我的快乐方程式作文(整理24篇)由网友“像牲口一样”投稿提供,下面是小编为大家整理后的我的快乐方程式作文,欢迎阅读与收藏。
篇1:快乐方程式
快乐方程式
快乐方程式正文:Y+X=快乐
解:豪华床+音乐=快乐
・ 我+大家=快乐
・ 放假+风筝=快乐
我+大家=快乐
打开我的童年大门,里面的故事缤纷多彩,但有一件事像一条伤疤深深地印在我的脑海里。下面由我来为你说一说这件事。
在我小的时候,我住在爷爷家里,那时,我有许许多多的朋友。有一天,我和几个好朋友打篮球。过了一会儿,我刚要投篮,突然小刚打掉了我的球,抢了一个篮板。我心想:可恨!正想去抢球,不料,他又踩了我一下。我心想:你死定了!不好!他要投篮了。我健步如飞地冲了上去,打掉了他的球,也抢了一个篮板,不一会儿他想把球抢回去,我就跑到他面前把他的`脚踩了一下。他大声说:“林毅,我不和你玩了!”我大声说道:“不玩就不玩了,不要那么大声,我又不是聋子。”“哇哇哇。”他忽然哭了起来,大家都叫他不要哭了,就我一个没说。大家都要我和他说对不起,我说:“像这种没用的人,对他说什么对不起,让他哭好了。”林可说:“林毅,我们也不和你玩了。”我气冲冲地说:“不和我玩就不和我玩。”一气之下,我跑回家了。之后,我再也没有找他们。过了几天,我慢慢地明白了我的错误,我又回想起了我和大家玩的那段欢乐的时间,那一阵阵欢笑声。想到这里,我马上去操场上找他们,但是他们不在操场上。过了一会儿,终于在篮球场上被我发现了。我马上跑过去,他们看见是我,也不理我,我说:“对不起,上回是我不对你们就原谅我吧!”他们想了一会儿说:“好吧,我们原谅你了。”我笑了,我看了看说:“林可呢?”小刚说:“他去抬木头了,我们正想烤肉吃呀。”这时,林可回来了,他看见我,拿起一根最大的木头二话没说,就过来打我,我说:“林可,别打了,我是来说对不起的,不是来打架的。”林可听见我是来说对不起的就停手了。林可问他的哥哥林诚:“他是不是来说对不起的?”林诚说没错。林可想了想说:“不过我还是要打。”说完就冲上来打我了。“妈呀!”我大叫一声连忙拔腿就跑,边跑还边说君子动口不动手。“哈哈哈,哈哈哈。”这一阵阵笑声又在我耳边响起。
说到这,你要记住,不要像我一样和朋友们不和,必然下场会和我一样。
篇2:我的快乐方程式作文
每个人对于快乐的意义或想法都不尽相同,有些人认为身穿绫罗绸缎就是快乐,有些人认为和自己喜爱的人在一起就是快乐,甚至有人认为活着就是快乐,在你的心目中,你认为快乐的定义是什么呢?
对我而言,和家人在一起就是我最大的快乐,他们打从我一出生,就一直陪伴着我。他们是我的心情调理师,所有的喜怒哀乐都是他们带给我的,我的家人快乐,我也感染上喜悦;我的家人悲伤,我也陪着他们痛哭。家就是我的避风港,就是我的快乐方程式的等号,少了等号,就算有再多的数字,也成不了方程式,他们是我快乐的主要来源。
行善,也是使我快乐重要的一环,“助人为快乐之本”这句话果然不假,每当我发挥善心,不管是帮助别人,或是一只小到几乎看不见的昆虫,都能使我打从心底地快乐,谁说行善一定要捐大笔大笔的钞票呢?谁说行善一定要千里迢迢跑到某些地方去呢?其实,在每天的生活中,行善的机会俯拾即是,即使他是那么微不足道,都能使你感到万分的'快乐。
每个人的快乐方程式都不同,如果你心中还没找到自己的快乐方程式,现在就动身寻找,你将发现,时时刻刻都有使你快乐的原子冲进你的脑袋,久而久之,你便会忘了悲伤的滋味,达到“万物静观皆自得”的境界,或许伫立在一旁的一棵小树都会认为它在对你微笑,那你就成功了。
家人加行善等于快乐,这就是我的快乐方程式。
篇3:快乐方程式作文600字
快乐是什么,快乐不是猫吃鱼,狗吃肉,凹凸曼打小怪兽。快乐是也不是许许多多的零食,也不是许许多多的玩具。快乐是由朋友的快乐变成自己的快乐。
有这样一个故事,有两个好朋友去沙漠旅行,在中途他们两个发生了争执,其中一个朋友打了另外一个朋友一巴掌,被打的朋友很伤心于是用树枝在沙子上轻轻的写“今天我朋友打了我一巴掌”。然后被打的那个朋友被一只蛇给盯上了另一个朋友,为了救他被蛇咬了一口他很愧疚于是在石头上用力的刻着“今天我朋友为了救我被蛇咬了”朋友便不解的问“我打了你,你却轻轻的写在沙子上,我救你你却用石头刻。”这个朋友回答“沙子很渺小,风一吹就没了代表我很快就会忘记。但石头无论怎么风吹雨打都不会没有,这代表我会永远记得这个快乐的回忆。” 每个人都要学会宽容,如果别人踩你一脚你会报复他吗?这样的你快乐吗?原谅曾经犯过错的人,这样的话事情就会变成简单快乐了。用宽容原谅他们,用宽容对待每一件事,这是一种快乐一种能力。
快乐不用轰轰烈烈,也不用多么伟大,快乐是普普通通发自内心的情感,一件小事,一件举手之劳,都是快乐的来源,快乐总是简单的,单纯的,美丽的。要慢慢拥有这种快乐的能力,把这种能力带给身边的每一个人,学会宽容,学会分享,让一切都快乐起来。
篇4:快乐方程式作文600字
我的快乐是什么?
快乐,很简单,但真正能体会到的,却不容易。
上帝似乎忘记了我,或是已经将我置之度外。我恨那辆自行车,但也无法掩饰我对它的热爱。
后轮骑、飞台阶、兔试跳跃、定车……这本是享受,但到了我眼中,却成了羡慕的理由。他,好像是故意骑给我看的,将一切的动作都做得完美无缺。切!有什么了不起的,回头叫我爸也买一辆!
话虽这么说,但能成功吗?自行车对我来说似乎始终是个梦,不是以前,而是很久。我曾一次一次地乞求,或是一次一次地上街,以至将爸爸带去自行车店,然后大肆赞扬骑自行车的好处,用乞求的神情望着老爸,但这一切都是徒劳。我磨破嘴唇,还是不行!
一次次的长叹,一次次地从梦中惊醒,脑袋里总是浮现出自己骑自行车的神气样。可睁开眼睛,眼前还是一无所有。唉,什么时候我才拥有自行车?
上帝似乎开始同情我了!在我生日的前几天,老爸突然把一辆崭新的自行车推到我跟前,我欣喜若狂!
但光有车还不够,我得与他比赛!
我于是拼命地练习车技。练!练!摔疼了屁股,摔破了腿,摔伤了手,可我不在乎!
有一天,新手和老手开始比赛。一个跑,一个追,好似冲锋的战士,快似离弦的箭。后轮骑、飞台阶、兔试跳跃、定车……哈!新手的我,竟然赢了老手的'他!我快乐得好几天都飘飘然。
解:我的快乐=拥有自行车+比赛赢了!
篇5:我的快乐方程式九年级作文
我的快乐方程式九年级作文
每个人对于快乐的意义或想法都不尽相同,有些人认为身穿绫罗绸缎就是快乐,有些人认为和自己喜爱的人在一起就是快乐,甚至有人认为活着就是快乐,在你的心目中,你认为快乐的定义是什么呢?
对我而言,和家人在一起就是我最大的快乐,他们打从我一出生,就一直陪伴着我。他们是我的心情调理师,所有的喜怒哀乐都是他们带给我的,我的家人快乐,我也感染上喜悦;我的家人悲伤,我也陪着他们痛哭。家就是我的.避风港,就是我的快乐方程式的等号,少了等号,就算有再多的数字,也成不了方程式,他们是我快乐的主要来源。
行善,也是使我快乐重要的一环,“助人为快乐之本”这句话果然不假,每当我发挥善心,不管是帮助别人,或是一只小到几乎看不见的昆虫,都能使我打从心底地快乐,谁说行善一定要捐大笔大笔的钞票呢?谁说行善一定要千里迢迢跑到某些地方去呢?其实,在每天的生活中,行善的机会俯拾即是,即使他是那么微不足道,都能使你感到万分的快乐。
每个人的快乐方程式都不同,如果你心中还没找到自己的快乐方程式,现在就动身寻找,你将发现,时时刻刻都有使你快乐的原子冲进你的脑袋,久而久之,你便会忘了悲伤的滋味,达到“万物静观皆自得”的境界,或许伫立在一旁的一棵小树都会认为它在对你微笑,那你就成功了。
家人加行善等于快乐,这就是我的快乐方程式。
篇6:我的快乐方程式初中作文
我的快乐方程式初中作文
愉悦的笛声从远方传来,我背着背包,随着牧童的伴奏,轻快地,在幽静的山谷里,追寻快乐的踪迹。淙淙的流水声如我心中的思绪,不慌不忙地打着拍子,一眨眼,模糊得身影从我面前一晃而过,出现这油绿的草地,瞬间,又登上山峰和我招手,是我,太着迷于快乐?
年龄的增长,除了心智较成熟,课业也变得较繁忙,而在此转变下,如何把握时间,也是一项挑战!面对着繁重的课业,休闲时间不仅缩短,而且也占据我生活中重要的地位。 快乐?何谓快乐?对每个人来说,定义不同,他是如此的抽象,是无法被禁锢的,而我,总是故事中爱接受挑战的那位,不可能有我做不到的事,我从生活中慢慢的`追寻快乐。 和家人一起谈天说地,一起到户外走走,那些事是多么令人感到幸福,而当独自一人时,享受大自然,深入故事的情节,聆听音乐,也是我追寻快乐的方法! 而令我最印象深刻的是,每年过年过节,全家总是会聚在一起庆祝,大家一起聊聊彼此最近的生活,一起享受美好的大自然以及美食,也一起进入充满魔幻的故事情节及音乐世界,这都是上天赐予的礼物,因此我得好好珍惜,保存在我的回忆录里!
有美的回忆便能不时的拿起来翻一翻,看一看,再次享受那快乐的氛围,这就是我的快乐方程式,不再被那无趣的繁忙生活所束缚! 走过绿油的草地,闻闻花香,经过幽静的山谷,享受那沁人心脾的泉水,登上高耸的山峰,放眼望去,是美好的世界,到处是快乐的新发现,而那熟悉的身影,消失在草地,消失在山谷,也消失在山峰,真是令人难以捉摸,但总是从我面前一晃而过,消失在我出现的每个地方,原来他并不是被我追寻,而是早已被我保存,如影随形。 你看!他又在那头向我微笑!
篇7:快乐方程式初中生作文初二
时光像手中的沙子般,一松手,就消失得无影无踪。我已在时间的长河中玩耍嬉戏了。在路过风景时用澄澈的河水在记忆的白板上书写下一个又一个简洁而又真实的方程式。
儿时,我学会了系鞋带,妈妈微笑地望着我,抚摸着我的头,我认为妈妈的微笑+自己的点滴收获=快乐。上了小学,我的生活中多了成功与失败的经历,它们装点了我的甜酸生活,我写到:成功的骄傲+失败后的继续拼搏=快乐……
初中开学的第一天,我就结识了我的同桌小A。晚上,我回到我的生命长河,书写下X=可爱,Y=纯真,X+Y=小A。
我们两个相处十分融洽,时常黏在一起玩。一次,我们在中午研究一本由小B作家写的一本陈腐而华丽的人生哲理散文,在看了一个多小时后,我们终于忍不住同时“扔书大叫”,然后又看了对方“铮狞”的表情后,突然,我们开始大笑。笑声代替了铃声,结束了我们的午休。
这种如漆似胶的快乐生活,即使在假期也不会间断。一次我们视频通话中,看到对方均穿着裙子装淑女,带个眼镜玩深沉后就开始无理由地大笑,内心感到有种甜的味道在蔓延。
我在日记上写:X=小A,Y=小Z(我),也许仅仅是X+Y就可以等于快乐……
又是一个新学期开始了,开学的第一天,老师给了我们整整一天的时间去做自我调整。永远追求快乐的我和小A,决定抓住自由悠闲的快乐假期这条尾巴再疯狂一次,于是我们
一起来到游乐场。上午,我们玩着惊险刺激的游戏,凤凰涅盘,过山车,快乐盘,极速单车,……我们跳着、笑着,用相机抓拍着一个又一个精彩而又温謦的画面。路过的游客总问我们是不是双胞胎,当我们顽皮地说“是”时,人们对我们投来羡慕的目光。下午,我们两个躺在草坪上,一边抓零食吃,一边构想着一个完美的空中楼阁。每天,我们在其中嬉戏,晚上,我们一起坐摩天轮,仰望天空中依稀显现的星星,俯瞰下面灯火斓姗的城市,在深蓝色的幕布上,我们看见有天使在欢乐歌唱。
第二天,她打开她的日记本,让我看,一个方程式赫然入目,X=小Z(我),Y=小A,X+Y=永恒快乐。我吃惊地笑了,然后拿出我的日记本,X=小A,Y=小Z,X+Y=无限快乐。我们又一次一起笑了。
篇8:快乐方程式初中生作文初二
小学的六年佷短暂,就像手中的流沙,每分每秒都在逝去;如清澈的小溪,“奔流到海不复回”;如华丽的旋转舞步,每分每秒都不曾重复…… 这是我们小学毕业前最后一次“学工”,虽说每个学期的“学工”地点都一样,玩的项目也差不多。但每次“划船”这个项目都让我们遥不可及,真羡慕那些轮到“划船”的班级呀!这次的学工终于让我们盼到了“划船”,同学们高兴地一蹦一跳,像出了栅栏的“小鸡小鸭”。
我与好朋友王诗垚兴奋地穿上橘色的救生衣,各自拿起一把又大又沉的船桨。船桨上有一股怪异的酸臭味,许多女生不经意露出了鄙夷之色。我和王诗垚虽没嫌弃这股味道却暗暗地各自一笑。老师见状严肃地说:“你们可不要小瞧了这把桨,在水上没有了它可不行!”是呀,不论看人还是看物都不能只看表面!而忽略了内在!这股酸臭味,并没有影响我和王诗垚的兴奋。天气与我们的心情一样好,照着大地,照着水面、岸边绿树迎风舞动,像一个个愉乐的精灵。
我们听 从 老师的指挥,迫不及待地跳入船中。船身很小,只能容入五六个人。一人动作稍大,船可能就会失去平衡,全体就会跌入水中。我一看这船摇摇晃晃的情形,刚才的兴奋劲早已没了,随之而来的是紧张害怕,生怕自已掉进水里。手里虽拿着船桨,但早已僵在那里,不知该做什么?同学好像看出了我的心思,纷纷对我说“怕什么”、“勇敢些……”大家起桨小心翼翼地划了起来,天哪!船桨如此之大,一撑竟也撑不到底!我们使劲地划着船浆,只见船浆在水中画了一个又一个的圆圈,顷刻间平静的湖水激起浪花,浪花追着阳光,像顽皮的小孩似的跳跃着。可我们的船左一晃,右一晃的,竟然在河中央打起了转。不怕狼一样的对手,就怕猪一样的队友!哈哈哈,大家的样子好笑极了。这时钱柯涵耐不住性子了,她突然猛地划动起船桨,船更加剧烈地摇晃了起来,仿佛下一刻就会“船破人亡”。大家急得不知所措,按这个情形与速度,十年都别想划到目的地。但大家都没有失去信心。“世上无难事只怕有心人”、“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”、“是呀,是呀!”大家你一句我一句的相互鼓励了起来。这时王诗垚说“大家听我指挥,我喊口令大家一起用劲,朝一个方向划”,“一二一……”我们的船顿时听话了,我们浆往后,船就往前走;浆往前 ,船就往后走;左边划起,船就左拐;右边划起,船就右拐;大家摇着船浆,越划越熟练,越划越带劲。大家哼起了歌“让我们荡起双浆,小船儿推开波浪……”周边的风景霎时变得更美了,湖的南边有着一片金子一般的沙子和已抽出嫩芽的柳树。从船头望去,湖的边际和天的边际的交界处,湖和天的颜色合在一起,让人感觉到这真是“水天一色”呀!微风吹拂着我的脸庞,感觉自已的心随风飞起来了……快乐早已洋溢在我们的身旁、心里。
快乐其实很简单,生活中不缺少快乐,只是我们没有仔细去欣赏、去感受。惬意的微风让我快乐,大家的齐心团结让我快乐,大家的开心让我快乐,划船中的经历让我快乐,快乐如同我们的影子,垂手可得、无处不在!
篇9:我的简单方程式散文
我的简单方程式散文
不知道什么时候开始,我已经不再那么讨厌自己的文字、生活也可以这样的简单,自然安详!静的可怕、可以很疯,就像现在跟朋友喝酒,喝到两点多,不知道喝了多少场,唱了多少的歌!到麻木,然后双手用力的蹭醒脸夹、
晚上陪陪发了短信埋怨我,没有想他,心里由衷的暖意,也不再那么麻木、可是我又能做什么、喝掉剩下的酒、用力的嘶吼那首,我很丑,可是我很温柔.想象自己是那么的孤独假面、那些发来的短信,有你,有他,还有她。
有时候真的不知道该如何回旋、我说我的生活再简单不过了,只是简单的早茶,和晚咖啡的幽香、然后做一百次的陶醉、即使再多也没什么多余的感慨、晚上见了表弟,感觉时间很快,已不再那么年少轻狂、也没了挥拳的激情、就这样有笑有哭、一路就过来了、大了、脑子里也装了不少的寂寞、不能停,也停不下来
就像那些复杂的股线、还有图画下来的那些概念技能、生活越来越简单、这倒让我想起了,弟弟的签名_上帝啊!让我轰轰烈烈的.谈一场恋爱吧、呵呵!很多故事在早恋的时候也这么激情过吧!
如今老爸叫我带女友回家,我却傻到不语、真的、我发现人总是在不同的年龄断做不适合的事情、到了恰好年华,就不在继续复杂了、本可以慵懒自在、确成了岁月的嫁衣、淡定,也用不上了_人却越来越大了、简单,或者说简单到了极端
我尝试着小时候的那场寂寞,在夜深人静的时光候、买一瓶水、大口的喝光,然后努力地让自己的吐满一地、纪念那些所谓的爱情,那些被我推阻的寂寞、如此便唱响生命的挽歌、依然简单致尽。
篇10:我的友谊方程式
我的友谊方程式
我的友谊方程式正文:问:我上三年级开始,就遇上了她――宇倩,一个活泼开朗的小女孩。渐渐,我和她成为了好朋友。我和她的友谊能长久吗?
错误答案:我和她的友谊能长久。
解:每一天,我和她都向对方讲自己内心最深处的秘密,把自己一天的所见所闻跟对方分享。我们把每天的开心给对方分享,这样,我们两个就有了两份快乐(来源:论文先生网www.lwsir.com);再把每天的忧愁给对方分享,这样,我们两个又少了一份不开心的事!
正确答案:我和她的友谊不能长久。
解:后来不知怎么了,宇倩慢慢地疏远我了,我一直想接近她,但是后来,她写了一封信给我,解释了我们之间存在的障碍,便不理我了。为此,我伤心了好一阵呢!后来,我终于放下思想上的包袱,把那封信烧掉了。可是,我还天天盼望着哪一天,我能重新和她做回好朋友!
问:我和宇倩又成为了好朋友,不过这回又加了一个馨莹,这回我们三个的友谊能长久吗?
第一个答案:设:一定能的。
解:我们三个就像紧紧粘在一起的'糖,真想永不分离。我们三个都把自己肚子里的小秘密掏空了跟对方讲。还策划着我们三个的未来,我们一定都要去一个地方工作,并住在一起,每天都聚着聊天。领到工资了,先抽一部分寄去给父母,其余的当然留给我们自己逛街用了。并且约定一定要保持联系,就算换了电话,也要第一时间通知对方。像这样的友谊约定还有许多呢!这样的约定是多么的美好啊!
正确答案:现实毕竟是残酷的。我和宇倩因为一件小事而大吵一架,吵完以后,我们两个谁也不理谁了,馨莹只能在旁边干着急,却一点忙也帮不上。过了几天,我闷得发慌。我就把一条手链和一封信偷偷放在她的书包里。第二天,她把手链退还给了我,并写了一封信,并且说,不能再接受我了,我们只能做同学而已,不过她希望我们三个下辈子,下下辈子,甚至生生世世还能做回好姐妹!我伤心极了,我开始自我封闭,但看到她们两个也能放开了,我便又开始做回了自我。不过,我终于明白了:这个世界上,除了爱情,友谊一样地那么脆弱,一样要“轻拿轻放”啊!
篇11:青春方程式作文
今天整理房间,无意中翻出了去年的数学书,看见了方程这一章,于是就联想到了青春,青春也不是这样吗?
——前记
我们现在正处于十三四岁的花季,正处于青春的美好时期,青春给我们欢乐,同时也增添了不少烦恼。
当青春=时髦时
在这个日新月异的时代,服装的款式、花样不断更新,真可谓五花八门,甚至还有的十分夸张。瞧!“牛仔一族”,少男少女都是牛仔打扮,看上去酷劲十足,还有那边的“迷你一族”,真是千奇百怪。时髦之风正吹遍我们青少年之中。
当青春=追星时
青春是活力澎湃、生机勃勃的象征。我们这一代充满求知的欲望,对新鲜事物充满好奇。对最新流行的滑板车,同学们都挡不住诱惑,怀着强烈的好奇心,踏上去试一下那快感。我们这一代充满活力,勇于冒险拼搏,敢说敢为。我们就是这样一代青少年。
当青春=长知识时
我们这一代人是祖国未来的接班人,我们从一个个无忧无虑、天真活泼的小孩子变成一个个风姿卓约的俊男美女,逐渐进入多姿多彩的青春时期。青春是美好的。也是给我们不少烦恼的。最明显的就是一张张脸上出现一颗颗美丽的青春疙瘩豆——“青春的标志”
青春是人生最美好的时刻,我希望大家都好好把握这一刻。
篇12:青春方程式作文
求证:X=?
多少个日夜,面对着堆积如山的作业,我们埋头苦干,挥汗如雨。每每筋疲力竭,但却总是咬紧牙关,继续苦战。汗水编织的“战场”里,是一个个倔强着不肯放弃的青春导演者。“梦中的精魂蕴藏在青春中”。宁愿让汗水如瀑布般飞泄,也不愿在青春的梦中投降。我们坚信,汗水编织的'青春才是真青春。解得X=汗水
求证:Y=?
每一个青春中的人儿,骨子里都有股疯狂的劲头。明明知道前方是悬崖,为了振翅高飞,即使会粉身碎骨也义无反顾地跳下去。毫无厘头的疯狂追星,每天都和一群所谓的“兄弟姐妹”八卦,哪个哪个明星很红,谁又要开演唱会了啊之类的。穿着“蕾丝”奔跑;骑着脚踏车像李阳一样疯狂乱喊;每天望着天空,看会不会掉“馅饼”,谁知却招了一坨鸟屎。大叹命运的不平,却还是没有停下疯狂的步伐。解得Y=疯狂
求证:Z=?
面对父母气急败坏的数落,我们也不甘示弱的咆哮过去。在这个充满梦想的年龄,我们的思想像关不住的小鸟,向往外面那宽阔的天空。于是,我们挣扎,即使遍体鳞伤,也决不局限于一个小小的“笼子”。常常找一些可笑的借口安慰自己,愚蠢的谎言欺骗他人,自导自演着叛逆的小丑剧。叛逆中的我们浑身都是逆鳞,触之即怒。解得Z=叛逆
由上可知:汗水+疯狂+叛逆=青春方程式!
篇13:人生方程式作文
人生方程式作文
我现在所念的大学叫做社会,我现在所读的课程叫做人生。
——题记
我的人生方程式看似简单却困难,看似容易却复杂,在我所念的课程中,就还有“N”个方程式是我从未尝试从未解答过的,即使在解答的过程中也有许许多多的难题与不解:
NO.1在人生的道路上或者是在考试的过程当中,你会经历许许多多的风雨和坎坷,到时你会选择放弃还是继续前进?(请选择其中的一种情况作答)。
在考试的过程中时间紧张,神经差不多已经崩溃,已经毫无闲暇时间去做深而难懂的'题。
可选择放弃。
老爸:(揪耳朵大骂)你怎么能轻易就放弃一道题目呢?以后到了高考可怎么办?去,给我面壁思过去。
改正:哎!“神啊!救救我吧,一把年纪啦”“唱什么唱,叫你面壁思过你唱歌干嘛?”(老爸的厮吼声可谓声声入耳呀!)算了,快去写一份检讨吧!不然可就死翘翘了!
NO.2假如生活欺骗了你,你会选择了此余生吗?
“生命诚可贵”,有了生命才会感到这个世界的精彩。
我决不会的!哈!放心吧!
老妈:不错,不错,看来你已经长大了!来,妈妈奖励你100元钱!
我:哈哈哈哈!只能贼笑了!
NO.3“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”请问:你愿意为祖国献出你的一切吗?
祖国是伟大的,没有祖国就没有我的存在,我对祖国的崇敬可谓是:犹如滔滔江水,绵延不绝呀!
我愿意!
这就是我所解答出的——MY人生方程式!!
篇14:母爱方程式作文
母爱就像一道简单的方程式,已知妈妈给予我们无微不至的厚爱,求我们何时才能回报。虽说简单,却要用一辈子去解答,这道“方程”也许一辈子都解不出来,因为我们也许一辈子也无法回报那血浓于水的母爱。
我妈妈对我的爱是与众不同的。
五年级的时候,我还是喜欢黏着妈妈,一刻都不愿意离开她身边。妈妈对此十分头疼,觉得我已经五年级了,应该要独立自主一点,所以有一天晚上,她把我丢在家里,自己出差去了。
临走的那天晚上,我哭得梨花带雨,说什么也不肯让妈妈走,妈妈擦干我脸上的泪水,满是疼爱的说:“宝贝,你都已经这么大了,要独立一点,知道吗?妈妈明天不就回来了,就一个晚上而已,对不对?”妈妈说完吻了吻我的额头,提起包就要走。
我死死地抱着妈妈,一边哭一边说:“我不要不要,我要妈妈!我不要一个人在家!我怕!”妈妈脸色一变,严肃起来,狠狠地甩开我的手,用命令的口气说:
“孙奥!你已经五年级了!再过一年,你就要上六年级,马上就要毕业了!你这个样子,我真的好担心,好害怕,这么大了,连自己住一晚都害怕,以后你还怎么生活?怎么在社会上立足?是不是我对你太好了?以至你长这么大,还这么懦弱!”
我被吓到了,轻声说:“好了,我自己一个人住就是了。”
妈妈口气缓和了一点,说:“你要把自己的衣服洗了,晾起来,把衣服收下来,折好放进衣柜,还有洗完澡别忘了关热水器。”妈妈叮嘱完我,就自顾自地走了。
我望着妈妈远去的背影,心想:你一定是世界上最狠心,最坏的妈妈!讨厌你,讨厌你!
虽然如此,我还是无可奈何地去完成妈妈交代的事情……
第二天妈妈回来,看到我把一切都完成得不错,然后欣喜地抱了抱我,对我说:“宝贝,你要知道,妈妈不可能陪伴你一辈子,也不可能保护你一辈子,你自己要独立,要坚强。妈妈也会老去,所以你要学会自己照顾自己,知道吗?”我似懂非懂地点点头。
到了六年级,快要毕业了,即将要离开家里到学校寄宿,这时我才发现妈妈的良苦用心!妈妈现在的“狠心”是让我能尽快适应中学的生活啊。她不是不爱我,只是爱的方式同别的妈妈不一样罢了。
妈妈的爱犹如一道伟大的“方程式”,我何以回报?只能用一生去爱她。
篇15:青春方程式作文
今天整理房间,无意中翻出了去年的数学书,看见了方程这一章,于是就联想到了青春,青春也不是这样吗?
——前记
我们现在正处于十三四岁的花季,正处于青春的美好时期,青春给我们欢乐,同时也增添了不少烦恼。
当青春=时髦时
在这个日新月异[注: 新:更新;异:不同。每天都在更新,每月都有变化。指发展或进步迅速,不断出现新事物、新气象。]的时代,服装的款式、花样不断更新,真可谓五花八门[注: 原指五行阵和八门阵。这是古代两种战术变化很多的阵势。比喻变化多端或花样繁多。],甚至还有的十分夸张。瞧!“牛仔一族”,少男少女都是牛仔打扮,看上去酷劲十足,还有那边的“迷你一族”,真是千奇百怪[注: 形容各种各样奇怪的事物。]。时髦之风正吹遍我们青少年之中。
当青春=追星时
青春是活力澎湃、生机勃勃[注: 形容自然界充满生命力,或社会生活活跃。]的象征。我们这一代充满求知的欲望,对新鲜事物充满好奇。对最新流行的滑板车,同学们都挡不住诱惑,怀着强烈的好奇心,踏上去试一下那快感。我们这一代充满活力,勇于冒险拼搏,敢说敢为。我们就是这样一代青少年。
当青春=长知识时
我们这一代人是祖国未来的接班人,我们从一个个无忧无虑[注: 没有一点忧愁和顾虑。]、天真活泼的小孩子变成一个个风姿卓约的俊男美女,逐渐进入多姿多彩的青春时期。青春是美好的。也是给我们不少烦恼的。最明显的就是一张张脸上出现一颗颗美丽的青春疙瘩豆——“青春的标志”
青春是人生最美好的时刻,我希望大家都好好把握这一刻。
篇16:成功方程式作文
爱迪生说:“天才是百分之九十九的汗水,加上百分之一的灵感。”而我却说,成功的秘诀也是如此。当我们从人生的起跑线上迈开步子的时候,也就意味着你将可能会迈向成功。因此,我们可以把成功看成一个方程式:成功=自信+坚持+科学的方法……
自信是融开了满河冰冻的春风,自信是拂绿了遍野的无声的风雨,自信在外们的生活中无处不在。学生每天自信学习,商家自信按劳分配,厂家自信公平竞争。而在我们的生活中,它是我们生活的动力,是我们成功的源头。而你要想获得成功,就必须自信的生活……
坚持,是生活中的镜子。你的付出将会一一呈现在镜子中,等待结果的出现。坚持是一首激昂的歌曲,它有着无尽跳跃的音符,万事万物的柔情——歌曲此起彼伏,有高潮,有低沉。坚持也是一样,坚持了多少,就得到了多少。要想在人生中大有作为。就必须比别人多付出双倍的坚持,才能拥有幸福与快乐
科学的方法,人生,是坎坷泥泞的小路。它总是山重水美,回环曲折。只需有科学的方法,相信你能在奋斗中不断的前进。方法是在沙漠中漫天飞舞的小沙儿,它代表着一个世界,让世界与它一起奋斗。它也在告诫人们:在生活中,要学会科学的斗争,与自己斗争,与别人斗争……
成功=自信+坚持+科学的方法。只有这样,你才能把这个方程解解答出来……
篇17:成功方程式作文
很多人只是羡慕别人的成功,却不知道成功背后的所付出的。有人会问有没有成功的秘诀呢?陈安之老师花时间研究出来的成功方程式:“成功=知识+人脉”
众所周知,亚洲首富孙正义,他是韩国人,出生在日本,在美国留学长大,精通日语、韩语,英语。他在23岁时得了肝病住院两年整,在这两年的时间里他阅读了4000本书籍,平均每年本,平均每天5本,他写了四十种行业的计划。还有华人首富李嘉诚,他也说过:“他也不断学习,不断阅读”;比尔盖世9岁就阅读过所有的百科全书,所以说知识是成功重要因素之一。
世界首富比尔盖茨在创建微软以前,只是个无名小卒。他之所以能成为世界首富,不光是他有丰富的知识,还有一个重要原因就是人脉。他当时刚刚创业就能与世界第一名的IBM公司成功签约,不是因为他的知识,而是因为比尔盖茨的母亲是IBM董事会的董事,母亲介绍自己的儿子给董事长,所以人脉也是成功的重要因素。
虽然说成功方程式只有6个字,但是真正做好的人却寥寥无几。首先说知识,知识如何获得,获得丰富的知识不是一朝一夕能做到的,冰冻三尺非一日之寒,所以阅读对于成功人士和想要成功的人士是一个永恒的话题。只有不断地学习,不断阅读才能保持你立于不败之地。
记得陈安之老师曾经讲过,他的一个朋友,张董争取大型购物中心台湾区域代理权的事,张董的竞争对手资产超过250亿人民币,他的资产只有1亿,最后张董获得了代理权的原因是,有共同的爱好,他和总裁同时喜欢老子的《道德经》。两个人聊得非常投机,所以说丰富的知识也是搞好人际关系的重要因素。
总上所述,成功=知识+人脉,知识与人脉是相辅相成的,缺一不可。
篇18:亲情方程式作文
亲情方程式作文
亲情方程式
亲 情 方 程 式科幻精灵 问: + x--y=? + 一份耕耘-- 一份懒惰= 一份收获
+ 一点沉着-- 一点慌张= 一份自信
+ 一些勤奋-- 一些畏缩= 一些成绩
+ 一个总结-- 一个自满= 一个教训
+ 一片热情-- 一片冷淡= 一份友谊
+ 一份信任-- 一份疑惑= 一份融洽的关系
……
求解:x=? y=? +x--y=?
解:
列式如下:
周六晚上,我还在白板上刻苦演算,可就是搞不懂。“当当……”九点了,我急得满头大汗,还没算出来。“啪”笔从我手里飞到了地上,我火气不小。
爸爸听见后走了过来,幽默地说:“怎么了?头上都冒烟了!算不出来就先歇会儿吧!大脑运动量过多,效率会下降。行了,明天再算,让它歇会儿吧!”“明天?明天,明天考试了怎么办?!”我嘲讽的朝老爸开了一“”。
爸爸也知道我担心分班考不好,他安慰地说:“没事儿!我相信你……”“你相信我,我就能考好?你以为你是谁?!”我怒气冲冲的打断了老爸的话。“你期中不是考了12名吗?这还不行吗?”老爸安慰地问道。“才12名,比月考下降了4名!4名意味着什么,你知道吗?”我怒气未消,又开了一“炮”。
“知道啊!既然能考12名,就说明你的能力在这儿,下次做到更快,更准作文 ,更整齐,不愁考不好!”老爸风趣地“将”了我一军。“咱们家里的`女儿就是比别人强!”话里充满了自豪。
“那我为什么不如刘瑞、蒋龙考得好?王秀月考不如我,这次反超了我?”
“我看你这回语文考得不好,语文考好了,能超过他们,别说什麽王秀了!”
……
“爸爸,为什么我在学校里听老师的话严重得不得了,胆战心惊的。回家后,你却总说得那么轻松,让我觉得没什么大事似的,为什么?”
“那当然了,在学校里,你吓得心惊肉跳的,有很大压力。我总不能再给你施加压力吧?”
噢,原来是这么回事儿!
答:x=关爱鼓励 y=压力 +x--y=+ 一些关爱和鼓励-- 一些压力= 一份父女情
篇19:我的三色六一方程式作文
我的三色六一方程式作文
“我的六一……三色六一……”我躺在床上,不断地哼着一首不成调的原创歌曲。我的思绪随着歌曲的旋律,回到了去年,那个三色六一……
喜气洋洋×火辣劲爆=红色六一
拖着疲惫的身躯,我打开家门。“我回来……”“了”字还没出口,便被一声响亮的炮声吓得缩回了嘴里。家里这是怎么搞的!跟大过年……不,比过年还喜庆!墙壁、沙发、吊灯、门框……到处都装饰得红红火火的。爸爸妈妈则坐在椅子上,笑眯眯地看着我。两个人从手里各拿出一条对联,拼在一起。我无可奈何地看着那两行字:“祝嘉宜同学”,“儿童节快乐!”喂,我已经不是儿童了好不好……
妈妈煮了一桌子美味佳肴,甚至还买了“肯德基”新出的“嫩牛五方”。看着从未见过的美食,我兴致大发,拿起其中一个,一口咬下“嫩牛五方”厚实的面皮,一股热流从我的嘴中蔓延开来。“啊!好辣!我的嘴巴啊!”
惊险刺激×兴奋心情=黄色六一
午餐后,爸爸去上班了。妈妈宣布:“南于今天足六一儿童节,是儿童的节日。下午,由我带嘉宜同学去游乐场!”我喜出望外。
半小时后,游乐场。我和妈妈玩着游乐项日.“过山车”、“海盗船”……一个个惊险刺激的游戏令我兴奋不已。
我和妈妈坐在“云霄飞车”上,不断地尖叫着,享受着这种美好的时光,好开心!
惨遭“抛弃”×独自在家=蓝色六一
我拉着妈妈的手腕,指着一个大大的转盘,说:“妈妈,我们去玩那个项目吧!”妈妈刚要应允,就被一声电话铃声打断。我期待着妈妈结束通话后与我一起玩转盘的样子,可却事与愿违。
妈妈一放下手机,立刻抓住我的手,拉着我边跑回车旁,边说:“嘉宜,妈妈接到了一个紧急的任务,要马上回公司。我把你载回家,你在家待着,等我回来!”“那转盘……”“下次,下次一定带你来玩!”
我一个人坐在家中的电脑桌前,手指无力地敲打着键盘,趴在桌上,盯着屏幕上移动的鼠标指针。我又被妈妈放在家里了,妈妈还真是忙。可今天,不是六一儿童节吗?不是我的节日吗?
我的回忆结束后,想一想,三色六一,还真是有趣呢!不成调的歌声又从我的口中传出来:“我的六一……三色六一……”
篇20:时间方程式600字作文
时间方程式600字作文
人生就像一道方程式,无奈,悲惋。总觉时间太快,又无可奈何。只能摇头轻叹:悲惨!悲惨!
求证X=?
有人说,岁月就是一把杀猪刀。看到的人都会一笑而过,但又有多少人在笑过之后心头涌上的是一种莫名的伤感?光阴真像一个可恶的老头,它马不停蹄地从你身边溜走。你只能追着它的足迹,匆忙赶路,它几乎都不给你留下喘息的机会。当你发现你长大的时候,你才察觉你父母已经两鬓苍白,皱容满面。你定会痛的撕心裂肺。
解得X=痛心疾首
求证Y=?
悠悠岁月,袅袅青烟当看到一轮太阳快要落山的时候,说不出的心里一抹悲伤。虽然明天会有一轮新的太阳,但永远都不是今天的太阳了,就像古人吟“明日复明日,明日何其多。”当你回首往昔的时候,才发现自己早已踏出了红尘万丈。虽博得半世荣华富贵,但难免有失落。这才明白古人云“今朝有酒今朝醉”的心情。只为麻木知觉罢了。人生本就是一场烟火,绚丽,却短暂,只能把瞬间的`美好留在心底罢了。只剩下两行泪……
解得X=泪流满面
求证Z=?
人心都是肉长的,难免受到诱惑。“人非生而知之者,孰能无惑?”我们总会有太多的好奇心,有一点叛逆的小情绪,在成长途中,难免学得有些瑕疵。当我们长大,才懂得学习的重要。定会后悔,幻想如果时间再来一次,定能比现在更好……
解得Z=悔过当初
因为X+Y+Z=时间
所以痛心疾首+泪流满面+悔过当初=人生
篇21:人生旅程方程式作文
人生旅程方程式作文
男人让女人首先感到的应该是力量。像风雨中的伞,似激流中的船,是卫士手中的剑。女人眼里的男人应该是一切能量之源。他不仅能够把握自己,同时能够驾驭命运。或许,他也曾有过失败,但印在奋进中的失败足迹,仍然是力的体现。
女人让男人首先感到的应该是温柔。像微风佛面,似细雨绵绵,是露珠斑斑的花瓣。男人眼里的女人应该是一注甘美的清泉。她不仅能够荡涤旅途的风尘,同时能滋润干涸的心田。或许,她也曾失其娇媚,但镶在奉献上的是铭心神往的情怀。
男人让女人感到的应该是知识。像一卷历史,似一部哲学,是一套人类繁衍的脉络网。女人眼里的男人应该是一部百科全书。他不仅能容纳过去,同时也饱含未来。或许,他不过是寸纸残章,而对知识的渴求,正是知识的折光。
女人让男人感到的应该是聪慧。像心灵的天窗,似情感的河床,是驾驭思维的`马缰。男人眼里的女人应该是一副眼镜。她不仅能够分清美丑,同时亦能辨析悲欢。或许,她的面容曾蒙上尘雾,但待尘消雾散时,更显夺目之光。
男人要的是女人的豁达。他需要他所爱的女人的亲吻,却不能回绝其他异性善意的询问。即使迎面卷来灼热的气浪,他也能用自家斗室的温馨筑起理智的屏障。
女人要的是男人的坦荡。她需要她所爱的男人的拥抱,却不能任礼教的镣铐封锁住报予他人的微笑。尽管这笑中全无情爱的内容,但整个世界也同样需要。
男人不等于女人,如同女人不等于男人,是一个毋容置疑的现实。而男人加上女人,与女人加上男人相同,似乎是体现规律的方程。
然而人生旅途的方程式却有着更为丰富的内涵,那古老的公式已不能推出最佳的答案。那么,朋友,请在二者之间换上一个并非符号的符号,你不难想到它——理解。
篇22:爱的方程式作文
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母爱是一道解不尽的方程式,步步伴随着我成长。
在第一步时,我就是那个未知数,来到你的身边。你教我唱歌,诗词,朗诵。你一字一字地教我,一句一句的教我,在你的帮助下我还曾完成过一首小诗。我的第一步迈出来了,来固定成长基石。
在第二步时,我是一个幼稚的未知数,你用你的爱,教育我,帮助我。是你让我学会了古仁人的品德。
在第三步时,我是一个迷失在黑暗中的未知数,你日夜教育我,开导我,让我从黑暗中看到了光芒,去寻找我的未来,我的希望。
在第四步时,你给予我勇气,给予我鼓励。让我拥有信心,去闯荡五彩的世界。但你从没终止对我的爱,在你爱的沐浴下,我学会如何自控,有了是非观念。
母爱是一道解不尽的方程,随着我的成长不断有新的解产生。
篇23:爱的方程式作文
父亲的爱犹如那杯放了牛奶和糖的咖啡,回味悠长。父亲的巧克力糖,甜甜的,但却给人一种微苦的感觉。父亲给我爱的方式是一个充满未知数的方程式――告诉我已知数,让我自己去解开它。
暮春三月的一天周末,太阳照在身上暖洋洋的,我和父亲舒适地坐在电视机前看一场马拉松比赛。比赛开始时,五号队员跑得很快,把对手远远地甩在了身后,八号队员这时看起来跑得很慢,几乎跑在最后面。慢慢地,八号队员超过了其他选手,更超过了五号队员,最后,离奇地获得了冠军。我惊讶而兴奋地说:“此人乃神速也!”父亲听了,微笑着说:“孩子,其实并不是她本人有什么天才本领,而是她坚持不懈地跑,先跑在第一的五号队员,只取得了短暂的成功,可因为体力透支太多而没能跑完全场,最终与冠军无缘。记住:不要因为短暂的成功而觉得自己能取得最终的胜利。那些输在跑道上的,不一定都是失败者。”那一年,我七岁。
考试没考好,可能有的同学会挨打,但我却能得到宽容,得到理解,甚至能从中得到父亲的启迪。
有一次期末考试,我以0・5分的差距与年级第一擦肩而过。回到家里,我垂头丧气地对父亲说:“这次考试我输给了一班的一位同学。”父亲的笑容凝固了:“你再说一遍。”“我输了。”父亲接着问:“那你下次还准备和他再比一比吗?“我会的。”我十分肯定地说。父亲的语气温和了许多:“那么你是没有赢,而不是输了。”他长长地吸了一口气,笑容终于绽开。“没有赢?”我问,“和输有什么区别?”父亲从容地说:“当然有本质上的区别!没有赢,是指暂时的,只是一次期末考试而已。而输了,不仅仅指的是一次考试成绩,还有精神,意志上的输才是真正的输。一个人一次考试没考好没关系,找找原因就是了,可如果从心底承认自己输了,那才叫真正的输。”那一年,我8岁。
是父亲让我在马拉松比赛中找到成功的因子,是父亲告诉我人生中的拼搏需要意志。
父爱是那充满了智慧的方程式……
父爱的巧克力糖,苦过甜过之后给人以力量……
父爱的咖啡,是温暖我一生的咖啡……
篇24:爱的方程式作文
微风徐徐,萤火虫儿漫天飞舞,星空如画,我安静地坐在摇晃的秋千上乘凉,思考着爱的深意,可是,它像一个方程式,解不完,解不尽……
脊背上的掌印
玩是小孩的天性,它注定了每个人孩童时代必然天真淘气,我也不例外。“初生牛犊不怕虎”用来形容当时的我最不为过……
记得那天下午放学后,我和小伙伴一起唱着儿歌蹦跳回家,老远就看到那一道黑漆漆的大门直挺挺地站着,迎接我的归来,我飞一般地冲过去,门离我越来越近,可我却发现门被上了锁,这才想起中午母亲嘱咐我的话:“今天下午我可能回来得晚些,你拿上钥匙。”哦,我忘了拿钥匙了。没办法,只有等待吧!看完日落西山,我只好看月亮爬上树梢来。我有点儿等不及了,于是就想:有没有别的办法让我快速回到家中?嗯,有了,何不使出自己的看家本领――“翻墙头。”说干就干,于是我就整整衣服,朝只有一块砖头宽的墙头上爬去,爬上墙头再爬向厢房,一步,两步……虽然心中又惊又怕,但已顾不得了,最后我憋足力气,一个纵跃――哇,我成功了!我不禁感叹自己的聪明和勇敢。
事后,我把“英雄”事迹向母亲炫耀一番,母亲听后脸色顿时大变,立刻拽起我,扬起她那又厚又大的巴掌毫不留情地拍向我的脊背。等我反应过来,脊背上早已留下一个红红的五指印,母亲说:“你这个死丫头,你吓死你妈了,竟敢爬墙头,今天的晚饭你就不用吃了。”唉,此刻谁能明白我这颗“英雄”的心。
可就是这一个“严母掌”拍得我从“假小子”变成了乖乖女,武力也是爱的传递啊!
灯光下的银针
“慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。”这首诗早已烂熟于心,可你见过现实版的吗?没有吧!可我见过,这,还得感谢我那件扯破的衬衫!
由于我太大意,体育课上出了大糗,一颗小小的钉儿刮破了衬衣,无奈,只好回家让老娘缝补。母亲见状,哭笑不得,急忙给我换下,替我缝补。我偎依在母亲身旁,见母亲一手拿针,一手拿线。先用舌尖舔一下线头,再迎着微弱的灯光,把线头穿进小小的针孔里,然后使两个线头对齐,一针一线细细缝纫,每封一针就要抻一下,生怕缝的褶皱了。银针穿梭在缺口之间,闪闪发光。最后母亲还往我的衣服上绣了一朵小花。母亲笑着说:“只要闺女喜欢,妈就给你绣。”
这就是爱,是一个很奇怪的东西。母爱更是一种无私的流露,有时像春风,有时想暴雨,有时它更像一个解不完,解不尽的方程式。
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