钱从哪里来作文(（精选27篇））由网友“欢天喜地”投稿提供，下面是小编为大家整理后的钱从哪里来作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
篇1：时间从哪里来作文
时间从哪里来作文
有同事问我：“你自己带着两个孩子，怎么还会有时间写文章？”的确，时间对每一个人都是公平的，它不会多给谁多一分，也不会少给谁一秒，但是一天24小时就看你怎么利用其中的间隙时间了。
暑假里我的确是忙得不可开交，比上班还忙，老公工作忙，白天不回家，每天都是早出晚归的，所以两个孩子都是我一个人在带着，女儿要跳舞还要画画，我就要带着儿子去接送她，而儿子才十个月大，又不会走路，我要天天抱着，所以真的感到很累。抱着这样一个孩子一天下来也是腰酸腿痛的，晚上等孩子睡着了也就十点多了，我也早累的像虚脱一样，也想早早睡觉了，一开始这样的生活我的确很心烦，因为孩子我不能读书写作了，因为孩子牵住了我很多的自由空间，于是我很心急，很气愤，但是时间就这么多我不能改变自己的这个现状，于是我就从中寻找规律，孩子总要睡觉，孩子小需要的睡眠时间长，于是我就等孩子睡觉之后开始写文章，孩子醒了就停下，孩子有时候睡觉的时间长一些我的一篇文章能够写完，如果孩子的睡觉时间短我就分几次把文章写完，一篇文章有的要挤去几段的.时间去写，但是如果这一天我读书了，我写出了自己的读后感，我就会感到很充实，如果没有写，我就感到心里很空虚。我写文章就像写日记一样，从来没有打过什么草稿，就是心里想到哪里就写到哪里吗，真的就是我手写我心。但是我善于修改，因为我一篇文章大多数不能一气呵成，所以我就自己不断地修改，我喜欢自己读自己的文章，就好像自己与自己的心灵对话，如果自己都不愿意读自己的文章，如果自己的文章连自己都打动不了，那么如何能够打动读者呢？所以我就不断地修缮自己的文章，直到自已满意为止。
鲁迅曾经说过：“时间就像海绵里的水，只要善于挤，就会有的。”以前上学的时候，对这句话不是多么理解，现在自己被两个孩子缠着，真的感到了要想做一点自己想做的事，就只好从繁重的劳务中，从时间的缝隙中去挤，真的是见缝插针。但是我感觉自己也没有耽误什么，我也保证了自己每天都能写出一篇文章。我感觉生活虽然忙碌着，但是依然充实着。
看着孩子长大是每一个妈妈最开心的事，能够给孩子读书是我最快乐的事，能够在忙里偷闲地去写作是我最幸福的事。真是一个忙碌而又充实的假期。
篇2：春从哪里来作文
春从哪里来作文
移步换景，视线里是似乎看不到转折的走廊。
恍惚中听到一个朦胧的声音。他问，春，从哪里来。然而没有回答，微风里模糊了花落的声息。
于是他开始诉说。他说他一直都在寻找。跳过盛夏悲秋忍冬寻觅来年更加青绿的春。来年又来年，他却终究没有寻到它，寻到那个迷样的春。
我下意识地抬眼，走廊里却已满是春意。浅浅的碎影晕开了季节的容颜，恍惚中似乎身处那帘窄窄的幽梦。
白昼开始亢长黑夜开始缩短。
天空撒上花香空气缀上斑斓。
藤蔓褪去枯黄枝条长出新叶。
世界颠倒上下成为春的倒影。
我诧异，春，不就在这里？那个声音却说不，我没有看到。我说，不信你仔细看。声音说，不用了，我没有看到它来。
我再次抬眼，长廊已至尽头。视野里漫上了大片的春绿。一群稚嫩的孩童在嬉戏。 欢声笑语隔了云朵牵上鸟语花香。
童声又开始争论。孩童终究是孩童，为春的来处是天上地下南边东边争得面红耳赤。
那个声音于是说，春明明没有来。却没人再去理会。孩童继续在春日的'阳光下享受着简单而又斑斓的欢乐。
视线开始朦胧。我试着平躺在草地，一刹那间鼻翼嗅到了淡淡的芬芳。
闭上双眼的时候我依稀看到一个轮廓，他依然执拗地坚守在一旁守望他的春。一抬头一低头间错过了周围弥漫的风景。
半睡半睡半醒间我开始思索，春就在他的周围，却被熟视无睹。他渴望他一直所渴望的东西，匆匆复匆匆，但却因为固执地坚守而停在了离它最遥远的地方。
恍然间又觉得他只是一个缩影，缩在矮矮低檐下的这个世界，缩取了匆匆奔走碌碌而活的我们。接触上社会的水，哪怕是清水，也在这个大染缸里毫无例外地被漂染。
渐渐长大，渐渐遗忘。 说到底，是我们自己已不再纯洁的心遗忘了美好的春日。或许，多年后梦泛南柯，还能在早已逝去的童年里，再见一次春吧。
入梦。梦里有倾城的日光。恍如隔世。
阴影里的静谧春色似乎隔绝了尘世，悄然地流动在浮云里，闭着眼睛，安然呼吸。
恍惚中好像有人问，啊啊啊，春从哪里来。
一个稚嫩的童声回答，哎呀呀，春，就在心里。
篇3：春天从哪里来作文
春天是一个万物复苏的季节，给人们带来了许多生趣。可要是问起春天从哪里来的时候，人人常常会哑口无言，只有充满童心的孩子知道。
在我眼里，春天是从活力之神的身边来的，只要她一来，似乎所有的生命充满活力，会让冬眠的动物从甜甜的梦醒来；会让厚厚的白雪退去；会让软弱无力的小草从坚硬的土地里探出头来。
在我眼里，春天也是从颜色之神的身边来的，只要她一来，会让光光的枝丫上长出绿色的嫩芽；会让杏树泛出一片粉红色的小花；；会让迎春花变得黄黄的；会让梨花变得白白的；会让桃花变得粉粉的，大地就成了充满五彩缤纷的颜色。
在我的眼中，春天也是从疾病之神的身边来的，她给人们带来了许多快乐，她也有自己的另一面，她的另一面是散播红眼病、手足口病等疾病的冷雪杀手。会给美丽的人间带来不幸。
总而言之，想知道春天从哪里来，就得要有一颗好奇的童心发现和体会才可以。
篇4：春天从哪里来作文
杜甫有一首诗“好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声……”当我们读到它的时候，会感觉到春天盎然生机的复苏景象，会感觉到春天很美。不过究竟春天是从哪里来的呢？这些美景又是从哪里来呢？
我们小时候都会听到一首儿歌“春天在哪里啊，春天在哪里，春天在那小朋友的眼睛里……”我想，春天正是来自小朋友，来自他们的可爱中。
春天到了，村里的孩子结群组队地满山跑，赤着脚丫，你说要玩捉迷藏，你说要荡秋千，你说要过家家，还有你说你要去溪边打水仗……日落黄昏才屁颠屁颠地唱着歌回家，大家互相牵着衣服的后角，就像一列小火车，而领头的正是他们当中年龄较大的大哥哥。他们所有人的脸蛋都粉红扑扑的，宛如一颗颗鲜红欲滴的红苹果，很是可爱。我想，春天不就是来自他们的脸蛋儿吗？
春天到了，小孩子被父母牵着小手到处逛，不时扯扯大人，问“妈妈，这是什么花啊？、“爸爸，小蜜蜂为什么要围着花到处转啊？、“妈妈，你不是说，春天到了，树叶都开始发芽，树叶都是嫩绿的吗？这树的叶子怎么是黄的呢？、“奶奶……爷爷……”。他们问的问题千奇百怪，就像问十万个为什么一样。我想春天不就是来自他们充满“问号”的眼睛吗？
春天到了，小孩子嘟嘟嘴对着大人说“我将来要当科学家”、“我长大了要买部汽车给爸爸妈妈，到时候妈妈买菜就不用提那么多回来，爸爸上下班就可以不用挤公车那么辛苦了”、“我要成为医生，救死扶伤”、“我要做超人，消灭地球上的所有怪兽，坏人”、“我我长大了，要成为像黄飞鸿那样的人，功夫多了得啊”………我想春天不就是来自他们纯美心灵吗？
春天在哪里啊，春天在哪里，春天在那小朋友的眼睛里，对，春天就是来自他们的可爱、眼睛以及心灵。
篇5：春天从哪里来作文350字
春天从哪里来作文350字
春天是一个万物复苏的季节，给人们带来了许多生趣。可要是问起春天从哪里来的时候，人人常常会哑口无言，只有充满童心的孩子知道。
在我眼里，春天是从活力之神的身边来的，只要她一来,似乎所有的生命充满活力，会让冬眠的动物从甜甜的梦醒来；会让厚厚的白雪退去；会让软弱无力的小草从坚硬的土地里探出头来。
在我眼里，春天也是从颜色之神的身边来的，只要她一来，会让光光的枝丫上长出绿色的嫩芽；会让杏树泛出一片粉红色的小花；；会让迎春花变得黄黄的；会让梨花变得白白的；会让桃花变得粉粉的`,大地就成了充满五彩缤纷的颜色。
在我的眼中，春天也是从疾病之神的身边来的，她给人们带来了许多快乐，她也有自己的另一面，她的另一面是散播红眼病、手足口病等疾病的冷雪杀手。会给美丽的人间带来不幸。
总而言之，想知道春天从哪里来，就得要有一颗好奇的童心发现和体会才可以。
篇6：爷爷的爷爷从哪里来作文
暑假我读了《爷爷的爷爷从哪里来》。
先让我介绍一下《爷爷的爷爷从哪里来》这本书的故事内容是：有一个不知道从哪里来，不知道年龄的小女孩来到了这座城市，住在附近的穷人都和她是好朋友，他们的孩子也来找毛毛玩，可是后来，时间窃贼——灰先生来到了这座城市，他们骗人们，让人们节省时间，他们却把人们节省下的时间据为己有，就连毛毛的朋友也被骗了，毛毛的其他朋友因为小，所也被关进了儿童之家。后来，一只乌龟，叫卡西欧佩亚，它带着毛毛来到了从没巷里的无处楼找到了时间师傅候拉，候拉让毛毛理解了时间的概念，然后跟毛毛一起冒着全人类的时间都要永远停止的后果去跟灰先生搏斗，后来靠着毛毛的勇敢和卡西欧佩亚的机智战胜了灰先生。
我们再说的《爷爷的爷爷从哪里来》写的顺序吧：
一、从“神创论”到认识L的蒙昧时期；
二、“人类起源”科学来之不易；
三、北京人头盖骨；
四、北京人头盖骨丢失之谜；
五、北京人是最早的人吗？——一场4年之久的争论；
六、找到了比北京人更早的人类化石；
七、人类起源的演化过程；
八、人类使用工具也是人类起源的证据；
九、人类诞生在地球历史上的位置；
十、2l世纪古人类学者的三大课题；
十一、保护北京人遗址。
当然，有文章也有附录，附录有：古人类化石表，悠长的岁月，我的童年，断断续续的学校生活，考上练习生，初到周口店，狗骨架和两本书，难忘的升级考试，学会“四条腿走路”，刻在心间的名字，主持周口店发掘，盐外沟挖“龙骨”，发现了三个头盖骨，辗转云南行，升为技士，周口店日寇大开杀戒，进修解剖学，南下受阻，“北京人”失踪，“偷”出“北京人”遗址图，结识夏景修，美国古生物学家葛利普，与胡适谈合作，重振周口店，一场长达四年之久的争论，发现了丁村遗址，寻找比“北京人”更早的人，广西探洞寻“巨猿”，河西之行，寻找细石器的起源，从死神身边逃脱，路途依然遥远，流逝的岁月留下了什么，和后记。
写这篇文章的作者叫做贾兰坡，我在网上找了一些资料，一起来看看吧：贾兰坡（1911月25日－7月8日），是中国古人类学家。河北人。1930年代协助裴文中参与周口店古人类遗址的发掘工作，发现“北京人”头盖骨。后为中国科学院古脊椎动物与古人类研究所研究员。1980年当选为中国科学院学部委员。1994年当选为美国国家科学院外籍院士。
我读了《爷爷的爷爷从哪里来》让我明白了做人要努力学习，工作，才会得到想要的成绩。
篇7：爷爷的爷爷从哪里来作文
我用了一周的时间来阅读《爷爷的爷爷从哪里来》这本少儿科普名人名着，它使我学到了许多的科普性小知识。这本书的作者是贾兰坡，他是著名旧石器考古学家、古人类学家、美国国家科学院外籍院士……他以严谨的治学精神和生动的笔墨为我们描绘了有关人类的起源问题。
他非常热衷于科普方面的写作，他曾写过《山顶洞人》、《中国猿人》和《河套人》等等。主要内容是：从“神创论”的蒙昧时代，到发现人类起源的来之不易；从发现了北京人头盖骨，知道了北京人是较早的人类，到贾兰坡爷爷不懈的努力，对人类的起源有了更深的了解……这本书十分不错，非常值得一看！
读了这本书以后，让我明白了一些道理：
1、只有努力学习、工作，才能够取得理想的成绩，收获成功！
2、从哪里跌倒，就从哪里爬起来！
3、面对每一次失败，都要从中吸取教训，吸取经验，这样才能在下一次取得成功！
只要你努力学习，就会像贾兰坡一样，做一个成功的人！
篇8：有机物从哪里来生物教案
有机物从哪里来生物教案
【设计思路】
本节内容是初中生物教学的重点和难点。根据教学要求，重新编排了教学顺序。从五个方面来安排本节教学内容。分别是：众多实验、光合作用概念、光合作用探究历史、光合作用意义、光合作用的应用。
在“众多实验”中，介绍了5个实验，从而总结出光合作用的原料、产物、条件、场所。其中，实验2(萨克斯实验)是重点实验;实验4(探究银边天竺葵或者青菜不同部位实验)，使学生进一步体验科学探究的方法。在“光合作用概念”中，总结光合作用的原料、产物、条件、场所、公式和实质，其中“实质”对于学生比较难理解。介绍“光合作用探究历史”，使学生对科学研究的艰难性、漫长性有所理解。对于“光合作用意义”，通过学生查找资料，用事实、数据等来理解。通过3个实践问题，理解“光合作用的应用”。
【学习目标】
1、知识目标：
⑴阐明绿色植物光合作用的原料、产物、条件、场所、实质和公式。
⑵了解光合作用的探索历史，即众多实验。
⑶举例说出绿色植物光合作用原理在生产上的应用和意义。
2、能力目标：
⑴通过探究光合作用的条件、产物和场所，进一步体验科学探究的方法。
⑵在探究活动中培养分析、判断、推理的'能力，以及运用知识解决问题的能力。
3、情感态度与价值观：
⑴进一步明确生物圈中的人和动物与绿色植物的密切关系，产生保护植物、爱好环境的情感。
⑵了解光合作用的探究历史，使学生进一步体会科学研究的严谨性、漫长性，提高学生的科学素养。
【学习重点、难点】
1、重点：阐明绿色植物的光合作用。
2、难点：探究植物进行光合作用的场所，了解光合作用原理在生产上的应用。
篇9：我们的幸福从哪里来作文
我们的幸福从哪里来作文
我们是幸福的一代，从呱呱坠地，到翩翩少年；从幼儿园到小学，我们都感受着父母的爱心，同学的友情，老师的关怀。现在，我们每天坐在宽敞明亮的教室里，操作着精良的教学仪器，奔跑在绿荫环绕的操场上，品尝着安全可口的食物……，这些看似微小平凡，但又感受深刻的幸福从哪儿来？
一想起这个问题，我的耳边又回想爷爷奶奶经常说过的一句话—“我们那个时候啊……”，虽然听过很多次，但是我的眼前还是会浮现出中华民族的'不畏外来侵略的铮铮铁骨。无论是八国联军，还是日本帝国主义侵略这片大地时，现在我们居住的高楼大厦，曾经是一片片废墟；我们美丽的校园，也可能是硝烟弥漫的战场；还有那带给我们无数欢乐时光的游乐场，更可能燃烧着熊熊大火。那时，逃难的人群、失去孩子的父母、饥寒交迫的老人，还有路边烧焦的小树，谁又能体会到他们的痛苦？又是谁造成了这个悲惨的世界？是凶狠的敌人，用无情的大火、残忍的子弹打破了平静。
如今，我们现在所拥有的平和、美好的生活和家园，也曾经是无数革命先辈为之奋斗的目标，他们用鲜血和生命换来了我们的幸福。世界和平，很简单的愿望，只要人们抛弃自私、残忍和战争。让孩子们在和平的环境里成长，在鲜花中读书，在欢乐中玩耍；让才华横溢的父亲，陪伴我们长大，而不会在战火中牺牲，留下无限的痛苦给妻儿。
虽然现在的中国没有战争，但是几十年、几百年以后呢？世界大战的历史会不会重演？命运的车轮会不会偏离坐标？人类啊，请善待自己，永怀一颗庆幸感恩之心，将战争永远赶下历史的舞台，让和平女神永驻人间。我们要牢记历史，幸福来之不易，且行且珍惜。
篇10： 妈妈的美丽从哪里来作文
妈妈的美丽从哪里来作文
周末，我们小记者走进周大福珠宝文化产业园采访。眼前所见所闻，解开了我藏在心中很久的一个疑问：妈妈的美丽从哪里来？我是个爱美的女生，小时候看妈妈在镜子前戴各种精美的.首饰，我又羡慕又好奇，妈妈的首饰为什么有各种各样的造型？这回我可知道了！
你知道金子怎么变成金水吗？工人们先用现代化的设备把金砖压成金片，然后把金片融化成金水，这金水是金绿色的，非常美丽、干净，好像是被仙女施了魔法的神水。我还知道了怎么做金首饰。先打蜡，然后浇上银油放18到20小时，在各种造型的模具中，金水就变成妈妈戴的那些小天使、小狗形状的美丽吊坠啦！
参观完，我们还学习了串珠子。我串了一条五彩项链，打算将它送给亲爱的妈妈。记得我小时候过生日，妈妈、奶奶、外婆都送黄金平安锁给我作为礼物，听说黄金非常昂贵。虽然我这个项链是塑料彩珠做的，很普通，不像黄金那么昂贵，但是我知道，黄金有价爱无价。
篇11：年轻人的底气从哪里来美文
年轻人的底气从哪里来美文
业季时，一些寺庙里竟多了些临时“抱佛脚”的年轻人：“赐我一份offer吧！”“求增加人品，保我‘过关斩将’，拿下这份工作。”……听来有些滑稽的祷告，背后显现的是自信的缺失。
年轻人烧香拜佛，也并非就信奉宿命，大多数求的可能只是心理的安慰，想在竞争时多几分底气罢了。可是，本该敢想敢干、敢为人先的年轻人，怎么连把握自己命运的底气都没有了？
笔者也刚步出学生行列，在大学校园里，清晨不乏激情的演讲与朗诵，夜晚多是刻苦的研读与写作。然而，也有不少年轻人过得并非如此充实，或沉迷于游戏，或漫无目的地上网，或“黑白颠倒”地熬夜。学业无所成，又提不起兴趣来参与社团活动，时光就这么溜走，只剩下混沌。一旦找工作、硬碰硬，他们才发现简历“暗淡无光”，只得去网上搜寻速成的竞聘面试“攻略”，或去寺庙求佛保佑。
如今，市场经济浪潮早已将学校的围墙冲破，身处校园的年轻人能充分感受时代的脉动，但同时也会沾染社会的不良风气，比如急与躁。社会飞速向前，也拨快了人们心里的时钟，浮躁风气传染至社会的各个角落，急着做大事，急着赚大钱，急着攀高位……去年，一则广受关注的浏览器广告惟妙惟肖地刻画了年轻人的心态：画面中一个年轻人烦躁不安，捶胸顿足地喊着：“我要的现在就要！”急于求成，让很多年轻人难以静下心来踏踏实实提高自己，为自己未来漫长的人生打基础，他们更关注眼下的成功，却没怎么想过成功背后需要付出的艰辛。
当成功成为考量人的.重要指标，当快速成功成为普遍追求，彷徨与迷茫也就在所难免了。年轻人捧读着各类成功学书籍，拜金主义、官本位思想乘虚而入，价值观开始扭曲，择业观就变得越来越狭窄。在社会新闻中，我们不难听到这样的宣示：“死也要死在体制里！”“非大型国企不考虑。”刚刚杀过“独木桥”的学子们，不得不再次挤上“独木桥”，竞争之惨烈，不亚于当年的高考。得意者毕竟是少数，失意者则不免要慨叹生不逢时，有的竟埋怨出身。
“拼爹现象”的存在，加剧了年轻人的迷惘与不自信。年轻人思想活跃，但同时也容易钻牛角尖。因为有人“拼爹”，便放大了对社会阶层流动性不足的判断，进而不再相信奋斗，不相信通过努力也可以有满意的结果。其实理性地想一想，大时代提供大舞台，身边固然有人靠关系上位，但也不乏自强自立的“牛人”。大多数人还是靠双手奋斗，开拓着自己的发展空间。
不管时代如何变幻，有些格言历久弥新，比如“是金子总会发光”。相信大多数年轻人内心深处也是认同的，难就难在知易行难。匡衡“凿壁借光”、司马光“圆木警枕”，古人的标杆树在那里，如果觉得有些难，鲁迅先生的“把别人喝咖啡的时间用来写作”，总该可以努力而至吧？除了奋斗，我们还能靠什么？只要多一些努力，多一些勤奋，多一些积累，你一定会把自己锤炼成熠熠生辉的“金子”。
法国思想家罗曼·罗兰曾经礼赞年轻人：“标志时代的最灵敏的晴雨表是青年。”社会转型期、发展换挡期，意味着有更多的挑战与压力，但同时也伴随着机遇。一代人有一代人的命题，相信我们可以解好时代的命题，那样我们就可以自豪地宣告：这是我们的时代！
篇12：我的运气从哪里来作文700字
我的运气从哪里来作文700字
我的运气从哪里来？我个人认为，我的运气在我身体的左侧，坏运气来自我的左腿，好运气则来自我的左手。
说坏运气来自我的左腿，是因为我的左腿多次受伤，而且都是同一个部位。
第一次是在小时候，我在院子里玩的时候，不小心摔了一跤。妈妈说在伤口还没有恢复之前就不能在院子里玩了。第二次是在伤口快恢复之前，爸爸妈妈带我去超市买生活用品，回家时，我就踩着路边的'大石头走，结果一不留神，我又摔了一跤，左腿伤口结痂又掉了，血流如注。当时我还小，以为流一点血就要死了。爸爸妈妈把我抱回家，帮我把血止住，还安慰我别哭。第三次是在小学三年级时，我在楼梯上没站稳，又摔了一跤。不过这次比前两次都轻一些，几天就好了。第四次是在今年的六月，我从课外班回来，去超市买东西，回来的时候不小心被一颗石子绊倒了。这次受的伤是最严重的，当时伤口都已经冒油了，过了十几天才好，还留下了疤痕。
说好运气是来自我的左手，是因为我是“左撇子”，除了写字，我平时都是习惯用左手。老人们都说“左撇子”的孩子聪明，我也感觉左手带给我许多好事。
我的左手会让我干什么事情都很顺利。比如：我和爸爸打羽毛球，我会用左手发球，一发就是一记扣球。有的时候爸爸接不到，我就得一分。还有在班级里扫地的时候，我都会比其他同学扫得快，有一半功劳是来自我的左手，而另一半功劳应该是我有一种爱劳动的精神吧！
我的左手和左腿分别给我带来了好运气和坏运气，同时也给我带来了很多乐趣和烦恼！不过我觉得，好运气自然是好的，坏运气也不是全都不好，每一次摔伤，都给我一些教训，让我记住怎样避免再犯同样的错误，也让我更加坚强。
在成长的道路上，好运气和坏运气还会很多，难以选择也无法逃避，必须学会面对，不过所有的经历，都将是我的财富。
篇13：“泥点雨”，你从哪里来作文
今天，下了一场小雨，放学回到家时，我发现楼后停放的几辆汽车的车盖和玻璃上，有很多小泥点。我有点纳闷，今天的雨很小，路面上又没有积水，这些泥点从哪里来的呢？
回家问妈妈，妈妈笑着说：“今天下的泥点雨。”真是越说越不明白，雨水中哪来的泥点，我怎么没有听说过泥点雨？妈妈解释说：“因为空气中有一些浮尘和扬沙，一下雨，这些浮尘和扬沙就随着雨水一起落下来了，
篇14：幸福生活哪里来作文
幸福生活哪里来作文
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今天是国庆节，是伟大祖国的生日。
我们全家欢聚一堂，“今天是您的生日，我的中国……”，我欢快地哼道，爷爷忍不住说：“你们现在的生活太幸福了”，我拉住爷爷说：“爷爷，您说说小时候的事呗。”
爷爷爽朗地答应了，爷爷说：“我像你这么大的时候，还是旧社会，家里特别穷，吃不饱饭，更别说上学念书了。当时日本鬼子来侵略我们国家，打到了洛阳城，我被我的爸爸妈妈也就是你的老爷老奶领着，和乡亲们躲到了庄稼地，听到日本兵部队走过庄稼地，当时吓得大气都不敢出。后来打败了日本兵，我才开始正式读书，白天还要帮大人干活，晚上经常点着昏暗的油灯苦读……”
那时候没电灯吗？
“有电灯是我小时候了！”爸爸接过了话，“我小时候家里倒是有电灯了，可当时经常停电，我们那时候小学都上晚自习，所以，晚上上学经常是一晚上电灯，一晚上煤油灯，条件好的`同学也有用蜡烛的。当时冰糕三五分钱一块，你爷爷也很少给我买，当时家里钱少。即使给我个一毛两毛钱，我也不舍得买块冰糕，我都攒钱买小人书了。”
爷爷像我这样大，还过着动荡的生活，爸爸像我这么大还要为三五分的冰糕流口水。想想我现在，爷爷奶奶疼着，爸爸妈妈爱着，冰箱里有大堆冰激凌，如果不是怕我肚子受不了，就可以想怎么吃就怎么吃。平时只要是我需要的，尤其是学习用品，总是应有尽有。晚上学习，爸爸妈妈为了我眼睛着想，总是开最亮的灯……
虽然爷爷小时候家里穷，可爷爷刻苦学习，后来做了一名优秀的高中老师，他的学生遍布全省甚至全国各地，做着各种各样的工作。
爷爷说，“现在你们生活条件这么好，更应该好好学习，学好各种本领。因为爷爷这一代的艰苦付出，因为你爸爸这一代的辛勤建设，才有了你们现在的幸福生活，以后的幸福生活要靠你们这一代去创造……”
爷爷不愧是高级教师，一番话让我更深地体会到前辈的艰辛和执着，也让我意识到我现在拥有的幸福生活，而美好的未来以后就要靠我们去创造。只有好好学习，有了一定的知识本领，才能去建设我们的未来。
我们现在的幸福生活是我们的前辈辛勤创造的，我们没有理由不热爱它。祖国的繁荣发展更需要我们以后建设，我们没有理由不去让它更加富强，因为，这是我们的国，这是我们的家，我们就是这个国家未来的主人！
篇15：钱去哪里啦？作文
虽然蕾蕾有一个储蓄罐，但是他今天储钱，明天就花掉了。可是不知是什么原因，储蓄罐渐渐地变满了，沉甸甸的。谁知好景不长。一天，妈妈摇了摇储蓄罐，哑了；爸爸掂了掂储蓄罐，轻了。钱到哪里去了呢？一缕疑云顿时升上了他两的眉头。他们决定试探一下蕾蕾。
“蕾蕾，蕾蕾，爸爸想找你要点钱，给爸爸同事买点礼物！”爸爸灿灿的跑到蕾蕾旁边。蕾蕾摇了摇头，说：“怎么可能，我的钱我有用哦！”爸爸更加疑惑：“哦？有什么用？”蕾蕾得意洋洋的摇摇头：“我才不告诉你呢！”
妈妈也来试探蕾蕾：“蕾蕾，把钱借给妈妈用个几天，妈妈连本带利还给你。”蕾蕾微微思索，还是摇了摇头：“不要了啦，我都说了，那钱我有用的，爸爸妈妈你们别找我了啦！”妈妈心里满是好奇的走了。
一个星期日，妈妈打扫着房间，突然看见桌上放着一个蛋糕——祝妈妈母亲节快乐！妈妈恍然大悟，跑去找蕾蕾：“蕾蕾，那钱……你给我买……”蕾蕾得意的笑了笑：“哈哈，妈妈你看到啦！那是我送给你的蛋糕！”妈妈的眼眶渐渐湿润，抱住蕾蕾，笑着说：“蕾蕾，你真是妈妈的好女儿……”
篇16： 你不折腾,幸福从哪里来人生哲理
你不折腾,幸福从哪里来人生哲理
王侯将相，宁有种乎？
李渊不起兵，何来唐朝数百年？
康熙不灭鳌拜，能稳坐江山几十年？
你不折腾，何谈幸福。
人生，不能因循守旧，看看那些喜欢折腾的人，就是有钱，就是幸福，因为折腾才能顺应潮流，才是人生的弄潮儿。
首先，喜欢折腾的人，绝不是懒人，他们不习惯过平凡的日子，每一个出发点都是希望自己能够过少好日子，能有尊严的活着，比起懒人，他们更努力，更勤奋，所以成功的机会多多。
其次，大凡折腾的人都有一段苦日子，他们需要穷则思变，不会安于现状，一个人如果被岁月磨砺成一把刀，将会所向披靡，无坚不摧，即使折腾不出什么，也要坚强的去折腾，人生的幸福不会等着你，而是需要你用行动去采摘。
喜欢折腾的人，就像诺贝尔一样，最终举世瞩目，没有千万次的实验，没有无数次被别人的冷嘲热讽，诺贝尔还是那个籍籍无名的诺贝尔。爱迪生也是，居里夫人也是，这些人因为折腾，所以成功，因为折腾，才有价值，才有幸福。
喜欢折腾的`人，要有独立的人格，自立自强的精神，要给自己有一条宏愿，要有甘于寂寞的耐心，也要有静如处子动如脱兔的秉性。
人生贵在折腾，但是折腾要有目标，不能虎头蛇尾，不能是一时的冲动，头脑发热的举动，真正的折腾，是一种谋略，是一种向往改变生活的精神。
人生需要折腾，你不折腾，幸福从哪里来？折腾不能不要良心的折腾，折腾更需要与人为善，更需要仁爱宽容，不能一意孤行，折腾需要好的人脉，好的团队，你才能折腾出个人样来。
总之，喜欢折腾的人，往往有出其不意的美好结局。
篇17：作文材料从何处来
作文材料从何处来
“作文难,作文难,提起作文就心烦.”这是同学们爱说的一句口头禅,道出了同学们写作文的烦恼.俗话说:“巧妇难为无米之炊”,作文之“炊”的“米”就是作文的材料.同学们觉得“作文难”,常常是因为写作时没有丰富的.、新颖的材料.那么,作文中丰富、生动的材料从何处来呢?
作 者：公维国 作者单位： 刊 名：作文世界（小学版） 英文刊名：WORLD OF COMPOSITION 年，卷(期)： “”(2) 分类号： 关键词：篇18：从什么中出来作文
母亲怀孕了，我从一开始就抗拒着小家伙的到来，对母亲肚子里跳动着的小生命从未抱有过好感。
原本的我，对小生命的到来充满敌意与抗拒，一提起家里即将到来的新成员，脸就皱成了核桃。家中亲戚一问起，我的回答更只有：“没有！”“不要！”“我不认识他！”和母亲聊起小家伙，语气充满了埋怨与反对。
与母亲朋友家的小女孩一起出去远足，母亲让我带着她，提前体验做姐姐的感受。小女孩迈着细碎的脚步走在前面山野的小径上，只有我和她，一向不太喜欢小孩子的我干脆闭了眼睛随她乱跑，不离开我的视线范围就行。突然感觉衣袖一紧，我垂下眼睑，小女孩抬着头，手里拿着一朵粉红色的小花，“姐姐送给你！”稚嫩的奶音忽而稀释了我心中的抗拒。我接过花，拉起她的手，也许，有个弟弟或妹妹也挺好的。
我好像从那个名为抗拒的门里出来了一点。
在英国旅行时，看到一件小小的口水兜，红白相间，不知为何，我马上掏钱买了下来。也许就在这几个月里，我已经习惯了母亲肚子里那个小家伙的存在，连在旅行中，都记得给她或他带个小礼物，显而易见，我正在慢慢接受小家伙的存在。
随着月份变大，小家伙的跳动也越来越强烈，我常把手放在母亲肚子上，感受那被称为“胎动”的生命旋律。不知从何时起，我也喜欢上这个跳动，不知从何时起，我开始期待小家伙的诞生。
小家伙再过半个月就要诞生，我也从那扇名为“抗拒”的门走向了名为“接受”的门内，我，正全身心期待小生命的到来！
篇19：从什么中出来作文
开学至今，班上的每一位同学几乎我都认识了，唯独除了小L。因为小L是个十分孤僻的女孩，无论什么情况下，她都不和我们一起活动，总是独自一人躲得远远的，仿佛生怕我们接近她似的。
就在上周的综合实践活动中，我、小L、小Z被分成一组。还没开始实践活动呢，小L就独自一人跑到了离我们大概4、5米的地方，远远地跟着我们。
小Z看到小L的这种举动，立马就不开心了，凑过来对我说：“小L干嘛这样啊，好像我们有什么传染病似的，躲那么远，有必要吗？”我没有回答，只是默默地转过头看了一眼小L。她一直低着头不知是在看自己的脚还是在年前方的路。
实践活动的第一个内容就是摘菜，我们要以小组为单位去采摘自己组中午准备吃的蔬菜。
老师刚说完“出发”，小Z就急忙拉着我出发了。我走着走着，忽然想起还少一个小L呢。于是连忙停下了脚步，回过头去寻找淹没在人海中的小L。小Z见我去找小L，有些不开心，便赌气一声不发地出发了。
我一路往回走，却一直都没有见到小L的身影。我一边走一边喊小L的名字，可都没有得到回应。我一路找过去，不知不觉竞绕到了一片胡萝卜地前，一眼就看到了蹲在萝卜地前的小L。我开心极了，便冲了上去，拍了一下小L的肩膀，说道：“原来你在这儿，走吧，我们去找中午要吃的菜，或者你要吃萝卜吗？我们拔一点吧。”我说完，看了一眼小L，却发现小L正有些吃惊地看着我。“怎么了？我说错什么了吗？”我有些没底气了，只见小L摇了摇头又朝我微微一笑。那是我第一次看见小L笑，她笑起来很美。
我和小L拔了一些萝卜，坐在萝卜地旁休息，我们一直都没有说话，小L突然问我：“你为什么要理我呢？班上一直都没有人理我。”小L突然这样问我，让我愣了一下，但紧接着我说：“因为我想和你交朋友啊，想让你和我们大家一起玩。”小L听了又笑了笑，说：“不必了，我习惯一个人了，融入不了大家的。”我想了想说：“那你和我玩吧，先不必融入大家，我陪你一起安静啊，有个人陪你不更好吗？”小L听了，默默点了点头。
希望我能把小L从孤僻中带出来，让她和我们一起学习、生活，让小L有个可以陪她“安静”的朋友。相信小L一定会从孤僻中出来的。
篇20：从什么中出来作文
我们总活在别人的世界。
外界的言论，别人对自己的认识和看法，我们总过于在意这些，从而被困在了“别人的世界”里。
而我不愿，不愿被他人的言语评价操控，不愿像一个提线木偶一般，活在别人的世界中。可我屡次想去忽略别人对自己的评价与见解，却难以做到。
第一个困难的关卡，即是虚荣心。是人总会有虚荣心，或多或少，我也不得不承认，我的好强成就了我的虚荣心。几个同学总是在各处炫耀，炫耀自己的成绩，炫耀自己的家境，甚至炫耀自己的人缘。而他们也如意的得到了他人的羡慕和追捧。而我虽没有如此，可心中却好似有一条虫，在狂躁地扭动，总觉着不舒适。细思量，原是被我强行压制的那份虚荣心。
我深知，我并不比那些人所炫耀的差一分一毫，但即使再优越也没必要时时拿出来显摆，但那份按捺不住的虚荣心还是会跳出来呐喊。有时回过头才猛然发现，我的虚荣心渴望得到别人那些无意义的好评与追捧，我分明又被困在了别人的世界中。
囚禁我与别人世界中的，还有来自自己内心的压力。我本是性子刚烈且直率的人，用现在的话说便是风风火火的“女汉子”，毫不在意自己的形象，自己开心舒服便罢。可逐渐的，这样的性格在家长老师口中却成了没礼貌与不顾形象，而我不过是讨厌虚伪的伪装出来的所谓形象，可别人不这么想。他们多的是扭曲我想法的人，他们喜欢优雅文静的淑女，而不是我这样的.“女汉子”。他们的指指点点，一副鄙夷的眼神与厌恶的语气，堆积给我厚重的压力。
我的毅力就像一片薄薄的纸，承担着别人想法、评价带来的压力。我几曾犹豫，想过改变，想过大不了如他们所愿披上他们喜欢的伪装。不过不久后这样的念头很快又会被自己打破：我就是我，何必顾虑人家的言论？我又不是为他们活，也不是活给他们看的。即便如此，压力还会再次累积，又重回要改变自己的想法，反反复复，难以挣脱，我仿佛被网住了，但内心一直有个声音：我要走出来。
虽然这个过程会很困难，我却不曾放弃。我坚定自己最初的想法，我要从别人的世界中走出来。
将耳中塞入耳机，即便有时里面不过是一片空白没有音乐，却不过是想隔绝了别人的世界。沉浸于自己的世界中，试着走自己的路，活自己的方式，我不愿为一些虚无的话语改变自己。我要选择的路，只有我自己能决定。
我在努力，从“别人的世界”中出来。
篇21：从什么中出来作文
你知道的，Eva，我向来记仇。
幼时我便忍受着你的存在，看着你以“我的好朋友”的身份，占着我父母的喜爱，夺走我看中的芭比娃娃，抢走我喜爱的漂亮的小书包，甚至一支笔、一粒橡皮都要被你所占有。我从来不敢吭声，只会懦弱地在一旁抹眼泪，待你挑选好自己所要的物品，听你对我说一句：“真没用。”
你不怀好意恶毒的笑脸在我眼中放大，放大，以至于很久之后，我都能回忆起那时的场景。
我默默做着你的跟班，从幼儿园到小学。你用嘴形骂我“神经病”、“胆小鬼”，没人时狠狠掐我手上的肉，笑我“丑八怪”、“肥猪”，然后一直在边上看着我笑，笑得还极为畅快。
上了初中，我终于摆脱了你的阴影。我与同学打成一片，终于有了自己的团体。参加各种比赛，台下的观众们脸上都是笑容，那是欣赏的笑，哪如你嘲讽的笑。掌声响起时，我原先的懦弱与自卑被一次次碾碎，自信与勇气缓缓注入我的心中，存进脑海里。
我从懦弱中出来了，我不再每日死气沉沉，变得鲜活。不久前于街上遇到了你，正与一群花枝招展的朋友在一起。大概你以为我还是以前那个懦弱的跟屁虫，上前来使劲对我评头论足了一番，我并不再为你的话而掉眼泪，而是静静听完，当没事人一般转身走开。我能想象你此刻的愤怒，定是暴跳如雷，从小到大的跟班会不听你的话？敢无视你的存在？而我那时的心紧张得快要怦怦地跳出胸腔——我终于反抗了一次，于你，于我的懦弱。
曾经我完全被笼罩在你的才华下——歌舞，绘画，家世……哪样比你强？甚至连成绩，都是在班中扮演可有可无的那类角色。不过至少在我从懦弱中出来之后，我不再将自己隐藏埋没在人群里。被老师青睐，与同学说笑打闹，被懦弱禁锢前所有渴望的东西，如今全部还给了我。
Eva，或许你会恼怒曾经的我去哪了。噢，我已从懦弱中出来，我的曾经死在懦弱里。站在你面前的，是另一个我，她用新生彻底击溃了你。
篇22：从什么中出来作文
“噢，停电了，又得跑楼梯了。”我站在电梯前抱怨着。我看看漆黑一片的楼梯口，有点退缩，害怕这黑暗。但要去学习，不得不下楼，只好打开手机的手电，钻入黑暗之中。
“又停电了！”才刚走几步就听见楼上传来远远的咒骂声。这让我想起了很多这样的人，在路上大骂的出租车司机，菜场里对骂的小贩，每次看到这些人，我都不禁皱皱眉头，在心里说句：真没素养。这个人可能已经给楼道里的很多人留下不好的印象了吧。言语文明还是很重要的。
突然，从我后面传来脚步声，又立即有道手电光照在前面的路上，吓得我猛一回。一个年青人匆匆地跑了下楼，手里还拿着几个快件，应该是个快递员，看他这满头的汗，也许是上下跑了几趟了。这年头，没个好点的工作活得真的很累，他每天跑东跑西也赚了不少钱吧。
又走了一会，看见一个女的偏着头站在楼梯边不动。哎呀！这不是电梯惊魂变成楼道惊魂了！我缓缓地走过她，发现她只不过是提着东西在打电话而已，但我还是加快脚步小跑下楼。
最后，我碰到了一位老奶奶，她没有什么东西可以照明，就摸着栏杆一步步往下挪。我很奇怪，应该有很多人走楼梯啊，为什么之前没人跟她一起走，帮她照一下路呢？我放慢了脚步，跟在她后面照，她好像意识到了，不停说谢谢，谢谢，看来一些小小的举动就能给别人带来很大的帮助。
我就陪着那个老奶奶一起慢慢走了下楼，走了好一会儿，终于走出来了，外面的光亮有点刺眼，令人难以适应，这独特的经历大概也是令人难忘。
篇23：养老钱从哪儿来？商业养老保险并不多余
养老钱从哪儿来?目前，中国人养老面临最大的难题就是“钱不够”，以养老金为例，其至少包含社保机构提供的基本退休金、企业年金和商业养老保险三个层次，专家介绍，如果仅就基本养老金而言，顾名思义，它的功能主要是确保退休人员退休后的基本生活，其替代率，按国际通行的做法，大致是退休前工资的60%左右。退休人员如果要过上更高品质的生活，则还需要通过在职时参加所在单位的企业年金和购买商业养老保险来实现。
企业年金和商业养老保险有什么不同?
金投保险网专家介绍，企业年金是企业及其职工在依法参加基本养老保险的基础上，自愿建立的补充养老保险。商业养老保险包括团体和个人商业养老保险，它们和企业年金都是基本养老保险的补充部分。他们对基本养老保险补充分为两种作用方式：一是在基本养老保险的基础上，提高养老保障水平;二是扩大养老保险的覆盖面。
商业养老保险有必要买吗?
目前，我国社会养老保障体系的三大支柱分别是社会保险、企业年金与个人商业养老保险。但社会保险只能保障退休后最基本的生活，而企业年金则要依赖于单位是否愿意购买。如果社保有限，再加上其他生活费用以及巨额的医疗费用支出，要保持一个相对较高水平的退休后生活，需要的资金显然是相当可观的 。此外，人们在考虑养老费用时，还有一个不可忽视的因素――通货膨胀。
因此，及早筹划个人商业养老保险不可忽视，并且金投保险网专家建议，购买商业养老保险所获得的补充养老金占未来所有养老费用的25%~40%为宜。工薪一族在购买商业养老保险时，还要考虑4个因素：投保年龄、家庭收支、家族寿命、通货膨胀。通常，养老规划制定得早，负担相对较轻。如果家族有长寿史，可考虑领取时间比较长的终身养老保险，如果考虑抵御通货膨胀因素，则应选择有增值功能的养老保险，例如分红型保险，万能型保险等。
[养老钱从哪儿来？商业养老保险并不多余]
篇24：快乐从哪里来作文
快乐，是一种奇妙的感觉，它是一种自然不过的心情，只要嘴角轻轻上扬，快乐就会自动找上你。
在我们的生活中，快乐无处不在，快乐，可能是一个微笑，有可能是一句赞美，更可能是一个别人的付出……有时候，快乐要自己去追寻，它是无处不在的，每一件事物都有自己的快乐，就算是没有生命的东西，一棵高大的树木，虽然不能活动，不能去探索这美妙的世界，可是，它却可以为人们遮荫避雨，同时，也让自己感到快乐，连大树都可以找到自己的快乐，我们何尝不行呢？
生活中，有很多的快乐，只要我们去用心体会、用心挖掘，它便源源不绝的向我们而来，要找到快乐，绝非难事，只要有一颗心，人人都可以找到自己的快乐，快乐就像巧克力，浓郁的味道，清爽的香气，另人陶醉在快乐当中，帮助别人，你会感到快乐，得到想要的东西，你也会快乐，有人关心、赞美你，你更会快乐，如果生命像一朵花，快乐和幸福，就会是那朵花的肥料，让它滋润、茁壮，花就会开得更美、更大，当我们知道了快乐是什么，它就会露出它的脸，对我们表现出最完美的微笑。
上帝创造生命，他让快乐去滋润生命，把生命点缀的灿烂夺目，让人们浸淫在快乐当中，把这世界装饰的更加美好。
篇25：快乐从哪里来作文
快乐从哪里来？快乐来自你的心里；快乐在哪里？快乐就在你的周围；快乐是什么？快乐就是发自内心的心情。
快乐从心里来，来自于你身边的感觉，我的快乐从哪里来？我的快乐来自于家人与朋友之间。在家里时，我的快乐来自于关心我的家人；在学校时，我的快乐来自于平易近人的同学，让我每天都充满快乐的气息。
当我不快乐时，我会试着找出快乐的事让自己变快乐。就像是小狗一样，小狗快乐时都会向主人摇尾巴；当树木被砍时，它会觉得自己可以给人类使用，是很大的光荣。
其实生活中有许多快乐，只要用心体会、用心挖掘，它便会源源而来。当我悲伤的时候，只要快乐的心情在我身边，我可能就会不再悲伤，甚至会露出一抹愉快的微笑，虽然“快乐”是看不到、听不到和摸不到，但是，只要你想到了“快乐”，快乐就在你的身边。
快乐的感觉就像是一只要从毛毛虫变成蝴蝶时的那一种喜悦。但是，拥有很多的金钱并不是快乐，是拥有一个可以转换心情的心才是真正的快乐，其实，快乐很简单，只要心情转个弯，快乐就会无所不在。
篇26：快乐从哪里来作文
快乐，是看不到、摸不到、听不到，但是，感觉得到的东西，让人喜悦的快乐就如同空气，围绕在每个人的旁边；不会给别人孤单的快乐就如同每天对别人的微笑；当你悲哀时，只要想像，快乐就永远不会消失不见。
快乐，是一个在世界各个角落的美丽宝藏；就像云一样，它的快乐是每天都可以看到许多小孩子在玩耍；大树的快乐是有很多人可以陪着它，让它不会觉得无聊；而鱼的快乐是可以自由自在的在如同妈妈的大海里，游 来游去，不会受到任何限制。有人说：“每个人的快乐都独一无二。”而且，快乐分成二种，第一种是假的，只是暂时性的，就像嘲笑别人只有一下子；第二种是真的，是永恒的，就像和家人团聚在一起的温馨，是永远都无法拆开来的快乐。
快乐，可以从做的事找到，无论是玩电脑、看电视等，都是你可以去选择的，其实，快乐就如同交叉的路一样，看你想走哪一条属于你自己快乐的路，如果你一开始就走错的话，没关系，因为，快乐是不会消失的，而且，它就在你的旁边，默默的支持你。
快乐，是要付出的，因为，有一句话是这么说的：“快乐为助人之本。”所以我觉得每个人要帮助别人，才能拥有所谓的“快乐”。
篇27：快乐从哪里来作文
世界上有无数快乐，任何快乐的存在都有着不同的意义，说起快乐，人人都十分熟悉。但它来自哪里？对于我来说，快乐就在我身边，无处不在，它来自每一件小事，这些小事的身后，都有着属于我的那一份快乐。
在平时，数学课上总有许多难题。一次，有一道难题如在半路“杀”出的匪徒一样闪在我面前，我暗暗下决心：我一定要战胜自我，把它克服。
在深深的思考中，时间一点一点的流逝，头上的汗珠也如豆子一样一颗一颗滴下来。我的心中充满着对知识的渴求。我的思绪如同电脑般飞快地转动着，笔尖在纸上摩擦沙沙作响。突然一个灵感在我的头脑中一闪而过，是不是可以这样做，不行，解不开。这时我回忆起数学老师讲课的思路，心想着这道题应该可以活学活用，思考一会儿，发现其实这道题有许多的方法做。时间过得飞快，我的思路也越来越清晰。同学叫我去玩儿我也没有理会，仿佛与世隔绝，周围的喧闹对我没有丝毫影响。突然，我眼前一亮，灵感来啦！我奋笔疾书，这道题终于被我解决掉了。回过头一想，其实也没有那么难，我之所以做出来了，是因为我战胜了自己。当时的我百感交集，但是我很开心，在我的努力之后，困难终于迎刃而解。知识的力量，不管是否成功，对我来说也是快乐的。
我得出了一个道理：其实快乐很平凡，也很简单。享受快乐，就要去享受那段过程。风雨之后，总会有一道亮丽的彩虹，不是吗？
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