练武术操作文500字

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练武术操作文500字

篇1:练武术作文

寒假过后,我妈给我上了一节武术培训班。一开始我以为模仿武术动作只是小菜一碟,一个月应该能学会很多套拳。但是第一天只学了两个踢腿动作,跳了三次,感觉腿特别疼。

过了几天,老师终于让我开始学习初级长拳,并且把训练的动作都拿下来了。我觉得这些动作非常简单易学,练这么久肯定能拿高分。结果老师只给了我6分。0,刚过。

下课后老师问我:“你知道为什么分数很低吗?”我茫然摇头。他耐心的跟我说:“学习一开始成绩不好是必然的。弓步或马步站立不稳,动作不干净。主要是你没练过武术基本功。只有努力,基本功扎实,才能学好武术。”

老师的话似乎发人深省,让我终于清醒过来。原来练武并没有想象的那么简单。从那以后,我每天下午都坚持练习,很少休息。虽然分数还比较低,但我相信只要我不断努力,就会慢慢进步。

一个月的武术学习让我收获良多。第一,锻炼身体;二是学习新技能;最重要的是要明白,任何学习都要打好基础,刻苦训练,才能取得好成绩。

篇2:练武术作文

这天基本上同学都按时到校练武术,只有极个别人迟到。开始练时,我们都很散漫,有气无力的。老师便叫我们一个一个动作练,有时要把手举起来,这时有人做不到位的话,大家都要糟殃。可偏偏有人做不到位,大家的手都只有高高地举在头上,时不时摇晃一下,手臂累得又酸又痛。

还有就是要把队伍跑成圆形,我们最多只能跑成椭圆形,而且,有些地方疏有些地方密,很不好看。不过李老师给我们出了个主意:跑的时候每人都顺势往前跑一半步,另外,“头”跑的快一点,追上另一队。我们试了试,有点效果,但还是时疏时密,李老师就叫我们一遍遍练,我们开始还是跑不出圆,还是有些像椭圆,还有时疏,有时密。不过还是一遍比一遍好,慢慢地,我们跑出了圆,时而疏时而密的习惯也有所成效。不过还不能达到很好的效果,没关系,熟能生巧,一遍遍练,总会好起来的,我相信这一点。事后,我们又去买刀,可就是找不到卖刀人。

做一件真辛苦,正所谓:台上一分钟,台下十年功。

【练武术作文(精选11篇)】

篇3:练武术作文精选

武术训练日记

很久没练武术了,今天,感受最深的是正踢,正踢时我的腿没有踢高没有伸直,手掌没有撑平,以后我一定要加强训练!不要被别人嘲笑!下面是我三天的武术训练记.

第一天.刚开始我们先热身运动,把韧带拉开,我在竖叉时腿一直压不下去,坐盘做不下去,搬腿时没办法放在头上. 辅助动作盘打还可以,另外一种搂手坳弓步冲拳弓步压不下去,直角做成了钝角;弹腿冲掌并步抱拳脚我总是没有踮起来;马步架打手没有横拳竖拳搞不清楚,婷婷姐姐为了我动作好记编个故事:前面有个敌人我用左手挥一下,他还没死,我用右手冲拳打他还没死,我再用左手打还没死,最后我用右手冲掌被我给打死了,这时,我的左边又有敌人,我马上收拳回来用右手打他一下给打死了,我的右边又有敌人,我用右手冲掌打他一下死,我就马上收气又来一个敌人,用右手插过去给他一个暗示,又打他,连续地打他......

第二天:好久没动了,今天腿很痛很想不去,但是妈妈让我坚持,上午,没让我练基本动作就让我练辅助动作,打敌人的动作打错了.后来,我规定拳我很多地方都不会,我总是蹲不下去,掌没撑好,勾手也做不好.早上,我去体校时,只迟到一会儿,跑步后压腿,做基本动作我还学了三个招式.1先正踢跑一小段空中脚板对着前面;2抡臂单拍脚抡臂拍地炸拳;3. 抡臂单拍脚右脚弓步左手拳右手掌而且右手压着左手.

第三天.婷婷姐姐又教我一个套路,为了好记动作又编一个故事口诀:左手右手的掌都朝着左边,这时右边有个敌人,我的右手挡过去,同时左脚往后退,左手穿掌,扑步后整个人成大字形撑起来,重复......

练武术

“哈,嘿,呼……”听,我们在一招一式地练武术。这可是我们第一次练武术,也是第一次接触武术,因此,我们对这充满了好奇,觉得这是个蛮有新意的事情嘛!

No.1:练“推”

看,开始练起来了。只听见武术教练高声说道:“预备,走——。”话音刚落,我们就开始了。

首先低下头,两手从肚子间叉开,慢慢向上运转,“好,拍!”教练大喊一声。“啪”。我们都将一开始的运转变为合拢,好似一朵朵闭拢的荷花。

“接着,弓步。”教练又说。“(⊙o⊙)哦?”不知谁叫了一声,我们也都齐刷刷地向教练望去,哪里知道什么是弓步呀!“哦!”我们异口同声地叫了一声。

原来,弓步就是把右腿向右方抬起,脚“砰”一声落下来,在落的同时,右腿90°弯曲,而左腿也向左挪动搓地。这个动作还算可以,难度系数也就值两颗星。但是后面,头向左甩,两臂高高抬起,一直到肩高,双手也不由自主地立起来,最后大叫一声——“哈”,可就有些难度喽。

唉!这个动作还真是特难,练了不到一会儿,我们就相互哀求,胳膊发麻,腿发酸,好难受!但教练的一声“河东狮吼”把我们彻底震醒了。无奈!只好继续练。

No.2:练“站”

接着,我们又开始了站。

还是像上面的动作一样:双手叉开,向上升。

可是这回,我们刚把手平举到半空中,两只胳膊就要“兵”分两路地岔开了:左臂向上举起,右臂向前举起,同时,两只手向上翘,眼睛目视前方,左腿向前伸展,脚尖点地。“眼神要严肃,不得眯起来,不然,看起来就像个“小气鬼”。”“哈哈哈……”当教练讲到这里的时候,我们都忍不住大笑了起来。

但依然是教练的一声吼,每个人头上都像被泼了一盆冷水,如梦初醒,只好继续练。

唉!要想练好这武术,还真难!

No.3:练“蹲”

最后,在要上下节课的时候,又练了一个动作。

嘻!老师还真仁慈,给了我们一个最简单的动作:双手同时落下并叉开,向上一合拢,“啪”。

这回,我们可称得上是“做得最棒”之者们了,教练连连向我们竖起大拇指,心里那个美啊!“然后,“马步蹲”。”教练命令道。这次大家都吸取了教训,乖乖地看着老师;其实,就是把合上的两手向下一拉,腿向前一弯,并叉开双腿,再另加“哈”的一声大叫,就OK了。

嗯,这回武术就简单了。

这是我们第一次练武术,虽然很累很累,但我们还是很愿意学。后来才知道,我们练的这套动作是武术老师根据歌曲《中国功夫》特意编排出来的呢。嗯,其实,练武术不但让我们锻炼了身体,还让我们感受到了中国武术的精深与魅力。我喜欢练武术,期待着下一节武术课的早早到来。

篇4:练武术作文

暑假过了,我喜爱的武术课也结束了,但是练武术的美好时光还是深深地留在我的脑海里。

每周的星期一到星期五下午4:30,我就激动万分。因为,那个时候我就要去练武了。我一直都对武术充满了理想,因为我都是在电视上看到别人怎么夺冠的。我真想自己夺一次冠。所以我就非常认真地练起武来。虽然有的时候阳光灿烂,也有的时候乌云密布,但是我绝不会放弃我的'理想,不管天气怎样恶劣,我都坚持不懈,因为做什么事情都不能半途而废。

练武要跑步、压腿、劈叉,然后再做各种跳跃运动,做完了跳跃运动,才能休息十分钟。之后就练拳,练完拳就到了我觉得最有意思的侧手翻了,翻侧手翻我是越练越熟练,越练越标准。但是鲤鱼打挺对于我来说,就是难上加难了。我只有在教练的帮助下才能顺利地完成鲤鱼打挺。接着就到了素质训练了,素质训练有的时候是:鸭子步、青蛙跳、单脚跳、倒立;还有的时候是:仰卧起坐、俯卧撑、跳楼梯、换腿跳。

每次练武,我怎么感觉两个小时过得那么快呢?练武的感觉真好,我喜欢练武。

篇5:练武术作文

古时候,有一个孩子叫沉香,一直跟着爸爸过日子,却从来没有见过妈妈。

一天,沉香问爸爸:“我怎么没有妈妈呢?”爸爸叹了一口气,没有回答,沉香再三追问,爸爸才含着眼泪说出了真情。原来,沉香的妈妈是个美丽善良的.女神,因为向往人间很好的生活,被二郎神压在华山脚下。沉香听了,心里想我现在就要去解救妈妈。

爸爸看到儿子好想要去解救妈妈便说:“二郎神很厉害,你不能打倒他,你才是个8岁的孩子啊!怎么能打倒他呢?”沉香望着蓝蓝的天空,心里想,要去上山拜师学艺,不管是很热还是很冷都要坚持下去,有时累的腰酸背疼,很想松一口气,但一想起要去解救妈妈浑身就增添了很多力量。

篇6:练武术作文

我的爱好是运动,练武功就是我的爱好之一。

有一次晚上,我和爸爸去流花公园的大草坪,那里的光线都没有,黑得只能看见几米远的`地方,在这里,我和爸爸开始“战斗”了。

我环视了一下四周,确定爸爸的位置后,我冲上去用拳头向爸爸的身子打去,爸爸立刻用手掌把我的拳头包住,另一只手迅速地把我脚一抬,我就摔了个四脚朝天。我慢慢地站起来,把拳头握得紧紧的,牙齿也弄得咯咯响,我顺手抓了一些泥土,冲过去然后把泥土抛向爸爸的身体。爸爸大吃一惊,后退了几步,我就趁这个机会跑过去用腿踢爸爸的脚跟,用拳头重重地打在了爸爸的身子上。爸爸见我还手,就在土地上一滚,就滚到了我的身子后面。我赶紧转过身子与爸爸打着“持久战”……

“战斗”结束后,爸爸还教我怎么样防守敌人的进攻,又教我怎么攻击敌人。就这样,我就渐渐地迷上了武功。

回家时,我经常不断练习刚才爸爸教给我的“绝招”,我想:要是学会了爸爸教给我的东西,那么我很快就是爸爸的“战斗对手了!

篇7:练武术的作文

今年暑假我爸爸给我报了武术班,我们早上6:00起床,6:30分上课,8:00下课。下午4:30分上课,7:00下课。我们从最基本的步法开始学起,我很喜欢武术。

时间过的真快,转眼一个月过去啦。我现在学会了好多武术知识,我学会了各种步法:弓步、马步、扑步、虚步、歇步。我还学会了五步拳,少林基本拳呢。并且我的身体非常棒,我的邻居的小姐姐以前总欺负我,前天我用散打把她给制服啦。我老师说习武是为了强身健体,不是为了打架。我以后不和小姐姐打架啦。

我们学校放假两天,我教练说下个月学的好的同学可以学习棍术啦,我是学的好的同学,我可以学习棍术啦,我心里非常高兴,我要学习棍术啦!

篇8:练武术三年级作文

翌斐班级里圣诞节要表演武术。他让我给他下载了旭日东升的视频, 说老师要求每天要练三遍。

这两天看他练的有点模样了, 小手出拳,劈掌都很有气势,踢腿也不像上周稳不住, 能够停顿一下,跟上节奏了。

昨天晚上演练给我们看的时候说“武术老师很‘啰嗦’的。”

“怎么啰嗦了?”

“他每句话都要讲四遍, 第一遍是讲, 第二遍是叮嘱,叮嘱来, 叮嘱去。”

“哦, 那是老师要提醒你们记住要领, 你看你现在比上周打的有气势多了,你们要表演的, 台上一分钟, 台下十年功呢。”

“我们现在都要好好打, 要不然会被‘滴溜’出来表演的。”

原来如此,看来这个办法很有效。

篇9:练武术三年级作文

清晨,我走出家门。一阵微风吹来,就像一妈一一妈一的手拂过我的.脸,真舒服啊!我举目四望,只见一棵棵挺拔葱绿的树木像刚做过运动的人,可有一精一神啦!树叶上的露珠儿晶莹剔透,像做过运动的人身上流的一滴滴汗水。我深深的地吸了一口气,准备去成校学武术了。

我来到成校,找到练武的场地站好。老师很威武地向我们走过来,同学们双手抱拳响亮地说:“老师,你好!”我们排好队,开始了基本功训练,弓步、仆步、马步……一套基本功做下来,我觉得非常热,恨不得马上藏到冰箱里去呢!

休息了一会儿,老师吹了一声口哨,我们集中到了一起。老师先把今天要教的动作表演给我们看,我们认真地看着,把老师教的记在心里。然后老师开始一招一式地教我们,我们专心致志地学着。因为三年级的同学做得不到位,所以我们一直练啊练啊,直到我们做好为止。我边练边想:天气这么闷热,真想到旁边去休息。但是老师没让我们休息而是让我们继续练。这时我感到有一滴滴汗水从我背上滚下来。我摸了一下背,衣服湿了。这时,老师看到我地动作优雅,大拇指伸了过来,高兴地说:“你真棒!”听着老师地赞美,我心里可乐了。我也就练得更起劲了。

回来时,一棵棵香樟树显得格外一精一神,花儿显得更加美丽。我们高兴地回家了。

篇10:练武术作文600字

傍晚时分,在我们学校溜达一圈,你可能会看到这样一副热闹的场景。在操场的角落里,同学们正在认真地训练:有的蹲马步,有的出直拳,有的猛踢腿……嗨嗨嘿嘿的声音此起彼落,一个个练得挥汗如雨,却还是兴致勃勃,热火朝天的。不要感到诧异,我们校园今年流行武术。

要说以前,我们都不爱运动,体质差,感冒发烧三天两头光顾我们孱弱的身体。有时候流行感冒,一个传染俩。那一天,我们的体育老师巡逻时经过操场,发现几个调皮男生正在模仿武侠片里的经典动作,“嗨,降龙十八掌,掌掌有名堂。”“哼,佛山无影脚,只听声音不见脚。”“看我的超级无敌龙爪手……”随着喊声,每个同学都东倒西歪地摆出一个自以为是“酷毙了”的招式。体育老师突然想到:不如我们办个武术兴趣小组吧。

武术兴趣小组成立的那天,不但一些运动细胞过剩的同学来了,就连平时走几步就会喘粗气的同学也来了,女同学也很积极地参与呢!从那以后的每天傍晚,校园操场的角落就多了这么一群“武术迷”。再以后,就有人自称“霍元甲再传弟子”、“黄飞鸿嫡系徒孙”、“郭靖的结义兄弟”……个个都是气宇轩昂,一副“侠之大者舍我其谁”的样子。当然,既然自称大侠,打架吵闹,欺侮弱小的事情是绝对不会干的,于是,校园里的课余生活,打打闹闹的事情少了,唧唧喳喳讨论怎么“行侠仗义”的事情多了。大家活动的时间多了,感冒发烧的事情几乎绝迹了。偶尔有同学当众打个喷嚏,都会引来关注的目光:“跟我太极十三推手吧,包你百病不生话题作文 武术的作文(8篇)话题作文 武术的作文(8篇)。”“我传授你武当梯云纵,感冒细菌都怕你。”“还是我的蛤蟆神功厉害,消灭病菌无往不利。”……羞得打喷嚏的同学赶紧瞅着机会溜。

学校文艺汇演的时候,武术队也参加了,在震天的鼓声中表演了一套“五行拳”,一招一势都赢得了观众们雷鸣般的掌声。

中国功夫世界闻名,做为炎黄子孙,练习武术既锻炼了我们的身体,又丰富的我们的课余活动,真是一举两得啊!

篇11:第一次练武术作文

为了丰富小学生的课外知识和提高他们的身体素质,七月天社会实践队在东山小学支教期间,为当地小学生开展了第二课堂——武术课。

武术课将要开始时,武术老师带领着学武术的小学生在教室前面的树林下集合。每位小朋友的脸上都挂满了对武术的好奇和期待的表情!

上课了,谢老师和杨老师先让同学们前后左右各间隔一米站开。紧接着,同学们在两位老师的带领下做了一些热身运动。虽然动作有点多又有点乏味,但每位同学都很用心的做着每个姿势!做完了热身运动后先由谢惠老师教大家“五步拳”的相关步型,主要有:弓步、扑步、歇步和马步。经过一番步型的传授和练习,同学们有的就有点累了,弯着腰在那里喘气,但是他们却没有半句怨言,仍然很认真的上课!在同学们放松的时候,杨洋老师为同学们表演了一套“五步拳”,赢得了同学们一阵又一阵热烈的掌声!而且个个吵着让杨老师叫他们。为了满足同学们的求知欲,放松过后杨老师就教了“五步拳”的起式和一、二招。尽管有些姿势同学们做的不是很标准,杨老师还是很认真的教他们,给他们纠正姿势。一节课下来,气氛很活跃!

这节课不仅让同学们走近武术,更让同学们了解和体会到武术的深刻内涵。从另一方面来看,又是一个锻炼身体的好机会!

篇12:练武术的作文

10月7日,妈妈带我到杭州市青少年宫学武术,想到马上又要看到练武术的同学,我的心里很激动,象揣个小兔子似的。

到了武术房门口,看到徐老师正在门口面带微笑的迎接小朋友,还不时地摸摸小朋友的头或帮小朋友整理武术衣,真像小朋友的妈妈,虽然徐老师在教武术的`时候很严肃。

8:30分,武术学习正式开始。先开始做双手牵拉、高抬腿、压腿等准备工作,小朋友练得很认真也很勇猛,象一只只小老虎似的。为了让我们这个班能赶上武术团队班,今天老师为我们增加了一个新的动作叫“二级跳腿”,非常难,我还没有完全学会,但我有信心,经过努力,我会学会的小学生关于练武术的作文作文。

学武术很辛苦,有时候我真不想坚持下去,但爸爸、妈妈总是鼓励我,给我力量,我想我会成为一名武术家的。

篇13:练武术作文600字

徐浩本可以像许多孩子一样过着无忧无虑、快乐的童年,但当他上二年级时,一件不幸的事情发生了,因为他的父亲在一次车祸中突然去世。听到这个消息,我妈突然疯了,从此成了神经病。我父亲去世了,我母亲疯了,徐浩突然从天堂掉到了地狱。除了读书,他还每天照顾妈妈,做家务。就这样,两年过去了,家里吃饭的钱都快花光了,更别说交学费了。徐浩热泪盈眶,不得不辍学。每天晚上,当没有人的时候,徐浩会躲在床上偷偷哭,但是没有人安慰他。许这时已经九岁了!

为了赚钱,徐浩打算当个小乞丐。他想养活这个家。虽然当个小乞丐一天也拿不了多少钱。不知何故,我仍然可以养活我的母亲和我自己,徐浩也很满意。但是有一天,一个老人来了。他给了徐浩十块钱,非常热情地对他说:“孩子们,为什么你们年纪轻轻就想当乞丐?你应该学点自己喜欢的东西。等你长大了,你的前途就好了。”徐浩什么也没说,但他的眼里已经流下了“金豆豆”。老人离开了,但老人的最后一句话在徐浩的`脑海里一遍又一遍地重复着。“是的,我喜欢武术,我要去学武术,”许向皓想。

今天早上,徐浩路过公园门口,发现公园里有一位老师和几个练习武术的孩子。他们的动作真的很标准,姿势也很美。徐浩想:我希望我能练出这么好的功夫。但是他知道在公园学武术是需要钱的。他怎么会有钱?徐浩对他的想法很兴奋。

从那以后,他每天早上都偷偷和这些人一起学习,回来后,他很努力。三个月后,徐浩的武术比正式的年轻学生好。不过他偷武功也被老师发现了。其实这个老师就是初级体校的武术教练。当他看到徐浩如此认真地练习武术时,他走过来问他:“你想学武术吗?”徐浩低头尴尬的说:“我没钱交学费。”“你住在哪里?你父母呢?”,老师关切地问。徐浩的眼睛湿润了,他温柔地告诉老师他的生活经历。老师沉默了,抬头看了半天天空,然后用手轻轻抚摸着徐浩的头,深情说道:“跟我来,孩子。”

从那以后,一个新的武术明星加入了少年体校。

篇14:练武术的小学生作文

这天基本上同学都按时到校练武术,只有极个别人迟到。开始练时,我们都很散漫,有气无力的。老师便叫我们一个一个动作练,有时要把手举起来,这时有人做不到位的话,大家都要糟殃。可偏偏有人做不到位,大家的手都只有高高地举在头上,时不时摇晃一下,手臂累得又酸又痛。

还有就是要把队伍跑成圆形,我们最多只能跑成椭圆形,而且,有些地方疏有些地方密,很不好看。不过杨老师给我们出了个主意:跑的时候每人都顺势往前跑一半步,另外,“头”跑的快一点,追上另一队。我们试了试,有点效果,但还是时疏时密,杨老师就叫我们一遍遍练,我们开始还是跑不出圆,还是有些像椭圆,还有时疏,有时密。不过还是一遍比一遍好,慢慢地,我们跑出了圆,时而疏时而密的习惯也有所成效。不过还不能达到很好的效果,没关系,熟能生巧,一遍遍练,总会好起来的,我相信这一点。事后 ,我们又去买刀,可就是找不到卖刀人。

做一件真辛苦,正所谓:台上一分钟,台下十年功。

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