初中生作文：语文从我身边轻轻走过（精选23篇）由网友“潇潇滴梦想”投稿提供，下面是小编给各位读者分享的初中生作文：语文从我身边轻轻走过，欢迎大家分享。
篇1：初中生作文：语文从我身边轻轻走过
初中生作文：语文从我身边轻轻走过
一句秋词，唱出了历史的新歌；一声争渡，划过长夜，长久地荡漾在人们心中，无法想像是在怎样的历史背景下，造就了李清照般的女子。
身世悲凉的奇女子，在十六岁嫁入赵家，亲人都希望她能有一个美满的婚姻生活。而世事难测，夫婿的远任，让这位如水的女子，夜驻西窗，寻寻觅觅，度日如年。如柳细眉相会相拧相交，不禁发出“怎一个悲字了得”之感。难以想像是怎样的日夜企盼，辗转反侧，令这样一位如画之女瘦若黄花。她争渡，争渡于沉醉，争渡于迷惘，争渡那日渐沉迷，日渐低迷的日子。她与时间争，她一改夕日清新愉悦的少女柔情，用哀婉苍凉的.笔调记下了国家的衰败，发出流离苦，几时休的感慨；他与战乱争，争在兵荒马乱的岁月，与久别的夫婿相聚相惜，她巧集《金石录》，泪洒《漱玉泪》，在经历了国破家亡的悲苦后，她重新认识自我，“三杯两盅淡酒”，酒淡怎敌晚风急，纤细的手指在弃酒时是否也曾有过“举杯销愁愁更愁”之感。
无论是“镜花水月的女人”，亦或是才女，都敏捷而生动地捕捉了一个“女”字，而历史的沧桑则见证了李清照，一个“一帘幽梦无人近。千古情人独其痴”的女人，一个冷到深处情更深的女人。
感谢语文，是你不经意地从我身边走过，在不经意的回眸间，让我认识了易安，欣赏了易安，也了解了易安，在她凄苦的经历中，不禁使人心生怜情，疑虑而问，在那沉醉的旧途中，身世坎坷的女子是否已找到了“归路”。
篇2：语文从我身边轻轻走过
语文从我身边轻轻走过
盐城市中考作文题目及满分作文
题目：请以“语文从我身边轻轻走过”为题，写一篇文章。要求：1、文
体不限；2、不少于600字；3、文中不得出现真实的校名、地名和人名。
语文从我身边轻轻走过
盐城一考生
一句秋词，唱出了历史的新歌；一声争渡，划过长夜，长久地荡漾在人们
心中，无法想像是在怎样的历史背景下，造就了李清照般的女子。
身世悲凉的奇女子，在十六岁嫁入赵家，亲人都希望她能有一个美满的
婚姻生活。而世事难测，夫婿的远任，让这位如水的女子，夜驻西窗，寻寻觅
觅，度日如年。如柳细眉相会相拧相交，不禁发出“怎一个悲字了得”之感。
难以想像是怎样的日夜企盼，辗转反侧，令这样一位如画之女瘦若黄花。她争
渡，争渡于沉醉，争渡于迷惘，争渡那日渐沉迷，日渐低迷的日子。她与时间
争，她一改夕日清新愉悦的少女柔情，用哀婉苍凉的笔调记下了国家的衰败，
发出流离苦，几时休的感慨；他与战乱争，争在兵荒马乱的岁月，与久别的夫
婿相聚相惜，她巧集《金石录》，泪洒《漱玉泪》，在经历了国破家亡的'悲苦
后，她重新认识自我，“三杯两盅淡酒”，酒淡怎敌晚风急，纤细的手指在弃
酒时是否也曾有过“举杯销愁愁更愁”之感。
无论是“镜花水月的女人”，亦或是才女，都敏捷而生动地捕捉了一个
“女”字，而历史的沧桑则见证了李清照，一个“一帘幽梦无人近。千古情人
独其痴”的女人，一个冷到深处情更深的女人。
感谢语文，是你不经意地从我身边走过，在不经意的回眸间，让我认识了
易安，欣赏了易安，也了解了易安，在她凄苦的经历中，不禁使人心生怜情，
疑虑而问，在那沉醉的旧途中，身世坎坷的女子是否已找到了“归路”。
篇3：语文从我身边轻轻走过
语文从我身边轻轻走过_750字
我把我的孤独，我的柔意绵绵，我的激情活力，全交给了语文。
――题记
记不清什么时候对于语文竟达到了魂牵梦绕的境界。或许，是那寄人篱下，愁丝万丈的林妹妹潇湘馆门前的哀叹？或许，是那醉中取乐，醉中诗成百部，政治失意的李白“抽刀断水水更流，举杯消愁愁更愁”的绝唱？又或许是梁山伯与祝英台凄美爱情故事的感人至深而深受其染？
其实这是无法寻源的。语文它是一门浪漫而富有深意的学科。我视它为艺术，就像考古，只有挖得深，寻得密，才会找到有价值的东西。
语文，是一杯浓烈却醇香的酒，只有知之者才能品味出独特的香甜。或许，我只是语文征途的起始者，没有任何阅历（或许只有一点），所以才会在一个角落里啜泣。当我得知我的作文落选，而别人的佳作成为铅字散发着油墨之香时，我哭了。或许是脆弱，又或许是自己觉得这是对语文――我的挚爱的亵玩。
陆游曾讲过“文章本天成，妙手偶得之”，可对语文近乎痴迷的我，为何总得不到好的文章？细心推究，用心忖度，才发现，自己对语文这个伟大的产物了解得太少太肤浅了，而且我似乎与语文存在某些格格不入的东西。该舍弃了，对。
是啊，洁白的`枕头上留下的依然清晰可见的泪痕，只能是一种证明：我曾经为语文动情流泪追求过，却不能成为我借以停滞而不再探索语文的理由。
曾经为林黛玉忧郁过，为杜十娘呐喊过，为孟姜女嚎哭过，为保尔・柯察金感动过，为羊脂球愤怒过。但未曾后悔过。
语文，字、词、句、段、章，都是那么的博大精深，虽不是很流光溢彩，却以一种独特的气质魅力将我牢牢吸引。
啊，语文，我的美丽忧伤，我的梦，我的追求。
篇4：语文从我身边轻轻走过doc
语文如一缕清风，迈着轻盈的步伐，从我身边悄然走过。
――题记
语文是香醇滋润的美丽，让人回味无穷；语文是五彩缤纷的花园，让人流连忘返；语文是优美动听的音乐，让人听之动容。
语文伴随着我走过每一天，他就是我形影不离的好伙伴。是他让我快乐也带给我无限的遐想！春天语文徘徊在田间的小路上，他抛开身边的意切烦恼，在细雨中欣赏着绿色的一切，让我不由的想起“润物细无声”的感觉，我想，这就是语文的清新与自然！
夏天，听到池塘青蛙呱呱的叫声，不仅想起了一些美景，在这茫茫的夜空中，点缀着星星的天空，语文又一次进入了我的心灵。轻轻的滋润着我的心情。
秋天，无疑是一个悲壮的季节，没有了春天的万物复苏，也没有了夏天的蝉噪蛙鸣，不经意间，悲秋的感觉向我袭来，但是那一首有充满诗情画意的古诗让我有一次明白，原来在语文的请怀中，秋天依然是一个丰收，一个充满生机的季节。
冬天，当白雪纷纷落地时，我又感觉到，冬的景物其实很美很美，在语文中我又一次感受到他无时无刻不再我的身边。
伴随着语文脚步，我见到了许多，我看到了许多，欣赏到了许多，也体味到了许多，语文让我走进了历史，走进来过去，走进了他人的'世界，感受到了人间的几多真情。
现在的生活，多了些浮躁少了些宁静，多了些欲求，少了些满足，当我们大彻大悟时，才会真正明白，语文其实也是一剂救治心灵的良药，你们感受到了吗？
学着语文用着语文懂得语文，我只有用在别康桥中的几句小诗来结尾： 你轻轻地走过，
正如你轻轻地来，
你挥挥衣袖，
给世界满天的云彩。
我的母亲
初三（9）班――张琰
母亲很平凡，平凡的就像马路旁的那棵大树。虽然天天见，天天听到风吹树叶的声音，却从未留意过，当捡起那被风吹落的黄树叶时，才猛然领悟到老树的深情：夏天枝叶茂密是为了给人们遮挡烈日，留下浓荫；冬天光秃秃的树干是为了让更多的阳光透过枝条来温暖人们的心。蓦然回首，在母亲这棵大树的萌庇下，我已悄悄长大了。
――题记
曾记得上学期的语文测试卷上有一道阅读题叫做《转弯处的回头》，内容是说一个男孩受伤了，被同学送回家途中碰到父亲，父亲交代几句话后便走了，男孩十分伤心。其中有个孩子说：“你父亲肯定会在转弯处回头看你的。”所有的人都停下脚步，去看那位父亲的举动。果然，当父亲转弯时，就在那一刹那之间回过头来看了一眼又慌忙的挪开眼神，匆匆走了。男孩久久伫立在哪里，流下了泪水。
看到这个故事后，我就想，真的灵验吗？哪天我也要试一试。
机会来啦！
寒假哪天，天阴沉沉的，风也比往日狂野了几分，呼呼的刮着，鸟儿们早已在温暖的巢中享受美食了，树正在随风摇荡，想与风的力量一搏。
我和妈妈正提着才准备回家，突然手机响了，是她的客户打来的，让她去帮忙缴一下续期保险费。妈妈便让我拎着所有菜独自回家，妈妈反方向去银行了。不知怎的，我的大脑中忽然闪出了一个这样的念头，看看妈妈会不会在拐弯处回头看我一眼。
我立马下意识的转过身子去，站在那里，等待着妈妈在前一个拐弯处回头。风从我的头顶上掠过。就要拐弯了，我的心扑通扑通的跳个不停，而就在我伫立在马路上看着妈妈时，妈妈突然回头了，回头看了我一眼后，急忙的又躲开我们眼神交汇的那一刻。我久久的无意识的站在那里，感觉心理有一股暖流让我的血液沸腾起来，这是我从未有过的感觉，而那个眼神充满了爱怜之意，透过那个眼神我似乎明白了母亲就是不忍心让我再这么冷的天气下拎菜，怕我着凉了回头关心我的。但是，妈妈您可曾知道，有了您那回头的眼神女儿是已不再冷了??
当我恢复理智时，心中总想着那个眼神，脑海中不由得闯入了一些片段：每次放学回家，迎来的总是母亲关切的问侯；每次生病，看到的总是母亲布
满血丝的眼睛；每次考试完毕，得到的总是母亲殷切的鼓励??
常听人说，世界有部大书，永远读不完，那便是母亲??
噢，我的母亲，给予我终身难忘的眼神的母亲。
我懂得了珍惜亲情
初三（9）班――马莉
世界上有很多东西，只有自己失去了才懂得珍惜。时间、亲情、健康、快乐??是一个个玲珑剔透的水晶，摔碎了，就很难挽回。于是，夜深人静时，我总会在黄昏的路灯下捡起一块块碎片，默默回味。
岁月如水，转眼间十几个春秋已悄然而逝，往事如风，蓦然回首，我却已不再是原来的我。花开花落，也许是翅膀的日益丰满，扬起的风帆让我驶出了父母温暖的港湾，我的心，也越飞越远??
“长大了，我要独立”。什么时候我挺直腰杆对自己说，曾几何时，我嫌父母唆而顶撞他们，看到父母无奈地摇头；什么时候，我没有了与父母的促膝长谈，回到家里面对丰盛的饭菜，冰冷的心没有笑语，只有默默地下咽；什么时候，我看见奶奶独坐窗前，失落的心，凝视的眼神，我发现，自己长大了，奶奶却老了??
回到家中，昏黄的天空，远近的影子，嬉戏的孩童，还有趴在屋边的狗??一切如故，家中的生活就是平平淡淡，像冻结的水面，不能荡起半点涟漪，学校有激励的“语文从我身边轻轻走过doc战场”、有热烈的议论、有??
于是，呆不到半小时，吃完午饭，我又要走了。母亲放下手中的碗，轻轻地对我说：“再待会吧，时间还早哩!”“我，我学校里还有作业。”我不知道我在对谁说，弟弟也会给我提书包，母亲已端出苹果，往我书包里塞，嘴里还不停地唠叨着，“下次，早点回家”。我一边答应着，心却已经飞到了学校。
父亲一直无语，末了，他把零花钱放在我的手里，拍了拍肩膀说：“努力学习”。那坚毅的目光中满是鼓励与慈祥。
像众星拱月一般，我走出来家门，向前走，背后是亲人那永久不变的叮嘱，我想回头，但倔强的我没有回头，大踏步远离了熟悉的小路，远离了亲人的视线。我走在路上，心里总好像失去了什么。
从那以后，我懂得了珍惜亲情，我会接过母亲肩上的胆子拍着胸脯说“我来！”我会买上一袋水果送到爷爷奶奶家看他们欣慰的笑容。无微不至的亲情让我感受到生命的精彩。亲情啊??不碎的水晶！
篇5：语文从我身边轻轻走过
我们的生活中处处有语文，语文拥有着强大的震撼力。我们每一天的生活，甚至每个时候，自己说的每一句话，都在用语文。
语文学得好坏对我们来说是非常重要的，我们可以从一个人的谈吐中认识到它的个人学识修养。特别是在当你处在一个新的环境中时，这就必须用你的语言去与新的成员交流，成为他们的朋友。自从我上了初中之后，交了不少新朋友，靠的就是我的语文水平。
暑假里，我读了不少名著，其中就有《基督山伯爵》，我被作者大仲马的语言魅力所吸引，陶醉在其美妙的文字之中。语文的魅力是无穷的，他教导我们怎样去生活，为人处事等等。大仲马的另一本名著《三个火枪手》也应证了这一点，文中的`四位主人公阿托斯，波托斯，阿拉米斯和达达尼昂以他们的智慧和勇敢创造了一个又一个的奇迹作者用了非常生动的语言描写了四位主人公的勇敢，这些富有强大的感染力的语言深深震撼着我的心灵。语言的感染力和震撼力是非常强大的，它教导了我们处事原则。
语文，无处不在。当我们与朋友聊天交往时，语文就躲进了我的话语里；当我捧起一本书来细细品味时，语文就藏在书里；当我走在大街上时，语文就被藏进了路旁的招牌里；当我游览于美丽的大自然，沉醉于迷人的风景时，语文就被撒在了空气里，让我到处都能闻到它的气息。
其实，只要你留心观察并体验生活，你就能够发现我们的生活中还包含着一样不可缺少的东西――语文。他隐藏在我们生活中的每时每刻，正从我们身边轻轻地走过。
篇6：语文轻轻从我身边走过
语文轻轻从我身边走过_初一日记
语文，从我身边轻轻走过，只可惜，别的同学很是热情地拥抱它，而我，却让它从我身边悄悄地溜走。
记得有一次，我和几个同学去泰山游玩，看见眼前巍峨的泰山，高得直入云天，在山尖处云雾缭绕，很是神秘，让人很有探索欲。看到这一景象，同学们不禁吟诵起名人的诗来，有的说“不畏浮云遮望眼，只缘身在最高层”，有的高声说“会当凌绝顶，一览众山小”，还有语文学得好的，竟然自己作诗！爬山的一路上，同学们都很积极地吟诗作乐，风景也确实很美，但我，只会说：“哇！好美！”或者“哇！好高呀”了。我很失落，因为自己没有像同学那样可以炫自己的文采。语文轻轻地从我身边走过，而我，却与它擦肩而过。
这还不只这一次。在一节语文课上，老师教完了一篇课文，让我们说出作者表达的中心思想。什么，让我们说出作者表达的中心思想！这……我们又不是作者，怎会知道呀！不过，就是有同学从这篇课文的.文字“缝隙”中看出来了，而且他“第一、第二”地有条理地作答，很有逻辑。他得到了老师的表扬。随后，老师对全班同学淡淡地说一句：“这道题，也不难，就看你读课外书多不多，概括能力强不强喽！”语文轻轻从我身边走过，而我，再次与它擦肩而过。
还没完呢。又一次，我在做英语听写，英语老师要求，写上英文还得在旁边写上中文。在听写到某一单词时，我把英文很轻松地写了上去，而那单词的中文我却忘了怎么写那中文字，想了好久我也没想到，还耽误了我写接下来的单词。等发下英语本时，英语老师把我叫到了办公室里，质问我：“你平时英语那么好，怎么今天就听写不过关！”我羞愧地低下头，自己哪敢说，是忘了一个中国字怎么写，因想了好久，而耽误了接下来的单词。语文轻轻地从我身边走过，又是一次与我擦肩而过。
不学好语文可真难堪呀！我不能再因为它是母语而疏忽它，不能再让语文从我身边悄悄溜走了。
篇7：语文轻轻从我身边走过
语文，是我们中国的文化，她可以告诉你历史中数不尽的风流人物，数不尽的风景，数不尽的大好河山……
语文从我身边轻轻走过，她挥一挥衣袖，不带走一片云彩。即使我是一个陌生人，她也为我祝福，愿我有一个灿烂的前程，愿我面朝大海，春暖花开。她告诉我：成功的花，它的幼芽浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨，才得到了人们的惊羡。
语文从我身边轻轻走过，她带领我们到庐山瀑布，体验“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”的雄伟壮观；倚在石头上，在那里“东临碣石，以观沧海”，感受曹操的雄心壮志；又漫步在田园中，去观赏“采菊东篱下，悠然见南山”的美景。
语文从我身边轻轻走过，她告诉我友情是多么重要，有时会让一个人伤心，有时会给忧郁的人带来快乐。王维告诉我们：“劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。”王勃让我们知道：“海内存知己，天涯若比邻。”李白对我们说：“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。”
语文，她受益于千古美文的文学滋养――“宁为玉碎，不为瓦全”的风骨；“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的胸怀；“富贵不能yin，贫贱不能移，威武不能屈”的操守；“位卑未敢忘忧国”的精神；“无为而无不为”的智慧；“己所不欲，勿施与人”的道德规则……
语文，她像一泓清泉，滋润着大地上的万物；她像一丝凉风，让炎热的大地感到凉爽；她像一串笑声，让大地充满快乐，让枯燥的世界变得生机盎然。
语文从我身边轻轻走过，我已经爱上了语文，因为她已经知道这里有一个女孩在喜欢她，正在与她交谈，与她嬉戏……
篇8：语文轻轻从我身边走过
一阵微风吹来，轻轻的，你――语文，顺着风，来到我身边。
――题记
语文，就像纯洁无暇的珍珠。寻找珍珠，会让我的心变得高尚纯洁。
语文，就像坚硬无比的砖石。敲打砖石，会让我的心变得勇往直前。
语文，就像默默无闻的细沙。聚沙成塔，会让我的心变得宽阔博大。
感谢你，语文！你让我身临遥远的美景。
读《雪》，我仿佛进入鲁迅“大风吹雪盈空际”的冬之怀抱，以腊梅为伴，与粉蝶嬉戏，“冬天来了，春天还会远吗？”的其乐融融；读《雷电颂》，我似乎感受郭沫若“风！咆哮吧，雷！闪耀吧，电！把一切沉睡在黑暗怀里的东西，毁灭，毁灭，毁灭呀！”的雷霆万均般气势，听雷电咆哮，叹闪电炽烈，震撼激射；读《海燕》，我如同聆听高尔基“让暴风雨来得更猛烈吧！”的英勇，观海燕翱翔，惊海燕搏击风浪，信心倍增。
感谢你，语文！你让我感悟到人生的真谛。
读《酬天乐扬州初逢席上见赠》，我领略到了刘禹锡“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”的旷达胸怀；读《水调歌头》，我领略到了苏轼“但愿人长久，千里共婵娟”的美好祝愿；读《登飞来峰》，我领略到了王安石“不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层”的远大报负。
感谢你，语文！你让我深知做人的道德。
读《归园田居》，我知晓陶渊明“衣沾不足惜，但使愿无违”的不慕荣利；读《望岳》，我知晓王维“会当凌绝顶，一览众山小”的积极进取；读《过零丁洋》，我知晓文天祥“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的舍生取义。
突然，有刮起了一阵大风！语文也随着风飘去了。语文飘去了许多学子的心里！
篇9：语文轻轻从我身边走过
如果你是“水何澹澹，山岛耸峙“里面那辽阔惊涛，我愿乘孤舟去探寻你的奥秘，如果你是“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀“中的春色，我愿细细品味你那美丽的魅力与色彩，如果你是“欲将轻骑逐，大雪满弓刀”中的单于将骑，我愿穿上轻装甲，跨上汗血宝马，顶着巨大凤雪，去追寻你在雪中留下的慢慢足迹，不管你是什么，只要在我能进入的地方，我都会去寻找你，欣赏你，哪怕是上刀山，下火海，我都要把你追寻，我知道你远在天边，近在眼前，因为在这时，你正从我身边轻轻走过。
你就如石头，敲出我心中渴望语文的火，你就如火焰。点燃我心中欣喜语文的灯，你就如灯，照亮我心中远大抱负的路，你就如路，引我走向了我心中儿时的理想。
你使我从儿时的稚到现在的略微懂事，你让我从语语间引用着流水帐到现在语言中略微露出的文采，你使我文学露出一丝才华，无论软件阐述，你都是我生命中灵魂所在，没有你，我将成为一个行尸走肉的细胞，而你在我心中绽放时，我将一瞬拥有思想，才华及灵魂。
十年寒窗，我早已看破红尘，并理解了当今社会立足的资本，那就是学识，钱钟书“两脚书橱”，这个被誉为“文化昆仑”的学者，是我心中的偶像，而我的理想就是成为钱钟书第二，不知是何原因，我总想读取更多的书，了解更多伟人的思想，或许这也是语文赋予我的情怀。
写到这儿，我想起了某景区的环境保护语，“除了你的记忆什么也别带走，除了你的脚印，什么也别留下，”这句保护语，巧妙将文辞之喻运用在其中，并用了十分玄妙的一句话。语文，你可真奇迹，竟将枯糙的一句句语言演变成耐人寻味又不失高雅的句子。
此刻，一阵阵轻风拂过我的脸狭。而阳光照射着我的全身，多么美丽啊，这时候，一阵清风在我的身旁吹过，为此我心情舒畅，因为我知道你正从我身边轻轻走过――语文。
篇10：语文从我身边轻轻走过作文
语文从我身边轻轻走过作文
语文从我身边轻轻走过作文大庆靓湖学校 朱嘉萱
语文，是我们中国的文化，她可以告诉你历史中数不尽的风流人物，数不尽的风景，数不尽的大好河山……
语文从我身边轻轻走过，她挥一挥衣袖，不带走一片云彩。即使我是一个陌生人，她也为我祝福，愿我有一个灿烂的前程，愿我面朝大海，春暖花开。她告诉我：成功的花，它的幼芽浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的.血雨，才得到了人们的惊羡。
语文从我身边轻轻走过，她带领我们到庐山瀑布，体验“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”的雄伟壮观；倚在石头上，在那里“东临碣石，以观沧海”，感受曹操的雄心壮志；又漫步在田园中，去观赏“采菊东篱下，悠然见南山”的美景。
语文从我身边轻轻走过，她告诉我友情是多么重要，有时会让一个人伤心，有时会给忧郁的人带来快乐。王维告诉我们：“劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。”王勃让我们知道：“海内存知己，天涯若比邻。”李白对我们说：“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。”
语文，她受益于千古美文的文学滋养――“宁为玉碎，不为瓦全”的风骨；“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的胸怀；“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”的操守；“位卑未敢忘忧国”的精神；“无为而无不为”的智慧；“己所不欲，勿施与人”的道德规则……
语文，她像一泓清泉，滋润着大地上的万物；她像一丝凉风，让炎热的大地感到凉爽；她像一串笑声，让大地充满快乐，让枯燥的世界变得生机盎然。
语文从我身边轻轻走过，我已经爱上了语文，因为她已经知道这里有一个女孩在喜欢她，正在与她交谈，与她嬉戏……
指导教师 宋盈希
篇11：语文从我身边轻轻走过作文
语文，是我们中国的文化，她可以告诉你历史中数不尽的风流人物，数不尽的风景，数不尽的大好河山……
语文从我身边轻轻走过，她挥一挥衣袖，不带走一片云彩。即使我是一个陌生人，她也为我祝福，愿我有一个灿烂的前程，愿我面朝大海，春暖花开。她告诉我：成功的花，它的幼芽浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨，才得到了人们的惊羡。
语文从我身边轻轻走过，她带领我们到庐山瀑布，体验“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”的雄伟壮观；倚在石头上，在那里“东临碣石，以观沧海”，感受曹操的雄心壮志；又漫步在田园中，去观赏“采菊东篱下，悠然见南山”的美景。
语文从我身边轻轻走过，她告诉我友情是多么重要，有时会让一个人伤心，有时会给忧郁的人带来快乐。王维告诉我们：“劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。”王勃让我们知道：“海内存知己，天涯若比邻。”李白对我们说：“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。”
语文，她受益于千古美文的文学滋养――“宁为玉碎，不为瓦全”的风骨；“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的胸怀；“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”的操守；“位卑未敢忘忧国”的精神；“无为而无不为”的智慧；“己所不欲，勿施与人”的道德规则……
语文，她像一泓清泉，滋润着大地上的万物；她像一丝凉风，让炎热的大地感到凉爽；她像一串笑声，让大地充满快乐，让枯燥的世界变得生机盎然。
语文从我身边轻轻走过，我已经爱上了语文，因为她已经知道这里有一个女孩在喜欢她，正在与她交谈，与她嬉戏……
篇12：语文从我身边轻轻走过作文
轻轻地，你―语文，从我身边走过，留下一串串美妙的音乐，时常萦绕在我耳边，鼓励我，激励我，陶冶我。
――题记
语文，就像清凉甘甜的泉水。畅饮泉水，会让我的心变得玲珑剔透。
语文，就像醺人欲醉的大海。倾听大海，会让我的心变得宽阔博大。
语文，就像纯洁无暇的白雪。欣赏白雪，会让我的新变得高尚纯洁。
感谢你，语文！你让我欣赏到遥远的美景。
读《春》，我仿佛投入那如姹紫嫣红`百花争艳的春天的怀抱中，以鲜花为伴，与蜂蝶嬉戏，其乐融融；读《苏州园林》，我似乎置身于那美妙绝伦，巧夺天工的园林美景中，观亭台轩榭，赏小桥流水，怡然自乐；读《桂林山水》，我如同乘船荡漾在水平如境的漓江上，徜徉与神气的山峰间，望帆影点点，闻蝉鸣鸟叫，心旷神怡。
感谢你，语文！你让我领悟到幸福的真谛。
读《五柳先生传》，我领悟到了陶渊明“不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵”的超凡脱俗；读《已亥杂诗》，我领悟到了龚自珍“落红不是无情物，化作春泥更护花”的奉献精神；在《过零丁洋》中，我感受到了文天祥“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的爱国情怀。
感谢你，语文！你让我拥有了“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的自信，拥有“自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝”的乐观，拥有“会当凌绝顶，一览众山小”的抱负。
当最后一朵浮云点缀在空中，当最后一丝余辉消逝在天边，当最后一颗星斗照亮墨染的夜空，我发现，你―语文，轻轻地从我身边走过，撒下了一粒粒希望之种，在我的心中生根发芽，开出了人间最绚丽的花朵。
篇13：语文从我身边轻轻走过作文
生活中每一个瞬间，都会留下语文的影子，语文伴随着我们的一生，生活中处处有语文。
小桥流水
秋风瑟瑟，将几片落叶吹到涓涓流水中，随之流向远方。夕阳西下，落日的余晖映照在小溪上，把小溪染成金黄色，波光粼粼。一座小桥跨过小溪，看起来安详而又静谧。
我站在桥上，看着眼前的景色，却是想到了马致远的一句“小桥流水人家”，眼前的景色，不正是这句词的写照吗？想到这里，我又不由自主吟起了前面的几句。这里没有古道、西风、瘦马，也没有沦落天涯的断肠人，只有安谧的小桥流水，流向远方。
眼前的小桥流水，就是语文，我喜欢这样宁静的景色，喜欢这在流水中的语文。
春雨
一阵春风，吹来一场春雨。这雨淅淅沥沥，来得猝不及防。冬天的干燥，都被它冲得无踪无影。街上的行人都争相躲避大雨，而地上的花花草草，却迎接着它，尽情地享受。
一句“好雨知时节，当春乃发生。”涌上心头。雨落大地，滋润万物，春天正是万物复苏的季节，这场春雨来得正是时候。我望着窗外，发着呆，不如何时，雨停了，好像从来没有来过一样，来也匆匆，去也勿匆，只是昙花一现，竟应了那句“润物细无声。”
眼前的春雨，就是语文，我喜欢这样善解“人”意，喜欢这在春雨中的语文。
语文在流水中，轻轻地从我身边流过；语文在春雨中，轻轻地从我身边落下；语文在生活中，轻轻地从我身边走过。
篇14：语文从我身边轻轻走过作文
如果你是“大漠孤烟直，长河落日圆”的边塞大漠，我愿飞奔在漫天黄沙里；如果你是“惊涛拍岸，卷起千堆雪”的浩瀚长江，我愿遨游于猛浪湍漩中；如果你是“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”的深山丛林，我愿跋涉在荆棘小道上。呵，语文，美丽如你，叫我爱不释手。
语文，如春风，吹拂着世界的每个角落。
春天，柳树发芽了，我兴奋地告诉妈妈：“妈，你瞧，柳树冒出新芽了。”满以为我这个“冒”字用得很妙，估摸
妈妈也用不上更好的词了。“是啊，柳儿暴青了！”妈妈笑了说。好一个“暴”字，形象而贴切，那嫩嫩的小芽儿不正是一瞬间全“暴”出来了吗？我问妈妈：“你是如何想到‘暴青’这个词的？用得可真绝！”妈妈笑着说：“大伙不都这么说吗？这是咱农家人最本色的话。”原来，乡邻们都是一位位点石成金的语言大师，他们读懂了生活，也读懂了语文，语文正从我身边轻轻走过。
语文，如滴泉，渗透于我们的每个学科。
一段“方七百里，高万仞……”的文言文放到数学里，便成了一道复杂的几何题，让同学们绞尽脑汁。“静以修身，俭以养德”放到政治中，便成了华夏的传统美德，让同学们摒除一切杂念，去参省，去内敛，去领悟，去践行……瞧，语文就是这样无处不在，润物无声，从我们身边轻轻走过。
呵，语文，你如一壶香茗，让我心境澄明地品咂；你如一曲天籁，让我心如止水地聆听；你如一杯芳醇，让我不知不觉地沉醉……
不须“众里寻他千百度”，你已在“灯火阑珊处”，落落大方地展露芳容。就像此刻，我自信地坐在考场上，闻着窗外阳光的气息，感受着语文的翰墨流香，轻风将我的发丝拂起，拂起我嘴角的一丝微笑，因为我知道，你正从我身边悄悄走过。
篇15：语文从我身边轻轻走过作文
品一杯香茗,捧一本书卷,在晨光微露的清晨，在夕日欲颓的傍晚,语文从我身边轻轻走过。
夕阳微弱,在远方的山头停驻一刻，烁烁发光透着金黄,裹挟着一线明亮,匆匆地从枯黄的藤蔓旁溜过。枯死的藤蔓上，零乱的叶子像发皱的老皮,死僵僵地堆在一起，黑而发紫的树干像纠缠不清的毛线，互相交错。夕阳透过胡杨林,那仍然挺立的脊梁透着一股精魂,那光滑的树干像坚韧的链条,我抚摸着,心中仿佛感受到一股热血。“活着一千年不死,死后一千年不倒,倒后一千年不烂”的生命状态,让人为之震撼,腐朽的外表对于看淡生死的胡杨又算得了什么呢?一抹嫩绿从发脆的黄叶旁微微露出头,变化的万物使我激动。“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。”
一朝一夕，一变一换，于我，早已像生死胡杨的一片黄叶，在我生命中微微飘过。语文从我身边轻轻地走过。
微微寒风呼呼吹过,带来几滴雨点滴在书桌上,我捧一杯浓茶,坐在窗前，静静品味,静静思考……远处的房屋低低矮矮，浸在一片烟雨中,近处的风铃挂在屋檐上，顺着寒风轻轻摇曳,发出清脆的铃声,那声音像在寂静广漠的一串驼铃的回响,那般悠扬。
浓密的雨点浇透了芭蕉树宽大的叶子,发出低沉的鼓声，浸湿了布满青苔的青石板路,那斑痕点点的石板更加沧桑，发出厚实的响声，打乱了平静的水面,惊起一团团水花,发出清脆的嘀嗒声。雨天，午后，一片寂静,一阵闲适,一段无聊，“萧萧冷雨打沧桑”润物细无声的春雨让人平静。
平静让人心宁,春雨静静落下,在我生命中留一片空白,让我留心静静欣赏，静静感悟……语文从我身边轻轻地走过。
语文从我身边轻轻地走过,照一束阳光，留一缕芳香。
篇16：语文从我身边轻轻走过作文
语文像是一盏灯，照亮我们前进的道路。语文像是一支画笔，给我们画出了五彩的天空。语文像是一首诗，描绘着祖国的壮丽山河。――题记
从我开始说第一句话时，我就接触了语文，语文也接受了我。在语文那神奇的殿堂里，我逐渐地长大了。
我爱春。
东风来了，春天的脚步近了。“春眠不觉晓，处处闻啼鸟。”春天，是万物复苏的季节，然而，人们都沉浸在睡梦中，百花盛开，一片生机勃勃的景象。春天，象征这新的生命，世间万物在冬天枯萎凋谢后，又把生命从死神手中夺了回来。这时，人们也走了出来，向着生命奔去……
我爱夏。
夏天，荷花开了。“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。”乘舟在“荷”上荡漾，那粉红的荷叶半开着，让我想起“犹抱琵琶半遮面”这一句诗。不知为什么，让置身于荷叶中的我有一种说不出来的感觉，难道是因为空气的清新，是因为水的清凉？
我爱秋。
说起秋天，我最先想到的颜色是金色，最先想到的字是“丰”字，最先想到的诗是“稻花香里说丰年，听取蛙声一片。”秋天，到处都是丰收的迹象，农村里，农民们笑开了花，唱着歌儿在那里收割稻子，菜市场里，每天都比平时热闹了许多……
我爱冬。
一说起冬天，我就要想起那“墙角数枝梅，凌寒独自开。”的景象，冬天白雪皑皑，万物凋零，唯独梅花傲立在风雪中，它那不低头，不放弃的精神，不正值得我们学习吗？
语文，我要感谢你，你让我有了思想，你让我的心在天地间飘扬……
篇17：语文从我身边轻轻走过作文
语文从我身边轻轻走过作文
语文，在生活中，工作中这位无处不在的朋友。你会常遇见;可你曾遇见过吗 你是否也我像这样，让语文从我身边轻轻走过。
从开始懂事时，我就有一个朋友，总是默默地在我身边。它让我接触，它认识它。它让我接触拼音。老师在讲什么是拼音，我却不以为然的做我的小动作，却不知它正伤心的轻轻走过。现在的我，因拼音常闹笑话。它从我身边轻轻走过。
长大了，它让我接触字词。我却也是无所谓，会写就写，不会写就不会写。也不会想去弄明白，它正伤心的轻轻走过。现在的我，常写错别字。它从我身边轻轻走过。
一转眼，到了中学。现在的我，回首当年，它的陪伴，我曾多少次让它从我身边轻轻走过。又回想起，在前段日子妈妈知道我语文的不足，语言不优美。常买作文书，好词，好句，好段给我。希望我能推敲，累积。可是我头两天新鲜，看了三四篇。到后面，书的'封面都上了一层灰。是啊，我又让它从我身边轻轻走过，不留下任何痕迹，却留下我内心的懊悔。
现在我能抓住它吗 对，抓住它！我不能再次让它从我身边轻轻走过。我曾多少次让它与我擦身而过。现在我要用双手抓住它，在不抓，我就等于放弃语文，放弃了中考，高考。这不就等于放弃自己。不，这不能。
朋友—语文是学习其他科目的基础，又是日常生活中不可少的工具。比如，如在写信时，把乌鲁木齐写成鸟鲁木齐，那么这封信将无法投递;又如当今社会上当任文秘工作，对语文素质的要求，就更是人人皆知了。因此必需下决心把语文学好。也许，人们在不知不觉中让语文从身边轻轻走过。那就请你珍惜学语文的时刻，别再让语文从身边轻轻走过！
篇18： 语文轻轻从我身边走过作文
放学前，语文老师给每个同学发了一个蒜头，要同学们回家栽到盆子里，，每周观察一次蒜头的变化。一个月后，到班级汇报蒜头的成长情况。
同学们都奇怪了，语文老师怎么不务正业，干起生物老师的行当了？但要我们动手实验，谁不愿意？于是全班同学各自回家悄悄忙开了。
一月后，同学们把栽蒜头的盆子搬到了班级。小张同学实验失败了，因为他把蒜头放在瓶子里，瓶子里有水没有泥土，蒜头埋在水里，还盖上盖子，蒜头在瓶子里烂掉了。我的实验成功了，而且我栽的蒜头长得最好，嫩嫩的，绿绿的，直直的，自豪的从泥土中钻出来。失败的，心情沮伤。成功的，心情喜悦。但无论失败了，还是成功了，同学们每周观察的记录写得都很具体、生动、精彩。
老师问我们：“为什么今天大家写的文章都很成功？”
我们各抒己见，贪玩的小王说：“我们没有交作文的压力。”
好动的小明回答：“这是我们喜欢做的事。”
我也争先恐后地答道：“写我们亲身经历的，当然会生动。”
老师又紧跟着追问：“那么，我们过去经历过许多事，但写得却不生动呢？语文科代表振振有辞：“许多事我们虽然经历了，但没有留心，没有积累，所以我们虽有生活，但大脑里没拥有生活素材。”
老师笑了：“对，这就是语文，它从我们身边悄无声息的走过，我们要学会留心观察，认真思考，真切记录，才会学好它。”此时，我才恍然大悟，老师让我们栽蒜头，原来是醉翁之意不在酒。
篇19： 语文轻轻从我身边走过作文
轻轻的，你来了，正如你亦梦亦幻的轻盈，你轻轻的招手，引领我走进语文的殿堂――题记
语文其实很精彩，像一道白色的瀑布，倾斜出激越的人生；语文其实很亮丽，像一面透明的三棱镜，折射出七彩的人生；语文其实很深邃，像一部长篇巨著，提炼出立体的人生。
悄悄步入生活的神话，揭开了我尘封的视线。
曾几何时，我还是个什么都不懂的孩童。是她，是语文，带我穿越时空，与笛福笔下的鲁滨逊交谈；是语文，让我认识了那么多的名人大家：为国捐躯的文天祥，遍尝百草的李时珍……不是她，还能有谁呢？沧桑的历史像书在我面前一页页翻动，是她让我记住了中国的耻辱和百年后的振兴。数不尽风流人物在她嘴中娓娓道来。
有人曾说过，“茶叶因沸水放出深远的清香，生命也只有遭遇一次次洗礼，才能留下人生的幽香。”语文岂非如此？她就是一部巨著，既浅显又深奥，人的一举一动，一言一行都是语文，她在干什么，你一看就懂，她究竟为了什么，深奥到你一辈子也许也读不懂。语文既通俗易懂又玄机四伏，潜移默化的感染着我。让我再无形中不断地品味她的真谛，汲取她的精华。
语文，她所散发的幽香充满了每个角落，包围着我，不知不觉的，我沉醉其中。蓦然回首，我看见语文从我身边轻轻走过。
篇20： 语文轻轻从我身边走过作文
一句秋词，唱出了历史的新歌;一声争渡，划过长夜，长久地荡漾在人们心中，无法想像是在怎样的历史背景下，造就了李清照般的女子。
身世悲凉的奇女子，在十六岁嫁入赵家，亲人都希望她能有一个美满的婚姻生活。而世事难测，夫婿的远任，让这位如水的女子，夜驻西窗，寻寻觅觅，度日如年。如柳细眉相会相拧相交，不禁发出“怎一个悲字了得”之感。难以想像是怎样的日夜企盼，辗转反侧，令这样一位如画之女瘦若黄花。她争渡，争渡于沉醉，争渡于迷惘，争渡那日渐沉迷，日渐低迷的日子。她与时间争，她一改夕日清新愉悦的少女柔情，用哀婉苍凉的笔调记下了国家的衰败，发出流离苦，几时休的感慨;他与战乱争，争在兵荒马乱的岁月，与久别的夫婿相聚相惜，她巧集《金石录》，泪洒《漱玉泪》，在经历了国破家亡的悲苦后，她重新认识自我，“三杯两盅淡酒”，酒淡怎敌晚风急，纤细的手指在弃酒时是否也曾有过“举杯销愁愁更愁”之感。
无论是“镜花水月的女人”，亦或是才女，都敏捷而生动地捕捉了一个“女”字，而历史的沧桑则见证了李清照，一个“一帘幽梦无人近。千古情人独其痴”的女人，一个冷到深处情更深的女人。
感谢语文，是你不经意地从我身边走过，在不经意的回眸间，让我认识了易安，欣赏了易安，也了解了易安，在她凄苦的经历中，不禁使人心生怜情，疑虑而问，在那沉醉的旧途中，身世坎坷的女子是否已找到了“归路”。
篇21： 语文轻轻从我身边走过作文
在我们的生活中，处处都是语文，比如：路边商店的名字、公共地点的温馨提示、每天人们阅读的书籍报刊……可见语文的范围之广，语文是多么重要，它时刻影响着我们的生活。
但是，一不小心写错了字，这便会闹出天大的笑话。
一天早晨，风和日丽、秋高气爽。我踏上了上学之路。在拥挤的人群中，我终于挤上了公交车，正睡眼朦胧的我被两行醒目的黑体大字吓得惊醒，在栏杆上挂着一个白板，上面印着“禁止做人，后果自负”天哪，“禁止做人”不做人，做什么，做了人还要后果自负，我马上反应过来，不是“做人”是“坐人”，指乘客不能坐在栏杆上，危险。我不禁捂嘴大笑起来，周围的乘客竟没看出来这错别字，还一脸惊奇地看着大笑的我。唉，语文是多么重要啊！
生活中，不只这些，还有错得更离谱的呢！
有一次，爸爸开车带着我和妈妈去广州游玩。我坐在车上，兴奋不已，早已在车上东张西望，享受着旅途的快乐。突然，路边的一句广告语使我狂笑不止：“广州市人和母猪配种繁殖基地”我立刻问妈妈：“广州是不是有一个叫人和的地方？”“是的，叫人和镇。”妈妈答道。这笑话闹大了，人和母猪配种，我一边捧腹大笑，一边指给妈妈看，妈妈看了，定了定神，也哈哈大笑起来，笑得上气不接下气，说：“是广州市人和镇母猪配种繁殖基地吧！”这广告牌犯了如此大的错，写广告牌的人真是要好好学习语文了。
从这两件事情中，可知语文的学习是多么重要，一字之差，谬之千里，中华文化博大精深，可见学好语文，多么重要啊！
篇22： 语文轻轻从我身边走过作文
语文，如飨赣暌话悖悄悄地滋润着我的心田。语文，从我身边轻轻地走过，让我看见了她的美。
池塘边
炎炎的烈日将池中的水映照的波光粼粼的，水中的鱼儿无拘无束的在池中游着，池水清澈。
我坐在池塘边的水泥地上，光着脚感受着池水清凉的触感，脚边大大小小的鱼儿或静静地浮着，或是猛得窜出。抓起一颗石子丢进池中，鱼儿便立即四散开了。看着池中央的荷花碧叶，这是“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”的美丽景象，是“鱼戏莲叶间”的生动画面。
这是语文，是池塘边的语文，是诗词中美丽的意境。
小桥上
落日斜阳的暖橙色光辉洒落在缓缓流动的小溪上，将溪流镀上了一层金色。
静静地站在老家平窄的小桥上，听着小溪中水撞击石头的声音，“沽沽”的水流中漂着凋落的花瓣和落下的树叶，不远处的淳朴味道，和那农家饭菜的香。这是“斜晖脉脉水悠悠”“小桥流水人家”的温馨画面。
这是语文，是小桥上的语文，是诗词中的温暖。
高山中
阳光透过树叶的间隙，形成条条光柱纵横在高林间，一缕微风拂过，夹杂着泥土的清新味道。
我满头大汗的艰难攀爬着高山，猛然回头望着来时的路，顿时觉得山下的一切竟是这般的渺小，浓浓的白雾绕在山腰之际，心中感到从未有过的宽阔、辽远。这应该就是“会当凌绝顶，一览众山小。”的豪壮之景吧。
这就是语文，是高山之中的语文，是诗词中豪迈壮阔的景象。
语文从我身边走过，带给我她的美，她的暖，她的壮。
篇23： 语文轻轻从我身边走过作文
语文是唐朝的一株柳，要当在古风河畔；是温室松石的一位与，游弋于清澈柔波；语文是元识的一首曲，传诵再天山草原；语文是明时的一股风，悠然在深深的河边唱着绝代的歌…。
语文是一面飘扬在空中的旗帜，代表我国悠久的历史文化。华夏在五千年，二十四史间，人才辈出惊世绝，诸子百家其争鸣。古代的著化就是足以让我们为之骄傲，这都是语文的独特的魅力。语文是不倒得青松，是万千瑰丽的亮丽。长存于世，永不消逝。
语文是一位摄影家。“管闲识的东风面，万紫千红总是春。”主席为我们呈现了一幅万紫千光彩，纯紫嫣红的春之画。“接天莲叶无穷碧，映月荷花别样红。”诗中的碧叶，诗中的夏花。在杨万里的笔下妙趣横生，这是下的生命，诗一样的夏景。“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。”落叶从树下慢慢地飘下来，像一只只飞舞的黄蝴蝶，深邃悠远，这是秋天的天籁。“忽如一夜出风来，千树万树梨花开。”冬天的树只因为有了雪的点缀西安的浪漫无比。这是冬的灵魂，这是冬的乐曲。语文是落入江边的春雨，是轻佛脸面的柔风，是天外飘来的花香，是大自然浓淡相宜的灿烂色彩与参差之态。
语文是一位自身的教师，教了我们人生的道理。“天教降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空泛其身，行佛乱其所为，所以动心忍性，曾你其所不能，刻苦努力。任何光彩夺目的背后都有着万分的艰辛，没有人可以不付出努力就可以轻而易举便获得成功。“出于泥而不染。”告诉我们要做一个真正的君子，不随波逐流。落红不是无情物，化作春泥更护花。龚自珍告诉我们要无私奉献。“百善孝为先。”《论语》这句话让我懂得千百种善良之道，孝顺最为重要，我一定会回报父母，回报这回，做一个孝顺的人……
语文是一个真挚的好友
跌大盘时，她给人们阳光般的支助；迷茫时，他给人么波涛般的勇气；失落时，他会给人们清风般的慰藉；冲动是，它给人们天空般的胸襟。他就像寒冷时的一轮太阳，酷热时的一股清风，解释的一顿佳肴，干渴时的一场甘露……在人们需要的时候偏偏降临。
你是一杯美酒，李白曾醉生梦死地依偎在你的怀抱里。
你是一幅连绵不绝的画卷，苏轼曾挥酒自如地谱写一片新的天地。
你是一扇窗，让我看到了多姿多彩的世界。
你是一把火，点燃了我的智慧之花。
你是一缕清风，紧着轻盈的脚步，掠着淡淡的清香，轻轻地从我身边走过……
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