:在书海中散步的作文初一

“黄金屋”何在?诗篇之中。“颜如玉”何在?书本之上。

我走进了尼摩船长的“鹦鹉螺号”。透明的船体后面是神奇的海底世界,各色珊瑚舞着秀发和玉手,海龟缓缓游动。船内是潜水服、枪。我看见尼摩船长执刀大战鲨鱼,救出采珠人;尼摩船长端枪射击水底水物;控制“鹦鹉螺号”穿行海底。漩涡来了,我被卷了进去。

恍然之间,我已来到大观园。我迈着碎步,走入一间屋子。一张玲珑的面庞映入眼帘,加上她那曼妙的身段,似是让我看见了一个倾国倾城的女子。但是她面庞苍白,目生怒色,倒有一股狞历。门外的奏乐都与她不相干,她的心已碎得令她忘了痛苦。她的朱唇轻启,似是在梦呓,似是在呢喃,怨恨宝钗的介入,怨恨宝玉的花心。可那又能怎样?她缓缓倒下,带着年少的叛逆,离开了……

还沉醉在黛玉的多愁善感之中,一声喊叫打断了我的思考。嗯?是桃园三结义。张飞提枪冲上沙场,吕布抬戟迎战。走马飞兵,张飞似一条黑蛟,来去灵活,力大无穷,愈战愈勇。“三弟,我来了。”一声铿锵的怒喝,美髯公关羽舞刀上阵,如一只猛虎下山,气势汹汹,全力挥上一刀。两人搭配默契,一枪一刀,吕布险些招架不住。“大哥来了!”刘备像一只狼王,执剑冲了上去。三人就像蛟、虎、狼,上下蹿跃、进攻,各个是全力以赴,百般绝活样样使出。

漫步在书这条金色的大道上,知识源源不断地涌来。我摩挲着双手,像要享受一份大餐。

我,漫步于书海间。

篇23:在书海中散步的作文初一

“知识就是力量”“书籍是人列进步的阶梯”“书是全世界的营养品”。每当我拿起书,便会有无数条关于书的这里出现在我的脑海中。

回想起当初我刚读书的样子,一副不情愿的模样,现在想想都觉得好笑。

当初的我处于一个顽皮的时代。也许妈妈想是顽皮的我,因为读书而变得文静起来。刚开始,我表面上答应妈妈,待妈妈走后,我便疯了一样奔向楼下,又开始我顽皮的过程。待妈妈快要下班之际,便又飞快地跑回家中,拿起书。装模作样地读了起来。可是,这并非长久之计,终于,妈妈发现了我的“阴谋诡计”。原因很简单:我出门前忘记带钥匙了,结果,被妈妈逮了个正着。

回到家以后,妈妈拿过来一本书,和我一并坐下,一起读书。刚开始,我还算比较老实。可谁教我天生好动,刚坐了一小会儿,便又乱动了起来。妈妈见我不老实,便把我“绑”了起来。过了约半个小时,我突然发现,那些令我烦闷的字迹,竟变成了一个个跳动的音符。我喜欢上读书了!我完成妈妈交给我的“使命”了!

在书的海洋里,我读懂了很多,也体会到了很多。

在《贪心的紫罗兰》我读懂了在人生的道路上,追求是我们的目标,奋斗是我们的浆撸,我们要做生活的勇士,用智慧和意志的火把点亮我们的目标,不断地前进。在读《忠经》时,我联想到了一切为国家存亡的英雄:抗金英雄岳飞,抗击辽国的杨业一家,甘将热血沃中华的赵一曼,用牺牲精神唤起民众的抗日将领李兆麟……这本书呼吁我们,让我们以他们为榜样,为中华之崛起而读书,为国家的繁荣,国家的昌盛贡献自己的一份力量!

当我郑事重重地翻完了《鲁宾逊漂流记》的最后一页,发现自己有多的渺小,有多么的懦弱,自己完全没有鲁滨逊那样的勇气。我决定,我要学习鲁滨逊的诚实,善良,自信,敢于向困难挑战的决心和毅力,做一个时代的弄潮儿!

我们为什么要努力学习?我在《蜜蜂颂》中找到了答案:虽然蚂蚁能拖动比自己大的食物,却是为了自己,却遭到人们的鄙视;虽然蜜蜂酿一滴蜂蜜需要采十万朵的花粉,却是为了大家,所以受到人们的敬仰。原因很简单,一个为了自己的一私之利,一个则是为了别人,为了大家。于是,我在蜜蜂身上找到了人生追求----无私奉献!我们不仅今天要充实自己,明天还要“酿造最甜美的蜜”献给祖国,令世界变得更加美丽!

《钢铁是怎样炼成的》想必大家都应该看过吧?在书中描述了保尔。柯察金的人生坎坷,担保尔并没有因此退缩,反而让他更加坚强。书中有段名言脍炙人口:“人的生命是最宝贵的。当他回首往事的时候,不应该为碌碌无为而悔恨……”每当我遇到困难而退缩,每当我受到挫折而落泪,我就会想起保尔那高大的身躯,把自己炼成一块真正的钢铁!

号称“小书虫”的我,在书的海洋中自由的翱翔。书香青春,在我们这个大好年华的青春中,在书香的海洋中自由地徜徉吧!

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