看牡丹小学生同步作文（精选18篇）由网友“chubingchen”投稿提供，以下是小编为大家整理后的看牡丹小学生同步作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
篇1：看牡丹小学生同步作文
看牡丹小学生同步作文
今天，爸爸、妈妈带我去天香公园看牡丹。一进大门，我就闻到了一阵清香。我赶紧往牡丹园里跑去。
牡丹已经开了不少了。有的是紫色的，有的是粉红色的，还有的是白色的。它们有的含苞待放；有的藏在绿叶中，仿佛一个害羞的小姑娘，有的绽放出了美丽的花朵，仿佛一个骄傲的`公主……
这么的牡丹花，一朵有一朵的姿势，看看这一朵，很美，看看那一朵，也很美，我一会儿给这朵拍照，一会儿给那朵拍照，每一朵我都想拍下来，忙得我不亦乐乎。如果把这一园的牡丹花看成一大幅活的画，那画家的本领可真了不起。
我忽然觉得自己就是一朵牡丹花，站在泥土里，柔和的月光洒在我的身上。一阵微风吹过，我就跳着轻盈的舞蹈，跳到月亮上，和玉兔一起做游戏，一起爬树，一起喝桂花酒……
过了一大会，我才回过神来，有回到了现实中。我一边看一边想：“这是哪儿？玉兔呢？”这时，我的目光又落在了皎洁的月亮上，“原来玉兔又回到月亮上去了，它把我送回来了。”我这才恍然大悟。
篇2：小学生看奥运比赛小学生同步作文
小学生看奥运比赛小学生同步作文
北京奥运会开赛以来，每天都有成绩被刷新、打破，国际奥委会是满意的，奥运健儿们更是心里乐开了花。我们中国代表团作为东道主，成绩卓著，没有辜负大家的期望。今天，在赛场上，在中国的奥运史上，又有几项新纪录诞生了。
一、中国军团狂揽8金，创下奥运会历史上单日夺金牌最高纪录。此前奥运会，中国军团一日最多只夺得6块金牌。那还是9月22日，悉尼奥运会，中国在女子举重、女子柔道、乒乓球女双、羽毛球女单、男子举重和男子射击上共获得6枚金牌，那一天也成了中外媒体笔下的“中国日”。现在，又要书写新的“中国日”啦。
二、随着乒乓球女子团体决赛结束，中国队以3比0战胜新加坡，轻松夺冠！中国代表团金牌数达到33枚，成功超越雅典奥运会32枚的纪录。而且超出这一纪录，这一次只用了九天不到的时间，因为，之后的.比赛又获得2枚，金牌数已达35枚。
三、女子马拉松决赛，虽然中国选手周春秀只获得铜牌，这也是中国田径在奥运会马拉松项目上获得的第一枚奖牌。
四、跳水女子单人三米跳板的决赛，郭晶晶最后一跳，不仅为中国队再添一枚金牌，而且，她还创造了一个奇迹，415.35分，这是世界女子单人三米板的最高分数。所有人为这个分数感到震惊，所有人都在为她而喝彩。……第九个决赛日，产生37枚金牌，中国揽8金，其它国家依次为：英国4枚、美国3枚、罗马尼亚2枚、俄罗斯2枚、丹麦2枚、德国1枚、突尼斯1枚、澳大利亚1枚、荷兰1枚、波兰1枚、日本1枚、加拿大1枚、朝鲜1枚、法国1枚、西班牙1枚、斯洛文尼亚1枚、哈萨克斯坦1枚、韩国1枚、牙买加1枚、喀麦隆1枚、埃塞俄比亚1枚。拿金牌的国家达22个，竞争异常激烈，比赛也因此更加精彩好看。值得一提的是，随着田径赛的深入，一个个“黑马”不断涌现，一些非洲小国在田径赛上取得的成绩让世界瞻目，更让我们羡慕不已。
我们应当向他们学习，争取在田径场上也创佳绩，创造出更多的奥运会纪录！
篇3：看牡丹作文300字
看牡丹作文300字
牡丹盛开的时候，我跟随牡丹晚报小记者团去曹州牡丹园参观，那里的牡丹可多了。
牡丹的颜色都很好看，有白色的、紫色的、粉色的、枚红色的，还有乳白色的。
白色的牡丹叶子碧绿，不过花瓣又薄又少，而乳白色的牡丹，花瓣又多又密，中间还是淡淡的绿色呢！
对了，还有一种牡丹，它的花瓣很奇特，和乳白色的牡丹差不多，但惟一不一样的，就是它的花瓣一半是红色的一半是白色的，有的是红色的`花瓣带一个白边儿。妈妈说，这可能是培育出来的新品种。
这些牡丹有的正盛开，有的已经谢了，有的还是花骨朵儿，看起来像一个害羞的少女，刻意在隐藏着自己的面孔。
我戴着买来的花环，迫不及待地来到台子上和牡丹合了个影。
我走到一块大石头旁，看到旁边刻着一首小诗：曹州似锦满城花，朵朵明艳难分差。巧手千秋画不尽，留下丹青赠万家。真是描写出了牡丹的美，我爱牡丹花！
篇4： 洛阳看牡丹作文
洛阳看牡丹作文
洛阳看牡丹
今天，妈妈给我说下一星期带我去洛阳看牡丹，我高兴的一蹦三尺高！早就听说洛阳的牡丹闻名远近，不仅有张牙舞爪的蟹菊，还有温文尔雅的君子兰；不仅有娇艳欲滴的红牡丹，还有粉妆碧玉的粉牡丹！顶好看顶好看的！
牡丹从四月九日开始开幕式，一直到四月底结束，我们十八号去，正好赶上牡丹开的怒声的季节！一定能看上最好的牡丹！
我可以幻想到众多的牡丹在向我招手！
粉色的含羞娇媚，红色的婀娜妖娆，黄色的雍容华贵，紫色神秘高雅，绿色摄人眼球，蓝色天真大方，白色纯洁无暇，黑色深沉庄重。
牡丹，顾名思义，它的花语是“难为情，曾有多少文人墨客赞颂天香国色的牡丹“唯有牡丹真国色，花开时节东京城。竟夸天下无双艳，独占人间第一香。国色朝酣酒，天香夜染衣。我愿暂求造化力，却减牡丹妖艳色
啊，我真是迫不及待的想去看一看，看一看那美丽的牡丹，那端庄的牡丹，那怒盛的牡丹，我想，我离幻想不远了！但是，以我老妈的个性！肯定有条件，条件就是，下一次周考要和她的意！不然……gameover。
洛阳看牡丹
在昨天晚上，我和妈妈听说洛阳公园的牡丹花开了，兴奋得一夜没有睡好。今天，我们两个一大早就起来，早饭都没有顾得上吃，就奔去洛阳公园看牡丹了。
我们不一会就来到了洛阳公园的里面。我进去就想直接跑到有牡丹花的地方，但是我不熟悉戚城公园的路，只能跟着妈妈慢悠悠地走到了牡丹种植园的地方。
哇！在这里，所有的牡丹花都开了，姹紫嫣红，百花齐放，真有一股春天的气息！这里的牡丹五颜六色，有的是紫红色的，有的是粉红色的，还有的是米黄色的，更有的牡丹花洁白无瑕，好似雪一般。我拿起妈妈手机上的相机就像把这良辰美景拍下来。就在这时，我看见了这一朵牡丹。
它是那么的好看。周围一圈的花瓣是白色的；往里面一点，变成了粉色；更加深一些，是粉红色的。在它的正中央，夹着一些花蕊，是黄色的。这一朵牡丹，就好像是正值青春的少女。望着这么一朵美到极致的牡丹，我心想，就算是莲花也未必有这么好看吧！与此同时，我的手也没有闲着，拍下了这一朵牡丹。
接着，我又看到了一朵与众不同的牡丹。这朵牡丹通体紫红，光彩夺目，十分耀眼。同样是牡丹，但我却觉得这一朵牡丹很像是一个贵妇人。不仅是从它的颜色，而且这一朵花的姿态，也十分像一个臃肿的贵妇人。
我们走过了许多牡丹的身旁，看过了许许多多的牡丹，但是都没有我先前看的这两朵牡丹好看。也许是因为这两朵花的特点突出，所以才吸引了我。
是啊，一个人也是这样。当你充分地将自己的优点、长处显露出来的时候，那将是你最美的时候，也是你最成功的时候；相反，如果你丝毫不为自己关心，那么也不会有人关心你，也更不会有人欣赏你。
当我们不知不觉已经再次走到洛阳公园的大门口的时候，我还是一副意犹未尽的样子。
牡丹不愧是中国的国花，我为它们的.美丽而喝彩！
洛阳看牡丹
星期六，我和爸爸妈妈一起到洛阳看牡丹。我们来到洛阳国家牡丹园，牡丹园分为南园和北园，那里种着满园的牡丹，五颜六色、千姿百态，就像童话里的仙境吸引着众多的游人观赏。我数了数品种为“花王”的一种牡丹花，有近百多花瓣，怪不得被称为“花王”。牡丹的品种有很多，有扶桑司、二乔、绿牡丹、黑牡丹、花王。。。。。。。有一种花的名字叫荷包牡丹，花像一个个精巧的小荷包挂在枝干上，真可爱！花园里还有个牡丹石，又高又大，大约两米高吧。这个石头是黑色的，上面印有一朵朵白色的小牡丹花，真好玩，本来我还以为是人工造的，经过了解才知道是自然形成的，真让人大开眼界。洛阳真不愧是历史名都，洛阳牡丹甲天下，让人浏览往返。我爱古城―――洛阳，更爱洛阳的牡丹。
洛阳城里看牡丹
很早就知道，洛阳是九朝古都，是个历史文化十分丰富的地方，也是我们国家的国花――牡丹的盛产地，我一直都想去那里看看呢。今年五一节放假的时候，我和爸爸妈妈一起，经过了四个小时的颠簸，我们来到了洛阳，终于有机会去看一看闻名海内外的国色天香的牡丹了。
那一天阳光明媚，在爸爸朋友的带领下，我们去了中国国花园。国花园的的大门是由色彩鲜艳的牡丹花组合而成，很好看。可是等我们进了大门，原本兴致高昂的我们来了个大泄气，看到的却是满眼的绿色，花棵下面是成团成团败落的牡丹花的花瓣，我们一群人都说不话了。正在难受时候，看到有人从园子深处出来，我们就问他，里面还有开的花吗？那人说，里面开的还多着呢，我们高兴得几乎要跳起来。我们迫不及待的往前走，不一会儿就看到大片大片开着的牡丹花。“哇，太美了”，我不禁喊起来，不要笑我见识少，你要是进去的话也会叫的。
牡花园里的牡丹争奇斗艳，姹紫嫣红。牡丹的颜色有很多很多，除了赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫，更有白的和黑的，还有很多我认不出来的颜色。牡丹名还有很多好听的名字，什么二乔、初乌、白神，名字多的我都想不起来几个了。牡丹的香味很浓，但不刺鼻，满园子都飘着那香味。牡丹花的花型也是千奇百怪，我见到了一种特别的牡丹，是一种心形的！它红红的，很小，只有一个纽扣那么大，和其它的那些有盘子那样大的花很不一样，据说是一种心型牡丹。我也很喜欢这种小花，看看满园子的人，我偷偷的摘了一朵带回家。牡丹花很漂亮，看花的人可真多，人们一张的笑脸也像牡丹花那样的美丽。人们可以站在花丛边照相，可以凑近花辨闻香味，但不能摘，可是那些色彩美丽的假花弥补了这个遗憾，虽说是假花，但和真花没什么两样，一样的美丽，只是少了香味。于是，喜欢花的妈妈就买了很多很多的花。
洛阳是一个九朝古都，所以有唱戏的，卖脸谱的，我就买了一个大花脸的脸谱戴到头上，然后在那里装模作样的一边胡乱的舞，一边唱起来，妈妈笑着说：“别唱了，你当兵去吧，你一唱敌人全死了。”妈妈一说，我便不唱了，我还真怕有人被我吓死。这次到洛阳看到了这样美丽的牡丹花，感受到洛阳的古老，真的让我难忘！
我去洛阳看牡丹
我和爸爸和妈妈一起去洛阳看牡丹，去的时候坐了8个小时的火车。
国家牡丹园到处是牡丹花，它们看起来好漂亮，有红的、蓝的、绿的、黄的、紫的、粉红的、还有黑色的，妈妈还给我拍了相片。
虽然我很累，但是我很开心，因为我的收获很大，它们是我见过的最美丽的花！
篇5：牡丹小学生作文
星期天，我和爷爷奶奶去洛阳看牡丹。
到了牡丹公园，牡丹一棵棵开放着。它们好像在比美。五颜六色的，有红的，黄的，蓝的，紫的等等。人们用各种各样的方法来记住牡丹。有的用像机把它拍下来，有的把它画下来等等。
牡丹最长的有一米到两米，牡丹的枝可以入药。它的花瓣可以食用，并且味道非常鲜美。
这就是牡丹
篇6：希望别再看到你小学生同步作文
希望别再看到你小学生同步作文
生活中，我见过许多老人，有热情大方的、有乐于助人的、有豁达开朗的……今天，我却认识了一位这样的老人——
今天，我妈妈（王老师）让我到学校门口的一个小杂货店里买两张大贴画纸，准备作为奖品奖给学生。
我拿着妈妈给我的二元五角钱来到了一家正对校门口的一家小店，只见一位头发花白的老奶奶特地在等我。
我大声说：“老奶奶！我想买两张大贴画纸！”
老奶奶热情地对我说：“好吧！我们这儿品种很多，你挑两张吧！
我挑了半天才挑了两张比较合适的，我给了老奶奶两元钱，老奶奶笑着说：“谢谢！慢走啊！”
我刚想走，又想到说不定两张贴画纸妈妈不够发，就再买9根彩色带子吧！
又对老奶奶说：“我还想再买9根彩色带子！请问，是不是一角钱三根啊？我听同学们都这样说的。”
“是啊，一角三根。”老奶奶不厌其烦地说。我选了9根，付给了老奶奶三角钱。一个盯了我好久的老爷爷只见他尖嘴喉腮的脸上架着一副老花镜，目光从眼框上面透过来，盯着我手中的钱，似笑非笑地问：“你一共拿了几根？付了多少钱？”
我清清楚楚地回答道:“我一共拿了9根，付了三角钱！”
老爷爷“一、二、三、四、五……”地数了起来，我当然是不做贼就不心虚，呆在一旁等待老爷爷数后的结果，数完后，爷爷对我大声说：“什么？你……你明明拿了8根，一角二根，应该是4角钱！”
“啊？您老人家有没有记错啊，刚才里面的老奶奶说是一角三根的呀！而且我的'同学都说是这价呀。疑惑不解地问，老爷爷刚想再说，却被里面的老奶奶拉了回去，轻声对他说：“你啊还不知道，现在的小孩子不好骗，说三就三，绝对不会变成二的！”老爷爷还没来及开口，老奶奶却急忙跑过来对我说：“对不起，小朋友，刚才那位爷爷他记性不好，说错了，刚才你给我五角，我找你二角对不对？”好，小朋友，就这样吧！我们物品是价廉物美，欢迎你下次再来。我一边看着老爷爷在拉老奶奶，一边点了点头。
我走远了，但依然看见老奶奶在责备老爷爷，老爷爷却像是要和她打架似的，我心里真不是滋味，同一家小店，同一种物品却要卖出不同的价钱？我快步离去，希望永远别再见到你—老爷爷！
篇7：看牡丹优秀作文300字
看牡丹优秀作文300字
上一次，我们去了洛阳。去洛阳干什么呢？当然是去看牡丹了。
早上七点，我们到绿园门口集合，导游清点了人数，我们就出发了。车整整跑了两个多小时，我们才到洛阳。导游买了票，我们就组成小组，便走了进去。
我走进大门，放眼望去。啊！这里的牡丹有着各种各样的颜色，有的还有自己的`名字，比如：荷包牡丹、银红巧对、迎日红、西瓜瓤・・・・・・真是美不胜收啊！
我和妈妈一边走，一边拍照，我把各种颜色的牡丹都拍了一张，有：红色的、黄色的、绿色的、粉色的、紫色的、白色的、蓝色的・・・・・・其中我最喜欢红色的西瓜瓤。
西瓜瓤有6又宽又长又大的花瓣，中间长着几根黄黄的、短短的花蕊。我看见有一朵西瓜瓤从木棍中间露出来，我把鼻子放在花瓣上，闻了闻，感觉有一股西瓜似的味道扑鼻而来。而且还有一些含苞欲放的花骨朵，好像要炸开一样；有的才展开两三片花瓣，还有的欣然怒放，中间露出嫩黄色的花蕊。
啊！真是太美了！
篇8：同步小学生作文
同步小学生作文
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在小学阶段,学生最难学、最怕学的是作文,教师最难教的也是作文.但是,作为学生只要你学习语文,必然地要写作文；作为教师.只要你教语文,也就必然要教作文.如何学好作文,写好作文已经成为困扰广大教师、家长、学生的一大难题.
该书作者深刻地感受到当前的小学作文教学依然存在着很多问题.主要可以概括如下:
1．要求超前,标准过高,严重挫伤了小学生习作的兴趣和信心.
2．课内不足,课外弥补,严重影响了小学生习作能力和水平的提升.
3．指导不足,量多低效,既加重了学生的学业负担,又未能达到训练的目标.
作者在积累了大量的作文教学实践的基础上,与一部分有经验的一线语文教学专家和教师,编写了这套与人民教育出版社出版的小学语文新课标实验教材同步作文（包括一、二年级的口语训练）指导丛书.
编写这套丛书,旨在:
1.与新课程改革同行
2.与新教材实验同行
3.与时代的发展同行
4.与学生的成长同行
书中六大栏目,体现了本丛书的六大特色:
习作要求讲解——明确目标,审清要求,引导学生养成审题的习惯；
习作写法指导——应知应会,具体指导学生应该怎样去感悟生活,观察写作对象,灵活运用并积累好的习作方法；
习作思路展示——教会学生从多个角度、多个层面考虑习作思路,拓展习作的空间,发挥学生的创新能力；
习作材料链接（一、二年级不设此内容）——提供丰富多彩的习作参考材料,教会学生积累习作素材的方法,养成良好的积累素材习惯；
习作名师批改——提供教师批改的范例,教会学生自主修改习作、修改他人习作的方法,从而提高自己习作的能力和水平；
习作范文精读——让学生在同龄人所写的优秀作文中汲取更多的写作技巧,并在构思布局和主题锤炼方面获得提升.
这一套作文丛书,每一个栏目都介绍了一些简单易学、实用新颖的写作方法,精妙的指导,精选的习作,新颖的版式,小学生一看就懂,一学就会！这一套作文丛书,可以使老师们教学有所借鉴,可以使家长们辅导有所参考,可以使学生学习有所范例.
《小学生同步作文》一书是根据人教版小学语文最新教材精心编写的.本书以清新的栏目、丰富的内容,有针对性的`指导同学们沿着正确的方向,步入同步阅读与作文的殿堂.
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文题视窗:将语文教材“习作”中所布置的作文任务照录下来,便于同学们明确写作的内容与要求.
名师点拨:老师根据多年的教学实践,紧扣训练的重点,并结合各年级写作水平,围绕“写什么”、“怎么写”进行指导,其中包含审题思路、结构安排等,以此激活同学们的写作思维,指点同学们的写作迷津.
妙语集锦:是同学们积累妙词佳句的好去处.在这里,好词、好句、好段会让同学们流连忘返,受益匪浅.
经典文题:依据每单元习作内容拟出多个新颖、别致的作文题目,供同学们参考或选用.
佳作引路:精选同龄朋友的优秀习作,具有很强的示范性和说服力.每篇佳作都配有老师的旁批与点评.
病文修改:通过对病例作文的分析与修改,不仅能培养学生修改作文的能力,还将使同学们对如何写好同类文章有更加深刻的认识.
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主编:王海蓉
出版:新蕾出版社
策划:张颖超
主任编辑:袁葳
封面设计:江姜
开本:850mm×1168mm1∕32开
印张:16
字数:320千字
印刷:1月
全国新华书店经销
广东省茂名广发印刷有限公司
isbn978-7-5307-3329-5
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《小学生同步作文(六年级下册)(苏教版)》由江苏美术出版社出版.
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从此以后,我便对那个东西非常好奇,有机会还会偷偷地瞧上几眼.心里暗暗想着,我要逮着一个机会,学妈妈那样敷一下才好呢！
机会终于来了,爸爸妈妈要出门,临走前特意嘱咐我,不要去弄餐桌上的花袋子（那袋里是早上妈妈买回来的面粉）.我虽然嘴上答应了,心里却想:“妈妈你出去后,我得学着你的样子,来帮自己做一回面膜,也让我的皮肤有弹性,有光泽.”看看家里已经没有黄瓜了,那就用这个面粉吧,好主意！说干就干.我马上拿出妈妈每天用的那个漂亮的小袋子,小心翼翼地撕开,拿出“梦寐以求”的面膜,再用调羹从餐桌上那个花袋子里挖出两勺面粉备用,然后用手抓住白呼呼的面膜,边看镜子边往脸上贴呀抹呀,抹完了,再往眼角下抹些面粉.我左看看右看看,觉得还不满意,好像面粉抹得还不够,又添了一勺.用手在脸上左拍拍右拍拍,这才觉得满意了.可又嫌太干了,于是滴了几滴水在上面,揉啊揉,揉啊揉,我停下来看看脸上白白的才觉得满意了,就屁颠屁颠地看动画片去了.这时妈妈回来了,看到我这样真是哭笑不得.一张大花脸,衣服上都是面粉.我恳求妈妈快来帮我把脸弄干净,时间久了,面粉弄得我难受死了,脸上千得我都不能说话了.妈妈笑着说:“傻丫头,不好受吧！”
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第一单元:童年趣事
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“敷面膜”
新“刻舟求剑”
童年趣事
我的苹果有笑脸
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第二单元:老师不在场
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名师点拨
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聪明与善良
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老师不在的时候
今天无人监考
一场“风暴”
糗事冠军
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一件不该发生的事
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生活中的小镜头
第三单元:读书二三事
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睡屋顶的美国校长
第匹单元:科学小实验
文题视窗
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举足轻重的蚂蚁
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纸蕾开花
磁铁为什么失去磁性
细胞,感动了我
马蹄莲也要喘口气
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瓶子吃鸡蛋
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一杯水洗一桶衣
第五单元:成长的烦恼
文题视窗
名师点拨
经典文题
名篇欣赏
栀子花
佳作引路
“这该死的时尚
我讨厌,真的好讨厌
少年的烦恼
等我瘦下来
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我好苦恼
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亲热感觉
趣味语文
新科状元巧对对联
第六单元:调查报告
第七单元:给老师的一封信
篇9：小学生同步作文
一、这就是我
孩童时候的我，天真活泼，性格刚烈，是家中的掌上明珠，名副其实的“娇小姐”。现在的我变了，变得更争强好胜，自尊心和虚荣心更强了。
虽然我还保留那种独特的性格，但往日的欢声笑语变成了一片宁静。不过注意了，不是不会再开怀大笑了而是要变成“淑女”了。
童年的我，活蹦乱跳，哪儿热闹到哪儿，为此，没少让父母伤脑筋，无忧无虑，整日迷恋于吃，喝，玩，乐，忘不了曾和爸爸为抢一个频道而争得不可开交，面红耳赤，要不是妈妈解围“两伊”战争又开始了;忘不了在电脑面前玩游戏，“废寝忘食”而被妈妈批评了一顿，更忘不了和昔日的朋友玩耍的脚步。现在的我，180度大转弯，在那人来人往，熙熙攘攘的街道上重温那昔日的温馨，一切都让人留恋忘返，贴在记事薄上，翻开崭新的一页，在那人烟稀少，令人瞩目的书店，那充满诱-惑力的音像店……出现了我，如饥似渴地遨游书海，吸收精因，静听那美妙的旋律，放松自己的神经。此时，把全部的魅力释放出来，投入在自己的爱好中。这就是我，一束耀眼的郁金香，一盆争奇斗艳的米兰。
二、秋天的果实
从车上下来，我立刻被这里的美景惊呆了。
极目远眺，丛山峻岭，郁郁葱葱。近处，苹果树、桃树、柿子树都被累累的果实压弯了腰，采摘就从这里开始了。苹果挂在高高的枝头，同学们看了眼馋极了。可是要想把它们摘下来，可不是一件容易的事。为此，同学们想尽了各种办法：有的跳起来抓，有的用树枝打，有的抱住树干摇，还有的干脆爬上树去摘……不一会儿，好多好多又大又红的苹果被我们装进了口袋。这不小的收获使同学们的兴致更高了。
老师又领我们来到地瓜地。看到这片不起眼的绿地，我怎么也想不出，这地底下竟长着味道鲜美的地瓜。我蹲在地上，两手抓起几根瓜秧，紧紧握住，心想这一下定能拔出一个大地瓜。
边想边用力向后拔，可是手拔疼了，瓜秧却一动不动。王业伦同学见我在使劲，也跑过来帮我。我拔瓜秧，她拽我的胳膊，哈哈，还真有点像小人书里的“拔萝卜”。这时，只听“蹦”的一声，把。我重新找到一棵又大又粗的瓜秧，先把叶子扒开，再用手使劲挖根部的土。
不一会儿，只见一个地瓜的小脑袋露了出来。我又学着刚才的样子，继续扒土。只见地瓜又露出了一些，我心想这回可成功了。
我偷偷地看了看别的同学，还没有挖出来，心想这回我可成第一了，越想越着急，情不自禁站起来，使劲往上一拔，结果地瓜成了两半。我后悔得直想哭，真不该拔，怪不得在家里妈妈总批评我性急呢。
三、听雨
窗外的雨，下的淅淅沥沥，腾起一阵水雾，将大地包裹在烟雨朦胧之中。大地似乎笼罩了一层轻纱，飘渺无实。
我推开窗，将手伸出窗外，把呼啸的风纳入掌中，细雨击打着我的拳头，掌心传来一整湿润和凉凉的感觉。我在倾听大自然无比美妙的音乐。大自然像一位钢琴演奏家，用她纤细柔软的“手指”演奏出优雅动听的曲乐。无数零碎杂乱的声音，经大自然的重新组合，交织成了悦耳的交响乐。
我望向窗外，一大片油菜花映入我的眼帘，金灿灿的一大片，在灰色的天穹下显得格外耀眼。这种花随处可见，几乎你一抬眼望向田野，便有一大片的黄挡住了你的视线。
只因这花多，人们便不在意它，有时一不慎，将油菜花践踏了，也不觉着惋惜，只略略瞥了瞥，拍拍屁股转身走人。离得远了，竟一次不回头。
但我喜这花，黄黄的一小朵一小朵，可爱极了，让人爱不释手，虽说它没有桂花的万里飘香，没有牡丹的富丽堂皇，没有荷花的清纯廉洁，没有玫瑰的神圣浪漫，但它也不可小觑：它能在雨中抽出嫩芽，展现勃勃生机，尽管雨水拍打着它柔弱的身躯，它也仍旧开遍漫山遍野，无一不在。它虽常常被人践踏，可它却融入松软的泥土中，成为养料，为下一代油菜花铺上前锦。
它来回循环的做着自己的工作，不与百花争奇斗艳，不为人类重视欣赏，它只是默默无声的做着。它为的是大自然丰富多彩，色彩斑驳，好显示春意盎然，它在一次又一次的雨中，努力的朝着自己的方向奋进。
小学生同步作文在写作过程中，要注意审题，尤其是自己的思路的梳理，合理安排自己的写作思路，严格按照一定的标准来创作。
除此之外，大家在写作过程中，要敢于想象和创新，打开自己的思维，敢于想，注意结合自己的生活
[小学生同步作文]
篇10：小学生同步作文
当某一地区干旱时，我要带上许多清凉的水，飞到干旱地区，让干旱地区的人们饮用，然后，我带着水，边飞边撒，下一场及时雨。
当某一地方大堤塌陷时，我要身扛几百万泥石袋，火速赶到，拯救沿海人民。
当某一地区发生超级大地震时，我要用健美的臂膀，把压在人们身上的碎石块，通通搬走。还要念魔法，让这一带恢复原状，让人们身上的伤口，快快愈合。
当发生抢劫案时，我就会飞到坏蛋面前，一把揪住他的衣服，让坏蛋束手就擒。如若坏蛋不服，我就要使出超人派绝招―无敌连环拳，让坏蛋心服口服。
当然，变成超人的我不会忘记学习，我要用超人牌超级记忆力，让自己的成绩更上一层楼。
超人，爱打抱不平，爱拔刀相助，能上知天文，下知地理，能遨游太空，能访问名人，能回到古代，能预知未来……
当超人的好处真是大大的呀!
我好想变成超人，那个时候，我就可以帮助更多的人，做更多的好事，拯救人们于水火……
篇11：小学生同步作文
要说起我最熟悉的一个人，那当然是我的小弟弟啦！不信，我就给你讲讲他的故事吧！ 我的弟弟今年7岁啦！平时非常爱穿一件白上衣，蓝裤子。他高高的鼻梁，大大的眼睛，非常有神。圆圆的大脑袋上长着几根稀疏的头发，活像一个卡通人――唐老鸭。
他活泼好动、顽皮淘气。他还有一个更大的特点就是贪吃。有一次，我的奶奶买了很多雪糕，这对于弟弟来说可是一个千载难逢的好机会，只见他右手吃着，左手拿着，一会儿六根雪糕就吃进了肚子，结果，当天晚上他跑了三次厕所。
你们看，这就是我的弟弟，一个调皮可爱的小男孩。我想，你见了也一定会喜欢它的
篇12：小学生同步作文
一来到普陀的千步沙，我就脱掉鞋子，兴奋不已地踩着松软的沙子，疯狂地跑向海边，不顾一切地窜入海中，任凭那海水拍打我的身体，啊，那凉凉的感觉真的好舒服、好舒服！波光粼粼海水在阳光的照耀下，犹如仙女洒下的点点碎金，那些“碎金”在海水中轻轻荡漾，使整个大海就像缀满金色宝石的蓝绸缎般美丽。忽然一个巨浪打来，水珠落入大海，就像一颗颗晶莹的钻石，落入了碧色的玉盘。这时那海浪也不时地拍打着礁石，发出“哗哗哗”的声音，好象是贝多芬的交响曲那么的优美动听，真的令人陶醉。
啊，普陀的海滩你真是美不胜收啊！我爱你普陀山。
篇13：小学生同步作文
我们生活中到处都有“美”的风景，关键在于你发现没有,总有那么一瞬间，你会觉得他们是美的。
去年临近春节了，我坐车去白市驿玩。车站人很多，人群中有两位大姐姐很引人注目：黑色的刘海，洁白的围巾，鲜红的羽绒服再加上黑得发亮的皮靴，处处散发出时尚的气息。车站边缘，有一位农民工叔叔，二十多岁，估计是刚从工地出来，疲惫的眼神，满头大汗，衣服上各色斑点，浑身散发出一股难以说明的气味。人们都纷纷避开他，他也知趣地躲在一边。
很快，车来了，人们都自觉地排队，最前头是一位白发苍苍的老奶奶，慢吞吞地扶着车门，艰难地迈着腿，想要上去，试了几次都没能迈上去。后边的时尚大姐姐开始催促了：“老太婆，快点吧，你一个人把我们都堵住了。”另一个大姐姐说：“年纪大了就别出来乱走嘛，弄得我们都不方便。”人们都用异样的目光看着两位姐姐，姐姐嘴里“哼”了一声，不屑地看着远方。
正在这时，身后那位不起眼农民工叔叔上前起步，一把搀住老奶奶说：“大娘，慢点儿，来，不着急。”缓缓扶着老奶奶上了车，环视四周，叔叔说：“老奶奶年纪大了，能否给她老人家让个座位?”一位中年大叔站起来，伸手扶过老奶奶说：“大娘，这儿坐。”农民工见老奶奶坐好后自觉地退到后边，小心翼翼地贴在车尾，生怕自己影响了大家。我也上了车，车上很挤，两位大姐姐踩着锃亮的皮靴“噔噔”上来了，大家都用别样的目光看着他们。我看了看缩在车尾的农民工叔叔，衣服还是那么脏，还是那么小心，但身上的味道好像闻着不那么难受了，我心一动：这不就是最美的风景吗?
这次的整理就到这里啦，希望能帮助到大家。
篇14：小学生同步作文
我国自古以来就是文明古国，以讲道理、讲文明、讲礼貌而闻名于世。如今却出现了许多不道德的事。其中有一件事我至今历历在目。
我们家门前有一条小河，原先河水清澈见底，河边芳草如茵，现在却成了“名符其实”的垃圾场。事实上，离小河不远有个垃圾箱。可一些不讲公德的人就懒得走那么十来米把垃圾扔到垃圾箱里，而是老远就把手中的垃圾向河边抛了事。天长日久，小河水变黑了，草儿变枯了，臭气熏天。
一天，一个打扮入时的年轻阿姨骑着自行车，哼着曲儿，拎着个垃圾袋走来。经过河边时一甩手将手中垃圾袋向垃圾箱扔了过来，垃圾袋在空中划了个美丽的弧线，“啪”一声落在地上。香蕉皮、瓜子壳洒落一地，有的还掉进了河里。正在玩耍的我看不下去了，追上那个阿姨：“阿姨，公共场所严禁乱扔垃圾。”她下了车：“我扔我的，管你什么事，扔到你家了？什么环境不环境？我想扔那儿就扔那儿，招惹谁？……”那女的火气真大，说完扬长而去。望着她远去的身影，我无奈地摇摇头。
其实，乱扔垃圾的何止她一人。这些人啊，他们失去了比生命更重要的道德。道德可映出一个人的素质、文化教养；反映一个国家、一个民族的精神面貌和文明水准。我不知道，那些人连保护环境这点小事都做不好，还能干什么？中国之所以能成为文明古国，是因为先辈们一代又一代弘扬道德的结果。若我们不讲道德、不讲文明，也许过不多久“文明”的桂冠将不翼而飞。
为了祖国的美好未来，为了能走出国门、走向世界。我呼吁大家从小做起、从点点滴滴做起，养成文明的习惯，让中国重新成为文明之国。
篇15：营救牡丹小学生作文
营救牡丹小学生作文
一天早上，我去晾晒衣服时，突然有一条被单飞到我的面前。我吓了一跳，一把抓起被单，抖了抖，不可思议的事发生了。
只见一道白光射了出去，等白光消失时，被单不见了，呈现在眼前的是一艘飞船：浑身蓝色，圆圆的外形。突然，舱门打开了，我不由自主地走了进去，只见里面到处是牡丹花。不一会儿，有一枝牡丹走了出来，对我说：“亲爱的人类，我是这里的`女王，这里多年没有人来过了，请问你叫什么名字？”我说：“我叫常宸睿，但你们为什么会在飞船里呢？”牡丹女王说：“我们原先生活在一个大草原上，那时，有许多人都去那里游玩，可是有一天，来了一个可恶的人，大肆毁坏那里的花草。我以我全部的力量，将这些幸存者带到了这个飞船里。”“原来是这样，你能将我带到那里吗？”“当然。”女王说道。
不一会儿，就到了那片大草原，正好看见了那个恶人，他对我们说：“别多管闲事！看在你和我是同类的份上，我饶了你，快回去吧！”“不，我要与牡丹们共存亡！”我大声说道。接着，我和牡丹们摆开了进攻架势，那人见势不妙，吓得瑟瑟发抖，狼狈而逃。从此，牡丹们又生活在那片大草原上了。
忽然，有人在叫我：“懒虫，快起床呀！”哦，原来是一场梦啊！
篇16：牡丹花开小学生作文
牡丹花开小学生作文
微风轻轻抚过姹紫嫣红的牡丹花丛，几滴露珠依偎在花瓣上，花儿们便拼命吮吸着这来之不易的养分……
我看着漫山遍野的牡丹，深吸一口这新鲜的空气，听着耳边爸爸的喋喋不休：“牡丹，乃是我中华民族的国花，其花瓣艳丽，蕊吐清香……”
一大片随风舞动的白牡丹映进我的眼帘，像无数位身着白衣的仙女在微风中翩翩起舞，她们那倾国倾城的容貌令人为之惊叹。
再往前走，便有少许彩色的观赏牡丹了，有娇小玲珑的、有娇艳欲滴的、有纯洁的、有浓艳的，大有百花争艳的味道。粉红色的'小花苞趁我不注意，一个转身便悄然打开，细细观察，花瓣慢慢张开，动作小心翼翼，轻轻地在耀眼的阳光下华丽绽放，宛如一位绝色美女惊鸿一瞥。淡黄色的花蕊上静静倒挂着两滴晶莹的露珠，我凑进这剔透的“镜子”，竟映出了阳光、花瓣和我的影子。我轻轻抚摸那花瓣，和妈妈一起欣赏她脱俗的美。
我忽然注意到了旁边的一株紫色牡丹，她与其他牡丹不同的是，她的根折了，也不知是太阳将她晒蔫了，还是哪个淘气小鬼的“杰作”，她静静地躺在那儿，她的生命犹如昙花一现，犹如流星闪过。我轻轻捧起她，虽然花开正艳，但已然没有了当初的灵气。
旁边的人在聊天：“这花许多只开不到一天就被强光晒蔫了，可惜了……”我愣住了，只开一天？我的心一阵悸痛，替花儿们感到惋惜与不公。我沉思良久，忽然明白了什么，尽管知道会昙花一现，也要拼命吸收养分，努力要成为百花中的一员，为游客带来欢乐，这不正是花儿们的梦想吗？
人，又何尝不该如此？如花儿怀抱梦想，无所顾及，尽情绽放！
篇17：小学生牡丹400字作文
牡丹
星期天一大早，爸爸带我到他朋友的牡丹园去赏花。
刚到牡丹园门口，远远的便看见一道五彩缤纷的云霞出现在眼前;再走近一些，那云霞又变成了一座座起伏的五彩山;走到跟前，才看清了，原来是好大的一片牡丹花。真美啊!
这么多的各种各样的牡丹，一丛丛，一簇簇，有的含苞欲放，有的刚刚绽开，有红色的、黄色的、黑色的等等。而最美的就是那名叫“火炼金丹”的红牡丹了，那鲜艳的花朵似红莲映水，红得耀眼。微风吹来，片片花瓣像是一只只美丽的蝴蝶，正在向世人炫耀着它们那千娇百媚的姿容。那美啊，简直醉酷了我的心。
置身于这些雍容华贵的牡丹花丛中，我忽然觉得自己仿佛就是一朵娇艳的牡丹花，穿着红艳艳的衣裳，站在阳光里，像是一团熊熊燃烧的火焰，又似五月的石榴花，随着微风翩翩起舞。这时，蜻蜓飞过来了，蝴蝶飞过来了，它们都在争先恐后地告诉我清早飞行的快乐;鱼儿在我的脚下游走，悄悄地告诉我昨夜里所做的美梦……
好不容易，我才回过神来，记起我不是牡丹花，我是在看这些娇嫩可爱的牡丹花呢。
牡丹
刚见到那一盆牡丹，我的双眼闪过了一阵喜悦的亮光。它们，一片璀璨的银粉色散发着香气，在阳光下自豪地闪耀，我懂得什么叫国色天香。我低沉的心情也因它们的到来而舒畅起来。
好景不长，过了花期，牡丹都生病了，有些已悄悄凋零;有些从花骨朵蜕变成花，却也没有往日的光泽;剩下的是花骨朵，它们本来就比其他家人娇小，现在更加蔫了。再也没有之前的艳丽夺目、光彩照人。我忙问妈妈这是为什么，妈妈说：“因为牡丹在南方会水土不服。”原来：牡丹既然做得了国花，那定是备受保护，轻易不受打击与折磨的。愈是像牡丹这样昂贵、美丽的花，愈容易凋谢。看看牡丹娇嫩的样子，就知道它们没怎么受过苦。
我想：可能那正是为了要说明：因为一生中只有青春才能活得像牡丹们一样璀璨;因为青春是最好的时间，同时也是最容易受伤的时间;因为青春是最名贵、最美丽的花朵，也最容易凋谢!青春就像牡丹一样自豪而璀璨，一定要珍惜青春呀!
牡丹
牡丹，大家应该是再熟悉不过了吧。他是中国传统文化中最负盛名的花，被誉为“花中之王”、“国色天香”。唐朝诗人刘禹锡曾经这样描绘过当时京城牡丹花开时节“唯有牡丹真国色，花开时节动京城”的盛况。
牡丹的颜色鲜艳，犹如一件粉色的外衣披在这金枝玉叶上，真是美不胜收。牡丹是毛莨科灌木，高的可达2米之多，一般为1米左右。花朵长在树端，直径可达16厘米，所以显得相当硕大。花萼有5片;花瓣5片或为5片的为数，重花瓣则为更加珍贵。
牡丹的花姿千姿百态，层出不穷。有的花瓣好似莲，好似葵，有好似绣球。令人眼花缭乱，目不暇接。花瓣似朱唇，似秀眉，似金鳞，妙趣横生;有的花俏低垂，有的挺立，有的醉卧，美不胜收呐!
牡丹的适应能力很强。历史上，数洛阳古城的牡丹最好、最多。牡丹有两个传统的名种。一是开黄花的是姚花;另一个开紫颜色的花名叫魏紫，从古代一直流传到今天。“洛阳牡丹天下无”，这句哈大家应该知道。因此，牡丹已经被洛阳市定为市花。每年的4月15日，中外游人，海外华侨都千里迢迢赶来云集在洛阳，共同欣赏花王。
“牡丹是万花之王。”世人赞颂着这令人羡慕、令人陶醉、令人赞叹的万花之王——牡丹。
牡丹
因为花的品种繁多，大多数花都有共同的特点：颜色灿烂夺目，形状千姿百态，而且有些花的香味使人心旷神怡，让人陶醉。所以我要写一篇花的作文真的难到我了，不知写哪样好。
我在上网找了三十多分钟有关花的资料，最后决定写牡丹花。我虽然每见到牡丹花，但是我在网站看了许多有关牡丹花的作文后，可以想象它是一朵怎样的花了。
每到夏天，牡丹花就会争芳斗妍，万朵齐开。牡丹开放的时候，最得得足有一个足球那么大，花瓣层层叠叠，曲曲折折，形成一种自然的美。紧接着，一丝丝浓浓的花香会扑面而来，令人神清气爽、心旷神怡。花朵的色彩艳丽，真是令人羡慕。红的、黄的、白的、蛋黄、粉的……他们一个个争芳斗妍，向人们尽情地展示自己，他们经过好几个月的生长，最后开放出了美丽的花，并不顾一切地向世人展示着。
你们看牡丹花不顾一切的展示自己的美丽，我们中国之所以这么落后是因为某些人不展示自己的美丽，所以我们中国人要向牡丹花的精神学习。
牡丹花有机会我一定见一见你。
牡丹
我爱牡丹花，在我家的阳台上，我特意要妈妈买了一盆牡丹种在那儿。
喜欢牡丹花，不仅因为她高贵艳丽，还因为牡丹花是幸福美好的化身、繁荣昌盛的象征，给我带来很多的快乐。每到开花时节，牡丹就开着雍容华贵、娇俏艳丽的花朵。牡丹盛开的那些日子就成了我们全家的快乐节日。我的脾气不好，作业多的时候，我的心情总是非常烦躁，那时候谁要和我说话，我都不搭理，恨不得在自己脑门上贴张纸条，上面写着：别理我，烦着呢。可是一回到家，一看见那盆牡丹，闻着那芳香，就气消了。牡丹花多美呀，香味多宜人呀。嗅嗅牡丹花，看着新绽的花苞，我的脸上也像盛开了一朵鲜花，心里也荡漾着笑意呢。
从牡丹花开出第一朵花后，繁忙的爸爸，生活也变得有规律起来：每天早早起床，去看那些牡丹花儿;每天下午，他推掉了许多应酬，为的就是要早早地回家看看盛开的牡丹花。早出晚归的他成了晚出早归，回家后就和我们一起去看牡丹，顺便说着身边有趣的事情，往日被忽视的亲情，因为牡丹的盛开，现在变得浓得化不开了。我爱我家的牡丹，特别是牡丹盛开的时候，这些花不仅仅开在花盆里，也开在了我们全家人的心里。
篇18：钓鱼小学生同步作文
钓鱼小学生同步作文
星期天的下午，烈日当空，小明带着钓鱼的工具来到公园钓鱼。只见河水清澈见底，水里的鱼儿自由在地游来游去，河两岸的垂柳枝条伸进清凉的小河好似在跟小河亲切的握手，虽然风景如画，但小明无心观赏。只想美美地钓几条大鱼。
他急忙装上鱼饵坐在岸边开始钓鱼。他目不转睛地盯着鱼线，不一会儿，他看见鱼线动了一下，小明迫不急待的用力一拉，谁知鱼刚出水面的，就掉下去了，飞快的游走了。小明有点灰心，但想到钓鱼又不是一件容易的事，要有耐心、恒心，要吸取上一次的教训，不能急燥，小明又重新装上鱼饵，不一会，小明就汗流满面了，突然，鱼线又动了一下，这时，小明没有动，当他感觉鱼正吃的香的'时候，小明将手中的鱼杆用力一拉，小明喜出望外的说“哇，真没想到，我今天竟然钓了一条大鱼”。小明美滋滋地将鱼放进鱼桶，准备回家好好的享受自己辛勤劳动所得的美食。
这次难忘的钓鱼给小明留下了深刻的印象，也从中受到了启发：钓鱼和学习一样的，都要有持之以恒，不气馁的精神，才能到达胜利的彼岸。
★ 牡丹小学生作文
★ 说莲作文
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