小学生作文五年级下册

时间:2023-05-31 07:53:10 更多作文 收藏本文 下载本文

小学生作文五年级下册(共14篇)由网友“水豆皮注水了”投稿提供,下面是小编收集整理的小学生作文五年级下册,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

小学生作文五年级下册

篇1:五年级下册小学生评语

1. 你是一个非常有潜力的孩子,现在是乒乓球训练队的球员,一定要珍惜机会好好训练呀!从小你的写绘作品就非常有创意,现在你的作文仍旧那么具体生动。一定要好好写字,老师好把你的作品给大家欣赏呀!当你克服网瘾时,语、数、英、体等各方面都能取得优异成绩,所以你一定要加油,认真阅读,赶跑那个“坏”小人噢!

2. 你是个有潜力的孩子,只要你愿意下苦功夫,你可以比现在更好,可是,令人惋惜的是,你不懂,你只知道上课讲话,作业不做,一切好事都不错,老找一些违反纪律的事,给老师和同学都留下的坏印象,真希望你能改掉自己的坏毛病,争取来年来个大翻身!

3. 真怀念以前那个认真上进的你呀,可是,这个学期,你懒散了,作业不认真了,字迹也不端正了,路上也有你闲逛的身影了…看得出来你不是个没有上进心的孩子,可是“一分辛劳,一分收获”,没有付出,哪有各方面的进步?试试看多花点时间在学习上,只要你努力,我相信你不比别人差。

4. 你在同学面前表现得从容、大方了,你的作业比以前整洁、漂亮了。你改变了小时候在课堂上玩小东西的坏毛病,还能主动发言,学习上进步很快。希望你能再下苦功练练字,好吗?

5. 在班级工作中,你是老师的好帮手,在学习生活中,你是同学们的好榜样;在思想觉悟上,你能积极向团组织靠拢。关心班级、乐于助人,这是你身上的闪光点,作为班长,这一切都是你的可贵之处。

6. 热爱文艺的你是个活泼快乐的女孩,本学期语文和英语都进步了。语文背诵很快,获得了“背诵之星”,测试一般都是 分以上;英语,你是我们的小老师,成绩也是顶呱呱的,真棒啊!希望你在语文和数学的课堂上,也能够大胆发言,踊跃提问,争取更大的进步哦!最后老师想说:当一个人没有完成家庭作业,来到学校会觉得很自卑,抬不起头来,会白白失去许多交流和锻炼的机会。爸妈不在家的你,更要学会自觉自律呀。期待你下学期更大的进步!

7. 每次班级去搬书都有你的身影,班上有什么需要帮忙的,你都积极参与,你热爱体育运动,尤其爱打篮球。要是能把球场上的那份劲挪一点到学习上,我想,你的成绩一定会突飞猛进。丢三落四的习惯给你的学习带来许多不便,分明会做的题目却在考试时丢了分,可惜! 用心点吧!老师和同学们都期待着你的进步,我想,你不会让大家失望吧!

8. 常言道:重无足赤,人无完人,你能找出自己的不足吗?实际上,所有的优点都将成为你前进的障碍,在成绩面前,你有新的目标吗?在荣誉面前,你能正视自己的位置吗?在过失面前,你能虚心接受批评吗?

9. 你是一个男孩子,自己的事情要自己做,有同学欺负你,你可以向老师汇报,不需要把任何事都向家里人讲,人和人之间讲究互相关爱,当你需要别人为你做什么事情的时候,你想过你为他们做过什么了吗?你也许会为老师没有严厉批评周文闯而委屈,那你有没有想过每次老师要求你好好写作业,好好读书,你都没做到后,老师心中的感受吗?你能够体谅老师的苦心,我也会去体会你的委屈,如果你做不到,你就不能要求别人为你做什么,你明白吗?

10. 知道吗,一个人的精彩和在家里的表现息息相关的。家庭作业认真完成的同学,来校后总是心情愉快、信心十足。 而在假期里贪玩的同学,来校后常常心神不宁、担惊受怕,甚至连举手发言都不敢了。一个优秀者的退步往往从假期里的放松就开始了。聪明优秀的你,一定知道该怎么做,不要让爱你的老师失望哦。

11. 老师常讶异于你造句的优美,作文的流畅。这些都显示了你思维敏捷、丰富和细致。但你唯一让老师担心的是你的字,等到六年级时还有人认得出来吗?老师很怀疑。老师相信,不久以后,你的聪慧+漂亮的字+关心集体,你将是个受每一个同学欢迎的同学。

12. 每一节课,你都有新鲜的见解,每一次发言,都有自己的独到之处,每一次竞赛和考试都能创造出奇迹,不仅为班级学校争了光,还赢得了很多同学的崇拜,

13. 看得出,你喜欢学校,喜欢这个大家庭。可平时,你为什么总不爱和同学们多说一句话呢?内向的你似乎和大家多了一层隔膜,常言道:孤木难成林,众志才成城。成功时,和大家一起分享喜悦;失败时,让大家和你一起分担,不要把一切都深埋在心里。班级就是你的家,还有什么不能和兄弟姐妹们说的呢?用心去做好每件事吧!当你成功时,大家一定会在心里为你祝福!

14. 你是一个诚实质朴,善良懂事,值得信任的小女孩,为何总不见你和别人一样有灿烂的笑容,是不是认为自己不如别人,认为自己差,失去信心,其实你也很优秀,知道吗?你善解人意,热心帮助有困难得人,你也很勤奋,学习总是一丝不苟,认真对待,只是你的学习成绩暂时不理想,俗话说天下无难事,只怕有心人,我相信,只要坚持你的学习态度,改变一下学习方法,学习成绩肯定会进步的!相信吗?

15. 你是个有潜力的孩子,只要你愿意下苦功夫,你可以比现在更好,可是,令人惋惜的是,你不懂,你只知道上课讲话,作业不做,一切好事都不错,老找一些违反纪律的事,给老师和同学都留下的坏印象,真希望你能改掉自己的坏毛病,争取来年来个大翻身!

篇2:五年级下册小学生评语

1. 聪明伶俐的你,朗读声情并茂,特别是你写的字,其他老师啧啧称赞,和我的太像了,你改的作业,同学们都分辨不出,但是,你知道老师对于自己的要求是什么吗?任何事都要做到最好,百分之百的付出,我的这种人生态度,你学到家了吗?只有春天用心的耕耘,才有秋天的硕果累累,加油吧,努力吧!听,成功正在敲你的门呢!

2. 你这个“小家伙”可真是让我欢喜让我忧:我喜欢你这“啦啦队长”,声音像洪钟,又大又响;我喜欢你关心班集体,是个天生的乐天派,我也喜欢你信誓旦旦在学习上想进步的模样。可是你的“多动症”和不顾场合爱说爱笑的坏毛病又让老师气恼。其实如果改掉这些坏毛病,你会是一个非常可爱的同学,愿意成为老师心目中的好学生吗?你越来越无愧于“数学王子”的称号。勇于向难题挑战是你的性格。生龙活虎的你,做事要是更有耐心一些,各科成绩定会在班上遥遥领先!

3. 在妈妈心中一直保留着你过去的辉煌;从妈妈脸上读得出那份遗憾;妈妈的眼里,依然是那种期待的目光,期待着你更加懂事,更加成熟,期待着你有锦绣前程。有挑战性的人生道路不平坦,懦弱的人跌到了,只有悲观,只有退缩,而勇敢的人能从一次次的挫折中爬起来,笑对人生。

4. 金达:不知从什么时候起,你变得作业不写,上课不听,更重要的是你学会的撒谎,跟你谈了那么多次,你根本不放在心上,跟你的家长谈过了,你也没有任何改变,期末复习的试卷没看见几张,算了,你要自甘堕落,我又能怎样,罢了罢了,自己的前程自己把握。你善解人意,有一颗善良的、水晶般的心;你朴实无华,毫不矫揉造作,是老师心中的好学生。学习的道路是坎坷而艰难的,但勤奋执着的人通过自己不懈的努力一定能够登上顶峰,老师深信这一点,衷心地希望你的辛勤汗水能换来丰硕的果实。

5. 你是一个积极上进,勤奋学习的好孩子。你思想纯朴,待人随和、诚恳,处事稳重;同学关系好,热爱集体,乐于助人是你的美德。看着你的学习成绩不断进步,老师为你高兴、为你自豪。老师相信只要你信心不倒,努力不懈,终有一天会到达成功的彼岸!

6. 每当看到你那着扫帚在教室里忙碌的身影我总是看在眼里,喜在心里,多好的学生!xx,你的学习基础是差了一些,但你不要有太多压力,不必提心吊胆,也不要灰心,“世上无难事,只怕有心人”,只要你学习专心些、勤奋些、细心些,不懂就问。你的成绩会赶上来的。自信些,老师、家长、同学都在关心你、支持你!等你的好消息噢!

7. 有古道热肠,也容易感情用事;积极要求上进,但专心和恒心尚有欠缺。还记得鲜花和掌声吗?在那掌声中,有老师和同学对你过去成绩的赞赏和祝贺,更多的是希望你在鲜花前、掌声中不要迷失方向,继续前进。

8. 你是个聪明的孩子,老师看的出来。虽然在某些方面你仍有不足,但你一定会“制服”那些小问题的。要记住,成绩不代表一切,老师相信你在努力。只有春天用心的耕耘,才有秋天的硕果累累,加油吧,努力吧!听,成功正在敲你的门呢!老师非常喜欢看到你那活泼天真的笑脸,倾听你那充满激情的朗读。你是个热爱学习,待人热情的小女孩。课堂上,你总是踊跃发言,这也证明你在留心听讲、积极思考。望你今后再细心些,成为更棒的孩子。

9. 每次班级去搬书都有你的身影,班上有什么需要帮忙的,你都积极参与,你热爱体育运动,尤其爱打篮球。要是能把球场上的那份劲挪一点到学习上,我想,你的成绩一定会突飞猛进。丢三落四的习惯给你的学习带来许多不便,分明会做的题目却在考试时丢了分,可惜! 用心点吧!老师和同学们都期待着你的进步,我想,你不会让大家失望吧!

10. 人贵在坚持,我相信你是有理想有抱负的男孩,只是不强的自制力使你离优秀还有点距离,在不久的将来,我坚信你会成为思想+行动上的巨人!

11. 你思维灵活,求知欲强,富于质疑精神,这很好。人无完人,金无足赤,多理解别人,多找找自己的缺点,也许会有更好的发展。记住了:彩虹只是瞬间的美丽,而把握今天才是永恒的改变。愿你坚持不懈,再创辉煌!

12. 这学期,你各方面的表现都有可喜的转变,学习成绩有了显著的进步。原来的那个自由散漫、自私无礼的你变成了一个爱学习、求上进、讲文明、懂礼貌的好孩子。看到你的成长,你的进步,大家都为你高兴。你知道吗?人可贵的地方在于知错就改,这一点你做到了,更可贵的是持之以恒,我相信你一定会做到,甚至会做的更好。你说是吗?

13. 你待人随和、诚恳,同学关系好,热爱集体,能认真完成老师布置的作业。同时你也很孝顺,是个很不错的男孩,希望你能在学习上更进一步。同时老师祝福你今后能一生平安、永远幸福!!

14. 你是个腼腆、斯文的小男孩。没少见你赶往学校的步履匆匆,也没少见你埋头苦学的小小身影,虽然我知道你在习惯上还有一个小小的遗憾,可是只有输的起的人才会赢得真正的人生,把握自己,我想你一定能做一个更出色的人。

15. 你有礼貌,爱劳动,讲卫生,发言积极。瞧,老师一连串数出你这么多优点,看来这学期你进步不少,老师看在眼里,喜在心里。可是你有时仍贪玩,爱调皮同学,作业马虎,纪律松懈,也让老师失望。好孩子,你那么聪明,要是把更多的心思用在学习上,谁也比不上你。努力吧,老师期待着你更大的进步!

篇3:小学生五年级下册单元作文

一次,我来到郊外的山谷中游玩。不知什么时候,天空中下起了蒙蒙的细雨,我便来到一块巨石洞旁避雨。

这时,巨石洞外面,我发现了一只小蜘蛛趴在自己的网上。

没过一会儿,几滴细细的雨点穿破了蜘蛛网,而天上的雨也开始大了起来。我心想:再过不久,网一定会被雨点击得七零八落吧。到那时候,蜘蛛也肯定会掉下去。

我继续观察着:那只蜘蛛朝网中的破洞爬去,尽管在充满雨滴的丝线中爬行会略显艰难,但一眨眼的功夫,蜘蛛就来到了那里。首先,它从腹部吐出一条雪白的丝线,粘在了旁边的网线上。接着,为了加固刚补好的网,它又在线的两边来回爬动。当破损之处补好后,蜘蛛经过仔细“检查”,终于回到了原处。

我本以为持续不断的雨点会撕毁整个网,五分钟,十分钟,十五分钟……没想到,过了这么长时间,并不大的蜘蛛网竟然只有几处小破损,行动灵活的蜘蛛则很快将它们修补完整。

不久,尽管网固若金汤,但滂沱大雨仍势不可挡的开始撕扯着它。不知不觉已经过了半个多小时,雨越下越大,坚挺的蜘蛛网也已经被撕扯的不成模样。这一次,网恐怕难逃被毁的命运。

尽管这样,顽强的蜘蛛却并不畏惧倾盆大雨,它仍然在破损处进行努力的修补,虽然蜘蛛知道网上还有许多巨大的洞,但它不会放弃任何修补的时间。

伴着哗哗的雨声,蜘蛛不小心从网上跌了下来。但它没有摔着,而是又从腹部吐出一根白线,开始逐渐向上升去。虽然这样在雨中行动是很危险的,但蜘蛛仍安然无恙的回到了网中。

不久,雨悄悄的停了,山谷中一片寂静,弥漫着清新的气味。

蜘蛛继续默默地做着修补的“工作”。即使这项“工作”十分艰辛、复杂,但蜘蛛仍把自己的精力都投入其中,不停的忙碌,速度十分惊人。

我正准备离开巨石洞,望着一旁的网,心中不禁对勤奋和顽强的蜘蛛产生了敬佩之情。

亲眼目睹这件事后,我受益匪浅。在许多同学的生活和学习中,有时做起事来可能会懒惰懈怠,半途而废;但蜘蛛织网却专心致志,即使网被损毁,也会坚持不懈的修补,毫不灰心丧气。

不仅如此,在努力的过程中,也要注重质量的提高,蜘蛛的网在倾盆大雨中,仍然可以保存很长时间,这就是因为它在织网时不偷工减料,而有着认真负责的态度。

在这两个方面,我们都要学习蜘蛛。有志者,事竟成,只要同学们坚定决心,认真做每一件事,成功的曙光就一定会向我们播撒而来!

篇4:小学生五年级下册单元作文

高尔基曾说过:“书籍是人类进步的阶梯。”莎士比亚说过:“书籍是全世界的营养品。”这两位名人的成就难道不是来自阅读的吗?是啊!阅读可以使人开阔视野,我也喜欢阅读。

小时候我经常想,人们为什么要读书?如果世界上没有书会怎么样?长大了,我再想起这些问题,就不禁想起了中华上下五千年,有多少古人对书籍情有独钟。你们还记得周恩来小时候说过的一句话吗?“为中华之崛起而读书。”这句话令我念念不忘,周恩来从小立下了远大志向,使我敬佩。

记得一年级的时候,爸爸和妈妈都不在家,只有我一个人呆在家里。觉得很无聊,就爬到窗台边,看院子里有没有小朋友玩耍,可是结果令我大失所望。我闷闷不乐的回到了我的书桌旁,发现了一本书,这本书的名字叫《安徒生童话》,我当时像一匹既伤痕累累又饥肠辘辘的小马。我急忙打开书,第一篇是《卖火柴的小女孩》。《卖火柴的小女孩》中小女孩的经历令我泪流满面,《灰姑娘》使我浮想联翩……吸引我的首先是故事,其次是各种人物的遭遇,他们的悲欢离合常常使我牵肠挂肚。当时那匹伤痕累累、饥肠辘辘的小马立刻变成了一匹久经沙场、精神饱满的战马。

当我看得津津有味、如醉如痴时,爸爸妈妈回家了,他们见我看得入迷就没有打扰我。时间不知过了多久,该到吃饭的时间了,爸爸叫了我好长时间,我才反应过来。一看钟,天哪!已经七点多了,我已经看了四个多小时了。吃饭时,我还在想:“灰姑娘穿着水晶鞋,多漂亮啊。我要是灰姑娘该多好啊!”从那次以后,我就爱上了读书。我上厕所时看书、吃饭时看书、睡觉之前看书……只要手中一有书,我就看个不停。

书,这颗人类文明的“长生果”,带给我们了许多知识,也给我们带来了许多快乐,它也成为了我们不可缺少的朋友。让我们与书为友,以书为家,让这一缕书香永远陪伴着我们成长,我和书的故事也永远不会画上休止的符号。

篇5:小学生五年级下册单元作文

今天上午,我们班举行了一场别开生面的辩论会,主要是围绕“开卷是否有益”这个话题展开辩论。正方的观点是:开卷有益,反方的观点是:开卷未必有益。

当老师宣布正式开始时,班里立刻分为了两大阵营。同学们进入了激烈的辩论中。我爱好看书,所以我首先说:“我支持正方。” 也很荣幸地被选上了辩手。

正方代表周方楠说:“我们认为开卷有益是对的,毛泽东自小爱读书最终成为伟人。我们要多读书,读好书。书是人类生活中不可缺少的“精神粮食”。”

反方代表孔垂韵马上反驳:“不是所有的书都适合我们小学生看,所以我们认为开卷未必有益。”

正方代表雷天元说:“我们提倡开有益之卷,并不是说所有的书都是好书。”

反方代表李念也不甘示弱说:“开卷有益这句话是有一定道理,我们也不反对多读书,但有些不健康的书是会让我们误入歧途。

双方你一言,我一语,唇枪舌剑,互不相让,轮到我时,反方代表夏雨时问我的是一个难题:“一些坏书用精美的封面包装,我们怎么防范呢?”

我沉着应对:“我认为开卷有益。卷,乃书也。古代诗圣杜甫有句名言:‘读书破万卷,下笔如有神。’博览群书能使人拥有高深的学问,能言善辩,受人尊敬。购书要到正规的书店去买,我们选书时不能光看封面,要看看书的作者简介、内容介绍、序言等等。”反方没想到我会这样回答,都陷入了思考中。

通过这次的辩论会,使我们真正了解什么是开卷有益。开卷可以不把学生的思维禁锢在课本上,让学生浏览更多的书籍,让学生的学习更加自主有趣,感受社会的勃勃生机。从而使我们有开阔的思维,挑战一道道难题,增长更多知识。但在读书的过程中,一定要有选择,选择是很重要的。我们要懂得分别是与非,远离那些不健康的书籍,让好书伴随我们成长。

篇6:小学生五年级下册教师评语

1. 王淼:你诚实、善良、尽管你不善言语,但老师知道你是个求上进的好孩子,你是个聪明,考试时很点小粗心的孩子,如果你能在平时把作业认真完成,学习上再勤奋努力点的话,你肯定是个成绩突出优秀的好学生。希望你努力哦,宝贝。

2. 陈岐:你是个诚实又可爱的小男孩,在学校里你能认真学习,作业能及时完成,热爱劳动,热爱集体。如果你能多体谅爸爸妈妈的辛劳,在生活中能学会独立,老师相信,在不久的将来,老师一定能看到一个更出色的你。加油哦,宝贝!

3. 邱啸涵:。“真人不露相”这句话用在你身上最合适了,在你不爱说话的外表下,藏着一颗勤奋,努力,上进的心,再加上你的聪明,才智,你学什么东西都特别快。瞧你,进步多快啊!要是你还能在大家面前大声地讲话,那我们就更喜欢你了。加油吧,宝贝,你将会是个很有出息的好孩子。

4. 程浩宇:你是老师最喜欢的学生之一,源于你无论何时挂在脸上的微笑,源于你的大眼睛里所显示的聪慧,无疑,你应该是优秀的。可是,你知道为什么自己暂时还成不了最好呢?找到原因了吗?老师相信,只要你改掉上课讲小话,做小动作这些坏毛病,生活上多一些自主性,你就会成为班级上的no,加油哦,宝贝!

5. 段盛杰:在老师的心目中,你是一个守纪的学生,学习尚认真,字写得漂亮,但你还是一个有点小调皮的孩子,课间,你很喜欢跟随同学玩耍,有时也喜欢捉弄同学。学习上不够踏实,知识掌握也不扎实,希你改正缺点,多读课外书,能做到积极发言。加油哦,宝贝!

6. 刘洪君:你是一个乖巧可爱的孩子,学习努力积极,这是优点,可不善于表现自己却会使你失去很多机会,勇敢点儿,把自己的想法大胆地说给大家听,希望下学期的课堂上能经常听到你响亮精彩的发言。加油哦,宝贝!

7. 张雯衫:老师很喜爱你!你思维敏捷,在课堂上你能认真听讲,勤奋是一把金钥匙,它会帮你打开知识殿堂的大门;勤奋是艘巨舰,它会载你搏击知识海洋的风浪!希望你能牢牢握住这把钥匙,努力学习,不懈追求,希望的大门一定会向你敞开。加油哦,宝贝!

8. 你能尊敬老师,团结同学,劳动积极肯干。但学习上缺乏自觉性,上课有时走神,作业马虎少做。希正视缺点向优秀生看齐,早晨来校后认真读书,要利用自己聪明头脑,做个爱学习的好孩子。

9. 在老师眼里,你是一个聪明、机灵的女孩。你尊敬老师带头参加各项活动,作业字迹清楚,上课时能认真听讲,积极动脑,举手发言各方面都很出色,希望你要从小树立远大的理想,朝着自己的目标奋斗,相信自己!

10. 你是一个文静、乖巧的女孩。你遵守学校纪律,能与同学和睦相处,学习上有自觉性,作业按时完成,但作业太马虎、粗心,字迹也不端正。平时要积极参加课外活动,成为全面发展的好学生。

11. 你是一个活泼、聪明而有能干的学生,你团结同学,手脚勤快,才思敏捷,想象丰富,学习勤奋,成绩优秀,希今后严格要求自己,以身作则,做一个同学们信得过的好干部。

12. 你是一个内向、不善多言的孩子。你尊敬师长,友爱同学,关心集体,乐意为大家服务。学习上你自觉认真,上课也能开动脑筋,举手发言,但作业不能够及时完成,希对自己要求再严一点,争做一个名副其实的好学生。

13. 你尊敬老师,团结同学,积极参加公益劳动,干得满头大汗,上课能专心听讲,积极举手发言,作业也能按时完成,要是你能把字写端正,考试时多检查,肯定你的成绩会更出色。

14. 在老师面前,你是一个天真、可爱的男孩,但走出校门,就会贪玩,把作业丢在脑后,忘记了自己是个学生,而且字迹较差,上课老走神,希望你明确学习目的,端正学习态度,以学业为重,上课多动脑筋,积极举手发言。只要努力,相信你能行。

15. 你是一个表面文静、内心活泼的女孩。你尊敬师长,友爱同学。令老师高兴的是,上课也能见到你举手发言,但平时作业不够自觉,时而有拖拉现象,希望你做一名自觉、自爱、守信用的好孩子。

篇7:小学生五年级下册教师评语

1. 韩朝文:你是一个活泼可爱的小女孩,对人有礼貌,热爱集体。上课时总能看到你高高举起的小手,听到你响亮的声音。经过一段时间的努力,你已经能按时并且认真的完成作业了。老师是多么的喜欢你!如果你再细心些就更棒了!

2. 李某:你能礼貌待人,热心助人,关心集体,学习比以前认真,每次值日你总是干得最起劲,每天总是把黑板擦得干干净净,老师希望你能更加自觉学习,争取更大的进步。

3. 于依洋:在老师眼中,你是一个性格内向、听话的好孩子,遵守纪律,团结同学,学习也比较认真,希望你今后在课堂上胆大一点,踊跃发言,你会有更大进步的,加油!

4. 你平日里的调皮,学习时的专注,劳动中的认真是多么让人欣赏,而你学习的飞进更是令人注目,为你鼓掌,加油吧,祝你:百尺竿头,更进一步苏其典陈洪晨小朋友:

5. 王世正:从开学到现在你的进步还是挺大的,和同学打打闹闹的现象少了,老师和同学们都期待你有更大的进步,你会努力的,不是吗?

6. 你是位聪明的学生,懂礼貌,爱劳动,讲卫生。课后,你总是默默不语,埋头读书,做作业,同学们都十分欣赏你。可是,在课堂上,你也沉默不语,这种“沉默”,使你失去许多表达和思维训练的机会。我想,在课堂上,你不能再“沉默”下去了,老师真希望你能用自己心灵的力量去打住的“金锁”,是自己成为思维敏捷,嘴巴灵巧的孩子。

7. 每堂早读课上,老师都能听到你朗朗的读书声,每次作业你是那么认真,每堂课上,你听得那么专心,发言非常积极,平常你很会整理学习用品,你真是一个有礼貌、讲卫生、爱学习的好孩子。

8. 你是一位非常聪明让人喜欢的孩子。你有自己的一套学习方法,接受能力强,反应快,而且总有创造性,老师为有你这样的学生而骄傲,可是又在心里有一些担心,担心你有时的马虎,松懈,你说老师的担心有必要吗?

9. 嵇绍晋:你是一位活泼的男孩子,课上总少不了你积极地参与,常看你高举的小手,听到你响亮的声音。不过,老师想告诉你,学习要不怕辛苦,多开动脑筋。记得天天复习,不懂的问题及时解决。相信你一定会取得更大的进步。

10. 你温柔的眼睛里写满了乖巧与上进,平时总是轻轻地回答,轻轻地问候,悄悄地思索,默默地观察,像一棵毫不张扬的小草,总在得到肯定与赞许之后绽放一丝甜美的微笑!“一分耕耘一粉收获”,勇敢地展现自己,你进步得会更快!

11. 张炎你在班级中默默无闻,从不与同学争执,为人忠诚。希望你上课要积极开动脑筋,举手发言,课后花花工夫,把学到的知识巩固牢,只有这样,才能跟上班级好的同学,不掉队。

12. 因为老师的批评,你说“不快乐”。但是,你不知道上课应该怎么听讲,做操怎么站队,写作业怎么听老师读题,很多的不知道会使你落后的,到那时,你还会不快乐,所以老师要提醒你呀!在老师的一次次提醒下,你有了进步,上课还会大声地发言,得到老师的表扬,应该“快乐”一点了吧?

13. 当你每一次关掉电脑,有礼貌地提醒“老师,请把电脑插头拔掉!”时,我在心里就又一次地向你竖起大拇指——真是个有礼貌、有责任心、能干的小男孩!课堂上,你又总是做的正正的,高高举起的小手告诉我你一直在动脑筋,老师讲的知识你都懂了,真是个爱学习、聪明的小男孩!老师喜欢你,信任你!

14. 老师喜欢上课是的你,那时你思维活跃,发言大胆;老师喜欢劳动中的你,那时的你勤劳,不怕脏和累;老师喜欢集体活动中的你,那时的你生动活泼,积极努力。但老师不喜欢你的作业,不相信它是你这样的孩子的作业。你能用心的行动改变老师对你的看法吗?

15. 老师发现你是一位关心集体、热爱劳动的孩子,只要别人有困难,你总是热心帮助,学习上进步很快,作业能按时完成,你能做到这一点,真的了不起,老师很佩服你,如果你上课的时候能专心听讲,老师更加喜欢你。

篇8:小学生五年级下册教师评语

1. 你是一个聪明、文静、大方、爱清洁、爱学习的女孩,你能出好班级里的黑板报,每天领好体操,为同学做榜样,老师希望你作业时还要细心一点,你的成绩将会更优秀。

2. 你思维快,做事能干,喜欢跟同学交谈,学习比同学认真,喜欢看课外书,课外知识较多,语言表达能力较强,老师希望你作业还要细心点,不要有骄气,能改正自己的缺点,你的进步会更大。

3. 在老师的心目中你是一位聪明调皮的学生,你的学习一般,不求上进,如果把你的聪明才智用到学习上去,你定会更优秀。有时你会把脑子用到不正常的地方去,那可很糟糕,老师觉得你没有以前好,长时间想着玩,你的学习成绩会上不去,希你清醒头脑,力求上进,努力赶上和超过别人。

4. 王沁:当我看到你圆圆的脸,水灵灵的眼睛时,就觉得你是一个可爱的女孩。在老师的心目中,你是一位得力的小助手,也是一位爱学习,懂事的好孩子。你成绩优异,热爱劳动,上进心强,老师希望你今后上课时要多发言。争取更大的进步。

5. 文文静静是你美好的气质;朴朴实实,是你优秀的品格;勤勤恳恳,是你良好的学习习惯。你不多言,但你有辨别是非的能力;你不多语,但你懂得关心体贴别人。如果你能在各方面大胆泼辣些,就更棒了。

6. 其实你是一个让人喜欢的孩子,你的脑子不比别人笨,有时发言老师也很喜欢听,你认真写字,写出来的字还是不错的可是脑子里只想着快点写完就可以玩了,结果字写得潦潦草草,老师看到你做的作业就会头痛,老师相信你会认真做的,你数学成绩不错,假如语文和数学都认真学了,你将变得更聪明起来。

7. 老师发现你是一个聪明的男孩,只要你的眼睛一转,一个问题就想出来了,你回答问题总是那么积极,认真,老师很喜欢你,你对老师非常有礼貌,做事行动迅速,不甘落后,有力争上游的念头,课间活动比较活跃,老师希望你认真写好字,不要只求快,不求好,老师相信你能写出一好的字。

8. 你是老师和小朋友心中的小能人,每位小朋友都很喜欢你。你身为小老师,检查作业总是那么及时,那么认真。每次老师交给你一项任务时,你总能认真完成,老师为有你这样一位好助手而感到自豪。

9. 每一节课,你都有新鲜的见解,每一次发言,都有自己的独到之处,每一次竞赛和考试都能创造出奇迹,给老师和同学流下深刻的印象,但令老师遗憾的是你与同学相处往往会发生不该有的“战争”,哪一天你能发挥自己的聪明才智,搞好外交关系,与同学友好相处,化干戈为玉帛----你是一个有灵气的孩子,老师相信你会与同学建立“睦邻友好”关系的

10. 你平时性格内向,不善多言,忠厚老实,和同学能友好相处,平时能关心集体,值日工作负责,喜爱体育活动,不过,你在学习上还要努力些,作业时更要细心,把字写好。

11. 你,学习成绩拔尖,偶尔骄傲自满;严格要求同学,偶尔板起面孔;喜欢打抱不平,偶尔称王霸道;严格遵守纪律,但依旧天真活泼。学习与活动一着不让,都取得了优异的成绩。老师打心眼里喜欢你!希再接再厉,争取更大的进步。

12. 你聪明、懂事、乖巧,老师很喜欢你!老师希望你在今后的学习中,要严格要求自己,积极主动、不懂就问,老师相信你,你会取得优异成绩的。

13. 你聪明能干,做事很有主见,老师很喜欢你,不过现在你比以前调皮,上课时发言少了,课后动歪脑子,使劲地玩是少不了你了,你说是吗?老师不希望你这样做,只希望你与优秀生比一比,找出自己与别人的差距,你才会有进步。才会更优秀,让别人更加喜欢你。

14. 你是一个很文静的女孩,学习很认真,作业能按时完成。但你写作业时的不紧不慢让老师很着急。同时你也要学着大胆发言,这样你的成绩才会更好,你会发现自己原来也是很棒的。

15. 勤奋是一把金钥匙,它会帮你打开知识殿堂的大门;勤奋是艘巨舰,它会载你搏击知识海洋的风浪!希望你能牢牢握住这把钥匙,努力学习,不懈追求,希望的大门一定会向你敞开。

16. 黄雯雯:在老师面前,你是一个天真、可爱的女孩,但走出校门,就会贪玩,把作业丢在脑后,忘记了自己是个学生,而且字迹较差,上课老走神,希望你明确学习目的,端正学习态度,以学业为重,上课多动脑筋,积极举手发言。只要努力,相信你能行。

17. 你的作业是那么认真、专心,从作业中可以看出你是一个爱动脑的孩子,每堂上,你总是举起小手,回答老师提出的问题,每当你是值日生时,总是拿起拖把,认真地拖地,你干得非常起劲,虽然你写得字比以前好多了,但还要努力。争取能写出一手漂亮的字。

18. 你能团结同学,礼貌待人,关心集体,学习能尽到自己的主观努力,你能写出一手漂亮的字,真的了不起,不管是谁看了会竖起大拇指,平常做操比较认真。能讲卫生,讲文明,老师希望你上课时要积极发言,多看课外书。

19. 你是个聪明、懂事可爱的小女孩。平时能认真学习,作业能完成,老师非常喜欢你,要是你能再刻苦的话。成绩一定会更好。希望你再接再励,更上一层楼!

20. 你是一只快活的喜鹊,走到哪儿,哪儿就响起你清脆的声音。课堂上你发言积极,课间你的小报告最多。尽管有时候你回答的准确率不高,你的小报告不切实际,但老师还是喜欢你!如果你能把更多的时间用在思考上,你将会更可爱。

篇9:小学生五年级英语下册期末试卷

Listening Part听力部分(共30分)

一、Listen and choose.听录音,选出你听到的单词或词组。(10分)

( )1 A、spring B、summer C、fall

( )2 A、March B、May C、April

( )3 A、eat breakfast B、eat lunch C、eat dinner

( )4 A、7:30 B、8:30 C、9:30

( )5 A、drinking B、eating C、having

( )6 A、fly kites B、plant trees C、make a snowman

( )7 A、nice B、sweet C、good

( )8 A、go hiking B、go shopping C、go fishing

( )9 A、go to bed B、go to school C、go to work

( )10 A、first B、second C、third

二、Listen and complete the sentences.听音,完成句子。(10分)

1、Look, what is my mother doing?

She’s ________________

2、Chen Jie and Amy are ____________________.

3、Hello _____________ , Can I speak to ChenJie, please ?

4、Her grandpa is _____________________

5、When is your birthday?______________________.

三、Listen and choose. 听问句,选答句。(10分)

( )1. A. There are four seasons in a year. B. Spring is my favourite season.

( )2. A. It's June 21st. B. It's Thursday.

( )3. A. No. He's playing football. B. Yes. He's very tall.

( )4. A. My mom is a doctor. B. Sure. Hold on, please.

( )5. A. They are cooking dinner. B. She is answering the phone.

Writing Part笔试部分(共70分)

四.Read and choose.选出画线部分发音不同的一项。(每小题1分,共5分)

( ) 1. A. nose B. old C.often D.over

( ) 2. A. fly B. yellow C.try D.shy

( ) 3. A. horse B. worker C. sports D.morning

( ) 4. A.cake B. make C. have D.place

( ) 5. A. soup B. mouth C.group D.coup

五. Read and choose.读一读,选出不同类的一项。(每小题1分,共5分)

( ) 1 . A.cold B.warm C.windy D.fly

( ) 2 . A. season B.summer C.fall D.sping

( ) 3 . A.three B.second C.fourth D.first

( ) 4 . A.March B.April C.June D.Saturday

( ) 5 . A.fly B.skate C.swim D. weekend

六. Choose.选择正确的一项。(每小题2分,共20分)

( ) 1.I spring, but Li Li fall.

A. like ; like B. like ; liking C. like; likes

( ) 2. August is the month of the year.

A. eighth B. seven C. eight

( ) 3.There is a phone you.

A. for B. to C. of

( ) 4.- ?

-They are listening to music.

A. What do they do

B. What are you doing

C. How do you do

( ) 5.-Can I speak to your sister?

-Sure. Please .

A .hold on B. bye C. read a book

( ) 6.-What you do on the weekend?

-I often go hiking .

A . can B. are C. do

( ) 7. Uncle Bill’s birthday is April.

A. / B. in C. for

( ) 8. I eat dinner 7:00 the evening .

A. at; in B. at; at C. at; on

( ) 9. - is the dress ?

-It’s eighty yuan.

A. How much B. How many C. What’s

( ) 10. The monkeys in the tree.

A. are swinging B. is swimming C. are swimming

七. Make up the sentences.连词成句。(每小题2分,共10分)

1. do, why, winter, you, like (?)

2. the, are, climbing, trees, pandas (.)

3. he, up, is, leaves, picking the (?)

4. I, speak , to, can, him, please (?)

5. cooking, mom, the, dinner, is, in, kitchen (.)X k B 1 . c o m

八. Fill in the blacks with correct forms .用所给形式填空.( 每小题1分,共10分)

1. His feet are ( big ) than yours .

2. We (see) elephants in the zoo last week .

3. The elephant is much (strong ) than the dog .

4. Amy often (buy ) a card for her teacher on Teachers’ Day .

5. He can (play) the guitar.

6. –What are you doing, Tom? –I’m ( read ) books .

7. I will (play) basketball with my friends tomorrow.

8. We (go) swimming tomorrow.

9. They want (eat) apples.

10. –How much (be) the bananas? -32 yuan.

九. Read and answer. 阅读短文,回答问题。(每小题2分,共10分)

Today is Sunday . Amy’s family are all at home .Her mother is washing clothes in the living room .Her friend ,Mike ,and her father are playing chess in the bedroom .Her grandma is watching TV in the living room .Her grandpa is reading a newspaper in the study .Where is Amy ? Oh ,she is in the garden . She’s watering the flowers .

1. What is Amy doing ?

2. Is her grandma watching TV?

3. Are her grandparents playing chess ?

4. Where is Amy’s grandpa ?

5. How many people are there in the living room ?

十.Composition. 作文。(共10分)

My favourite season

要求: 1、与主题有关、条理清楚、意思连贯、语句通顺、标点正确、书写规范。

2、50个单词左右。

篇10:小学生五年级英语下册期末试卷

听力部分:(共30分)

一、听录音,选出你听到的单词或词组。(10分)

( )1 A、spring B、summer C、fall

( )2 A、March B、May C、April

( )3 A、eat breakfast B、eat lunch C、eat dinner

( )4 A、7:30 B、8:30 C、9:30

( )5 A、drinking B、eating C、having

( )6 A、fly kites B、plant trees C、make a snowman

( )7 A、nice B、sweet C、good

( )8 A、go hiking B、go shopping C、go fishing

( )9 A、go to bed B、go to school C、go to work

( )10 A、first B、second C、third

二、听音,选择正确的句子。(10分)

( )1、Look, what is my mother doing?

She’s ________________

A. go fishing B. go swimming C. go hiking

( )2、Chen Jie and Amy are ____________________.

A. flying kites B. playing football C. reading books

( )3、Hello _____________ , Can I speak to ChenJie, please ?

A. this is Wu yifan B. this is Chen Jie

C.this is Sarah

( )4、Her grandpa is ___________________

A.my father B.my uncle C. my teacher

( )5、When is your birthday?______________________.

A. My birthday is in May B. My birthday is in June C.My birthday is in March

三、听问句,选答句。(10分)

( )1. A. There are four seasons in a year. B. Spring is my favourite season.

( )2. A. It's June 21st. B. It's Thursday.

( )3. A. No. He's playing football. B. Yes. He's very tall.

( )4. A. My mom is a doctor.

B. Sure. Hold on, please.

( )5. A. They are cooking dinner.

B. She is answering the phone.

笔试部分(70分)

一、请按要求写单词。(10分)

1.September(缩写形式)

2.mother(口语形式)

3.run(ing形式)

4.over there(译成汉语)

5.tomato(复数形式)

二、选出与众不同的一项。(10分)

( )1. A. often B. usually C.noon

( )2. A.spring B.fall C.skate

( )3. A .dog B .elephant C.play

( )4. A .swim B .people C.write

( )5. A .third B .fourth C.eight

( )6. A.winter B.cool C.spring

( )7. A.cold B.warm C.walk

( )8 A. skate B. swim C. season

( )9 . A. first B.two C. second

( )10. A. May B.July C. Sunday

三、选择正确的答案(10分)

( ).1 .______ is your birthday ?

A. What B. When C. Why

( ).2.I eat dinner ________ 7:00 in the evening ?

A. on B. in C. at

( ) .3.What _____ you doing ?

A. are B. am C .is

( ) .4.John is ______the phone .

A. answering B .answer C. are answering

( ) .5 .When is your birthday ?It’s ______.

A. June 9 B. June the 9 C. June 9th .

( )6.What do you do ____the weekend?

A. on B. in C. at

( )7._____season do you like best?

A. Which B. What C. How

( )8.Kate ____ playing chess.

A.am B.is C.are

( )9.Can I speak ___John?

A.for B to C.on

( )10. The fish is in the river.

A. swim B. swims C. Swimming

四、情景选择(15分)

( ) 1.如果你想了解别人是干什么的,你可以问:

A. Who are you? B. What do you like?

C. What do you do?

( )2. 你在问别人问题之前,你可以有礼貌地说:

A. I’m sorry. B. Excuse me. C. Can you help me?

( )3. 如果你想了解别人最喜欢吃什么,你可以问:

A. What do you like? B. What’s your favourite food?

C. Do you like this?

( ) 4. 如果你想了解今天是几月几日,你应该问:

A. What is the date today? B. What day is it today?

C. What is it?

( )5. 妈妈称赞你说:You’re so helpful(有用的),你应该回答:

A. You’re welcome. B. I’m not helpful. C. Thank you.

( )6. 如果你想问别人星期一上什么课, 你可以问:

A. What do you do on Monday?

B. What would you like on Monday?

C. What do you have on Mondays?

( )7.打电话时如果想知道对方是谁,应该问:

A. Who are you? B. Who’s that? C. Who’s this?

( )8. 如果你想和李先生通电话,你可以说:

A. Hello. May I speak to Mr. Li?

B. Where is Mr. Li, please?

C. Who is Mr. Li?

( )9. 如果你想了解对方正在做什么, 你可以问:

A. What are you? B. Where are you?

C. What are you doing?

( )10. 如果你想问他们经常做什么,你可以问:

A. What do they often do? B. What are they doing?

C. What can they do?

( )11. 如果你想问别人几点起床,你可以问:

A. What time do you get up? B. Why do you get up?

C. How do you get up?

( )12. 如果你想了解John正在做什么,你应该问:

A. What can John do? B. What is John doing?

C. What does John do?

( )13. 如果你告诉别人到了走的时间了,你应该说:

A. Let’s go. B. Can you go now? C. It’s time to go.

( )14. 在电话中介绍自己是谁,你可以说:

A. I am Peter. B. My name is Peter. C. This is Peter.

( )15.你想知道别人生日什么时候,你该怎么问:

A. What are you? B.What’s your favourite food? C.when is your birthday?

五、连词成句(10分)

1 dancing is monkey the(.)

______________________________________________

2 beautiful spring is (.)

___________________________________________________

3. is What the date(?)

___________________________________________________

4. am doing I the dishes (.)

___________________________________________________

5. is doing Brother homework (.)

___________________________________________________

六、连线题(5分)

January Christmas Day

March National Day

June Children’s Day

October Tree-planting Day

December New Year’s Day

七、阅读短文(10分),在括号里正确的用(T),错误的用(F)。

It’s summer. Zoom and Zip swim in the lake(湖).they are happy . “I like Summer,”says Zip. “Why do you like summer? ”asks Zoom. “because I can swim in the lake.”

It’s fall. Zoom and Zip go hiking. They eat a lot.

Winter comes. Zoom and Zip don’t skate. They sleep.

Spring comes. Zoom and Zip wake up .They fly kites. “I like winter,” says Zoom. “Why do you like winter?” asks Zip. “Because I can sleep a long time.” in the winter,they can sleep.

( ) 1.Zip likes Summer.

( ) 2.It’s summer, Zoom and Zip go hiking.

( ) 3.Zip can swim in the lake.

( ) 4.Zip can sleep for a long time in spring.

( ) 5.Winter comes. Zoom and Zip can sleep.

听力部分材料:一、听录音,选出你听到的单词或词组。

1、fall 2、April 3、eat breakfast 4、8:30 5、eating

6、plant trees 7、good 8、go hiking 9、go to bed 10、second

二、听音,完成句子。

1、Look, what is my mother doing?

She’s go swimming.

2、Chen Jie and Amy are flying kites.

3、Hello this is Sarah, Can I speak to ChenJie, please ?

4、Her grandpa is my teahcer.

5、When is your birthday? My birthday is in May.

三、听问句,选答句。

1. What’s your favourite season?

2. When is your birthday?

3. Is he playing basketball?

4. Can I speak to Mr Zhang?

5. What are they doing?

笔试部分:一,1 Sept. 2 Mom 3running 4 在那边 5 tomatoes

二, 1-5CCCBC 6-10BCCBC 三,1-5BCAAC 6-10 AABBC

四,1-5CBBAC 6-10CCACA 10-15ABCCC

五,1. The monkey is dancing. 2.Spring is beautiful.3.What is the date?

4.I am doing the dishes. 5.Brother is doing homework.

六,

January Christmas Day

March National Day

June Children’s Day

October Tree-planting Day

December New Year’s Day

七,TFTFT

篇11:小学生五年级英语下册期末试卷

一.看图片,选词组,请将序号写在相应括号里。(10分)

A. February B.fight C.get up D. summer E.do an experiment

二.找出不同类的单词。(6分)

( )1.A.morning B.evening C.dinner D.afternoon

( )2.A.usually B.best C.often D.sometimes

( )3.A.drink B.trunk C.swing D.fight

( )4.A.December B.February C.Sunday D.May

( )5.A.second B.eighth C.fifth D.which

( )6.A.swim B.play C.noon D.skate

三.请你为下列图片选择正确的词组,注意书写规范(6分)

四.按要求完成下列各题(10分)

1.September(缩写形式)_________ 2.third(简写形式)____________

3.one(序数词)_________________ 4.run(现在分词)______________

5.leaf(复数)___________________ 6.butterfly(复数)______________

7.are not (缩写形式)___________ 8.writing(动词原形)_________

9.November(缩写形式)_________ 10.spring(同类词)_________

五.火眼金睛,选出最佳选项。(15分)

( )1. ----What's your favourite season?

---____________

A.I like fall best. B. February is my favourite. C. I swim in summer.

( )2. My parents usually get up ________ 6:40.

A.on B. in C. at

( )3 . ----What's the date today?

----____________

A.It's Tuesday. B. It's cool C. It's April 1st.

( )4 . ----Is Amy answering the phone?

----____________

A. Yes, he does. B. No, she is writing a letter. C. No, he isn't.

( )5. August is the ________ month of the year.

A. seven B. ninth C. eighth

( )6. ---- What is Mike doing?

---- He ____________

A. running B. swims in the river C. is walking

( )7. ----______ do you like summer?

----______ I can swim in the river.

A. Why, Because B. Why, And C. Which, Because

( )8. There is a call ____ you.

A. for B. on C. at

( )9. ----__________?

----They are listening to music.

A. What do they do? B. What are you doing? C. What are your grandparents doing?

( )10. Apples are sweet _______ fall.

A. on B. in C. at

( )11.---Can you see the monkeys ?----__________________.

A. Yes ,I can. B.Yes , she is . C.No, I don’t.

( )12.Do an experiment _____ ,please.

A. me B. I C. my

( )13.Amy is playing_______ piano , but Chen Jie is playing ______ chess .

A.the ; the B. the ; / C. / ; the

( )14.Come and have a look _______ the ants .

A. on B.at C. in

( )15.My mom ______ cooking. I ____ reading . We ______ busy now .

A.is ; is ;are B. is ;am ; are C. am ;is ;are

六.英汉互译。(10分)

1.have English class__________ 2.弹钢琴__________________

3.collect leaves _____________ 4.五月____________________

5.climb mountains____________ 6.采摘树叶 _______________

7.eat breakfast______________ 8.捉蝴蝶_________________

9.over there ______________ 10.去远足________________

七.将单词根据提示归类。(12分)(只填序号)

A. spring B. March C. elephant D.walking E.lion F.January G.swinging H.summer I.flying J.April K.tiger L.winter

1.季节_______________________ 2.月份_______________________

3.动物_______________________ 4.现在分词___________________

八.句子配对,找出最佳应答语。(10分)

( ) 1. What do you do on the weekend? A. No, I'm going hiking.

( ) 2. When is Children's Day? B. I'm doing homework.

( ) 3.Which season do you like best? C. June 1st.

( ) 4. Are you climbing the mountain? D. Winter. I can play with snow.

( ) 5. What are you doing? E. I often do homework and go hiking.

九.情景反映(5分)

( )1.打电话时,你想说自己是张鹏,你应该这样说:____________

A.Hello!This is Zhang Peng . B. Hello!I am Zhang Peng .

( )2.当你想问“你在做什么的时候?”你应该说:__________________

A.Who is she ? B.What is he doing. C. What are you doing ?

( )3.你想问对方什么时候过生日,你应该说:_________

A.When is your birthday ? B.When is your mother’s birthday ?

( )4.你想说大象正在喝水,你这样说:__________________

A.The elephant is taking a bath . B. The elephant is drinking water .

( )5.你问“老虎真的会游泳吗?”你这样问:_______________

A. Can tigers really swim ? B. Tigers can swim .

十.给下列句子找到自己的位置。(6分)

( )1.He’s in the woods .

( )2.Yes , he is . They are playing together .

( )3.Where is Zhang Peng ?

( )4.Is John playing chess ,too ?

( )5.No, he isn’t .He is playing chess.

( )6.Is he taking pictures ?

十一.阅读欢乐岛。(10分)

(A)

Mike: Hello. This is Mike. Is that Wu Yifan?

Wu: Yes, this is Wu Yifan. What are you doing, Mike?

Mike: I'm watching TV. What are you doing? And how is everybody doing?

Wu: Just fine. I'm doing the dishes. My father is writing an e-mail in the study. My mother is sweeping the floor. And my brother is playing chess with my sister.

Mike: What do you do on the weekend?

Wu: I visit grandparents and go shopping.

Mike: Do you want to go to the nature park?

Wu: Sure. What time?

Mike: At 1:30.

Wu: OK. See you later.

Mike: Bye.

根据短文内容,判断正(T)误(F)。.

( ) 1. Wu Yifan is watching TV and Mike is doing the dishes.

( ) 2. Wu Yifan's father is writing an e-mail in the bedroom.

( ) 3. Wu Yifan visits grandparents and goes shopping on the weekend.

( ) 4. Wu Yifan wants to go to the Children's Park at 1:30 with Mike.

(B)

My name is Amy. I'm from Canada. I usually get up at 6:30, and I often go hiking on the weekend. I like spring best. It's windy and warm. And I like winter, too. Because my birthday is in December, and I can play with snow. Today my parents are going shopping. My brother is swinging in the garden. I'm watching TV. Do you want to be my friend. My QQ is 408981124, and my telephone number is 6678115.

根据短文内容,选择正确答案。

( ) 1. Amy often goes hiking______.

A. on Sunday B. in spring C. on the weekend.

( ) 2. Which is Amy's favourite season?

A. Spring. B. Winter. C. Spring and winter.

( ) 3. ----Why does Amy like winter?

----Because_______.

A. her birthday is in December B. she can play with snow C. A and B

( ) 4. Is Amy's brother going shopping?

A. Yes, he is. B. No, he isn't. C. Yes, he is swinging in the garden.

( ) 5. What's Amy's telephone number?

A. 408981124 B. 6678115 C. 408981124 and 6678115

五年级英语答案:一.E B C D A

二.C B B C D C

三.省略

四.1.Sept. 2. 3rd 3.first 4.running 5.leaves 6. butterflies 7.aren’t 8 . write 9.Nov. 10.summer/fall/winter

五.1.A 2.C 3.C 4.B 5.C 6.C 7.A 8.A 9.C 10.B 11.A 12.A 13.B 14.B 15.B

六.1.上英语课 2.play the piano 3.收集树叶 4.May 5.爬山 6.pick uo leaves 7.吃早饭 8.catch butterflies 9.在那边 10.go hiking

七.1A H L. 2.B F J 3. C E K 4.D G I

八.ECDAB

九.ACABA

十.261543

十一.FFTT CCCBB


篇12:小学生五年级英语下册期末试卷

听力材料:

一、听录音,选出你听到的单词或词组。

1、fall 2、April 3、eat breakfast 4、8:30 5、eating

6、plant trees 7、good 8、go hiking 9、go to bed 10、second

二、听音,完成句子。

1、Look, what is my mother doing?

She’s go swimming.

2、Chen Jie and Amy are flying kites.

3、Hello this is Sarah, Can I speak to ChenJie, please ?

4、Her grandpa is my teahcer. w

5、When is your birthday? My birthday is in May.

三、听问句,选答句。

1. What’s your favourite season?

2. When is your birthday?

3. Is he playing basketball?

4. Can I speak to Mr Zhang?

5. What are they doing?

听力部分:(共30分)

一、听录音,选出你听到的单词或词组。(10分)

1(C) 2(C) 3(A) 4(B) 5(B)

6(B) 7(C) 8(A) 9(A) 10(B)

二、听音,完成句子。(10分)

1、go swimming.

2、flying kites.

3、this is Sarah,

4、my teahcer.

5、My birthday is in May.

三、听问句,选答句。(10分)

1. ( B ) 2. ( A ) 3. ( A ) 4. ( B ) 5. ( A )

笔试部分(共70分)

四.1.C 2.B 3.B 4.C 5.B

五.1.D 2.A 3.A 4.D 5.D

六.1.C 2.A 3.A 4.A 5.A 6.C 7.B 8.A 9.A 10.A

七. 1. Why do you like winter ?

2. The pandas are climbing the trees .

3. Is he picking up the leaves ?

4. Can I speak to him ,please ?

5. Mom is cooking dinner in the kitchen .

八. 1. to go 2.are 3.swinging 4.likes skate 5.His

6.play 7.taking 8.swim 9.rainy 10.pick

九. 1. She’s watering the flowers in the garden .

2. Yes , she is .

3. No, they aren’t.

4. He is reading a newspaper in the study .

5. Two people .

十.

篇13:小学生五年级下册期末评语

1. 军阳:你是一个活泼有个性的孩子,从你的作文老师看出你很会从与众不同的角度思考问题。但是你还有很大的潜力没有发挥出来,平时你时常不专心听讲,对于学习又显得漫不经心,这样只会阻碍你的进步。想想你的爷爷奶奶多不容易!老师相信你只要专心于学业,“脚踏实地,持之以恒”,一定会有令人瞩目的成绩!

2. 你是一名聪明、文静而勤奋好学的孩子。学习上能刻苦钻研,课堂上你聚精会神地听讲,认真的思考,积极的发言。你工作积极,乐意当老师的小助手;成绩总是保持优良;平时你总是带着甜甜的笑容,与同学友爱相处。如果能多看些课外书,把作文写得更具体生动,相信你将赢得更多的掌声。

3. 你是一个讨人喜欢的男孩。上课认真听讲,时而也能听到你精彩的发言。你积极参加各项活动,热爱劳动,关心集体。如果你把细心当朋友,在学习中尽量少一些失误,平时以高标准严格要求自己,你一定会非常出色。

4. 程依阳:或许你有些调皮,有些好动,也常挨批评,可其实在老师的心里,一直都认为你是一个非常聪明的学生,事实也确实如此,你经常有精彩的回答和优秀的成绩。可你知道吗?学习是要靠持之以恒的,如果你能把学习的激情溶入每时每刻,静下来认真思考,勤奋学习,那么,你一定可以成为像黄梦琪那样的优生。试试看,老师等你的好消息!

5. 李炳霖:你是一个很要强很自信很有个性的孩子,常常有较出色较独特的见解。如你认真专注地做某件事情的话,会有惊人的表现。望你扬长避短,老师衷心地期盼着能看到活力四射、信心百倍、勤奋踏实的你,相信你未来的天空会最美!

6. 召祥:你长得虎头虎脑的,随时都是笑眯眯的,自然流露出你心灵的善良。或许你有些调皮好动,老师有时也因此批评你。但老师心里,一直认为你很不错并且很喜欢你。如果在学习上多放一些精力,尽最大努力把你薄弱的文化基础补一补,自我约束能力再强一些,你会越来越出色!

7. 你有礼貌、爱劳动、讲卫生、发言积极。瞧,老师一连串数出你这么多优点,看来这学期你进步不少,老师看在眼里,喜在心里。可是你有时仍贪玩,忘记了自己该做的事,也让老师失望。好孩子,你那么聪明,要是把更多的心思用在学习上,谁也比不上你。在此,老师赠你一句话:少年不努力,老大徒伤悲。清你好好想一想,今后该怎么做?

8. 汾:老师一次次被你写的作业打动,被你的美文打动,被你优异的语文成绩打动。舞台上你的优秀表现折射出一颗聪慧、认真、上进的心!想让自己更完美些吗?树立信心,调整学习方法,语数外齐头并进,你会成为一颗闪亮的星星!

9. 计栋:一个活泼可爱又有点倔强的男孩——老师从来没有忽视你。你气过老师,可现在,你的变化令老师感到欣慰:作业始终工整,语言动作越来越文明。真高兴,你终于知道怎么做自己。希望未来的你,更懂得克制、忍让、进取!

10. 龚丹娅:你表面上很文静,但你又是个好强的孩子,你总不服输,学习上愿与他人比高下,成绩也是喜人的。但要注意加强你的兴趣培养和特长训练,全面发展。特别在培养组织能力方面下些工夫,全方位施展自己的聪明才智,我想对你今后的人生大有裨益。

11. 你本来是个挺文静的男孩,在校遵守纪律,学习也挺认真的,让老师高兴的是,今年你的胆量大了不少,和同学相处融洽,可是有一点,又让老师感到奇怪,课堂上你为什么变得心不在焉呢?知道吗?如果再这样,好成绩是不会跟你做朋友的。聪明的你一定明白该怎么做吧!

12. 王唯玮: 活泼开朗的你,挺乐意帮助别人,却总管不好自己。你喜欢玩耍,这并不是你的缺点。可是,如果只贪玩不学习,知识会自己长翅膀飞到你的脑子里吗?老师赠你一句话:要学就学个踏实,要玩就玩个痛快。

13. 曾睿洁:一双水汪汪的眼睛,笑起来总是甜甜的,这就是你--一个漂亮可爱的小姑娘。你团结同学,热爱劳动,关心集体,作业本上的字写得很端正,这很好,但老师想告诉你好成绩是属于勤奋好学的人,老师好希望你变得勤动脑些,完成作业再细心些,这样你才能取得好成绩,你能做到吗?

14. 老师常讶异于你造句的优美,作文的流畅。这些都显示了你思维敏捷、丰富和细致。但你唯一让老师担心的是你的字,等到六年级时还有人认得出来吗?老师很怀疑。老师相信,不久以后,你的聪慧,+漂亮的字+关心集体,你将是个受每一个同学欢迎的同学。

15. 杨晓树:在老师心目中,你是个可爱的女孩。你尊敬老师,团结同学,积极参加公益劳动。上课专心听讲,时而能听到你精彩的发言。不过,老师觉得这学期你在学习上没有明显进步。在这里,老师希望你认准目标,脚踏实地向前进,相信在收获的季节里,你会品尝到辛勤奋斗的甜果。

篇14:小学生五年级下册期末评语

1. 叶小晶: 你上课认真听讲,老师给你总的评价是好的,但在学习上一定要加强,作业要认真完成,不会的要多向老师同学请教。同时课后也要抓紧些。只要你能做到相信不久以后你的成绩会有很大的提高。

2. 史京俊: 你能及时完成作业,劳动也积极肯干,但是你的学习成绩不太理想,特别是你这个学期的数学成绩是明显的退步了,你一定要注意学习的方法,不要死读书,读死书,这样才更大的进步!

3. 宋荣杭: 你尊敬师长,积极参加学校组织的各项活动。但在学习上你对自己要求不够严格。基础不好,不是你成绩差的主要原因,要提高成绩关键在你自己有没有努力。老师希望你以后少打篮球,多学习!

4. 夏 豪: 你性格活泼、开朗好动,但是上课思想难以集中,学习不认真,偶尔还影响课堂秩序,也影响自己的学业成绩,造成学习成绩不够理想,再加上你的基础不扎实,希望能改正缺点,下一番苦功夫补上。

5. 薛 露: 头脑灵活,思维敏捷是你的优点;学习积极也是你的优点……但是你也有不够好的地方,那就是个性任性、我行我素,与其他同学隔开距离,这样你不仅会失去朋友也会影响到学习的成绩,希望以后引起重视!

6. 你给老师的印象是那么活泼、好动,各项活动你都能积极参加。最近老师看到了你在进步,作业书写十分工整,课上发言越来越多。你又是那样喜欢跟同桌交流,老师常常发现你在那里嘀嘀咕咕,分散精力。希望你今后发挥头脑聪明的优势,集中精力听课,勤奋向上,做学习的主人。

7. 你性情敦厚,诚实可信,尊敬师长,团结同学,行为举止文明,学习认真,有充分的自信心,有一定的钻研精神,学习自主能力有较大提高,前半学期,不能严格要求自己,不能自觉遵守纪律,学习有点马虎,后半学期,勇于改正缺点,有明显进步。愿你多多努力,永不停息,勇攀高峰!

8. 你思想上进,待人随和、诚恳,处事稳重,同学关系好。对待学习,有充分的自信心,思维较敏捷,肯钻研,学习自主能力有较大提高,但我总觉得你与班级有着一段距离。 愿你敢于质疑解难、大胆发言,投入集体的怀抱,在集体中锻炼、成长!

9. 你是一个积极要求上进的男孩,你聪明、机灵,理科是你的的特长,你总能谦虚接受老师的教育,认真负责地完成老师交给的工作,能热爱班集体,关心同学,积极参加班级活动。但学习上还欠勤奋、踏实,一手字也写不好,我真为你有些担心。愿你快快改正缺点,做一个勤奋好学、踏实上进的优秀的好学生!

10. 你有争优当先的目标,但又缺乏自我约束的能力;你机灵、好动,但往往又不注意场合与分寸。愿你加强锻炼,增强体质,为你今后的事业打下坚实的基础!

11. 你是一个很有上进心的孩子,能虚心接受他人意见,知错就改,已经懂得谦让和宽容他人,也会自我批评,尊敬老师,有一定的责任心,值日工作表现不错,基本上能做老师的小帮手,与同学也相处不错,能在课间与小伙伴做有意义的活动,热爱劳动,拾金不昧,学习认真,进步明显,课堂练习完成情况良好,老师希望以后继续努力,在书写方面再下功夫,争取更大的进步!

12. 你性情温和,言语不多,但你待人诚恳、礼貌,作风踏实,办事认真,品学兼优。你勤奋好学,思维敏捷,但我总担心你后劲不足。 愿你坚持不懈,再创辉煌!

13. 你是个平凡而又朴实的女孩,思想纯洁,品行端正,你总是默默接受老师的教育,认真去完成老师交给的任务,你有强烈的集体荣誉感,在校艺术节中获素描、水粉画二项第二,为班级争得了荣誉,我对你充满了感激之情。愿你拿出勇气,战胜自我,全面提高学习成绩,提高各项能力!

14. 爱说爱笑是你的优点,爱哭爱闹是你的缺点。有时课堂上思维还不够积极。每次的作业都完成得不错。学习成绩良好,但不够拔尖,要继续努力。能与同学相处融洽,但要乐于接受老师的批评。要提高自己为班集体工作的热情。希望以后能专心听讲,积极回答问题。

15. 你是我心目中比较认真、善于自学的男孩,你的思维敏捷,学习成绩稳中有升,对学习充满信心,但又是个令人捉摸不透、思想起伏不定的男孩,常常“让我欢喜让我忧”,所幸的是,你早已醒悟,各项工作又能很好地完成。 愿你执着、上进!

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小学生作文五年级下册
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