桃花江景物记高中生作文（锦集25篇）由网友“么得感情的❄️”投稿提供，下面就是小编给大家带来的桃花江景物记高中生作文，希望能帮助到大家!
篇1：桃花江景物记高中生作文
桃花江景物记高中生作文
故乡的人，朴实厚道；故乡的事，历久难忘；故乡的景，美不胜收。瞧！那里山清水秀，风和日丽，一片欣欣向荣的景象。那，就是我的家乡。
现在就跟着我走进桃花江，去闻闻它的气味吧！
桃花江畔之柔情
友谊故乡水，深深思乡情。桃花江畔，涓涓流水，源远流长，清澈见底，鱼儿、虾儿在水中嬉戏。它没有黄河咆哮的气魄，也没有长江的雄伟，有人说它有女人的柔情似水，就像一位温柔贤淑的母亲。细声细语的讲述着她的故事，教育着她的孩子，养育着她的孩子。母亲发怒时，也会用那哗哗的水流撞击着岩石，好像在对她的孩子说：“不要顽皮，不要淘气。”
浮邱山之绵延
顺着婉转的山路，带着我们来到了另一个特殊的地方——浮邱山。它没有中国五大山的奇形怪状，也没有桂林山水的高低之美。一路上可以看到那美丽的风景，空中的鸟儿愣头愣脑的看着过往的行人，时而高歌一曲，时而低声清唱。登上那山峰，有种居高临下的感觉，山下的一切尽收眼底，真是大饱眼福，这完全可以与“会当临绝顶，一览众山小”相媲美。山上有个浮邱寺，寺内有几尊大佛像，那里香火鼎盛。求神拜佛的人络绎不绝，把自己的心愿讲给佛像听，可谓“信则有，不信则无。”
竹海之无价
位于县城近郊2公里处的桃花江洪山竹海就是这翠竹世界中一颗光彩闪烁的宝石。她以独特的'竹林自然资源为基础，熔山水，佛教民情风俗于一炉，是具有旅游、避暑、疗养、野营、度假、科研等多种功能的旅游胜地。春天，春笋就像顽皮的孩子，冲出大地妈妈的怀抱，露出自己坚韧的芽儿。接着，在雨水阿姨的滋润和哺育下，茁壮成长，长成一棵独立壮大的竹子，为这竹海又增添了新的力量、新的生机。
罗奇瀑布之秀美
瀑布是世间最壮丽的一道风景，古代多少文人、诗人寄托于它，写出一篇篇、一首首豪壮的诗文。桃花江的罗奇瀑布也毫不逊色，“飞流直下三千尺，疑是银河落九天。”那磅礴的气势，是它的灵魂，那溅起的一朵朵无可名状又极其美丽的花朵，是它的杰作。
桃花之魅力
桃花江，当然以桃花而出名。春天，春雨哗哗下，淋破了树皮，抽出了嫩芽，淋碎了花儿，开出了红花儿。开了的花儿红艳艳，含苞欲放的羞答答。微风吹来，那浓浓的香气，迷来了无数的蝴蝶，迎来了成群的蜜蜂，也迷倒了一户户人家。未见桃子，先闻桃肉香，今年又是一个丰收年。
美人窝之亮丽
桃花江，山美，水美，人更美。桃花江的美人窝，更是一道亮丽的风采。桃花江的女子，娇艳似桃花，脸蛋美丽羞答答，性格温柔如桃花江水。“桃花江的水，桃花江的桃花江的女子柔情似水，美如花。”
看完这些景物歇歇脚，端上一碗香喷喷的桃花江擂茶，可谓：美哉，乐哉！
故乡的水养育我，故乡的山鼓励我，故乡的土拥抱我，故乡的人温暖我，故乡的风景感动、美化、感染我。
美丽的桃花江，我美丽的故乡，我爱你不需要任何理由。
篇2：描写景物的高中生作文
描写景物的高中生作文
现在是四月的壹个早上，蓝蓝的空中自由地飘扬着几朵小白云，小弯河从小树边流过，小溪旁遍地开着五彩缤纷的鲜花。
可爱的小动物醒的非常早，春天的早晨多美呀！天空里，几只大燕飞来飞去。全身乌黑的羽毛，一双轻快的翅膀，那白T恤似的肚囊，并且加上剪刀似的`尾，初中作文更别提多可爱了。它们像滑翔机一般掠过原野、大山。草地上，几只小白兔在纵情的游戏。它们有全身雪白的绒毛，一双深红的眼睛。蓦然，一阵儿大风吹过，把大树吹的“哗哗”响，小白兔的耳尖“唰”地下竖起，找寻声音散出的地儿，风渐渐停了，一切又回到正常。
小白兔又宽心的低下进食。小河里，许多小鱼逍遥自在地打闹。
它们时而跳出水面又落到了水面；时而在水里嬉戏打闹；时而在水草中玩捉迷藏。最后，一摆尾，游进水中不见踪影。
篇3： 乡村景物记作文
乡村景物记作文
我二外公的家就在巴南区的接龙镇，虽在乡村，却也是一派田园风光，别有一番韵味。
我们一般都开车去看望他。平整的柏油马路一直延伸到二外公家附近。下了车需要走几分钟的上坡路，小路一边是邻居家的鸡舍，一边是开得正灿烂的野花，一路都是树荫，并不晒人。然后随着小径一转，眼前就豁然开朗，平整的稻田旁边就是二外公的家了。那是一栋三层的小洋楼，白色的外墙，半圆形的阳台和廊柱，看起来特别漂亮。
屋前是一个不大的院子，周围砌着花台。瞧，二外婆种的月季花正转过它红艳艳的脸庞向我微笑呢，好像在说“欢迎、欢迎”。平台下面是一小片菜园。瞧，紫莹莹的茄子挺着大肚子，火一样的西红柿笑红了脸，南瓜先生穿上黄外套前来聚会，蘑菇小姐穿上新买的裙子正在跳舞，连憨态可掬的`大白萝卜先生也来凑热闹.....菜园外围就是一大片一大片的稻田，再往远处看，一栋栋小洋楼散布在农田边，四周是低矮的群山环绕着。
让我们进二外公屋里看看吧。屋子里面的布置就更美啦。一楼是堂屋、厨房和卫生间。二楼是几间卧室和一个客厅，在这里你完全感觉不到身处乡村。现代化的家具、大大的液晶电视，甚至还有一架钢琴呢，那是二外公的孙女学琴用的。三楼则是半开敞式的，晾晒着一些粮食，挂着香肠和腊肉，还有各种各样盆栽的花花草草。
我们再回到一楼，从厨房旁边的小门出去，就来到一个平整的大院坝，这个地方是用来晾晒谷子和玉米的。院坝后面是一大片一大片的竹林，要是你在竹林里散步，除了偶遇探出头来张望的笋娃娃，还常常能看见一只母鸡率领着一队小鸡在林中觅食，或是瞧见两只雄赳赳气昂昂的大公鸡又在没完没了地争地盘。
这就是我二外公的家。虽不奢华，却很温馨。这就是乡村景致，虽然简朴，却是大家的快乐家园。
篇4：高中生描写景物的作文：故乡
我颠簸在山路间镀过朝阳的浮尘中。如同重温一次在外漂泊的一路坎坷。梦中重回故乡的景象，正与眼前相仿——灿烂而苍茫。
父亲坐在我身旁，用出神的间隙，谈起多年前的往事。离去的前日，曾在村口移栽下一棵松树，不知它是否如昔日般俊朗。记得那天走的也是这条山路，不过镀在浮尘上的却是黎明前的月光……父亲的声音越来越小，那不断后退的景物，也变得朦胧飘渺。
我很小时便随父辈们离开了故乡，印象中的故土，只留下个别片段，断续的鸟鸣，婆娑的树影，我勉力爬上硕大的包裹望向夕阳下人影稀疏的祠堂……陌生又渺远。
每次在各种文件上填下那莫名其妙而冗长的地名时，心中总有一种厌恶油然而生。或许父辈们也有相同的感受，于是自他们踏足异乡的那一刻起，便为了在远方立足而拼命打拼。他们成功了，经过层层手续，我再也不用指着那个陌生的地名说自己身世渺茫了!我们，本属于城市。
现在故乡的印记，只存在于开玩笑的谈资中了——仅此而已。
偶然间的一次，我听到父辈们在醉后用乡音交谈。那虚幻晦涩的音节，偏偏铿锵有力。原来，我们并未真正抹去有关故乡的全部印记。
我们始终只是被故乡流放的候鸟，或许连我们自己都没有发现，多年来四处漂泊的轨迹，从未离开一个以故乡为中心的圆。冥冥中仿佛有一条脐带把游子与故乡紧紧联系起来，行越远，心越痛。
父辈们为了那让自己魂牵梦萦的远方跋涉至此。蓦然回首，当故乡已在千里之外时，“远方”便再一次入梦了。
不知是如何开启了“回乡”的话题，众人沉默，不过父亲却默默收拾起了行囊——正如多年前的那样。
每个游子的心中，都应有一种名为“故乡”的信仰……
眼前的景象在一阵颠簸后逐渐清晰，也让我注意到前方一株隐约而挺拔的树影。
眼看着，前方就是故乡了。
教师点评：如此年龄，如此认识故乡，这不仅仅是故乡的魅力，亦是文化的积淀。走在故乡的路上，放声歌唱，尘土震落，苍穹寥廓。（金慧）
篇5：家乡的景物作文高中生高考
住在高楼大厦之中的我，心中的烦闷，一阵阵散发出来，使我心烦意乱，我总是不由地跑进卧室里，躺在木地板上，望着窗外如白丝缎的湘江，头脑之中一片空白，不知道该做些什么。
暑假我带着一位好朋友来到我家小区的小池塘旁。我拾起一块扁平的小石块开始打水漂，我的朋友看到我的举动，也拿着一大把石块朝小池塘扔去，发出“扑通扑通”的声响。
我打了几个水漂，双眼穿过我所住的小区，心好似一阵清风，伴随石头扔进池塘的“扑通”声，飞过一棵棵碧绿的杨柳枝，飘过深幽幽的古老街道，穿过一片人山人海的巨大广场，最后在河西那边的湘江江畔上方静静盘旋。
我是多么喜爱湘江江畔啊!喜爱江畔旁被江水打磨得光溜溜、润滑而又色彩斑斓的石子儿。小的时候，我常常用大手帕把那些被我精心挑选过的石头包裹起来，蹲在江畔上，仔细观察它们自然优美的纹理。
我还会弯下腰，随手捡起江畔边的小树枝，戳着躺在石头上晒太阳的野螺蛳。
在江畔软软的沙砾堆中，我还曾看到过一株小桑树，它是那么坚韧，它随着晚风摇摇晃晃地摆动着，生机勃勃。
令我记忆最深刻的是江畔上沿江风光带的铁链子。当我刚刚学会走路时，就用小手抓着生锈的链子，使劲儿地摇晃着，看着铁链子像秋千一样地摇晃着，我快乐地哈哈大笑。
沿江风光带上的人也特别多，一到晚上人山人海，许多叔叔阿姨悠闲地散着步，爷爷奶奶们跳着广场舞，孩子们骑单车、溜冰，无不快活……
现在的江畔又是什么样呢?那棵个小桑树还在吗?野螺蛳在干什么呢?现在的沿江风光带人更多了吗?一个个问题从我的脑海中浮现出来。
小伙伴扔石头的“扑通扑通”声，又把我从时光隧道里拉回，而故乡江畔的美，永远在我脑海里盘旋，飘荡……
篇6：家乡的景物作文高中生高考
我的家乡在北碚歇马大磨滩，那里是一个山清水秀的好地方，还有一个大瀑布。去过那里的人，都会竖起大拇指。你知道为什么吗?下面我就给你介绍一下那里的美景。
春天，河的两岸，柳树抽出了嫩绿的新芽，换上了绿油油的衣裳。小草一个个探出了小脑袋，好像在东张西望。小花穿上了五颜六色的衣裳，一片生机勃勃的景象，美丽极了!
夏天，河的两岸，柳树的叶子长得像小姑娘的头发一样漂亮。一阵微风吹来，漂亮的“头发”在风中翩翩起舞，知了在柳树枝上欢快的唱着歌。小朋友在树下捉知了。太阳挂在高高的蓝天上，阳光洒在叶片上，一闪一闪的，好看极了!
秋天，河的两岸，柳树的叶子慢慢变黄，落得到处都是，在空中飞舞着，像一只只黄蝴蝶，让人都想去捉它。可捉到时，才发现时一片片黄色的柳叶。秋天的雨沙沙的落下来了，好像告诉我们冬天快到了。我不仅想起一场秋雨一场寒，十场秋雨要穿棉这则谚语。冬天要来了，真是让人着迷!
冬天，两岸的柳树换上了银装。雪花从天而降慢慢地飘下来，像一只只白蝴蝶在空中翩翩起舞，到处一片白茫茫的景象。小孩子在雪地里，堆雪人，打雪仗。时时传来一阵阵欢笑声，开心极了!
大磨滩还有一个大瀑布。每当下大雨，瀑布就会十分壮观，像一张长长的白纸，又像一条银色的巨龙腾空而下，发出剧烈地声音，像一列急驰而来地火车行驶发出的声音，又像一阵雷声。就像李白的一首诗的一句话，“飞流直下三千尺，疑是银河落九天。'
这就是我的家乡，它真是一个美丽的地方，我爱我的家乡，更爱我的祖国。
篇7：家乡的景物作文高中生高考
河岸边，小草从地里探出头来，如同一群顽皮的小孩，这么一堆，那儿一群。头上顶着绿色的新芽，好奇地打量着这个世界。不知名的野花在山上，在田野，在小河边，在小路旁，都有它们绽放的五颜六色的笑脸，爱美的蝴蝶，在天空中翩翩起舞，一棵棵杨柳展开身躯，勤劳的人民己经手拿锄头提着幻苗去播种了。
青青的幼苗如一幅巨大的绿毯，在大地上是多么的可爱，美丽。
夏的欢歌
夏天的草长得很快，那生长速度如同蹦跳，也像窜一样的向上飞。绿油油的草在烈日的烘烤下显得无精打采，草丛中许多小虫子也不见了，似乎都回家乘凉去了。只有那树上的知了在不停的唱着，是那么的开心和快乐!
夏日虽然是那么的炎热，但各种.种各样的花儿，红的、粉的、黄的、白的......依然开的那么灿烂,远远看去就像一件五彩的衣裳。花儿不时飘来阵阵清香，引来了些昆虫，仿佛在说：“朋友们欢迎你们来做客。”
夜晚，繁星挂在夜空，一弯月牙不知什么时候露出了笑脸，来到郊外才能真正的体味和欣赏到梨花院落溶溶月，柳絮池塘淡淡风。
秋的金波
在秋天这个季节里，最美丽的莫过于大片大片金色的麦浪，夕阳西下，太阳将它最后的光辉洒在麦田上，清风徐徐吹来，麦田此起彼伏，像一群顽皮嘻笑的孩子，又像一架拨出优美声音的琴键。熟了的高粱如红色的红缨枪，仿佛在守卫这些丰收的果实。
冬的沉淀
冬天，大地重新恢复了宁静，太阳散发出来的光辉也被削弱了许多，树叶却被肆无忌惮的北风吹得四处飘洒，屋顶上、阳台上、大街上……全都有树叶的踪迹，人们都穿上了厚厚的冬装，而绿油油的的松树却像一位勇力屹立在大街上，那傲雪的梅花在寒风中独自开放。
这就是我美丽的家乡!
篇8：家乡的景物作文高中生高考
我心中最美的风景，要数我的老家——滑集夏天的风景了，它像一幅秀丽的画，永远刻在我的心里;它像一曲动听的歌，让我百听不厌，如痴如醉。那儿的美景，让人流连忘返。
暑假的一天，我和爸爸又回到了那里，刚到村口就听到知了在树上欢快地唱着优美的乐曲，声音越来越响，一个赛过一个，瞬间把我的声音淹没了，好像在说：“欢迎你回来!欢迎你回来!”老远我就看见了奶奶家房前的地，那里种了一些蔬菜，蔬菜们都争先恐后地长出来了，细长的紫茄子、圆溜溜的西红柿、青青的豆角、红艳艳的辣椒……应有尽有，你可以到菜园里随意摘，想吃什么就摘什么，这些蔬菜没有上化肥、打农药，是正宗的纯天然的绿色食品。这些蔬菜中最具特色的便是那一片绿绿的瓜架。奶奶种了一些丝瓜和黄瓜，那些手掌型的叶子，绿得青翠，或浓或淡。长长的藤顺着木架，蜿蜒地向上爬着，一直爬到屋顶。瓜架上结着青青的丝瓜、带刺黄瓜，给整个房子镶上了天然的花边。
一会儿，我们又来到了玉米地，但是我并没有见到黄衣玉米，而映入眼帘的是绿油油的又粗又高的玉米秆，秆上长着胖乎乎的“花苞”，我瞅准了一只又肥又嫩的玉米苞，我用力把它从玉米秆上掰下来，玉米稳稳地落在我手上，我仔细观察，这玉米的外
衣是绿里带黄的，脱去外衣，里面还裹了一层内衣，除去内衣，里面还披了一条嫩绿色的纱裙，掀开纱裙再撩起它那金黄的发丝，就露出了它那金黄的果实，粒粒晶莹剔透，像珍珠一样，紧紧挨在一起。我站在路边，放眼望去绿油油的玉米地，似乎没有尽头，太美了!这才是真正的夏日田园风景。
这么美的风景，难道你不想来欣赏一下吗?我在这里随时欢迎你的到来!
篇9：高中生周记作文
高三，真是两个沉重而又深刻的字，我每次都只是开玩笑般的同情那些学哥学姐们，不想，我也快步入到这个悲剧的阶层。
现在算是准高三了，因为高三考过了，我们也快分班了。对于成绩并不稳定的我来说，这一学年肯定有我受的了。原来想最后一次考个好点的成绩，分个好点的班，可现实往往和理想是相悖的，不仅没考好，原来中等的我也直接掉成了倒数，真是可悲啊!分班分到好班估计是没希望了，但只要在最后一年里努力努力，考上大学也不是没有希望的。想当年，我的成绩……不说了，越说越伤心，从学霸掉成学渣，我也是醉了。昏昏沉沉度过了几年，成绩就像跳崖，结果不想而知，摔的非常惨，估计回到那种状态是不可能的，但为了以后的生存不得不拼一把了。
唉，高三啊高三，不知道你是我成功的转机呢，还是迎接我堕落的恶魔，真是无法踹度啊。
篇10：高中生周记作文
生病有酸、有甜、有苦、有辣，生病是有滋味的。
说到甜，你们一定会惊讶，生病怎么会甜呢？告诉你们吧，一天的早晨，我生病了发着高烧，妈妈和奶奶急忙过来，奶奶一会给我泡药，一会儿给大家烧早餐，忙碌极了。妈妈在床边上悉心照顾我，一会儿给我量体温，一会儿给我擦脸。我烧一发上去了，就跟奶奶说，这时候我喝下了药，觉得药也不苦了，而是变得越来越甜。
生病苦是必定会有的。吃药打针抽血都是让人害怕的。
生病有酸的味道是有次生病的时候，我们吃面条，妈妈说吃醋可以治病，于是，我一骨脑儿就倒下了一大勺醋，结果，太酸了，我好不容易才把面条吃下去。
生病有辣的味道是有次生病，刚好碰到我一个人在家，忽然发烧了，我头好晕，只好自己下床拿药吃，心里火辣辣的。
生病的滋味真不好啊！
篇11：高中生周记作文
一个周末，妈妈带我到同学家去玩。
到了同学家，大人们聚在一起说话，而我们小孩也围在一起玩积木。我们搭楼房，建大桥，玩得不亦乐乎！
晚饭时间，阿姨特意给我们小孩子准备了许多种的饮料，有雪碧，有可乐，还有果粒橙。平时在家里妈妈都不让我喝饮料，我要趁这个机会多喝一点儿！
我迫不及待地跳上桌，拿起果粒橙就倒了一大杯。端起杯子深深喝上一口，嗯，好喝！不仅味道甜甜的，还有顺滑的果粒，于是我一口气就把它喝完了。
喝完了果粒橙，我又尝一尝雪碧什么滋味，就又倒满一杯。看着它突突冒着气泡，我再也拒绝不了它的引诱，就咕咚咚一饮而尽，啊，满嘴里有点麻麻的感觉，真过瘾！
我的眼睛又转向了可乐。
就在我拿起大可乐，正准备倒的时候，不知何时妈妈已经站在我身边：“你不可以喝太多！小心肚子痛。”——我听得出，妈妈的口气有些严厉。我嘴上说：“噢，知道了。”但心里却想：在家里您不让我喝，在这也不让我喝呀，我是不会听你的！就趁妈妈不注意，我又偷偷倒了一杯可乐，酸酸甜甜，果然好喝。
我十分满足地打了个饱嗝：如果我把这三种饮料都混在一起，会是什么味道呢？
说做就做，于是我把可乐、雪碧和果粒橙兑在一起，又用筷子搅了一下，然后端起杯子轻轻喝上一小口，嗯，酸甜可口，顺滑而又沙口，好喝啊！
在我的带动下，他们几个也开始兑饮料了……
谁知晚上回到家，我的肚子就咕噜咕噜地叫了起来，不一会儿，又开始疼痛，像刀割一样，我急忙跑进卫生间，一次又一次……妈妈看见了，一边狠狠地骂我，一边给我找药吃。
我的这个星期天真是尝尽了酸甜苦辣，好一个难忘的星期天啊！
篇12：高中生周记作文
大雨过后，一切都是那么的清新，让人陶醉。大雨过后，小雨绵绵，我们擦肩而过，水花四溅。
“叮铃铃”下课了，我撑着伞下食堂领午餐。正走到起坑洼地带，你如风般与我擦肩而过，你走了，留下一片水花四溅。
真是太可恶了，我的新衣服，新球鞋，我的书全都溅起的水花弄脏了，我真是火冒三丈。一定要狠狠教训那个不知天高地厚的小子。
“你给我停下来。”那位骑自行车的小男孩听到后，停了下来。我便上前，准备给他个教训。“喂，你这小男生怎么这样的，你不知道那有水坑吗？看你干的好事，弄我一身脏，你是哪个班的，我得找你们老师去。”
男孩沉默，低着头，一语不发。
我见他的头如铁球般沉重抬不起便低头看他，谁知小男孩满脸通红，好似熟透的苹果，泪水在眼眶里打转。一个男生怎么会那么容易流泪呢？难道我说话的语言太重了。
“小同学，没事了，姐姐只是吓唬你罢了，姐姐不是真的要找你老师，都是姐姐不好。”小男孩终于抬起了头，“姐姐，对不起，都是我不好，看你这漂亮的一身，全因为我而弄脏了。原谅我，我下次一定不会了。
“我原谅你，姐姐不怪你了。”小男孩露出了灿烂的笑脸，我也笑了。原来原谅一个人也会如此快乐。雨停了，彩虹出来了。
把心放宽，宽容对待每一件事，会有意想不到的收获，即使是雨天，也能看到太阳。
篇13：高中生周记作文
每当同学们因作业没有完成而被老师加倍惩罚的时候，有些人的心中不禁会想：作业完不成便加倍处罚对我们有好处，还是没有好处？我认为作业完不成而被老师加倍惩罚利弊共存。
任何事物都具有两面性，无论是在虚幻飘渺的现实社会，还是在纷乱繁杂的思想领域，事物都会表现出其利与弊。当然，在充满知识的学校里也存在事物的两面性，下面就谈谈我对“学校里，学生因作业完不成而被老师加倍惩罚”的两面性。
学生因作业完不成而被老师加倍惩罚的好处：当老师检查作业的时候，没有完成作业的学生会感到非常的害怕和后悔，害怕被老师批评，惩罚。并且后悔自己当初没有抽出时间来完成作业，但是没有完成作业的'同学最终还是没有逃脱被老师惩罚的厄运。当这些同学在完成老师的惩罚任务的过程中，自己便会想：下一次一定不能被老师抓住了，早知现在被老师惩罚，不如自己早一点完成，这样不就不被其他的同学所耻笑了，不就不惹得老师生气了……这样的想法就会促使受惩罚的同学每次都准时完成老师布置的作业。既不让老师生气，也不让同学们嘲笑，同时还会提高自己的学习成绩，使没有完成作业的学生的学习态度积极。这样，老师的加倍惩罚就起到了非常好的效果。
同样，一件事，有它好的方面，同时也有它不好的方面。
被老师惩罚的坏处：某些学生，因作业完不成，在课堂上被老师骂一顿（有时老师会骂出辱没学生自尊的脏话）甚至老师为了解自己的一时之气，而在课堂上对没有完成作业的学生大打出手。此时，没有完成作业的同学本来已经非常伤心，非常没面子了。最后老师任然惩罚没有完成作业的同学去抄好多遍，或将类似的题目做几遍，并且最后要当面检查。当没有完成作业的学生带着埋怨在完成任务的过程中一边埋怨老师，一边为老师对自己的大打出手而伤心欲绝，以至于没有完成作业的学生为给老师完成任务而完成任务。最终，受到老师惩罚的学生不仅会对老师产生意见，而且会用消极的态度来面对那一科，最终将会影响到受惩罚的同学的学习成绩。这样不仅没有达到好的效果，还会带来许多的负面影响，这样的惩罚就没有起到好的效果。
因此，我认为“学生因作业完不成而被老师加倍惩罚具有两面性，而作为学生的我们应该避免这件事向坏的方面发展。只有正确的抓住了事物的两面性，从好的方面出发，就能避开不利因素，让事物向正确的方向发展，向好的方面发展，而不向它的弊端发展。
篇14：庐山村景物记_小学作文
庐山村景物记_小学作文
早就听别人说，庐山村是一个度假的好地方。于是，我们一行人慕名来到了庐山村。一进入庐山村，就可以看见公路左侧的那条细长的河。河的两旁长满了芦苇和树木，河面上漂着浮萍，微风拂过河面，荡起了一阵阵涟漪，浮萍也在风中跳起了舞。随着这条河流，我们一路上坡，终于来到了庐山村最高峰――望乡台度假村的大门口。两旁的大门都是用石头雕刻而成的，十分精美。一旁的大理石上镶嵌着“望乡台度假村”6个金光闪闪的大字。大门的一侧是一条古色古香的长廊。长廊的柱子是红色的`，座位是灰色的。站在长廊里，放眼向山下望去，山下金黄色的稻田被一旁零零星星的湖泊点缀着。田野里种着绿油油的庄稼，有小麦、稻子……还有一些农民正在田地里干活呢！
在长廊的前面，就是一片郁郁葱葱的松树林。林中已经铺满了许多松针、松枝和松果，走在上面像是走在地毯上一样舒服。林中还有一些用树桩做成的凳子、桌子。走累了，在林子里休息一下，一阵阵清风吹来，还带着青草的香味呢！
走出松林，远远就能望见一座雄伟的建筑物――望乡台度假村宾馆。宾馆有4层，外面嵌着五颜六色的马赛克，门上的琉璃瓦上，金制的“望乡台酒店”5个大字在太阳的照耀下闪闪发光。宾馆的前面是一块草地，草地周围摆着许多盆景，像是给草地镶上了一圈花边。草地上有许多的野花，红的似火，白的像云，蓝的如天，粉的似霞……许多游客坐在草地上，聊天、睡觉、看书、玩耍……好不悠闲。
草地的旁边有一个池塘，池塘是椭圆形的，周边种上了垂柳，池里鱼很多，许多游客都在钓鱼，不一会儿，大家都满载而归。
沿着阶梯走上去，就是篮球场。人们在这里挥汗如雨，他们矫健的身躯和精准的投篮，赢得了阵阵喝彩，欢声笑语在篮球场上空久久回响……
宾馆和池塘的中间是一个大坝子，有些人摆起小木桌，铺起麻将席，打起麻将来；有些人拿出扑克，斗起地主来；还有人拿起球拍，打起羽毛球来……好一片其乐融融的景象！
夕阳西下，夜幕降临了。游客们离开后，庐山村又沉沉地入睡了。
篇15：养虫记高中生作文
养虫记高中生作文
养狗容易，养蟋蟀容易吗？欲知真相，请观下文。
从头说起：蟋蟀在学校捉的，它可九死一生，从三楼摔下，却毫发无损，大难不死，必有后福。现在它可大腹便便，简直一“大爷”，每天“饭来张口，吃了就走”，唯一工作——拉琴。这位天生音乐家虽没有专业水准，却为自己的琴声流连忘返，津津乐道。度过了几个快乐的假日，享受着充足的阳光浴和美味佳肴，它满足而快乐的生活着。
可是起初，它不服从囚犯生活，采用绝食策略，以示反抗。如果以前，我便中计，但自从学习先进的文化武器——《昆虫记》，囚犯的各种狡猾心理不起丝毫作用。见此种情景，囚犯认为我这“牢头”吃软不吃硬，策略改变，疏于防备之际，我终于上当。换食之时，囚犯利用矫健的大腿倾向地，全身下蹲。突然一跃而起，跳出笼子。正享受自由的.它，认为大局已定，十分安全，奏起胜利的凯歌，得意忘形之态毕现。谁知牢头不可欺，寻声所向，发现囚犯，不禁大喊：“哈哈，想跑，没门！”于是，囚犯又关押笼中。经此教训，牢头领教到蟋蟀之奸诈狡猾，加强防备再所难免，每次换食，经常为之拧汗一把，连打扫笼子也格外小心翼翼。
苦后见甜，习惯禁闭生活后蟋蟀，每当夜幕降临，都会奏起宛转动听的琴声。辛勤的养育，得来回报，我不亦乐乎。如果你现在问我：养蟋蟀难吗？你该知道我会怎么回答。
篇16：高中生周记优秀作文
在这大千世界中，我在寻找，寻找新一天的象征：日出;寻找春的象征：小草萌芽......
在校园里，我依旧寻找着：
现在是放学时间，周五，男生女生们都分别三三两两的结伴而行，从那一幢幢白色的教学楼中走出来。
今天，我的心情格外的好，因为明天就能放假了，所以，当老师说放学时，我就迫不及待的和朋友冲出教室。一路上，我们说说笑笑，看见敞开着的大门，脚步又不由自主的加快了，真是归心似箭哪。
“伞!”朋友突然喊道，她的这句话，(准确来说一个字)使我的脑袋短路了几秒，忽然回过神来，对呀，因为走得太心急，我和同桌两人的伞落在教室里了!"那你们快去拿吧。”另一位随行的朋友说道。话刚说完，我们就向那第二幢教学楼跑去。重新回到教室，我已经跑得上气不接下气了，真想坐下来歇会儿再跑，可是，一想到在暮色中，她，可能还等着，就再次又有了力气，想校门口跑去。
在楼梯口，我突然停了下来，对着跑在前面的同桌说：“你说，XXX有没有走呢。?”同桌听见了我的问话，停了下来，背倚在楼梯的扶手上，喘了几口粗气，随后说道：“应该走了吧。”听了她的回答，我脑中突然冒出了一个问题“如果是我一个人忘记那伞，她们两个会先走，还是会等我?”我迟疑了一下，但还是将这个问题问出口了。“当然先走了，有那个笨蛋会留下来在那等呢?”见我并没有要立马走的意思，朋友走过来继续拉着我跑。
在这很小的一段路上，我在问自己，如果是我，我会怎么做呢?还有，朋友到底有没有先走呢?
下了楼梯，我抬起头，向四周张望着，希望她会在那里。前方，学校的小路上，已经没有多少人了，偶尔一个，也是急匆匆的向学校的校门跑去，抬头看了一下天，呵，已经有点暗了呢，校外的马路上，已经亮起了路灯，黄色的光晕。
我的视线最终落在了一个穿着黄衣的身上，抱着一摞书，独自一人在那棵大树下静静的等着。我的心里升腾起一股暖流，流遍全身，消除了黄昏的寒冷，我望着她那双大而明亮，清澈的眼睛......
我依旧在寻找中。
不过，在今天，我的一次寻找，有了答案。就是那静静地一次等待，一次等待，代表着你我之间，最珍贵的友谊。
篇17：高中生记人叙事作文
我并不知道他是谁，是什么人?家在哪儿?又要到哪里去，但是，他却是一个，让我难忘的人。
拥挤的公交车中有着不少人，也许是天冷的原因，大家都缩着脖子。“吱呀”一生，门开了，人们不禁将脖子缩的更靠里面了，因为门外送来了，一阵冷风，正当车门要关的时候，我听见一声大喊：“等等!”一个衣冠不整的人出现在了车门口，他上了车，把身上的包裹往那一放，擦了擦额头渗出的细珠。我仔细的看了看他，他是一个多找他的人啊!瞧!这个人。他不会是从垃圾堆里出来的吧?头发是如此的脏乱，似乎几年都没有洗头似的，指甲里脏脏的，黑乎乎的，你的呕吐身上还散发出一种难闻的气息。瞧!这个人!有为青年实在忍受不了如此恶臭，离开座位打算下车，那位老汉便坐了上去，嘴里还哼着小曲儿，一副悠然自得的样子，不一会儿车上的人就多起来，车里加了一个中年妇女，手中抱着个孩子我发现老汉有点起身的意思，我非常惊讶，他不会是要给妇女让座吧像他这么个人?嗯，也许，他要下车呢……“夫人，您请坐吧!”老汉准备起身，妇女看了看他道：“不了，不了，站站不要紧。”这句话虽然字面温暖，但是妇女嘴里出来的是冷冰冰的，毫无血色的。老汉愣住了，在座位上动来动去，脸也通红，额头上的细珠也越来越多突然她对我说：“小朋友，你有纸吗?”看着他央求的目光，我也不忍心拒绝，便从口袋里掏出纸来给了老韩一张，老汉小心翼翼地捧着那张纸，就像捧着什么圣物一样，他站起身来，看了看座位，有拿着那张纸仔仔细细地擦，尽管我看见那上面根本就没什么脏，擦后他对妇女说：“夫人，这下干净了，您座吧!”妇人只看了他一眼，因为她到站了。老汉愣了一会儿，就开始吭哧吭哧地擦着，我问他：“别人都走了，没有人要做了，你怎么还擦呢?”“呵呵，下趟车又有人会坐呢!”伴着美好，我下了车。瞧!这个人!
虽然从那以后，我再也没有见过他，但他却让我难忘他这个人不过是外刚内柔罢，有着一颗心，瞧!这个人，也许我下次见他，他就成为一个真正的绅士呢!
篇18：描写景物的小学作文：记春草
记春草
3月的风里渗出了春意。四年九班的同学们聚在学校的花坛旁，在找绿色的小草。微风吹啊吹，把我冰冷的身体吹得暖暖的。风姑娘把我推到花坛旁，我把手放在枯草上。咦!是谁弄痒了我的手心?啊!是小草。
我拔出他身上的枯草，使小草直立。风姑娘在我旁边，轻拂我的头发。然后跟小草跳起舞来，看着小草，我一下子想起了冬天寒风刺骨的样子。我爱拂着小草，心里想:以后一定要等暖和了在出来，别冻着。你要伴随我们走一个学期，我会……
小草，你没有花儿的艳丽和高傲，没有大树的高大和俊俏，但你有一颗感恩、坚强、热情、天真的心!我爱你，小草!
作者：葛默涵
公众号：二十小学语文天地
篇19：寒假高二周记高中生作文
今天早晨，姑父打电话来说，姑父承包的鱼塘捕鱼了。于是我和妈妈、弟弟冒着寒风，去姑父家里。我们在姑父家里，选了几条活蹦乱跳的鱼儿，装在袋子里面。姑父问我有没有兴趣跟他一起去卖鱼，我高兴地答应了。
我们迎着刺骨的寒风来到大市场。尽管已经入冬了，但人川流不息，热闹非凡。我和姑父挑了个摊位，摆好东西，就开始卖鱼了。我和姑父卖力地大喊，希望能有顾客买我们的鱼。终于来了个到了古稀之年的老奶奶，我高兴又紧张地说：“这鱼自家养的，新鲜着哩!奶奶，来几条吧?”老奶奶颤颤巍巍地伸出手，问：“几块钱一斤?”“ 6块!”我脱口而出。“可以便宜些不?那边才5块5呢。”“6块，就6块!少1分也不卖!”我刚开始的热情与高兴完全被冲走了，置气地说，老奶奶只好走了。
“宇轩，老人家赚钱不容易，刮着冷风还要来买菜，可以适当便宜些嘛。”姑父耐心地哄我。我在姑父的劝导下，又开始放声大喊：“卖鱼咯!卖鱼咯!新鲜又美味的鱼!”渐渐地，有很多顾客来光临我们的摊子。我兴高采烈，还有一个中年人一下子买了三、四条鱼呢!
时间一分一秒地过去了，桶子里的鱼也慢慢变少了。最后回家时，我拿着姑父给我的“分红”，不禁感叹：赚钱真不容易啊!
篇20：寒假高二周记高中生作文
今年我们过了一个与众不同的寒假。正当我们满心欢喜迎接新年的到来，可是一位“不速之客”破坏了美好的气氛，它就是“新型冠状病毒肺炎”。这种病源于湖北省武汉华南海鲜批发市场，人们在吃大量的野生动物所造成的。
刚开始悄然无声，人类一点也没有察觉到危机四伏，后来渐渐地严重起来了，人们才发现，可是已经晚了，病毒已经入侵人类的呼吸器管——肺，发烧，咳嗽，呼吸困难。每天都有新的确诊人数在增加，死的人数也在增加，让我们看着就害怕。由于确诊、疑似、死亡的人数涨得吓人，很多白衣天使不顾自身危险，勇敢地冲上前线，抢救病人，祖国各地都在支援病情严重的武汉。医用物资(防护服、护目镜、口罩)，非常缺少。白衣天使真的很辛苦，累了在地上小睡，口罩拿下来都是深深的口罩印，有的白衣天使也被感染上了，有的牺牲在了病毒的手里，医生真是太勇敢了!
每个地方都有病毒在做恶，交通工具也停止运行了，主要高速、国道都设了检查站，连村道也封了起来。大家都只能待在家里，哪儿也不敢走出去，就算是做点力所能及的事了。
这是一场没有硝烟的战争，只要人们万众一心，团结协作，我们一定会打赢这一场阻击战。同时我也要呼吁人们：保护大自然，保护野生动物就是保护我们人类自己!
篇21：寒假高二周记高中生作文
寒假生活多姿多彩，在寒假里经历过的事情，都会在记忆的宝盒中形成串成一串的珍珠，闪闪发亮!在别人看来，小时候的幼稚十分可笑而在我看来却珍贵无比!
春节的早上，我第一个从床上跳起来，抖擞抖擞精神，活动活动筋骨，然后高高兴兴去叫爸妈，爸爸见我起得这么早，也不甘落后，从床上翻身便爬了起来了，妈也陆续地起床了，洗完脸刷完牙，一心想到的就是吃个痛快!一想到吃，我就来劲，忙向爸妈建议做这做那，妈妈是我家的主厨，因此做什么都由她这位裁判来决定，妈妈说：“很久没吃过饺子了，包些饺子吃吧。”我们都非常赞同。
决定做什么以后，我们便分工进行了，爸爸做肉馅，妈妈揉面，我烧水。我们干起来都十分有劲，不到半个小时，肉馅弄好了，饺子也弄好了，水也快烧开了。妈妈便熟练地包起饺子来，我和姐姐也学着包起来，我好不容易包了三个，累死了，还真难学啊!妈妈说：“我就天生会做啊，不吃点苦，努力学，怎么能学得好呢?”我听了有点惭愧，便吸取教训，重新扬起风帆，认认真真地包了起来，这下做得更快了一些。这就使我明白了一个道理：学什么都应该刻苦。
这真是一个有意义的寒假;一个有意义的春节;一件有意义的趣事……因为我又学会里一个本领，又明白了一个道理!
篇22：记一件事高中生作文1000字
记一件事高中生作文1000字
我能想到最美好的就是余生有你小窗半掩有风轻叩窗棂，娇艳的琼花争相绽放。
脑里满满都是你容颜。
总是不禁想
世界这么大
怎么偏偏遇见了你？
兴许是缘分二字让你我相遇
喜欢你的你的举手投足
喜欢你的你的一言一行
喜欢你的你的.一颦一笑
即使你只是我生命拼图中的一小块。可是没了你，我的生命便不完整。
是你让我平淡的人生有了色彩；是你让我懂得了许多道理；是你教会我很多；
是你让我拥有了一群“家人”…….让我拥有很多，我能想到最美好的，就是余生有
你。第一次看到你，是在跑男的那时候吧。也许是因为这个节目的特殊性吧，让这个女星呈现最真实的自己。她叫杨颖。
人们都问我为什么偏偏执着于喜欢这个女星
因为我不仅欣赏她在电视剧里的演技
还更欣赏她在演艺道路上所散发出来的精神
杨颖
从小就立下了当明星的梦想并为之努力奋斗锲而不舍地追梦她顶着风雨前进坚定的步伐从不允许她后退不断奋进着哪怕遇上再多的艰难险阻都是一个人默默硬挺过去
14岁那年杨颖凭着坚定的信念出道了成为摄影沙龙的模特儿只可惜当时的她只有14岁面容不够立体作为平面模特完全缺乏竞争优势当时香港流行的是气质玉女偶像目标市场针对的是20岁以上的对象
也就这样杨颖因为年龄不足无法闯进
当时竞争相当激烈可她并没有收到挫败
她挑选了这个空白的市场来塑造自己
这个女孩仍然没有放弃她越挫越勇
“功夫不负有心人”
7月27日杨颖进军日本为TokyoFashionWeek揭幕时她被日本传媒获封为“香港女神”
获得第十三届华语电影传媒大奖“最受瞩目女演员奖”从此人气远扬使人们都去关注她，了解她，注意她
证明了“杨颖”的存在
在电影中饰演宋诗乔的杨颖从小有着跳舞的梦想。由于伙伴的鼓励，在拍《第一次》剧情中上演一幕凄美的跳舞场面。为了苦练这场重头戏，她每天一收工便抽空跟舞蹈老师学习舞步，而拍摄当天，她更连续跳了八个小时，连演员赵又廷都看在眼里，也佩服她的毅力，期间见她不慎跌倒也表现紧张的上前慰问，一直在场为她打气。而经过整晚通宵拍摄后，杨颖只能由助手搀扶着走路。除了手脚之外，杨颖的双眼也不好过。双眼就是哭得太多导致红肿发炎，且不停流眼水，最后惟有中止拍摄赶去医院急诊，眼睛哭红了，眼角膜也受伤了。接这部戏令她频频受伤，苦笑谓比拍动作片还要危险。令她大开眼界。
虽然为了这场跳舞戏吃尽苦头，但杨颖她却表示多得导演让她圆了自己多年的跳舞梦。她欣慰的说：“我一直都很喜欢跳舞，但一直都没有时间去学跳舞.”
我们的baby很好。请勿伤害。
篇23：苏州记游高中生优秀作文
苏州记游高中生优秀作文
前些日子，无意中看到了一幅有关秋香看到唐伯虎“一笑”的画，我的眼睛猛然碰到了画中的虎丘塔，一种一见如故的感受袭上心头。对照着相片中的“斜塔”仔细端详，我又回到了水乡小城。
意大利有个比萨斜塔赫赫有名，中国也有一座斜塔名曰虎丘斜塔。有古语说：“不到长城非好汉。”苏州人也说：到苏州来，若不看看虎丘塔，不亲临虎丘山，那就等于没有到过苏州。斜塔何以如此重要呢？因为它有着悠久的历史，这历史远远超过了比萨斜塔。它就如同一本无字的书，忠实地记录着苏州的历史，江南的历史，映射着中国的过去。苏州人愿意将自己的感情寄托在它身上，这样它就当之无愧地成为苏州城的象征。
据说苏州城与意大利的威尼斯“结拜”成为姐妹城市。两座城市，同为水城，定有着许许多多的共同处。不过，我们的`水乡也许更加悠久一些、含蓄一些、柔美一些、纯朴一些……昔日的“小桥、流水、人家”曾是它的特色，现在虽然很少见到这些了，但它流传了几千年的神韵却不会变。“神”怎能变？我这个异乡人初到那里就体会到了它与别处的不同。你听——
“姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船。”其实，诗人本无意，读者却有心。自这一首《枫桥夜泊》之后，“寒山寺”之名便被默默地铭记于人们心中。世人多以为：苏州城外有座山叫寒山，寒山上有座古寺就叫寒山寺了。寺里的钟声非常宏亮，传到江中客船上诗人的耳中……殊不知这么多人竟然犯了一个同样的错误——苏州城外没有寒山，寒山寺当然不是寒山上的寺啰！“寒山”乃寺内一位住持的法号，是他将寺名改成作寒山寺。人们并没有因为这个误会而责怪那位高僧，他反而给寺庙带有了许多魅力。
今天，慕名而来的中外游客不计其数，我们不得不感谢寺的命名者，称赞他的先见之明。可是钟声从城外传到客船这是个事实，那钟到底怎样与众不同呢？原来那确实是一口与众不同的钟，它的经历曲折沧桑，一言不足以尽。明朝时候，日本海盗侵入我国内地，当他们来到寒山寺时一眼看中了寺内的大钟。他们由于急需铸兵器的原料，便把我们的钟抢走了，拿中国人的东西打中国人——中国人愤怒了。后来，日本的有识之士重造一口钟，作为对于过去的野蛮行为的弥补。今天，这口复制的钟端正地挂在寒山寺大雄宝殿内，成为中日两国文化交流的产物。
悠久沧桑的历史塑造了一个宁静、含蓄的城市。即使在城市最繁华的地区也是这样，绝无嘈杂浮躁之势——这是苏州的一个侧面，要想了解一下苏州的另一个侧面，那就得看一看苏州园林。
篇24：高中生月考周的记作文
高中生关于月考周的记作文
月考总结与反思
第二次月考成绩出来了，给我最大的感悟便是：我们总是漫不经心，所以我们总是步步惊心。
这次月考和第一次月考相比，进步很大，其中很重要的一个原因是，第一次月考前整整一个八月份，我总是在复读与大学之间想太多问题，情绪有点不稳定。还有就是高考后，两个多月不看书，感觉很多东西都丢了，所以第一次月考暴露出来的问题更多，但是当时成绩出来后，自己还不完全有复读的心态，所以第一次月考并没有总结。现在，总结一下第二次月考。
第二次月考，语文120分，数学127分，英语101分(不含口语听说考试成绩)，文科综合253分(政治81分，历史78分，地理94分)，总分601分。年级排名：第30名，班级排名：第8名。
这次语文，选择题全对(24分)，二卷为96分。二卷暴露出来的问题是：①文言文翻译不能把目光放长，将句子代入原文磋磨句意。②诗歌鉴赏的表达技巧、术语不能运用自如。③默写必背的古诗文篇目不能满分。④现代文中的阅读，基本的一些术语掌握还不够熟练。⑤作文思想不够深刻。
其中，不该丢的分有5分左右，包括了默写丢掉的2分。默写这一块完全是自己的漫不经心所致。我总是不愿意去背诵这些烦人的古诗文，漫不经心地对待，所以就应了那句“步步惊心”。
这次数学127分，在班里不高不低，当然和那些145分的同学相比，自己真的太差了。但是我不难过。
考数学的时候，选择题和填空题我习惯做完后，再认真地把选择题和填空题都算一遍，以确保全对，也让自己安心做后面的大题。做完、检查完填空题和选择题(共14道，70分)，已经用了半个小时。我还有一个半小时做后面的6道大题。但第一道大题是一道很复杂的三角函数化简题，我第一次化简完之后，算第二问的结果发现数字太大、太奇怪，所以又在草稿纸上化简了很多次，化到最后的两次，结果都是一样的，而且用来算第二问的问题让我觉得很正常，我就肯定最后两个化简答案是对的，这时候已经四点了，离考试结束还有一个小时。我赶紧向监考老师换了一张答卷，因为我的答题卡写了第一次化简的答案，已经不能写正确的答案了。于是后面的题目，我在一个小时里面匆匆地算完了，还好，二卷得了77分，加上选择题的满分50分，是127分。
虽然自己不难过，不觉得数字低分惋惜，但是我还是总结了一下暴露的问题：①立体几何还需要加强练习，尤其是自己的空间思维太差，练习强度需要加强。②不能熟练地在恒成立问题中进行构造新函数并进行第二次求导进行最大、最小值的计算。
英语这次考试对我的打击是很大的。因为我从来都不重视英语作文，之前一路靠着“运气”得高分的我这次二卷终于拿了个高二至今的最低分。之前的漫不经心，让我这次伤心至极。还好，正是这一次的步步惊心，开始让我重视英语作文，我觉得这是好事。没有打击，自己总是会漫不经心。
文科综合253分。此后的复习，我需要加强各科的记忆，形成系统的知识体系，多做题，多总结。
如果英语还像以前高分，这次的总分应该是610+，但是我感谢这次打击，它让我明白漫不经心带来的步步惊心，也让我自己不要因为爬得太高所以掉以轻心，高傲自大，忘记脚踏实地，最终跌得太低太痛。
漫不经心，步步惊心。我要开始改变漫不经心的态度，拒绝步步惊心。
月考后的反思
国庆节放假前两天我们要月考，月考前几天同学们都在努力奋斗，为了一个共同的目标——好成绩。
月考可算过去了，迎来的是七天长假，这下可以玩个痛快了。可我总是打不起精神，日日夜夜都在思念着我那宝贝试卷。就是这个家伙害得我总是“抬头望明月，低头思试卷”。终于，漫长的'七天过去了，而我的心情也变得越发的紧张、激动。星期天，我怀着忐忑不安的心情来到学校。我打开课本，一边无聊地翻着书，一边却在不停地望着讲台上，看有没有试卷。
可是这天卷子并没有发下来，弄得我心中的石头总掉不下去，过了两天多老师都没有提月考的事，就在星期三晚上数学和英语卷子发了下来，我数学考了99，英语考了96，我开始洋洋得意了，我在快乐中度过了一天。就在星期四晚上第二节自习上课前，有传言说月考的语文成绩出来了，我默默为自己祈祷着：千万别考砸了，千万别考砸了。“叮铃铃……”随着一阵死板的铃声，班主任:赵老师迈着轻盈的步伐走进教室，他的手上拿着一叠卷子，原来吵声不断的教室立刻变得安静下来，静得就连掉下一根针的声音都能够听见。
然而此时，我的心里仿佛钻进了一只活蹦乱跳的兔子一般，“怦怦”跳个不停。紧接着，老师开始发语文试卷了，随后教室里也有了同学们的议论声。我向四周的同学望了望：发到试卷的同学，有的愁眉苦脸，有的眉开眼笑;没有发到试卷的同学，有的交头接耳，东张西望，有的满脸紧张，焦急不已……看到这些，我更是心乱如麻。“姜威宇，69.5分。”什么?69.5分?我没有听错吧?我用力地捏了一下我的手心，“天啊，是真的，我得了69.5 分!”我的心破碎了。
我拖着长长的步子走上讲台取回试卷。这时，我早已崩溃，原本以为可以考80分左右的语文，竟然考了69.5分，数学竟比语文高了30分。
放学以后，我回到寝室，连忙把这个坏消息打电话汇报给妈妈，妈妈没有说什么让我早点休息，我躺在床上，望着天花板，只觉得脑子一片混乱。这一切都是那么的突然。我下定决心，一定要把语文成绩拉上来。
篇25：高中生优秀作文点评：《记泰国之行--包容》
高中生优秀作文点评：《记泰国之行--包容》
写在前面的话
著名作家巴金在《和读者谈〈家〉》中说道：“我可以说，我熟悉我所描写的人物和生活，因为我在那样的家庭里度过了我最初的19年岁月，那些人都是我当时朝夕相见的，也是我所爱过和我所恨过的。”巴金先生的这段话说明：生活才是写作的源泉。本期编选的作文主题，即是以自己的耳闻目睹作为写作素材，表达对生活的认识和思考。俄国作家契诃夫说，谁要描写人和生活，谁就得经常亲自熟悉生活，而不是从书本上去研究它。然而，也有一种倾向，认为以名著、诗词、历史人物为材料，作文便显得有文化、上档次。这样的作文往往失去的是生活，失去的是真实，失去的是作文的灵魂。以亲身经历作为写作素材，用一双审美的、睿智的眼光从或习以为常、或纷繁芜杂的生活中去形成有价值的思考，这即是选刊本期作文的初衷。
(北京教育科学研究院基础教育教学研究中心中学语文教研室主任 刘宇新)
作品：
记泰国之行――包容
北师大附属实验中学 高一年级 叶欧仪
这个寒假我随父母去了泰国。在那里，我真切地感受到：这个神秘的国度以包容的姿态接纳着差异，接纳着来自世界各地的人们。
脱去厚重的冬装，换上轻便的短袖，我随着人流走进雄伟的'大皇宫。穿过长长的走廊，立刻就能感受到那古老神秘的气息。这股气息使得喧嚣的人潮在涌入宫殿后霎时寂静。放眼看去，大理石的地面上跪满了虔诚的人们。喃喃的祈福声，长长拖地的袍子，古老的雕塑，纯白的屋宇，更让我觉得肃穆庄严。
走出皇宫，不远处就是热闹的集市，摊贩们笑着，忙碌着。七彩的泰布，冰镇的海底椰，以及五颜六色的各种水果映入眼帘。大声的叫卖，高声的交谈，爽朗的开怀大笑，仿佛都不应该出现在庄严辉煌的皇宫旁边。可转身再看，竟也不觉得有任何的不妥，仿佛本就该是这样。贵族的生活与百姓的和乐仅只一墙之隔，人们稀松平常但又美好的每一天，才是最该追求、重于一切的。这个国家，有着尊贵的帝王，也有平凡的人民，他们正因这包容祥和的氛围，得以幸福美满地生活在一起。
泰国的夜市是出了名的热闹。走在那长长的巷子里，我听到身边传来不同的语言：泰语，英语，俄语，当然还有最亲切的中文，虽然略显生硬但是充满热情。路边的指示牌上写着繁复的泰文，但我也看到了一排清晰的中文。商贩们黝黑的脸上绽开温暖的笑容，他们热情地推销着令我眼花缭乱的商品，对来自异国他乡的人们用夸张的手势和微笑表达着欢迎。
赤脚在白沙滩上散步，总会有卖芸豆的小贩笑眯眯地向我走来。他们不收钱，也不计较，慷慨地在我手中塞上一把把的豆子，用生涩的中文和发自心底的欢迎包围了来自异国的我。夜晚围着篝火，那又唱又跳的人们，虽有着不同的肤色，说着不同的语言，却和着同一首歌舞蹈、嬉闹。广播里循环播放着英语、俄语、泰语以及中文的欢迎词，仿佛正在告诉我们这个国家愿意包容不同的文化，并用对生活的热情感染每个来自异乡的人。
在机场，我看着那天边的一抹晚霞，就像是给这个国度蒙上了一层神秘的薄纱。回想这段旅程，泰国用她特有的包容的姿态，融合了神圣与市井，连接了不同的文化，而散开在每寸土地上、每户人家里的包容，就是那轻纱下最美的面颊。
点评：
且行且思
很多学生都有旅游的经历，如果只是“去过”某地，看了热闹，那实在是太可惜了。本文作者则在自己的旅程中感悟到了一些深层次的东西，可以说不虚此行。在充满异域风情的泰国，作者和普通游客一样，先直观地感受到了皇宫的肃穆庄严，感受到了集市的热闹繁华。如果只写这些，这是一般的“旅行流水账”的记法。作者没有止步于此，而是进一步发现这两种截然不同的生活，距离如此之近，只“一墙之隔”，“竟也不觉得有任何的不妥”。作者通过自己的思考，领悟到这个国家文化的内核――“包容”，并在旅途中继续去体会感悟“包容”带给人们的幸福与快乐。正是因为作者善于发现、勤于思考，才使得本文呈现出一种文化思考的深度。这种思考能力也正是当下中学生应具备的一种写作能力。“且行且思”会使旅途呈现出不一样的风景。
点评教师张小屹(点评教师张小屹：中学高级教师，北京市东城区教师研修中心中学语文教研室主任)
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