我喜欢的电子琴作文

时间:2022-05-06 12:39:32 更多作文 收藏本文 下载本文

我喜欢的电子琴作文((集锦26篇))由网友“oilicovollcano”投稿提供,下面就是小编给大家带来的我喜欢的电子琴作文,希望大家喜欢阅读!

我喜欢的电子琴作文

篇1:我喜欢的电子琴作文

我喜欢的电子琴作文

暑假的时候,爸爸给我买了一部电子琴。这琴可好看了,它全身是黑色的,只有琴键是白色的,上面还有两个大电钮,看起来,就像一只可爱的小黑熊。不过别看起来可爱,其实,要认识它可真不容易,它还有很多的小电钮,复杂得很。一些是配音的,一些是升音的……总而言之,它的功能多得很,正是因为这样,我才更喜欢它。

初学的时候,觉得电子琴很难,我掌握不了它的技巧。唉,一定要“雪地上走路——一步一个脚印”才行,做事不脚踏实地,怎能学得好呢?急不得,现在只好“娃娃学走路——一步一步来”。我先学用右手来谈琴,刚学的时候,手指很僵硬,经常谈错,但是,经过我的.一番努力,这调皮的小音符终于跟我做上朋友了网 ,它们会很乖巧地任我的手指控制了。接着,又开始学双手谈琴了,右手就还说可以,但是,我一向不使左手,让我谈起琴来,一支原本很美妙的歌曲被这左手一瞎掺和,都不像样了。就算困难,我才更要学会它呢,有困难才有斗志吗!经过三个月,真是工夫不负有心人,我终于学会了双手谈琴。

电子琴给我带来了不少的乐趣。学习之余,我会谈谈电子琴,这就叫“脑力劳动,手力劳动,两不误!”。我考试不太理想的时候,整个人就变得很伤心,于是,我就谈谈我的电子琴,很快,我就不把伤心事放在心上了。

篇2:我和电子琴

我和电子琴_小学作文

我有一台电子琴,那是爸爸妈妈为方便我学琴专门买的。它就是我的好朋友D卡西欧788!瞧,它真漂亮,银灰色的外壳,下方是一排黑白相间的键盘,敲击它们,立刻会发出悦耳的声音。

它的正中间有一个显示器,能看出你弹的是哪个键,帮助你弹好电子琴。刚开始,我看到电子琴上一个个黑白两色的键盘,感到非常好奇,这硬邦邦的东西怎么会发出流水般的声音呢?直到学琴后才知道。原来,它里面储存了各种音色、节奏,样样齐全。有了这些伴奏曲,弹出的曲子就更加优美动听了。自从有了电子琴,我对它爱不释手,它已经陪伴我度过了近两个春秋……

刚开始学琴,老师先教我摆好手型、认识五线谱,还有左右手分弹。我觉得和英语、语文、数学这些书本比起来,电子琴可是好玩多了,信心十足。但真正学琴后,随着内容越来越深,老师要求越来越高,特别是每天既要学习,又要练琴,根本没有玩耍的时间,慢慢地,我产生了不再想学琴的念头,有时竟然想放弃。有一次,老师叫我演奏一首欢快动听的乐曲《闹元宵》,准备在圣诞节晚会表演。

由于这首乐曲变化多,内容难,刚弹奏时,我总是弹错,两只手老是不听使唤,错得越多心就越烦,有时恨不得将电子琴摔掉,让它早点“滚蛋”……老师知道我的想法后,语重心长地对我说:“学什么知识都要有恒心,你只要坚持下去,一定会成功的,可不要半途而废噢!”听了老师的`劝导和鼓励,我转念一想,是呀!我怎么能放弃呢?遇到一点儿困难就失去了耐心,真是不应该啊!于是,我咬咬牙,坚持练习。

渐渐地,我发觉电子琴并不是想象的那么讨厌。每次,当我弹得不好的时候,它总像在安慰我:“不要紧,下次弹好,就行了。”每当我弹得好的时候,它好像在说:“太好了,希望你再接再厉,努力弹好。”经过一个多月的演奏,我终于把这首曲子练熟了。在舞台上,我弹完了这首曲子,台下发出了热烈的掌声,我感到十分地高兴和自豪!

现在,我正在老师的指导下,向电子琴十级的水平冲刺,我希望能取得好成绩,我也更加喜爱我的电子琴,它是我生活中不可缺少的好伙伴!

篇3:我和电子琴作文

我――一个平凡的女孩,与电子琴结下了不解之缘[注: 缘:缘分。不可分解的缘分。比喻不能解脱的联系或关系。],它陪伴着我度过了快乐的童年。

弹琴可以开发智力,陶冶情操。妈妈觉得学琴对我有所帮助,就把五岁大的我送到电子琴培训班学习电子琴。我就这样开始了与电子琴的不解之缘。

初学时,幼小的我对电子琴的一切都感到好奇。电子琴是多么的奇妙!只要用小手轻轻按几下键盘,就能发出各种美妙的声音。我一下子就打心底喜欢上了这个新结识的朋友。每次学琴回来,我都要练上好一会儿。这还不够呢!从小就爱表现自己的我还得展示一番,妈妈见我小小年纪竟如此自觉,可高兴了!

渐渐地,电子琴在我心中的地位已不仅是一种神奇的乐器,更是我的好伙伴。

每当我不开心的时候,电子琴就成了我的“解忧丸”。一弹琴,我就被美妙的琴声陶醉了,心中的不愉快便霎时消失得无影无踪[注: 踪:踪迹。没有一点踪影。形容完全消失,不知去向。]。

不过,在漫长的学琴路上有喜有忧。

记得七级备考的时候,练琴夺去了我大部分的休息时间。别的小伙伴在尽情玩耍时,我却只能坐在琴旁向她们投去羡慕的目光,我多想与她们一起分享这美好的时光呀!于是,我实在不耐烦了,把琴谱一扔,打起了“退堂鼓”。爸爸见了,用亲切的口吻劝我说:“做任何事都需要恒心,它是一个人能否有所作为的关键。没有了恒心,将来只会一事无成[注: 连一样事情也没有做成。指什么事情都做不成。形容毫无成就。]

。再说现在你都已经坚持到七级了,如今放弃,你难到不觉得可惜吗?”爸爸的一番话深深地打动了我。“对,坚持到底就是胜利!”我顿时感到自己充满了力量。从那以后,我每天都刻苦练习,终于在考级中取得了好成绩。

一年后的现在,我正备战电子琴十级考级。尽管这次练琴时间比考七级时还要多,曲目比考七级时还要难,但我就是把手练的再酸仍坚持练……功夫不负有心人,经过整整四年的努力,我最终以优异的成绩通过了电子琴最高级的考核。

我爱电子琴,它伴随我成长,给予我快乐,让我懂得了“一份耕耘,一份收获”的真谛。“电子琴,你真是我童年的好伙伴。”

篇4:我的电子琴

妈妈给我报了一个电子琴班,为了方便练琴,妈妈从京东上给我定了一架电子琴。

电子琴很快就来了,我和妈妈把箱子打开,把琴架和琴身拿出来。妈妈用拧螺丝的工具,把琴架组装到一起,调好琴架的高度,然后把琴身轻轻地放在琴架上,电子琴就组装好了。(语文迷 zuowen.JY135.com)

我数了数,这架电子琴一共有61个琴键,我按老师教的:手握鸡蛋,手腕压平、大拇指弯着抬弯着敲。用五根手指弹奏出了美妙的音乐。

通过电子琴的学习,我知道了:琴键上有5个c,每个都不同的音调,从低音c到高音C。

老师交给我们在手上找音调:下加一线唱c。还教我们一首口诀:一、二、三四五,从下往上数,五线四个间,组成五线谱。

电子琴的好处挺多的。

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篇5:我与电子琴

我与电子琴

我与电子琴正文:

要是有谁问我最爱的乐器是什么?我会说是电子琴。

你们别看我个儿子矮,年纪小,告诉你们,我今年九岁了,我已经把电子琴九级考完了。其实我以前不喜欢电子琴,不过日子久了,我就渐渐喜欢上弹电子琴了,真所谓日久生情嘛,就是这个道理。

我五岁的时候,妈妈就让我学电子琴。开始的时候我还挺喜欢的,可不知怎么的,弹着弹着就不喜欢了。有时学完琴回到家,妈妈叫我练琴,我不练,在老师那儿,老师叫我看五线谱,我就是不看。我怨天,为什么电子琴和钢琴都是五线谱呢,在五线谱上画的'是什么豆芽角角我一个都不认识,这让我怎么能不怨天呢?可是又有什么办法呢,只有撑到最后才是胜利。

我撑,我撑,我撑撑撑……转眼间,一级、二级、三级……九级,我终于撑到最后,我战胜了眼前的困难,我胜利了,今天是我最激动的时刻,我第九级考试获得了成功。我真高兴。我四年来的心血没有白费。电子琴不再是我的包袱,因为我会识谱了,我不再讨厌它了。

现在呀,我与电子琴可是结下深厚的情谊――是她让我懂得了刻苦,是她让我学会了坚持,是她让我陶冶了情操。

篇6:我的电子琴作文

暑假里,每周的二、四、六上午10点到11点半是我上电子琴课的时间。我也非常喜欢弹电子琴,今年暑假的任务异常艰巨,因为我要考7级证书。

教我电子琴课的是吕老师,每节课都会让我们过关上节课教的内容,每个人弹一遍,如果有同学弹错或者弹的不熟练,他都会耐心地教导、纠正错误。

有一次课上吕老师教了新内容,有个地方我有点看不大明白,就问吕老师:“吕老师,这一小节我不太懂,该怎么弹呢?”

“这一行是高8度,就是要比这些音高8个度。”吕老师边指着书,边跟我解释到。

“好的,我懂了。”说完,我按照吕老师教的认真地练了起来。

最后,吕老师告诉我们了一些考级时的注意事项,我每次回家都认真地练习,每天至少练一小时的琴,因为只有不断的反复练习,才能连贯的弹起来。

有时觉得弹琴真的非常枯燥,花的时间也多,但我喜欢,就一定要坚持下去,不能辜负我最崇拜的吕老师对我的期望。

篇7: 我与电子琴作文

我与电子琴作文

在我家的客厅中央,有一架电子琴,它很普通,但对我来说却不平凡。

它的琴身上覆盖着银白色的一层漆,但随着岁月流逝,颜色已经变深。琴的中间是一个显示屏,发出微弱的蓝光。琴键是白里透黄的,有一个键还凹了下去,是被小时候的我弄坏的。两个大音响处在矩形琴身的两侧,音响上的网罩的网眼里挤满了灰尘。

它在八年前来到我家,那时我还小,也不懂怎么弹琴,就装做钢琴家的样子,胡乱在上面拨弄,从左滑到右,再从右划到左,把琴键弄出咯楞咯楞的声音,发出的声音也是烦人的噪音,可是我却无比快乐,感觉自己就是钢琴家,桌桌椅椅都是我的观众。但是这样的行为终于迎来了恶果,有一天,我照常在摆弄琴键,划来划去,突然,一声清脆的咯嘣声钻进我的耳朵,一个琴键塌了下去,没有再起来。我一开始以为是卡住了,便要把它扣起来,可我一搭手,那个琴键却如无力的.病人,轻飘飘的,任由我随意拨动。我意识到它断了,我很失落,很伤心,心里如被雾所笼罩,我不敢再去玩它。我关掉电源,跳下琴凳,冲入了我的房间。从那以后,我很长时间没有再弹电子琴,也不敢再随意地弹它。

从此,一个琴键永远的塌了下去,电子琴也盖上了厚厚的棉布。

很久以后,在搬家时,我发现了角落里盖着布的电子琴,我掀开落满灰的棉布,露出一排琴键。看着这架电子琴,我不免有一些愧疚。刚买下它不久的时候,我就放弃了它,让它在这个阴暗的角落度过一天又一天。临走时,我的家人问我还要不要留下这架电子琴,我说一定要留下,虽然它很沉重,但这沉重里也包含着我童年的回忆。

到了家里,我把电子琴搬到客厅,放到中央,用琴架支起它,再用抹布擦拭上面的灰尘。厚厚的一层灰让我感觉它可能已经损坏,我提心吊胆地把它插上电源,希望有奇迹的发生。通上电,滋滋的一声响,显示屏上发出了微弱的蓝光,它还可以使用。我欣喜若狂,迫不及待地要弹一弹,手指刚压下琴键,电子琴先是发出一个很大的声音,很短,像是一年多积攒下来的声音一瞬间发了出来,好像电子琴在这一瞬冲出了时间的枷锁。随后,它便可以正常发音,我弹上一曲一年前学的歌曲,有一些生疏,但是可以成曲。我坐在琴凳上,享受着与电子琴一起的欢乐时光。

在那以后,每天我放学回家,第一件事就是坐到琴前,把手搭在琴键上。手指在琴键上跳动,发出美妙的乐音,随着乐曲律动。身体随之放松下来,心慢慢地也平静了下来。乐曲能使人心静,奏乐能使人放松。

我珍惜着与它的合作,它让我懂得了音乐的魅力,让我曾经激进的心灵平静了下来。

篇8:我和电子琴五年级作文

我和电子琴五年级作文

我——一个平凡的女孩,与电子琴结下了不解之缘,它陪伴着我度过了快乐的童年。

弹琴可以开发智力,陶冶情操。妈妈觉得学琴对我有所帮助,就把五岁大的我送到电子琴培训班学习电子琴。我就这样开始了与电子琴的不解之缘。

初学时,幼小的我对电子琴的一切都感到好奇。电子琴是多么的奇妙!只要用小手轻轻按几下键盘,就能发出各种美妙的声音。我一下子就打心底喜欢上了这个新结识的朋友。每次学琴回来,我都要练上好一会儿。这还不够呢!从小就爱表现自己的我还得展示一番,妈妈见我小小年纪竟如此自觉,可高兴了!

渐渐地,电子琴在我心中的地位已不仅是一种神奇的乐器,更是我的好伙伴。

每当我不开心的时候,电子琴就成了我的“解忧丸”。一弹琴,我就被美妙的琴声陶醉了,心中的不愉快便霎时消失得无影无踪。

不过,在漫长的学琴路上有喜有忧。

记得七级备考的时候,练琴夺去了我大部分的休息时间。别的小伙伴在尽情玩耍时,我却只能坐在琴旁向她们投去羡慕的目光,我多想与她们一起分享这美好的时光呀!于是,我实在不耐烦了,把琴谱一扔,打起了“退堂鼓”。爸爸见了,用亲切的.口吻劝我说:“做任何事都需要恒心,它是一个人能否有所作为的关键。没有了恒心,将来只会一事无成。再说现在你都已经坚持到七级了,如今放弃,你难到不觉得可惜吗?”爸爸的一番话深深地打动了我。“对,坚持到底就是胜利!”我顿时感到自己充满了力量。从那以后,我每天都刻苦练习,终于在考级中取得了好成绩。

一年后的现在,我正备战电子琴十级考级。尽管这次练琴时间比考七级时还要多,曲目比考七级时还要难,但我就是把手练的再酸仍坚持练……功夫不负有心人,经过整整四年的努力,我最终以优异的成绩通过了电子琴最高级的考核。

我爱电子琴,它伴随我成长,给予我快乐,让我懂得了“一份耕耘,一份收获”的真谛。“电子琴,你真是我童年的好伙伴。”

篇9:电子琴作文

暑假,我要参加电子琴最后一次考试――十级考试。考试前一个月,我便很紧张,开始疯狂地练琴,但时间如流水,马上就到了考试的时间。

那天,我早早地来到了考场,到了那里发现考试的人真是多啊!整个候场室里挤满了人,像是人山人海的集市,我的心不由地提到了噪子眼。下午四时,我跟着监考老师走进考场。那一刻开始,时间好像特别漫长,我的心像是十五个吊桶――七上八下。到了考场里面,感觉空气仿佛格外闷热,我的背上直冒冷汗。监考老师先让我抽一张视奏曲目在旁边看。这时,虽然在空调房,而且还没有开始弹奏,但是额头上却冒着汗,感觉脚底正发冷。过了一会儿,轮到我了。我更紧张了,感觉自己手指发软、腿脚发抖,不过我还是鼓起勇气,认认真真地把所有的曲目弹完了。虽然内心忐忑不安,但还是面带微笑,假装轻松地弹着半生不熟的曲谱。随着一个个音符从我的指尖流过,我紧张到极点的心也慢慢平缓下来,终于在“漫长”的半小时里把所有的曲目弹完了。弹完后,我一阵轻松,迈着轻快的步子走出了考场,好像踩着烽火轮。

这次电子琴考试,我真是紧张到了极点。

篇10:电子琴作文

每个人都有心爱之物,我也不例外,你们猜我的心爱之物是什么?是可爱的洋娃娃,还是漂亮的装饰品?是威猛的恐龙模型,还是炫酷的小汽车?哈哈,告诉你们吧,我的心爱之物是电子琴,那是我七岁生日时妈妈送给我的。

电子琴整体是黑色的,它的键盘上面是一个放乐谱的架子,琴上有许多黑白交叉的琴键。中间有一块电子显示板,里面显示着时间。琴上还有许多我熟悉的按钮,琴下有一个像篱笆一样的架子,支撑着电子琴。

记得那一次,我在练琴班练琴,老师进入教室对我们说:“同学们,今天我们要去公园表演。”同学们听完这话后,一个个都无比紧张。老师接着说:“我来分一下任务,这一部分同学表演《荷塘月色》,剩余部分同学表演《天路》,石梦琪同学则表演《孝敬父母》。”听了老师的话后,我的心情如翻江倒海般忐忑。这时我看着电子琴,电子琴仿佛在对我说:“小主人,你可以的。”我瞬间不再紧张了,经过一天的练习,已将曲子熟记于心。到了晚上表演时,我又开始紧张了,这时我看了看电子琴,电子琴仿佛又在对我说:“小主人,不要紧张,你是最棒的演奏家。”我听完后充满自信,一曲刚弹完,台下就响起一了片热烈的掌声。那一刻,一股自豪感油然而生。

这台电子琴像一个小伙伴,陪在我身边。妈妈送我电子琴是希望我多才多艺,我一定会好好学习电子琴,不会辜负妈妈对我的期望。

篇11:电子琴作文

我从小偏爱音乐,一直幻想自己什么时候能有一架钢琴,每当看到电视上小朋友弹琴的时候,我心里非常羡慕。今年暑假,我把自己的想法和愿望,对爸爸、妈妈讲了,他们非常支持我。爸爸不顾炎热的天气和繁忙的工作,到滨州给我卖了一台电子琴。就这样,我有幸参加了电子琴学习班,给我的暑假生活增添了无穷的欢乐和美好的向往。

开始,我什么也不会,连手指的形状和所在位置都高不清,我是带着好奇和神秘的心情踏进了电子琴学习班,在老师的耐心教导下,我终于在音乐方面迈出了关键的第一步,实现了童年的梦想。

记得有一次,因为有些乐谱没搞清楚,弹的.不对,本以为老师会批评我,然而,老师却耐心的鼓励我:“失败乃成功之母,无论学什么,都会有个熟练过程”。老师的谆谆教导,给我增加了信心和力量,虽然烈日炎炎,可我全然不知外面闷热的天气,全然不知外面的景色是否热闹依旧,老师对学生那种执着、真诚的面孔深深打动了我,更激发了学习音乐的热情。

音乐是世界共同的语言,在学习之余,弹上一首优美动听的乐曲,能使精神放松,心情舒畅,不断陶冶自己的情操,让音乐伴随我度过快乐的童年。

篇12:电子琴作文

如果你们要问我喜欢什么东西?我第一个就会想起我的电子琴。说学习电子琴简单,我可以对你说一个字:难。在我两年半的学习电子琴的过程中,我尝尽了酸,甜,苦,辣,就像尝过了一个五味瓶。

酸。我开始学时程度太差了。有一次,老师让别人听我弹,可惜我没弹好,那些同学就笑话我,我心里酸溜溜的。很想哭,但我忍著没有哭。从那天起,我便下定决心一定要好好的学习学习电子琴。

甜。我们每年都有一个汇报音乐会。这次我演奏了一首四级的曲子―步步高。当我演奏完后,赢得了全场观众的热烈掌声。连张老师也对我夸奖道:“雷琳,这次弹得很好,继续努力!”听了张老师的话后,我心里美滋滋的,就像吃了蜜一样甜。

苦。经过一段时间,我的水平终于提高了,升到了五级。老师对我说,五级是一个重要的转折点,所以一定要认真练。我是一个很听话的孩子。所以近一个月,我每天都坚持练琴,那段时间,我的手腕都练肿了。看着肿的手腕,我心里真苦呀!

辣。每次我弹琴时,大院里的好伙伴在一起玩得开心时,他们开心的笑声“直戳”我的心。我有些动心了,但我总在心里说:不要再玩了,都大了还玩什么,练琴吧!这时候,我练琴都有些不认真,只想着玩。

从学习电子琴的过程中,我品味出了一个人生道理:“吃得苦中苦,方为人上人。”学习电子琴不也验证了这句话了吗?

篇13:电子琴作文

星期六晚上,我早早地吃了晚饭,觉得很无聊,就想:该干点什么事呢?不如去叫妈妈教我弹电子琴吧!我的想法得到了妈妈的赞同,因为电子琴是她的强项。

开始学弹电子琴了,我心里非常兴奋,因为我要学一项新本领了。

我本来以为弹电子琴是一件非常简单的事,可是事实并非我想象中的那么简单。妈妈要我先练习指法,我本来想把大拇指按下来的,却变成大拇指和食指一块儿按下去了。哎,我的手指也太不听话了,尤其是无名指和小拇指特别不听话。我想把无名指按下来的时候,小拇指也来凑热闹。有时手指稍稍听话了一点儿,手形有不好了;有时手形对了,但手指的力度又不够。总而言之,手脑很难协调一致。

啊,学电子琴真不容易啊!既要手指灵活,又要认真看书,做到手脑并用,实在太不容易了。今天学电子琴,让我懂得了一个道理:看起来简单的事情,做起来并不一定就简单,一定要亲自去体验,才能知道这件事简单与否。

我以后一定要多下苦功夫,学好电子琴,争取弹得比妈妈要好上千倍。

篇14:电子琴作文

我有一个亲密的好朋友,那就是我摆在客厅一角的电子琴。

瞧,它那黑白相间的琴键,能弹出悦耳的旋律。左上角整整齐齐排着队的“小不点”,能调出各种不同的声音。你听,有小鸟叽叽喳喳的叫声,有老黄牛翁声翁气的哞哞声,有小马迅疾奔跑时的嗒嗒声,的汽车喇叭的嘀嘀声,还有摩托车的嘟嘟声……别看这是键盘乐器,它还能弹出小提琴优雅的琴声,大提琴低沉的曲调和长笛悠扬的旋律……它的功能实在不能一一例举,因为它有200多种音色,100多种节奏呢!右下角的两个“蓝天使”用外可大啦。它可以把我弹奏的曲子录下来,让我也欣赏一下自己的技巧。以便发扬优点,改正错误,更进一步。与“蓝天使”不分伯仲的“绿宝石”(又名“绿三角”)可以随着曲子的需要,调出委婉、清脆、颤抖等,声音时小时大。而身旁盛气凌人的“红玫瑰”则可以发出摇滚乐的震撼。

音乐能带给人以快乐,陶冶人的情操。不错,每当同学们来到我家,我都在“大显身手”,弹上一曲。过年了,我为大家演奏一曲“春节序曲”,让亲朋好友都高兴得合不拢嘴。听DD嗒嗒、嗒嗒……又开始了,家里时时都有我的琴声,我的笑声……

我的梦想是,像贝多芬那样到世界各地去旅行演出,让更多的人欣赏我的琴声,给大家带来快乐。

愿梦想成真!

篇15:电子琴作文

电子琴作文

电子琴

阳光明媚的一天,小表姐和二表姐给我买了一台电子琴。我迫不及待地拆开,插上电源,有滋有味地弹了一首《闪烁的小星》,虽然我弹得有点断开小学作文 ,但我还是弹得很开心。现在我已经会弹好多歌曲了。有《粉刷匠》,《小雨沙沙》等……。电子琴的.声音可好听了,好像一个个音符在跳动。看,多么好的表姐呀!羡慕我吧!

篇16:学电子琴作文

我最喜欢弹电子琴了,说起弹电子琴,我还有一段不寻常的经历呢!

姐姐的琴艺非常好,当姐姐参加比赛时,我坐在观众席仔细倾听着,一曲弹完,台下响起了雷鸣般的'掌声,由于受姐姐的感染,我也想学弹电子琴。我跟妈妈说后,妈妈犹豫不决,向我列举了种种困难,但我仍旧坚持我的想法,最终妈妈给我报了一个补习班。妈妈还给我联系了一位十分有名的老师,给我买了一大堆关于电子琴的书籍。

当初我认为学电子琴并不难,但刚踏上学艺之路我就领略到了学电子琴的难处。第一次弹琴我真的吃了很多苦,坐在电子琴前,一坐就是几个钟头,两臂又酸又痛,汗水湿透了衣服。而且每天都得反弹几遍老师布置的作业,枯燥极了。每当我要放气时,妈妈就鼓励我:“不要放弃呀!不吃苦中苦,方尝甜上甜,你忘了你当初是怎样恳求我的吗?”妈妈的话又使我充满信心,虽然很苦,但由于我已经下定了决心,所以我忍了下来。

时间从我弹琴的手指下悄悄滑过,我已经会弹许多首曲子了。正应了妈妈的那句话;不吃苦中苦,方尝甜上甜!

篇17:学电子琴作文

学电子琴作文

学电子琴作文

可可

我有一个本领,就是弹电子琴,想起过去,学一项本领可真不简单呀!

当初是妈妈问我学不学琴,我当时想:有一样本领也不错嘛!我就答应了,没想到学一样本领就这么难!第一、二年时学得还好,可是到后面,曲子越来越难,我都弹不过来了。那时我还小,不会弹就哭,或者在妈妈身边撒娇,说弹不好弹不好,可妈妈硬让我弹,我也没办法,只好硬着头皮一个一个去推,谁让我自己答应的呢!多瑞咪,这是咪;发索拉,这是拉;拉西多瑞,这是瑞……哎呀哎呀,太麻烦了!早知道不学了!如果这次能不学,下次再也不学什么本领了!哼!破本领,太难学了!可是妈妈可不让我这样,我只好照做喽!

经过妈妈的“地狱式训练”我很快考了三级,考级时我居然很轻松!那还不是因为我平时苦练的`成果!我每晚都练多则半小时,少则十几分钟,练得我手指都酸透了!还好,后来妈妈不是太严,每个星期都有一两天不弹,给我放松放松,我又顺利考过了六级。学八级时,老师又发了一本练指法的书,让我们天天弹练,我实在受不了了,强烈要求不弹了,他们拗不过我,只好答应了。现在我记得最清楚都还是第一次学的《玛丽的小羊》。

虽然,我不学了,但还是忘不了学琴的艰苦,唉!想学一项本领可真不容易。

篇18:电子琴作文

电子琴

安徽省淮南 淮师附小洞山校区三一班 陶若晨

我有一台电子琴,那是我6岁时

这架电子的外壳是银灰色的,在外壳的下方是一排黑白相间的键盘,敲击它们,电子琴就可以发出悦耳的声音。在外壳的上方有灰、黄、蓝、绿四色按钮,它们分别是电源开关、音量开关、和弦伴奏开关、音色开关。左边第一个按钮是电源开关,第二个是音量开关,与音量开关相邻的是一排和弦伴奏开关,

我的琴和弦伴奏有很多种,有探戈、伦巴、进行曲等等。在琴的中间是音色开关,里面的音色可多了,有钢琴、手风琴、笛子、吉他……..其中,我最喜欢的是笛子,因为,笛子的声音非常温柔、宛转动听。另外在琴上还有一些录音、放音、音乐示范按钮。

现在,我和电子琴的关系越来越好,因为它能奏出

我喜爱我的电子琴,它是我生活中不可缺少的好伙伴。

指导教师:陶进

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篇19: 电子琴作文

昨天早上八点半钟,我一边在心底呼喊着:“考级,我来了!”,一边奔向考级地点――辽河大酒店旁边。人都到齐了以后,我们合了影,便上楼准备考级了。

本来觉得没什么,不就是个考级吗?咱都经历了六年大风大浪了,就差这“一哆嗦”了。但是,到了楼上,我的这些想法就被抛到九霄云外了――一走廊全是人,满满的,不仅是考生,还有家长。一个个考生进屋考级,出来以后脸上的表情充分的反映了他们的心理:满面笑容的准是发挥得不错;愁眉苦脸的是没弹好曲子;面无表情的是不知怎样……

唉,这样的场面,我怎能不紧张?我十分想笑对考级,可考级的时候我根本没什么心情笑,只会在电子琴上一遍一遍的温习着早已刻在心里的曲子。在那时,我的幽默感不知道跑到哪里去了,只想着:这回要再考不过,降九级的话,加上原来考的九级,和去年降的九级,我可就三个九级证了。

就在这时,我想起了一个非常有用的办法――做深呼吸。慢慢的,我的心情也就平静下来了,还给同学们讲起了笑话。

时间一点一点的流逝。终于轮到我了!我进到考级的屋子,看到了考级的老师:一个年轻的女老师,有点凶的样子、一个年老的男老师,看起来比较和蔼。我坐在凳子上,弹起了优美的曲子。渐渐的,我为优美的音乐而陶醉,忘记了考级的紧张,忘记了面临的压力,全身心融入到了美妙的音乐声中。“好了,下一个。”怎么?我还没陶醉够,就下一个了?我怀着满心的疑惑加一点小小的窃喜,走出了屋子。

“呵呵,这次发挥的挺不错!”刚一出屋子,我就对门口的爸爸说。爸爸悬着的一颗心落了下来,喜悦之情溢于言表。我当然也很高兴。

现在,成绩还不知道,我会不会过级呢?为我祝福吧!

篇20: 电子琴作文

今天,我要参加电子琴十年级的考试。我很兴奋,因为这是我最后一次参加考试了。

大约三点钟,我们来到了考场。当我们看到通知时,我们去得很早。我们不得不在别的教室等着,因为那是幼儿园,我在玩玩具。为了让我放松,我妈妈还和我玩了一个游戏。她拿起一把塑料虎钳放在我面前说:“这是老师教学生们用的。”他一边说,一边用钳子夹住我的耳朵,使我发痒,乞求宽恕。她拿起塑料盘子说:“请吃吧!”拿起塑料碗说:“请吃晚餐!”拿起塑料薯条说:“请吃薯条!”

时间在笑声中悄悄流逝。很快,轮到我参加考试了。我坐在等候区,焦急地等待着。终于轮到我了!我用C小调演奏了六度音阶,这是我最熟悉的。我为自己感到骄傲。然后老师让我演奏Czerny的作品740的第44首练习曲。当我玩它的时候,我很认真,所以我害怕玩错。阿弥陀佛!我打得很流利。接下来,我开始演奏贝多芬的《月光奏鸣曲》(第三乐章)。因为音乐很长,在那个时候,那是一段练习的时间。练习整首曲子花了两个月的时间。花了十多分钟才玩完。此外,考试时还要求学生背诵音乐。所以我玩得很小心。玩了之后,我没有犯任何错误。最后,我放松了下来。

当我走出考场时,我感到很放松。当我到家时,已经很晚了。第二天我上床睡觉,当我在做作业的时候,我妈妈突然给了我一个“是”,并惊讶地告诉我一个足以让我的大脑短路的消息:我得到了一个优秀的10级考试。它让我跳啊跳。妈妈说:什么是功夫?他是个好人!

我有点自满,陶醉于这种小小的成就感。

篇21:我学了弹电子琴作文

我真高兴,因为我终于学会了弹电子琴,

我学了弹电子琴作文

记起当初刚学电子琴的时候,我把歌谱翻开,放在架子上,就用一个手指弹了起来。因为既不熟悉歌谱,又不熟悉键盘,每次弹的时候就会看一眼歌谱,再看一眼键盘,害得每次都手忙脚乱的,老是把第一个音弹成第二个音,把高音弹成了低音。

现在,我再也不是一只手弹了,而是两只手弹。当然,我还要继续努力,勤奋练习,弹出更加

一年级六班冯璐

篇22:我学会了弹电子琴作文

我学会了弹电子琴作文

我学会了弹电子琴

我学会了弹电子琴

每当看见别人能用电子琴弹奏出优美动听的音乐时,我就羡慕不已,如果我也能,那该多好啊。我便缠着爸爸给我买一架电子琴,爸爸同意了,我十分开心。

第二天,爸爸就把电子琴买了回来,电子琴刚买回家我便迫不及待的弹上了,可是我真是乱弹琴,这时,爸爸叫我静下心来,弹最简单的练习曲:《欢乐颂》,可我总是静不下心来听、看,急急忙忙的往板凳上一坐,便开始乱弹,学习电子琴没有我想象的那样简单。后来,爸爸帮我找了一位电子琴老师,让老师教我弹。我开始以为只要弹好哆、来、咪、发、唆、啦、西七个音,就万事大吉了。说起来容易,做起来难,光这七个音阶要弹好都很难,而且基本功也很重要,要认识简谱,掌握节奏。在学习时,因为不认识谱,容易忘记,所以弹的时候要靠指法,经常弹错调,但是我不灰心,认真学习简谱,克制自己少看指法,经过一个星期的努力,我终于攻破了这道坎,继续往前走。在老师的指导下,在我的努力下,我攻破了一道道难关,学会了许多首曲子,还能自弹自唱。现在在家,时常陶醉在电子琴美妙的乐曲中,每当我用手指在键盘上流畅地弹奏出莫扎特谱写的《奏鸣曲的旋律>>的时候,我仿佛看见了童年的莫扎特。每当我沉醉在自己的琴声中,,我的心情就显得无比舒畅。

我爱音乐,我爱电子琴,我爱这能陶冶性情的琴声。是它,让我学会了坚持;是它,让我学会了勤奋;是它,让我学会了努力。我爱电子琴,我爱这门艺术。

我学了弹电子琴

《作文:我学了弹电子琴》我学会了弹电子琴

我真高兴,因为我终于学会了弹电子琴。

记起当初刚学电子琴的时候,我把歌谱翻开,放在架子上,就用一个手指弹了起来。因为既不熟悉歌谱,又不熟悉键盘,每次弹的时候就会看一眼歌谱,再看一眼键盘,害得每次都手忙脚乱的,老是把第一个音弹成第二个音,把高音弹成了低音。./

爸爸说:“先要记住一条歌谱,再去弹。现在你用一个手指弹,等你熟悉了,就要学会用10个手指弹了!”我听了爸爸的话,尽力先用一只手去弹。可是,一只手弹并不是我想象的那么容易,感觉到自己的手好像被人施了魔法似的,根本不听使唤,总是手指不能准确地放到相应的每个键上,当然也总是弹不出动听的音乐了。这可把我给气坏了,就在我准备放弃的时候,又有一个念头出现在了我的脑海里,如果我放弃,那我再也没有特长了,唉!还是不放弃吧,只不过要认真学了!想到这里,我又伸出了右手,照着歌谱上的曲子弹了起来,没想到,刚弹了一两个小节,我就掌握了技巧,我真是高兴极了。又把歌谱从第一页翻到了第四页。于是,就又把这条曲子弹了一遍。虽然我弹得不那么流畅,但是我把曲子弹得非常动听。

现在,我再也不是一只手弹了,而是两只手弹。当然,我还要继续努力,勤奋练习,弹出更加优美动听的曲子。

一年级六班冯璐《我学了弹电子琴》

我学了弹电子琴

我学会了弹电子琴

我真高兴,因为我终于学会了弹电子琴。

记起当初刚学电子琴的时候,我把歌谱翻开,放在架子上,就用一个手指弹了起来。因为既不熟悉歌谱,又不熟悉键盘,每次弹的时候就会看一眼歌谱,再看一眼键盘,害得每次都手忙脚乱的,老是把第一个音弹成第二个音,把高音弹成了低音。

爸爸说:“先要记住一条歌谱,再去弹。现在你用一个手指弹,等你熟悉了,就要学会用10个手指弹了!”我听了爸爸的话,尽力先用一只手去弹。可是,一只手弹并不是我想象的那么容易,感觉到自己的手好像被人施了魔法似的,根本不听使唤,总是手指不能准确地放到相应的每个键上,当然也总是弹不出动听的音乐了。这可把我给气坏了,就在我准备放弃的时候,又有一个念头出现在了我的脑海里,如果我放弃,那我再也没有特长了,唉!还是不放弃吧,只不过要认真学了!想到这里,我又伸出了右手,照着歌谱上的曲子弹了起来,没想到,刚弹了一两个小节,我就掌握了技巧,我真是高兴极了。又把歌谱从第一页翻到了第四页。于是,就又把这条曲子弹了一遍。虽然我弹得不那么流畅,但是我把曲子弹得非常动听。

现在,我再也不是一只手弹了,而是两只手弹。当然,我还要继续努力,勤奋练习,弹出更加优美动听的曲子。

一年级六班冯璐

我的理想

我的理想

我的理想是想当一位电子琴大师。

因为外国人说我们中国人懂音乐还有音乐是快乐的;音乐是财富;音乐是气派;音乐是流行,音乐是大挽的生活……

之所以我想当电子琴大师是因为我喜爱电子琴;之所以我喜欢电子琴是因为我小时侯见过电子琴,自从看见电子琴第一眼我就喜欢上了电子琴,我吵着喊着才买下电子琴的。从那以后我学会什么我就弹什么曲子。这天我试着做我自己的曲子:《黑暗与光明》、《老人与海》。我曾多次试着做曲子,可是最后总是弹的上段不接下段……就这样我的《对花》上市了以后各大音乐书上出现了《对花》这首曲子,《对花》也受到了广大群众的认同。我也不在是小孩子了我是大音乐家。这样的才华可不是1年两年就能学会的。得坚持下去:记住!坚持就是胜利。

电子琴

在我所有的爱好中,学弹电子琴也算是我的一个爱好,它在我的生活中占去了一定的休闲时间。

事情是这样的:一天,在学校,有一次比赛合唱,全校里的人纷纷来参加,我也不例外,报完名便开始了课余时间的培训。我们的培训是由老师弹琴,教我们唱。当我听见美妙的琴声,大家的歌声便脱口而出,使我对琴有了一些了解。四年级上音乐课,老师爱带我们去音乐室上,经过老师的讲解和弹奏,我慢慢的对琴产生了兴趣,琴声优美,能让人的神经进行休息。

在家里,我从学校学来的几首歌总是来家里唱一下,爸爸妈妈看见我天天这样唱,也知道了我对琴有点感兴趣便跟我买了一架电子琴。刚买回家我便迫不及待的弹上了,可是我真是乱弹琴,这时,爸爸叫我静下心来,弹最简单的练习曲:《欢乐颂》,可我总是静不下心来听、看,急急忙忙的往板凳上一坐,便开始乱弹,学习电子琴没有我想象的那样简单。我开始以为只要弹好哆、来、咪、发、唆、啦、西七个音,就万事大吉了。说起来容易,做起来难,光这七个音阶要弹好都很难,而且基本功也很重要,要认识简谱,掌握节奏。经过了几个月的学习我学会了这首曲子,还能自弹自唱。在爸爸的指导下我学会了更多的曲子:《童谣》《义勇军进行曲》等。现在在家,时常陶醉在电子琴美妙的乐曲中,每当我用手指在键盘上流畅地弹奏出校园歌曲《童谣》的时候,我的神思似乎也回到了学校和同学们在一起上课、游戏、玩耍。每当我沉醉在自己的琴声中,也摇头晃脑地哼上几句的时候,我的心情就显得无比舒畅,就好像吃了一个人参果,浑身三万六千个毛孔都开放了。

我爱音乐,我爱电子琴,我爱这能陶冶性情的琴声。我愿美妙的音乐充满我的未来,愉悦人们的心田。我要继续努力学习各科文化知识继续练习提高我的.琴艺,让我的家人、朋友享受我优美的琴声.

我与电子琴

我与电子琴四川省达州市通川区第七小学四年级(1)班唐岑雨要是有谁问我最爱的乐器是什么?我会说是电子琴。你们别看我个儿子矮,年纪小,告诉你们,我今年九岁了,我已经把电子琴九级考完了。其实我以前不喜欢电子琴,不过日子久了,我就渐渐喜欢上弹电子琴了,真所谓日久生情嘛,就是这个道理。我五岁的时候,妈妈就让我学电子琴。开始的时候我还挺喜欢的,可不知怎么的,弹着弹着就不喜欢了。有时学完琴回到家,妈妈叫我练琴,我不练,在老师那儿,老师叫我看五线谱,我就是不看。我怨天,为什么电子琴和钢琴都是五线谱呢,在五线谱上画的是什么豆芽角角我一个都不认识,这让我怎么能不怨天呢?可是又有什么办法呢,只有撑到最后才是胜利。我撑,我撑,我撑撑撑……转眼间,一级、二级、三级……九级,我终于撑到最后,我战胜了眼前的困难,我胜利了,今天是我最激动的时刻,我第九级考试获得了成功。我真高兴。我四年来的心血没有白费。电子琴不再是我的包袱,因为我会识谱了,我不再讨厌它了。现在呀,我与电子琴可是结下深厚的情谊是她让我懂得了刻苦,是她让我学会了坚持,是她让我陶冶了情操。

我与电子琴

我与电子琴

要是有谁问我最爱的乐器是什么?我会说是电子琴。

你们别看我个儿子矮,年纪小,告诉你们,我今年九岁了,我已经把电子琴九级考完了。其实我以前不喜欢电子琴,不过日子久了,我就渐渐喜欢上弹电子琴了,真所谓日久生情嘛,就是这个道理。

我五岁的时候,妈妈就让我学电子琴。开始的时候我还挺喜欢的,可不知怎么的,弹着弹着就不喜欢了。有时学完琴回到家,妈妈叫我练琴,我不练,在老师那儿,老师叫我看五线谱,我就是不看。我怨天,为什么电子琴和钢琴都是五线谱呢,在五线谱上画的是什么豆芽角角我一个都不认识,这让我怎么能不怨天呢?可是又有什么办法呢,只有撑到最后才是胜利。

我撑,我撑,我撑撑撑……转眼间,一级、二级、三级……九级,我终于撑到最后,我战胜了眼前的困难,我胜利了,今天是我最激动的时刻,我第九级考试获得了成功。我真高兴。我四年来的心血没有白费。电子琴不再是我的包袱,因为我会识谱了,我不再讨厌它了。

现在呀,我与电子琴可是结下深厚的情谊――是她让我懂得了刻苦,是她让我学会了坚持,是她让我陶冶了情操。

指导教师:杜聪

学电子琴

《作文:学电子琴》放暑假了,周老师招学生教弹电子琴,我听了这个消息,连忙说:“我要去!”开始“上学”了,一共十个学生,都是七、八岁的。我们每天八点半上课,十点半放学。老师教我们认识了五线谱、八分音符、高音谱号、低音谱号,还教我们认识了键盘,学会了简单的指法。每天我都能弹奏一些简单的曲子,听着自己弹出的琴声,我高兴极了。还让我快乐的事就是下课了所有的小伙伴们一起跳皮筋。如果明年暑假老师再办这们的班,我一定还要参加。《学电子琴》

篇23:我爱我的电子琴作文

我爱我的电子琴作文

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如果你们要问我喜欢什么东西?我第一个就会想起我的电子琴,因为我喜欢音乐。

在我还没上

我爱我的电子琴。

篇24:我的电子琴老师作文

我的电子琴老师作文

盛夏的一天下午,院子里回荡着优美的琴声,一个小学生正在练琴,一个又一个悦耳的音符,从电子琴黑白分明又整齐的琴键上跳出来。这个小学生就是我。

激起我学电子琴的最初热情是在6月下旬,我和妈妈去街上逛街,看见表弟在一个老师家里学钢琴,这个老师就是任老师。在我的印象里,教琴的老师都是板着一张脸,凶巴巴的样子,让人害怕。可是任老师却与众不同,她有一副高挑的身材,一双大大的眼睛,长得眉清目秀,脸上挂着淡淡的微笑,让人感到和蔼可亲。我听见任老师演奏了那曲《北京喜讯到边寨》,第一次真正感受到了音乐的魅力,便对妈妈说:“我要学琴!”,就这一句无意的话,我便踏上了学习电子琴的生涯,从此与任老师结下了深厚的师生情谊。

如果要学琴,首先得会认五线谱,初学的我看五线谱就像看天书。任老师耐心细致地教我认,她还把枯燥的音符编成小蝌蚪成长的故事,很生动形象地让我认识了一个音符又一个难懂的音符。可是我还是要常常看错或弹错高低音,任老师又不厌其烦地讲述了一个故事:在五线谱家族里,住着许多音符居,年龄最大的倍低音C住在低音谱表的最底一层,D则在C的上面,E又在D的上面……,而里面年纪最轻的中央C住在低音谱表的楼顶……。终于,我记住了识别高低音的方法,顺利地闯过了第一关。

“琴是苦练出来的!”这是任老师总结自己学琴的经验之谈,这句话对我的影响极大。记得有一次,老师一口气给我布置了三首曲子:《鄂伦春舞》、《丰收之歌》和《念故乡》,后面两首都很熟练了,可那曲《鄂伦春舞》却偏偏跟我作对似的,老是弹不流畅,而且已经练了二十四遍了,气得我索性把电源一关——不弹了!随即拿起一本漫画躺在床上津津有味地看起来。看着看着,脑海里又一次闪过任老师的那句话——“琴是苦练出来的!”,我告诫自己,必须克服自己的惰性和畏难情绪,打开电源,再次开始练起来。又一个二十四遍,我终于能够熟练地演奏《鄂伦春舞》了,我高兴得手舞足蹈。不过,还是任老师的那句“琴是苦练出来的”启发了我,鞭策了我。

任老师也有严厉的`时候。在弹琴过程中,我的手型不好,指法有时没用上琴谱上标明的正规手法。任老师见了,在琴谱上写了两个大大的字“手型”,以提醒我注意。有一次我没拱好手,又随意弹琴,这时只觉得中指上一阵疼痛,转过脸,才发现是任老师用红笔打的,就是这一打,我就彻底清醒了,再也不敢按照自己的喜好,随意使用不正规的手指和手型了。

最让我感动的是任老师锲而不舍,学无止境的学习精神。虽然任老师年龄不大,今年才22岁,可是她却有十多年的学琴历史。那时的她也和我现在同龄,因为彭山没有老师,为了学琴,不得不到几十公里以外的成都求学,吃了很多苦,流了很多汗。但是一分耕耘,就会有一分收获,任老师终于取得了钢琴和电子琴的业余顶级证书。取得了这样的成绩,照理说应该很不错了,可是她并没有停止学习,现在仍在四川音乐学院继续深造,不停地涉入音乐的更高领域,让我倍受鼓舞。我的条件比任老师当时的条件优越多了,我还有什么理由不好好学习呢?

经过短短的近两个月学习,现在我已经开始学二级了,这个成果有我自己的汗水,更倾注了老师的心血。我要感谢任老师,是她把我引进了美妙的音乐殿堂里,让只会乱弹琴的我,变成了一个能用标准指法演奏较为简单乐曲的我。等着吧,任老师,三年后我也会象您一样拥有一张鲜红的顶级证书,这才是对您辛勤付出的最好报答!

篇25:作文:我爱我的电子琴

作文:我爱我的电子琴

如果你们要问我喜欢什么东西?我第一个就会想起我的电子琴,因为我喜欢音乐。在我还没上小学是电子琴就已经陪伴上我了。那时的我还很小,跟本比知道什么是电子琴,只是两只手瞎按键盘。

自从爸爸让我参加了电子琴班,我才真正知道了电子琴是干什么的和使用方法。一开始我弹的还可以老师夸了夸我,于是我就骄傲自满起来;后来由于我的骄傲便没有以前弹的好了,老师也不在夸我了,还说了我一顿,听了老师的批评我的`心里别提有多难受了。 于是我就下了决心,不管做什么事也不骄傲自满了。

从那一次起,我就喜欢上了它。在心情低落时,学习下降是我总能想起它,它无时无刻都回在我的脑海中出现。于是我和它的友谊变的更深了,通过它我可以得到心情、学习等不好的解脱;通过它也使我获得了了艺术的熏陶。

我热爱艺术,热爱音乐,但更热爱我的电子琴,是它让我喜欢上了音乐。是它让我得到了艺术的熏陶。从我还没上小学使到现在电子琴已经陪伴了我整整六年如今我已经该考七级了,希望在以后的时间里你还能陪伴我走下去。

篇26:我学会了弹电子琴作文

我真高兴,因为我终于学会了弹电子琴。

记起当初刚学电子琴的时候,我把歌谱翻开,放在架子上,就用一个手指弹了起来。因为既不熟悉歌谱,又不熟悉键盘,每次弹的时候就会看一眼歌谱,再看一眼键盘,害得每次都手忙脚乱的,老是把第一个音弹成第二个音,把高音弹成了低音。

爸爸说:“先要记住一条歌谱,再去弹。现在你用一个手指弹,等你熟悉了,就要学会用10个手指弹了!”我听了爸爸的话,尽力先用一只手去弹。可是,一只手弹并不是我想象的那么容易,感觉到自己的手好像被人施了魔法似的,根本不听使唤,总是手指不能准确地放到相应的每个键上,当然也总是弹不出动听的音乐了。这可把我给气坏了,就在我准备放弃的时候,又有一个念头出现在了我的脑海里,如果我放弃,那我再也没有特长了,唉!还是不放弃吧,只不过要认真学了!想到这里,我又伸出了右手,照着歌谱上的曲子弹了起来,没想到,刚弹了一两个小节,我就掌握了技巧,我真是高兴极了。又把歌谱从第一页翻到了第四页。于是,就又把这条曲子弹了一遍。虽然我弹得不那么流畅,但是我把曲子弹得非常动听。

现在,我再也不是一只手弹了,而是两只手弹。当然,我还要继续努力,勤奋练习,弹出更加优美动听的曲子。

我的电子琴作文400字

童年的电子琴作文650字

电子琴四年级作文400字

我学会了弹中阮作文500字

关于弹琴的作文200字

电子琴初二作文

电子游戏的魅力英语作文

电子琴作文

弹琴作文

我的理想作文700字-电子琴

我喜欢的电子琴作文
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