写猜猜他是谁的作文500字

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写猜猜他是谁的作文500字

篇1: 猜猜他是谁作文500字

一个小脑袋,白白的皮肤,一双能说会道的嘴,而且这个人有个雅号:白狐狸,知道为什么吗?因为有一次我们班的江中涛同学英语考试得了100分,可让他弄成了96分,老师一讲完一题他就要转过去看看,非要检查出一题不可,这不,如愿以偿了!

记得有一次,他正和,正和好朋友玩赛车我很好奇也凑过去看,只见他专心布置着跑步赛场,我拍了拍他说:“让我玩一玩嘛!”“走开走开!”他头也不回地说。我再次用哀求的口气请求他还是那句话,我生气了,使劲拍了他一下,他斜了我一眼说:“干嘛!惹你拉!滚滚滚滚!”我更加气愤了,干脆踹了他一脚,可没想到他以牙还牙以我的两倍又踢了我一脚,我实在没办法只好乖乖走开,“好好好”看他还玩的那么欢,根本不理我,真是气死我了!!!

这不,报仇的机会来啦!

写字课上,老师让我们写作文,他遇到了不会写的字,让我教他写,其实我也不会,但你也知道我会也不告诉他,我将计就计说:“把手拿出来”他乖乖伸出手,我开始在他手上画图,瞧他直叫疼呢!后来才知道上当了!哈哈哈哈!可是过了一会儿,我又有不会写的字了,我只好硬着的头皮去问他,只见他一脸奸笑“把手伸出来……”没想到我也上了他的.当,我咬着嘴唇,眼睛瞪的大大的,他笑着说:“我这是以其人之道还治其人之身”我有什么办法,总不能大叫吧!朋友你猜到了吗?,他就是我们班大名鼎鼎的调皮男生――周xx。

篇2:猜猜他是谁作文500字

有关猜猜他是谁作文500字

在我们每个人心中,都有一个或几个令自己记忆深刻的人,而他们,就在我们身边,比如-他!

他三十多岁,快四十了,前额的头发,也掉得差不多了.个子高高的,大概175公分吧,也很瘦.在他身上,没有青年人的'草率,也没有老年人的优柔寡断,拥有的,只是中年人的沉着与冷静.他也不像别人那般帅气,平静的脸上,只有岁月给予的沧桑.

他是个拥有二十年驾龄的老司机,十几岁就去遥远的西藏去当兵,六年的军队生活,充分磨练了他的意志,使他变得坚强勇敢.

他很爱自己的孩子,所以希望能以自己的微薄力量,教导他们健康成长.夏天,他喜欢拉着他们的手带他们去城南兜风,带他们买一大堆雪糕放在冰箱里;冬天,他一边带他们去玩雪,一边担心他们会感冒.他们努力学习而取得优异成绩时,他夸奖他们,给他们买喜欢的东西作为奖励;他们贪玩,犯错时,他耐心教导他们,偶尔还会动手打他们,每一次打他们,他心里都会很难过,因为他真的好爱他们,希望他们可以成功,希望他们可以成为一个有用的人,对于他们,他很不得把自己分了给他们.他也常常抱怨他们不懂他的良苦用心,其实他不知道,他们也懂,懂他那份永恒的爱,只是有时候不知该怎么表达而已.

好了,说了这么多了,你们猜出他是谁了吗?

对了!他就是那个一直爱着我和弟弟的好爸爸

篇3:猜猜他是谁作文500字

在我眼中,同学,每一个都是那样优秀,短短几个月的相处,我发现,好多同学,都有着自己的闪光点:他谨慎,她认真,她刻苦,她文采飞扬,他孜孜不倦,他积极上进……他们的执着与美丽,都给我留下了不可磨灭的印象,通过考试,我更是发现了一些才华横溢的女生,她们都那样勤奋,那样可爱。

眼间,我来到新学校学习已经3个多月了。在这3个多月中,与她相处成为了我我记忆中的一张张照片。

同学,一个多么美丽的字眼,它永远用它的纯洁打动着我的心………

她身材矮小,一双炯炯有神的眼睛,有厚厚的嘴唇。人家见了还以为是个五年级的学生。

她聪明好学,学习成绩优异,每次考试总是在班里名列前茅,这与她的学习态度分不开的。下课时,她不像其他人一样,一下课就在哪里拿着书在那里读、背,她总是和我们有说有笑,还和我们打打闹闹的,做作业一点也不马虎,所以她的成绩才会这么好。

每当我们遇到困难时,她一定会伸出援助之手。

有一次,我考试考砸了,她却考的很好。我在一旁愁眉苦脸的,她好像是看出了什么,走过来安慰我,她还帮助我改正了的老毛病,在下一次考试里,我果然考的比太还好。可她,还鼓励我。这种朋友真是难求啊!

篇4:猜猜他是谁作文500字

樱桃小嘴,一对大眼睛,高挺的鼻梁,两条麻花辫,构成了一个活泼可爱的她。

勤快

她可不是一个懒惰的女孩子。一下课,黑板前就出现了她忙碌的身影——手挥舞着黑板擦,雪花似的粉末从黑板上纷纷扬扬地落下来,那乌黑油亮的麻花辫上落了粉末,不免有些注目。

再说上次做黑板报时,数她最积极,飞舞的麻花辫到处用,拿东西,抄版面。黑板上她的粉笔字潇潇洒洒,劲道十足。

听,“你去帮我拿粉笔。”“你去帮我拿尺子。”那些画画大王又在命令她去干活,但她毫无怨言,正如她的生肖牛一样,为大家辛勤工作,默默无闻。

专注

她是一个专注的女孩子。正由于她的专注,使得她的学习成绩与她的字一样出色。单说上次《练闯考》考试,老师念到前三名的名字时,我发现那些名单中居然没有她。卷子发下来了,她考了97分,名列第四,离第三名差1分,我为她惋惜。可是她的神情专注,眼中只有卷子上的错题。她认真地把卷子改好,老师讲到错题时,她格外认真,生怕少听了一个字。她的专注如同牛一般,有一种不服输的蛮劲。

她的勤快,她的专注,也见证了她的活泼可爱,勤学好问。

这下,你知道她是谁了吗?她就是我的同桌——那个勤快专注的郑胜楠。

篇5:猜猜他是谁作文500字

“哎呀,哎呀,我不去了,我不去了,你就饶了我吧!”你听,他又在投降了,完全没了刚才神气的样子。我不得不用绝招——告诉老师,给他扣分来对付他。他可是最怕我这一招,只要我一说要去办公室他就悲惨地大喊大叫,就像火星撞地球一样。

别看他个子小,心眼可不少。这所谓的人小鬼大难招架吧。老师让我们思考问题,他却不知和同桌在桌子底下偷偷地干什么。我用脚踹了他一下,他就学着我的样子假装在思考问题。我正在记录题目的答案,他的眼睛偷偷地瞟了我一下,赶紧在自己的本子上写。他答完题目又和自己的同桌开始讲话。

我想看看他到底写了什么东西,于是我伸长脖子去看了几眼,却被老师发现了,在课堂上罚站。他在底下偷偷地笑,真气人!

有一次课堂上,老师说如果谁答对了题目就加分。大家积极举手,一会儿功夫就有几个都加分了。他很羡慕,也高高举手。老师叫他的名字,让他回答绿豆种子发芽过程需不需要阳光,他站起来支支吾吾说不清楚,老师说他滥竽充数。倒扣一分,全班哄堂大笑!

“他”——我们班的开心果:胡超杰,即搞笑也爱耍小聪明!给我们带来了欢笑。

篇6:猜猜他是谁作文500字

朋友是什么?是快乐时想见的人;是痛苦时想找的人;是打扰了不用说对不起的人,是帮助了不用说谢谢的人;是步步高升以后不用该称呼的人。

我们班有个同学,胖胖的脸蛋像个红苹果似的,一双炯炯有神的眼睛中显示出几分成熟,一张爱说话的嘴巴,笑起来眼睛眯成了两个小月牙。

她是一个在我们班非常有威望的同学。记得那一次,我不小心说错了一些话,她那张面孔会风云突变,用一双十分可怕的大眼睛死死的盯住我,是我十分害怕,大气都不敢出,仿佛被孙悟空施了定身法一般,一动不动,真怕她那狂人独创的怒吼拳,左右开弓,上推下捏,那滋味可不好受。

她是一个热爱运动的同学,那是一个晴朗的`天空,三年级田径运动会开始了,只见她的身影闪现在跑道上,虽然她的体形显得有些不协调,那些多余的肥肉成了她的累赘,但是她好像丝毫不介意。然大步流星的冲向终点……

她还是一个爱收集好词好句的同学。每当下课铃“叮铃铃……”地响了之后,同学们便像一群饿狼一样冲出教室,把教室门口堵得水泄不通。但她却一直坐在座位上拿起作文书聚精会神的把好词好句记在本子上,似乎写得津津有味不亦乐乎。

大家猜一猜她是谁呢?她就是我们班的——唐君。

篇7: 猜猜他是谁作文500字

猜猜他是谁作文500字

他浓眉大眼,笑起来眼睛眯成一条缝,还长着两个像兔子用来啃萝卜的大门牙。

他的绰号就多了去了。数学超牛,还有个超级大胃。小小班时,一百以内的`加减法他已经能倒背如流了。说起吃东西,我最羡慕了,我叫他大胃王,肚子好像能把整个地球装进去都不饱呢。他还有个大嗓门,孙悟空翻N个跟斗还听得见他那响亮的声音。我们在六楼阳台都可以听见他在一楼大叫的声音。王喇叭这个称号可以让给他了。

有一次,他去看牙齿,看完后牙齿疼得要命。约上我一起去逛街,到五马街吃遍了温州名小吃。把几家店吃完了,牙疼也被吃掉了。最后上的是饺子,他终于吃饱了,饺子实在是吃不下了,他饺子王的称号完全毁了。你若不服,来挑战!

他有个小毛病,就是对蛋白过敏。因为平时吃不到鸡蛋,所以一见鸡蛋就两眼发亮,口水直流三千尺。二十个鹌鹑蛋对他来说只是开胃小菜,但等待他的下场就是眼睛发红,像吸血鬼似的。

他对自己的数学信心百倍,有时候还得意忘形。在数学节两次竞赛中他都入围了,跳着自创的舞蹈,在教室里手舞足蹈、太空漫步呢。

他还是个资深的手机控,手机上的任何一个游戏他都了如指掌,自学成才。

现在你知道他是谁了吧!还不知道的来我问哦!我在这等着你!

篇8: 猜猜他是谁作文500字

一头乌黑亮丽的头发,一双炯炯有神的大眼睛,再加上一双矫健的双腿,就成了他。

他接受能力很强,他是我们班的英语课代表,数学课代表,卫生委员等,虽然说他有这么多的职位,但是它每一个职位上负责的事都做的很好,都忠于职守。我非常佩服他的能力。

他不仅学习方面很好,他体育也非常的棒。

我记得在四年级的一天,那天我们学校举办了运动会。要不是学校有规定男生只能报三门,要不然他把所有的都给报了。还有那一次,他代表我们班参加短跑比赛。比赛开始了,运动员们正在做准备,裁判员吹了口哨,他就像箭一样飞了出去把对手甩得远远的.,最后,他获得冠军,为我们班争了光。

他还有一个助人为乐的心。在教室中他帮同学们解决困难的题目;在马路上他帮助住了老奶奶过马路;在家中,他帮助他的爸爸妈妈打扫卫生;在学校中,她还帮助老师去帮助扫地的同学。他有时候帮助别人,把自己都给忘了,他是一个想得到别人想不到自己的人。

“近朱者赤,近墨者黑。”我受到他的影响也开始经常帮助一些同学,老师了。

他到底是谁?对,他就是我的朋友卢继生。卢继生,他非常的乐意去接任教室中的种种职位。他也非常喜欢体育。他也是特别喜欢帮助别人。对这就是我的朋友,是我表现最真诚的朋友。

篇9:猜猜他是谁作文500字

猜猜他是谁作文500字

“你的球差爆了!”我躺在床上叫着他,他好像没听到,又继续踢球,“听到没有?别在我房间里踢球!”我有点不耐烦啦,他边踢边说:“我不要!我就是不要!”

一个大清早,睡眼惺忪的'我被他踢球的声音抖精神啦。人家还要睡觉,就来打扰我,嘭说了他,他也不听呐,还拿装东西的桶当球篮,翘起脚尖,就想踢球,只听‘嘭’的一声,“人咧?”我幸灾乐祸的笑了一下。只见他躺在地上,“痛死我了!”他痛得大叫,那声音呐,哭天喊地!那体型啊,震天动地!那可怜的球啊,翻天覆地!还四脚朝天呐。‘叮叮’只听门铃一响,弟弟马上起来开门,“小弟弟,楼下的姐姐要考试了,不要吵了好吧!”只听下面的阿姨从楼下冲到楼上冲他喊,我再次幸灾乐祸:“让你不要踢,后悔了吧!”他笑嘻嘻的说:“没有,终于弄出点事了!”我无语了。

我看见他又在玩模型,我生气地说:“你踢完球还要玩模型吗?你不会读会儿书嘛!作文写了吗?心里除了玩还有什么?对了,还有吃!”他并没有生气,只是去继续自言自语地嗨皮,拿着乐高把它当自己,嘴里还吐出点什么:“万里长城万里长,黄河是母亲!”胡说八道扯什么,还把自己当日本人,美国人,德国人,英国人,苏联人,意大利人,葡萄牙人,法国人。反正我是听不懂。说着就他便走到阳台上去了。拿着衣架坐球框,妈呀,服了他了!

猜出他是谁了吗,他就是我的弟弟!

篇10:猜猜他是谁

猜猜他是谁_作文

“哈哈哈”,一阵欢快的笑声从我们学阅读的教室里传来,原来是我们在教室里玩起了“猜猜他是谁”的游戏。

打头阵的是李宜泉,他被用围巾蒙上眼睛,转了几个圈后,两只手就不停地乱摸,左一下,右一下,可能是太激动了吧。老师把杜昊炜拉到他面前,他也不知道,还是不停地乱摸,杜昊炜重重地拍了他一下,他还是迷迷糊糊的,一边还奇怪地说:“咦,人在哪儿?人哪儿去了?”好不容易摸住了杜昊炜,他便在杜昊炜的脸上仔仔细细地摸起来,从眼睛到鼻子,从鼻子到耳朵,每一寸都摸得认认真真。过了一会儿,他用疑惑的口气说:“是杜昊炜?”老师笑着问他:“你敢肯定是杜昊炜吗?”李宜泉愣了一下,马上重重地点了下头,拉下了围巾,一看果然是杜昊炜,他一下子雀跃起来:“我猜中了,我猜中了!”他的喊声,引起了同学们的一阵大笑。

好不容易轮到我了,我异常激动,心里像揣了一只小兔子,缰碧。我不停地在心里对自己说:“我一定要猜中啊,一定要猜中啊。”老师给我蒙上了围巾,我开始转圈圈了,一圈、两圈、三圈`````刚开始还没什么感觉,到后来,越转越觉得天昏地暗,日月无光,好像掉进了一个黑洞里,黑漆漆一片。这时,老师把一个同学拉到了我面前,我一摸,短短的`头发,矮矮的个头,是谁呢?李宜泉?不对,他没有这么矮,刘盛?也不对,刘盛的头发比这长多了,杨勇?嗯,好像是他。我突然想起杨勇总是带着一块手表,便赶紧向他的手腕摸去,咦,没有表呀?我云里雾里,不知猜谁是好。突然,我脑海里灵光一闪,想起了在做游戏之前,我看到杨勇的毛衣上绣着一只企鹅,我忙用手摸去,果然发现他的衣服上,有一大片突起物,我一下子豁然开朗了,是他,一定是他,我大声喊了出来:“杨勇。”老师问我:“你是怎么猜到的?”我说:“杨勇的衣服上有一只企鹅,我摸到了。”我猛然拉下围巾,果然是他,我兴奋极了,刚才的紧张劲儿早已跑到爪哇国去了。

游戏仍在继续着,我却陷入了沉思。是啊,在生活中的每一天,我们都应该留心观察每一个人,每一件事,甚至是每一株花花草草,只有这样,才能发现生活,理解生活,做生活中的有心人。

篇11:猜猜他是谁_

我有一个朋友,她虽然很瘦,但是,她会拉小提琴,能画画,还能写字,很招人喜欢,从一年级以来,她的学习成绩一直是名列前茅,从未下降过,她能把我们宿舍管理的井井有条,天天获得老师的好评,有一次,在她的管理下我们还被评为最优宿舍。

她一向是大大咧咧的女孩儿,不过,她唱歌很好听,她是我们女生中最瘦的女生,她为人友好,语文成绩很好,考试的时候,每次都能考一个好成绩,但是,她数学不好,老师上课光为学习的事情着急,但是,她的为人友好这一点还是深受我的喜爱。

他身强体壮,每回帮我们到垃圾,帮我们倒垃圾,他为人友好,每回下课,我有不会的题他都能不厌其烦的教我,直到把我教会为止,在小组中我们遇到了困难的时候,他总能挺身而出,帮我们一起解决问题。

篇12:猜猜他是谁_

他8岁了,在下沙小学上学。

他的个子高高的,胖胖的,圆圆的脸蛋,圆鼓鼓的肚子,走起路来好像一个球在地上滚动。白白的皮肤,短短的头发,弯弯的眉毛,像一对新月。眉毛下长着一对又黑又圆的眼睛,像一对黑葡萄。笔直挺拔的鼻梁,红红的嘴唇一笑,就会露出两颗大虎牙。

妈妈说他是个“吃书”的好孩子。一旦看到书,就抓住不放。当那一段段文字跳入他的脑海中时,他就会忘记时间,忘记周围的一切,完全沉浸于书上的故事情节中。星期天,他早上起来,捧着一本《伊索寓言》,晚上睡觉抱着一册《睡前故事》,中午吃饭时,又拿着本《百科全书》。有一回,爸爸妈妈不在家,他独自靠在床上,想美美地看一会书,谁知,这一看,就看了好几个小时,把月亮都看出来了。

他也是一个成绩优秀的孩子。记得今年期末考试,老师公布成绩,他语文98分,数学100分。当他得知自己的分数时,笑得眼睛眯成了一条细线,脸上的肉一鼓一鼓的,情不自禁地伸出双手做了一个胜利的手势。老师表扬了他,这个学期进步十分明显,同学们都用羡慕的眼神望着他。下课后,我走到他的身边向他请教学习方法,他说:“关键是利用课余时间多看书。”

这就是他DD黄曦乐,一个酷爱看书,成绩很好的孩子。你愿意和他交朋友吗?

篇13:猜猜他是谁_

她是一个三年级的小学生,平时喜欢穿运动服。虽然是个女孩子,却总是不喜欢穿裙子,这可能和她爱运动有关系。那条长长的马尾辫是她的标志,跑起来一甩一甩的,真有趣!她整张脸上最能引人注意的就要数那张红润的小嘴了,薄薄的两片嘴唇,总能说出让人暖心的话来。

所有的学科中她最喜欢体育课。记得有一次上体育课,老师让我们绕着操场跑圈,同学们都心生怨言,只有她看起来特别的开心。没多久,班级的队伍不那么整齐了,同学们三个一伙地跑到教学楼下阴凉处休息,两个一组地跟在队伍后散步,只有她始终跟着体育老师的'步伐认真跑着,直到全班剩下她和体育老师两个人在跑步。老师表扬了她,说她有长跑运动员的天赋。

她不但爱运动,还特别会关心人。上次期末考试我因为马虎没有考好,成绩出来后伤心地在角落里哭。她看见后,跑过来安慰我:“你别灰心,那些题你不是不会做就是没有认真读题,只要细心一点,平时认真听老师讲,下次一定能考好的。”说完,还把她手里的牛奶给了我。我眼圈红红地问她:“真的吗?你觉得我还能考好是不是?”她坐到我的旁边认真地对我说:“我们是好朋友,我相信你的实力!”听到她的鼓励,我开心多了。

她是我最好的朋友,你们知道她是谁了吗?她正看着我的作文笑呢。

篇14:猜猜他是谁_

在班里,我有一个形影不离的朋友,你们猜猜他是谁?

他圆嘟嘟的脸蛋,看起来就像一个光滑的鸡蛋一样,十分可爱;浅浅的眉毛,好似用笔画上去的一样;下面还有一双黑珍珠似的大眼睛,总是闪烁着聪慧和灵气。

他可是一个羽毛球高手呢!记得有一次,我跟他一起打羽毛球,我觉得自己很厉害,就得意地想:他肯定打不过我的。比赛开始了,我球拍一挥,向他左侧打了个高远球,球在空中划了一道完美的弧线,迅速落到了地上。他却不慌不忙地弯下腰,低下头,把球捡了起来。我想:哈哈,凭我的球技,你赢不了我的。回来后,他紧握球拍,摆好姿势,信心满满地继续迎战。这次我又来了个“趁虚而入”,球飞向了他防守空虚的右方。只见他疾步向前,纵身一跃跳到网前,用力一挥来了个大猛扣。我还没来得及移步,球如离弦的箭一样,急速扎向地面。我之前的自信一扫而空,立刻变得十分紧张。后来,他连续反超,转败为胜,我佩服得五体投地,以后便跟他学技法。

听了这么多介绍,你们猜出他是谁了吗?

篇15:猜猜他是谁_

他长着一头乌黑、直直的头发,一对水汪汪的大眼睛,嘴唇红红的。总是戴着一副蓝色的眼镜,时不时的用手去扶一下,像是担心眼镜会掉下来似的。

他以前在学校里总是丢三落四的,不是今天忘了带美术课本,就是明天忘了带跳绳。

这个学期开学以来,他的学习进步很大。以前,他很多题不会做,现在变得像学神附体一样,学习轻轻松松,学习力和以前区别真的太大了。

现在,他上课注意力很集中,既能聚精会神完成作业,又能独立思考,主动举手抢答问题。语文课上,他的书写正确又工整;数学课上,他的计算速度比以前快了好几倍;英语课上,他和我们一起大声朗读;音乐课上,他和同学们一起唱歌,还帮助其他同学纠正错误。

他特别有礼貌,见谁都会打招呼、问好。在上学、放学路上,在校园里,他见到老师、同学、家长都会主动问好。

他以前好像对小学生的学习和生活都是懵懂的,现在却几乎变成了一个全能的人,非常优秀。

我觉得,只要他一直保持这样的学习力,以后一定会成为一个有作为的人。

相信你们肯定已经猜到了,他就是我的小伙伴小铭同学。

篇16:猜猜他是谁_

她有一头乌黑发亮的短发,弯弯的眉毛像一个小月牙儿,黑珍珠似的大眼睛像夜空中闪烁的星星,她还有一张能说会道的嘴巴,说起话来妙语连珠,他的耳垂特别大,大家都说他是一个有福气的人呢。

她是一个学习刻苦的人。下课了,同学们有的跳皮筋,有的在拍卡片,还有的在一起折起了纸飞机。可是只有她一个人坐在座位上,津津有味的看着书。她学习很有方法,看书的时候,如果遇到一些好词好句,她都会在一个本子上记录下来。

她还是一个热情大方的人。有一次上美术课,老师让我们拿出图画本,自己画一张图。可我把书包翻了个底朝天都没有找到,我急得像热锅上的蚂蚁团团转,她似乎看出了我的迨拢就拿出自己多余的图画本递给我,说:“我有两个本子,给你一个吧!”“真的?”我高兴得一蹦三尺高。

她最爱画画了。经常看到她在画画,如果有一些地方他画得不满意,就要擦了重画。我们觉得她画的挺好的,可是他还是觉得不满意一直修改,直到自己满意为止。

听了我的描述,你猜到她是谁了吗?

篇17:猜猜他是谁_

他是我的`同学,他的头发又短又硬,像刺猬,他那高高的鼻梁上架着一副椭圆形的眼镜,最有趣的是,他的嘴,他的上嘴唇往上翘,真像嘟嘟鱼的嘴。

虽说他是个男孩,但心却是女孩心。在学校,他老爱从前门跳到后门,可是一被老师发现,他立马变了,眼睛红了,泪水开始在眼眶里打转,关键是:这一切都发生在老师什么都还没说的情况下。哎,可真是搞不懂他怎么想的。

他很爱踢足球,只要一提起“踢足球”三个字,他就开始兴奋得发狂,他总是第一个跳起来,然后大家都被带动起来,如果有一节体育课不踢足球,他就会唉声叹气到下课为止。

有一次,我走在操场上,突然不知道从哪“飞”来一个足球,他像会魔法似地帮助我躲过了那一球,别提当时的我有多想感谢他,可他却不知道去哪了,原来,他早就融入到踢球的队伍中去了。

同学们,你们能猜出他是我们周边的谁了吗?

篇18:猜猜他是谁_

有那么一个女孩,她有一张圆圆的脸。在她浓浓的眉毛下面有一双乌黑发亮的眼睛,当她朝着你看的时候,就像在和你诉说着事情。在她不算小巧的鼻子下面有一张不算小巧的嘴。但是,她很爱笑。每当她笑的时候,咧开嘴就会露出两排洁白的牙齿,非常可爱!本来她有一头短而蓬松的头发,现在却扎起了小辫,像两根短短的小尾巴。她就是这样的开朗,这样的可爱。

她的爱好有很多,比如画画、跳舞、看书……大家还记得那个咬着手指看着《孙子兵法》的女孩吗?

她的性子有点急躁。记得有一次,我们在玩的时候,一个同学欺负了她,她生气地奔进了女厕所。我有一点担心,就走到女厕所门口张望了一下。没想到她看见我就火冒三丈地噼里啪啦地对我吼了一通我也听不懂的话。后来我才知道她一生气就会这样讲话,就会这么急躁。

她也是一个愿意为班级服务的女孩。在二年级的时候,我们有一个创作班歌的活动。她不仅为我们编写了歌词,还为我们编排了一支优美的舞蹈。要知道她当时是在发烧呢!

聪明的你们能猜出她是谁吗?

篇19:猜猜他是谁_

同学们,我写的这位老师大家都认识。他高高瘦瘦,跑起来速度极快,那架势就像猎豹一样,一转眼就没影了。还有他那惊人的弹跳力,一跳三尺高,仿佛一只灵活的袋鼠,我们暗地里都偷偷地叫他“袋鼠老师”。

他大多时候都很和蔼。记得周一下午的那节体育课,我们经常一起打比赛,他总会教我们一些过人的招式,指导我们一些比赛的打法和投篮的技巧。有一次,我投篮动作不到位,他走过来,手里拿着篮球,一遍又一遍地做着正确的投篮姿势,嘴里不断地跟我说:“你要注意,手先放在这里,然后再半蹲。”他教我时,总是笑眯眯地对我,态度很和蔼,讲得也很慢,我总能听明白。

有时候他也很严厉。早上运动员晨练时,我偶然来晚了怕他撞上,就自己悄悄取消训练偷偷地回教室了。他知道后一定会毫不客气地派人把我“抓”回训练场地,当着那么多同学的面好一顿数落我,完事后还要罚我围着操场来几圈。被强制跑圈的时候,我真想问问他这跟晨练有什么区别?可我不敢。最后,他还不忘告诉我,“以后再这个样子,就不要来了!”他训练运动员的时候,背后像是长着眼睛。当我们在他背后偷偷玩时,他总会知道我们在干什么,有时候会突然转过身来,打我们个措手不及。

他就是我们的“袋鼠老师”杨老师呀!杨老师,你能不能再可爱一点!

篇20:猜猜他是谁_

他快九岁了,个子很高,接近150厘米,但他并不壮,典型的高高瘦瘦,就像一根竹子。他自称“金沙学府第一帅“,有事没事总爱炫耀自己。小圆脸,大眼睛,小嘴巴,平时总是笑呵呵的,好像心里装着数不尽的快乐。

他最大的爱好就是听武侠评书,然后拼命练武艺,其实那也算不了什么武艺,无非是打打闹闹时虚张声势罢了。他说他最拿手的招式是二龙摘珠,说着他就会伸出两根手指头,摆出抠眼睛的架势。他常常吹嘘,他如何用自己的独门绝技把别人打得屁滚尿流。每当放学,他就会跟同学“大战八百合“,更新他的独门掌法。

他的脾气不错,不会在意一些小事。那一次,他正和小伙伴们打打闹闹你拍我一掌,我踢你一脚正玩得高兴呢,我突然推了他们一把,害得大家都摔倒了,虽然他摔得手都肿了,但他没跟我计较。

他还很喜欢吹牛,正宗的吹牛不打草稿。他爱听评书,就说他一天会听二十几集评书,并从评书故事中学会了正宗的武术;他喜欢游戏,就说他打《我的世界》的水平能赛过电竞冠军;他喜欢存零花钱,就说他的零花钱有几十万,他们家的一个房间是他自己出钱买的他一旦开口吹牛就说得绘声绘色,天花乱坠,让不少人信以为真,我就相信了他三回,被耍得团团转。

他跟我不在同一个班,但跟我却是青梅竹马的好友,你能猜出他是谁吧?

篇21:猜猜他是谁_

幽默大王,猜猜他是谁?他的外貌是这样的:魁梧的身材,就像一位威风彬彬的将军,大大的肚子足以装下一只水桶。还有一双炯炯有神的眼睛,活像两颗黑葡萄;高挺的鼻梁,他的幽默就是从那张大大的嘴巴所体现出来的。告诉你吧!他就是――我的老爸!

说我老爸幽默可不假,不信?我现在就像你娓娓道来。

中午吃饭的时候,突然一个好奇心从我心里“跑”了出来,我边吃饭边疑惑不解地问老爸:“老爸,为什么美国叫美国?英国叫英国?德国叫德国呢?”老爸刚好吃完饭,准备走开,一听我这话,立马走回来,装成博学多闻的样子,慢条斯理地说道:“这个问题问得好,我想是因为:美国的风景、环境都很美,所以叫美国;英国人很英明,所以叫英国;德国的人很有道德,所以叫德国。这下你懂了吗?”妹妹听了,拼命忍住笑,憋不住,笑的往后靠在椅子上,妈妈把筷子放下,也笑得合不拢嘴,我嘴里的饭也差点喷出来,爸爸却皱着眉头说:“怎么了,难道我说得不对吗?”

瞧!这就是我幽默的老爸。他总是在我遇到困难时,用幽默的方式鼓励我,安慰我。在我调皮犯错时,又用幽默的方式教育我,批评我。有时,他也会逗得全家哄堂大笑……我的生活少不了他,我真为有这样的爸爸而感到高兴!

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