书250字作文（精选18篇）由网友“八月十七日”投稿提供，下面是小编为大家整理后的书250字作文，如果喜欢可以分享给身边的朋友喔!
篇1：书作文250字
我有一个朋友，它给了我开心，给了我快乐，我从它那里汲取了许多的营养，它是知识的海洋，它那里有精彩的世界。
有时，它的身体厚厚的，有时也薄薄的；有时它的脸上花红柳绿，有时也白白净净。它告诉我什么是真善美，什么是假恶丑。
当我成功或失败时，它告诉我：“胜不骄，败不馁。”
你们想知道它是谁吗？
它就是我的良师益友――书。
每当我在书的海洋里畅游时，我就觉得我是最幸福的人了……
第2篇篇2：书作文250字
文学宝库知识海洋“黄金屋”“言如玉”...... 有了书―― 生活便有了希望，到处洒满金色光芒，一片生机； 鸟儿就有了翅膀，在天空中自由翱翔，一片活力； 人们得到了智慧，从野蛮走到文明，一片光辉。书―― 是开启科学大门的金钥匙，也是通向成功的 金色大道！
第5篇篇3：书作文250字
书是我们浩瀚的海洋 让我们在知识的海洋中遨游 使我们学到的知识不在干渴、枯竭 书是我们飞翔的天空 让我们在湛蓝的天空中自由飞翔 使我们这群小小鸟自由畅想 书是我们勤劳的基础 让我们能在美丽的花丛中玩耍找到完美的借口 使我们这帮小蜜蜂变得更加勤劳 书是我们奔跑的起跑线 让我们在漫长的跑步过程中减轻一点压力 使小天使在学习的跑道中快乐无比 书是我们学习的天堂 让我们在学习中收获知识 使我们这一只只美丽的萤火虫闪烁着快乐的光芒
第6篇篇4：书作文250字
欢迎你投稿
书 最后一节课，我从老师办公室回来，看见桌子上有三本书，《大学.中庸.论语》、《弟子规》、《德道经》。 因为前几天北京的李沅首博士给我校捐了好多书，学校把这些书发给了我们。我迫不及待地翻开了书，呀！图文并茂，可惜该做练习册了，我只好恋恋不舍的把这三本书放进书桌里。 王老师让我们背诵，虽然有些饶舌，像古文一样很难理解，但我一定尽最大的努力，把老师要求背的都背下来。我喜欢这三本书，更喜欢这些带给我知识和快乐的书。
欢迎你投稿第3篇篇5：书作文250字
一本书,好比一层层使你进步的阶梯; 一本书,好比一扇让你通向知识的大门; 一本书`````` 书,你是大海中的一艘小船,你载着我在知识的海洋里尽情遨游; 书,你是花园中最朴实无华的一朵花,我像一只小蜜蜂, “嗡嗡嗡”飞向你,吮吸你香甜的花汁. 啊!书你是太阳,照耀我,使我温暖. 你是大地,拥抱我,让我领略世界各地. 你是我路上的一盏明灯,指引我,走向未来,走向成功. 啊!书，智慧的.书,使人进步的书.我深深陶醉于你的怀抱. 我爱你,书!
第7篇篇6：书作文250字
书我们每天都接触，人人都有，作为学生的我们每天都离不开它。我们虽然熟悉书，可你却不一定叫出书各部分的名称。 书的外面分别是封面和封底，封面的背面是封二，封底的背面叫封三。封面和封底的接合处叫书脊，那上面写着书名作者和出版社。挨着封二的空白页叫扉页，是作者或者是购书的人题字的。写在书前面的文章序，后面的文章叫跋。挨着扉页的是目录，然后就是正文了。书页上面的空白叫天头，底下的空白处叫地角，是给读者写心得感想的。 书是人类进步的阶梯，是人类文明的结晶，是我们的朋友，我们一定要爱惜书。
第9篇篇7：书作文250字
书到底是什么
莎士比亚说书是人类进步的阶梯。
高尔基说生活在我们这个世界里 不读书就完全不可能了解人
艾迪生说 书籍是伟大的天才留给人类的遗产
我们就应该多读书 得到人类更多的遗产
书他能干什么
书 他能改变一个人的一生
拿起一本书
贴在我受伤的心灵
刹那间
我敢说书给了我温暖
我的心灵从此苏醒
我的生活从此充满了快乐
所以
我要感谢书
是书让我滋生生长出翅膀
飞着去接近那片光芒万丈的天空
我亲爱的朋友
请多读书
书会给你想要的一切
六年级:李帅毅
篇8：书作文250字
是书，让我看清了万物的丰富；是书，让我领略了世间的万变；是书，让我知道了生命的可贵；是书，让我掌握了人生前进的方向。 读书，可以知治国安邦者的高瞻远瞩，雄才大略；读书，可以失蝇营狗苟者的处心积虑，利令智昏；读书，可以知故园的温馨，青春的宝贵；读书，可以知人生的曲折，奋斗的价值。 高尔基曾说过“：我扑在书籍上，就向饥饿的人扑在面包上”是的我和他的感受相同。虽然我的人生道路还有很长，但有了这段刻骨铭心的记忆，我相信无论我今后怎么样，到了何时何地，书将伴我一生。我将会永远在书苑里畅想漫步。
第8篇篇9：书作文250字
书，是陪伴我成长的良师益友。
《爱丽丝漫游奇境记》我看的如醉如痴、废寝忘食。我仿佛看见爱丽丝和柴郡猫对话；仿龟和鹰狮跳舞；爱丽斯和王后打球我在故事的海洋里遨游，遨游
我喜欢一边读，一边细细品味优美句子。我先把喜欢的`词句读到很熟，然后反过来问自己为什么喜欢。我还会和朋友、家人一起读，讨论自己欣赏哪一段，并说说自己为什么欣赏。
书，是陪伴我成长的良师益友；书，是我心烦时能安慰我的心的美妙的东西。我愿化作鸟儿，在知识的天空飞翔，我愿化作鱼儿，在书籍的海洋中遨游！
五年级:韩非非
篇10：书250字作文
书250字作文
书是人类进步的`阶梯；读一本好书就是和一位高尚的人谈话......而我也是个小书迷，我家就有许多书呢！让我来为大家介绍一下吧！ 《淘气包马小跳》,《笑猫日记》，《洛克王国》，《寻宝记系列》等等，每本书我都很爱看。我最近正在看《笑猫日记》系列，觉得很有趣。这个系列的书，主要是描写一只爱笑的猫和一只虎皮猫之间 发生的有趣故事。这本书里的内容有时让我潸然泪下，有时会让我哈哈大笑，有时又会让我陷入沉思...... 喜欢看书让我增加了许多知识，也明白了很多道理。感触最深的就是写作文，写起来的时候不费尽，可以很流畅，也从中学到一些学习方法，受益匪浅。 妈妈说了，看到老，学到老，书是我们一辈子的好朋友。我会永远和书做朋友。篇11：书读后感250字
书读后感250字
读书_250字大家好！
古人说：“书中自有黄金屋”。每当我读一本新书，获一份知识的时候，我心中的那种快乐是无法用语言表达的，正如培根所说；“知识是人类进步的阶梯。”一个教师，要想能够适应新的教育形势，就必须读书加以补足，况且，在竞争激烈的现代社会，没有一个渊博的大脑是不行的。读书让我们能够很好的乘上时代的风帆，才能够让自己的职业生辉。
博斯威尔有这样的一句话：“每天读上五小时书，人很快就会渊博起来。”我们的教师每天很多时间都用在教育教学中，或许不可能这样的投入，但是只要书籍在我的心中，我每天抽出一点点的时间，我就可以补足自己的不够，因为知识是来不得半点虚假，更不能是道听途说。
我们可以从教育理论书籍中获得理论的指导，为我们的教育教学指引方向；我们可以从名家名着中或者精神的营养，为我们的自身素质的提高获得高品味的营养；我们可以从众多的书籍中找到人生的意义，生命的诠释，心灵的感动。
童年趣事400字作文_读书趣事_250字
小时候因识字量不多，所以闹出很多很多的笑话。
一天我给妈妈讲故事，我拿起故事书对着妈妈读了起来：一天，一只白色的大鸟经过一个水坑，就在水坑边喝水，它喝着喝着被一只大火狼发现了。讲到这妈妈再也忍不住了，她大笑了起来，我还以为怎么了哪！原来是我读错字了。妈妈笑着说：“是一只白天鹅在水池旁而不是水坑旁，还有是被大灰狼发现了不是大火狼。”听到这我也笑了起来。笑过之后我对妈妈说：以后读错的时候还要多多指教啊！
记得还有一次是妈妈让我读了《水浒传》，说对我学习有帮助。我一看说：“这个名字怎么这么怪，水许传。”妈妈听了又哈哈大笑起来。不过这次妈妈并没有直接告诉我读音而是让我查字典。久而久之所以我就养成了不会读的字要查字典，不问人的习惯。
这就是我读书时的趣事，还有好多的……如果同学们也有这样的趣事故事就和大家一起来分享分享吧！
读书心得_读了《鹿与海》有感_250字
我读了一个故事，它非常的有教育意义，使我懂得了一个深刻的道理。
故事是说：有一头鹿，在和同伴的搏斗中被刺瞎了一只眼睛。从此它只能看见一侧的情况，而对另一侧的情况却不得知。于是，这头鹿脑子一转，想了一个办法，自己到海边吃草，把好的眼睛对着草地，把坏的眼睛对着大海，就不会有危险了。起初，这只鹿是很幸运的吃到了草，它觉得自己的主意太棒啦！终于有一天，有人乘船从海边驶过，发现了这头鹿，然而鹿却没有发现人，对于人的逼近，一点儿反应都没有，结果船上的人射死了鹿。
可怜的鹿到死也不会明白，原本以为危险会来自陆地，总在防范中，而把大海作为依靠，却付出了生命的代价。这个故事告诉我们：世界上的事情是复杂多变的，在做任何事情之前，都要三思而后行，一意孤行，总会付出惨痛的代价。
v怡实验小学四
关于读书的作文：谈读书_250字
读书可供消遣，可供装饰，也可供增长才干。为消遣而读书，常见于独处退居之时；为装饰而读书，多用于高谈阔论之中；为增长才干而读书，主要在于对事物的判断和处理。
读书费时太多是怠惰，过分的藻饰装潢是矫情，全按书本条文而段事是十足的学究气。读书使天然得以完善，又需靠经验以补其不足，因为天生的才能犹如天然的树木，要靠后来的学习来修剪整枝，而书本上的道理如不用经验加以制约，往往是泛泛而不着边际的。
读书不可专为反驳作者而争辩，也不可轻易相信书中所言，以为当然如此，也不是为了寻找谈话资料。而应当权衡轻重，认真思考。有些书浅尝即可，另一些不妨吞咽，少数书则须咀嚼消化。这就是说，有的书只要读其中一部分，有的可以大致浏览，少数则须通读，读时要全神贯注，勤奋不懈。有些书也可以请人代读，取其所须作摘要，但这只限于题材不太重要和质量不高的作品。
关于读书的作文：读书是一种享受_250字
对喜欢阅读的人来说，看书是一种享受。书卷中的意念像一股无形的动力，影响你的思想和心态。
有人说,读书没有什么好处。读书是一种负担,读书好比把自己关在笼子里,读书仿佛魔鬼训练,使你生不如死,读书多么痛苦。但是,我要告诉你,你错了。读书是一种美的享受。而且从书中你会发现世界原来这么奇妙!“猿人是人类的祖先;恐龙高大可怕;远古时代，人们钻木取火，动物和植物种类繁多、千姿百态……”
书是我们的知心好友。当淋浴在灿烂的阳光中，膝上摊开一本书，闻着纸上散发着的油墨清香，旁边放上一杯水，听顽皮的风娃娃吹开书页的美妙声音，我的心里充满了快乐。在我孤独的时候,书陪伴着我,使我感到温暖;在我伤心时,书使我感到快乐,让我感觉世界是多么有趣。
书是人类进步的阶梯,书是营养的药丸,书让我们走进美好的未来。
关于读书的作文：我喜欢书_250字
我喜欢书，别看它只是薄薄的一本，里面的知识可多呢。
书带领我从东飞到西，从南飞到北，从高山到平原，从江河到大海四处游览;它带领我来到长江大桥，看到一列火车鸣着汽笛从桥上呼啸而过;一叶扁舟在滚滚波浪的满面上行驶;大桥像一条钢铁飞龙卧在江上，在明媚的阳光下显得十分壮丽。
我想：工人叔叔的本领真大!书带我坐上轮船，轮船驶进了大海。我一眼望见辽阔的大海，碧绿的海水，海鸥在天空中飞翔。我坐上潜水艇进入海底，看到各种各样的鱼，在水中快活的游来游去。五光十色的珊瑚，有的像鹿角，有的像扇面，有的像菊花，有的像树枝，美丽极了!书又带我来到重庆红岩，带进关押小萝卜头的监狱。我看到大脑袋的小萝卜头，穿着妈妈给他改小的囚衣，正用小石子在牢房的地上写着、算着，他多用功啊!书又把我带进幸福的校园，带到首都天安门城楼……
书使我获得了许多知识，我爱书。
关于读书的`作文：读书感想_250字
星期一那天，老师把《奋发有为建小康》这本书发给我们。里面讲了三个主人公：龙娃，小英，兔博士。这本书讲的是兔博士带着龙娃和小英，到世界各地进行环保调查，遇到灾区人民，就进行捐款，一边走还一边听兔博士演讲知识。
我仿佛就是他们三人中的一员，积极开展环保活动，还捐款给生活困难的人家。世界各地进行调查，一边调查还一边听兔博士演讲，微风吹过来，好像在说：“你真是个乐于助人的好孩子。”阳光照到地上，好像在说：“你真笨，这样到处乱花钱，我看你连作业本都买不起，像我那样，总是晒穷人，让他们早点被晒死，这样也能不让政府烦恼了，哈哈哈……”我想：如果这样的话，那太阳也不用再晒了，因为如果我们不捐款，他们也会被饿死的，不是吗？所以说太阳讲的是大错特错的。
如果每人都像龙娃，小英，兔博士那样，那地球上便不会有穷人了。我们应该学习龙娃，小英，兔博士那样助人为乐的精神吧！
《高尔基的童年》读后感_250字
今天暑假，我读了《高尔基的童年》的故事。
我读完这个故事后，被故事中高尔基读书时那种专心、认真的态度所吸引。
高尔基读书的时候很专心，把世界上的一切都忘记了。听到这里，我不由得想起了自己以前读书时的态度。每次爸爸妈妈给我买回什么新书或借到一本书，我特别高兴，总是很快的就把它看完了。我虽然爱看书，但是从书里学到的知识却很少，为什么呢？自己和高尔基比比，只是看看书中的热闹，从来没有认真的思考过，所以看完后就都忘了。妈妈说，高尔基之所以能成为世界文豪，是与他认真专心读书的精神是分不开的。所以我觉得高尔基教育了我，不管做什么事情都要有认真的态度。粗心大意造成的失败我是深有体会的。记得我在上学期参加奥林匹克数学竞赛时，成绩不是特别好，原因就是粗心，考试题我都会，就是粗心。今天我要甩掉它，我要和认真交朋友，不管做什么事都要认真！就像高尔基说的“粗心乃失败的根源，认真是成功之秘诀！”
篇12：书与我作文250字
我是一棵小树，
书就是一片肥沃的土地，
我要把土地里的营养，
全部吸收掉，
长成充满知识的大树。
我是一架飞机，
书是广阔的天空，
我要载着大家，
在知识的天空中，
自由的翱翔。
我是一个饥饿的`人，
书是一块面包，
我要把它吃掉，
带领人们开启知识的大门。
我是一只小老虎，
书就是我的猎物，
我要把它吃掉，
快快长大，
保卫自己的领土。
五年级:张冠星
篇13：书中乐250字作文
书中乐250字作文
书是我课余生活中最好的营养品，它给我补充了许许多多的维生素，当然它也是我最好的朋友了。在我看过的`所有书当中，让我印象最深的要数《三国演义》那本书了，它讲述了魏国、蜀国、东吴三国争霸、尔虞我诈、斗智斗勇，可以说在书中表现的淋漓尽致，更让我难忘的是它对人物的刻画也是非常到位，特别是曹操的生性多疑、诸葛亮的睿智、周瑜的文武双全、刘备的攻心术。当然还有那些勇猛异常的武将们，最有表现力的我认为就是赵云单枪匹马闯曹营救阿斗（刘备的儿子），又是救了人以后如何全身而退的，真的写的实在是太精彩了！在知识的海洋里，仿佛世界缩小了，并且带我游遍了世界各地。书，我将是你最真挚的朋友！篇14：撕书250字作文
今天发生了一件很不开心的事，
撕书250字作文
。我三心二意地写字，字歪歪扭扭就像许多小蝌蚪。梅大用超级大的声音吼我“滚进书房！”。外面的烈日就像火炉燃烧的火柱，但是梅大的怒气就像熊熊烈火“哧哧”地燃烧着。我害怕极了，因为梅大盛怒之下就会不管我。
但是她教训我之后就把日记给撕了，我感到委屈又耐受。我伤心极了，我当时有一种眼睁睁看着自己辛苦种出来的菜，被别人拔光的感觉。梅大慢慢恢复了平静的情绪，给我认真讲道理，
小学生作文大全
我也认识到不认真写字，敷衍了事就像掩耳盗铃，最终吃亏的是自己。通过沟通，我的心情也好多了，以后我会认真地做好每一件事。
二年级:杨米乐
篇15：还书作文250字
还书作文250字
今天，妈妈到图书馆里去还书。其实，妈妈本来是不想到图书馆里去还书的了，可是，为什么又得去呢？那也实在是迫不得已而为之呀！
其实，只能怪妈妈自己不听爸爸的`劝告呢！本来只需要在网上点击一下就可以了。现在还要弄得那么的麻烦要亲自到图书馆里去还书。到了图书馆后，妈妈询问了服务台，像我们这种借书超出期限的书是在哪里归还的呢？服务台的阿姨告诉妈妈，可以到机器上自助归还的。
于是，妈妈就来到了机器上，把那些书放在了上面，然后，按照提示归还了书。
篇16：找书作文250字
找书作文250字
今天，妈妈在我的房间里找一本书。妈妈找书的.原因并不是妈妈想要看这本书哦！你们想，妈妈怎么可能会看我们小朋友的书呢？
那是因为妈妈要去图书馆里还书，因为那个书已经过了期限了，在网上就不能再续借了，只能到图书馆里自行还书了。而我从图书管理借了五本书，妈妈找来找去只找到了四本书。起初的时候，妈妈还以为我乱放了。她怎么找都没有找到。后来，妈妈记起来了，因为这本书我一直都没有看过，妈妈想要我早点看完，就让我带到学校里去看书了。
于是，妈妈就不再找这本书了，还是早一点去还掉，这样就少缴纳一点罚金。
篇17：有趣的书作文250字
一天，妈妈把热气腾腾的饭端上了餐桌。
爸爸指着空椅子说：咦，孩子呢？妈妈指着孩子的书房说：可能在他的书房看书呢，你去看看吧。于是爸爸拉开门走进孩子的书房，看见孩子正在看一本书。他就说：宝贝吃饭去吧。孩子闷闷不乐的去吃饭了。爸爸瞟了一眼书入迷了，然后就看起来了。妈妈和孩子在餐桌前等啊等啊，看见爸爸没来。妈妈指着孩子的书房又说：看，饭都凉了，赶紧叫爸爸来吃饭。孩子说：好吧。孩子走进他自己的书房看见爸爸趴在地上看他那本有趣的书。
北京海淀区二里沟中心小学二年级八班二年级:张心怡
篇18：有趣的书作文250字
有趣的书作文250字
一天，妈妈把热气腾腾的饭端上了餐桌。
爸爸指着空椅子说：“咦，孩子呢？”妈妈指着孩子的书房说：“可能在他的'书房看书呢，你去看看吧。”于是爸爸拉开门走进孩子的书房，看见孩子正在看一本书。他就说：“宝贝吃饭去吧。”孩子闷闷不乐的去吃饭了。爸爸瞟了一眼书入迷了，然后就看起来了。妈妈和孩子在餐桌前等啊等啊，看见爸爸没来。妈妈指着孩子的书房又说：“看，饭都凉了，赶紧叫爸爸来吃饭。”孩子说：“好吧。”孩子走进他自己的书房看见爸爸趴在地上看他那本有趣的书。
北京海淀区二里沟中心小学二年级八班二年级:张心怡
★ 行政答辩状
★ 的行政答辩状参考
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