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学与思为话题的作文1500字

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学与思为话题的作文1500字（锦集27篇）由网友“二饼公主”投稿提供，下面是小编为大家整理后的学与思为话题的作文1500字，欢迎阅读与收藏。

学与思为话题的作文1500字

篇1：学与思为话题的作文1500字

这篇《论语》讲了我们学习要灵活变通，不能死记硬背，那样会给我们增加负担，知道的东西就是知道，不知道的东西就不知道。这才是真正的知道了。

“学而不思则罔，思而不学则殆。”讲的是学习书本知识，而不思考，就会感到迷茫，只是一味的空想，而不读书，就会弄得精神疲惫。在日常生活学习中，有些同学只知道“死学”。不会变通，最后就会有许多不明白的地方。而有一部分同学只是思考，而不读书，学习起来就很吃力。脑子里没有一点知识，也就很疲劳的。

所以，我们不要学习这两种人，把学与思结合在一起，就会使学习变轻松。

“攻乎异端，斯害也己。”讲的是我们如果研究错误的知识，是有危害的。有的同学只是喜欢钻研，而不分钻研的对错。只钻研错误的知识，会让你很纠结，分不清哪个是对哪个是错，对以后的学习也有很大的危害，所以我们要钻研正确的知识，为以后的学习做好铺路。

“由，诲汝知之乎?知之为知之，不知为不知，是知也”!讲了孔子问仲由教导他的话明白了吗?知道就是知道，不知道就是不知道，才是真正的“知”。我们知道的问题要回答表明你是知道的，不知道的问题你要说不知道，如果别人问你问题，你心里不会，却在表面上应付，这样的人虽然用小聪明得到了别人的赏识，但是你内心却并不理解它真正的含义，下次别人还问你这个问题，你还是作应付回答时，你便了成连基本知识都不知道的人。在平常生活中，我们要处处引以为戒，不要成为只会耍小聪明的人。

我们要把思与学结合在一起，还要做一个实事求是的人才能在社会上立足。

篇2：学与思为话题的作文1500字

冬去春来，三年的时间不知不觉的从指缝间悄然流逝。伴着夜色，回首我走过的人生道路，我终于可以自信地面对曾经的自己，而不再是悔恨地垂下头无言以对。

三年了，但小升初的失败仍旧历历在目。我清楚地记得，那个阴雨绵绵的下午，成绩发布了，一直自以为很不错的我第一次尝到了失败的滋味。我仿佛看见理想中的学校离我越来越远，一同前去的同学的脸上多是闪着灿烂的笑容，那笑容像一把利剑直直地插向我的心中，刺得我生疼。我没有打伞，冰冷的雨滴打在脸上，猛然间惊醒了自负的我。那时，我才真正的意识到，我只顾紧紧握着自己的骄傲，却早已远远地落在了别人的后面。

经由同学的介绍，我来到了初具规模的学而思。本来只是抱着病急乱投医的想法，没想到，这个决定却为我打开了另一个世界的大门。

篇3：学与思为话题的作文1500字

学与思为话题的作文1500字「最新」

刚刚进入学而思的时候，我沉默而自卑，小升初的失败打掉了我所有的自信，抹去了我往日的骄傲。每次上课，因为害怕成绩差会被嘲笑，所以我总是独自一个人坐在教室的一角。就算被提问，我也是结结巴巴地说不出一个完整的句子，或是干脆低着头，用沉默来掩饰我的不安。就在这时，在我最无措，最茫然的时候，老师微笑着向我伸出了友谊之手。刚开始，老师并不急着为我讲题，反而常常在下课的时候找我聊天。渐渐地，我和老师成了很好的朋友。知道这时，老师才开始找一些简单而又有趣地题让我做。由于小学是太过贪玩，我几乎对数学一无所知。于是老师牺牲了休息的时间帮我解题，哪怕一道在别人看来太过简单的题，老师也耐心地为我细细讲解，不曾有过半点的不耐。我逐渐对数学有了些兴趣。为了赶上其他人，我开始利用休息的时间做一些基础题，我也开始在夜晚的陪伴下为了一道难题而苦苦思索。看似简单的过程其实包含了许多的辛苦，我也曾想过放弃，却不忍看老师失望的眼。于是在老师的鼓舞与自己的努力下，我渐渐走进了数学这个缤纷的世界。那里有奇异的符号组成的河流，有美丽的'图形筑建的房屋，还有可爱的数字手拉着手在围着我跳舞。在以前的生命中，我从未见过如此美丽的世界。

终于，付出的努力收获了丰硕的果实。半年的辛苦把我的名次从倒数几名拉到了第一的位置。兴奋的同时我也在心中暗暗地感谢老师，我清楚地知道，如果不是老师帮我走出自己，我永远也不可能尝到学习的快乐，不可能体会到成功后的满足。

有了兴趣，也有了成功的鼓励，数学自然而然地成了我的骄傲。然而，我没有轻松多久，接踵而来的是初二新增的物理。

记得第一次上物理课的情形，我高高兴兴地来到教室，挑了第一排最中间的位子，向走进教室的老师问好。上课前的一切都很顺利，但是一到上课我立刻就傻了。老师在黑板上写写画画地讲着，同学也都一直赞同的点头，唯有我，听得云里雾里。一节课下来，我除了最基本的一些概念什么也没听明白。

我知道自己是个慢热的人，就是不管哪一科刚刚开始学时总会落在别人后面，要过很久才能追上。所以物理的来临，又再次地诠释了辛苦。唯一不同于数学的就是此时的我拥有了自信，我相信只要好学、肯学就一定会成功。

于是后来就有了为物理而努力的初二，有了为化学而拼搏的初三……

如今，距中考只有两个多月的时间了，我终于可以回头看看自己曾走过的学习之路。那条路上有失败时的泪水，有成功后的笑脸，也有拼搏时流下的汗水，但更多的是老师的鼓励，它们是路旁开得最美丽，最娇艳的花朵，也是我这初中三年里最珍惜的宝物。

现在，学而思似乎已经成为了我生命中的一部分，三年里我大部分的课余时间都在那里度过。三年的时间，我进步了很多，也改变了很多。同样，学而思也在逐渐完善着它的规模。我并不清楚自己对这所学校的感情，或是喜爱，或是相依。但我想，那终归应该是美好的吧!

篇4：学与思为话题的作文1200字

“学到老，活到老”。学习是人生一个永恒的话题。学习使人聪颖，学习使人进步，学习使人有无穷的创造力。英国大学者培根对知识学问推崇备至。他十分精当地指出：“读史使人明智，读诗使人灵秀，演算使人精密，哲理使人深刻，伦理使人庄重，逻辑修辞使人善辩，凡有所学，皆成性格。”是的，学习无论是对于我们性格的养成，还是为人处世都有极大的影响。在古时候，就有一名穷和尚凭借一瓶一钵走到了南海求学，这样的求学精神值得我们去效仿。在如今，快餐文化流行起来，我们很多人都为工作，生活而忙碌着，无法静下来好好的去阅读一本书，从而使浮躁的心变得更加飘浮，灵魂思想都是空洞的。许多不安的情绪充斥在我们的周围。而读书，便可使人宁静，使人安适。所以我们不仅要爱学习，更加要懂得去学习。以后天的努力弥补先天的不足。经验不足者可多读史书，性情浮躁者多读散文和诗歌，思想肤浅者可以多阅读一些哲理小说。只有这样有针对性的阅读，才可以更加对我们的学习起到立竿见影的效果。

当然，光学而不思考，是不行的。子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。”我们不仅要学习，而且也要学会去思考和总结。学是思的基础，思是学的深化。学习就好比人吃东西一样，只吃而不消化，我们也无法从食物中摄取我们所需要的营养物质。学习只看不思考，不理解书中所讲的内容，那么，我们也无法从书中得到对于我们学习和人生有益的东西。因此，要把学习和思考相结合，融会贯通，我们可从中获取最大的益处。

篇5：学与思为话题的作文1200字

记得在五年前，我数学很差，仿佛每天我会在数字的苦海中挣扎，我已被数学这座大山压得喘不过气来，只想放弃，一串串令人感到头疼的数字让我对数学几乎完全失去了信心和希望，我厌倦了一堂又一堂无聊的数学课…一切都变得可恶，可怕，黑暗呀…

可是，不久一切都有了惊人般的'转变…

我妈让我上了奥数网，可是鄙人最头疼的就是上补习班了，尤其是数学的，可没办法，数学太差呀，只好硬着头皮去了，一路上，那叫一个穷冬烈风呀，吹的我刺骨的疼，可…三小时过后我有个惊人的发现：我竟然认真并饶有趣味地听完了老师的课，只记得当初刘老师一边面带微笑的讲着课，一边在黑板上“哗哗”的写着一串又一串的阿拉伯数字。说实话，起初我也没太懂，可这位年轻的老师的一言一行深深地吸引了我，那是他上每一堂课的专注，投入，负责与耐心…不久，我发现数学就像游戏一样，只要你用心去玩儿，就能玩儿好。从此，对于数学，我开始了我新的旅程。

篇6：学与思为话题的作文1200字

学与思为话题的作文1200字

一点点地积累，一点点的进步，不仅仅是自己的用心换来的，还有奥数网的辅育，渐渐的，我的数学成绩虽然不是出来拔萃，但对于我自己，也有了很大的提高了。

进入初中，中考网继续陪伴着我，可我竟然莫名其妙的报上了竞赛班，鄙人尤为吃惊，没想到世界这么美好，竟然和平到让我上竞赛班的地步了。鸡皮疙瘩掉一地，再次硬着头皮进入了刘老师的课堂，很激动，又很胆怯，那叫一个高手如云呀，我猜想我只能呆呆的仰望那矗立在祖国西北的喜马拉雅了，郁闷至极，无语…可是世界竟如此之美好，我竟然能，庶竭驽钝后跟上大家的步伐，实在幸会，幸会，与那些高手交流后，才肤浅的懂得了什么叫做高呀!我尽力做出每一题，听懂每一题，在自己的努力和老师的细心指导下我竟然发现一道道几何、代数题都是那么有趣，又是那么的高深莫测，让我感到了数学的变幻无穷与奥妙。

和煦的春风簌簌地吹来，那是一种柔软，一种舒心，阴霾过后，一切都像梦幻般的美丽。咖啡浓郁的香气，在我的鼻尖回荡，又夹杂着一丝丝苦涩，这种苦涩叫做pain，这种芳香叫做gain。在希望杯竞赛中，我还有所斩获，得了奖项;这次期末，我的数学成绩再次取得了高分，是我的努力，中考网的辅佐。

学习改变命运，思考成就未来。在这个急需人才的年代，是学而思，告诉了我如何处世，如何思索。在讲义的上方，是学而思所收集的的名言，它们帮助我在生活与社会之路上做得更加平稳，还有那一篇篇哲理故事，它们教会了我如何做人。是学而思，使学习与思考得到了完美的结合，它们培养的不是学习的奴隶，而是这个世纪最需要的人才!

篇7：学与思为话题的作文1000字

伟大的教育家孔圣人曾说：“学而不思则罔，思而不学则殆”。不然，这句话鲜明地阐述了学与思的重要性。那么，是否一定要做到学习必须思考呢?当然“是”。

在当今社会，许多中学生面对学习与思考间，出现了许许多多耐人寻味的苦难事。一部分学生整天沉浸在学习中，他们埋头苦干，可最终的结果却是出乎意料的，眼看着成绩一天天下降，他们只能消失在沉思中。面对老师“指桑骂槐”的循循诱导，他们却不以为然，认为他自己不是块学习的料，从此，对学习失去了信心，这是什么所致的呢?当然是他们只会学习不会思考。

然而，却存在着这样一大群人，他们整天只顾着玩而忘记了学习，在必要时他们只会做出许许多多的思考，而不去动手，因此，在考试中只能连连溃败，其实，他们并不笨，相反，他们非常聪明，在困难面前总能想出许许多多能解决问题的办法。然而，他们为什么会在学习方面失利呢?那是因为他们只会思考而不会学习。最终他们只能在学业这条路上跳槽了。

这是生活中的两类学习与思考问题。如何解决它们成了当今社会大多数学生的一大难题。那么当一个懂得学习方法并且又对每一件事都充满了思考的人，那么他们的人生之路也许就少了许多的坎坷。

真理学与思。

篇8：学与思为话题的作文

经由同学的介绍，我来到了初具规模的学而思。本来只是抱着病急乱投医的想法，没想到，这个决定却为我打开了另一个世界的大门。

刚刚进入学而思的时候，我沉默而自卑，小升初的失败打掉了我所有的自信，抹去了我往日的骄傲。每次上课，因为害怕成绩差会被嘲笑，所以我总是独自一个人坐在教室的一角。就算被提问，我也是结结巴巴地说不出一个完整的句子，或是干脆低着头，用沉默来掩饰我的不安。就在这时，在我最无措，最茫然的时候，老师微笑着向我伸出了友谊之手。刚开始，老师并不急着为我讲题，反而常常在下课的时候找我聊天。渐渐地，我和老师成了很好的朋友。知道这时，老师才开始找一些简单而又有趣地题让我做。由于小学是太过贪玩，我几乎对数学一无所知。于是老师牺牲了休息的时间帮我解题，哪怕一道在别人看来太过简单的题，老师也耐心地为我细细讲解，不曾有过半点的不耐。我逐渐对数学有了些兴趣。为了赶上其他人，我开始利用休息的时间做一些基础题，我也开始在夜晚的陪伴下为了一道难题而苦苦思索。看似简单的过程其实包含了许多的辛苦，我也曾想过放弃，却不忍看老师失望的眼。于是在老师的鼓舞与自己的努力下，我渐渐走进了数学这个缤纷的世界。那里有奇异的符号组成的河流，有美丽的图形筑建的房屋，还有可爱的数字手拉着手在围着我跳舞。在以前的生命中，我从未见过如此美丽的世界。

有了兴趣，也有了成功的鼓励，数学自然而然地成了我的骄傲。然而，我没有轻松多久，接踵而来的是初二新增的物理。

于是后来就有了为物理而努力的初二，有了为化学而拼搏的初三……

现在，学而思似乎已经成为了我生命中的一部分，三年里我大部分的课余时间都在那里度过。三年的时间，我进步了很多，也改变了很多。同样，学而思也在逐渐完善着它的.规模。我并不清楚自己对这所学校的感情，或是喜爱，或是相依。但我想，那终归应该是美好的吧！

篇9：学与思为话题的作文

两千多年前的教育家孔子曾这样说过：“学而不思则罔”意思是说，一个人在学习中。倘若只知死记硬背，而不加以思考，消化，那他就将毫无收获，孔子的话是很有道理的。

一个人从接受知识到运用知识的过程，实际上就是一个记与识，学与思的过程。学是思的基础，思是学的补充。这二者是紧扣的两环，却一不可。正如人体对食物的消化过程那样，只学不思，那是不加以咀嚼，囫囵吞枣，举一而不能反三，那是未经消化，吸收，所学的知识无法化为“己有”只有学而思之，才能将所学知识融会贯通，举一反三。

学与思相结合，是掌握知识过程的必由只路，古今中外成功者的事例无不证明了这一点。在马列主义传播到中国大地的时候，以毛泽东、周恩来等领导的共产主义者，在吸收马列主义精髓的同时，结合中国实情，走“农村包围城市”的革命战争道路。最终缔造了社会主义新中国。试想。革命先辈们如果不是学而思，思而实践，一味生搬硬套，教条主义，那么中国革命岂不是要断送与王明之流的左倾教条主义者手中？文艺复兴时期的大科学家伽利略，倘若不是在学习中独立思考，“两个铁球同时着地”的实验能在当时产生？人类能够及早挣脱亚里士多德的错误理论的束缚？学而思，思而学，正是这些伟大成功的经验，同样也是人类进步的动力之源。

今天正是“知识大爆炸”的时代，知识的领域在不到一个世纪的时间内，不知扩大了多少倍。“吾生也有涯，而知也无涯”，面对如此浩瀚的知识海洋，光靠死记硬背是不可能到达光明的彼岸的。因此，美国教育界正在努力改革原有的教育体制，力求培养学生的思考能力和创造力，以适应明天的需要；欧洲，日本纷纷不其后尘，我们中国教育体制改革也已经迫在眉睫，势在必行。明天的创造型人才，正要从今天学生中培养起来。所以，我们更应该做到：在学习中思考，在思考中提出独立见解，培养自己的思考能力，来等候明天的选择

在学习中独立思考，是学者、大师们成功的经验；是人类进步的动力源泉，而培养学生这一能力，是今天的中国在明天得以崛起的希望。

篇10：以学与思为话题作文

当梦想展开了翅膀，带着原始的心声凭风而飞时，在这个有梦的季节里不妨让无数等待，无数向往迎风绽放。

“人生如梦，叹一句桃花落，闲池阁，空余相对说兴亡”人生因梦想而高飞，人生因梦想而多姿。

文学是个充满诱惑的职业，有些人由风华正茂的少年跨入中年的行列，仍然痴心未改，痴情难忘，痴梦难醒……我爱写作，我爱用手中的笔记录，生活的点点滴滴一篇文章犹如大海，而文字则是海里五颜六色的小鱼，我喜欢这些小鱼在我笔尖跳跃的感觉。曾经泛舟湖上，我迷愝过;烟雨斜阳，我迷芒过。悠悠十几载，时光就像位老人，和蔼却善变，他带领我们走过四季的繁盛与荒芜，刻下一圈又一圈年轮的模样，也不知叹尽了多少岁月的笙歌哀怨，冲淡了多少人曾经共同的梦想，幸而我还在坚持，我的梦很简单，一名作家。

不知何时，月光悄悄地垫伏在窗棂，在地上映衬出白色的框格，眯着眼看着透过指尖的月影。不!那不止是月影，触筹交错间，我似乎看见了未来，明月依旧，人也依旧，执念依旧，我要写一本名为《中国梦》的书，我要写盘古开天辟地，秦皇一统中原，辛亥革命推翻旧制，八年抗战，三年内战……直至今天，见证祖国的繁荣昌盛。我要告诉他们，我们中国人不是孬种，更不是“东亚病夫”的确，曾经我们弱小被人瞧不起，可那只是几十年前了，“莫欺少年穷”。当初不代表今天，沉睡的沃龙已醒，今天的中国繁荣昌盛，今天的中国人血气方刚。

曾经，我苦笑蒲公英的愚昧无知，为何执著于奋斗?不妨放弃，这样才能少受一些打击。风凌乱了我的头发，狂风中，蒲公英的种子随风而起。它们随着这风，展开了梦想的翅膀。如雪、如絮、如画、风止，愣然。

蒲公英的飞翔不正是梦想的放飞，它们在这大风中寄托了自己怀抱已久的梦想。它们渴望蓝天，渴望自然，也正是因为这一份渴望支撑它们。我呢?不妨以自己的梦想为支柱，打开心灵飞翔的翅膀，让梦想在这个迟到的时刻依旧盛开。用梦想的力量开拓属于自己的蓝天，用坚忍不屈书写属于自己的辉煌。

手捧春光，在下一个三百六十五天中，快慢自如，潇洒前行。

篇11：以学与思为话题作文

学习是食物，思考是甘泉。一个人的精神食粮便是学习与思考。这两者都必不可少，犹如一个人不能只吃饭、不喝水;也不能只喝水，不吃饭。学的越好，收获的精神营养也越丰富;思的越好，收获的精神知识也越丰富。学与思处于形影不离的好朋友状态，不学不思将无药可救，又思又学将成为国家栋梁。还可以说，不学而思是囫囵吞枣，不思而学是不求甚解。书是精神食粮，学与思都是调味品，一定要精神食粮越来越香。

学而不思则罔，思而不学则殆。——孔子

学习的基础是想。想又可分为两种：一种是通过学习和工作，推导出来的想法。这是真正的思想;而另一种是漫无边际，瞎想、妄想。虽然二者都是想，但前者是有事实根据的。

我们开始学习，应当经过一番思考，不能随随便便的瞎学。这一番思索，就是我们学习的基本条件。比如说我们在学英语的时候，就应事先想清楚学习英语的目的，为何学英语。当我们想清楚这些问题后就应再想一想应该怎样学英语，并自制一个计划，每天按计划学习，这样就能有始有终，科学的学习，使学习效果加倍。

不仅在学习知识的时候应该思考，在向它人学习的过程中，也离不开思索。

子曰：见贤思齐焉，见不贤而自内省也。这里提到，在向他人学习时，应找其优点，欲向其优点处看齐;还要思考找出其缺点，想想自己是否有这些缺点，如有则立改，若无则用他人之缺点时刻警醒自己。

所以说，无论怎么学、学什么，都离不开“思索”

思索不仅是从消极方面督促我们学习，也是从积极方面使我们掌握更多的知识并且学会应用。

物理学的再好的人也会有摔交的时候。而学习物理的人却能够发明出怎么推也推不倒的不倒翁。学化学再

好的人也会因失火而被火烧伤，但他们能用所学的知识发明灭火器。而这每一项发明都是离不开学习与思考的。

所以说学与思就如两根筷子一样，是不能缺少其中任何一个的。只读书而不动脑筋思考，就会迷惑而无所得，只空想而不认真读书就会疑虑甚多而缺乏信心。我们要时刻做到“学中思，思中学。”

以学与思为话题作文范文

篇12：学与思为话题的作文

漫漫儒学，浩荡儒思。万中精髓，论语莫属。虽寥寥数语，却折射面面为人处世之理，犹如浩月挥洒下的夺目银光，指引着迷途的羔羊。

想那句耳熟能详的话语，至今萦绕在我的耳边，“曾子曰：‘吾日三省吾身；为人谋而不忠乎；与朋友交而不信乎；传不习乎。’”人非圣贤，孰能无过？品茗过后回忆起从前，忽然发现自己做的一件件，想的一桩桩是那么的无知和错误。我竟然连铸成大错之后都没有发自内心的忏悔，更别提每天做到自我反思不妥之处。再细细思考这曾子的告诫，仿佛一叶孤舟眺望见了远处闪烁着耀眼光芒的灯塔。但这些感觉远在天边，又仿佛触手可及。一线之间自信肯定了我自身的毅力，即确认了我与这理想之间的距离。三省吾身，简单其内容，困难其恒心。

论语中，修身养性体现在自省为主，谦逊为辅。对外言行谦逊但不失自尊，对内不断反思而探求真理。孔子的不耻下问；“三人行，必有我师焉。”以及“知之为知之，不知为不知。是知也。”诸如此类，难道没有显示出学习和为人处世须应谦逊的道理吗？认识自身不足，忘记面子与身份，去处处发现知识与智慧。这些点缀在儒家文化中的哲理不应该我们去传承和弘扬吗？读罢这些，好似百合，脑海中流连着那淡淡幽香；又像清风，身上残留这阵阵舒畅。

当我再次翻过了一页，仿佛灵魂得到了儒学那富含大智慧的思想的冲刷和洗礼。继续陶醉其中，让自己的思绪蔓延。映入眼帘的一行短语，为之眼前一亮。紧接着，一个个字符跃入脑海，挥之不散。“士不可以不弘毅，任重而道远。仁以为己任，不亦重乎死而后已，不亦远乎”这一句虽有耳闻，但仔细一览，我却被深深地震撼了。字里行间充盈这一个心怀天下的志士的豪情壮志，那么霸气与坚定，对自己的苛求和鼓舞亦是那么明显。我第三次陷入了其内的思想如何改善自己的思考。蓦然回首，在初中这三年，我虽有雄心，但并没有长时间持续地实践付诸于行动。即使站在高出眺望地平线时，想起一次次的失败，也仅仅是默默感叹，却无信念坚持的底气。眼神中坚毅在不断涣散，头颅无力地低垂着。这时的赏析却带给我振作的启示，自信重新开始凝聚，眼眸聚焦着天的尽头，看着眼前延伸的漫漫长路，再度焕发明亮的色彩。拾起了重任，踏上这条远路。以完成理想为目标，直到生命的最后一刻。

“君子成人之美，不成人之恶。小人反之。”又或是“见贤思齐焉，见不贤而内自省也。”再者子贡问曰：“有一言而可以终身行之者乎”子曰：“其恕乎！己所不欲，勿施于人。”……

儒学之精髓，非一朝一夕可懂，这次虽为涉猎，依旧受益非浅。

篇13：学与思为话题的作文

孔子在《论语》中说过:“学而不思则罔，思而不学则怠。”可想而知，学习与思考都是非常重要的，我们不可疏忽。作为一名中学生，既要学会学习，又要善于思考。

“学会学习”这四个字对大家来说已不再陌生了。从小学开始，老师就教我们怎样学习:学习要刻苦，学习要勤奋，学习要认真……但是，光这样“死学习”是不行的，我们还要善于思考。像现在我们是初中生了，会遇到许多文言文和阅读理解，还有数学题等，这些都不是靠死记硬背的，不思考是不行的。

我们光学习却不思考是不行的，而光思考却不学习也是不行的。

有一次，我晚上在做数学作业时，遇到许多的困难。因为我在早上上课的时候没有认真听课，晚上怎么思考也不会。所以，我们若是光思考而不学习就会对我们有害。

学习与思考的关系是非常密切的，二者缺一不可。所以我们不仅在老师讲课时要认真听，在平时也要认真思考问题，才能真正学好知识。许多同学都偏重于学习或思考一个单方便，这是会导致我们迷惑的，时间长了还是有危险的!

让我们的知识在学习与思考中融会贯通，做一个“聪明学习者”。

篇14：学与思为话题的作文

这个暑假妈妈帮我报了学尔思15天的集训。这是我第一次上奥数，我真的有一点紧张。以前经常听人说学尔思很难，但是我上了后觉得还行。

我的老师姓吴，是个男的，20多岁，戴着一副黑框眼镜，天天穿着不同的文化T恤，讲话非常的风趣，他的口头禅是：“这道题太难了吧！怎么办不做了吧”但最后他会教我们一个简便方法。吴老师真的蛮聪明的。

最后一天要考试了，我一拿到试卷，就看到了说明：满分120分，填空题一题5分，其他一题10分；时间75分钟，写出答题过程。看到这，我就傻眼了，天哪，75分钟能做完25道难题吗？于是我开始绞尽脑汁地答题了，最好有5提不会写，可我想：不写，肯定没分，但如果你写了，就有可能拿到分。所以我还是努力写了一些基本公式在题上。

考试结束了，老师批改完试卷，当堂就发了。他一边发试卷，一边说：“新生在20——30分正常，老生60——70分正常。”我想：我这个新生不会就20分吧！拿到试卷后，我挡住了成绩，然后小心翼翼的打开。“64分”！我挺满意的。回家后，爸爸妈妈看了，也挺高兴的。

我觉得我可以考得更好，下次希望能考到90分。

篇15：学与思为话题的作文

7月28日是我去创思学校上作文课的第一天，教我们的老师姓何，何老师在黑板上写了“厨艺大比拼”五个大字，下面写上了“毛家红烧肉”、“美极串串烧”、“秘制诸葛糕”、“独家私房菜”，写了这么多菜名，同学们都开始嘀咕，这是学做菜呀。

何老师说了第一道菜——毛家红烧肉让我们翻到创思课本的第19页，19页有一个故事说的是毛泽东的床上堆满了书，他就像睡在书窝里一样，他边看边做笔记。我真佩服他。

何老师说这第二道菜是要我们做的，她让我们在作业本上一行行格子中间画一条竖线，把自己看过的书写上去，竖线就像一根竹筷子，再写上书看起来就像一个串串烧，限时3分钟，要比谁串的多。我想了一下，开始写。老师刚说时间到，我就写完了。我写了13个，还得了第一名呢。何老师发给了我两张星星贴纸，听说3张星星贴纸可以换1张奖券，奖券积多了就可以换礼物呢。

第3道菜是秘制诸葛糕，老师教了我们许多读书法，有细心读、出声读、抄读、背读、讲读、默读……还说了读书不在于快，而在于3它的意义、道理。

第4道菜是独家私房菜，老师让我们上台推荐一本好书，我是第2个说的。我推荐《论语故事》，并说了其中一个故事——《曾子杀猪》。

在创思学作文真有趣。

篇16：学与思为话题的作文

我敢说：马克思主义哲学适用于任何自然界的物体，包括人类、动物、甚至整个宇宙。哲学是关于世界观的学说，是具体知识的概括和总结。要知道，人类诞生数百万年来，一代又一代地从事着两项基本的活动：一是认识世界，一是改造世界。

在那黑暗的宇宙中，有着无数的行星与恒星，有序的沿着自己的轨道走着。正因为它们的规律运动，我们才会发现那壮观的星系、星座、星云。马克思主义哲学提出：一切从实际出发。曾经有人问我：什么是实际？很简单，就是客观事实，客观规律。即不为人的意识为转移，但为人的意识所反映。例如伟大的物理学家牛顿发现的万有引力定理。各行星或恒星之间都存在着这种规律，所以在我们认识宇宙或改造宇宙的同时，必须遵循这种规律。否则就不可能完成研究。其实，不光是万有引力规律，茫茫宇宙之中包含了多少中规律，只是人类尚未认识罢了。就像马克思主义哲学提出：世界上没有不可认识的事物，只有尚未被认识的事物。

在宇宙的一角，有一个名叫太阳系的星系，其中有颗行星叫地球，这颗星球存在着生命。但为什么只有着颗星球存在着生命？因为有种规律告诉我们，生命是需要温暖的气候，充足的水分，和安全的地理环境，缺一不可！地球上的生命绝不可能脱离这个规律，所以我们认识和研究生命就必须从这个规律出发，也就是一切从实际出发。

达尔文说过：“物竞天择，适者生存！”但也有人把它进行错误的理解。物种起源后，各种生物都出现在地球上，于是出现了食物链和食物网。一些没有抵御天敌本领的物种就永远的消失。而那写有生存本领的物种便开始进化。换句话说，是他们适应自然，。所以，“物竞天择，适者生存”是自然界的铁律，任何物种都脱离不了这个规律。

森林古猿那时正悠闲的在树上吃着果子，但后它们发现果子越来越少，没办法，为了生存，它们来到地上寻找食物。在它们来到地上的一瞬间，解放了双手。这是一种定理，要生存就要发展。马克思主义哲学提出：任何事物都在发展，但发展是前进性和曲折性相统一的。解放双手的森林古猿，我们称它为类人猿。类人猿也是一个物种。所以，它们生活需要空气，阳光，水源。这是规律！众所周知，人类的起源地都在长河边上。在漫长的适应生活中，类人猿渐渐进化成人。当人的生产力提高，生产价值有了剩余，出现了私有制。就有了奴隶主和奴隶。奴隶主为了保护他的财产，就会建立军队。之后，为了让其它人臣服，就制定法律。国家这种机器诞生，所以马克思主义哲学提出：一切从实际（客观规律）出发，任何事都在不断的发展。

我们所吃的粮食要种出来可不容易，农民种粮食必须遵循其生长规律，在最合适的时机上肥，浇水。否则任你有天大的权利，也种不出一粒粮食。但是马克思主义哲学提出：事实不以人的意识为转移，但为人的意识所反映。人们为了提高粮食产量，便开始研究。人们发现，粮食之所以遵循其生长规律，最重要的本质因素就是温度、水分、基因、养料。于是，有了温室，有了三熟水稻，有了杂交水稻。这也反映了了一条哲理：透过现象看本质。我想，任你有天大的权利，你也无法命令水稻在冰天雪地里收获吧！

举世瞩目的三峡工程，青藏铁路，你不从实际出发，你能建好吗？必须要考虑环境，资金，人力，气候，及其影响等等。纵使你有天大的权力，你也不能命令人们在北极上建铁路吧！

纵观古今，马克思主义哲学是人类几千年文明的总结和归纳，几乎任何事物都有哲理。比如电脑：它看似难，只要掌握了其规律，也只是一台普通的规律。学习，要善于利用自身的规律，把学习时间放在自己大脑最清醒的时候，成绩便会突飞猛进。不然，你会白天睡觉，夜晚看书，不累死你才怪！

马克思主义哲学提出：量变得积累产生质变。所以要：积少成多！

马克思主义哲学提出：透过现象看本质。所以要：用理性的眼光看问题。

马克思主义哲学提出：讨论问题要坚持“两分法”“两点论”，因为任何事都有好坏两面……

哲学，可以说是人类知识的精华。我们学习马克思主义哲学，就是要更好地认识客观世界和改造客观世界，并提高自己的精神境界，我们才会活得更好！

篇17：学与思为话题的作文

活力四射。这是“学而思”给我的第一印象。

其实，我只能算是“学而思”的新成员，到目前，才在这里报了两次班。第一次上课是在寒假里。那时我对“学而思”毫无了解，只希望她能帮助我提高数学成绩，带给我冬日的温暖，就抱着试试看的心理上了第一堂课。

出乎我意料，“学而思”的课堂气氛十分活跃。我坚信，不会有学生在这样的课堂中昏昏欲睡。年轻的教师无时无刻不调动着课堂学习气氛，调动着学生的思维，调动着我对学习数学的兴趣。那感觉与我以往听过的任何培训课都不一样，不像一般的补习班。

说到年轻的教师，我认为“学而思”在这一点上有大胆的创新。在我之前所参加的补习班中，任课老师不是三十有六，就是四十出头，教学方法老套、生硬，整堂课的学习氛围死气沉沉的。如今在“学而思”遇到的老师，个个都是大学生模样，正值芳龄，浑身上下活力四射，讲起课来慷慨激昂，滔滔不绝，偶而还脱口几句幽默的语言。开始是有质疑的，担心童心未眠的小老师讲课到“半路”会卡住，若那样可就不好收场。结果看来我是多虑了，年轻老师无论是讲课还是解答学生问题都非常熟练，不比他们的前辈逊色。真不知“学而思”是如何挑选这些年轻的任课教师的。

“学而思”五岁了，对于她我还需要了解很多。她就象一个充满活力的孩童，刚刚闯入我丰富多彩的人生，有可能使我的生活变个“底朝天”。

篇18：学与思为话题的作文

伟大的教育家孔圣人曾说：“学而不思则罔，思而不学则殆”。

不然，这句话鲜明地阐述了学与思的重要性。那么，是否一定要做到学习必须思考呢？当然“是”。

在当今社会，许多学生面对学习与思考间，出现了许许多多耐人寻味的苦难事。一部分学生整天沉浸在学习中，他们埋头苦干，可最终的结果却是出乎意料的，眼看着成绩一天天下降，他们只能消失在沉思中。

面对老师“指桑骂槐”的循循诱导，他们却不以为然，认为他自己不是块学习的料，从此，对学习失去了信心，这是什么所致的呢？当然是他们只会学习不会思考。然而，却存在着这样一大群人，他们整天只顾着玩而忘记了学习，在必要时他们只会做出许许多多的思考，而不去动手，因此，在考试中只能连连溃败，其实，他们并不笨，相反，他们非常聪明，在困难面前总能想出许许多多能解决问题的办法。

然而，他们为什么会在学习方面失利呢？那是因为他们只会思考而不会学习。最终他们只能在学业这条路上跳槽了。

这是生活中的两类学习与思考问题。如何解决它们成了当今社会大多数学生的一大难题。

那么当一个懂得学习方法并且又对每一件事都充满了思考的人，那么他们的人生之路也许就少了许多的坎坷。学习的基础是想。

想又可分为两种：一种是通过学习和工作，推导出来的想法。这是真正的思想；而另一种是漫无边际，瞎想、妄想。

虽然二者都是想，但前者是有事实根据的。我们开始学习，应当经过一番思考，不能随随便便的瞎学。

这一番思索，就是我们学习的基本条件。比如说我们在学英语的时候，就应事先想清楚学习英语的目的，为何学英语。

当我们想清楚这些问题后就应再想一想应该怎样学英语，并自制一个计划，每天按计划学习，这样就能有始有终，科学的学习，使学习效果加倍。不仅在学习知识的时候应该思考，在向它人学习的过程中，也离不开思索。

篇19：学与思为话题的作文

我今天说的可不是那个前度在网上被传得纷纷扬扬的培训机构哦。我指的是出自论语的“学而不思则罔、思而不学则殆。”

针对这句话，自己有些感悟和大家分享一下。

这句千古名言毫无疑问是一个真理。字面理解也比较容易。出自《论语》。意思是学习而不思考,人会被知识的表象所蒙蔽;思考而不学习,则会因为疑惑而更加危险。

但是知道容易做起来还是比较难的。比如，就拿上课来说吧。我们很容易光听老师讲的，被动接受。面对老师的问题也不积极发言，只是等着别的同学去发言，更不去好好思考，这样也很难明白自己在思路上跟老师、跟同学的差异到底在什么地方。日积月累，缺少思考，就不会真正消化吸收知识。上课的效率就得不到最大化。好比老师给了十元钱，只学不思考的同学最多只能拿到8元。因为他们注重的只是记忆性的知识，能力却没有得到明显的提高。另一方面，光思考不去学习，则是另外一种极端。一个劲的苦学，结果最终可能只是重复劳动，研究出来的成果是人家早已发现的。所谓“他山之石可以攻玉”。在这个信息时代，时间最宝贵，我们要学会“站在巨人的肩膀上”（特意锻炼自己能力去做题目的除外）。

不仅上课是如此，课后做作业更是这样。如果只是一味追求正确答案，而不加思考，那就会“只知其然，不知其所以然”。那是很难得到本质的提高的。就像我们做语文阅读理解，如果仅仅以对答案，然后订正来完成作业的话，那不可能有真正的进步。因为缺少了思考这个过程，不去找出跟答案之间的差距，不仔细琢磨、推敲，就不可能掌握正确的思路和解题方法的。因为考试中碰到一模一样题目的概率实在太小了，下次换个类似的题目还是不会，即便是那种“换汤不换药”的同类型题目，更别说需要“举一隅而反三隅”的题目了。这样，即使再勤奋，也只会“事倍功半”。不可能“一分耕耘一分收获”的。最终，所作的努力就成了“无用功”，只是感动了自己，获得心灵的慰藉，对提高成绩没有任何益处。

所以，我们要学会两条腿走路，这样才能取得平衡。做到学习和思考想结合，学而思，思后学，不再劳而无功。

篇20：学与思为话题的作文

今天我的课程很紧。上午八点半，我有一节学习和思考的语言课，下午有一节奥数和abc英语的数学课。在语言课上，因为这是我第一次来，老师让我写一篇作文，用三段话描述自己。我写了这个：

我叫石。我身高将近1.3米。我皮肤白，我奶奶说长得像我奶奶。我有一双大大的眼睛，大大的黑眼睛，几乎遮住了白眼睛。我的头发顶端有一个小尖，从远处看像个小塔。我还有两个小酒窝，一开心就会出来，但是很美。

我的性格很活泼，喜欢和同学一起玩。我有许多好朋友。我喜欢骑自行车。我骑得很快。我也喜欢玩围棋。我打算参加英语五级考试。

这就是7岁的我，一个快乐的人！

看完老师夸我写得好，问我以前有没有学过作文。我妈说不行！刚在学校学的。

篇21：以定格为话题作文1500字

以定格为话题作文1500字

第二篇：定格

1991年元月的一个深夜，待前来探视的亲友散去后，林枕岚将藏在怀中许久的一本发黄的小册子小心翼翼地取出，就着病房暗弱的灯光一页页翻过去。美的一笔。从此他与艺术结下不解缘。从此，童年定格在那双好奇的明眸里。

夏

巴黎的晚风撩人，巴黎的月色醉人。然而撩拨着林枕岚的心，使他沉醉的，不是这花都的浪漫风情，而是塞纳河畔万千艺坛巨匠构筑的不朽高峰。有多少难忘的傍晚，他在前人的画作前驻足沉思;有多少难忘的深夜，他还和河畔的写生画匠们把酒言欢。他迷醉于梵高炽热的明黄色和跃动的笔触，他觉得波提切利的精致难以形容。他也深知中国画的清隽，因此迫不及待地想把中西风格迥异的美集合起来。年华如逝水，转眼伤离别，他还忘不了市立图书馆里那卷未读完的普鲁斯特，却更期待着回国后走访名山大川，将祖国的万千种美收归笔下。

梅雨霏霏，打湿了古画里的江南小镇。桨声灯影的夜，星火斑斓的.岸，闲卧船中，林枕岚耳听柔美富丽的昆曲，展开无尽的想象：小窗半掩，不知岸边戏台上是幅什么图景?细听，是《牡丹亭》。于是，杜丽娘的锦绣华服，后花园的花木深深在他脑海里浮现，在他笔下跃然。晨起游集市，他不再像个孩子那般为金丝笼中鸟所动，也不像许多年轻人那样中意擦肩而过的丁香般的姑娘，反而是一位绘瓷画的老者引起他的注意。老者持一细笔，熟练地在磁坯上轻轻几描，笔画灵动婉畅，分外传神。他心领神会，笔下又诞生多幅飘逸隽美的烟莎白鹭，白鹭优雅的长颈，正与青花瓷吟着同样的谣曲。

夏雨卷带着浓郁的诗意，给林枕岚的记忆泼下一片重彩泼墨。艺术与他的生命再也不能分离，从此，青年定格在那支飞扬的画笔上。

秋

当红星照耀中国，当四海皆欢腾时，林枕岚执意辞去京城任教的工作，隐居水乡山野间。那种欢腾的气氛并不合他的心意，他骨子里喜欢乡间清净的美。田园牧歌，澄空万里，他知道这是西方油画永恒的主题。不同的是，在中国，他还有茶香相伴，还有琴声相依。他也不是不爱火车的汽笛，电线的绵延，只是觉得有青山为靠，这景物才有了鲜活的生命。

也许人们总以为江南的春最美，他不觉得。他爱画江南的秋，田舍间比人还高的稻米，场院前小儿赶麻雀，屋檐下白发谁家翁媪。秋雨诉说哀愁的时候，他喜欢独自面壁，回想过往的见闻，驰骋想象里，挥洒笔墨间。乡间的生活如粮食发酵般地酿成一腔对艺术的虔诚，一支支磨秃的画笔渐渐堆成笔冢，画技日益精进。

秋霜代表温暖的离去与寒冷的降临，林枕岚平静地度过了这段转折。他完全拜倒在缪斯膝下，成为她忠实的信徒。从此，中年定格在一只消瘦而挥毫不止的手上。

冬

风最寒雪最沉的年岁到了。毁家、入狱，林枕岚都不怕，他相信爱人有和他一样坚强温暖的心。他只是对不住过去的挚友，尽管撕去所有画册扉页，还是被红卫兵发现蛛丝马迹受了牵连。他还想竭力保护自己的作品，那是他的孩子，但愿一直深藏田舍里不被发现。

出狱后，他迫不及待地搭上南下的火车，想回到魂牵梦萦的小村庄。待他踏进屋里才知这是个毁灭性的错误——有人自他出狱之始就在跟踪他。他痛苦、懊恼，不想让多年心血毁于他人之手。

在一个风雪交加的日子里，他毅然作出了决定：他要销毁几十年来的千余幅作品，不让它们流浪。促狭的卫生间里早已放下一浴缸的温水，浸着几十幅画。之所以用温水，是想在那些画离开时再给以最后一片温暖。柔弱的宣纸虽然入水即化，凝重的色彩依然不断抗争，他背过脸去，强忍着泪水，不愿看到一缸红的绿的黑的血。他用双手捧着污浊的尸体，颤颤地放入马桶冲走。他明白，这样挣扎的过程要反复多次。煎熬了不知多久，或许有几个世纪之长，他颓然瘫倒在卫生间，怔怔地看着空空的浴缸边沿残存的墨迹。窗外，远方山路上走来几个人，都别着红袖章，在苍白的背景上如同跃动的火焰。

冬雪最是寒冷无情，重重压在林枕岚的心头。他该向谁诉说他的悲伤?从此，老年定格在一缸触目惊心的墨痕上。

夜色更浓了。林枕岚拭干泪水，望着窗外的灯红酒绿。平反后他隐居香港这么多年，见证了艺术的复兴，生活的改善。随之而来的也有许多令他疑惑的现象。他不解为什么他最爱的弟子竟在暗地里做起他的伪画，也不明白为什么总有亲人向他打听早年画作的下落。他只知道有人把已被滥用的“大师”的桂冠戴在他头上，也发现过去自以为一文不值的画，竟有腰缠万贯的富商争相买去。香港是不眠的城，霓虹灯永远闪耀在天际，他觉得这番美景比不过故乡的深山。

我是否后悔当初的选择?他自问。答案不言自明，他不后悔。他只是希望因为有他的存在，这世间少了几分假恶丑，多了几分真善美。当初对祖父的一句应允，如今已兑现了，这使他无比安然。

病房的床头柜不大，他坚持放上一样东西——父亲送给他的刻刀。因为他知道，这刻刀不仅能雕出最美的形象，还能雕出一颗热忱无悔的心。

灯灭了。林枕岚的一生定格在那道含笑的泪痕。

篇22：以星期天为话题作文1500字

以星期天为话题作文1500字

第一篇：星期天

星期天对每个人来说大概都是愉快轻松的吧!确实，对于我们这些读书人，星期天是我们学习上的一种放松，也算得上是学习中不可缺少的一部分。有了星期天，我们才愉快，有了星期天，我们就自由。星期天是我们学生的安逸日子。

噢，好高兴终于到了星期天这“辉煌时刻“。早上，我睡在暖暖的被窝里，好不舒服。闹钟叫了大概几十遍了，我还是懒得起床。以往闹钟一响，我会马上起床。可今天就不一样了，因为今天是星期天。我揉揉惺松的眼睛，拿起闹钟，一下子就把那烦人的吵声给关了。然后，我就接着蒙头大睡。可好景不长，我刚没睡一会儿，奶奶又来打搅我的好梦：“哟，你看看你，还在睡，都几点了，太阳都晒屁股了，还睡。”我第二次不乐意地爬了起来，说：“奶奶，好不容易到了星期天，以往都要早起，你就让我多睡一会儿好吗?拜托了。”刚说完，我便一头又栽到了枕头上。奶奶听了，并没有生气，而是心平气和地对我说：“不是奶奶不让你睡觉，只是饭都熟了。再看看闹钟，都8点了，你难道还不起床呀?快快，起床刷牙洗脸吃饭。”就这样，我被活生生地拉了起来。

早饭过后，我想起了前几天向同学借的故事书，便津津有味地看了起来。我看书也和别人不一样。我首先得为自己准备一杯清香的浓茶，再加上一包瓜子，然后躺在躺椅上，一边吃瓜子一边喝茶，一边看书，这是一件多么惬意的事呀!我美美地躺在躺椅上享受着这一切。一星期学习的疲劳一下子消失的无影无踪了。

看完书，已是10点钟了。我正准备做作业，好友一下子邀我去打乒乓球。我虽不擅于打乒乓球，但我却是喜欢乒乓球。没有推托，我欣然地答应了他的邀请。好友打球的技术可说是炉火纯青。我看见一个男孩连发了几个狠球，他都接到了，并且还把那男孩给打败了。我在心里暗暗佩服好友，真没想到他竟练到了这个境界。下一个就轮到我了。我拿起球拍，发了个球，好友旋了一个球，我一下子接到了手上，心想这下完了，没想到竟打了一个擦边球，连好友都没有想到。我欣喜若狂，可第二个球就没有那么好运，战败了。打了好久，我“屡战屡败”。但乐在其中，也学到了不少打球的新技术，这对我是很有益的。

中午刚吃过饭，这才想起这个星期要到街上去买书的。于是，我蹬上自行车，约上同伴，一起去买东西了。一路上，我们看到许多精美的东西，好吃的食品，可爱的玩具。我们在这人流中左穿右行，总算到了书店。我急忙和同伴奔进去，选择自己喜爱的书籍。这家书店生意好像不错，有好多人。我抚摸着一本本崭新的书，看着一行行优美的文字，我真想买。最后，我挑选了三本我最喜欢的书，付了钱，和好友一起回去了。

回到家已是傍晚时分，看着只字未写的作业，我只感到头皮一阵发麻。我抓起笔，赶紧写作业。一写就写到深夜，我常常会纳闷：为什么星期天过得这么快，一晃眼就过去了。最后，我摸着买来的新书，和它一起进入了梦乡……

期天对每个人来说大概都是愉快轻松的吧!确实，对于我们这些读书人，星期天是我们学习上的一种放松，也算得上是学习中不可缺少的一部分。有了星期天，我们才愉快，有了星期天，我们就自由。星期天是我们学生的安逸日子。

这个星期天，既精彩又无奈。

篇23：以爱国为话题作文1500字

以爱国为话题作文1500字

当新世纪的钟声仍在耳畔回响，当第三个千年纪元史册已被翻开，当嘉兴南湖那艘游船的复制模型跨跃了两个世纪的时候，中国共产党，一个历经近一个世纪风雨沧桑的政党正昂然屹立，她跋山涉水、披荆斩棘一路走来，走过了她84年的光辉历程！近一个世纪的历程，让世人瞩目，让国人振奋！让全世界刮目相看！

回首刚刚进入20世纪的中国，以甲午战争失败、戊戌变法夭折、八国联军攻陷北京、丧权辱国的条约为标志，中国进入了半殖民地半封建社会，中国人民开始了漫长艰辛的抗争路程。革命先驱孙中山先生领导的辛亥革命虽然推翻了帝国主义支持的清王朝，结束了二千年的封建帝制，但仍旧没有救人民于水深火热之中，中华民族仍然山河破碎，民不聊生。在国土分裂、主权丧失、人民蒙难的危亡关头，中国共产党诞生了！她领导人民奋起反抗，英勇斗争，相继暴发的北伐战争、南昌起义、土地革命、红色长征，记载了党领导人民争取民主和民族独立的光辉历程，直到抗日战争、人民解放战争的胜利，党终于实现了领导人民走向胜利的伟大目标！党走过的84年的历程，是一个发展壮大的历程，是一个欣欣向荣的历程，她从只有五十几人发展到现在拥有六千八百多万党员的大党，她领导人民一步步走向繁荣富强，这个巨大变化，是一个历史奇迹。

今天，我们仰望鲜艳的党旗，回首84年的风雨历程，心潮澎湃。我们知道，这艳丽的色彩中载满热血沸腾的故事；我们知道，如火一样的旗帜里汇聚了无数先驱的睿智与聪慧。84年沧桑巨变，84年风雨如盘，84年的曲曲折折中，党逐步探索出了一条适合中国国情、具有中国特色的社会主义道路。以1978年党的十一届三中全会为标志，中国进入了全面实行改革开放的新时代。27年的改革历程，中国旧貌换新颜，迈出了气壮山河的新步伐，春天的故事在全世界传颂。而今的神州大地，满眼生机盎然，处处喜人景象：三峡跨世纪工程震天的号子燃起了一团冲天的火球；京九铁路上响亮的气笛声奏成了一道奔驰的彩虹；喜马拉雅山下的日光城照亮了茫茫雪源；信息高速公路实现了现代文明；振兴东北老工业基地的号角吹响了改革开放的新乐章；亲民爱民、关注三农问题让中国社会变得更和谐；顺利入世、成功申奥，112枚奥运金牌数向世人证明了中华民族的强大；5%的经济增长率创造了中国与世界接轨的奇迹；再看那深圳的速度，浦东的风采，西昌腾起的'热浪，西部让人梦想的未来，这一切都证实党的四代领导集体用智慧、力量开创了中国崭新的时代。中国这条巨龙正在世界的天宇中翱翔！

然而，我们也应该清醒地看到，当今世界霸权主义、强权政治依然横行，我们的党仍旧面临政治、经济、国防、外交方方面面的严峻考验。在这种考验面前，保持共产党员先进性，是迎接考验和战胜困难的法宝，更是每一名党员义不容辞的责任。中国由弱变强、由贫变富、由落后到发达的历程，无一不贯穿着先进性这一主线，或是先进的思想，或是先进的理念，或是先进的人物，或是先进的队伍。曾经，我们把一个开放的中国展现给世界的时候，有过蓝眼球盛气凌人、设关加卡的骚扰；有过西方和平演变的种种攻击；有过亚洲金融危机的困惑；有过百年不遇的特大洪水的考验；有过与SARS病毒拼死的搏杀。然而面对这一切，我们的党表现出了前所未有的坚毅和果敢，她面对困难不屈不挠，泰然处之，将惊涛骇浪拂落于弹指之间，不断地实现着中国几代人的梦想，让我们看到了党的先进性！这种先进性使中华民族和中国人民面对一切艰难险阻都能勇往直前！也正是这种先进性，引领着13亿中国人民正迈出跨世纪的冲刺！

新的世纪，我们既面临难得的机遇，又面临严峻的挑战，中华民族的振兴注定要同我们这一代人、我们的下一代人把握大局、为国聚财的能力与成果紧紧联系在一起。纵览历史长河，我们的党领导人民创造了辉煌的东方文明，让全世界为之慨叹；今天，我们跨跃世纪的一代人，面对机遇，面对挑战，能否超越历史的考验，能否推动中国历史走向世界，走向未来，关键是我们能否保持共产党员先进性，脚踏实地，高瞻远瞩，肩负起历史赋予我们的沉甸甸的责任——税收，这一维系国家经济命脉的钢铁长城。作为一名税务干部，我们肩负着历史与人民的重托，我们也承载着祖国的未来与希望，我们深知二万伍仟柒佰壹拾捌亿与世界先进国家的距离。这距离要靠我们这一代税务人、我们的下一代税务人持之以恒、锲而不舍的奋斗、拼搏来缩短。我们相信，中国6，800万共产党员会为此而奋斗，更加相信，13亿中国人民会为此而奋斗！

在党的84周年华诞之际，我们满腔赤诚地站在朝霞澎湃的玫瑰色黎明里庄严宣誓：用自己沸腾的血液染红您永远美丽的容颜！无论走到哪里，只要您召唤，我们马上回来；无论什么时候，只要您需要，我们愿意付出生命的代价！因为这样，我们才能真正地无愧于历史，无愧于时代，无愧于我们自己！

让历史告诉未来，让未来铭记历史！

篇24：以欧洲为话题作文1500字

现代交通，使人失去很多乐趣，却让人赢得了时间，从某种角度讲，便利的交通让时间停滞了。我几乎没有什么感觉，便穿越了英吉利海峡。

对于东方女性来说，要想习惯法兰西的浪漫，须在巴黎待一阵子才好。几乎所有法国男青年的眼神里都含有一种柔情，用咱们中国的老话说就是“怜香惜玉”。开始有些不适应，后来我才明白法国人的优雅是来自骨子里的。法国男士的眼神很有情，帮助你，却让你觉得对方还要谢谢你。真是不可思议的“浪漫”。我对法国的了解，多局限在法国经典的小说描写，巴尔扎克的《人间喜剧》，雨果笔下的《巴黎圣母院》，梅里美的《卡门》，可是眼前的巴黎是真实的巴黎，形象的法国。

巴黎圣母院给我感觉并非传统，相反，我却感到它很时尚，真可以称得上是巴黎历史和现代名胜中的名胜。这座由石头砌成的大教堂，是哥特式建筑的典范，所有屋顶、塔楼、扶壁等顶端都以尖塔装饰，仿佛整座教堂正在奋力挣脱尘世的束缚，直指天堂。在这里，我领略了法国人庄严、肃穆的一面。这些法兰西人面对偶像，体味着另一种浪漫。这一切似乎把我带回到了年少时印象深刻的电影《巴黎圣母院》，只是没能见到美丽的吉卜赛女郎和丑陋却善良的敲钟人，只有教堂的一切是实实在在的。陪同人员介绍：巴黎圣母院一直就是法国宗教和政治活动的重要场所，各种全国性的典仪一般都在这里举行，比如，路易十四1660年在这里举行了婚礼，拿破仑加冕也在这里举行。对普通法国人来说，巴黎圣母院之所以亲切，主要缘于它是一座教堂，所以圣母院是神圣的。每到星期日，很多普通市民来这里做弥撒，教堂著名的风琴演奏也吸引着全世界的游客。

经过埃菲尔铁塔时，我感觉这的确是近代建筑史上的创举，它是法兰西的象征。在埃菲尔铁塔下，陪同人告诉我们，巴黎有很多换妻俱乐部。卢浮宫和换妻俱乐部两个地方在某种程度上都代表着法兰西的浪漫，该去哪里更能找到法兰西的精髓呢?

从法兰西到意大利，总能让人联想到二战时期两个特殊国家的特殊关系。今天看来，那些曾经微妙的关系完全被一种全新的文化所覆盖，那就是欧洲文化。他们使用同一种货币，听同样的歌剧，很多意大利人讲法语。可是有一种根深蒂固的东西，是谁也取代不了谁的，那就是民族精神。我对意大利的了解，是一知半解的歌剧知识和几部关于西西里的的影片。最感动我的就是那部《西西里的美丽传说》。当我一踏上意大利的土地，就完全被古罗马文明和现代的节奏所征服。

我又想起另一部有关意大利的影片《罗马假日》。罗马是意大利的政治和宗教中心，如果说它是欧洲的宗教中心，我相信很多人也不会持反对意见。我虽然被罗马眼花缭乱的都市风景所迷惑，可是由赫本饰演的公主在“真理之口”面前的纯真表情总是不能让我释怀，它展现着属于这个座城市的真实和可爱。

每座古城，都有属于它自己的传说。相传罗马人的祖先，战神的儿子罗慕洛斯和勒摩被扔到洪水滔滔的台伯河里，他们顺水漂到了岸边，两个孩子孤助无援，过不了多久就会被饿死。这时，有一只母狼来了，它刚生下小狼，胸乳胀得难受，当这条母狼看到两个饥饿难耐的.漂亮孩子时，非但没有伤害他们，还把自己的奶头送进他们的小嘴……从此，两兄弟就由母狼来养育。后来，两个孩子在母狼哺育他们的地方建立了罗马。

这真是一个奇异的传说。看到意大利的率真和激情，还真有些“狼性”在里边。( 文武文学 www.ww-mould.com )

到意大利是不能不去“西班牙台阶”的。这个著名的台阶共有137阶，据说是18世纪由一个叫桑德斯的人设计的，名称取自相邻的西班牙大使馆，可以说这是整个罗马最热闹的街区。来自世界各地的游人必到此一游，可谓熙熙攘攘，行人不绝，到处都是顶级的名牌商店，阶梯两旁是法国和英国风味的咖啡馆，这里也曾留下拜伦、雪莱、歌德等大师的足迹。想到那些文学大师一边品着上好的西西里咖啡，一面听着意大利姑娘悦耳的话语，该是别有一番情趣吧。

说到意大利语言的悦耳，你不得不承认古典歌剧的魅力源自意大利是有其根据的。除了歌剧，罗马的喷泉也令人叹为观止。据统计，仅在罗马，美丽壮观的喷泉就有三千多处，而且大多数喷泉都有自己的独特历史和美丽传说。

许愿池，是罗马最著名的景点之一。18世纪一位艺术家对其精心打扮，使喷泉两侧侍立着象征“富饶和安乐”的女神。被罗马迷住的游客，临走时无一例外都要来这里许愿，往清澈的泉水里丢一枚硬币。我们也是如此，每人投下一枚硬币，朋友许下的愿，我不知道，但我许下的愿却不仅仅是重返罗马，而是能和同行的朋友们重返世界上任何像罗马、巴黎一样美丽的地方。

篇25：学与思为话题的作文3000字

学与思为话题的作文3000字「最新两篇」

孔子的这两句话阐明了学习与思考的辩证关系。

学习与思考是人们在获取知识过程中，两个相辅相成，密不可分的思维活动。只学习不思考不行，只思考不学习也不行。只有将二者正确地结合起来，才算真正懂得了学习与思考的辩证关系。

这里所说的学习，主要指从书本上汲取间接经验。古今中外，凡成大学问者，无一不是博览群书，读破万卷的。人非生而知之，只有不断学习前人的经验、成果，充实自己的头脑，才能进一步有所发现，有所创造。革命导师马克思为了完成资本论这一巨著，曾在大英博物馆潜心研究，留下了深深的足迹。可见认真读书是成才所不可缺少的。要勤于学习，必须博览熟记，持之以恒。鲁迅先生说：读书“必须如蜜蜂一样，采过许多花，才能酿出蜜来，倘若叮在一处，所得就非常有限，枯燥了”。另外，学习还要持之以恒，要“戒怠荒，戒无恒，戒躁急，戒泛杂”，只有这样，才能学有所成。

然而，学习本身并非目的，学会举一反三，灵活运用知识才是真正的'目的。为此，就必须发挥主观能动性，进行积极、认真的思考，弄清知识的来龙去脉以及知识的有机联系。如果学到的东西不经头脑加工，就好比吃下的食物未经口腔咀嚼、肠胃消化，即便是美味佳肴，也不会被身体吸取一样，非但无益，反而有害。法国作家伏尔泰对此有着十分精辟的论述，他说：“书读得越多而不加思考，你就会觉得你知道得很多。而当你读书思考得越多的时候，你就会清楚地看到你知道得还很少。”可见善于思考是多么重要!

要善于思考，需要有蜜蜂酿蜜的精神。每一克甜美的蜂蜜不知凝聚了那小生命的多少的心血。思考也需要我们下苦工夫，以“打破沙锅问到底”的探索精神去钻研，切不可不懂装懂，浅尝辄止。

学习是思考的基础，思考是学习的升华。在学习的基础上思考，思考才能深入;在思考的前提下学习，学习才有效果。同时对所学的知识必须结合实际反复运用，知识才能巩固，技能才可纯熟，这就是我们掌握知识的必由之路。

愿我们大家都能勤于学习，善于思考，去勇敢地攀登科学知识之巅。

篇26：小学生学与思为话题的作文

小学生学与思为话题的作文

伟大的教育家孔圣人曾说：“学而不思则罔，思而不学则殆”。不然，这句话鲜明地阐述了学与思的重要性。那么，是否一定要做到学习必须思考呢？当然“是”。

然而，却存在着这样一大群人，他们整天只顾着玩而忘记了学习，在必要时他们只会做出许许多多的思考，而不去动手，因此，在考试中只能连连溃败，其实，他们并不笨，相反，他们非常聪明，在困难面前总能想出许许多多能解决问题的办法。然而，他们为什么会在学习方面失利呢？那是因为他们只会思考而不会学习。最终他们只能在学业这条路上跳槽了。

真理学与思。

【范文2】

一个人从接受知识到运用知识的过程，实际上就是一个记与识、学与思的过程。学是思的基础，思是学的补充，这二者是紧扣的两环，缺一不可。正如人体对食物的消化过程那样，只学不思，那是不加咀嚼，图囿吞枣；举一而不能反三，那是未经消化、吸收：所学知识无法化为“己有”。只有学而思之，才能将所学知识融会贯通、举一反三。

学与思相结合，是掌握知识过程中的必由之路，古今中外成功者的事例无不证明了这一点。在马列主义传播到中国大地的时候，以毛泽东、周恩来等为领导的共产主义者，在汲取马列主义精髓的同时，结合中国实情，走“农村包围城市”的革命战争道路，最终缔造了社会主义新中国。试想，革命先辈们如果不是学而思、思而再实践，一味生搬硬套，教条主义，那么中国革命岂不是要断送在王明之流的左倾教条主义者手中？文艺复兴时期的大科学家伽利略，倘若不是在学习中独立思考，“两个铁球同时着地”的实验能在当时产生？人类能够及早挣脱亚里士多德的错误理论的束缚？学而思，思而学，正是些伟人成功的经验，同样也是人类进步的动力之源。

今天正是“知识激增”的时代，知识的领域在不到一个世纪的`时间内，不知扩大了多少倍。“吾生也有涯，而知也无涯。”面对如此浩瀚的知识海洋，光靠死记硬背是不可能到达光明的彼岸的。因此，美国教育界正在努力改革原有教学体制，力求培养学生的思考能力和创造能力，以适应明天的科学；欧洲、日本纷纷步其后尘。我们中国的教育体制改革也已经迫在眉睫、势在必行。明天的创造型人才，正是要从今天学生中培养起来。所以，我们更应该做到：在学习中思考，在思考中提出独立的见解，培养自己的思考能力，来等待明天的选择。

在学习中独立思考，是学者、大师们成功的经验，是人类进步的动力源泉，而培养学生这一能力，是今天的中国在明天得以崛起的希望。

篇27：雪夜思高二作文1500字

雪夜思高二作文1500字

昔我往矣，杨柳依依。今我来思，风雪菲菲。忽如一夜春风来，千树万树梨花开。六出飞花入户时，坐看青竹变琼枝。孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。雪是我们并不陌生的一种自然现象，但是我个人觉得每种自然现象的背後都有某种神秘的暗示，就在同样的一个雪的环境我陷入了一片沉思，这个时候的天空显得格外的蓝，分外的蓝，或许是满满的皑皑白雪的映忖吧，天是蓝的，地是白的，我的心也随之激荡与飞扬，风雪是困苦的化身，是成功的绊脚石，慾渡黄河冰塞川，将登太行雪满山，在这个雪夜里，开始了我的思索之旅，心灵之旅，理想之旅，命咧?玫鹊？hellip；…

雪夜思，思道：古人云，夕阳无限好，只是近黄昆，是啊，黄昆时期的夕阳最美好的，无奈只是近了黄昆，黄昆意味着黑幕的降临，意味着黑暗的生活再次翻开新的篇章，虽然，黄昆会到来，夕阳会颓落，虽然明天仍会有夕阳，但他已经失去其本质的含义了，明天会有无数个，会有三万六千五百个，但是今天只有一个，没有今天的明天只是昨天，没有把握好今天，那样的生活只是往事的写照，所以对於美好的事物不要去放纵自己，把握当前最为重要。不要到了明天才知道今天的夕阳确实没有昨天的美丽。

雪夜思，思道：冬天到了，春天还会远吗？不要错过大好光景，春天是美丽的，是鸟语花香的，有多少人舍弃温暖的春天而选择了炎热的酷暑，在这个冬夜里，我想了许多许多……

雪夜思，思道“窗外大雪飞扬，还隐隐的可以听到窗外凉风嗖嗖的作响，我坐在火炉旁边烤火，一大家子人把个火炉挤了个水泄不通，我们都在那里聊天，爸爸和叔叔聊的是财政，妈妈和阿姨聊的是内政，我和我的堂哥堂弟们聊的是学政，堂哥问我：“你先前的志向可曾动摇过，考虑过人生的光景吗？想过如何策划你的人生？想过要拥有一个怎样的人生嘛？想过如何去做吗？有信心去实现这些理想吗？诸如此类问题，这些问题，我还真没有想过，没有思考过以上的几点我都没有想过，几时学习也只是盲目的学，没有目标，我有理想，但是却没有实现理想的信念啊？看着窗外的飞雪，我明白我是时候考虑这些问题了，门外早已被皑皑白雪封锁了出行的路，我明白到人生的抉择已然来临，命叩年P口终究到来，学业的转折也将到来，在此，我需要一盏灯，一盏心灯，一个学习的奋进与动力，点一盏心灯，被寂静笼着的小屋，如梦。雪花无声的落着，仿佛已落了百年、千年。暮蔼中的蓝色调，梦一般，美丽。信手许下誓言。无论这个世界如何变化，我总会在这…点一盏心灯。

雪夜思，思道：点一盏心灯，舔一舔干裂的嘴唇，手捧一壶香茗，温暖我的灵魂。点一盏心灯，照亮黑暗处的艰险旅程，那是远方的灯塔，那是如梦般的'眼神。点一盏心灯，阻挡袭人的寒冷，轻拾几枚炭火，让灯火烧的更猛。点一盏心灯，照出生命的本真，在扑跳的火焰中，有我最纯的梦。点一盏心灯，即使在寂寞的雪夜里，也会让心灵有了寄宿，让人在寒冷的风雪中回眸的时候，仍然相信人世间一切美好的感情。点一盏心灯，驱除黑暗于阴冷，驱除自卑与孤独，照亮梦想，照亮前方的路。

雪夜思，思道：冬天到了，春天还会远吗？不会远了，哪个荒唐的寓言故事也绝不会重新上演了，我需要的是一盏灯，我的灵魂一直处於黑暗的角落，除了自卑与失落，其他的什麽都没有，心灯会照亮我回家的路，会照亮我前行的路，会照亮我学业的路，会照亮大家彼此心灵空虚的人，即使皑皑白雪挡住了我前行的去路，那我也无所惧，即使风雨再大，困苦再多我也不怕，因为我给自己点亮了一盏心灯，那就是雪夜思+友谊+责任+亲情+理想=心灯。

雪夜思，颇有所得，我一定会加倍努力，去实现那“会当淩绝顶，一览众山小”的豪情与壮志啊！”