他的眼神作文650字（精选23篇）由网友“绿豆汁儿”投稿提供，下面是小编为大家整理后的他的眼神作文650字，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
篇1：他的眼神作文650字
他的眼神作文650字
那一年，我三岁。站在楼道中，气鼓鼓的脸上布满了泪水。“把那块糖放回去！”他的声音洪如钟鸣，坚如硬铁，有着不可抗拒的力量。“不要！我不要！那是大姨家的，大姨不会不让我吃！”“啪”的一声，像是一把锋利的刀刺向我的脸。“你没有打招呼给大姨，就是偷！”这是我第一次挨打，气愤极了，昂起头看他。我们的目光相遇，来不及闪躲，那眼神似一把剑，刺入我的心扉。那一次，他的眼神锋利似剑。
那一年，我六岁。躺在病床上，呆看护士从床边走来走去，换药护理。头上穿着白色的外套，似在展示不平凡的经历。像是地震后的余震，与大地亲吻过的`头仍在作痛。“孩子才这么小，摔一下，痛是难免的。不过硬躺着，不吃东西可不行。”医生劝慰说。不顾我的反对，他将我扶起，倚在床头，为我按摩。将细心熬制早已凉的温热的米粥一勺一勺地喂我吃。他注视着我，查看伤情，叮咛医生为我换药。医生的药水味淡了许多，取而代之的是瓜果的芬芳。“多吃些水果，有利于恢复。”他细心嘱咐，看着我，笑了。那一次，他的眼神温暖如春。
那一年，我十二岁。小升初考试后格外轻松的我报了古筝比赛。在他的叮嘱后变得沉着，沉着到像是练习一般。优异的演出，华丽合身的服饰使评委眼前一亮。在我走上领奖台的那一刻，他笑了，笑得比以往都开心，或是因为努力没有白费，或是因为骄傲，欣慰。他望向领奖台上依然宠辱不惊的我，眼中异常闪亮。面对评委的问题，我茫然了，他眼中的光鼓舞了我，使我从容。那一次，他的眼神闪耀如光。
这一年，我十四岁。没有窄窄的楼道，没有病房的芬芳，没有耀眼的舞台，有的只是充满苏打水气味的重病监护室。他的双眼紧闭，可我却看到了一种没有见到过的目光。无形之中，这眼神给了我很多东西。这十四年来，这眼神给我许多。犯错时给了我严厉，生病时给了我温暖，成功时给了我闪耀。我却从未真正懂过。渐渐地，我长大了。不仅仅是身体上的，更是心灵的成长。渐渐地，我懂得了他的眼神，这眼神并不复杂，仅有的，是对女儿的爱，不论严厉似剑，或是温暖如春。
渐渐地，我成长了，明理了。我渐渐地懂得了他的眼神。
篇2：眼神作文650字
那事，发生在我们读三年级的时候。
一天放学前，老师告诉我们第二天要去春游，还下发了一张倡议书，倡议我们少先队员向玉树灾区捐款。放学了，大家一直都在议论着春游的事，却很少有人提及捐款的事。
春游那天，我们一路上欢呼雀跃。刚到景区，同学们马上三五成群地走向了卖纪念品的小摊。刘昊哲一下车就告诉了我，他妈给他带了五十块钱。我们一起走进景区大门，只见刘昊哲眼睛突然一亮，飞快地朝一个小摊跑去。跑到摊前，他一下就拿起了那个高约五十厘米的套娃。我看着他手中的套娃，十分惊叹。套娃的衣服是紫色的，在紫色的衣服上还镶嵌着一条条金色的线条，那炯炯有神的眼睛，长长的睫毛，粉嘟嘟的小脸，真是讨人喜欢！这是一个做工十分精细的套娃，谁看见了都会爱不释手！只见刘昊哲用手不停地抚摸，看得出他十分喜欢。这时有一个游客走过来问：“小朋友，你买不买？不买给我。”刘昊哲先是一愣，随后脸“唰”地一下就红了，支支吾吾地回答到：“我……再……看一会儿吧！”他仔细地端详着轻轻地抚摸着慢慢地放了下来，可又如触电般迅速地拿了起来。我以为他决定要买了，于是就问那个老板：“叔叔，这个怎么卖？”
“50元。”
我低声对刘昊哲说：“你带的钱不是够吗？”
刘昊哲毅然放下套娃，走开了。可我看得出他的脸上有一丝遗憾，他是真的很喜欢。
同学们玩得开心，买得也豪爽，玩具、纪念品、小吃……一样也没有落下。只有我身旁的刘昊哲他一整天都没舍得花一分钱，我还暗地里觉得这家伙真小气。
第二天，我们回到学校才想起了倡议书上的倡议――向玉树灾区捐款。可是我们的零钱袋都已所剩无几或者空空如也！大家都只捐了为数不多的几元而已，完全没有了春游时花钱的豪爽和阔绰。当我们全班同学看着刘昊哲坚定地走向募捐箱，小心翼翼地将五十元放进募捐箱时，我恍然大悟，不禁惭愧起来。老师对全班同学讲了很多，我脸上热辣辣的……
刘昊哲是一个多么善良的人呀！我想我一生也忘不了他看套娃时的眼神，更不会忘记他走向募捐箱时坚毅的眼神！
篇3：眼神作文650字
“我…我跑不过你，你跑得实…实在太快了！”我气喘吁吁，吞吞吐吐的对她说。
“没有了，我们之间只不过差了一小步罢了！”她一边擦着额头上的汗水边微笑着。看着她的微笑，不知怎的，我总觉得不自在。
“差一小步也是差，”我有些生气“你就知道挖苦我！”
嗯！我早晚有一天会超过你的，到时候看你还怎样挖苦我！
“好啦！你不是已经尽力了吗！”她转动着动人的目光望着我。
这一幕发生在体育课自由跑之后，在这之前，我和她前后排。我一抬头，正巧与她的目光撞到了一起，她的目光里带着一分激励也带着一分挑战。或许是因为这特殊的目光激起了我的勇气与信心，让我拥有战胜自己的信心与战胜别人的勇气。
微风吹拂，吹乱了我的发丝，但我全然不顾，因为前方还有一个战胜，还有一个目标，等待着我的超越。我辽眼望去，忽然发现她跑步向前冲时，姿态是那么的优美。我加快了速度，还有10米。.8米……2米。.1米。最后一步，我追上她，和她并排一起跑，她微微的侧过身，惊讶的望着我，她楚楚动人的黑眼睛转动着，并发射出一片挑战，同时也发射出一片激励。我微笑的点点头，向她回意。而她只是轻轻的说了两个字“加油！”她加速了，我一直紧紧的跟在她身后，她不时的回头看看，并用目光向我传达鼓励。还有最后的50米，我们两人都像风吹拂过来一样，用尽全力的向前冲去。在过终点线时，她比我先迈出半步，以半步之差获胜了。她拍拍我的肩膀，乐观的看着我。金色阳光照射下来，我看见她的眼神里发出一阵金色的光芒。
这次，我输了，但我相信下一次我一定会赢，因为她给予了我勇气与信心。当我挑战一个又一个的对手，闯过一个又一个的挫折，当我每超越一个对手时，心里都有一份说不出的喜悦与自豪。我战胜了自己，也学会了如何去面对对手和挑战。她用她那会说话的眼神向我表达了她要表达的一切
篇4：他作文650字
“班主任来了！”随着某君一声大喊。原本沸沸扬扬的教师立即变得鸦雀无声了。
在我们班，有一位风云人物，那可是无人敢惹啊，每错，他就是那个让我门又爱又恨的班主任。
班主任个子中等，体型微胖，眼睛不大但炯炯有神，肤色十分健康。平日里表情严肃，让人望而生畏，再加上他常常把我们收拾的大气都不敢喘一下，我们便更害怕他了。
我们班在下课是十分活跃的，但班主任的要求是教室永远保持安静，这对于那几个下课爱追着打闹一下的捣蛋鬼来说可谓是天霹雳了。每次我们大家下课想要放松会儿，几个同学一起聊聊天，都要防着班主任的突然袭击，于是，在班主任在的课间十分安静，但没他在的课间就可想而知了。于是，在我们渐渐形成了一个规律，如果你发现原本吵闹的教室一下子突然安静了，想都不要想，决对是班主任来了，不然还有那个老师由他这样的魅力呢？
班主任下课爱突然袭击，可真是让大家对他恨之入骨啊，可是恨归恨，大家也都十分爱他。
在我们班，大家都是一致认为，班主任跟我们的关系有点儿类似于猫跟老鼠，但很多时候，他给我们的感觉就像是爸爸一样安全。
一次，在我们跟外班的一个同学发生了口角，明明是她不对在先，却还扬言要找我们的麻烦，无奈之下，我们只好将情况如实报告给班主任，他听完之后知道错不在我们，就一边安慰我们，一边去找那个学生。尽管他批评了那个学生并且让她道了歉，还让她承诺以后不在找我们麻烦，但仍旧有些许不放心，就再三叮嘱我们晚上一定让家长来接，实在不行就由他送我们回家。经过了这一件事，班主任在我们心中的形象更高大了，他不仅是严师，更是慈父。
有这么好的班主任，大家确实应该偷着乐，我们爱他对我们无微不至的呵护，恨他下课也不能让我们掉以轻心，对于班主任，大家可真是“爱他，恨他，傻傻分不清楚"啊！不过我想，在大家心里，一定有一个共同的心声――有他在，真的挺好。
篇5：那个眼神作文650字
这个九月十日的上午，我揣着不安的心情跑到教室。
“都到九月十日下午了，一天都快结束了，我的祝福怎么还没有送出去啊！”我望着窗外急切地不慎说出声来，我连忙封住了我的小嘴，用双手捂住嘴，生怕被别人听到了，我的祝福就被别人抢跑了！
窗外阳光明媚，丝毫没有显现出已到下午的感觉。云层你追我赶着，都着急想见彩虹似的。
我迫不及待地等到数学课下，第八节课下。我看魏老师还没有下课休息，我的心里像有一只兔子乱蹦乱跳似的`。我早已把一张黄色的贴纸准备好――祝福之语。
“下课！”魏老师清脆地喊了一声。我迈着轻盈的步伐欢蹦乱跳，魏老师在我身后“穷追不舍”，我一加速跑，便把他甩得无影无踪了。我在办公室前刹住了车。我蜻蜓点水般地走进办公室，生怕打破了室内的宁静，毕竟是教师节，我更应该尊敬老师才是。我慌忙地将贴纸贴在魏老师办公桌的一刹那，我看见魏老师正向我迈着大步走来。他将头微微抬起，我也同时注视着他。我看那眼神，温柔似水，善解人意，好像知道我干了什么似的。一秒、二秒、三秒……我的心七上八下，手忙脚乱。我的心怎么从高高兴兴、迫不及待变成了忐忑不安了呢？我像小偷一样不知所措。向左边跑，会与魏老师撞个满怀，或者擦肩而过，向右边跑，不就像一个标标准准的“小偷”又没礼貌么？我索性抑起头望了望魏老师，微微一笑，从魏老师腋下消失得无影无踪。
我边跑边想：我的贴纸会不会贴倒呢？又会不会贴歪呢？我没有在乎这些，只要把祝福送到就好。
此刻，我眼前又闪现那和蔼但又有一点恐惧样子的眼神。
那眼神，足够犀利，足够有勇气，足够震撼！……
我的胆子真大，居然还敢与魏老师对视。那眼神――我有点恐惧，但我认为那是善解人意、给我鼓励的眼神，因此我就不那么心慌了。
那个眼神是独特的――
好一个温柔似水的眼神；
好一个善解人意的眼神；
好一个给我鼓励和自信的眼神。
篇6：遥远的眼神作文650字
遥远的眼神作文650字
曾望过那遥遥无期的慢慢长路，现在回想，原来，那所谓漫长的路也不过是眨眼间，却遇见难得一次回眸。
我独自走在满地落叶的长廊，因为苦恼，我出来散心。太阳正缓缓向西边落下，金黄的余晖并不像午后那恶毒的阳光，照在身上，暖暖的。我不自觉想要走近点，让他冲刷掉我的苦恼。父母总是说：“马上就要期末考试了，你看看你，你再不努力，就要跟不上班了。”谁说一定要拿高分，即使再怎么努力，还是和之前一样，我抓着头发，挠了挠后脑勺，手早已紧紧的攥成了拳，恨不得直跺脚，极度想甩开他们对我说的毫无依据的话。
一片枯黄的树叶被刚刚突如其来的风快要吹落，看它摇摇欲坠，似乎是不愿意离开老母亲的怀抱，我想：这片树叶不是在自作多情吗?明知道自己已经老成这样了还这般依恋大树，还很执着，这和我父母的蛮像的，也很执着，我继续沿着这条路行走，有一阵凉风吹过这次落叶更多了，它们不是依恋这棵大树，而是毫无怀念的离开了大树。它们就像那枯叶蝶，翩翩起舞，顿时，一切尘埃落定，恢复原样，。我抬眼望去，一位白发苍苍，年过花甲的老人坐在轮椅上，凝望着还未消退的夕阳，我看着老人的背影，竟看到了些许孤独、寂寞。我朝老人走去，他突然说道：“小姑娘，来了这么久，过来陪我这个老头子聊聊吧！”我应了下来，盘坐在老人身旁。
他说起他儿子当年考大学的`事情。
他说他儿子那时整日不学无术，快高考了还在和他那些‘朋友’鬼混，他就把他儿子抓了回来，吊到树上训了他一顿，甚至还折了一根细长的柳条抽了他，腿上留下了条一条红痕。讲到这里，我倒吸口凉气，想起之前父母给我说的这些话，如果我没有考好，他们是不是也会像这位老爷爷一样把我吊在树上，然后痛打一顿。我向老爷爷倾诉者我的故事，爷爷对我说∶“孩子，你父母那都是为了你好啊！无规矩不成方圆，有目标才会成大器。”随后拍了拍我的肩膀。我朝着老爷爷点了点头，示意我懂了。
我对老爷爷做出了保证，我一定不会辜负父母的期望！我向老爷爷告别，走到那颗树下，爷爷扭头望了我一眼，他的目光深沉，眼里充满坚定。
那次回眸，我看到了亲人的久违；那次回眸，我看到了您的期望。遥远的眼神……我看到了……
篇7：你的眼神作文650字
你的眼神，像长矛，像匕首，像短刃，深深地刺进了人们思维的劣根。
第一次与你眼神相对，是在初中的课本上。简短的头发，浓眉，深邃而又犀利的眼神，似乎在窥探着每一个人内心的丑恶。 在去日本之前，你还和那四万万的中国人一样，处在那半殖民地半封建社会里，留着长辫穿着马褂，张口闭口的“先生”，但那是你的眼神也该和那社会一样，空洞、迷惘。一直到了江南水师，你的眼神里才发出一丝光，你明白了，这是一个错误。这个学校、城市连同这个国家都是一个错误。你把那鄙夷不屑的眼神投向了这个国家，毅然地去了日本仙台。
这时你的选择和张季元、蒋介石一样，都去了日本。当然，你在日本也受到了一些“特殊待遇”。这时你才发现，中国人的“病”，“中药”“西药”都医不好，只能靠“骂”，于是你弃医从文。这是你还发现也没有在日本继续呆下去的借口了，只好回国给国人“治病”。 但回国后你发现中国病得也不轻：辫子不知剪不剪，小脚不知裹不裹……这些问题愁坏了中国人。你用文章和愤怒的眼神狠狠地给了答复。回国后，徐志摩、徐西滢也对你十分恐惧。难道他们看不惯你的眼神？对于他们的讽刺，你只能用眼神和文章回击，很快他们就受不了你眼神的冰冷。
那时的社会里，有人走投无路，比如那个和别人借了五块钱才够投湖的国学大师王国维；还有人进了政党，比如说那个大师章太炎。而你，却仍然在用眼神进行抨击。那眼睛经过了千磨万击，眼神里透露着寒光，连你的仰慕者都受不了。
那眼神里透露的，不是屈原的风骚，不是陶瓮的清高，不是李白的浪漫，不是苏东坡的旷达，而是专属你的冷峻，是一看就能看到事物内在的品质。这品质，在那个时代，弥足珍贵。
你的眼神，让每一个看过的人都发现了自己的卑微和低下，存在着的是一种震撼的力量。
篇8：你的眼神作文650字
他的眼神是坚定的，他的眼神是执着的，他的眼神是失落的，而你的眼神是幸福的，慢慢的幸福感。
他是我们学校里的一个小老头儿，身穿一件黑色棉袄，一条墨绿色的裤子，和一双有小补丁的鞋子。在校园里总是有他的身影・・・・・・
清晨的第一缕阳光照进教室，早在不远处隐隐约约出现一个身材矮小，手中拎着一个麻袋的身影。一会俯身，一会左瞧瞧右看看。就看到操场上的“污点”被他像变魔法一般变走了。傍晚，操场的西边夕阳西下，洒下一片金黄，景色甚美，东边有他忙绿的身影，与夕阳相互映衬，看到他的眼神。他的笑容，我仿佛看到从未看到过的幸福感・・・・・・
惊讶，震惊，颤抖・・・・・・
在一次体育课上，我又看到了那幸福的眼神，笑容，。寒冬临近，刺骨的寒风毫不“怜香惜玉”地狂吼这。我们冒着寒风跑了7圈，便回到原地休息。就看到老师在为我们的宿舍订塑料布，窗下有着一片带刺的草本植物，老师们只好艰难的踩着梯子慢慢上去，不好，要摔倒・・・・・・・猛然间，看到那个老头冲过去稳稳地扶住了梯子。还好还好・・・・・・・可那些是刺啊。那个老头仍然不在乎，他竟然还带着笑容，他的眼神中还透露出满满的幸福感。这时我和同学们将目光聚集在这个老头身上。他的微笑就像春天一样的灿烂，温暖着我们的心，同样也是那样的耀人眼球。他的眼神是那样充满幸福，让每个人震惊。
事情过去了很久，才知道，他并不是学校请来的工人，而是自愿的，他确实那样的幸福。
震撼，微笑・・・・・・
夕阳西下，他依旧在东边的操场上忙碌这，带着那久违了的满是幸福的眼神和笑容，而他也竟然是那样的美，迷人・・・・・・・
篇9：你的眼神作文650字
我永远忘不了你的那个眼神，一个陌生人在你旁边，假话连篇，你眼中的活水依旧平静。
一个秋天的月份里，我坐在石板铺成的台阶上，无趣的抠着从石缝中长出来的杂草。我听到旁边有人在说话看似是你的朋友，他用浮夸语气说道，参加他们的毕业典礼吧，也算留个纪念，但你要先给他们几个包，我猛地想起了还有毕业季这个事你愉快的答应了这个明显不对的条件，满眼都是期待和向往。我知道你再一次的花光了你的零花钱了。
你一直都是那样，没有朋友，经常被别人欺骗，你的眼睛如一汪活水，密密的睫毛时不时的拂过水，却不惊扰到游动着回忆的鱼群。你经常来找我诉苦，我便不解得随便安慰几句便也不会了，我并不能真正了解你。
直到不久前，我第一次尝到什么是欺骗，也真正的了解了你。
在丝缕的寒风中，我等了很久，约定的地方我到了，约定的人并没有来。手机冷冷的电话铃响了，我报以希望，接通了电话。一些人大笑着，好像很开心，或许是真的很开心。但不管怎样，我感到空虚失落，我坐在厚厚的枯叶里，树叶“咔咔”地响着，那是它们支离破碎前最后一丝悲哀的信号，忽然我看见了你，你气喘吁吁的跑来，手里拿着一片打磨得很光滑并且镶了金边的玻璃，我拿过那“镜子”，上面映出了我浅浅的样子，那是一张失落但勉强笑着的脸。我想到了你，为什么人要一次又一次的欺骗那样善良而纯洁的你！
我站起来，走到你的身边，笑着说：“我和你一起唱歌，不用票哦！”那人一脸愤怒和不甘的看着我，放弃了骗你的计划。
有一种眼神，是在幼小时不知人间之险恶，那种纯真的眼神能点亮自己，还有一种眼神，是历经无数欺骗，排斥，却还是善良，还是纯真，这样的眼神能点亮别人！
篇10：信任的眼神作文650字
信任的眼神作文650字
那时窗外下着绵绵细雨，那天发生的一切一切都在我的脑海里荡漾。那天是的最后一次考试。我已做好了充分的心理准备，迎接这场考试，老师走了进来，神情十分的肃穆。
试卷发下来了，题目不算太难。我小心翼翼的做着，生怕出什么错。很快的`做完了试卷，突感觉后边有人踢了我一下。回头一看，原来是小丽，她连忙和我对口型，好像在说：“帮帮我吧，这一道题也不会啊。”我看了她一眼，回过头来。进行了很强烈的思想斗争，小丽是我的好朋友我应该帮她呀，但是如果我现在帮了她，以后会害了她啊。！”我就回头去与她对口型：“不行。自己做吧。”正当我为自己的决定洋洋得意时，回头却看见了老师愤怒的眼睛。我连忙坐好，脸通红。怎么办？老师一定以为我在作弊。天啊？我该怎么办？他会不会给我判零分？一连串的疑问在我的脑子里涌现……
终于要收卷了。心里仍七上八下，老师在走之前又瞪了我一眼。我该不该去向他解释清楚吗？不，我一定要去。我可不想人家会误会我，万一被判零分怎么办？
虽然去办公室只有短短几步，我却像走了几千米一样。十分漫长。我在门口犹豫了好久，终于进去了。
我看到了老师，老师似乎没有觉得意外。就是有点气愤与理所应当。“来干什么？”老师问。“我，我……我没有作弊，老师，你一定要相信我啊！”我大声喊了出来。“你有作弊嘛？为什么我不知道？你只是在考试的时候拒绝了小丽不是吗？做得很好啊！只是以后要相信自己！我并没有误会你啊！我相信你！你也要相信我啊！不是吗？”老师用一种信任的眼神看着我。那种真诚，使我不知所措。老师是信任我的，只是我没有信任老师。
走在长廊里，我才知道人与人之间信任是必不可少的，他可以是，一句话，一个眼神，一个小动作……
篇11：难忘的眼神作文650字
这个世界上有很多大人，就像一栋楼房拥有很多窗，有的窗户外种满了花，一开窗就是一阵芬芳……我的母亲，就是这样的一扇窗。
当年明月照少女。翻着母亲泛黄的旧照片，一种清新的感觉扑面而来。那笑似乎随风飘扬，有迷迭香的味道。被定格的少女的眼神，即使隔着悠悠岁月，也让人禁不住想伸手去抚摸。因为那眼神似曾相识，却又有几分陌生。
少女变少妇，少妇变主妇。我的母亲与岁月一同成长，长成了现在我所熟悉的模样，岁月也让当年那位少女的眼神更加温柔。岁月给予母亲眼神中的这份温柔，我称之为慈爱。
去年寒假，我去外地参加了一个冬令营。学习之余，一群小伙伴打打闹闹非常开心。但是，我总是止不住地想母亲，止不住地想念那专属于我的慈爱眼神。看到花坛里的鲜花会想，听到音乐会想，吃到熟悉的菜更想。这时候我才更深刻地感受到――母亲那慈爱的眼神，拥有声音，充满味道。于是，我就向一位老师借了一下手机，给母亲打了个电话。电话里，母亲听到我说很想她，很想回家，当时就乐了。我能想象到母亲那时笑弯的眼角。她一边笑一边很无奈地跟我说：“你怎么能这样呢？才出去一个星期不到就这样恋家，那以后上了大学，嫁了人可怎么好？”我恼她嘲笑我，但母亲又很认真地跟我说：“宝宝，有一句话不知道你听过没有――女子之道，乃是独路，半途折返，是为耻辱。这句话你可以记下来，虽然它的语气重了些，但是对你的独立成长会有帮助的……”挂断电话后，我想了想，决定继续坚持，直到整个冬令营结束，都没有再闹着想回家。
我知道，别的大人也会用慈爱的眼神看我，因为在他们眼里，小孩子是需要关爱的。但是，母亲那慈爱的眼神所蕴含的内容，显然比其他长辈和前辈更多更广，就像那次冬令营我所体悟到的一样――母亲的慈爱眼神，拥有声音，充满味道。
篇12：难忘的眼神作文650字
眼睛是心灵的窗户，眼神也和说话一样，温柔的眼神可以让人感觉到春天般的温暖，凶恶的眼神可以让人感受到腊月般的严寒。在我见过的眼神里，尤其忘不了她那慈祥的眼神，那眼神犹如一串美妙的音符，一束三月的阳光，一缕凉爽的微风……
那年，我读小学三年级，老师从不用严厉的眼神看我，因为我一直都表现很好，所以看到的只会是鼓励的眼神。然而，有一天，我开始骄傲了起来。
临近半期考试了，我们做的模拟试卷越来越多，这些对于我来说，只是小菜一碟，我不费吹灰之力很快就做完了，还意料之中地拿到了两个一百分，我得意极了，我挥动手中的试卷，大势炫耀一番，甚至还将试卷交给同桌抄，我的事传到老师的耳朵里，老师的脸立刻沉了下来：“李柯衡，下午到操场找我。”丢下一句话就走了，我的心立刻由“晴”转“阴”了，这下惨了，我该怎么办呢？老师肯定要批评我，我可是大队委啊！我越想越难过，像一只泄了气的皮球，耷拉着脑袋走向餐厅。
下午课外活动时，我主动找到了老师，等待着一场暴风骤雨，老师走过来，轻轻地牵起我的手，慢慢地走向一张长椅，此刻的我低垂着头，不敢看老师的眼睛，生怕那眼神像利剑一样刺透我的心，就这样我忐忑不安地随老师坐到在长椅上，可谁知她用温柔的大手轻轻摸了摸我的头，那感觉真像微风拂过小草，接着她又拍一下我的肩，拉着我的手臂说：“孩子，看着老师的眼睛。”我的脸涨得比苹果还红，害羞地抬起了头，那一瞬间，我看见了老师慈祥的眼神，如湖水般明澈，似大海般深邃，它像一阵微风，吹走我内心的阴霾；它像一阵细雨，滋润了我心田；还像一盏明灯，照亮了我的心灵。望着那眼神，我虽不再害怕，但深深的自责与愧疚由心而生，老师语重心长地说：“孩子，响鼓不用重锤，你知道我想说什么吗？”“我不该骄傲的，因为骄兵必败，更不该不讲诚信，给同学抄试卷，老师我错了！”说着，我的眼睛模糊了，泪水迷糊了我的双眼……
时间宛若沙漏中的细沙，缓缓流逝，我见过的很多眼神都已淡忘，只有老师那慈祥的眼神深深印刻在我心里。
篇13：期待的眼神作文650字
“啪啪”豆大的泪珠滴落在那“血淋淋”的试卷上。不，我不能气馁，不能失去信心，因为失败只代表过去，更因为您一直期待着，所以我必须“卷土重来”。
还记得考试前的最后一节复习课，你让我们抓紧复习，我漫不经心的翻着课本，有意无意的哼两句，看看这儿，望望那儿。猛然，我的脸上一阵燥热，因为你仍用那期待的眼神，注视着我。这一下子勾起我的回忆：每每上课时，你提出一个问题，但没有一个人举手时，你微笑着，用那期待的目光扫过每一个同学。当洒落在我身上时，我当时多么想举起那双沉重的手，可我没有勇气。但您依然微笑着看着我，好像是在说“没关系，试试看”终于，一只重似千金的手在您的鼓励下举起来。
顿时，您那双明亮的眼睛放出光彩。当您生病时，您仍然抱着重病的身体来上课，但您的眼睛出卖您，微笑的眼神掩盖不身体的虚弱。您下楼梯时，一步一步，走的那么艰难，我想您当时一定希望有一个人来帮您一把吧。而我，就在您身后，您知道吗？我的心当时揪成一团。但最终还是没有勇气‥‥‥如今，您那期待的眼神依然还在，不增不减，想到这儿我决定开始认真复习，不辜负您那期待的眼神。可是时间不等人，开考铃声即将响起，而我‥‥‥
果然，鲜艳的x重重地打在试卷上，同时也重重的打在我的心里，而你的眼神里含着一丝惊讶，一丝责备，但那期待的眼神依然没变，给我以鼓励。如今，它也将是我前进的的动力。
啊，我最尊敬的老师，您那期待的眼神，我永远无法忘怀。
篇14：期待的眼神作文650字
每当一个精彩的节目即将上演时，人们总会翘首以盼。眼睛紧紧盯着那瑰丽的帘幕，身子微微向前倾，似乎想要看到后台，那即将上台的演员们。眼神中流露的是期待，那是种让人沉醉于中的眼神，几乎每个即将上台的人都希望被这些眼神紧紧包围，为此如痴如狂。我也喜爱那种期盼的眼神。
为那期盼的眼神，我会苦苦练习。我会抓住每分每秒的时间，日日月月地练习。我不会顾忌厚厚的老茧布满我辛勤劳动的双手，我不会在乎累累的伤痕划满我疲惫不堪的身躯，我只想要那期盼的眼神。晨夕，公鸡报晓，我却已在晨光中练习；午日，骄阳似火，我却挥汗如雨；傍晚，星光点点，我与月亮作伴练习。别人谈笑风生，别人结伴游玩，我都视若罔闻。因为有股强大的信念支撑着我——为那期待的眼神。
为那期待的眼神，我会久久等待。我知道，皇天不负苦心人，上帝一定会派一位善良的天使将一个小小的机会送给我。也许，这个机会是别人不在乎丢下的；也许，这个机会是从后窗砸给我的；也许，这个机会充满无数的未知……但是，我相信，我的努力会使原本黯然无色的铁片沾满汗水与泪水，使它熠熠闪光，发出金子般夺目的光彩！“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”只要我心中装着那期待的眼神，我就会痴痴守候。
终于有一天，我走上一片不大却充满光彩的舞台，一个属于我自己的舞台。我安然站在那里，心中却澎湃不已。台下的人眼中流露的是我苦苦追求的那期待的眼神。他们在等待，他们在渴望，他们在期待啊！我解，为这一刻我付出多少血与汗的交融，为这一刻我曾埋下多少苦闷与难过，为这一刻我失去多少快乐的时光！然而现在，我看似失去的那些不全回来吗？我坚信，为那期待的眼神，我会走得更远，跑得更快，飞得更高！
篇15：期待的眼神作文650字
我拉上旅行袋的最后一条拉链，提着奶奶为我准备的一大包土特产，穿过堂屋，走进厨房向奶奶告别。奶奶正佝偻着背往灶膛里添柴火，火烧得很旺，锅里的水汽直往上冲。我张张嘴，想说几句道别的话，但最终没说出来，奶奶转过头来看见我，一边忙一边说：“东西都准备好吗？别把书忘！坐一会儿，吃完荷包蛋再走吧。”说完立刻起身，蹒跚地走到鸡窝边，从里边掏出几个蛋。本来我不想吃，但没说出口，就要走，我不想让孤独的能奶更加伤心。
“这是新鲜蛋，营养足，以后要吃蛋，就上奶奶这来，我给你留着。”奶奶边说边笨拙地把白糖往碗倒。凌乱的头发有一缕遮住眼睛。不多时，奶奶把一大碗荷包蛋端到我面前。“奶奶我吃不完这么多，您也吃些吧！”奶奶严肃地说道：“吃不完，吃不完，我就不让你走，反正我也挺孤单的。”我只好端过碗。奶奶用充满期待的眼睛看着我，我赶紧低下头，猛吃起来，凭感觉我知道奶奶一定正呆呆地望着我。我多么想告诉奶奶我愿意留下啊！但我又不能，学校是要上晚自习的，我必须走。我不敢抬头，怕看见奶奶那深情而又充满期待的目光。
“丫头，和你爹妈多回来几次，亲眼看见你们，我才放心，你们可要多来看看我这个老太婆啊！哎！算，算，还是不要，你们都忙，能回来就回来吧！”奶奶有些哽咽，眼眶里盛满浑浊的泪水。奶奶用衣袖擦擦眼睛，又轻轻地拍打着自己的嘴巴：“你看我说得什么话，真是老糊涂，只要你们好，我就高兴。”奶奶微笑着，望着我，怜爱地抚摸着我的头。我把头埋得更低，我怕看见那双充满期待的眼睛。
“奶奶，我真要走，再迟就赶不上车。”我推开碗站起来。
奶奶的笑容一刹那凝固，我赶紧低下头，不敢看奶奶，我怕碰见那失神的目光。奶奶整整我的衣袖，送我到门边：“走吧，奶奶老，走不动，就不送，走吧！”说着转过身去，不再看，我提着包不敢向后望，我怕流出泪，让奶奶看更伤心，我怕奶奶那充满期待又失落的目光。
我一步步往前走。到村口，再也忍不住，转过头，果然，奶奶站在每次送我的那棵老榆树下，望着望着，我的泪水又一次流出来，奶奶啊！孙女永远都无法走出你那期待的目光。
篇16：期待的眼神作文650字
日子过得很快，弹指一挥间，我已经步入初三年级，备战着XX年的中考。“我不能输，我也输不起！”这是我时常挂在嘴边的一句话。自从爸爸的单位倒闭之后，家里的经济便渐渐萧条起来。对于我这样一个家庭来说，我深深明白，失败对我来说意味着什么。
父母对我的期望值很高，总是用那双充满信任与期待的眼神看着我。
爸爸为我今后的学业，去安徽的一个可以说是山区的地方为他一个战友跑腿挣钱。
初二的生活刚刚结束，期末考试还算理想，爸爸坚定他的信念——去安徽。启程前一天晚上，我和爸爸一起睡的。虽说爸爸是一名军人，但是他的感情十分细腻。那天晚上他和我讲许多。
“儿啊，爸明天就要走，爸最放心不下的就是你的学习，”爸爸语气很平和，每一个字似乎都经过他的酝酿，“初三这一年十分重要，它是中考前的一次冲刺，中考是第一次你人生路上真正具有决定性意义的考试，你可要好好努力呀！”
“恩，我知道。”房间窗帘并没有拉，皎洁的月光透过窗户照在我和爸爸的身上，眼前的一切都是如此的明亮。周围很安静，随着爸爸的话，气氛变得严肃起来。此时的我不知道该回答些什么，心情很复杂，却又不知道自己究竟在想些什么。
“你很多的哥哥姐姐，在中考中都落榜，不少亲人朋友都在看着你呢！一家人的希望也都寄托在你身上……”爸爸眼睛一直睁着，那样明亮，充满着对未来的憧憬，我知道那时对我的期待。
那一晚，我和爸爸谈到很晚很晚，即使不说，也都睡不着。各有各的心思。
这一晚，一切都是那样清晰，是爸爸那充满期待和这里的话，照亮我前方的道路，指引我前进的方向。
第二天临走，爸爸向我伸大拇指，“儿子，努力啊！”时间似乎定格很久，我和爸对视着，交流着，祝福着。这几秒钟似乎十分漫长，爸爸的眼睛似乎多些许晶莹透亮的东西。他走，走到楼梯口，又回头看看我，无语，又是几秒，再调头，又朝我竖大拇指，很久，或许也只是几秒。昨晚，爸爸为我指明方向，我有想很久，不过依然只是几秒……
今天，我坐在教室里学习，爸爸在那儿辛苦地工作。我并不是独自在努力，还有爸爸，还有妈妈，我们一起努力。为那份期待，为那个眼神，为那个信念，我们都在努力着。
“我不能输，我也输不起！”
不知不觉地，我又说出这句话……
真的，朋友！好好努力，别辜负那期待眼神！
篇17：期待的眼神作文650字
总是想起那炙热的夏日里，那份期待的'眼神送给我清泉般的凉爽，在我万般无奈的时候，那温暖的眼神给予我莫大的鼓励，让我重新拿起了琴。
那年暑假，在经过了很长时间的练习后，我终于迎来了一年一度的小提琴考级。我怀揣着绚烂的梦想，伴随着几分激动和紧张，坐在等候室里等候，陪同我的还有我爸爸。那天，我心情很紧张，刚坐下，又站了起来，在等候室里焦急地踱来踱去，心里像是揣了只小兔子似的直跳。当老师示意我开始考试时，我竟哆嗦起来了……
我拖着罐了铅似的的两条腿，拿着似乎有千斤重的小提琴进入了考级教室，教室里开着空调，我却仍汗流浃背，手中渗出的冷汗几乎让我抓不住琴弓。评委是个高个子的男老师，留着八字胡，一副严肃认真的神情。我赶紧低下头……
糟了，我忘记第一个音符了，我的脸涨得通红，真想一阵台风来把我卷走！
就在我孤独无助的时候，我惊奇地看见我爸爸就站在窗外，他面带微笑，神情自然，眼神中充满无限的期盼和信赖，包含着那么多的鼓励和信心。他的眼神里充满着怜惜和疼爱，似乎在让我加油，似乎在促使我前进。那眼神让我有跃跃欲试的动力，有一种音乐的无限的冲动。
顿时，一股强大的暖流传遍全身，我兴奋地拿起小提琴，闭上眼睛，陶醉地演奏起来，那声音婉转悠扬，在教室里回荡。我陶醉在我的音乐世界里，想象着我爸爸那期盼的眼神，自由驰骋我的想象的翅膀，在音乐的王国里翱翔。
为了这期盼的眼神，我准备了很久很久……
一曲终了，我渐渐睁开了眼，看到评委那可爱的“八字胡”的微笑的神态，他似乎也被我的音乐陶醉了。
我向窗外一看，爸爸的充满无限魅力的眼神还在久久得凝望着我，只不过他的微笑更明显了。
深深的一躬，是那天我送给爸爸和他那迷人的眼神的最好的礼物。
我永远记得那美丽的眼神，我也没有辜负那美丽的眼神……
篇18：读懂他作文650字
读懂他作文650字
我不知道他的名字，因为我们只见过一面，而那一面，没能让我来得及问他的名字。满头白发，佝偻的腰，干枯的手是他最显著的特征。一件破布衫，一根粗糙的拐杖，成了他终年不变的形象。最初的认识，完全是听来的，因为关于他的传闻很多。有人说他无儿无女，由民政救济；有人说他儿孙满堂，但都不管他；还有人说他流浪到此，一住就是十几年过去了……带着种种疑问,我决定去见识见识他。看见了，看见了，正如人们所描述的一般，岁月的沧桑在他身上每一个地方都留下了痕迹。可是再看看他的神情----他好象很清闲的样子，坐在街边的一条石凳上，迷着眼睛似乎很惬意地晒着太阳。这和我想象中的他完全不一样。在我想象中，一般无儿无女的老人都是去乞讨的啊！他却是个例外。是他有退休金？还是他有不动产？正当我漫无边际地遐想的时候，只听 “咚----”的一声，一辆自行车倒地了，一个6、7岁的.小女孩从车上摔了下来。我看见了，周围还有好几双眼睛也看见了，但谁也没有伸手……这时，一双干枯的手把小女孩扶了起来，拍拍小女孩身上的泥土，满是皱纹的脸上却笑呵呵地安慰着小女孩：“别怕，别怕，没事了！没事了！来----”多么温馨和谐的祖孙画面。我的眼睛湿润了，为自己的麻木，为周围人的无动于衷汗颜，同时也被老人的举动感动了。一种冲动促使着我跑到了老人的身边，我想从他身上找到我想要的答案。我深深地打量着老人，他也奇怪地看着我：“小姑娘，有事吗？”还是那张笑咪咪的脸。“老爷爷，我能问你一个问题吗？-----你有工作吗？”老人愣了一下：“当然有，刚才我就在工作呀。”这回轮到我发愣了，随即我就明白了：老人是把帮助别人看作是自己的工作了。篇19：他，笑了作文650字
雷锋叔叔说过，帮助别人，快乐自己。我就体会到了这种帮助别人的快乐。
他，曾经是一个活泼开朗的男生。下课了，会跑来和我们一起打乒乓球；碰见了，会亲切地和我们打招呼。可是现在他变了，孤僻了，下课时总是自己一个人呆呆地，不再和同学一起玩。即使你叫他，他也没反应。他怎么会变成这样呢？我有些担心。
这是秋高气爽的一天。妈妈带着我们，丽娟姨姨带着静航，约了他们一家一起去野炊。一路上，他一句话也不说，面无表情，低着头自顾自向前走。我们几个一直欢呼雀跃，他却总融入不了我们。“小明，等等我们。”“小明，这个野果真奇怪。”我们多次叫他，可是任凭我们喊破喉咙，他也无动于衷。嗨，妈妈交代我们，一路上要多和他说话，可我们一点也没能将他的热情激发起来，这可怎么办才好呀？
到了目的地，大人们忙着搭灶、烧火，开始烧水煮快食面。我们叫上小明一起玩宇宙星神杀。游戏的过程中，小明几乎都不会。我们个个都热情地指导他。轮到他了，我小心翼翼地问他出不出牌，他点了点头，可是他两眼盯着手中紧紧拿着的牌，却不知出哪一张。我们几个相互看了一眼，耐心地等着。一会儿，他把一张“地球人类---迪路”的牌扔了出来。可他压根就不知道这张牌的意思。“你这张牌要对谁使用啊？”我们问他。他用手指指了指静航。静航赶紧出了张“杀”，“你也出‘杀’。”我们七嘴八舌地教他，渐渐的，他会玩了。最终静航“败”下阵来。他的脸上终于露出了一丝不易觉察的笑容。
吃饭了，我们让他和我们坐在一起；吃点心了，我们给他他喜欢吃的。他仍然一言不发，但是脸上却挂着一丝笑容，这可是来的时候没有的。
下午回家了，夕阳依然热情似火地照着大地也照在我们的身上，好像给我们穿上了一件金灿灿的衣服。虽然我们全身都是汗，也有些累了，但是我们很高兴，很快乐――因为――他，笑了。
篇20：他，笑了作文650字
笑是孩子快乐的本性，笑可以拉近心与心的距离；笑是雨天里的一把伞，笑是黑暗里的一把火；笑是幸福……
想起昨天的点点滴滴，回首记忆的沙滩，打开记忆的百宝箱，我想起了一年级到四年级的同班同学――陈泽辉。
他有一张像女孩的瓜子脸，是一位充满活力又调皮的帅男孩。我和张宇很投缘：上学、放学的路上经常碰到一起，他对我笑，我也对他笑，张宇也常常来我家玩耍，我们像亲兄弟一样友好。
读二年级时，数学期末考试，张宇像平常一样也是随便应付结果只考了五十多分，他爸一气之下狠狠地打了他一顿。他哭着脸，气呼呼地跑到我家来，刚进门口就大声地对我说：“我恨死我爸了！我要离家出走……”听完张宇的话，我吓了一跳，赶紧对张宇说：“不行不行，这怎么行，假如你真离家出走，你爸可多担心你啊！”可张宇急了，也不知道怎么办好，我也跟着急起来。突然，我想到了一个办法：我的数学不是挺好吗，我可以教他啊！等我跟张宇说完，只见张宇的下巴都快拖到地上了。他一脸迷惑地说：“你能教会我吗？之前也有很多人想教我，可最后都放弃了……”“会的，会的”我想我一定能教好，因为我有足够的信心和毅力！那时，他笑了。
之后，我天天在学校教张宇学数学，可我仿佛在对牛弹琴似的：我一题教了好几回，他一点也没听进去。不就是被别人干扰，就是左顾右盼。我看得出他连一点想学习的心情都没有，我有点灰心，想放弃了。
有一天，我没看见张宇来上学，去问老师，才知道昨天他生病感冒了。于是，放完学，我便马上跑到张宇家去。张宇看见我，对我笑了笑，接着，我就拿出数学书来给他补习。刚开始，他好像老在发呆，一点也没把我的话听进去。等我快说完，张宇忽然插断我的话，小声地对我说：“你说，我能学好数学吗？我那么调皮捣蛋，肯定没什么希望……”张宇终于向我说出了心声。我语重心长地对他说：“张宇，老师不是对我们说过一句话吗？‘世上无难事，只怕有心人’只要你肯学，我相信你就一定能学好！”这时，他又笑了。
从那以后，在学校里，只要一有时间，我就帮他辅导。记得有一道题，是“钉一件衣服要4个纽扣，30个纽扣可以钉几件衣服？还剩几个纽扣？”我跟他说，这种题先用大数除去小数，整数就是第一小题的答案，余数就是第二小题的答案了。“那么，这道题的答案是不是30/4=7……2（个）呢？”“嗯，你做对了！”经过我的教导下，每一道题对张宇来说，再也没有像以前那么困难了。一放学，要不就是他去我家，要不就是我去他家，我也从中得到了进步。就这样，我们一起学习，一起进步。
时间一眨眼就过去了，又到了期末考试了，但张宇没有像以前期末考试那么紧张了。在进教室前，他还对我笑了笑。我知道，他一定能考好！
不出我所料，等成绩单一出来，张宇立马拿着成绩单向我跑过来。我一看，数学竟考了八十五分！他拥抱着我，脸上露出了灿烂的笑容。
他笑了，我也笑了。
稷峰二中初三：***
关于微笑的作文：今天你微笑了吗作文650字
微笑，似蓓蕾初绽。真诚和善良，在微笑中洋溢着感人肺腑的芳香。微笑的风采，包含着丰富的内涵。它是一种激发想象力和启迪智慧的力量。在顺境中，微笑是对成功的嘉奖。在逆境中，微笑是对创伤的理疗。
今天的我们，是否忘记了微笑？今天的我们，埋没于人世的喧嚣，曾几何时，一个微笑暖人心田，曾几何时，一个微笑终生难忘。你可曾明白，笑是人间最美的语言，微笑是世界共同的默契，笑是和谐、美好、光明、快乐。我们不能放弃微笑，放弃微笑是放弃交往的的灵魂，放弃微笑是放弃人生的快乐，放弃微笑是放弃祖传的珍宝，没有微笑的人无异于行尸走肉，他们的人生不再有意义，他们的生命不再绽放光彩。所以，我们不能放弃微笑。
微笑可以传递友爱，它使人感到和煦的春风，使人听到悦耳的音乐，营造和平闲适的环境，体现了我们中华民族热爱和平的文化素养。微笑是对未来的自信，是笑对风雨，是不惧艰险，是对困难险阻的藐视与必胜的信念，艰难困苦，玉汝于成。微笑体现了我们的乐观，无论情况瞬息万变，无论前方艰险未知，一笑置之，用乐观克服困难，微笑体现了我们保持良好心态的优秀素养。微笑，时不分四季，地不论南北，只要有人的地方，微笑之花都会绽放。失望时，一个微笑可以让你重新树立起自信；悲伤时，一个微笑可以温暖你的冰冷的心；挫折时，一个微笑可以让你再次扬起生活的风帆。
对别人展开微笑，可以传递友好信息，促进人们之间友好交往。对生活展开微笑，可以保持身心健康，促进生活情况良好发展。对社会展开微笑，可以融化人们之间的`坚冰，促进良好社会风气的形成。对竞争展开微笑，可以调整好心态，促进实力的超常发挥。
微笑吧，亮出你的微笑，让阳光照亮世界；露出你的微笑，让生活永远春天；展开你的微笑，让社会温暖如春。是的，微笑一下，一个简单的动作，百利而无一害！从现在开始，亮出你的微笑，从今天开始，用微笑改变世界。
点评：本文紧扣“微笑”这个主题，行文洒脱，形成了一篇散文。以微笑为“神”，用微笑的作用为“形”，体现了散文“形散神聚”的特点。文章有一定的说服力和感染力。
点评教师：
篇21：他和她作文650字
他和她作文650字
（他）
他每天辛苦工作，为了一个家。那个家算不上富有，却算得上温馨。
有一天，他在单位病了，没有家人的照顾，仍然值班连夜工作。两天后，他歇班回家，发现女儿也感冒了，照顾女儿；而他，病得比女儿厉害。
他，爱着她，结婚十一年来，她病了照顾她；她不开心了，安慰她・・・・・・
他，也爱着另一个她，十年来，她就是他的小金蛋。爱护她，保护她。握紧了，怕握疼了她；握送了，又怕掉地上碎了。
他爱着他一辈子疼爱的妻子，又爱着他一辈子心爱的女儿。他只是单位的草，却是家庭的天，她和她的靠山。她和她都爱着他。
（她）
她每天咬牙切齿（腰疼，咬着牙坚持的一种面部表情）地干活，辛苦的工作，为了一个家，那个家算不上富有，却算得上温馨。
有一次，她病了，却还在打扫卫生。她很累，嘴里却不喊累和冤。她女儿在看书，但她不叫女儿帮忙，因为她不想打扰女儿看书。
她，爱着他。他病了，她顶着寒风给他去买药；他有事她比谁都着急。
她，爱着她。她把她看做自己的心肝，而心肝比她自身还重要。每次逛街本需要为自己买衣服，结果逛到最后自己的'没买到却给她的心肝买了一大堆。有一次她抱着她的心肝不小心摔倒了，她下意识的举高了心肝，她的心肝毫发无伤，她自己磕得青一块紫一块。她心中是在心肝有危险时拼了命去保护的人・・・・・・
她爱着他，又爱着他，他们心心相连息息相关・・・・・・
篇22：面对他的眼神初中作文
面对他的眼神初中作文
眼睛是心灵的窗户，通过一个人的眼睛，我们能看出一个人的内心世界，感受真实情感。人的眼神传达了所有的一切。
从化学老师的眼神中，我懂得了许多——
一次化学课上，许老师发问了：“试管的注意事项是什么？”首先他叫了杨益晨回答。可没回答出来，此时许老师的表情严肃，似乎显得十分生气，眼神中有些希望，又有些信任地望着我：“尤敏峰来回答一下。”“测量少量液体……”我回答道。许老师的表情顿时更加严肃，他立刻问我：“昨天晚上有没有看？”我心慌了，昨天由于作业太多没看。这时，许老师走到中间，眼睛静静地注视着我，他皱紧着眉头，显得十分地生气。我的目光迎着他的眼神看去。“啊，我这下完蛋了，”他的眼神是如此的犀利，像一把刚刀扔了过来，又稳又准，击中要害，如枪弹穿透了伪装的甲骨。我害怕极了，他的眼镜也像快要被他的怒火烷化了。但我们“勇敢”地面对着他的眼神，此时，许老师的.眉头放松了，我也不再觉得许老师的眼神很严厉了，而是很慈爱，我俩眼神互传着，我觉得，我正在接受着许老师对我心灵的洗礼，教我应当怎样学化学——认真。
精神洗礼完毕，经过了一番使我灵魂产生颤动的教育之后，许老师便叫我坐下，但又在班级里用口头的方式教育我们，我知道他正是在警示我，要我牢记“认真”二字。许老师的眼神仍不断地注视我，的确眼神代表了一切，也传达了所有，此时蕴含着他对我的无限鼓励，我一一地读懂了。
许老师的眼神如良药，医治好了我这个“病人”；如水流，推动我这一叶小舟的前行；许老师又如慷慨的富人，给予我无数的财富。
勇敢地面对他人的眼神吧，用“心灵”与人沟通，你将收获无数的财富。
篇23：遥远的眼神优秀作文650字
遥远的眼神优秀作文650字
上小学的时候，每天下午四点半放学，由于时间太早，所以每天来学校接我放学的这个重任落在了我爷爷的身上。
不管刮风下雨，爷爷总是提前出现在校门口。一放学，我便在人群中搜索着他的身影，像小鸟归巢一样快乐地奔向他。爷爷对我的要求可以说是有求必应，小蛋糕、冰激淋，几乎可以一个星期不重样儿地吃。
然而，幸福的时光总是过得特别快。到了初中，放学时间越来越晚，爷爷灵活的电瓶车换成了爸爸妈妈遮风挡雨的汽车。于是我见爷爷的次数越来越少，隔的时间也越来越长……
终于，周末得了空，我们便驱车去探望爷爷奶奶。车缓缓驶入小区，我一抬头，看见了站在窗边翘首企盼的爷爷。他也似乎看到了我们，眼角的皱纹深深地陷了下去。在夕阳的映照下，爷爷头上的`白发耀着金辉，粗糙的手正向我们摇摆。那是怎样的一种眼神啊！欣喜？思念？抱怨？还是……悲伤？不，不，我看到的更多的是小时候爷爷在校门口迎接我时那样的眼神，充满了宠爱，仿佛一不小心就会溢出。数十米的距离，两扇窗户的间隔，我还是真真切切地读懂了，感受到了。那远处的眼神，也令我愧疚，令我不安。
我们进入爷爷奶奶家之后的一切，像是程序早已被计划好的一样。下象棋，吃晚饭，拉家常，然后是告别。没有客套的挽留，只是询问下一次什么时候回来。
我坐进车里，回望着爷爷奶奶家，竟然惊讶地发现餐厅的灯亮着，而那灯光下站着的，不正是爷爷吗！他褪去了快乐的外衣，显得寂寞，失落。他紧紧地盯着车子，好像这样就可以把它抓住。他的眼神在冷色调的灯光下显得愈发冷清。终于，车子启动了，我们也渐行渐远。慢慢地，远处的灯光只剩下微弱的一点。然而，爷爷的眼神却在我的心中挥之不去，虽然遥远，但却清晰。
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