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手指的人生作文

时间：2023-06-06 08:12:52 更多作文收藏本文下载本文

手指的人生作文（共28篇）由网友“小波”投稿提供，下面是小编整理过的手指的人生作文，欢迎大家阅读分享借鉴，希望对大家有所帮助。

手指的人生作文

篇1：手指的人生作文

手指的人生作文

小拇指——童年

小拇指是五个指头中最漂亮的一个，它纤细灵巧，是其他手指所不能比的。人们把大部分的爱都给了小拇指，大部分劳苦活儿，小拇指都不用参加。小拇指就像年幼时的我们，集众爱于一身，享尽家人的疼爱呵护。

小拇指，代表着童年的无忧……

无名指——少年

单从长短上看，无名指比小拇指长了一大截。无名指渴望挣脱枷锁，获得独立，可是能力不够，自己无法走很远。不信你仔细观察你的无名指，它只有在其他手指的帮助下才能高高翘起。正处于青春期的我们不也如此吗？对外面的世界，我们满怀憧憬，但是我们是否准备好迎接挑战呢？我们明明没有丰富的阅历、渊博的知识，为什么还那么冲动、轻浮呢？也许这就是我们的弱点吧，就像无名指一样，想要独自高翘起，但又办不到。

无名指，诠释着少年的活力……

中指——青年

中指如同一个王者，高高耸立在五指中间。青年，是人生的顶峰，正处在事业的辉煌时期，而辉煌之前也经历过失败。中指的形状无疑是最难看的，指尖上还有伤痕和老茧，但它任然骄傲的挺直脊梁。中指和青年的共同特点都是“有颗骄傲的永不屈服的心”。

中指，诉说着青年的执着……

食指——中年

食指就像人生的.中年，不再像少年时期那样有活力，开始慢慢归于平静。于是食指便选择退到一旁。岁月的痕迹渐渐爬上了中年人的双鬓，中年人所做的一切不再为了名利，他充当着工人的角色，为自己的后代铺就一条尽可能顺畅的大道。细心的你会发现，好多活儿都是由食指和拇指协助来完成的。在我心里，食指一直都像一个慈祥的父辈。

食指，演绎着中年的慈爱……

拇指——老年

拇指看起来就像一个成熟稳重的老人，经过多年的操持，老人的背已驼。由于时间、年龄及思想的原因，老人与子女之间的代沟愈来愈深，再加上子女常年在外，使得他们之间的交流更少、距离更远。这一距离正如拇指与其他四指的间隔。尽管如此，老人心里还一直想着要为儿女们分担生活压力，还想替儿女们打理好一切的家庭琐事，正如拇指将大部分的事情包揽一样。

拇指，吟唱着老年的孤独与无私……

人生由无数个故事构成，每一根手指都诉说着一个故事。以手指观人生，你会明白得更多……

——后记

篇2：手指_

戴维是学校足球队的一员，他非常喜欢足球，非常珍惜这个机会，或许是因为他当初很艰难才进得了足球队的缘故吧！

有一天，学校足球队里来了一位新教练――迈克先生。队员们一天早来到足球场，整整齐齐地排着队，笑容满面地等待着教练的到来，大家的心里都在猜想着那位教练是怎样的人。只有戴维一个人闷闷不乐，心有所思，似乎在担心着什么。时间一分一秒过去了，突然，大门里出现一个矮小的身影，慢慢地朝足球场走来，渐渐可辩那身影，是一位皮肤黝黑，身穿T恤，短裤，脖子上挂者一个口哨，头上戴着顶白帽，鼻子上架着一副墨镜，看上去非同凡响的教练。当他走到队员面前时，眼睛盯着他们，说：“你们好，我是你们的新教练――迈克，向前迈的迈，克服困难的克。我想问你们一个问题；你们为什么要踢足球。头几句话，迈克先生就把球员给镇住了，大家哑口无言。只有戴唯小声堵囊了一句：”因为我就喜欢足球。“声音很小，但还被迈克先生听见了，迈克只是微微地笑了笑。接着，迈克先生走到球员跟前，一个个与他握手，问他们的名字。当来到队伍的最后，迈克先生伸出手要和戴唯握手时，他向后退缩了一下，手放在背后，用着可怜的眼睛望着迈克先生。迈克先生笑了笑，把手伸得更长，挑挑眉头，示意戴唯把手伸出来。戴唯犹豫了一会儿，才小心翼翼地，慢慢地把手伸出来，那只只有一只手指的右手赫燃呈现在眼前，迈克邹了邹眉头，接着又笑着和戴唯握手，并小声地问他的名字。

第二天，迈克先生分配队员们工作，使大家吃惊的是迈克先生让戴唯做守门员。戴唯无论如何都不敢相信自己的耳朵，他绝望地人为他肯定会做的不好而被踢出队伍。迈克先生见状后，凑到戴唯的耳边说：“请你相信你自己的足球。” 戴唯心里忽然一震，他不会放弃，不会这么轻易地否定自己。他刻苦训练，不论风吹雨打，都在想办法训练出六只手指也可以接好球。终于有一天，他成功了，他发明了一套属于自己的接球法。在足球场上台成为了唯一一名可以用六只手指接球的人，而且美妙得无与伦比。

迈克先生退休前找来戴唯，语重心长地对他说：“世界上，唯一能够用六只手指接住球的人只有你，别人无可提代。因为你是戴唯，你就是你自己，只有一只手指而又叫戴唯的只有你一个，一个手指举起来，”第一“永远属于你。

世界没有两片完全相同的树叶，你自己就是你自己，独一无二，无可代替。我们要最回自己，做好自己，活出自己的特色，活出自我。

篇3：手指_

在如诗如画的生活乐章中，使我们司空见怪但却必不可少的当数我们的手指。闲时审视自己的手指，总会觉得他们也各有品格各有性情。这时，我总会把手指合拢，而后微微一笑，思绪飘飞在手指的上空。

那小拇指可谓是五个手指中最漂亮的一个，是不是翘成兰花状以显示自己的存在。小拇指虽派不上大用场，但却能干一些掏掏耳朵的体贴活儿，人们把大部分爱倾注给了小拇指，就似幼年时的我们集众爱于一生身，受尽了家人的疼爱和呵护。但是古人云：宁可断一指，不可伤其九指。这一指定是小拇指无疑。

但从长短上来看，无名指已经比小拇指高出一截，岁做事还显得那样懵懵懂懂，却渴望挣脱枷锁，获得独立，好似进入花季少年的我们，在其他手指的帮助下，才高高翘起；又似一个世俗者，不注重名分，却要求实惠；连名字都没有的无名指；还像一个披金戴银的贵妇人，慵懒地享受着一生。

正所谓尺有所短，寸有所长。虽中指相貌堂堂，仪表不凡，但却用处不如食指拇指大，他是个文人高士，长身玉立，孤高自傲。除了与笔墨丝竹打交道时显得风流倜傥，平日里都是郁郁寡欢，无所作为。

食指也是不能取代的一位，虽工作不如大拇指吃力，却比他的复杂。拿笔时，笔杆由他控制，不能太用力也不能太轻，要随着线段变化随之改变；打电话时，要轻轻拨动号码，找准方向，轻轻一斜滑便会打错电话；抹指甲油时，也要由他控制出力，稍不留神就会涂歪涂乱。

拇指看起来就像一个庄重的老人，经过多年的操持，老人的背已经弯驼了，他与子女之间的代沟愈来愈深，使它们之间的距离更是遥远，尽管如此，老人心里还想着为儿女分忧，想替儿女打理好一切家庭琐事。正如大拇指将大部分是有自己包揽：要吃果实时，叫他细细剥皮；要读书时，叫他缓缓翻书页；要进门时，让她按住门铃；医生打针时，叫他用力把药水注射到血管里去。种种苦工都归他做，他绝不辞劳，其他四人除了享乐的事不用他外，稍稍吃点苦的工作都归他。

手指的全体，各有所短各有所长，若能取长补短，方可相得益彰，每每五指团结的时候什么障碍他们都能抵挡。一画不成春，独木不成林。团结东乾坤，汗青携一页。成事在天与人定胜天，往往只在一念间。单枪匹马，前者，团结，反之。当握成拳头时，那力量使天动地摇，一声齐力的呼喊当叱咤风云。

篇4：手指_

小拇指童年

小拇指可谓是五个指头中最漂亮的一个，它纤细、灵巧，这是其它手指无所能比的。人们似乎也把大部分的爱倾注给了小拇指。爱漂亮的女生常常用指甲油、戒指等物品将它细细装扮；大部分的劳苦活儿，小拇指也毫不参加。小拇指就像年幼时我们，集众爱与一身，受尽了家人的疼爱和呵护。外面的世界还不曾为我们打开，我们仍可以在父辈为我们搭建的“避风港”里快乐嬉戏。

小拇指，代表着童年的无忧……

无名指少年

单从长短上来看，无名指已经比小拇指高出了一大截，这说明无名指已经在小拇指的基础上成长了许多，但在有些事上还是显得那么懵懵懂懂，孩子性格。无名指渴望挣脱枷锁，获得独立，可是能力不够，无法自己走很远。不信你可以观察你的无名指，它只有在其它手指的帮助下，才能高高的翘起。正处于青春期的我们，不也是如此吗？对外面的世界，我们满怀激情，但我们是否已准备好迎接挑战呢？或许我们还是应该压下性子在等几年吧！我们明明毫无丰富的阅历，渊博的知识，为什么还那么冲动，轻浮呢？也许这就是我们的弱点吧！就像无名指一样，想要独自高高翘起，但显得那样的自不量力。

无名指，诠释着青春的懵懂……

中指青年

中指，如同一个王者一样，高高耸立在五指中间。青年，是人生的顶峰，正处在事业的辉煌时期。而辉煌之前必经历过失败。因此，不断“碰壁”，最终走向成功的中指，形状无疑是最难看的。但中指仍然骄傲的挺直着脊梁，这让旁人打心眼儿里对它诚服！或许，中指和青年的共同特点应该就是：“都有一颗骄傲的，永不屈服的心。”

中指，诉说着青年的执着……

食指中年

进入中年时期的食指，不再像青年时期那样火热、激情，新也开始慢慢归于平静。于是食指便选择退到了一旁。青年时的伤痛已结了老茧，岁月的痕迹也渐渐爬上了中年人的双鬓。中年人所做在一切不再为了名利，他现在充当着工人的角色，在为自己的后代铺一条尽可能顺畅的大路。因此，细心的你可能会发现，许多活儿都是由食指和拇指协助完成的。在我心里，食指一直都是一个慈祥父辈的形象。

食指，演绎着中年的慈爱……

拇指老年

拇指看起来就像一个庄重的老人，经过多年的操持，老人的背已弯驼。由于时间、年龄及思想的因素，老人与子女间的代沟愈来愈深，再加上子女常年在外，使得他们之间的距离更是遥远。这也之所以拇指与其它四指之间有如此远的间距。尽管如此，老人心里还一直想着要为儿女分担，想替儿女打理好一切家庭琐事。正如拇指一样，将大部分事情由自己包揽。

拇指，吟颂着老年的孤独与无私……

人生由无数个故事构成，每一根手指都诉说了一个故事。以手观人生，会让你明白更多……

篇5：手指_

恍惚中又闻到了熟悉的消毒水味道，睁开眼，到处都是白色――白色的墙壁，白色的床单，是医院！一个穿着白大褂，戴着口罩的人，手持一把明晃晃的手术刀，缓缓向我走来

啊――不要――”我大叫一声，猛地惊醒过来。

还好是梦啊。我伸出左手，望着那可怜的食指，这根指头在过年前就肿得跟胡萝卜似的，连弯曲都困难，却怎么也不见好转。老爸总安慰我，说那是冻疮，可眼看另两个冻疮都消

了肿，只有它仍然顽固留在我的手指上……对了，今天，妈妈联系的陈医生就要上班了！我的手指一阵阵地胀痛起来，好像有个小东西在里头不停地跳动着，这里顶一下，哪里撞

一下，似乎对这小小的空间很不满意，真是太烦了！我愤愤地用凉凉的右手一把将“跳动”的食指握住，像烤红薯般热乎乎的，看来，今天是躲不过去医院的命运了……

洗漱完毕，吃完早餐，与妈妈走在去医院的路上，我不断地将两根食指比较着，肿痛的指头好像一位臃肿的老太太，又直不起腰，又无法将僵硬的腰弯下，这难道真的是爸爸所讲

的长了冻疮吗？我希望如此。

走进门诊大厅，一股噩梦里那可怕的消毒水味扑面而来，我的心越绷越紧，假如医生说，要挂盐水，那太可怕了！我的眉头紧紧拧到了一起，连呼吸也断断续续，一种局促不安的

感觉被我的心告诉了全身的器官，好像流言一传十，十传百，我的全身都开启了紧张模式，战栗一阵又一阵传过……

跟着妈妈来到住院部，我恨不得赶紧离开这可怕的地方，但妈妈硬是拖着我来到六楼骨科。听说陈医生刚去手术室准备一台手术，我们又急急地赶下楼，还好来得及！

迎面走来穿着手术服的陈医生，我抖抖索索把那根“胖”手指伸过去。“疼不疼？”话音未落，医生抓住手指两侧一捏，一种针刺一般的酸痛瞬间传来，我还没来得及皱起眉毛，

心已经痛得搅成了一团，“疼……这里疼！”“握个拳头试试！”他又将我的手指往下弯曲，关节外那一圈肿起的肌肉拼命用力，而我的那根食指却像被什么拉住了似的，怎么也

弯不到底，医生皱了皱眉：“有炎症！好多天了吧？”

我的心立即在胸膛里猛烈地敲击起来，一说到炎症，随之而来的就是挂盐水，抽血……一想到那尖利的针头，我瞬间呆住了。妈妈捕捉到了我脸上细微的变化，她笑着问陈医生：

“那是不是需要用药？”“没事的，腱鞘炎，症状已经有所缓解。回去每天将手指多活动活动，就能好的！”医生安慰道。哦，虚惊一场！

走在回去的路上，妈妈笑眯眯地看着我：“胆小鬼，回去多锻炼锻炼你的胖手指不就好了嘛？”我吐吐舌头，这回惊悚的“胖”手指就诊，真是让它全身的器官朋友们都为之担心

啊！

我活动着肿起的食指，叹了口气，这可怜的“胖”手指，什么时候才能康复呢？

篇6：手指_

我没有可以在钢琴上跳跃而修长的手，我有的只是一双平凡的手，却给我带来了意外的惊喜……

一次偶然，我通往着上少年宫的小路上，时间的藤蔓在这刻缠绕，我突然间回想起：那年在学习的小路上我只顾着享受着小路带给我的宁静，却忘记了平日里的烦躁。不知不觉，少年宫快到了。我刻意的放慢了步子，想再享受几分钟小路带给我的宁静。

突然，“嗨！”一声打破了宁静，我转头对上了比阳光还要灿烂的笑容――我的好朋友丹。

“嗨！呀！这谁啊？”我看见丹身边还站着一个五六岁的小女孩不禁问道。

“这呀！我妹妹！冰你一个人走不无聊么？”丹拉着我的手说。

“不会啊！反正我习惯了！对了！你妹妹也来学啊？”

“恩！呀！冰帮我拉着我妹，我马上回来。”话音刚，我发现丹已经我们很远了。只是背影在随着时间的推移而缩小。

突然一股轻轻的痛从我手指头涌入脑海，我低头一看，发现丹的妹妹仅仅的拉住我的中指。

“你叫什么？告诉姐姐好不好！”

“晶晶。”

“晶晶你为什么拉着姐姐的手指啊？”

“冰姐姐的手指跟姐姐的一样漂亮。是好人的手指都漂亮，我喜欢冰姐姐。”说完她连同我的手指将我抱住。

我抱起晶晶“晶晶，那为什么好人的手都漂亮呢？”

“冰姐姐，你经常有和别人牵手么？”晶晶歪着脑袋看着我。

“对啊！和你姐姐就经常牵手啊！”我笑着对她说。

“这就对了！冰姐姐，你和姐姐牵手时友情就从指尖穿过了啊。”

对呀，牵手时的十指相扣，证实了我们之间纯洁的友谊，不可分割的一份情。我恍惚中明白了，轻轻拍了一下晶晶的小脑瓜。

“哎呀！你们聊什么呢？累死我了！”丹气喘得厉害。“喏！给你！”丹用手递给了我根棉花糖。“晶晶，这是你的。”又用手递给了晶晶一根糖葫芦，又往自己嘴里塞了一些手指撕下的棉花糖。

我突然发现原来友情、亲情和爱情都不知不觉的在手指间传过。你身上可曾穿过母亲亲手给你织的毛衣？你的手指可有在与朋友玩耍时轻轻地被勾住？林荫路上一对对恋人是否十指相扣的牵手？

忽然，我发现自己有一双美丽的手，上面有十个平凡却漂亮的指头。阳光顽皮地在指尖跳跃。我抬起我的手，仿佛看见了精灵在我手上施法，将我的手变得更加美丽。

篇7：手指

夜晚，我躺在床上，意外的听见五根手指的辩论。

这场战斗是由中指引起的。他嘲笑地向弱小的小指和无名指说：“瞧，你那发育不良的个子，一看就知道一点用处都没有。而我呢！不仅地位最优，相貌最堂皇。无名指，中指就如同贴身左右，像关公左右的关平、周仓。一文一武，片刻不离。我永远也不受外物冲撞，所以线条优美。每一次干活，我总是第一个得到‘猎物’，正因为如此我时常得到主人的表扬。”

无名指、小指一听马上气得红起了脸说：“你看！我们样子可爱，体态优美。舞蹈演员的手指不是常作兰花状吗？我们两个手指正是这朵兰花种最优美的两瓣。我们还能掏耳屎、脂粉……你们怎么能说我们一点用也没有？”

一听他们正在夸夸其谈，大拇指也不甘示弱，马上插嘴说：“这算什么本领？要知道，我可是大力士，干得可都是体力活。拉胡琴，总由你们拉弦，却让我相帮扶住琴身；水要喷出来，叫我拼命按住，重物翻下来，叫我拼命接住。总而言之，我的功劳最大！”

中指发言了：“我相貌不如其他漂亮，都是直直落落的曲线。我的工作虽然没有大拇指辛苦，却比大拇指复杂。每一次遇到秽物劣物，都是我先去冒险的。刀伤、烫伤，我消受的机会最多。要是没有我，你们还能快快乐乐的生活吗？哦，对了！小主人不正在写毛笔吗？要没有我和大拇指，单指你的几个，不就是一粒老鼠屎――毁了一锅好汤。”

假如五根手指能够同人的群体一样能够团结一致，成为一个拳头，那就根根有用，根根有力量，不会再有什么强弱、美丑之分了。

篇8：手指作文

手指作文

手指

我总喜欢

静静的

端详手上的十根手指

一只手上的五根手指

仔细瞧瞧

它们长短不相同

姿态也不一

各有所长

各有所短

矮矮、胖胖的大拇指

总是自信的

被别人高高的竖起

伤痕累累的食指

身上的负担

总是很重―很重

握笔、削苹果

遇到需要试探时

它总是挺身而出

曲线优美的中指

居于最中间

总是一副

相貌堂皇、养尊处优的

绅士样

体态秀丽的无名指

象征着两人

坚贞不渝的爱情

可爱的小指

总是安闲自在

没事挖挖鼻孔

掏掏耳洞

这十根手指

它们互相协助

互帮互助

虽然一根微不足道

但只要团结起来

不分强弱

不分美丑

成为一个力量无穷的拳头

战胜一切阻碍物！

手指

每个人都有五官，它们长在各自的.地方，有各自的工作，它们各有所长、各有所短。

眼睛是人心灵的窗户。有的人眼睛大，也有人眼睛小。可是眼睛除睡觉外，一直不停地工作，勤勤恳恳。白天一起床。走路时，其他的器官都不忙，只有他一个睁着看路；看书时，只有他在睁着；找什么东西，也是他到处看。可是好事却轮不到他。譬如，冬天的时候，其他的四个器官，被包得严严实实，只有他露在外面。

鼻子位居眼睛的下面，占了一个中心位置，每次吃饭，总是他先闻到气味，好象饭是为他一个准备的！鼻子可以闻到气味，好事总离不开他。别人闻花，花的香气，人闻到了总会感谢自已的鼻子。

耳朵站在脸的两边，像两个侍卫，有什么声音他一定听到。例如，在路上车的铃声，耳朵听到了提醒人，人却从来不感谢，所以好事从来不和耳朵结缘。不过一旦耳朵没听到声音，受恨的一定是他，“没用”的也是他。

常和眼睛合作的是眉毛，当雨天时，眉毛给眼睛挡雨，不让眼睛淋到雨水；当夏天的汗水流下来时，又是眉毛将汗水挡住；灰从上面落下，是眉毛挡住。可是眉毛却被人认为是摆设，从来不去重视。

嘴巴是一个独立的，他很少去和别的器官做朋友，只是自已干自已的工作，不过他从来不被人忽视，好事除了和鼻子做朋友，就是和嘴巴做玩伴。比如说，吃饭，如果没有嘴，人就无法去吃饭；说话时，他只要张嘴，可是却至关重要；嘴的一部分DD嘴唇，更是一个美丽的象征。

脸上的五官，各尽其职，可是却被冠上了“有用”“没用”的分别。只是脸上的全体五官团结一致，一起为人类服务，那就都至关重要，没什么“有用”“没用”之分了。

篇9：手指的作文

晚上，我们家发生了非常关键的事情。我的手指卡在笔杆里了。

事情是这样的：晚上爸爸玩电脑的时候，我看着玩着笔杆，不自觉地把手伸进笔杆上的一个小孔里（这个笔杆上有很多小孔）。当我发现的时候，我的手指再怎么用力也拔不出来。这让我很担心，我大喊：“爸爸，爸爸。”爸爸只是坐在旁边。我妈对我说：“这样会引起血液循环，时间长了这个手指就会被切掉。”我顿时泪流满面，边哭边想：明天不能上学了，只能呆在家里切手指头。突然，父亲对我说：“把你的手放在肥皂水里一会儿。”我赶紧把手伸进肥皂水里，把手指泡了一会儿，真的从笔筒里逃出来了。真的吓到我了！

篇10：手指的作文

我从小就有一个坏习惯。我总是咬手指，尤其是当我一个人坐在那里的时候。我无聊到忍不住拿起手指咬了一口。

有的手指被我咬过，上面只剩下肉，手指甲被我咬秃了。家人经常提起我，制止我的行为，不让我咬手指甲，说手上的细菌会进入我的嘴里，不能咬人。我妈几分钟前才提醒我，过段时间我还是会抬起手指来咬。不知道是什么原因。我尽量改掉这个毛病，不要让我咬指甲，不然指甲就秃了，很难看。

咬完手指甲，我会很后悔的。咬了以后手指甲变得很难看，指甲要很久才能长出新的。每天看着自己被咬的秃指甲都觉得很难受。我一直知道咬指甲是一种不正确的行为习惯，但是我一直想咬，不明白是怎么回事。

我想改掉这个坏习惯。

篇11：手指的作文

我们每个人，都随时随地随身带着十根手指，永不离身。一只手上的五根手指，各有不同的姿态，各具不同的性格，各有所长，各有所短。

大拇指在五指中，形状实在算不上。身材矮而，头大而肥，构造简单，人家有两个关节，他只有一个。但在五指中，却是最肯吃苦的。例如拉胡琴，总由其他四指按弦，却由他相帮扶住琴身；水要喷出来，叫他死力抵住；血要流出来，叫他拼命按住；重东西翻倒去，叫他用劲扳住。讨好生活的事，却轮不上他。例如招呼人，都由其他四指上前点头，他只能呆呆站在一旁。给人搔痒，人舒服后，感谢的是其他四指。

篇12：手指的作文

手指画法

孩子们，你们喜欢指画吗？今天，我带你去看看手指是怎么画的。首先准备好彩笔、颜料、纸张等工具。先画个简单的蝴蝶吧。

用手指触摸一些颜料，在纸上按一个长的体，换上粉色颜料，在体的边缘按一对翅膀，然后用笔轻轻勾画。它有水汪汪的大眼睛，小小的弯嘴，细细的触须和美丽的图案。看，美丽的蝴蝶在对我们微笑，不是很简单吗？然后，我们可以用手指按压各种小花、红色花瓣、黄色雄蕊和绿色叶子。蝴蝶在花丛中嬉戏，一幅简单的指画完成了。

在画指画的时候一定要记住几个关键点：材料充足，稳落轻压。这是指画的基础，否则会画出“四个不同”。是不是很有意思？你要试试吗？

篇13：手指的作文

我的手指有很多指型，五指高低。

最有特色的大拇指，这个“大头娃娃”每次站起来都能夸。“大头娃娃”又矮又粗，像一棵又矮又粗的矮树。我的指甲是半圆形的，像条船。我看我手指赤手空拳，不胖，侧身看，很胖。

虽然短粗，但是用处很大。没有它，你就不能写作和吃饭。所以要经常洗手和剪指甲。

篇14：手指的作文

xx年5月11日星期三天气：晴朗

周三上午的美术课上，我们在教室里做了动物手指娃娃，大家都很努力。

有些学生做了老虎手指娃娃，有些做了狐狸手指娃娃，有些做了肥猪手指娃娃，有些做了熊猫手指娃娃。有些做得很好，有些做得很好，把它们放在手指上玩。我同桌画画水平最高，她的手指娃娃也很不错。她才华横溢，什么都能画。因此，许多人请她帮助他们画画。因为人太多，大家都要排队请她画画。

马上就要下课了，我们都在用自己的手指娃娃表演一些节目！这门课真的很有趣，我们还是想上！

篇15：手指的作文

孩子们，你们喜欢指画吗？今天，我带你去看看手指是怎么画的。首先准备好彩笔、颜料、纸张等工具。先画个简单的蝴蝶吧。

在画指画的时候一定要记住几个关键点：材料充足，稳落轻压。这是指画的基础，否则会画出“四个不同”。是不是很有意思？你要试试吗？

篇16：手指的作文

有一天，我来到蜜蜂班，我们玩了一个奇怪而有趣的游戏，叫做“手指比赛”。游戏规则如下：先排五排，然后每排发15张纸，一个盆，一把椅子，一只手套，然后把纸片放在椅子上，让我们戴上手套，拿着纸片放在盆里，哪排先赢，哪排能拿到贴纸。

听到这里我就想：“好难啊！一定不能赢！”

“杜”——老师吹了声口哨，我们都忙得不可开交，像蚂蚁一样移动着，一张张抓着纸片。

轮到我了。我急得像热锅上的蚂蚁一样跑来跑去，腿都软了。所以，我只能拿起手套，戴在手上，抓起纸片，却拿不稳。我又试了一次，抓住了他们，笑着把他们放在我身后。

这次，我们赢了。之后我明白了一个道理：坚持就是胜利。

我今天真的很开心。

篇17：手指的作文

《会长的手指头》讲述了一个名叫安晓明的学生在一次交通事故中失去了右手食指的故事。所以昵称讨厌上学，因为学生爱嘲笑昵称。

一次作文比赛改变了她的绰号，她再也不会把手伸进口袋了。妈妈说：“小名的手指终于长出来了！”

这个故事告诉我，一点小伤算不了什么。有些人想坐轮椅，但他们很强壮，很有活力。人生十有八九不是完美的，所以我们不要嘲笑那些有缺陷的人。有缺陷的人要活得开心，这样那个伤口上的东西马上就长出来了！

篇18：手指作文600字

妈妈的心，总是最暖的，最美的……

“啊，终于挤出来了！”满足的从焦百生活广场出来，小车里是满满一大袋沉重的零食。沐浴着夏日早晨洒下的淡淡金光，我甜甜的露着笑。生活，真的好幸福！

妈妈的手机铃响，她一手拉着我的手，一手在口袋里摸索着：“什么，你不来接我们啦？那那么多东西——算了，你先忙吧，我们自己想办法！”我诧异地看着妈妈凝望远方的双眸，微微无奈叹气。待她又在口袋里摸索一番后：“呵呵，没拿现金……”

事后在想，自己那是真的太傻，傻到连“妈妈不累”的谎言都坚信，内心又是沉重加绞痛。

花白的购物袋的两端是妈妈和我的手，夏日阳光悄悄移到头顶，树影在一片金黄中缩短。这才走了不到一半，我就累了个半死。原来和妈妈齐肩的个头活生生的在烈日下低了个头，耷拉着脑袋，手臂软绵绵的勾着袋子，双脚固执到似乎怎样都不愿再迈出一步。手指中被购物袋嘞的沟壑越来越深，红中带紫。妈妈微微的扭头看了看我，柔和的目光中满是心疼，但马上又扭了回去。我嘟着嘴，母亲这时候不应该是心疼的把东西全览自己身上么？

奇怪，手中突然轻了些，但购物袋还在啊？静静享受着来之不易的舒适：一定是我感动了上帝，东西才会轻了！眼，不自觉的往下瞟。瞬间，我愣住了。妈妈纤细的手指上还带着几条深深地痕迹，若隐若现，是红的，是紫的。妈妈的手在不停地调动，眼见嘞红了一个地方，又立马换另一个地方……妈妈的手臂弯曲，而我这旁的袋子，只是轻轻的搭在指间，一高一低，承载着一深一浅的爱。妈妈的几丝碎发掉到耳朵前，我清清楚楚的看见中间夹杂中晶莹的汗珠，一阵微风拂来，几颗汗珠迎风被吹散，妈妈竟打了个寒战。冥冥中，我抬了抬手臂，也不觉得累了。因为爱，需要付出！

没有言语，没有动作，遇见时的相视而笑，或许也是爱的表达。

篇19：手指作文300字

为了丰富幼儿对家庭成员的情感，我设计了“手指大家庭”游戏。首先，我告诉幼儿：“五根手指长短不一，但它们都同时长在一只手上，好似一个大家庭。”其次，我伸出大拇指说它是爸爸，并问幼儿：“爸爸会干什么?”有幼儿说：“爸爸会开车。”我便把它编人手指游戏中：“大拇指是爸爸，爸爸开汽车，嘀嘀嘀，嘀嘀嘀。”让孩子们学着爸爸开车的样子，煞有介事地开起车来。

再次，我告诉幼儿食指是妈妈，中指是哥哥，无名指是姐姐，小指是宝宝，并引导幼儿把它们编人手指游戏中，如“中指是哥哥，哥哥拍皮球，啪啪啪，啪啪啪”，“小指是宝宝，宝宝敲小鼓，咚咚咚，咚咚咚。”就这样，五根手指都被一一编人家庭成员之中，孩子们在游戏中细细品味着家庭的幸福。

篇20：手指作文600字

星期天中午，小红吃完午饭，就上了床准备睡午觉。可她刚躺下几分钟，就隐隐约约听见有人在说话，而且声音好象离她很近。小红觉得非常奇怪，她屏住呼吸仔细听了听，终于发现，原来呀是她右手的五个手指在那儿争吵呢。好奇心使得小红睡不着了，就听听它们吵什么吧。

大拇指先开口了：“当然我的本领最大了，大拇指嘛，就是大……！”

食指不以为然，打断说：“哪个说你的本领大了？应该是我的本领最大！每次吃饭时，小红都先让我来‘品尝’，可见我的重要性！”

中指也不甘示弱，争辩道：“我的本领大有两个理由，第一，你们把我拥在中间，不就表明，你们认为我的本领大吗？”

其他四个手指生气地说：“我们不过是爱护你，并没有你说的那个意思！”

中指又说：“那我还有第二个理由呢！我个头最高，上次体育课考摸高，要不是我个子高，摸到了，小红就评不上‘三好学生’了！”

无名指正想开口，被小拇指拦住了：“无名指呀，我看你还是别争了，无名指的‘无名’就是没名气。有你在，我们的脸都快被你丢光了，没找你算帐已经不错了。因此呀，你还是别去了。”

听到这里，小红实在忍无可忍了。她跳起来说：“地上有点纸，你们谁去把它们扫掉？”

大拇指想：“扫干净了，第一名就是我的了。”于是大拇指腆着肚子，一摇一晃地走上前。可它左勾右勾，连扫帚都没勾起来。

“哈，别逞能了，还是我来吧！”食指拍拍胸脯，走了过去。只见它身体轻轻一弯就把扫帚拿起来了，可它想把扫帚往左，扫帚偏要向右，想向右吧，又非要往左……食指也垂头丧气地回来了。

手指们一个个上去，又一个个败下陈来……

这时，小红开口了：“你们一起试试。”

果然，五个手指一起拿起扫帚来扫地简直易如反掌。

通过这件事，五个手指明白了：个人的力量是有限的，无论何时，团结就是力量！

篇21：手指作文600字

“哎呀，太困了，真是太累了。”我感叹道。随后便扔掉了手中的作业，跑到了床上睡觉去了。

不知是真的太累了还是什么别的原因，我没一会儿便进入了梦乡。

隐隐约约我仿佛看见了我的五根手指在大声的争吵，首先便是大拇指壮壮站出来说道：“我最壮，能保护大家，而且主人也最离不开我，所以我是大哥。”话音刚落中指高高便提出了抗议：“你最壮你就是大哥了呀，那我还最高呢，所以我才是大哥。”食指灵灵本就早已是怒气冲冲，听了他俩的话更是怒火冲天的大吼道：“你们俩也想当大哥，一个空有一身蛮力，一个则只有一副高大的身板，但却都不灵活，又有什么用，而且主人又怎么能离得开我呢，所以我才是大哥。”无名指帅帅可早已沉不住气了，再一听灵灵的话，开口便吼道：“主人离不开你们，难道离得开我吗？你们不就一个比我壮，一个比我高，还有一个比我灵活吗，但你们有我帅吗？如果主人离开了我，他的手能有这么高的颜值吗？所以主人最离不开我，我才是大哥。”本来不打算参与争吵的小拇指小小此时看见吵得不可开交的家庭之后，便大吼道：“就你们现在这样还当大哥，做梦吧，大哥有像你们这样不把兄弟和睦当回事的吗？大哥是一位可以带领兄弟们越来越发达的、大哥是让兄弟之间越来越和睦的，而不是让兄弟之间四分五裂的，好了，该说的我都说完了，现在如果你们还想吵你们就继续吧，我不管了。”壮壮、高高、灵灵和帅帅听后一个比一个羞愧，最后兄弟五人的感情比以往更好了，而且他们再也没有因为谁是大哥而争吵过了，因为他们都不想当大哥了。

突然，我猛然从梦中惊醒，再看看手，“啊，原来还在啊，幸亏只是一场梦。”我自言自语道。再一看时间，“啊，迟到了！”我大叫道。然后想起床，但手却十分麻木，怎么也起不来，然后......

篇22：手指作文600字

这天，我摆弄着自己的手指，我居然发现这是一根带着魔法的神奇手指，我称它为“金手指”。从此，开始了，用金手指帮助别人的神奇之旅。

我走在公园里，到处张望，看看有没有需要帮助的人。只听远处传来一声稚嫩的尖叫“啊……”我猛得一回头，一瞬间，伸出了那根带有魔力的金手指。一道速度极快的金光，以光一样的速度，穿过小树林，顿时树叶飘落，小草被强大的压力压弯了腰。

我还没测试过金手指的极限能力，只感觉体内的力量像流水一般快速从我指尖处溜走，我双脚发软，举着的手也将要无力的松下来。这时我感到光转了个弯，这微小的抖动传到了我的指尖。“接下来就是最艰难的一步了。”我要用光形成光栏杆，送到小孩子的胳膊下，我集中精力，提炼了更多精神能量，形成更厚更大更坚硬的光栏杆。

随着一声尖叫，小孩子的手搭在了我的光栏杆上，我的手剧烈的往下一抖，我努力支撑，忍不住抬起另一只手帮忙。终于，小孩子一脸茫然的站起来，拍了拍身上的灰尘，朝妈妈跑去了。我欣慰的笑了笑，“帮助别人，可真好啊！”

我又踏上了奇妙的旅途。

这一天，我来到了非洲，看到许多皮肤黝黑，骨瘦如柴的小孩子，在被太阳烤得滚烫的沙子里寻找水喝。他那本来就不粗壮的小手，已经被晒干了的沙子磨出水泡，有的都已经流出了鲜红的血液。他的嘴唇干裂，显然是好几天没有喝水了。我急忙挥了挥金手指，在他那破旧的小碗里盛满了纯净水，小孩好久没看见那么清澈的水了，拿起碗竟一口气全喝光了。我又挥动金手指赶来一大片乌云，让整个沙漠地区都下了一场大雨。在屋子里的人们都跪下求谢，他们说一定是神在帮助他们。

从这以后，我就回到家乡，做一个平常而又特殊的人，在黑暗中帮助和保护地球上的每一个生物。

篇23：手指作文600字

一根手指可以打字，一根手指可以出卖朋友，一根手指可以为别人指路……一根手指能做的事情很多，其实，它还可以玩游戏呢！

今天外面的雨犹如水墨画般此深比浅，不过教室里依旧欢声笑语，老师自信满满地向我们用一根手指挑战，我丈二和尚摸不着头脑，不知道这个游戏怎么玩，后来老师讲清游戏规则，我才恍然大悟。可这又引起一阵轩然大波，同学们有的质疑老师怎么可能用一根手指赢我们全部力量，有的讽刺老师不自量力，有的无条件的相信老师，我也半信半疑，老师这个老谋深算的滑头说什么也不会让自己的话食言的，可一个手指怎么能挑战一个人呢？我着实为老师捏了一把汗。

这时满闻轩拍了拍胸脯，“嗖”的一下站起来说：“不可能，我不相信。”老师笑眯眯的说道：“好，那我就让我们班的‘珠穆朗玛’来挑战一下。”满闻轩一听，大步流星的走到老师跟前，全班同学一看，都噗嗤一声笑起来，我也笑看着这萌萌的身高差，但心里却忐忑不安，作为老师的终极粉丝，我感到老师的“世界末日”快到了，老师这个小身板还要以一根手指挑战一米八的满闻轩，真是有以卵击石的感觉，可老师仍然一副自信满满的样子，好像早已成竹在胸。

游戏开始了，只见满闻轩仰着头，瞪着眼，收紧肚子，头不停的摇晃着，仿佛要将那只手从脑袋上晃走，嘴咧的老大，好像在拼命，这架势，可以跟“拼命三郎”媲美，可无论他再怎么用力，老师的手还死死的摁在他的头上，废了九牛二虎之力也没能站起来。可还有人蠢蠢欲动，这时我们班的胖墩曹刚向老师挑战，可到了老师那，他即使有再大的力气也无济于事。

后来，老师告诉我们：“其实这并不是我的力量，即使我不摁住你们的头，你们也站不起来，这时重心的问题，想站起来，重心必须在前，而这个姿势却让你们重心在后。怎能起得来呢？”大家一听，原来真相是这样的啊！

这个游戏让我明白了一个道理：有时眼睛看到的不一定是真实的，做事情时一定要弄明白其中的奥妙才可以。

篇24：手指作文300字

姥姥送我一盆花，是三个大拇指和两个小拇指生长在一起的，所以它被叫做仙人指，如果掰下一个大拇指，种到花盆里，他还会照样生出一圈小拇指，小拇指长成大拇指后，还会生出一圈小拇指······他们就这样繁衍生息。

如果直接把小拇指掰下来，她不但不会长成大拇指，而且还会死掉。就像我们一样，没有了大人的帮助我们就无法在社会上立足，只有依靠大人长大成人后我们才可以发挥自己的作用。爱默生说:“家庭是父亲的王国、母亲的世界、儿童的乐园。”所以我爱我的亲人。

仙人指的中心也像我们自己，那一个个小拇指就是我们的.朋友，随着朋友越来越多，你也会从中受益，朋友们会把养分输入到我们自己的身上。培根说过:“最难忍受的孤独莫过于缺少真正的友谊。”所以，我爱我的朋友。

仙人指也像一家人，一段时间以后，有的人长大离开家庭，又有了自己的家庭，又增添了新的成员。现在我那盆可怜的手指头只有五口人，等我长大后，相信他们也会发展成为一个大家庭。歌德说:家庭和睦是人生最快乐的事。所以，我为有一个快乐幸福的家庭而高兴。

篇25：手指作文300字

今天下午第二节课，下课铃一响，我和同学们就在教室里举行了一场手指拔河比赛。

经过激烈的讨论，我们决定由不参赛的同学轮流当裁判。接着，首任裁判员宁宁便宣布了比赛规则：先在桌子上画一条线，再把直尺的正中间对准直线放在桌子上，然后俩名选手各自将食指和中指按在直尺的一端，谁先把直尺拔过直线，谁就获胜。裁判员又在纸上写了从一到十的数字，用抽签的办法决定比赛的顺序。

我抽到的是四号，我就大声问：“谁是三号？谁是三号”“我是三号。”我回头一看，见是珍珍，心想，她的力气那么大，我能赢得了她吗？比赛开始了。我们按照三局俩胜的规定决定胜负。

第一局，我轻而易举的赢了珍珍。

第二局开始了，我用力按住直尺，不让直尺被对手拔过去。谁知，我一不小心把手放松了一下，这下可让珍珍得逞了。

第三局，也是最关键的一局。我想，这局，我就是把我吃奶的劲儿用上，我也要赢。开始了，我按住直尺硬不放手，突然，珍珍的手松了一下。我就趁机把直尺抢了过来。：“耶！”我高兴地叫了起来。“我赢啦！”

回想起来，那天是我最开心的一天。

篇26：手指作文300字

我从小就有一个不好的习惯，总是会咬手指头，特别是自己一个人在那坐着的时候，非常无聊，就会情不自禁的拿起手指头咬。

我的手指头有的已经被我咬破了，最上面只剩下肉了，手指甲已经被我咬秃了，我的家人经常会说我，阻止我的行为，不让我咬手指甲，说是手上面有细菌会进入嘴里，不能咬。妈妈前几分钟才提醒过我，过了一会儿我还是会抬起手指头来咬。我也不知道这到底是什么原因，我尽力的去改掉这个毛病，不让我咬手指甲，不然我的手指甲都是秃的，非常的难看。

等我咬完手指甲之后，都会很后悔，咬完之后手指甲变得非常的丑，还要很长时间手指甲才能长出新的，每天看着被咬秃的手指甲都会觉得很别扭。我一直都很清楚咬指甲是不对的行为习惯，可总是会想着去咬它，我都没有搞明白这是怎么回事。

我要改掉这个坏毛病。

篇27：手指作文300字

今天，我到楼上去切苹果，一不小心把手指割破了。

当时，我拿着奶奶给我的大苹果，兴奋地直奔楼上。我高兴地拿起水果刀，切了下去，我本想切成两半，可是太大了，于是，我把两半苹果又分切成了半。谁知我用力一切下去，“喀嚓”一声，苹果被切开了，可我拿苹果的手也觉得疼。

这时候，我拿起手一看，手指被刀割伤了。手指渗出了鲜血，我心里慌慌张张的，手足无措地撕了一张卫生纸，擦了擦。可是还有血，我又撕下一张，把手指包扎了一下，还好，血不流了。手还是有点酸酸地痛。

我急忙走下楼去，告诉了奶奶。奶奶连忙去买了一张创可贴。贴在血流处。我问奶奶这有什么用？奶奶回答说：“这是专门止血用的。”我又问奶奶：“我可以去玩吗？”奶奶笑着说：“只是一点皮外伤，不要紧的。”我听了这句话放心了。就与伙伴们一起去玩了。

其实这是一件很小的事。如果我们能直面去对待它，都是能化解的。

篇28：手指作文300字

今天是星期六，烈日炎炎，人的心情也受到了影响，但在老师的帮助下，我学会了手指画。

传统的画画原本是用笔画的，可是手指画是按照自己想画的`东西，先用笔来画草稿，勾画出画的草稿，用手指沾上各种各样的染料，再在画框内涂上自己想要的颜色，一副完美的作品就搞定了。

在老师讲完后，我一鼓作气，连续画了3幅自己心目中的手指画。首先我画了第一幅画，名叫“贪吃半天的毛毛虫”，画中的毛毛虫因为贪吃变得肥肥胖胖，它呆头呆脑的样子好像在显摆什么，我画的顺序是先从头再到尾作画。第二幅画叫做“运动小子”，其实只能叫足球小子罢了，特别给你说，我画的画全部都是充分发挥想像力的，这幅画还真有点高难度的呢，足球小子踢球的动作很难画。第三幅画“彩蝴蝶”，翅膀多姿多彩，头部的颜色很怪，我给画了个蓝色，翅膀画了个多彩缤纷颜色，再因为腼腆的表情，不可爱才怪。

最后，我想到了一个绝妙的招数，就是把三幅画合而为一，制作成一幅精美的吊画，特地用手贴画的做法在吊画后面做了一只小猫，整幅变得栩栩如生。这就是我自己改进的手指画，我非常享受画画的过程，也很喜欢这幅吊画，因为可以吊着，也可以一幅一幅的欣赏。