材料加话题的作文

时间:2023-09-28 08:11:11 更多作文 收藏本文 下载本文

材料加话题的作文(通用20篇)由网友“曌知”投稿提供,下面是小编为大家汇总后的材料加话题的作文,仅供参考,欢迎大家阅读,希望可以帮助到有需要的朋友。

材料加话题的作文

篇1:高中话题作文话题加

阅读下面的材料,按要求作文。(写作60分,书写6分)

寒夜中,总以为被子是暖的,被子阻隔了外面的寒冷,保住了我们的体温。一切温暖都来自我们体外,比如太阳、火炉。也有人认为,被子本身并不暖,也不会产生温暖,我们的心就是一颗太阳、一只火炉,当我们处于寒冷、孤独、寂寞的时候,我们也可以自已温暖自己。

请根据你对材料的理解,以“温暖来自自身”或“温暖来自他人”为话题,写一篇不少于800字的文章。要求:明确立意,自定文体;不要套作,不得抄袭。

【范文】

伸出手温暖他人

社会发展,杂念、善念交错,在这个空间里生存已久,许多双手已变冰冷,道德与善良在缺失。伸出手吧!去温暖他人,去帮助他人。

早前在广东省发生的“小悦悦”事件让人不禁感叹,如今的社会人心竟变得如此生硬,生硬得叫人畏惧。一个弱小的孩子躺在路中央,十几人从她面前走过却无一人伸出缓助之手,让她呻吟,痛苦,只有一位清洁老奶奶伸出手,来温暖这已冰凉的身躯。社会的高速发展,人们渐渐麻木于利益,金钱之间,渐渐忘了去伸手,忘了手中的温度足以温暖人心。

雪莱曾在《论爱》里说道:“当爱逐渐死去,人心不过是活着的墓穴。”当爱与善念走远,社会不过是装满躯壳的坟场。伸出你的手吧!去温暖他人,去唤醒那些沉睡了的心,去让杂念堆积的冰山融解,去让道德在社会中重新燃烧。

获得诺贝尔和平奖的修女特蕾莎将获得的20万美金全部捐给印度的贫困儿童,并申请将筹备晚会的6000美金也全部捐出。而特蕾莎修女自身朴素,临终时只身着最普通的修女装,手握一本圣经。她的一生简单却不平凡,她伸出她的手去温暖了无数印度孩子,让他们感受到爱与希望,让他们相信善念仍存于世,让他们学会今后也要伸出手去温暖更多的人。 黑龙江省佳木斯市的张丽丽老师在货车撞向学生时,伸手奋力推开学生,结果被撞倒,下身高位截肢。北大教授倡导扶起老人,若被索求赔款,学校承担费用。日本企业巨人稻盛和夫伸出双手扶起涉临破产的航空企业,握住每个员工的手,用温暖的心去唤醒员工们的斗志。

他们,这些抱着善良之心的人,在生活的小事中,伸出自己的双手,去帮助他人,去救援,去保护,去温暖他人。社会,国家的运行稳定需要这些人的扶持,需要这些人来带动他人的伸手举动,需要这些人来让道德观念在人群中传递。

别去吝惜自己的帮助,别去埋怨社会的黑暗与阴霾,别让你的手长期放在口袋里,别让你的善良与爱心和道德和时间一样流逝。

社会发展,杂念,善良交错,在这个空间生存已久,纵使许多双手已变冰冷,却仍有温暖之人愿伸手去维护道德,去温暖他人。做个温暖的人,伸出手温暖他人!

本文从材料的第一个角度展开立意,在议论文写作方面中规中矩:先由“小悦悦”的负面事件引出话题,继之以雪莱的经典话语展开正面的论述,由特蕾莎修女讲到中国的“最美女教师”,较充分地论证了“伸出手温暖他人”的意义。所用例证材料尽管缺乏新鲜感,但用得恰当好处,前后具有内在有机的联系。

篇2:话题作文加评语

信仰,一个神圣而不可亵渎的词汇。它像一颗星星悬挂星空,而那星光,又是何等的耀眼,何等的灿烂,何等的令人侧目?

它像一只长明灯,永远悬挂于此,千人瞩目,万人敬仰。

但是,近年来,它仿佛在慢慢消逝,光芒仿佛不再那么耀眼了,不再如此灿烂了,渐渐地不那么的受人瞩目,受人敬仰了,慢慢的,它只剩下了微弱而细小的光芒在天空中苟延残喘了,他不再像一盏长明灯给迷失方向的人照亮路途,而现在的他,将转瞬即逝……

但是,它不该如此,因为它的名字是信仰!永远不可丢失的信仰!它在人的心中应永远灿烂!不该苟延残喘!不该丢失的信仰!

它如一个新生词汇,再次闯入人们的世界,再次闯入人们的心中。突然,它再一次一瞬间照亮全世界,重现辉煌。让人们重新认识到:信仰将永远存在,不可丢失,也不应该被丢失。因为它是人们心灵的慰寄。它如一颗明星再次出现,但这次,永远不会消失……

在人们的心中,信仰甚至可以高于一切,而那时,一切事物便高与信仰,它并不是那么的重要,到了后来,它才逐渐被人们记起,人们也渐渐地了解了它的价值,它存在的意义。因为没了他,生活将会乱成一团,人们也会开始不知所措,惶惶不可终日。最后,人们终于觉醒,终于顿悟:信仰高于一切,它永不可被凌驾!

信仰有很多层含义,需要人们去理解,去参透,去感悟。

珍惜我们所珍惜的,信仰我们所信仰的,我想,这便是人性的缺失吧,这便是我活着的意义吧!因为,信仰不可被丢失!

不该丢失的信仰……不该丢失……

【点评】信仰,一个神圣而不可亵渎的词汇。它像一颗星星悬挂星空,它像一只长明灯,永远悬挂于此,珍惜我们所珍惜的,信仰我们所信仰的,这便是我活着的意义吧!

篇3:话题作文加评语

宽容是茶,需要细细品味;宽容是花,在春风中摇曳;宽容是雨露,润人心田。

当老师宽容了我们的错误,当父母宽容了我们的不足,我们便会下决心,努力做得更好,可见“宽容”比争服更有力量。

狄仁杰面对武则天的探试时的一翻肺腹之言,蔺相如面对廉颇的负荆请罪的谅解,都是宽容,是美德是一种充满智慧的处世之道。

能宽恕伤害自己的人是件难事,把怨气仇恨从心里驱走,需要的是勇气,胸怀,将内心用爱充实,仇恨自然无容身之处,善待他人也便善待了自己,我们又何采何不为呢?

“大海不拒细流,故能成其大;泰山不却微尘,故能成其高”,在人的一生中,常因小事而不被信任,却不苟求任何人,而是以律之心律己,以恕已之心恕人,这才是真正的宽容,我想,这也就是所谓的“仁者无敌”吧!

宽容不是怯懦,不是在威逼利诱前的阿臾奉承,不是在是非前的颠倒黑白,不是为得到信任的口是心非,更不是为获取益处的虚情假意。

宽容是一架大桥,沟通人与人之间的心灵;宽容是一江春水,柔和中有一丝亲切;宽容是一泻瀑布,奔放中充满了激情。

朋友请不要带有色眼镜看人,当你宽容了他的过去,你们的友谊便响起了前奏,何不用一个个感动与真诚,谱写出最美的歌,不要让“良知”放了假。

【点评】“宽容是茶,需要细细品味;宽容是花,在春风中摇曳;宽容是雨露,润人心田”,一组排比起兴,引出了宽容这个话题。 作者列举狄仁杰和蔺相如两个事例并引用格言,从多个角度阐释宽容这个话题。

篇4:话题作文加评语

人生就如一场戏,

纷纷扰扰各自寻.

人生本是一场笑,

个人扮演不同角.

每天演义新鲜戏,

真实人生是空虚.

人生舞台灯光闪,

故事尽头人缘散.

人生好似一场梦,

梦破人醒无处觅.

消逝风儿不再有,

沙漠红尘无边际.

年幼孩童哭闹剧,

渺茫我的独角戏.

【点评】本首诗歌,选择典型的意象,用流畅的语言,表达了真挚、自然的情感。几组平淡的语言,立意浅显却耐人寻味,如“人生就如一场戏,纷纷扰扰各自寻。 ”含着丰富的意蕴。

篇5:材料加话题的作文

材料加话题的作文例文1:善假于物

一只乌鸦和一只猫结下了深厚的友情。一天,它们在树下谈心,忽然一只老虎走了过来,乌鸦赶紧飞走了,猫无处可逃,心想:在这个关键的时候,朋友却扔下我不管。乌鸦快速在空中飞行,看到不远处有一个牧羊人,身边还有几条肥壮的牧羊犬。乌鸦落在牧羊犬的面前,不停地用翅膀扑打地面,吸引牧羊犬向它攻击,最后把牧羊犬引到了朋友遇险的地方,牧羊犬发现了老虎,一起扑过去把老虎下跑了。

乌鸦和猫的深厚友情显然不像猫急下的定论那样,乌鸦在迅速离开猫时也是在寻找办法对猫进行施救。毕竟凭乌鸦的能力肯定是斗不过老虎的,但乌鸦有飞走的能力,所以乌鸦的举动是没有错了,它这样做是一个明智的选择。

在现实生活中,智者大多数会像乌鸦那样,对待一个问题,或者说是做一件事。如果自己没有绝对的能力去解决一个问题,或者是完成一件事情,那么就要借助身边的有利资源。询问他人,请求他人的帮助都是很好的选择。再者,当我们处在“山穷水复疑无路”的处境中时,像乌鸦那样另辟一条新径,去探索解决方法。换一个角度去看待,就会有不同的看法,看法多了,角度多了,视野也就广了,心也就通了,又何妨到不了那“柳暗花明又一村”呢?

自然界中也有植物像乌鸦那样善于利用资源。豆瘤与豆科植物就是共同生活,和谐相处的亲密伙伴。豆瘤寄生在豆科植物的根茎中,吸取豆科植物光合作用的能量,同时豆瘤也向豆科植物提供了养分。显然这样二者都已经是互相借助,互惠互利的关系。再比如牵牛花与枯枝之间,牵牛花花借助树枝才能不断往上攀爬,绽开满树的花。如若不然,这小巧可爱的花儿只能在草丛中默默的

绽放,无人去观赏。所以说,学会借助外界的资源是非常重要的。

学习上强调做一道题要会举一反三,要有正确的解题思路。解题也要像乌鸦那样,借助有利的条件,把握关键的一点就能达到想要的目的。比如说,一道数学题,一题仅一解。那么这么一个精妙的题就有一个宝贵的的条件了。既然会有一个答案,那么条件肯定是要好好利用了,用好条件那题自然也解出来了。善用条件,无疑就是解题的法宝。

非能水也,则假舟楫;非利足也,则假舆马。既然上天创造了万物,那么这万物之间一定会有所联系,这其中的契机只有靠自己去寻找。学会利用有限的资源和条件去达到一个理想的目的。充分利用外界的条件去完善自己无法达到的,以弥补自己的短处,方为君子也。

材料加话题的作文例文2:我很重要

女工在为影帝洛伊德修车时,没有流露出兴奋和热情,而是像平常一样认真工作。就如女工所说的,影迷离不开洛伊德,而驾车的人也离不开她。虽然只不过是一个不起眼的修车女工,但她那平静的神情与自信的态度,却是在发出无声的呐喊——我很重要。

这世界上,有千万人平凡而卑微的活着。他们也许是拾荒者,是清洁工,或是农民。然而,在他们的内心深处,一直有一个想法,一种信念支撑着他们的脊骨,让他们抬头挺胸,活得有尊严。那就是——“我很重要”。

坚信自己很重要,你会获得成功。正如流浪街头的吉卜赛修补匠索拉利奥,他每天早上起床的第一件事,便是在心里默念:“我很重要!我一定会成为超越安东尼奥的画家!”之后,他就会满怀着激情与信心投入到这一天的工作和学习中去。十年后,索拉利奥果然成为了出名的画家,并远远超越了安东尼奥。正是因为平凡的他坚信自己很重要,并怀揣着这个信念去努力,才创造出不平凡的人生。

坚信自己很重要,你会获得快乐。正是因为坚信自己的重要性,萨布利亚?坦贝肯虽然早年失明,却从未放弃过寻找生活的意义所在。也因为坚信自己,她尽心尽力地为西藏盲人的教育和康复事业作出了巨大贡献。这些帮助他人的举动,不仅为他人带去了光,也让她在收获了快乐的同时,更坚信了自己虽为盲人,却是对自己,对他人,对社会都尤为重要的存在。

坚信自己很重要,你会获得尊敬。云南省沾益县人力资源和社会保障局副局长陈家顺,虽然位高权重,却一直坚信自己很重要,坚信自己能成为受人爱戴的好局长。多年来,他一直以农民工的身份应聘到企业“卧底”打工,调查真实信息,以全力为农民工排忧解难,获得了沾益县市人的尊敬与爱戴。如果不是坚信自己的重要性,坚信自己能干好每一件事,肯定自己的价值,陈家顺又如何能有如此成就,获得众人的尊敬呢?

坚信自己很重要,是对自己的肯定,是对人生价值的定位,也是一种正确的人生态度。萧伯纳曾说过:“有信心的人,可以化渺小为伟大,化平庸为神奇。”信念,便是这般神奇,而坚信自己很重要,更是如此。

当世界向你抛来轻视的目光时,请记住,你要做的是——对自己说“我很重要”,并用行动证明给世界看。

材料加话题的作文例文3:生命太美,别再错过

人生似乎是一场永不休止的战斗,我们只有一路披荆斩棘才能到达心中的理想地,为此,有多少人前赴后继地奔跑于奋斗之路,而其中真正收获美景的人却寥寥无几……

惋惜之余,我不禁想起了萨拉那声叹息:“生命是一条美丽而曲折的幽径,路旁有妍花和雨蝶,累累的美果,但我们很少去停留、观赏或咀嚼它。”善哉斯言,多少花朵在我们视而不见的眼神中凋谢,多少鸟鸣在我们置若罔闻的耳畔消逝。生命的路上鸟语花香,已不容我们一再错过啊。

日本作家芥川龙之介曾在书中写道:“为使人生幸福,必须热爱日常琐事,云的光彩、竹的摇曳、雀群的鸣声、行人的脸孔——需从所有日常琐事中体味无上的甘露。”也许,在许多疲于奔命的旅人眼中,妍花丽蝶都只不过是路旁的点缀,无法改变对其心中美丽圣地的追求和向往。然而,当川端康成在凌晨的熹微晨光中安然地守候未眠的海棠,当王维在南山的藩篱旁平静的聆听“雨中山果落,灯下草虫鸣”,当庾信泰然地依湖而坐,细数那“一寸两寸之鱼,三竿两竿之竹”时,我仿佛看见他们的人生轨迹上,妍蝶飞舞,花香满径。

我们总是将小路的风景冠以“无用琐事”的名号,总以为一路奔跑才是人间正道。难道你没发觉你的身旁正逐渐树影凄凉,花蝶匿迹吗?难道要置身荒漠才悔恨于自己踏上的绝路吗?不管你能否把握自己前进的速度,都不要忘记古老的印第安人信奉的箴言:人不能一味地走下去,要驻扎在行程的空隙中,与灵魂会合。请不要忘记阿尔卑斯山下那句警示人心的标语,慢慢走,欣赏啊!请不要忘记自己曾满怀热忱去追寻生命中绝美风景的初心……纪伯伦有言:“我们已经走得太远,忘记了自己为什么出发。”当你的征途四海枯竭,丛山荒芜,追求早已失去了意义,为何不从奔走的桎梏中挣脱,潜心欣赏身边的风景?又或许,欣赏周遭的点点滴滴,它正是你理想的康庄之路呢!

生命本就是一条深邃神秘又华美绚烂的幽径,每一个人都是走在路上的朝圣者,尽管每个人铺就的朝圣路都不尽相同,我也相信,路的每一处都有醉人的风景,只要你不再对它嗤之以鼻,只要你不再步履匆匆,那生命自然而丰富的馈赠。

我相信,你一定不会再错过!

材料加话题的作文例文4:生命需要“逗留”

泰戈尔曾说:“只管走过去,不必逗留着采了花朵来保存,因为一路上花朵自会继续开放的。”但是当你忽视了这朵花的美丽,你走过它走到前方的花朵时,前方变成了眼前,而你又会走过,又会忽视它的美丽,那你这一路下来,真正得到了什么呢?于是,我们才恍然大悟——生命旅途中适当的“逗留”是十分必要的。

在人生的道路上,我们总是认为更美的景色还在远方,总是追逐着幻想中更美丽的豁然开朗的大道,而我们总是忽略脚边正盛开的花朵、丽蝶和美果,我们很少停下脚步,逗留、观赏。周国平曾说:“寻求生命的意义,所贵者不在意义本身,而在寻求。”这句话是在说,重要的不是目的本身,而是达成目的的过程,如果丢失了过程,再远大的目的都会显得索然无味。所以,生命需要“逗留”,需要为最终的目的增加更多的乐趣和意义。

海子曾说:“远方除了遥远,一无所有。”虽然这句话比较消极,但对于有些人来说,的确是这样。当人们一心一意地赶到一直幻想的美好的前方时,却发现自己走到了荒芜的沙漠。现在流行一句稍显调侃的话:我现在穷的只剩下钱了。有人会觉得这句话很有意思,但却是许多人悲哀的真实写照。现在有多少人,说是为了梦想打拼,总是借口着工作忙而错过了孩子的咿呀学语,错过了年迈父母最焦急的盼望,也许他们最终会赶到看似辉煌的前方,却蓦然发现,他们失去的比得到的更多。

“当我们在为生活疲于奔命的时候,却发现生活已经离我们而去。”正如约翰?列侬所说,当我们匆忙赶到目的地的时候,我们便失去了整个生活。所以,为了生活,生命的旅程中需要我们时时逗留。我们总是奔跑,朝着远方的目的跑得太快,累得形销骨立,却早已遗忘了道途中的美丽。风在指尖穿梭,世界在眼中黯淡成黑白布景——难道这就是我们应该有的追逐?也许,到头来,心似沙漠,茫然一片,毫无生气……

“树在、山在、大地在、岁月在、我在,你还要怎样更好的世界?”张晓风曾这么说。生命的旅程十分短暂,为何还要浪费时间追逐虚无的远方?让生命拥有一些“逗留”,让生命更加充实。

篇6:高中话题作文题目加

阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。(60分)

《沁园春·长沙》中“书生意气,挥斥方遒”指的是同学们意气风发,正强劲有力。“指点江山,激扬文字,粪土当年万户侯”正是这种“意气”的体现。“意气”一词,《现代汉语词典》列有三个义项:①意志和气概,如意气风发;②志趣和性格,如意气相投;③由于主观和偏激而产生的情绪,如意气用事。请联系自己的感受和认识,以“意气”为话题,写一篇不少于800字的文章。

【范文】

谈意气

湖南考生

意气,是李白“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人”的高歌;意气,是杜甫“致君尧舜上,再使风俗淳”的肺腑之言;意气,是毛泽东“数风流人物,还看今朝”的壮怀激烈……

人要有自己的意志和气概,要意气风发。一个人不能没有意气,就像傲视苍穹的红杉不能没有坚固的根基,芳香四溢的鲜花不能没有给予它自信的阳光。

人有意气,才能有豁达的胸襟。“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜”,遭人诽谤的李白,被玄宗赐金放还,虽有昭昭若明星之德,与日月齐辉之才,理想终化为泡影。但他仍意气风发,“举杯邀明月,对影成三人”,酒入豪肠,三分酿成月光,七分化为剑气,秀口一吐便是半个盛唐。若无意气,他怎会有如此豁达的胸襟?“惟江上之清风,与山间之明月,耳得之而为声,目遇之而成色”,苏子有意气,虽遭官场、文场一齐泼来的污水淋身,但他仍意气风发,“苟非吾之所有,虽一毫而莫取……是造物者之无尽藏也,而吾与子之所共适”,心胸之豁达可见一斑。

人有意气,才能在国家危难之时挺身而出,才能千古留名,流芳百世。近千年的风风雨雨,早已涤荡了**亭的点点残血;近千年的潮起潮落,早已淹没了零丁洋里的声声叹息;千百年的猎猎西风,早已拂走了牧羊的老者;千百年的漫漫黄沙,早已淹没了西域路上的声声驼铃……然而,岳武穆的满腔热血,文天祥的一片丹心,苏武的一根汉节,张骞的十几年牢狱之苦,早已映入史册,成为民族的精神瑰宝。若无意气,他们怎会有如此壮行?

人有意气,才能摧不垮,压不倒,追求不泯,意志不衰。还记得舞台上那尊慈祥博爱的“千手观音”吗?她的领舞者——邰丽华,虽是聋哑人,但她有意气,手臂练得青肿了,脚底磨出血泡了,她始终坚持练习。最终,她用手指勾勒人性的美好,用舞姿诠释内心的感觉,感动中国,感动你我。若无意气,她怎会从不幸的低谷登上艺术的巅峰?

意气,是成就人生所必需的。然而,现实生活中缺乏意气之人委实不少,他们在温柔富贵乡中疲软筋骨麻木神经,在歌舞升平中平息了壮志,在灯红酒绿中丧失了人性……

人,要有意气,要意气风发。

篇7:高中话题作文题目加

读下面提示,根据要求作文。

写过这样的诗句:“一种春声浑难忘,最是长安课归时。”表现了对放学之后那欢快、嬉闹之声的深深怀恋。今天,我们周围的声音多得让人应接不暇,可是,哪一种才是真正牵动你内心深处的呢?是校园的课钟,还是窗外的风雨?是岁月的爆竹,还是梦中的短笛?或者,那是……

请以“声音”为话题,写一篇文章。要求:题目自拟,立意自定,角度自选,文体自选(诗歌除外),不少于800字。

【范文】

人生需要掌声

许多人时常慨叹:知音难求。何为知音?知音难道不是人生中的鼓掌者?

当年,俞伯牙轻奏《高山流水》时,钟子期为之高声喝彩,于是钟子期便成了俞老先生的知音。高山流水不断,流传着一曲千载称颂的金兰之交的赞歌。然而,水已去,人也亡,弦断有谁听?人生中的喝彩者走了,生命也就枯萎了。

人生,就像开放在郊外的野花,万紫千红,芳香四溢。人生的掌声犹如阳光雨露,滋润着每一片花瓣。恩赐是一片照射在冬日的阳光,使饥寒交迫的人感到人间的温暖;而掌声比恩赐更为重要,精神的鼓励感召着每一个孤独无助的行人。

人生,就像颠簸在海上的小船,乘风破浪,勇往直前。人生的掌声犹如远方的灯塔,引你挂云帆,济沧海。恩赐是一缕海上轻柔的微风,使躁动不安的人感到人世的温情,而掌声比爱心更为重要,心灵的通道连接着每一个沉思忧郁的哲人。

有这样一个故事:一个街头卖艺者,其琴声悠扬,令人感动,吸引了不少行人。拉完一曲,周围的人纷纷向钱罐里丢钱,转眼工夫,钱已装满了罐子,但卖艺人脸上并没有一些欣喜的笑容。后来,一个旅游者抬起手来为之鼓掌,卖艺人眼里溢出了感激的泪水。可见,卖艺者是哲人,他寻求的是知音,期待的是掌声。人生需要掌声,掌声比恩赐比金钱更为重要。

当你失落丧气时,你希望有人给你勇气;当你犹豫彷徨时,你希望有人给你理解;当你精神穷困时,你希望有人给你热烈的掌声。是的,我们在不断地等待着,祈求着爱心的降临,但我们更在时时刻刻寻找着知音,寻找着精神世界的同路人。只有这样,我们才不至于绝望,也会像那位卖艺人一样流出感激的泪水。

没有掌声的演出是可怕的,有谁受得了死一般的寂静?没有掌声的人生是可悲的,有谁愿意在压抑中生存?人生缺少了掌声,只会剩下英雄垂泪、七子悲歌的结局。正如当年的屈原,世人皆浊惟他独清,世人皆醉惟他独醒,有心报国却无力回天。没有掌声,没有理解,只有渔夫的叹息,终于使他熄灭希望之火、生命之灯。

人生的掌声永不能停息,它永远激励着人追求灵魂的高尚与完善,掌声比爱心比金钱更为重要。

让掌声响起来,人生需要掌声。

本文立意不凡,富含哲理。“掌声比爱心比金钱更为重要”这样深刻的见解,展示了作者深厚的生活积淀,让读者不得不另眼相看;文章材料丰富,剪裁合理,构思精巧,语言流畅。而比喻、排比、典故等手法的精妙运用,更为文章增色不少,给人以文采飞扬之美感。

篇8:高中话题作文题目加精彩

23 作文(60分)

俗话说“常回头看的人不会迷路” ,你对此有什么感想?写一篇议论文。要求:符合议论文框架,不少于700字,不得抄袭。

【例文】

常回头看的人不迷路

莽莽人生,岔路多多。而只有常回头看的人才不会迷路,尽赏彼岸风光。

当失败来临时,常回头看看的人不迷路。埋怨于上天的不公,独自抱头暗自哭泣,却不见得能在狂风暴雨、电闪雷鸣中让自己找准道路。回头看看,照片中汗水浸透的你是不是依旧可爱?奔跑中享受着风的气息的你是不是让你再次坚定了决心?被不起眼的小石子绊倒而泪洒止步的你是不是让你吸取了教训?是的,失败时确需要回头看看,多少仁人志士,在倒下的瞬间,“惊起却回头”,在这“暮蓦然回首”的时候,看清找准了那块绊脚石,“让泪辛酸一笑而过,让我更精彩地活”。因此,失败时回头看看,踢掉小石子,前路更加通畅。

当迷茫产生时,常回头看看的人不迷路。夕阳酡红,彼岸花开得妖艳,却可望而不可即,抑或流言蜚语惹人心乱如麻,都会使人迷茫于前路,不知路在何方。常回头看看吧!看看自己的来路,看看自己的方向,看看自己的目的地。创立“新东方英语”的俞敏洪也曾迷茫于自己的未来,但他回顾自己的过去,展望自己的未来,自比于蜗牛,却也能蟾宫折桂,踏上人生的高峰。前方是沼泽泥潭,身旁是峭壁深渊,还是常回头看看吧!否则,无人能预知你走冲右撞的结局。迷茫中,回头看,找方向,往前闯,前方的路会越走越宽阔。

当成功来临时,常回头看的人不迷路。我们渴望成功,我们努力奋斗,可命运却常常跟我们开玩笑,很多人却在成功的时候迷路了。始皇帝毕六王,一四海,建起千秋功业,却在“吾皇万岁”的山呼之中迷路了,横征暴敛,将帝国基业埋葬;西楚霸王背水战,烧阿房,分封十八路诸侯,却也在美人帐下迷路了,刚愎自用,远离贤臣,惨死于乌江之畔。我们不可否认他们成功过,可是他们却不懂得要回头看看。回头看看自己付出的辛酸汗水,回头看看亲信民众的拥戴支持,回头看看上天赐予你的这次机遇的偶然性,你才能将这偶然化为必然。可成功带来的糖衣炮弹让他们学会麻木,学会忘记,学会逞凶,他们便于下一路口迷路,不复得路。

回头看看过去的成功,我们能够时刻保持信心,充满力量,在通往梦想岛屿的道路上不偏不倚,一直向前。常回头看看,过去的失败让我记住要时时刻刻总结经验教训,及时调整自己的航向。

当然,常回头看并不是意味着我们沉溺于过去,不是让我们沉醉于过去的成功沾沾自喜,不思进取,也不是让我们沉迷于过去的失利中不能自拔,萎靡不振,而是让我们从过去的成败中总结经验,获得教训,从而激励自己,奋勇向前。

人生之路遥遥,要想有所作为,那就不仅眼向前方,还需回头看看,这样就能信心百倍,重新认识自己,随时调整自己,不会迷失自己,从而踏出一条属于自己的路。

篇9:高中话题作文题目加精彩

阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。(60分)

一个小孩在他父亲的葡萄酒厂看守橡木桶。白天,他将每一个木桶擦拭干净,并整齐摆好。可一夜之间,风就把他排得整齐的木桶吹得东倒西歪。小孩委屈地哭了。父亲安慰他:“别伤心,我们可以想办法征服风。”小孩终于想出了一个办法,他去井里挑来清水,倒进空橡木桶里。第二天,他跑到放桶的地方一看,那些木桶一个个摆放得整整齐齐,没有一个被风吹倒的。他高兴地对父亲说:“要想木桶不被风吹倒,就要加重木桶自身的重量。”父亲赞许地笑了。

要求选准角度,明确立意,自选文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含义范围作文,不要套作,不得抄袭。

【例文】

请变得强大吧

看过《公输》的人都折服于墨子的妙语连珠,而我不然,我钦佩的是墨子“铁齿铜牙”后强大的自身实力

固然,墨子的成功,得益于其令鲁班、楚王难以辩驳的言辞但我认为,如果不是对胜利的胸有成竹,再机灵的言语面对一个泱泱大国的贼心也是苍白无力的

所以,最终决定这场没有硝烟的战争胜负的关键,便是墨子的强大实力——“公输般九设攻城之机变,子墨子九距之”

一个人要想不被“风”吹倒,赢得别人的赏识,必须增加自己的“重量”,提升自己的实力;一个企业要想赢得广阔的市场,不被激烈的市场竞争所淘汰,必须提升自己的竞争力安徒生说过:“凡是能冲上去,能散发出焰火的,都是美丽的”约马·奥利拉正是那一飞冲天的焰火,绚烂了一个品牌当初公司因经营产业过多而濒临倒闭,面对挑战,他审时度势,毅然决定提升企业的竞争力,同时选择手机这一产业作为突破口,以破竹之势打响了这一品牌——“诺基亚”“诺基亚”的诞生不仅为企业赢得了更为广阔的市场更为企业创造了更多的商业机会

一个国家要想赢得国际地位,必须提升综合国力还记得当年旧中国被列强肆意践踏吗?有人说,中国人那么多,如果团结一致定能将侵略者赶出国土但是,试问,再多的人口,以长矛钝箭,陈旧落后的武器对抗别国几经换代的洋枪大炮,与鸡蛋碰石头有何分别?而今天,中国已重回世界舞台,那是因为现在的中国经济腾飞,有强大的实力为后盾!“国弱被人欺”,相反,国家强大了,何人敢侵?“中国是沉睡的雄狮”,可是,如果没有足够的实力,再雄壮的狮子也不敢睁开眼参与“王者”的竞争所以只有不断增强自身实力才能立于不败之地,立于世界之林

“木桶要想不被风吹倒,就要增加自己的重量”同样,人、企业、国家要想不被打败,也要加强自身实力、竞争力因为,强大的实力将是一个人、一个企业、一个国家走上成功之路必不可少的筹码

所以,请变得强大吧!

篇10:高中话题作文题目加精彩

生活中,在碰到难以解决的问题时,有人说,应该坚持,不能放弃,成功往往就在于再坚持一下;也有人说,应该果断放弃,另找别的途径,不能在等待中蹉跎了岁月。

请以“放弃”为话题,自定立意,自拟题目,写一篇800字以上的议论文。

【例文】

放弃

有人说:“放弃也是一种美。它是通往成功的大门,预示着又一新起点。若想要有新的成绩,那么就必须学会放弃。”

“学会放弃?”我轻蔑地瞟了瞟这四个字,在心底大声地宣读自己的座右铭--永远不要说放弃!

放弃是什么?它是弱者颤抖的双肩,它是失败者绝望的眼泪,它是胆怯者可以选择的惟一出路。放弃了,就意味着失去一个执著的追求,抛弃一份原有的自信,丧失了只有奋斗者才有的微笑。任那拼搏的足迹,被自己的叹息所淹没。放弃者,终究会是个失败者。

每一个人都有自己的理想,而这个理想并不是与生俱来,或凭空想像的,而是他靠自己的人生经历,经过再三斟酌,将自己的所长或爱好,与时代的节奏融合在一起,得出来的最美好的追求。只要你有了理想,就应该一步一个脚印,踏踏实实地朝着理想的方向迈进。这就必须要有一份毅力与耐力。爱迪生研究电灯的过程中,总是被灯丝不长的寿命所困扰。他经过几千次失败,试用了几千种材料,才发现钨丝可以连续发热很长一段时间,于是他利用了钨丝这一特点,终于发明了电灯,将人类从夜晚的黑暗中解救出来。曾经一场投进六十余个球的篮球健将迈克尔·乔丹,中学时代曾被校篮球队开除,但他毫不气馁,刻苦练习,最终一跃成为世界篮坛最亮的新星。我国乒乓球队男女主力队员--王涛和邓亚萍,一个是五大三粗,一个是四肢短小,远不如其他运动员的天赋好,但他们正是勇于正视自己的缺陷,奋发进取,坚持不懈,最终实现了自己的理想,跻身于世界乒坛前列……太多太多的例子,太多太多的奋斗者,无一不经过失败,无一不拼搏向上,最后无一不获得成功,实现了自己的理想。居里夫人说:“理想的琴键扣动奋斗者的琴弦才能奏出人生美妙动听的乐章。”试想,如果爱迪生丧失了信心,乔丹一蹶不振,王、邓两人放弃了理想,他们又怎么会成功?只有坚持不懈,始终不放弃理想,不放弃奋斗,不放弃信心,成功才同样不会放弃你。

也有很多人,正因为“学会”了放弃,所以一直碌碌无为,毫无成就。某校一名大学生,毕业后不安心工作,一心一意想当作家。可是当他投稿屡投屡退后,他放弃了这一目标,又去“下海”赚钱,生意失败后,他又决定去应聘某公司老板的助理。他心比天高,想做大事,哪知虎头蛇尾的毛病致使他样样不精,样样放弃,最后父母为他开后门进厂当了工人。如此看来,放弃者都有同样一致命弱点--半途而废。他们妄想以“追求新起点”来掩饰自己的弱点,但这个弱点决定了他们的最终下场--永远失败。

所以,朋友,当你在执著追求的时候,当你在自信微笑的时候,当你屡经失败有些丧气的时候,当你少年不得志长吁短叹的时候,请和我一样牢牢记住永远不要说放弃的座右铭吧,它所代表的精神,将使你的人生之花愈发灿烂夺目。当你有一天登上领奖台,手捧奖杯的时候,你一定会和我一样享受成功的喜悦。

篇11:帮助为话题的作文加题目

高老师开始上课了。突然大家听见一阵急促的敲门声。她打开门来一看,原来是董华,董华脸上通红,头发乱成一团,眼睛跟浮肿了似的,半睁半闭,还接二连三的咳嗽。高老师生气地说:“董华,你身为中队长,还带头迟到,你现在先回到座位上听课,下课来我的办公室!”过了十几分钟,清脆的铃声响起,下课了。董华低着头,慢吞吞的来到了高老师的办公室。高老师严厉的对董华说:“你今天怎么迟到了呢?”董华对老师说:“老师”原来,董华的爸爸妈妈出差去了,董华一个人在家,因为董华不但学习好,生活自理也不错,所以董华的爸爸、妈妈一点也不担心。想不到,昨天下了一场暴风雨,董华在家吃饭,他吃着,吃着,突然想起教室的窗户还没关,学习园地里贴着同学们的创意设计,明天大队辅导员就要检查了,如果不去把窗户关好的话,同学们的创意设计,不就功亏一篑了吗?不行我得赶快去关好。于是董华穿上雨衣,穿上鞋,赶忙跑到教室,等他把窗户关好了,就看见了一位小同学站在教学楼门口。雨哗哗的下着,他焦急地看着门外,急得眉头皱成了一团,董华看见他这副情景,心想:他一定是没有雨伞,我身为中队长,应该以身作则,把雨衣借给他用。于是董华脱下雨衣,给了那个小同学,小同学感激地说:“谢谢你,大哥哥!”小同学穿上雨衣走了。董华没有了雨衣,只好淋着雨跑回家,回到家,他已经变成了“落汤鸡”,并感到头昏沉沉的,他吃了一点药,就睡了。第二天,董华还是感到头有些不舒服,但是也要上学,所以他勉强起床,晃晃悠悠的走到学校,到了学校,已过了上课时间,他急忙跑到教室。

高老师听后笑了,带着董华到教室去,把董华迟到的原因一五一十地告诉了同学们,最后对同学们说:“你们要学习董华同学助人为乐的精神。”

学校知道后,在全校大会上表扬了董华,董华心里像是吃了蜜一样甜。

篇12:微笑为话题的作文加评语

在生活中,我们难免有时高兴,有时悲伤,高兴地时候,我们也不必压抑自己的感情,该笑时就笑,让自己充满信心,乐观向上。

微笑,就像暗夜中一只偶然飞过的萤火虫带领着在生活之路中迷途的孩子们走过迷茫的黑暗之区。用炽热的阳光温暖他们在黑暗之中早已冰封的心,明亮却又没有一丝阴影,让他们永远生活在用微笑撑起的一片迷人的世界中……

生活并没有拖欠我们任何东西,所以没有必要总苦着脸。应对生活充满感激,至少,它给了我们生命,给了我们生存的空间。

微笑发自内心,不卑不亢,既不是对弱者的愚弄,也不是对强者的奉承。奉承时的笑容,是一种假笑,而面具是不会长久的,一旦有机会,他们便会除下面具,露出本来的面目。

微笑发自内心,无法伪装。保持“微笑”的心态,人生会更加美好。人生中有挫折有失败,有误解,那是很正常的,要想生活中一片坦途,那么首先就应清除心中的障碍。微笑的实质便是爱,懂得爱的人,一定不会是平庸的。

微笑是朋友间最好的语言,一个自然流露的微笑,胜过千言万语,无论是初次谋面也好,相识已久也好,微笑能拉近人与人之间的距离,另彼此之间倍感温暖。

微笑是一种修养,并且是一种很重要的修养,微笑的实质是亲切,是鼓励,是温馨。

真正懂得微笑的人,总是容易获得比别人更多的机会,总是容易取得成功。

【教师评语】这是一篇有关“微笑”的话题作文。小作者紧扣“微笑”这个主题,用富含哲理的语言诠释它的含义。本文以语言取胜,内容清新,文采斐然,是一篇文质兼美的佳作。另外,在炼字酌句上,功夫也非凡。

篇13:微笑为话题的作文加评语

在我们的生活中,到处都有微笑。在每个人的记忆中,也会有几个难忘的微笑:蒙娜丽莎神秘的微笑,天皇巨星的微笑,空中小姐亲切的微笑……然而,在我的记忆深处,却珍藏着一个微笑,它时刻鼓舞我奋进,激励我振作。啊!那难忘的微笑,永恒的微笑。

那是一个初夏的早晨,我一个人在大街上游荡。我刚考坏了两门课,挨了妈妈一顿训,又和好朋友吵了一架。我心情非常不好,真想找个地方大哭一场。“唉,怎么这么倒霉,全让我赶上了!”我恶狠狠地踢着一块石子,发泄着胸中的怨气。

随着石子的滚动,我抬头看见一个坐轮椅的姑娘正在吃力地横穿马路。或许是因为“同病相怜”,我跑过去帮她。“谢谢,谢谢!”她一边谢我,一边自己用力搬运轮子。我偷眼打量着她,心一下子缩紧了:她只有一条腿!我看她不过十八九岁,心想:真够惨的,她一定比我更加灰心丧气,可是当我注视她的脸时,我呆住了。这是一张年轻的焕发着青春热情的脸,在那上面找不出悲伤的神情。她正在向我微笑!那是幸福、甜蜜的微笑。我禁不住问:“你的腿……?”话出口我就后悔了,这会使她痛苦的,谁知她并不在意,平静地说:“一次意外……这世上还是好人多。这不,今天又碰到你了。好了,到了人行道了,谢谢,再见!”她向我挥挥手,又向我微笑。我也向她挥挥手,呆呆地注视着她。她仍旧在微笑,向我微笑,向每个过路人,向着生活微笑!我长长地出了一口气,所有的烦恼都烟消云散。和她比起来,我太幸福了,有什么值得使自己不微笑呢?我发现,人们都在微笑。哈,多么好的早晨!

【教师评语】本文是一篇叙事的记叙文。写了“我”在灰心丧气的时候,遇见一位坐轮椅的姑娘,她的乐观、豁达深深地鼓舞了我。相比之下,我的这点遭遇太微不足道了,微笑的力量,真让人敬佩!

篇14:以文明为话题的作文加评语

文明,会使世界更加美好;美德,会使我们人类相处更加和谐。这是我对“文明美德”这四个字的理解。这本书让我了解了国家领导人勤俭朴素的美德,还让我读到了普通老百姓背后的感人故事。

5月12日,一场灾难降临,剧烈的崩塌吞噬了平静的校园,四川省北川中学初二(1)班,正在上物理课,地震降临,两位老师为保护学生献出了宝贵的生命。这让我们想起保护环境,人人有责。“大自然是善良的慈母,同时也是冷酷的屠夫。”想必大家都知道这句名言吧。人类破坏环境导致生态不平衡,引发的灾害不可计数。国家领导人对此非常关心和重视,温家宝,胡锦涛同志亲自来四川慰问。看到老百姓生活困难,,胡锦涛在地震灾区只吃一碗米饭,一碗菜汤,我们为此感动,有时我还不想好好吃饭,浪费粮食,真是不对啊!原云南保山地委书记杨善洲决定为老百姓造一片绿洲,他在一次,修剪树枝时不慎滑倒,导致了左腿粉碎性骨折,大家都让他休息,但是他拄着拐杖,又进入大山,他还把收下的酬金捐给了各个困难的部门,他们是我们的好领导啊。

读了这本书,我感受到了一位老百姓,身后感人的故事,值得我学习。山区的诚信老爹吴乃宜欠下很多钱,别人都以为他还不了的。但是他没有别人的帮助,省吃俭用,把钱一点一点地还了回来,赢得了人们的尊重。我们平时对老妈给的钱不知道珍惜,有时候会花钱大手大脚,看到他们的故事我知道了以后一定要合理使用,多积累一些,帮助有困难的人,或者买些实用的东西,如学习用品等,不能只想着好吃的零食。

这个学期我当上了副总队长,靠的是大家对我的信任。信任是怎么来的?靠得是我对别人的友善,对同学的帮助。别人信任我,我对别人也很守信。我们要养成好习惯,好美德,这样才能成为一个好学生。

教师评语:这篇读后感概括故事内容简洁清晰,能在引述的基础上很明确地提出自己的观点,并且善于结合现实阐述自己的看法。文章详略得当,“引”“议” “联”“结”恰到好处,是一篇很成功的习作。

篇15:以文明为话题的作文加评语

文明是一个人的灵魂,你的一举一动都会随着这个灵魂而碾转而改变,文明也是一个民族的根,民族的兴衰都在这根的牵引下逐渐成长。

我们的祖先是充满智慧的,虽然他们可能不知道文明的意义,但是他们却懂得文明的价值,因此倡导了文明、发展了文明。曾经那永不磨灭的文明难道会在我们这一年代就要结束了吗?但是文明是在一个人的内心深处,虽然它不会随意因为你的欲望展现力量,它也不会随意因为你的险境而出现,但是它一定会在一种地方展示它那无穷的力量——为他人“服务”。

在日常生活的点点滴滴中,我知道了讲文明、懂礼貌并不需要做得轰轰烈烈,只用平平常常的就可以了。记得在《今日视线》曾报道过,有一位先生多次捐献出自己的爱心,帮助有困难的人。当记者想要见一见这位好心人时,他总是不愿露面,更不愿意说出自己的姓名,人们便称他为“活雷锋”,还亲昵地称他为“关微”先生。通过记者的搜索,终于得知这位“关微”原来是广东一位行善不留真名的人,五年来,他共捐款72。5万元。平时都是通过电话确认救助的对象,然后把钱汇过来,唯一的一次露面,是在秋天,利用出差之机,取走几年来的资助发票。见过他的人都记得,“关微”先生是一位四十多岁的中年人。他那“乐善好施”的文明行为感动了所有人的内心。

可 是,并不是人人都像这位“关微”先生一样,就从生活中最容易看到的事——坐BRT公交车说起。上车时,一位老爷爷正要上车,突然两位小朋友冲了过来,不仅不小心撞倒了老爷爷,还冲到了车上的唯有的两个座位前坐下。路人赶紧扶起这位被撞倒的老爷爷,扶着进公交车。然而,这两个“小坏蛋”不仅不知羞耻,看见老爷爷连让个位置的想法都没有,还取笑老爷爷走路时像乌龟,因为走得慢,所以连个位置都没有“抢”到。老爷爷并没有太大的不肖,却一脸无奈地站在一旁。这两个“小坏蛋”的“乐善好施”的文明行为不仅影响到了周边的人,还玷污了少先队员那纯洁的形象。

文明不仅仅是高尚的品德、无私的奉献,而是礼貌的诠释、是个人教养的体现。每个人都拥有一个美好的“文明”,它藏在人的内心深处。但是人们却不懂得合理地去运用它,有的人把它发挥在效国安邦、为他人服务的方面上、有的人却把它隐藏在自己的内心深处从来都是不闻不顾、有的人竟用它来“帮助自己”唱着文明的名号来干许多无耻、卑鄙的不良坏事。从而遗忘了,文明本身的意义,只是利用了文明的价值做尽为了自己而不停地“努力”的坏事。但是,也有少数人明白文明那纯真、美好的活力,并用它来完成为他人服务、为他人而努力的好事。沉睡在人们内心深处的文明……唤醒它吧!自己内心深处那纯真的心、唤醒它吧!自己内心深处从祖先继承下来的永不磨灭的灵魂、唤醒它吧!属于自己真正美好的文明!

教师评语:这篇文章作者将“文明”比作“人的灵魂”,形象地写出了文明对人的重要性。文中通过写“关微”先生以及两个小孩在公交车上辱骂老人的例子,从正反两方面写出了“文明不仅仅是高尚的品德、无私的奉献,而是礼貌的诠释、是个人教养的体现。”同时,作者在文末发出号召,呼吁人们讲文明,做有文明的人。

篇16:以元宵节为话题的作文加评语

优秀作文:过元宵节

今天我起了个大早。因为是个特别的节日——元宵节。以前几年的元宵节,爸爸妈妈都会包汤圆给我吃。那气氛,十分热闹。今年,我已经12岁了。今天我就要给爸爸妈妈包汤圆吃。

我来到超市,“哟,今天怎么这么勤奋?”阿姨问。“阿姨,我今天要包汤圆给我爸妈吃。我第一次做,希望您可以帮我选材料。”“你爸妈真幸福。我儿子还没给我包过汤圆呢?”“是吗?阿姨那你多选一些材料。我也帮您做。”“好。一共8元。做法也在里面。元宵节快乐!”“谢谢阿姨,一会见。也祝你元宵节快乐!”

我回到家,打开材料。“第一步,舀4杯面粉。将面粉的中间画出一个圆。将水慢慢倒入,一边倒一边搅。直到面粉变成一个有韧性的面团。”“好麻烦,不过为了爸爸妈妈加油!”我小心翼翼地倒着水,慢慢地搅匀。 “终于好了。第二步,将面团揉得韧韧的,有弹性的。这好办,把它当沙包就好了嘛。”我摆好架势,“开打!”上下左右,一个地方也不能少。“好。”我拉了拉,"有韧性。过关。第三步,将汤圆搓成圆球。这好办,爸爸吃大的,妈妈吃小的,我。。。。。我吃最小的。嘻嘻。我特地没加馅,奶奶说,元宵不加馅最好吃。”我揪起一团面,放在手心,搓啊搓。一个汤圆就做好了。5分钟后,全部ok。“最后一步,将汤圆煮熟。先用大火将生水煮开,将汤圆从锅边滑入,小心烫手。过会就加点生水,过会就加点生水。不要让水漫出来。最后就等着香气扑鼻的汤圆。另外,别忘加把砂糖哦。”我将水煮开,小心翼翼地将汤圆滑入锅内。加了生水,盖上锅盖。守在一旁不敢离开。我一会加点水,一会加点水。终于,汤圆都浮在了水面。我将它们一一放入碗内,在上面撒上砂糖。大功告成。

“铃铃铃,铃铃铃。”闹钟响了,8点了。爸爸妈妈出来吃早餐,“哇,今天田螺姑娘下凡了。”老爸惊讶道。“或许是吧,先尝尝吧。”我说。“好。”爸爸迫不及待地尝了一个,“恩,不错。”“我尝尝。”妈妈说,我端起一碗汤圆送到妈妈面前。“还真不错。有进步。”“妈妈爸爸,我祝你们元宵节快乐。我们家要团团圆圆,和和睦睦。”“我们女儿长大了。以后的元宵你来做。”爸爸边吃边说。我突然想起一件事,“妈妈,我马上回来。我给阿姨送汤圆去。。。。。。”

评语:

这篇叙事文主要围绕元宵节包汤圆展开细致具体的描写,字里行间中透露着元宵节的热闹以及作者对元宵节包汤圆的热爱。本文语言虽然并不华丽,但却极为自然生动,情感丰富而真实,读来津津有味,富有较强的感染力。

学生作文:元宵佳节

这天是农历正月十五元宵节。这天家家户户要吃汤团、猜灯谜、放炮竹、赏花灯来庆祝元宵。

这天,爸爸教我包汤团。我们先把手洗干净,拿出一只碗。开始和面了,只见爸爸在碗里倒上大半的糯米粉,将少许水一点一点放进去,再用手绞了几下又放了点水。爸爸告诉我:注意每次放得水不能太多,少了可以再加,太多了会粘手。水够了,我和爸爸各分一半,我们用手来回的揉,直到不再粘手了,揉面的工序完成了。开始包汤团了,我照着爸爸的样子,拿了一小团面,放在手掌中间挫一个小圆球,然后把右手的大拇指把插进刚揉好的面团,用筷子夹点芝麻馅放在刚弄的洞里,用四个手指配合大拇指一起往中间按,揉一揉又变成了圆形。我要把这个“半成品”放到碟子上面去时,爸爸叫住了我说:“儿子,这样放上去可能会粘的,在糯米粉里滚一滚就不粘了。”我照着爸爸的方法一试果然不粘了。照这样一连做了好几个,不一会二十个就完成了,个个洁白如玉,让人嘴馋。

晚上,我和爸爸到外面散步,此时的大街上灯火通明,四周挂满了火红的灯笼。天空闪耀着五彩的礼花,有的礼花在天空中像满天的星星一闪闪,有的似流星雨,一瞬间就消失在天际中。地上百子炮噼里啪啦的响个不停。小孩子手持烟花棒飞舞着,欢笑着。

我爱包汤团,但我更爱元宵节。

评语:

本文主要记叙了元宵佳节爸爸教我包汤团的事情,通过对包汤团过程的描写,表现了爸爸的耐心和“我”的认真,全文充满节日的欢乐和热闹,从侧面表现了“我”的幸福生活。

优秀范文:正月十五闹元宵

昨天是元宵节,可热闹了!按中国民间的传统,在这天上皓月高悬的夜晚,人们要点起彩灯万盏,以示庆贺。出门赏月、燃灯放焰、喜猜灯谜、共吃元宵,合家团聚、同庆佳节,其乐融融。

傍晚7:00多,我刚刚吃完饭,天空中响起了炸雷一般的响声,嘭!嘭!嘭!每一家接二连三的放起了烟火!我早知开始放了!于是赶忙停下手中的筷子,冲出饭厅和爸爸、弟弟跑到楼上观赏起烟火来!因为我家在这一带是属比较高的楼房!我站在楼顶上一切景物尽收眼底!烟火升起来了!有的像一朵盛开的菊花!有的像萤火虫般满天飞舞,有的像一座雪山炸开了一般!最有趣的还要算“老鼠跑”了!刚开始是白色像火箭一般射上天空!随即便像老鼠遭人攻击一样四处跑开!不一会儿便没了踪影。最好看的要数“大礼花”,朵朵犹如火山爆发,嫣红、翠绿、金黄,“一座山”连“一座山”爆发出来!如流星般四散,衬着漆黑的夜幕,艳丽夺目!把漆黑的夜晚照成了明亮的白天!我们看后无一人不发出赞叹声!最使人耐人寻味的要属“导弹”了,先是一束白色的烟火串上天空,而后便在空中爆炸,最后销声匿迹……

看完了别人的烟火,我和弟弟也把自己的烟火拿出来放了!我拿出了“冲天炮”,点燃后,像流星般射了出去,后面还拖着长长的“尾巴”!五彩缤纷!弟弟拿出了“圣诞树”,发出了强烈的火花!颜色各种个样!像喷泉一样,时高时矮,时亮时暗!火花从“天”而降,像无数条珍珠挂在天空!落下时像天上的银河一样!闪闪发光!还放了“雨花”就像仙女散花一样,从空中落下来,时而“花”心中还绽开“小花”,如花蕊一般。还有的像“ufo”一样闪过去,速度快的眼睛跟不上,有的像陀螺一般“疯狂旋转”……在夜幕中,家家户户的烟火就好象在比“美”,一家比一家壮观,一家比一家希奇……

终于放完了烟花,四周也静下来了,看到这美丽的烟花,让我想起了辛弃疾的《青玉案元夕》,众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在,火阑珊处。元宵晚会已经结束了,但那欢声笑语,久久缭绕在我们窗前……

评语:

这是一篇叙事文章,作者讲述了正月十五看烟花和放烟花的经历。文章一大亮点在于作者能够以优美的语言细致描写烟花的状态,作者采用比喻修辞,将烟花比作“盛开的菊花”、“萤火虫”、“雪山”,生动展现了烟花在空中绽放的迷人,给人留下深刻印象。 文章结尾处引用名家词句,表现出正月十五令作者回味无穷。

篇17:以雨为话题的作文加评语

优秀作文:春雨末班车

在这即将迎夏之初,这场雨居然赶上了春的末班车,让我得幸在这春尾时刻一诉心中对雨的情怀。自古文人多悲秋,悲的便是秋的凉,秋的雨。那春呢?万物生发的春,雨又是哪般姿态?

恋上这春雨的细密。春天的雨不会下的很大,总是密密集集,让人只看着眼前的一片雨帘遮挡着了视线。如丝的雨滴敲打在玻璃窗上,清脆的声响仿若姑娘手腕的摇铃,叮叮当当,那般的悦耳动听,让我止不住凝神静听,随着优美的音色进入另一种境界,去品赏“此曲只应天上有,人间哪得几回闻”的妙趣。

恋上这春雨的微凉。春雨的凉不若秋雨之冰冰凉,它犹如少女的眼泪般,些许的凉意中透着微微的柔和,让人舒爽。抬头,任由这微凉的雨滴洒落在脸上,如同少女柔软的手轻轻的抚摸,脸颊的每个毛孔都微张开来,享受这上天赐予的无上温柔。

恋上这雨夜的安宁。不知是夜的渲染,亦或是雨的浸润,雨夜总是安宁的如同熟睡的婴儿般娴静祥和。唯一能听到的声音也便是那雨水洒落而下发出的“沙沙”声,而这仅有的声响也更显得这夜的静。在这安静的雨夜,手托腮坐在窗前,仿佛在聆听些什么,只是看那一动不动的身形和目中的空无,便知道此时的人儿思绪早已飘飞不知哪个安静角落去休息了。就这样静静的坐着,脑海一片空明。

我是一个恋雨之人,每逢雨天总喜欢走进那片梦幻的天空,在或冷冽或温柔的雨中拥抱这上天赐予的浪漫。任雨水顺着脸颊慢慢滑落,享受雨水冲刷肌肤的快感。只是一个人的雨季难免寂寥,若是有个心意相通之人能陪在身边,不需要随波逐流,只要一个安静的凝视,或者闲言的唠叨,那样便也是完美的了。

评语:

这是描写春雨的一片写景作文,文章结构清晰明了,每段首句起到总起段落之用。作者娴熟的描写技巧,向我展现出了春雨的“细密”“绵柔”以及雨后的宁静。最后一段作者即景抒情,表达自己享受春雨的乐趣,同时却也渴望这春雨能有人一起欣赏的心情。

学生作文:雨中交响曲

“轰隆隆,轰隆隆”,雷公爷爷发怒了,扯开大嗓门吼叫着。原本湛蓝深远的天空变得乌云密布,天空涌来一朵朵如墨般的乌云。雨,无声无息地落了下来。

你听,“嘀嗒,嘀嗒”,雨宝宝从天空妈妈的怀抱里挣脱出来,落在了一把把雨伞上发出了富有节奏的声响。“沙沙沙,沙沙沙”雨点跟树叶来个亲密接触,树叶经过雨水的洗礼,变得更加翠绿。“叮咚,叮咚”雨水钻进了小溪哥哥的怀抱当中,,汇成了一首优雅的小曲,每一个音符都带着幻想的色彩,消息顿时变得生动了起来。“噼里啪啦,噼里啪啦”,调皮的雨不小心跌落到了人家波浪板上和着节奏,在板上跳起舞来跳累了就跌落下来,形成了一道道水帘,家你落在地上的小土坑中,变成了一坑坑水洼。几个淘气的小娃娃光着脚丫,用脚故意用力踩在水洼里,看到了雨水溅到其他人,咯咯的笑着,:“哈哈,太好玩了,哈哈……这笑声,像银铃般的动听。

现在正是下班时间,车上焦急的人不断地摁着喇叭:“嘀嘀”“叭叭”喇叭声间接不断。雨声,车声,喇叭声、人们的喊叫声此起彼伏,构成了一首婉转动听的交响曲。

雨中的世界是丰富多彩的,雨中的声音是一首极具特点交响曲,渐渐的,这首交响曲已经接近了尾声,留在树叶上的雨珠滴落在地上“滴——嗒——滴——嗒……仿佛是一场午后交响曲的余韵。

评语:

这是一篇描写雨中声音的作文,语言明快,富有生活气息,作者运用比喻拟人等修辞手法,生动形象的描绘出雨中各种事物的形态及声音,形成了一首极具特色的交响曲。

优秀范文:聆听四季的雨

沧海桑田,春去秋来。一年四季中我们在人生之路上踯躅,四季的雨声伴我们一路前行。聆听四季的雨,就能听到心灵的回响。

春雨是位娇羞的少女。看,那雨淅淅沥沥地下着,织成一张绵绵的雨幕。朦朦胧胧的轻雾氤氲在天地之间,在一个又一个溅起的水花中散去。听,那雨之歌,如轻柔的絮语,如婉转的低吟,轻轻地歌咏着人间的悲欢离合,浅浅地唱出一个个浪漫的故事。在雨中缓行的人们浸染在这清新柔情的氛围中,如烟的往事一件件划过心空,第次消失在远方的雨幕中。“一枝梨花春带雨”,何等脱俗;“小楼一夜听春雨,深巷明朝卖杏花。”何等清雅。春雨是寓托人们情思的使者,她鹤腿蜂腰,裙带飘飘,修眉明眸,她随春风飘然而至,人们便涌起万千感怀。

夏雨是位豪爽的汉子。他来得快,去得也快。他走到哪,都要拉着他的好哥们儿----雷霆和狂风。他们一路走,一路爽朗地大笑,喝酒吃肉,谈天说地,还拉来乌云摆开巨大的排场。看,他们来了。雷霆像一头巨龙在厚重的云层里蜿蜒,炫耀着自己伟岸的英姿。他见大家都行色匆匆地赶回家,更得意了,发出一声威风凛凛,振聋发聩的咆哮,浑身发出刺目的,煞白的光线,瞬间把方圆十里照得亮如白昼。狂风怒吼着,狂奔着,把花草树木刮得东倒西歪,撕扯着它们的身躯。接着明晃晃的雨珠铺天盖地地向地面砸去,地面激起无数晶莹的水花,如万马奔腾,如千军厮杀,刀光剑影,酣畅淋漓。这雨将世界装进了洗衣机,天旋地转,轰轰烈烈。雨珠富有力量地弹跳着,从屋顶弹到树叶上,又滚落到地面上,汇成一股洪流,欢快地向前奔涌。几个调皮的孩子淋着大雨在玩耍,泥水溅了一身,笑声也不断。雨过天晴,天空是嫩嫩的水蓝色,空气清朗得不染一粒杂尘,经过雨的洗礼,留下的是明朗的天气与心情。

秋雨是位饱尽沧桑,多愁善感的中年人。在这个油画般恬静的季节里,她诉说着多情的心语。她安抚着落叶,使它们安然入睡;她安抚着辛苦了一年的农民的心,让它们享受丰收的喜悦。新的学期,秋雨镇定了那些在假期中玩疯了的心。她交织成一片清冷的雨雾,带来沁人心脾的凉意与淡淡的清愁。她弥漫着一种凄冷的情调,令人涌起万千情思。“梧桐更兼细雨,到黄昏,点点滴滴”是李清照的清雅脱俗。“峨眉山月半轮秋,影入平羌江水流”是李白的才情蓬勃。秋雨苍凉的话语中带着阅尽人世百态的喟叹,是那样忧伤。

冬雨是淡泊名利的老年人。他敦厚,纯朴,从不与他人争宠。他很少出门,来得时间也不长。他忽而亮如白玉,忽而细如蚕丝。他有时会发出清脆的‘啪啪’声,有时轻若无物。冬天,蛰居在家中,听他不疾不徐地唠唠叨叨,像是欣赏着岁月积尘的老照片。好像在听他讲那革命时期的故事,唱那“学习雷锋好榜样”。那声音,有如吉他的和弦,又像古筝的古典之殇。——四季的雨奏出人生的悲欢离合。

评语:

这篇文章语言优美,辞藻华丽,文采斐然。小作者抓住春、夏、秋、冬各个季节雨的特点进行描写,运用了比喻、拟人等修辞手法,形象生动,富有文采。文章叙事条理,详略有致,富有韵味。

篇18:以长征为话题的作文加评语

学生作文:长征

长征,是一部中国工农红军艰苦卓绝的战争史书!长征,更是一座中国革命史上的不朽丰碑!

1933年,红军在反击国民党第五“围剿”时失利,1934年10月,红军被迫撤出中央革命根据地,进行战略转移,这便是长征的开始。在经历了两年的艰苦路途后,1936年10月,进行战略转移的红军二、四方面军与红一方面军在甘肃会宁地区会师,宣告了长征的胜利。

单从时间表上看,长征不过如此,但只要细细的了解,便会发现,这是人类战争史上的奇迹。红军一共转战十四个省,历经风吹雨打,全程两万五千里,那时环境相当艰苦,红军没有充足的军需供应,没有充饥的食物,陷入了枪林弹雨与人饥马困交织的境地,他们以草充饥,煮地而食,又要披星戴月,披荆斩棘,经历了千百次的战斗,最终才获得了胜利。

“红军不怕远征难,万水千山只等闲。五岭巍迤腾细浪,乌蒙滂沱走泥丸。金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒。更喜岷山千秋雪,三军过后尽开颜。”毛主席向我们展示了一副激昂雄浑的画卷。在长征的途中,红军战士浴血奋战,突破了敌人一道道实枪重荷的关口,用行动不知写下多少可歌可泣事,用生命留下不知多少惊心动魄魂。其中最有代表性的,当数四渡赤水河、巧渡金沙江、飞夺泸定桥。就拿飞夺泸定桥来说,22名红军突击战士,早将生命置之度外,他们冒着敌人的枪林弹雨,艰难地在只剩光溜溜的铁索的泸定桥上行进,最终消灭了对岸的守敌,夺取泸定桥。当时,他们命悬一线,桥下是奔腾呼啸的大渡河,稍有不慎就会坠入滔滔河流,但英勇的红军战士为了长征的胜利,没有丝毫的犹豫和惧怕,勇往直前,正所谓狭路相逢勇者胜,红军不愧为胜利之师。红军骁勇善战,但又不失人性关怀。在穿越一望无际的草地时,到处是可以吞噬生命的沼泽泥潭,危机四伏,红军战士们表现出了可贵的团结互助精神,他们相扶相携,共度难关。记得在小学语文课本中的《金色的鱼钩》、《永远的丰碑》、《倔强的小红军》等描写红军翻雪山过草地的课文,都记录了红军让出食粮,扶老弱的生动事例。《永远的丰碑》描写的是一位老军需处长将棉衣分发给每一个战士,自己却被冻死行军路上,与大山融成一座不朽的丰碑的感人故事。

从长征胜利到现在,已有70年历史,但红军两万五千里长征路仍印刻在后辈人的脑海中,我要缅怀革命先烈,用长征精神激励自己,珍惜今天这来之不易的幸福生活,努力学习,为建设现代化社会主义国家做贡献。

评语:

文章以“长征”为题材,注重用细节来刻画人物,用侧面描写来突出人物特征,通篇文章情感真挚,富有感染力。如“用长征精神激励自己,珍惜今天这来之不易的幸福生活”。

优秀作文:永奏长征的序曲

遥望零星点点的苍穹,我不禁浮想联翩……

不经意间想起了与我们相隔70年的长征——那段尘封的历史,那首雄壮豪迈且大气磅礴的革命交响曲!至今,我仍不能理解长征的意义,长征究竟是什么。长征是草原的新绿、出水的芙蓉吗?长征是远征的航标、离弦的利箭吗?还是人们常挂嘴边的历史丰碑?

人们都众所周知,是长征造就了一个坚毅不屈的民族,一个永不退缩的中华人民共和国!

抚今追昔,回首长征走过的漫漫长路:过草地,翻雪山,足迹遍布了各个省市,遭逢枪林弹雨,多少的酸甜苦辣、艰苦挫折,红军都丝毫不动摇决心,即使看着自己的战友倒下,也只是毅然擦干眼泪,继续默默前进,冲破敌人设置的一道道关卡,越过自然形成的一段段险滩他们最终完成了夙愿,亲手升起了耀眼的五星红旗。

在长征中,林莽沉沉,裸山如刃,黄沙大漠,激浪长河,刻下长征者铿锵的足音;寒风砭骨,雪压冰封,万水千山,围追堵截,矗立起长征者英勇无畏的雕像……让我们一同回忆那些曾“捐躯赴国难,视死念如归”的红军在长征路上的一个又一个震撼心灵的片段吧……

在红军队伍里有着一批十多岁的少年,他们的年龄与我们不相上下,但他们却拥有着胸怀远大的革命理想,能以幼小的身躯投身于激烈的战争中,并且总是带着乐观耐心、勤劳聪明、渴望知识的精神。与他们做个对比,我们如今的学习环境是窗明几净的教室,如此优越,我们又有什么理由拒绝接受知识呢?

过雪山时,山上空气稀薄,人呼吸困难,红军踏着没膝的积雪迎着狂风,翻过一座又一座。过了雪山,又是一望无际的草地,有很多死水潭,脚踏上去就陷下去。红军吃完了粮食就吃野菜,甚至把皮带煮了吃。红军终于克服重重困难,走出草地。看看我们,每日三餐从不间断,食物要比他们的丰富得多,可我们还怨这怨那的,这是多么令人痛恨啊,我们难道不应该珍惜此时已有的,放弃不可及的吗?

长征路上感人肺腑的故事说不完,道不尽,正是有了这些愿肩负伟大使命的中华儿女,以一种势不可挡的力量,走完了如此漫长的道路。是他们,吓得敌人闻风丧胆,狼狈而逃;是他们,突破了“一夫当关,万夫莫开”的娄山关;是他们,用自己的热血,将共和国的国旗抹成了红彤彤的颜色;也是他们,凭着一股执着的精神,创造了这样一个历史的奇迹,走向抗日的最前线,提起了祖国生死存亡的重担!

这可歌可泣的长征幕后支持着正是“梦想”!“当你什么都以拥有,却失去了梦想,那么一切都变得无意义;当你什么都以失去,只要仍有梦想,一切都可以重头在来”的名言我们不可遗忘。要知道:雄鹰的梦想,是在广阔的天空中自由的翱翔;骏马的梦想,是在无边的原野中自由的狂奔。有了梦想,中华儿女才奋起一战开始长征,实现梦想,才造就出了一个比昔日辉煌的新中国!

事实上,我们的学习又何尝不是一次长征呢?自入学开始,我们就注定要成为“长征”的跋涉者,需要经历远远超过二万五千里的,而真正能够最终到达目的地完成使命的却不是所有人,这条漫漫的“长征”路上时时刻刻都上演着淘汰的悲剧。没有明确的发展目标,就将失去前进的动力,没有坚毅的健康身躯,就将失去不少的机会,没有坚持的永久恒心,就将失去继续冲刺的通行证……有多少的学子,就有多少个夜以继日,等待着自由的通知,青春的蒸发,所有的足迹与付出将由几天时间来鉴定,而这“长征”后留下的就是一批批精英人才……

长征精神是一首歌,永唱不衰;长征精神是一杯茶,余香袅袅;长征精神是一首诗,韵味十足……

人生中难免会遇到无数挫折困惑,可生命如一条长河,不遇岛屿和暗礁,就难以激起美丽的浪花。在面临重重困难时,我们为何不想想长征精神呢?去学着坚定不移地信仰、不屈不挠的求索,无所畏惧的前行、向着理想勇敢奋斗,那样我们不就能很快受到启发,去征服挫折了吗?

我收回了漂浮已远的思绪,深切感触到:“明天”的路还很长很长,我们所处的70年后的“今天”,中国正在进行着翻天覆地的社会主义建设,而使中华民族巍然屹立在世界强国之林的任务就落在我们这一代人的肩上。“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身……”,我们是祖国未来跨世纪的接班人,理应让社会主义经济建设的大船劈波斩浪,昂首向前!

我坚信,在不远的未来,中国所载入世界的编年史一定会是更加绚烂多姿、光彩永驻的!让我们把长征精神发扬下去,努力拓展知识面,克服学习生活中的种种艰难险阻,攀登上学习和科学的高峰,让我们接过先辈们手中紧握的接力棒,把中华人民共和国的旗帜永远飘扬于最蓝的那片天,永不停息地谱写长征的序曲吧!

评语:

这篇文章由历史上的长征想到了我们的学习何尝不是一次长征,构思新颖,富有丰富的意蕴。情感真挚,立意深刻。语言慷慨激昂,富有生活气息,有艺术感染力。

优秀范文:我心中的长征

说起长征,人们首先想到的就是八十年前那一场悲壮的行军。尽管它早已成为历史,可每个人的心中,都一定经历过大大小小、惊心动魄的征途。而我也不例外。

那是一个晴朗的夏夜,在一次失败的上篮之后,我重重地摔在地上。在那一瞬间,我只感觉左小腿如同灌了铅一样,随之而来的,是疼痛,我的小腿迅速肿胀起来,每一阵突然的剧痛都引得我呻吟不止。我咬着牙,拨通了父母的电话,我听不太清他们说的话,说完我要说的,我就把手机扔到了一边。我仰望四周漆黑的夜空,只感到未知的恐慌,这难不成就是所谓的骨折?我这辈子还可以走路了吗?不!不!我起不来了!我用力对想要扶我起来的人说。我躺在地上,用手扶着弯曲的左腿,再回想几分钟前活蹦乱跳的自己,我只感觉恍如隔世。终于,我的父母来了,与他们一同来的,还有担架和救护车。

我在当夜被打上支具,第二天早上我被送回家,就被放在床上。我心中那为期两个月的长征,就这样开始了。头几天,每天晚上,当夜幕降临时,我的伤腿会继续肿胀,而支具内部的空间是有限的,因此会感到腿像是要炸了一样。尽管它没有拉直那么疼,但这种疼痛往往可以持续一夜,而我就像发热的病人一样,不断出汗,不停扭动。妈妈一直在旁边守着我,据她回忆,最严重的一次,我甚至说了半个晚上的胡话。我一直很好动,可现在不但动不了,还得忍受隐隐的疼痛,我陷入了一种颓废的状态,度日如年。我每天都关注着班级微信,焦急地期盼能早点上学。但我看到了自己的支具,不知道每天除了看看窗外的柳树,听听蝉鸣,还有什么别的事情可做。

这种情况一直持续到我拆掉支具。按理说,这应是很高兴的一天,支具都拆了,那离上学、走路还远吗?我试着弯曲我的左腿,发现还真挺远的。我的关节和筋脉由于长时间不活动,像生锈了一样,刚才那一下疼的我直哆嗦,仿佛有刀片卡在我的膝盖处。我大失所望,医生对我说,伤筋动骨一百天,得慢慢进行康复训练。我坐着轮椅,失魂落魄地回到家里,又躺在了那张床上。我直勾勾地盯着天花板,在想自己要多久才能恢复正常,想着想着,发现发呆也不是回事,又试着弯了一下腿,可钻心的疼痛又令我退缩了。我瘫软到床上,自嘲道,你呀你,昨天还苦盼着拆掉支具去上学,现在支具已经没了,你怎么又怂了?怕疼?你在骨折之初可经历过比这恐怖得多的疼痛,你为何要怕?我坐起身,咬着牙又抬了一下,又是一阵刀割般的疼痛,这一次我扶住了自己,没让自己松懈下来,我深知,欲速则不达,因此我给自己制定了一个计划,每二十分钟一组,每组弯腿二十次。这计划看起来很小,但相信我,没经历过就不知道这有多难,何况是坚持那么多天!我仍记得,每做完一组我都会累得面红耳赤、气喘吁吁;我仍记得,那几次用力过猛后撕心裂肺的叫喊。四天后,我从原本只能稍微抬一下膝盖进步到了能弯起自己的左腿,尽管仍伴随着轻微的疼痛。

那天是中秋节,我的左脚在历时数周后又一次接触到了地面,我也又一次地站了起来,可惜是借助了双拐的力量。我又遇到了麻烦,我左边的脚踝由于长时间没有称重,早已不适应如此大的压力,因此就算是一个轻微的触地,我的左脚踝也会感觉像是被针扎一样。我迈出第一步的时候,差点摔在地上,我扶着拐挺起来,擦擦汗,回想到现在我所走过的路,这又算什么?我苦笑一下,又拄着拐,迈出了第二步。从此,只要体力允许,我就会不停在家里用拐练步,一直练到脚踝没有任何感觉为止,接着,我坐在床上,亲眼目睹我的脚踝开始肿胀。每一步,尽管疼,但都是充满希望的,仿佛下一步,我就能重返绿茵场,相比于这热切的希望,那区区疼痛又算得了什么?一步一步,这是我的长征。

不知不觉中,蝉的叫声消失了,而柳叶也逐渐变黄、飘落。那天秋高气爽,我走着来到树底下,发现自己已经把难关度过了,而我这场心中的长征,也可以暂时告一段落了。

现在,我早已能跑步了,那棵树还在窗外,不过它的叶子早已落光了。这场“长征”的经历十分难得,没有多少人有机会去体验,尽管没人想要。但它仍旧教会了我很多,心存希望,不畏艰险,排除万难,这不正是长征的精神?我在今后的人生中面对大大小小数不清的长征时,也会用这段经历来激励自己勇往直前。

评语:

这篇叙事文立意深刻,富有哲理。格调高雅,有境界,有艺术感染力,作者感情在结尾处“它仍旧教会了我很多,心存希望,不畏艰险,排除万难,这不正是长征的精神”,得到了升华。

篇19:以回声为话题的作文加评语

我八岁那年,妈妈讲了一则故事:从前,有一个男孩站在山顶上大叫:“啊!”回声也对他大喊:“啊!”小男孩以为山对面也有个人再跟他玩,又好奇地追问道:“你谁呀?干嘛学我说话!”回声也问道:“你谁啊?干嘛学我说话!”小男孩破口大骂:“你这个笨蛋!”没想到回声也骂了小男孩相同的话,小男孩气愤地跑回了家,告诉了妈妈,妈妈说:“只要你好好跟他讲话,他也会好好地跟你讲话。”

其实在生活中,也有这样的例子,就比如说大自然,近几年来,人类随意地排放污水、废气,使小河里的鱼儿死光,天空上的小鸟不再飞翔,人类乱砍伐树木,使空气不再新鲜,人类大量捕杀某一种野生动物,是其他动物剧增或锐减,而大自然也报复了人类,每年不是发洪水就是大旱、地震,海啸也影响了生活在海边的人们。如果人类善待大自然,大自然也就不会再惩罚人类了。

在我们的生活中,许许多多的事情都是这样的,只有善待别人,别人才会善待你,如果你对别人不友善,别人也不会对你友善。

批改评语:这是一篇非常优秀的作文,作者以通顺流畅的语言,巧妙的构思,详细具体的细节描写,通过回声的启示,向我们表达出“只有善待别人,别人才会善待你”的主题。本文的思想性较高,引发读者的思考。

篇20:以回声为话题的作文加评语

徘徊在江南小镇温存婉约的街道,灰蒙蒙的天空飘洒着细细的雨丝,落在润润的泥土之中,小河上泛起一圈又一圈无尽的涟漪,乌篷船静静地漂着,满载江南人家湿湿的愿望。偶然步入了一条小巷,绵长,悠远,猛然想到戴望舒的《雨巷》,他是否就在这样的雨巷里邂逅丁香般的女子。倏地记起,故乡也有这样的一条条小巷。

故乡的小巷不像江南小巷那样轻盈灵动,多了几分沉稳与庄重,也不像江南小巷那样曲回百折,而是笔挺正规,就像北方人的性子,豪放不羁。只是它们一样的悠长,究竟通向何方?是否是游子的心房。

我对世界最初的感觉就萌发在故乡的小巷。四五岁时,会拿一支粉笔,在小巷两旁的墙壁上随意涂鸦,画出孩子眼中的世界,大人们笑着摇摇头,我却乐在其中,追寻光影下藏着的世界。

我对人生的认识也是由于故乡的小巷。晴朗的夏日傍晚,搬一个小马扎,静静地坐在小巷中,嗅着小巷散发的浓厚古老的气息,看着袅袅炊烟悠悠地融入蓝天,多像一幅淡淡的水墨画。偶尔,我也会沿着小巷走下去,用脚轻轻抚触已被岁月打磨圆滑的地砖,用手静静地摸着被时间风化的墙壁,那一刻,心中便充满了远古的幻想,人生也就在小巷的尽头明朗起来。

一条小巷,也让我体悟了人文的美。一个清新的早晨,跑去打开院门,恰好遇到对门的张大爷也来开门,相视一笑,彼此道一声早上好,一天也会很温馨,逢年过节,家家挂出了一对大红灯笼,红得耀眼,映红了古朴的小巷。这时,你给我一个梨,我给你几个李子,大家说说笑笑,谈天说地,这时,小巷上空回响着动听的欢笑,久久不肯散去。

故乡的小巷,你是我性格的发源,你是我永远的珍藏!故乡,纵然我一生踏遍万水千山,却永远走不出你的怀抱,我在你的视线里,我在你的航程里!

我这才明白游子思故乡的情怀。“日暮乡关何处是,烟波江上使人愁”,“不知何处吹芦管,一夜征人尽望乡”。故乡永远是我心灵的依托与归宿。鸟恋旧林,鱼思故渊,胡马依北风,狐死必首丘,树高千丈,落叶归根。离故乡越远,对故乡的思念也就越深,这种思念刺得心口生疼,越久,越难以愈合。

离得故乡久了,故乡的记忆便也会模糊起来。在一个明朗的日子,好好想想故乡,那里有你的泪水与欢笑,有你的根。

就如现在的我一般,静听小巷的回声……

批改评语:这篇散文通过记叙小时候在家乡的生活表达了对家乡的思念和向往之情。家乡,养育了自己,让自己初步感受生活,认识世界,离开家乡,如何不念。儿时的马扎、灯笼、小巷,都渐渐远去,变成了回忆。此文语言质朴亲切,富有生活气息。

高二话题作文 :十年匆匆1200字

关于马为话题小学600字作文精选

初中英语作文提分

以雨为话题的作文加评语

我为妈妈话题作文

新目标初中英语话题作文

高考作文指导:材料式命题作文的审题

实践中创新话题的作文高三

小升初作文低分的六大病根及解决方法

高中语文作文如何不跑题

材料加话题的作文
《材料加话题的作文.doc》
将本文的Word文档下载到电脑,方便收藏和打印
推荐度:
点击下载文档

【材料加话题的作文(通用20篇)】相关文章:

修养话题作文素材2022-06-03

洞悉考研英语作文规则 投其所好2022-11-09

以考试为话题的作文600字2023-05-13

写好写景作文的技巧2023-07-30

话题作文创新技法之三-假戏真做2023-12-17

以兴趣为话题高三优秀作文2022-09-14

高考作文训练的几点认识2023-06-03

从化学高考命题看中学教学走向 论文2023-09-10

以成长为话题的作文初三2022-05-02

以有与无为话题(高三作文及教师点评)2022-05-13